第一篇：2.2走進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)總結(jié)

走進(jìn)物理試驗(yàn)室

總

結(jié)

書

大學(xué)生材料化工協(xié)會(huì) 二〇一四年十二月十日

走進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)總結(jié)

為激發(fā)同學(xué)們對(duì)物理學(xué)的興趣，滿足大家參觀實(shí)驗(yàn)室的愿望，也為了使更多的同學(xué)了解材料化工協(xié)會(huì)，2014年11月23日，材料化工協(xié)會(huì)在教學(xué)樓B樓成功舉辦了走進(jìn)物理演示實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)，參加活動(dòng)的人員計(jì)150人左右，活動(dòng)邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中心鄒俊峰老師和張波老師為大家進(jìn)行講解。

在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)參觀分為以下幾個(gè)步驟：

1、同學(xué)們有秩序的坐在安排好的座位上，由鄒俊峰老師為大家講解一些實(shí)驗(yàn)的操作和原理。

2、在老師講解結(jié)束后，同學(xué)們進(jìn)入內(nèi)層實(shí)驗(yàn)室參觀實(shí)驗(yàn)儀器，并自己動(dòng)手操作一些感興趣的實(shí)驗(yàn)。

3、參觀完畢后，同學(xué)們有秩序的離開實(shí)驗(yàn)室。

在實(shí)驗(yàn)開始前，我們進(jìn)行人員分配，宣傳，聯(lián)系實(shí)驗(yàn)室等一系列準(zhǔn)備，爭(zhēng)取使此次活動(dòng)成功舉辦?；顒?dòng)當(dāng)天此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人首先安排了人員的工作，然后在協(xié)會(huì)人員的指導(dǎo)下，前來(lái)參觀的人員有秩序的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。

當(dāng)然，整個(gè)活動(dòng)也存在著許多不足之處，比如實(shí)驗(yàn)室秩序有點(diǎn)混亂；個(gè)別理事出現(xiàn)擅離職守的現(xiàn)象；報(bào)名人員比較多，給老師增加了一定的難度；實(shí)驗(yàn)室條件限制，很多實(shí)驗(yàn)同學(xué)們不能操作等等。雖然出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但是我們這次的活動(dòng)也是比較成功的，同時(shí)這次活動(dòng)作為我們材料化工協(xié)會(huì)延續(xù)至今活動(dòng)也必將會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)希望我們協(xié)會(huì)接下來(lái)的活動(dòng)也能夠成功舉辦。

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室首先映入眼簾的是一個(gè)“燃燒”的炭火，然后有一窺無(wú)窮的光束，還有魚洗器具，老式電話，電磁炮，麥克斯韋速率分布儀等等，同時(shí)老師的講解生動(dòng)有趣，同學(xué)們時(shí)常爆愉快的笑聲。同時(shí)前來(lái)參觀的人員也在此次活動(dòng)中學(xué)到了很多：

激發(fā)了他們對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的興趣，讓他們感受到了科學(xué)探究的樂(lè)趣。同時(shí)他們反應(yīng)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng)，不僅學(xué)術(shù)性比較強(qiáng)，而且對(duì)他們今后進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)也有很大的幫助。

這次活動(dòng)也給了我們很多啟示。首先在舉辦一個(gè)活動(dòng)時(shí)，組織者內(nèi)部人員必須團(tuán)結(jié)，多交流，商量活動(dòng)的具體實(shí)施情況。其次是我們應(yīng)該全面考慮，多想想活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題以及在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦，而不是等到問(wèn)題出現(xiàn)才采取相應(yīng)的措施，我們要變被動(dòng)為主動(dòng)。而在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)我們也應(yīng)該積極采取相應(yīng)的措施解決。同時(shí)對(duì)于一個(gè)協(xié)會(huì)內(nèi)部的活動(dòng)各部門也要積極主動(dòng)的配合，只有這樣才能讓一個(gè)活動(dòng)成功舉辦。也希望通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能夠更好的舉辦以后的活動(dòng)。

