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      官塘中心小學(xué)校園安全自查報(bào)告5篇

      時(shí)間:2019-05-12 02:59:05下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:官塘中心小學(xué)校園安全自查報(bào)告

      蘭溪市官塘中心小學(xué)校園安全

      自查報(bào)告

      “安全大于天,生命重如山”這是我校從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條堅(jiān)定信念。學(xué)校始終把安全放在首位,堅(jiān)信師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責(zé)任重于泰山。根據(jù)市教育局簽發(fā)的《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查的通知》精神,我校開展了辦公室、教室、食堂以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的安全工作大檢查。進(jìn)一步貫徹了安全第一,預(yù)防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安和諧校園,營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境?,F(xiàn)將我校自查結(jié)果報(bào)告如下:

      一、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實(shí)。

      我校一直十分重視安全工作,長期以來形成了校領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動管理,并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。

      二、認(rèn)真檢查,督促整改

      根據(jù)通知精神,近日學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員,按照通知要求的檢查內(nèi)容對學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行自查。

      1.學(xué)校安全管理制度建設(shè)及落實(shí)方面自查

      制度是落實(shí)的保證,我校力求做到完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人。制訂并不斷完善了各項(xiàng)安全管理制度和多項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,建立了安全工作檔案。學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過建章立制使學(xué)校安全教育活動制度化。

      2.門衛(wèi)管理方面自查

      我校配有門衛(wèi)一名,保安一名,制定了值班管理制度,對來校人員、車輛進(jìn)行出入登記,落實(shí)良好,統(tǒng)一配備了緊急報(bào)警裝置,為保安配備了簡易的警棍、鋼盔、辣椒水、鋼叉、防割手套、防刺服裝等設(shè)備。

      3.飲食管理方面自查

      學(xué)校食堂有健全的一系列制度,落實(shí)詳實(shí)。炊管人員均持健康證上崗。食堂設(shè)施配備良好,操作間及餐廳整潔衛(wèi)生,有專門消毒設(shè)備,師生餐具做到每日必消;食品采購定點(diǎn),建立索證索票制度及進(jìn)貨臺帳;保證食物不過期不污染。學(xué)生飯菜實(shí)行72小時(shí)留樣,以備檢查。學(xué)校飲用水水質(zhì)合格,飲用水質(zhì)量無問題。

      學(xué)校爐灶目前采用甲醛為燃料,存放于室內(nèi)(見附圖),學(xué)生接觸不到處,烹飪間配有滅火器,沙子等消防材料,對工作人員經(jīng)常性進(jìn)行消防安全教育,做到防患于未然。

      5.校舍安全情況自查

      我校有建筑物5幢,其中1號教學(xué)樓為4層框架結(jié)構(gòu),2號教學(xué)樓為2層磚混結(jié)構(gòu),實(shí)驗(yàn)樓為3層磚混結(jié)構(gòu),食堂建于2013年,為兩層框架結(jié)構(gòu),傳達(dá)室為1層框架結(jié)構(gòu)。除食堂外4幢建筑在校舍排查中鑒定為B級。

      我校教學(xué)樓后圍墻較高,且當(dāng)時(shí)采用水泥磚砌成,部分有開裂,為此我校對教學(xué)樓后部分進(jìn)行了隔離,學(xué)生不能靠近。

      6、消防設(shè)施自查

      我校在每層教學(xué)樓都放置了泡沫滅火器,重點(diǎn)功能教室都單獨(dú)有滅火器放置,全校共有滅火器23個(gè),能定時(shí)檢查,目前壓力正常。

      7、監(jiān)控設(shè)備

      我校教學(xué)樓每層都安裝有監(jiān)控設(shè)備,食堂有專門的監(jiān)控系統(tǒng),近期有兩個(gè)攝像頭損壞,已聯(lián)系人員修理。

      8、學(xué)校周邊安全情況自查

      校門口道路兩側(cè)有幾家無證流動攤販,學(xué)校雖多次出面勸阻,但仍我行我素,只能對學(xué)生加強(qiáng)食品安全教育。

      另外,官塘村有一精神不正常的人每天都要到我校門口大罵,經(jīng)屢次勸阻無效。

      9、學(xué)生乘車安全管理情況自查

      我校不存在租用不具備校車營運(yùn)資格車輛現(xiàn)象,同時(shí)定期組織開展以交通安全、乘車安全為主題的班會,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,安全乘車,平安返家。每天放學(xué)乘車的同學(xué)都由值日老師在校內(nèi)組織排隊(duì),統(tǒng)一送上城鄉(xiāng)公交。但由于官塘到將軍巖方向路況差導(dǎo)致公交車停開,有5個(gè)行政村的學(xué)生只能由家長接送或徒步回家,存在一定的安全隱患,我就已打報(bào)告向教育局及公交公司說明情況,望上級能給予解決。

