第一篇：2013四川省公務(wù)員申論

2013年四川省公務(wù)員考試申論真題及答案

注意事項(xiàng)

1.本題本由給定資料與作答要求兩部分構(gòu)成?？荚嚂r(shí)限為150分鐘。其中，閱讀給定資料參考時(shí)限為40分鐘，作答參考時(shí)限為110分鐘。

2.請(qǐng)?jiān)陬}本、答題卡指定位置上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫(xiě)自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，并用2B鉛筆在準(zhǔn)考證號(hào)對(duì)應(yīng)的數(shù)字上填涂。

3.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上指定的區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域的作答無(wú)效!

4.待監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后，你才可以開(kāi)始答題。

5.所有題目一律使用現(xiàn)代漢語(yǔ)作答。未按要求作答的，不得分。

6.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，考生應(yīng)立即停止作答，將題本、答題卡和草稿紙都翻過(guò)來(lái)留在桌上，待監(jiān)考人員確認(rèn)數(shù)量無(wú)誤、允許離開(kāi)后，方可離開(kāi)。

嚴(yán)禁折疊答題卡!

給定資料

一、2013年4月20日，四川雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級(jí)地震，震源深度13公里，地震最大烈度9級(jí)，震中距成都約100公里，受災(zāi)范圍約18,682平方千米。

蘆山地震后，天全縣落改村村民掛出了“天災(zāi)無(wú)情人有情，團(tuán)結(jié)互助渡難關(guān)”的標(biāo)語(yǔ)。同“5·12”汶川地震后青川縣黃坪鄉(xiāng)棗樹(shù)村村民掛出“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”和“有手有腳有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝”兩條動(dòng)人標(biāo)語(yǔ)一樣，這些普通民眾“小人物”樸素的標(biāo)語(yǔ)揭示出了一個(gè)真理：群眾是真正的英雄。標(biāo)語(yǔ)背后，豎立著千千萬(wàn)萬(wàn)災(zāi)難壓頂不低頭的英雄群體。

地震次晨，一安置點(diǎn)村民突然收到一批重380斤的豬肉，這是殺豬匠楊華剛送給大家的。村民楊國(guó)春說(shuō)“這就叫義舉!”而楊華剛淡淡地回應(yīng)“沒(méi)什么”。楊華剛62歲的母親楊秀蘭是賣(mài)蔬菜的。同一天，她把價(jià)值800多元的菜，分給了安置點(diǎn)的鄉(xiāng)親們。她說(shuō)，以前一兩毛錢(qián)都要爭(zhēng)，現(xiàn)在地震了，房子都沒(méi)了，反而看開(kāi)了，只要人過(guò)得平安就好。

4月22日一大早，經(jīng)歷了震痛的天全縣城很多水果店、超市陸續(xù)開(kāi)門(mén)迎客，物價(jià)與震前相比并無(wú)波動(dòng)。商貿(mào)和公共服務(wù)恢復(fù)，不僅讓城市充滿了生氣，更讓人感受到了縣城的韌勁。飯店老板高利息在縣中醫(yī)院流動(dòng)病房外搭起灶臺(tái)，帶領(lǐng)全家人，每天免費(fèi)給病人和志愿者提高面條、盒飯。她說(shuō)：“全國(guó)人民都來(lái)支援雅安，支援天全，我們自己人更應(yīng)該互相拉一把!我的長(zhǎng)處就是’添飯送菜’，現(xiàn)在正好發(fā)揮特長(zhǎng)了。”

二、地震發(fā)生后，基層黨組織充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用，廣大黨員干部主動(dòng)作為、超常努力，當(dāng)好群眾的“主心骨”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)受災(zāi)群眾堅(jiān)定信心，自救互助，共渡難關(guān)。

新華鄉(xiāng)落改村村支書(shū)高澤美在地震發(fā)生的緊急關(guān)頭，只向家人交代了一句要呆在安全空地，便拔腿向外跑。他和支部成員一起用極短時(shí)間跑遍了全程5個(gè)組，呼喊238戶(hù)村民撤離房屋，確保了大家的安全。

蘆山縣清仁鄉(xiāng)大同村，歷經(jīng)兩次強(qiáng)震，房屋損壞，莊稼毀了，家畜傷了，村里的人卻一個(gè)沒(méi)少。這都離不開(kāi)村民心中的“主心骨”村支書(shū)袁超。兩年前他罹患食道癌，體重從150斤降到120斤。“4·20”地震來(lái)臨時(shí)，他立即找來(lái)黨員、民兵、年輕人迅速組成“抗震救災(zāi)黨員應(yīng)急隊(duì)伍”，分為5個(gè)小組，對(duì)576戶(hù)村民挨家挨戶(hù)通知和排查，引導(dǎo)群眾撤往空曠地帶。震后，每天至少工作十四五個(gè)小時(shí)的他似乎忘了自己是癌癥病人。擔(dān)心地震后發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害，他帶領(lǐng)村民造屋搬家，把整個(gè)光明組從山上搬到了山下。袁超是個(gè)實(shí)在人，連“為人民服務(wù)”這樣的話也不會(huì)說(shuō)。他說(shuō)得最多的是“心安”、“怕瞌睡都睡不穩(wěn)”。

三、47歲的楊成毅2005年調(diào)至清仁鄉(xiāng)后，被選為鄉(xiāng)黨委委員、辦公室主任。2012年6月 被選為清仁鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)計(jì)生、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。這個(gè)頭已經(jīng)白了一半、戴眼鏡的中年男人在鄉(xiāng)里的口碑一直都很好。

廬山地震發(fā)生后，為保證外界救災(zāi)物資能順利發(fā)到災(zāi)民手中，根據(jù)縣委、縣政府整體部署，清仁鄉(xiāng)在6個(gè)月設(shè)置賑災(zāi)物資發(fā)放點(diǎn)，并在各安置點(diǎn)、行政村成立“抗震救災(zāi)”黨支部。駐村干部楊成毅成為黃溪村“抗震救災(zāi)”支部書(shū)記，成為第一負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)駐地行政村一切工作。按照規(guī)定，每個(gè)物資發(fā)放點(diǎn)都配備一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部24小時(shí)值班，楊成毅定點(diǎn)值守的是黃溪村的共星組，這個(gè)組比較特殊，幾個(gè)大姓氏之間多年存在矛盾，一直都是鄉(xiāng)里工作的難點(diǎn)。這次救災(zāi)物資的發(fā)放過(guò)程困難較多，而地震頭兩天，清仁鄉(xiāng)的物資不充足，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足受災(zāi)群眾的安置需求。因此，發(fā)放救災(zāi)物資按照優(yōu)先照顧老人婦孺的原則安排。

2013年4月23日下午4點(diǎn)左右，共星組救災(zāi)物資發(fā)放現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)混亂，一些老人反映年輕人住進(jìn)了帳篷而老人沒(méi)有，老人們要求年輕人搬出來(lái)。幾十個(gè)人激烈爭(zhēng)吵，情緒一度失控。而本應(yīng)在這里坐鎮(zhèn)指揮的楊成毅卻沒(méi)有出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)。蘆山縣抗震救災(zāi)督察組的工作人員到此檢查，目睹混亂局面。蘆山縣委當(dāng)晚召開(kāi)緊急會(huì)議，認(rèn)為楊成毅抗震救災(zāi)工作不利，責(zé)任心不強(qiáng)，造成了嚴(yán)重的工作失誤，決定將其免職。楊成毅成為震后首名被免職干部。免職前的他已經(jīng)在共星組連續(xù)工作了3天。

事發(fā)當(dāng)時(shí)楊成毅究竟在哪里呢?橫溪村的永林組是清仁鄉(xiāng)最偏遠(yuǎn)、人口第二

多的村組。地震發(fā)生后的頭兩天，受災(zāi)很?chē)?yán)重的永林組道路被阻斷，物資非常缺乏，那里的村民每天每戶(hù)只能分到一瓶礦泉水和一桶方便面，因而情緒較大。且因隊(duì)長(zhǎng)生病，改組沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)干部負(fù)責(zé)救援物資發(fā)放。作為負(fù)責(zé)橫溪村救災(zāi)全面工作的楊成毅決定給永林組送一批救災(zāi)物資。4月23日凌晨4點(diǎn)他帶領(lǐng)他帶領(lǐng)幾名工作人員將一批方便面、旺旺雪餅、大米和帳篷送往永林組，直到下午5點(diǎn)才返回鄉(xiāng)里。被免職后，楊成毅仍積極工作，奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線。

四、汶川地震中，德陽(yáng)市東汽中學(xué)譚千秋老師迅速組織學(xué)生向樓下疏散后，又返回教室去救沒(méi)來(lái)得及逃出的同學(xué)。在教學(xué)樓要坍塌的瞬間，他讓離他最近的4個(gè)同學(xué)藏在桌子底下，他臥在桌子上，用自己血肉之軀去保護(hù)孩子們的性命。4個(gè)孩子平安無(wú)事，譚老師因后腦被巨石砸中而死去。什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)26歲的袁文婷老師，為營(yíng)救困在教室中的孩子，一次又一次沖進(jìn)隨時(shí)可能垮塌的教學(xué)樓。她用柔弱的雙手抱出了十多個(gè)孩子，最后被一塊厚重水泥板砸中，獻(xiàn)出了生命。什邡市湔底鎮(zhèn)龍居小學(xué)21歲的向倩老師為了保護(hù)學(xué)生，腹部被水泥條擊穿，身體斷成三截，只有雙腳還較為完整??.五年之后，蘆山地震來(lái)臨時(shí)，雅安市名山中學(xué)陳萍老師站在講臺(tái)邊，給學(xué)生讓出了更寬的疏散通道，指揮學(xué)生迅速有序地跑出教室，而有3名男生始終和她在一起組織大家撤離，他們大聲喊：“危險(xiǎn)，陳老師快跑!”陳萍急了：“你們快跑?！蹦猩鷤円布绷耍惼纪馀?。高玉華、郭昭祥等很多老師，地震發(fā)生時(shí)盡管他們的位置大都離門(mén)口很近，但都是最后一個(gè)離開(kāi)教室。4月24日上午，四川省委書(shū)記王東明到名山中學(xué)察看災(zāi)情，觀看地震發(fā)生時(shí)學(xué)校有序組織學(xué)生安全轉(zhuǎn)移的監(jiān)控視頻后，深受感動(dòng)，他眼含熱淚，飽含深情地對(duì)老師們說(shuō)：“在最危難的時(shí)刻，你們沉著冷靜，首先想到的是學(xué)生安危，自己最后離開(kāi)，你們不愧是人類(lèi)靈魂工程師，關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)、挺得住，先人后己，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生、對(duì)人民負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感。”

五、4月20日早上9點(diǎn)，接到救援命令，牟云和他的什邡救援隊(duì)急速趕往雅安?！罢娴氖窃诤蜁r(shí)間賽跑，心中就是想到那些等待救援的生命。”下午6點(diǎn)40分，他們到達(dá)靈關(guān)鎮(zhèn)，來(lái)不及安頓，就開(kāi)始救治傷員。49歲的牟云，是具有32年豐富醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)的外科醫(yī)生。汶川地震、玉樹(shù)地震、舟曲泥石流災(zāi)害，每一次他都在，他說(shuō)，這是在盡醫(yī)生的天職?！?·12”汶川地震發(fā)生時(shí)，牟云什邡前湔底衛(wèi)生院的醫(yī)生，他和他的醫(yī)療隊(duì)伍首先沖向了湔底中學(xué)和龍居小學(xué)搶救傷員。年輕醫(yī)生視他為榜樣，牟云卻說(shuō)，“談不上榜樣，08年地震，那么多人來(lái)救助我們，人嘛，當(dāng)然要知恩圖報(bào)?！?/p>

4月20日上午，正在休假的重慶某預(yù)備役旅參謀劉晨得知雅安蘆山發(fā)生地震的消息后，立即從婚禮彩排現(xiàn)場(chǎng)趕回部隊(duì)，要求參加抗震救災(zāi)。在武警總隊(duì)工作的未婚妻王瑞隨后打來(lái)電話，告訴他自己也報(bào)名參加抗震救災(zāi)了。二人將原定4月21日的婚期延后，并約定“把救援更多群眾作為給對(duì)方最好的結(jié)婚禮物”。

六、“5·12”汶川地震后，共有170多萬(wàn)名志愿者來(lái)到災(zāi)區(qū)，被媒體稱(chēng)為“民間力量的第一次集體亮相”、“中國(guó)志愿者組織開(kāi)始萌芽”。5年之后，志愿者組織已經(jīng)成長(zhǎng)，并趨于成熟。如果說(shuō)汶川地震時(shí)，志愿者群體還稍顯稚嫩，他們滿腔熱情但是缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)和組織的科學(xué)性;而在蘆山地震中，志愿者群體更加成

熟，理性，更加專(zhuān)業(yè)、務(wù)實(shí)，更加有組織、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、高級(jí)心理咨詢(xún)師、督導(dǎo)師劉猛在“5.12”汶川地震后第七天來(lái)到都江堰，為喪子母親做心理援助，建立了“媽媽之家”、“一天公益”等社會(huì)服務(wù)組織，堅(jiān)持至今，被稱(chēng)為“堅(jiān)守災(zāi)區(qū)最久的志愿者”。蘆山地震當(dāng)日，他組建了兩個(gè)包括心理咨詢(xún)師、社工、基金會(huì)，NGO組織等在內(nèi)的QQ群。劉猛確定此次援助對(duì)象為孩子，援助點(diǎn)位設(shè)在有150名14歲以下的寶興縣靈關(guān)鎮(zhèn)。他的團(tuán)隊(duì)24日中午到達(dá)靈關(guān)鎮(zhèn)，建立了“童緣心立方心理社工援助站”。劉猛預(yù)計(jì)將在這里為孩子們做3年的心理援助。

汪策在“5.12”汶川地震后多次進(jìn)出極重災(zāi)區(qū)護(hù)送物資，“4.20”蘆山地震后她再次主動(dòng)請(qǐng)纓，護(hù)送藥品進(jìn)入災(zāi)區(qū)，卻不幸在途中被巨石擊中失去了生命。24歲的河北小伙王曉成毅然辭職，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)召集了21個(gè)人到雅安災(zāi)區(qū)做志愿者，這群年齡21到33歲之間的年輕人是80后、90后志愿者的杰出代表......七、“5.12汶川大地震”牽動(dòng)了全中國(guó)人民的心。廣州越秀區(qū)華東街支援抗震救災(zāi)募捐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一名步履瞞珊的乞討者先后兩次前來(lái)捐款，雖然總共只有五六十元，但每次都傾其所有，一個(gè)硬幣都不留下。他表示，自己雖然患有小兒麻痹癥，但也想為四川災(zāi)區(qū)出一份力。

廬山地震當(dāng)天，一向省吃?xún)€用的沈陽(yáng)百歲老人關(guān)英漢將今年全部存款10萬(wàn)3千余元顫顫巍巍地交到沈陽(yáng)沈河區(qū)紅十字會(huì)工作人員手中。老人反復(fù)叮囑：“錢(qián)要數(shù)清楚，一定要幫到在震區(qū)受苦的老百姓啊!”

