第一篇：馬育東-2009春體育工作總結(jié)

2011春體育工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任我校六年級體育教學(xué)工作，我從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課

二、常抓不懈，“三操一舞活動”的有序開展是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“三操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操

進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一活動的正常開展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，期初即特制定學(xué)?！督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導(dǎo)，體育教師協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良。

四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競訓(xùn)工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運(yùn)動員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí)，體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃。

五、重視場地器材建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施，并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試要求，學(xué)校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計(jì)等儀器。

六、查漏補(bǔ)缺，重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作，迎接市體育學(xué)校工作綜合評估的自評、上報(bào)、驗(yàn)收。

2011/6/28

第二篇：馬神廟街小學(xué)2016春體育工作總結(jié)

馬神廟街小學(xué)2016春學(xué)期

體育工作總結(jié)

本我校體育工作貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見》的精神，從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)2016年工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、體育課開課率

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照甘州區(qū)教育局要求開足、開齊體育課：1—6年級每周體育課為4節(jié)。開課率為100%。

二、教學(xué)實(shí)施總體情況

（一）以“健康第一”為指導(dǎo)，我校切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教

學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽課和評課。

（二）要求每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法，堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課； ⑵抓常規(guī)紀(jì)律； ⑶抓安全教育； ⑷抓運(yùn)動密度； ⑸抓鍛煉實(shí)效；⑹抓聽課評課。

（三）樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進(jìn)體育運(yùn)動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中，對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

三、堅(jiān)持規(guī)范操作，實(shí)行學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度 學(xué)校一貫按照上級要求，把好各階段健康監(jiān)測關(guān)。堅(jiān)持新生入學(xué)預(yù)防接種證驗(yàn)證制度，將每一位新生預(yù)防接種證復(fù)印件存檔。每學(xué)期，按照上級要求，組織對學(xué)生進(jìn)行體檢、防齲齒等工作，一對學(xué)生進(jìn)行四次視力監(jiān)測。做好學(xué)生

體格健康測試工作，按照《國家學(xué)生體格健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行測試并及時(shí)上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫。

四、陽光體育運(yùn)動開展情況

（一）學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師一直以來都十分重視學(xué)校體育活動建設(shè)的開展，以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn)，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時(shí)把體育活動與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進(jìn)校園體育文化建設(shè)，由此，學(xué)校組建陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組，健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，明確分工責(zé)任到人。

（二）學(xué)校將陽光活動建設(shè)落實(shí)到學(xué)校工作計(jì)劃中，并提到學(xué)校行政議事日程。經(jīng)常深入實(shí)際，檢查督促，研究解決體育活動建設(shè)中的實(shí)際問題。比如體育運(yùn)動會的舉行、體育類興趣小組活動安排、月月體育小活動的活動方案、每學(xué)期體育工作的思路等學(xué)校都召開專門的會議共同商量后決定。

（三）學(xué)校體育活動建設(shè)的教育經(jīng)費(fèi)能保證陽光體育運(yùn)動建設(shè)的正常運(yùn)行，有改善工作的具體措施和計(jì)劃，將體育教師培訓(xùn)納入計(jì)劃，每年組織體育專職、兼職教師參加各級

各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時(shí)建立了體育校本教研小組，每兩周開展一次活動，有專門的教研組活動記錄。

（四）開展陽光體育運(yùn)動，與體育課教學(xué)相結(jié)合。堅(jiān)持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，開足上好體育課，全校各年級均按有關(guān)規(guī)定開齊開足體育教育課程，由學(xué)校統(tǒng)一安排，每周定時(shí)定點(diǎn)上課，教師不得以任何理由擠占體育課時(shí)。100％學(xué)生參加每周三的體育藝術(shù)2+1活動，精選專職教師有計(jì)劃地進(jìn)行精心指導(dǎo)。通過體育教學(xué)，深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動。

（五）開展陽光體育運(yùn)動，理論與研究并重。我校開展陽光體育運(yùn)動，根據(jù)多年教育的積累，著手研究大課間活動的合理設(shè)置與研究。

五、學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入情況

我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)作為學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重點(diǎn)，采取分級管理、分類推進(jìn)的辦法，政府投入一部分，學(xué)校自籌一部分，社會捐助一部分，多方籌措，保障學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保障各項(xiàng)體育衛(wèi)生活動的正常開展。

