第一篇：綏棱縣第四中學(xué)迎國檢自查報(bào)告

“迎國檢”自檢自查工作報(bào)告

綏棱縣第四中學(xué)

為了更好的落實(shí)我縣“迎國檢”自檢自查工作，按《綏棱縣“迎國檢”自檢自查內(nèi)容》的要求，我校堅(jiān)持以創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，開展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作；以課程改革為中心，促進(jìn)藝術(shù)學(xué)科從教學(xué)理念到教學(xué)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化；以新課標(biāo)精神為抓手，深化藝術(shù)課堂教學(xué)研究，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平；以校本教研為切入口，強(qiáng)化校本教育教學(xué)研究，開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面?，F(xiàn)將“迎國檢”自檢自查工作報(bào)告如下：

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹《全國藝術(shù)教育總體規(guī)劃》的內(nèi)容，遵循《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求，積極開展藝術(shù)教育，深入研究藝術(shù)課堂教學(xué)，側(cè)重教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究，同時(shí)正確認(rèn)識(shí)和處理實(shí)施藝術(shù)教育與學(xué)校其它工作的關(guān)系，發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育整體功能，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體和諧發(fā)展。加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)、深化藝術(shù)課程教學(xué)改革、普及和提高藝術(shù)教育水平、強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)特色，使我校藝術(shù)教育再上新的臺(tái)階。

二、完善藝術(shù)課程建設(shè)，提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)的硬件建設(shè)，豐富校園文化藝術(shù)生活。縣政府投入和我校為此自籌資金48萬元，安裝了班班通教學(xué)系統(tǒng)，建設(shè)了綜合實(shí)踐活動(dòng)室、心理咨詢室、形體舞蹈室、音樂教室、美術(shù)教室、體育活動(dòng)室等，購置了25000多冊(cè)圖書。（具體有什么教室具體說一下）這些硬件的建設(shè)，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)藝術(shù)的場(chǎng)所和設(shè)施，提高學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能。

2.積極探索、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn)，結(jié)合本校的實(shí)際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)，使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)課的學(xué)習(xí)興趣，倡導(dǎo)探索性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為終身學(xué)習(xí)儲(chǔ)備必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。重視現(xiàn)代教育技術(shù)和手段的應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

3、進(jìn)一步加大藝術(shù)新課程改革力度。認(rèn)真實(shí)施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，建立具有本校特色的藝術(shù)教育課程體系，按規(guī)定開設(shè)好各年級(jí)藝術(shù)教育必修課。新課程改革應(yīng)體現(xiàn)基礎(chǔ)性、多樣性和選擇性的特點(diǎn)，使學(xué)生在普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下，實(shí)現(xiàn)對(duì)藝術(shù)課程各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇。

4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)行動(dòng)，在行動(dòng)中總結(jié)，努力探索藝術(shù)教育創(chuàng)作新思路，把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅(jiān)持“期初有計(jì)劃，月月有檢查，期末有總結(jié)”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由教導(dǎo)處、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

5、加強(qiáng)藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)的改革。努力營造輕松愉悅的課堂，使學(xué)生自主參與、主動(dòng)探究、將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)藝術(shù)技能的掌握和認(rèn)知的水平，更要評(píng)價(jià)學(xué)生在情感態(tài)度、審美能力和創(chuàng)新精神等領(lǐng)域的發(fā)展水平，通過改革逐步建立起能夠促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的藝術(shù)課程評(píng)價(jià)體系，將學(xué)生的評(píng)價(jià)成果放入成長記錄袋。

