第一篇:寫文藝范兒的作文
寫文藝范兒的作文那些我愛的文藝范兒
當(dāng)我開始寫這篇文章的時(shí)候,我有很多顧慮,我怕我寫的不是我所想的,又或者應(yīng)了亦舒的“如此情深,以至于難以啟齒”。一種真正打心眼里的喜歡,是很難說明白的。
但我還是愿意寫,只是這樣罷了。
——習(xí)慣性題記
林夕字信
方文山有次頒獎(jiǎng)禮站在林夕旁邊直哆嗦,那叫一個(gè)激動。方文山表現(xiàn)還算淡定,要把我擱林夕旁邊,估計(jì)我得當(dāng)場休克過去。他簡直是我心目中的神??梢赃@么說吧,如果把華語樂壇比作武林爭霸,那林夕就是當(dāng)仁不讓的武林盟主。雖然盟主也有腦袋搭錯(cuò)線的時(shí)候,寫些“好呀,好呀,中國人紅起來”這么另類的歌,但絕對是瑕不掩瑜,他的江湖地位無人撼動。
寫詞也好,寫文章也罷,我以前的語文老師說過,深入淺出,平凡之中見真情永遠(yuǎn)是最好的。最怕一堆形容詞累加,美則美矣,毫無靈魂,空有畫面感,品來品去品不出個(gè)內(nèi)涵,反面典型就是方文山。林夕從未犯過這種錯(cuò)誤,再不濟(jì),也從未在此水平之下。歌詞界,他簡直可以橫著走。
林夕自己說過,他最好的詞給了四個(gè)人。
真情感悟給了王菲,人生哲理給了陳奕迅,痛徹心扉給了楊千燁,浮華虛幻給了黃耀明。
他就像一個(gè)技藝高超的設(shè)計(jì)師,永遠(yuǎn)知道與你最合拍的是什么。所以王菲唱得清冷淡然,陳奕迅唱得深情如斯,楊千燁唱得人心入肺,黃耀明唱得囂艷動人,而SHE這些閑雜人等就唱得更加閑雜人等。
他有著灰暗的童年,“一滴快樂都沒有,活在驚心動魄里?!?/p>
他患焦慮癥很多年,嚴(yán)重時(shí)整日離不開藥。
他熱衷房地產(chǎn),大概金錢才能給他安全感。
他寫詞親疏有別,超偏心。
可是,這并不妨礙我喜歡他。
如果問我這輩子最大的愿望是什么,那么我老實(shí)回答你,成為林若寧的師妹,跟林夕學(xué)寫詞。
當(dāng)然,這輩子是不可能了,所以,我得多做些好事。下輩子,大概于13億人中,能夠有幸碰到他吧。
花凋之后
家長里短,愛恨情愁,有誰寫得過張愛玲?
才情兼?zhèn)?,亦俗亦雅,有誰比得過張愛玲?
她不決絕誰決絕?你看《十八春》開頭“世鈞,有一個(gè)人會永遠(yuǎn)等著你”,而后來呢,“世鈞,我們回不去了,再也回不去了”,她半個(gè)世紀(jì)前寫的東西,今天看起來仍叫人心驚肉跳。她不深刻誰深刻?你看《霸王別姬》中她寫虞姬揮劍自刎時(shí)的心理,“若沒有今日的訣別,就成就不了永恒。若長長久久陪在他身邊,就猶如黑夜里韻燈光,漸漸的湮沒了,最后所剩的不過是微弱的呼嘯聲罷了?!彼雮€(gè)世紀(jì)前總結(jié)出的道理,比今天的人更加一針見血。她的才華傲氣凌人,但她也會柔柔寫下“低到了塵埃里,開出了一朵花”這樣卑微的語句。她與胡蘭成,路人皆知,眾人評論,《文化漢奸罪惡史》,也因胡蘭成,她榜上有名。
她拿得起,放得下,大情大性,寫給胡蘭成的回信云淡風(fēng)清,“我已經(jīng)不喜歡你了,我想,你是早已不喜歡我了的?!?/p>
她I2歲已經(jīng)在圣瑪利亞??峡d短篇小說《不幸的她》。她在《我的天才夢》中寫道:“我是一個(gè)古怪的女孩,從小被目為天才,除了發(fā)展我的天才外別無生存的目標(biāo)?!?/p>
徐克說林青霞那樣的美女,大概50年才會出一個(gè)。
我想,張愛玲這樣的才女,100年怕也找不出第二個(gè)了。
胭脂扣
“今天,三月八日,現(xiàn)在,七時(shí)七分,來生再見,為怕你我變了模樣,或前事模糊,你記住,三八七七,你就知道那是我來找你。”
短短一句話,卻字字生寒,針針見血,這就是李碧華的本事了。
她是我最喜歡的當(dāng)代女作家,沒有之一。
說來可笑,她的書我無一本在手,因?yàn)榕鼙榱藭?,也難找半本,或者人家根本沒昕過。這也難怪,現(xiàn)在的小男生小女生,大多都是看蘇小懶七堇年明曉溪之流,年代稍遠(yuǎn)的,他們是不屬看的。
我曾經(jīng)差點(diǎn)買到了她的書。
淘寶上有本她的全集,店主從香港帶回的原版,當(dāng)然,價(jià)格貴得讓人肉疼。等我存夠錢,早被人拍走了,后悔都來不及。
《胭脂扣》,十二少與戲子如花的悲劇,凄艷酸楚。
《餃子》,滿身腥臭的艾青青跪在羊毛毯上失聲痛哭,可憐可恨。
《青蛇》,青蛇與白蛇于人世間縱情享樂,艷麗不可方物。
李碧華啊李碧華,究竟你上輩子做了多少好事,方換來這輩子如此才情,讓我羨慕到吐血。她身世不詳,年齡成謎,容貌神秘。
看過她的一篇專訪,印象深刻。
最常
翻閱的書籍:銀行存折.
