第一篇：常熟市尚湖高級中學(xué)宿舍管理員管理條例

常熟市尚湖高級中學(xué)宿舍管理員管理條例（試行）

為加強學(xué)校宿舍管理，進一步提高宿舍管理員管理水平，強化對宿舍管理員的考評特制訂本條例。

1、宿管員是學(xué)校管理服務(wù)工作人員、是學(xué)校實行全寄宿制教育的重要參與者和組織者，應(yīng)有較高的思想政治素質(zhì)，較強的服務(wù)意識，較好的管理能力，要服從分配，善于管理，語言文明，不得打罵學(xué)生，不酗酒，不在學(xué)生宿舍樓內(nèi)吸煙、上班期間不得喝酒。

2、宿管員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間和制度，按時到崗、離崗。⑴學(xué)校實行全寄宿制，要求宿管員24小時睡班制，原則上宿舍有學(xué)生滯留, 宿管員必須在崗。

⑵宿管員上班期間禁止擅自離崗，應(yīng)在自己所管理的宿舍內(nèi)。

⑶全體宿管員（含舍務(wù)主任）如有特殊情況離崗必須填寫書面《請假單》，交由德育處負(fù)責(zé)同志或分管校長處審批，經(jīng)同意并安排好宿舍管理工作后方能離崗；返崗后及時到德育處負(fù)責(zé)同志處或分管校長處銷假。⑷學(xué)生來校報到、學(xué)校放假學(xué)生離校當(dāng)天原則上不予準(zhǔn)假。

⑸對于遲到、上班期間無故離崗、未按時返崗的情況，學(xué)校將進行批評并處以經(jīng)濟處罰，情節(jié)嚴(yán)重者學(xué)校將予以辭退。

⑹學(xué)校對宿舍管理員出勤情況每周至少抽查1次?？记谇闆r每周公布。附：【宿舍管理員到崗、離崗時間】

⑴學(xué)生上午返校當(dāng)日，全體宿管員7：00之前必須到崗。⑵學(xué)生下午返校當(dāng)日，全體宿管員14：00之前必須到崗。

⑶學(xué)校放假學(xué)生離校當(dāng)日，宿管員必須檢查本樓號宿舍確認(rèn)學(xué)生全部離開后方能離校。⑷每天早上學(xué)生離開宿舍后，檢查宿舍確認(rèn)無學(xué)生滯留、處理完病假學(xué)生情況后（6：30后），允許宿管員離校外出購買生活用品等，7：30前回校。

3、強化自身安全責(zé)任意識，自覺搞好個人宿舍衛(wèi)生，未經(jīng)同意，不得私自使用大功率電器。

4、除學(xué)生家長外（經(jīng)門衛(wèi)登記后），校外人員不得進入宿舍樓，晚間嚴(yán)禁容留校外人員或非住宿生，嚴(yán)禁男女生互串宿舍。禁止向?qū)W生銷售產(chǎn)品或允許外人進入宿舍推銷商品。

5.負(fù)責(zé)按照學(xué)校規(guī)定的作息時間開、鎖大門，開、關(guān)電燈和空調(diào)，不得隨意延誤或提前。

6、宿舍區(qū)在教學(xué)時間內(nèi)實行全封閉，在此時間內(nèi)，做好巡視工作（早讀開始后、晚自習(xí)開始后對宿舍進行清查）。如果學(xué)生進入宿舍區(qū)必須有班主任、行政領(lǐng)導(dǎo)假條，對留在宿舍的學(xué)生，要問明情況，作好記錄，并及時與所在班班主任聯(lián)系。（特殊原因者見假條）。

7、負(fù)責(zé)對住宿生的歸寢、宿舍紀(jì)律等進行日常檢查,并詳細登記；例行就寢巡查，維持就寢紀(jì)律，及時督促。要求每天熄燈前點名一次，熄燈后復(fù)查一次。夜間加強宿舍區(qū)巡視。