6、學(xué)校重視藝術(shù)活動(dòng)的開展，堅(jiān)持面向全體學(xué)生。因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與。隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，學(xué)校課外藝術(shù)教育活動(dòng)蓬勃開展，活動(dòng)的覆蓋面不斷增加，活動(dòng)形式豐富多彩。從校園藝術(shù)節(jié)到全縣廣場(chǎng)文化專場(chǎng)文藝演出，我們的藝術(shù)教育之花粲然綻放。體育節(jié)、讀書節(jié)、演講比賽等豐富多彩的文體活動(dòng)更是為同學(xué)們搭建了施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。在剛剛結(jié)束的全國蒲公英藝術(shù)新人選拔活動(dòng)中，我校有7人參賽，全部獲獎(jiǎng)。其中楊子萱、潘瑩瑩、郭靖的舞蹈《竹韻》，李術(shù)堯的薩克斯獨(dú)奏，邊鶴的聲樂喜獲金獎(jiǎng)，佟航、魯思宇的聲樂獲銀獎(jiǎng)。趙東萌、白洋等同學(xué)在綏化市中學(xué)生藝術(shù)特長比賽中分別獲得了聲樂、繪畫一等獎(jiǎng)；陳可心、蔣奇希在綏化市中學(xué)生小制作小發(fā)明雙雙獲得一等獎(jiǎng)；2010年，在全縣古詩詞誦讀大獎(jiǎng)賽中趙仕博同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)；全縣首屆中學(xué)生辯論賽中，四中力挫群雄獲得初中城鎮(zhèn)組第一名；在縣里舉辦的小作家杯作文比賽、交通杯演講比賽和英語演講比賽中，四中學(xué)子更是捷報(bào)頻傳。

7、推進(jìn)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，尋求發(fā)展新亮點(diǎn)。教師在藝術(shù)教學(xué)中制定學(xué)科藝術(shù)教育暨隊(duì)組活動(dòng)計(jì)劃，鞏固校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)，充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑，面向社會(huì)、搭建舞臺(tái)，開展藝術(shù)活動(dòng)、參加各級(jí)各類藝術(shù)或競(jìng)技類比賽。我校有合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、課本劇團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)等。

8、在學(xué)校現(xiàn)有音樂、美術(shù)課教學(xué)的基礎(chǔ)上，增加藝術(shù)教育形式，形成必修課與選修課相聯(lián)系，特長生培養(yǎng)和興趣小組活動(dòng)相結(jié)合，課堂教學(xué)與課外輔導(dǎo)相交叉的藝術(shù)教育體系。

三、完善教師隊(duì)伍建設(shè)，提高藝術(shù)教師素質(zhì)

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我校有專職藝術(shù)副校長1人，專職藝術(shù)教師共12人，其中音樂教師4人，美術(shù)教師 6 人，體育教師3人。藝術(shù)教師隊(duì)伍不斷壯大，整體素質(zhì)不斷提高?；緦?shí)現(xiàn)了藝術(shù)學(xué)科教師專職化；教師的學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，能勝任藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作。雄厚的師資，讓我校的藝術(shù)學(xué)科課程計(jì)劃得到了進(jìn)一步落實(shí)，通過互動(dòng)互助式校本教研活動(dòng)，提升藝術(shù)師資素質(zhì)。加強(qiáng)藝術(shù)教師的自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。學(xué)校將創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)，組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)，采他人之長，補(bǔ)己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。每周五下午進(jìn)行教材研討活動(dòng)，反思上周教學(xué)的成效和不足，討論改進(jìn)方法。確定本周所教的內(nèi)容，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，研討教學(xué)方法，形成互助式、智慧共享式教研氛圍。確立了藝術(shù)教育科研在藝術(shù)教育改革中的先導(dǎo)地位，大力開展多種形式的學(xué)校藝術(shù)教育改革實(shí)驗(yàn)。有的把美育和智育、德育密切結(jié)合起來，編寫了富有校園特色的校本教材；也有的把教學(xué)內(nèi)容制作成課堂教學(xué)軟件，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行藝術(shù)課教學(xué)，增加了教學(xué)的直觀性，激發(fā)了學(xué)生興趣，大大提升了課堂教學(xué)效果。

