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      常熟市尚湖高級中學(xué)宿舍管理員管理條例范文大全

      時間:2019-05-12 19:36:34下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:常熟市尚湖高級中學(xué)宿舍管理員管理條例

      常熟市尚湖高級中學(xué)宿舍管理員管理條例(試行)

      為加強學(xué)校宿舍管理,進一步提高宿舍管理員管理水平,強化對宿舍管理員的考評特制訂本條例。

      1、宿管員是學(xué)校管理服務(wù)工作人員、是學(xué)校實行全寄宿制教育的重要參與者和組織者,應(yīng)有較高的思想政治素質(zhì),較強的服務(wù)意識,較好的管理能力,要服從分配,善于管理,語言文明,不得打罵學(xué)生,不酗酒,不在學(xué)生宿舍樓內(nèi)吸煙、上班期間不得喝酒。

      2、宿管員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間和制度,按時到崗、離崗。⑴學(xué)校實行全寄宿制,要求宿管員24小時睡班制,原則上宿舍有學(xué)生滯留, 宿管員必須在崗。

      ⑵宿管員上班期間禁止擅自離崗,應(yīng)在自己所管理的宿舍內(nèi)。

      ⑶全體宿管員(含舍務(wù)主任)如有特殊情況離崗必須填寫書面《請假單》,交由德育處負(fù)責(zé)同志或分管校長處審批,經(jīng)同意并安排好宿舍管理工作后方能離崗;返崗后及時到德育處負(fù)責(zé)同志處或分管校長處銷假。⑷學(xué)生來校報到、學(xué)校放假學(xué)生離校當(dāng)天原則上不予準(zhǔn)假。

      ⑸對于遲到、上班期間無故離崗、未按時返崗的情況,學(xué)校將進行批評并處以經(jīng)濟處罰,情節(jié)嚴(yán)重者學(xué)校將予以辭退。

      ⑹學(xué)校對宿舍管理員出勤情況每周至少抽查1次??记谇闆r每周公布。附:【宿舍管理員到崗、離崗時間】

      ⑴學(xué)生上午返校當(dāng)日,全體宿管員7:00之前必須到崗。⑵學(xué)生下午返校當(dāng)日,全體宿管員14:00之前必須到崗。

      ⑶學(xué)校放假學(xué)生離校當(dāng)日,宿管員必須檢查本樓號宿舍確認(rèn)學(xué)生全部離開后方能離校。⑷每天早上學(xué)生離開宿舍后,檢查宿舍確認(rèn)無學(xué)生滯留、處理完病假學(xué)生情況后(6:30后),允許宿管員離校外出購買生活用品等,7:30前回校。

      3、強化自身安全責(zé)任意識,自覺搞好個人宿舍衛(wèi)生,未經(jīng)同意,不得私自使用大功率電器。

      4、除學(xué)生家長外(經(jīng)門衛(wèi)登記后),校外人員不得進入宿舍樓,晚間嚴(yán)禁容留校外人員或非住宿生,嚴(yán)禁男女生互串宿舍。禁止向?qū)W生銷售產(chǎn)品或允許外人進入宿舍推銷商品。

      5.負(fù)責(zé)按照學(xué)校規(guī)定的作息時間開、鎖大門,開、關(guān)電燈和空調(diào),不得隨意延誤或提前。

      6、宿舍區(qū)在教學(xué)時間內(nèi)實行全封閉,在此時間內(nèi),做好巡視工作(早讀開始后、晚自習(xí)開始后對宿舍進行清查)。如果學(xué)生進入宿舍區(qū)必須有班主任、行政領(lǐng)導(dǎo)假條,對留在宿舍的學(xué)生,要問明情況,作好記錄,并及時與所在班班主任聯(lián)系。(特殊原因者見假條)。

      7、負(fù)責(zé)對住宿生的歸寢、宿舍紀(jì)律等進行日常檢查,并詳細登記;例行就寢巡查,維持就寢紀(jì)律,及時督促。要求每天熄燈前點名一次,熄燈后復(fù)查一次。夜間加強宿舍區(qū)巡視。