2013年4月21日，中國(guó)好人、慈善雙雄之一的“磨刀老人”吳錦泉來(lái)到紅十字會(huì)將兩年來(lái)磨刀積攢的一元硬幣1714枚，五角硬幣503枚，一角硬幣7枚，共計(jì)1966.2元全部捐給雅安災(zāi)區(qū)。2008年以來(lái)老人累計(jì)捐款23392.2元，汶川地震、青海玉樹(shù)地震、甘肅泥石流災(zāi)害發(fā)生后都有他捐款的身影。

八、災(zāi)難對(duì)媒體來(lái)說(shuō)也是一次次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。汶川地震和廬山地震，中國(guó)媒體的迅速反應(yīng)和媒體人的敬業(yè)，贏得了黨中央的高度褒揚(yáng)、廣大民眾的一致好評(píng)，也贏得了國(guó)際媒體界同行的尊重。

無(wú)論是汶川地震還是蘆山地震，傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體都發(fā)揮著不可或缺的作用。媒體記者突進(jìn)災(zāi)區(qū)，發(fā)回第一手報(bào)道，將災(zāi)區(qū)情況全面地源源不斷地向外界傳遞。他們成為災(zāi)區(qū)與外界聯(lián)系的重要橋梁。奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線的廣大新聞工作者不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚?，哪里有險(xiǎn)情，哪里就有他們的身影。有人曾說(shuō)，地震發(fā)生后，首先應(yīng)該派進(jìn)災(zāi)區(qū)的是官兵和記者。前者投入救援，后者傳遞災(zāi)情，特別是傳遞那些最危急的信息。

九、千千萬(wàn)萬(wàn)網(wǎng)民通過(guò)虛擬空間發(fā)布、傳遞信息，表達(dá)情感，他們不一定留下真實(shí)姓名，但是這個(gè)龐大的群體卻為抗震救災(zāi)發(fā)揮著無(wú)可估量的作用。

2008年5月13日，一名即將奔赴抗震前線的武警戰(zhàn)士與身在四川江油已懷孕7個(gè)月的妻子王琢失去聯(lián)系，焦急之中在網(wǎng)上發(fā)布了名為《一個(gè)去汶川救災(zāi)軍

人的懇求》的尋親帖：“我是軍人，我愿意貢獻(xiàn)自己全部力量去救災(zāi)區(qū)的老鄉(xiāng)??可是希望江油的老鄉(xiāng)也能給她帶點(diǎn)吃的，哪怕一瓶礦泉水，求求老鄉(xiāng)了??”隨后，一場(chǎng)“拯救軍嫂王琢”的行動(dòng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)起，幾十小時(shí)內(nèi)，全國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)友從轉(zhuǎn)帖、頂貼到聯(lián)系江油警方、托江油的朋友幫忙尋找，一場(chǎng)愛(ài)心接力在認(rèn)識(shí)、不認(rèn)識(shí)的人之間傳遞。15日傍晚，王琢被江油警方找到，為了不讓關(guān)注他的網(wǎng)友擔(dān)心，王琢通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)高速大家：“我是王琢，我很平安，但在離我們不遠(yuǎn)的北川還有更多的災(zāi)民需要幫助，希望有更多的朋友去關(guān)心和幫助他們。??謝謝大家!從內(nèi)心無(wú)比感謝!”

十、對(duì)于災(zāi)難，以及災(zāi)難中的人們，網(wǎng)友們還發(fā)表著飽含他們真摯情感的評(píng)價(jià)，為災(zāi)區(qū)人民、為全國(guó)人民提供著重要的精神支持：

★真實(shí)的力量從來(lái)不會(huì)渺小，小人物有大能量，家，一定會(huì)重新建起來(lái)的。

★因?yàn)橛心銈兊臒o(wú)私和大愛(ài)，生命才會(huì)如此頑強(qiáng)。

★平民的感動(dòng)微小但真實(shí)，更能打動(dòng)人心，祝福!

★這樣的正能量看完了，感覺(jué)生活都要美好些。

★他們中的一些人可能連姓名也沒(méi)留下，他們中的一些人可能獻(xiàn)出了生命，他們都是不起眼的“小人物”，但是，他們用自己的方式貢獻(xiàn)著自己的力量，他們身上也閃耀著人性最耀眼的光芒。他們也是支撐中國(guó)的最堅(jiān)實(shí)的脊梁!

正如譚晶主唱的《好人就在身邊》所唱：“你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，互相牽牽手，旅途就有了伴侶;互相幫幫忙，生活就少了風(fēng)雨;互相暖暖心，冬天就有了寒衣;互相加加油，心中就多了勇氣。好人就在身邊，也許是同事鄰里;好人就在身邊，也許就是自己?！币舱缗睇愭轮鞒摹督健匪骸袄习傩帐堑?，老百姓是天，老百姓是共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)的掛念;老百姓是山，老百姓是海，老百姓是共產(chǎn)黨生命的源泉?！备枨珜?dǎo)“平凡的良心”、人性的光輝，歌頌黨群的魚(yú)水情誼、群眾的巨大力量，向全社會(huì)發(fā)出中國(guó)大愛(ài)的呼喚。

【題目】

一、根據(jù)給定資料，歸納概括在四川特大地震災(zāi)害中，眾多普普通通各類(lèi)“小人物”表現(xiàn)出的品質(zhì)。(20分)

要求：簡(jiǎn)明扼要，歸納全面，概括準(zhǔn)確，條理清楚，語(yǔ)言順暢。300字以?xún)?nèi)。

【解析】

本題是典型的歸納概括題，只有一問(wèn)。與往年四川下半年省考出題方式類(lèi)似，要求概括小人物的事跡體現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)。

【參考答案】

在四川特大地震災(zāi)害中，眾多普普通通各類(lèi)“小人物”表現(xiàn)出中華民族自力更生、團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私奉獻(xiàn)、共渡難關(guān)的優(yōu)秀品質(zhì)：一是災(zāi)區(qū)群眾在地震后自發(fā)搭建帳篷、捐獻(xiàn)食物、自發(fā)輸送救災(zāi)物資，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助、自力更生、無(wú)私奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)不屈的品質(zhì);二是基層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、一心為公，積極主動(dòng)挑重?fù)?dān)的公仆精神;三是教師熱愛(ài)學(xué)生所體現(xiàn)的高度責(zé)任感;四是醫(yī)生救死扶傷、知恩圖報(bào)的品質(zhì);五是志愿者進(jìn)步、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)的品質(zhì);六是老人的無(wú)私奉獻(xiàn)和網(wǎng)友友愛(ài)互助的品質(zhì);七是媒體不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚?，傳遞災(zāi)情信息的敬業(yè)品質(zhì)。

二、據(jù)“資料三”所述，楊成毅被免職并引發(fā)各方熱議，請(qǐng)闡述你對(duì)此的看法。(30分)

要求：觀點(diǎn)明確，認(rèn)識(shí)全面客觀，分析透徹，條理清楚，語(yǔ)言順暢。400字以?xún)?nèi)。

【解析】

此題為典型的評(píng)論型綜合分析題，此類(lèi)題型的作答思路為：第一步，亮明觀點(diǎn)：楊成毅被免職事件應(yīng)理性看待;第二步，分析涉及被免職事件的合理性、不合理性;第三步，針對(duì)不合理之處，完善相關(guān)對(duì)策。

【參考答案】

楊成毅被免職并引發(fā)多方熱議事件應(yīng)理性看待，在肯定其抗震救災(zāi)中認(rèn)真負(fù)責(zé)的同時(shí)，要看到其被免職的合理性。

一方面，認(rèn)為楊成毅被免職“很冤”是有其道理的：日常工作中，他愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作;抗震救災(zāi)工作中，心系群眾，離開(kāi)崗位是為給群眾送救災(zāi)物資;客觀上，值守點(diǎn)幾大家族存在矛盾，工作難以開(kāi)展;被免職后，仍積極工作，奮斗在救災(zāi)一線，具有高度責(zé)任感;但是，另一方面應(yīng)該看到：因物資發(fā)放不力引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)混亂，確實(shí)體現(xiàn)出救災(zāi)工作不力、責(zé)任心不強(qiáng)等工作失誤，理應(yīng)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;緊急時(shí)期應(yīng)聽(tīng)從上級(jí)整體部署，沒(méi)有堅(jiān)守工作地點(diǎn)，實(shí)屬違規(guī)，應(yīng)受處罰;為了大局處理?xiàng)畛梢?，以儆效尤，無(wú)可厚非。

因此，應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件：一要強(qiáng)化干部的責(zé)任意識(shí)，服從意識(shí)，全局意識(shí);二要提高干部的工作能力，協(xié)調(diào)能力以及處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

三、“資料十”寫(xiě)道“他們都是不起眼的‘小人物’，但是，他們用自己的方式貢獻(xiàn)著自己的力量，他們身上也閃耀著人性最耀眼的光芒。他們也是支撐中國(guó)的最堅(jiān)實(shí)的脊梁!”請(qǐng)以《“小人物”也是支撐中國(guó)的脊梁》為題，寫(xiě)一篇議論文。(50分)

要求：結(jié)合給定資料和社會(huì)生活實(shí)際，思想深刻，觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整;限800-1000字。

【解析】

本次作文已經(jīng)給定標(biāo)題《“小人物”也是支撐中國(guó)的脊梁》，考生可以不再擬定其他標(biāo)題，直接圍繞其去寫(xiě)即可，也可以加副標(biāo)題表明觀點(diǎn)。

圍繞給定標(biāo)題，可以寫(xiě)政論文，也可以寫(xiě)策論文，方式比較靈活。

【參考文章框架】

參考框架(政論文)

第一個(gè)自然段：概括“小人物”的事跡和精神品質(zhì);

第二個(gè)自然段：小人物精神是中國(guó)品質(zhì)的具體表現(xiàn);

第三個(gè)自然段：小人物精神是現(xiàn)代民族精神的真實(shí)寫(xiě)照;

第四個(gè)自然段：小人物精神是現(xiàn)代化建設(shè)的精神動(dòng)力

第五個(gè)自然段：對(duì)策結(jié)尾，呼吁人人爭(zhēng)做平民英雄，升華主題。

參考框架(策論文)

第一個(gè)自然段：根據(jù)材料，點(diǎn)明人民群眾的重要性;

第二個(gè)自然段：凝聚群眾力量，挖掘小人物正能量;

第三個(gè)自然段：構(gòu)建互助平臺(tái)，傳遞小人物正能量;

第四個(gè)自然段：完善激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)小人物正能量;

第五個(gè)自然段：闡述小人物正能量的意義，升華主題。

2013年6月14日四川省公務(wù)員面試題

材料： 趙瀟是武大電子信息學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)研究生。他不到10歲時(shí)，母親下崗，父母離異。2007年，他以645分的優(yōu)異成績(jī)考入武大電子信息學(xué)院，2011年被學(xué)校推薦留校碩博連讀。

今年2月，53歲的母親身體出現(xiàn)嚴(yán)重不適，在老家當(dāng)?shù)蒯t(yī)院被診斷為肺癌晚期。趙瀟把母親接到武漢大學(xué)中南醫(yī)院治療。此后照顧母親的重任就落在了他一個(gè)人的身上。由于在醫(yī)院加一張床每天需要幾十元床鋪費(fèi)，他就從學(xué)校帶了一條毯子過(guò)來(lái)，在母親床邊的地上打地鋪。

如今最讓趙瀟頭疼的還是醫(yī)療費(fèi)。每月兩萬(wàn)元的化療費(fèi)用，基本上都是借來(lái)的，如今，已欠下數(shù)萬(wàn)元債務(wù)，而接下來(lái)的治療費(fèi)用也還沒(méi)有著落。眼見(jiàn)著母親的身體日漸瘦削，趙瀟決定放棄讀博士的機(jī)會(huì)，先參加工作掙錢(qián)，為母親籌集醫(yī)療費(fèi)。

但這一想法遭到了母親的強(qiáng)烈反對(duì)，母親不想耽誤兒子的前程。趙瀟連忙勸她：“以后還有機(jī)會(huì)讀書(shū)，但媽媽只有一個(gè)。”

請(qǐng)考生問(wèn)答以下問(wèn)題

1、準(zhǔn)博士為母親治病放棄讀書(shū)，說(shuō)“讀書(shū)機(jī)會(huì)多母親只有一個(gè)”問(wèn)你怎么看 ?

【示范性作答】

烏鴉反哺、羊羔跪乳，準(zhǔn)博士為母親治病放棄讀書(shū)深造。我認(rèn)為這一行為是值得肯定的。我跟他是同齡人，從這位準(zhǔn)博士身上，我看到了兩個(gè)字，就是感恩。母親給予了他生命，他沒(méi)有忘本，我覺(jué)得換做是我，也會(huì)這么做。追求個(gè)人理想固然重要，但是救助母親更加緊急。讀書(shū)的機(jī)會(huì)有很多，深造的時(shí)機(jī)也能再等，可是這世上母親只有一個(gè)，沒(méi)有了就永遠(yuǎn)沒(méi)有了。明天就是父親節(jié)了，這個(gè)話題難免讓人動(dòng)容。我認(rèn)為，感恩非難事。一聲“謝謝”是感恩、“飲水思源”是感恩、“滴水之恩涌泉相報(bào)”也是感恩。我想從以下幾點(diǎn)談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

第一，對(duì)于父母我們要學(xué)會(huì)感恩。父母給予我們寶貴的生命，對(duì)我們有養(yǎng)育之恩。我們不僅要感恩，更要孝順。兒時(shí)他們照顧我們，老年了該我們照顧他們。我十分不認(rèn)同現(xiàn)在的一部分同齡人當(dāng)啃老族，好逸惡勞游手好閑;也不贊同借口忙工作一年到頭無(wú)暇顧及父母長(zhǎng)輩;更加憤慨一些打罵父母，不贍養(yǎng)老人的忤逆子女。學(xué)會(huì)感恩，就是要像趙瀟一樣，像個(gè)男兒，挺起脊梁，挑起重?fù)?dān)，孝順母親。

第二，對(duì)于社會(huì)我們要學(xué)會(huì)感恩?？偸窃谖ｋy時(shí)，有人愿意伸出溫暖的雙手，解除我生活的困頓;有人為我指點(diǎn)迷津，讓我明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把我撐起來(lái)，讓我攀上人生的高峰。因?yàn)槭寝r(nóng)民的孩子，家里生活條件不是很好，我一直都勤工儉學(xué)賺取生活費(fèi)。我不會(huì)忘記大學(xué)時(shí)我的恩師對(duì)我的幫助，生活和學(xué)習(xí)都都給與我無(wú)微不至的關(guān)照。是他推薦我到我夢(mèng)寐已久的單位去實(shí)習(xí)，讓我接觸到課本無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí)，也鍛煉了我的實(shí)際工作能力。在他的鼓勵(lì)和扶持下，我連續(xù)四年都拿到了學(xué)校的一等獎(jiǎng)學(xué)金。難忘畢業(yè)他對(duì)我的諄諄教導(dǎo):人海茫茫，能人濟(jì)濟(jì)，能夠成功，不見(jiàn)得能力一定比別人強(qiáng)，很多時(shí)候都是靠他人扶持。因此要常懷感恩之心，加倍珍惜工作崗位，加倍努力工作。只有懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，工作中少一些指責(zé)推諉，多一些寬容理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些幫助與溫暖。