四、協(xié)調(diào)各方面的工作，形成藝術(shù)教育合力

1、做好輿論宣傳。要通過多種渠道引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長和社會(huì)各界提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí)，為藝術(shù)教育創(chuàng)設(shè)良好的工作氛圍；學(xué)校各部門要關(guān)心支持藝術(shù)教育，為藝術(shù)教育創(chuàng)設(shè)良好的工作條件；藝術(shù)教師要認(rèn)真工作，以積極的態(tài)度和豐碩的成果贏得大家的理解和支持。大力宣傳藝術(shù)教育取得的優(yōu)秀成果以及涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡。

2、學(xué)校成立藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的管理，建立高效有序的管理工作體系，不斷提高藝術(shù)教育的管理水平。

3、要加大對(duì)藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投人，確保學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展。設(shè)置符合教學(xué)需要的音樂、美術(shù)專用教室。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)藝術(shù)教育活動(dòng)及特長生培養(yǎng)的需要，配備專用教學(xué)場(chǎng)所和教學(xué)器材。

4、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，提高藝術(shù)教育質(zhì)量及藝術(shù)教師計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)水平。所有教師均能夠利用網(wǎng)上及遠(yuǎn)程教育藝術(shù)教育資源，并能使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)。

5、逐年增添圖書資料，建立學(xué)校藝術(shù)教育資源庫，為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師備課、進(jìn)修提高提供必要的條件。

6、建立學(xué)校藝術(shù)教育資料檔案，為以后工作積累更多經(jīng)驗(yàn)。不足之處是在教育器材的配備上還存在一定的問題。

總之，在藝術(shù)教育工作中，我們學(xué)校距離學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程中的評(píng)估指標(biāo)要求還存在相當(dāng)大的距離，這有待在今后工作中不斷加強(qiáng)和完善，使我校藝術(shù)教育在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

第二篇：迎國檢自查報(bào)告

三堤口中學(xué)迎國檢自查報(bào)告

11月10日，局迎檢會(huì)結(jié)束后，11日，本校做了認(rèn)真的自查工作，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)如下：

1、學(xué)校除代收學(xué)生課堂作業(yè)本費(fèi)之外，無其他任何收費(fèi)項(xiàng)目。

2、學(xué)生課本完全由上級(jí)免費(fèi)發(fā)放，教輔用書只有一套（同步訓(xùn)練），均由上級(jí)統(tǒng)一配送，免費(fèi)發(fā)放。

3、初一新生全部免試入學(xué)，并依次免試升級(jí)。

4、校務(wù)公開及時(shí)準(zhǔn)確，項(xiàng)目清楚，公開內(nèi)容全部存檔。教育經(jīng)費(fèi)按年初預(yù)算執(zhí)行，沒有超支、擴(kuò)支、亂支現(xiàn)象。

5、我?，F(xiàn)有教學(xué)班4個(gè)，學(xué)生157人，教職工47人。

第三篇：大成中學(xué)“兩基”迎國檢自查報(bào)告

大成初級(jí)中學(xué)

“兩基”工作自查評(píng)估報(bào)告

宣漢縣教育局：

根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、國務(wù)院《掃除青壯年文盲工作條例》和省府發(fā)（1995）78號(hào)、宣府辦（2006）99號(hào)等有關(guān)文件精神，我校組成了自查小組，按照分級(jí)復(fù)查的要求，于2010年7月-10月對(duì)本?！皟苫惫ぷ鬟M(jìn)行了全面、認(rèn)真的自查評(píng)估，“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)已基本達(dá)到規(guī)定要求?，F(xiàn)特將自查評(píng)估情況報(bào)告如下：

一、基本情況

我校初中在校學(xué)生1189人，全校教職工92人，其中中學(xué)高級(jí)教師 人，中學(xué)一級(jí)教師 人，初中專任教師合格比例為100%。

二、“兩基”工作現(xiàn)狀

1、普及程度

2010年，初中階段入學(xué)率為99.8%；“三殘”兒童少年入學(xué)率為100%，初中在校生輟學(xué)率均為0%；15周歲人口文盲率為0%；15周歲人口初等教育完成率100%；17周歲初級(jí)中等教育完成率為100%。

