第一篇：2009福建省公務(wù)員錄用考試面試真題

福建光華教育

2009年4月13日福建省公務(wù)員錄用考試面試真題

1．現(xiàn)在關(guān)于文理是否要分科討論十分熱烈，你怎么看待文理分科？

2．由你組織一次徒步旅行，剛進(jìn)行不久，就有人抱怨，甚至還有的不愿再走了，這時(shí)候你該怎么做？

3．生命如花，有的花香而不艷，有的花艷而不香，有的又艷又香但是有刺，對(duì)此你有什么感想？

4．動(dòng)物園里，熊貓館有空調(diào)有美食，有一個(gè)旅客就說(shuō)：“人命不如動(dòng)物值錢。”，你怎么看？

2009年11月2日上午福建省公務(wù)員考試面試真題

1、談?wù)勀銓?duì)“飲水思源”的理解。

4有了經(jīng)驗(yàn)，所以論語(yǔ)的東西都是糟粕，經(jīng)驗(yàn)更

2009年11月3日上午福建省公務(wù)員考試面試真題

234、明星代言的問(wèn)題事件引起了廣泛的議論，談?wù)勀銓?duì)明星代言的問(wèn)題事件的看法。

2009年11月4日上午/下午福建省公務(wù)員考試面試真題

2009年11月4日上午福建省公務(wù)員考試面試真題

1、談?wù)勀銓?duì)心直口快的人的評(píng)價(jià)。

網(wǎng)址：http://fj.gwy.cn0591-83054354

福建光華教育

2、鯊魚沒(méi)有魚鰾，要在海中生存只能靠自身不斷地游動(dòng)，這樣才能不下沉，最終鯊魚卻成為海上霸主。此現(xiàn)象對(duì)你有什么啟示？

3、你的搭檔做事不積極，敷衍了事，影響到了你們的工作，你該怎么處理？

4、李開(kāi)復(fù)從谷歌辭職自己成立創(chuàng)業(yè)工場(chǎng)，對(duì)此你是如何看的？

2009年11月4日下午福建省公務(wù)員考試面試真題

1、談?wù)勀銓?duì)“學(xué)無(wú)止境”的理解。

2、高速鐵路開(kāi)通后，福州到廈門時(shí)間只要1.5

3你該怎么處理？

4箱子是透明的商店里，顧客都會(huì)投錢，收到的錢卻很少，你是怎么看待這個(gè)現(xiàn)象？

2009年11月5日上午/下午福建省公務(wù)員考試面試真題

2009年11月5日上午福建省公務(wù)員面試真題

2，你

4、政府出臺(tái)政策免費(fèi)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行中等職業(yè)教育，你認(rèn)為這對(duì)提高農(nóng)民收入水平有什么意義?

2009年11月5日下午福建省公務(wù)員面試真題

1、劉翔受傷之后再?gòu)?fù)出，并奪得第十一屆全運(yùn)會(huì)的第一名，對(duì)此你有什么看法?

2、對(duì)“盡人事，知天命”，你是怎么理解?

福建光華教育

3、你與一家企業(yè)先簽了合同了，又一家更合適你企業(yè)也向發(fā)出了簽約邀請(qǐng)，而你本人也中意后一家企業(yè)，你該怎么做?

4、李彥宏曾說(shuō)，“在成長(zhǎng)中，慢慢的學(xué)會(huì)欣賞自己”，對(duì)此你怎么看?

2009年11月6日上午福建省公務(wù)員考試面試真題

1、袁隆平經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后才研究出超級(jí)水稻，對(duì)此你怎么看待?

2、丘吉爾有句名言，“看得到過(guò)去多遠(yuǎn)，就能看得到未來(lái)多遠(yuǎn)”?

3、說(shuō)話需要講究方式方法，你怎么做到?

4、近年多省市的高考作文題以“追求時(shí)尚”、覺(jué)得怎么樣？

第二篇：2006福建省公務(wù)員錄用考試面試真題及參考答案

2006福建省公務(wù)員錄用考試面試真題及參考答案 面試試題一

1.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)父母或其他親人的評(píng)價(jià)。

2.“成功就是把失敗的機(jī)會(huì)和次數(shù)升到最高”，IBM總裁×××這么說(shuō)，你怎么看？

3.現(xiàn)在很多用人單位在招聘時(shí)，面對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生，要求“要有經(jīng)驗(yàn)的”，而對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的又說(shuō)“要35歲以下的”，你怎么看？