      8、提醒督促學(xué)生做好宿舍安全工作,留意各種可疑現(xiàn)象,保障學(xué)生的個人財物安全。

      9、每天上午對學(xué)生宿舍進行內(nèi)務(wù)檢查,并將檢查結(jié)果以及前晚宿舍紀(jì)律情況報告舍務(wù)主任,及時與班主任溝通交流。

      10、每天上午做好所管理宿舍的公共區(qū)域的衛(wèi)生工作,下午適當(dāng)休息。

      11、愛護宿舍公物,對宿舍區(qū)內(nèi)公共設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)損壞及時上報維修。厲行節(jié)約,節(jié)能環(huán)保。

      12、不得向?qū)W生及學(xué)生家長索要財物,不得接受學(xué)生家長的饋贈。宿管員未經(jīng)學(xué)生允許不得隨意拿學(xué)生的物品。(收繳學(xué)校禁止帶入校園的物品除外,由舍務(wù)主任開具代保單)

      13、宿管員要提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),團結(jié)協(xié)作,為人師表,相互學(xué)習(xí)。宿管員如遇問題和矛盾要妥善處理,通過正常途徑與學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交流溝通,禁止在宿舍區(qū)和教學(xué)區(qū)爭執(zhí)、吵鬧。

      14、學(xué)校依據(jù)《尚湖高級中學(xué)績效工資考核方案》指導(dǎo)精神制定《宿舍管理員考核辦法》,依據(jù)《辦法》對宿舍管理員平時工作進行檢查、考核,按考核成績發(fā)放工資、獎金。

      第二篇:常熟市尚湖高級中學(xué)簡介

      常熟市尚湖高級中學(xué)簡介

      常熟市尚湖高級中學(xué)是一所“環(huán)境生態(tài)化、設(shè)施現(xiàn)代化、管理人本化、師資優(yōu)質(zhì)化、教學(xué)素質(zhì)化、辦學(xué)特色化”的高級中學(xué),緊臨尚湖環(huán)湖路和三環(huán)西路,位于國家4A級景區(qū)——尚湖風(fēng)景區(qū)。117公交車直達校門口,交通便捷。是常熟高中教育一道亮麗的風(fēng)景線。

      ◆一流的教學(xué)設(shè)施——學(xué)校按照江蘇省四星級普通高中標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),投資1.3億元,占地250畝,建筑面積7萬平方米。學(xué)校設(shè)備設(shè)施現(xiàn)代化,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,人文環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)布局合理,校園環(huán)境優(yōu)美,既蘊含古典韻味,又充滿現(xiàn)代氣息,成為常熟教育的一個窗口。

      ◆雄厚的師資力量——學(xué)校通過四校整合,學(xué)校現(xiàn)有班級48個,在校學(xué)生2100多人,教職工237人。學(xué)校師資實力雄厚,有一支有著先進教育理念、教學(xué)經(jīng)驗豐富、教育科研能力較強、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍。黨總支書記、校長翁和弟是常熟市首屆名校長、蘇州市名校長;江蘇省特級教師、蘇州市教育科研學(xué)術(shù)帶頭人、蘇州市學(xué)科帶頭人等教學(xué)骨干占全校專任教師的40%。

      ◆鮮明的辦學(xué)特色——學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行江蘇省實施素質(zhì)教育規(guī)定,從生源實際出發(fā),堅持潛質(zhì)教育,注重因材施教,十分重視教學(xué)質(zhì)量的全面提高,注重提高學(xué)生的轉(zhuǎn)化率。學(xué)校堅持 “育人為本、多元發(fā)展” 的辦學(xué)理念;實施全寄宿制教育管理新模式;實行藝術(shù)特色辦學(xué),開設(shè)美術(shù)、音樂、體育和影視傳媒高考班,同高等院校相關(guān)專業(yè)接軌,開發(fā)藝術(shù)潛能,錯位競爭,讓學(xué)生走多元發(fā)展之路。2011年高考,學(xué)校多元發(fā)展碩果累累,高考本二達線超百人,目標(biāo)達成率達166%,戴昕煜等同學(xué)被東南大學(xué)等名校錄取,譜寫了學(xué)校辦學(xué)新篇章。

