第一篇：公考面試專家談公務(wù)員錄用考試面試的最新發(fā)展趨勢(shì)

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公考面試專家談公務(wù)員錄用考試面試的最新發(fā)展趨勢(shì)

任何事物都是不停地發(fā)展變化的。隨著面試實(shí)踐的發(fā)展，近年來(lái)，面試呈現(xiàn)出了新的發(fā)展趨勢(shì)，把握這些最新發(fā)展對(duì)考生來(lái)講非常重要。面試的最新發(fā)展主要有：

1.面試形式更豐富

面試已經(jīng)突破了傳統(tǒng)的方式，即兩個(gè)人面對(duì)面一問一答的模式，而呈現(xiàn)出豐富多彩的形式。

從單獨(dú)面試到集體面試，從一次性面試到分階段面試，從非結(jié)構(gòu)化面試到結(jié)構(gòu)化面試，面試已經(jīng)歷了多種形式。

2.結(jié)構(gòu)化面試被普遍采用

在傳統(tǒng)的面試中，考官對(duì)面試的過程缺乏把握，面試的隨意性大，面試的效果也得不到應(yīng)有的保證。為了改進(jìn)這一點(diǎn)，目前許多面試的操作過程已經(jīng)逐步規(guī)范起來(lái)，結(jié)構(gòu)化面試作為一種標(biāo)準(zhǔn)化的面試方式得到了越來(lái)越廣泛的使用。

3.提問更靈活更自然

以前許多面試在很大程度上和口試沒什么兩樣，考官提問的問題一般都事先擬定好，應(yīng)考者只需抽取其中的一道或幾道來(lái)回答即可，考官一般不根據(jù)應(yīng)考者的回答情況加以追問或再提出新問題，考官的評(píng)定成績(jī)僅僅依據(jù)事先擬定的具體標(biāo)準(zhǔn)答案，僅看回答內(nèi)容正確與否來(lái)決定是否給分。

實(shí)際上這只是筆試的簡(jiǎn)單口試而已?，F(xiàn)在則不同，面試中考官的提問雖然依據(jù)事先擬定的思路，但卻是適應(yīng)面試過程的需要而自然提出的，也就是說面試的后一個(gè)問題與前一個(gè)問題是自然銜接的，問題是圍繞測(cè)評(píng)的情境與測(cè)評(píng)的目的自然展開的。

4.面試內(nèi)容逐步擴(kuò)大

面試測(cè)評(píng)的內(nèi)容不僅僅限于儀表風(fēng)度、語(yǔ)言表達(dá)、知識(shí)面等等，而是已經(jīng)擴(kuò)展到對(duì)思維能力、反應(yīng)能力、心理成熟度、求職動(dòng)機(jī)和進(jìn)取精神等全方位的考察。并且面試已經(jīng)由以一般素質(zhì)作為測(cè)評(píng)的依據(jù)發(fā)展到主要以擬錄用職位的要求為依據(jù)、包括一般素質(zhì)和特殊素質(zhì)在內(nèi)的綜合測(cè)評(píng)。

5.面試考官趨向?qū)I(yè)化

國(guó)家公務(wù)員 | 事業(yè)單位 | 村官 | 選調(diào)生 | 教師招聘 | 銀行招聘 | 信用社 | 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員各省公務(wù)員

| 政法干警 | 招警 | 軍轉(zhuǎn)干 | 黨政公選 | 法檢系統(tǒng) | 路轉(zhuǎn)稅 | 社會(huì)工作師

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以前的面試考官多由用人單位的領(lǐng)導(dǎo)和人事部門來(lái)?yè)?dān)任，雖然這些人對(duì)工作和職位比較了解，但是他們往往缺乏專業(yè)的面試技巧。現(xiàn)在越來(lái)越多的做法是由用人單位與人事測(cè)評(píng)專家共

同組成面試考評(píng)小組，使得面試的專業(yè)技巧方面有了很大的提高。6.面試?yán)碚摵头椒ㄓ兴鶆?chuàng)新

在面試的理論和方法方面，不再一味地沿襲傳統(tǒng)的做法，而是對(duì)傳統(tǒng)的方法不斷地進(jìn)行分析、總結(jié)和提高。一些專業(yè)領(lǐng)域的人員大力開展研究工作，提出一些新的面試方法和觀念，并在實(shí)踐中嘗試應(yīng)用這些新方法。例如，近年來(lái)在我們主持過的人員招聘中，已開始使用背景性面試、情境性面試方法，這些方法在某些方面克服了傳統(tǒng)面試的不足，能更有效地測(cè)量應(yīng)考者的素質(zhì)。

國(guó)家公務(wù)員 | 事業(yè)單位 | 村官 | 選調(diào)生 | 教師招聘 | 銀行招聘 | 信用社 | 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員各省公務(wù)員

| 政法干警 | 招警 | 軍轉(zhuǎn)干 | 黨政公選 | 法檢系統(tǒng) | 路轉(zhuǎn)稅 | 社會(huì)工作師

第二篇：公考專家談公務(wù)員錄用考試面試的八大細(xì)節(jié)

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公考專家談公務(wù)員錄用考試面試的八大細(xì)節(jié)