4.深圳有一家公司專門替人找尋失物或親人，收取一定的費(fèi)用，有人說(shuō)“做好事不能收費(fèi)”，你怎么看？

答案及解析

1.【出題意圖】 考查考生的個(gè)性。

【解答思路】 對(duì)父母或其他親人要做客觀地、積極地評(píng)價(jià)。因?yàn)槟銓?duì)別人的評(píng)價(jià)恰恰反映你真實(shí)的內(nèi)心世界。在對(duì)他們進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，最好能舉出

一、兩個(gè)他(她)的優(yōu)點(diǎn)，及這個(gè)(些)優(yōu)點(diǎn)對(duì)你的成長(zhǎng)的積極作用。

2.【出題意圖】 考查考生的邏輯思維能力、心理素質(zhì)。

【解答思路】

(1)提出自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)，是贊成還是反對(duì)這位總裁的說(shuō)法；

(2)舉例對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行論證；

(3)論證過(guò)程中語(yǔ)言要有力度，有說(shuō)服力，語(yǔ)氣要得體。

3.【出題意圖】 智能性問(wèn)題。通過(guò)考生對(duì)某一社會(huì)現(xiàn)象的分析，考查其綜合分析能力。

【解答思路】 用人單位招聘時(shí)要有經(jīng)驗(yàn)的，這一現(xiàn)象是比較普遍的。他們一味地要求有經(jīng)驗(yàn)，難道真的能給他們帶來(lái)較大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益嗎？所有人在干某件事時(shí)，都是從無(wú)經(jīng)驗(yàn)到有經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為社會(huì)及用人單位應(yīng)該給應(yīng)屆畢業(yè)生和想入某行而無(wú)這行工作經(jīng)驗(yàn)的人多一些機(jī)會(huì)。

當(dāng)然，既有經(jīng)驗(yàn)又年輕的員工可能給單位創(chuàng)造的效益會(huì)相對(duì)多一些，但事實(shí)并非完全如此。有些行業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)是慢慢積累的，工齡越大經(jīng)驗(yàn)越豐富，給單位創(chuàng)造的效益越高。

所以，我認(rèn)為用人單位招聘時(shí)，不應(yīng)一味地要求有經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)有工作經(jīng)驗(yàn)的也不能在年齡上設(shè)卡，將人才拒之門外。用人單位應(yīng)打破這個(gè)思維定勢(shì)，從創(chuàng)造更高效益的角度出發(fā)，招聘精英。

4.【出題意圖】 考查考生的邏輯思維能力、綜合分析能力。

【解答思路】 沒(méi)有丟失過(guò)東西的人，是無(wú)法體會(huì)失主尋找失物時(shí)的焦急心情的，尤其是一些重要的票證文件之類。雖然可以辦理掛失，也可以到相關(guān)部門去補(bǔ)辦，但其中繁瑣的手續(xù)令人頭痛。失物招領(lǐng)公司付出了勞動(dòng)，而最后失主的失物失而復(fù)得，可以說(shuō)是雙贏的局面。收費(fèi)是勞動(dòng)價(jià)值的體現(xiàn)，與道德無(wú)關(guān)。而且這也是為人民服務(wù)的一種形式。但令人擔(dān)憂的是，失物有償招領(lǐng)，可能成為犯罪分子銷贓的渠道，失物招領(lǐng)中心會(huì)很快墮落成為“收購(gòu)、銷售贓物中心”。犯罪分子可能將偷來(lái)?yè)寔?lái)的現(xiàn)金、手機(jī)等貴重物品留下，再把證件之類的交給有償失物招領(lǐng)公司，既能得到一些錢，又能獲得“做好事”的美名。假如有小偷也受到這類公司的啟發(fā)，成立一家“小偷公司”，讓手下先去偷東西，把現(xiàn)金等都留下，然后再把自己用不著的證件等賣給失主。這不是縱容了壞人嗎？

至于有人說(shuō)這樣的行為褻瀆了我們的傳統(tǒng)道德觀念，我卻不以為然。隨著社會(huì)觀念的日益多元化，社會(huì)道德也呈現(xiàn)出種種復(fù)雜的狀態(tài)。道德的實(shí)施應(yīng)該是具體的，道德的發(fā)揚(yáng)也應(yīng)該是客觀的。我們應(yīng)如何從法律、社會(huì)輿論等方面對(duì)這類公司加強(qiáng)管理、增加其透明度？這些都值得我們深思。

面試試題二

1.你認(rèn)為在生活習(xí)慣上有哪些缺點(diǎn)，你準(zhǔn)備如何改正？

2.醫(yī)生和病人親屬常常對(duì)病人隱瞞病情，你如何看待？

3.天安門廣場(chǎng)有40萬(wàn)個(gè)口香糖痕跡，如果作為廣場(chǎng)管理人員你準(zhǔn)備向上級(jí)提出哪些建議？

4.恩格斯說(shuō)：“一些小事可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)?！苯Y(jié)合公務(wù)員的工作特點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)。

第三篇：2009年福建省公務(wù)員錄用考試面試真題

2009年11月6日上午福建省公務(wù)員考試面試真題

1、袁隆平經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后才研究出超級(jí)水稻，對(duì)此你怎么看待?