      省教育廳沈健廳長來我校視察時,勉勵我校認(rèn)真實施素質(zhì)教育,爭做常熟教育改革發(fā)展的排頭兵。

      虞山青松和尚湖碧水印證,尚湖高級中學(xué)必將成為常熟多元發(fā)展教育改革的新亮點。

      第三篇:常熟市尚湖高級中學(xué)學(xué)生出入學(xué)校管理條例

      常熟市尚湖高級中學(xué)學(xué)生出入學(xué)校管理條例

      我校是一所全寄宿、全日制普通高級中學(xué),為了進一步加強學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生出入學(xué)校的行為,保證學(xué)校正常的教學(xué)、工作、生活秩序,維護學(xué)生的切身利益,保障學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定本條例。

      第一條 我校實行全寄宿、全封閉式管理,全體學(xué)生到校后無特殊情況一律不得出校。

      第二條 我校全體學(xué)生必須嚴(yán)格按照本條例的規(guī)定出入學(xué)校。學(xué)生一律由學(xué)校正門進出學(xué)校。

      第三條 非學(xué)校放假時間學(xué)生因特殊情況需出學(xué)校必須嚴(yán)格按照下列規(guī)定執(zhí)行:

      1、學(xué)生或?qū)W生家長必須向班主任提出請假出門申請。

      2、班主任與家長聯(lián)系并審核,同意后由班主任親自出具《出入證》,《出入證》上必須寫清學(xué)生姓名、性別、班級、宿舍號、出門理由、出門時間、返校時間、請假時間、家長姓名和聯(lián)系電話、班主任簽章。若學(xué)生不能回校參加晚自習(xí)或不能回校住宿,班主任還必須開具聯(lián)單給晚自習(xí)值班教師和舍務(wù)主任。

      3、學(xué)生憑本人學(xué)生證(胸卡)和《出入證》到當(dāng)日行政值班領(lǐng)導(dǎo)或德育處審批,當(dāng)日行政值班領(lǐng)導(dǎo)或德育處審批同意后簽字并加蓋騎縫(私)公章。

      4、學(xué)生必須將本人學(xué)生證(胸卡)和《出入證》交由校門衛(wèi)保安核查登記,保安核查無誤后將《出入證》之《出門證》部分和學(xué)生證(胸卡)留下,學(xué)生帶《入門證》離校。

      5、離校學(xué)生必須在《出入證》規(guī)定的時間內(nèi)回校,入校時主動向保安出示《入門證》,保安核查無誤后登記入校時間,收回《入門證》并發(fā)還其學(xué)生證(胸卡),準(zhǔn)其入校。若因故不能在規(guī)定時間內(nèi)返校,必須由家長與班主任電話聯(lián)系請假,回校后在保安處登記注明原因。

      6、一張《出入證》只限一人使用,若《出門證》寫有多人姓名則無效。

      第四條 學(xué)生因特殊情況請假出校是指:

      1、本人生病必須回家或到醫(yī)院治療。

      2、本人親屬病重或病故。

      3、學(xué)校因公派出。

      4、學(xué)校和家長協(xié)商認(rèn)可其他特殊情況必須出校辦理的事情。第五條 非班主任不得批假學(xué)生外出,若班主任不在時,必須由值班教師或當(dāng)日年級負(fù)責(zé)教師與班主任聯(lián)系,得到同意后方可開具《出入證》。

      第六條 特殊通學(xué)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)入校、離校時必須主動向門衛(wèi)保安出示本人學(xué)生證(胸卡)(不需要交學(xué)生證)和《特殊通學(xué)學(xué)生出入校門證》,待保安核查無誤后方可出入。