“細(xì)節(jié)決定成敗”！同樣，面試過程中細(xì)節(jié)也是至關(guān)重要的。面試需要注意一下細(xì)節(jié)：

一、不要遲到，最好提前到達(dá)，先和其他考生熟悉一下，了解一下別人的情況，注意觀察他人的氣質(zhì)、言談舉止。

二、面試是沒有特殊情況不能說自己的姓名、畢業(yè)學(xué)校，說這些有舞弊嫌疑。

三、不要帶通訊工具，在即將開始時(shí)必須關(guān)閉一切通訊設(shè)備。

四、在侯考區(qū)一定要聽從管理人員安排，不要擅自行動(dòng)。這時(shí)或許有人在觀察你的舉動(dòng)。

五、面試過程中不要緊張，要鎮(zhèn)定從容，有禮有節(jié)。跟考官打完招呼才能落座，要講究坐的姿勢(shì)。

六、面試考題一般3-5題，時(shí)間15-30鐘左右。準(zhǔn)備時(shí)間和作答時(shí)間要合理分配，不要準(zhǔn)備太久，也不要為了表現(xiàn)自己一上來(lái)就直接回答問題，一般準(zhǔn)備時(shí)間占總答題的四分之一。準(zhǔn)備時(shí)最好在草稿紙上列出作答大綱，作答過程中要注意看考官，不要低頭，作答要注意層次和邏輯性。

七、態(tài)度要大方，策略上要誠(chéng)實(shí)機(jī)智，觀點(diǎn)要獨(dú)到精辟。作答時(shí)間不是越長(zhǎng)越好，個(gè)別題目可能需要結(jié)合報(bào)考職位論述，但并非所有題目都要聯(lián)系職位，不要勉強(qiáng)。

八、不要虎頭蛇尾，注意離開考場(chǎng)的動(dòng)作細(xì)節(jié)。細(xì)微之處，若不注意皆可能導(dǎo)致失敗。

第三篇：2011公務(wù)員錄用考試面試基本內(nèi)容

公務(wù)員錄用考試面試基本內(nèi)容如下：

一、思辨能力

思辨能力即分析判斷能力，也就是通過了解問題，然后思考問題進(jìn)而得出一個(gè)恰當(dāng)、合理結(jié)論的能力。應(yīng)當(dāng)說，每個(gè)人均具備一定的思辨能力，但在程度上卻高下迥異。通常來(lái)看，所受教育程度越高、對(duì)事物觀察越細(xì)膩、百科知識(shí)掌握越豐富、日常思考分析問題越頻繁者，其思辨能力也越高。衡量思辨能力的高低主要看以下幾個(gè)方面：

1.分析思考問題的深度

即能否透過現(xiàn)象看本質(zhì)以及看到的本質(zhì)的層次有多深。分析思考問題有一定的深度，而不能膚淺地停留在表面。僅僅著眼于表象而不去挖掘更深入的內(nèi)核，所得出的結(jié)論很可能是錯(cuò)誤的、機(jī)械的或者是唯心的，當(dāng)然更不可能正確推導(dǎo)、印證其他結(jié)論。

2.分析思考問題的廣度

每個(gè)問題、每個(gè)事物都不是孤立存在、與世隔絕的，而是與其他事物、現(xiàn)象有著客觀的、必然的聯(lián)系。所以，僅僅局限于所思考問題本身而不能與其他現(xiàn)象、問題相關(guān)聯(lián)，所得出的結(jié)論也只能是就事論事，難以保證正確性、全面性。

3.辨析及綜述能力

一個(gè)問題如果從縱向(即深度層次)和橫向(即廣度方面)全面展開將意味著與很多其他現(xiàn)象、問題相共存，但真正解決問題卻未必需要，因?yàn)槿嬷斜赜兄攸c(diǎn)，抓主流才能提高解決問題的效率，這就需要我們對(duì)各種材料、問題去粗取精、去偽存真，進(jìn)行分析篩選、重新整合，最終以“精粹”的面貌得出正確結(jié)論。

4.分析思考問題的邏輯性

分析思考問題進(jìn)而得出正確結(jié)論，必須有嚴(yán)密的邏輯，而不能天馬行空，自由闡述。邏輯性最基本的表現(xiàn)即是能根據(jù)正常邏輯程序自圓其說，阻卻自相矛盾在分析問題過程中的干擾。良好的邏輯性不僅直接影響到結(jié)論的正確性，而且是衡量一個(gè)人思辨能力的最重要指標(biāo)，同時(shí)也是體現(xiàn)思維過程科學(xué)性的標(biāo)準(zhǔn)。

5.分析思考問題的敏捷度

這個(gè)指標(biāo)是從反應(yīng)力方面考查思辨能力的，一般而言，在同等知識(shí)儲(chǔ)備和相同給定條件下，得出結(jié)論越迅速，思辨能力就越高，特別是在應(yīng)對(duì)面試的過程中，由于時(shí)間較短，不可能進(jìn)行細(xì)斟慢酌的推理、演繹。因此，在具備相當(dāng)理論水平和學(xué)識(shí)基礎(chǔ)的情況下，提高分析思考問題的速度就是提高自己的思辨能力。

6.結(jié)論上的新穎度

真理的相對(duì)性意味著很多問題仁者見仁、智者見智，因而單純地拾人牙慧不僅不能促進(jìn)理論、科學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展，而且對(duì)自我思辨能力的表現(xiàn)也是一種打擊。有所突破、有所創(chuàng)新的結(jié)論才能真正體現(xiàn)出解放思想，不受經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義束縛的思維發(fā)展進(jìn)程。

7.思辨過程及結(jié)論是否符合理性

理性并不等同于正確性，而是強(qiáng)調(diào)在思辨過程中必須依據(jù)真實(shí)材料冷靜、客觀地分析、總結(jié)，杜絕主觀臆斷或者偏激推理，更不能為追求新穎度或體現(xiàn)自己理論的獨(dú)樹一幟而創(chuàng)造假現(xiàn)象、假材料。能否將整個(gè)思辨過程納入理性之光并排除感情用事和武斷猜測(cè)，正是思辨能力高低的深層次體現(xiàn)。