為什么創(chuàng)作:純粹沒別的本事,理想的生活狀態(tài):過上等生活,付中等勞力,享下等情欲。
這話說的,讓我佩服到嚷血。
后記:
王爾德曾經(jīng)說過一句話,大意是世界上本沒有什么真正的文藝,只是欣賞者的自我反映罷了。
這話說得精辟。
他們是我所中意的,你如果覺得一般,Idon.tcare.一千個(gè)人心目中還有一千個(gè)哈姆雷特呢。
第二篇:總書記的文藝范兒
總書記的“文藝范兒” 崔小粟
2014年03月20日08:48
來源:人民網(wǎng)-中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)
總書記近日在河南蘭考考察,得到了各方多維度解讀。對于民眾而言,體會大國領(lǐng)導(dǎo)人的個(gè)人愛好是一件津津樂道的事情——領(lǐng)導(dǎo)人看什么書,觀什么電影,似乎這些更輕松的話題,也能從中觀其人生經(jīng)歷和性格特征。
3月18日,《河南日報(bào)》在頭版報(bào)眼位置刊登了一首習(xí)近平的舊作--《念奴嬌〃追思焦裕祿》,這首詞原載于1990年7月16日《福州晚報(bào)》一版顯要位置,習(xí)近平彼時(shí)剛剛履職福州市委書記兩三個(gè)月。
“……百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨……路漫漫其修遠(yuǎn)矣,兩袖清風(fēng)來去。為官一任,造福一方,遂了平生意?!边@首感情真摯的舊作,可以說是習(xí)近平對焦裕祿精神的真切表達(dá)。據(jù)@新華視點(diǎn)微博報(bào)道,他在蘭考考察時(shí),還親自朗誦了這首追思焦裕祿的詞,表示“我是有感而發(fā),直抒胸臆”。
習(xí)近平公開發(fā)表的詩詞不止此一首?!陡V萃韴?bào)》前值班副總編陳誠治回憶,除這首詞外,習(xí)近平在履職福州市委書記期間,還曾在《福州晚報(bào)》上發(fā)表過七律詩等。
這不是習(xí)近平第一次展露文藝情懷。擔(dān)任總書記一年多以來,習(xí)近平在多種場合的講話向公眾展露出,這位日理萬機(jī)的大國領(lǐng)導(dǎo)人,是個(gè)講話喜歡引經(jīng)據(jù)典、熟讀俄國文學(xué)、知曉當(dāng)代流行歌曲的“文藝范兒”領(lǐng)袖。
詩詞、散文、社評:筆耕不輟
習(xí)近平曾于1998年在《當(dāng)代人》雜志上發(fā)表《憶大山》一文。文章回憶了時(shí)任正定縣委書記的習(xí)近平與已故作家賈大山的深厚友誼,光明日報(bào)稱該文章“飽含真情,十分感人”。文章寫道,“原來我曾讀過幾篇大山的小說,常常被他那詼諧幽默的語言、富有哲理的辨析、真實(shí)優(yōu)美的描述和精巧獨(dú)特的構(gòu)思所折服?!业秸ê螅谝粋€(gè)登門拜訪的對象就是賈大山?!倍怂脑掝}從文學(xué)藝術(shù)到戲曲電影,從古今中外到社會人生,無所不及。
事實(shí)上,《當(dāng)代人》雜志就是一本河北省文聯(lián)主辦的文學(xué)類刊物,刊登范圍涉及中國文學(xué)、藝術(shù)、舞蹈、曲藝、美術(shù)、社會學(xué)、體育學(xué)、哲學(xué)等。
習(xí)近平不僅能信手填詞,而且在擔(dān)任更高職務(wù)后,還在筆耕不輟的撰寫社評:2003年2月25日至2007年3月24日,時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平曾以“哲欣”為筆名,在浙江日報(bào)頭版開設(shè)《之江新語》專欄,連續(xù)累計(jì)發(fā)表短評232篇。2007年5月,浙江日報(bào)社以《之江新語》為書名,將文章集結(jié)出版。
“我最大的愛好是讀書”
習(xí)近平認(rèn)為,讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。
在索契接受俄羅斯媒體專訪時(shí),習(xí)近平表示,“現(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書,讀書已成了我的一種生活方式?!苯又豢跉饬谐隽?1個(gè)俄羅斯作家的名字:克雷洛夫、普希金、果戈里、萊蒙托夫、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、涅克拉索夫、車爾尼雪夫斯基、托爾斯泰、契訶夫、肖洛霍夫。這些俄國作家所經(jīng)歷的時(shí)代集中在19世紀(jì)到20世紀(jì),作品大多是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)。對于這些作家與作品的熟識程度,習(xí)近平用“許多精彩章節(jié)和情節(jié)都記得很清楚”來形容。
習(xí)近平對俄國文學(xué)不僅“記得很清楚”,而且擅于應(yīng)用。2013年3月23日,在莫斯科國際關(guān)系學(xué)院演講時(shí),他就曾引用車爾尼雪夫斯基的名言比喻歷史和現(xiàn)實(shí)的曲折前進(jìn):“歷史的道路……有時(shí)穿過尖埃,有時(shí)穿過泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)行經(jīng)叢林。”
對俄國文學(xué)作品的熟悉,實(shí)際上是出生于上世紀(jì)30年代到60年代人的特定烙印。習(xí)近平早年在梁家河村下鄉(xiāng)時(shí)的村民回憶稱,他經(jīng)常在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書”。2013年5月4日,習(xí)近平在同青年代表座談時(shí)曾以自己這段經(jīng)歷勉勵(lì)大家:“上山放羊,我揣著書,把羊圈在山坡上,就開始看書。鋤地到田頭,開始休息一會兒時(shí),我就拿出新華字典記一個(gè)字的多種含義,一點(diǎn)一滴積累。很多知識的基礎(chǔ)是那時(shí)候打下來的?!?/p>
適當(dāng)?shù)囊?jīng)據(jù)典是今日習(xí)近平的講話風(fēng)格。以2014年1月14日中紀(jì)委三次全會上的講話為例,習(xí)近平在這次講話中便大量的引用了成語、典籍,如“猛藥去疴、重典治亂”,“刮骨療毒、壯士斷腕”、“養(yǎng)癰遺患”、“見善如不及,見不善如探湯”等。這些成語典故出自《三國志》、《后漢書》、《論語》等書。2013年11月26日,習(xí)近平參觀孔子研究院時(shí),曾饒有興趣地翻看桌上擺放的《孔子家語通解》、《論語詮解》兩本書,并稱“這兩本書我要仔細(xì)看看”。
文藝外交:熟悉流行文化
2012年2月,時(shí)任國家副主席的習(xí)近平訪問美國艾奧瓦州。他回憶起自己1985年首次訪美時(shí),曾被主人家小女兒“問東問西”:“您看過美國電影嗎?”“我看過的美國電影有《獵鹿人》、《教父》等?!绷?xí)近平的回答著實(shí)讓這個(gè)美國小女孩吃了一驚。
習(xí)近平對流行文化似乎非常熟悉,不僅于此,他將這些流行元素巧妙的融合到自己的外交場合中。在索契接受俄羅斯媒體采訪時(shí),習(xí)近平提到了馬年春晚上紅極一時(shí)的歌曲《時(shí)間都去哪兒了》。
他說,“對我來說,問題在于我個(gè)人的時(shí)間都去哪兒了?當(dāng)然是都被工作占去了?!币粫r(shí)間,“XX去哪了”成為了網(wǎng)絡(luò)流行體。
2013年3月25日,習(xí)近平在坦桑尼亞演講時(shí)提到中國電視劇《媳婦的美好時(shí)代》在坦熱播時(shí),引得全場笑聲。
有趣的是,半年后,習(xí)近平在馬來西亞演講時(shí)夸贊歌手梁靜茹,說她“在中國廣為人知,被許多中國歌迷認(rèn)為是中國人”。隨后,梁靜茹在微博上回應(yīng):“在此謝謝國家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)先生的贊美與肯定,小梁會繼續(xù)在演繹歌涯里多唱幾首好歌給大家”。
(中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)北京3月20日電)
第三篇:“范兒”作文教學(xué)案
海門中學(xué)2017屆高一語文
編制:代峰
“范兒”作文教學(xué)案
一、有夢的舞臺
閱讀下面文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
近年來社會上流行一個(gè)詞——“范兒”,并派生出“中國范兒”“文藝范兒”“潮范兒”“有范兒”等一系列詞語?!胺秲骸倍嘀负玫摹帮L(fēng)格”“做派”,近似于“有氣質(zhì)”“有情調(diào)”“有品位”的意思。一個(gè)民族有一個(gè)民族的“范兒”,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的范兒,不同職業(yè)有不同職業(yè)的“范兒”,一個(gè)人也有一個(gè)人的范兒??
請以“范兒”為題,寫一篇記敘文。
二、起飛的平臺
【審題立意】
“范兒”展示(個(gè)人、民族、國家、時(shí)代)的個(gè)性與風(fēng)采,必須是正面的、積極向上的??啥鄬用嬲故緦ι畹挠^察、思考與感悟,敘說某個(gè)對象與眾不同的風(fēng)格、氣派、情調(diào)、情趣、品位等。既可刻畫其外在形貌,也可著意于內(nèi)在精神;既可寫反映時(shí)代潮流的“范兒”,也可寫體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的“范兒”。行文時(shí)要由表及里,深入升華,才能寫出好文章?!敬嬖趩栴}】
1、審題不清,對“范兒”的理解有問題。沒能抓住“風(fēng)格”“做派”“氣質(zhì)”“情調(diào)”“品味”等關(guān)鍵詞,甚至將其理解為“榜樣”,說某人是我的“范兒”,讓人啼笑皆非。
2、選材一直是困擾我們的問題。有的同學(xué)材料很牽強(qiáng),例如:花、竹、樹有范兒;有的同學(xué)寫一個(gè)人的故事,但塑造的形象缺少個(gè)性與風(fēng)采,不能很好的體現(xiàn)“范兒”。
材料其實(shí)已經(jīng)提示我們:“一個(gè)民族有一個(gè)民族的‘范兒’”——民族的“風(fēng)格”。所以中國的特色或者傳統(tǒng)的特色的內(nèi)容都可以寫,比如京劇、書法、國畫、儒學(xué)、老規(guī)矩?? “一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的‘范兒’”——時(shí)代的“風(fēng)格”。那么時(shí)代的風(fēng)格是什么呢?就是我們所處社會的主流價(jià)值觀——“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”??