      第七條 特殊通學(xué)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間因特殊情況需請假離校的必須嚴(yán)格按照本條例第三、四、五條之規(guī)定執(zhí)行。特殊通學(xué)學(xué)生放學(xué)后無特殊情況必須按時離校。

      第八條 學(xué)生不得將學(xué)校禁止帶入校園的物品帶入學(xué)校,也不得將我校校產(chǎn)帶出學(xué)校。

      第九條 我校禁止學(xué)生串校,禁止外校學(xué)生和社會青年進入我校,禁止任何人攜帶任何寵物進入校園。凡違反規(guī)定串?;蛑鲃勇?lián)系外校學(xué)生或社會青年進入學(xué)校,學(xué)校將給予紀(jì)律處分。

      第十條 嚴(yán)禁違規(guī)出入學(xué)校。凡無證出入、強行出入學(xué)校者、騙取、偽造、涂改、轉(zhuǎn)借《出入證》者、使用過期《出入證》者、翻爬校門圍墻者或無證搭乘各種車輛出入學(xué)校者,學(xué)校將給予記過以上處分。

      第十一條 無特殊情況學(xué)校禁止各類出租車駛?cè)雽W(xué)校。

      第十二條 學(xué)校門衛(wèi)保安有權(quán)有責(zé)阻止任何違反上述規(guī)定的人員和車輛出入學(xué)校。護校隊值勤隊員協(xié)助值班教師和保安做好保衛(wèi)工作。

      第十三條 本條例解釋權(quán)屬于常熟市尚湖高級中學(xué)。本條例自公布之日起實行。

      常熟市尚湖高級中學(xué)

      二00七年二月二十五日

      第四篇:常熟市尚湖高級中學(xué)常規(guī)管理先進班集體、優(yōu)秀班集體考核細則(試行)

      常熟市尚湖高級中學(xué)班主任工作考核管理條例(試行)

      一、考核目的

      班主任是班級工作的直接領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,肩負(fù)著全面貫徹落實黨的教育方針,完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義接班人的重任。為了加強班主任工作,充分發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化;并為班主任聘任、評優(yōu)等提供依據(jù),特制定本條例。

      二、考核原則

      班主任工作考核遵循以下五個原則:

      1、鼓勵原則:正面總結(jié)肯定成績,以充分調(diào)動班主任的積極性為考核的出發(fā)點和歸宿。

      2、態(tài)度和效果的統(tǒng)一原則:考核要堅持態(tài)度、行為和效果統(tǒng)一的原則,幫助班主任端正教育思想,自覺糾正存在的問題。

      3、“常規(guī)”與“活動”相結(jié)合的原則:既要看班主任抓班級學(xué)生思想教育、行為規(guī)范教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等常規(guī)性的基礎(chǔ)教育工作的成績,又要看班主任組織和引導(dǎo)學(xué)生開展各種形式的活動進行教育的情況。

      4、定性和定量的互補原則:考核要盡可能科學(xué),要對班主任的德、勤、能、績進行綜合評估。

      5、民主原則:德育處在班主任自評的基礎(chǔ)上,廣泛聽取班級學(xué)生、年級組老師、舍務(wù)老師和各處室相關(guān)人員的意見,在全面了解情況的基礎(chǔ)上作出較為準(zhǔn)確的評價。

      三、考核內(nèi)容(滿分為100分)(一)班主任職業(yè)道德(10分)

      1、忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,教書育人,盡職盡責(zé)。(2分)

      2、面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生。(2分)

      3、師德、師風(fēng)高尚,作風(fēng)正派,以身作則,言傳身教,為人師表。(4分)

      4、保護學(xué)生身心健康,不體罰,變相體罰學(xué)生。不以各種名目亂收費。(2分)(二)班主任工作常規(guī)(50分)

      1、期初根據(jù)學(xué)校中心工作和本班實際制訂工作計劃,期末寫出工作總結(jié)。認(rèn)真填寫班主任工作手冊,做到真實、詳盡。期末認(rèn)真做好學(xué)生操行評定工作,實事求是地寫出學(xué)生個性特征,并能運用激勵性語言。(6分)

