第一篇:江蘇省高等學(xué)校教育管理研究副研究員資格條件(試行)
江蘇省高等學(xué)校教育管理研究 副研究員資格條件(試行)
第 一 章
總
則
第一條
資格標(biāo)準(zhǔn)
具有系統(tǒng)而堅實的教育管理基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有較高的政策理論水平,能及時掌握國內(nèi)外教育管理研究的前沿成果,具有較高的政策理論水平,具有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、綜合管理能力、決策能力和駕馭全局的能力,具有豐富的管理工作經(jīng)驗;具有外語和計算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用的能力;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
第二條
適用范圍
本資格條件適用于本省各類高等學(xué)校在職在崗的教育管理研究人員。具體包括:
(一)從事高等學(xué)校管理工作,實績突出,具有較高的教育管理研究水平和豐富的教育管理研究成果的校級領(lǐng)導(dǎo)。
(二)在教學(xué)、科研、人事等管理崗位上從事教育管理工作,實績突出,并具有較豐富的教育管理研究成果的人員。
(三)在其它部門管理崗位上工作并從事教育管理研究的人員,實績突出,且具有較豐富的教育管理研究成果者,亦可根據(jù)需要申報評審。
第二章
申報條件
第三條
政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求
遵守國家法律和法規(guī),熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民的教育事業(yè),貫徹國家的教育方針;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,學(xué)風(fēng)端正,教書育人,敬業(yè)愛崗,為人師表。任現(xiàn)職期間綜合考核在合格(稱職)以上。
任現(xiàn)職期間,在規(guī)定的任職年限基礎(chǔ)上,出現(xiàn)下列情況之一的,從下年起延遲申報。
(一)年度考核基本合格(基本稱職)及以下或受警告處分者,延遲1年以上。
(二)受記過以上處分者,延遲2年以上。
(三)謊報資歷、業(yè)績,剽竊他人成果等弄虛作假行為者,延遲3年以上。對偽造學(xué)歷、學(xué)位等情節(jié)特別嚴(yán)重者,取消其現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。
第四條
學(xué)歷、資歷要求 必須具備下列條件之一:
(一)獲得博士學(xué)位后,取得助理研究員資格并受聘助理研究員職務(wù)2年以上。
(二)具備大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位,取得助理研究員資格并受聘副研究員職務(wù)5年以上。對本科院校40歲以下申報副研究員資格者,原則上要求具備研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位,但對大學(xué)本科畢業(yè),從事教育管理工作15年以上,取得助理研究員資格并受聘助理研究員職務(wù)8年以上的人員亦可申報。
第五條
外語要求
熟練掌握一門外語。參加國家或全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試,取得合格證書,并在有效期內(nèi)。具備下列條件之一者,可免試。
(一)取得研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位。
(二)因公出國,出國前通過國家出國人員外語考試,并在國外學(xué)習(xí)或工作1年以上。
(三)符合省人事(職稱)部門有關(guān)規(guī)定。
第六條
計算機(jī)應(yīng)用能力要求
具有開展教育管理工作所需的計算機(jī)信息技術(shù)能力。參加省人事廳組織的全省專業(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核,取得《信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核合格證》;或參加省教育廳組織的職稱計算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用能力考核,并取得省職稱辦、省教育廳統(tǒng)一頒發(fā)的合格證書,均在有效期內(nèi)。具備下列條件之一者,可免試。
(一)取得計算機(jī)專業(yè)本科以上學(xué)歷。
(二)參加全國計算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,成績合格。
第七條
基礎(chǔ)理論要求
申報教育管理研究副研究員資格的人員,均須參加省教育廳統(tǒng)一組織的基礎(chǔ)理論課程考試,取得合格成績,并在有效期內(nèi)??荚嚳颇繛椋焊叩冉逃龑W(xué)、高等學(xué)校管理學(xué)、大學(xué)教育與管理心理學(xué)。
第八條
繼續(xù)教育要求
按照《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等相關(guān)要求,任現(xiàn)職以來,根據(jù)所從事的管理工作需要,參加過相應(yīng)的培訓(xùn)進(jìn)修,及時掌握新的管理方法和管理技能,不斷提高政策理論水平和綜合管理能力。
第 三 章
評審條件
第九條
專業(yè)理論知識要求
(一)具有系統(tǒng)而堅實的教育管理基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,能及時掌握國內(nèi)外教育管理研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具有較高的政策理論水平。
(二)具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和綜合管理能力。負(fù)責(zé)學(xué)校某一方面的管理工作,具有較豐富的教育管理工作經(jīng)驗。獨立起草過處以上管理條例文件或系部有關(guān)管理規(guī)章,并下發(fā)實施,取得較大成效,在省內(nèi)外有一定的影響。能為學(xué)校教育管理改革和發(fā)展提供決策依據(jù)。根據(jù)學(xué)校教育改革的總體規(guī)劃,在所負(fù)責(zé)的管理工作中善于開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的改革和發(fā)展做出較大貢獻(xiàn)。
第十條
工作業(yè)績、成果要求
(一)具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力,對教育管理工作有系統(tǒng)深入的研究。根據(jù)高等教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),運(yùn)用國內(nèi)外高等教育管理先進(jìn)經(jīng)驗和最新研究成果,對高等教育管理改革進(jìn)行深入研究,積極提出學(xué)校教育管理改革的新思路,經(jīng)實踐行之有效,并對高等學(xué)校的管理工作具有較大的指導(dǎo)意義。
(二)任現(xiàn)職以來,結(jié)合所從事的教育管理工作,在省級以上刊物獨立或作為第一作者發(fā)表對教育管理工作有積極指導(dǎo)作用、有較高水平的研究論文(簡稱研究論文,下同)4篇以上;或撰寫正式出版的教育管理方面的學(xué)術(shù)著作1部,本人撰寫8萬字以上,同時在省級以上刊物上獨立或作為第一作者發(fā)表研究論文2篇以上。
(三)管理工作實績突出,獲得過校級以上的獎勵。
第 四 章
破格條件
第十一條
破格申報條件
大學(xué)??茖W(xué)歷,從事高校教育管理工作20年以上,取得助理研究員資格并受聘助理研究員職務(wù)并履行其職責(zé)6年以上。任現(xiàn)職期間業(yè)績顯著,在教育管理工作中取得重大突破。年度考核至少有一次為優(yōu)秀。
第十二條
破格評審條件
任現(xiàn)職以來,在符合第三章第九條、第十條第一款規(guī)定的評審條件的前提下,還須具備下列條件:
