第一篇：2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、

2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告名單

一、優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)（32支）山東科技大學(xué)赴美帶薪實(shí)習(xí)實(shí)踐團(tuán) 山東科技大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生骨干掛職鍛煉實(shí)踐團(tuán) 山東科技大學(xué)青島開(kāi)發(fā)區(qū)創(chuàng)城志愿服務(wù)團(tuán)

山東科技大學(xué)?扶起失衡的天平?關(guān)注留守兒童實(shí)踐團(tuán) 資環(huán)學(xué)院?圓夢(mèng)2012?暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)

資環(huán)學(xué)院?共享陽(yáng)光—關(guān)注身邊殘疾人?暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán) 測(cè)繪學(xué)院?調(diào)研山東?社會(huì)調(diào)查團(tuán)隊(duì) 測(cè)繪學(xué)院縣域經(jīng)濟(jì)調(diào)研團(tuán)

地質(zhì)學(xué)院?‘向日葵’調(diào)研山東?社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán) 地質(zhì)學(xué)院?‘陽(yáng)光Team’關(guān)注身邊的殘疾人?社會(huì)實(shí)踐團(tuán) 土建學(xué)院?燃?jí)?支教團(tuán)

土建學(xué)院?綠色海洋?海洋科技發(fā)展志愿服務(wù)團(tuán) 機(jī)電學(xué)院?調(diào)研山東?社會(huì)實(shí)踐團(tuán) 機(jī)電學(xué)院?愛(ài)傳萬(wàn)家?殘疾人關(guān)愛(ài)服務(wù)團(tuán) 信息學(xué)院赴日照嵐山科技服務(wù)團(tuán) 經(jīng)管學(xué)院?夢(mèng)之隊(duì)?社會(huì)實(shí)踐團(tuán) 經(jīng)管學(xué)院?山海一夢(mèng)?社會(huì)實(shí)踐團(tuán) 信電學(xué)院黨史宣講團(tuán) 信電學(xué)院思創(chuàng)隊(duì)社會(huì)調(diào)研團(tuán) 化工學(xué)院?狂奔的蝸牛?社會(huì)實(shí)踐團(tuán) 材料學(xué)院?愛(ài)起航?支教服務(wù)團(tuán) 材料學(xué)院?小草學(xué)堂?支教團(tuán) 文法學(xué)院?觸角?山東調(diào)研團(tuán) 文法學(xué)院?星火?支教溫心分隊(duì) 外語(yǔ)學(xué)院陽(yáng)關(guān)教學(xué)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)

理學(xué)院教育幫扶之關(guān)注留守兒童服務(wù)團(tuán) 藝術(shù)學(xué)院心系農(nóng)村花兒實(shí)踐隊(duì) 研究生學(xué)院科技服務(wù)團(tuán)

泰安校區(qū)（泰山科技學(xué)院）?青春在社區(qū)閃光?大學(xué)生骨干掛職鍛煉實(shí)踐團(tuán)

泰安校區(qū)（泰山科技學(xué)院）?青春之帆?暑期農(nóng)村留守兒童調(diào)研團(tuán) 泰安校區(qū)（泰山科技學(xué)院）?測(cè)繪之星?赴山東曹縣走進(jìn)一線工程實(shí)踐團(tuán)

濟(jì)南校區(qū)?與愛(ài)同行?留守兒童調(diào)研團(tuán)

二、優(yōu)秀指導(dǎo)教師（32人）

喬 楊 解秀梅 潘偉國(guó) 李 雷 王 虹 王兆鵬 劉 晶 朱 雯

孔祥強(qiáng) 于目新 陳英慧 吳 寧 任 雷 許 琳 任成金 李玲玲

王凌云 丁 磊 高林娜 安婧婧 劉壽臣 欒偉娜 侯 超 周廣文

劉明遠(yuǎn) 張 田 劉欽興 蒲蓬勃 王小杰 云冰冰 盧群群 東野圣時(shí)

三、優(yōu)秀學(xué)生（484人）資環(huán)學(xué)院（44人）商紅博 王北歡 夏志遠(yuǎn) 袁偉杰 顧東東 王建寧 劉國(guó)春 屠文峰

孫雅茹 馮廣宇 賀洪坤 王志壯 姜天際 吳星輝 孫彥輝 米富強(qiáng)

許雪潔 管西芬 葛昭洋 劉國(guó)明 侯京凱 張 磊 邵偉娟 王 麗

張陽(yáng)陽(yáng) 彭 飛 趙廣利茜

謝正正 陸 通 王 恒曉燕

黨慶昌 魏世民 于大江 測(cè)繪學(xué)院（20人）

劉玉龍 孔 琦 寧一鵬俊翔

于金蓉 李家貴 杜永霞睿博

姚 磊 賈 童 程良曉 地質(zhì)學(xué)院（20人）

徐海濤 李志蓬 欒 壯雪峰

孫明武 李盼盼 韓宏志建元

王大勇 付 超 孫 浩 土建學(xué)院（30人）

陶君軍李 寧趙偉杰 鄧 帥高靖華袁玉暉 董 楊王 凍孟凡盛 劉增和張 聰曲 暢王艷麗隋宇豪劉海政王鑫瑩 范懷建 孔良德 魏吉偉 李平刁振舉 王 軍周 朋王 璐井 強(qiáng)秦秀路王紅巖劉 鄭程李隋張

許越嵩 李瑞超 曲群群 薛志坤 張 婷 趙悅芳 李 俊 程積潤(rùn)

曲姣嬌 向志浩 唐玉潔 周瑋薇 劉 浩 龍文鋒 張子學(xué) 劉峻朋

丁衛(wèi)科 攀政鑫 法畢寧 吳家康 孫紹杰 李效瑞 苗 峰 許讓躍

趙汝超 劉登生 劉沖沖 機(jī)電學(xué)院（33人）

趙 沖 于孟利 崔 晶恩浩

李振華 王棟棟 唐文慧鵬

蔣習(xí)陽(yáng) 陳存森 韓錫圳一博

王子龍 朱 璇 王玉鵬德龍 王曉云

信息學(xué)院（24人）

張?jiān)婆?辛顯棟 趙宗路寶菲

孫淑青 郭易文 王 鐸鋮奧

張紹祥 董 薈 郭 飛超

榮 兆 劉大鵬徐 進(jìn)房賢超曹佳偉孫欽業(yè)謝文鋒辛顯棟 亮 丁石泉 周慶慶 張 良楊 凱 王 震薛振華 宗光帥霍 偉 楊玉潔韓燕燕 李春燕劉麗婷 冷子豪張 棟 孔令靚魯 倩 張樺林 劉笑辰 范祚美 馮 璐 阮本兵 鄒曉麗 張沈 王楊李江張 肖

經(jīng)管學(xué)院（31人）

秦顯寧 尚甜甜 張晉溢 張嘉芮 邱洪業(yè) 邱 源 李路遙 馬 楨

王傳祥 姜孜龍 趙 曼 董立娟 段 娟 周潔瑩 李廣馳 葛文雁

康 寧 吳美萍 劉麗麗曉倩

吳雪彥 楊文霞 高艷艷 信電學(xué)院（25人）

柳善坤 王 昊 周 方根

譚 軍 周旬旬 孫立昊源

趙思鑒 劉 琦 侯雨含丹 牟昕鵬

化工學(xué)院（25人）

雷豐羽 劉 鵬 余 濤明曉

王 興 丁增慧 湯俏薇磊

樊偉峰 劉江川 伊鳳嬌妤婕 肖常宇

管 越王曉曉 張 琪鄭 偉范克睿趙 穎賈晴晴張 哲王 雪 孫竹溪 尹安琪 左文倩 李澤群 趙戎昕 李志宇 劉 通張 玉 張洙菘 陳 麗宮云龍 魏浩林 張旭童郭 冉 高 英 朱英濤趙曉盼 靳偉強(qiáng) 高 鑫商譯勻 溫中原 鄒亞卉胡李 高 李 叢徐 孫

王小利

材料學(xué)院（40人）

張福佳 李 克 郝建勝 沈 強(qiáng) 張欽隆 楊映濤 郭 慧 王 淦

王 鋮 寧國(guó)林 宋 濤 田豐雨 王 鵬 侯典川 張志剛 張 盈

高偉斌 趙玉剛 劉光磊 譚

趙 潤(rùn) 趙 濤 趙麗華 爭(zhēng)飛

楊 超 高蕭蕭 苗 坤 壯壯

文法學(xué)院（39人）

陶金梅 李 娟 南紀(jì)軍 鑫澤

黃 輝 邵明茹 藍(lán)文靜 玉勤

崔曉玲 許國(guó)強(qiáng) 臧俊恒 美峰

李 淼 崔 琳 耿慶環(huán) 珍珍

陳高陽(yáng) 劉 樂(lè) 趙志青 外語(yǔ)學(xué)院（15人）

宋甜甜 曲珍林 崔若晨 靜

葉廣樹(shù)常婷婷孫英倫王 宇李欣欣丁世琳劉 娣凌 康 賈秋菊張志萍 崔 順 杜東峰 王慶坤 胡云婧 李照卿 吳肖華 于 池 陳芬芬 嚴(yán) 敏 張明君 張盼盼 夏雪薇 李 娟 閆曉曉 孫娜娜 解希倫 紀(jì) 青 馮霄月 王超群 江紅霖

李華英 王倩倩 周英超 齊榮超 王瑞芳 秦 張韓王劉李馮王

張丹丹 安慶花 梁 蕊 王榮榮 孫甘露 董 浩 湯愛(ài)澤 付婷婷 藝術(shù)學(xué)院（20人）

陳文艷 王龍雨 國(guó) 鵬 許 超 徐文淑 王艷茹 胡亞平曹 申

陳 超 韓慧敏 張貴亮 秦璐芳 岳喜光 于洋洋 朱孟晗 姚 瓊

王 麗 劉翠亭 薛凱文 理學(xué)院（16人）

張麗敏 孔 飛 周曉東爽

劉 慧 董承志 翟會(huì)敏克馨

研究生學(xué)院（7人）

王 亮 王 晗 李天林 泰安校區(qū)（70人）

楊 磊 王 奇 韓 剛曉東

肖成成 趙昌興 山景清中峰

田元元 王銘蘭 孟麗媛東

劉 凱 孫靖博 李振興聰

劉瑤瑤 劉志浩 呂博涵班 菲 曹妍妍路俊聰肖欽鑫 尹春風(fēng)劉祥銘梁兆順 阮 盟孟 鑫冀彥君鞏 康 萌 李榮路韓振強(qiáng)閆保中 陳 曦唐松民馬夢(mèng)遙 宋春妍張 浩 季琲琲 輝 丁 寧 牛傳星 黃 威汪 斌 屠曉東邱 凱 周 品賈智涵 焦煜笑徐聰聰 徐 蕾華 鄭白田呂 李 楊

曹閻

文營(yíng)

楊友森 于存芹 曾肖斐 張 良 楊建超 曹 蕾 劉 凱 秦成成

張?jiān)綉c 馬 劍 卜泠玉 崔利達(dá) 王鵬飛 葛運(yùn)興 徐子超 宋志剛

劉永慶 于 婕 劉星辰 支長(zhǎng)立 張 文 杜文錦 劉學(xué)鈺 山璐璐

高姣姣 丁 燦 白 雪 曲明華 張淑顏 王 霞 濟(jì)南校區(qū)（25人）

李志強(qiáng) 付琳琳 石 羽 周 琪 畢秋妙 姜 迪 成 媛 鄭 輝

劉 騰 王若男 姜 睿 李 鑫 劉 柳 張路遙 周福洋 劉華君

徐 彬 李瀟爽 馬友偉 張晨曦 李 贇 馬 晗 朱 賀 姜春雨 夏侯星甫

四、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告（181篇）資環(huán)學(xué)院（14篇）一等獎(jiǎng)