      2、按時參加班主任例會,做到不遲到,不早退,有事要請假,不無故缺席。召開好每學(xué)期二次的主題班會,每周一次的常規(guī)班會。(4分)

      3、搞好班級經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練。認(rèn)真安排好學(xué)生做好值日工作,保持教室(選修教室、實驗室等)整潔。(4分)

      4、能做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,經(jīng)常了解班風(fēng),學(xué)風(fēng)情況。每月至少能組織1次班級學(xué)生干部會議,要求有會議記錄。(4分)

      5、經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。(4分)

      6、認(rèn)真了解學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況和生活情況。認(rèn)真批閱學(xué)生周記,與學(xué)生進行情感交流,深入學(xué)生心靈。做好班內(nèi)雙差生工作,對雙差生有具體幫教措施。能撰寫有關(guān)教育管理方面的論文或育人案例。(8分)

      7、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持與配合,指導(dǎo)家長正確教育子女。每月要定期定人與學(xué)生家長聯(lián)系二人次以上,每學(xué)期要開好家長座談會一次以上,座談會要有記載。(4分)

      8、班主任要按時到校,堅守工作崗位,履行崗位職責(zé),執(zhí)行班主任八到位制度:升旗儀式到位、課間操到位、中午靜堂到位、班會到位、衛(wèi)生大掃除到位,學(xué)校集體活動到位、學(xué)生離校時到位、學(xué)生回校時到位。經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生生活情況。要檢查學(xué)生參加升旗儀式,課間操情況,保證學(xué)生人數(shù),保證學(xué)生服裝整齊,佩戴胸卡,班級集體要做到快靜齊。(16分)(三)班主任工作效果(40分)

      1、班內(nèi)學(xué)生認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),一學(xué)期內(nèi)無學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。(8分)

      2、年級組、各處室和任課教師反饋意見良好;班級課堂秩序井然,學(xué)風(fēng)良好,無重大事故發(fā)生。(8分)

      3、教育學(xué)生愛護公物,妥善保管好班內(nèi)、宿舍設(shè)施,公物無損。(4分)

      4、“紀(jì)律、衛(wèi)生、體育”三項評比成績好或者班風(fēng)學(xué)風(fēng)有明顯進步。(15分)

      5、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,班內(nèi)學(xué)生無佩戴首飾、染發(fā)、燙發(fā)、抽煙等違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。(5分)

      四、考核獎勵辦法

      1、每學(xué)期班主任認(rèn)真填寫班主任考核自評表,年級主任考核打出分值,最后由德育處主任和分管校長聽取任課老師和舍務(wù)老師的意見綜合評價,定出等級。

      2、根據(jù)每學(xué)期班主任工作考核成績,學(xué)校每學(xué)期組織一次優(yōu)秀班主任評選,班主任考核成績名列前茅者,有資格參加優(yōu)秀班主任的評選。

      3、凡被評為優(yōu)秀班主任者每學(xué)期發(fā)放考核獎300元。

      4、各級各類評優(yōu)晉級優(yōu)先考慮班主任,聘用干部一般在現(xiàn)任優(yōu)秀班主任中選拔。

      5、只有獲得校級優(yōu)秀班主任的老師才有資格參評上一級的優(yōu)秀班主任。

      常熟市尚湖高級中學(xué)

      二○○七年二月

      常熟市尚湖高級中學(xué)常規(guī)管理先進班集體、優(yōu)秀班集體考核細則

      (修訂稿)

      班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,班級管理水平直接影響校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。為了加強班級常規(guī)管理,提升班級管理水平,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)校每一個學(xué)期開展創(chuàng)建校常規(guī)管理先進班集體、校優(yōu)秀班集體活動。根據(jù)我校的實際情況,特制定如下考核標(biāo)準(zhǔn)與獎勵辦法。

      一、考核標(biāo)準(zhǔn):

      考核采用量化標(biāo)準(zhǔn),以年級為單位進行評比,取得分高的前若干名為校常規(guī)管理先進班集體,比例視年級整體管理水平而定。校優(yōu)秀班集體在常規(guī)管理先進班集體中產(chǎn)生。