思辨能力的考查，從根本上說是對(duì)應(yīng)聘者知識(shí)素養(yǎng)、理論水平、思維快慢等方面的綜合測(cè)試，因而是面試內(nèi)容中最為重要的一項(xiàng)，尤其在文職類工作中，工作者思辨能力的高低將直接影響到用人單位的工作效率和工作成果。因此在公務(wù)員面試中，此項(xiàng)能力是重中之重。

二、言語(yǔ)表達(dá)能力

言語(yǔ)表達(dá)能力即應(yīng)試者通過口頭語(yǔ)言順暢、準(zhǔn)確地表達(dá)自己思想、觀點(diǎn)、意見、建議，以求信息接受者能夠理解、明白、認(rèn)知的能力。言語(yǔ)表達(dá)能力在外向型工作職位中非常重要，因?yàn)橐c形形色色、種類不同的對(duì)象進(jìn)行交流。故此，良好的言語(yǔ)表達(dá)能力能夠使對(duì)方輕松、明確地把握自己思想觀點(diǎn)的內(nèi)核，并因此可以避免因辭不達(dá)意造成理解偏差，甚至產(chǎn)生誤會(huì)的現(xiàn)象。衡量言語(yǔ)表達(dá)能力的指標(biāo)主要包括：

1.表達(dá)的邏輯性

這個(gè)指標(biāo)是思辨能力邏輯性的外在表現(xiàn)，要求表達(dá)者在表達(dá)中必須按照通常的邏輯表達(dá)方式或言語(yǔ)信息接受者所能接受的邏輯表達(dá)方式進(jìn)行表達(dá)，由于人的思維過程要比口頭表達(dá)的速度快很多，所以要盡量實(shí)現(xiàn)思維與語(yǔ)言的同步化，而不能根據(jù)“跳躍式”思維而做出“跳躍式”表達(dá)，必須明白的是：邏輯化的思維是為了使自己明白，而邏輯化的口頭語(yǔ)言表達(dá)則是為了使他人明白。

2.表達(dá)的準(zhǔn)確性

由于思維過程是一個(gè)內(nèi)省過程，故可以忽略、跳過遣詞造句這種外部依托而直接把握觀點(diǎn)、思想的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，而在言語(yǔ)表達(dá)中是以對(duì)方的準(zhǔn)確、清晰接受為目的，因此嚴(yán)密、準(zhǔn)確的遣詞造句是必然和必須的，而且優(yōu)秀的遣詞造句在表達(dá)自我觀點(diǎn)的同時(shí)還能增強(qiáng)表達(dá)的感染力，體現(xiàn)表達(dá)者的精神內(nèi)涵。

3.表達(dá)的感染力

表達(dá)的感染力是一個(gè)較難量化卻隱含其他言語(yǔ)表達(dá)指標(biāo)的概念，其他言語(yǔ)表達(dá)指標(biāo)的程度高低、性質(zhì)優(yōu)劣都可能構(gòu)成對(duì)感染力的影響。感染力在一些不僅要求收聽者接受、認(rèn)同，而且要求引起收聽者情感共鳴的表達(dá)中尤為重要，豐富的感染力將有效化解聽眾通常情況下以自我觀點(diǎn)為中心，而難以接受對(duì)方意見的“排異”心理慣性，從而提高自己觀點(diǎn)的接受率。

4.表達(dá)的音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)

這是言語(yǔ)表達(dá)能力的物理學(xué)指標(biāo)，雖然具有很大程度的先天因素，但是如果進(jìn)行有意識(shí)的訓(xùn)練以及控制、調(diào)整，則可以祛除先天中的不足部分，從而能夠在表達(dá)中抑揚(yáng)頓挫、音質(zhì)優(yōu)美、富有“磁性”，增強(qiáng)語(yǔ)言感染力。

5.表達(dá)的態(tài)度適當(dāng)性

言語(yǔ)表達(dá)是一種有意識(shí)的行為，必有情感因素?fù)诫s其中，而接受者也帶有某種情感來(lái)傾聽，故此適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)態(tài)度極為重要，如果在應(yīng)當(dāng)慷慨激昂的場(chǎng)合使用了溫文爾雅的表達(dá)態(tài)度，會(huì)給人以軟弱無(wú)能的感覺，從而引起聽眾對(duì)所表述觀點(diǎn)正確性的懷疑。反之，如果在應(yīng)當(dāng)輕聲慢語(yǔ)的場(chǎng)合使用了“豪言壯語(yǔ)”式的表達(dá)態(tài)度，則會(huì)給人以粗魯傲慢、飛揚(yáng)跋扈的印象。除此例子外，其他不同的環(huán)境如果采用與之不相符的表達(dá)態(tài)度，也一樣會(huì)影響表達(dá)效果，引起聽眾反感。

