第一篇:2013-2014下期息縣三中政教處工作總結(jié)
2013-2014下政教處工作總結(jié)
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在彭校長的親自指揮下,在全體班主任的大力支持下,政教處做了份內(nèi)理所應(yīng)該的一些工作,取得了一定的成績,也有一些反思?,F(xiàn)從以下幾方面將本學(xué)期的政教工作總結(jié)如下:
一、開展“美麗校園”創(chuàng)建,狠抓校園環(huán)境
1、教室管理方面
本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)強化教室環(huán)境衛(wèi)生及文化建設(shè)。依照《息縣三中“美麗校園”實施要求》,分發(fā)材料到各個班級,全體班主任組織班級學(xué)生認真學(xué)習(xí)、討論,對班級衛(wèi)生、班級紀律,文化建設(shè)、安全隱患等方面做了明確具體的要求,并將討論內(nèi)容制定成“行動計劃書”統(tǒng)一上交到政教處接受監(jiān)督。進一步細化“衛(wèi)生打掃六字流程”,堅持“一日兩掃”制度,學(xué)生會每天兩查,每周一評,前五名頒發(fā)流動紅旗,差的責令及時整改。班級的“勞動委員”和“衛(wèi)生小衛(wèi)士”具體負責班級內(nèi)“一分鐘內(nèi)務(wù)整理”和清潔區(qū)的撿拾和監(jiān)督工作。政教員在吳主任的帶領(lǐng)下對“勞動委員”和“衛(wèi)生小衛(wèi)士”的到崗情況及班級衛(wèi)生保持情況進行巡查、記錄、公示。就評比結(jié)果來看,七年級的1、2、3、4、5、6、10班;八年級的1、2、7、8、10、13班;九年級的1、2、5、6、7、12班榮獲“美麗校園”創(chuàng)建“最美教室”稱號。通過一學(xué)期的努力,教室地面更干凈了,桌凳擺放更整齊有致,教室文化氛圍濃厚,課堂上同學(xué)們更守紀律了。
2、學(xué)生管理方面
學(xué)校行政值班通過上期的運行,發(fā)現(xiàn)期中存在的不足,今期校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,在原有的基礎(chǔ)上進行了大膽的改革,檢查結(jié)果直接與班級量化掛鉤,嚴控課前、課間學(xué)生遲到和違紀現(xiàn)象,學(xué)生的行為得到了規(guī)范,良好習(xí)慣正逐步形成和提高。在校行政值班對學(xué)生紀律約束的同時,開展“美麗校園”創(chuàng)建“最美學(xué)生”的評選,使學(xué)生對照“美”的標準,自查自身行為、語言、儀表、心理等方面的不足,并自覺,積極向“美”靠攏。通過每月對學(xué)生“儀容儀表和學(xué)生證佩戴”的檢查,以及“違紀學(xué)生處理”結(jié)果看呈現(xiàn)出規(guī)范和下降的良好趨勢,曹鵬、姜易娜等384名同學(xué)被授予“美麗校園”創(chuàng)建“最美學(xué)生”稱號。
3、寢室、餐廳管理方面
寢室管理是最能體現(xiàn)一個學(xué)校的學(xué)生常規(guī)管理水平,一直是我校管理的重中之重。上學(xué)期政教處先后制訂了《息縣三中文明寢室評比條件》及《息縣三中寢室管理制度》,在宿舍衛(wèi)生,包括地面打掃、床鋪整理、床底及桌面物品擺放,衣物懸掛,甚至宿舍氣味等方面,以及宿舍紀律作出了規(guī)范性的要求。本學(xué)期結(jié)合“美麗校園”創(chuàng)建“最美寢室”評選開展,就上學(xué)期出現(xiàn)的一些問題又做了一定的細化,政教員高士振老師每周都協(xié)同管理員深入到學(xué)生宿舍,按照標準對每間宿舍都進行打分評定,并拍照公示,督促整改。規(guī)范住宿生自習(xí)紀律與要求,將階梯教室衛(wèi)生,財產(chǎn),紀律承包到專人負責,自習(xí)情況大有改觀。根據(jù)創(chuàng)建標準及檢查評比結(jié)果,共評選出“最美寢室”12個,“最美餐桌”6張,獲獎寢室和餐桌的成員全部獲得住宿生貧困補助。就評比效果來看,我校男女生宿舍基本上都能夠做到被子疊放整齊,床單基本一致,物品擺放一致,地面干凈,床底無雜物,無異味。就餐有秩序,不良費,無殘渣,餐具主動回收。
二、安全管理,常抓不懈
多年來,我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以創(chuàng)建平安校園、打造育人和諧環(huán)境為目的,從增強師生安全意識、強化安全管理入手,建立和健全維護校園安全穩(wěn)定的長效機制,狠抓落實,全面推進學(xué)校的安全工作,取得了明顯的效果。今期在第一個班會課就安排了“開學(xué)安全第一課”主題班會,安全教育月系列活動中,又簽訂和開展了“校外住宿生”安全協(xié)議書,“反邪教”承諾書,致家長一封信,手機的危害,防溺水告知書,顧校長“防溺水”專題報告,“防溺水”家長、學(xué)生承諾書,寫一篇“防溺水及其他安全教育”感悟,安全教育黑板報,放假安全教育等,使安全知識和技能深入人心,切實提高師生安全意識和自我保護能力。
三、班主任隊伍建設(shè)方面