      考核量化成績采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法。

      (一)扣分項目

      1、“紀(jì)律、衛(wèi)生、體育”三項評比,采用扣分制。

      強化常態(tài)管理和細節(jié)管理。具體由值班行政、值班青年教師、舍務(wù)分別對教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的紀(jì)律、衛(wèi)生進行每日的常規(guī)檢查,根據(jù)情況扣分并于第二天公布于公告欄。由體育組對各班的升旗儀式、課間操情況進行常規(guī)檢查,根據(jù)情況扣分并及時公布扣分情況。

      2、平時的專項抽查,采用扣分制。

      包括對學(xué)生風(fēng)紀(jì)檢查、胸卡佩帶、全校性大掃除后的檢查、回家日學(xué)生離校后對各班的衛(wèi)生、安全檢查等。

      3、學(xué)生違紀(jì)處分,采用扣分制。

      學(xué)生受到學(xué)校警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看處分,所在班級扣分。若學(xué)生違紀(jì)由班主任查實后報德育處,并主動配合學(xué)校開展工作,該學(xué)生即使處分也不再扣分。

      4、學(xué)生故意損壞公共財物,根據(jù)程度進行扣分。

      5、班主任工作材料檢查采用扣分制,對上繳材料不全,項目不全的酌情扣分。

      (二)加分項目:

      6、期末考試班級成績按同類型班級進行比較,成績好的班級加分。

      2、學(xué)生參加各級各類競賽活動,按獲獎級別分別加分。

      3、教室布置和專題黑板報檢查評比加分。

      二、獎勵辦法:

      1、班主任基本津貼為每學(xué)期750元;

      獲優(yōu)秀班集體的班主任每學(xué)期發(fā)放考核獎650元;

      獲常規(guī)管理先進班集體的班主任每學(xué)期發(fā)放考核獎550元;

      獲良好班集體的班主任每學(xué)期發(fā)放考核獎450元;

      獲合格班集體的班主任每學(xué)期發(fā)放考核獎350元;

      2、只有獲得校優(yōu)秀班集體的班級才有資格參評上一級的優(yōu)秀班集體。

      常熟市尚湖高級中學(xué)

      二○○七年二月

      第五篇:常熟市尚湖高級中學(xué)第四屆校園十佳歌手大賽決賽 主持詞[模版]

      常熟市尚湖高級中學(xué)第四屆校園十佳歌手大賽決賽

      主持詞

      各位嘉賓、各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!

      五月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。五月的春風(fēng),是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆,我們更真切地感受著尚湖高級中學(xué)的日新月異。

      五月是花的海洋,每一朵鮮花都在訴說自己的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。年輕的我們愛唱歌,年輕的我們愛生活,我們用歌聲贊美生活,我們用音樂譜寫希望!今天,就讓我們盡情歡唱吧!我宣布,常熟市尚湖高級中學(xué)第四屆校園十佳歌手大賽現(xiàn)在開始!

      一年前我們背起行囊,告別父母,來到尚高,開始了艱苦的三年求學(xué)路,在這里磨練自我,感悟人生。首先,請歡迎高一(1)班的楊光宗同學(xué)給我們帶來一首《突然的自我》!請2號選手準(zhǔn)備。

      是啊,時光一過不再有,我們要牢牢把握住時代的機遇,刻苦學(xué)習(xí),為自己的成長搭建平臺,力爭為社會多做貢獻。感受了楊光宗同學(xué)的自我,高一(2)班的溫佳超同學(xué)將為我們演繹一首《就是我》,大家歡迎。

      就像歌里唱的那樣:“不怕天高地厚不放棄追求,不輕易低頭不登峰不罷休” 男子漢要闖就闖到獨一無二!你們說,溫佳超同學(xué)是不是男子漢?