2、師資水平

全校專任教師92人，其中初中專任教師合格比例為100%。全鎮(zhèn)現(xiàn)有中學(xué)正副校長4人、其中已參加崗位培訓(xùn)并合格的4人，校長崗位培訓(xùn)合格的比例為100%。

3、辦學(xué)條件

初中校舍總面積11551平方米，生均校舍面積6.65平方米。自2008年以來，校舍危房率為0%。初中生均圖書12冊(cè)。中學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配齊率為100%。

4、教育經(jīng)費(fèi)

(1)自2008年“兩基”迎省檢督查以來，財(cái)政對(duì)教育的撥款基本做到了“三個(gè)增長”。三年來財(cái)政對(duì)教育的撥款逐年增長；2008、2009、2010年生均教育事業(yè)費(fèi)每年遞增；2008、2009、2010年生均公用經(jīng)費(fèi)每年分別為260元、400元、400元。

(2)自2000年來，通過銀行建立教師工資專戶后，完全保證了教師工資按月足額發(fā)放，無拖欠教師工資情況。

5、基本掃除青壯年文盲

學(xué)校認(rèn)真貫徹國務(wù)院《掃除文盲工作條例》，切實(shí)加強(qiáng)掃盲工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，落實(shí)了有效地工作措施和掃盲經(jīng)費(fèi)。近三年掃除青壯年文盲45人，鞏固提高脫盲人員126人，鞏固率為95%，非文盲率為99.9%，復(fù)盲率為4.8%。，并能按要求開展了一系列農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作，促進(jìn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

三、主要措施

一是組織保障，全員重教；二是確保程度，全程治教；三是加大投入，全力扶教；四是優(yōu)化隊(duì)伍，全心促教；五是改革創(chuàng)新，全面興教。

（一）組織保障，全員重教。為了迎接國檢，一是成立了“普九”自查領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立以校長為組長，副校長為副組長，校黨委、教務(wù)處、綜治辦、政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人為成員的“普九”自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是建立學(xué)校管理教育的網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)分片負(fù)責(zé)和聯(lián)系制度。三是建立學(xué)校定期議會(huì)制度。每月至少專題研究教育工作一次。四是實(shí)行問責(zé)制度。全校實(shí)行了層層簽訂“普九”復(fù)查工作責(zé)任狀，一級(jí)替一級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)于工作不力，行動(dòng)不快，效果不佳造成負(fù)面影響的，實(shí)施行政紀(jì)律追究。五是實(shí)行督辦檢查制度。我們提出了要用抓教改督查的力度來抓“普九”復(fù)查的督辦，每半月督辦一次。六是實(shí)行重大教育事情現(xiàn)場(chǎng)辦公制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題。

（二）確保程度，全程治教。提高普及程度水平是“普九”復(fù)查的重點(diǎn)之一，也是鞏固“普九”成果的難點(diǎn)。我們繼續(xù)堅(jiān)持和完善了“幾項(xiàng)措施”和“幾種制度”，確保適齡兒童少年就近入學(xué)一個(gè)也不少。“幾項(xiàng)措施”：一是落實(shí)責(zé)任制抓控流。在人頭問題上，全校層層簽訂責(zé)任狀。學(xué)校校長包校，主管領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，班主任包班，科任教師包學(xué)生。由于措施硬，初中生嚴(yán)格控制了流失。二是捐資助學(xué)抓截流。全校實(shí)行了 對(duì)貧困學(xué)生學(xué)雜費(fèi)緩收、少收、免收制度，教育內(nèi)部發(fā)動(dòng)廣大師生伸出援助之手，托起一片藍(lán)天。三是多方勸學(xué)抓堵流。假前假后家訪忙，年外輟學(xué)年內(nèi)防。要求教師普遍家訪一次，并且實(shí)行“家訪卡”制度。四是培優(yōu)防差抓防流。學(xué)校堅(jiān)持全面開課，面向全體學(xué)生，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。“幾項(xiàng)制度”：一是宣傳月里，通過廣播、致家長一封信、大幅標(biāo)語等家喻戶曉地宣傳“普九”工作。二是入學(xué)制度，在春季學(xué)期結(jié)束時(shí)就及時(shí)通知適齡新生入學(xué)。三是流失報(bào)告制度，學(xué)校分春秋兩季及時(shí)向鎮(zhèn)、村報(bào)告學(xué)校流失情況。四是中小學(xué)交接入學(xué)制度，在六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考后，班主任集中向?qū)W生發(fā)放初中入學(xué)通知書，確保適齡生升學(xué)。五是強(qiáng)制返校通知書制度。