《關(guān)于山東省礦區(qū)周邊環(huán)境及環(huán)境恢復(fù)成果的調(diào)查報(bào)告》（采礦（訂單）11-1王恒）

《關(guān)于?關(guān)注身邊殘疾人?的調(diào)查報(bào)告》（采礦（訂單）11-2顧東東）二等獎(jiǎng)

《關(guān)于科大校園周邊環(huán)境的調(diào)查報(bào)告》（采礦（訂單）11-2 畢士強(qiáng)）《關(guān)于?老年人生活狀態(tài)?的調(diào)查報(bào)告》（采礦10-2張聰）《關(guān)于滕州市張汪郵政局?服務(wù)三農(nóng)?的調(diào)查報(bào)告》（采礦（訂單）11-3吳星輝）

《關(guān)于?關(guān)注馬口煤礦?的調(diào)查報(bào)告》（采礦10-1張磊）三等獎(jiǎng)

《關(guān)于?科技支農(nóng)?的調(diào)查報(bào)告》（安全11-1 馮廣宇）《關(guān)于?留守兒童?的調(diào)查報(bào)告》（采礦（訂單）11-3彭飛）《關(guān)于?住宅小區(qū)交通流量?的調(diào)查報(bào)告》（交通10-2 陶君軍）《關(guān)于?留守兒童?的調(diào)查報(bào)告》（工業(yè)11-2殷欣欣）

《關(guān)于?宣講三農(nóng)知識(shí)，構(gòu)建和諧農(nóng)村?的調(diào)查報(bào)告》（力學(xué)11屠文峰）

《關(guān)于?幼兒園存在的問(wèn)題?的調(diào)查報(bào)告》（交通10-1 劉增和）《關(guān)于?基層醫(yī)療衛(wèi)生?的調(diào)查報(bào)告》（采礦（定單）11-2 孫彥輝）《關(guān)于?建筑工程施工技術(shù)資料管理?的調(diào)查報(bào)告》（交通10-1王鑫瑩）

測(cè)繪學(xué)院（8篇）一等獎(jiǎng)

《農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)研-以洛陽(yáng)市秋扒鄉(xiāng)為例》（測(cè)定11-2 孔良德）《山東省基層人大組織對(duì)山東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有何重要意義的調(diào)查報(bào)告》（測(cè)定09-2劉玉龍等）二等獎(jiǎng)

《關(guān)于農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告-以濟(jì)寧市微山縣為例》(測(cè)定11-2 張煜)《河南省信陽(yáng)市強(qiáng)灣村土地利用規(guī)劃及發(fā)展調(diào)查》（資源10 程俊翔）三等獎(jiǎng)

《在創(chuàng)建人與自然和諧新社會(huì)背景下對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活方式現(xiàn)狀及趨勢(shì)調(diào)查》（遙感10-2 史辰凱）

《青島近岸海水水質(zhì)狀況對(duì)山東藍(lán)色半島經(jīng)濟(jì)影響》（地信11-2 于金蓉）

《用愛(ài)點(diǎn)燃?jí)粝?會(huì)寧燃?jí)糁Ы虒?shí)踐報(bào)告》（資源10 裴懷浩等)《赴甘肅省武威市民勤縣支教實(shí)踐報(bào)告》（測(cè)繪11-3 杜永震）地質(zhì)學(xué)院（8篇）一等獎(jiǎng)

《關(guān)于幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀及其存在的問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告》（水文10-2李盼盼等）

《關(guān)于招遠(yuǎn)市殘疾人生活現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告》（地質(zhì)11-3徐海濤）二等獎(jiǎng)

《感恩母校 立志成才-山東省煤田地質(zhì)局優(yōu)秀校友走訪報(bào)告》（勘查技術(shù)10-1 孫明武）

《關(guān)于農(nóng)業(yè)機(jī)械維修工生存現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告》（水文11-1 李錦興）三等獎(jiǎng)

《關(guān)于婚慶音像公司現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告》（資堪勘察10-2 閆德陽(yáng)）《關(guān)于在汶上縣飛騰禮炮廠工作實(shí)習(xí)的報(bào)告》（勘查技術(shù)11-2 王憲法）

《莒縣蘭官莊小學(xué)的?小老師?》（地質(zhì)（定單）10-1 白繼坤）《孫圩子村村民委員會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（地質(zhì)11-1 侯孝歡）土建學(xué)院（8篇）一等獎(jiǎng) 《關(guān)于無(wú)障礙環(huán)境（盲道）建設(shè)問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告-以棲霞市為例》（土木11-4 劉峻朋等）

《燃?jí)糁Ы虉F(tuán)實(shí)踐報(bào)告》（建筑09 許越嵩等）二等獎(jiǎng)

《?關(guān)注殘疾人?愛(ài)心調(diào)研隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（土木11-7法畢寧）《對(duì)農(nóng)村精神文化生活現(xiàn)狀的調(diào)查》（土木10-6 馬西振）三等獎(jiǎng)

《我國(guó)高鐵建設(shè)問(wèn)題分析》（土木10-3 邵輝）

《鄒城燃?xì)夤景惭b處實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告》（建環(huán)10-1仇德運(yùn)）《2012暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（建筑11-2 曲曉華）《關(guān)于青島老城的興衰》（城規(guī)10 費(fèi)榆芯）機(jī)電學(xué)院（11篇）一等獎(jiǎng)

《關(guān)于青島節(jié)能技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀及其發(fā)展的調(diào)研報(bào)告》（熱能10-2 韓錫圳）

《關(guān)于農(nóng)村發(fā)展建設(shè)的調(diào)查報(bào)告-社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)建設(shè)實(shí)踐思考》（機(jī)械10-3 徐進(jìn)等）

《?關(guān)注身邊的殘疾人?社會(huì)調(diào)查報(bào)告》（機(jī)械類10-3劉笑辰等）二等獎(jiǎng)

《關(guān)于聊城市中小型企業(yè)發(fā)展的調(diào)研報(bào)告》（機(jī)械10-3 陳存森）《機(jī)械儀器設(shè)備在建筑中的應(yīng)用程度調(diào)研》（機(jī)設(shè)10-5宗光帥）《農(nóng)村留守人員生活狀況調(diào)查報(bào)告》（機(jī)電10劉大鵬）三等獎(jiǎng)

《泰安北方車輛有限公司暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（車輛10-2張良）《陽(yáng)光100實(shí)踐團(tuán)實(shí)踐報(bào)告》（機(jī)械10 袁騰）

《關(guān)于微山縣昭陽(yáng)街道黃埠莊教學(xué)狀況的調(diào)查》（物流11-1肖文浩）《軸承滾動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)世界》（機(jī)械10 唐文慧）

《關(guān)于水果飲品銷售現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告》（機(jī)設(shè)（定單）11-2 王曉云）信息學(xué)院（8篇）一等獎(jiǎng)

《?燃?jí)糁Ы?點(diǎn)亮孩子夢(mèng)想-赴甘肅支教實(shí)踐報(bào)告》（數(shù)字11孫淑青）二等獎(jiǎng)

《支教運(yùn)河畔-陽(yáng)光支教團(tuán)赴臨清市支教實(shí)踐報(bào)告》（信管10-2李春艷等）

《關(guān)于白樓村新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查實(shí)踐》（電信11-2 白迎春）三等獎(jiǎng)

《暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告之微山湖支教活動(dòng)》（信管10-2彭穎穎）《醫(yī)院信息化情況調(diào)研》（信管10 江鋮奧）《社區(qū)工作現(xiàn)狀調(diào)研》（電科10-3 沈鵬）《我的博雅陽(yáng)光之行》（電科11-1 曹桂梅）《社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（信管10-1 苑呈呈）經(jīng)管學(xué)院（16篇）一等獎(jiǎng)

《探索盤縣彝族文化旅游產(chǎn)業(yè)鏈的新發(fā)展》（金融10-3 吳雪彥）《山東省最低生活保障制度與物價(jià)水平之間的關(guān)系的調(diào)查研究》（工管10-1周潔瑩）

《關(guān)于農(nóng)村理財(cái)現(xiàn)狀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（金融10-3 胡曉倩）二等獎(jiǎng) 《魯山旅游區(qū)對(duì)周邊地區(qū)的影響》（會(huì)計(jì)10-2 董立娟）

《關(guān)于農(nóng)村基礎(chǔ)教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的報(bào)告》（國(guó)貿(mào)10-1 李路遙）《關(guān)于農(nóng)村兒童受教育現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》（工管10-1 段娟）《民俗文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展探究-水落坡鎮(zhèn)民俗文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研報(bào)告》（國(guó)貿(mào)10-1 邱洪業(yè)）

《山東省農(nóng)村信息化建設(shè)現(xiàn)狀分析》（財(cái)政10-3王雪等）三等獎(jiǎng)

《?夢(mèng)之隊(duì)?三下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告》（金融10-3楊文霞）《赴柬埔寨支教英語(yǔ)教育調(diào)查報(bào)告》（金融09-3張嘉芮）《黃島區(qū)地稅局稅收服務(wù)體系存在的問(wèn)題及改良方向》（財(cái)政10-2 劉麗麗）

《青島開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)對(duì)地方稅務(wù)部門工作滿意程度的調(diào)查》（財(cái)政10-3 管越）

《中國(guó)養(yǎng)老模式探討-以棗莊曉青老年公寓為視角》（工管11-6 李廣馳）

《關(guān)于農(nóng)村果園管理方法的調(diào)研報(bào)告》（工管11-4高艷艷）

《關(guān)于道路交通事故損害賠償糾紛的實(shí)踐報(bào)告》（國(guó)貿(mào)10-2 馬楨）《關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的思考》（物流管理10-1 康寧）信電學(xué)院（11篇）一等獎(jiǎng)

《關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀在煤礦運(yùn)營(yíng)中的貫徹落實(shí)的調(diào)研報(bào)告》（通信09-2鄭偉）

《煤炭安全生產(chǎn)及環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀調(diào)研》（電氣定單10-1 張嘉璐）二等獎(jiǎng) 《關(guān)于農(nóng)村新醫(yī)改實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)查研究-以膠南市王臺(tái)鎮(zhèn)中村為例》（電氣10-3張旭童）

《關(guān)于養(yǎng)老院老人現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告》（自動(dòng)化10-5 單文靜）

《赴新方礦業(yè)集團(tuán)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（電氣定單11-1 郭娜）

《關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告》（電氣定單10-2葛夏夏）三等獎(jiǎng)

《關(guān)于孚日集團(tuán)萬(wàn)仁熱電有限公司城南熱電廠的調(diào)查報(bào)告》（電氣10-6 宮云龍）

《內(nèi)蒙古華電卓資電廠實(shí)踐報(bào)告》（自動(dòng)化10-2 魏浩林）

《關(guān)于企業(yè)文化與企業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告》（電氣信息類11-11馬尊尊）《新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村學(xué)校建設(shè)》（自動(dòng)化10-5 徐凱）

《關(guān)于通過(guò)家電方面的優(yōu)惠政策看政府對(duì)農(nóng)民問(wèn)題相關(guān)政策的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（自動(dòng)化10-4 方永佳）化工學(xué)院（14篇）一等獎(jiǎng)

