第一篇：城關(guān)鎮(zhèn)雙高雙普推進(jìn)會(huì)方案

城關(guān)鎮(zhèn)“雙高雙普”工作推進(jìn)會(huì)安排方案

一、會(huì)標(biāo)：城關(guān)鎮(zhèn)“雙高雙普”工作推進(jìn)會(huì)

二、時(shí)間：2012年1月11日上午9時(shí)

三、地點(diǎn)：漢陰賓館四樓會(huì)議室

四、參加人：

1、邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)、教體局領(lǐng)導(dǎo)及掛聯(lián)城關(guān)鎮(zhèn)“雙高雙普”工作單位領(lǐng)導(dǎo)：農(nóng)業(yè)局（城關(guān)中學(xué)）、氣象局（太平中學(xué)）、電信局（月河中學(xué)）、煙草局（月河中學(xué)）、地稅局（中壩小學(xué)）、經(jīng)貿(mào)局（月河小學(xué)）、總工會(huì)（五一小學(xué)）、糧食局（麒麟小學(xué)）、人險(xiǎn)公司（中心幼兒園）。

2、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，各站所辦負(fù)責(zé)人

3、各村街支書、村街主任

4、各學(xué)校（幼兒園）正副校（園）長(zhǎng)

5、大會(huì)受表彰人員

五、大會(huì)座位安排

1、主席臺(tái)：縣領(lǐng)導(dǎo)，部門領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)書記、主席、鎮(zhèn)長(zhǎng)

2、參會(huì)人員：按臺(tái)簽位置就座

六、會(huì)議程序 主持人：陳主席

（一）張鎮(zhèn)長(zhǎng)安排部署城關(guān)鎮(zhèn)雙高雙普工作

（二）表態(tài)發(fā)言

1、中心校

2、五一小學(xué)

3、月河中學(xué)

4、中壩村

（三）簽訂《雙高雙普責(zé)任書》

1、中壩村

五一村

月河村

2、中心校

農(nóng)技站

城關(guān)中學(xué)

（四）表彰獎(jiǎng)勵(lì) 1、2011年度教育工作先進(jìn)集體

太平中學(xué)

中壩小學(xué)

五一小學(xué)

欣欣幼兒園

中壩幼兒園 2、2011年度尊師重教先進(jìn)單位

五一村

長(zhǎng)窖村3、2011年度先進(jìn)教育工作者

李垂亮

李 彬

蘭忠義

熊孝斌

張建謨 4、2011年度優(yōu)秀教師

劉曉群

儲(chǔ)曉麗

張?jiān)儆?羅小明

李遠(yuǎn)軍

劉玉俠

沈桂娣

沈桂芳

周鳳琴 5、2011年參加市縣教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)教師 歐德水 劉定龍

謝

林

六、2011年度教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)

張繼榮

劉延峰

沈小菊

劉康樂

劉康秀

（五）教體局領(lǐng)導(dǎo)講話頒

（六）縣領(lǐng)導(dǎo)講話

（七）張書記講話

（八）陳主席會(huì)議小結(jié)

（九）散會(huì)

七、會(huì)議準(zhǔn)備

1、制作會(huì)標(biāo)和參會(huì)人員牌簽，安排會(huì)務(wù)工作人員、新聞報(bào)道記者等；

2、會(huì)議主持詞；

3、張鎮(zhèn)長(zhǎng)講話稿；

4、張書記講話稿；

5、鎮(zhèn)政府發(fā)《城關(guān)鎮(zhèn)“雙高雙普”工作實(shí)施方案》；

6、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金等；

7、表態(tài)發(fā)言稿；

8、“雙高雙普”目標(biāo)責(zé)任書；

第二篇：雙高雙普材料

雙高雙普材料

一．基本知識(shí)

1.雙高雙普內(nèi)容：雙高--高水平、高質(zhì)量

雙普--普及九年義務(wù)教育、普及高中及學(xué)前教育 2.相關(guān)指標(biāo)要求

操行合格率--98% 實(shí)驗(yàn)操作合格率--95% 計(jì)算機(jī)操作合格率--95%

音樂合格率--90% 美術(shù)合格率--90% 國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及格率--92%

學(xué)生實(shí)力不良好發(fā)病率每年低于4% 應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)覆蓋率50%以上

教師95%能使用多媒體 教師85%能設(shè)計(jì)多媒體

教師80%能制作多媒體課件

實(shí)驗(yàn)開課率100% 每年一次科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)；每學(xué)期一次運(yùn)動(dòng)會(huì)；每天保證一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng) 研究性學(xué)習(xí)每周3課時(shí)；組織參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（我校在寒暑假進(jìn)行）每周調(diào)整一次學(xué)生座位；教室前后門可以自由打開