(一)在學(xué)校教育改革和發(fā)展中,發(fā)揮重要組織領(lǐng)導(dǎo)作用,成績卓著。
(二)同時具備下列條件中第1條和第2、3、4條中的兩條:
1、在核心刊物上獨立或作為第一作者發(fā)表研究論文5篇以上,其中至少1篇在本學(xué)科權(quán)威性刊物上發(fā)表;或者撰寫正式出版的具有較高水平的學(xué)術(shù)著作1部,本人撰寫8萬字以上,同時在核心刊物上獨立或作為第一作者發(fā)表研究論文3篇以上,其中至少1篇在本學(xué)科權(quán)威性刊物上發(fā)表。
2、主持或主要參加?。ú浚┘壉緦W(xué)科研究項目1項以上,或市(廳)級本學(xué)科研究項目2項以上,并通過鑒定或已經(jīng)完成準(zhǔn)予結(jié)題。
3、獲得過國家級獎或?。ú浚┘壎泉?,或市(廳)級一等獎以上的獎勵2項(前三名)。
4、獲得過?。ú浚┘壱陨媳碚?。
第五章
附
則
第十三條
從其他專業(yè)技術(shù)崗位轉(zhuǎn)至高校教育管理崗位的人員,評審副研究員資格,從事高校教育管理工作須在3年以上,且業(yè)績、成果以教育管理研究成果為主,原從事專業(yè)技術(shù)工作的論文、研究成果可適當(dāng)參考,在掌握上不超過總要求的三分之一。
第十四條
高等學(xué)校教育管理研究副研究員資格,不實行資歷破格申報。
第十五條
申報副研究員資格應(yīng)提交第三至十二條規(guī)定的材料,并按規(guī)定程序送評。
第十六條
與本條件相關(guān)的材料要求、詞(語)或概念的特定解釋、若干問題說明等見附錄。
第二篇:江蘇省高等學(xué)校教育管理研究副研究員資格條件
江蘇省高等學(xué)校教育管理研究副研究員資格條件(試行)
頒布日期 2011-03-24
第一章總則
第一條資格標(biāo)準(zhǔn)
具有系統(tǒng)而堅實的教育管理基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有較高的政策理論水平,能及時掌握國內(nèi)外教育管理研究的前沿成果,具有較高的政策理論水平,具有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、綜合管理能力、決策能力和駕馭全局的能力,具有豐富的管理工作經(jīng)驗;具有外語和計算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用的能力;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
第二條適用范圍
本資格條件適用于本省各類高等學(xué)校在職在崗的教育管理研究人員。
具體包括:
(一)從事高等學(xué)校管理工作,實績突出,具有較高的教育管理研究水平和豐富的教育管理研究成果的校級領(lǐng)導(dǎo)。
(二)在教學(xué)、科研、人事等管理崗位上從事教育管理工作,實績突出,并具有較豐富的教育管理研究成果的人員。
(三)在其他部門管理崗位上工作并從事教育管理研究的人員,實績突出,且具有較豐富的教育管理研究成果者,亦可根據(jù)需要申報評審。
第二章申報條件
第三條政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求
遵守國家法律和法規(guī),熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民的教育事業(yè),貫徹國家的教育方針;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,學(xué)風(fēng)端正,教書育人,敬業(yè)愛崗,為人師表。任現(xiàn)職期間,綜合考核在合格(稱職)以上。
任現(xiàn)職期間,在規(guī)定的任職年限基礎(chǔ)上,出現(xiàn)下列情況之一的,從下年起延遲申報。
(一)考核基本合格(基本稱職)及以下或受警告處分者,延遲1年以上。
(二)受記過以上處分者,延遲2年以上。
(三)謊報資歷、業(yè)績,剽竊他人成果等弄虛作假行為者,延遲3年以上。對偽造學(xué)歷、學(xué)位等情節(jié)特別嚴(yán)重者,取消其現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。
第四條學(xué)歷、資歷要求必須具備下列條件之一:
(一)獲得博士學(xué)位后,取得助理研究員資格并受聘助理研究員職務(wù)2年以上。
(二)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位,取得助理研究員資格并受聘助理研究員職務(wù)5年以上。對本科院校中40歲以下的申報者,原則上要求具備研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位。但對大學(xué)本科畢業(yè),從事教育管理工作15年以上,取得助理研究資格員并受聘助理研究員職務(wù)8年以上的人員亦可申報。
第五條外語要求熟練掌握一門外語。參加國家或全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試,取得合格證書,并在有效期內(nèi)。具備下列條件之一者,可免試。
(一)取得研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位。
(二)因公出國,出國前通過國家出國人員外語水平考試,并在國外學(xué)習(xí)或工作1年以上。
(三)符合省人事(職稱)部門有關(guān)規(guī)定。
第六條計算機(jī)應(yīng)用能力要求
具有開展教學(xué)、科研、管理工作所需的計算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用能力。參加省人事廳組織的全省專業(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核,取得《信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核合格證》;或參加省教育廳組織的職稱計算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用能力考核,取得省職稱辦、省教育廳統(tǒng)一頒發(fā)的合格證
書,均在有效期內(nèi)。具備下列條件之一者,可免試。
(一)取得計算機(jī)專業(yè)本科以上學(xué)歷。
(二)參加全國計算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,成績合格。
第七條基礎(chǔ)理論要求
申報教育管理研究副研究員資格的人員,均須參加省教育廳統(tǒng)一組織的基礎(chǔ)理論課程考試,取得合格成績并在有效期內(nèi)??荚嚳颇繛椋焊叩冉逃龑W(xué)、高等學(xué)校管理學(xué)、大學(xué)教育與管理心理學(xué)。
第八條繼續(xù)教育要求
按照《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等相關(guān)要求,任現(xiàn)職以來根據(jù)所從事的教育管理工作需要,參加過相應(yīng)的培訓(xùn)進(jìn)修,及時掌握新的管理方法和管理技能,不斷提高政策理論水平和綜合管理能力。第三章評審條件
第九條專業(yè)理論知識要求
(一)具有系統(tǒng)而堅實的教育管理基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,能及時掌握國內(nèi)外教育管理研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具有較高的政策理論水平。
(二)具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和綜合管理能力。負(fù)責(zé)學(xué)校某一方面的管理工作,具有較豐富的教育管理工作經(jīng)驗。獨立起草過處以上管理條例文件或系部有關(guān)管理規(guī)章,并下發(fā)實施,取得較大成效,在省內(nèi)外有一定的影響。能為學(xué)校教育管理改革和發(fā)展提供決策依據(jù)。根據(jù)學(xué)校教育改革的總體規(guī)劃,在所負(fù)責(zé)的管理工作中善于開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的改革和發(fā)展作出較大貢獻(xiàn)。