在體育經(jīng)費(fèi)投入上據(jù)統(tǒng)計(jì)，我校每年用于春秋兩季運(yùn)動會的經(jīng)費(fèi)在3千元以上;用于各類校級比賽項(xiàng)目款項(xiàng)達(dá)3千元以上;用于體育教師和運(yùn)動員購買服裝款達(dá)3千元以上。為了保障學(xué)校體育活動的開展，經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)會議決定，從

2010年起，每年都從教育經(jīng)費(fèi)撥款中撥出兩千元，專門用于參加市、區(qū)各項(xiàng)比賽，用不完累積到下年，填補(bǔ)了體育活動經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)撥款的空白。特別是近年來，學(xué)校抓住機(jī)遇改善辦學(xué)條件，爭取當(dāng)?shù)卣筒块T的支持，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，突出重點(diǎn)，有計(jì)劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺等體育活動器材，學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施面貌發(fā)生了巨大變化。

六、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

教育、教學(xué)的不斷革新，呼喚著能適應(yīng)教育發(fā)展，不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體育教師隊(duì)伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學(xué)校注意抓好教師的師資培訓(xùn)，鼓勵和支持教師們外出學(xué)習(xí)，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓(xùn)，提高了業(yè)務(wù)水平。

目前，我校有專職體育教師5人，兼職體育教師4人。我校體育教研組每學(xué)期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動，我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展，逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。

七、存在的問題和努力的方向

在過去的一學(xué)期，我校體育工作雖然取得了很大的進(jìn)步，這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持。但工作中還存在很多不足。體育方面缺少專職教師，硬件設(shè)備不達(dá)標(biāo)，專用場地不到位，器材室里建設(shè)沒有達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，器材數(shù)量不足，跟不上教學(xué)需求。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)較少，有待提高。我們認(rèn)識到，要抓好學(xué)校的體育工作是一件艱苦的長期的任務(wù)，要堅(jiān)持不懈努力。

八、今后的打算

今后我們將認(rèn)真落實(shí)體質(zhì)健康第一的指導(dǎo)思想，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校體育工作的一項(xiàng)基本目標(biāo)來抓，同時(shí)加強(qiáng)教師工作責(zé)任心的培養(yǎng)，提高教師隊(duì)伍的整體水平和教育能力，積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，把我校的體育工作提高到一個新水平。

馬神廟街小學(xué) 2016年7月11日

第三篇：馬驥東工作總結(jié)

2011—2012學(xué)初二級部工作總結(jié)

一學(xué)年來，初二年級全體教師高度的責(zé)任感，無私的奉獻(xiàn)精神時(shí)時(shí)感動著我。班主任，各顯神通，各具特色；任課教師各負(fù)其責(zé)、各把一關(guān)；備課組長協(xié)調(diào)一致、密切配合，讓我深深地體會到：

一、作為級部的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。級部主任這個角色雖然是我的第二年頭，但我深感肩上責(zé)任的重大，為了讓家長滿意，學(xué)校放心，一學(xué)年來，我對工作從來不敢怠慢，率先垂范，要求教師做到的，我首先做到，早來晚走，身先士卒，率先垂范，贏得了同志們的認(rèn)可和支持。同時(shí)，在我個人與學(xué)校工作相沖突時(shí)，我能從大局出發(fā)，正確取舍，全力支持學(xué)校工作。這是我做好級部工作的重要保證。

二、團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能出效益。

經(jīng)常性和教師交流、談心，盡自己最大能力幫助老師們解決工作、生活中的困難，思想上一致，心靈上溝通，級部的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。每個班都以班主任為核心，不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有非常強(qiáng)的凝聚力。全體教師精誠團(tuán)結(jié)，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們年級共同的心聲，有了這樣一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，不想進(jìn)步都不可能。

