第一篇：關(guān)于撰寫幼兒園自評報告的要求

關(guān)于撰寫幼兒園自評報告的有關(guān)要求

根據(jù)省教育廳通知要求，申報五星級幼兒園需提交以下材料：

一、自查報告

1.內(nèi)容包括：對照《遼寧省幼兒園評估定級標(biāo)準(zhǔn)》逐項(xiàng)逐條寫實(shí)性自查自評情況；幼兒園基本情況、保教工作情況、辦園特色等；存在問題和今后發(fā)展規(guī)劃等。

2.具體要求：每所幼兒園要根據(jù)省要求撰寫自查報告，撰寫的順序?yàn)椋?/p>

第一部分：幼兒園基本情況、保教工作情況、辦園特色等；

第二部分：存在問題和今后發(fā)展規(guī)劃等；

第三部分：按照《遼寧省幼兒園評估定級標(biāo)準(zhǔn)》逐項(xiàng)逐條寫實(shí)性自查自評情況。

第一、二部分字?jǐn)?shù)為1500——2000字。

二、量化定級自評表

為使幼兒園全力做好迎檢工作，減輕負(fù)擔(dān)，幼兒園量化定級自評表由市里統(tǒng)一填寫上報。

自查報告文檔格式要求

一、自查報告采用Word文檔格式，A4紙單面打印，頁邊距：上37mm，下35mm，訂口(左)28mm，翻口(右)26mm。

二、標(biāo)題：正文標(biāo)題用宋體字2號加粗，一級標(biāo)題“

一、”用黑體字3號；二級標(biāo)題“

（一）”用楷體字3號加粗；三級標(biāo)題“1．”、四級標(biāo)題“（１）”均需加粗。

三、正文：仿宋體字3號，一般每頁排22行，每行排28個字，行距為單倍行距。

四、幼兒園名稱要寫全稱，與開辦許可證名稱一致。幼兒園自評報告模板

封面

沈陽市申報五星級幼兒園

自評報告

申報單位：×××幼兒園（公章）申報時間：2014年9月15日

正文

沈陽市×××幼兒園自查報告

按照省教育廳要求，對照《遼寧省幼兒園評估定級標(biāo)準(zhǔn)》，我園進(jìn)行了認(rèn)真的自查、自評，現(xiàn)將情況報告如下：

一、基本情況

此部分內(nèi)容包括：幼兒園基本情況、保教工作情況、辦園特色等。

二、存在問題及發(fā)展規(guī)劃

三、對照《遼寧省幼兒園評估定級標(biāo)準(zhǔn)》自評情況

（一）辦園條件 1.經(jīng)費(fèi)（1）經(jīng)費(fèi)：（2）周邊環(huán)境： ……

（二）管理與質(zhì)量 ……

該部分內(nèi)容要按照C級指標(biāo)逐項(xiàng)寫實(shí)性表述。交稿時間：2014年9月15日前上報區(qū)縣教育局，統(tǒng)一報市學(xué)前處。

第二篇：自評報告撰寫參考樣本

樣本，可參考其格式（要求以正式文件報送）：

xxx學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗(yàn)收自評報告

平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)人民政府教育督導(dǎo)室：

根據(jù)《崆峒區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)評估驗(yàn)收工作方案》（區(qū)教發(fā)?2016?272號）精神,我校成立了義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)自查自評小組，對照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則（試行）》的12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo)，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行了自查自評，具體自查情況報告如下。

一、基本情況學(xué)校

xx小學(xué)地處崆峒區(qū)xx路xx號，成立于xx年x月。學(xué)校現(xiàn)占地面積xxx平方米，建筑面積xx平方米，現(xiàn)有學(xué)生xxx名，xx個教學(xué)班，是全日制六年制公辦小學(xué)?，F(xiàn)有教師xx名，其中本科學(xué)歷xx人，大專學(xué)歷xx人，中專學(xué)歷x人，學(xué)歷合格率為100%。小學(xué)高級教師xx人，小學(xué)一級教師xx人。體育運(yùn)動場地、器材、圖書等及辦學(xué)特色敘述。