“不同職業(yè)有不同職業(yè)的‘范兒’”——職業(yè)的“風(fēng)格”??梢詫懩銓δ硞€(gè)行業(yè)的理解和思考,也可以記錄你與某個(gè)職業(yè)的從業(yè)者之間發(fā)生的事情。
“一個(gè)人也可能有一個(gè)人的‘范兒‘”——個(gè)人的“風(fēng)格”。個(gè)人的風(fēng)格即個(gè)性??v觀歷史長河,每個(gè)時(shí)代的杰出人物都具有獨(dú)特的人格魅力,從唐太宗的“納諫”到蘇東坡的“豁達(dá)”,從魯迅的“吶喊”到徐志摩的“柔情”,課本中出現(xiàn)的諸多人物都可以作為我們這篇文章的素材。
當(dāng)然,你也可以寫屬于00后的“范兒”,屬于某個(gè)城市居民的“范兒”,屬于航模愛好者的“范兒”,屬于某種極為小眾群體的“范兒”??
建議做生活的有心人,學(xué)會觀察并積累素材。
3、敘事缺乏描寫,時(shí)間跨度太大,編故事沒有現(xiàn)實(shí)針對性,完全憑空捏造等現(xiàn)象使文章缺乏表現(xiàn)力和感染力。比如,有同學(xué)寫自己是一名德國士兵從戰(zhàn)場上撤退,來表現(xiàn)“士兵范兒”,就給人強(qiáng)烈的虛構(gòu)感,很難引起共鳴。
4、在行文中暴露出真實(shí)的人名、校名、地名等身份信息,很有“大無畏”的范兒。海門中學(xué)2017屆高一語文
編制:代峰
三、優(yōu)作欣賞
1.范兒
高一(2)孫楊
長草如煙,茫茫塵色里路顯得格外悠長渺遠(yuǎn),幾只烏衣,點(diǎn)在狹長的赭色木撐上,隨著車擺幾顫又驚作一團(tuán),倏地飛去。
他將翹在車擺上的兩只腳放下,腳后腕磨出了厚厚的一層繭。渾濁的眼睛望向來往的行人,我走近了,那眼神驟然銳明。
一個(gè)老車夫。
我觀察他很久了,大肆播放的嘈雜樂聲中,他悠悠然斜倚在他那舊的黃包車廂上,有時(shí)閉目小憩,有時(shí)哼小曲兒,名曲目,《下關(guān)山》《定**》,頗有亂世隱士的范兒。
前幾年黃包車還是長橋主流,法國梧桐試圖在那車道的兩側(cè)探出幾抹異域風(fēng)情,但未果,到處是撐著大黃篷的黃包車,騎車的都是俠者情懷,遇行人車輛就恣意響出一長串的鈴音,大有“不破樓蘭終不還”的范兒。那時(shí)去南大街,隨手就招來披肩白條巾的小伙,五枚硬幣一排,踩著風(fēng)就到了。
但以前不再。這老車夫也是個(gè)“莽士”,沒有分析時(shí)局就莽然定位。南通不難通了,到處是車流涌動人潮澎湃,哪客得了他這一介莽夫扯幾把黃蓬就能擺范兒?精明的早已卸下了黃蓬換上“正服”,夏季扶著把蒲扇叫什么好漢,還是設(shè)空調(diào),加風(fēng)扇,把笑臉一湊,給乘客老爺們最“虔誠”的關(guān)懷最為要緊。
“叮—?!焙眉一铮@老車夫倒是沒這些門道,徑自按鈴,叫我從思緒中出來。我看他已經(jīng)擺出了披肩上陣的氣勢,清明的眼神蓄著一股力,隨時(shí)就箭一般地飛出去了。
“打哪兒走?”他問?!俺悄??!蔽掖?。
這剛一落座,車身就開始慢慢移動起來了。兩側(cè)的車簾被隨意地卷起,風(fēng)聲推著城中車道兩側(cè)的大好景致在我眼中“過電影”。
我抬頭,看前面的老車夫,背脊像鐵,皮膚碳樣地黝黑,頭發(fā)很密,年紀(jì)雖長但身子骨很硬朗。
這樣的人,可以說是有古者的范兒了吧。
我沉思著,且念青山白水間,多少人棄了本來的面貌,在所謂的圈子里費(fèi)勁心機(jī),多少人踩著過去的骸骨,打著“傳統(tǒng)”的大旗,多少號稱著“匠心”的“匠人精神”,目的是為了吸引那些買情懷的顧客??
而這個(gè)老車夫,他不管這些,他踩著自己那輛破舊的黃包車,如同亂世的俠客,沉頓了他人的心,秉持著自己的情。
為人當(dāng)如是,勿忘初心,俠者之范兒系長情。這車夫,范兒正!我的點(diǎn)評: 海門中學(xué)2017屆高一語文
編制:代峰
2.范兒
高一(10)項(xiàng)柳
皖南女子性情多格,伯娘這一派的,便屬婉約。黛色染卻柳葉眉,淺笑之間,便清風(fēng)透羅衣。伯娘泡茶的樣子很美,很有范兒。
纖纖素手輕念貢菊花瓣,撩撥起似水紅塵。碧色玉鐲輕叩響,折身出溫潤的光茫。清清透透的氣質(zhì)是掩也掩不住的。
只一松手,便,貢菊花瓣兀自空中悠悠地落下,似是掉落凡塵的謫仙,又宛若一只蝶,于半空舞盡一支華美的舞蹈。
輕抬手,清澈的水流掙開水壺的桎梏,在白瓷杯里迸濺清純的浪花。白瓷杯上升騰起一陣白霧,裹挾著貢菊不張揚(yáng)的香氣?;ò曛赜治杵穑瑴囟茸屗謸碛辛松谋灸芎拖M?。皺花暖流溫柔地?fù)崞剑尥?,在水的托興趣下重獲新生。那些個(gè)被陽光曝曬的日子,個(gè)中滋味歷歷心頭。
輕抿一口茶水,微苦。
在塵世中翻滾的人們,誰不渴嘆這樣有范兒的生活呢? 都是寧靜的朝圣者,正在致遠(yuǎn)的惆悵客。
細(xì)碎碎的溫黃陽光灑下,徵派村落的角角落落,是墨與白的古典。墨色磚旁,一篋貢菊,懶洋洋地曬著太陽。玲瓏小瓣,正在凝煉生命的厚度。
手捧著瓷杯,微靠在美人靠上。
絳紅色的美人靠橫亙千年時(shí)光,向著檀干河水流淌的方向伸將去。原木香氣,微塵蕩漾。傳說,美人靠,靠一靠,十年少,不知道倚于美人靠上這么久,會不會變成美人。
但是,卻醉心于此刻的安適。
寧靜止在致遠(yuǎn),淡泊正在明志。心有一方靜土,便是遠(yuǎn)方。多追求品質(zhì),少一些浮躁,范兒便已成火候。
檀干河旁的石階上,洗衣婦人談笑風(fēng)生,追著家犬,訴著些里短。這才是生活最本真的樣子啊。
生命的范兒,是朝圣者們的終點(diǎn),是惆悵客們的心頭血。愿在南方的湖旁撫霧吹風(fēng)。指尖觸摸天堂。
愿在滾滾紅塵中踽踽前行。靈魂接受滌蕩。
愿在煩世中,還能擁有自己的范兒。我的點(diǎn)評:
3.范兒
高一(15)張末
北京胡同對于我的誘惑,是基于一種自成一派的“范兒”上的。那種“范兒”,是南方的小橋流水與西北的大漠民居都模仿不來的,它活在老舍的筆下,海門中學(xué)2017屆高一語文
編制:代峰