每學(xué)期至少一次家庭教育指導(dǎo)和家庭教育實(shí)踐活動(dòng)（家長(zhǎng)會(huì)）

班級(jí)設(shè)圖書角（學(xué)生自由借閱圖書），每生每年15冊(cè)

圖書閱覽室經(jīng)常開放 體育課每周3節(jié)（我校為2節(jié)）3.班級(jí)管理

班團(tuán)干部民主推薦產(chǎn)生，每學(xué)期輪換（每班一正兩副，至少一名女生）

每周召開班務(wù)會(huì)和主題班會(huì)

參與各類活動(dòng)（班團(tuán)活動(dòng)，辦黑板報(bào)，表演節(jié)目，國(guó)旗下講話，主持節(jié)目、播音）學(xué)生輪流參與 4.兩操兩活動(dòng)

兩操---早操、眼保健操（上、下午各一次）

兩活動(dòng)--大課間活動(dòng)（二三節(jié)課間）、陽(yáng)光體育活動(dòng)（第八節(jié)課）二．學(xué)校文化

1.校訓(xùn)

明德至善，勤毅致遠(yuǎn) 2.學(xué)校精神

薪火相傳，自強(qiáng)不息 3.核心理念

惟勤惟實(shí)

4.學(xué)校校風(fēng)

勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新 5.學(xué)校學(xué)風(fēng)

勤學(xué)勤思，美言美行 6.學(xué)校教風(fēng)

厚德樹人，學(xué)研專精

第三篇：雙高雙普整改方案

鴨池口中學(xué) “雙高雙普”

檢查整改方案

2013年5月17日 長(zhǎng)安區(qū)教育督導(dǎo)團(tuán)專家組對(duì)我?！半p高雙普”工作進(jìn)行了過程性督導(dǎo)評(píng)估，評(píng)估過程中發(fā)現(xiàn)我校檔案資料存在以下的問題：1.沒有總目錄；2.藝術(shù)教育活動(dòng)、校園文化建設(shè)方面只有計(jì)劃、總結(jié)，缺乏過程性材料；

3.某些方面檔案資料不充實(shí)，有待完善，缺乏圖片等影視資料。為了切實(shí)解決存在的上述問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開會(huì)討論、研究，特制訂本整改方案。

一、對(duì)沒有總目錄的認(rèn)識(shí)和整改措施

由于“雙高雙普”工作還有后續(xù)的資料要?dú)w檔，就未打印總目錄。在5月20日，已經(jīng)按照雙高雙普檔案要求將總目錄打印裝訂成冊(cè)。

二、對(duì)藝術(shù)教育活動(dòng)，校園文化建設(shè)方面只有計(jì)劃、總結(jié)，缺乏過程性材料的認(rèn)識(shí)和整改措施

藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一部分，大力推動(dòng)素質(zhì)教育，豐富課余文化生活，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為社會(huì)培養(yǎng)不拘一格的有用的人才。學(xué)校成立體育和美術(shù)興趣小組，開闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。將興趣小組的活動(dòng)記錄、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)過程和學(xué)生作品等資料整理歸檔。

校園是每個(gè)孩子學(xué)習(xí)生活的地方，是他們成長(zhǎng)的搖籃，也是實(shí)現(xiàn)他們理想，放飛夢(mèng)想的地方！對(duì)于每一位學(xué)生來說，良好的校園環(huán)境給他們帶來的是溫馨、舒適的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。學(xué)校在東西教學(xué)區(qū)有宣傳牌匾，小操場(chǎng)兩側(cè)有四塊板報(bào)黑板，還建立了宣傳欄，教學(xué)區(qū)的墻面、走廊均有溫馨提示、安全警示語(yǔ)及名言警句；各個(gè)班級(jí)的班級(jí)文化建設(shè)能凸顯主題，個(gè)性鮮明。校園文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)通過拍照方式制成圖片等影視資料整理歸檔。

三、對(duì)某些方面檔案資料不充實(shí)，有待完善，缺乏圖片等影視資料認(rèn)識(shí)和整改措施

由于平時(shí)不注重材料的積累，有些檔案內(nèi)容不充實(shí)，資料形式也比較單一，大多都是文字材料。

為了解決這一問題，現(xiàn)已對(duì)已歸檔的檔案資料重新自查，依據(jù)陜西省“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，四大塊83個(gè)得分點(diǎn)逐一檢查，繼續(xù)完善，將圖片等影視資料再豐富。

鴨池口中學(xué)

2013年6 月

第四篇：雙高雙普實(shí)施方案

XXXXX中學(xué)“雙高雙普”工作實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》有關(guān)精神，進(jìn)一步明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任，確保全校2012年全面到達(dá)“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹落實(shí)教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強(qiáng)教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，加快推進(jìn)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