第十條工作業(yè)績、成果要求
(一)具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力,對教育管理工作有系統(tǒng)深入的研究。根據(jù)高等教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),運(yùn)用國內(nèi)外高等教育管理先進(jìn)經(jīng)驗和最新研究成果,對高等教育管理改革進(jìn)行深入研究,積極提出學(xué)校教育管理改革的新思路,經(jīng)實踐行之有效,并對高等學(xué)校的管理工作具有較大的指導(dǎo)意義。
(二)任現(xiàn)職以來,結(jié)合所從事的教育管理工作,在省級以上刊物上獨立或作為第一作者發(fā)表對教育管理工作有積極指導(dǎo)作用、有較高水平的研究論文(簡稱研究論文,下同)4篇以上;或撰寫正式出版的教育管理方面的學(xué)術(shù)著作l部,本人撰寫8萬字以上,同時在省級以上刊物上獨立或作為第一作者發(fā)表研究論文2篇以上;
(三)管理工作實績突出,獲得過校級以上的獎勵。第四章破格條件
第十一條破格申報條件
大學(xué)??茖W(xué)歷,從事高校教育管理工作20年以上,取得助理研究員資格并受聘助理研究員職務(wù)6年以上,業(yè)績顯著,在教育管理工作中取得重大突破,考核至少有1次為優(yōu)秀。
第十二條破格評審條件
任現(xiàn)職以來,在符合第三章第九條、第十條第一款規(guī)定的評審條件的前提下,還須具備下列條件:
(一)在學(xué)校教育改革和發(fā)展中,發(fā)揮重要組織領(lǐng)導(dǎo)作用,成績卓著。
(二)同時具備下列條件中第1條和第2,3、4條中的兩條:
1.在核心刊物上獨立或作為第一作者發(fā)表研究論文5篇以上,其中至少有1篇在本學(xué)科權(quán)威性刊物上發(fā)表;或者撰寫正式出版的具有較高水平的學(xué)術(shù)著作1部,本人撰寫8萬字以上,同時在核心刊物上獨立或作為第一作者發(fā)表研究論文3篇以上,其中至少有1篇在本學(xué)科權(quán)威性刊物上發(fā)表。
2.主持或主要參加省(部)級以上本學(xué)科研究項目1項以上,或市(廳)級本學(xué)科研究項目2項以上,并通過鑒定或已經(jīng)完成準(zhǔn)予結(jié)題。
3.獲得過國家級獎或省(部)級二等獎以上,或市(廳)級一等獎以上的獎勵2項以上(前三名)。
4.獲得過省(部)級以上表彰。
第五章附則
第十三條從其他專業(yè)技術(shù)崗位轉(zhuǎn)至高校教育管理崗位的人員,申報副研究員資格,從事高校教育管理工作須在3年以上,且業(yè)績、成果以教育管理研
究為主,原從事專業(yè)技術(shù)工作的論文、研究成果可適當(dāng)參考,在掌握上不超過總要求的三分之一。
第十四條高等學(xué)校教育管理研究副研究員資格,不實行資歷破格申報。第十五條
評。
第十六條
見.附錄。
申報副研究員資格者應(yīng)提交第三至十二條規(guī)定的材料,并按規(guī)定程序送與本條件相關(guān)的材料要求、詞(語)或概念的特定解釋、若干問題說明等
第三篇:江蘇省高等學(xué)校教育管理研究助理研究員資格條件(試行)
江蘇省高等學(xué)校教育管理研究助理研究員資格條件(試行)
第一章總則
第一條資格標(biāo)準(zhǔn)
具有較系統(tǒng)的教育管理基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識及一定的政策理論水平,了解高等學(xué)校教育管理觀狀及發(fā)展趨勢;具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、綜合管理能力,具有豐富的管理工作經(jīng)驗;具有外語和計算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用能力;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神:
第二條適用范圍
本資格條件適用于本省各類美高等學(xué)校在職在崗的教育管理研究人員。具體包括:
(一)在教學(xué)、科開、人事等管理崗位上從事教育管理工作,實績突出,并具有較豐富的教育管理研究成果的人員;
(二)在其他部門管理崗位上工作并從事教育管理研究的人員,實績突出,且具有較豐富的教育管理研究成果者,亦可根據(jù)需要申報評審。
第二章申報條件
第三條政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求
遵守國冢法律和法規(guī),熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民的教育事業(yè),貫徹國家的教育方針;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,學(xué)風(fēng)端正,教書育人,敬業(yè)愛崗,為人師表。任現(xiàn)職期間,綜合考核在合格(稱職)以上。
任現(xiàn)職期間,在規(guī)定的任職年限基礎(chǔ)上,出現(xiàn)下列情況之一的,從下年起延遲申報。
(一)考核基本合格(基本稱職)及以下或受警告處分者,延遲1年以上。
(二)受記過以上處分者,延遲2年以上。
(三)謊報資歷、業(yè)績,剽竊他人成果等弄虛作假行為者,延遲3年以上。對偽造學(xué)虧、學(xué)位等情節(jié)特別嚴(yán)重者,取消其現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。
第四條學(xué)歷、資歷要求
(一)具備下列條件者,可申報助理研究員資格:
1.具有學(xué)士學(xué)位,從事教育管理工作5年以上。
2.具有第工學(xué)士學(xué)位,從事教育管理工作4年以上。
3.獲得碩士學(xué)位后,從事教育管理工作2年左右。
(二)具備下列條件者,經(jīng)考核合格,可初定助理研究員資格:
1.獲得博士學(xué)位。
2.獲得碩士學(xué)位后,從事教育管理工作3年以上。
第五條外語要求
熟練掌握一門外語。參加國家或全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試須在有效期內(nèi)。具備下列條件之一者,可免試。
(一)取得研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位。
取得合格證書,(二)因公出國,出國前通過國家出國人員外語水平考試.并在國外學(xué)習(xí)或工作1年以上;
第六條計算機(jī)應(yīng)用能力要求
具有開展教學(xué)、科研、管理工作所需的計算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用能力:參加省人事廳組織的全省專業(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核.取得《信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核合格證》;或參加省教育廳組織的職稱計算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用能力考核,取得省職稱辦、省教育廳統(tǒng)一頒發(fā)的合格證書,均在有效期內(nèi)。具備下列條件之一者,可免試。
(一)取得計算機(jī)專業(yè)本科以上學(xué)歷。
(二)參加全國計算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,成績合格:
第七條基礎(chǔ)理論要求
申報教育管理研究助理研究員資格的人員,均須參加省教育廳統(tǒng)一組織的基礎(chǔ)理淪課程考試,取得合格成績并在有效期內(nèi)??荚嚳颇繛椋焊叩冉逃龑W(xué)、高等學(xué)校管理學(xué)、大學(xué)教育與管理心理學(xué)。
第八條繼續(xù)教育要求
按照《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等相關(guān)要求,任現(xiàn)職以來根據(jù)所從事的教育管理工作需要,參加過相應(yīng)的培訓(xùn)進(jìn)修,及時掌握新的管理方法和管理技能,不斷提高政策理論水平和綜合管理能力。