二、核心指標(biāo)（12項(xiàng)）

1.辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校服務(wù)范圍為xx市xx街道xx社區(qū)、xx社區(qū)，學(xué)生主要來自xx路、西路，xx家屬區(qū)、廉租房、xx莊，服務(wù)半徑為1.5公里，學(xué)生上學(xué)方便適宜。校園布局合理，實(shí)現(xiàn)了“綠化、美化、凈化”要求，校園文化豐富。

2.班額

我校有xx個教學(xué)班最大班額為xx人，是否超過45人，是否達(dá)標(biāo)。

3.學(xué)校用地面積

學(xué)校現(xiàn)占地面積xxx平方米，生均xx平方米。是否達(dá)標(biāo)。

4.校舍建筑面積

學(xué)校校舍總建筑面積為xx平方米，生均xx平方米。是否達(dá)標(biāo)。

5.體育運(yùn)動場地

校園是否水泥硬化，學(xué)校有無專用操場，共xx多平方米，有無環(huán)形跑道（若有，多少米）和100米直跑道，場地能否滿足學(xué)生一般活動。

6.實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器

實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器是否達(dá)到了《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》JY/T 0385-2006》基本要求。是否滿足正常教學(xué)需求，是否達(dá)標(biāo)。

7.體育器材配置

設(shè)有器材室，配有體操墊、木馬、山羊、籃球、乒乓球等體育器材設(shè)備。校園內(nèi)有籃球架?副，乒乓球臺?副，羽毛球場地一個，設(shè)施設(shè)備全部服務(wù)于教育教學(xué)中。是否夠用，是否達(dá)標(biāo)。

8.音樂、美術(shù)器材配備

音樂、美術(shù)器材配備是否基本達(dá)到了《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝?2002?17號）要求，設(shè)施設(shè)備使用是否正常運(yùn)行，服務(wù)于教育教學(xué)工作。是否達(dá)標(biāo)。

9.計(jì)算機(jī)教室

學(xué)校有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室多少間，面積xx平方米。有xx

臺電腦用于教學(xué)，生均電腦xx臺，辦公用筆記本xx臺、臺式電腦xx臺，可用電子白板xx塊，是否實(shí)現(xiàn)了“班班通”。學(xué)校接入電信寬帶和移動光纖寬帶，運(yùn)行正常。每個辦公室配備電腦一臺，基本能滿足教育教學(xué)以及辦公需要，教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱資料等，逐步推進(jìn)了數(shù)字化校園建設(shè)。是否達(dá)標(biāo)。

10.學(xué)校圖書

學(xué)校設(shè)有有圖書室閱覽室，現(xiàn)存圖書xxxx余冊，生均圖書xx冊。并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊、教學(xué)電子數(shù)據(jù)庫、音像資料。每年新增圖書比例應(yīng)不少于藏書量標(biāo)準(zhǔn)的1%情況。是否達(dá)標(biāo)。

11.教職工

現(xiàn)有專任教師xx名，其中本科學(xué)歷xx人，大專學(xué)歷xx人，中專學(xué)歷xx人，師生比1：xx。全體教師具備小學(xué)教師資格，全體教職工都在教學(xué)第一線，繼續(xù)教育參與率100%。是否達(dá)標(biāo)。

12.學(xué)歷教師數(shù)

學(xué)歷教師數(shù)高于生均規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)，中級職稱xx名，初級職稱xx名，生均中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)接近縣域內(nèi)生均專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)。是否達(dá)標(biāo)。

二、普通指標(biāo)（28項(xiàng)）

13.學(xué)校地址及布局

校園選址和布局合理，學(xué)校有土地使用證書，法人證書，建有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施。是否達(dá)標(biāo)。

14.教室

單個普通教室面積為xx平方米，生均面積是否達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，照明設(shè)施是否符合要求。是否達(dá)標(biāo)。