2、丘吉爾有句名言，“看得到過(guò)去多遠(yuǎn)，就能看得到未來(lái)多遠(yuǎn)”，你怎么理解這句話的?

3、說(shuō)話需要講究方式方法，你怎么做到?

4、近年多省市的高考作文題以“追求時(shí)尚”、“明星代言廣告”等城市考生熟悉的題材命題，農(nóng)村考生卻不熟悉這類題材，如果高考作文題目以“如何區(qū)分韭菜和小麥”為題，你覺(jué)得怎么樣？

2009年11月5日上午/下午福建省公務(wù)員考試面試真題

2009年11月5日上午福建省公務(wù)員面試真題

1、人們游泳時(shí)，覺(jué)得血蛭吸血貪得無(wú)厭，但是醫(yī)生卻可以用它來(lái)治療血凝，對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、阿里巴巴總裁馬云說(shuō)“我在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)行進(jìn)的過(guò)程中，總是兩耳不聞，行色匆匆”，你是怎么理解他的話的?

3、單位里有人和你同屆，工作能力不比你強(qiáng)，但是重要任務(wù)和榮譽(yù)都落在他們身上，而你似乎總是跟班的角色，你會(huì)怎么處理？

4、政府出臺(tái)政策免費(fèi)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行中等職業(yè)教育，你認(rèn)為這對(duì)提高農(nóng)民收入水平有什么意義?

2009年11月5日下午福建省公務(wù)員面試真題

1、劉翔受傷之后再?gòu)?fù)出，并奪得第十一屆全運(yùn)會(huì)的第一名，對(duì)此你有什么看法?

2、對(duì)“盡人事，知天命”，你是怎么理解?

3、你與一家企業(yè)先簽了合同了，又一家更合適你企業(yè)也向發(fā)出了簽約邀請(qǐng)，而你本人也中意后一家企業(yè)，你該怎么做?

4、李彥宏曾說(shuō)，“在成長(zhǎng)中，慢慢的學(xué)會(huì)欣賞自己”，對(duì)此你怎么看?

2009年11月4日上午福建省公務(wù)員考試面試真題

1、談?wù)勀銓?duì)心直口快的人的評(píng)價(jià)。

2、鯊魚沒(méi)有魚鰾，要在海中生存只能靠自身不斷地游動(dòng)，這樣才能不下沉，最終鯊魚卻成為海上霸主。此現(xiàn)象對(duì)你有什么啟示？

3、你的搭檔做事不積極，敷衍了事，影響到了你們的工作，你該怎么處理？

4、李開(kāi)復(fù)從谷歌辭職自己成立創(chuàng)業(yè)工場(chǎng)，對(duì)此你是如何看的？

2009年11月4日下午福建省公務(wù)員考試面試真題

1、談?wù)勀銓?duì)“學(xué)無(wú)止境”的理解。

2、高速鐵路開(kāi)通后，福州到廈門時(shí)間只要1.5小時(shí)，談?wù)劯咚勹F路對(duì)居民生活的影響。

3、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶你出去考察和調(diào)研，你的同事對(duì)此頗有非議，并因此對(duì)你產(chǎn)生了看法，你該怎么處理？

4、某地舉行誠(chéng)信商戶活動(dòng)，讓顧客買東西時(shí)自己把錢投進(jìn)箱子里面。在安裝攝像頭和箱子是透明的商店里，顧客都會(huì)投錢，而在沒(méi)裝攝像頭和箱子不透明的商店里面，收到的錢卻很少，你是怎么看待這個(gè)現(xiàn)象？