      再者,因低中段學(xué)生基本由家長接送,導(dǎo)致下午放學(xué)時(shí)間段校門口電瓶車,三輪車停放較混亂,接送學(xué)生秩序不夠好,要盡可能想辦法解決。

      總而言之,“安全責(zé)任重于泰山”“安全事故猛于虎”,對于學(xué)校的安全工作,是學(xué)校應(yīng)該引起重視的一個(gè)大問題,是每一位教職員工應(yīng)該從思想上去高度重視的一個(gè)問題。所以,我們每位教育工作者都應(yīng)該把安全教育放在我們教育的重要位置上。讓學(xué)生在一個(gè)安全、和諧的校園中生活和學(xué)習(xí)。

      蘭溪市香溪鎮(zhèn)官塘中心小學(xué)

      2015年9月10日

      第二篇:官塘中心小學(xué)工作總結(jié)

      官塘中心小學(xué)?年?度?工?作?總?結(jié)??一年來,我們遵照“育名人,樹名師、創(chuàng)名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),以“校園文化建設(shè)”為工作目標(biāo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

      一、德育工作

      學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開展德育工作。

      (一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

      成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。

      (二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。一年來召開班主任培訓(xùn)會四次,經(jīng)驗(yàn)交流會四次,班主任例會40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。

      (三)、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。

      1、開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,主題活動安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,2、堅(jiān)持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      3、每周班務(wù)主題,開展各項(xiàng)班級活動,在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

      (四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評工作。

      1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級管理,促進(jìn)了班級進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

      2、加強(qiáng)教師師德的考評,學(xué)校通過家長、教師、學(xué)生、校委會等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

      (五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

      充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。

      (六)、組織學(xué)生活動,豐富校園生活

      1、文體活動:先后舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽,慶?!傲弧蔽乃嚤硌?,慶“五四”籃球賽等大型活動。同時(shí),我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,并取得了優(yōu)異成績。

      2、感恩教育活動:積極開展三講兩實(shí)踐活動、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動和四心教育活動。

      3、綠色實(shí)踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。

      (七)陽光體育方面

      依照上級部門精神,堅(jiān)持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。

      二、教學(xué)工作

      (一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

      1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅(jiān)持提前一周備課。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報(bào)批評。每次考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

      2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對教師進(jìn)行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (二)、教研教改持續(xù)開展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

      1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請進(jìn)來的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年,積極組織教師聽觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,專業(yè)培訓(xùn)兩人次。

      2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進(jìn)行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問題、找差距。對于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題;對于個(gè)別班級實(shí)行專項(xiàng)整改,徹底解決問題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

      3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們在結(jié)束了對《如何提高學(xué)生計(jì)算能力》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作。

      三、安全工作

      (一)、建立健全安全工作機(jī)制。

      成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時(shí)到位。

      (二)、明確分工,夯實(shí)責(zé)任。

      明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),表冊記錄翔實(shí),檢查到位。簽定安全責(zé)任書,發(fā)放告家長書,以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。

      (三)、抓好安全常規(guī)工作。

      1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。

      每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。

      2、安全課及活動宣傳的開展

      每學(xué)期召開安全例會,進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,安全專項(xiàng)安排總動員活動10次,安全主題隊(duì)會班均20次,主題板報(bào)班均辦10期,教育健康課班均5節(jié),學(xué)校還請法律事務(wù)所和交警隊(duì)同志來我校做報(bào)告2次,少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識,也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      3、抓好安全檢查工作

      本學(xué)年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機(jī)7個(gè),校委會檢查排查20余次,值周教師檢查百余次。

      4、有效開展傳染病的預(yù)防

      開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次,一年來我校以預(yù)防“手足口病”和“H1N1”流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí),做好學(xué)校的預(yù)防工作

      (四)、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。

      經(jīng)校委會研究決定,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。

      (五)后勤安全工作

      抓好常規(guī),加強(qiáng)食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事,我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅(jiān)持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購,消毒,衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次。為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,確保學(xué)生食品安全,校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

      五、存在問題。

      1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

      2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。

      3、教學(xué)樓陳舊不堪,墻面脫落、門窗全部變形,急需更換。

      4、校園需要進(jìn)行硬化、綠化。

      總之,一學(xué)年來,教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會不懈進(jìn)取,贏得更加滿意的成績。

      官塘中心小學(xué) 2012年12月?