第三章評審條件
第九條專業(yè)理論知識要求
具有較系統(tǒng)的教育管理基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識及一定的政策理論水平,了解高等學(xué)校教育管理觀念及發(fā)展趨勢。
第十條工作業(yè)績、成果要求
(一)具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和綜合管理能力。具體從事學(xué)校某一方面的教育管理工作,起草過有關(guān)教育管理工作的文件。在工作中善于開拓創(chuàng)新,所負(fù)責(zé)的工作富有創(chuàng)造性,為學(xué)校的改革和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
(二)具有一定的科學(xué)研究能力,對教育管理工作有較深入的研究。在對所從事的管理工作進(jìn)行科學(xué)總結(jié)的基礎(chǔ)上,吸取國內(nèi)外教育管理研究成果.積極提出學(xué)校教育管理改革的新思路,其研究成果對本部門的管理工作有一定的指導(dǎo)意義。任現(xiàn)職以來,在省級以上刊物獨立或作為第一作者發(fā)表對實際工作有指導(dǎo)作用、具有一定水平的研究論文l篇以上;
(三)管理工作實績突出,所從事的管理工作得到廣泛好評。
第四章附則
第十一條從其他專業(yè)技術(shù)崗位轉(zhuǎn)至高校教育管理崗位的人員,申報助理研究員資格,從事高校教育管本工作須在3年以上,且業(yè)績、成果須以教育管理研究為主,原從事專業(yè)技術(shù)工作的論文、研究成果可適當(dāng)參考,在掌握上不超過總要求的三分之一。
第十二條高等學(xué)校教育管理研究助理研究員資格,不實行破格申報。
第十三條申報助理研究員資格者應(yīng)提交第三至十條規(guī)定的材料,并按規(guī)定程序第十四條與本條件相關(guān)的材料要求、詞(語)或概念的特定解釋、若干問題說明等見附錄。
第四篇:江蘇省高等學(xué)校教育管理研究職務(wù)資格條件
江蘇省高等學(xué)校教育管理研究
專業(yè)技術(shù)資格條件
第一章
總
則
第一條
為科學(xué)、客觀、公正評價我省高等學(xué)校教育管理研究人員工作水平和研究能力,促進(jìn)教育管理隊伍建設(shè),為我省高等教育改革發(fā)展服務(wù),特制定本資格條件。
第二條
本資格條件適用于我省高等學(xué)校中從事教育管理工作并具有一定研究能力的在職在崗人員。教育管理研究職務(wù)資格分為:研究實習(xí)員、助理研究員、副研究員、研究員。
第二章
基本條件
第三條
思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德要求
具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,敬業(yè)愛崗,管理育人,取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格以來考核均在“合格”以上。出現(xiàn)下列情況之一者,不能申報或延遲申報:
1.考核中有“基本合格”或受警告處分者,延遲1年以上申報。
2.受記過以上處分或考核中有“不合格”者,延遲2年以上申報。受處分期間,不能申報。
3.工作中出現(xiàn)重大失誤,造成嚴(yán)重?fù)p失者,延遲3年以上申報。
4.有謊報學(xué)歷、資歷、業(yè)績或剽竊他人成果等弄虛作假行為者,延遲3年以上申報。
第四條
外語要求
熟練掌握一門外語,取得國家或全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試合格證書(申 報高級職務(wù)者須取得高級合格證書,申報中級職務(wù)者須取得中級以上合格證書)。具備下列條件之一可免考:
1.具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位。2.具有外語專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷。
3.因公出國,出國前通過國家出國人員外語考試,并在國外學(xué)習(xí)或工作1年以上。
4.年齡在50周歲以上。
5.市(廳)級以上科技進(jìn)步三等獎(及相應(yīng)獎項)以上獲獎項目的主要完成人(以個人獎勵證書為準(zhǔn))。
6.經(jīng)省教育廳審核確認(rèn)在本行業(yè)本地區(qū)作出重要貢獻(xiàn)及從國內(nèi)外引進(jìn)的有突出成就的人員。
第五條
計算機(jī)應(yīng)用能力要求
具有開展教育管理工作所需的計算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用能力,取得省人事、教育主管部門頒發(fā)的專業(yè)技術(shù)人員職稱計算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用能力考核合格證書或全國職稱計算機(jī)考試合格證書。具備下列條件之一可免考:
1.具有計算機(jī)專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷。
2.參加全國計算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,成績合格。
第六條
理論知識要求
掌握高等教育管理基本理論知識。申報助理研究員、副研究員資格人員均須參加省教育廳統(tǒng)一組織的有關(guān)理論課程考試并取得合格成績。
已取得教育類碩士以上學(xué)位并在研究生學(xué)習(xí)期間修過規(guī)定科目且成績合格者,相應(yīng)課程可免考。
第七條
繼續(xù)教育要求
取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格以來,按照《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》等相關(guān)要求,根據(jù)所從事管理工作需要,參加過相應(yīng)培訓(xùn)或進(jìn)修。
第三章 助理研究員資格條件
第八條
學(xué)歷資歷要求 具有下列條件之一者,可以申報助理研究員資格: 1.具有學(xué)士學(xué)位,取得研究實習(xí)員資格4年以上。2.獲得第二學(xué)士學(xué)位后,取得研究實習(xí)員資格3年以上。3.獲得碩士學(xué)位后,取得研究實習(xí)員資格2年以上。
獲得碩士學(xué)位后從事教育管理工作3年以上,或獲得博士學(xué)位從事管理工作,經(jīng)考察能勝任和履行助理研究員職責(zé),可以直接認(rèn)定助理研究員資格。
第九條
專業(yè)知識和工作能力要求
1.具有一定教育管理專業(yè)知識,了解高等教育管理工作規(guī)律,能運(yùn)用專業(yè)知識分析和解決管理工作中的問題。
2.具有一定管理工作經(jīng)驗,能勝任本崗位管理工作。
第十條
工作業(yè)績要求
取得研究實習(xí)員資格以來,具備下列條件:
1.能獨立完成本崗位工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。近兩年內(nèi)未出現(xiàn)過較大工作失誤。經(jīng)學(xué)校民主測評,優(yōu)良率在70%以上。
2.結(jié)合本崗位工作,起草過有關(guān)管理文件、調(diào)研報告等。第十一條
科研業(yè)績要求
取得研究實習(xí)員資格以來,在省級以上刊物發(fā)表對本職工作有指導(dǎo)作用的研究論文1篇以上。
第四章
副研究員資格條件
第十二條
學(xué)歷資歷要求
具有大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位,取得助理研究員資格5年以上;或獲得博士學(xué)位后,取得助理研究員資格2年以上。
本科院校40周歲以下申報人員,須具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位,僅具有大學(xué)本科學(xué)歷的須取得助理研究員資格8年以上。
第十三條
專業(yè)知識和工作能力要求