2009年11月3日上午福建省公務(wù)員考試面試真題

1、結(jié)合自己的人生得失，談?wù)勀銓?duì)“習(xí)慣成自然”的理解。

2、一航船在海上遇到風(fēng)暴，船長(zhǎng)問(wèn)道，一個(gè)木桶沒(méi)裝水會(huì)怎樣？裝滿水又會(huì)怎樣？并要求

水手們讓船艙進(jìn)水。談?wù)勥@個(gè)故事給你什么啟示。

3、領(lǐng)導(dǎo)調(diào)換崗位，新的領(lǐng)導(dǎo)與你的做事風(fēng)格格格不入，你應(yīng)該怎么做？

4、明星代言的問(wèn)題事件引起了廣泛的議論，談?wù)勀銓?duì)明星代言的問(wèn)題事件的看法。

2009年11月2日上午福建省公務(wù)員考試面試真題

1、談?wù)勀銓?duì)“飲水思源”的理解。

2、據(jù)媒體報(bào)告，現(xiàn)在有些地方辦了一些貴族中學(xué)專門提供給“富二代”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的目的不是為了分?jǐn)?shù)與高考，而是為了培養(yǎng)將來(lái)的職業(yè)經(jīng)理人。就這個(gè)問(wèn)題說(shuō)說(shuō)你的看法。

3、在接待中，有群眾說(shuō)要直接見(jiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)，不與你對(duì)話，你該如何處理？

4、有一次唐太宗十分得意高聲朗讀論語(yǔ)，一個(gè)工匠聽(tīng)到后告訴他自己做工這么多年，有了經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)能用明白的方法把東西教給自己的兒子，所以論語(yǔ)的東西都是糟粕，經(jīng)驗(yàn)更重要。談?wù)勀銓?duì)工匠的話的理解。

2009年4月13日福建省公務(wù)員錄用考試面試真題

1．現(xiàn)在關(guān)于文理是否要分科討論十分熱烈，你怎么看待文理分科？

2．由你組織一次徒步旅行，剛進(jìn)行不久，就有人抱怨，甚至還有的不愿再走了，這時(shí)候你該怎么做？

3．生命如花，有的花香而不艷，有的花艷而不香，有的又艷又香但是有刺，對(duì)此你有什么感想？

4．動(dòng)物園里，熊貓館有空調(diào)有美食，有一個(gè)旅客就說(shuō)：“人命不如動(dòng)物值錢?！?，你怎么看？

第四篇：2013年福建省公務(wù)員考試面試真題匯總

2013年福建省公務(wù)員考試面試真題匯總

2013年6月15日上午：

第一題：某所大學(xué)對(duì)689名同學(xué)進(jìn)行成績(jī)警告，79人勸退，原因是學(xué)生沉迷游戲或厭學(xué)情緒，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

第二題：叔本華說(shuō)“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完 成許多事業(yè)?！苯Y(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

第三題：?jiǎn)挝粸榱俗屄毠み^(guò)個(gè)祥和的春節(jié)，在春節(jié)前夕，組織對(duì)困難職工進(jìn)行補(bǔ)助，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)，你認(rèn)為工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么？

第四題：領(lǐng)導(dǎo)將一個(gè)工作交給你的同事小王，小王進(jìn)展慢，領(lǐng)導(dǎo)讓你接手同事小王的工作，小王對(duì)此產(chǎn)生抵觸情緒，不愿意和你交接工作，這時(shí)其他單位又在催問(wèn)工作的進(jìn)度，你怎么處理

2013年6月15日下午：

1.我市施工單位，由于天氣多變，現(xiàn)場(chǎng)灰塵影響到周圍居民，責(zé)令采取灑水、罰款成效都不大，因此最新出臺(tái)了“揚(yáng)塵排污費(fèi)”，引起熱議，你怎么看？

2.能力不如態(tài)度，才華不如韌性，看法？

3.作為一名新晉的公職人員，處長(zhǎng)給你大量任務(wù)，工作強(qiáng)度大任務(wù)多要你一周之內(nèi)完成。你如何做？

4.會(huì)議組織人員，會(huì)議前15分鐘前，發(fā)現(xiàn)PPT打不開(kāi)，怎么辦？

2013年6月16日（上午）：

第一題：學(xué)校開(kāi)設(shè)金葵獎(jiǎng)，不再以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異評(píng)價(jià)，而是以團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新、公益活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)，你怎么看？

第二題：?jiǎn)滩妓拐f(shuō)過(guò)：擁有初學(xué)者的心態(tài)是非常了不起的。你怎么看？

第三題：針對(duì)大學(xué)生當(dāng)家教展開(kāi)調(diào)查，如何確保數(shù)據(jù)真實(shí)性？

第四題：?jiǎn)挝婚_(kāi)展網(wǎng)上工作平臺(tái)，并對(duì)員工組織培訓(xùn)，但是很多員工還是以傳統(tǒng)方式交流，你怎么辦?

