第一篇：呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校精神文明建設(shè)管理規(guī)定(試行)

呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校

精神文明建設(shè)管理規(guī)定(試行)

第一章 總 則

第一條 為了貫徹落實(shí)山西省高校精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于《山西省高校文明單位創(chuàng)建管理辦法》（試行）的文件精神，全面落實(shí)黨的十六大提出的“不斷促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展”的精神，推動(dòng)呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，提高精神文明建設(shè)水平，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定本條例。

第二條 呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，以培養(yǎng)全面發(fā)展的“四有”新人和建設(shè)高素質(zhì)的人才隊(duì)伍為目標(biāo)，充分發(fā)揮文明創(chuàng)建在學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定中的示范、帶動(dòng)和輻射作用，為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)步，提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力。

第三條 文明創(chuàng)建活動(dòng)要堅(jiān)持“以人為本，重在建設(shè)，貴在堅(jiān)持”的原則，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)；要堅(jiān)持齊抓共管的原則，學(xué)校各級(jí)黨政工團(tuán)組織在創(chuàng)建文明單位活動(dòng)中要互相支持，密切配合；要堅(jiān)持勤儉節(jié)約、注重實(shí)效的原則，從實(shí)際出發(fā)，不搞形式主義。

第四條 精神文明建設(shè)工作要在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，納入各系、部、處黨政負(fù)責(zé)人的任期目標(biāo)責(zé)任制，作為考核各系、部、處負(fù)責(zé)人政績(jī)和干部獎(jiǎng)懲、選拔使用的重要依據(jù)。創(chuàng)建文明單位，要堅(jiān)持把物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)，同部署、同檢查、同落實(shí)、同考核、同獎(jiǎng)懲。

第五條 呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校文明創(chuàng)建工作包括校級(jí)“文明單位標(biāo)兵”、校級(jí)“文明單位”、基層“文明單位”和“文明個(gè)人”的評(píng)比，其中基層“文明單位”包括文明科室、文明食堂、文明公寓、文明班級(jí)、文明宿舍、文明家庭等；“文明個(gè)人”包括文明教師、文明干部職工、文明大學(xué)生等。文明單位的評(píng)選由黨委宣傳部具體組織實(shí)施；文明班級(jí)、文明宿舍的評(píng)選由學(xué)生工作部具體組織實(shí)施，文明家庭的評(píng)選由校工會(huì)具體組織實(shí)施，文明個(gè)人由黨委宣傳部、教務(wù)處、工會(huì)組織實(shí)施，文明大學(xué)生的評(píng)選由校團(tuán)委具體組織實(shí)施。

第六條 呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校文明單位是指在物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)上全面協(xié)調(diào)發(fā)展并取得顯著成績(jī)的系、部、處，是校黨委和行政授予各單位和各部門(mén)各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)中綜合的、全面的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

第二章 標(biāo) 準(zhǔn)

第七條 校級(jí)文明單位標(biāo)準(zhǔn)：

1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，采取切實(shí)措施加強(qiáng)德育和思想政治工作；中心組和教職工政治理論學(xué)習(xí)有制度、有計(jì)劃、有落實(shí)；圓滿(mǎn)完成上級(jí)交給本單位的工作任務(wù)，一年中工作沒(méi)有重大失誤；解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，各項(xiàng)工作取得顯著成效；

2、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)有力；成員黨性強(qiáng)、作風(fēng)正，勤政 廉潔、公道正派，密切聯(lián)系群眾，辦事公開(kāi)，無(wú)不正之風(fēng)和弄虛作假現(xiàn)象；教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，服務(wù)熱情、周到耐心，文明用語(yǔ)、禮貌待人；

3、機(jī)構(gòu)健全制度完善，管理嚴(yán)格科學(xué)、工作有條不紊，沒(méi)有推諉扯皮現(xiàn)象；文明創(chuàng)建活動(dòng)專(zhuān)人分管、高度重視、扎實(shí)有效，有明確的創(chuàng)建目標(biāo)和工作措施；

4、教學(xué)科研等各項(xiàng)工作實(shí)績(jī)顯著；工作秩序、消防安全、計(jì)劃生育、環(huán)境保護(hù)均達(dá)到學(xué)校要求；無(wú)違紀(jì)行為，師生員工滿(mǎn)意率高，有良好的聲譽(yù)；

5、辦公環(huán)境、教學(xué)環(huán)境干凈整潔、優(yōu)美舒適；積極組織參加學(xué)校組織的各種文化藝術(shù)體育活動(dòng)，為繁榮校園文化做出了顯著成績(jī)。

第八條 校級(jí)文明單位標(biāo)兵標(biāo)準(zhǔn)：連續(xù)三年保持校級(jí)“文明單位”稱(chēng)號(hào)，在“三個(gè)文明”建設(shè)中做出突出成績(jī)的晉升為校級(jí)“文明單位標(biāo)兵”。

第九條 基層文明單位標(biāo)準(zhǔn)：

（一）文明科室：

1、堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，成績(jī)顯著。能積極主動(dòng)地做學(xué)生的思想政治工作，以自己的模范行動(dòng)和高尚的人格教育學(xué)生成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才；

2、不斷改革教學(xué)方法，注重更新教學(xué)內(nèi)容，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)觀摩、教學(xué)檢查和教學(xué)考評(píng)活動(dòng)，有高質(zhì)量的論文、專(zhuān)著、著作發(fā)表，教學(xué)成果顯著?？剖夜ぷ魅藛T加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，落實(shí)崗位責(zé)任制，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助、求真務(wù)實(shí)；推動(dòng)校園精神文明建設(shè)；

3、積極從事科研活動(dòng)。逐步建立學(xué)科梯隊(duì)，提高學(xué)術(shù)水平；有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、水平高、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍；科室工作人員管理水平、辦事效率和服務(wù)質(zhì)量高；

4、無(wú)教學(xué)事故；無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。

（二）文明食堂

1、飯菜質(zhì)量好。花樣品種多、價(jià)格合理、明碼標(biāo)價(jià)；

2、食堂衛(wèi)生好。廚房、飯廳、庫(kù)房干凈整齊，無(wú)異味，炊具清潔，無(wú)銹，防蠅。防塵設(shè)備齊全，消滅蒼蠅、老鼠；工作人員衣帽整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生規(guī)程進(jìn)行操作；

3、服務(wù)態(tài)度好。按時(shí)開(kāi)飯，掛牌服務(wù)，服務(wù)熱情、周到，自覺(jué)接受全校師生員工的監(jiān)督；

4、管理水平好。各項(xiàng)規(guī)章制度健全，管理民主科學(xué)，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象；

5、文化建設(shè)好。以食堂為陣地，經(jīng)常對(duì)學(xué)生開(kāi)展勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、愛(ài)惜糧食、節(jié)約用水的教育和遵守紀(jì)律、排隊(duì)買(mǎi)飯、文明就餐的教育，有必要的標(biāo)語(yǔ)和圖片；

6、無(wú)飲食安全事故。

（三）文明公寓

1、積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展思想政治教育進(jìn)公寓的活動(dòng)；

2、公寓有嚴(yán)格的規(guī)章制度，并且有落實(shí)、有檢查、有督促；

3、經(jīng)常進(jìn)行安全、防火、防盜管理和教育，沒(méi)有出現(xiàn)安全事故；

4、公寓內(nèi)各類(lèi)設(shè)施完好，遵守用水用電制度，做到人走燈滅、人走水停；

5、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間的規(guī)定，保持公寓的安靜；

6、公寓內(nèi)走廊、廁所、樓梯、水房、墻壁、門(mén)窗等保持衛(wèi)生整潔；

7、公寓管理員文明服務(wù)，熱情接待；

8、公寓有自己的文化特色，經(jīng)常開(kāi)展健康向上的文化活動(dòng)；

9、被評(píng)為學(xué)生宿舍文明號(hào)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的學(xué)生宿舍數(shù)量多。第十條 文明個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)