1.具有寬厚的教育管理專業(yè)知識和較高的政策水平,了解國內(nèi)外高等教育管 理研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,掌握高等教育管理工作規(guī)律,能熟練運(yùn)用專業(yè)知識分析和解決管理工作中的問題。
2.具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、綜合管理能力和較豐富的管理工作經(jīng)驗,能根據(jù)學(xué)校的總體規(guī)劃,提出新的工作思路、工作方法,并在實際應(yīng)用中取得明顯成效。
第十四條
工作業(yè)績要求
取得助理研究員資格以來,具備下列條件:
1.認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作思路清晰,富有成效。較好地完成職責(zé)范圍內(nèi)的各項工作任務(wù)。近三年內(nèi)未出現(xiàn)較大工作失誤。經(jīng)學(xué)校民主測評,優(yōu)良率在70%以上。
2.結(jié)合本崗位工作,獨立起草過高水平的管理文件、改革方案或撰寫調(diào)研報告1項以上,經(jīng)實踐,取得良好效果。
3.注重管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化,獲得過校級以上表彰且考核有1次為“優(yōu)秀”。
第十五條
科研業(yè)績要求
取得助理研究員資格以來,在省級以上刊物發(fā)表對教育管理工作有指導(dǎo)作用和較高水平研究論文4篇以上,其中本科院校申報人員至少1篇發(fā)表在教育類、社科類或管理類核心期刊。撰寫正式出版的教育管理方面專著8萬字以上,視同在省級以上刊物發(fā)表研究論文1篇(僅限視同2篇)。
第十六條
破格申報副研究員條件
(一)具備下列條件,可破格申報副研究員資格:
具有大學(xué)??茖W(xué)歷,從事高校教育管理工作20年以上,取得助理研究員資格6年以上,業(yè)績顯著,取得助理研究員資格以來考核至少2次為“優(yōu)秀”。
(二)取得助理研究員資格以來,除具備第十三條和第十四條外,還須具備下列條件中第1、2條和第3—4條中一條:
1.有一定的改革創(chuàng)新精神,工作經(jīng)驗在省級以上教育等主管部門工作會議上發(fā)言交流,或被省級以上教育等主管部門簡報宣傳,或收入省級以上教育等主管部門交流文集。
2.在教育類、社科類或管理類核心期刊發(fā)表對教育管理工作有指導(dǎo)作用和較 高水平研究論文4篇以上,其中本科院校申報人員至少1篇在本學(xué)科權(quán)威性刊物發(fā)表。撰寫正式出版的教育管理方面的專著10萬字以上,視同在核心期刊發(fā)表研究論文1篇(僅限視同2篇)。
3.承擔(dān)并完成省級以上主管部門的研究課題或工作課題,本人為主要承擔(dān)者或組織實施者(前3名),或主持市級以上教育等主管部門研究課題或工作課題。研究成果有較大的改革創(chuàng)新力度,對高等學(xué)校管理改革有重要指導(dǎo)作用。
4.本科院校申報人員獲得教育管理方面市(廳)級科研成果二等獎以上獎勵1項以上,或獲得?。ú浚┘壙蒲谐晒?項以上。高等職業(yè)院校申報人員獲得教育管理方面市(廳)級科研成果三等獎以上獎勵1項以上,或獲得?。ú浚┘壙蒲谐晒?項以上。
第五章
研究員資格條件
第十七條
學(xué)歷資歷要求
具有大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位,取得副研究員資格5年以上。本科院校40周歲以下的申報人員,須具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位,僅具有本科學(xué)歷的須取得副研究員資格8年以上。
第十八條
專業(yè)知識和工作能力要求
1.具有寬厚精深的教育管理專業(yè)知識和較高的政策水平,掌握國內(nèi)外教育管理研究的前沿成果和發(fā)展趨勢,熟諳高等教育管理工作規(guī)律,能系統(tǒng)運(yùn)用專業(yè)知識分析和解決管理工作中的重大問題。
2.具有科學(xué)的決策能力、綜合管理能力、駕馭全局的能力和豐富的管理工作經(jīng)驗,具有指導(dǎo)中級教育管理人員開展工作的能力,開拓進(jìn)取,在本校事業(yè)發(fā)展中作出突出貢獻(xiàn)。
第十九條
工作業(yè)績要求
取得副研究員資格以來,具備下列條件:
1.主持學(xué)校某一方面管理工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作思路系統(tǒng)全面,卓有成效。近三年內(nèi)未出現(xiàn)較大工作失誤。經(jīng)學(xué)校民主測評,優(yōu)良率在80%以上。
2.結(jié)合本崗位工作,獨立或主持制訂過學(xué)校重要管理文件、發(fā)展規(guī)劃、重要 改革方案或撰寫調(diào)研報告等2項以上,經(jīng)實踐,取得顯著成效。
3.工作業(yè)績突出,對學(xué)校改革發(fā)展產(chǎn)生重要影響。工作經(jīng)驗在省級以上教育等主管部門工作會議上發(fā)言交流,或被省級以上教育等主管部門簡報宣傳推廣,或收入省級以上教育等主管部門交流文集;或本人因工作實績突出獲得市(廳)級以上表彰。
第二十條
科研業(yè)績要求
取得副研究員資格以來,具備下列條件中第1條和第2—3條中一條: 1.在教育類、社科類或管理類核心期刊發(fā)表對教育管理工作有指導(dǎo)作用和較高水平的研究論文8篇以上。撰寫正式出版的教育管理方面的專著20萬字以上,視同在核心期刊發(fā)表研究論文2篇(僅限視同2篇)。
2.承擔(dān)并完成省級以上教育等主管部門的研究課題或工作課題,本人為主要承擔(dān)者或組織實施者(前3名),或主持市級以上教育等主管部門研究課題或工作課題。研究成果有較大改革創(chuàng)新力度,對高校管理改革有重要指導(dǎo)作用。
3.本科院校申報人員獲得教育管理方面市(廳)級科研成果二等獎以上獎勵1項,或獲得?。ú浚┘壙蒲谐晒?項。高等職業(yè)院校申報人員獲得教育管理方面市(廳)級科研成果三等獎以上獎勵1項,或獲得省(部)級科研成果獎1項。
第二十一條
破格申報研究員條件
(一)具備下列條件,可破格申報研究員資格:
具有大學(xué)??茖W(xué)歷,從事高校教育管理工作25年以上,取得副研究員資格8年以上,工作業(yè)績顯著,取得副研究員資格以來考核至少2次為“優(yōu)秀”。
(二)取得副研究員資格以來,除具備第十八條和第十九條外,還須具備下列條件:
1.在教育類、社科類或管理類核心期刊發(fā)表對教育管理工作有積極指導(dǎo)作用和較高水平研究論文10篇以上,其中本科院校申報人員至少有4篇發(fā)表在本學(xué)科權(quán)威刊物。同時出版高水平的教育管理研究方面的專著1部(20萬字以上)。
2.主持并完成省級以上教育等主管部門的研究課題或工作課題。研究成果有較大的改革創(chuàng)新力度,對高校管理改革有重要的指導(dǎo)作用。3.本科院校申報人員獲得教育管理方面?。ú浚┘壙蒲谐晒泉勔陨溪剟睿表?。高等職業(yè)院校申報人員獲得教育管理方面?。ú浚┘壙蒲谐晒泉勔陨溪剟睿表棥?/p>
第六章
附
則
第二十二條
高校教育管理研究高級職務(wù)資格不實行資歷破格申報,中級職務(wù)資格不實行破格申報。
第二十三條
從其他單位調(diào)入高等學(xué)校從事教育管理工作人員,申報教育管理研究高級職務(wù)資格,須從事教育管理工作滿3年,申報成果中原從事專業(yè)技術(shù)工作的論文、研究成果不超過申報成果的三分之一。
第二十四條
提供的論文須是獨立或作為第一作者完成的本專業(yè)論文,且可在“中國期刊網(wǎng)”(中國知網(wǎng))等論文數(shù)據(jù)庫中查證到?!笆〖壱陨峡铩敝甘〖壱陨嫌嘘P(guān)部門主辦的公開出版的學(xué)術(shù)刊物和高等學(xué)校主辦的公開出版的學(xué)報(須有ISSN或CN刊號)?!昂诵钠诳币话阒刚撐陌l(fā)表時北京大學(xué)編撰的《中文核心期刊要目總覽》所列的期刊。在刊物的“增刊”、“特刊”、“???、“專輯”上發(fā)表的論文以及論文集收集的論文均僅作參考。專著或教材指有“ISBN”書號的正式出版物。
第二十五條
省級課題指列入省哲學(xué)社會科學(xué)、教育科學(xué)規(guī)劃的課題和省教育主管部門立項的課題。
第二十六條
獎勵指政府及政府相關(guān)職能部門組織的與本人現(xiàn)從事工作相關(guān)的獎勵。