      ?

      第三篇:樟塘中心小學(xué)安全自查報(bào)告

      樟塘中心小學(xué)安全自查報(bào)告

      “安全重于泰山”學(xué)校安全工作事關(guān)重大。不論學(xué)校規(guī)模大小,都應(yīng)該常抓不懈。根據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件和通知精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過多種形式的安全宣傳教育,增強(qiáng)了師生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,排除一切安全隱患;通過師生齊抓共管,營造了全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失?,F(xiàn)就我校冬季安全工作自查整改情況作如下匯。

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)安全責(zé)任制。

      為了加強(qiáng)安全管理,明確安全責(zé)任,開學(xué)學(xué)校就與各部門簽訂了安全工作責(zé)任狀。

      二、廣泛開展安全宣傳教育,增強(qiáng)安全防范意識。

      重視平時(shí)和節(jié)日前的安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除。做好安全方面的常規(guī)工作,經(jīng)常對學(xué)校的安全設(shè)施做專項(xiàng)檢查,對滅火器重新灌裝,使其保持正常壓力狀態(tài),按要求調(diào)整位置,保證重點(diǎn)區(qū)域配置到位。加強(qiáng)校園安全工作,注重人防、技防、物防,開展安全宣傳教育活動。11月22日和23日各年級組織學(xué)生參加了第二屆全省中小學(xué)安全知識競賽;5月17日組織了地震逃生應(yīng)急演練、在10月21日組織了防火逃生應(yīng)急演練,提高師生的安全防范的意識和自我保護(hù)的能力。根據(jù)不同季節(jié)做好了防洪、防傳染病及交通、溺水等方面的宣傳和教育。同時(shí)要求各教師對于學(xué)生休息期間的安全進(jìn)行監(jiān)管。抓好安全工作,做好校內(nèi)設(shè)施、設(shè)備安全隱患的排查工作,建立健全各類專項(xiàng)安全制度。

      重視食堂管理工作,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督和督促,確保食堂衛(wèi)生工作落實(shí)到實(shí)處。值周教師每天到食堂檢查、試嘗、留樣,督促食堂工作人員規(guī)范操作,并有嚴(yán)格的記錄制度,食堂設(shè)有臺帳,有專人記錄,對晨檢,進(jìn)貨渠道,原料,烹調(diào)過程,留樣等一一記錄備案。經(jīng)常組織全體工作人員學(xué)習(xí)“食品衛(wèi)生法”等法規(guī),保持良好衛(wèi)生操作習(xí)慣。

      由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。牢固樹立服務(wù)意識,多做貢獻(xiàn)、少講條件。在新的一年里,我們將以更加飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),投入到工作中去。今后要加強(qiáng)做好總務(wù)工作人員的思想教育工作,以提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,力求做好學(xué)校教育教學(xué)的后勤保障工作。

      二、財(cái)產(chǎn)管理。

      加強(qiáng)對學(xué)校設(shè)施設(shè)備的管理,提高設(shè)施設(shè)備的使用效益。期末做好各班財(cái)產(chǎn)的清點(diǎn)、回收等工作。對于電腦、投影儀等設(shè)備的管理落實(shí)到人,更好地利用現(xiàn)有的設(shè)備為教育教學(xué)第一線服務(wù)。對全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行全面的清點(diǎn),合理安排使用財(cái)產(chǎn)和倉庫的安全管理。做好學(xué)校的維修工作,做到經(jīng)常巡視,發(fā)現(xiàn)門、燈、窗、課桌椅有損壞及時(shí)修理。嚴(yán)格按照財(cái)產(chǎn)管理要求做好驗(yàn)收、登記入賬、貼標(biāo)簽等常規(guī)工作,同時(shí)交學(xué)校行政審核,存底!