大學(xué)生材料化工協(xié)會(huì)

二〇一四年十二月十日

第二篇：物理實(shí)驗(yàn)室開放活動(dòng)總結(jié)

物理實(shí)驗(yàn)室開放活動(dòng)總結(jié)

物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。特別是初中物理，作為物理學(xué)習(xí)的起始階段，培養(yǎng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣尤為重要。目前我們的實(shí)驗(yàn)課的內(nèi)容、形式與學(xué)科的結(jié)合較好，但是不是能很好地調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性。學(xué)生最感興趣的是那些有所了解卻又非完全已知、能夠引起思考的東西，而現(xiàn)行教材中的實(shí)驗(yàn)大多具有已知操作過(guò)程、已知實(shí)驗(yàn)結(jié)果的特點(diǎn)，有些還是教師曾演示過(guò)的，很容易流于重復(fù)與枯燥。為保證實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行，教師準(zhǔn)備得較多較細(xì)，學(xué)生只管“照方抓藥”，根本談不上獨(dú)立思考。實(shí)驗(yàn)室時(shí)間有限，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容多而時(shí)間少，沒(méi)有給學(xué)生留下實(shí)驗(yàn)失敗后重做的時(shí)間。為此針對(duì)以上情況，我們利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)有余力，及平時(shí)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功的學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)室。以希望對(duì)學(xué)生的物理學(xué)習(xí)有一定的幫助。

開學(xué)初，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心督促下，制定了物理實(shí)驗(yàn)室開放計(jì)劃。利用每周一、四中午的休息時(shí)間，在物理實(shí)驗(yàn)室。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)開放。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括： 1.實(shí)驗(yàn)基本操作

2.物理課本中的學(xué)生實(shí)驗(yàn)

3.學(xué)生自我設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)

通過(guò)實(shí)驗(yàn)室開放對(duì)物理教學(xué)工作起到了一定的促進(jìn)作用。如：

1.激發(fā)一些同學(xué)對(duì)物理學(xué)科濃厚的學(xué)習(xí)興趣，由興趣而產(chǎn)生探究的欲望 2.培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神 3.學(xué)生在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)了邏輯性和創(chuàng)造性、實(shí)驗(yàn)總結(jié)與討論中的知識(shí)性和探索性、以及表達(dá)方式的科學(xué)性，使學(xué)生能較多地以科學(xué)的思維方式來(lái)觀察和分析實(shí)驗(yàn)問(wèn)題

4.很多同學(xué)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的過(guò)程中體會(huì)了科學(xué)探究的快樂(lè)

當(dāng)然整個(gè)活動(dòng)也存在著不足之處，如：受學(xué)生水平所限，實(shí)驗(yàn)的探究性程度不高，實(shí)驗(yàn)的形式主要為對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的驗(yàn)證。由于實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備和器材不足。不能全部實(shí)現(xiàn)，有些設(shè)想只能紙上談兵。

總之，實(shí)驗(yàn)開放是一種實(shí)驗(yàn)教學(xué)的很好的補(bǔ)充手段，在開放中，啟迪學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造一種輕松、和諧的教育氛圍，便能為學(xué)生的動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力、思維能力的全面提高創(chuàng)造有利的條件，把素質(zhì)教育落在實(shí)處。相信有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，以后我們的實(shí)驗(yàn)開放工作將做得更好。

橫道中學(xué)物理組

第三篇：物理實(shí)驗(yàn)室總結(jié)

2017--2018學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹國(guó)家教育方針，落實(shí)高中物理新課程計(jì)劃，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、科學(xué)思維能力、分析解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)習(xí)興趣，從而進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)水平，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神，本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃：