8、提醒督促學(xué)生做好宿舍安全工作，留意各種可疑現(xiàn)象，保障學(xué)生的個人財物安全。

9、每天上午對學(xué)生宿舍進行內(nèi)務(wù)檢查，并將檢查結(jié)果以及前晚宿舍紀(jì)律情況報告舍務(wù)主任，及時與班主任溝通交流。

10、每天上午做好所管理宿舍的公共區(qū)域的衛(wèi)生工作，下午適當(dāng)休息。

11、愛護宿舍公物，對宿舍區(qū)內(nèi)公共設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)損壞及時上報維修。厲行節(jié)約，節(jié)能環(huán)保。

12、不得向?qū)W生及學(xué)生家長索要財物，不得接受學(xué)生家長的饋贈。宿管員未經(jīng)學(xué)生允許不得隨意拿學(xué)生的物品。（收繳學(xué)校禁止帶入校園的物品除外，由舍務(wù)主任開具代保單）

13、宿管員要提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，團結(jié)協(xié)作，為人師表，相互學(xué)習(xí)。宿管員如遇問題和矛盾要妥善處理，通過正常途徑與學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交流溝通，禁止在宿舍區(qū)和教學(xué)區(qū)爭執(zhí)、吵鬧。

14、學(xué)校依據(jù)《尚湖高級中學(xué)績效工資考核方案》指導(dǎo)精神制定《宿舍管理員考核辦法》，依據(jù)《辦法》對宿舍管理員平時工作進行檢查、考核，按考核成績發(fā)放工資、獎金。

第二篇：常熟市尚湖高級中學(xué)簡介

常熟市尚湖高級中學(xué)簡介

常熟市尚湖高級中學(xué)是一所“環(huán)境生態(tài)化、設(shè)施現(xiàn)代化、管理人本化、師資優(yōu)質(zhì)化、教學(xué)素質(zhì)化、辦學(xué)特色化”的高級中學(xué)，緊臨尚湖環(huán)湖路和三環(huán)西路，位于國家4A級景區(qū)——尚湖風(fēng)景區(qū)。117公交車直達校門口，交通便捷。是常熟高中教育一道亮麗的風(fēng)景線。

◆一流的教學(xué)設(shè)施——學(xué)校按照江蘇省四星級普通高中標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，投資1.3億元，占地250畝，建筑面積7萬平方米。學(xué)校設(shè)備設(shè)施現(xiàn)代化，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，人文環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)布局合理，校園環(huán)境優(yōu)美，既蘊含古典韻味，又充滿現(xiàn)代氣息，成為常熟教育的一個窗口。

◆雄厚的師資力量——學(xué)校通過四校整合，學(xué)校現(xiàn)有班級48個，在校學(xué)生2100多人，教職工237人。學(xué)校師資實力雄厚，有一支有著先進教育理念、教學(xué)經(jīng)驗豐富、教育科研能力較強、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍。黨總支書記、校長翁和弟是常熟市首屆名校長、蘇州市名校長；江蘇省特級教師、蘇州市教育科研學(xué)術(shù)帶頭人、蘇州市學(xué)科帶頭人等教學(xué)骨干占全校專任教師的40%。

◆鮮明的辦學(xué)特色——學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行江蘇省實施素質(zhì)教育規(guī)定，從生源實際出發(fā)，堅持潛質(zhì)教育，注重因材施教，十分重視教學(xué)質(zhì)量的全面提高，注重提高學(xué)生的轉(zhuǎn)化率。學(xué)校堅持 “育人為本、多元發(fā)展” 的辦學(xué)理念；實施全寄宿制教育管理新模式；實行藝術(shù)特色辦學(xué)，開設(shè)美術(shù)、音樂、體育和影視傳媒高考班，同高等院校相關(guān)專業(yè)接軌，開發(fā)藝術(shù)潛能，錯位競爭，讓學(xué)生走多元發(fā)展之路。2011年高考，學(xué)校多元發(fā)展碩果累累，高考本二達線超百人，目標(biāo)達成率達166%，戴昕煜等同學(xué)被東南大學(xué)等名校錄取，譜寫了學(xué)校辦學(xué)新篇章。