15.科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

學(xué)校設(shè)有xx平方米科學(xué)實(shí)驗(yàn)室xx個，配有科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材，基本符合《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范（JY/T0385-2006）標(biāo)準(zhǔn)。是否滿足正常的教學(xué)實(shí)驗(yàn)要求。是否達(dá)標(biāo)。

16.學(xué)校其他用房

教學(xué)辦公室、行政辦公室、總務(wù)后勤等辦公用房符合學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。教師有固定集體辦公室和專用辦公桌椅。教師辦公室共xx平方米，教室面積共xx平方米，基本符合《甘肅省人民政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳<甘肅省省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)化（試行）>的通知》（甘政辦發(fā)?2012?233號）的配置。是否達(dá)標(biāo)。

17.廁所

廁所為非水沖式，面積xx平方米，共xx個蹲位。男生廁所有xx個蹲位，長xx米個小便池1；女生廁所有xx個蹲位，生均個xx。男女教工廁所個x個蹲位。是否達(dá)標(biāo)。

18-22.寄宿制學(xué)校設(shè)施情況

學(xué)校不是寄宿制學(xué)校，所以無學(xué)生食堂及宿舍和相關(guān)設(shè)施。敘述。是否達(dá)標(biāo)。

23.敘述。是否達(dá)標(biāo)。

24.實(shí)驗(yàn)室裝備

實(shí)驗(yàn)室裝備是否達(dá)到《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范 JY/T

0385-2006》基本要求。能否滿足正常的實(shí)驗(yàn)要求。是否達(dá)標(biāo)。

25.分組實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)室設(shè)有分組實(shí)驗(yàn)桌xx組，并進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，由科學(xué)課教師任兼實(shí)驗(yàn)教師和管理員。是否正常開展。是否達(dá)標(biāo)。

26.學(xué)校有遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)設(shè)備及教學(xué)資源，并接入電信寬帶和移動光纖寬帶網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)行正常，基本能滿足教育教學(xué)以及辦公需要，教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱資料等。是否達(dá)標(biāo)。

27.閱覽室

學(xué)校有xx平方米圖書閱覽室1間，向師生開放，并配有兼職管理員。是否達(dá)標(biāo)。

28.教師資格

嚴(yán)格實(shí)施了小學(xué)教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。是否達(dá)標(biāo)。

29-31.校長

校長xxx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，什么學(xué)歷，小學(xué)高級教師，市級優(yōu)秀教師。任教xx年，xx年6月經(jīng)過校長崗位培訓(xùn)，并領(lǐng)取校長培訓(xùn)合格證。每五年接受一次提高培訓(xùn)，取得“提高培訓(xùn)合格證書”。有較高道德修養(yǎng)，為人正直、公正、廉潔、自律，有很強(qiáng)的社會責(zé)任感和服務(wù)意識，有實(shí)事求是思想作風(fēng)。是否達(dá)標(biāo)。

32.管理人員

學(xué)校專職管理人員沒有高于教職工總數(shù)的xx%，工勤人員沒有高于教職工總數(shù)的xx%，都是兼職人員。是否達(dá)標(biāo)。

33-35.寄宿制學(xué)校管理人員

學(xué)校不是寄宿制學(xué)校，所以無專職生活管理人員、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和心理健康教育教師。是否達(dá)標(biāo)。

36.考核制度和獎懲制度

學(xué)校有規(guī)范的《專業(yè)技術(shù)人員考核實(shí)施辦法》和《教職工出勤獎懲制度》《班主任獎勵制度》《教育教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》。

37.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)使用合理，沒有挪作他用。收支兩條線，學(xué)校成立了理財小組和校務(wù)監(jiān)督委員會全程參與，接受監(jiān)督，陽光開支。教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)接近公用經(jīng)費(fèi)總額的xx%。