二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)在教學(xué)過(guò)程中，改變物理課脫離學(xué)生生活的情形，引導(dǎo)學(xué)生“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，激發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧，通過(guò)探索物理現(xiàn)象，揭示隱藏其中的物理規(guī)律，并將其應(yīng)用于生產(chǎn)生活實(shí)際；培養(yǎng)學(xué)生終身的探索興趣、良好的思維習(xí)慣和初步的科學(xué)實(shí)踐能力。在教學(xué)中改變過(guò)去充分強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳承的傾向，讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、實(shí)踐能力及創(chuàng)新意識(shí)?？茖W(xué)探究應(yīng)滲透在教學(xué)過(guò)程的各個(gè)部分。通過(guò)科學(xué)探究，使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過(guò)程，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，形成尊重事實(shí)、探索真理的科學(xué)態(tài)度。改革過(guò)去以書本為主、實(shí)驗(yàn)為輔的教學(xué)模式，提倡多樣化的教學(xué)方式，特別鼓勵(lì)研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。

三、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和各年級(jí)教材，盡快熟悉教材，掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用及保養(yǎng)方法，為教師和學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課提供必要保證。

2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號(hào)、造冊(cè)工作，并做好建檔匯總工作，為教師使用器材提供必要參考，為學(xué)校后期實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供理論依據(jù)。

3、迅速修復(fù)實(shí)驗(yàn)桌上電路，盡快恢復(fù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

4、搞好防火、防盜工作，協(xié)助安裝柜窗玻璃。

5、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度，杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。

6、認(rèn)真執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)》，努力鉆研業(yè)務(wù)，掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修，保證儀器良好狀態(tài)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展。

7、認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”，積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)；同時(shí)搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

8、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具，并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。

四、具體安排

協(xié)助任課教師完成各年級(jí)的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)及公開課實(shí)驗(yàn)。并完成下列工作：

1、儀器的清查、除塵、入柜、編號(hào)；

2、搞好實(shí)驗(yàn)室儀器裝備總帳匯編工作；

3、整理資料迎接檢查；

4、協(xié)助做好初二.初三年級(jí)分組實(shí)驗(yàn)；

5、向各年級(jí)組發(fā)放物理實(shí)驗(yàn)儀器存放目錄；

6、對(duì)部分儀器維修和保養(yǎng)，做好演示實(shí)驗(yàn)儀器收發(fā)；

7、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，征求意見，為后期改進(jìn)工作提供依據(jù)；

第四篇：走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)(PPT文字版)

走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)（PPT文字版）

2006年3月22日

版權(quán)所有：04級(jí)黨章學(xué)習(xí)小組

現(xiàn)有學(xué)科組

? ? ? ? 動(dòng)物學(xué)

植物學(xué) 生物醫(yī)學(xué) 生理學(xué)

? ? ? ?

生態(tài)學(xué) 教育學(xué)

基因組學(xué)

生物化學(xué)與分子生物學(xué)

賴立輝 教授

學(xué)科組 基因?qū)W科

研究方向 功能基因組學(xué)與基因治療 教學(xué)方面

本科教學(xué) 系統(tǒng)生物學(xué)導(dǎo)論（雙語(yǔ)、選修）研究生教學(xué) 系統(tǒng)生物學(xué)導(dǎo)論（雙語(yǔ)、選修）系統(tǒng)生物學(xué)技術(shù)與方法（必修）研究方面

實(shí)驗(yàn)室：化學(xué)及分子生物學(xué)研究所 聯(lián)系方式

lhlai@bio.ecnu.edu.cn

理科大樓B 419

吳自榮 教授 學(xué)科組：

生化與分子生物學(xué)科 研究方向：

①基因工程與基因工程藥物；②蛋白質(zhì)工程與藥用蛋白質(zhì)修飾 教學(xué)情況：

《基因工程與基因工程原理》 《基因工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)》 《生命科學(xué)進(jìn)展》

《學(xué)科前言講座》

聯(lián)系方式：Tel:021-62233295

E-mail: zrwu@bio.ecnu.edu.cn

陳立僑 博士

學(xué)科組：動(dòng)物學(xué)科 研究興趣

1、水生動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)