第三，對(duì)于國(guó)家我們要學(xué)會(huì)感恩。我們的國(guó)家培養(yǎng)我們，我們必須要學(xué)以致用才能不辱肩頭的使命。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為80后90后的我們，接受新潮的文

化新潮的觀念，但是不能忘本忘祖。要知道飲水思源。就像老一輩科學(xué)家們，比如有錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、華羅庚，從海外沖破重重阻力回到了祖國(guó)大陸。才使新中國(guó)的科學(xué)事業(yè)立足發(fā)展。

第四，對(duì)于人民我們要學(xué)會(huì)感恩?！袄衔崂稀笔且环N感恩，而惠及“人之老”則是感恩的更高境界。作為一名公務(wù)員，我的身份也會(huì)發(fā)生改變。常懷一顆感恩之心常與百姓換位思考、誠(chéng)心誠(chéng)意為人民群眾多辦事、快辦事，我們的事業(yè)才會(huì)變得更好。其實(shí)，趙瀟放棄博士生的資格去工作掙錢(qián)為母親治病的做法，也一定程度上反映出了我們政府社保和醫(yī)保制度不夠到位，救助機(jī)制不夠完善。很多家庭在疾病面前束手無(wú)策，或因病反貧，僅僅靠社會(huì)救助、群眾愛(ài)心捐款，只能是杯水車(chē)薪，國(guó)家應(yīng)該加大醫(yī)療體制改革力度，完善城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)相關(guān)制度，解決看病難、看病貴問(wèn)題，讓老百姓病有所醫(yī)，生活的安心、舒心。所以如果有幸成為一名基層的公務(wù)員，我會(huì)心懷感恩，才會(huì)擺正自己的位置，端正自己的工作態(tài)度，我們要時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到我們身上的權(quán)力是誰(shuí)賦予的，只有明確了這一點(diǎn)我們就不會(huì)忘了我們是在為誰(shuí)服務(wù)，要樹(shù)立感恩的心態(tài)，用較高情商去體察百姓疾苦，切實(shí)解決他們身上的困難。真正做一個(gè)人民愛(ài)戴的好干部。

2、假如你是某網(wǎng)站的版主，要在網(wǎng)站為這個(gè)準(zhǔn)博士募集善款，你怎么組織?

【示范性作答】

(目的意義)為了能夠幫助這位有孝敬心的準(zhǔn)博士生，作為一個(gè)網(wǎng)站版主，我覺(jué)得有必要盡一份綿薄之力，利用新媒體傳播快速?gòu)V泛的優(yōu)勢(shì)，來(lái)廣泛的爭(zhēng)取社會(huì)各界的慈善捐款和愛(ài)心幫扶，幫助這個(gè)家庭盡早的走出困境。同時(shí)也希望通過(guò)我們的努力改變這個(gè)年輕人的命運(yùn)，讓他可以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，也希望可以借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)交互平臺(tái)，幫助其母親的病癥能夠得到有關(guān)專(zhuān)家的診斷。為了能夠保證更好的善款募集效果。我想從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作。

第一，安排信息采集小組負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)這位準(zhǔn)博士生，告知我們網(wǎng)站的組織的這次募捐活動(dòng)詳細(xì)情況。希望得到他的認(rèn)可和支持。現(xiàn)在需要深入實(shí)際了解準(zhǔn)博士生、及其家庭具體情況，挖掘新聞事件背后的正能量，確保信息的真實(shí)性。

第二，安排財(cái)務(wù)小組負(fù)責(zé)與公益慈善機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，為準(zhǔn)博士生開(kāi)通專(zhuān)門(mén)的接受捐款的賬戶(hù)，利用第三方平臺(tái)，方便公開(kāi)透明的接受社會(huì)各界的捐款。

第三、安排媒體聯(lián)絡(luò)小組負(fù)責(zé)盡可能的聯(lián)系廣泛的媒體參與，做到宣傳的廣泛性。比如配合電視臺(tái)做新聞專(zhuān)題報(bào)道、報(bào)紙做專(zhuān)欄特刊、電臺(tái)做熱線訪談等等。

第四、安排校方溝通小組負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校，告知其捐款活動(dòng)，希望可以挽留準(zhǔn)博士生博士深造資格。并且動(dòng)員校方組織募捐，在校園內(nèi)部開(kāi)展“奉獻(xiàn)愛(ài)心、情暖校園”師生募捐活動(dòng)。并將圖文在網(wǎng)站上開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的版面進(jìn)行宣傳。

第五，安排網(wǎng)站編輯小組在網(wǎng)站上精心排版，將版面劃分為幾個(gè)板塊：1.事情始末詳情。2.各媒體關(guān)于準(zhǔn)博士生救母的報(bào)道的多媒體視頻、圖片專(zhuān)題3.公益慈善機(jī)構(gòu)的捐款賬戶(hù)專(zhuān)欄。4.校園募集活動(dòng)專(zhuān)欄。5.網(wǎng)民在線互動(dòng)援助專(zhuān)欄。

6.討論專(zhuān)區(qū)。7.肺癌治療醫(yī)療技術(shù)救助渠道。醫(yī)學(xué)專(zhuān)家留言版塊。

第六，安排專(zhuān)人和友好的網(wǎng)站取得聯(lián)系，希望配合本網(wǎng)站好做募集捐款版面的鏈接。

第七，在活動(dòng)執(zhí)行過(guò)程中，要注意網(wǎng)站整體的格局以圖文并茂的方式，采取一段時(shí)間的置頂方式，在主頁(yè)以大標(biāo)題顯示。不僅募集善款，也可以讓大家積極的為這名大學(xué)生加油打氣，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;可以讓網(wǎng)民對(duì)救治他母親病較好的醫(yī)院和醫(yī)生進(jìn)行推薦。并且配合線下的募集活動(dòng)，希望更多無(wú)法上網(wǎng)的人也參與到募集善款的活動(dòng)中來(lái)。

最后，對(duì)于捐款的人員和金額及時(shí)進(jìn)行公開(kāi)公布，接受網(wǎng)民的監(jiān)督，確保每一分錢(qián)都能送到準(zhǔn)博士生的手中解決燃眉之急。增加施助者的信任感。并且配合媒體做后續(xù)跟蹤報(bào)道，擴(kuò)大效果、聯(lián)動(dòng)宣傳。

3、在愛(ài)心捐助活動(dòng)未開(kāi)始之前，準(zhǔn)博士的母親聽(tīng)到兒子為他治病放棄求學(xué)，不愿配合治療，如果你是他的同學(xué)，如何去勸說(shuō)這位患病的母親配合醫(yī)生的治療?

【示范性作答】

阿姨，您好，我是趙瀟的同學(xué)，是他的室友。您今天的氣色很好啊，像我買(mǎi)的花籃里的康乃馨一樣的美麗。雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)您，但是趙瀟總是跟我們說(shuō)起您，我對(duì)您的感覺(jué)也很親切，就跟自己的長(zhǎng)輩一樣。今天來(lái)這呢，就是想告訴您兩個(gè)好消息。您聽(tīng)我慢慢跟您說(shuō)：第一個(gè)好消息啊，是我們班級(jí)我們學(xué)院我們校方都特別關(guān)心您的病情。得知趙瀟和您的情況之后，同學(xué)們都自發(fā)的捐款了。您瞧這厚厚的一沓錢(qián)，是同學(xué)們的心意。希望通過(guò)我們的綿薄之力幫助您度過(guò)難關(guān)，戰(zhàn)勝病魔。您放心，趙瀟的媽媽就是我們的媽媽?zhuān)覀儠?huì)一起幫著想辦法，沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只要您能夠堅(jiān)強(qiáng)，配合治療。我們現(xiàn)在也在聯(lián)系很多渠道，希望社會(huì)各界能夠知曉您的情況，好心人會(huì)幫助你們的。第二個(gè)好消息啊，是我剛剛問(wèn)過(guò)主治醫(yī)生的意見(jiàn)了，他告訴我，現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)，您的病情是有非常大的治愈希望的，只要遵照醫(yī)囑，按時(shí)吃藥接受治療，一定能夠康復(fù)。可以說(shuō)恢復(fù)健康的可能性是90%。大夫都說(shuō)這病咱能治好，您更得堅(jiān)強(qiáng)!

其實(shí)啊，我知道您心里的想法，您是怕巨額的費(fèi)用拖累了趙瀟的前途，怕他放棄博士生就讀資格去工作賺錢(qián)替您養(yǎng)病。我能體會(huì)您作為母親的心情，也明白您的偉大母愛(ài)。但是您如果放棄了治療，趙瀟一定會(huì)非常的難過(guò)，他跟我們說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)有很多，媽媽只有一個(gè)。這說(shuō)明了您在他心理的地位的重要性。所以您必須堅(jiān)強(qiáng)，身體好好的、棒棒的才能夠讓他安心。作為趙瀟的同學(xué)，我們也不愿意他放棄學(xué)業(yè)。我會(huì)好好的勸他，做他的思想工作。另外我們學(xué)生會(huì)的干部也都在幫助找找看是否有合適的勤工助學(xué)的崗位，或者是利用課余進(jìn)行打工的方式。而且大家都會(huì)在學(xué)業(yè)上對(duì)他進(jìn)行幫助，在他勤工儉學(xué)的時(shí)候，我們班干部也會(huì)組織同學(xué)輪流對(duì)您進(jìn)行照顧。

希望您能夠放下包袱，安心接受治療。希望您能夠體會(huì)趙瀟的良苦用心。別意氣用事，讓您的兒子感到抱憾或者內(nèi)疚，甚至是終身遺憾。您看，我今天還給

您帶了一本書(shū)：《老人與海》，這本書(shū)就是在告訴我們一個(gè)道理：不拋棄、不放棄。相信您是最堅(jiān)強(qiáng)的母親，相信您一定可以康復(fù)。

好了阿姨，您先休息，我和趙瀟出去給您買(mǎi)些喜歡吃的點(diǎn)心，阿姨再見(jiàn)。我會(huì)常來(lái)看您。

2013年6月15日四川省公務(wù)員面試題

材料：陽(yáng)春三月，武漢大學(xué)將迎來(lái)櫻花盛開(kāi)的繽紛景致。不過(guò)武大師生對(duì)校園櫻花“又愛(ài)又怕”的糾結(jié)情緒卻在校園中蔓延。去年武大櫻花盛開(kāi)期間，賞櫻之人絡(luò)繹不絕，武昌城堵了一半，網(wǎng)友戲稱(chēng)“櫻花劫”、“櫻花堵”。今年，武大櫻花開(kāi)放前夕，根據(jù)武大出臺(tái)的相關(guān)規(guī)定，在今年櫻花開(kāi)放期間，進(jìn)武大賞櫻要收取門(mén)票了，每張門(mén)票20元。

武大將嚴(yán)格限制參觀人數(shù)，20人以上的旅游團(tuán)體參觀必須提前預(yù)約，謝絕參觀車(chē)輛入校，教學(xué)、科研、辦公場(chǎng)所、學(xué)生宿舍等將一律不對(duì)游人開(kāi)放。65歲以上老人、軍人、殘疾人、武大校友等仍可免費(fèi)參觀。

1.對(duì)武大收費(fèi)問(wèn)題如何看?

【示范性作答】

人們?nèi)ノ浯笮蕾p櫻花，也是一種借景抒情，表達(dá)對(duì)櫻花這種絢爛的美景的追求和向往。但是大量的游客涌入校園，已經(jīng)造成了承載負(fù)擔(dān)。所以武大的收費(fèi)措施是應(yīng)對(duì)龐大的人潮而做的舉措，是可以理解的，但是作為一個(gè)開(kāi)放的高等院校，校園作為社會(huì)的一部分公共資源，收費(fèi)的合理性令人質(zhì)疑。而且過(guò)于商業(yè)化的模式有悖其人文情懷，所以，收費(fèi)的做法有利有弊，需要辯證看待。我想簡(jiǎn)單的談?wù)勎业目捶ā?/p>

(論證收費(fèi)積極面)眾所周知，武漢大學(xué)素有中國(guó)最美麗大學(xué)之稱(chēng)，全國(guó)各地的游客很多都會(huì)乘著櫻花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)慕名而來(lái)一睹其風(fēng)采，欣賞櫻花之美。但是每年武大櫻花開(kāi)放期間，大量游客前往參觀，一方面，過(guò)多的游客已嚴(yán)重影響了學(xué)校正常的教學(xué)、科研秩序，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活秩序。不文明的觀賞游客亂扔垃圾紙屑隨意抽煙吐痰，把原本清新雅致的環(huán)境破壞了面貌。不得不說(shuō)是大傷文雅。對(duì)校園環(huán)境造成了較大的破壞。學(xué)校限制游客人數(shù)的做法是保護(hù)校園環(huán)境的無(wú)奈之舉。通過(guò)收費(fèi)可以一定程度上緩解人流量。另一反面，大學(xué)校園是學(xué)生學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境，需要相對(duì)寧?kù)o的氛圍，所以給他們寧?kù)o的空間給也是很有必要的。

(論證消極面)但是收費(fèi)本身我覺(jué)得也是需要反復(fù)論證才能下定論的，第一，武漢大學(xué)是一種社會(huì)公眾資源，加之武大的櫻花大部分為日本友人所贈(zèng)，以公共資源作為私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行收費(fèi)制度，而且制度之前并沒(méi)有征求公眾意見(jiàn)，其做法有待商榷。另一方面，賞花收費(fèi)實(shí)則治標(biāo)不治本，不能從根本上解決賞花人滿為患的問(wèn)題。反而會(huì)導(dǎo)致游客的不滿。第三方面，收費(fèi)所得的錢(qián)用在什么地方不得而知，能否用來(lái)完善學(xué)校的游客服務(wù)配套措施，也引發(fā)質(zhì)疑。

(完善措施)我認(rèn)為要想真正解決人滿為患、公眾不滿等一系列問(wèn)題，應(yīng)標(biāo)本兼治、堵疏結(jié)合。一方面可以從限制入園人數(shù)和規(guī)定時(shí)間段著手。根據(jù)武大的實(shí)際情況，對(duì)武大的最大承載量，以及游客入園后的停留時(shí)間進(jìn)行科學(xué)分析，確定出合理的每天入園數(shù)據(jù)，并及時(shí)向社會(huì)公布，游客可以通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)訂票等方式提前預(yù)約入園。另一方面可以另外尋找合適的櫻花種植場(chǎng)所，形成一個(gè)新的櫻花園，緩解武大賞櫻花緊張局面。同時(shí)竟可能開(kāi)辟學(xué)習(xí)區(qū)和參觀區(qū)域分離。保證學(xué)生不受影響。三是武大門(mén)票收支情況及時(shí)向社會(huì)公眾公布，增加透明度，消除群眾的不滿，可以利用收費(fèi)所得完善配套設(shè)施。比如導(dǎo)游服務(wù)、游客現(xiàn)金支付餐廳、游客休息室等設(shè)施。最后，在賞花時(shí)節(jié)加強(qiáng)管理，既要做好武大在校師生的管理，又要做好游客管理，提升文明接待意識(shí)和游覽意識(shí)。

2.為了更好的服務(wù)賞櫻游客，現(xiàn)在學(xué)校要你組織培訓(xùn)，請(qǐng)問(wèn)你如何培訓(xùn)出一批大學(xué)生導(dǎo)游?