38.辦學(xué)行為

堅(jiān)持依法治教，從嚴(yán)治校，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生、就近入學(xué)制度，實(shí)行免試入學(xué)；嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)定的中小學(xué)生作息制度；嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范教材、教輔資料管理，適度布置學(xué)生家庭作業(yè)。注重學(xué)生全面發(fā)展，嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，不隨意增減課程、課時；不以任何形式，利用節(jié)假日或其他學(xué)生法定休息時間組織學(xué)生進(jìn)行集體性補(bǔ)課。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。各年級學(xué)生成績合格率達(dá)到了要求；六年鞏固率達(dá)到了99%以上；年輟學(xué)率為0；校內(nèi)安全管理制度健全，有突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案。校園文化、美化、綠化特色突出，育人環(huán)境良好。學(xué)校安全設(shè)施齊備、制度健全、責(zé)任到人、無安全隱患。定期開展了師生安全教育和安全突發(fā)事故應(yīng)急演練、校舍（包括設(shè)施設(shè)備等）、食品衛(wèi)生、消防以及流行病防疫工作檢查。

39.實(shí)施素質(zhì)教育

學(xué)校全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育；以人為本，因材施教，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

40.學(xué)生行為

學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)標(biāo)；學(xué)校重視體育、健康、藝術(shù)和國防等教育工作。認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，保證學(xué)生每天不少于1小時的陽光體育活動時間。學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率xx%以上。學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

三、存在問題

1.2.3.…

四、今后工作思路或改進(jìn)措施

1.2.3.4.…

通過以上自評，按照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則（試行）》，12項(xiàng)核心指標(biāo)我們已達(dá)標(biāo)xx項(xiàng)，28項(xiàng)普通指標(biāo)達(dá)標(biāo)xx項(xiàng)，我們認(rèn)為我校已經(jīng)達(dá)到《崆峒區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)評估驗(yàn)收工作方案》基本要求，是一所標(biāo)準(zhǔn)化

學(xué)校，敬請?jiān)u估驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組評估、驗(yàn)收。

xxx學(xué)校

年 月 日

第三篇：本科教學(xué)工作審核評價自評報告撰寫要求

本科教學(xué)工作審核評估自評報告撰寫要求

一、自評報告基本框架

學(xué)院概況（1500字）

1.定位與目標(biāo)（主線：核心，1萬字）

1.1辦學(xué)定位 1.2培養(yǎng)目標(biāo)

1.3人才培養(yǎng)中心地位

1.4問題與對策（3000字）

2.教師隊(duì)伍（主線：保障度、滿意度，2萬字）

2.1數(shù)量與結(jié)構(gòu)

2.2教育教學(xué)水平

2.3教師教學(xué)投入

2.4教師發(fā)展與服務(wù)

2.5問題與對策（6000字）

3.教學(xué)資源（主線：保障度、滿意度，2.5萬字）

3.1教學(xué)經(jīng)費(fèi)

3.2教學(xué)設(shè)施

3.3專業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)方案

3.4課程資源

3.5社會資源

3.6問題與對策（8000字）

4.培養(yǎng)過程（主線：有效度、滿意度，2.5萬字）

4.1課堂教學(xué)

4.2實(shí)踐教學(xué)

4.3第二課堂

4.4教學(xué)改革

4.5問題與對策（8000字）

5.學(xué)生發(fā)展（主線：滿意度，2萬字）

5.1招生及生源情況

5.2學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)

5.3學(xué)風(fēng)與學(xué)習(xí)效果

5.4就業(yè)與發(fā)展

5.5問題與對策（6000字）

6.質(zhì)量保障（主線：有效度、滿意度，2萬字）

6.1教學(xué)質(zhì)量保障體系

6.2質(zhì)量監(jiān)控

6.3質(zhì)量信息及利用

6.4質(zhì)量改進(jìn)

6.5問題與對策（6000字）7.特色（5000字）

二、基本內(nèi)容

1.本板塊涉及要素的有關(guān)規(guī)劃； 2.本板塊涉及要素的工作思路； 3.本板塊涉及要素的實(shí)施措施； 4.本板塊涉及要素的實(shí)際效果；