省教育廳沈健廳長來我校視察時，勉勵我校認(rèn)真實施素質(zhì)教育，爭做常熟教育改革發(fā)展的排頭兵。

虞山青松和尚湖碧水印證，尚湖高級中學(xué)必將成為常熟多元發(fā)展教育改革的新亮點。

第三篇：常熟市尚湖高級中學(xué)學(xué)生出入學(xué)校管理條例

常熟市尚湖高級中學(xué)學(xué)生出入學(xué)校管理條例

我校是一所全寄宿、全日制普通高級中學(xué)，為了進一步加強學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生出入學(xué)校的行為，保證學(xué)校正常的教學(xué)、工作、生活秩序，維護學(xué)生的切身利益，保障學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定本條例。

第一條 我校實行全寄宿、全封閉式管理，全體學(xué)生到校后無特殊情況一律不得出校。

第二條 我校全體學(xué)生必須嚴(yán)格按照本條例的規(guī)定出入學(xué)校。學(xué)生一律由學(xué)校正門進出學(xué)校。

第三條 非學(xué)校放假時間學(xué)生因特殊情況需出學(xué)校必須嚴(yán)格按照下列規(guī)定執(zhí)行：

1、學(xué)生或?qū)W生家長必須向班主任提出請假出門申請。

2、班主任與家長聯(lián)系并審核，同意后由班主任親自出具《出入證》，《出入證》上必須寫清學(xué)生姓名、性別、班級、宿舍號、出門理由、出門時間、返校時間、請假時間、家長姓名和聯(lián)系電話、班主任簽章。若學(xué)生不能回校參加晚自習(xí)或不能回校住宿，班主任還必須開具聯(lián)單給晚自習(xí)值班教師和舍務(wù)主任。

3、學(xué)生憑本人學(xué)生證（胸卡）和《出入證》到當(dāng)日行政值班領(lǐng)導(dǎo)或德育處審批，當(dāng)日行政值班領(lǐng)導(dǎo)或德育處審批同意后簽字并加蓋騎縫（私）公章。

4、學(xué)生必須將本人學(xué)生證（胸卡）和《出入證》交由校門衛(wèi)保安核查登記，保安核查無誤后將《出入證》之《出門證》部分和學(xué)生證（胸卡）留下，學(xué)生帶《入門證》離校。

5、離校學(xué)生必須在《出入證》規(guī)定的時間內(nèi)回校，入校時主動向保安出示《入門證》，保安核查無誤后登記入校時間，收回《入門證》并發(fā)還其學(xué)生證（胸卡），準(zhǔn)其入校。若因故不能在規(guī)定時間內(nèi)返校，必須由家長與班主任電話聯(lián)系請假，回校后在保安處登記注明原因。

6、一張《出入證》只限一人使用，若《出門證》寫有多人姓名則無效。

第四條 學(xué)生因特殊情況請假出校是指：

1、本人生病必須回家或到醫(yī)院治療。

2、本人親屬病重或病故。

3、學(xué)校因公派出。

4、學(xué)校和家長協(xié)商認(rèn)可其他特殊情況必須出校辦理的事情。第五條 非班主任不得批假學(xué)生外出，若班主任不在時，必須由值班教師或當(dāng)日年級負(fù)責(zé)教師與班主任聯(lián)系，得到同意后方可開具《出入證》。

第六條 特殊通學(xué)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)入校、離校時必須主動向門衛(wèi)保安出示本人學(xué)生證（胸卡）（不需要交學(xué)生證）和《特殊通學(xué)學(xué)生出入校門證》，待保安核查無誤后方可出入。