【示范性作答】

為了更好的體現(xiàn)武漢大學(xué)的人文關(guān)懷，能夠培訓(xùn)出一支合格的導(dǎo)游隊(duì)伍，我認(rèn)為不僅

這些學(xué)生要具備一般導(dǎo)游的素質(zhì)，更要體現(xiàn)出武大人的精神面貌。我想簡(jiǎn)單的談?wù)勎议_(kāi)展此次導(dǎo)游培訓(xùn)的流程。

第一，準(zhǔn)備階段。古人云，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成。我會(huì)讓學(xué)校各院系推薦一批優(yōu)秀的學(xué)生代表。他們需要具有陽(yáng)光的微笑，文明的語(yǔ)言，優(yōu)雅的身姿，和藹的態(tài)度以及吃苦耐勞的精神。并且這些學(xué)生男女比例要協(xié)調(diào)搭配，錯(cuò)開(kāi)各自的學(xué)習(xí)上課時(shí)間，以暫時(shí)沒(méi)有升學(xué)壓力、考學(xué)壓力的低年級(jí)學(xué)生為主。確定好導(dǎo)游人員名單之后，我會(huì)協(xié)調(diào)好旅游學(xué)院的具備專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平的老師，負(fù)責(zé)教學(xué)。聯(lián)絡(luò)培訓(xùn)場(chǎng)地，制定培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)周期時(shí)間。

第二，實(shí)施階段。一方面進(jìn)行專(zhuān)業(yè)導(dǎo)游知識(shí)的教學(xué)，比如熟悉武大歷史文化、校園櫻花的來(lái)歷、發(fā)展歷程，以及相關(guān)名人賞武漢櫻花的典故、游覽的常識(shí)等。使導(dǎo)游們做到知識(shí)全面，內(nèi)涵豐富。第二方面，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。武大賞櫻花的游客來(lái)自四面八方，各式各樣的人，不僅有國(guó)內(nèi)的，還有很多外國(guó)友人，不僅有年輕人，更有老人小孩兒。因此，要對(duì)開(kāi)展應(yīng)對(duì)各種不同人群的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，比如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技能，急救知識(shí)、處理突發(fā)事件的能力，應(yīng)急疏散人群等技能的培訓(xùn)，使導(dǎo)游們能做到處變不驚，合理應(yīng)對(duì)。第三方面，開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)能力培訓(xùn)。試上崗進(jìn)行導(dǎo)游實(shí)戰(zhàn)演練，在演練中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。同時(shí)，在實(shí)戰(zhàn)中訓(xùn)練大學(xué)生導(dǎo)游的溝通協(xié)調(diào)能力，相互協(xié)作能力，以便更好應(yīng)對(duì)導(dǎo)游實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。

第三，結(jié)束階段，培訓(xùn)結(jié)束后，要對(duì)學(xué)生們進(jìn)行統(tǒng)一紀(jì)律要求，統(tǒng)一服裝標(biāo)識(shí)。采取考核機(jī)制，制定導(dǎo)游服務(wù)滿意度調(diào)查表格。對(duì)于表現(xiàn)突出的學(xué)生導(dǎo)游進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于能力不達(dá)標(biāo)的導(dǎo)游回爐再造，繼續(xù)學(xué)習(xí)或是替補(bǔ)換人。并且形成長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制，不斷補(bǔ)充后備學(xué)生導(dǎo)游人才。

3.有人借學(xué)生證入園，與執(zhí)勤學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，你是學(xué)生干部，如何處理 ?

【示范性作答】

(態(tài)度)首先，遇到這種情況，我會(huì)第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。向游客亮明身份。先規(guī)勸雙方不要大聲吵鬧，迅速冷靜，換一個(gè)相對(duì)安靜的地方把問(wèn)題說(shuō)清楚。并且控制場(chǎng)面，疏散圍觀群眾。

(原因、措施)其次，有禮貌地邀請(qǐng)游客到辦公室里，給他倒杯茶，耐心傾聽(tīng)他為何借學(xué)生證入園的緣由。如果是他本校學(xué)生，因忘記帶學(xué)生證而借用他人學(xué)生證進(jìn)入學(xué)校，應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育，并按學(xué)校相關(guān)管理制度處理。如果是非本校學(xué)生借用學(xué)校學(xué)生證進(jìn)入學(xué)校，應(yīng)對(duì)就此向他耐心解釋賞櫻花的相關(guān)政策，以及執(zhí)勤學(xué)生的職責(zé)所在，并希望他能夠理解和支持我們的工作。如果因?yàn)閳?zhí)勤學(xué)生的生硬的服務(wù)態(tài)度讓他奮氣未消，那我作為學(xué)生干部代表向他道歉。如果，他確實(shí)有難處，無(wú)力承擔(dān)門(mén)票費(fèi)用。我會(huì)幫他給付20元門(mén)票錢(qián)，這是武大學(xué)生干部該有的高風(fēng)亮節(jié)。

再次，在問(wèn)題處理之后，認(rèn)真與執(zhí)勤人員溝通，希望執(zhí)勤人員增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，多做解釋溝通，少爭(zhēng)執(zhí)辯駁，文明執(zhí)勤、微笑執(zhí)勤。管理的目的是為了更好的服務(wù)。然后對(duì)私自出借自己學(xué)生證的同學(xué)，按照學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行處理。

最后，為了避免類(lèi)似事件的出現(xiàn)，我會(huì)從賞櫻花期間出現(xiàn)的各種管理漏洞，發(fā)生的問(wèn)題，歸類(lèi)整理，比如學(xué)生志愿者服務(wù)問(wèn)題，游客投訴的重點(diǎn)問(wèn)題，游客建議等，針對(duì)不同的問(wèn)題，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決。組織學(xué)生座談會(huì)，提高服務(wù)意識(shí)。爭(zhēng)取把問(wèn)題消除在萌芽階段，維護(hù)正常的觀賞環(huán)境和觀賞秩序。

第二篇：2013年四川省公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)

2013年四川省公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)

2013年四川省公務(wù)員考試公告 職位表 真題解析 在線估分 職位表下載 筆試備考專(zhuān)題等考試信息詳情點(diǎn)擊：http://v.htexam.com/sichuan/gwy/ 2013年四川省公務(wù)員考試交流群：256678668 預(yù)祝大家考出好成績(jī)。給定資料

1.“低碳經(jīng)濟(jì)”最早見(jiàn)諸于政府文件是在2003年的英國(guó)能源白皮書(shū)《我們能源的未來(lái)：創(chuàng)建低碳經(jīng)濟(jì)》。作為第一次工業(yè)革命的先驅(qū)和資源并不豐富的島國(guó)，英國(guó)充分意識(shí)到了能源安全和氣候變化的威脅，它正從自給自足的能源供應(yīng)走向主要依靠進(jìn)口的時(shí)代，按目前的消費(fèi)模式，預(yù)計(jì)2020年英國(guó)80%的能源都必須進(jìn)口。同時(shí)，氣候變化的影響已經(jīng)迫在眉睫。2006年，前世界銀行首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家尼古拉斯?斯特恩牽頭做出的《斯特恩報(bào)告》指出，全球以每年GDP1%的投入，可以避免將來(lái)每年GDP5%~20%的損失，呼吁全球向低碳經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。

溫家寶總理在2010年的《政府工作報(bào)告》中提出：“大力發(fā)展金融、物流、信息、研發(fā)、工業(yè)設(shè)計(jì)、商務(wù)、節(jié)能環(huán)保服務(wù)等面向生產(chǎn)的服務(wù)業(yè);大力開(kāi)發(fā)低碳技術(shù)，推廣高效節(jié)能技術(shù)，積極發(fā)展新能源和可再生能源;要努力建設(shè)以低碳排放為特征的產(chǎn)業(yè)體系和消費(fèi)模式。”

《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》也指出：“面對(duì)日趨強(qiáng)化的資源環(huán)境約束，必須增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，樹(shù)立綠色、低碳發(fā)展理念，以節(jié)能減排為重點(diǎn)，健全激勵(lì)與約束機(jī)制，加快構(gòu)建資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，提高生態(tài)文明水平。”

高能耗、高污染的粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，造成資源供給緊張，環(huán)境污染加重，直接影響到投資環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。隨著哥本哈根氣候大會(huì)2009年底在丹麥?zhǔn)锥颊匍_(kāi)，“低碳經(jīng)濟(jì)”一下子成為中國(guó)老百姓家喻戶(hù)曉的名詞。2009年，鋰電池股、新能源汽車(chē)、智能電網(wǎng)成為了市場(chǎng)最熱門(mén)板塊，2010年的“兩會(huì)”上低碳經(jīng)濟(jì)也成為了代表委員們熱議的話題。

隨著全球氣候問(wèn)題的日趨嚴(yán)重，國(guó)際社會(huì)的壓力已不容回避，低碳經(jīng)濟(jì)已毋庸置疑地成為全球矚目的焦點(diǎn)，以低排放、低消耗為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì)，必將第四次掀起全球經(jīng)濟(jì)變革的浪潮，我國(guó)經(jīng)濟(jì)也必將在第四次浪潮中崛起，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)顯然已成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的動(dòng)力和引擎。低碳經(jīng)濟(jì)，是人類(lèi)發(fā)展遵循的必然道路，正逐漸改變我們的生活方式，這些也為資本市場(chǎng)帶來(lái)新的投資機(jī)會(huì)。環(huán)保低碳是全世界推崇的新生活方式，老莊“天人合一”觀正契合人類(lèi)與環(huán)境和諧相處的思想。

2.在《中國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告(2011)》發(fā)布會(huì)上，報(bào)告的主編指出：“中國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛的發(fā)展中國(guó)家，一方面，中國(guó)的GDP總量已超過(guò)日本成為世界第二，同時(shí)，中國(guó)的二氧化碳排放也超過(guò)美國(guó)成為世界第一。這使得中國(guó)在不斷增強(qiáng)國(guó)際影響力的過(guò)程中，也成為國(guó)際社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和批評(píng)的對(duì)象。另一方面，中國(guó)的人均收入還處在中等偏下水平，因此高速增長(zhǎng)仍將持續(xù)，城市化率還會(huì)進(jìn)一步提高，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型至少還需10年以上。這種國(guó)內(nèi)的龐大需求對(duì)能源和環(huán)境的壓力不斷增大，逐漸形成制約經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的瓶頸，從而放慢中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。因此，應(yīng)對(duì)全球氣候變化、節(jié)能減排，不只是來(lái)自國(guó)際的壓力，而主要是出于中國(guó)未來(lái)發(fā)展的需要，雖然國(guó)際上有人拿氣候變化問(wèn)題故意作中國(guó)的文章，但中國(guó)積極應(yīng)對(duì)氣候變化、自主節(jié)能減排的信念不容置疑?！彼€建議，中國(guó)在積極自主減排的同時(shí)，應(yīng)積極宣傳介紹中國(guó)應(yīng)付氣候變化的成果，并適當(dāng)向發(fā)展中國(guó)家提供一些低碳資金援助和比較實(shí)用的節(jié)能減排技術(shù)，讓世界了解中國(guó)的誠(chéng)意和努力。同時(shí)，建議中國(guó)主辦一些聯(lián)合國(guó)氣候變化國(guó)際會(huì)議，形成有中國(guó)域名的國(guó)際協(xié)議(如京都議定書(shū)、名古屋協(xié)定)，舉辦世界性的節(jié)能減排博覽會(huì)，以擴(kuò)大中國(guó)的影響、提高國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)減排的認(rèn)可度。

在“2010低碳經(jīng)濟(jì)與期貨市場(chǎng)論壇”上，上海環(huán)境能源交易所總經(jīng)理林健表示，目前國(guó)家發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)存在企業(yè)參與意愿不高、運(yùn)作機(jī)制不規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)制定困難等三大問(wèn)題。他指出，首先，我國(guó)中小企業(yè)眾多，且大量集中于制造業(yè)，這些中小企業(yè)具有參與減排的任務(wù)，但是減排的意愿并不高。其次，在運(yùn)作機(jī)制上，與其他商品市場(chǎng)不同的是，政府在碳交易市場(chǎng)中扮演了重要的角色，所有碳交易總量的核定都屬政府職能，而通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制配置的需求效率是最高的。最后，標(biāo)準(zhǔn)制定不僅要求國(guó)家確定總體目標(biāo)，還需要對(duì)相關(guān)技術(shù)進(jìn)行核準(zhǔn)制定，對(duì)第三方認(rèn)證制度進(jìn)行授權(quán)，以及建立交易制度和懲罰機(jī)制。

當(dāng)前，我國(guó)正處于工業(yè)化、城市化加速發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)必然帶來(lái)溫室氣體排放的迅猛增長(zhǎng)。地方政府面臨著加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展與低碳轉(zhuǎn)型的兩難選擇。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，資源型城市、老工業(yè)基地、重化工業(yè)占比較大的地區(qū)，低碳轉(zhuǎn)型困難高于全國(guó)。第二，欠發(fā)達(dá)地區(qū)存在“低發(fā)展水平下的低碳排放基數(shù)制約”的矛盾。第三，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的政策手段單一。“十一五”期間，我國(guó)實(shí)現(xiàn)降低單位GDP能耗20%的目標(biāo)，主要依靠的是行政手段，即減排壓力主要依靠指標(biāo)的層層分解來(lái)約束地方政府和企業(yè)。第四，現(xiàn)有的財(cái)稅體制不適應(yīng)低碳轉(zhuǎn)型。第五，低碳城市建設(shè)缺乏“資金支撐和技術(shù)支撐”。第六，低碳經(jīng)濟(jì)缺少具體明確的政策法規(guī)支撐。

3.改革開(kāi)放30多年來(lái)我國(guó)居民的生活發(fā)生了巨大變化，人們的生活理念正在由原來(lái)的溫飽型向舒適型轉(zhuǎn)變，生活方式的變化是以消費(fèi)水平的提高為前提的。①房屋面積變大。人們不再安于原來(lái)的小房子，即使貸款也要首先住上大房子，而大房子的建設(shè)需要建材、電器、暖氣設(shè)備等，從而引致消費(fèi)翻番。②私車(chē)呈大眾化。原來(lái)上班都騎自行車(chē)，距離較近的步行亦可。但隨著人們收入水平的提高，私家車(chē)不再單純作為交通工具，而是同事以及朋友之間攀比和顯示自己身價(jià)的標(biāo)尺。擁有私家車(chē)雖然提高了更多人的生活水平，但在目前技術(shù)條件下會(huì)導(dǎo)致溫室氣體排放成倍增加。③電力需求翻倍。人們生活水平的提高是以企業(yè)生產(chǎn)能力的擴(kuò)大為前提的，而企業(yè)數(shù)量的增多需要電力事業(yè)跟進(jìn)。同時(shí)人們?yōu)榱松罘奖?，更多人在廚房?jī)?nèi)選擇了電器廚具。在電力供應(yīng)主要是燃油和燃煤發(fā)電的情況下，溫室氣體排放量增加與低碳經(jīng)濟(jì)之間形成了矛盾。④行為準(zhǔn)則失范?！耙磺行袨槎际菫榱酥赂弧钡挠^念一定程度上損毀了傳統(tǒng)的節(jié)儉和利他的行為準(zhǔn)則。無(wú)休止地開(kāi)采礦山、焚燒垃圾、喜新厭舊，在資源浪費(fèi)的同時(shí)增加了溫室氣體排放。