《關(guān)于濟(jì)寧和濟(jì)南兩地物質(zhì)文化遺產(chǎn)現(xiàn)狀的調(diào)研》（生物11-1賈晴晴等）

《鄒城市居住地環(huán)境污染問(wèn)題原因的調(diào)查》（生物10-1 胡佳霞）《居住地水資源問(wèn)題調(diào)查-以山東省泰安市岱岳區(qū)道朗鎮(zhèn)為例》（生物11-2 李照偉）二等獎(jiǎng)

《關(guān)于大學(xué)生的消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告》（環(huán)工11-1何雙雙）《居住地環(huán)境污染問(wèn)題原因調(diào)查》（環(huán)科11宋路燕）

《生態(tài)環(huán)境對(duì)對(duì)茶葉種植影響問(wèn)題的調(diào)查》（環(huán)科11 湯俏薇）《關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告》（環(huán)工11-1丁慧羽）三等獎(jiǎng)

《居住地環(huán)境污染問(wèn)題原因的調(diào)查報(bào)告》（環(huán)科11劉蘭垚）《大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究》（礦加11-1樊偉峰）

《關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查總結(jié)》（環(huán)工11-2董芳）

《網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響的調(diào)查研究》（化工11-2楊新嶺）《關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題的實(shí)踐報(bào)告》（工藝11-3胡艷艷）《網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響調(diào)查與研究》（工藝11-1崔程鑫）《當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查》（工藝11-3楊魯騰）材料學(xué)院（15篇）一等獎(jiǎng)

《關(guān)于農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的調(diào)研報(bào)告》（材料10-2寧國(guó)林等）《關(guān)于山東省新生代農(nóng)民棄農(nóng)問(wèn)題現(xiàn)狀及原因的調(diào)查》（高分子11-1趙麗華等）

《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)營(yíng)海辦事處農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍建設(shè)和管理工作的調(diào)研報(bào)告》（材化09-2郝建勝等）二等獎(jiǎng)

《?橋隧并通，青黃相接?-青島部分地區(qū)交通狀況調(diào)查》（無(wú)機(jī)10-2張志剛）

《關(guān)于營(yíng)海農(nóng)村弱勢(shì)群體現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告》（材化09-2郝建勝）《關(guān)于膠州少海新村新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的調(diào)研報(bào)告》（金屬10-3王鋮等）三等獎(jiǎng) 《高唐縣琉寺鎮(zhèn)部分農(nóng)村老黨員生活現(xiàn)狀調(diào)查》（材料11吳肖華）《發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代化建設(shè)的影響-以沂南縣發(fā)展為例》（高分子10-1高靜）

《關(guān)愛(ài)老年人-情系你我他-關(guān)于當(dāng)代年輕人對(duì)老年人的贍養(yǎng)情況》（高分子10-2張盈）

《情暖夕陽(yáng)—關(guān)于農(nóng)村空巢老人生存現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告》（金屬11-2 陳芬芬等）

《?高疃發(fā)展奔小康?實(shí)踐報(bào)告》（無(wú)機(jī)10-1姜少燕等）

《關(guān)于如何對(duì)待群眾上訪訴求問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告》（金屬11-1張志萍等）

《農(nóng)村弱勢(shì)群體現(xiàn)狀調(diào)研》（無(wú)機(jī)11-2崔順等）

《?小草學(xué)堂?支教團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（高分子11-2秦譚）《?愛(ài)起航?支教團(tuán)暑假支教實(shí)踐報(bào)告》（高分子10-1郭慧）文法學(xué)院（12篇）一等獎(jiǎng)

《關(guān)于青島市黃島區(qū)留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告》（法學(xué)09張丹丹等）《黃島地區(qū)?農(nóng)村居民奶制品安全意識(shí)與購(gòu)買行為分析?調(diào)研報(bào)告》（廣理09-2陶金梅）二等獎(jiǎng)

《關(guān)于中小學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)班看法的調(diào)查》（行政11-1劉娣等）《關(guān)于山東聊城東阿關(guān)注殘疾人的調(diào)查報(bào)告》（文秘10甄偉偉）《農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工原因探究-以章丘市為例》（漢語(yǔ)言10解希倫）《關(guān)于農(nóng)村師資狀況的調(diào)查》（廣理11-2 江虹霖）三等獎(jiǎng) 《關(guān)于農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告》（法會(huì)11張煜）

《2012年大學(xué)生法律援助實(shí)踐報(bào)告》（法會(huì)11李美峰）

《農(nóng)村留守兒童心理健康狀況調(diào)查報(bào)告》（廣理11-2汪虹霖）《2012大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（法會(huì)11李淼）

《關(guān)于紅色會(huì)師地-會(huì)寧教育現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告》（法會(huì)10 劉玉勤）

《關(guān)于中學(xué)教育的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-以日照市城北中學(xué)為例》（行政11-2 劉洋）

外語(yǔ)學(xué)院（7篇）一等獎(jiǎng)

《?與愛(ài)同行?關(guān)注身邊的殘疾人社會(huì)調(diào)查報(bào)告》（英語(yǔ)10-1湯愛(ài)澤等）二等獎(jiǎng)

《?陽(yáng)光教學(xué)?社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（英語(yǔ)10-1王靜）《農(nóng)村環(huán)境現(xiàn)狀的實(shí)踐調(diào)查》（日語(yǔ)10-1齊榮超）三等獎(jiǎng)

《關(guān)注農(nóng)村留守兒童》（日語(yǔ)10-2司玉軍）《濟(jì)南市兒童福利院實(shí)踐報(bào)告》（日語(yǔ)10-2潘義鳳）《關(guān)于農(nóng)村計(jì)劃生育情況調(diào)研》（英語(yǔ)11-3王瑞芳）

《日常食品安全中應(yīng)注意的問(wèn)題》（日語(yǔ)10-1班 曲珍林）理學(xué)院（7篇）一等獎(jiǎng)

《殘疾人安全用電狀況調(diào)查報(bào)告》（應(yīng)用物理11-1班 翟會(huì)敏等）二等獎(jiǎng)

《農(nóng)村留守兒童、殘疾人士及惠農(nóng)政策有關(guān)實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)研》（理論與應(yīng)用力學(xué)10級(jí) 張麗敏等）

《農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)所面臨的問(wèn)題及發(fā)展前景調(diào)研》（應(yīng)用物理10-2班 馬夢(mèng)遙）三等獎(jiǎng)

《河南回龍寺小學(xué)支教實(shí)踐報(bào)告》（應(yīng)用物理10-1班 劉黎明）《暑假開(kāi)輔導(dǎo)班的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（理論與應(yīng)用力學(xué)10級(jí) 李寧波）

《農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)研》（理論與應(yīng)用力學(xué)11級(jí) 孫常勝）

《關(guān)于野生動(dòng)物保護(hù)現(xiàn)狀的調(diào)研》（理論與應(yīng)用力學(xué)10級(jí) 凌高雁）藝術(shù)學(xué)院（8篇）一等獎(jiǎng)

《農(nóng)村社區(qū)服務(wù)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研-以諸城市造福農(nóng)民的機(jī)制創(chuàng)新為例》（藝設(shè)09-1崔光磊等）

《博山陶瓷史與景德鎮(zhèn)發(fā)展之比較》（工設(shè)10-2陳文艷）二等獎(jiǎng)

《關(guān)于環(huán)境與景觀設(shè)計(jì)的實(shí)踐報(bào)告》（藝設(shè)10-1 姚瓊）

《青島時(shí)代建筑設(shè)計(jì)院實(shí)踐報(bào)告》（藝設(shè)10-1 王麗）三等獎(jiǎng)

《大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的思考》（工設(shè)09-1于洋洋）

《關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的思考》（工設(shè)09-2秦路芳）

《大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景》（工設(shè)09-2岳喜光）《關(guān)于現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)與理想設(shè)計(jì)的調(diào)研報(bào)告》（藝設(shè)10-1韓慧敏）研究生教育學(xué)院（1篇）一等獎(jiǎng)

《山東省食品企業(yè)誠(chéng)信現(xiàn)狀以及對(duì)策分析》（碩研11-17王晗等）泰安校區(qū)（27篇）一等獎(jiǎng)

《暑期社區(qū)掛職鍛煉實(shí)踐報(bào)告》（采礦10-2王奇）

《有關(guān)農(nóng)村醫(yī)療保障的社會(huì)事件調(diào)查報(bào)告》（信管10-1劉莉莉）《莒南縣社會(huì)治安現(xiàn)狀調(diào)查》（地質(zhì)10-1孫欣）《黃山頭村掛職鍛煉報(bào)告》（文秘10-1楊建超）

《暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-村集體經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)村民自治的影響》（會(huì)計(jì)10-5白雪）

《2012年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-暑假社區(qū)掛職鍛煉》（自動(dòng)化10-2田元元）二等獎(jiǎng)

《關(guān)于大學(xué)生暑期打工的調(diào)查報(bào)告》（土木11-3盧國(guó)慶）《社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-暑假掛職鍛煉》（機(jī)制10-2王銘蘭）《責(zé)任重于泰山，勤勞終能補(bǔ)拙》（機(jī)械電子10-2代暉）《有關(guān)暑期兼職的實(shí)踐報(bào)告》（采礦11-5史文碩）《對(duì)東阿縣垃圾處理廠的調(diào)查報(bào)告》（測(cè)量11-2孫彤）

《關(guān)于大學(xué)生電腦與網(wǎng)絡(luò)使用現(xiàn)狀的調(diào)查》（地質(zhì)11-1苗鳳軍 張鴻君）

《黃山頭村發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告》（法學(xué)11-2尚景新）《暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-社區(qū)掛職鍛煉》（法學(xué)10-1王雪）《給農(nóng)村花朵一片藍(lán)天》（國(guó)貿(mào)10-2位欣陽(yáng)）三等獎(jiǎng) 《山東中聯(lián)化工社會(huì)安裝實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告》（機(jī)械電子10-1高方浦）《關(guān)于農(nóng)村?社區(qū)化?建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查》（地質(zhì)10-1李田田）《社會(huì)調(diào)研中國(guó)中小企業(yè)的未來(lái)方向》（機(jī)制10-4王濤）《大學(xué)生暑期掛職鍛煉》（行管11-1程玉）《大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策建議》（網(wǎng)絡(luò)10-1于佳瑋）《2012暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（法學(xué)10-2賈智涵）《社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（財(cái)政10-2劉敏）《社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（財(cái)政10-2支長(zhǎng)立）《暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（自動(dòng)化10-1王娜）《暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》（地質(zhì)10-1王文婷）《暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（文秘10-1唐松民）《社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（計(jì)科10-2俞曉皖）濟(jì)南校區(qū)（6篇）一等獎(jiǎng)

《關(guān)愛(ài)留守兒童暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（國(guó)貿(mào)10-3畢秋妙）二等獎(jiǎng)

《暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（國(guó)貿(mào)11-2徐莎莎）《暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（國(guó)貿(mào)11-3 薛楷）三等獎(jiǎng)

《暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（國(guó)貿(mào)11-4 柴睿）《暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（市場(chǎng)營(yíng)銷11付仁杰）《暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》（國(guó)貿(mào)11-4 蔣中樞）

第二篇：關(guān)于表彰2012年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人

關(guān)于表彰2012年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)

人及優(yōu)秀作品的決定

各院（部）、有關(guān)部門：

今年暑期，我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“喜迎十八大，奉獻(xiàn)在基層”為主題，圍繞喜迎黨的十八大、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、“大滁城”建設(shè)等活動(dòng)內(nèi)容，組織廣大青年學(xué)生積極投身基層，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中經(jīng)受了鍛煉、增長(zhǎng)了才干。為表彰先進(jìn)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大青年學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，在院（部）交流、評(píng)比、推薦、學(xué)校評(píng)審的基礎(chǔ)上，經(jīng)研究，決定對(duì)機(jī)械與電子工程學(xué)院等5個(gè)單位，赴定遠(yuǎn)縣青山花園小學(xué)實(shí)踐小分隊(duì)等34支實(shí)踐小分隊(duì)，卜玲玲等124名同學(xué)，夏斌文等34名指導(dǎo)教師，《滁州市新媒體發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》等35篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告予以通報(bào)表彰。