1、期初學(xué)校對行政值班進行了改革,將檢查結(jié)果作為紀律得分,納入班級工作量化之中,班主任遵照新的《班級量化細則》,對班級,對學(xué)生科學(xué)管理,嚴格要求。
2、學(xué)校每周一早讀召開班主任會議,加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了上一周工作,同時安排本周工作,使班主任工作更加的富有成效。
3、組織召開了第六屆班主任論壇,有13位班主任材料在會上交流,顧校長親自發(fā)放獎金2300元,并作《00后學(xué)生的心理特征及教育策略》專題講座,進一步指導(dǎo)班主任工作。本屆論壇從形式到內(nèi)容都與以往大不相同,更貼近班級管理實際,更容易解決困惑和尋找經(jīng)驗。通過交流促進和鼓舞了班主任的工作熱情,努力使班級管理再上新臺階。
4、注重班級常規(guī)管理的細節(jié),提高工作質(zhì)量和效率。每周頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗和政教檢查圖片展示,表揚先進,督促不足,從而增強班主任管理意識和工作熱情。
四、存在的不足能和今后的發(fā)展方向
盡管做了一些工作,取得了一點成績,但仍然有許多不足之處尚待逐步解決。
1、學(xué)生的養(yǎng)成教育方面仍需進一步加強。
2、學(xué)生在玩手機、抽煙、說臟話、偷盜等方面的不良行為習(xí)慣還需加強教育和治理。
3、班級“勞動委員和衛(wèi)生小衛(wèi)士”的工作方法和熱情,還要進一步教育和加強。
4、班級安全信息員的工作積極性沒有調(diào)動起來。
5、住宿生的夜自習(xí)管理由于接手較晚,一些工作和要求需要逐步完善和強。
我們知道,我們政教處的工作與校級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大距離,相信有校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,政教處全體同志齊心協(xié)作,我們有能力,也有信心把今后工作做得更好。
息縣三中政教處
第二篇:學(xué)年下期政教處工作總結(jié)
天全縣初級中學(xué)
2009-2010學(xué)年下期德育工作總結(jié)
本期學(xué)校繼續(xù)面臨災(zāi)后重建和分校點教學(xué),教育教學(xué)管理任務(wù)重、難度大。按照學(xué)校提出的“查找得失、用情工作、強華管理、細化措施”的工作思路,堅持以德立校,不斷完善德育內(nèi)容和工作制度,優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范學(xué)生的行為,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德,健全學(xué)生的人格,促使學(xué)生形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),從而促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高,現(xiàn)將本期學(xué)校德育工作總結(jié)如下。
1、加強德育隊伍建設(shè)。
①班主任隊伍。首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍;其次根據(jù)《天全縣初級中學(xué)后備班主任培養(yǎng)實施方案》,培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機會、學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會、提高的機會;完善《天全縣初級中學(xué)班主任績效考核實施方案》,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;調(diào)動班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)、工作的積極性和主動性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強化一崗雙責意識,全體科任教師參與到德育工作中來。在班主任培訓(xùn)方面,堅持利用每周的班主任例會,讓班主任在例會上作經(jīng)驗交流,共同探討和解決在班級管理中遇到的難題,同時有針對性的請班級管理經(jīng)驗豐富的班主任就一些共性問題
作專題發(fā)言。5月12日,組織了8名班主任老師參加了由縣教師發(fā)展中心舉辦的班主任能力大賽,其余班主任也一并進行了觀摩學(xué)習(xí),參賽班主任均獲得等次獎,高冬梅和高楊莎老師獲得初中組一等獎,并將代表縣上參加市上的決賽。5月25日,駱其萍和張映蓮老師參加了雅安市第三屆名師評選,學(xué)校也組織了部分班主任觀摩學(xué)習(xí)。
②學(xué)生干部。3月中旬,隆重舉行了新一屆學(xué)生會成立儀式,根據(jù)學(xué)校實施年級分管制的要求,以年級為單位,在各年級努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學(xué)生會干部,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力,并定期對學(xué)生干部進行培訓(xùn)、監(jiān)督、獎勵,以幫助他們更快成長,全面發(fā)展。