消費(fèi)者鑒別產(chǎn)品的品位越高越能激發(fā)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，這在為消費(fèi)者提供更為完善產(chǎn)品的同時(shí)也加大了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本，進(jìn)而加大了社會(huì)成本。消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)雖然非常注重產(chǎn)品的內(nèi)涵，但在親朋好友間迎來(lái)送往的過(guò)程中除了注重消費(fèi)品的內(nèi)涵外還非常在意產(chǎn)品的包裝、款式等，于是花邊經(jīng)濟(jì)也成為產(chǎn)品吸引消費(fèi)者的重要手段。企業(yè)為了在同類(lèi)產(chǎn)品中處于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就需要?jiǎng)e出心裁地在產(chǎn)品外觀層面推陳出新，用新款式、新包裝、新口味等來(lái)吸引消費(fèi)者。產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)不僅在于品質(zhì)，還在于外觀。同樣一個(gè)產(chǎn)品穿上不同的“衣服”后就會(huì)有不同的身價(jià)，廠家為了讓自己的產(chǎn)品能夠登上大雅之堂，也不惜高成本地在產(chǎn)品的包裝上打主意。這些好看的包裝商品買(mǎi)入前可以顯示產(chǎn)品的身價(jià)，但是在商品消費(fèi)后就變成垃圾，不但會(huì)增加能源消費(fèi)而且會(huì)造成環(huán)境污染，使得處理垃圾的成本提高，這些最后都會(huì)增加溫室氣體的排放。

人們對(duì)低碳認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)：認(rèn)為低碳就是需要以科技進(jìn)步為支撐，用新技術(shù)替代傳統(tǒng)技術(shù)需要經(jīng)濟(jì)投入。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)就是意味著取締高污染、高排放的企業(yè)，這將會(huì)縮減就業(yè)機(jī)會(huì)。事實(shí)上，低碳經(jīng)濟(jì)并不意味著完全拋棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，有效地替代傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的同時(shí)快速發(fā)展低碳產(chǎn)業(yè)才是對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)的正確理解。低碳經(jīng)濟(jì)不是某個(gè)國(guó)家的事情，需要發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家并肩作戰(zhàn)才能達(dá)成全球范圍內(nèi)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。發(fā)達(dá)國(guó)家相對(duì)于發(fā)展中國(guó)家而言具有更強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力，于是在低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程中更多的機(jī)會(huì)將被發(fā)達(dá)國(guó)家占有，這對(duì)發(fā)展中國(guó)家是一種損失。低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展確實(shí)給發(fā)展中國(guó)家提出了很多挑戰(zhàn)，但發(fā)展中國(guó)家可以在此過(guò)程中避開(kāi)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的彎路，并使居民能夠在低碳經(jīng)濟(jì)中享受生活，同時(shí)快速地學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)。還有一部分人，提到低碳經(jīng)濟(jì)馬上就想到這是政府需要做的事情。實(shí)際上政府并不完全代表低碳，低碳經(jīng)濟(jì)需要政府出政策、出制度，但要落到實(shí)處還需要普通百姓的配合。居民日常生活包括使用一盞燈、一張紙?jiān)趦?nèi)的點(diǎn)滴行為都與低碳相關(guān)，低碳經(jīng)濟(jì)也是普通居民的事情。

4.鑰匙在插孔內(nèi)一扭，汽車(chē)像野獸一樣發(fā)出“嗷”的一聲，油耗儀表盤(pán)刷一下從“0”跳到“17”?！拔揖拖矚g這個(gè)‘吼聲’，過(guò)癮、氣派，跑起來(lái)像一頭獅子?！毙⑹巧轿饕幻h級(jí)機(jī)關(guān)單位的司機(jī)，他駕駛的是一輛進(jìn)口品牌的越野車(chē)，百公里油耗高達(dá)20公升左右?！皺C(jī)關(guān)用車(chē)要?dú)馀?、大方，油耗大不大無(wú)所謂，反正是公家出錢(qián)，平時(shí)加油盡管加，到年底領(lǐng)導(dǎo)一簽字就都報(bào)銷(xiāo)了?！毙⒄f(shuō)。

警車(chē)開(kāi)道，一輛輛氣派的大排量越野車(chē)魚(yú)貫而行，像擺龍門(mén)陣。這樣的場(chǎng)景在一些工程開(kāi)工和竣工儀式、企業(yè)成立剪彩儀式、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)參觀活動(dòng)中司空見(jiàn)慣。一些群眾說(shuō)，不是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)用車(chē)限制很?chē)?yán)嗎?政府不是號(hào)召節(jié)能減排嗎?怎么感覺(jué)這幾年政府公務(wù)用車(chē)越來(lái)越“大”、越來(lái)越氣派，一些縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人配有兩部專(zhuān)車(chē)，一輛小轎車(chē)，一輛越野車(chē)，不用說(shuō)車(chē)多少錢(qián)，光油耗就得多少啊。

許多企業(yè)因自身礦井資源“枯竭”而轉(zhuǎn)向新礦井建設(shè)。但這些老礦井的資源真的“枯竭”了嗎?位于S省J市的莒山煤礦主要生產(chǎn)無(wú)煙煤，屬于稀缺化工煤種，市場(chǎng)價(jià)格每噸達(dá)800至1000元。經(jīng)過(guò)幾十年的開(kāi)采，這座煤礦上報(bào)“資源耗盡”。但是煤礦歸屬S省某集團(tuán)后的重新調(diào)查發(fā)現(xiàn)，礦井下剩余資源多達(dá)450萬(wàn)噸，幾年來(lái)，該集團(tuán)通過(guò)對(duì)這座礦井“刮鍋底”式的復(fù)采已經(jīng)采出優(yōu)質(zhì)無(wú)煙煤290萬(wàn)噸，價(jià)值10多億元。

“爆破聲中一樓除，總把舊樓換新樓”。近年來(lái)各地爆破的聲音不絕于耳，被炸掉的樓房有民居也有酒店，有學(xué)校堂舍也有機(jī)關(guān)辦公樓，有小樓房也有幾十層的大廈，甚至有的在建樓房也被夷為平地。“表面上看摧毀的只是房屋，其實(shí)損失的鋼筋、水泥都是高耗能產(chǎn)品?！痹瓏?guó)家發(fā)改委能源研究所所長(zhǎng)說(shuō)，中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，反復(fù)拆舊建新、過(guò)度追求建筑面積，消耗和浪費(fèi)了大量能源。更可怕的是，這種浪費(fèi)反倒變成了官員的政績(jī)。

C省宏觀經(jīng)濟(jì)專(zhuān)家組組長(zhǎng)U分析說(shuō)，當(dāng)前大眾節(jié)能意識(shí)不強(qiáng)，主要有幾方面原因。一是對(duì)國(guó)家能源緊缺的宏觀形勢(shì)了解不夠，相關(guān)的輿論宣傳還不到位，許多宣傳還停留在口號(hào)上面，節(jié)能理念未能深入人心。比如一次性用品有些可以回收加工利用，有的直接變成垃圾，它給出行人們帶來(lái)很大方便，但是造成的能源浪費(fèi)并沒(méi)有被大多數(shù)人認(rèn)識(shí)。二是缺乏配套政策，比如多數(shù)人在自己家里能夠厲行節(jié)約，但是對(duì)公共場(chǎng)所的節(jié)能不以為然，節(jié)約無(wú)功，浪費(fèi)無(wú)過(guò)。國(guó)家新近出臺(tái)的階梯電價(jià)計(jì)劃，有望在這方面得到改變。三是隨著城鄉(xiāng)居民收入提高，人們錯(cuò)把能源等同于一般的商品，認(rèn)為耗能多少只是消費(fèi)水平的問(wèn)題。

5.氣候變化是全球面臨的長(zhǎng)期挑戰(zhàn)，即使近來(lái)國(guó)際上有媒體披露了諸如“氣候門(mén)”、“冰川門(mén)”等事件，對(duì)政府間氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì)(IPCC)第四次評(píng)估報(bào)告(AR4)中存在的錯(cuò)誤或瑕疵提出批評(píng)，但這些并不足以****科學(xué)界關(guān)于氣候變化事實(shí)、成因和影響的總體結(jié)論。對(duì)氣候科學(xué)問(wèn)題存在爭(zhēng)議是正常的，不會(huì)阻擋國(guó)際氣候談判進(jìn)程，在全球應(yīng)對(duì)氣候變化的大背景下，低碳經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流和大趨勢(shì)。

某地M領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)“以‘低碳’來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化、保障能源安全的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)”的主題發(fā)布會(huì)，答記者問(wèn)。

記者：對(duì)于大眾來(lái)說(shuō)，“低碳”近來(lái)成了公眾提起最多的“熱詞”，在近期以來(lái)應(yīng)該都不陌生了。由它又延伸出了“低碳發(fā)展”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”等等許多概念。請(qǐng)您先給大家介紹一些更準(zhǔn)確的“低碳”概念吧?

M：全球氣候變暖嚴(yán)重影響人類(lèi)環(huán)境和自然生態(tài)，對(duì)人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)了巨大的沖擊。大量化石能源消耗帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題已為人類(lèi)所共識(shí);通過(guò)提高能效和降低碳排放量以應(yīng)對(duì)氣候變化，已經(jīng)成為世界各國(guó)的共識(shí)。在這個(gè)背景下，“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳發(fā)展”等一系列新概念新政策也應(yīng)運(yùn)而生。

發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，一方面是積極承擔(dān)環(huán)境保護(hù)責(zé)任，完成國(guó)家節(jié)能降耗指標(biāo)的要求;另一方面是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，提高能源利用效益，發(fā)展新興工業(yè)，建設(shè)生態(tài)文明。這是摒棄以往先污染后治理、先低端后高端、先粗放后集約的發(fā)展模式的現(xiàn)實(shí)途徑，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境保護(hù)雙贏的必然選擇。

6.2010年，全球“低碳”風(fēng)勁吹，我國(guó)更是將“低碳”提上經(jīng)濟(jì)日程。大到剛落幕的“兩會(huì)”低碳提案、上海世博會(huì)低碳城市概念，小到身邊的廣告牌、大字橫幅、互聯(lián)網(wǎng)，“低碳”二字正以前所未有的曝光率走進(jìn)我們的視野。由此孕育出的低碳經(jīng)濟(jì)更是作為一種可持續(xù)發(fā)展生產(chǎn)模式被大家所認(rèn)可，人們的低碳意識(shí)在認(rèn)可中得到提高。

全國(guó)政協(xié)人口資源環(huán)境委員會(huì)副主任、中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)W指出，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)應(yīng)狠抓節(jié)能。當(dāng)前全球氣候變化和金融危機(jī)正推動(dòng)著一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的深刻變革。這場(chǎng)變革的一個(gè)重要特征就是把全球資源和環(huán)境的可持續(xù)性真實(shí)擺在各國(guó)政府面前。中國(guó)作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，在歷史上我們錯(cuò)過(guò)了多次科學(xué)技術(shù)突破所帶來(lái)的生產(chǎn)力的重大變革機(jī)遇。在這次變革中，我們必須抓住機(jī)遇，占領(lǐng)綠色技術(shù)、低碳技術(shù)的制高點(diǎn)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興。

B省政府副秘書(shū)長(zhǎng)、省科學(xué)院院長(zhǎng)K提出，目前本省在著力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快構(gòu)建以低碳為特征的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的過(guò)程中，最大的困難是自主創(chuàng)新技術(shù)的問(wèn)題。低碳技術(shù)的發(fā)展必須依靠科技創(chuàng)新支撐，要通過(guò)科技創(chuàng)新攻克和突破低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展中關(guān)鍵核心技術(shù)的問(wèn)題。

7.黨的十七大報(bào)告指出：“建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式。”報(bào)告還強(qiáng)調(diào)，要使“生態(tài)文明觀念在全社會(huì)牢固樹(shù)立”。這是在黨的正式文獻(xiàn)中第一次提出生態(tài)文明的概念，把生態(tài)環(huán)境的重要性提高到了“文明”的高度。“低碳生活”是生態(tài)文明的基礎(chǔ)，生態(tài)文明是“低碳生活”的最終歸屬，它包含了人與自然的協(xié)調(diào)、人與人的協(xié)調(diào)和人與自我的協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系。建設(shè)生態(tài)文明、環(huán)境文化，具有深厚的歷史底蘊(yùn)和重要的現(xiàn)實(shí)意義。

低碳將成為社會(huì)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，任何一個(gè)國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展都離不開(kāi)對(duì)資源的有效與合理利用，我國(guó)近幾十年經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，成就舉世矚目，但無(wú)可否認(rèn)的是，我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式還是建立在高能耗和高污染基礎(chǔ)上的。在某些工業(yè)領(lǐng)域，生產(chǎn)同樣一件產(chǎn)品，我們的廠家比西方發(fā)達(dá)國(guó)家的工廠要付出更多的資源和環(huán)境代價(jià)，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。

社會(huì)要長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，離不開(kāi)倡導(dǎo)和推行“低碳型”和“綠色型”發(fā)展理念。而眾多政協(xié)委員聚焦社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、匯聚民意民智，提出“關(guān)于推動(dòng)我國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提案”就與我國(guó)的未來(lái)社會(huì)發(fā)展方向完全吻合。公眾也充分相信，這份提案能夠進(jìn)一步引起全社會(huì)對(duì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重視，最終惠及人民。提案中所涉及的低碳提議，關(guān)乎人們生活和消費(fèi)習(xí)慣。全國(guó)政協(xié)委員洪某認(rèn)為：“‘低碳’離我們并不遠(yuǎn)。建立低碳生活方式，要從節(jié)省一滴水、一度電、一張紙做起?！?/p>

作答要求

一、認(rèn)真閱讀“給定資料”，簡(jiǎn)要回答下面兩題。(20分)

1.“給定資料2”和“給定資料3”集中反映了我國(guó)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)過(guò)程中存在的諸多問(wèn)題。請(qǐng)根據(jù)這兩則資料，對(duì)這些問(wèn)題的具體表現(xiàn)進(jìn)行概括和歸納。(10分)

要求：準(zhǔn)確、全面、有條理。不超過(guò)200字。

2.根據(jù)“給定資料1”中的有關(guān)內(nèi)容，談?wù)剬?duì)文中“環(huán)保低碳是全世界推崇的新生活方式，老莊‘天人合一’觀正契合人類(lèi)與環(huán)境和諧相處的思想?！边@一句話的理解。(10分)

要求：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。不超過(guò)150字。

二、A市政府準(zhǔn)備在全市大力宣傳低碳生活理念。請(qǐng)以A市環(huán)保局的名義，草擬一份《低碳生活倡議書(shū)》。(20分)