希望受表彰的單位、集體和個(gè)人戒驕戒躁，再接再厲，積極探索，不斷創(chuàng)新，取得新的更大的成績(jī)。希望全校各級(jí)團(tuán)組織和青年學(xué)生以受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人為榜樣，不斷探索社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新思路、新方法和新途徑，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更具特色、更有實(shí)效、更富有活力，讓廣大青年學(xué)生在實(shí)踐和服務(wù)中不斷接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，成長(zhǎng)為祖國(guó)最需要的棟梁之材。

附件：

1、滁州學(xué)院2012年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)名單

2、滁州學(xué)院2012年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)名單

3、滁州學(xué)院2012年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人名單

4、滁州學(xué)院2012年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師名單

5、滁州學(xué)院2012年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告名單

滁州學(xué)院

二〇一二年十月十日

附件1：

滁州學(xué)院2012年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)名單

機(jī)械與電子工程學(xué)院 地理信息與旅游學(xué)院 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 音樂(lè)學(xué)院 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院

附件2：

滁州學(xué)院2012年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)名單

一等獎(jiǎng)

赴定遠(yuǎn)縣永康鎮(zhèn)青山花園小學(xué)實(shí)踐小分隊(duì)（校學(xué)生會(huì)）

青年志愿者總隊(duì)赴來(lái)安縣施官鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童實(shí)踐小分隊(duì)（青年志愿者總隊(duì)）“推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，共享發(fā)展新成果”畫(huà)展小分隊(duì)（美術(shù)學(xué)院）“夢(mèng)之旅，愛(ài)之行”義演小分隊(duì)（音樂(lè)學(xué)院）赴銅陵市“銅文化”發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研小分隊(duì)（校學(xué)生會(huì)）

二等獎(jiǎng)

赴寧國(guó)市新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研小分隊(duì)（機(jī)電學(xué)院）赴徐州漢文化調(diào)研小分隊(duì)（地信學(xué)院）全民健身知識(shí)宣傳小分隊(duì)（體育學(xué)院）

赴滁州賽源工貿(mào)有限責(zé)任公司實(shí)踐小分隊(duì)（經(jīng)管學(xué)院）入黨積極分子關(guān)注孤兒生活現(xiàn)狀實(shí)踐小分隊(duì)（機(jī)電學(xué)院）赴安徽省部分高校實(shí)踐小分隊(duì)（經(jīng)管學(xué)院）

赴安慶市太湖縣北中鎮(zhèn)將軍村實(shí)踐小分隊(duì)（經(jīng)管學(xué)院）

促進(jìn)黃山市休寧縣旅游文化建設(shè)及當(dāng)?shù)靥厣称返膫鞒信c推廣實(shí)踐小分隊(duì)（美術(shù)學(xué)院）

赴金寨縣“走訪紅色故里.關(guān)注農(nóng)村教育”實(shí)踐小分隊(duì)（經(jīng)管學(xué)院）赴濉溪縣農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀調(diào)研小分隊(duì)（化工學(xué)院）

三等獎(jiǎng)

赴亳州安全宣講小分隊(duì)（文學(xué)院）“食”全“食”美實(shí)踐小分隊(duì)（生物學(xué)院）民生政策調(diào)研小分隊(duì)（體育學(xué)院）

赴滁州市交通協(xié)管實(shí)踐小分隊(duì)（信息學(xué)院）赴浙江義烏“體驗(yàn)外貿(mào)，走進(jìn)義烏”實(shí)踐小分隊(duì)（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）大學(xué)生村官駐村現(xiàn)狀及相關(guān)制度建設(shè)調(diào)研小分隊(duì)（數(shù)學(xué)院）音樂(lè)教育宣傳小分隊(duì)（音樂(lè)學(xué)院）

“愛(ài)心家教”社赴滁州市愛(ài)心家訪暑期實(shí)踐小分隊(duì)(外國(guó)語(yǔ)學(xué)院)赴滁州大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題調(diào)研小分隊(duì)（地信學(xué)院）赴滁州市地震科普館社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)（校團(tuán)委）赴滁州市綠色時(shí)尚生活宣傳小分隊(duì)（信息學(xué)院）

赴滁州電視臺(tái)“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”實(shí)踐小分隊(duì)（文學(xué)院）實(shí)踐十八大暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)（化工學(xué)院）赴蚌埠市教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)研小分隊(duì)（教科院）

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)赴來(lái)安縣農(nóng)村醫(yī)保調(diào)研小分隊(duì)（社團(tuán)聯(lián)）

優(yōu)秀獎(jiǎng)

“心系農(nóng)村反哺情”小分隊(duì)（生物學(xué)院）安徽省農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研小分隊(duì)（思政部）

“學(xué)習(xí)皖江城市文化,體會(huì)安徽快速發(fā)展”實(shí)踐小分隊(duì)（思政部）赴阜陽(yáng)市景區(qū)綜合開(kāi)發(fā)調(diào)研小分隊(duì)（教科院）

附件3：

滁州學(xué)院2012年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐

先進(jìn)個(gè)人名單

文學(xué)與傳媒學(xué)院（10人）

卜玲玲、鄧媛媛、金其坤、唐凡云、薛婷婷、尹 艷、張 蕾、梁 瑩、張亭亭、李文秀

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院（3人）王 森、丁家云、李 衍 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院（12人）

嚴(yán)盼盼、程 徵、武 倩、王 輝、王雅琳、武秀蘭、萬(wàn) 鑫、束 勇 鄭文柏、汪宇毛、史 言、趙宗輝 機(jī)械與電子工程學(xué)院（20人）

何 芮、賀志強(qiáng)、居多柱、李龍?chǎng)?、劉曉東、馬 揚(yáng)、潘 京、張宇翔 張 玉、鄭 宇、陳建軍、聶富成、何 方、金付民、胡食智、張誠(chéng)誠(chéng) 徐 崧、陳馳東、程 鵬、謝家田 地理信息與旅游學(xué)院（11人）

何 影、李 丹、徐京京、徐 姍、張柏秀、許慶偉、胡雪瑩、王 慶 陳雅梅、程 飛、蔣慧芳 材料與化學(xué)工程學(xué)院（8人）

崔艷威、丁 婕、王祥福、徐宥軒、袁昌興、趙盼盼、劉 歡、李 璐 生物與食品工程學(xué)院（5人）

謝智宇、明 妮、胡 喬、朱子悅、胡前偉 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（28人）

王 迪、趙健龍、張 祥、楊旖旎、謝華帥、周 潔、吳 冬、王 艷 王 磊、王家慧、潘夢(mèng)荷、劉 洋、劉明月、廖 寧、高 靜、代孟珂 陳 靜、陳洋洋、米一帆、艾名揚(yáng)、王斯琦、張智國(guó)、劉靜婷、聶元元 楊 旭、石亞夫、李春瑞、黃 磊 教育科學(xué)學(xué)院（4人）

張 浩、王文潔、張正國(guó)、祝 麗 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院（6人）

楚 樂(lè)、李 鴻、施蕊蕊、吳 蕊、張音樂(lè)學(xué)院（3人）范炳輝、張 娟、章 潔 美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院（7人）

葛 洋、王宇超、周婷婷、戴 悅、劉體育學(xué)院（7人）

李若楠、寧陽(yáng)梅、孫 琪、周樹(shù)康、海

莉、韓曉雯

杰、張韻琴 杰、閆 洋、周陸陽(yáng)、李紹波

附件4: 滁州學(xué)院2012年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐

夏斌文、朱咸影、王趙 來(lái)、陳屠 磊、汪芳芳、張舒衛(wèi)征、孫秀銀、王馬建國(guó)、汪才明、王法貴、黃

薇、孫優(yōu)秀指導(dǎo)教師名單

婧、劉洋（數(shù)學(xué)）、程 輝、徐淑猛、張永春

磊、張?jiān)?、?玲、孫艷輝、張維柱、汪美英 晴、羅文雯、侯曉珊、辜慶志、聶 輝、胡 娜 敏（滁州）、周子翔、庚麗娜、梁貴紅、張 悅 河

附件4:

滁州學(xué)院2012年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告名單

文學(xué)與傳媒學(xué)院

《虹橋村經(jīng)濟(jì)建設(shè)及合作醫(yī)療制度實(shí)施情況調(diào)研報(bào)告》 劉小鹿 《滁州市新媒體發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》 朱麗君 《六安市城市綠化環(huán)境調(diào)查報(bào)告》 孫玉潔 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院

《新農(nóng)村建設(shè)的生力軍——大學(xué)生村官發(fā)展研究報(bào)告》 王森 《城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移分析與對(duì)策》 王森 《滁州市創(chuàng)建國(guó)家園林城市情況調(diào)研報(bào)告》 李衍 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院

《滁州市市民交通安全知識(shí)調(diào)查報(bào)告》 嚴(yán)盼盼 《農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》 程徵 機(jī)械與電子工程學(xué)院

《大學(xué)生村官對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的促進(jìn)作用調(diào)研報(bào)告》 馬揚(yáng) 《淺析大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)過(guò)程中機(jī)遇與挑戰(zhàn)》 李龍?chǎng)?《新醫(yī)改，新機(jī)遇，新發(fā)展》 黃佳佳 地理信息與旅游學(xué)院

《徐州漢文化的認(rèn)知、保護(hù)與開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》 王慶 《大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告》 徐姍 材料與化學(xué)工程學(xué)院

《安徽省滁州市安置房調(diào)研報(bào)告》 催艷威

生物與食品工程學(xué)院

《灌腸類食品中亞硝酸鹽含量的研究》 謝智宇 《汊河鎮(zhèn)新農(nóng)產(chǎn)養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施情況調(diào)研報(bào)告》 胡喬 《瑯琊山水樣中微生物總數(shù)檢測(cè)報(bào)告》 余意 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

《安徽省部分高校創(chuàng)業(yè)孵化基地現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告》 潘夢(mèng)荷

《滁州中小企業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題及對(duì)策——以滁州賽源工貿(mào)有限公司為例》

劉洋

《特色農(nóng)產(chǎn)品的生存現(xiàn)狀與發(fā)展之路——走進(jìn)“茶鄉(xiāng)”施集》 王磊 教育科學(xué)學(xué)院

《蚌埠市教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)研報(bào)告》 何慧雯 《生態(tài)農(nóng)業(yè)園建設(shè)及食品安全問(wèn)題調(diào)研報(bào)告》 張浩 《肥西縣生態(tài)村調(diào)研報(bào)告》 王玉潔 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“愛(ài)心家教”現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告》 任靜 《關(guān)于再就業(yè)援助制度狀況的調(diào)查報(bào)告》 張杰 《“關(guān)注留守兒童，留守心靈家園”調(diào)研報(bào)告》 秦晶晶 音樂(lè)學(xué)院

《宣傳音樂(lè)教育，提升音樂(lè)魅力》 范炳輝

《音樂(lè)藝術(shù)從課堂走向舞臺(tái)及文藝工作者的社會(huì)責(zé)任》 張娟 《大學(xué)生消費(fèi)需求調(diào)查小分隊(duì)》 謝敏 美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

《社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)報(bào)告——赴黃圩村暑期實(shí)踐調(diào)研》周婷婷 《暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告之“大滁城”發(fā)展》 王宇超 ； 體育學(xué)院