2013年6月16日（下午）：

第一題：娛樂(lè)節(jié)目太多有的要取締，你怎么看？

第二題：每個(gè)人潛能無(wú)窮，但是會(huì)被惰性、時(shí)間、習(xí)慣等磨滅。

第三題：你是衛(wèi)生局的，怎么有效整治學(xué)校周圍食品安全？

第四題：你到單位上班，處長(zhǎng)下鄉(xiāng)掛職，你的同事給你安排任務(wù)，你覺(jué)得不合理，怎么辦？

6月17日上午

1.某市檢察院設(shè)立專門部門和人員對(duì)網(wǎng)上舉報(bào)線索進(jìn)行篩選，對(duì)有重大犯罪嫌疑的線索，進(jìn)行跟蹤調(diào)查，你怎么看？

2.有人說(shuō)，提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要，提出問(wèn)題是革命性的，解決問(wèn)題是技術(shù)性的。你怎么看？

3.組織培訓(xùn)，去年培訓(xùn)效果不好，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織今年的。如何開(kāi)展？

4.單位請(qǐng)專家來(lái)單位進(jìn)行培訓(xùn)，報(bào)名期限到，各部門上報(bào)人數(shù)比計(jì)劃數(shù)多，而且會(huì)場(chǎng)容納量有限，據(jù)了解有人說(shuō)大家都想?yún)⒓?，?qǐng)多關(guān)照，有人說(shuō)已經(jīng)跟打好招呼了，作為工作組織人員你怎么做？

6月17日下午

1.近年來(lái)，經(jīng)常發(fā)生公車上，年輕人與老年人發(fā)生搶座位，而導(dǎo)致暴力事件，你怎么看？

2.當(dāng)陽(yáng)光普照時(shí)你要當(dāng)成燭光閃耀。當(dāng)花團(tuán)錦簇時(shí)，你要當(dāng)成小草正在萌芽。當(dāng)碩果累累時(shí)，你要當(dāng)成流星一閃而過(guò)。你怎么看？

3.單位出臺(tái)了一項(xiàng)公共政策，一段時(shí)間以后，有人反映，在基層執(zhí)行過(guò)程中，走樣了，領(lǐng)導(dǎo)讓你去收集情況，你怎么做？

4.以前一直負(fù)責(zé)單位招聘的小王，突然臨時(shí)有事，領(lǐng)導(dǎo)讓你接手這個(gè)工作，但是你發(fā) 現(xiàn)小王的工作方式有問(wèn)題，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并改正，過(guò)后小王知道了，非常生氣，你怎么辦？

6月18日上午

1、現(xiàn)在很多政府將“幸?！绷腥胧姓笜?biāo)，100多個(gè)城市公布了幸福指數(shù)，指數(shù)很高，但是民眾表示不滿意，說(shuō)說(shuō)你得看法。

2、作為攀登者失去過(guò)往的足跡不可怕，可怕的是迷失未來(lái)的道路。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際說(shuō)說(shuō)你得看法。

3、為加強(qiáng)城市文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“村村有書屋”，你作為一名文化部門工作人員，領(lǐng)導(dǎo)將這項(xiàng)工作交給你，你怎么組織？

4、你下鄉(xiāng)去發(fā)放慰問(wèn)金，記者全場(chǎng)跟蹤。但是村民表示慰問(wèn)金發(fā)放有貓膩，你怎么辦？ 6月18日下午午

1、對(duì)高校689名大學(xué)生調(diào)查，七成表示愿意自主創(chuàng)業(yè)，可是只有一成付諸實(shí)踐，你怎么看？

2、機(jī)會(huì)從來(lái)不會(huì)不請(qǐng)自來(lái)，而是青睞善于從過(guò)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的人，你怎么看

3、開(kāi)展活動(dòng)組織班里的學(xué)生正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)，你是班主任，你怎么組織？

4、領(lǐng)導(dǎo)給你和辦公室的小王布置任務(wù)，任務(wù)緊壓力大，小王跟你抱怨領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)統(tǒng)籌，剛好領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)聽(tīng)到，你怎么辦？

6月19日上午

1、教育部要求高校在招聘工作人員的時(shí)候，不要僅僅局限于985.211等重點(diǎn)學(xué)校的，請(qǐng)你談?wù)効捶ā?/p>

2、比賽中，贏家往往是不擇手段的輸家，輸家往往是輸?shù)闷鸬内A家。

3、縣里面要建青少年活動(dòng)中心，財(cái)政資金不足，要?jiǎng)訂T進(jìn)行捐款，領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查公眾對(duì)于捐款的態(tài)度，你該怎么做？