要求：

1.內(nèi)容具體，符合實(shí)際;

2.用語(yǔ)得體，通俗易懂;

3.不超過(guò)500字。

三、請(qǐng)根據(jù)“給定資料4~6”簡(jiǎn)要分析提出發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的原因，并根據(jù)原因提出實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)的建議。(20分)

要求：

1.對(duì)原因的分析準(zhǔn)確、全面;不超過(guò)100字;

2.所提建議具體、有針對(duì)性、切實(shí)可行;不超過(guò)300字;

3.條理清楚，表達(dá)簡(jiǎn)明。

四、“給定資料7”的畫(huà)線部分寫(xiě)道：“‘低碳’離我們并不遠(yuǎn)。建立低碳生活方式，要從節(jié)省一滴水、一度電、一張紙做起?！闭?qǐng)結(jié)合你對(duì)這段話的思考，參考“給定資料”，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。(40分)

要求：

1.自選角度，立意明確;

2.聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于“給定資料”;

3.語(yǔ)言流暢;

4.總字?jǐn)?shù)800~1000字。

第三篇：2012年四川省公務(wù)員考試《申論》材料預(yù)測(cè)

2012年四川省公務(wù)員考試《申論》材料預(yù)測(cè)

1、民生類(lèi)材料。包括：物價(jià)上漲、保障性住房、城鄉(xiāng)環(huán)境治理、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村養(yǎng)老制度、農(nóng)民工就業(yè)、教育，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（道路、電網(wǎng)改造、新村建設(shè)）等。

對(duì)策：以保障群眾根本利益（學(xué)有說(shuō)教、醫(yī)有所保、住有所居、老有所養(yǎng)）為出發(fā)點(diǎn)，以提升群眾生活水平為著力點(diǎn)（大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、積極轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力、鼓勵(lì)返鄉(xiāng)就地創(chuàng)業(yè)），以實(shí)現(xiàn)共同富裕為根本目標(biāo)（沒(méi)有低收入群體的富裕就沒(méi)有全社會(huì)的共同富裕）。

2、成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、新型工業(yè)化新型城鎮(zhèn)化互動(dòng)發(fā)展。對(duì)策：成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)（科學(xué)規(guī)劃、因地制宜；“兩化”互動(dòng)、協(xié)調(diào)推進(jìn)；打破限制、合作發(fā)展）。新型工業(yè)化（科學(xué)規(guī)劃、因地制宜、特色發(fā)展；注重高新、提升傳統(tǒng)、高端發(fā)展；節(jié)能減排、降耗增效、低碳發(fā)展）。新型城鎮(zhèn)化（科學(xué)規(guī)劃、因地制宜；圍繞產(chǎn)業(yè)、特色發(fā)展；創(chuàng)新機(jī)制、全民參與）

3、創(chuàng)新社會(huì)（城市）管理，構(gòu)建和諧社會(huì)。

對(duì)策：堅(jiān)持重心下移（重點(diǎn)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)、行政村管理），堅(jiān)持以人為本（依法依規(guī)與維護(hù)群眾根本利益相結(jié)合、群體利益與個(gè)人訴求相結(jié)合、助推發(fā)展與維護(hù)穩(wěn)定相結(jié)合），堅(jiān)持改革創(chuàng)新（創(chuàng)新矛盾糾紛調(diào)解、創(chuàng)新干部群眾溝通、創(chuàng)新特殊人群管控）。

4、換屆選舉中出現(xiàn)的低齡化現(xiàn)象。

認(rèn)識(shí)：時(shí)代的必然要求（干部低齡化是黨的事業(yè)發(fā)展的需要；干部低齡化是干部隊(duì)伍建設(shè)的需要；干部低齡化是任人唯賢的需要）；局限性（工作經(jīng)驗(yàn)不足、群眾基礎(chǔ)不牢固、容易挫傷積極性）；如何對(duì)待身邊的低齡干部（工作上支持、生活上關(guān)心、思想上共進(jìn)步）。

5、公共安全（校車(chē)安全、食品安全等）。

對(duì)策：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹領(lǐng)會(huì)相關(guān)法律法規(guī)，提升自身綜合素質(zhì)。創(chuàng)新行政執(zhí)法方式，依法依規(guī)查處違法行為。加強(qiáng)普法教育，提升群眾知法守法意識(shí)。

6、立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我們應(yīng)該如何推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。對(duì)策：加強(qiáng)教育、破除陋習(xí)；創(chuàng)新模式，多元投入；強(qiáng)化監(jiān)督、逗硬獎(jiǎng)懲。

7、作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，如何在新時(shí)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神？（引申題目：立足本職崗位，如何加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的建設(shè)？）

對(duì)策：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀；轉(zhuǎn)變作風(fēng)（走基層、查民情，重接訪、排民憂，強(qiáng)服務(wù)、解民困），全心全意為人民服務(wù)；強(qiáng)化宣傳（社區(qū)文藝活動(dòng)、廣播電視、宣傳欄、走村入戶(hù)等方式），掀起全民參與熱潮。

8、作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，如何加快基層文化建設(shè)？ 對(duì)策:加大投入，完善基層文化設(shè)施建設(shè)。建設(shè)隊(duì)伍，培養(yǎng)一專(zhuān)多技的基層文化人才。兼容并蓄，地方文化與社會(huì)主義核心價(jià)值體系相融合。

9、作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，如何推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展？ 對(duì)策：加快農(nóng)業(yè)科技人才隊(duì)伍建設(shè)（農(nóng)業(yè)技術(shù)員、農(nóng)村技術(shù)大戶(hù)培育）；大力普及農(nóng)業(yè)科技知識(shí)（借助科技下鄉(xiāng)、廣播電視、培訓(xùn)會(huì)等）；加大農(nóng)業(yè)科技推廣力度（組織農(nóng)民大面積推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，提高科技對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)率）。

第四篇：2009年四川省公務(wù)員考試申論真題

中政申論在線批改

2009年四川省省級(jí)機(jī)關(guān)和垂直管理系統(tǒng)（含司法系統(tǒng)）

公開(kāi)考試錄用公務(wù)員考試《申論》試卷

滿分：100分 時(shí)限：150分鐘

一、注意事項(xiàng)

1.本次申論考試是對(duì)應(yīng)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題的能力、常用公文的寫(xiě)作能力和文字表達(dá)能力的綜合測(cè)試。

2.作答參考時(shí)限：150分鐘。其中閱讀資料40分鐘，作答110分鐘。

3.申論各題均在答題卡上規(guī)定位置作答，準(zhǔn)考證號(hào)須用2B鉛筆填涂，答題須用藍(lán)、黑色墨水筆(圓珠筆)作答，在作答時(shí)，不得使用本人姓名，答題中凡出現(xiàn)本人姓名者作違紀(jì)處理。

二、給定資料

(1)2009年3月5日，******總理在十一屆全國(guó)人大第二次會(huì)議的《工作報(bào)告》中強(qiáng)調(diào)“把促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)放在突出位置”。大學(xué)生就業(yè)難成了今年“兩會(huì)”上最熱烈的話題之一。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，今年全國(guó)應(yīng)屆高校畢業(yè)生有610萬(wàn)人。加上2007年和2008年沒(méi)有就業(yè)的250萬(wàn)大學(xué)生，今年共有860萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生要找工作。但根據(jù)清華大學(xué)蔡繼明教授3月7日在新聞發(fā)布會(huì)上的預(yù)測(cè)，今年大概只有300萬(wàn)學(xué)生能找到工作，這就意味著有 560萬(wàn)左右的大學(xué)畢業(yè)生不能就業(yè)，而且這個(gè)數(shù)字還在擴(kuò)大。根據(jù)相關(guān)報(bào)道，從今年起，每年將有600多萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生加入就業(yè)大軍，令后大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)將越來(lái)越嚴(yán)峻。

就四川而言，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)也不容樂(lè)觀。今年全省87所高校有畢業(yè)生28.18萬(wàn)人，其中研究生1.82萬(wàn)人，本科生12.93萬(wàn)人，專(zhuān)科(含高職)生13.43萬(wàn)人。加上歷年遺留下來(lái)沒(méi)有找到工作的大學(xué)生，需要就業(yè)的大學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)數(shù)。

(2)針對(duì)大學(xué)生不能如期就業(yè)的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，有關(guān)人士指出：“大學(xué)生找不到工作，不僅會(huì)直接威脅社會(huì)穩(wěn)定，更會(huì)從根本上動(dòng)搖整個(gè)社會(huì)對(duì)知識(shí)、對(duì)公平的信念，損害社會(huì)健康發(fā)展的根基?！睂?zhuān)家的話絕非危言聳聽(tīng)。且看下面的事實(shí)：

據(jù)重慶市招辦有關(guān)人士透露，今年報(bào)名參加高考的人數(shù)雖有所增加，但卻有上萬(wàn)名學(xué)生沒(méi)有報(bào)名參加高考。他們放棄高考的原因很復(fù)雜，其中一個(gè)主要原因是：“嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，使讀書(shū)‘無(wú)用論’思想在農(nóng)村蔓延，如果孩子成績(jī)平平只能上專(zhuān)科，還不如早些出去打工掙錢(qián)?！睋?jù)一位不愿透露姓名的區(qū)縣招生負(fù)責(zé)人稱(chēng)，這些放棄高考的考生多數(shù)是農(nóng)村學(xué)生。沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)迫使他們通過(guò)考大學(xué)跳出“農(nóng)門(mén)”，大學(xué)畢業(yè)后找個(gè)好工作，改變家庭環(huán)境。

中政申論在線批改

如今這條路幾乎被堵死了，家長(zhǎng)會(huì)不無(wú)傷感地問(wèn)孩子：“花那么多錢(qián)供你上大學(xué)，你連個(gè)工作都找不到，讀大學(xué)有啥用啊!”

2009年3月7日，廣州市雷電交加，大雨滂論，難得的供需見(jiàn)面會(huì)在華南師大的田徑場(chǎng)上轟轟烈烈地舉行。某媒體記者正在采訪廣東省教育廳黨組成員、副巡視員文傳道。此時(shí)，一名紅衣服、圓臉蛋的姓林的女生突然闖入，含淚逼問(wèn)教育廳官員：“到哪都投不出一份簡(jiǎn)歷，難道去農(nóng)村當(dāng)教師都這么難嗎?”“為何當(dāng)初要培養(yǎng)那么多大專(zhuān)生?今天對(duì)我就是趕盡殺絕的感覺(jué)?！痹瓉?lái)，該姓林的女生是廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的大專(zhuān)應(yīng)屆畢業(yè)生，讀了5年英語(yǔ)師范專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)過(guò)了六級(jí)，即將拿到教師資格證。上午，她頂著滂論大雨在若干個(gè)攤位前走了三四個(gè)小時(shí)，一份簡(jiǎn)歷都沒(méi)有投出去。她逼問(wèn)教育廳的官員：本來(lái)在就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻時(shí)，我們?cè)敢馊檗r(nóng)村奮斗，可是人家連收簡(jiǎn)歷的機(jī)會(huì)都不給。

(3)在談到大學(xué)生就業(yè)難的原因時(shí)，有人認(rèn)為大學(xué)生的就業(yè)觀念沒(méi)轉(zhuǎn)變是一個(gè)重要原因。事實(shí)上，這種客觀情況是存在的。比如今年3月 22日在成都某高校舉辦的雙選會(huì)上，一家以飼料(預(yù)混料)、動(dòng)物保健品等為主體的農(nóng)業(yè)科技企業(yè)，擬招聘20名銷(xiāo)售人員，其喊出的口號(hào)是“挑戰(zhàn)年薪6——10萬(wàn)?！笨捎浾甙l(fā)現(xiàn)，前去填表的只有幾個(gè)人。而成都的某餐飲服務(wù)公司擬招10名服務(wù)員，月薪只有 1000元，可前來(lái)報(bào)名者卻有100多人。又如省紅十字會(huì)招聘普通員工，投簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)龍足足排了30米長(zhǎng)?？吹竭@種情況，記者不無(wú)感慨地說(shuō)：當(dāng)今的大學(xué)生是“寧愿留城端盤(pán)子，不愿下鄉(xiāng)掙10萬(wàn)?！碑厴I(yè)生自己也說(shuō)：“長(zhǎng)期跑農(nóng)村，沒(méi)多大前途。”

關(guān)于大學(xué)生應(yīng)該調(diào)整就業(yè)觀念的問(wèn)題，一位人大代表有不同的看法。他說(shuō)：“調(diào)整觀念說(shuō)了許多年，為什么始終難以實(shí)現(xiàn)?”“到中國(guó)高校走一走就不難發(fā)現(xiàn)，今天的大學(xué)生恐怕已經(jīng)處于歷史上最為現(xiàn)實(shí)的階段。金融風(fēng)暴來(lái)襲，曾在名校被普遍認(rèn)為‘沒(méi)追求’的公務(wù)員馬上炙手可熱，大學(xué)生的觀念轉(zhuǎn)變不可謂不快。但在中國(guó)城鄉(xiāng)、地區(qū)差異較大的情況下，期望大學(xué)生輕易放棄留在發(fā)展前景明顯更優(yōu)的大城市，恐怕??不切實(shí)際?！?/p>

(4)2009年3月29日，四川省第十屆高級(jí)人才交流會(huì)在成都小南街99號(hào)省人才交流中心舉行。會(huì)上，有關(guān)單位提供了年薪在5萬(wàn)元以上的企業(yè)、高校職位上千個(gè)。成都一家IT公司招聘界面設(shè)計(jì)師，要求工作經(jīng)驗(yàn)最少4年，學(xué)歷為本科以上。另外一家煤炭產(chǎn)業(yè)集團(tuán)招聘礦長(zhǎng)，年薪為20—40萬(wàn)元。其開(kāi)出的條件是，所錄人員必須“懂技術(shù)，會(huì)管理，創(chuàng)效益?！钡同F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的情況看，“達(dá)到要求的不多，他們最缺乏的是專(zhuān)業(yè)知識(shí)。”該企業(yè)的一位負(fù)責(zé)人說(shuō)。針對(duì)這種情況，新華社以《打破大學(xué)生就業(yè)“經(jīng)驗(yàn)”瓶頸》為題。發(fā)表了這樣的評(píng)論：“用人單位招聘人員，要求‘來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝’可以理解，因?yàn)榭梢越档陀萌顺杀?，?shí)現(xiàn)效益最大化?！钡?，“用人單位過(guò)分強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)求職的大學(xué)畢業(yè)生既不公平，還可能影響在校學(xué)生的學(xué)業(yè)?！薄案咝?yīng)當(dāng)通過(guò)調(diào)整專(zhuān)業(yè)、課程設(shè)置，使教學(xué)盡可能地與社會(huì)需求接軌，同時(shí)重視擴(kuò)招后的學(xué)生實(shí)習(xí)問(wèn)題?！?/p>