5.本板塊建設(shè)過程中遇到的問題及改進(jìn)對策。

三、寫作要求

1.自評報告須按照第二部分規(guī)定的基本框架組織完成文稿；

2.須按照相關(guān)字?jǐn)?shù)要求寫作，特別是問題與對策部分要求占到本部分自評報告的三分之一；

3.報告要求在每個審核要點(diǎn)中用事例和數(shù)據(jù)說話，數(shù)據(jù)一般要求用結(jié)構(gòu)圖示的方式表達(dá)，須對數(shù)據(jù)有必要的分析和陳述，報告內(nèi)容與支撐材料和基本狀態(tài)數(shù)據(jù)高度一致；

4.自評報告以“1個核心4個度”（審核評估核心是對學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)效果的實(shí)現(xiàn)狀況進(jìn)行評價。重點(diǎn)考察辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)與國家、省和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的適應(yīng)度，教師和教學(xué)資源條件的保障度，教學(xué)和質(zhì)量保障體系運(yùn)行的有效度，學(xué)生和社會用人單位的滿意度）為主線，最關(guān)鍵的是要考慮所做工作與培養(yǎng)目標(biāo)與理念的統(tǒng)一性問題，做到文稿通順，講究邏輯性和體系性。

四、完成時間

10月30號前提交修改過的自評報告；

11月4-5日，學(xué)院集中匯報時專家組提出點(diǎn)評及修改意見； 11月16日，提交自評報告進(jìn)一步修改稿，學(xué)校準(zhǔn)備匯編學(xué)院自評報告。

評估辦公室

二〇一四年十月十四日

第四篇：幼兒園自評報告

xx幼兒園分類評估自查報告

為切實(shí)加強(qiáng)我鄉(xiāng)幼兒園的分類指導(dǎo)和管理，促使幼兒園工作更加規(guī)范化、科學(xué)化，全面提高幼兒園的教育質(zhì)量，保證幼教事業(yè)的健康發(fā)展，對照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育綱要》，《甘肅省幼兒園分類評估標(biāo)準(zhǔn)》對我校幼兒園工作自查如下：

一、規(guī)模及園舍設(shè)備﹙總分20分，自查20分﹚ 1.我校幼兒園設(shè)班三個，按年齡進(jìn)行了編班，小班19人，中班28人，大班31人。

2.幼兒園設(shè)在小學(xué)部教學(xué)樓一樓內(nèi)，房屋建于2004年，堅(jiān)固安全，光線較好，環(huán)境清潔。現(xiàn)有教室（活動室）3間，室面積62平方米；有辦公室1間，15平方米；幼兒寢室4間，室均18平方米。

3.幼兒園有幼兒活動室，幼兒廁所達(dá)到了相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，有專門的幼教辦公室，活動室、寢室、廁所等幼兒人均使用面積達(dá)到4平方米以上。

4.園內(nèi)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的木質(zhì)課桌、塑料小椅，園內(nèi)有袖手設(shè)備，各班有飲水機(jī)一臺，并做到一人一杯，一人一巾。

5.園內(nèi)有保健箱、兒童視力表、常用藥物及消毒用品，保教人員定期消毒。

6.園內(nèi)為幼兒配有一定數(shù)量的玩具，大型體育活動器械4件，小型體育活動器械6種，玩具平均每人5件以上；圖書每人10冊以上，擺放合理，發(fā)揮了應(yīng)有的作用，園內(nèi)的電子琴一架，電鋼琴一架，電視機(jī)三臺，DVD播放機(jī)三臺。7.園內(nèi)有幼兒飲水設(shè)備和消毒設(shè)備，每班配備飲水機(jī)一臺，幼兒園有食堂1個，食堂內(nèi)有廚房、餐廳，儲藏室，冷藏設(shè)備齊全，園內(nèi)有消毒柜1臺。

8.園容園貌整潔，符合幼兒的心理特征，室內(nèi)外布置兒童化，教育化。幼兒活動室內(nèi)有盆花，室外有花壇、草坪，樹木繁多，種類豐富，景色宜人。有幼兒專門的活動場地，有沙池、操場、游戲場等。