（一）文明教師

1、堅(jiān)持正確的理想信念，擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，努力用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，指導(dǎo)教學(xué)科研工作；

2、率先垂范，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，備課認(rèn)真，講課效果好，受到學(xué)生歡迎。教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為優(yōu)；

3、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，取得顯著成績(jī)；

4、堅(jiān)持教書(shū)育人，積極主動(dòng)地在思想上、生活上關(guān)心幫助學(xué)生。

（二）文明干部職工

1、政治上能與黨中央保持一致，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高，自覺(jué)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；

2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，忠于職守、勇挑重?fù)?dān)，吃苦耐勞，工作效率高、服務(wù)質(zhì)量好，成績(jī)突出，無(wú)工作失誤；

3、勤政廉潔，顧全大局，秉公辦事，全心全意地為師生員工服務(wù)；

4、深入實(shí)際，調(diào)查研究，努力改進(jìn)工作，積極開(kāi)拓創(chuàng)新。

第三章 申報(bào)與考核

第十一條 以下單位均可申報(bào)校級(jí)文明單位：

一、各教學(xué)單位以系為單位申報(bào)；

二、黨政機(jī)關(guān)以處級(jí)為單位申報(bào)；

三、教輔、附屬等單位以隸屬體系參加申報(bào)。第十二條 申報(bào)校級(jí)文明單位按如下程序進(jìn)行：

一、自評(píng)。具有文明單位和文明個(gè)人評(píng)比資格的單位和個(gè)人，經(jīng)過(guò)一年以上的創(chuàng)建，按照文明的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)；

二、申報(bào)。經(jīng)過(guò)自評(píng)，符合文明標(biāo)準(zhǔn)的，可以向相關(guān)部門(mén)寫(xiě)出自評(píng)報(bào)告，申請(qǐng)驗(yàn)收。文明單位由各單位自主向黨委宣傳部申報(bào)，文明班級(jí)和文明宿舍經(jīng)由所屬系向?qū)W生處、學(xué)生工作部推薦申報(bào)，文明家庭自主向校工會(huì)申報(bào)，文明大學(xué)生經(jīng)由所在基層黨、團(tuán)組織向校團(tuán)委推薦申報(bào)。

三、檢查評(píng)比。對(duì)于申請(qǐng)文明單位的部門(mén)，學(xué)校精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家進(jìn)行檢查評(píng)比，主要方式包括實(shí)地考察、聽(tīng)取匯報(bào)、查看資料、人員座談等，評(píng)比合格后報(bào)學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組研究確定；

四、命名表彰?？己蓑?yàn)收合格的文明單位，經(jīng)學(xué)校精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審定后，報(bào)校黨委命名表彰。

第十三條 黨委宣傳部、校工會(huì)、學(xué)生工作部、校團(tuán)委對(duì)各申報(bào)單位、個(gè)人進(jìn)行初審后向上推薦，學(xué)校精神文明領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)各申報(bào)單位、個(gè)人組織評(píng)審后予以確定，報(bào)校黨委命名表彰。

第十四條 文明單位申報(bào)材料包括：不少于2000字的申報(bào)文明單位經(jīng)驗(yàn)材料和申報(bào)單位申請(qǐng)報(bào)告各一式五份；文明個(gè)人推薦材料包括不少于1000字的個(gè)人先進(jìn)材料和推薦表格各一式五份。

第十五條 學(xué)校文明單位和文明個(gè)人的申報(bào)、考核和驗(yàn)收每年進(jìn)行一次，一般在每年的第四季度或次年的第一季度進(jìn)行。

第四章 命名、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

第十六條 學(xué)校文明單位和文明個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)由校黨委和校行政命名表彰。獲得文明單位和文明個(gè)人稱(chēng)號(hào)的除分別授予“呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校文明單位”、“呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校文明單位標(biāo)兵”、“呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校文明個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的牌匾和證書(shū)外，學(xué)校還將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

第十七條 對(duì)于文明單位和文明單位標(biāo)兵在年度內(nèi)有下列問(wèn)題之一的，將視不同情況分別給予通報(bào)批評(píng)、黃牌警告、降低榮譽(yù)等級(jí)、撤銷(xiāo)榮譽(yù)等四種處分:

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員不團(tuán)結(jié)、不廉潔，有嚴(yán)重的不正之風(fēng)，沒(méi)有凝聚力，群眾意見(jiàn)較大；因觸犯法律法規(guī)和違反黨紀(jì)政紀(jì)，被依法處理或受到撤職以上處分的；有其他工作人員因違法違紀(jì)受到各種處分 者；有在校生因觸犯法律被依法處理者；

2、思想政治工作薄弱，師生思想混亂；發(fā)生影響學(xué)校穩(wěn)定的事件，造成不良后果的；

3、管理不善，沒(méi)有完成當(dāng)年的教學(xué)任務(wù)、工作指標(biāo)、科研指標(biāo)、管理目標(biāo)，工作效率低、效益差；違反國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)，進(jìn)行非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；發(fā)生重特大教學(xué)事故，引起嚴(yán)重后果的；

4、重大決策或主要工作嚴(yán)重背離黨的路線(xiàn)、方針、政策；發(fā)生嚴(yán)重政治責(zé)任事件或重大經(jīng)濟(jì)案件的；

5、發(fā)生重大人身傷亡事故一次以上和其他重大責(zé)任事故的；

6、單位職工違反計(jì)劃生育政策的；黨員干部中有一人以上違反國(guó)家計(jì)劃生育政策的；

7、應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件措施不力，造成嚴(yán)重后果的；

8、發(fā)生黃、賭、毒及其他嚴(yán)重問(wèn)題，造成嚴(yán)重不良后果和社會(huì)影響的；

9、環(huán)境面貌臟、亂、差現(xiàn)象特別嚴(yán)重的；

10、出現(xiàn)安全、保密、綜合治理、計(jì)劃生育等問(wèn)題實(shí)行一票否決的。

第十八條 被撤銷(xiāo)文明單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的單位，不得參加下一年度申報(bào)，原則上在兩年之后可以重新申報(bào)；如果整改措施非常得力，創(chuàng)建成效特別顯著的，可在下一年度重新申報(bào)，但榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)不能保持連續(xù)性；文明單位標(biāo)兵被撤銷(xiāo)后，重新申報(bào)時(shí)只能申報(bào)文明單位。

第五章 管 理 第十九條 在學(xué)校黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)下，由呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室對(duì)全校文明創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行管理。精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室要加強(qiáng)對(duì)全校文明單位和文明個(gè)人創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督，及時(shí)了解掌握學(xué)校文明創(chuàng)建活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，組織開(kāi)展理論研討活動(dòng)，宣傳典型、交流經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入廣泛地開(kāi)展。

第二十條 文明單位和文明個(gè)人實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。獲得校級(jí)“文明單位”和基層文明單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的部門(mén)，在本年度內(nèi)有效，在下一年度申報(bào)時(shí)要向?qū)W校精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室重新申報(bào)，經(jīng)重新考核驗(yàn)收后方可繼續(xù)享有榮譽(yù)。