5)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)面前，女大學(xué)畢業(yè)生受到的打擊更為嚴(yán)重。在“兩會(huì)”期間，大連醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)提交了一份《關(guān)于促進(jìn)女大學(xué)生就業(yè)的提案》。提案中說(shuō)，2007年大連13所高校745名女大學(xué)生在求職和就業(yè)過(guò)程中遇到了“很?chē)?yán)重”或“比較嚴(yán)重”的性別歧視，受歧視者占畢業(yè)女生總數(shù)的47.8%。這些女大學(xué)生就業(yè)中遇到的主要問(wèn)題有：(一)機(jī)會(huì)上的不平等，即一些用人單位打著單位“女性比例比較高”、“工作崗位需要適應(yīng)長(zhǎng)期出差的員工”等幌子，把女大學(xué)生拒之門(mén)外;(二)標(biāo)準(zhǔn)上的不平等，即有些用人單位對(duì)男生和女生實(shí)行雙重標(biāo)準(zhǔn)，故意提高女生的錄用標(biāo)準(zhǔn)，把女生排擠出去;(三)薪酬上的不平等，即有些用

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人單位讓女博士生拿男碩士生的工資，讓女碩士生拿男本科生的工資等等;(四)權(quán)益上的不平等，如有67%的用人單位提出了性別限制，還有的單位明文規(guī)定女性在聘用期不得懷孕生孩子;(五)行業(yè)上的不平等，如有的用人單位認(rèn)為只有教育、衛(wèi)生、人文服務(wù)等行業(yè)和領(lǐng)域才適合女性等等。

(6)面對(duì)大學(xué)生就業(yè)艱難的“瓶頸”，持續(xù)多年的高校大力擴(kuò)招受到了廣泛而強(qiáng)烈的攻擊。中國(guó)高校的擴(kuò)招始于1999年。當(dāng)時(shí)，有關(guān)部門(mén)為了提高國(guó)民的整體素質(zhì)，決定將過(guò)去的“精英教育”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按蟊娊逃?，于是開(kāi)始擴(kuò)大高等院校的招生計(jì)劃。就專(zhuān)科生而言，1998年全國(guó)招生為115萬(wàn)，而 1999年卻招了145萬(wàn)，凈增30萬(wàn)。到了2003年，專(zhuān)科畢業(yè)生凈增 67萬(wàn)。而就研究生招生看，2003年為本科擴(kuò)招后的第一個(gè)就業(yè)高峰年，為了緩解本科生的就業(yè)壓力，國(guó)家決定研究生擴(kuò)招35%。2004年，國(guó)家決定再擴(kuò)招22%。到了2005年，我國(guó)在校研究生人數(shù)已超過(guò)100萬(wàn)。2009年，為了緩解本科生的就業(yè)壓力，研究生的招生人數(shù)又有所增加，達(dá)到475000人。這種擴(kuò)招，讓許多高校實(shí)現(xiàn)了“研究型大學(xué)”建設(shè)的夢(mèng)想，同時(shí)也使研究生的質(zhì)量嚴(yán)重下滑，研究生在社會(huì)上迅速貶值。

對(duì)于擴(kuò)招可能給就業(yè)帶來(lái)壓力，2003年就有專(zhuān)家建議高校放慢擴(kuò)招步伐，注重培養(yǎng)質(zhì)量，開(kāi)設(shè)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課。可是，幾乎沒(méi)有任何高校接受建議，不但繼續(xù)擴(kuò)招，而且盲目跟風(fēng)，開(kāi)設(shè)了一大批聽(tīng)上去時(shí)髦，卻不需要太多硬件設(shè)施的專(zhuān)業(yè)。一些專(zhuān)科學(xué)校更是借勢(shì)專(zhuān)開(kāi)本，更改校名招攬生源。

然而，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人早就洞察到了高校擴(kuò)招給學(xué)生就業(yè)帶來(lái)的壓力。早在2006年5月10日，******總理就在國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上指出：根據(jù)高校當(dāng)前的實(shí)際情況，有必要適當(dāng)控制招生增長(zhǎng)幅度，相對(duì)穩(wěn)定招生規(guī)模。這樣做，有利于集中必要的財(cái)力，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境;有利于集中精力，加快學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，深化人才培養(yǎng)方式改革;有利于逐步解決當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)的壓力，從而實(shí)現(xiàn)高等教育的可持續(xù)發(fā)展。

相關(guān)部門(mén)也曾意識(shí)到盲目擴(kuò)招會(huì)給學(xué)生就業(yè)帶來(lái)很大壓力，于是責(zé)令各高校做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，并規(guī)定學(xué)生的就業(yè)率要與當(dāng)年的招生計(jì)劃掛鉤。為了完成規(guī)定的就業(yè)率，各高?？芍^是使盡了渾身解數(shù)：有的高校要求畢業(yè)生必須拿就業(yè)協(xié)議來(lái)?yè)Q畢業(yè)證;有的高校要求導(dǎo)師解決研究生的就業(yè)問(wèn)題;還有的高校出面與企業(yè)簽訂學(xué)生就業(yè)的假聘用合同??經(jīng)過(guò)各種各樣的權(quán)力運(yùn)作之后，在中國(guó)的教育界出現(xiàn)了一種怪現(xiàn)象：大學(xué)生就業(yè)越困難，高校公布的就業(yè)率越高。這種就業(yè)率反就業(yè)難而行的怪現(xiàn)象已經(jīng)到了非根治不可的地步了。所以，******總理2009年3月13日在答日本記者問(wèn)時(shí)嚴(yán)厲指出：解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，不僅關(guān)系到學(xué)生的生計(jì)，還“關(guān)系他們的尊嚴(yán)”，各級(jí)政府要百倍重視，“不可掉以輕心?！?面對(duì)高?；靵y的招生現(xiàn)象及盲目擴(kuò)招帶來(lái)的就業(yè)壓力，也有人辯解說(shuō)，大學(xué)生就業(yè)難是受?chē)?guó)際形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)周期、大學(xué)生就業(yè)觀念、用人單位過(guò)分強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)等各方面影響，不是擴(kuò)招惹的禍。

(7)在“兩會(huì)”期間，還有代表呼吁有關(guān)部門(mén)建立信息充分的就業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)和對(duì)畢業(yè)生的去向作跟蹤調(diào)查。特別是對(duì)畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，各高校都做得較差，所以經(jīng)常對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)不到位。據(jù)有關(guān)報(bào)紙透露：有一個(gè)分到某鄉(xiāng)村中學(xué)任教的女生，其校長(zhǎng)為了貸到一筆款項(xiàng)，被校長(zhǎng)派去與當(dāng)?shù)匦庞蒙缰魅巍案愎P(guān)”。還有那些到公司的畢業(yè)生，在“不加班就走人，不努力就走人”的鐵規(guī)下，勞累過(guò)度，英年早逝，川大畢業(yè)后到某公司工作的一個(gè)研究生便是這樣過(guò)勞死的。

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(8)在大學(xué)生就業(yè)的寒冬里，也有一些通過(guò)自強(qiáng)不息的奮斗改變自己命運(yùn)的人。四川大學(xué)工商管理學(xué)院的文譯平和西南交大的研究生朱煒都出生在極為貧困的偏遠(yuǎn)山村，但他們都憑著自強(qiáng)不息的精神，文澤平在廣東四會(huì)市辦起了生豬養(yǎng)殖基地，在老家達(dá)州建起了巴蜀五星假日文化培訓(xùn)學(xué)校;朱煒在四川師大讀本科時(shí)做了20份兼職，創(chuàng)建了四川師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟。2008年，他們兩個(gè)都被評(píng)為“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”。

(9)在全國(guó)大力提倡大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，高職院校的學(xué)生已經(jīng)走在了前面，并且取得了可喜的成績(jī)。義烏工商學(xué)院的楊甫剛是其代表。楊甫剛從小學(xué)習(xí)就不怎么樣，從小學(xué)到高中一直是“次等生”。后來(lái)高考，考了兩次才勉強(qiáng)進(jìn)入義烏工商學(xué)院這所高職學(xué)校。由于父母都下了崗，沒(méi)有充足的經(jīng)濟(jì)供他讀書(shū)，他進(jìn)大一后便在校內(nèi)撿礦泉水瓶和易拉罐賣(mài)?？伤倪@一舉動(dòng)卻立即引起“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”——學(xué)校門(mén)衛(wèi)的強(qiáng)烈不滿?！按髮W(xué)生怎么能干這個(gè)?不務(wù)正業(yè)!”門(mén)衛(wèi)吼道。2007年，這個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的大學(xué)生在別人推薦下，開(kāi)始做網(wǎng)上購(gòu)物生意，售賣(mài)家居裝飾品和化妝品，經(jīng)過(guò)他自身努力，網(wǎng)店得到良好發(fā)展，如今他的月收入已在4萬(wàn)元以上。

(10)從被稱(chēng)為“擴(kuò)招就業(yè)元年”的2003年至今，國(guó)家為緩解擴(kuò)招帶來(lái)的大學(xué)生就業(yè)壓力，出臺(tái)了一系列政策，采取了許多措施。特別是今年，受世界金融危機(jī)的影響，中國(guó)的失業(yè)率將達(dá)到4.9%，創(chuàng)了80年代初以來(lái)的新高。除了城市人口的失業(yè)，還有 2000萬(wàn)農(nóng)民工、860萬(wàn)大學(xué)生要找工作。針對(duì)這種情況，國(guó)務(wù)院于 4月2日召開(kāi)了全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會(huì)議，并專(zhuān)門(mén)下發(fā)了加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知，四川、甘肅、深圳及全國(guó)各地區(qū)、各部門(mén)也配合中央、國(guó)務(wù)院，出臺(tái)了促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的政策，采取了各種措施，保證大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作順利進(jìn)行。目前，四川省2009年普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議在蓉召開(kāi)。會(huì)上，省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了今年我省高校畢業(yè)生面臨的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)，省上準(zhǔn)備采取的應(yīng)對(duì)措施，并確定了今年7月實(shí)現(xiàn)我省大學(xué)生就業(yè)率達(dá)到80%的目標(biāo)。

三、申論要求

1、根據(jù)給定的資料，概括形成大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。

要求：準(zhǔn)確全面、條理清楚、表達(dá)簡(jiǎn)潔、書(shū)寫(xiě)工整，字?jǐn)?shù)限200字以?xún)?nèi)。(20分)

2、根據(jù)給定資料所反映的問(wèn)題，以“XX省人民政府”的名義，寫(xiě)一份關(guān)于貫徹“兩會(huì)”精神，做好本省2009年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作的通知。

要求：符合通知的寫(xiě)作格式，只寫(xiě)通知的主體，內(nèi)容具有操作性，字?jǐn)?shù)限500字以?xún)?nèi)。(30分)

3、以資料(6)中的兩種觀點(diǎn)為話題，自選角度，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇800一1000字的議論文。

要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，條理清晰，語(yǔ)言流暢;論據(jù)應(yīng)盡量聯(lián)系社會(huì)生活的實(shí)際，不得照抄給定資料;書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。(50分）

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參考答案

1、答題要點(diǎn)

(1)大學(xué)生就業(yè)難的原因主要有：

(2)金融風(fēng)暴導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，造成就業(yè)難;(3)大學(xué)生錯(cuò)誤的就業(yè)觀;(4)幾年前的大學(xué)生擴(kuò)招政策，導(dǎo)致當(dāng)下畢業(yè)生供過(guò)于求，就業(yè)困難;(5)企業(yè)招聘中過(guò)分強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技能，導(dǎo)致大學(xué)生就會(huì)困難(6)大學(xué)生就業(yè)中尤其是女大畢業(yè)生存在性別歧視等。

2、答題要點(diǎn)

(1)大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的就業(yè)觀，能夠扎根基層，到祖國(guó)需要的地方去;(2)企業(yè)在招聘的過(guò)程中，能夠結(jié)合大學(xué)生實(shí)際情況，適當(dāng)降低用人標(biāo)準(zhǔn);(3)學(xué)校教育中改善教育結(jié)構(gòu)，使大學(xué)教育和社會(huì)就業(yè)資源對(duì)接;(4)學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該提供給畢業(yè)生一定的就業(yè)培訓(xùn)，促進(jìn)大學(xué)生技能培養(yǎng);(5)避免在用人時(shí)，出現(xiàn)性別歧視。應(yīng)該男女平等;(6)國(guó)家出臺(tái)相關(guān)的政策，鼓勵(lì)和支持大學(xué)自主創(chuàng)業(yè)。

這道題的難點(diǎn)在于以通知的格式，但是實(shí)際內(nèi)容是讓考生通過(guò)材料尋找出解決大學(xué)生就業(yè)難的對(duì)策。雖然重點(diǎn)是主體，但是仍然要注意通知的格式。

通知的一般格式主要包括：標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文和落款

(1)標(biāo)題：寫(xiě)在第一行正中?？芍粚?xiě)“通知”二字，如果事情重要或緊急，也可寫(xiě)“重要通知 ”或“緊急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面寫(xiě)上發(fā)通知的單位名稱(chēng)，還有的寫(xiě)上 通知的主要內(nèi)容。

(2)稱(chēng)呼：寫(xiě)被通知者的姓名或職稱(chēng)或單位名稱(chēng)。在第二行頂格寫(xiě)。(有時(shí)，因通知事項(xiàng)簡(jiǎn)短，內(nèi)容單一，書(shū)寫(xiě)時(shí)略去稱(chēng)呼，直起正文。)

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(3)正文：另起一行，空兩格寫(xiě)正文。正文因內(nèi)容而異。開(kāi)會(huì)的通知要寫(xiě)清開(kāi)會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加會(huì)議的對(duì)象以及開(kāi)什么會(huì)，還要寫(xiě)清要求。布置工作的通知，要寫(xiě)清所通知事件的目 的、意義以及具體要求和作法。

(4)落款：分兩行寫(xiě)在正文右下方，一行署名，一行寫(xiě)日期。

寫(xiě)通知一般采用條款式行文，可以簡(jiǎn)明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照?qǐng)?zhí)行。范文——形成文書(shū)的事務(wù)性通知： 通知

各分公司各廠：

為貫徹市政府安全工作會(huì)議精神，研究落實(shí)我公司安全生產(chǎn)事宜，總公司決定召開(kāi)1999 安全生產(chǎn)工作會(huì)議，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

參加會(huì)議人員：各車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，修理廠廠長(zhǎng)。會(huì)議時(shí)間：5月3日，會(huì)期1天。 報(bào)到時(shí)間：5月2日至5月3日上午8時(shí)前。

報(bào)到地點(diǎn)：第二招待所301號(hào)房間，聯(lián)系人：趙愛(ài)國(guó)。

各單位報(bào)送的經(jīng)驗(yàn)材料，請(qǐng)打印30份，于4月20日前報(bào)公司技安科。特此通知

3、參考范文

參考范文一

適當(dāng)控制高校擴(kuò)招幅度 全面提高高等教育質(zhì)量

據(jù)了解，從1999 年到2004 年間，我國(guó)高校招生以20%的幅度增長(zhǎng);2005年，全國(guó)普通高校招生504 萬(wàn)人，是1998 年的4.7 倍，高校毛入學(xué)率已達(dá)21%;在校生由1998年的643 萬(wàn)人上升到2300 萬(wàn)人。

高校擴(kuò)招的幾年來(lái)，高等教育規(guī)模迅速擴(kuò)大，不僅促使了我國(guó)高等教育從精英模式向大眾模式的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了高等教育成本分擔(dān)、后勤社會(huì)化、內(nèi)部管理機(jī)制等一系列高校內(nèi)部改革，也為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。但是，高校迅速擴(kuò)招之后，高等教育的教學(xué)質(zhì)量從總體上看，還不能完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，經(jīng)費(fèi)投入跟不上規(guī)模發(fā)展速度，辦學(xué)條件