三、具體工作總結(jié)如下：

在學(xué)校的帶領(lǐng)下，今年11月下旬我們倡導(dǎo)“小組合作學(xué)習(xí)”教育，學(xué)校組織30多名骨干教師到萊州土山鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)習(xí)，回來后教師之間相互聽課、相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高，班主任積極配合學(xué)校做好學(xué)生工作、小組長的培訓(xùn)，通過所有教師、班主任一個多月的共同努力，小組合作學(xué)習(xí)對學(xué)生來說已初見成效，在12月底班主任對自開展小組合作學(xué)習(xí)的一個月對學(xué)生做了一個總結(jié)、表彰：優(yōu)勝小組3個（4周總分前三名）；優(yōu)秀組長：（優(yōu)勝小組組長）；優(yōu)秀組員：（各小組根據(jù)表現(xiàn)選出一名）；展示之星：（全班根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)選出勇于展示的六名同學(xué)，當(dāng)場揭票6人）；個人得分王：（4周個人得分總和前六名）；我們班主任根據(jù)表彰內(nèi)容共同制定一個表格公布在黑板上，以表揚(yáng)和鼓勵全班同學(xué)。元旦放假前在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，把受表彰的同學(xué)發(fā)了一個喜報(bào)假期帶回家，把這個好消息告訴家長并告訴家長得到這個喜報(bào)的經(jīng)過，讓家長更全面的了解、支持學(xué)校的工作。所有教師能夠以實(shí)際行動落實(shí)執(zhí)行學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念。從成就每一個孩子、滿意每一位家長、發(fā)展每一個教師，提高每一個人的生命質(zhì)量出發(fā)，堅(jiān)持在教學(xué)研究狀態(tài)下開展工作。教師們有活力，有干勁，有創(chuàng)新，以身作則，一絲不茍。班主任做好班級管理工作，經(jīng)常與學(xué)生談心，參與各項(xiàng)活動，可以說初二年級全體師生以飽滿的工作熱情，躋身到了學(xué)校發(fā)展的快車道。

１、年級管理穩(wěn)步推進(jìn)

級部是學(xué)校的一個基層團(tuán)體，為確保整個年級正常、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。我們利用多種渠道、不同方式進(jìn)行交流、溝通，及時(shí)協(xié)調(diào)，每周不定期召開班主任碰頭會，分析問題、解決問題，使教育和教學(xué)走上良性發(fā)展的軌道，使級部內(nèi)形成和諧、愉快、合作的工作作風(fēng)。

針對學(xué)生進(jìn)入初二以后，學(xué)習(xí)上處于突變期、發(fā)育上進(jìn)入青春期、心理上處于關(guān)鍵期、危險(xiǎn)期的特點(diǎn)，全面關(guān)注學(xué)生的健康成長，幫助學(xué)生邁好青春第一步。２、抓好班主任工作

作為學(xué)校的一個最基本的單元，班主任工作是核心，一個班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，一個班級制度的完善，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格、關(guān)愛是有很大聯(lián)系。本學(xué)年不管是學(xué)校還是級部都對班主任做了嚴(yán)格要求，給班主任“壓擔(dān)子”，充分發(fā)揮班主任在班級管理過程中的核心作用，明確責(zé)任與目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)與要求，使班主任心中有壓力，行動有方向，考核有依據(jù)。利用每周一例會時(shí)間開展班主任之間的交流活動。對出現(xiàn)問題的班級大家一起出主意，想辦法，共同商議協(xié)助班主任做好工作。

3、抓好學(xué)生常規(guī)

我們從端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)為目的，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。對學(xué)生的文明禮貌、衛(wèi)生值日、交作業(yè)、紀(jì)律、兩操、就餐就寢等情況及時(shí)檢查及時(shí)整改，做到每天有檢查，每周有小結(jié)，每月有評比。對學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成性教育，常抓不懈。

總之，經(jīng)過全體老師的共同努力，初二級部的各項(xiàng)工作取得了明顯的進(jìn)步，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。

2012—2013學(xué)年工作計(jì)劃：

作為級部主任，我將一如既往的積極配合、落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。通過總結(jié)今年工作，今后在下列幾方面的工作還要加強(qiáng)：（1）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育；