從西街的菜市口到貴人聚居的公主墳,那種獨(dú)屬老北京人的熱鬧,隔著千萬里的地域阻隔都能如身臨其境——那挑著擔(dān)子在城墻下抽著大煙斗歇腳斗嘴的販子!那在街旁露天茶館粥攤上一邊忙著燒旺爐火一邊大聲招呼行人的老板!那穿著長褂戴著棉帽甚至提著鳥籠一口京片兒的市民??,那種“范兒”,不要多高的做派或者種種光環(huán)加身,那種滿滿的人情味與煙火氣早已成了它的標(biāo)志。
可是真到這活在我夢中的胡同跟前時(shí),我卻不想再來了。
那種景色其實(shí)與我的想象別無差距,無論是那磚砌的壁壘、鋪瓦的琉璃頂、厚重的木門甚至是門上的鐵獅與門環(huán),可我總感覺它不是我的書中舊識——它把“范兒”丟了。
是的,丟了,找不到了。沒有那種老屋歷經(jīng)世紀(jì)滄桑的敦實(shí)與厚重,取而代知的是庸俗膚淺的重新著色、是喧賓奪主的仿古設(shè)計(jì);沒有那種曾經(jīng)鳥樹人共居和諧的畫面,取而代之的是刻意制造的景致和游人合影拍照圍追堵截下那么瘦小羸弱的樹苗;沒有那種人情味的自在與愜意,拋棄了主人被改造為景點(diǎn)的胡同只剩下導(dǎo)游帶著擴(kuò)音機(jī)的喊叫與游人互相推搡的埋怨和走馬觀花的快餐式游覽??甚至想體悟一下四合院中所能看到的四四方方的天空也是不行,畢竟一抬頭,就是摩天大樓居高臨下的壓迫。
機(jī)械地隨著人群涌動而行走,關(guān)掉了以為能拍下整個(gè)夢中世界的相機(jī),也掐滅了本以為能沐浴“胡同范兒”的心情。
我望著那些靜佇無語的城墻與屋舍,不可抑制地想要模擬一個(gè)世紀(jì)前這里的模樣。人聲鼎沸與車水馬龍,街道旁蔽日的香樟在微風(fēng)中抖動,捎來街道盡頭牛車上的民歌。身著布衣的百姓推開四合院的外門,在兒話音濃重的問好中開始度過這充滿煙火人情味兒的一天。
可是現(xiàn)實(shí)卻如此諷刺。正如汪曾祺老先生目睹胡同文化日益衰敗的一聲哀嘆,我也只能無比痛心地告訴自己:丟了“范兒”的胡同,不來也罷。
傍晚,散盡游人的胡同,正連著它被時(shí)代吞噬至盡的“范兒”隨著夕陽,一寸一寸地矮下去、矮下去。
我的點(diǎn)評:
4.范兒
高一(8)顧軼銘
安安靜靜的,在午后的江南小巷中,洗清墨筆,蓋上印章,將干了的扇面糊在扇上,“嘩”的打開,墨香間,是江南文人那清俊的范兒。
好一個(gè)江南小村,山清水秀,小橋流水,粉墻黛瓦,松林間,泉水涌動,荷葉下,魚群四散,多少自詡畫家的人在這留下手筆,卻無一人畫的比他真。
小巷里,喧鬧著賣著手工藝品,惟有他那一隅,格外清靜,似乎本是那水鄉(xiāng)的一部分。走近前,老舊的木桌上攤著幾把未裝扇面的扇子,還晾著幾張扇面,有字畫,亦有畫面,字清奇俊秀,而又不失張揚(yáng),“江南好,風(fēng)景舊曾諳??”光是看字,便能領(lǐng)略那江南的清秀了。
還未來得及看畫面,便見他起身作畫了,拿出一支粗毫,沾飽墨汁,揮筆間,那遠(yuǎn)處連綿起伏的峰巒便被捉來放在了扇面上,他又換了一支更細(xì)的毛筆,換筆間,我也終于有空觀察到了他的相貌,年齡不大,褪去了童稚,而成熟間又夾了一絲青澀,身著一身灰白長袍,海門中學(xué)2017屆高一語文
編制:代峰
卻和他搭配的很,身上透露出一股比書生還要書生的氣質(zhì),“這畫畫的真是漂亮!”周邊的游客看了他一旁的扇畫,由衷贊嘆道,他微微抬頭,輕輕一笑,淺淺的酒窩里是江南人獨(dú)有的柔情,只見他把衣袖捋起,一支手放在身后,纖白的手中的筆舞動著,這兒幾筆,那兒幾筆,沒有大師的老氣橫秋,而又多了份清新空靈,一排又一排,一棵棵樹在畫中呈現(xiàn),卻又姿態(tài)不同。突然有人失聲驚呼,這不是村前的茶園嗎?一想還真是,旁邊茶鋪的茶香恰好傳來,似把那茶香也畫入畫中了。
他輕輕起身,吹去那扇面上的粉塵,又慢慢伏身,將畫粘上扇子,手中“嘩”的一揮,木扇展開,紙張間擦出動聽的聲音,還有那茶香,墨香,游客都為之癡迷,我想,最讓他們癡迷的更是那書生的文藝范兒吧,小扇一揮,讓人一下迷失在這古鎮(zhèn),迷失在古代與現(xiàn)代的時(shí)空里了,眼前站著的赫然是個(gè)英姿颯爽,風(fēng)華絕代的書生啊,他似乎有點(diǎn)羞澀了,又伏下身去用印章粘上那紅泥,在扇面上一摁,扇子才算完工。
我在一旁仍靜靜看著,買扇的人滿意地走了,我卻仍癡迷于他的那股文化范兒,一面敬佩著他對文化的傳承,一面又不忍將他與周旁那些世俗的手工藝者混為一談,是的,他是一個(gè)賣扇的手工藝者,而從他骨子里透露出來的卻是一股清秀的文藝范兒,書生范兒。
“小伙子,你要什么?”他轉(zhuǎn)頭微笑著對我說?!拔蚁胍桓弊之嬌??!膘o心沉醉于他再次揮毫的姿態(tài),不知已是黃昏,接過扇子,竟是首藏頭詩。抬頭時(shí),他已帶著文房四寶遠(yuǎn)去。
油紙傘下,他的背景與這水鄉(xiāng)渾然一體,原來他身上的,是江南范兒!我的點(diǎn)評:
5.范兒
高一(10)陳藝萌
精美的絲絨,瑰麗的中國紅,如此,便是范兒。
午后,漫步于古鎮(zhèn),穿梭在一條條悠長的巷道。卻驚嘆,不知何時(shí),連這一方江南古鎮(zhèn)也變得如此喧囂。
到處,是賣衣服、賣小物件的吆喝聲。行人匆匆如流水般,來來往往。卻在不經(jīng)意間,于古鎮(zhèn)一隅,駐足。
店面似乎很古老的樣子。卻也有一份說不出的端莊典雅。輕敲門,踱步進(jìn)入。那一刻,我深深被眼前之景震驚。
入目,盡是鮮艷的中國紅,熱烈似火的顏色,似乎把整個(gè)店面都照得亮堂起來。裙褶上,一縷縷金絲,繪出了一只只展翅欲飛的鳳凰,呼之欲出的形態(tài),熠熠閃光。那是一件嫁衣,一件帶著中國最傳統(tǒng)色彩的嫁衣,卻也透著一份范兒。
我轉(zhuǎn)而從嫁衣的正面走向背面。那里,正端著一位老媼。上下翻飛的繡花針在她的手里,變得竟是如此靈活自如。
我靜靜地站在一旁,望著那雙手。也許,早已溝壑縱橫,早已布滿老繭,只是,仍不放棄地穿梭,引線,刺繡,繡出最矚人目的圖案。
老媼見了我,抬頭輕輕一笑,臉上的皺紋隨之蕩漾開來?!昂⒆?,坐吧?!?于是,開始促膝長談。
“奶奶,你怎么會繡嫁衣的呢?” 海門中學(xué)2017屆高一語文
編制:代峰
“哦,這是我年輕時(shí)的一個(gè)夢想,一直以來,我都想要一件中國紅的嫁衣。后來,也慢慢開始給別人繡了?!?/p>
“奶奶,那您的店里怎么只有這一件呀?”