第二十七條
本資格條件中規(guī)定的學(xué)歷、年限、數(shù)量、等級等均含本級。如本科以上含本科,5年以上含5年,1項以上含1項,三等獎以上獎勵含三等獎。
第二十八條
本資格條件中年齡、任職年限、論文論著發(fā)表出版時間、項目結(jié)題時間均截止到申報上一年年底。
第二十九條
申報之日已辦理退休手續(xù)或已達(dá)到國家規(guī)定退休年齡的人員不屬于申報范圍(申報之日以省教育主管部門規(guī)定的申報材料報送時間為準(zhǔn))。
第五篇:江蘇省自然科學(xué)研究員資格條件(試行)
江蘇省自然科學(xué)研究員
資格條件(試行)
第一章 總 則
第一條
資格標(biāo)準(zhǔn)
精通本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識,具有深厚的學(xué)術(shù)造詣,是本學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人;能分析國內(nèi)外本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展趨勢并提出本學(xué)科的研究方向,具有開拓新的研究領(lǐng)域和選定開創(chuàng)性研究課題的能力,形成本學(xué)科優(yōu)勢;能夠承擔(dān)和完成國家或?。ú浚┘壷卮笱芯宽椖浚诖_定研究思路制定研究方案、解決技術(shù)關(guān)鍵、撰寫研究報告方面均能起到主持人的作用;取得具有國內(nèi)領(lǐng)先水平的科研成果,或獲得重要成果的自主知識產(chǎn)權(quán),或在科技成果開發(fā)上取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益;有指導(dǎo)博士研究生的能力;能熟練運(yùn)用一門外語,具有計算機(jī)應(yīng)用能力;有良好的科研道德和敬業(yè)精神,學(xué)術(shù)作風(fēng)正派。
第二條
適用范圍
本資格條件適用于從事自然科學(xué)研究工作的專業(yè)技術(shù)人員。
第二章 申報條件
第三條
政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求
遵守國家法律和法規(guī),有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。取得副研究員資格后,考核均為合格(稱職)以上。
取得副研究員資格后,出現(xiàn)如下情況之一,在規(guī)定的年限上延遲申報。
(一)考核基本合格(基本稱職)及以下或受警告處分者,延遲1年以上。
(二)受記過以上處分者,延遲2年以上。
(三)偽造學(xué)歷、資歷,剽竊他人成果等弄虛作假者,延遲3年以上。第四條
學(xué)歷、資歷要求 必須具備下列條件之一:
— 1 —(一)大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位)以上,取得副研究員資格后,從事本專業(yè)技術(shù)工作5年以上。
(二)雖不具備規(guī)定的學(xué)歷(學(xué)位),取得副研究員資格后,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿5年;或具備規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位),取得副研究員資格后,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年,考核至少有1次為優(yōu)秀,且具備下列條件之中的任2條:
1.獲得國家級科技進(jìn)步二等獎(及相應(yīng)獎項,下同)以上1項或?。ú浚┘壙萍歼M(jìn)步一等獎以上1項的主要完成人(以個人獎勵證書為準(zhǔn));或?。ú浚┘壙萍歼M(jìn)步二等獎2項以上的主要完成人(以個人獎勵證書為準(zhǔn))。
2.獲國家或省“有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”稱號。
3.出版學(xué)術(shù)著作1部并在核心專業(yè)刊物上發(fā)表本專業(yè)高學(xué)術(shù)價值論文3篇以上,其中被收載SCI源論文(或相當(dāng)水平的論文)1篇以上(第一作者)。
4.在完成科研項目中,獲得有較高學(xué)術(shù)價值并具有顯著經(jīng)濟(jì)和社會效益的發(fā)明專利2項以上(第一發(fā)明人)。
第五條
繼續(xù)教育要求
取得副研究員資格后,按照《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定的要求,結(jié)合實際專業(yè)技術(shù)工作的需要,參加繼續(xù)教育,達(dá)到規(guī)定的要求。
第三章 評審條件
第六條
專業(yè)理論知識要求
精通本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識,具有深厚的學(xué)術(shù)造詣,能分析國內(nèi)外本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展趨勢并提出本學(xué)科的研究方向,是本學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人。
第七條
專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)要求 取得副研究員資格后,具備下列條件:
(一)能根據(jù)國家需要和學(xué)科發(fā)展提出本學(xué)科的研究方向,選定具有重要學(xué)術(shù)意義或開創(chuàng)性的研究課題,或開拓一個新的研究領(lǐng)域;
(二)作為第一主持人主持或指導(dǎo)完成國家或?。ú浚┗痦椖?、攻關(guān)項目、重大開發(fā)項目等2項以上的研究課題,能創(chuàng)造性地解決重大的、關(guān)鍵的科學(xué)技術(shù)問題,起到學(xué)術(shù)帶頭人的作用;
(三)指導(dǎo)中級以上研究人員開展研究工作,有培養(yǎng)碩士研究生與指導(dǎo)博士研究生的能力。
— — 2 第八條
業(yè)績、成果要求
取得副研究員資格后,具備下列條件之一:
(一)獲得國家級科技進(jìn)步三等獎以上或省(部)級科技進(jìn)步二等獎以上1項的主要完成人(以個人獎勵證書為準(zhǔn))。
(二)獲得省(部)級科技進(jìn)步四等獎以上2項或市(廳)級科技進(jìn)步二等獎以上2項的主要完成人(以個人獎勵證書為準(zhǔn))。
(三)在完成科研項目過程中,獲得具有較高學(xué)術(shù)價值并有顯著經(jīng)濟(jì)效益的發(fā)明專利1項以上(第一發(fā)明人)。
(四)主持1項重大科研開發(fā)項目,取得顯著的社會和經(jīng)濟(jì)效益(有應(yīng)用單位證明);或在引進(jìn)吸收國際高新技術(shù)方面作出突出貢獻(xiàn)(主要完成人)。
第九條
論文、著作要求
取得副研究員資格后,符合下列條件之一:
(一)作為第一作者在核心專業(yè)刊物上發(fā)表本專業(yè)有較高學(xué)術(shù)價值的論文3篇以上。
(二)作為第一作者公開出版本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)有較高學(xué)術(shù)價值的專著1部以上。第十條
外語要求 必須具備下列條件之一:
(一)碩士研究生學(xué)歷(碩士學(xué)位)以上。
(二)參加全國或全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試,其應(yīng)用水平符合實際工作需要。(三)因公出國,出國前通過國家出國人員外語水平考試,并在國外學(xué)習(xí)或工作1年以上。
(四)符合省人事(職稱)部門的有關(guān)規(guī)定。第十一條
計算機(jī)應(yīng)用能力要求 必須具備下列條件之一:
(一)計算機(jī)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位)以上。
(二)參加全國或全省統(tǒng)一組織的職稱計算機(jī)應(yīng)用能力考試(核),其應(yīng)用能力符合實際工作需要。