4、從地震災(zāi)區(qū)救回的初中生，情緒激動(dòng)，想回去參與救援，你在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)怎么說(shuō)服他？ 6月19日下午

1、某市政府出臺(tái)一項(xiàng)政策，限期拆除占道報(bào)刊亭，移入店內(nèi)，報(bào)刊統(tǒng)一在店內(nèi)銷售，很多人同意，但更多的人反對(duì)，你怎么看

2、比爾蓋茨說(shuō)：當(dāng)年的成功如果真是靠機(jī)遇，我和艾倫善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，那你們呢？

3、近些年興起“國(guó)學(xué)熱”某大學(xué)設(shè)立國(guó)學(xué)大講堂，面向社會(huì)招生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓你組織宣傳，你打算怎樣開(kāi)展？

4、你和小李剛進(jìn)同一個(gè)處室工作，小李經(jīng)常給領(lǐng)導(dǎo)和同事提意見(jiàn)，一段時(shí)間后，大家說(shuō)他工作態(tài)度有問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)要你去跟小李溝通，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬如何展開(kāi)溝通

6月20日上午

1、為了提倡環(huán)境保護(hù)，許多城市提倡綠色出行，但出現(xiàn)了機(jī)動(dòng)車占道現(xiàn)象，許多市民表示反對(duì)，你怎么看？

2、有的人看不到太陽(yáng)是因?yàn)樽约旱年幱皳踝×俗约旱囊暰€，你怎么看？

3、為了保護(hù)海洋環(huán)境，宣傳海洋知識(shí)，海洋局決定在學(xué)校和社區(qū)組織宣傳，領(lǐng)導(dǎo)將這項(xiàng)工作交給你，你怎么做？

4、你作為剛?cè)肼毑痪玫男氯耍瑢?duì)一項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行了全面認(rèn)真的思考和調(diào)查，但是在開(kāi)會(huì)討論的時(shí)候，你的方案被處長(zhǎng)全盤否定，你怎么辦？

6月20日下午

1、從梁思成的故居被維修性拆除到唐僧墓被改建，一些遺跡被拆除引起社會(huì)熱議，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、一個(gè)不懂的欣賞別人的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)被別人欣賞，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3、學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信活動(dòng)，你是學(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)人，擬三個(gè)主題，就其中一個(gè)展開(kāi)策劃。

4、你和小李是新同事，你工作能力強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)老師給你安排任務(wù)，而小李沒(méi)有，他情緒不滿，你怎么做？

6月21日上午

第一題 市長(zhǎng)熱線，有人說(shuō)好，有人說(shuō)形象工程。你怎么看？

第二題 空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

第三題 六一節(jié)給留守兒童送溫暖。怎么組織。

第四題 有同事跟別人都很好，就對(duì)你冷漠。怎么辦?

6月21日下午

1、有些中學(xué)采用外國(guó)的教學(xué)方式，叫翻轉(zhuǎn)課堂，與傳統(tǒng)教學(xué)相反，老師布置任務(wù)，學(xué)生可以在家自主完 成，課堂只作為學(xué)生教師的溝通平臺(tái)，你有什么看法？

2、河之所以能達(dá)到目的地，有人說(shuō)是穿山鑿壁達(dá)到的，有人說(shuō)是善于避開(kāi)障礙達(dá)到的，你是怎樣理解的 ？

3、你所在的市與別的市是歷史文化名城，要合開(kāi)一個(gè)歷史古街保護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)的交流座談會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)讓你準(zhǔn) 備發(fā)言稿，你如何準(zhǔn)備？

4、你是教育局工作人員，有學(xué)生家長(zhǎng)在網(wǎng)上舉報(bào)本市有學(xué)校收取午休費(fèi)，媒體廣泛炒作，領(lǐng)導(dǎo)讓你處理，你如何處理？

6月22日上午

1、第一題有人說(shuō)高價(jià)票好利于鳳凰建設(shè)，有人說(shuō)不利于商家和游客。

2、公務(wù)員要怎么做面對(duì)防腐。

3、教育局要辦安全知識(shí)系列活動(dòng)，你作為考試開(kāi)展兩個(gè)活動(dòng)，并對(duì)其中一個(gè)做詳細(xì)說(shuō)明。

4、同事表面和你很好，但是背地里和同事領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)你壞話。你怎么處理？