“繡一件嫁衣,要耗費(fèi)很多時(shí)間的。每一個(gè)針腳處,都要精細(xì)。這樣一來,幾年也就繡成偶爾一件罷了?!?/p>
那一刻,我再抬頭望著眼前的這件嫁衣。不錯(cuò),每一處,都是精雕細(xì)刻,都是心血的凝集,都是視覺之盛宴,都是“范兒”。
無需言語的表達(dá),嫁衣的范兒早已超出語言;無需精美的贊嘆,嫁衣的范兒早已不僅僅是贊嘆。
現(xiàn)如今,在這個(gè)浮躁囂鬧的塵世,我們追求流行,追求西方,喜歡西方教堂下莊嚴(yán)的宣誓,更喜歡那掛在展示柜中的一件件白色婚紗。何曾想過,我們本也有自己的特色,那更具有中國特色的中國紅嫁衣。
沉下心來,靜靜觀賞嫁衣之美,感覺有一種穿越千年的歷史古韻翩然到來。感受工匠精神所塑造的絕世典范。
愿中國紅嫁衣永不被塵封在過去。愿瑰麗厚重的范兒永不被世人遺忘。我的點(diǎn)評:
6.范兒
高一(5)姚昱羽
當(dāng)學(xué)者的大家風(fēng)范與鄉(xiāng)婦的大將之氣在年歲里不斷碰撞磨合,便派生出了一種新的風(fēng)范,“我行我素”。
祖父是典型的老知識分子,保留著良好的家族作風(fēng),九點(diǎn)睡六點(diǎn)起,日常把老花鏡洗得锃亮,戴上,看書讀報(bào)做記錄,做事不急不緩,于是乎,每日回家吃飯,剛觸上門把手,便是祖母有如指點(diǎn)千軍萬馬的號令,“把湯盛出來,快!把飯盛號,多一點(diǎn),快!把周子上的扣籃掀了,快!”接著又是一陣爆炒,鍋碗瓢盆,叮當(dāng)作響,不覺有種回老家吃大鍋飯的味道。推門進(jìn)屋,指定又是祖母的氣貫長虹:“快快快!動作快??!人都回來了!”鍋鏟一翻,抓起灶邊的半大袋就往鍋里倒,再攪個(gè)三四下便急匆匆又端上了桌,鐵定,桌上又是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇笈韬M?,鐵定,祖父又是嫌棄的模樣,把最上面的菜挑開,夾上一筷,酌兩口小酒,開始教導(dǎo):“跟你說了多少遍了,科學(xué)研究表明,每人每天最多吃鹽??”。擔(dān)任過九年初中數(shù)學(xué)老師的祖父對于這種研究數(shù)據(jù),報(bào)告統(tǒng)籌講起來滔滔不絕,說著祖母燒菜不健康不合理,便開始說道了我:“我跟你講??!學(xué)習(xí)是絕對不會能松懈的,知識改變命運(yùn)??”每每飯桌上,祖父總是一副教育者的風(fēng)范,以及時(shí)事評論家。
“今天我看新聞吶,你們知不知道??我覺得,我認(rèn)為啊??”喝一口酒,說上個(gè)五六句,等到我吃完回校了,還在那兒,“這是值得肯定的”“這是萬萬不可的”。
換一天輪到祖父準(zhǔn)備午飯,就截然相反了,不變的,還是祖母的大將風(fēng)范:“燒飯要講究效率,要把握火候,要規(guī)劃好時(shí)間,等小孩回來,菜要擺好,飯要盛好。不冷不熱,正正好好!”如果說祖母燒飯像打仗,廚房如戰(zhàn)場,那么祖父燒飯便是做課題研究,鹽盒變試管,海門中學(xué)2017屆高一語文
編制:代峰
精細(xì)到分毫不差。
我回來了,仍舊是不緊不慢,輕輕抖一抖,一毫克鹽,兩毫克鹽,抖了十幾下,也沒見鏟子上有鹽。祖母哪能不急,又是抓起鹽袋就往鍋里灑,廚房重又回了沙場,一陣刀光劍影,熱浪沖天!
老兩口沒少為燒飯的事別過嘴,一個(gè)哼哼唧唧地去擇菜,一個(gè)有氣鼓鼓地回房間搞“學(xué)術(shù)研究”。得以空閑,一個(gè)躺床上看電視,一個(gè)在旁邊刷微博。哦,對了,祖父最趕潮流,手機(jī)比我玩得通透,熱搜比我知曉得清楚,也沒少看微信里的雞湯文。是了,祖父還有“潮范兒”呢。
祖母揚(yáng)言要把我喂成小豬; 祖父堅(jiān)持要我瘦成麻桿;
一個(gè)學(xué)者風(fēng)范,一個(gè)大將之氣; 誰也無法取代誰。
日子么,就是這么過來的。我的點(diǎn)評:
7.范兒
高一(15)陳致遠(yuǎn)
怯生生地踏進(jìn)屋門的那一瞬,便看見了他:濃眉,卷發(fā),一身復(fù)古的打扮,品一杯茶,執(zhí)一支筆,專注于那張雪白的宣紙,竟沒有發(fā)現(xiàn)我。
總覺得作為一個(gè)書法家,就應(yīng)該像他一樣,潛意識里就認(rèn)為書法家就是卷發(fā)的,就是不追求時(shí)尚的,就是愛在茶香里熏陶出一幅杰作的。他呀,就是那種有范兒的書法家。
學(xué)了幾日,便摸清了他的“底細(xì)”:慢吞吞地做事,慢吞吞地走,慢吞吞地磨墨,慢吞吞地舔筆,讓每個(gè)慕名而來學(xué)書法的急性子看了心中更加急迫,而卻又慢慢安適下來,隨著時(shí)間的流敞而和他一樣心靜如水,把那著急的脾氣給磨掉了?!皩懽职∫惨粯樱荒苤?,一筆還沒完成就把筆給挪走可是不行的?!彼贿吢龡l斯理地說著,一邊手把手地教我。和顏悅色是他臉上的標(biāo)志,從未見過他發(fā)火,即使是毛手毛腳的孩子把墨盤弄翻了,把鎮(zhèn)石摔壞了,也未數(shù)落一句。該是字寫多了,心靜多了便不再發(fā)火了。的確,哪個(gè)書法家不是慢而和藹,條理分明?這便是書法家的范兒吧。課上最令人激動的,莫過于觀摩他親自書寫。
每當(dāng)他拿出宣紙,所有人都安靜了下來。見他端正地坐著,鋪平宣紙,輕推鎮(zhèn)石,壓于紙下,手腕翻轉(zhuǎn),小臂輕推,將飽滿的墨水濾去一些,而后又放下筆,握起杯子,飲一口清茶便開始書寫。