中政申論在線批改

緊張，生均撥款嚴(yán)重不足。因此，當(dāng)前要穩(wěn)定高等教育規(guī)模，適當(dāng)控制高校擴(kuò)招幅度，把發(fā)展高等教育的積極性放到提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。

一是要切實(shí)加大政府投入力度，努力改善高校辦學(xué)條件。要充分發(fā)揮政府投資主體的作用，加大對(duì)高等學(xué)校投入的力度。采取有效措施，用超常規(guī)的力度支持學(xué)校發(fā)展，確保學(xué)校教學(xué)科研條件的不斷改善。不斷加強(qiáng)投入，使高校生均實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備值不斷增加，并高于教育部規(guī)定的教學(xué)工作合格評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)教學(xué)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，逐步推行大學(xué)生綜合技能考試制度。建立高?，F(xiàn)代教育技術(shù)中心，促進(jìn)教學(xué)手段現(xiàn)代化。

二是要進(jìn)一步深化高等教育教學(xué)改革。繼續(xù)加強(qiáng)高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，調(diào)整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，建立學(xué)科專(zhuān)業(yè)和人才培養(yǎng)模式自主適需調(diào)整的靈活機(jī)制。大力發(fā)展應(yīng)用性和高新技術(shù)專(zhuān)業(yè)，改造和調(diào)整傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)。加強(qiáng)課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革，實(shí)現(xiàn)課程科學(xué)重組和學(xué)科之間的交叉融合，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。大力推進(jìn)現(xiàn)代化技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，以現(xiàn)代化教育技術(shù)為載體，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、手段的有機(jī)結(jié)合。

三是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師素質(zhì)。教育和引導(dǎo)廣大教師運(yùn)用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué)。充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性。教育廣大教師在注重知識(shí)傳授的同時(shí)，更要注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。采取措施穩(wěn)定教師隊(duì)伍，努力改善教師工作條件和生活條件，提高教師待遇。擴(kuò)大教師培養(yǎng)規(guī)模，拓寬人才培養(yǎng)渠道，加快提高青年教師的培養(yǎng)層次。努力形成鼓勵(lì)廣大教師安于教學(xué)、熱心教學(xué)、投入教學(xué)的運(yùn)行機(jī)制。

四是要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。通過(guò)思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)各具特色的良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。開(kāi)展生動(dòng)活潑的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。形成校院系齊抓共管，教師以身作則，學(xué)生努力進(jìn)取的良好的教學(xué)環(huán)境。努力形成一批在教育思想、教育管理、教師隊(duì)伍、教材建設(shè)和教育環(huán)境等方面達(dá)到“五優(yōu)”的教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)校。

參考范文二

規(guī)范高校人才培養(yǎng) 緩解畢業(yè)生就業(yè)壓力

高等院校培養(yǎng)出了各類(lèi)人才，為我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。但隨著我國(guó)高校擴(kuò)招連續(xù)幾年政策的實(shí)施，高校畢業(yè)生人數(shù)劇增，導(dǎo)致其就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，大量的畢業(yè)生加入“待業(yè)”大軍。一方面，部分畢業(yè)生找不到工作;另一方面，一部分畢業(yè)生所從事的工作與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，學(xué)非所用。這嚴(yán)重影響了社會(huì)的穩(wěn)定，動(dòng)搖了對(duì)知識(shí)、人才正確認(rèn)識(shí)的根基，因此，必須規(guī)范高校人才培養(yǎng)，集中精力辦好高等教育，促進(jìn)高等教育的健康發(fā)展。

控制招生規(guī)模，集中力量辦好高等教育。高等教育的成敗，不在于人數(shù)的多少，而在于畢業(yè)生質(zhì)量的高低，在于畢業(yè)生能否在社會(huì)上找到自己的價(jià)值體現(xiàn)。盲目擴(kuò)招，使畢業(yè)生的人數(shù)劇增，大量的畢業(yè)生找不到工作，不僅難以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，同時(shí)影響社會(huì)的穩(wěn)定。高校必須嚴(yán)格控制招生規(guī)模，集中財(cái)力，辦好優(yōu)勢(shì)教育，優(yōu)化教育環(huán)境，提高高等教育質(zhì)量，中政申論在線批改

培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓大學(xué)生真正憑借著一身“武藝”在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上發(fā)揮所長(zhǎng)，為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。

調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高高等教育質(zhì)量。當(dāng)今社會(huì)，需要的是實(shí)用型的人才。企業(yè)需要專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)、能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造價(jià)值的人。而畢業(yè)生只有將自己所學(xué)、所長(zhǎng)用于實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，才能創(chuàng)造出更多的價(jià)值，才能為企業(yè)、為社會(huì)所容納。如果高校只是為了擴(kuò)招而設(shè)置一些與社會(huì)實(shí)際需求不相符的專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì)，不能在相應(yīng)的行業(yè)里找到自己的位置，而企業(yè)也不需要與崗位職能不符的“人才”。高校必須深入實(shí)際，深入社會(huì)，調(diào)查了解社會(huì)所需人才，開(kāi)展調(diào)研，開(kāi)展與科研單位、企業(yè)合作交流活動(dòng)，設(shè)置與社會(huì)實(shí)際需求緊密聯(lián)系的專(zhuān)業(yè)，實(shí)用型專(zhuān)業(yè)，以培養(yǎng)出更多實(shí)用型人才。

提倡素質(zhì)教育，關(guān)注大學(xué)生的就業(yè)心理健康。當(dāng)今社會(huì)，需要的是綜合型人才，作為社會(huì)的頂梁柱，優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該具備“德、智、體”全面發(fā)展，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的就業(yè)規(guī)劃和健康的職業(yè)選擇。學(xué)校要做好大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃工作，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)選擇觀。同時(shí)新聞媒體、人才市場(chǎng)等要為大學(xué)生提供更多真實(shí)的就業(yè)信息，幫助畢業(yè)生選擇適合自己的職業(yè)。

規(guī)范高校人才培養(yǎng)，控制招生規(guī)模，調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，集中力量辦好高等教育，切實(shí)解決高校畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題，不僅符合黨中央關(guān)于做好大學(xué)生就業(yè)的號(hào)召，同時(shí)促進(jìn)高校教育可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)的全面健康發(fā)展。

信息來(lái)源：中政申論在線批改

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第五篇：2011年四川省公務(wù)員考試申論真題

2011年四川省公務(wù)員考試申論真題

說(shuō)明：2011年四川省公務(wù)員考試申論真題主要測(cè)查考生的歸納概括能力、提出和解決問(wèn)題能力以及文字表達(dá)能力。

推薦理由：本卷為2011年上半年四川省公務(wù)員考試申論真題，主要考查的主題為全國(guó)人口普查問(wèn)題。可以說(shuō)是從人口普查作為切入點(diǎn)，延伸至人口老齡化、老齡人口撫養(yǎng)等諸多社會(huì)問(wèn)題，綜合考察了應(yīng)試者運(yùn)用國(guó)家政策處理社會(huì)問(wèn)題的能力。

材料一： 2010年7月16日，國(guó)務(wù)院召開(kāi)第六次全國(guó)人口普查電視電話會(huì)議，中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院副總理、第六次全國(guó)人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李克強(qiáng)出席會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào)，人口普查是一項(xiàng)重大的國(guó)情國(guó)力調(diào)查，要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅(jiān)持依法普查、科學(xué)普查，客觀摸清人口信息，全面把握基本國(guó)情，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供重要依據(jù)。

據(jù)悉，本次人口普查的調(diào)查表比上一次普查增加了一些項(xiàng)目，如“本戶(hù)住房建筑面積”和“本戶(hù)住房間數(shù)”。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局表示，要充分利用第六次全國(guó)人口普查獲取住房空置情況的相關(guān)信息，將持續(xù)統(tǒng)計(jì)和發(fā)布房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)的住房代售率，在部分城市抽選一批住宅小區(qū)，進(jìn)行空置房調(diào)查

材料二： 2010年7月16日，國(guó)務(wù)院召開(kāi)第六次全國(guó)人口普查電視電話會(huì)議，中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院副總理、第六次全國(guó)人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李克強(qiáng)出席會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào)，人口普查是一項(xiàng)重大的國(guó)情國(guó)力調(diào)查，要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅(jiān)持依法普查、科學(xué)普查，客觀摸清人口信息，全面把握基本國(guó)情，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供重要依據(jù)。

據(jù)悉，本次人口普查的調(diào)查表比上一次普查增加了一些項(xiàng)目，如“本戶(hù)住房建筑面積”和“本戶(hù)住房間數(shù)”。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局表示，要充分利用第六次全國(guó)人口普查獲取住房空置情況的相關(guān)信息，將持續(xù)統(tǒng)計(jì)和發(fā)布房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)的住房代售率，在部分城市抽選一批住宅小區(qū)，進(jìn)行空置房調(diào)查

材料三：

某省公安機(jī)關(guān)結(jié)合第六次全國(guó)人口普查進(jìn)行戶(hù)口整頓，對(duì)來(lái)歷不明、貌似被拐兒童婦女和失蹤被拐兒童、被拐婦女進(jìn)行摸底和排查。有專(zhuān)家認(rèn)為，我國(guó)這次人口普查首次明確計(jì)劃外生育者可以落戶(hù)，普

查信息不作為處罰依據(jù)，其積極意義在于對(duì)人的基本權(quán)利的尊重。超生者有違反國(guó)家計(jì)劃生育政策的事實(shí)，但超生者的子女卻是無(wú)辜的。個(gè)別地方長(zhǎng)期以來(lái)試圖通過(guò)“禁止上戶(hù)口”的方式來(lái)遏制超生，是一種不理性的做法。孩子既然已經(jīng)出生，他(她)們就應(yīng)該和正常出生的孩子一樣享有同樣的社會(huì)福利、醫(yī)療、教育等權(quán)利。

經(jīng)驗(yàn)分享：雖然自己在這帖子里給大家發(fā)了很多感慨，但我更想跟大家說(shuō)的是自己在整個(gè)公務(wù)員考試的過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)的以及自己能夠成功的考上的捷徑。首先就是自己的閱讀速度比別人的快考試過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)自然不必說(shuō)，平時(shí)的學(xué)習(xí)效率才是關(guān)鍵，其實(shí)很多人不是真的不會(huì)做，90%的人都是時(shí)間不夠用，要是給足夠的時(shí)間，估計(jì)很多人能夠做出大部分的題。公務(wù)員考試這種選人的方式第一就是考解決問(wèn)題的能力，第二就是考思維，第三考決策力（包括輕重緩急的決策）。非常多的人輸就輸在時(shí)間上，我是特別注重效率的。第一，復(fù)習(xí)過(guò)程中絕對(duì)的高效率，各種資料習(xí)題都要涉及多遍；第二，答題高效率，包括讀題速度和答題速度都高效。我復(fù)習(xí)過(guò)程中，閱讀和背誦的能力非常強(qiáng)，讀一份一萬(wàn)字的資料，一般人可能要二十分鐘，我只需要兩分鐘左右，讀的次數(shù)多，記住自然快很多。包括做題也一樣，讀題和讀材料的速度也很快，一般一份試卷，讀題的時(shí)間一般人可能要花掉二十幾分鐘，我統(tǒng)計(jì)過(guò)，我最多不超過(guò)3分鐘，這樣就比別人多出20幾分鐘，這在考試中是非常不得了的。論壇有個(gè)帖子專(zhuān)門(mén)介紹速讀的，叫做“得速讀者得行測(cè)”，我就是看了這個(gè)才接觸了速讀，也因?yàn)樗僮x，才獲得了筆試的好成績(jī)。其實(shí)，不只是行測(cè)，速讀對(duì)申論的幫助更大，特別是那些密密麻麻的資料，看見(jiàn)都讓人暈倒。學(xué)了速讀之后，感覺(jué)有再多的書(shū)都不怕了。而且，速讀對(duì)思維和材料組織的能力都大有提高，個(gè)人總結(jié)，擁有這個(gè)技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己學(xué)多少的問(wèn)題了。平時(shí)要多訓(xùn)練自己一眼看多個(gè)字的習(xí)慣，慢慢的加快速度，盡可能的培養(yǎng)自己這樣的習(xí)慣。當(dāng)然，有經(jīng)濟(jì)條件的同學(xué)，千萬(wàn)不要吝嗇，花點(diǎn)小錢(qián)在自己的未來(lái)上是最值得的，多少年來(lái)耗了大量時(shí)間和精力，現(xiàn)在既然勢(shì)在必得，就不要在乎這一刻。建議有條件的同學(xué)到這里用這個(gè)軟件訓(xùn)練速讀，大概30個(gè)小時(shí)就能練出比較厲害的快速閱讀的能力，這是給我?guī)椭浅４蟮膶W(xué)習(xí)技巧，極力的推薦給大家.（給做了超鏈接，按住鍵盤(pán)左下角Ctrl鍵，然后鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊本行文字）。

該省公安廳的一名警官認(rèn)為，除了超生人口造成人數(shù)實(shí)際增長(zhǎng)，現(xiàn)實(shí)中“一人多戶(hù)”、“有戶(hù)無(wú)人”等人口虛增長(zhǎng)的情況也很突出：一些人在農(nóng)村有戶(hù)口，但在城市也有戶(hù)口，甚至多個(gè)城市都有不同名字的戶(hù)口；還有一些城市居民存在多個(gè)地方都有戶(hù)口的情況；更有甚者已經(jīng)獲得他國(guó)國(guó)籍或港澳臺(tái)地區(qū)身份，仍然保留著原來(lái)的戶(hù)口。另外，一些人為了各種附著在城鄉(xiāng)戶(hù)口上的利益，也有著隱瞞死亡人數(shù)的情況。該警官認(rèn)為，人口處在不斷變動(dòng)的狀態(tài)，而戶(hù)口登記往往落后于人口的變動(dòng)，所以?xún)H靠戶(hù)口管理還無(wú)法準(zhǔn)確及時(shí)的了解人口狀況。據(jù)調(diào)查，西部某縣計(jì)劃內(nèi)二胎新生兒男女性別比達(dá)到235.5：100，有7個(gè)村自2001年起連續(xù)3年間出生的計(jì)劃內(nèi)二胎竟然沒(méi)有一個(gè)女

孩。全國(guó)出現(xiàn)性別比失衡的具體原因雖有所不同，但深層次原因都與“重男輕女”的傳統(tǒng)觀念相關(guān)。國(guó)外有學(xué)者指出，在印度等世界上人口眾多的國(guó)家中，男性過(guò)剩是令人擔(dān)憂的問(wèn)題。亞洲人對(duì)男孩的偏愛(ài)，加上出生前性別鑒定等現(xiàn)代技術(shù)的進(jìn)步，使亞洲人因選擇男孩兒而墮胎的現(xiàn)象愈演愈烈，男女比例嚴(yán)重失衡，男性人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)女性，會(huì)讓這個(gè)世界變得更加危險(xiǎn)