言語(yǔ)表達(dá)能力在面試中是容易被量化測(cè)評(píng)的指標(biāo)，因而許多面試都會(huì)對(duì)此進(jìn)行測(cè)試。當(dāng)然，單純地以言語(yǔ)表達(dá)能力衡量人才是不科學(xué)的，因?yàn)橛胁簧偃耸窃G言敏行或有思想而無(wú)口才，也有不少人善于紙上談兵、夸夸其談。但所有應(yīng)聘者必須正視的一個(gè)現(xiàn)實(shí)是：現(xiàn)代社會(huì)人際交流的擴(kuò)大化使得言語(yǔ)表達(dá)能力日益被看重，尤其在公務(wù)員職業(yè)中，優(yōu)良的言語(yǔ)表達(dá)能力是十分重要的，應(yīng)聘者不應(yīng)盲目自信，認(rèn)為只要自己有內(nèi)涵就不需要有多高的言語(yǔ)表達(dá)能力，這種思想是不利于適應(yīng)現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的。

三、專業(yè)知識(shí)掌握程度

專業(yè)知識(shí)的掌握程度反映了應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)能力。雖然從目前的就業(yè)情況來(lái)看，跨專業(yè)選擇工作或跨專業(yè)招聘人才是相當(dāng)普遍的現(xiàn)象，這似乎意味著專業(yè)知識(shí)并非絕對(duì)重要，因?yàn)閷?shí)際工作中很可能不需要專業(yè)知識(shí)。但實(shí)際情況是，不同的專業(yè)對(duì)于應(yīng)聘者性格的養(yǎng)成、實(shí)踐中慣用工作方法的形成、思考分析問題的著眼點(diǎn)等方面有重要影響，對(duì)知識(shí)進(jìn)行適度考查正是為了辨別、挖掘應(yīng)聘者因所學(xué)專業(yè)所形成的潛在能力。

四、突發(fā)情況處理能力

突發(fā)情況處理能力的高低是建立在思辨能力、反應(yīng)力、敏捷度的高下基礎(chǔ)上的，所不同的是它比后者更側(cè)重于快速地提出應(yīng)急方案或突變情況處理策略，而不僅僅是停留于迅捷分析、辨別問題本身。它是由理論分析能力向?qū)嶋H處理能力過渡的一個(gè)標(biāo)志，是考驗(yàn)應(yīng)聘者能否將所掌握的理論知識(shí)恰當(dāng)、快速付諸實(shí)踐的能力。

五、工作及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

工作及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并不是每個(gè)應(yīng)聘者都可能具有的，對(duì)于大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生而言，學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重導(dǎo)致工作及實(shí)踐機(jī)會(huì)少之又少。但不能回避的事實(shí)是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)程度的加劇，使具有豐富工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者有更大幾率獲取所需職位。因此，一般單位在招聘過程中都會(huì)或多或少對(duì)此進(jìn)行提及，以考查應(yīng)聘者是否擁有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或者所擁有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是否適應(yīng)未

來(lái)的工作崗位。

六、儀表風(fēng)度

儀表風(fēng)度指應(yīng)試者的體型、外貌、氣色、衣著、舉止、精神狀態(tài)等體現(xiàn)其氣質(zhì)的外在表現(xiàn)。不同的行業(yè)需要不同的儀表風(fēng)度。某些行業(yè)(例如國(guó)家公務(wù)員、教師、公關(guān)人員、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人等)對(duì)儀表風(fēng)度的要求很高，傳統(tǒng)、正規(guī)的著裝，端莊、優(yōu)雅的舉止，溫和、文明的語(yǔ)言等都是該類職業(yè)的通常要求，因?yàn)樗鼈儤?biāo)示著做事謹(jǐn)慎、嚴(yán)密，自我約束和控制能力及責(zé)任心強(qiáng)等該類工作人員所應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。良好的儀表風(fēng)度需要的是平常良好習(xí)慣的養(yǎng)成，只有如此，儀表風(fēng)度的展現(xiàn)才能自然而然，不露斧鑿之痕。

七、社交能力

人際交流范圍及頻率的擴(kuò)張必然要求社交能力的全面提升。社交能力不僅要求與非單位人員的良好相處，而且包括與本單位人員的和諧共處，它反映著一個(gè)人能否從以自我為中心的封閉性圈子步入以他人、社會(huì)為中心的開放性圈子。在面試中，對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行社交能力的測(cè)評(píng)，正是為了觀察其能否從內(nèi)到外與整個(gè)工作環(huán)境相適應(yīng)。

八、自控能力及情緒穩(wěn)定性

這是對(duì)應(yīng)聘者意志力、情緒方面的考查。普遍來(lái)講，現(xiàn)代工作壓力都比較大，人際關(guān)系相對(duì)復(fù)雜，這就要求工作者必須具備相應(yīng)的韌性和耐力。此外，由于各種環(huán)境變化對(duì)個(gè)人直接利益或相關(guān)利益造成影響所引起的情緒變動(dòng)也反映著一個(gè)人承壓能力的強(qiáng)弱。因此，在面試中，通過不同方法對(duì)這項(xiàng)能力進(jìn)行測(cè)評(píng)，可以預(yù)先知道應(yīng)聘者能否承擔(dān)較重工作壓力、能否在環(huán)境突變時(shí)保持心志堅(jiān)定、情緒平穩(wěn)。

九、工作態(tài)度與上進(jìn)心和進(jìn)取心

工作態(tài)度考查應(yīng)聘者對(duì)以往工作以及所要應(yīng)聘工作兩方面的態(tài)度，包含了工作的熱情度、信心度、成就的渴望度等諸多方面。工作態(tài)度不佳、敷衍了事、馬馬虎虎，很可能導(dǎo)致整體工作效能低下，影響工作進(jìn)程。上進(jìn)心和進(jìn)取心既是工作中積極態(tài)度的一個(gè)表現(xiàn)，也是應(yīng)聘者能否主動(dòng)進(jìn)行工作上的發(fā)展和創(chuàng)新的重要體現(xiàn)。如果應(yīng)聘者上進(jìn)心強(qiáng)、銳意進(jìn)取，拒絕安于現(xiàn)狀及不求有功、但求無(wú)過的心理，能夠以開拓事業(yè)為奮斗目標(biāo)，則其工作的熱情度必高。