第二十一條 文明單位創(chuàng)建實(shí)行檔案信息化管理。需歸檔管理的資料包括：?jiǎn)挝桓艣r、創(chuàng)建規(guī)劃、年度計(jì)劃、創(chuàng)建活動(dòng)、班子建設(shè)、黨組織建設(shè)、廉政建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、會(huì)議記錄、自查總結(jié)、申請(qǐng)報(bào)告、活動(dòng)情況、內(nèi)部創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)制度、考核、評(píng)比情況及在“三個(gè)文明”建設(shè)中的獲獎(jiǎng)記錄、榮譽(yù)證書(shū)、處罰記錄等，都要用文字、圖表、圖片、錄像等形式予以保存。

第二十二條 獲得校級(jí)文明單位稱(chēng)號(hào)的單位改變名稱(chēng)，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校文明辦報(bào)告?zhèn)浒福己苏J(rèn)可后，方可沿用其榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；部門(mén)合并或分設(shè)，應(yīng)重新申報(bào)。

第二十三條 獲得文明個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的，如果在年度內(nèi)出現(xiàn)不符合文明個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)的情況的，由所在基層黨組織上報(bào)學(xué)校精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室，予以撤銷(xiāo)榮譽(yù)。

第六章 附 則

第二十四條 文明單位創(chuàng)建活動(dòng)在呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。學(xué)校精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室設(shè)在黨委宣傳部，是校級(jí)文明單位建設(shè)的主管部門(mén)。

第二十五條 本辦法由學(xué)校精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第二十六條

本規(guī)定自公布之日起施行。呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)二○○六年三月十八日10

第二篇：呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校升本報(bào)告

呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校

晉升為呂梁學(xué)院的可行性論證報(bào)告

來(lái)源：http://blog.sina.com.cn/s/blog_62f5a70d0100fdwf.html 為了進(jìn)一步優(yōu)化我省高等教育布局結(jié)構(gòu)，推進(jìn)貧困地區(qū)高等教育的發(fā)展，增強(qiáng)高等院校在地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的服務(wù)功能，我校從全省及呂梁市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育事業(yè)發(fā)展的迫切需求出發(fā)，根據(jù)《教育部關(guān)于“十一五”期間普通高等學(xué)校設(shè)臵工作的意見(jiàn)》精神，對(duì)照《高等教育法》、《普通本科學(xué)校設(shè)臵暫行規(guī)定》的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)審慎研究論證和長(zhǎng)期準(zhǔn)備，特申請(qǐng)將呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校晉升為本科層次的呂梁學(xué)院。

一、呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校升格為呂梁學(xué)院的必要性

（一）呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校晉升為呂梁學(xué)院是山西省高等教育事業(yè)發(fā)展的迫切需要。

長(zhǎng)期以來(lái)，由于歷史的原因，我國(guó)高等教育發(fā)展水平存在較大地區(qū)性差異。在中部地區(qū)，我省高校數(shù)占六省高校數(shù)的12.58%，在校生數(shù)僅占9.47%；特別是本科教育資源嚴(yán)重短缺，中部六省共有本科院校164所，山西只有17所本科院校，僅占到中部六省的10.36%；山西省共有普通高等學(xué)校63所，而本科院校只有17所，所占比例為27%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于39.12%的全國(guó)平均水平；國(guó)家每年的招生計(jì)劃都增長(zhǎng)5%，我省的高考錄取率卻連續(xù)兩年為負(fù)增長(zhǎng)。2007年我省高考錄取率只達(dá)到上海的一半。2008年，我省高考錄取率為41.9%，低于全國(guó)15.1個(gè)百分點(diǎn)，排在中部6省的最后一位，與東部地區(qū)差距更大。同時(shí)，我省高等教育發(fā)展的基礎(chǔ)比較薄弱，布局結(jié)構(gòu)也不盡合理。在17所本科院校中，有9所在省城太原，15所在太原中軸線(xiàn)上。位于山西中部西側(cè)的呂梁市，半徑200公里區(qū)域內(nèi)沒(méi)有設(shè)臵本科院校，形成了呂梁地域上的“本科院校缺失孤島”。這種高等教育資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀與呂梁市承東啟西的戰(zhàn)略樞紐地位以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的形勢(shì)極不相稱(chēng)。這既不利于地方高等教育的平衡發(fā)展，難以滿(mǎn)足大批高級(jí)中學(xué)畢業(yè)生就近接受本科教育的愿望和要求，也不利于我省教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，更不能對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到應(yīng)有的推動(dòng)和促進(jìn)作用。因此，呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校升格為呂梁學(xué)院，加大地方發(fā)展本科教育力度，不僅能優(yōu)化我省高等教育的結(jié)構(gòu)布局，有效發(fā)揮呂梁獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和教育影響輻射力，也將增強(qiáng)我省高等教育的實(shí)力，符合高等教育發(fā)展的趨勢(shì)，符合我省高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的思路，符合教育部“十一五”期間普通高等學(xué)校設(shè)臵工作的基本原則，也符合科教興晉和加快晉西北、太行山革命老區(qū)開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略需要。

（二）呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校晉升為呂梁學(xué)院是呂梁市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育事業(yè)發(fā)展的迫切需要。

呂梁市是一個(gè)新興的資源城市，2003年撤區(qū)設(shè)市以來(lái)，呂梁市委政府緊緊抓住中部崛起和西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略機(jī)遇，大力實(shí)施“雙百雙千”（200個(gè)項(xiàng)目，2000億投資）項(xiàng)目大會(huì)戰(zhàn)，全力推進(jìn)現(xiàn)代化、市場(chǎng)化、城市化步伐。目前，全市已初步形成煤、焦、鐵、化工、建材、鋁土、釀造和旅游等八大支柱產(chǎn)業(yè)以及小雜糧、干鮮果、食草畜、中草藥和反季節(jié)蔬菜五大特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。呂梁具有承東起西的戰(zhàn)略地位，青島至銀川高等級(jí)公路、青島至銀川通信光纜和2011年即將開(kāi)通的太原到寧夏中衛(wèi)高速鐵路都通過(guò)呂梁，呂梁機(jī)場(chǎng)建設(shè)已經(jīng)奠基開(kāi)工。隨著西部大開(kāi)發(fā)和中部崛起戰(zhàn)略的實(shí)施，呂梁將迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)發(fā)建設(shè)高潮，屆時(shí)呂梁將增加兩條東出西進(jìn)的黃金通道，成為名符其實(shí)的聯(lián)結(jié)東西部的交通樞紐和信息走廊。呂梁這塊紅色熱土正在實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代工業(yè)、由貧困弱市向發(fā)展強(qiáng)市、由粗放增長(zhǎng)向集約發(fā)展、由封閉山區(qū)向交通要沖的“四大新跨越”。近幾年，呂梁市地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)15%以上，2008年達(dá)到629.6億元，2010年力爭(zhēng)突破1000億元。財(cái)政總收入年均增長(zhǎng)20%以上，2008年達(dá)到165億，躍居全省第二，2010年力爭(zhēng)突破200億元。