（三）加大教育投入，全力扶教。依照分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理原則，校園校舍建設(shè)、危房改造以及“普九”債務(wù)等，鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌規(guī)劃，有序安排，為迎接“普九”復(fù)查，我們除借助危改項(xiàng)目，改造了部分學(xué)生生活用房外，近年來我們還做了實(shí)事：完善了初中學(xué)生公寓及學(xué)生食堂的設(shè)備設(shè)施；四是加大了整治校園周邊環(huán)境力度，取締了校門前攤點(diǎn)，安裝了校園監(jiān)控實(shí)施。

（四）優(yōu)化隊(duì)伍，全心促教。為實(shí)現(xiàn)教育大校向教育強(qiáng)校的跨越，我們始終抓住深化教育改革，優(yōu)化教師隊(duì)伍這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是進(jìn)一步調(diào)整中學(xué)布局結(jié)構(gòu)，使班級(jí)由原來的 12所調(diào)整到18個(gè)，優(yōu)化了教育資源；二是實(shí)行學(xué)校工作考核制，學(xué)校制訂并交教代會(huì)通過的學(xué)校工作考核方案，實(shí)行獎(jiǎng)勤罰劣，使教師人人都有危機(jī)感。三是狠抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，尤其是新課程培訓(xùn)，要求人人有新理念、新思想、新方法、新變化。四是加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)，提高校長素質(zhì)。

（五）改革創(chuàng)新，全面興教。在近幾年的教育教學(xué)管理實(shí)踐中，我們始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新。一是注重模式創(chuàng)新。自2003年雙河督導(dǎo)室撤銷后，結(jié)合我校實(shí)際，提出并實(shí)施了義務(wù)教

1、在育階段九年一體化的管理方案。二是注重理念創(chuàng)新?！鹚季S上創(chuàng)新。學(xué)校能否與時(shí)俱進(jìn)，辦學(xué)理念很關(guān)鍵。理念是思維的結(jié)果，行為是理念的實(shí)施。學(xué)校如何在新形勢(shì)下與時(shí)

2、在運(yùn)行中創(chuàng)新。再好的辦學(xué)理俱進(jìn)？關(guān)鍵在于創(chuàng)新。○念不付諸實(shí)踐不行，必須在實(shí)踐中去應(yīng)用辦學(xué)理念。三是管

1、統(tǒng)一常規(guī)規(guī)程管理；○

2、統(tǒng)一常規(guī)督查，理過程中創(chuàng)新。○加大檢查的力度，重點(diǎn)又是學(xué)科組自查。全鎮(zhèn)每學(xué)期檢查三次，學(xué)校每月檢查一次，學(xué)科組每周都要查，周周有記載。

3、統(tǒng)比如備課，重點(diǎn)看教師的教學(xué)后記，看個(gè)性化教案；○一常規(guī)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，每學(xué)期全鎮(zhèn)搞一次質(zhì)量監(jiān)測(cè)，以此促進(jìn)教

4、統(tǒng)一辦公。全鎮(zhèn)狠抓了師扎實(shí)鉆教材，提高業(yè)務(wù)能力；○

5、創(chuàng)設(shè)和教師集中辦公，要求達(dá)到集體備課、資源共享?！鹬C環(huán)境搞好服務(wù)。為保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序，治理周邊環(huán)

6、保證正確輿論導(dǎo)向境，聘請(qǐng)了法制副校長和法律顧問；○ 5 搞好宣傳服務(wù)。為了宣傳學(xué)校的教書育人業(yè)績，我們?nèi)Ｒ槐P棋有組織通過媒體宣傳，避免了宣傳上的互相碰撞和不實(shí)