《社區(qū)體育健身器材使用現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告——以安慶市懷寧縣為例》 徐揚(yáng) 《滁州市南譙區(qū)新型居民養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告》 寧陽(yáng)梅

《公共體育設(shè)施使用與管理現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告——以六安市霍山縣為例》 張萬(wàn) 《銅陵市“銅文化”發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》 金豪

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體

土木工程系“支教興農(nóng)”小分隊(duì)

被評(píng)為二〇一二年黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)

院暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體,特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)。

二〇一二年十月1

第四篇：附2015年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)校級(jí)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單

附： 2015年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)校級(jí)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單（排名不分先后）

（一）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（12家）

文學(xué)院、唐文治書(shū)院 政治與公共管理學(xué)院 教育學(xué)院 東吳商學(xué)院 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 金螳螂建筑學(xué)院 材料與化學(xué)化工學(xué)部 城市軌道交通學(xué)院 體育學(xué)院 醫(yī)學(xué)部 敬文書(shū)院 文正學(xué)院

（二）十佳團(tuán)隊(duì)

政治與公共管理學(xué)院 “Info民事”實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 物理與光電·能源學(xué)部 科學(xué)商店團(tuán)隊(duì)

鳳凰傳媒學(xué)院 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)建制沿襲實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 材料與化學(xué)化工學(xué)部 赤色蝸牛暑期社會(huì)實(shí)踐宣講團(tuán)隊(duì) 金螳螂建筑學(xué)院 青年綠色營(yíng)——綠行姑蘇，探尋古城下的生命之源團(tuán)隊(duì) 城市軌道交通學(xué)院 蘇州大學(xué)漢文化歷史調(diào)研團(tuán)隊(duì) 體育學(xué)院 蘇州大學(xué)心蓮心團(tuán)隊(duì)

文學(xué)院、唐文治書(shū)院

“南水。難水！難誰(shuí)？”南水北調(diào)東線城市用水情況調(diào)查團(tuán)隊(duì)

學(xué)生工作處 美國(guó)唐仲英基金會(huì)蘇大愛(ài)心學(xué)社華東唐氏愛(ài)心社固鎮(zhèn)支教團(tuán)隊(duì)

藝術(shù)學(xué)院

紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪調(diào)研與版畫(huà)創(chuàng)作實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

（三）十佳風(fēng)尚

敬文書(shū)院

先鋒引領(lǐng)，服務(wù)社會(huì)--尋訪朱氏學(xué)人卓越而堅(jiān)定的靈魂團(tuán)隊(duì)

政治與公共管理學(xué)院

“沁爽夏日”黨員志愿者團(tuán)隊(duì) 材料與化學(xué)化工學(xué)部

“綠絲帶”防沙護(hù)林黨員志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 “英雄已逝 英魂長(zhǎng)存”黨員志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì) 王健法學(xué)院

東京審判模擬法庭實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 紡織與服裝工程學(xué)院 劉松睿

文學(xué)院、唐文治書(shū)院

獨(dú)生子女對(duì)“二胎政策”接受度探究團(tuán)隊(duì)

金螳螂建筑學(xué)院

蘇州古橋描紅實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 體育學(xué)院

愛(ài)在貴陽(yáng)團(tuán)隊(duì)

文正學(xué)院

“愛(ài)·黔行”貴州支教團(tuán)隊(duì)

（四）十佳使者

物理與光電能源·學(xué)部 陳穎 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 馬惠榮 社會(huì)學(xué)院

紀(jì)佳旺 藝術(shù)學(xué)院

花雨

政治與公共管理學(xué)院

賀帆 材料與化學(xué)化工學(xué)部

王境鴻 教育學(xué)院

周穎 金螳螂建筑學(xué)院 胡彪 東吳商學(xué)院 余浩

文學(xué)院、唐文治書(shū)院

金韞之

（五）優(yōu)秀小分隊(duì)（157支）文學(xué)院、唐文治書(shū)院（8支）

南水。難水！難誰(shuí)？——對(duì)南水北調(diào)東線城市用水情況調(diào)查實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

蘇州地區(qū)對(duì)外漢語(yǔ)教育現(xiàn)狀調(diào)查與研究實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

誰(shuí)想動(dòng)我的奶酪——獨(dú)生子女對(duì)于“二胎政策”接受度探究實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

尋道康莊，行在路上——紅色愛(ài)國(guó)主義視域下大學(xué)生黨員志愿服務(wù)實(shí)踐與路徑探索實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 探索各地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳遞交融——以糖畫(huà)由成都傳至蘇州為例實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

唐文治書(shū)院佛寺香客行為調(diào)研實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

探究城市公共交通系統(tǒng)建設(shè)對(duì)文化旅游產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的影響——以常州為例實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

書(shū)空咄咄誰(shuí)人解——探究蘇州地區(qū)書(shū)店的生存狀態(tài)實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 鳳凰傳媒學(xué)院（6支）

“在樹(shù)下”紀(jì)錄片團(tuán)隊(duì) 國(guó)際新媒體節(jié)黨員志愿者團(tuán)隊(duì)

手藝還是手工——論蘇繡的傳承實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 城市的“失語(yǔ)癥”——本土語(yǔ)言的未來(lái)實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 蘇州大學(xué)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)建制沿襲實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 小蜜蜂實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 社會(huì)學(xué)院（6支）

“美麗中國(guó)?鄉(xiāng)村旅游”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

醫(yī)路啟程——?dú)埣踩松鐓^(qū)融入陽(yáng)光計(jì)劃暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 基于社交媒體的大學(xué)生學(xué)術(shù)信息獲取和分享行為研究團(tuán)隊(duì) 隨居而安——隨遷老人城市融入助力行動(dòng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 蘇州園林與園林檔案館實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)的調(diào)查研究團(tuán)隊(duì) 社區(qū)醫(yī)院與市級(jí)公立醫(yī)院互動(dòng)研究——以蘇州市為例實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

政治與公共管理學(xué)院（6支）“info”民事實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

“沁爽夏日”黨員志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì) 青年中國(guó)行實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 耳畔電影用心講述實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 鄧小平理論研究會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 紅色記憶小分隊(duì) 教育學(xué)院（4支）

“同”樣不同樣實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

夢(mèng)想接力——蘇州地區(qū)不同年齡層人生目標(biāo)與規(guī)劃調(diào)查實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

兒童認(rèn)知發(fā)展研究組——“小小腦科學(xué)家”暑期兒童夏令營(yíng)活動(dòng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

蘇州大學(xué)關(guān)愛(ài)蘭花草暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 東吳商學(xué)院（6支）I times小分隊(duì) 較真小組實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 書(shū)之味團(tuán)隊(duì)

蘇州大學(xué)惠寒總?！皦?mèng)想?在路上”社會(huì)服務(wù)實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者維權(quán)新型體系設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì) “知行”隊(duì) 王健法學(xué)院（6支）

東京審判模擬法庭實(shí)踐團(tuán) 平凡的世界——不平凡的西北法制之路實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

勞務(wù)派遣崗位“三性”規(guī)定適用情況調(diào)研及對(duì)策研究——以蘇州工業(yè)園區(qū)為例實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

高校法律援助和社區(qū)法律服務(wù)的現(xiàn)狀與出路實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 社區(qū)矯正的實(shí)行現(xiàn)狀（以徐州，洛陽(yáng)為例）實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 非常見(jiàn)病患者權(quán)益保護(hù)與藥品可及性狀況研究實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院（2支）

志愿先鋒夏日行，社區(qū)宣講學(xué)“習(xí)”勤實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 新興“微商”產(chǎn)業(yè)探究實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 金螳螂建筑學(xué)院（6支）

“給閱讀加速，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣”——蘇州地鐵圖書(shū)館團(tuán)隊(duì)

第六屆江蘇省青年綠色營(yíng)——“綠行姑蘇，探尋古城下的生命之源”團(tuán)隊(duì)

歐港澳專業(yè)研修實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 蘇州古橋描紅實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

“微草支教—巫山行”暑期支教夏令營(yíng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

蘇州大學(xué)第二屆“綠色蘇州城”系列活動(dòng)--“蘇城綠色行，古韻平江路”暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院（3支）

“英雄已逝 英魂長(zhǎng)存”實(shí)踐團(tuán)隊(duì) “美在夕陽(yáng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 何為青年，為何公益——關(guān)于海峽兩岸青年志愿者團(tuán)體發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)研實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 物理與光電·能源學(xué)部（6支）尋訪蘇州的抗戰(zhàn)記憶實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 科學(xué)商店之科普惠民實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 關(guān)愛(ài)“小雛菊”白血病兒童服務(wù)團(tuán)隊(duì) 微時(shí)代大學(xué)生學(xué)習(xí)破碎化研究實(shí)踐團(tuán) 昆曲的時(shí)代復(fù)興與傳承發(fā)展實(shí)踐團(tuán) “古城遺夢(mèng)”實(shí)踐調(diào)研團(tuán)隊(duì) 材料與化學(xué)化工學(xué)部（5支）

“綠絲帶”防沙護(hù)林實(shí)踐團(tuán)

“白羽之戀”大天鵝保護(hù)調(diào)研實(shí)踐團(tuán) “赤色蝸?！笔钇谏鐣?huì)實(shí)踐宣講團(tuán) “微拍·馬路伢子”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán) “紅果果”獻(xiàn)愛(ài)科普實(shí)踐團(tuán) 納米科學(xué)技術(shù)學(xué)院（5支）智能電網(wǎng)團(tuán)隊(duì)

對(duì)秦漢至今山水詩(shī)之流變的分析實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 揭開(kāi)成功學(xué)的神秘面紗實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

塑料產(chǎn)品在日常生活中的使用規(guī)范調(diào)查實(shí)踐團(tuán)隊(duì)食品安全態(tài)度調(diào)查實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院（6支）

“愛(ài)心驛站，溫暖空巢”關(guān)愛(ài)孤寡老人社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 家庭過(guò)期藥回收與處理的調(diào)研實(shí)踐團(tuán) 蘇州倡予信息科技有限公司創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 星兒計(jì)劃·星兒藝術(shù)空間暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán) 蘇州大學(xué)微軟學(xué)生俱樂(lè)部實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 寧夏南部回族兒童受教育狀況調(diào)研團(tuán) 電子信息學(xué)院（6支）

追溯蘇州歷史,尋訪抗日印記實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

ALL ABOUT MY PET——探討人與動(dòng)物的關(guān)系實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 科技護(hù)航，愛(ài)駐夕陽(yáng)——物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下智慧養(yǎng)老系統(tǒng)的搭建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

紅色印記——尋找抗戰(zhàn)的記憶實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 伴隨我們成長(zhǎng)的“瑪麗蘇”文化實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 民族魂繼承者實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 機(jī)電工程學(xué)院（6支）機(jī)器人舞蹈大賽實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 感受·紅色實(shí)踐團(tuán)隊(duì) “晨曦”團(tuán)隊(duì) 觸覺(jué)交互手套小組 “漫步蘇揚(yáng)三古文化”團(tuán)隊(duì) 一呼百應(yīng)志愿者團(tuán)隊(duì) 沙鋼鋼鐵學(xué)院（5支）環(huán)衛(wèi)工愛(ài)心驛站實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 抗戰(zhàn)故事尋訪團(tuán)

你不是過(guò)客，是歸人實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 蘇州古橋情實(shí)踐調(diào)查團(tuán)

一帶一路下的傳統(tǒng)絲綢發(fā)展現(xiàn)狀實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 紡織與服裝工程學(xué)院（6支）蘇州緙絲的探究與保護(hù)小分隊(duì) “攜愛(ài)之手，助力成長(zhǎng)之路” 實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