2、水生動(dòng)物應(yīng)用遺傳與育種學(xué)

3、動(dòng)物系統(tǒng)學(xué)與進(jìn)化生物學(xué) 教學(xué)工作 開設(shè)課程： 本科生：

（1）水生動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)生理學(xué)（雙語(yǔ)）（2）水生動(dòng)物種質(zhì)遺傳學(xué)

研究生：

（1）動(dòng)物科學(xué)研究理論與方法（部分）（2）水生動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)原理 電話/傳真：（021）62233637（辦）Email: lqchen@bio.ecnu.edu.cn Liqiao_chen@yahoo.com

趙云龍 教授 學(xué)科組 動(dòng)物學(xué)

研究方向 水生動(dòng)物發(fā)育生物學(xué)和水生動(dòng)物生態(tài)學(xué) 教學(xué)方面

講授本科生專業(yè)基礎(chǔ)課《無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué)及實(shí)驗(yàn)》、《動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)》，選修課《發(fā)育生物學(xué)》和《水生生物學(xué)》。研究生的專業(yè)學(xué)位課程《水生生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)》、《發(fā)育生物學(xué)》、《動(dòng)物學(xué)進(jìn)展及研究方法》等?？蒲蟹矫?/p>

主要科研方向

以甲殼動(dòng)物蝦蟹為主的發(fā)育生物學(xué)及細(xì)胞生物學(xué)；水生無(wú)脊椎動(dòng)物生態(tài)學(xué)。聯(lián)系方式 62232153

袁崇剛 博士

學(xué)科組：生理學(xué)科 研究興趣

1、細(xì)胞與分子神經(jīng)生物學(xué)

2、發(fā)育神經(jīng)生物學(xué) 教學(xué)工作 開設(shè)課程： 本科生：

人體及動(dòng)物生理學(xué)(必修)研究生：

（1）分子神經(jīng)生物學(xué) 專業(yè)課

（2）神經(jīng)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)方法 專業(yè)選修 電話/傳真：（021）62232729（辦）Email: cgyuan@bio.ecnu.edu.cn

張季平教授

學(xué)科組：生理學(xué)學(xué)科組 研究方向：感覺(jué)神經(jīng)生物學(xué) 目前主要研究?jī)?nèi)容：

在復(fù)雜聲環(huán)境下腦對(duì)聽覺(jué)信息的編碼機(jī)制

聽覺(jué)系統(tǒng)的功能發(fā)育 教學(xué)經(jīng)歷：

現(xiàn)負(fù)責(zé)《神經(jīng)生物學(xué)》雙語(yǔ)教學(xué)的建設(shè)，并承擔(dān)《人體解剖生理學(xué)》教學(xué)。曾承擔(dān)《人體組織解剖學(xué)》、《人體組織解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《人體及動(dòng)物生理學(xué)》、《人體及動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)》等課程的教學(xué)。021-62232775 jpzhang@bio.ecnu.edu.cn

王天厚

教授 學(xué)科組：生態(tài)學(xué)科 教學(xué)方面

生態(tài)學(xué)（雙語(yǔ)科－大學(xué)生）； 濕地生態(tài)學(xué)（研究生）；鳥獸生態(tài)學(xué)（研究生）；高級(jí)生態(tài)學(xué)（研究生）科研方面

主要科研方向

動(dòng)物生態(tài)學(xué)，鳥類生態(tài)學(xué)，濕地生態(tài)學(xué) 聯(lián)系方式 62233012（O）

理科大樓B610，B611

唐思賢 高級(jí)工程師

學(xué)科組 動(dòng)物學(xué)科

研究方向 鳥類生態(tài)學(xué) 教學(xué)方面

先后開設(shè)《脊椎動(dòng)物學(xué)》（本科生）《生物學(xué)技術(shù)》（本科生）和《動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)》（本科生）