以《陜西省“雙高雙普”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》為基準(zhǔn)，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、確保達(dá)標(biāo)”的工作思路，鞏固兩基成果，大力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平，爭(zhēng)取到2012年底，全面實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”目標(biāo)。

三、領(lǐng)導(dǎo)工作小組及下設(shè)小組職責(zé)

（一）組

長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX XX

XX

成員：XX XX XX XX

職 責(zé)：

（1）、要認(rèn)真審定迎接“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收工作實(shí)施方案，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)、局對(duì)“雙高雙普”工作的要求。

（2）、及時(shí)與縣迎驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，審定工作匯報(bào)，自查報(bào)告，指導(dǎo)各小組開展工作。

（3）、研究決定實(shí)施過程中的重大問題和事項(xiàng)，及時(shí)召開情況通報(bào)會(huì)。

（4）、要做到對(duì)學(xué)?！半p高雙普”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項(xiàng)了如指掌，能一口說清道明。

（二）校建組

組

長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX

成員：XX XX

職 責(zé)：

(1)籌劃校建工作；

(2)負(fù)責(zé)校容校貌的整治；

(3)摸底、建配；

(4)圖書、儀器、器材的報(bào)廢、經(jīng)費(fèi)投入統(tǒng)計(jì)。

（三）宣傳報(bào)導(dǎo)組、校園文化組

組

長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX

成員：XX

XX

職 責(zé) ：

（1）收集我校實(shí)施“雙高雙普”相關(guān)材料和總結(jié)等資料，收集區(qū)、教育局制定的有關(guān)實(shí)施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件；

（2）收集完善迎接“雙高雙普”驗(yàn)收的各類材料；完成“雙高雙普”驗(yàn)收的各類匯報(bào)材料。

（3）搞好新的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作；完善學(xué)校規(guī)章制度；

（4）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，制作專題片，下發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)。

（四）部室建設(shè)組、材料與檔案組

組

長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX

成員：XX

XX

職 責(zé) ：

（1）各部室建設(shè) ；

（2）負(fù)責(zé)健全完善“雙高雙普”驗(yàn)收所要求建設(shè)的各類檔案，完善迎接驗(yàn)收的其他相關(guān)檔案材料和學(xué)校所有的其他檔案材料。

四、工作任務(wù)

（一）教育管理

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》，將教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機(jī)制；認(rèn)真實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估“316”工程，規(guī)范學(xué)校管理，切實(shí)提高教育質(zhì)量，建立和落實(shí)教育工作目標(biāo)制度、督導(dǎo)評(píng)估制度和考核獎(jiǎng)懲制度，有效推進(jìn)教育協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的合力。

（二）教育經(jīng)費(fèi)

優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經(jīng)費(fèi)，積極爭(zhēng)取各級(jí)補(bǔ)助資金和項(xiàng)目配套資金；通過貸款、募捐、社會(huì)投資等多種方式解決資金不足問題。

（三）硬件、軟件建設(shè)

1、校舍建設(shè)：對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，在全面實(shí)施2012年校安工程的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)完成校建工作。具體任務(wù)是：硬化操場(chǎng)和部室建設(shè)，建筑面積7000m2，預(yù)計(jì)投入300萬(wàn)元；

2、部室配置，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，部室設(shè)備欠缺，大部分需重新配置。

3、軟件建設(shè)方面。

（1）優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。我校教師學(xué)歷均超過標(biāo)準(zhǔn)要求，根據(jù)實(shí)際需加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、供需科目培訓(xùn)和繼續(xù)教育，提高教師教育教學(xué)水平。完善各種制度，促進(jìn)教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

（2）落實(shí)控輟保學(xué)制度。確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%；鞏固率達(dá)到99.8%；爭(zhēng)取無輟學(xué)現(xiàn)象。

（3）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)，積極開展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持師生每天鍛煉1小時(shí)，增強(qiáng)師生體質(zhì)。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師的培訓(xùn)，強(qiáng)化科研興校，搞好校本教研，抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理、評(píng)估，深化課程改革和教學(xué)方法改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高普及水平和教育質(zhì)量。

（5）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。精心營(yíng)造育人環(huán)境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，嚴(yán)格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持為人師表、教書育人；切實(shí)落實(shí)學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國(guó)精神、民族精神和集體主義精神。通過師生的共同努力，不斷提升校園文化建設(shè)水平。

三、實(shí)施步驟

全?！半p高雙普”工作分五個(gè)階段實(shí)施，具體為：

（一）啟動(dòng)階段（2012年5月—2012年6月）

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)省市區(qū)有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，召開全體教師“雙高雙普”動(dòng)員會(huì)，全面安排部署“雙高雙普”工作。