銘記歷史繼往開(kāi)來(lái)——《擊水》報(bào)社紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年暑期社會(huì)實(shí)踐“足跡”小分隊(duì)

月明風(fēng)清處，筆墨紙硯間——科協(xié)文化傳承小分隊(duì) 藍(lán)白幻化藝術(shù)小分隊(duì)

“覓尋景寧 風(fēng)情畬鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 城市軌道交通學(xué)院（6支）

泗陽(yáng)縣里仁鄉(xiāng)“惠寒”小學(xué)支教團(tuán)隊(duì) 漢文化歷史考察與發(fā)展調(diào)研實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 2015全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì) 薪火相傳“惠寒”公益實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

蘇州覓渡社區(qū)愛(ài)心學(xué)校教育關(guān)愛(ài)服務(wù)團(tuán)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

同在藍(lán)天下，快樂(lè)共成長(zhǎng)——關(guān)注外來(lái)務(wù)工子女就學(xué)情況實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

體育學(xué)院（6支）“愛(ài)在貴陽(yáng)”暑期支教團(tuán)隊(duì) 體育學(xué)院“紅色文化尋訪小隊(duì)” 體育學(xué)院“身隨心動(dòng)”健身志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì) 特殊兒童的康復(fù)訓(xùn)練志愿服務(wù)小分隊(duì) “心蓮心”江西暑期支教團(tuán)隊(duì)

體育學(xué)院“羽你同行”健身志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì) 6支）

“文藝下鄉(xiāng)”巡展演實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪調(diào)研與版畫(huà)創(chuàng)作實(shí)踐團(tuán)隊(duì) “美麗中國(guó)”寫(xiě)生采風(fēng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì) “學(xué)以致用”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

“惠寒”藝術(shù)支教服務(wù)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

“絲路書(shū)香”江蘇書(shū)展活動(dòng)服務(wù)調(diào)研團(tuán)隊(duì) 10支）

“欣長(zhǎng)征，彩虹行”貴州支教實(shí)踐團(tuán)隊(duì) “青春漫紅色，人道護(hù)姑蘇”實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)行大別山實(shí)踐團(tuán)隊(duì) “醫(yī)行泰州，實(shí)踐鄉(xiāng)醫(yī)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 臨終關(guān)懷先鋒隊(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

“健康入檔，服務(wù)惠民”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì) 因愛(ài)拾憶，桑榆晚晴實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部研究生社會(huì)實(shí)踐研究小分隊(duì) 藝術(shù)學(xué)院（醫(yī)學(xué)部（“側(cè)耳傾聽(tīng)，心系泗洪，撐起殘兒一片天”實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 甘肅愛(ài)心行實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 敬文書(shū)院（6支）

先鋒引領(lǐng)，服務(wù)社會(huì)——尋訪朱氏學(xué)人卓越而堅(jiān)定的靈魂小分隊(duì)

歷史文化名街商業(yè)化開(kāi)發(fā)對(duì)原住民的影響——以蘇州市為例小分隊(duì)

傳統(tǒng)文化在英美高校的滲透力研究小隊(duì) 探訪小學(xué)校園，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化小分隊(duì) 蘇州市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)調(diào)研小分隊(duì)

舊交通工具何去何從——對(duì)城市人力車的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究小分隊(duì) 文正學(xué)院（10支）

基于TM4C123G芯片四軸飛行器的WiFi數(shù)據(jù)傳輸模塊實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

蘇州大學(xué)惠寒學(xué)校暑期支教形式調(diào)研之南劉集鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

長(zhǎng)期開(kāi)展大學(xué)生暑期西部支教實(shí)踐的調(diào)研實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 智能尋徑自平衡車模的設(shè)計(jì)、制作以及調(diào)試實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 暑期英國(guó)文化研究實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老保障新模式探究——以蘇州為例實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 研究古鎮(zhèn)申遺給當(dāng)?shù)鼐用裆顜?lái)的利與弊實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 社區(qū)矯正制度的問(wèn)題與對(duì)策——對(duì)蘇州街道社區(qū)矯正的實(shí)證調(diào)查實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

探究社區(qū)居委與居民的互動(dòng)--以長(zhǎng)島社區(qū)為例實(shí)踐團(tuán)隊(duì) “V益·燭光”公益支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)——蘇州滄浪社區(qū)暑期課外興趣輔導(dǎo)班

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院（10支）

蘇州大學(xué)心蓮心江西支教團(tuán)隊(duì) Infos調(diào)查團(tuán)

你的旅游被堵了嗎？——團(tuán)委辦公室實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

琉·璃·紗團(tuán)隊(duì)（如何走出品牌同質(zhì)化的泥淖——對(duì)中國(guó)“毛衫第一市”浙江濮院的調(diào)研）青年志愿者協(xié)會(huì)晨星志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì) 思源·綠之行團(tuán)隊(duì)

“一帶一路”大環(huán)境下的城市旅游名片（以蘇州地區(qū)為例）實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

語(yǔ)言文化瑰寶——蘇州評(píng)彈的傳承與發(fā)展團(tuán)隊(duì) 走訪慰問(wèn)老黨員，真情關(guān)懷暖周莊實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

關(guān)于暑期游泳池水質(zhì)的調(diào)查研究（以蘇州地區(qū)為例）實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

學(xué)生工作處（1支）

華東唐氏愛(ài)心社固鎮(zhèn)支教聯(lián)盟 蘇州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)（1支）蘇州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 藝術(shù)教育中心（1支）

東吳藝術(shù)團(tuán)“音樂(lè)之聲”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì) 蘇州大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會(huì)（1支）“印象蘇大，手繪東吳”實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 蘇州大學(xué)創(chuàng)業(yè)人社區(qū)（1支）

創(chuàng)業(yè)人社區(qū)“創(chuàng)業(yè)孵化器”調(diào)研小分隊(duì)

（六）優(yōu)秀指導(dǎo)老師（52人）

紀(jì)金平、趙曜、谷鵬、王雁冰、李卓卓、顧林枝、黃建洪、甄勇、廖渝、陳貝貝、吳杰、楊銳、陸岸、薛曦、范立、張曉峰、張靚、周揚(yáng)、張振華、周孝進(jìn)、李睿、黃郁健、楊哲、韓冬、郁連國(guó)、郭曉雯、黃宗杰、李麗紅、國(guó)宏偉、仲兆準(zhǔn)、劉海、季彥斐、崔蘇妍、梁暢、丁海峰、王光閣、盧海栗、沈院生、王昌偉、張兵兵、黃冠平、孫正嘉、何玉、王

一、黃睿佳、尹伊、楊燕、戴華潔、徐昕、張?zhí)煨?、羅志勇、華樂(lè)

（七）先進(jìn)個(gè)人（261人）

文學(xué)院、唐文治書(shū)院（5人）金韞之、程芳、朱琰、龔子珺、張書(shū) 鳳凰傳媒學(xué)院（5人）

楊璐、李晨笛、錢茹冰、王薏茹、許嘯 社會(huì)學(xué)院（5人）

紀(jì)佳旺、朱夢(mèng)然、張浩、李靚婷、馬越 政治與公共管理學(xué)院（7人）

賀帆、周皓芃、范依煒、任楠、陳玟妤、田馨、朱江華峰 教育學(xué)院（3人）周穎、伏凱萍、桑鳳伊 東吳商學(xué)院（11人）

余浩、朱健雄、陳疊、楊帆、浦漪、孫笑宇、趙夢(mèng)婷、吳陽(yáng)澤、楊攀、陸蓉蓉、葉佳慧 王健法學(xué)院（4人）

牛曉蒙、吳奕煒、劉薇、翁林江 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院（6人）

趙博文、陳躍、姜曉祺、胡雅嵐、陳燦、許婷 金螳螂建筑學(xué)院（3人）陳坤、陳作銘、李星誼 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院（4人）

王麗君、湯建清、王雅慧、盛潔 物理與光電·能源學(xué)部（7人）

王炫燁、孫緒福、陳超、陳思青、馮哲、陳穎、徐小泉 材料與化學(xué)化工學(xué)部（8人）

王境鴻、聶邵湘、吳燁、張澤慧、周新月、朱羽燁、金鑫、李彥希

納米科學(xué)技術(shù)學(xué)院（3人）李雪超、章微塵、師艷迪 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院（7人）

馬惠榮、姚鑫、黃彤彤、孫海翔、馬疆楠、馮秋蓉、蔡穎 電子信息學(xué)院（5人）

鄭宇霆、趙樂(lè)、劉璐、朱雨露、高睿菁 機(jī)電工程學(xué)院（4人）

曹俊杰、吳穎文、徐遠(yuǎn)、徐震宇 沙鋼鋼鐵學(xué)院（3人）王金悅、袁子凱、王心怡 紡織與服裝工程學(xué)院（5人）

郝英男、孫娜、顧婧、劉松睿、李鵬麗

城市軌道交通學(xué)院（6人）

劉嫻、蔡雨婷、朱海聰、張婷婷、李云飛、余晴陽(yáng) 體育學(xué)院（4人）

洪闖、王庭曄、袁家浩、周怡迪 藝術(shù)學(xué)院（6人）

花雨、吳翩翩、潘思敏、郝雋、査沁怡、丁弘婷 醫(yī)學(xué)部（29人）

王盧輝、葛雋、萬(wàn)玉婷、朱軼、郭效寧、徐悅、翟云云、高嘉偉、吳嘉婧、周子健、陳俊杰、顧欣、高素玥、趙楠、董國(guó)俊、張燕、王一鳴、尚晨、趙夢(mèng)祥、謝芳菲、倪小杰、楊萌、宋曉玥、張懿、胡呂忠、王燦、傅昌雨、楊洋、崔超翔 敬文書(shū)院（3人）唐思、陳雨菲、張雨璇 文正學(xué)院（55人）

嚴(yán)琪、仲建軍、吳繪國(guó)、吳迪、周佳雯、周敏佳、姜宸、孫欣、孟太港、季知稀、崔蘇儀、帥凱、張文斌、張文雅、張淼、徐逸、方玲琳、曹權(quán)、曹林、朱天雨、朱敏辰、朱勝華、李子賢、李詩(shī)桐、杜夢(mèng)程、杜夢(mèng)飛、束靈、楊婧、楊旭暉、林圓、林瀚、湯建鵬、王杰、王淑君、王清旖、王燕、王芳、祝婷婷、翁露露、胡月、蘇梓豪、蔣宇飛、趙書(shū)平、趙越、趙鑫、鄭冰、鄭晨、聞思倩、陸春美、陸歡添、陳亞麗、陶雯、韓沈燕、韓濤、黃麒蓉 應(yīng)用技術(shù)學(xué)院（37人）

徐璐（13會(huì)計(jì)）、沈葉芬、魏位、許金婷、劉煒、華曉純、李嘯秋、王新偉、黃鑫、李章飛、周晗、周克江、曹中媛、趙惠賢、史劍云、毛旻昱、黃嬌嬌、王瑩、許志強(qiáng)、楊金科、胡慧敏、張靜、尹慧慧、夏婧、王玉浩、曾理、楊維偉、樊素珍、宋佳嵐、夏安、韓燁煒、丁陽(yáng)、蔣越、葛金燕、黃睿、徐尤佳、徐璐（14日語(yǔ)）蘇州大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會(huì)（9人）

朱嘉琪、朱家瑾、周翔宇、蔣鑫、陶孫

一、沙芝琳、翟璐、石建宇、李子斌

“校媒看實(shí)踐”記者團(tuán)（15人）秦玥、徐倩、劉佳彤、楊雪鶯、薛貴蘭、曹培、錢海斌、包曼齡、毛豆、王小雙、鮑瑩菊、韓嘉琪、王震宇、陳靜嫻、陳清照