在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過(guò)程中，呂梁市從事新農(nóng)村建設(shè)和工業(yè)化城市化生產(chǎn)、管理和服務(wù)的一線(xiàn)專(zhuān)門(mén)人才明顯短缺，急需的工科類(lèi)高等專(zhuān)門(mén)人才十分匱乏。全市人才總量約為97000余人，占全市總?cè)丝诘?.74％，低于全省2.97％的平均水平0.23個(gè)百分點(diǎn)，低于全國(guó)3．8％的平均水平1.06個(gè)百分點(diǎn)。擁有全日制本科學(xué)歷者只有3841人，其中取得學(xué)士學(xué)位的僅有2832人；高學(xué)歷人才流失嚴(yán)重，從1996年到2001年，全國(guó)各類(lèi)高校在呂梁錄取全日制本科生11499人，而回市就業(yè)的僅有1241人，僅占10％左右。人才尤其是高等人才短缺已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸。到2015年，呂梁市人才總量將達(dá)到176560人，年均增長(zhǎng)10.5%。其中經(jīng)營(yíng)管理人才達(dá)到2.2萬(wàn)人，年均增長(zhǎng)8.7%；專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才達(dá)到10.67萬(wàn)人，年均增長(zhǎng)10.2%；高技能人才達(dá)到2.4萬(wàn)人，年均增長(zhǎng)19.5%；農(nóng)村實(shí)用人才達(dá)到1.9萬(wàn)人，年均增長(zhǎng)12%。人才在呂梁市人口中所占的比例顯著擴(kuò)大，每萬(wàn)人中人才占有率達(dá)到210人以上。圍繞呂梁延伸四大產(chǎn)業(yè)鏈，培育八大支柱產(chǎn)業(yè)，打造三新呂梁，實(shí)現(xiàn)五大奮斗目標(biāo)，每年就缺本科以上的人才1792人以上。實(shí)現(xiàn)呂梁經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，迫切需要盡快增設(shè)一所多科性本科院校，集中實(shí)現(xiàn)高層次人才培養(yǎng)的地方自給，形成當(dāng)?shù)氐娜瞬虐嫉?、科研高地，盡快緩解經(jīng)濟(jì)建設(shè)中人才不足的突出矛盾。帶有社區(qū)性質(zhì)的地市本科院校是當(dāng)?shù)亍爱a(chǎn)學(xué)研”開(kāi)發(fā)的最好場(chǎng)所。

從目前呂梁市基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍的發(fā)展?fàn)顩r看，中小學(xué)教師教育供求關(guān)系正在由總量不足轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性失衡，教師教育也面臨著從滿(mǎn)足數(shù)量需求向質(zhì)量提高的重大轉(zhuǎn)變。在“十二五”期間，呂梁市將實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育，實(shí)現(xiàn)初中教師本科化。目前，呂梁市初中專(zhuān)任教師13997人，其中大學(xué)本科學(xué)歷以上5577人，占39.8%，按現(xiàn)有人數(shù)計(jì)算，將有 8420名教師學(xué)歷需要提高到本科程度?，F(xiàn)有普通中學(xué)（含高中、初中）專(zhuān)任教師18867人，按3%自然減員率計(jì)算，“十二五”期間高中教師自然減員730人，初中教師自然減員 2100人，高中教師缺口2000人，初中教師缺口10520人，“十二五”期間共需補(bǔ)充本科以上學(xué)歷教師12520多人。解決呂梁市普通中學(xué)教師缺口較大、學(xué)歷層次較低的矛盾，僅靠區(qū)外高校難以滿(mǎn)足要求。改建一所多科性的呂梁學(xué)院，提高辦學(xué)層次，可為呂梁提供和培訓(xùn)中學(xué)急需的具有本科學(xué)歷的教師，有利于整體提高呂梁基礎(chǔ)教育的質(zhì)量和水平。從呂梁中等以上教育資源配臵來(lái)看，高等教育發(fā)展十分落后，僅有我校唯一一所省屬普通高等專(zhuān)科學(xué)校，另有一所獨(dú)立學(xué)院，一所成人高校，一所電視大學(xué)分校，高等院校數(shù)量少、規(guī)模小，辦學(xué)層次低、質(zhì)量次。同時(shí)，呂梁市十二所中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校也面臨著資源整合和辦學(xué)層次提升的任務(wù)，迫切需要一所本科院校作為“龍頭”來(lái)引領(lǐng)和示范。市委市政府提出整合現(xiàn)有中等以上教育資源，組建本科層次的呂梁學(xué)院和專(zhuān)科層次的呂梁職業(yè)技術(shù)學(xué)院和呂梁師范專(zhuān)科學(xué)校的構(gòu)想，為呂梁高等教育事業(yè)的發(fā)展描繪出了宏偉藍(lán)圖。因此，我校晉升本科院校，既是呂梁經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的需要，也是呂梁教育資源整合，調(diào)整結(jié)構(gòu)布局的需要。

（三）呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校晉升為呂梁學(xué)院，能夠更好地體現(xiàn)黨和政府對(duì)革命老區(qū)關(guān)心和支持

革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，呂梁是著名的晉綏邊區(qū)首府所在地，革命圣地延安東部的屏障、紅軍東征的主戰(zhàn)場(chǎng)。1937年毛澤東同志率領(lǐng)中國(guó)工農(nóng)紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)呂梁，壯大革命隊(duì)伍，建立革命組織。周恩來(lái)、任弼時(shí)、賀龍、關(guān)向應(yīng)等同志曾經(jīng)在這里戰(zhàn)斗生活過(guò)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，7.6萬(wàn)名呂梁兒女踴躍參軍，近百萬(wàn)民兵、自衛(wèi)隊(duì)員配合部隊(duì)開(kāi)展敵后斗爭(zhēng)。呂梁人民養(yǎng)兵10萬(wàn)，3萬(wàn)多英雄兒女血染沙場(chǎng)，有名有姓記載下來(lái)的革命烈士就達(dá)1萬(wàn)余人，涌現(xiàn)出賀昌、張叔平、劉胡蘭等革命烈士，為中華民族的解放和中國(guó)革命的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。一部《呂梁英雄傳》是呂梁人民不畏犧牲、前赴后繼的真實(shí)寫(xiě)照。呂梁山與沂蒙山、井岡山、百色、延安等一樣，是中國(guó)革命老區(qū)不可或缺的組成部分。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，1940年到1945年，晉綏邊區(qū)人民共繳納公糧1686.4萬(wàn)公斤;晉綏根據(jù)地支援中央的經(jīng)費(fèi)一般要占到邊區(qū)財(cái)政的50%-60%，1943年上解中央的經(jīng)費(fèi)甚至占到呂梁各縣財(cái)政總收入的81%。1946年到1948年，晉綏邊區(qū)先后供給中央和西北財(cái)政共計(jì)76172.9億元邊幣，折合人民幣7.6億余元，占到邊區(qū)財(cái)政總支出的73.7%。呂梁作為晉綏邊區(qū)的腹心地區(qū)，承擔(dān)了供給中央和西北財(cái)政、物資的主要任務(wù)。

新中國(guó)成立60年來(lái)，由于種種主客觀原因，呂梁既是聞名全國(guó)的革命老區(qū)，又是全國(guó)有名的貧困山區(qū)，全市13個(gè)縣（市）區(qū)中，現(xiàn)有國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣6個(gè)，省定貧困縣3個(gè)。截至目前，呂梁在中國(guó)經(jīng)濟(jì)的版圖上仍然是一個(gè)相對(duì)貧困的欠發(fā)達(dá)城市，到目前全市357.6萬(wàn)人口中，我市農(nóng)村貧困人口還有86.22萬(wàn)人，占農(nóng)村人口總數(shù)的29.53 %，高出全省平均數(shù)18個(gè)百分點(diǎn)。呂梁人民為共和國(guó)的建設(shè)和發(fā)展做出巨大的犧牲貢獻(xiàn)，卻沒(méi)能更加充分地分享改革發(fā)展的成果，所以發(fā)展老區(qū)經(jīng)濟(jì)，滿(mǎn)足老區(qū)人民舉辦本科教育的愿望是黨和政府的首要職責(zé)。