6月22日下午

1、地方政府出資10萬(wàn)元 做好心人獎(jiǎng)勵(lì)。你怎么看。

2、鳥(niǎo)兒翅膀再漂亮，沒(méi)有空氣也無(wú)法展翅高飛 你怎么看

3、你是科研協(xié)會(huì)的成員，領(lǐng)導(dǎo)叫你去民營(yíng)企業(yè)調(diào)查科研工作者的思想工作，你該如何調(diào)研

4、小王跟你是剛考入公務(wù)員的新同事，但是工作才幾個(gè)月，小王因?yàn)楣ぷ髌D苦，待遇不高。想放棄公務(wù)員，領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你和小王年齡相近，好溝通，叫你去勸下小王。你該如何勸導(dǎo)

第五篇：2009年北京市公務(wù)員錄用考試面試真題

2009年北京市公務(wù)員錄用考試面試真題

2009年5月6日，（北京）

1.漫畫：一把椅子上面寫著公務(wù)員三個(gè)字，下面伸出N只手，請(qǐng)問(wèn)你怎么看待這種現(xiàn)象？（綜合分析能力）

2.有一個(gè)大學(xué)，分東西兩個(gè)校區(qū)，中間隔了條環(huán)城馬路，最近發(fā)生了幾起學(xué)生交通事故，如果你是這個(gè)地區(qū)交通管理部門負(fù)責(zé)人，你該怎么辦？（應(yīng)變與緊急事務(wù)處理能力）

3.你和同事共同完成任務(wù)結(jié)果失敗了，主要原因在于你，但是領(lǐng)導(dǎo)卻批評(píng)了你的同事，因此你的同事對(duì)你有意見(jiàn)，你該怎么辦？（人際關(guān)系處理能力）4.一項(xiàng)任務(wù)必須由你和同事共同完成，但是期間你同事接到一個(gè)電話說(shuō)有緊急情況，要請(qǐng)假，你該怎么辦？（人際關(guān)系處理能力）

5.某區(qū)政府組織各個(gè)職能部門領(lǐng)導(dǎo)一起到基層，向基層居委會(huì)了解情況，請(qǐng)談一談你對(duì)此的看法？（綜合分析能力）

6.你所在的部門很多同事上班時(shí)間上網(wǎng)玩游戲，其他部門同事和很多群眾意見(jiàn)很大，領(lǐng)導(dǎo)讓你來(lái)處理，你該怎么處理？（人際關(guān)系處理能力）

7.你單位有個(gè)老同志看不慣你的工作風(fēng)格，當(dāng)面不說(shuō)，背地里卻經(jīng)常同其他同事說(shuō)，引起大家對(duì)你的議論，你該怎么辦？（人際關(guān)系處理能力）

8.你正主持一個(gè)會(huì)議，突然有人闖進(jìn)來(lái)指責(zé)某個(gè)參會(huì)人員，你該怎么辦？（應(yīng)變與緊急事務(wù)處理能力）

2009年5月7日，（北京）

1.請(qǐng)問(wèn)你是如何看待官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度的？（綜合分析能力）

2.單位要組織召開(kāi)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé) 你將怎么做？（計(jì)劃組織能力）3.兩個(gè)同事有矛盾，性格不同，一個(gè)不謙虛，一個(gè)不踏實(shí)，影響了工作進(jìn)度，你作為科室領(lǐng)導(dǎo)該怎么處理？（人際關(guān)系處理能力）

4.請(qǐng)問(wèn)你對(duì)“購(gòu)房落戶政策”是怎么看的？（綜合分析能力）

5.你是高校負(fù)責(zé)人，由你負(fù)責(zé)做一個(gè)關(guān)于當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的調(diào)研，你該如何組織？（計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力）

6.一次你和同事交談時(shí)無(wú)意說(shuō)了領(lǐng)導(dǎo)的壞話，在隨后的會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)間接的批評(píng)了你，你該怎么辦？（人際關(guān)系處理能力+情緒自我控制能力）

7.領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織一個(gè)會(huì)議，在會(huì)議開(kāi)始前30分鐘，發(fā)現(xiàn)桌椅不夠，且準(zhǔn)備的材料也不夠，你該怎么辦？（緊急事務(wù)處理能力）

2009年5月8日，（北京）

1.圓明圓獸首拍賣,蔡明超拍后拒付款,有人說(shuō)是愛(ài)國(guó)，有人說(shuō)是不講誠(chéng)信,請(qǐng)談一談你對(duì)這件事的看法?（綜合分析能力）