藝術(shù)教育中心（2人）趙欣迪、王涵

（八）優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地（38個(gè)）文學(xué)院、唐文治書(shū)院（2個(gè)）

荷韻新村、蓮花新村四社區(qū) 鳳凰傳媒學(xué)院（2個(gè)）

蘇州大學(xué)新媒介與青年文化研究中心、蘇州東山文化傳媒發(fā)展有限公司 社會(huì)學(xué)院（1個(gè)）

蘇州市紅十字會(huì)實(shí)踐基地 政治與公共管理學(xué)院（1個(gè)）江蘇省張家港市南豐鎮(zhèn)永聯(lián)村 教育學(xué)院（2個(gè)）

蘇州市流浪貓狗志愿服務(wù)中心、蘇州市姑蘇區(qū)橫街社區(qū) 東吳商學(xué)院（1個(gè)）蘇州市木瀆鎮(zhèn)翠坊中學(xué) 王健法學(xué)院（1個(gè)）雙塔司法所 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院（2個(gè)）

江蘇省南通市如皋市花市街、河南省新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)平原小學(xué)支教活動(dòng)

金螳螂建筑學(xué)院（2個(gè)）

蘇州金螳螂建筑裝飾股份有限公司、重慶市巫山縣金坪鄉(xiāng)小學(xué)

物理與光電·能源學(xué)部（2個(gè)）

蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院、蘇州市姑蘇區(qū)大公園社區(qū) 材料與化學(xué)化工學(xué)部（1個(gè)）

甘肅民勤縣國(guó)棟生態(tài)產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院（2個(gè)）

星星驛站、蘇州倡予信息科技有限公司 電子信息學(xué)院（2個(gè)）

科沃斯電器有限公司、智翔信息科技有限公司 機(jī)電工程學(xué)院（2個(gè)）

江南嘉捷電梯股份有限公司、綠點(diǎn)（蘇州）科技有限公司 紡織與服裝工程學(xué)院（2個(gè)）蘇大教服集團(tuán)、婁門街道 城市軌道交通學(xué)院（2個(gè)）

泗陽(yáng)縣里仁鄉(xiāng)中心小學(xué)、蘇州軌道交通有限公司 體育學(xué)院（2個(gè)）蘇州大學(xué)體育科技文化有限公司、貴州省龍里縣洗馬鎮(zhèn)中心小學(xué)惠寒分校 藝術(shù)學(xué)院（1個(gè)）岳陽(yáng)市青藤書(shū)畫(huà)學(xué)校 醫(yī)學(xué)部（2個(gè)）

泗洪人民醫(yī)院、金寨縣關(guān)廟海清希望小學(xué) 敬文書(shū)院（2個(gè)）

劍橋大學(xué)、蘇州市新東方 文正學(xué)院（2個(gè)）

江蘇省蘇州市滄浪新城社區(qū)、貴州省黔東南自治區(qū)天柱縣竹林鄉(xiāng)小學(xué)

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院（1個(gè)）

珠坑小學(xué)實(shí)踐基地 學(xué)生工作處（1個(gè)）

安徽省蚌埠市固鎮(zhèn)縣第三中學(xué)

（九）優(yōu)秀社會(huì)調(diào)查報(bào)告（119篇）文學(xué)院、唐文治書(shū)院（6篇）

書(shū)空咄咄知誰(shuí)解，愿有書(shū)香共白頭—探究蘇州地區(qū)書(shū)店生存狀態(tài)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)實(shí)踐報(bào)告

現(xiàn)代都市佛寺香客或普通游客信仰及行為狀況調(diào)查報(bào)告——以蘇州市西園寺及寒山寺的調(diào)研情況為例

“拾文計(jì)劃”文學(xué)社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r及創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的調(diào)查研究 蘇州地區(qū)對(duì)外漢語(yǔ)教育行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與研究實(shí)踐報(bào)告 風(fēng)景清嘉文墨香——尋訪蘇州園林中的楹聯(lián)美實(shí)踐報(bào)告 兵燹浩劫，國(guó)故蒙難——從戰(zhàn)時(shí)文存典籍的流通情況出發(fā)，探究法西斯勢(shì)力對(duì)吳地文脈承繼的影響實(shí)踐團(tuán)隊(duì)調(diào)研報(bào)告 鳳凰傳媒學(xué)院（5篇）

孤單，是一個(gè)人的狂歡——關(guān)于自由音樂(lè)人心理轉(zhuǎn)變的調(diào)查報(bào)告

國(guó)際新媒體節(jié)黨員志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 手藝還是手工——論蘇繡的傳承

消失在視線里的英雄——訪新疆屯墾戍邊老兵團(tuán)人 黑白

社會(huì)學(xué)院（4篇）

蘇州社區(qū)圖書(shū)館運(yùn)行及圖書(shū)館服務(wù)評(píng)價(jià)分析調(diào)研報(bào)告——以幾個(gè)典型社區(qū)圖書(shū)館為例

社會(huì)工作對(duì)隨遷老人城市融入問(wèn)題的介入研究 蘇州園林與園林檔案館實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)的調(diào)查研究 基于社交媒體的大學(xué)生學(xué)術(shù)信息獲取和分享行為研究 政治與公共管理學(xué)院（5篇）

耳畔電影，用心講述——視障人士在線無(wú)障礙化觀影項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

青茶計(jì)劃暑期支教夏令營(yíng)調(diào)研報(bào)告

關(guān)于公共雕塑公共功能與實(shí)現(xiàn)機(jī)制研究的調(diào)查報(bào)告 基于“事件——過(guò)程”視角的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)村域村民議事規(guī)則研究

外來(lái)務(wù)工人員對(duì)流入地政府的滿意度調(diào)查——以蘇州市蓮花社區(qū)為例 教育學(xué)院（4篇）

從黑夜到白天—homosexual人群與家人關(guān)系的調(diào)查 蘇州大學(xué)本科生教師資格證報(bào)考意向調(diào)查研究

夢(mèng)想接力——蘇州地區(qū)不同年齡層人生目標(biāo)與規(guī)劃調(diào)查報(bào)告

蘇州市外來(lái)務(wù)工人員家庭對(duì)子女性教育現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告 東吳商學(xué)院（5篇）

從三個(gè)角度分析蘇州新材料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展概況——以上市公司為例

江蘇省金融業(yè)營(yíng)改增的現(xiàn)實(shí)考察與方案調(diào)研

江蘇省房產(chǎn)稅改革合理化建議——從上海重慶引發(fā)的思考 基于異地就醫(yī)的多功能網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的市場(chǎng)調(diào)研與實(shí)踐 “白色垃圾”深入談——以蘇州市滄浪區(qū)為例 王健法學(xué)院（5篇）

能源革命是革命還是革山西人的命-----穹頂之下煤炭境遇探索者

“看不見(jiàn)的憲法與公民權(quán)利意識(shí)”實(shí)踐小組總結(jié)報(bào)告 良辰美景奈何天——追尋昆曲藝術(shù)中湯顯祖的還魂 非常見(jiàn)病患者權(quán)利保護(hù)與藥品可及性狀況調(diào)查報(bào)告 上海自貿(mào)區(qū)平行進(jìn)口汽車的喜與憂 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院（2篇）

蘇州霧霾主題調(diào)查報(bào)告 蘇州吳語(yǔ)研究調(diào)查報(bào)告 金螳螂建筑學(xué)院（5篇）

We創(chuàng)——貼近城市小商人，草根營(yíng)銷推廣蘇州古刺繡調(diào)研 地鐵圖書(shū)館讀書(shū)宣傳調(diào)研報(bào)告

關(guān)于蘇州古鎮(zhèn)地下水污染情況調(diào)研的實(shí)踐報(bào)告 香港、澳門城市景觀設(shè)計(jì)考察報(bào)告 香港商業(yè)建筑形態(tài)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院（5篇）

緬懷革命先烈 牢記歷史使命 蘇州市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)養(yǎng)老現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告 城市內(nèi)澇問(wèn)題的研究

關(guān)于社區(qū)交通管理的現(xiàn)狀調(diào)查及優(yōu)化

何為青年，為何公益——關(guān)于海峽兩岸青年志愿者團(tuán)體發(fā)展現(xiàn)狀

物理與光電·能源學(xué)部（5篇）

舌尖上的蘇州——姑蘇美食文化調(diào)研 噪聲環(huán)境下說(shuō)話人識(shí)別研究 尋訪絲綢之路實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 蘇州工業(yè)園區(qū)業(yè)孵化器實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 對(duì)農(nóng)村政策及城鎮(zhèn)化現(xiàn)狀的調(diào)研 材料與化學(xué)化工學(xué)部（4篇）

淺談民眾對(duì)于濕地生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)的認(rèn)識(shí)——以山東榮成大天鵝自然保護(hù)區(qū)為例

“聚焦盲道，關(guān)愛(ài)盲人，你我同行”暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 OWOL暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 吳地文化之古韻今聲實(shí)踐團(tuán)調(diào)研報(bào)告 納米科學(xué)技術(shù)學(xué)院（5篇）

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究 城市廣場(chǎng)舞擾民情況的調(diào)查

對(duì)大學(xué)生網(wǎng)店現(xiàn)狀的考察并推進(jìn)其規(guī)范化團(tuán)隊(duì)調(diào)查報(bào)告 蘇州地區(qū)旅游景點(diǎn)外文標(biāo)識(shí)使用合理性規(guī)范性調(diào)查 關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院（5篇）

寧夏南部山區(qū)回族兒童受教育狀況調(diào)研 蘇州市互聯(lián)網(wǎng)租住房市場(chǎng)現(xiàn)狀及建議 家庭過(guò)期藥回收與處理調(diào)研報(bào)告

能動(dòng)未來(lái)——新能源汽車發(fā)展與推廣調(diào)查報(bào)告 蘇州市就醫(yī)流程調(diào)研實(shí)踐團(tuán)調(diào)研報(bào)告 電子信息學(xué)院（5篇）

IC Soochow 2015——聚焦蘇州工業(yè)園區(qū)IC產(chǎn)業(yè)發(fā)展 關(guān)于人們八年抗戰(zhàn)史認(rèn)知的調(diào)研報(bào)告 當(dāng)快消瑪麗蘇遇到傳統(tǒng)回歸

老有所依，樂(lè)在夕陽(yáng)ALL ABOUT MY PET——探討人與動(dòng)物的關(guān)系

機(jī)電工程學(xué)院（5篇）

關(guān)于第十七屆全國(guó)機(jī)器人錦標(biāo)賽的調(diào)研報(bào)告 關(guān)于利用手套實(shí)現(xiàn)觸覺(jué)數(shù)據(jù)反饋傳輸?shù)恼{(diào)研報(bào)告蘇揚(yáng)兩城歷史街區(qū)對(duì)比調(diào)研報(bào)告 踐行王曉軍精神實(shí)踐報(bào)告 新媒體背景下的報(bào)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r 沙鋼鋼鐵學(xué)院（4篇）

關(guān)于蘇州古橋文化與現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告 環(huán)衛(wèi)工愛(ài)心驛站調(diào)研報(bào)告

一帶一路下的傳統(tǒng)絲綢發(fā)展現(xiàn)狀研究 關(guān)于異鄉(xiāng)人在蘇州的生活現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告 紡織與服裝工程學(xué)院（5篇）