十、求職動(dòng)機(jī)

求職動(dòng)機(jī)指應(yīng)試者因何來(lái)本單位工作、對(duì)何種工作抱有興趣、追求的目標(biāo)是什么、所應(yīng)聘職位能否滿足其工作要求與期望。求職動(dòng)機(jī)表示應(yīng)聘者的短期理想，不同的求職動(dòng)機(jī)會(huì)造成不同的工作效果及人際關(guān)系。因此，對(duì)面試者而言，準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)求職動(dòng)機(jī)，保證個(gè)人利益與單位利益達(dá)到平衡，從最大程度上獲得用人單位的理解與支持，是十分重要的。

十一、業(yè)余興趣及愛好

業(yè)余興趣及愛好并不是對(duì)應(yīng)聘者能力的考查而是對(duì)一種客觀情況的了解，但不同的興趣與愛好是對(duì)應(yīng)聘者精神境界的一種側(cè)面描述，而且某些興趣愛好可能對(duì)未來(lái)的工作安排、工作開展產(chǎn)生額外影響。因此，具有良好的適應(yīng)未來(lái)工作需求的興趣愛好也能在面試中增加不少成功的幾率，使應(yīng)試者脫穎而出。

十二、其他測(cè)評(píng)項(xiàng)目

前文所羅列各項(xiàng)并不能代表所有具體面試的全部?jī)?nèi)容，在不同單位的不同面試中很可能有其他測(cè)評(píng)項(xiàng)目，參加面試者應(yīng)當(dāng)有心理準(zhǔn)備。

第四篇：公考公務(wù)員面試舉例素材

舉例素材

1、堅(jiān)持在人生中非常重要，臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功，騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍，可見任何事業(yè)的話成功都不是一蹴而就的，想要獲得成功就必須不斷的努力，持之以恒。感動(dòng)中國(guó)人物西藏鄉(xiāng)村教師格桑德吉，十三年如一日，風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持教書育人，最終將當(dāng)?shù)氐氖W(xué)率從30%降到了5%，這充分體現(xiàn)了堅(jiān)持在人生中的重要作用。（精神實(shí)質(zhì)：堅(jiān)持不懈，艱苦奮斗，耐得住寂寞）

2、細(xì)節(jié)決定成敗，失之毫厘謬以千里，不注重細(xì)節(jié)最終會(huì)讓我們做過的努力付諸東流，前功盡棄。例如，美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)，因一個(gè)螺絲松動(dòng)而導(dǎo)致七名宇航員全部遇難和幾十億美元的損失。猶如釘子和國(guó)王的故事，少了一個(gè)釘子，傷了一個(gè)馬蹄，折了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，亡了一個(gè)國(guó)家。毫無(wú)疑問，我們要想獲得成功，必須從身邊的小事做起，著眼于細(xì)節(jié)。（精神實(shí)質(zhì)：細(xì)節(jié)）

3、大國(guó)工匠胡雙錢，工作30多年來(lái)，他創(chuàng)造了打磨過的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄。在中國(guó)新一代大飛機(jī)C919的首架樣機(jī)上，有很多老胡親手打磨出來(lái)的“前無(wú)古人”的全新零部件，如果沒有百分之百的合格率也不會(huì)有大飛機(jī)的沖天一飛，這就是細(xì)節(jié)的力量。（細(xì)節(jié)，認(rèn)真）

4、最美村官?gòu)垙V秀長(zhǎng)期扎根基層，身患急性白血病仍不忘工作，無(wú)情的病魔襲來(lái)之時(shí)，她沒有怯懦沒有退縮。而是在接受治療后繼續(xù)回到壚上村，在村里工作的400多個(gè)日日夜夜，“先當(dāng)村民，再當(dāng)村官”的勤勉與樸實(shí)讓她贏得了百姓的信賴。深入群眾察民情，俯下身子問民需，她在實(shí)干中收獲了群眾工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，在奉獻(xiàn)中踐行了青春的價(jià)值。（精神實(shí)質(zhì)：扎根基層，自強(qiáng)不息）

4、馬云精神實(shí)質(zhì)分析

①馬云在上世紀(jì)九十年代創(chuàng)立中國(guó)黃頁(yè)，引進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)，但在創(chuàng)業(yè)初期，卻吃了很多閉門羹，遇到了很多困難和挫折，但是這些困難和挫折 并沒有難倒馬云團(tuán)隊(duì)，而是直面困難，知難而進(jìn)。(精神實(shí)質(zhì)：直面困難，直面挫折)②阿里巴巴在非典時(shí)遭遇大規(guī)模隔離，但員工堅(jiān)持在家工作，連家里老人拿起電話都是“你好，阿里巴巴”，當(dāng)年5月淘寶網(wǎng)上線。如果在非典期間阿里員工不講求團(tuán)結(jié)，就會(huì)散失凝聚力和戰(zhàn)斗力，也就不會(huì)造就現(xiàn)在的淘寶帝國(guó)。（精神實(shí)質(zhì)：團(tuán)結(jié)）

③馬云創(chuàng)造淘寶網(wǎng)，天貓網(wǎng)，顛覆了傳統(tǒng)的購(gòu)物方式，改變了人們的生活方式，同時(shí)創(chuàng)立支付寶，螞蟻金服顛覆了傳統(tǒng)的金融服務(wù)。這些改變蘊(yùn)含著極大的創(chuàng)新。