7、領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，取得指導(dǎo)教學(xué)的主動(dòng)權(quán)。學(xué)校的之詞；○正副校長要兼一門課，中層領(lǐng)導(dǎo)要帶一門主科，蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí)或?qū)W科組，負(fù)責(zé)一個(gè)課題研究題目。

四、存在的問題。

回顧三年來，我校雖然在2008年“兩基”督導(dǎo)評(píng)估迎省檢活動(dòng)中實(shí)施了“普九”復(fù)查和掃除青壯年文盲的鞏固提高做了大量的工作，取得較好的成績，各項(xiàng)主要指標(biāo)基本達(dá)到要求。但我們也清醒地看到存在的問題和困難。主要表現(xiàn)在：一是教育經(jīng)費(fèi)不足。我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，鎮(zhèn)、村財(cái)力薄弱，經(jīng)費(fèi)投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教育事業(yè)發(fā)展的需要。雖“普九”正在化減，任然背負(fù)著債務(wù)。二是整體辦學(xué)效益不高。因地處山區(qū)，農(nóng)村人口分散，辦學(xué)成本高，規(guī)模效益不高，加上生源日漸減少，學(xué)校難以維系，同時(shí)又存在校舍配套設(shè)施跟不上和非就近入學(xué)帶來的安全等問題。

五、今后工作的意見、思路與決心。

我校將以此次“兩基”迎國檢督導(dǎo)調(diào)研為契機(jī)，認(rèn)真研究落實(shí)省、市、縣復(fù)查評(píng)估的反饋意見，落實(shí)整改措施，扎實(shí)工作，狠抓落實(shí)，具體做好以下幾方面工作：一是繼續(xù)加大對(duì)教育設(shè)施的投入，合理配置教育資源。廣泛爭(zhēng)取社會(huì)各界、企業(yè)對(duì)教育的支持，努力改善辦學(xué)條件。二是進(jìn)一步加 強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，突出抓好骨干教師、學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)培養(yǎng)工作，并充分發(fā)揮其示范、輻射作用，帶動(dòng)教師整體素質(zhì)提高，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。三是努力完善學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備配置，加快教育信息化現(xiàn)代化進(jìn)程。四是加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，為服務(wù)“三農(nóng)”，在發(fā)揮其教育培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)示范、技術(shù)輻射、咨詢服務(wù)的作用上，提供更好的環(huán)境。

大成初級(jí)中學(xué)

二〇一一年四月二十八日

第四篇：酒泉第四中學(xué)兩基迎國檢情況介紹

酒泉第四中學(xué)兩基迎國檢情況介紹

一．基本情況

酒泉第四中學(xué)是酒泉市區(qū)兩級(jí)政府于2010年根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃在原沙子?xùn)|學(xué)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的新型九年一貫制寄宿學(xué)校。學(xué)校地處東環(huán)路與酒金公路的交接處，交通便利，社區(qū)資源配套，是?迎接黎明曙光的東方之子?。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生3041人，54個(gè)教學(xué)班，教職工共有207人，是我區(qū)規(guī)模較大的寄宿制學(xué)校之一。

學(xué)校占地面積１０6畝。建筑面積１４０００平方米，綠化面積平方米，是酒泉市新建的花園式學(xué)校之一，中心花園，右手邊白色長廊，和這條由南向北貫通校園的景觀渠，與綠化帶相映成趣。中國傳統(tǒng)拱橋，亭橋，平板橋，以及與之相匹配的校園石頭文化，宿舍文化、辦公室文化，讓每一塊墻壁都說話，讓每一個(gè)角落都育人，春風(fēng)化雨，潤物無聲。也更好的詮釋了我校?以建設(shè)‘和諧校園、人文校園’為導(dǎo)向，以‘管理創(chuàng)新、質(zhì)量立?！癁椴呗裕蛟煲凰犀F(xiàn)代社會(huì)要求的九年一貫制寄宿品牌學(xué)校?的辦學(xué)目標(biāo)。