      下面,有請高一(2)班的錢美亞同學(xué)給我們帶來一曲張惠妹的《記得》。

      “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?” 遠離父母的我們對這首《游子吟》有著特別的感悟,高一(10)班的吳梓帆同學(xué)將帶來一首《waiting for you 》,把它送給我們親愛的爸爸媽媽!

      有時,你會有這樣的一種想法嗎?特別想把自己心中的話告訴別人聽,最好越多的人知道越好。高一(16)班的周冰蕾就想讓全世界的人都知道!那她想讓我們知道什么呢?讓我們屏息聆聽——

      謝謝周冰蕾讓全世界的人都知道了!下面,讓我們歡迎高一(6)班的周仞秋、薄秋怡的“秋秋組合”給我們帶來《我們的愛》。

      一個人的日子也許是孤單,也許是痛苦,再或是一種歷練。下面請欣賞高一(17)班的周國文同學(xué)帶來的《一個人流浪》。

      高山流水覓知音,周國文同學(xué)的歌聲為他引來了一位知音,他也有同樣的心境,他就是高一(10)班的楊瑞,讓我們來聽聽他帶來的《Always online》.同學(xué)們,老師們,我們尚高校園十佳歌手大賽今年已經(jīng)是第四屆了,大賽一年比一年精彩,一年比一年激烈。每年的大賽中總能涌現(xiàn)一批優(yōu)秀的校園歌手,他們用美妙的歌聲表達對生活的熱愛,有火熱的激情歌頌無悔的青春。今天我們非常高興請來了第2屆校園十佳歌手高三(15)班的張惟秋同學(xué),她將為我們帶來一首《回家》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)姐的精彩演唱!

      怎么樣?實力派就是實力派!讓我們再次感謝張惟秋同學(xué)的演唱。

      風(fēng)雨過后見彩虹,清澈的星云、橘色的云朵,彩虹橋后是那遙遠的天國。高一(8)班的李怡可帶來一首《永不消逝的彩虹》。

      多么令人感動的歌聲。下面有請10號選手高一(2)班的任(ren)冰清同學(xué)演唱《你到底愛誰》

      任冰清同學(xué),你到底愛誰?呵呵。好,下面我們歡迎高一(5)班的朱曉倩給我們帶來《會呼吸的痛》

      世界上什么最不容易被讀懂?是人心。中學(xué)時代的我們多愁善感,心事最多,同時我們也是最渴望被理解的一代。下面請欣賞高一(6)虞愷同學(xué)帶來的《其實你不懂我的心》。

      波蘭愛國音樂家肖邦的夜曲意境濃密,情致萬繁,給人以夢幻的感覺。高一(11)班的朱亞民同學(xué)也將給我們帶來一首《夜曲》,將是怎樣的感覺呢?大家欣賞——

      下面有請14號選手高一(16)班的張靜芳同學(xué)帶來一首《夏傷》

      下面歡迎高一(3)班的徐雯同學(xué)給我們演唱《愛你》。

      對于高三同學(xué)來說,還有12天就將踏進高考的戰(zhàn)場,就將離開生活了3年的母校,對于他們來說這個夏天是高中時代的終點,人生路上的新起點。來自高一(12)班的吳敏潔同學(xué)送上一首《最后的夏天》。大家歡迎。

      下面歡迎高一(14)班的毛宇杰同學(xué)給我們帶來一曲《想太多》。

      當(dāng)我們站立在大陸遠眺海峽對岸,傳來悠悠的二胡聲,帶著幾分悲涼,讓人勾起綿綿思緒,眼前海峽深深,不知歷盡多少滄桑。六十年的時間轉(zhuǎn)眼飛逝,時代在變遷,深深的海峽絲毫不變,一代接一代,永恒的神圣的民族依舊是黑頭發(fā)黃皮膚。下面有請高一(4)班的夏超越同學(xué)將給我們深情演唱《再見,中國?!?。

      謝謝夏超越同學(xué),讓我們銘記兩岸中國人的世紀(jì)約定,攜起手來共迎祖國統(tǒng)一、中華盛世的到來!