2.你是單位負(fù)責(zé)人,由你組織一次火災(zāi)演練,你該怎么策劃?（計(jì)劃組織能力）

3.領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)就很嚴(yán)厲,經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事批評(píng)人,因?yàn)橐患∈滤峙u(píng)了你,你該怎么辦?（人際關(guān)系處理能力+情緒自我控制）

4.你是單位服務(wù)大廳的工作人員,有位老人,因?yàn)檗k不了手續(xù)(政策規(guī)定不能辦)而吵鬧, 正好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)參觀視察,你該怎么做?（應(yīng)變能力與緊急事務(wù)處理）

5.政府官員公款旅游，花費(fèi)很大，被網(wǎng)友公開(kāi)，對(duì)此請(qǐng)談一談你的看法？（綜合分析能力）6.某市想調(diào)查污染源，其中對(duì)企業(yè)的調(diào)查是非常重要的，如果領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一個(gè)調(diào)查方案，你該如何計(jì)劃？（計(jì)劃組織能力）

7.你和其他同事一起共事，你的工作很繁重，另外兩個(gè)同事一個(gè)不做事總抱怨，一個(gè)只有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)的時(shí)候才工作，你該怎么辦？（人際關(guān)系處理能力）

8.由你主持一個(gè)聽(tīng)證會(huì)，會(huì)上兩位專家意見(jiàn)不合，其中一位拂袖而去，你該怎么辦?（人際關(guān)系處理能力+應(yīng)變與緊急事務(wù)處理能力）

2009年5月9日，（北京）

1.關(guān)于大學(xué)生熱衷于到大城市就業(yè)而不愿到基層，到偏遠(yuǎn)地區(qū)，請(qǐng)結(jié)合自身談一談你的看法？針對(duì)大學(xué)生的這一就業(yè)現(xiàn)象你有什么好的對(duì)策嗎？（自我認(rèn)知+綜合分析能力）

2.政府召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)接待工作，你是如何開(kāi)展工作的？（計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力）

3.你的一位朋友很有才華，但在工作中卻一直不受重視，找你訴苦，你該怎么辦？（人際關(guān)系處理能力）

4.兩位群眾因?yàn)橐恍┟馨l(fā)生肢體沖突，鬧到政府門口，并引起了圍觀，有可能上升為群體性事件，你是政府工作人員，你該怎么辦？（應(yīng)變與緊急事務(wù)處理能力）

5.節(jié)日送溫暖，單位要慰問(wèn)困難職工，解決困難職工的實(shí)際困難，你該如何組織這個(gè)活動(dòng)？（計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力）

6.你工作能力強(qiáng)，但是不受領(lǐng)導(dǎo)重視，另一個(gè)同事、能力不如你、但是能說(shuō)會(huì)道、領(lǐng)導(dǎo)很喜歡，你該怎么辦？（人際關(guān)系處理能力+情緒自我控制）7.你在一個(gè)產(chǎn)品推介會(huì)上正在向與會(huì)人員介紹自己的產(chǎn)品，一個(gè)記者突然站起來(lái)指責(zé)你的產(chǎn)品已造成了很多傷亡事故，你該怎么辦？（應(yīng)變與緊急事務(wù)處理能力）

2009年5月10日，（北京）

1.在旅游景點(diǎn)建立豪華公廁，請(qǐng)問(wèn)你對(duì)這件事情有什么看法？（綜合分析能力）

2.領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織一次宣傳本單位的活動(dòng)，你該如何策劃？（計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力）3.你們部門要和其他部門共同完成一項(xiàng)工作，其他部門的同事對(duì)你有意見(jiàn)，你該怎么辦？（人際關(guān)系處理能力）

4.你在培訓(xùn)學(xué)員時(shí)，有學(xué)員當(dāng)堂質(zhì)疑你的授課內(nèi)容太過(guò)理論化，你該怎么辦？（應(yīng)變與緊急事務(wù)處理能力）

5.為拉動(dòng)內(nèi)需，政府出臺(tái)購(gòu)買小排量汽車，減少購(gòu)置稅的政策，你是怎么看待的？（綜合分析能力）

6.領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織一項(xiàng)大學(xué)生就業(yè)情況的調(diào)查，你是如何開(kāi)展調(diào)查工作的？（計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力）

7.新進(jìn)一個(gè)單位，你工作出色，領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)，但聽(tīng)到同事議論，說(shuō)對(duì)他們構(gòu)成威脅，你怎么辦？（人際關(guān)系處理能力）8.你負(fù)責(zé)安排考察團(tuán)入住的酒店突然人滿了，但考察團(tuán)馬上就要到了，你該怎么辦？（應(yīng)變與緊急事務(wù)處理）