③住校生管理員。要增強責任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴格檢查,周到服務(wù),牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。進一步完善《天全縣初級中學(xué)住校生管理員崗位職責》和《天全縣初級中學(xué)住校生管理員考核細則》,明確各自分工,每兩周舉行一次住校生管理員例會,將學(xué)校工作重點、要求、考核結(jié)果與住管老師見面。定期或不定期的舉行住校生管理經(jīng)驗交流,以便于在學(xué)習(xí)中提高完善。
2、實施法紀、安全、心理健康教育。
①、法紀教育。充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人
犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。5月6日,學(xué)校舉行了“法制、禁毒、安全教育講座”,5月17日舉行了“禁毒預(yù)防宣傳教育講座”,通過各種法制講座,在全校師生中形成遵紀守法的濃厚氛圍。
②、安全教育。加強了學(xué)校樓道安全管理,進一步加大了對樓道管理員的培訓(xùn)和考勤力度,以確保學(xué)生上下樓梯和樓道活動的安全。5月12日,按上級統(tǒng)一安排,學(xué)校進行了突發(fā)公共安全事件應(yīng)急演練,達到了預(yù)期效果。班主任、教師充分利用班會課和平時的教育教學(xué),教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進入的場所;加強對學(xué)生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好班主任工作手冊,加強學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓(xùn);加強對校園施工安全的管理,組織好值周教師、校園安全巡視員對校園各個角落的安全管理;加強對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全教育,加強晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強住校生的教育管理,嚴禁翻越圍墻,嚴肅紀律,發(fā)揮行政值周、保衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定。認真做好半封閉管理,嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。加強學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。學(xué)校還開展了“三禁兩不”專項治理工作,多次組織人員深入班級、寢室進行違禁物品檢查,確保了師
生生命和財產(chǎn)安全。
③、心理健康教育。充分利用班、隊會,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,全面為學(xué)生的健康成長服務(wù),促進學(xué)生的身心健康成長。
3、加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
①、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實際,加強學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。
②、堅持升降國旗制度,及時宣傳介紹校園先進事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學(xué)生愛國主義情感。
③、組織學(xué)生開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學(xué)生愛國之情,報國之志,對學(xué)生進行熱愛勞動,保護生態(tài)環(huán)境的教育,讓學(xué)生增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
④、利用重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動,實施各類教育。
3月初在各班進行了感恩教育,3月份開展了文明禮儀教育和好人好事教育,3月底由學(xué)生會組織開展了到烈士陵園為烈士掃墓活動,5月4日開展了新團員入團暨宣誓儀式,6月1日開展了“六·一”慶?;顒印Mㄟ^課內(nèi)外、多渠道加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,促進學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