5、沈浩精神實(shí)質(zhì)

①沈浩是安徽省財(cái)政廳的一名干部，被選派到小崗村任職第一書記，在剛到小崗村時(shí)，被村民質(zhì)疑是鍍金干部，但沈浩卻未因質(zhì)疑打退堂鼓，而是，到各家各戶家訪，與村民促膝長(zhǎng)堂，了解困難，謀劃發(fā)展，并且?guī)ьI(lǐng)村民修路，修橋，在修路時(shí)沈浩天天泡在工地上，和大家一起扛水泥、拌砂漿。這些舉動(dòng)讓村民深深感到，沈浩是靠得住的干部，是信得過的干部。(迎難而上，身體力行)

②沈浩，小崗村第一書記，當(dāng)年組織部門找沈浩談話，到小崗村掛職，沈浩二話沒說，爽快答應(yīng)，但同事們都為他捏了一把汗，為他擔(dān)憂，因?yàn)樗嫌?0多歲的老母親，下有正在上小學(xué)的女兒，妻子在銀行工作還十分繁忙，家庭很難照顧到。夫妻倆不得不放棄合肥良好的學(xué)習(xí)條件，把女兒送到老家蕭縣讀書，他每年年三十都堅(jiān)持先陪五保戶、孤寡老人，然后再趕回去和家人團(tuán)聚。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，折射出了沈浩舍小家為大家，心中裝著人民的崇高理想信念（理想信念，奉獻(xiàn)）

③兩任村官，六載離家，總是和農(nóng)民面對(duì)面，肩并肩。他走得匆忙，放不下村里道路工廠和農(nóng)田，對(duì)不住家中嬌妻幼女與高堂。那一年，村民按下紅手印，改變鄉(xiāng)村的命運(yùn)；如今，他們?cè)俅紊斐鍪种?，鮮紅手印，顆顆都是他的碑文。（心系群眾）

6、愛崗敬業(yè)

杭州長(zhǎng)運(yùn)公司的司機(jī)吳斌在駕駛大客車行駛于滬宜高速時(shí)被迎面飛來(lái)的制動(dòng)轂殘片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝臟破裂，但他仍強(qiáng)忍疼痛將車停穩(wěn)，并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散及報(bào)警。最終，24名乘客無(wú)一受傷，48歲的吳斌卻傷重不治。吳斌的事跡折射出了他愛崗敬業(yè)的精神，如果他沒有這種精神，也不可能能忍受劇痛把車停穩(wěn)。

7、道德

湖北信義兄弟，哥哥孫水林為趕在年前給農(nóng)民工結(jié)清工錢，在返鄉(xiāng)途中遭遇車禍遇難。弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，在大年三十前一天，將工錢送到了農(nóng)民工的手中，兄弟倆的誠(chéng)信之舉深深打動(dòng)了全中國(guó)人民。

8、屠呦呦精神

屠呦呦40余年來(lái)默默無(wú)聞的刻苦專研，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難，從傳統(tǒng)中藥材中提取到青蒿素，每年挽救數(shù)以百萬(wàn)瘧疾患者的性命。最終屠呦呦獲得若貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，假設(shè)屠呦呦若不具備不為世俗所動(dòng)、扎扎實(shí)實(shí)做事的精神，一味地貪圖名利，即便是擁有院士的頭銜，也是很難站在科學(xué)的巔峰，接受全世界矚目的。（刻苦專研，堅(jiān)守寂寞，淡泊名利）

9、“四有書記”谷文昌，心中有黨，心中有民，心中有責(zé)，心中有戒。

10、學(xué)習(xí)

當(dāng)年習(xí)總書記在梁家河插隊(duì)時(shí)，無(wú)論白天多么辛苦，晚上都要讀書學(xué)習(xí)。他留給陜北梁家河老鄉(xiāng)們的印象之一就是“愛讀書”：“下鄉(xiāng)帶一箱子書”，在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書”，“有時(shí)吃飯也拿著書”。習(xí)總書記在出訪德國(guó)的時(shí)候，講了自己讀《浮士德》的故事：那時(shí)候在陜北插隊(duì)聽說有一個(gè)知青有《浮士德》這本書，就走了30里路去借這本書。如今已是總書記的習(xí)近平依然提倡和鼓勵(lì)大家讀書。

青年

歷史上出現(xiàn)過許多少年英雄，如甘羅十二歲出使趙國(guó)，張良橋下拾履，周處除三害，李世民十六歲擔(dān)任三軍統(tǒng)帥，康熙１４歲除掉鰲拜等等，這些少年英雄個(gè)個(gè)有過人的智慧，都做出了同齡人所沒有做出的成就，都被時(shí)人和后人稱贊。當(dāng)代社會(huì)，依然有很多少年英雄

踩著別人腳步走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印。堅(jiān)持

不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。如果不是堅(jiān)持，偉大的歷史學(xué)家司馬遷就不會(huì)在遭受腐刑之后，花費(fèi)數(shù)年精力寫成被后人稱為“史家之絕唱”的《史記》；如果不是堅(jiān)持，我們的革命前輩，就不會(huì)進(jìn)行長(zhǎng)征，也不會(huì)開辟敵后戰(zhàn)場(chǎng)，更不會(huì)贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利；如果不是堅(jiān)持，偉大的科學(xué)家居里夫人，就不會(huì)在條件極其艱苦的條件下提煉數(shù)十噸煤炭焦油，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)鐳元素，更不會(huì)為人類科學(xué)的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。