      第二屆校園十佳歌手來自高三(18)班的陸爽同學(xué),歌聲優(yōu)美,感情真摯,她的歌聲曾經(jīng)打動了兩屆校園歌迷。大家想不想聽她唱一首?!用你們的掌聲歡迎陸爽同學(xué)帶來《他還是不懂》。

      1946年的6月6日盟軍在諾曼底登陸成功,開辟了第二戰(zhàn)場,加速了德國法西斯的覆滅。此役氣貫山河,堪稱人類戰(zhàn)爭史上的經(jīng)典。其勇可嘉、其智可鑒。下面請欣賞高一(13)班的陳煒平同學(xué)演唱的《愛情諾曼底》。

      女兒總是要長大,是你教會我堅強,給我那一對翅膀,我飛翔,我飛翔!高一(13)班的毛夢雅同學(xué)要把這支《爸爸 媽媽》獻給我們尚高所有同學(xué)的父母。大家歡迎。

      其實,爸爸媽媽的“嘮叨”是對我們兒女最真摯的愛,請大家多多理解我們的父母,用我們踏實的學(xué)習(xí),優(yōu)異的成績回報父母,回報社會。

      下面歡迎21號選手高一(14)班的陳婷同學(xué)給我們帶來《握不住的他》。

      下面有請高一(4)班的林雅玲、鄒倩同學(xué),她們將為我們獻上一首《說好的幸福呢》

      說好了,不放棄,讓我們一起為我們的幸福加油!努力!

      高一(17)班的李之恒同學(xué)將給我們帶來《黃色楓葉》,大家歡迎。

      下面有請24號選手高一(7)班時杰同學(xué)為我們演唱《路太彎》。

      藏族人民將“心中的日月”解釋為“香格里拉”,在藏語方言中是“人間仙境”的意思。在這里與世隔絕,有人說是一個可以人神共處的世外桃源,傳說世界上只有一個地方,能看見壯麗的峽谷、純靜的湖泊、鮮艷的花海,在初升紅日的映照下,雪山金光萬丈,強烈的光芒讓人感受到巨大的溫暖與力量。人類因夢想而偉大,我們因歌聲而可愛。下面歡迎高一(13)班的徐逸峰同學(xué)帶來一首《心中的日月》。

      謝謝徐逸峰同學(xué)的演唱,中國古樂與節(jié)奏藍調(diào)的完美結(jié)合,將音樂的想像空間進入一種平靜悠遠的時光感,一趟沒有預(yù)期的旅行,進入遺忘已久的人間仙境,最簡單的音符、最真實的感動。

      下面有請高一(15)班的周超同學(xué)為我們演唱《大城小愛》。

      “我愿變成……童話里……” 一首風(fēng)靡全球的歌,一首不分年齡、不分階層、不分膚色、不分國籍的世界歌,這就是光良的《童話》,歡迎高一(9)班的錢駿同學(xué)為我們獻上。

      大家的堅持,大家的夢想,大家的童話。

      各位同學(xué),各位老師,27位選手的傾情演唱已經(jīng)全部結(jié)束了。究竟是誰將贏得校園十佳歌手的稱號?評委老師們正在緊張的評議之中。讓我們再耐心的等待一會兒。

      下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎資深高級教師——施大威老師為我們的大賽做精彩點評!

      不要著急,第二屆校園十佳歌手當(dāng)中還有一位實力派的歌手,他就是來自高三

      (16)班的陳逸同學(xué),他今天也來到了我們的大賽現(xiàn)場,他將為我們帶來一首新歌——《海角七號》,大家掌聲歡迎!

      激動人心的時刻到了,下面我宣布尚湖高級中學(xué)第四屆校園十佳歌手是:

      (請十佳歌手上臺領(lǐng)獎)

      悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。

      熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白了:尚高是團結(jié)友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤獨,有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會更加悠揚。

      再見,親愛的老師,在你的教導(dǎo)下,我們會把人生的道路走得更好。

      再見,親愛的同學(xué)們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!

      尚湖高級中學(xué)第四屆校園十佳歌手大賽圓滿結(jié)束!

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