      三、扎實(shí)有效地開展學(xué)校安全自查和整改工作。

      1、每學(xué)期每月都要對各個(gè)學(xué)校的校舍進(jìn)行安全隱患的排除,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改以確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)的安全,在學(xué)期對中心小學(xué)2號教師宿舍的房頂進(jìn)行了加蓋彩瓦的加固;對轄區(qū)寧溪小學(xué)的欄桿進(jìn)行了加高,衛(wèi)生間進(jìn)行了加固。對中步小學(xué)的操場和大鵬小學(xué)的操場進(jìn)行了硬化。對學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行了線路檢查,使得監(jiān)控設(shè)備能正常運(yùn)行;中心小學(xué)門口畫好了斑馬線,對學(xué)生的交通安全起到了很好的教育作用。

      2、學(xué)校對校內(nèi)消防器材進(jìn)行全面檢修。

      3、冬季來臨,容易引起火災(zāi),學(xué)校對線路、插座、開關(guān)及各種用電器材進(jìn)行了檢修,以免線路及用電器由于老化引起火災(zāi)。對平時(shí)來客來訪嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度。

      4、對學(xué)校內(nèi)部分綠化帶枯死,枯枝叢生,影響學(xué)生課間活動,并可能戳傷學(xué)生的問題,及時(shí)根除。

      5、對學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)行排查檢修。

      6、強(qiáng)化路隊(duì)管理,確保學(xué)生交通安全,無事故。加大教師護(hù)送力度,確保學(xué)生有序、安全回家。

      與此同時(shí),將學(xué)校安全工作已納入教師績效工資和學(xué)生操行綜合評分重點(diǎn)項(xiàng)目,充分發(fā)揮監(jiān)督作用。注重常規(guī)教育,做到安全工作天天講,日日查。杜絕學(xué)校冬季師生安全事故發(fā)生。

      四、存在問題:

      1、轄區(qū)小學(xué)還有危房存在,不能得到徹底的改善。

      2、由于石虎塘工程的原因,大量的汽車都由中心小學(xué)門口經(jīng)過,給學(xué)校的交通帶來較大的安全隱患。

      3、家長的安全意識淡薄,有用農(nóng)用車接送孩子上學(xué)的。學(xué)校對其教育起不到很好的效果。

      今后要進(jìn)一步加大管理力度,全力做好安全工作。堅(jiān)持定期排查,防止新的安全隱患出現(xiàn)。切實(shí)解決學(xué)校安全工作中出現(xiàn)的不足問題。

      樟塘中心小學(xué)

      2011年12月26日

      第四篇:官塘中心小學(xué)消防安全演練工作總結(jié)

      官塘中心小學(xué)消防安全演練工作總結(jié)

      為落實(shí)上級文件精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“官塘小學(xué)消防安全逃生演練方案”,在浠水縣消防大隊(duì)的指導(dǎo)下,進(jìn)行了實(shí)際演練及如何滅火的實(shí)際操作,取得了完滿的成功。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

      為了確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了由校長張秋明任組長,葉勝利任副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

      二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

      根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,擬定了“官塘小學(xué)消防演練活動方案”。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還專門請消防官兵給全體師生進(jìn)行了消防知識培訓(xùn),并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

      三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

      消防逃生演習(xí)活動現(xiàn)在開始,教學(xué)樓樓頂和過道內(nèi)濃煙滾滾,報(bào)警員立即拉響警報(bào),班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長。此時(shí),守候在外的消防官兵三分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場,將被困在二樓的兩名師生用消防救援車救下來,教學(xué)樓上此刻已經(jīng)起了大火,消防官兵又用高壓滅火水槍滅火,并成功完成。當(dāng)被困的學(xué)生和老師成功救下后,全體師生均已撤離到安全地帶。爾后,消防大隊(duì)長又為全校師生講解滅火常識,并由師生親自體驗(yàn)滅火器滅火的基本操作。各班向校長匯報(bào),校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

      這次活動全校全體師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分55秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

      第五篇:官塘中心小學(xué)校本課程實(shí)施方案

      官塘中心小學(xué)校本課程實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想:

      校本課程給學(xué)校的發(fā)展、給教師專業(yè)的發(fā)展、給學(xué)生個(gè)性的發(fā)展提供了新的舞臺。學(xué)校堅(jiān)持以一切為了學(xué)生的發(fā)展為本,以興趣性、拓展性為主,發(fā)展學(xué)生個(gè)性為目標(biāo),讓課程適應(yīng)和促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)特色以及豐富的資源優(yōu)勢,認(rèn)真做好校本課程的開發(fā)與研究,帶動學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)與課程開發(fā)、管理、評價(jià)、教學(xué)資源開發(fā)等方面的和諧發(fā)展。

      二、校本課程實(shí)施的目標(biāo):

      1、總目標(biāo):

