第一篇:儀器實驗室管理工作計劃1
安樂河鎮(zhèn)中心小學科學儀器室管理工作計劃
管理員:龐現(xiàn)海
為配合科學教學工作,儀器管理工作跟上教學進度,本學期將開展以下工作:
一、工作目標
1、搞好儀器的借出、回收、維護工作。作到借還有記錄,維修有登記;
2、力求儀器的使用率達100%,減低損耗率,充分利用儀器的使用率。
二、日常管理
1、建立教學儀器設(shè)備的借用制度。
2、搞好儀器設(shè)備的日常維護、維修保養(yǎng)工作。
3、定期清理儀器,做到儀器目錄、柜號、定位簽一致。
4、搞好儀器的損耗報損和申報匯報工作。
5、及時做好賬目工作。
三、主要措施
為確保管理工作的順利進行,將采取如下措施:
1、制定儀器管理規(guī)章制度,包括借用、歸還、安全規(guī)則等,使之有章可循。
2、對教學儀器設(shè)備做到:科學存放,排列整齊,清潔干凈,認真做到防塵、防壓、防潮、防曬等保養(yǎng)工作。
3、堅持儀器借用制度,及時做好儀器發(fā)放與回收工作,及時維護與維修損壞的儀器,對故意損壞儀器者,要照價賠償。
4、定期清理儀器,搞好儀器申報和損耗匯報工作。
5、經(jīng)常清掃儀器室,保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生,安全通風,儀器排放有序,規(guī)范整齊。
8、做好防盜、防火等安全工作。
2017年9月
第二篇:2017.2實驗室及儀器管理工作計劃
實驗室及儀器管理工作計劃
(2016—2017學第二學期)為了進一步對我校實驗室和實驗儀器管理,發(fā)揮實驗教學和實驗室在我校素質(zhì)教育中的重要作用。為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
一、基本情況及目標
我?,F(xiàn)有實驗儀器保管室一間,實驗室一間,配備的小學實驗儀器、藥品已分類存放。實驗教學由學校主任宴紅負總責,張 錦為實驗儀器管理員。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到100%。引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
二、課程安排
本校共六個年級18個班,每周每班兩節(jié)實驗科學課。擔任科學課的教師有張錦擔任五、六年級,李能興擔任三、四年級。
三、具體工作措施
1.實驗室工作由主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員及實驗員,具體管理實驗室工作。
2.科學實驗教師必須愛崗敬業(yè),模范遵守和執(zhí)行實驗室的一切規(guī)章制度,并嚴格要求學生遵守相關(guān)紀律制度。
3.實驗教師對分管的儀器設(shè)備和藥品實行科學化、規(guī)范化管理,做到依類定柜,柜內(nèi)定點,帳物清楚。
4.上課教師擬訂實驗?zāi)夸?,及時收回并整理好實驗登記表。5.上課教師實驗前要認真準備,上好實驗課。實驗完畢,認真檢查、清點好儀器并填好實驗登記表并及時交回管理人員處。
6.師生共同遵守操作規(guī)程,定期保養(yǎng)實驗儀器;嚴防火災(zāi)、觸電、中毒、銹蝕、盜竊等事故發(fā)生。
7.充分保持實驗室、儀器室內(nèi)外整潔。8.上課教師積極引導學生自制教具。9.必須做好實驗儀器借還登記表
四、管理措施
1.任課教師必須提前將“實驗通知單”填好后交管理人員處,便于及時準備儀器。
2.實驗過程中,要求教師和學生都要按照正確的操作步驟進行。3.在實驗室,師生都要愛護環(huán)境衛(wèi)生.4.上課教師要認真填寫好各類表冊。
5.教師必須按時按質(zhì)按量完成本學期實驗,否則按學校相關(guān)規(guī)定處理。
6.損壞儀器按《貴州省中小學學校實驗儀器設(shè)備損壞賠償制度》和《貴州省中小學學校實驗室儀器設(shè)備報損報廢制度》處理。
7.其他相關(guān)工作
做好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。
2017年3月
第三篇:小學儀器實驗室工作計劃
芹菜小學實驗室工作計劃
為了充分發(fā)揮實驗室的作用,為了適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準,為了切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學,用科學的興趣,提高自然科學任課老師業(yè)務(wù)水平,本學年制定工作計劃如下:
一、指導思想
以先進的科學教育教學思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高自然科學任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓自然科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
二、工作任務(wù)
為了實現(xiàn)實驗室實踐教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質(zhì)量,順利完成本學期各項實踐教學任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:
1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。
2、按照省標準化實驗室的要求和《甘肅省小學教學儀器設(shè)備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學和課外科技等活動的服務(wù)工作。
3、儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。
(2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
(3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
4、學科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學科。因此,一定要加強對實驗教學的工作的領(lǐng)導。學校實驗教學有分管校長負責,主要領(lǐng)導經(jīng)常檢查,自然科學教師的配備要相當集中、相對穩(wěn)定,另外要配備業(yè)務(wù)能力強、有責任心的老師當兼管員。
5、執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
6、配合組織教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學學科的教學質(zhì)量,并撰寫論文。
三、具體措施
1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、認真學習省標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設(shè)和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設(shè)計實驗方法,以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),保證實驗課正常開出。
3、加強請示匯報,及時向領(lǐng)導匯報教育教學工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導支持。
4、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學習,注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學老師學習科學新課程標準,明確科學課程的要求,重視科學的重
要性,上好自然科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。組織自然科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學教育教學工作的最佳效益。
5、教師撰寫學科論文,積極參與各項競賽。
6、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設(shè)施。
7、輔導學生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。
8、做好期末工作小結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計劃。
芹菜小學實驗室工作總結(jié)
2012年上學期
實驗室工作是培養(yǎng)學生素質(zhì)的一個重要方面,我校實驗室在本學期的工作中,由于有校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和具體指導,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了本學期預定的工作目標。
1、實驗室工作規(guī)范化
學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)?;?/p>
根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
4、實驗教學與研究方面
為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒,(2)、學生下發(fā)的實驗耗材;
(3)、自制自購分組實驗材料。(4)、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據(jù)教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學服務(wù),為師生服務(wù)。實驗教學活動納入學校教研活動中,經(jīng)常組織科學教師外出聽課,學習好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
第四篇:實驗室儀器室工作計劃
榆林市第十四小學儀器、實驗室管理計劃
一 指導思想