鳥類生態(tài)學(xué)（研究生）

聯(lián)系方式 62233235（o）sxtang@bio.ecnu.edu.cn

瞿偉菁 教授 學(xué)科組 植物學(xué)科 研究方向 植物化學(xué) 教學(xué)方面

資源植物化學(xué)、現(xiàn)代食品工程課程、藥用植物化學(xué)、生命科學(xué)進(jìn)展 科研方面

主要科研方向

植物生理學(xué)、藥用植物化學(xué) 聯(lián)系方式 62232019

朱瑞良 教授 學(xué)科組 植物學(xué)

研究方向 苔蘚植物學(xué)，藥用植物學(xué) 教學(xué)方面

生物文獻(xiàn)檢索（本科生），科研論文寫作和編輯（本科生），苔蘚植物學(xué)（本科生），植物文獻(xiàn)利用和論文高級(jí)寫作（研究生），生物科學(xué)論文寫作和編輯（研究生）科研方面

主要科研方向

植物的系統(tǒng)分類和進(jìn)化﹝經(jīng)典及分子水平﹞，苔蘚植物學(xué)，植物活性成份的分離及其應(yīng)用研究，細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能

聯(lián)系方式 rlzhu@bio.ecnu.edu.cn

電話:62232458 王幼芳 教授 學(xué)科組 植物學(xué)

研究方向 苔蘚分類學(xué)（分子水平）教學(xué)方面（本科生）植物學(xué)

（研究生）孢子植物學(xué)

苔蘚植物鑒定原理 科研方面 苔蘚分類

聯(lián)系方式 理科大樓B1107

（o）62232705

錢旻 教授

學(xué)科組 生物醫(yī)學(xué) 研究方向 免疫學(xué) 教學(xué)方面

現(xiàn)代免疫學(xué)研究動(dòng)態(tài)（博士生專業(yè)選修課）、免疫學(xué)技術(shù)（研究生學(xué)位專業(yè)課）、分子免疫學(xué)（研究生專業(yè)選修課）、免疫學(xué)技術(shù)（本科必修課）、分子免疫學(xué)（本科選修課）?？蒲蟹矫?/p>

主要科研方向

（一）新型腫瘤導(dǎo)向治療的研究

（二）活性蛋白的模擬功能肽研究

聯(lián)系方式 62233569（o）mqian@bio.ecnu.edu.cn

孫越 博士 學(xué)科組 植物

研究方向 植物分子遺傳 教學(xué)方面： 主講：

遺傳學(xué)（本科，必修）

現(xiàn)代遺傳學(xué)進(jìn)展（本科，選修）植物分子生物學(xué)（研究生）聯(lián)系方式 62233582

張紅鋒 副教授

學(xué)科組 生物醫(yī)學(xué) 研究方向 細(xì)胞生化 教學(xué)方面

本科教學(xué)：細(xì)胞生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)（必修），藥物設(shè)計(jì)與制造技術(shù)（選修）研究生教學(xué)：細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) 科研方面

主要科研方向

（1）中藥藥理學(xué)研究

（2）細(xì)胞水平上的疾病模型（3）低頻電磁場(chǎng)的生物學(xué)效應(yīng) 聯(lián)系方式：62233549（O）周忠良 教授 學(xué)科組 動(dòng)物學(xué) 研究方向 水生生態(tài)

教學(xué)方面（本科生）動(dòng)物學(xué)

（研究生）生態(tài)毒理學(xué)

科研方面 甲殼動(dòng)物卵黃蛋白研究進(jìn)展等 聯(lián)系方式 理科大樓B913

（o）62233235

唐思賢老師這樣說(shuō)

學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室我是非常支持的，我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)注意能力培養(yǎng)，現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，實(shí)踐能力差，所以很需要有這么一個(gè)平臺(tái)，而且實(shí)驗(yàn)室里研究的大多是很前沿的東西，這些知識(shí)在課本里是學(xué)不到的，最重要的一點(diǎn)是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室能學(xué)會(huì)一種科學(xué)的思維方法。