第七條 特殊通學(xué)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間因特殊情況需請假離校的必須嚴(yán)格按照本條例第三、四、五條之規(guī)定執(zhí)行。特殊通學(xué)學(xué)生放學(xué)后無特殊情況必須按時離校。

第八條 學(xué)生不得將學(xué)校禁止帶入校園的物品帶入學(xué)校，也不得將我校校產(chǎn)帶出學(xué)校。

第九條 我校禁止學(xué)生串校，禁止外校學(xué)生和社會青年進入我校，禁止任何人攜帶任何寵物進入校園。凡違反規(guī)定串?；蛑鲃勇?lián)系外校學(xué)生或社會青年進入學(xué)校，學(xué)校將給予紀(jì)律處分。

第十條 嚴(yán)禁違規(guī)出入學(xué)校。凡無證出入、強行出入學(xué)校者、騙取、偽造、涂改、轉(zhuǎn)借《出入證》者、使用過期《出入證》者、翻爬校門圍墻者或無證搭乘各種車輛出入學(xué)校者，學(xué)校將給予記過以上處分。

第十一條 無特殊情況學(xué)校禁止各類出租車駛?cè)雽W(xué)校。

第十二條 學(xué)校門衛(wèi)保安有權(quán)有責(zé)阻止任何違反上述規(guī)定的人員和車輛出入學(xué)校。護校隊值勤隊員協(xié)助值班教師和保安做好保衛(wèi)工作。

第十三條 本條例解釋權(quán)屬于常熟市尚湖高級中學(xué)。本條例自公布之日起實行。

常熟市尚湖高級中學(xué)

二00七年二月二十五日

第四篇：常熟市尚湖高級中學(xué)常規(guī)管理先進班集體、優(yōu)秀班集體考核細則(試行)

常熟市尚湖高級中學(xué)班主任工作考核管理條例（試行）

一、考核目的

班主任是班級工作的直接領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，肩負(fù)著全面貫徹落實黨的教育方針，完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義接班人的重任。為了加強班主任工作，充分發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化；并為班主任聘任、評優(yōu)等提供依據(jù)，特制定本條例。

二、考核原則

班主任工作考核遵循以下五個原則：

1、鼓勵原則：正面總結(jié)肯定成績，以充分調(diào)動班主任的積極性為考核的出發(fā)點和歸宿。

2、態(tài)度和效果的統(tǒng)一原則：考核要堅持態(tài)度、行為和效果統(tǒng)一的原則，幫助班主任端正教育思想，自覺糾正存在的問題。

3、“常規(guī)”與“活動”相結(jié)合的原則：既要看班主任抓班級學(xué)生思想教育、行為規(guī)范教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等常規(guī)性的基礎(chǔ)教育工作的成績，又要看班主任組織和引導(dǎo)學(xué)生開展各種形式的活動進行教育的情況。

4、定性和定量的互補原則：考核要盡可能科學(xué)，要對班主任的德、勤、能、績進行綜合評估。

5、民主原則：德育處在班主任自評的基礎(chǔ)上，廣泛聽取班級學(xué)生、年級組老師、舍務(wù)老師和各處室相關(guān)人員的意見，在全面了解情況的基礎(chǔ)上作出較為準(zhǔn)確的評價。

三、考核內(nèi)容（滿分為100分）(一)班主任職業(yè)道德（10分）

1、忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，盡職盡責(zé)。（2分）

2、面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生。(2分)

3、師德、師風(fēng)高尚，作風(fēng)正派，以身作則，言傳身教，為人師表。(4分)

4、保護學(xué)生身心健康，不體罰，變相體罰學(xué)生。不以各種名目亂收費。(2分)(二)班主任工作常規(guī)（50分）

1、期初根據(jù)學(xué)校中心工作和本班實際制訂工作計劃，期末寫出工作總結(jié)。認(rèn)真填寫班主任工作手冊，做到真實、詳盡。期末認(rèn)真做好學(xué)生操行評定工作，實事求是地寫出學(xué)生個性特征，并能運用激勵性語言。(6分)