中國(guó)共產(chǎn)黨從未淡忘過(guò)這廣袤而沉重的紅色土地，從未忘記用鮮血養(yǎng)育過(guò)自己的革命搖籃。黨的十七大報(bào)告明確指出：“加大對(duì)革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展扶持力度”。胡錦濤、溫家寶、胡耀邦等中央領(lǐng)導(dǎo)親臨視察，江澤民同志題詞“艱苦奮斗，振興呂梁”。中部崛起和我省“兩區(qū)”開(kāi)發(fā)的實(shí)施為蓄勢(shì)待發(fā)的呂梁帶來(lái)了前所未有的政策機(jī)遇。呂梁作為革命老區(qū)，十三縣（市、區(qū)）中有十一個(gè)縣（區(qū)）比照西部大開(kāi)發(fā)享受優(yōu)惠的傾斜政策。呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校晉升為呂梁學(xué)院，是一項(xiàng)造福一方、澤被千秋的民心工程、希望工程、戰(zhàn)略工程。呂梁社會(huì)各界對(duì)籌建呂梁學(xué)院紛紛表示關(guān)切和支持，飽受文化科技落后之苦的呂梁人民對(duì)盡快改變生活狀況的愿望非常迫切，對(duì)呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校晉升為呂梁學(xué)院寄予著濃厚的情感和極大的期許，他們對(duì)該校晉升的呼聲也愈發(fā)強(qiáng)烈。因此，呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校晉升為本科層次的呂梁學(xué)院，既為革命老區(qū)脫貧致富增添新的動(dòng)力，又體現(xiàn)了黨中央和國(guó)務(wù)院對(duì)革命老區(qū)的關(guān)懷和支持。

（四）呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校升格為呂梁學(xué)院是學(xué)校自身發(fā)展的需要

呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校經(jīng)過(guò)三十年的發(fā)展和積累，人才培養(yǎng)能力不斷增強(qiáng)，辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施不斷增加，辦學(xué)質(zhì)量和整體實(shí)力有了很大提高，已經(jīng)達(dá)到了本科學(xué)校的設(shè)臵標(biāo)準(zhǔn)。多年來(lái)，我校準(zhǔn)確把握教師教育發(fā)展脈搏，努力推進(jìn)師范教育發(fā)展的同時(shí)，堅(jiān)持把學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)作為打造學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，面向當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)需要，不斷調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，在培育師范教育特色的基礎(chǔ)上積極發(fā)展非師范教育，學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)臵不斷完善。目前，我校設(shè)有30個(gè)專(zhuān)業(yè)，已經(jīng)涵蓋了人文學(xué)科、社會(huì)學(xué)科、理學(xué)、工學(xué)6大學(xué)科門(mén)類(lèi)，初步形成了師范教育與非師范教育并重，文、理、工協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。

但是，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，由于地域的局限，信息閉塞，觀念落后、思想保守，學(xué)校的發(fā)展動(dòng)力不足，現(xiàn)在已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和國(guó)家對(duì)高等教育發(fā)展的總體要求。因此提高辦學(xué)層次，謀求跨越發(fā)展，已經(jīng)成為我校更好挖掘辦學(xué)潛力，發(fā)揮自身作用，服務(wù)地方建設(shè)的必然選擇。因此，將呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校升格為本科層次的呂梁學(xué)院，有利于我校在保持師范教育特色的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的能力，提高我校的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和影響力，為加快學(xué)校發(fā)展提供新的更大的平臺(tái)；有利于學(xué)校吸收優(yōu)質(zhì)生源，提高辦學(xué)水平，發(fā)揮存量教育資源的最大效用，提高辦學(xué)效益；有利于穩(wěn)定師資隊(duì)伍，提高教學(xué)質(zhì)量，提升科學(xué)研究能力；有利于學(xué)科交叉，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，形成學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色；有利于開(kāi)展對(duì)外合作與交流，更好地引進(jìn)國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源。因此，呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校晉升呂梁學(xué)院是促進(jìn)學(xué)校規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急，是學(xué)校更好地服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要

二、呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校升格為呂梁學(xué)院的可行性

呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)由原呂梁師范專(zhuān)科學(xué)校和籌建中的呂梁理工專(zhuān)科學(xué)校于1989年6月合并組建的一所全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。呂梁師范專(zhuān)科學(xué)校建校于1978年，呂梁理工專(zhuān)科學(xué)?；I建于1986年。經(jīng)過(guò)三十年的不懈追求，學(xué)校現(xiàn)已建設(shè)發(fā)展成為呂梁市內(nèi)唯一一所綜合型地方普通高校。從2003年以來(lái)，我校自覺(jué)比照舉辦本科高校標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)始籌建呂梁學(xué)院。2006年6月，占地1039.71畝的新校區(qū)奠基開(kāi)工建設(shè)。經(jīng)過(guò)七年的不懈努力，學(xué)校綜合實(shí)力顯著提高，各項(xiàng)指標(biāo)已經(jīng)達(dá)標(biāo)。

按照《普通本科學(xué)校設(shè)臵暫行規(guī)定》的有關(guān)條款，我校已經(jīng)具備了晉升為呂梁學(xué)院的條件。

（一）辦學(xué)規(guī)模

2008年年底，呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校在校生有5769名，學(xué)生主要來(lái)自山西省各市縣，此外在內(nèi)蒙、陜西、河南、河北等省區(qū)招生，有穩(wěn)定的生源。晉升為呂梁學(xué)院后，學(xué)校將堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先、穩(wěn)定發(fā)展的原則，逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，并逐步增加本科生比例，2015年在校生達(dá)到8500人。

（二）學(xué)科與專(zhuān)業(yè)

呂梁高等專(zhuān)科學(xué)?，F(xiàn)已形成人文學(xué)科、社會(huì)學(xué)科、理學(xué)和工學(xué)等共同發(fā)展的學(xué)科體系。設(shè)有語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育、法律文秘、煤炭開(kāi)采技術(shù)、建筑工程技術(shù)等30個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)15個(gè)，非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)15個(gè)。學(xué)校與太原師范學(xué)院、大同大學(xué)等高校合作舉辦成人本科學(xué)歷教育，積累了設(shè)臵本科高校學(xué)科與專(zhuān)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過(guò)慎重研究和科學(xué)論證，晉升為呂梁學(xué)院后，首批擬在漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、思想政治教育、生物科學(xué)、化學(xué)、化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)等6個(gè)專(zhuān)業(yè)招收本科生，此后根據(jù)社會(huì)需求與辦學(xué)條件，通過(guò)正常申報(bào)與審批程序逐步增設(shè)本科專(zhuān)業(yè)，確保本科教育的質(zhì)量和水平。

（三）師資隊(duì)伍

呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師369人，另有兼任教師369人。專(zhuān)任教師與在校生比為1：15。學(xué)校制定了多項(xiàng)師資引進(jìn)、培養(yǎng)和培訓(xùn)政策，通過(guò)多種方式提高教師的學(xué)歷層次。截止2009年7月底，專(zhuān)任教師中具有博士學(xué)位的8人，碩士學(xué)位的158人，占專(zhuān)任教師總數(shù)的39.4%，另外學(xué)校還出資培養(yǎng)的在讀博士6人，在讀碩士49人。目前，專(zhuān)任教師中具有副高以上職稱(chēng)的165人，其中教授 20人，副高級(jí)148人，高級(jí)職稱(chēng)教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的39.2%。各門(mén)公共必修課程和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修課程，分別配備具有副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專(zhuān)任教師2人或2人以上；各門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課程，分別配備具有副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專(zhuān)任教師1人或1人以上；主要學(xué)科各專(zhuān)業(yè)已配備具有正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)任教師1人或1人以上。晉升為呂梁學(xué)院后，首批招生的專(zhuān)業(yè)有師資方面的保證。學(xué)校有相當(dāng)數(shù)量的專(zhuān)任教師擔(dān)任過(guò)本科教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校舉辦本科專(zhuān)業(yè)教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