⑤、在學(xué)校前期開展的“爭做男子漢、爭當淑女”系列活動的基礎(chǔ)上,本期開展了“男子漢、淑女內(nèi)涵大討論”活動。根據(jù)活動實施方案要求,各班利用主題班會深入討論男子漢、淑女的內(nèi)涵并形成討論稿,學(xué)校根據(jù)各班討論情況形成統(tǒng)一的“男子漢、淑女內(nèi)涵標準”下發(fā)各班認真組織學(xué)習(xí)并對照檢查,對不符合要求的進行整改,在6月底以班為單對先進個人進行表彰,最后推薦上報學(xué)校張榜表揚。
⑥、繼續(xù)開展了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”和“校園周邊環(huán)境治理”工作。
⑦、積極組織開展了第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽工作,參賽作品分別獲得省級一、二、三等獎。
4、加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。
①、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《天全縣初級中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。
②、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次。
③、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、校園廣播,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛
圍。
④、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,繼續(xù)加強對學(xué)生儀容儀表的檢查,禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服、要求佩帶校牌,禁止攜帶管制刀具,嚴禁校園不文明語言和行為的發(fā)生。
⑤、班主任精心設(shè)計好主題班會,認真組織班級各項活動,達到每項活動要有利于學(xué)生的個性發(fā)展,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高的目標。
5、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。
①、建立完善家長委員會,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。
②、3月21日召開了第一次學(xué)生家長會,5月初各年級、各班根據(jù)半期以來學(xué)生表現(xiàn)情況分批召開了家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。
③、通過各種活動做好教師,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管、用方法管。
6、在全體教工中開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。
針對近年來在一些老師中出現(xiàn)的個別現(xiàn)象和問題,結(jié)合各級領(lǐng)導(dǎo)部門頒布的師德師風(fēng)相關(guān)法律法規(guī),為進一步加強天全縣初級中學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè),推動學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)深入開展,真正達到提高我校教師隊伍的整體素質(zhì),體現(xiàn)“教師第一”的發(fā)展理念,學(xué)校于2010年4月至7月在全校教職員工中開展了為期四個月的師德師風(fēng)建設(shè)工作。通過全校性的動員大會,再到以各教研(備課)組為單位
進行文件、法律法規(guī)的集中和個人自學(xué),完成讀書筆記,從師德失范自查到形成師德師風(fēng)個人整改方案,從師德師風(fēng)問卷調(diào)查到個人整改,從以教研(備課)組為單位開展自評與他評到形成師德師風(fēng)個人總結(jié)。通過師德師風(fēng)建設(shè)工作各環(huán)節(jié)活動的開展,全體教工對開展此項活動的認識更清楚,對此項活動的重要性、必要性和緊迫性認識也更加到位,全體教工的師德師風(fēng)也有明顯好轉(zhuǎn),依法執(zhí)教,依法治校的意識進一步加強,達到了預(yù)期目的。
通過以上德育工作的開展,學(xué)生良好的行為習(xí)慣正逐步形成,良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也進一步加強,為學(xué)校良好的教育教學(xué)效果打下了一定基礎(chǔ),我們將在今后的德育工作中努力探索,大膽創(chuàng)新,構(gòu)建縣中德育工作新模式,為學(xué)校工作再上新臺階作出更大貢獻。
天全縣初級中學(xué)政教處
2010年7月5日
第三篇:2013年下期政教處工作總結(jié)
浯溪一中2013-2014學(xué)第一學(xué)期