搬到新校區(qū)以后，我們會(huì)有很多的實(shí)驗(yàn)室，我們還有自己的動(dòng)物飼養(yǎng)室，大家對(duì)什么感興趣，我們會(huì)開放實(shí)驗(yàn)室供大家做實(shí)驗(yàn)

王幼芳老師這樣說(shuō)

我很同意學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，不過(guò)現(xiàn)在階段進(jìn)入動(dòng)植物等基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室比較好，生化類實(shí)驗(yàn)室大三以后再選擇進(jìn)入，因?yàn)楹枚鄬?shí)驗(yàn)技術(shù)大二還沒(méi)有學(xué)過(guò)，進(jìn)入我們實(shí)驗(yàn)室的本科生幾乎沒(méi)有，我想是同學(xué)們興趣的問(wèn)題，不過(guò)有的同學(xué)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)機(jī)很不純，或者是因?yàn)閷懫恼拢蛑皇窍Ｍ麨橹鄙龓?lái)好處，這樣都是不好的。

劉冰師兄這樣說(shuō)

本科生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室雖然只是做一些簡(jiǎn)單枯燥的工作，但我認(rèn)為這是一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的機(jī)會(huì)，對(duì)于你以后的科研或是人生之路都是一種歷練。

張松師兄這樣說(shuō)

如果你對(duì)科研有強(qiáng)烈的興趣，早點(diǎn)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室可以決定是否是自己喜歡的方向，不過(guò)對(duì)于進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，不同的老師有不同的看法，極少老師認(rèn)為大二學(xué)生對(duì)于很多實(shí)驗(yàn)技術(shù)都不明白，所以很難指導(dǎo)，不過(guò)絕大多數(shù)老師認(rèn)為只要你有興趣，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室就是好的。劉麗師姐這樣說(shuō)

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室不管是做什么，最寶貴的是堅(jiān)持，有些本科生認(rèn)為進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室只是刷管子，什么也學(xué)不到，其實(shí)只要你堅(jiān)持下來(lái)，就一定會(huì)有非凡的收獲。另外，本科生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后要有維權(quán)意識(shí)，因?yàn)檫M(jìn)入實(shí)驗(yàn)室不是刷管子。

第五篇：物理實(shí)驗(yàn)室總結(jié)

物理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

（2009—2010學(xué)第二學(xué)期）

安全九年制學(xué)校物理試驗(yàn)室

2010年7月10日

物理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

（2009—2010學(xué)第一學(xué)期）

安全九年制學(xué)校物理試驗(yàn)室

2010年1月10日

物理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

（2008—2009學(xué)第二學(xué)期）

安全九年制學(xué)校物理試驗(yàn)室

2009年7月11日

物理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

（2008—2009學(xué)第一學(xué)期）

安全九年制學(xué)校物理試驗(yàn)室

2009年1月12日

物理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

（2010—2011學(xué)第一學(xué)期）

安全九年制學(xué)校物理試驗(yàn)室

2011年1月10日

物理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

（2010—2011學(xué)第二學(xué)期）

安全九年制學(xué)校物理試驗(yàn)室

2011年7月10日

物 理 實(shí) 驗(yàn) 室 工 作 總 結(jié)

（2009—2010學(xué)第一學(xué)期）

本學(xué)期即將結(jié)束，在這學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，本人在本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理工作中，努力完善實(shí)驗(yàn)室管理，健全實(shí)驗(yàn)室基本制度，促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理具體工作總結(jié)如下：

1、落實(shí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。

2、做好儀器的清理、放置和造冊(cè)登記，做到整潔、規(guī)范，項(xiàng)目清楚。在實(shí)驗(yàn)前后對(duì)儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查，做完實(shí)驗(yàn)后及時(shí)收回、上架歸位。.3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)，對(duì)危險(xiǎn)品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。

5、添置新儀器設(shè)備時(shí)及時(shí)造冊(cè)登記，對(duì)學(xué)校購(gòu)置的新儀器及時(shí)安裝調(diào)試交付使用。