人際關(guān)系

古人云：人心齊，泰山移。我們也常說：“團(tuán)結(jié)就是力量”，我會(huì)用寬容的態(tài)度和博大的胸懷去對(duì)待同事，把工作放在第一位，時(shí)刻注意團(tuán)結(jié)同事，時(shí)刻注意維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象，這樣才能形成一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，最大限度地發(fā)揮大家的合力，順利完成工作。

政府部門各項(xiàng)工作的開展，都離不開本單位人員之間、各部門之間的協(xié)調(diào)配合。在具體工作的交流溝通上，可能會(huì)由于種種原因存在這樣那樣的問題。對(duì)待分歧，要換位思考，大事講原則，小事講風(fēng)格，不求全責(zé)備，不斤斤計(jì)較。

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。同事之間由于經(jīng)歷、立場(chǎng)等方面的差異，對(duì)同一個(gè)問題往往產(chǎn)生不同的看法。許多時(shí)候，雙方的分歧只是看問題的角度不同而已。因此，我的看法是正確的，并不標(biāo)明別人的看法就一定是錯(cuò)誤的。我會(huì)仔細(xì)分析對(duì)方觀點(diǎn)中可取之處，反思自己觀點(diǎn)中考慮不周的地方。

工作是第一位的。有工作就會(huì)有矛盾，出現(xiàn)矛盾就想辦法解決。領(lǐng)導(dǎo)、同事和我的矛盾屬于人民內(nèi)部矛盾，人民內(nèi)部矛盾就要溝通和協(xié)調(diào)的方法加以解決。因此，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)、同事的誤解，我不會(huì)急于澄清，而是象往常一樣工作和生活。只是在合適的時(shí)間、地點(diǎn)與相關(guān)的同事進(jìn)行溝通。我想我的領(lǐng)導(dǎo)和同事是通情達(dá)理的，善良的，他們會(huì)理解我的行為，并對(duì)我的工作予以支持。

家庭很重要，它是一個(gè)人在人生路上艱辛跋涉的靈魂的港灣。家庭也是社會(huì)中的一個(gè)細(xì)胞。家使漂泊的心安靜下來(lái)。但是，家與國(guó)比較起來(lái)，國(guó)要重要的多，沒有國(guó)，何談家？因此，國(guó)家利益高于一切，為國(guó)家獻(xiàn)身是每個(gè)人的天職。事業(yè)是一個(gè)人的靈魂，對(duì)于一個(gè)男人來(lái)說，事業(yè)就顯得尤為重要。我個(gè)人認(rèn)為，男人的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵就是事業(yè)加上強(qiáng)烈的責(zé)任感。沒有事業(yè)，男人的腰桿就難以挺拔！

素材二：勤奮的左思

左思出身寒微，小時(shí)候跟人學(xué)書法、彈琴、讀書，但學(xué)習(xí)成績(jī)都不好。他父親很泄氣，認(rèn)為這孩子沒有出息。有一次他父親對(duì)朋友說：“這孩子的智力才能太差了，還趕不上我呢!”左思在一旁聽了很不服氣，從此發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)，決心追回失去的時(shí)光。經(jīng)過幾年后，他開始著手撰寫《三都賦》。他把讀書、抄錄、寫作結(jié)合起來(lái)，發(fā)憤攻讀，勤于動(dòng)筆，抄錄了無(wú)數(shù)書文警句。他在室內(nèi)的門上、墻上，以及廁所里都掛滿了紙、毛筆，隨讀隨記。他還把隨時(shí)看到或想到的思想、語(yǔ)句也都一一記下。經(jīng)過10年構(gòu)思、琢磨及反復(fù)修改，左思終于完成了《三都賦》。消息很快傳開，一時(shí)轟動(dòng)了洛陽(yáng)，大家競(jìng)相傳抄，因?yàn)橛眉執(zhí)啵尻?yáng)紙張都漲價(jià)了，流傳下了“洛陽(yáng)紙貴”的佳話。

【素材運(yùn)用指南】左思的成功事例，為“洛陽(yáng)紙貴”這一成語(yǔ)做出了最好的詮釋。本則素材資料可分別通過以下幾個(gè)角度來(lái)做例證，支持自己的論點(diǎn)。

角度一：勤能補(bǔ)拙。左思在被父親認(rèn)為沒出息、智力與才能太差時(shí)，很不服氣，從此發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)，決心追回失去的時(shí)光。以這一典型事例為突破口，旁征博引，巧妙聯(lián)想，“勤能補(bǔ)拙”這一中心就會(huì)更加鮮明突出。角度二：成功的背后。人們往往看到成功者身上的光環(huán)，卻忽視了其背后的艱辛。選取這一富有創(chuàng)新的角度，就要以冷靜的心態(tài)去觀察，去分析。左思為鋪平成功之路，流下了大量的汗水。正是由于他勤動(dòng)筆，隨讀隨記，反復(fù)琢磨與修改才獲得了成功。

素材九：恪守諾言的晉文公

春秋時(shí)候，晉國(guó)國(guó)君的兒子重耳避難到楚國(guó)，楚國(guó)以禮相待，重耳說假如有一天，晉楚之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，他一定命令軍隊(duì)先退避三舍（一舍等于三十里）。后來(lái)重耳回到晉國(guó)當(dāng)了國(guó)君，就是歷史上有名的晉文公。后來(lái)，楚國(guó)和晉國(guó)的軍隊(duì)在作戰(zhàn)時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現(xiàn)他許下的諾言，下令軍隊(duì)后退九十里，退避三舍，實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