2、按時參加班主任例會，做到不遲到，不早退，有事要請假，不無故缺席。召開好每學(xué)期二次的主題班會，每周一次的常規(guī)班會。（4分）

3、搞好班級經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練。認(rèn)真安排好學(xué)生做好值日工作，保持教室（選修教室、實驗室等）整潔。(4分)

4、能做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，經(jīng)常了解班風(fēng)，學(xué)風(fēng)情況。每月至少能組織1次班級學(xué)生干部會議，要求有會議記錄。（4分）

5、經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。（4分）

6、認(rèn)真了解學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況和生活情況。認(rèn)真批閱學(xué)生周記，與學(xué)生進行情感交流，深入學(xué)生心靈。做好班內(nèi)雙差生工作，對雙差生有具體幫教措施。能撰寫有關(guān)教育管理方面的論文或育人案例。（8分）

7、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持與配合，指導(dǎo)家長正確教育子女。每月要定期定人與學(xué)生家長聯(lián)系二人次以上，每學(xué)期要開好家長座談會一次以上，座談會要有記載。(4分)

8、班主任要按時到校，堅守工作崗位，履行崗位職責(zé)，執(zhí)行班主任八到位制度：升旗儀式到位、課間操到位、中午靜堂到位、班會到位、衛(wèi)生大掃除到位，學(xué)校集體活動到位、學(xué)生離校時到位、學(xué)生回校時到位。經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生生活情況。要檢查學(xué)生參加升旗儀式，課間操情況，保證學(xué)生人數(shù)，保證學(xué)生服裝整齊，佩戴胸卡，班級集體要做到快靜齊。(16分)(三)班主任工作效果（40分）

1、班內(nèi)學(xué)生認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，一學(xué)期內(nèi)無學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。(8分)

2、年級組、各處室和任課教師反饋意見良好；班級課堂秩序井然，學(xué)風(fēng)良好，無重大事故發(fā)生。(8分)

3、教育學(xué)生愛護公物，妥善保管好班內(nèi)、宿舍設(shè)施，公物無損。(4分)

4、“紀(jì)律、衛(wèi)生、體育”三項評比成績好或者班風(fēng)學(xué)風(fēng)有明顯進步。(15分)

5、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生，班內(nèi)學(xué)生無佩戴首飾、染發(fā)、燙發(fā)、抽煙等違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。(5分)

四、考核獎勵辦法

1、每學(xué)期班主任認(rèn)真填寫班主任考核自評表，年級主任考核打出分值，最后由德育處主任和分管校長聽取任課老師和舍務(wù)老師的意見綜合評價，定出等級。

2、根據(jù)每學(xué)期班主任工作考核成績，學(xué)校每學(xué)期組織一次優(yōu)秀班主任評選，班主任考核成績名列前茅者，有資格參加優(yōu)秀班主任的評選。

3、凡被評為優(yōu)秀班主任者每學(xué)期發(fā)放考核獎300元。

4、各級各類評優(yōu)晉級優(yōu)先考慮班主任，聘用干部一般在現(xiàn)任優(yōu)秀班主任中選拔。

5、只有獲得校級優(yōu)秀班主任的老師才有資格參評上一級的優(yōu)秀班主任。

常熟市尚湖高級中學(xué)

二○○七年二月

常熟市尚湖高級中學(xué)常規(guī)管理先進班集體、優(yōu)秀班集體考核細則

（修訂稿）

班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班級管理水平直接影響校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。為了加強班級常規(guī)管理，提升班級管理水平，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)校每一個學(xué)期開展創(chuàng)建校常規(guī)管理先進班集體、校優(yōu)秀班集體活動。根據(jù)我校的實際情況，特制定如下考核標(biāo)準(zhǔn)與獎勵辦法。

一、考核標(biāo)準(zhǔn)：

考核采用量化標(biāo)準(zhǔn)，以年級為單位進行評比，取得分高的前若干名為校常規(guī)管理先進班集體，比例視年級整體管理水平而定。校優(yōu)秀班集體在常規(guī)管理先進班集體中產(chǎn)生。