政教處工作總結(jié)
2013-2014學(xué)第一學(xué)期,政教處按照上級教育部門和學(xué)校工作的要求,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實上級文件精神,圍繞校園文化建設(shè)、學(xué)生安全及德育教育等核心內(nèi)容,積極開展各類主題教育,以認真的態(tài)度,求實的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時指派的任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓常規(guī)管理,促養(yǎng)成教育。
常規(guī)活動:每周一利用早讀時間舉行全校學(xué)生大會,對上周學(xué)生在校情況進得全面總結(jié),部署本周工作;抓好三操(早操、課間操、眼保健操);定期對學(xué)生儀容儀表進行檢查;每天安排學(xué)生到學(xué)門口協(xié)助值班行政人員檢查學(xué)生的進校的儀容儀表、校牌佩戴情況;加強學(xué)生自主管理,每天學(xué)生會協(xié)助政教處對全體學(xué)生的在校表現(xiàn)進行監(jiān)督、檢查,每天的檢查做到當天公布;每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀律等,而且還不定時的常規(guī)檢查。通過活動,培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實的基礎(chǔ)。
二、加強校園安全管理,防范安全隱患。
1、認真落實《開學(xué)第一課》教育活動,系列開展平安校園構(gòu)建活動。
2、學(xué)期初簽訂層層安全責任書,包括門衛(wèi)安全責任書、各處室安全責任書、班主任安全責任書、學(xué)生交通安全、防溺水安全等責任書,把安全責任層層落實,切實讓安全落到實處。
3、規(guī)范學(xué)生請假離校制度。如果事假,必須經(jīng)班主任向家長核實;如果病假,須有班主任簽字;請假學(xué)生到門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意,學(xué)生才能出/進校門。
4、根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神,認真逐項落實要求。政教處人員及班主任每周自查管制刀具、煙、打火機等危險物品。每周一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電、食品安全等方面,對發(fā)現(xiàn)的安全問題落實了整改措施。定期召開班主任會議,每周對學(xué)生進行具體的安全主題班會教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、校園暴力、珍愛生命,遠離毒品等),認真開展活動,并且及時寫出總結(jié)材料。
5、本學(xué)期進行了二次安全演練,演練有方案有具體的落實及總結(jié),演練效果良好,切實提高師生安全意識及增強自護能力。
6、本學(xué)期,繼續(xù)加強校門口迎送學(xué)生制度,每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)值班、校園巡查以及寢室管理等,政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤,確保校園師生安全不出事故。
7、每逢節(jié)假日,學(xué)校安排人員值班,確保校園整潔、財產(chǎn)安全及上級文件的處理,放假前會通過校訊通告知家長,做好學(xué)生的安全教育及防范。
三、多渠道開辟育人陣地,提高學(xué)生文明道德修養(yǎng)。
1.通過召開主題班會,對學(xué)生進行思想教育。主題班會是對學(xué)生思想教育的主要陣地,本學(xué)期充分利用班會這個育人基地,要求班主任對班會認真?zhèn)湔n,精心組織和設(shè)計,力求班會主題鮮明,形式多樣,內(nèi)容充實,從而起到教育學(xué)生的目的。
2.利用周一的學(xué)生大會及國慶等重大節(jié)假日,結(jié)合時事對學(xué)生進行愛國、感恩、文明教育,從而對學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高,收到了良好效果。
3、充分利用班級黑板報、校宣傳欄、墻壁文化、制作的條幅和標語,以輔助各種活動,促使學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升,營造健康文明的校園。
4、以“溫馨寢室”、“文明辦公室”、“文明教室”評比活動為契機,大力加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、使用文明禮貌用語習(xí)慣,促進學(xué)生良好性格品質(zhì)的形成。