心凝形釋,似與萬化冥合。他手肘凌空,未有半點(diǎn)支持,卻并未顫抖,提筆、下筆、平推、回鋒,一個(gè)簡單的橫,卻又無限地美。一筆寫到最后,他輕微地頓一頓,又借手腕將毛筆反向回鋒,讓那一橫棱角分明,十分有力。這一簡單的動作,讓我無比陶醉于其中,這便是具象化的書法范兒。而要學(xué)會這一動作卻又無比之難。
及至狂草部分,見他時(shí)而敏捷迅速,一筆帶過,干墨揮灑,時(shí)而停頓緩慢,精雕細(xì)琢,墨色濃厚。時(shí)而鎖眉,時(shí)而舒展,毛筆似與之融為一體,身體隨寫字而搖擺,似鋼琴家奏至 海門中學(xué)2017屆高一語文
編制:代峰
密集的音符而隨音律擺動一般,自如,剛?cè)岵?jì),讓每個(gè)觀摩的人沉醉,這便是他的范兒,這,便是書法家的范兒。
馬爾克斯在百年孤獨(dú)中提過:生命中重要的不是你經(jīng)歷了什么,而是記住了什么,又是如何銘記的。他,那位書法家的范兒,我將永遠(yuǎn)銘記。
我的點(diǎn)評:
8.范兒
高一(4)范譯文
說到“范兒”,我想到一個(gè)人,他走起路來步伐穩(wěn)健,他談起話來不急不緩,他的一言一行都那么有氣質(zhì),有風(fēng)度,有范兒。他就是我們的物理老師。
雖是理科老師,但他渾身上下都散發(fā)著一股文藝范兒。講牛二定律,他在板書時(shí),忽而優(yōu)雅地轉(zhuǎn)過身來,“就像剛才實(shí)驗(yàn)中的小球,若它不受力,則將永遠(yuǎn)運(yùn)動下去,就是說,我既然選擇了前方,留給世界的只能是一個(gè)背影。”說著,他調(diào)皮地掃視了一下全班,“哇”大家不約而同地爆發(fā)出一聲驚嘆。
昨晚,考前輔導(dǎo),老師講題目,也許是講過的題我們又做錯(cuò)了,他的眉頭微微蹙起:“同樣每天上學(xué)上課,效率為什么會有高有低??總之,“一萬年太久”,我還是希望大家“只爭朝夕”,他站在臺上握著試卷,我越聽越激動,講臺上的他情緒高昂,似有滔滔不絕的文思涌現(xiàn)在其腦海之中,此時(shí)他的形象高大挺拔,感染著每一位學(xué)生,在他結(jié)束講話時(shí),所有人不約而同地鼓起了掌,大喊著“好”。
在他的物理課上,我們會經(jīng)常聽到“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”“越努力越幸運(yùn)”等經(jīng)典名句,我們都已當(dāng)成是習(xí)慣,不覺驚訝了,卻是從心底欽佩他身上的文藝范兒。
從教二十多年,他獨(dú)特的教學(xué)范兒也令我心中升起一股敬意。
無疑我是討厭物理的,那么多的定律,公式,常常使我頭昏腦漲,月考自是考不好,可是隨著與物理老師的相處,我逐漸愿意靜下心去學(xué)物理。還記得第一次月考失利,他把我叫了出去,細(xì)細(xì)地給我分析試卷,沒有責(zé)罵,沒有怪罪。我打開了心扉,告訴他物理從初中開始就不好。他說:“我不知道你日后選文還是理,但不管怎么樣,小高考,高考,物理都很重要,只要你愿意去學(xué),總能學(xué)好?!蹦侵?,我開始靜下心來學(xué)物理,努力把題目都弄清楚,期中考試原本低了平均分十多分的成績,奇跡般地高出了平均分許多。
他對學(xué)生沒有過多的責(zé)備,他說,錯(cuò)得多不要緊,但錯(cuò)過以后就要搞明白。對于不交作業(yè)的同學(xué),他也沒有過多的責(zé)罵,只是耐心地,一遍遍地催促他們完成作業(yè)。對于每次的作業(yè)與錯(cuò)題,他都認(rèn)真批改,確保每個(gè)人都交。
他是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,他獨(dú)特的教學(xué)范兒使我喜歡上了物理課。與此同時(shí),他也不失幽默范兒,這使我們更樂意去上他的課。
他身上獨(dú)特的范兒影響著我們每一個(gè)人,不管是在求學(xué)還是做人的道路上,我們都會像他所說,一萬年太久,只爭朝夕。
我的點(diǎn)評:
第四篇:有范兒近義詞
有范兒是北京的方言,是形容人的,以下是小編整理的有范兒近義詞,歡迎參考閱讀!
問:有范兒近義詞是什么?
答:有風(fēng)范,有風(fēng)采
有范兒造句:
1)不會挑衣服?不夠潮不夠有范兒?不清楚今年流行什么?別擔(dān)心,今天我就來為你們解決兩個(gè)迫在眉睫的時(shí)尚難題。
2)問:你認(rèn)為誰是著世界上最有范兒的選手?
3)體育明星并不是天生就有范兒的。
4)魅力指數(shù)?低。但慶幸的是做為那個(gè)年紀(jì)的孩子她算很有范兒了:寬松的綠T恤和亂糟糟的頭發(fā)。
5)但慶幸的是做為那個(gè)年紀(jì)的孩子她算很有范兒了:寬松的綠T恤和亂糟糟的頭發(fā)。
6)目標(biāo)就是獲勝并且有范兒地獲勝。
7)詩歌之王,這是我的專業(yè),實(shí)在太有范兒。
8)一切以為馭行者的體驗(yàn)為尊,雅迪鉑金版打造更有范兒、更耐用、更舒適、更科技、更省心的“更高端電動車”。
9)曾經(jīng)幾時(shí)輝煌,雖以不混,霸氣永存。雖不能呼風(fēng)喚雨,但也能翻天覆地,有朝一日龍得水。我叫長江水倒流??炊绦诺哪?,收留括弧兒情人節(jié)帶出去賊有范兒!
10)今天世界保健日,我來給你體檢一番:量量肩頭,又硬又寬;摸摸腦袋,又大又圓;看看身架,有形有范兒,捏捏肉膘,又厚又板。呵,長得真不賴,我決定了,明天你出欄!
11)春天有禮,送炸彈,取名就叫“陽光燦爛”,炸開你一路春光燦爛,炸響你一身譽(yù)滿喝彩,炸掉你一遭晦氣糾纏,愿你今年從春開始,保持超有范兒!
12)小美女泰勒戴著這頂紅色無邊帽,走在巴黎的街頭就是各種有范兒!