考核量化成績采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法。

（一）扣分項目

1、“紀(jì)律、衛(wèi)生、體育”三項評比，采用扣分制。

強化常態(tài)管理和細節(jié)管理。具體由值班行政、值班青年教師、舍務(wù)分別對教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的紀(jì)律、衛(wèi)生進行每日的常規(guī)檢查，根據(jù)情況扣分并于第二天公布于公告欄。由體育組對各班的升旗儀式、課間操情況進行常規(guī)檢查，根據(jù)情況扣分并及時公布扣分情況。

2、平時的專項抽查，采用扣分制。

包括對學(xué)生風(fēng)紀(jì)檢查、胸卡佩帶、全校性大掃除后的檢查、回家日學(xué)生離校后對各班的衛(wèi)生、安全檢查等。

3、學(xué)生違紀(jì)處分，采用扣分制。

學(xué)生受到學(xué)校警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看處分，所在班級扣分。若學(xué)生違紀(jì)由班主任查實后報德育處，并主動配合學(xué)校開展工作，該學(xué)生即使處分也不再扣分。

4、學(xué)生故意損壞公共財物，根據(jù)程度進行扣分。

5、班主任工作材料檢查采用扣分制，對上繳材料不全，項目不全的酌情扣分。

（二）加分項目：

6、期末考試班級成績按同類型班級進行比較，成績好的班級加分。

2、學(xué)生參加各級各類競賽活動，按獲獎級別分別加分。

3、教室布置和專題黑板報檢查評比加分。

二、獎勵辦法：

1、班主任基本津貼為每學(xué)期750元；

獲優(yōu)秀班集體的班主任每學(xué)期發(fā)放考核獎650元；

獲常規(guī)管理先進班集體的班主任每學(xué)期發(fā)放考核獎550元；

獲良好班集體的班主任每學(xué)期發(fā)放考核獎450元；

獲合格班集體的班主任每學(xué)期發(fā)放考核獎350元；

2、只有獲得校優(yōu)秀班集體的班級才有資格參評上一級的優(yōu)秀班集體。

常熟市尚湖高級中學(xué)

二○○七年二月

第五篇：常熟市尚湖高級中學(xué)第四屆校園十佳歌手大賽決賽 主持詞[模版]

常熟市尚湖高級中學(xué)第四屆校園十佳歌手大賽決賽

主持詞

各位嘉賓、各位老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好！

五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著尚湖高級中學(xué)的日新月異。

五月是花的海洋，每一朵鮮花都在訴說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。年輕的我們愛唱歌，年輕的我們愛生活，我們用歌聲贊美生活，我們用音樂譜寫希望！今天，就讓我們盡情歡唱吧！我宣布，常熟市尚湖高級中學(xué)第四屆校園十佳歌手大賽現(xiàn)在開始！

一年前我們背起行囊，告別父母，來到尚高，開始了艱苦的三年求學(xué)路，在這里磨練自我，感悟人生。首先，請歡迎高一（1）班的楊光宗同學(xué)給我們帶來一首《突然的自我》！請2號選手準(zhǔn)備。

是啊，時光一過不再有，我們要牢牢把握住時代的機遇，刻苦學(xué)習(xí)，為自己的成長搭建平臺，力爭為社會多做貢獻。感受了楊光宗同學(xué)的自我，高一（2）班的溫佳超同學(xué)將為我們演繹一首《就是我》，大家歡迎。

就像歌里唱的那樣：“不怕天高地厚不放棄追求，不輕易低頭不登峰不罷休” 男子漢要闖就闖到獨一無二！你們說，溫佳超同學(xué)是不是男子漢？

下面，有請高一（2）班的錢美亞同學(xué)給我們帶來一曲張惠妹的《記得》。

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？” 遠離父母的我們對這首《游子吟》有著特別的感悟，高一（10）班的吳梓帆同學(xué)將帶來一首《waiting for you 》，把它送給我們親愛的爸爸媽媽！