（四）教學(xué)與科研

學(xué)校有一支愛(ài)崗敬業(yè)的高水平師資隊(duì)伍，年齡、學(xué)歷、學(xué)緣、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理。特別是涌現(xiàn)出了全國(guó)先進(jìn)教育工作者、全國(guó)自強(qiáng)模范、曾憲梓教育基金高等師范院校教師獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得者、“教壇保爾”李立忠老師，在省內(nèi)外產(chǎn)生了較大的影響，贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。教師中有教授20名，博士8名，全國(guó)先進(jìn)教育工作者1人，曾憲梓教育基金高等師范院校教師獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得者1人、三等獎(jiǎng)獲得者2人。有山西省教學(xué)名師2名，省級(jí)“雙師型”教師1名，校級(jí)學(xué)科帶頭人17名，校級(jí)教學(xué)名師12名。

建校30年來(lái)，學(xué)校弘揚(yáng)“艱苦奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的呂梁精神，培養(yǎng)了2.2萬(wàn)名畢業(yè)生，大多數(shù)成為留得住、下得去、用得上的人才，為山西省、特別是呂梁市的基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展提供了有力的人才支撐。此外，還有相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生在其他領(lǐng)域建功立業(yè)。2003年以來(lái)，學(xué)校有1314名畢業(yè)生考入山西師范大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、中北大學(xué)等院校深造，專(zhuān)升本學(xué)生的數(shù)量和質(zhì)量在全省名列前茅。近十年來(lái)，學(xué)校代表隊(duì)獲全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)隊(duì)（次），近三年畢業(yè)生就業(yè)率分別達(dá)到90.10%、80.16%、和81.02%。2008年，在全國(guó)高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中，學(xué)校獲得“優(yōu)秀”成績(jī)。

近五年來(lái)，學(xué)校教師承擔(dān)教改科研課題39項(xiàng)。其中國(guó)家級(jí)課題8項(xiàng)，省級(jí)課題31項(xiàng)；教改科研成果獲獎(jiǎng)63（部、篇），其中國(guó)家級(jí)15項(xiàng)，省級(jí)53項(xiàng)。出版教材47部，出版著作33部；發(fā)表論文474篇，其中SCI、EI、人大復(fù)印資料收錄62篇，核心刊物收錄54篇。創(chuàng)刊于1984年的《呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》已經(jīng)出刊 90余期，1999年獲全國(guó)高校學(xué)報(bào)“質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)，并在呂梁地方文化研究方面逐漸形成特色。

（五）基礎(chǔ)設(shè)施

2003年以來(lái)，在省、市、區(qū)的大力支持下，學(xué)校開(kāi)展新校區(qū)建設(shè)。目前，學(xué)校三個(gè)校區(qū)總占地面積652112.1156平方米（折合978.266畝），生均113平方米

學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)、行政、科研和師生生活用房的建設(shè)。目前，學(xué)校總建筑面積241970.07平方米，生均41.9平方米。教學(xué)行政用房150619.11平方米，生均26.1平方米

學(xué)校不斷購(gòu)臵教學(xué)儀器設(shè)備，先后獲得世界銀行“貧1”項(xiàng)目貸款70萬(wàn)美元、省政府配套款1000萬(wàn)元人民幣，教學(xué)儀器設(shè)備得到充實(shí)和更新。目前學(xué)校儀器設(shè)備總值4500萬(wàn)元，生均7800元。其中單價(jià)大于或等于1萬(wàn)元的儀器設(shè)備總值萬(wàn)元，生均元。

學(xué)校通過(guò)購(gòu)買(mǎi)、接收捐贈(zèng)等方式逐步增加圖書(shū)館適用圖書(shū)。目前學(xué)校有紙質(zhì)適用圖書(shū)72萬(wàn)冊(cè)，生均126冊(cè)。學(xué)校建立了現(xiàn)代電子圖書(shū)系統(tǒng)，有閱覽座位1952個(gè)，有電子圖書(shū)30.62萬(wàn)冊(cè)。

學(xué)校建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，開(kāi)展接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)上教學(xué)、辦公和管理等服務(wù)。

呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校附屬高級(jí)中學(xué)是學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)習(xí)基地，也是呂梁市最有影響力的中學(xué)之一。學(xué)校換確定了離石一中、二中、三中等固定實(shí)習(xí)學(xué)校36所，在大土和煤焦集團(tuán)、天脊集團(tuán)等36個(gè)單位建立了實(shí)訓(xùn)基地。

（六）辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校屬于國(guó)家舉辦的高等院校，基本建設(shè)投資和教育事業(yè)費(fèi)有穩(wěn)定、可靠的來(lái)源和切實(shí)的保證。2007、2008、2009年，省財(cái)政為呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校撥付預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)分別為2699、4482和

萬(wàn)元，生均分別是4740、7766和

元，呈逐漸增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，且以達(dá)到或高于全省平均水平。

（七）領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員具備《教育法》、《高等教育法》等有關(guān)法律規(guī)定的關(guān)于高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部任職的條件要求，具有較高的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的管理能力，品德高尚、群眾基礎(chǔ)扎實(shí)，熟悉高等教育，有高等教育副高級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。

目前黨政領(lǐng)導(dǎo)共有8人，其中教授4人，副高職稱(chēng)3人，在讀博士3人，7人具有碩士學(xué)位。學(xué)校有一支求實(shí)創(chuàng)新的中層干部隊(duì)伍，教學(xué)單位正職中有教授

人，副教授

人。配備了適應(yīng)本科教育需要的專(zhuān)兼職德育工作隊(duì)伍，學(xué)校的管理水平不斷提高。

建校30年來(lái)，呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校立足偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)，秉承“艱苦奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的呂梁精神，保持“艱苦創(chuàng)業(yè)、踏實(shí)奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持“以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展為宗旨”的辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)“三實(shí)一強(qiáng)”（基礎(chǔ)厚實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、技能扎實(shí)、社會(huì)適應(yīng)能力較強(qiáng)）的應(yīng)用型人才，始終不渝地為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展服務(wù)，形成了鮮明的辦學(xué)特色，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，蓄積了較強(qiáng)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，具備了舉辦本科學(xué)院的條件。

三、山西省和呂梁市的全力支持為呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校晉升為呂梁學(xué)院提供了可靠的保證

（一）山西省的支持。

山西省委、省政府十分重視呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校晉升呂梁學(xué)院工作，省委書(shū)記張寶順2008年在呂梁調(diào)研時(shí)，專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取了學(xué)校升本工作的匯報(bào)，并指示有關(guān)部門(mén)和地方政府大力支持。王君省長(zhǎng)在2009年政府工作報(bào)告中明確指出，“要進(jìn)一步加大高等教育工作力度，增加高等學(xué)校數(shù)量，擴(kuò)大高等教育規(guī)模，提高高等教育的辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平”。省政府張平副省長(zhǎng)多次深入學(xué)校，召開(kāi)會(huì)議研究工作，解決問(wèn)題，并積極協(xié)調(diào)省發(fā)改委、省財(cái)政廳予以支持。在2008、2009年省財(cái)政分別撥付專(zhuān)項(xiàng)資金1000萬(wàn)元的基礎(chǔ)上，再追加撥付專(zhuān)款3000萬(wàn)元，支持學(xué)校升本工作。2007、2008、2009連續(xù)三年，省政府將呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校新校區(qū)建設(shè)列入省級(jí)重點(diǎn)工程，在計(jì)劃、立項(xiàng)、資金等多方面予以支持。

呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校晉升呂梁學(xué)院后，省政府將按照《高等教育法》的要求，進(jìn)一步加大投入力度，全面推進(jìn)本科院校的建設(shè)工作。

（二）呂梁市的支持。

呂梁市委、市政府對(duì)呂梁晉升呂梁學(xué)院工作極為重視。早在2001年，市政府就召開(kāi)常務(wù)會(huì)議，研究部署呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校升本有關(guān)工作。2003年以來(lái)，呂梁市委、政府積極推進(jìn)工作進(jìn)程，成立了新校區(qū)建設(shè)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)組，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)升本工作的領(lǐng)導(dǎo)。呂梁市委、市政府還把呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校晉升呂梁學(xué)院工作作為加快社會(huì)事業(yè)發(fā)展的重中之重列入重要議事日程，寫(xiě)進(jìn)《呂梁市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》，連續(xù)三年把呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校新校區(qū)建設(shè)工程列為呂梁市重點(diǎn)工程，重點(diǎn)關(guān)心、重點(diǎn)推進(jìn)。市委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次到呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校調(diào)研或現(xiàn)場(chǎng)辦公，專(zhuān)題研究或解決呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校發(fā)展中存在的困難和問(wèn)題，對(duì)呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)臵、發(fā)展規(guī)劃、基建立項(xiàng)等方面工作予以明確的指導(dǎo)和支持，并撥款2億元，資助呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校新校區(qū)建設(shè)。

2009年，在呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校晉升呂梁學(xué)院的關(guān)鍵時(shí)期，呂梁市委政府繼續(xù)一如既往地支持學(xué)校升本大業(yè)，決定每年撥款1000萬(wàn)元，對(duì)我校升本發(fā)展時(shí)期的銀行貸款予以政府貼息，支持學(xué)校升本工作和呂梁學(xué)院的建設(shè)、發(fā)展。同時(shí)，決定在呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校新校區(qū)東側(cè)，預(yù)留500畝發(fā)展用地，列入城市規(guī)劃，為籌建“呂梁大學(xué)”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第三篇：呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校(呂梁高專(zhuān)）?；?/a>

第四篇：山東中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地管理規(guī)定

山東中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地管理規(guī)定

體育場(chǎng)地是學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)和體育訓(xùn)練的重要場(chǎng)所，為保障體育教學(xué)和課外活動(dòng)有一個(gè)良好的秩序和整潔的環(huán)境，進(jìn)一步提高體育場(chǎng)地的使用壽命，更好地為全校師生服務(wù)，依據(jù)本校實(shí)際情況，特制定《山東中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地管理規(guī)定》。

1．運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地是學(xué)校開(kāi)展體育教學(xué)、體育活動(dòng)、體育競(jìng)賽的專(zhuān)用場(chǎng)所，無(wú)特殊情況不得進(jìn)行其他活動(dòng), 愛(ài)護(hù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地人人有責(zé)，全校師生員工有責(zé)任自覺(jué)維護(hù)，相互監(jiān)督。2．保持體育場(chǎng)內(nèi)整潔衛(wèi)生，不得亂貼廣告和宣傳標(biāo)語(yǔ)；嚴(yán)禁在場(chǎng)內(nèi)點(diǎn)蠟燭、吸煙、吐痰；亂扔果皮、瓜子皮、紙屑、口香糖等雜物。

3．進(jìn)入體育場(chǎng)須穿軟底膠鞋或塑膠跑道專(zhuān)用跑鞋；禁止挖、抓膠粒、石英砂；禁止拔、割草坪并服從管理人員的管理。4．嚴(yán)禁在塑膠跑道上踢足球或進(jìn)行其他球類(lèi)活動(dòng)，草坪只允許開(kāi)展足球活動(dòng)，嚴(yán)禁棒、壘球活動(dòng)。

5．嚴(yán)禁在場(chǎng)內(nèi)塑膠區(qū)、草坪區(qū)進(jìn)行杠鈴、啞鈴、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練。

6．自由鍛煉者跑步時(shí)請(qǐng)盡量使用六、七、八道按逆時(shí)針?lè)较蚺?，?nèi)跑道應(yīng)盡量避免使用，以延長(zhǎng)場(chǎng)地的使用年限。7．愛(ài)護(hù)場(chǎng)內(nèi)公共設(shè)施和體育器械，未經(jīng)同意不得隨意搬動(dòng)，損壞場(chǎng)內(nèi)設(shè)施與器械，視情節(jié)輕重按價(jià)賠償或加倍賠償。8．學(xué)校各部門(mén)組織各類(lèi)比賽使用場(chǎng)地（包括周日、節(jié)假日），需向公共教學(xué)部提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)方可使用，使用場(chǎng)地完畢，清潔工作由使用單位負(fù)責(zé)清理。

9．嚴(yán)禁攜帶具有可燃性、腐蝕性、污染性、尖銳性物品及明火進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。10．嚴(yán)禁各種機(jī)動(dòng)車(chē)輛和自行車(chē)進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。11．嚴(yán)禁攜帶寵物進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

12．本規(guī)定由學(xué)校公共教學(xué)部具體負(fù)責(zé)實(shí)施，其他未盡事宜，由公共教學(xué)部負(fù)責(zé)解釋。

以上各項(xiàng)規(guī)定，如有違反又不聽(tīng)勸阻者，視情節(jié)輕重予以處罰，故意鬧事者，送交保衛(wèi)部門(mén)或公安機(jī)關(guān)處理。

山東中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校

二0一0年六月

第五篇：28 南昌師范高等專(zhuān)科學(xué)校班主任管理試行辦法

南昌師范高等專(zhuān)科學(xué)校班主任管理試行辦法

第一章總則

第一條為建設(shè)一支素質(zhì)高、作風(fēng)硬、責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍，規(guī)范學(xué)生的日常教育管理工作，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成，根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》和《江西省教育廳關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本辦法。

第二條班主任是學(xué)校從事德育工作，開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，把學(xué)生日常教育和管理的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，具有十分重要的意義。

第二章任職條件

第三條思想政治素質(zhì)好，具有堅(jiān)定正確的政治方向，具備一定的理論水平、政策水平及較強(qiáng)的政治鑒別力。

第四條熱愛(ài)學(xué)生思想政治教育和管理工作，具有高度的責(zé)任感、事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。

第五條品行端正，為人師表，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，處理班級(jí)事務(wù)公平、公正。

第六條具備較強(qiáng)的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力。

第七條工作開(kāi)拓創(chuàng)新，遵循教育規(guī)律，講究方式方法。

第八條熟悉相關(guān)法律法規(guī)，了解和掌握從事班級(jí)管理工作的相關(guān)知識(shí)和技能。

第九條 身體健康，無(wú)傳染或心理疾病。

第十條原則上應(yīng)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷。(特殊情況由系部提出,經(jīng)學(xué)工處審核,報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn))

第三章工作職責(zé)