13)引用原話就是“北京人也不知道的咖啡館”,它最迷人的地方就是地理位置,在完全西方風(fēng)情的段祺瑞執(zhí)政府里面喝杯有范兒的咖啡,確實(shí)是挺有趣。
14)這位柴犬主播大人名叫“犬山柴男”,出場還是一本正經(jīng),很有范兒的樣子。
15)面對記者,瘦瘦小小、白白凈凈的柴東慧一張口就讓人覺得特別有范兒。
16)另外,該機(jī)后置1600萬像素主攝像頭,配備三色全光譜閃光燈,擁有獨(dú)立拍照快門鍵,支持紅外對焦和手動B門,相當(dāng)有范兒。
17)而李勇勇是專業(yè)方面的評委,人長得很帥,每次給參賽者示范時(shí)也都特別有范兒。
基本介紹
北京方言,指一個(gè)人有風(fēng)度,有風(fēng)范,有風(fēng)采。
“范兒”,就是派頭兒、做派的意思?!坝蟹秲骸?就是說一個(gè)人有風(fēng)度,風(fēng)范,風(fēng)采的意思。
“范兒”來自天賦,后天勤奮。
“范兒”的定義表述起來很抽象,決定于每個(gè)人的直覺和感官,是同個(gè)人真實(shí)有關(guān),外表和內(nèi)心同時(shí)都掛上一點(diǎn)綜合之后的真實(shí)表現(xiàn)。不加粉飾的突出自我個(gè)性,甚至夸張得強(qiáng)化這個(gè)性。他(她)天生自然生成的優(yōu)點(diǎn)加后天一絲清醒的刻意,凸現(xiàn)了個(gè)人特質(zhì),有著表里一致的完整感和自信力。
第五篇:自我介紹文藝范
文藝范文案寫作方法
很多妹子問我,牛奶,我也很喜歡寫東西,為什么我做不了文案?其實(shí),文藝的隔壁就住了一個(gè)文案,如何破壁而入,你可以試試以下方法。
1、說點(diǎn)鳥語花香的人話
原汁原味的文藝范兒,一定有一個(gè)屬于自己的精神國度,也有外人所很難讀懂的語言。這是文藝范的特質(zhì),也可能是做文案的瓶頸。但如果能在文藝的基礎(chǔ)上說點(diǎn)簡單又韻味十足的人話,佶屈聱牙的經(jīng)文轉(zhuǎn)身就能秒變極具傳播力的文案。舉個(gè)栗子,下面這段話出自某奶姑娘十六七歲的青澀年紀(jì),當(dāng)時(shí)寫的青春小說中的一段細(xì)節(jié)描寫:
平安夜,天正寒。越過她稍稍高出我的肩,看到窗外光禿禿的樹干坦然而感傷地?fù)u曳。靜靜。靜靜。靜靜?她唇齒微動,聲音似乎輕柔而甜膩。逗號商學(xué)院
請自動忽略這略顯稚氣的文筆。這段話主要有如下幾個(gè)意思:
1、天冷。
2、她叫我。
3、我聽不到,只能讀唇語。
4、她看我,我笑了。
修剪掉情感豐溢的細(xì)節(jié)描寫,轉(zhuǎn)換成簡單的人話,可以有n多個(gè)版本的暖心文案:
比如:
你看不到的時(shí)候,我在看著你。
你聽不到的時(shí)候,我在喊著你。xx助聽,關(guān)愛無處不在。
(助聽器等個(gè)人護(hù)理廣告)
再比如:
有時(shí)候我想,就這么一直靜止好了
你的眼里有一個(gè)世界
我的眼里只有一個(gè)你。
(滴眼液、隱形眼鏡等眼部護(hù)理文案)
再比如:
每一次對視我都在想
你的睫毛上一定藏了一把剪刀
眨呀眨呀
就把我整整齊齊的心事
剪成了一堆亂麻
(睫毛液、睫毛夾等文案)
很多文藝姑娘犯的最大錯(cuò)誤是把文案當(dāng)文藝來寫,殊不知文藝是寫給自己看,文案是寫給大眾看。眾人能感知的,不是你纏綿悱惻的心事,而是建立在共鳴基礎(chǔ)之上的情感。
舉的例子沒那么精妙,只是為了說明文藝型文案的著力點(diǎn):
注意細(xì)節(jié)但不描寫細(xì)節(jié),抓住情感但不渲染情感,靠近產(chǎn)品但不拘泥于產(chǎn)品,文字用心但思路用腦。
2、靈感就在隔壁
有時(shí)候?yàn)榱藢懸痪湮陌?,苦思不得,無從下筆。其實(shí),靈感有時(shí)就在你隔壁。我有個(gè)朋友,是個(gè)文藝得能擠出清水的姑娘。她在試圖做文案的時(shí)候十分糾結(jié),總覺得像是在拿著繡花針織漁網(wǎng),滿腹經(jīng)綸,又無從下手。
我:同樣是美妝店???,如果你是vip,你覺得這事兒能等嗎?
姑娘:可以吧,不是說了只延期一周嗎。我:好,第一張海報(bào)是不是出來了呢。如果是一周,我想,也許值得等待。我又問:有人不愿意等,你為啥覺得可以等呢?
姑娘:等等怎么了,什么都不會少,說不定還有額外的驚喜呢。
我:第二張海報(bào),如果什么都能如期而至,那么對驚喜的期待,還有什么意義。我又問:你都等過什么呢?和等過的一切相比,這個(gè)等待是大事嗎?
她說,我等過車,等過人,等過通知書,等過外賣,等過快遞,這完全不是事兒,何況原本就是白送的會員福利。
我又說:那第三張是不是就有了呢?我們等過車,等過人,等過外賣快遞通知書,為什么不能等一等,一份拱手相贈的心意。
她反駁:可是我原本是不需要等的?。≡趺炊汲晌业腻e(cuò)了。
我說:那就是第四張咯,對不起,為這原本不需要的等待,對不起。這些海報(bào)最后都獲得了很好的效果,這場拖延不僅沒有給店方帶來不良影響,反而增加了銷量和人氣。全都是姑娘自己說的話,稍加整理就是不錯(cuò)的文案。有時(shí)候,你為了創(chuàng)意翻遍了全世界,卻忽略了你自己。
3、論演員的自我修養(yǎng)
當(dāng)你沒有辦法從自己的角度去舒展自己的心思的時(shí)候,那就試試帶著自己真善美的心,為自己設(shè)置一個(gè)場景,深入其中演繹一場內(nèi)心戲吧。
前一段時(shí)間,我為一個(gè)輕創(chuàng)業(yè)平臺做一組海報(bào),那個(gè)系列的針對人群是賦閑寶媽。牛奶還是個(gè)清純可人的單身菇?jīng)?,寶媽的心思哪里能懂呢。通過十分鐘的閉目yy,牛奶想出了如下幾句話:
貓媽虎媽辣媽準(zhǔn)媽,當(dāng)媽幸福!
喂奶喂飯喂水喂藥,為他而戰(zhàn)!
生他養(yǎng)他愛他寵他,有他真好!
平淡無奇的幾句話,至少說出了大多數(shù)媽媽的心聲。跟她們站在一起,懂她們的喜怒哀樂,才能在她們的世界里擁有發(fā)言權(quán)。
同樣的例子還有一個(gè),半年前為一個(gè)類似于《爸爸去哪兒》的嗨啰親子戶外項(xiàng)目做了一組策劃。其中有一段以父親的口吻敘述的小文字,深得客戶喜愛:
寶貝
我以為,掙足夠多的錢,是愛你的前提
我以為,以高大的身體為你擋更多的風(fēng)雨,是愛你的前提
我以為,供你念最好的學(xué)校,受最好的教育,是愛你的前提
我以為,做你腳下的鋪路石,做你頭頂?shù)恼陉杺?,做你身后的守護(hù)者,做你前面的引路人??是愛你的前提
于是,我或者忙碌,或者疲憊篇二:文藝部自我介紹
演 講 稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!我叫xxx來自xxxx系xx專業(yè)xx班,重慶北碚區(qū)人士。今天非常榮幸的站在這里競聘文藝部干事,首先,我要感謝院團(tuán)委給予我們參加學(xué)生會鍛煉的機(jī)會,給了我們展現(xiàn)能力和才藝的平臺!
我熱愛文藝,喜歡表演,忠于工作,服務(wù)熱情!在政治上,我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);在學(xué)習(xí)上,我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;在學(xué)生工作中,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有熱忱感和責(zé)任感,擔(dān)任班級班長一職,積極搞好班級管理,處處起著模范帶頭作用!在校外,我還兼任北碚區(qū)紅狀元教育培訓(xùn)中心的教學(xué)督導(dǎo),從事教學(xué)管理工作!在文藝特長上,我愛好朗誦、演講、主持、唱歌,在高中階段曾積極參加各種社會實(shí)踐活動和文藝演出,多次代表學(xué)校參加比賽,獲得嘉獎(jiǎng),特別是在重慶衛(wèi)視舉辦的《唱讀講傳》欄目中,參加誦讀活動的領(lǐng)頌和講故事,受到大家的一致好評,通過自己的不懈努力,真正的成為了一名以專業(yè)知識學(xué)習(xí)為主,文藝特長發(fā)展為輔,多方面、全方位發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生!