（2）加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、自律能力的培養(yǎng)教育；（3）加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和培訓(xùn)；

馬驥東 2012、12

第四篇：東馬社區(qū)社區(qū)矯正工作總結(jié)

東馬社區(qū)2011社區(qū)矯正工作總結(jié)

2011年東馬社區(qū)矯正工作在鎮(zhèn)黨委、政府及司法所的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，以兩院兩部《關(guān)于開展社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的通知》和各級社區(qū)矯正試點(diǎn)工作意見精神為指導(dǎo)，落實(shí)工作制度，規(guī)范工作措施，各項(xiàng)工作在有條不紊中穩(wěn)步推進(jìn)。我們的主要做法是：

一、建檔立制

東馬社區(qū)堅(jiān)持對每名矯正對象實(shí)行一人一檔，詳細(xì)記載了矯正方案、志愿者協(xié)議書、監(jiān)護(hù)人協(xié)議書、公益勞動記錄、每月小結(jié)、談話記錄、電話匯報(bào)等方面的資料，形成了一套完整、規(guī)范的基礎(chǔ)性臺帳。在管理機(jī)制上，充分發(fā)揮鎮(zhèn)、村兩級管理網(wǎng)絡(luò)的作用，明確各自的工作地位和工作任務(wù)。實(shí)施村每月一次例會制度，為社區(qū)矯正工作的長期發(fā)展和司法所的建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、規(guī)范“接收”

為了規(guī)范矯正工作程序，由矯正工作者、監(jiān)護(hù)人、志愿者、矯正對象等人員參加，規(guī)范了接收程序，使矯正對象在進(jìn)入社區(qū)矯正前感受到矯正的嚴(yán)肅性和認(rèn)真性，起到了一定的懾服作用。

三、集中教育和公益性勞動

社區(qū)矯正對象的學(xué)習(xí)教育和公益性勞動，是提高思想認(rèn)識，改變思想觀念，矯正其不良行為，提升道德品行的良好手段。一是針對矯正對象的刑罰種類不同，選擇一些針對性強(qiáng)的法律知識，實(shí)行專題化教育，如對交通肇事罪，進(jìn)行相關(guān)交通法規(guī)學(xué)習(xí)，盜竊罪進(jìn)行相關(guān)刑法知識的學(xué)習(xí)，做到有的放矢。根據(jù)性別、年齡、體質(zhì)和特長以及刑罰種類不同，安排相應(yīng)性勞動。二是采取集中勞動與分散勞動相結(jié)合，提倡以分散為主，并實(shí)行公益勞動計(jì)分制，具體操作由各村落實(shí)。三是對一些有心理障礙的矯正對象，適時(shí)進(jìn)行專業(yè)化的心理疏導(dǎo)，通過心理疏導(dǎo)，使他們擺脫心理上的陰影，重新過上正常人的生活。

針對我社區(qū)本年來的社區(qū)矯正工作得的成績與教訓(xùn)，我們將進(jìn)行深刻的總結(jié)：

第一、提高工作責(zé)任心，有條不紊開展工作。要堅(jiān)持有條不紊的按照區(qū)、鎮(zhèn)司法所以及工作計(jì)劃要求有條不紊的開展社區(qū)矯正各項(xiàng)工作，要時(shí)刻銘記社區(qū)矯正工作的特殊性，在思想上高度重視，時(shí)刻保持清醒的頭腦，加強(qiáng)各項(xiàng)應(yīng)急機(jī)制，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)介入，避免矯正對象重新違法犯罪，危害社會穩(wěn)定。

第二、加強(qiáng)對矯正對象的日常管理，及時(shí)掌握動態(tài)。日常管理工作作為社區(qū)矯正工作的根本，要繼續(xù)做到一絲不茍的開展和執(zhí)行，促使矯正對象養(yǎng)成定期匯報(bào)的習(xí)慣，同時(shí)，在組織各項(xiàng)活動時(shí)，絕對不能馬虎了事，要細(xì)致的觀察矯正對象的各項(xiàng)表現(xiàn)，及時(shí)分析和調(diào)查并制定相應(yīng)的矯正措施，避免因情況掌握不及時(shí)而引發(fā)重新犯罪。