5、根據(jù)上級精神和要求,結(jié)合我校實際,力求開創(chuàng)德育新局面。七年級學(xué)生以《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)和識記大賽為契機,促進學(xué)生的養(yǎng)成教育,為學(xué)生良好的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ);對八年級學(xué)生著重進行常規(guī)教育和校紀校規(guī)的教育;對九年級學(xué)生著重進行人生觀、價值觀和前途理想教育。通過開展宣傳、實施、總結(jié)等具體的活動,全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),從而營造了一個積極向上、文明禮貌的美好校園。
四、存大的不足:
一學(xué)期以來,我們做了一些扎實有效的工作,取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。大體來說有一下幾個方面:
1、對班主任教師的培訓(xùn)尚需加強,包括師德規(guī)范、工作方法的培訓(xùn),應(yīng)該使全體班主任從嚴要求自己,注重教師專業(yè)化,從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。
2、對學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善,因為有不少學(xué)生面
對學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒,這說明心理健康教育還不到位,與家長的溝通交流也不足。
今后,政教處將繼續(xù)保持真抓實干的作風(fēng),為保障我校具備良好的校風(fēng),進一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,使我校的政教工作上一個新臺階。
第四篇:2017-2018下期政教處工作總結(jié)
政教處2017-2018下期工作總結(jié)
一、常規(guī)工作
1、每天早上和中午對校園衛(wèi)生、自行車擺放情況進行檢查,并通過班主任微信群通報結(jié)果,以利于班級整改工作。
2、每周召開學(xué)生會會議,對學(xué)生會檢查中出現(xiàn)的問題進行總結(jié),并對學(xué)生會干部進行思想教育。
3、每周組織一次升旗儀式。
4、每月一次班主任會議。
二、積極開展德育活動
1、舉行了春季運動會、紅五月歌詠比賽等活動
2、初一初二年級遠足活
3、開展新學(xué)期新氣象、遠離欺凌等黑板報評比活動
4、初三年級開展誠信中考承諾書活動
三、學(xué)生安全健康工作
1、安全教育手抄報活動
2、開展法制報告會活動
3、利用安全教育平臺進行安全教育,安全第一課、防溺水,國家安全教育等主題教育。目前得分率在90%以上。
4、通過校訓(xùn)通、微信等給家長發(fā)有關(guān)關(guān)安全健康提示教育內(nèi)容。
5、制作安全教育展板、電子屏播放安全標語等。
四、家長學(xué)校工作
1、組織期中家長會
2、開展3期家庭教育將座
五、其它工作
1、學(xué)籍工作,做好學(xué)生的休、留、轉(zhuǎn)工作。學(xué)籍信息排查工作,本期已經(jīng)將所有在籍生存在信息有誤的全部變更,目前不存在問題學(xué)籍情況。
2、建檔立卡戶學(xué)生資助工作,目前我校經(jīng)過落實的建檔立卡戶學(xué)生有8名。
3、制定學(xué)生課間上操下樓路線及課間操有關(guān)要求制度。
6、創(chuàng)衛(wèi)檔案整理、安全檢查檔案整理、文明單位創(chuàng)建工作
7、問題學(xué)生檔案建立工作。
8、處理了幾起嚴重的學(xué)生矛盾。
9、中招信息采集工作
10、班級工作考評,星級學(xué)生評選、學(xué)生總評工作。
第五篇:2011年下期政教處工作總結(jié)
桂陽縣士杰學(xué)校2011年下期政教工作總結(jié)
本學(xué)期來政教處在學(xué)校黨支部和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際情況,統(tǒng)一認識,明確目標,強化措施,注重實效。真抓實干每一天,為學(xué)校的良性發(fā)展盡心盡力。一學(xué)期來,各方面工作井井有條。
一、強化班主任隊伍建設(shè)
加強班級管理研討工作,每月最后一個星期三下午第七節(jié)課召開班主任例會,對前期工作作好總結(jié),并對后期作好相關(guān)安排和部署。要求班主任備好每一次主題班會課,上好主題班會課,提高班會課的質(zhì)量,確保主題班會教育的實效性。要求班主任苦干加巧干,跟班到位,對班級實行全方位的常規(guī)管理。全方位關(guān)愛學(xué)生成長,加強感情投入,建立新型師生關(guān)系,實現(xiàn)管理民主、教學(xué)民主、交往民主。充分尊重學(xué)生的人格,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,保護學(xué)生的自尊心,培養(yǎng)學(xué)生自信心。
二、抓好學(xué)生常規(guī)教育