二、教職工編制及素質(zhì)（總分15分，自評14分）1.我園能基本按標(biāo)準(zhǔn)配備人員，我園共有三個班，配備專任教師4名，其中本科學(xué)歷1人，?？茖W(xué)歷1人，中專學(xué)歷2人，取得《專業(yè)合格證》的2人，占專任教師的50%。

2、幼兒園配備園長1名，熱愛幼教工作，具有本科學(xué)歷并取得《專業(yè)合格證》，在幼教工作崗位上工作近4年，在園長崗位上工作2年。

3.園內(nèi)有高中學(xué)歷的專職保育員一名，兼職保鍵員一名。

三、衛(wèi)生保鍵﹙總分20分，自查20分﹚

1.園內(nèi)能嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保鍵制度》，每天對幼兒進(jìn)行晨檢，并做好相關(guān)記錄，學(xué)年初有衛(wèi)生保健計(jì)劃，學(xué)年末有總結(jié)。

2.能嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部門規(guī)定的健康檢查制度，配合衛(wèi)生部門對幼兒、工作人員進(jìn)行基本的健康體檢。把新招收幼兒體檢報告作為入園基本條件之一，保證幼兒無傳染病，并對特異體質(zhì)幼兒給予特別關(guān)注。3.能夠堅(jiān)持每日晨檢及全日觀察，對幼兒能每年體檢一次，按要求做好了體重、身高、視力的測量，按時完成預(yù)防接種工作，能做好消毒工作。

4.有幼兒一日生活作息制度，堅(jiān)持飲食衛(wèi)生教育，培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有幼兒食譜，營養(yǎng)基本合理，保證了幼兒的飲水供應(yīng)，食堂能嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，幼兒進(jìn)餐期間有教師和保育員進(jìn)行進(jìn)餐知道和護(hù)理，保證幼兒飲食安全。

5.能開展幼兒健康教育，重視幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，保育員每天指導(dǎo)全托幼兒洗漱，班主任檢查幼兒的個人衛(wèi)生，通過衛(wèi)生評比等養(yǎng)成幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。室內(nèi)衛(wèi)生清潔整齊，參經(jīng)常進(jìn)行安全教育，近三年內(nèi)無重大責(zé)任事故。

6.建立健全各種衛(wèi)生保健制度和幼兒健康檔案，各種記錄完整，班主任能對幼兒的健康做出評價，并做好幼兒健康記錄。

四、教育教學(xué) ﹙總分30分，自查30分﹚

1.能基本遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，樹立正確的教育思想，保教人員都有正確的教育觀和兒童觀，做到了教育和保育相結(jié)合，能對幼兒進(jìn)行德、智、體、美、勞諸方面的教育，即注重個體發(fā)展又面向全體幼兒，注重幼兒非智力因素的培養(yǎng)，讓幼兒在活動中得到發(fā)展。

2.每學(xué)期有教育教學(xué)工作計(jì)劃，各班有周安排，活動落實(shí)到位，每月有教學(xué)活動情況記錄及總結(jié)。根據(jù)學(xué)校特色，重視培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和生活自理能力。

3.能開展內(nèi)容豐富、形式多樣的游戲活動，能調(diào)動幼兒活動的積極性，課堂教學(xué)有準(zhǔn)確的定位和教育培養(yǎng)的目標(biāo)，每堂課都賦予活動性，在活動中得到發(fā)展，賬務(wù)知識。保證幼兒戶外活動的時間，戶外活動期間有保教老師指導(dǎo)看護(hù)，保證幼兒安全愉快的活動。

4.幼兒有一日生活常規(guī)要求，作息制度合理，注意動靜結(jié)合和幼兒實(shí)踐活動，能照顧幼兒的生活。

5.教師正確的教育方法和技能，在一日活動中能注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)、活動積極性、注意正面教育，無體罰和變相體罰行為。教師注重普通話的推廣，必須使用普通話進(jìn)行教學(xué)，并要求幼兒使用普通話進(jìn)行交流。

6幼兒教師城里了幼兒教研組，每周定期開展教研活動，以研促教，通過教研活動不斷提高幼兒教育水平，教師有備課記錄，采取超周備課，一周前備好本周的教學(xué)活動課，課前做適當(dāng)修改，保證幼兒教學(xué)的嚴(yán)肅性。注意了幼小銜接，建立了教師檔案。