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及儀器室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。二 主要任務(wù)、目標
按科學新課程要求開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到95%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。三 具體工作措施
1、實驗室設(shè)專門管理員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù),目標;
(1)實驗室管理員必須監(jiān)督各年級實驗教學工作,須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗報告單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時,應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學;
(4)指導學生進行分組實驗后,應(yīng)指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>
(5)開學及時分發(fā)實驗報告表、實驗登記表等;期末按時收取相應(yīng)的書面材料。
3、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4、儀器室室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好儀器室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
做好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。
2016.3
第五篇:2017-9儀器室、實驗室工作計劃
儀器室工作計劃
為了充分發(fā)揮儀器室的作用,為了適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準,為了切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學,用科學的興趣,提高自然科學任課老師業(yè)務(wù)水平,本學年制定工作計劃如下:
一、指導思想
以先進的科學教育教學思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高科學任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
二、工作任務(wù)
為了實現(xiàn)儀器室實踐教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質(zhì)量,順利完成本學期各項實踐教學任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學期儀器室將從下幾個方面開展工作:
1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。
2、按照省標準化儀器室的要求,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學和課外科技等活動的服務(wù)工作。
3、儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。
(2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。(3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
4、學科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學科。因此,一定要加強對實驗教學的工作的領(lǐng)導。學校實驗教學有分管校長負責,主要領(lǐng)導經(jīng)常檢查,科學教師的配備要相當集中、相對穩(wěn)定,另外要配備有責任心的老師當兼管員。
5、執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
6、配合組織教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學學科的教學質(zhì)量,并撰寫論文。
三、具體措施
1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、認真學習省標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設(shè)和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設(shè)計實驗方法,以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),保證實驗課正常開出。
3、加強請示匯報,及時向領(lǐng)導匯報教育教學工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導支持。
4、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學習,注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學老師學習科學新課程標準,明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好自然科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。組織自然科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學教育教學工作的最佳效益。
5、教師撰寫學科論文,積極參與各項競賽。
6、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設(shè)施。
7、輔導學生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。
8、做好期末工作小結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計劃。
徐屯小學 孫杰昌
2017-8-30
科學實驗室工作計劃
為了充分發(fā)揮實驗室的作用,為了適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準,為了切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學,用科學的興趣,提高自然科學 任課 老師業(yè)務(wù)水平,本學年制定工作計劃如下:
一、指導思想
以先進的科學教育教學思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高自然科學 任課 老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓自然科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
二、工作任務(wù)
為了實現(xiàn)實驗室實踐教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質(zhì)量,順利完成本學期各項實踐教學任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:
1.繼續(xù)強化安全意識,確保實驗室安全 確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,在學校領(lǐng)導關(guān)心支持、學生配合下,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
2.保質(zhì)保量完成實驗教學任務(wù) 實驗教師要精心準備實驗,保證教學任務(wù)順利完成,教學效果良好。不斷學習新課程標準和一些有關(guān)業(yè)務(wù)方面的雜志等,拓寬專業(yè)口徑,不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力的學生。3.積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理 加強對儀器設(shè)備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。
4.完成儀器設(shè)備購置工作 努力完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本儀器設(shè)備購置,充分考慮學校和學科發(fā)展趨勢,堅持結(jié)合實際,適當超前,防止積壓浪費情況的發(fā)生。
5.加強自制教具在教學中的重要作用 本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地,科學角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與科學科學探究的全過程,培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
四、其他相關(guān)工作
1.每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
2.作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。3.不足之處,另行補充。
總之,為了適應(yīng)新課程標準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發(fā)教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高科學學科的教學質(zhì)量而共同努力。
徐屯小學 孫杰昌
2017-8-30