開展“創(chuàng)建優(yōu)秀班集體”活動,努力構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力、自我教育能力為目標的班集體管理模式,逐步實現(xiàn)在班主任指導(dǎo)下,學(xué)生自我管理、自我教育,促進管理型教育向養(yǎng)成型教育的轉(zhuǎn)變。具體做法是:
(1)開展系列化主題班會活動,繼續(xù)用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育學(xué)生,規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生自我教育能力,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
(2)開展班集體教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感。定期召開主題班會,對學(xué)生進行“磨練成人,立志成才”的系列教育活動,幫助學(xué)生樹立遠大理想、走好人生最為關(guān)鍵的一步。開展“文明禮儀”、“感恩”、“珍愛生命”教育等專題教育。
三、創(chuàng)設(shè)良好校園文化氛圍
1、出好每月一期的年級和班級黑板報,各班貼好激勵標語、激勵口號。升旗時齊呼校訓(xùn),讓學(xué)生自覺志愿、不知不覺地接受影響,受到熏陶、感染和鞭策。讓學(xué)生在濃濃的愛校氛圍的作用下,樹立堅定的人生目標,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操、嚴明舉止和嚴謹刻苦的學(xué)風(fēng)。
3、利用國旗下講話、主題班會、藝術(shù)長廊、黑板報等幾個陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳教育作用,以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育。開展了形式多樣的主題教育:文明禮儀伴我行、文明交通知識、消防知識講座、法制教育、防艾滋人人有責等活動。
4、堅持出好每月一期的校報《揚帆》,讓學(xué)生了解學(xué)校的教學(xué)理念、德育管理理念。
5、積極開展有益于學(xué)生健康成長的文藝、體育活動。以班級為單位,組織學(xué)生進行多種多樣的文體活動,如班級籃球賽、跳繩、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球、跑步、趣味體育活動等。
四、完善雛鷹崗干部工作
加大力度抓好雛鷹崗干部的工作,讓廣大學(xué)生積極主動參與學(xué)校管理,充分發(fā)揮學(xué)生主人翁精神,注重培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自律自強的能力,發(fā)揮學(xué)生干部的骨干帶頭作用,努力推動校園管理、校園文化建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)。
五、抓好安全法制教育,確保學(xué)校安寧
為確保校園文明安全,除兩個保安24小時值班外,還安排了學(xué)校行政值
日管理,并充分利用各種場合對師生進行各種安全教育,如:校園安全、交通安全、游泳安全、飲食安全、防毒、防電、防盜、防傳染、防安全意外等事故,邀請司法局領(lǐng)導(dǎo)或法制副校長開設(shè)安全、法制專題講座。
六、綠色環(huán)保主題教育
讓綠色環(huán)保意識進入校園,進行了各種綠色主題活動,打造綠色學(xué)校,如:開展節(jié)約用水活動、節(jié)約用電活動、愛心箱評比活動、環(huán)保主題作文比賽活動、森林生態(tài)宣傳月活動、節(jié)能減排從我做起。利用國旗下的講話,利用各種環(huán)境紀念日、開展活動,如:植樹節(jié)、世界水日、世界衛(wèi)生日、世界地球日、世界無煙日,中國土地日、世界人口日,讓學(xué)生關(guān)注世界環(huán)境,關(guān)注地球。
七、構(gòu)建愛心工程
關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,對他們進行精神和物質(zhì)的幫助,積極爭取集體及個人的名義,資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困生。本學(xué)期有兩百多人次接受不同團體和個人的資助,學(xué)校也減免了部分學(xué)生的學(xué)費,讓品學(xué)兼優(yōu)的貧困生能安心讀書。
八、加強家校合作
加強與學(xué)生家長委員會溝通和聯(lián)系,征求他們對辦好學(xué)校的意見和建議。各年級分別召開家長會,各班主任通過電訪,家訪,校訊通與本班學(xué)生家長溝通聯(lián)系,形成教育合力。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)校全員參與,全員育人德育工作體系基本形成,如今學(xué)校政風(fēng)廉、校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,呈現(xiàn)欣欣向榮的景象。
桂陽縣士杰學(xué)校政教處
2011年下期