6、配合科任教師準(zhǔn)備好各個(gè)演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置，以適合實(shí)

驗(yàn)需要，提高課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

7、做好安全、衛(wèi)生清潔工作, 同時(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育，對(duì)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)地對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,及時(shí)關(guān)電并鎖好門窗。

8、準(zhǔn)備好各項(xiàng)待查材料，填寫好各項(xiàng)報(bào)表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作。

總之，物理實(shí)驗(yàn)教學(xué),是物理學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑.這一學(xué)期以來(lái)，我積極、主動(dòng)、熱情的為物理教師及學(xué)生服務(wù),開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué),為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)造前提條件。

物理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

（2009—2010學(xué)第二學(xué)期）

在本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理工作中，本人努力完善實(shí)驗(yàn)室管理，健全實(shí)驗(yàn)室基本制度，協(xié)助各年級(jí)教師開展物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研，促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理具體工作總結(jié)如下：

1、落實(shí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。

2、做好儀器的清理、放置和造冊(cè)登記，做到整潔、規(guī)范，項(xiàng)目清楚。在實(shí)驗(yàn)前后對(duì)儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查，做完實(shí)驗(yàn)后及時(shí)收回、上架歸位。

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)，對(duì)危險(xiǎn)品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對(duì)易耗品及時(shí)補(bǔ)充，對(duì)儀器破損及時(shí)登記，按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。

5、添置新儀器設(shè)備時(shí)及時(shí)造冊(cè)登記，及時(shí)安裝調(diào)試交付使用。

6、配合科任教師準(zhǔn)備好各個(gè)演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置，以適合實(shí)驗(yàn)

需要，提高課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

7、協(xié)助各年級(jí)科技興趣小組開展活動(dòng)，健全實(shí)驗(yàn)室開放制度，提高儀器使用效率。

8、積極參加物理教研活動(dòng)，研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新，開展科技小制作小發(fā)明活動(dòng)。

9、堅(jiān)持出勤值班，維護(hù)教學(xué)秩序，為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實(shí)驗(yàn)室提供方便。

10、準(zhǔn)備好各項(xiàng)待查材料，填寫好各項(xiàng)報(bào)表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作。

物理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

（2008—2009學(xué)第二學(xué)期）

物理實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)的主要場(chǎng)所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，今年又新添了儀器和設(shè)備，為每個(gè)學(xué)生能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。

中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段，因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗(yàn)室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實(shí)行規(guī)范的管理，合理安排。隨時(shí)將物品擺放整齊。

眨眼之間，一年又過(guò)去了，在即將逝去的一年里，對(duì)本室的工作作如下總結(jié)：

一、開學(xué)初的重點(diǎn)工作：

（一）物理儀器室方面：

1、結(jié)合初中教學(xué)的具體情況，合理布局和存放儀器。

2、清點(diǎn)儀器數(shù)量，重新對(duì)儀器器材登記，填寫好《總帳》、《教學(xué)儀器登記帳冊(cè)》、《低值易耗品登記帳冊(cè)》。并對(duì)照以前的帳冊(cè)，做

好儀器損壞、遺失、報(bào)廢統(tǒng)計(jì)。

3、給分組器材打印、粘貼標(biāo)簽；打印儀器存儲(chǔ)卡目錄。使管理工作上一個(gè)層次，盡量做到“想到的就高要求做到”。

（二）實(shí)驗(yàn)室管理方面：

開學(xué)初，分別從人性化和制度化的角度對(duì)學(xué)生提出進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的要求，目的是養(yǎng)成學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣、愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)室公物的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題，積極思考解決方法。張貼物理實(shí)驗(yàn)室制度，也保障了實(shí)驗(yàn)室的整齊、清潔和安全。

二、平時(shí)的常規(guī)工作：

1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理

2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。

3、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表。

4、開足開齊各類實(shí)驗(yàn)，并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)，積極服務(wù)于教學(xué)。