第三、進(jìn)一步完善社區(qū)矯正移動信息平臺操作，加強(qiáng)檔案管理。

星城鎮(zhèn)東馬社區(qū) 2011年10月29日

第五篇：東馬小學(xué)2017—2018學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)

東馬小學(xué)2017—2018學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)年，我校在縣教體局和鎮(zhèn)教辦的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，學(xué)校各項(xiàng)工作緊張有序的開展，并得到一定的發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)年以來的工作總結(jié)如下：

一、德育工作

1、重視學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用升旗儀式、校園廣播、班會、入隊(duì)儀式等德育陣地，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀和日常行為習(xí)慣教育，做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。本重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其是作業(yè)干凈、整潔，取得可惜的成績，效果顯著。

2、開展了師德師風(fēng)主題教育，組織教師先后多次召開專題會議學(xué)習(xí)市縣局有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，簽訂了《師德承諾書》。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過開展師德師風(fēng)自查活動，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

3、精心組織每周一升旗儀式，安排月教育主題和周教育內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)性法紀(jì)教育、安全教育和文明衛(wèi)生等方面教育。

4、開展多種形式的德育活動。利用特定的節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的思想道德教育。

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，逐步提高教學(xué)質(zhì)量

1、我校把逐步提高教育教學(xué)質(zhì)量做我校的頭等工作來抓，樹立質(zhì)量立校的意識。由于其他一些因素的影響，導(dǎo)致我校的生源數(shù)量銳減。當(dāng)前無論是在大環(huán)境下，還是在學(xué)校生存發(fā)展的小環(huán)境下，都對我們提出了嚴(yán)格的要求，正如俗話“馬不揚(yáng)鞭自奮蹄”，我們東馬小學(xué)的老師們正在為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗著。我們分析原因，找到癥結(jié)，經(jīng)過兩學(xué)期的努力，我們已經(jīng)取得了較大進(jìn)步，本學(xué)期教辦組織的抽考中，我校在全鎮(zhèn)由年前的十三名邁進(jìn)第六名，四年級語文躍進(jìn)全鎮(zhèn)第五名。學(xué)生由原來向外流失到減少流失，現(xiàn)在已有不少學(xué)生轉(zhuǎn)回學(xué)校，這樣工作的取得與全體教師的努力是分不開的。

2、狠抓教學(xué)過程常規(guī)管理。

⑴每月進(jìn)行一次教學(xué)工作檢查，認(rèn)真記錄評比；

⑵不定期檢查學(xué)生作業(yè)，查看老師對作業(yè)批改情況，及時(shí)糾正不當(dāng)之處； ⑶實(shí)行了小預(yù)備進(jìn)課堂，教師、學(xué)生小預(yù)備鈴后快速進(jìn)入教室，準(zhǔn)備上課； ⑷實(shí)行指紋考勤、請銷假制度，杜絕空堂現(xiàn)象的發(fā)生； ⑸每學(xué)期組織一次作業(yè)展評活動，全校師生查看學(xué)生作業(yè)、教師批改情況，形成對比，找出優(yōu)差；

⑹開展人人上好一節(jié)公開課活動，提高全體教師的教學(xué)能力。

3、認(rèn)真抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和教研工作。本學(xué)年，我校派出老師積極參加縣教研室、鎮(zhèn)教研室組織的各項(xiàng)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。全體教師參與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)；校內(nèi)經(jīng)常開展教師教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。同時(shí)我們在校內(nèi)開展集體備課活動，個人充分發(fā)表自己的見解。

4、在充分利用教育資源，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)方面，學(xué)?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備已建成，通過一系列的校本培訓(xùn)，已實(shí)現(xiàn)每位老師都能初步利用“班班通”設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。充分利用樂教樂學(xué)平臺資源開展教學(xué)活動。