第五篇：潛江市2013考試錄用公務(wù)員面試公告

給人改變未來(lái)的力量

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根據(jù)《湖北省2013年遴選選調(diào)生和考試錄用公務(wù)員面試組織工作方案》（鄂人社發(fā)〔2013〕22號(hào)）的有關(guān)要求，經(jīng)研究，定于6月21日在潛江市技工學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓四樓，進(jìn)行潛江市2013年考試錄用公務(wù)員面試?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：

一、6月21日上午面試

（一）面試對(duì)象

A組（15人）：基層專武干部2002016001001職位3人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)科員2002016002017職位12人；

C組（15人）：鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)科員（四項(xiàng)目人員及退役大學(xué)畢業(yè)生士兵）2002016002032職位3人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)科員2002016002028職位12人；

E組（15人）：市人民法院初任法官2002016002037職位9人，市人民檢察院司法警察2002016002040職位6人；

G組（15人）：市人民檢察院初任檢察官2002016002039職位9人，市供銷社財(cái)務(wù)科科員2002016002019職位3人，市糧食局財(cái)務(wù)科科員2002016002020職位3人；

I組（15人）：鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)科員2002016002030職位9人，市司法局辦公室科員2002016002022職位3人，市司法局辦公室科員2002016002023職位3人。

（二）考生集合時(shí)間和地點(diǎn)

上午7:00——7:30考生在潛江市技工學(xué)校（詳細(xì)路線見《面試準(zhǔn)考證》背面）實(shí)驗(yàn)樓四樓大會(huì)議室集合。

二、6月21日下午面試

（一）面試對(duì)象

B組（15人）：市直機(jī)關(guān)工委辦公室科員2002016002033職位3人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)科員2002016002029職位12人；

D組（15人）：市委黨校機(jī)關(guān)科員2002016002035職位3人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)科員（四項(xiàng)目人員及退役大學(xué)畢業(yè)生士兵）2002016002031職位12人；

F組（15人）：市人民法院初任法官2002016002038職位9人，市水產(chǎn)局業(yè)務(wù)科室科員2002016002015職位3人，市供銷社辦公室科員2002016002018職位3人；

H組（15人）：市新城區(qū)管委會(huì)業(yè)務(wù)科室科員2002016002014職位9人，市畜牧獸醫(yī)局業(yè)務(wù)科室科員2002016002016職位6人；

J組（18人）：市商務(wù)局業(yè)務(wù)科科員2002016002025職位6人，市交通運(yùn)輸局辦公室科員湖北中公教育總部地址：武漢市洪山區(qū)魯磨路洪山科技創(chuàng)業(yè)大廈9樓

電話：027-87596637

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2002016002024職位3人，市委黨校機(jī)關(guān)科員2002016002036職位3人，市糧食局辦公室科員2002016002021職位3人，市計(jì)生委業(yè)務(wù)科室科員2002016002027職位3人。

（二）考生集合時(shí)間和地點(diǎn)

中午12:15——12:30考生在潛江市技工學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓四樓大會(huì)議室集合。

三、面試形式

根據(jù)省公務(wù)員主管部門要求，我市2013年招錄公務(wù)員面試實(shí)行結(jié)構(gòu)化面試方式，每位考生面試時(shí)間為15分鐘。

四、面試內(nèi)容

面試貫徹“突出能力、為用而考、因崗擇人”原則，著重測(cè)評(píng)報(bào)考人員對(duì)政策理解和執(zhí)行能力、綜合分析能力、群眾工作能力、信息獲得能力、人際溝通協(xié)調(diào)能力等。面試題本由省公務(wù)員主管部門提供。

五、面試考場(chǎng)

每組考生的面試考場(chǎng)確定，由該組考生在面試當(dāng)天集合后，推薦1名代表抽簽決定。

六、面試序號(hào)

考生面試出場(chǎng)序號(hào)，在面試當(dāng)天集合后，由考生本人抽簽決定。

七、注意事項(xiàng)

（一）6月17日——20日，考生與招錄單位負(fù)責(zé)招考工作的人事政工干部聯(lián)系，憑本人身份證領(lǐng)取面試準(zhǔn)考證，并繳納面試考務(wù)費(fèi)用50元整(城市低保家庭大學(xué)生和農(nóng)村特困大學(xué)生,可憑家庭所在地的縣市區(qū)有關(guān)部門出具的享受最低生活保障的證明、低保證復(fù)印件、特困證明和特困家庭基本情況檔案卡復(fù)印件申請(qǐng)免交)。

（二）面試當(dāng)天，考生應(yīng)攜帶好本人身份證、面試準(zhǔn)考證按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)報(bào)到。面試當(dāng)天未按規(guī)定到面試集合地點(diǎn)報(bào)到的考生，一律按自動(dòng)放棄面試資格處理。

（三）考生要遵守面試紀(jì)律，自覺聽從工作人員的安排。候考期間考生不得隨身攜帶手機(jī)等通訊工具，如已帶入的應(yīng)予關(guān)閉，并交工作人員統(tǒng)一保管。凡未交工作人員統(tǒng)一保管而隨身攜帶，不論開機(jī)與否，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消面試資格。

以上公告,請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告。附：

1、領(lǐng)取面試準(zhǔn)考證聯(lián)系人員名單及電話.doc

2、潛江市面試人員名單.xls

中共潛江市委組織部

潛江市人力資源和社會(huì)保障局

潛江市公務(wù)員局

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