      發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力,結(jié)合課改推進(jìn)校本課程的開發(fā)和拓展課程建設(shè),以課程建設(shè)拓展學(xué)生樂學(xué)的空間,突顯學(xué)科特色。

      2、學(xué)生發(fā)展目標(biāo):

      在知識、品質(zhì)、能力、個(gè)性等方面得到比較和諧、全面、可持續(xù)的發(fā)展,使學(xué)生的發(fā)展有更廣闊的空間。

      3、教師發(fā)展目標(biāo):

      學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會反思、學(xué)會創(chuàng)新,成為實(shí)踐的研究者,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

      4、重點(diǎn)突破:

      以學(xué)校特色項(xiàng)目為基點(diǎn),在和諧團(tuán)隊(duì)氛圍下的開發(fā)校本課程,并逐步向各學(xué)科延伸,完善校本課程。

      三、組織與實(shí)施:

      1、成立校本課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)工作小組。組

      長:張秋明 副組長:許徳勝

      成員: 陳樹思

      萬金鵬

      萬躍進(jìn) 領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

      ①構(gòu)思并制訂校本課程開發(fā)工作的總體規(guī)劃,做好指導(dǎo)、研究、實(shí)施、評估等工作。

      ②制訂校本課程實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度并組織實(shí)施和考核。

      ③組織教師進(jìn)行校本課程的理論學(xué)習(xí),規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)能力。④積累課改資料,及時(shí)提供教改信息。

      ⑤經(jīng)常深入校本課程實(shí)施課堂,指導(dǎo)開課、聽課、評課工作,和實(shí)施教師一起研究情況,幫助他們及時(shí)總結(jié)。

      ⑥做好校本課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)或成果的推廣和應(yīng)用。

      四、方法措施:

      1、充分調(diào)動教師參加校本課程開發(fā)和實(shí)施的積極性,體現(xiàn)參與性。

      2、充分利用校內(nèi)外的教育資源,堅(jiān)持校本化。

      3、仔細(xì)研究《國家基礎(chǔ)教育改革指導(dǎo)綱要》,保證校本課程開發(fā)的方向性與探究性。

      4、構(gòu)建校本課程開發(fā)的和諧團(tuán)隊(duì),結(jié)合校本研修的管理模式,實(shí)施課程開發(fā)的研究和實(shí)踐。

      五、校本課程實(shí)施計(jì)劃:

      1、發(fā)掘?qū)W??萍肌Ⅲw育、藝術(shù)的特色項(xiàng)目資源,發(fā)揮特色創(chuàng)建過程中的優(yōu)勢,形成校本課程的生長點(diǎn)。

      2、各學(xué)科在確定的年級實(shí)施,與日常教學(xué)相結(jié)合。

      3、將課程內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)踐活動相結(jié)合,成為學(xué)校開展科技、藝術(shù)、體育教育的重要載體。

      4、以學(xué)生和諧發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),明確校本課程實(shí)施的目標(biāo)定位,完善課程體系,落實(shí)實(shí)施的途徑和方法。

      5、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺,發(fā)布信息,充實(shí)課程資源,交流校本課程開發(fā)的進(jìn)度和成果,將研究與實(shí)施相結(jié)合。

      6、逐步將校本課程納入學(xué)校課程管理體系,引導(dǎo)各學(xué)科實(shí)施拓展型課程的開發(fā)。

      六、校本課程實(shí)施保障:

      1、學(xué)校對參加校本課程實(shí)施的教師在外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、校本教材編寫等方面提供物質(zhì)支持。

      2、設(shè)立校本課程實(shí)施的研究及獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。

      3、學(xué)校對教師進(jìn)行必要的理論培訓(xùn)。

      4、保證實(shí)施教師的研究時(shí)間,研究空間。

      5、鼓勵(lì)教師撰寫心得體會,包括成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。

      6、在教師考評上充分肯定教師校本課程開發(fā)、實(shí)施及研究的成果。

      7、學(xué)校對實(shí)施教師應(yīng)做好各類設(shè)施的提供,為校本課程的順利開設(shè)準(zhǔn)備物質(zhì)條件。

      8、對教師開發(fā)的校本課程,學(xué)校應(yīng)組織評選,優(yōu)秀的校本課程,鉛印成冊,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。教師開發(fā)出的校本課程的成果記錄在教師業(yè)務(wù)檔案。

      9、根據(jù)師資培訓(xùn)工作的要求,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)造條件,讓教師認(rèn)真參與培訓(xùn),做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有考核、有成效,并建立科學(xué)合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度。

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