在綜合樓內(nèi)，多功能教學(xué)廳，多媒體教室、舞蹈室、畫室、鋼琴室、圖書室、閱覽室、心理咨詢室等教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地完備，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施配置齊全，為師生教與學(xué)提供了有力的保障。

教學(xué)樓內(nèi)，共設(shè)有54個(gè)教學(xué)班，有3000余名學(xué)生在此就讀。學(xué)校以?給學(xué)生最美好的經(jīng)歷，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步?為辦學(xué)理念，以?用欣賞的眼光看學(xué)生，用尊重的態(tài)度待教師?的管理理念，突出第二課堂大課間活動(dòng)，追求?合格＋特長?的培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)生管理堅(jiān)

持以多元智力標(biāo)準(zhǔn)保證學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，注重學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交

往、學(xué)會(huì)合作；倡導(dǎo)?成功教育?，自主發(fā)展。

二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

學(xué)校把兩基工作作為促進(jìn)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重

來抓，自2010年3月開始，我校堅(jiān)持做到?兩基?政策措施不變、工作力度不減、監(jiān)測(cè)考核工作不懈，鞏固提高兩基成果，取得了顯著的成效。

下面我將分為七大板塊對(duì)我校兩基工作作以介紹：

（一）普及程度類

自建校來，我校加大宣傳力度，著力提高辦學(xué)水平，確保了適

齡兒童入學(xué)率、在籍生鞏固率、小學(xué)初中學(xué)生畢業(yè)率均為100%。經(jīng)

過調(diào)查核實(shí)，2010年，我校所在轄區(qū)內(nèi)6——11周歲適齡兒童875人，已入

學(xué)875人，其中在本地校入學(xué)840人，在外地校入學(xué)15人，已畢業(yè)

和升學(xué)20人，6——11周歲適齡兒童入學(xué)率100%。其中，女童415

人，已入學(xué)415人，在本地校入學(xué)394人，在外地校入學(xué)11人，已

畢業(yè)和升學(xué)10人。該年六年級(jí)年初上報(bào)159人，實(shí)際畢業(yè)159人，畢業(yè)率100%。

2011年，我校服務(wù)區(qū)內(nèi)6——11周歲適齡兒童775人，已入學(xué)

775人，其中在本地校入學(xué)745人，在外地校入學(xué)15人，已畢業(yè)和

升學(xué)15人，6——11周歲適齡兒童入學(xué)率100%。其中，女童365人，已入學(xué)365人，在本地校入學(xué)353人，在外地校入學(xué)7人，已畢業(yè)和

升學(xué)5人。該年六年級(jí)年初上報(bào)181人，實(shí)際畢業(yè)181人，畢業(yè)率

100%。

（二）師資水平類

我?，F(xiàn)有教學(xué)班54個(gè)，學(xué)生3041人，教職工207人，專任教

師207人。從教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)及教師資格上看，專任教師學(xué)歷與取得相

應(yīng)教師資格的比例為100%，其中取得大專以上學(xué)歷的達(dá)94%以上；從

教師教師職稱上看，學(xué)校教職工中，中學(xué)高級(jí)教師9人，中學(xué)一級(jí)教

師66人，小學(xué)高級(jí)教師16人，中學(xué)二級(jí)教師67人，小學(xué)一級(jí)教師

32人；從學(xué)科結(jié)構(gòu)上看，學(xué)校專任教師做到了學(xué)科配套，結(jié)構(gòu)合理，其中，品德與生活教師1人，科學(xué)教師1人，語文教師12人，數(shù)學(xué)

教師13人體育教師1人，音樂教師1人，美術(shù)教師1人，綜合實(shí)踐

課教師1人，英語教師2人；從校長持證上崗情況看，正副校長5人，全部參加了校長崗位培訓(xùn)，全部獲得了校長崗位培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