有時，你會有這樣的一種想法嗎？特別想把自己心中的話告訴別人聽，最好越多的人知道越好。高一（16）班的周冰蕾就想讓全世界的人都知道！那她想讓我們知道什么呢？讓我們屏息聆聽——

謝謝周冰蕾讓全世界的人都知道了！下面，讓我們歡迎高一（6）班的周仞秋、薄秋怡的“秋秋組合”給我們帶來《我們的愛》。

一個人的日子也許是孤單，也許是痛苦，再或是一種歷練。下面請欣賞高一（17）班的周國文同學(xué)帶來的《一個人流浪》。

高山流水覓知音，周國文同學(xué)的歌聲為他引來了一位知音，他也有同樣的心境，他就是高一（10）班的楊瑞，讓我們來聽聽他帶來的《Always online》.同學(xué)們，老師們，我們尚高校園十佳歌手大賽今年已經(jīng)是第四屆了，大賽一年比一年精彩，一年比一年激烈。每年的大賽中總能涌現(xiàn)一批優(yōu)秀的校園歌手，他們用美妙的歌聲表達對生活的熱愛，有火熱的激情歌頌無悔的青春。今天我們非常高興請來了第2屆校園十佳歌手高三（15）班的張惟秋同學(xué)，她將為我們帶來一首《回家》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)姐的精彩演唱！

怎么樣？實力派就是實力派！讓我們再次感謝張惟秋同學(xué)的演唱。

風(fēng)雨過后見彩虹，清澈的星云、橘色的云朵，彩虹橋后是那遙遠的天國。高一（8）班的李怡可帶來一首《永不消逝的彩虹》。

多么令人感動的歌聲。下面有請10號選手高一（2）班的任（ren）冰清同學(xué)演唱《你到底愛誰》

任冰清同學(xué)，你到底愛誰？呵呵。好，下面我們歡迎高一（5）班的朱曉倩給我們帶來《會呼吸的痛》

世界上什么最不容易被讀懂？是人心。中學(xué)時代的我們多愁善感，心事最多，同時我們也是最渴望被理解的一代。下面請欣賞高一（6）虞愷同學(xué)帶來的《其實你不懂我的心》。

波蘭愛國音樂家肖邦的夜曲意境濃密，情致萬繁，給人以夢幻的感覺。高一（11）班的朱亞民同學(xué)也將給我們帶來一首《夜曲》，將是怎樣的感覺呢？大家欣賞——

下面有請14號選手高一（16）班的張靜芳同學(xué)帶來一首《夏傷》

下面歡迎高一（3）班的徐雯同學(xué)給我們演唱《愛你》。

對于高三同學(xué)來說，還有12天就將踏進高考的戰(zhàn)場，就將離開生活了3年的母校，對于他們來說這個夏天是高中時代的終點，人生路上的新起點。來自高一（12）班的吳敏潔同學(xué)送上一首《最后的夏天》。大家歡迎。

下面歡迎高一（14）班的毛宇杰同學(xué)給我們帶來一曲《想太多》。

當(dāng)我們站立在大陸遠眺海峽對岸，傳來悠悠的二胡聲，帶著幾分悲涼，讓人勾起綿綿思緒，眼前海峽深深，不知歷盡多少滄桑。六十年的時間轉(zhuǎn)眼飛逝，時代在變遷，深深的海峽絲毫不變，一代接一代，永恒的神圣的民族依舊是黑頭發(fā)黃皮膚。下面有請高一（4）班的夏超越同學(xué)將給我們深情演唱《再見，中國?！?。