關(guān)于留守兒童的調(diào)查報(bào)告 潮汕抽紗的傳承與保護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查 黃梅戲文化的保護(hù)與傳承 寧繡的傳承與發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研 抗戰(zhàn)70周年調(diào)研團(tuán)實(shí)踐報(bào)告 城市軌道交通學(xué)院（5篇）

從熱環(huán)境看蘇州高新區(qū)有軌電車1號(hào)線對(duì)乘客產(chǎn)生的影響調(diào)研

中美高校課堂文化差異對(duì)比研究——以蘇州大學(xué)與加州大學(xué)伯克利分校為例

關(guān)于蘇州市“愛(ài)心傘”公益服務(wù)推廣的可行性研究 關(guān)于加速蘇北新農(nóng)村發(fā)展的考察與實(shí)踐——農(nóng)村種植業(yè)的研究考察與建設(shè)建議

蘇南地區(qū)抗戰(zhàn)對(duì)全國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的影響與貢獻(xiàn)歷史實(shí)踐調(diào)查

體育學(xué)院（5篇）

常州市紅梅公園中老年人健身方式以及對(duì)其生活健康的影響調(diào)查報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

瑜伽和大眾健美操對(duì)青年女性平衡能力影響的比較研究調(diào)查報(bào)告

探訪蘇州市滄浪區(qū)社會(huì)人群對(duì)于健身活動(dòng)的看法與做法調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生業(yè)余羽毛球水平發(fā)展?fàn)顩r及提高方法調(diào)查報(bào)告 藝術(shù)學(xué)院（5篇）

第三衛(wèi)生間的建設(shè)及PET材料應(yīng)用的可行性研究 關(guān)于《游歷山塘古建，細(xì)數(shù)現(xiàn)代元素》調(diào)研報(bào)告 抗戰(zhàn)記憶版畫(huà)創(chuàng)作調(diào)研報(bào)告 盛澤絲綢的考察調(diào)研報(bào)告

枝繁設(shè)計(jì)師品牌的建立與運(yùn)營(yíng)調(diào)研報(bào)告 醫(yī)學(xué)部（5篇）

公眾對(duì)臨終關(guān)懷認(rèn)知度及其發(fā)展態(tài)勢(shì)的社會(huì)調(diào)查 蘇州市流動(dòng)人口健康檔案建立及管理現(xiàn)狀調(diào)查

“精神科醫(yī)生，無(wú)奈中的堅(jiān)守”——關(guān)于蘇州市精神科醫(yī)務(wù)工作者現(xiàn)狀調(diào)查

新醫(yī)改下藥價(jià)改革情況調(diào)研報(bào)告——以泰州市為例 淺析視障人群在當(dāng)今社會(huì)上生存現(xiàn)狀 敬文書(shū)院（5篇）

他山之石，可以攻玉——關(guān)于2015敬文書(shū)院“中國(guó)傳統(tǒng)文化在英美高校的滲透力探究”項(xiàng)目的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

基于價(jià)值鏈管理的當(dāng)代江蘇物流企業(yè)資源整合系統(tǒng)的研究 蘇州工業(yè)園綜合保稅區(qū)試點(diǎn)貿(mào)易多元化探索小分隊(duì)調(diào)研團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

人口老齡化背景下養(yǎng)老機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究——以蘇州市為例

契合政府經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的“大眾創(chuàng)業(yè)潮”--基于蘇州大學(xué)本科生創(chuàng)業(yè)觀調(diào)研報(bào)告 文正學(xué)院（5篇）

“最后一公里”的承載者——關(guān)于蘇州市公共自行車系統(tǒng)的使用現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展的研究 移動(dòng)支付對(duì)營(yíng)銷模式以及消費(fèi)方式的影響 重男輕女思想對(duì)女孩升學(xué)率的影響

構(gòu)建和諧社區(qū)，助力和諧社會(huì)——三舍聯(lián)動(dòng)蘇州個(gè)案研究 探究老年人的業(yè)余文化生活——以蘇州市為例 應(yīng)用技術(shù)學(xué)院（4篇）

蘇州拙政園景區(qū)停車難及交通問(wèn)題

關(guān)于“多元教育理念模式”的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 周莊景區(qū)標(biāo)識(shí)翻譯的問(wèn)題與對(duì)策

“一帶一路”大環(huán)境條件下的城市旅游名片

大學(xué)生手機(jī)依賴調(diào)查博雅團(tuán)隊(duì)——以蘇州地區(qū)為例調(diào)查報(bào)告

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(調(diào)查報(bào)告)

鄭州師范學(xué)院特殊教育學(xué)院

暑 期 社 會(huì) 實(shí) 踐 調(diào) 查 報(bào) 告

特殊教育學(xué)院 社區(qū)康復(fù)專業(yè) 辛 2012 年 9 月 12 日

實(shí)踐目的：①了解腦癱兒童的生活狀態(tài)； ②幫助他們康復(fù)身體功能； ③鞏固自己所學(xué)知識(shí)。實(shí)踐內(nèi)容：①和腦癱兒童零距離接觸，了解他們的生活狀況； ②幫助他們克服日常生活中出現(xiàn)的問(wèn)題并結(jié)合自己 所學(xué)知識(shí)給他們做康復(fù)訓(xùn)練； ③ 發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題。調(diào)查報(bào)告： 2012 年暑假，也是我大學(xué)中的第一個(gè)暑假，我如愿以償?shù)貐⒓?了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)－－去鄭州市兒童言語(yǔ)聽(tīng)力康復(fù)中心（簡(jiǎn) 稱“康園”）助教。在這次實(shí)踐中我做的最多是給腦癱的孩子做康復(fù) 訓(xùn)練，目的是幫助他們康復(fù)身體功能。首先，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察和調(diào)查了我的康復(fù)對(duì)象－－一個(gè)姓陳 的孩子，由于他的腦癱程度比較深所以他在日常生活中出現(xiàn)了一系列 問(wèn)題，他的口水不由自主地流到衣服上和器材上，吃飯時(shí)一直把碗推 倒或者把碗里的食物全都挑出去，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作教了幾天都學(xué) 不會(huì)，我還沒(méi)開(kāi)始著急了他就開(kāi)始著急了，一著急就會(huì)攻擊我，現(xiàn)在 我的胳膊上和臉上還有他的“杰作”，更有甚者，他大小便失禁，正 在訓(xùn)練時(shí)大小便就從他的褲子里流了出來(lái)，更糟糕的是他睡覺(jué)時(shí)不自 主地拔自己的頭發(fā)，到目前為止遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還能看見(jiàn)他那發(fā)紅的頭皮，看著直教人心發(fā)涼。經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐和調(diào)查得知。對(duì)于他流口水的問(wèn)題，每天給他

按摩脖子和臉部上的肌肉，能使肌肉盡可能地管得住口水外流。對(duì)于 他攻擊老師這個(gè)問(wèn)題正確的做法是降低難度，采取循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方 法，這樣不僅能讓他樹(shù)立他的自信心，更能盡早讓他接觸到更復(fù)雜、更有效的訓(xùn)練動(dòng)作。對(duì)于大小便失禁的解決方法是每天引導(dǎo)他在固定 的時(shí)間內(nèi)排便，比如大便安排在起床時(shí)，小便安排在每節(jié)課的課間，這樣把他的生物鐘逐漸調(diào)節(jié)到健康、方便的時(shí)間段內(nèi)。對(duì)于他拔頭發(fā) 的問(wèn)題，我的建議是在睡覺(jué)時(shí)給他戴頂帽子，當(dāng)他掀帽子拔頭發(fā)時(shí)就 打他的手，給他一定的懲罰（注意一定要把握好懲罰的力度），讓他 知道這樣做是會(huì)受到懲罰的。我是這樣給腦癱兒童做康復(fù)訓(xùn)練的：

1、屈髖屈膝屈踝的訓(xùn)練 患兒仰臥位，一手推住足底，一手握

住膝關(guān)節(jié)，做屈屈膝屈踝的動(dòng)作，盡量保持髖、膝、踝在一條直線 上。每次 10min，每日 2 次。

2、髖關(guān)節(jié)內(nèi)收外展訓(xùn)練：患兒仰臥位，一手扶足，一手按膝，做髖關(guān)節(jié)的內(nèi)收外展動(dòng)作，盡量不牽動(dòng)另一側(cè)下肢，盡量保持腳尖跟 膝蓋在一條直線上。每次 10min，每日 2 次。

3、跟腱牽拉訓(xùn)練：（要在石膏打開(kāi)后逐漸開(kāi)始練習(xí)）患

兒仰 臥位，一手握住踝關(guān)節(jié)，一手包住足底，做向 上推的動(dòng)作，保持腳 尖和膝關(guān)節(jié)在一條直線上。每次 5min，每日 2 次。

4、翻身訓(xùn)練：每次 5min，每日 2 次。

5、俯臥位勾小腿訓(xùn)練 患兒俯臥位，一手按住腘窩上部，一手 握住足底，做膝關(guān)節(jié)屈曲動(dòng)作，盡量保持大小腿在一條直線上。每次 10min，每日 2 次。6．腰部的鍛煉：患者俯臥，幫助頭部和雙腿腿起，呈弓型。保 持軀體在一個(gè)點(diǎn)上。經(jīng)過(guò)實(shí)踐和調(diào)查得知，在給腦癱孩子做感統(tǒng)訓(xùn)練通常是，首先 要明確目標(biāo)，其次是進(jìn)行肢體運(yùn)動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練，再次是進(jìn)行肢體言語(yǔ)康 復(fù)訓(xùn)練，最后是進(jìn)行文化課程訓(xùn)練?？磥?lái)我對(duì)康復(fù)訓(xùn)練還僅僅局限在 肢體訓(xùn)練上，接下來(lái)我要重點(diǎn)學(xué)習(xí)感統(tǒng)訓(xùn)練和文化課程訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐和調(diào)查，我覺(jué)得學(xué)校在對(duì)腦癱兒童做康復(fù)時(shí)不 夠科學(xué)，缺乏專業(yè)的康復(fù)人才，同時(shí)針對(duì)腦癱孩子的康復(fù)器械不夠完 善，政府應(yīng)該加大對(duì)這方面的投資和重視。在這里我還有幾個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)能不能通過(guò)一定的康復(fù)培訓(xùn)在家里充當(dāng)康復(fù)師的角色？盡管父 母不是非常專業(yè)的康復(fù)人員，但家長(zhǎng)畢竟是孩子最親近的人，家庭環(huán) 境也是孩子最熟悉的環(huán)境。還有在能保證人身安全的情況下，能不能 讓他們盡可能多的參加一些其他活動(dòng)來(lái)幫助孩子進(jìn)一步融入社會(huì)？ 比如說(shuō)購(gòu)物、旅游等。在此實(shí)踐和調(diào)查過(guò)程中，我不僅使我對(duì)特殊教育以及自己所學(xué) 專業(yè)（社區(qū)康復(fù)專業(yè)）有了更深刻的了解，也使我利用了自己所學(xué)的 知識(shí)為社會(huì)做了自己力所能及的事，也深深感受到良知和責(zé)任的重要 性，良知和責(zé)任正是作為特教人和康復(fù)人所必須具備和擁有的，是特 殊兒童及其家長(zhǎng)所急需的，是特殊教育學(xué)院活著的靈魂，良知和責(zé)任

更是我們的父母和特殊教育學(xué)院所賦予我們每個(gè)師生的百寶箱。只要 有了這些良知和責(zé)任，特殊兒童就會(huì)擁有一個(gè)美好的明天，中國(guó)有數(shù) 百萬(wàn)家庭就會(huì)多幾分光明，世界上的特殊兒童將不再特殊，只要有了 這些良知和責(zé)任，生活將會(huì)變得更美好。