(三)取得省人事廳組織的全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核合格證》。
(四)參加全國計算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,成績合格。
第四章 附 則
第十二條
申報研究員資格的人員應(yīng)提交第三、四、五、六、七、八、九、十、十一條規(guī)定的材料,并按規(guī)定程序送評。
第十三條
從國內(nèi)外引進(jìn)的具有突出成就的人才,可根據(jù)本人實際水平和能力直接申報。
第十四條 等見附錄。
— 4 —
與本條件相關(guān)的材料要求、詞(語)或概念的特定解釋、若干問題說明
江蘇省自然科學(xué)副研究員 資格條件(試行)
第一章 總 則
第一條
資格標(biāo)準(zhǔn)
具有本學(xué)科豐富的學(xué)術(shù)積累和科研經(jīng)驗,具有本學(xué)科系統(tǒng)而堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識,是本學(xué)科的學(xué)術(shù)骨干;了解本學(xué)科發(fā)展趨勢,能選定有應(yīng)用前景的研究課題;能夠承擔(dān)和完成省部級以上重大研究項目,并組織和指導(dǎo)課題組制定可行的研究方案,提出有效的技術(shù)路線;取得省內(nèi)領(lǐng)先水平的科研成果,或在科技成果開發(fā)上取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,或獲得重大成果的自主知識產(chǎn)權(quán);取得具有重要學(xué)術(shù)價值的理論研究成果,有培養(yǎng)碩士研究生的能力;能熟練運(yùn)用一門外語,具有計算機(jī)應(yīng)用能力;有良好的科研道德和敬業(yè)精神,學(xué)術(shù)作風(fēng)正派。
第二條
適用范圍
本資格條件適用于從事自然科學(xué)研究工作的專業(yè)技術(shù)人員。
第二章 申報條件
第三條
政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求
遵守國家法律和法規(guī),有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。取得助理研究員資格后,考核均為合格(稱職)以上。
取得助理研究員資格后,出現(xiàn)下列情況之一,在規(guī)定的年限上延遲申報。(一)考核基本合格(基本稱職)及以下或受單位警告處分者,延遲1年以上。(二)受記過以上處分者,延遲2年以上。
(三)偽造學(xué)歷、資歷,剽竊他人成果等弄虛作假者,延遲3年以上。第四條
學(xué)歷、資歷要求 必須具備下列條件之一:
(一)博士研究生學(xué)歷(博士學(xué)位),取得助理研究員資格后,從事本專業(yè)技術(shù)工作
— 5 — 2年以上。
(二)大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位)以上,取得助理研究員資格后,從事本專業(yè)技術(shù)工作5年以上。
第五條 繼續(xù)教育要求
取得助理研究員資格后,按照《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定的要求,結(jié)合實際專業(yè)技術(shù)工作的需要,參加繼續(xù)教育,達(dá)到規(guī)定的要求。
第三章 評審條件
第六條
專業(yè)理論知識要求
具有本專業(yè)系統(tǒng)而堅實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識,能運(yùn)用這些知識進(jìn)行開拓性的研究工作;有較豐富的學(xué)術(shù)積累和科研經(jīng)驗,是本學(xué)科的學(xué)術(shù)骨干;了解本學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展趨勢,對本學(xué)科有較深入的研究。
第七條
專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)要求 取得助理研究員資格后,具備下列條件:
(一)能根據(jù)國家需要和學(xué)科發(fā)展選定有較大學(xué)術(shù)價值或應(yīng)用價值的研究課題,制定可行的研究方案,解決關(guān)鍵性技術(shù)問題;(二)主持過或主要承擔(dān)完成國家或?。ú浚┗痦椖?、攻關(guān)項目、重大開發(fā)項目等的研究,能解決關(guān)鍵性的科學(xué)技術(shù)問題,起到學(xué)術(shù)骨干作用;
(三)能夠指導(dǎo)和組織課題組進(jìn)行研究工作,指導(dǎo)中、初級研究人員進(jìn)行研究工作。第八條
業(yè)績、成果要求
取得助理研究員資格后,具備下列條件之一:
(一)獲得國家級科技進(jìn)步四等獎以上獎項1項的主要完成人(以個人獎勵證書為準(zhǔn))。
(二)獲得?。ú浚┘壙萍歼M(jìn)步三等獎以上獎項1項的主要完成人(以個人獎勵證書為準(zhǔn))。
(三)獲得市(廳)級科技進(jìn)步三等獎以上獎項2項的主要完成人(以個人獎勵證書為準(zhǔn))。
(四)在完成科研項目過程中,獲得有學(xué)術(shù)價值和較大的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益的發(fā)明專利(主要發(fā)明人),或取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益(主要完成人)。
第九條
論文、著作要求
— — 6 取得助理研究員資格后,符合下列條件之一:
(一)作為第一作者在省級以上公開刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇以上。(二)作為第一作者公開出版本專業(yè)有較高學(xué)術(shù)價值的專著或譯著1部以上(本人撰寫二分之一以上)。
第十條
外語要求 必須具備下列條件之一:
(一)碩士研究生學(xué)歷(碩士學(xué)位)以上。
(二)參加全國或全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試,其應(yīng)用水平符合實際工作需要。(三)因公出國,出國前通過國家出國人員外語水平考試,并在國外學(xué)習(xí)或工作1年以上。
(四)符合省人事(職稱)部門的有關(guān)規(guī)定。第十一條 計算機(jī)應(yīng)用能力要求 必須具備下列條件之一:
(一)計算機(jī)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位)以上。
(二)參加全國或全省統(tǒng)一組織的職稱計算機(jī)應(yīng)用能力考試(核),其應(yīng)用能力符合實際工作需要。
(三)取得省人事廳組織的全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核合格證》。
(四)參加全國計算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,成績合格。
第四章 破格條件
第十二條
破格申報條件
具有真才實學(xué),取得助理研究員資格后,業(yè)績卓著,學(xué)術(shù)或技術(shù)上有重大突破,考核至少有1次為優(yōu)秀,且符合下列條件之一者,可破格申報。
(一)取得大學(xué)??茖W(xué)歷后從事本專業(yè)技術(shù)工作15年(或取得大學(xué)??茖W(xué)歷且累計從事本專業(yè)技術(shù)工作20年)以上,取得助理研究員資格后,從事本專業(yè)技術(shù)工作5年以上。
(二)雖不具備規(guī)定的學(xué)歷(學(xué)位)和資歷,但獲得省(部)級科技進(jìn)步二等獎以上的主要完成人(以個人獎勵證書為準(zhǔn))。
第十三條
破格評審條件
— 7 — 取得助理研究員資格后,在符合第三章規(guī)定的評審條件的前提下,還須具備下列條件中的任2條:
(一)獲國家級科技進(jìn)步三等獎以上獎項1項的主要完成人(以個人獎勵證書為準(zhǔn)),或獲省(部)級科技進(jìn)步二等獎以上獎項1項的主要完成人(以個人獎勵證書為準(zhǔn)),或獲省(部)級科技進(jìn)步三等獎2 項以上的主要完成人(以個人獎勵證書為準(zhǔn));