第十一條制定班級(jí)工作計(jì)劃，提出思路和目標(biāo)，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。第十二條負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生思想政治教育工作，組織實(shí)施政治理論學(xué)習(xí)并進(jìn)行輔導(dǎo)，積極開(kāi)展理想信念，遵紀(jì)守法、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、勞動(dòng)觀念等教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第十三條積極開(kāi)展班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

第十四條加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，引導(dǎo)和創(chuàng)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的良好班風(fēng)。

第十五條認(rèn)真做好學(xué)生日常管理工作，組織開(kāi)展先進(jìn)班集體、文明寢室、文明學(xué)生創(chuàng)建活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，做好違紀(jì)學(xué)生的調(diào)查、處理和思想教育工作。

第十六條指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)、課外科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

第十七條認(rèn)真抓好班級(jí)建設(shè)，負(fù)責(zé)班委會(huì)、團(tuán)支部的組建、換屆及學(xué)生入黨“推優(yōu)”、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作，制定適合本班實(shí)際的各項(xiàng)規(guī)章制度。

第十八條準(zhǔn)確掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常與任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)做好耐心細(xì)致的教育工作。

第十九條及時(shí)掌握學(xué)生的行為動(dòng)態(tài)，防止不良學(xué)生群體事件的發(fā)生，如遇學(xué)生安全事故或突發(fā)事件，應(yīng)立即到場(chǎng)處理。

第二十條積極開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念。

第二十一條按照教育部有關(guān)規(guī)定督促學(xué)生按時(shí)繳納學(xué)費(fèi)并落實(shí)好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

第二十二條認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作日志》，詳細(xì)記錄班級(jí)大事和班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況。

第二十三條成為學(xué)校、系（部）聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶，完成學(xué)校和系（部）交辦的其它任務(wù)。

第四章工作要求

第二十四條為人師表，言傳身教，嚴(yán)于律已，在學(xué)生中樹(shù)立良好的形象。第二十五條處理班級(jí)事務(wù)公平、公正，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，不敷衍學(xué)生，工作責(zé)任心強(qiáng)。

第二十六條經(jīng)常與學(xué)生接觸、談心，積極參加班級(jí)各種活動(dòng)。每周至少

下班級(jí)兩次、學(xué)生寢室一次，定期召開(kāi)班會(huì)，指導(dǎo)班級(jí)工作。

第二十七條定期進(jìn)行工作總結(jié)、匯報(bào)，每學(xué)期寫(xiě)一份學(xué)生工作總結(jié)，每月向系（部）匯報(bào)一次班級(jí)工作。

第二十八條主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育方面的理論和方法，不斷提高工作技能和水平，積極參加學(xué)校和系（部）組織的班主任例會(huì)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)，工作研討等活動(dòng)。

第二十九條遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

第三十條注重運(yùn)用各種新的工作載體，特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技和手段，努力拓展工作途徑，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)工作的吸引力和感染力。

第五章配備與管理

第三十一條 班主任是學(xué)校黨政組織委派到學(xué)生班級(jí)的基層管理干部。班主任隊(duì)伍由兼職人員組成，主要從教師、干部中選拔配備。

第三十二條 每個(gè)教學(xué)班級(jí)原則上設(shè)置一名班主任，專(zhuān)職輔導(dǎo)員原則上不得兼任班主任。

第三十三條 班主任的聘任程序?yàn)?(1)本人提出申請(qǐng)；(2)系(部)提出擬任名單報(bào)學(xué)工處；(3)學(xué)工處審核報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)同意。班主任每屆任期原則上為三年。

第三十四條 班主任實(shí)行校、系兩級(jí)管理，學(xué)工處進(jìn)行宏觀管理，以系（部）管理為主，具體日常工作由系（部）負(fù)責(zé)。

第三十五條 系（部）每周召開(kāi)一次班主任工作例會(huì)，布置和檢查班主任工作，聽(tīng)取班主任對(duì)班級(jí)工作的匯報(bào)。班主任在聘任期間，因出差或其它原因離開(kāi)工作崗位，需向系（部）分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)提出，經(jīng)學(xué)工處及分管校領(lǐng)導(dǎo)同意后，由系（部）委派他人代理履行班主任職責(zé)。

第六章考核與待遇

第三十六條 系（部）負(fù)責(zé)對(duì)班主任工作進(jìn)行檢查、督促和考核，綜合考核每學(xué)期進(jìn)行一次，由系（部）根據(jù)實(shí)際情況制定考核細(xì)則和辦法進(jìn)行，并建立班主任考核檔案?？己藘?nèi)容包括：班主任工作職責(zé)履行情況，工作實(shí)績(jī)以及所帶班

級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)、活動(dòng)開(kāi)展等情況。班主任須向系（部）提交學(xué)期工作總結(jié)，系（部）通過(guò)召開(kāi)輔導(dǎo)員、任課教師代表、學(xué)生代表座談會(huì)、查閱班主任工作日志等方式，檢查班主任履行職責(zé)情況，對(duì)班主任工作做出客觀評(píng)價(jià)，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)，并將考核結(jié)果報(bào)學(xué)工處和分管校領(lǐng)導(dǎo)審定。

第三十七條所帶班級(jí)學(xué)生在校發(fā)生重大責(zé)任事故，則班主任學(xué)期工作考核為不合格，情節(jié)惡劣并造成嚴(yán)重后果的報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)予以處分。

第三十八條 學(xué)校設(shè)班主任津貼，包括月津貼和學(xué)期津貼兩部分，月津貼為100元/每人·每月，學(xué)期津貼計(jì)算辦法為：班級(jí)人數(shù)×2元×5個(gè)月。月津貼由各系制定考核細(xì)則和辦法進(jìn)行月考核，按優(yōu)秀1.5、達(dá)標(biāo)1.0、基本達(dá)標(biāo)0.8，不達(dá)標(biāo)0.5的系數(shù)分等級(jí)按月發(fā)放，學(xué)期津貼由系（部）根據(jù)學(xué)期考核結(jié)果按優(yōu)秀1.5、合格1.0、基本合格0.8的系數(shù)分等級(jí)按學(xué)期發(fā)放，月考核、學(xué)期考核的優(yōu)秀比例均不超過(guò)考核人數(shù)的15%,學(xué)期考核不合格者則扣除學(xué)期班主任津貼，考核結(jié)果報(bào)學(xué)工處和分管校領(lǐng)導(dǎo)審定。

第三十九條如因未能認(rèn)真履行工作職責(zé)，出現(xiàn)錯(cuò)位、缺位現(xiàn)象，造成重大責(zé)任事故者，月考核為不達(dá)標(biāo)，學(xué)期考核為不合格。

第四十條班主任學(xué)期考核結(jié)果將作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱(chēng)晉升、聘任的重要依據(jù)。凡評(píng)為學(xué)年先進(jìn)班主任者，該學(xué)年兩次考核必須為優(yōu)秀。

第四十一條 學(xué)期考核不合格者，由系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其進(jìn)行誡勉談話(huà)，提出整改意見(jiàn)。連續(xù)兩次考核不合格者，不得再擔(dān)任班主任工作。

第七章附則

第四十二條本辦法適用于我校全日制在校生班級(jí)的班主任工作，各系（部）可根據(jù)本辦法制訂實(shí)施細(xì)則。

第四十三條本辦法自頒布之日起試行，其他有關(guān)文件規(guī)定與本辦法不一致時(shí)，以本辦法為準(zhǔn)。

第四十四條本辦法由學(xué)工處負(fù)責(zé)解釋。

南昌師范高等專(zhuān)科學(xué)校

2009年9月