（三）辦學(xué)條件類

我?？傉嫉孛娣e70800平方米，生均校園面積23.28平方米；

建筑面積33569平方米，生均11平方米；生均圖書冊(cè)，教學(xué)儀器

設(shè)備按標(biāo)準(zhǔn)要求的配齊率100%，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地平方米，綠地面積平方米。學(xué)校擁有教學(xué)樓2棟，綜合樓1棟，男女生公寓樓2棟，開

水房1個(gè)，地源熱泵房1間。

運(yùn)動(dòng)區(qū)建有４００米跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)地8個(gè)，標(biāo)

準(zhǔn)化排求場(chǎng)地2個(gè)、足球場(chǎng)地1個(gè)和其它綜合運(yùn)動(dòng)設(shè)施，可以滿足師

生運(yùn)動(dòng)、鍛煉的需要。

學(xué)校設(shè)有教師集體辦公室、閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、遠(yuǎn)程教育室、音樂室、美術(shù)室、微機(jī)室、體育器材室、會(huì)議室、廣播

室等功能室。各功能室器材設(shè)備基本達(dá)標(biāo)，制度齊全，管理規(guī)范，師

生使用情況良好。

（四）教育經(jīng)費(fèi)類

區(qū)政府建立了穩(wěn)定可靠的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，這其中除了保證教職

工工資按時(shí)、足額發(fā)放外，還千方百計(jì)保障了學(xué)校日常公用經(jīng)費(fèi)的投

入。我校學(xué)生在保證按規(guī)定享受兩免一補(bǔ)的同時(shí)，想方設(shè)法通過財(cái)政

撥款、勤工儉學(xué)和社會(huì)服務(wù)等加大對(duì)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的投入。

我校教育經(jīng)費(fèi)主要來源于上級(jí)所撥的公用經(jīng)費(fèi)，2010年我校教

育經(jīng)費(fèi)情況如下：

2010年，教育經(jīng)費(fèi)總支出159.5萬元，人均教育經(jīng)費(fèi)總支出164

元，預(yù)算內(nèi)教育撥款141萬元。生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)1510元.全部

用于義務(wù)教育，生均財(cái)政預(yù)算內(nèi).外公用經(jīng)費(fèi)210元.生均預(yù)算內(nèi)公

用經(jīng)費(fèi)125元.2006年上半年學(xué)生雜費(fèi)收入7.2萬元。2006年下半

年實(shí)行財(cái)務(wù)新機(jī)制,學(xué)生全員免除學(xué)雜費(fèi).全部由上級(jí)撥付.從以上數(shù)據(jù)來看，政府對(duì)教育的投入逐年增加，大大地改善了

辦學(xué)條件，保證了教育教學(xué)的正常運(yùn)行，促進(jìn)了教育工作的正常發(fā)展。

（五）教育質(zhì)量

1、達(dá)標(biāo)情況

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率情況統(tǒng)計(jì)：2010年，小學(xué)畢業(yè)學(xué)生人，畢業(yè)率達(dá)100%；初中畢業(yè)學(xué)生796人，畢業(yè)率達(dá)100%。

2、學(xué)校獲獎(jiǎng)情況

2010，學(xué)校獲得全國?關(guān)愛明天普法現(xiàn)行?優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)?先進(jìn)基層黨組織?、區(qū)級(jí)?教育教學(xué)先進(jìn)集體?。

（六）掃盲工作

掃除青壯年文盲是我國一項(xiàng)基本國策，引起了各級(jí)政府高度重視，從中央到各級(jí)地方政府都采取了大量切實(shí)有效的措施。我校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校始終把控流保學(xué)，普及九年義務(wù)教育作為第一責(zé)任來抓。

（七）學(xué)校管理

第五篇：兩基迎國檢自查報(bào)告

近年來，我校在縣委、縣政府和上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住“兩基”工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，強(qiáng)化管理、深挖內(nèi)涵、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，“兩基”成果不斷提升，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益明顯提高，教育事業(yè)改革發(fā)展取得實(shí)效，兩基迎國檢自查報(bào)告。根據(jù)高臺(tái)縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)高臺(tái)縣“兩基”迎“國檢”工作實(shí)施方案的通知》（高政辦發(fā)