(二)作為第一作者出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作1部以上(本人撰寫二分之一以上),或作為第一作者在核心專業(yè)刊物上發(fā)表本專業(yè)具有較高學(xué)術(shù)價值的論文3篇以上;
(三)獲市級以上有突出貢獻(xiàn)的中青年專家稱號。
第五章 附 則
第十四條
申報副研究員資格的人員應(yīng)提交第三、四(或十二、十三)、五、六、七、八、九、十、十一條規(guī)定的材料,并按規(guī)定程序送評。
第十五條
從國內(nèi)外引進(jìn)的具有突出成就的人才,可根據(jù)本人的實際水平和能力直接申報。
第十六條
與本條件相關(guān)的材料要求、詞(語)或概念的特定解釋、若干問題說明等見附錄。
— — 8
江蘇省自然科學(xué)助理研究員
資格條件(試行)
第一章 總 則
第一條
資格標(biāo)準(zhǔn)
掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識,具有熟練的專業(yè)技能和操作能力,了解本學(xué)科的現(xiàn)狀和動態(tài);熟悉科研工作的全過程,能獨立承擔(dān)和完成研究課題,提出研究方案和技術(shù)路線;能獨立解決學(xué)術(shù)技術(shù)或?qū)嶒灱夹g(shù)問題,主持過重大科研項目中的子課題,在推廣科技成果、實驗技術(shù)過程中做出較大的成績;能獨立撰寫研究報告和研究文章;能熟練運(yùn)用一門外語,具有計算機(jī)應(yīng)用能力;有良好的科研道德和敬業(yè)精神,學(xué)術(shù)作風(fēng)正派。
第二條 適用范圍
本資格條件適用于從事自然科學(xué)研究工作的專業(yè)技術(shù)人員。
第二章 申報條件
第三條
政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求
遵守國家法律和法規(guī),有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。取得研究實習(xí)員資格后,考核均為合格(稱職)以上。
取得研究實習(xí)員資格后,出現(xiàn)下列情況之一,在規(guī)定的年限上延遲申報。(一)考核基本合格(基本稱職)及以下等次或受警告處分者,延遲1年以上。(二)受記過以上處分者,延遲2年以上。
(三)偽造學(xué)歷、資歷,剽竊他人成果等弄虛作假者,延遲3年以上。第四條
學(xué)歷、資歷要求 必須具備下列條件之一:
(一)具備以下條件者,可申報助理研究員資格。
大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位)和大學(xué)??茖W(xué)歷,取得研究實習(xí)員資格后,從事本專業(yè)
— 9 — 技術(shù)工作滿4年。
(二)獲得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)以下學(xué)歷(學(xué)位)者,經(jīng)考核合格,可初定助理研究員資格。
1、博士研究生學(xué)歷(博士學(xué)位)。
2、獲得碩士研究生學(xué)歷(碩士學(xué)位),從事本專業(yè)工作3年以上。第五條 繼續(xù)教育要求
取得研究實習(xí)員資格后,按照《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定的要求,結(jié)合實際專業(yè)技術(shù)工作的需要,參加繼續(xù)教育,達(dá)到規(guī)定的要求。
第三章 評審條件
第六條 專業(yè)理論知識要求
具有本專業(yè)較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識,了解本學(xué)科的現(xiàn)狀和動態(tài),具有一定的專業(yè)技能和操作能力;能獨立承擔(dān)和完成研究課題,解決學(xué)術(shù)技術(shù)或?qū)嶒灱夹g(shù)問題。
第七條
專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)要求 取得研究實習(xí)員資格后,具備下列條件:
(一)參與具有較大學(xué)術(shù)價值或應(yīng)用價值研究課題的選題和研究方案的制定;
(二)參與較大科研項目或科技開發(fā)項目的研究 ,掌握必要的實驗技術(shù),解決某些關(guān)鍵性技術(shù)問題;
(三)有一定的科研、開發(fā)或成果推廣經(jīng)驗。第八條
業(yè)績、成果要求
取得研究實習(xí)員資格后,有較突出的工作業(yè)績,具備下列條件之一:(一)承擔(dān)科研成果2項以上的主要完成人。
(二)獲得市(廳)級科技進(jìn)步四等獎以上1項的主要完成人(以個人獎勵證書為準(zhǔn))。
(三)獲得1項發(fā)明專利(主要完成人)。
(四)推廣應(yīng)用科技成果取得較顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益(主要完成人)。第九條
論文、著作要求
取得研究實習(xí)員資格后,符合下列條件之一:
(一)作為第一作者在省級以上公開刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇以上。
— — 10(二)作為第一作者結(jié)合課題研究撰寫出本專業(yè)有學(xué)術(shù)價值的研究報告。第十條
外語要求 必須具備下列條件之一:
(一)碩士研究生學(xué)歷(碩士學(xué)位)以上。
(二)參加全國或全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試,其應(yīng)用水平符合實際工作需要。(三)因公出國,出國前通過國家出國人員外語水平考試,并在國外學(xué)習(xí)或工作1年以上。
(四)符合省人事(職稱)部門的有關(guān)規(guī)定。第十一條
計算機(jī)應(yīng)用能力要求 必須具備下列條件之一:
(一)計算機(jī)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位)以上。
(二)參加全國或全省統(tǒng)一組織的職稱計算機(jī)應(yīng)用能力考試(核),其應(yīng)用能力符合實際工作需要。
(三)取得省人事廳組織的全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核合格證》。
(四)參加全國計算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,成績合格。
第四章 破格條件
第十二條
破格申報條件
取得研究實習(xí)員資格后,業(yè)績顯著,考核至少有1次優(yōu)秀,雖不具備規(guī)定的學(xué)歷(學(xué)位),但取得研究實習(xí)員資格后,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿5年;或具備規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位),取得研究實習(xí)員資格后,從事本專業(yè)技術(shù)工作3年以上;或取得碩士學(xué)位后從事本專業(yè)技術(shù)工作1年以上。
第十三條
破格評審條件
取得研究實習(xí)員資格后,在符合第三章規(guī)定的評審條件的前提下,還須具備下列條件:
(一)獲國家、省(部)級科技進(jìn)步四等獎以上的主要完成人(以個人獎勵證書為準(zhǔn)),或市(廳)級科技進(jìn)步二等獎以上1項的主要完成人(以個人獎勵證書為準(zhǔn)),或市(廳)級科技進(jìn)步三等獎2項以上的主要完成人(以個人獎勵證書為準(zhǔn));
(二)出版著作1部(本人撰寫5萬字以上),或在省級以上專業(yè)刊物上發(fā)表本專業(yè)
— 11 — 學(xué)術(shù)論文3篇以上。
第五章 附 則
第十四條
申報助理研究員資格的人員應(yīng)提交第三、四(或十二、十三)、五、六、七、八、九、十、十一條規(guī)定的材料,并按規(guī)定程序送評。
第十五條 等見附錄。
— 12 —
與本條件相關(guān)的材料要求、詞(語)或概念的特定解釋、若干問題說明