三、安全工作

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，夯實(shí)安全工作的基礎(chǔ)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，實(shí)行層層負(fù)責(zé)，齊抓共管，多次召開安全工作專題會議，宣傳教育全體師生高度重視安全工作，樹立安全重于泰山的意識，并與每位教師簽訂了安全責(zé)任書，致學(xué)生家長一封信，利用每周一升旗儀式，校園廣播網(wǎng)，宣傳專欄、出班刊等多種形式廣泛對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

2、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校定期出手抄報(bào)加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。通過各種途徑的安全教育，讓學(xué)生懂得觸電、溺水、煤氣中毒的解救方法，我們印發(fā)給家長的一封信提醒家長們配合做好安全防患工作。

3、采取多種措施、開展形式多樣的活動，確保安全工作順利開展。⑴安全領(lǐng)導(dǎo)組制訂了一系列的安全制度、措施、預(yù)案，確定工作目標(biāo)。

⑵進(jìn)行了各方面安全知識培訓(xùn)，如防交通、防溺水、防雷電、防地震、消防安全知識等。

⑶每個假期前、每周五班級都召開安全教育主題班會；

⑷暑假前特邀濟(jì)寧附院的保健醫(yī)生為全校師生上了一堂別開生面的防溺水安全教育課；

⑸每月組織學(xué)生進(jìn)行安全演練活動。

⑹六月份開展了防溺水專題教育活動，開展了學(xué)生簽名、演講比賽活動。

4、學(xué)校實(shí)行三級值日，每天有值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值日學(xué)生值日，值日領(lǐng)導(dǎo)、老師早晨提前半小時(shí)到校，放學(xué)等學(xué)生全部回家方可離校，中午校園內(nèi)有人值日，課間值日人員在校園內(nèi)巡視，如有突發(fā)事件及時(shí)得到制止處理，上課期間校門緊鎖，實(shí)行封閉管理，各班上課前如發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，沒有請假的，立即與學(xué)生家長聯(lián)系，問清原因。

四、體育衛(wèi)生工作

1、正常開展體育活動，每學(xué)期，開展跳繩、拔河、乒乓球等單項(xiàng)比賽，還舉辦了學(xué)校田徑運(yùn)動會。

2、每學(xué)期建立了學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)檢測，并登記與上報(bào)。

3、配合衛(wèi)生防疫部門，切實(shí)做好學(xué)生的疾病預(yù)防工作。

4、禁止學(xué)生吃零食，杜絕病從口中入，確保學(xué)生在校能健康地成長，快樂的學(xué)習(xí)。

5、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生工作，對校園的公共衛(wèi)生進(jìn)行了區(qū)域劃分，分包到班級，衛(wèi)生區(qū)及各班級每天一小掃，每周一大掃，衛(wèi)生每天少先隊(duì)都有檢查記錄，周五全面檢查評比，每周公布一次，每月評比一次，評出優(yōu)秀班集體。

五、其他工作

1、上學(xué)期克服種種困難，由支教教師和馬煥景老師教會學(xué)生第九套廣播體操，大課間活動有序高質(zhì)量開展。

2、本學(xué)期在學(xué)校資金特別緊張的情況下，我校有安裝了校園廣播系統(tǒng)，提高了學(xué)校的辦學(xué)條件。

3、本學(xué)期還更換了學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備，重新安裝了21個攝像頭，實(shí)現(xiàn)了校園、教室全覆蓋，學(xué)校安全工作有了保障。

六、不足之處和新學(xué)期努力方向

1、我校的教學(xué)質(zhì)量雖然有了提高，但是還不夠，還要逐步提高，與兄弟學(xué)校相比還有一定差距，尤其是高年級嚴(yán)重影響著整個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的提升。下學(xué)期重點(diǎn)打造中高年級，使其成績得到提高。

2、學(xué)校缺少辦學(xué)理念，學(xué)校的校園文化不濃厚，辦學(xué)特色不鮮明。我們將引領(lǐng)全體教師群策群力，確定一個辦學(xué)理念，打造文化校園。

3、教研活動開展單一，不利于青年教師的成長。下學(xué)期將開展多種形式的有效的教研活動，幫助青年教師得到發(fā)展。

徐集東馬小學(xué)

2018年7月10日