正是有了在政治上成熟,學(xué)習(xí)上上進(jìn),工作中鍛煉,文藝上出彩,才使我競聘文藝部干事一職。我想,通過自己的努力與奮斗,鍛煉與磨礪,我相信我能勝任文藝部干事一職。
如果我有幸能成為文藝部干事,我將從以下幾個(gè)方面開展工作: 1.做好本職工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱誠服務(wù)同學(xué)。2.組織各種形式多樣的文藝活動和比賽,豐富同學(xué)們的課余文化生活。3.協(xié)助部長、副部長開展日常工作,不定期的和其他系進(jìn)行交流活動。4.充分挖掘?qū)W院文藝人才,打造文藝精品,展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)才能。5.積極配合院團(tuán)委其他部門的相關(guān)工作,等
如果沒有當(dāng)選,我也不會氣餒,我將用行動再一次證明。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,做什么事,我都會堅(jiān)持努力奮斗,并鍛煉提升自己,一句話:“吃苦在前,沒有享受!”。
最后,我堅(jiān)信,在部長的帶領(lǐng)下,在全體干事的共同努力下,會讓“文藝部千秋萬代,一統(tǒng)江湖”。
謝謝大家!篇三:面試經(jīng)典自我介紹范文
面試經(jīng)典自我介紹范文
面試自我介紹范文一段短短的自我介紹,其實(shí)是為了揭開更深入的面談而設(shè)計(jì)的。
一、兩分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在有限的時(shí)間內(nèi),針對客戶的需要,將自己最美好的一面,毫無保留地表現(xiàn)出來,不但要令對方留下深刻的印像,還要即時(shí)引發(fā)起購買欲。范文1:自我認(rèn)識
面試自我介紹范文想一矢中的,首先必須認(rèn)清自我,一定要弄清以下三個(gè)問題。你現(xiàn)在是干什么的?你將來要干什么?你過去是干什么的 ? 面試自我介紹范文這三個(gè)問題不是按時(shí)間順序從過去到現(xiàn)在再到將來,而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現(xiàn)在的你,他希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。
面試自我介紹范文所以,第一個(gè)問題,你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個(gè)問題,要點(diǎn)是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來,在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn),否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對于這第一個(gè)問題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。
面試自我介紹范文隨后,著手回答第二個(gè)問題:你將來要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。
面試自我介紹范文然后,再著手回答最后一個(gè)問題:你過去是干什么的?你的過去當(dāng)然 都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問題時(shí),不可忽略之處是:不要抖落一個(gè)與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn),又要忠實(shí)于事實(shí)和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯(lián)系點(diǎn),收集過去的資料,再按目標(biāo)主次排列。
面試自我介紹范文用這樣的方法,以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn),以將來為目標(biāo),以過去為證實(shí),最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí),在面試的時(shí)候不一定有機(jī)會或者有必要照搬你的大作,但這三個(gè)問題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中,使你的形象栩栩如生。范文2:投其所好 面試自我介紹范文清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后,便可以開始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。面試自我介紹范文好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應(yīng)說些電腦軟件的話題;如是一間金融財(cái)務(wù)公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。
面試自我介紹范文但有一點(diǎn)必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻(xiàn),如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
面試自我介紹范文3:鋪排次序
面試自我介紹范文內(nèi)容的次序亦極重要,是否能抓住聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時(shí),可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。
面試自我介紹范文 中文面試自我介紹材料 面試自我介紹范文尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆 試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說,這次機(jī)會顯得尤為珍貴。
面試自我介紹范文我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費(fèi)生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。
面試自我介紹范文回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
面試自我介紹范文今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?,先是?jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。面試自我介紹范文如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。面試自我介紹范文教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素
養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。面試時(shí)怎樣自我介紹
自我介紹內(nèi)容最基本的三點(diǎn):展示自己的亮點(diǎn);激發(fā)招聘主管繼續(xù)提問的興趣;緊密結(jié)合應(yīng)聘崗位以及公司企業(yè)文化。
很多求職者對我們反映,企業(yè)面試最難得并不是情景題或者是現(xiàn)場發(fā)揮題,而是面試自我介紹。還有部分求職者說,只要聽到招聘主管說“請簡單自我介紹一下?”就嚴(yán)重緊張。在做自我介紹時(shí)求職者往往出現(xiàn)這么一種感覺:清楚怎么介紹,也知道該說什么,但是就是表達(dá)不出來,或者言不及義。但自我介紹是極其重要,一是考驗(yàn)應(yīng)聘者的表達(dá)能力和應(yīng)試能力;二是影響招聘主管的繼續(xù)提問的興趣。自我介紹內(nèi)容最基本的三點(diǎn):展示自己的亮點(diǎn);激發(fā)招聘主管繼續(xù)提問的興趣;緊密結(jié)合應(yīng)聘崗位以及公司企業(yè)文化。
1、亮點(diǎn)包括優(yōu)秀畢業(yè)生、獎(jiǎng)學(xué)金、工作經(jīng)歷、項(xiàng)目策劃等等。
2、激發(fā)興趣:留置懸念、強(qiáng)調(diào)亮點(diǎn)、成功或失敗經(jīng)歷等。
3、結(jié)合實(shí)際需要實(shí)際信息準(zhǔn)備,沒有其他辦法。
格式方面最好不要用“學(xué)習(xí)、生活、工作和思想”這種構(gòu)架,這是黨的思想?yún)R報(bào)格式,建議更新,如可以用“現(xiàn)在、過去和未來”的格式。
盡量減少“我”的使用,以及避免重復(fù)多次出現(xiàn)如“就是”“然后”等小連詞,可以換一下如“可以說,換句話說,另一方面,從另一角度”等等。盡量根據(jù)招聘主管的性別、年齡、服飾以及表情,評估其性格,投其所好。篇四:打造文藝范兒
打造文藝范兒
來源:土巴兔裝修網(wǎng) 不得不說,現(xiàn)在很多的人都喜歡“裝”。裝成一個(gè)什么樣的格調(diào),而很多人也會把自己分類,出入寫字樓,手中拿的咖啡、穿著打扮,直到居家中某些家具或是裝修,城市小資們把自己狠狠的包裝著,一兩件精致家居也許就讓空間整體感覺提升不少呢,那如何瞬間提升文藝范呢,跟隨土巴兔小編一起來看看吧。如果你喜歡,把自己的小家也裝成文藝范吧。
屬于你的音樂夢,放置一張音樂海報(bào),一張黑膠唱片,一臺唱片機(jī)。如果你也喜歡音樂,放置一把吉他,將五線譜看似隨意的貼于墻上,家,也體現(xiàn)出了你的性格、喜好與之夢想。
打造一個(gè)美美的照片墻,富有藝術(shù)感和想象力的相框,也是文青的愛啊,回歸慢生活的狀態(tài),放上藝術(shù)照片,整個(gè)墻面都是沖擊的畫面感,也很有范兒。
用書籍來點(diǎn)綴空間,讓房間讓書香浸染,讓生活充滿文化氣息,打造安靜的文藝范兒空間。
柔軟的織物也是空間里必不可少的一部分,抱枕、地毯、桌布等等,有了這些點(diǎn)綴溫馨包圍著文藝。
很多精致的小擺件也是必不可少的,不管是家居、燈具或是工藝品等等,都會給你的文藝小家增添浪漫的溫度。