謝謝夏超越同學(xué)，讓我們銘記兩岸中國人的世紀(jì)約定，攜起手來共迎祖國統(tǒng)一、中華盛世的到來！

第二屆校園十佳歌手來自高三(18)班的陸爽同學(xué)，歌聲優(yōu)美，感情真摯，她的歌聲曾經(jīng)打動了兩屆校園歌迷。大家想不想聽她唱一首？！用你們的掌聲歡迎陸爽同學(xué)帶來《他還是不懂》。

1946年的6月6日盟軍在諾曼底登陸成功，開辟了第二戰(zhàn)場，加速了德國法西斯的覆滅。此役氣貫山河，堪稱人類戰(zhàn)爭史上的經(jīng)典。其勇可嘉、其智可鑒。下面請欣賞高一（13）班的陳煒平同學(xué)演唱的《愛情諾曼底》。

女兒總是要長大，是你教會我堅強，給我那一對翅膀，我飛翔，我飛翔！高一（13）班的毛夢雅同學(xué)要把這支《爸爸 媽媽》獻給我們尚高所有同學(xué)的父母。大家歡迎。

其實，爸爸媽媽的“嘮叨”是對我們兒女最真摯的愛，請大家多多理解我們的父母，用我們踏實的學(xué)習(xí)，優(yōu)異的成績回報父母，回報社會。

下面歡迎21號選手高一（14）班的陳婷同學(xué)給我們帶來《握不住的他》。

下面有請高一（4）班的林雅玲、鄒倩同學(xué)，她們將為我們獻上一首《說好的幸福呢》

說好了，不放棄，讓我們一起為我們的幸福加油！努力！

高一（17）班的李之恒同學(xué)將給我們帶來《黃色楓葉》，大家歡迎。

下面有請24號選手高一（7）班時杰同學(xué)為我們演唱《路太彎》。

藏族人民將“心中的日月”解釋為“香格里拉”，在藏語方言中是“人間仙境”的意思。在這里與世隔絕，有人說是一個可以人神共處的世外桃源，傳說世界上只有一個地方，能看見壯麗的峽谷、純靜的湖泊、鮮艷的花海，在初升紅日的映照下，雪山金光萬丈，強烈的光芒讓人感受到巨大的溫暖與力量。人類因夢想而偉大，我們因歌聲而可愛。下面歡迎高一（13）班的徐逸峰同學(xué)帶來一首《心中的日月》。

謝謝徐逸峰同學(xué)的演唱，中國古樂與節(jié)奏藍調(diào)的完美結(jié)合，將音樂的想像空間進入一種平靜悠遠的時光感，一趟沒有預(yù)期的旅行，進入遺忘已久的人間仙境，最簡單的音符、最真實的感動。

下面有請高一（15）班的周超同學(xué)為我們演唱《大城小愛》。

“我愿變成……童話里……” 一首風(fēng)靡全球的歌，一首不分年齡、不分階層、不分膚色、不分國籍的世界歌，這就是光良的《童話》，歡迎高一（9）班的錢駿同學(xué)為我們獻上。

大家的堅持，大家的夢想，大家的童話。

各位同學(xué)，各位老師，27位選手的傾情演唱已經(jīng)全部結(jié)束了。究竟是誰將贏得校園十佳歌手的稱號？評委老師們正在緊張的評議之中。讓我們再耐心的等待一會兒。

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎資深高級教師——施大威老師為我們的大賽做精彩點評！

不要著急，第二屆校園十佳歌手當(dāng)中還有一位實力派的歌手，他就是來自高三

（16）班的陳逸同學(xué)，他今天也來到了我們的大賽現(xiàn)場，他將為我們帶來一首新歌——《海角七號》，大家掌聲歡迎！

激動人心的時刻到了，下面我宣布尚湖高級中學(xué)第四屆校園十佳歌手是：

（請十佳歌手上臺領(lǐng)獎）

悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。

熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：尚高是團結(jié)友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會更加悠揚。

再見，親愛的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會把人生的道路走得更好。

再見，親愛的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！

尚湖高級中學(xué)第四屆校園十佳歌手大賽圓滿結(jié)束！