7.能定期召開家長座談會，交流幼兒的學(xué)習(xí)生活情況，互相結(jié)合教育，注意改進(jìn)工作。

五、行政管理 ﹙總分15分，自查15分﹚

1.能夠貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，有辦園目標(biāo)和措施，保教結(jié)合，能為社會，家長，幼兒服務(wù)，園風(fēng)正在形成。

2.XX學(xué)區(qū)幼兒園由學(xué)區(qū)管理，具體教學(xué)、教研由小學(xué)部教導(dǎo)處直接管理，園內(nèi)設(shè)園長1人，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)民主，各種制度健全，能嚴(yán)格按照各種制度進(jìn)行工作。

3.幼兒園財務(wù)工作由學(xué)區(qū)財務(wù)室統(tǒng)一管理，賬目健全，正常的經(jīng)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、伙食費(fèi)嚴(yán)格按照規(guī)定范圍合理開支。根據(jù)《XX省幼兒園分類評估標(biāo)準(zhǔn)》，我學(xué)區(qū)組織專人對幼兒園各項(xiàng)工作進(jìn)行自查，按照《評估標(biāo)準(zhǔn)》5個一級指標(biāo)，31個二級指標(biāo)進(jìn)行量化打分，自評總分為99分，已完全達(dá)到XX省三類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。特申請市教育局對我幼兒園進(jìn)行評估驗(yàn)收。

xxxxxx 二〇一四年四月三日

第五篇：幼兒園自評報告

幼兒園自查報告

蓮花鄉(xiāng)中心幼兒園

2011年3月31日

幼兒園自查報告

根據(jù)上級通知精神，蓮花鄉(xiāng)中心幼兒園對照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、園舍設(shè)備

我園是經(jīng)四方縣教育局批準(zhǔn)的半日制幼兒園。建筑場地獨(dú)立完整，配有電視，VCD、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、等。每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機(jī)、電視、VCD等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料，先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個自由想象的空間，使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè)，更注重對軟件的開發(fā)與管理，力爭做到管理工作規(guī)范，隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。交通便利，家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。

二、隊(duì)伍建設(shè)

我園現(xiàn)有教職工5人，幼兒約60名，設(shè)有大、中、小班共3個班。其中園長1人，教師3人，保育員1人，廚工1人，所有任課教師均為中等師范學(xué)校畢業(yè)。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任，獨(dú)當(dāng)一面，不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。

三、管理工作

我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，依法辦園，管理體制健全，計(jì)劃制度可操作性強(qiáng)，嚴(yán)格按《規(guī)程》要求編排，教育管理嚴(yán)謹(jǐn)，檔案管理齊全。

四、教育工作

為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的教育機(jī)制，不斷提高自我約束，自我管理的能力。后勤實(shí)行“精、細(xì)、化”管理；安全管理位于工作重中之重，且常抓不懈；幼兒活動組織緊湊合理，充分調(diào)動了幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性；教育方法靈活，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展；教育環(huán)境怡人，為幼兒的健康發(fā)展墊定了良好的基礎(chǔ)。

五、保育工作

設(shè)有進(jìn)取的教科研組織。各種制度建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)行，良性發(fā)展；每年為教職工查體兩次，幼兒每年體驗(yàn)一次，確保教師和幼兒的身體健康。衛(wèi)生常規(guī)實(shí)行一日一檢查，一周一總結(jié)，一月一評比的方法。對幼兒定期進(jìn)行各種教育。

六、幼兒發(fā)展

科學(xué)的教育，合理的膳食，與家長不定期的交流，讓我們的幼兒身體與各方面的能力都得到了良好的發(fā)展。

當(dāng)然，我們對照評估細(xì)則發(fā)現(xiàn)還有很多不足之處，如：環(huán)境場所偏小，某些教師專業(yè)水平不足等。但我們有信心，通過不斷地努力，我們的幼兒園會越辦越好。