5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

6、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。

7、做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。

8、做好各類臺(tái)帳的記錄工作。

9、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理和特殊活動(dòng)，做好實(shí)驗(yàn)室大掃除工作，保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。

其他想法：實(shí)驗(yàn)室工作還應(yīng)細(xì)化，如碰到學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室的不良習(xí)慣（如帶零食吃；在登記本上字跡潦草、涂畫；實(shí)驗(yàn)完畢后不善于整理器材等），還應(yīng)與任課教師及時(shí)溝通，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

物理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

（2008—2009學(xué)第一學(xué)期）

本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，本人在本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理工作中，努力完善實(shí)驗(yàn)室管理，健全實(shí)驗(yàn)室基本制度，促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高，現(xiàn)把本學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)室管理具體工作總結(jié)如下：

1、落實(shí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。

2、做好儀器的清理、放置，做到整潔、規(guī)范，項(xiàng)目清楚。在實(shí)驗(yàn)前后對(duì)儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查，做完實(shí)驗(yàn)后及時(shí)收回、上架歸位。.3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)，對(duì)危險(xiǎn)品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。

5、配合科任教師準(zhǔn)備好各個(gè)演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置，以適合實(shí)驗(yàn)需要，提高課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

6、做好安全、衛(wèi)生清潔工作, 同時(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育，對(duì)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)地對(duì)進(jìn)行批評(píng)教育,及時(shí)關(guān)閉電并鎖好門窗。

7、認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。

總之，物理實(shí)驗(yàn)教學(xué),是物理學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑.從開學(xué)以來(lái)，我積極、主動(dòng)、熱情的為物理教師及學(xué)生服務(wù),開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué),為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)造前提條件。

物理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

（2010—2011學(xué)第一學(xué)期）

實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為初中物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段，因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗(yàn)室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實(shí)行規(guī)范的管理。下面對(duì)本實(shí)驗(yàn)室一學(xué)年的工作進(jìn)行一下總結(jié)

1、規(guī)范管理，做好教學(xué)工作的好后勤

樹立實(shí)驗(yàn)為教學(xué)服務(wù)的思想，對(duì)課本上所有的演示、分組實(shí)驗(yàn)，都做到精心準(zhǔn)備，預(yù)先試做，對(duì)少數(shù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，補(bǔ)充，確保教師在課堂上實(shí)驗(yàn)的成功率。

2、節(jié)約開支，勤儉辦學(xué)

雖然本配備了不少的器材，但仍然不能滿足部分實(shí)驗(yàn)的需要。而部分原有的器材恰能填補(bǔ)這一空白，所以老的器材沒(méi)有全部報(bào)廢，而是物盡其用。即使有部分損壞的，能修理的則修理。

3、健全各項(xiàng)手續(xù)制度，達(dá)到帳物相符

本以來(lái)，我們堅(jiān)持做到，新置儀器，藥品入庫(kù)進(jìn)帳，消耗藥品、無(wú)用儀器報(bào)損消帳，做到帳物相符，建立儀器借還制度與手續(xù)，以防儀器散失，儀器藥品排放整齊有序，平時(shí)加強(qiáng)檢查與維修保養(yǎng)，以防藥品霉變，儀器銹蝕等。

4、保持實(shí)驗(yàn)室整潔，使師生有良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境

整潔的環(huán)境是師生工作，學(xué)習(xí)的必要條件之一，實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常受到腐蝕性藥品、有毒氣體的污染，對(duì)學(xué)生的身心健康有妨礙，所以我們做到每星期一次大掃除，天天小掃，做到地潔窗明，桌椅清潔整齊，空氣流通，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

當(dāng)然，我在做到實(shí)驗(yàn)室精、細(xì)、勤、儉的同時(shí)，也有工作不足的地方，這就要求我們?cè)诮窈蟮娜兆永锔訃?yán)格自己，真正以主人翁的身份來(lái)嚴(yán)格自己，為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)工作盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。