2、成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，抽調(diào)人員組成專門工作小組。

（二）實(shí)施階段（2012年6月—2012年10月）

1、調(diào)查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實(shí)施方案。

2、全面完成學(xué)校建設(shè)和部室內(nèi)設(shè)施裝備，達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

5、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及學(xué)校綠化美化、校園文化建設(shè)的設(shè)施和建設(shè)任務(wù)。

（三）自查階段（2012年10月—2012年11月）

學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)組織自查自驗(yàn)。邀請(qǐng)中心校和區(qū)“雙高雙普”辦公室對(duì)本校進(jìn)行模擬驗(yàn)收，針對(duì)存在的問題提出整改意見，制定詳細(xì)的整改方案，做好查漏補(bǔ)缺工作。

（四）迎檢階段（2012年11月）

全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作，完善“雙高雙普”相關(guān)資料收集、整理、匯編工作，營(yíng)造迎驗(yàn)氛圍，全方位做好迎驗(yàn)準(zhǔn)備。

（五）提升階段（2012年12月）

總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，全面提升我校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。

四、工作要求

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。

迎接 “雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收，是我校的一項(xiàng)重要工作，我們要認(rèn)清形勢(shì)，要有高度的責(zé)任感和敏銳性，要切實(shí)把迎驗(yàn)工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗(yàn)工作作為我校工作的重中之重。統(tǒng)一思想，增強(qiáng)信心，確保此項(xiàng)工作圓滿完成。

（二）、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

“雙高雙普”工作十分緊迫、任務(wù)艱巨、工作量大、程序復(fù)雜，各工作小組要各司其職，各負(fù)其責(zé)，分解任務(wù)，各有側(cè)重，突破重點(diǎn)，完善措施，密切協(xié)作，相互配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，做好“雙高雙普”工作。

（三）、加大投入。

增加教育投入，加強(qiáng)教育硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。努力為實(shí)施“雙高雙普”提供保障。

（四）、發(fā)揮職能，通力協(xié)作。

各相關(guān)小組要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。

“雙高雙普”工作既是我校教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作當(dāng)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是積極響應(yīng)和配合區(qū)、局迎驗(yàn)工作的一項(xiàng)政治任務(wù)，我們一定要從大局出發(fā)，緊急行動(dòng)起來，不遺余力地做好我校的所有迎驗(yàn)工作，要以高度的責(zé)任感和使命感去落實(shí)我們的工作任務(wù)。

XX年X月X日

第五篇：雙高雙普準(zhǔn)備材料

一、教育管理

1、學(xué)校簡(jiǎn)介、“雙高普九”工作匯報(bào)；

2、學(xué)校發(fā)展（三年或五年）規(guī)劃；

3、校長(zhǎng)辦學(xué)思想概述（辦學(xué)指導(dǎo)思想、育人目標(biāo)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)）

4、各項(xiàng)管理制度；

5、教職工花名冊(cè)；

6、學(xué)生注冊(cè)花名冊(cè)；

7、安全教育的組織機(jī)構(gòu)，工作計(jì)劃、總結(jié)，隱患排查及整改工作記錄，突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書（安全責(zé)任書）；

8、教學(xué)常規(guī)管理具體辦法；

9、學(xué)生日常管理的具體辦法；

10、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作滿意度調(diào)查相關(guān)資料。

二、經(jīng)費(fèi)投入

1、學(xué)校三年的財(cái)務(wù)預(yù)決算表；

2、學(xué)校工資審批表；

3、學(xué)校自籌資金改善辦學(xué)條件相關(guān)資料（如資金投入明細(xì)表）；

4、學(xué)校扶貧幫困一覽表（含“兩免一補(bǔ)”情況統(tǒng)計(jì)表等）；

5、家庭貧困學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放相關(guān)資料；

6、計(jì)算生均教育經(jīng)費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)；

7、教育收費(fèi)相關(guān)資料；

8、接受教育捐資的情況相關(guān)資料；

9、新機(jī)制免雜費(fèi)補(bǔ)助資金的使用情況相關(guān)資料。

三、辦學(xué)條件

1、學(xué)?；厩闆r統(tǒng)計(jì)表；

2、實(shí)驗(yàn)室及各功能部室情況統(tǒng)計(jì)表；

3、教學(xué)儀器、器材、設(shè)施設(shè)備統(tǒng)計(jì)表；

4、圖書館（室）藏書目錄、圖書分類統(tǒng)計(jì)表；

5、新增圖書目錄、新增圖書比例統(tǒng)計(jì)表；

6、圖書館開放情況記錄；

7、生均圖書、師均圖書統(tǒng)計(jì)；

8、計(jì)算機(jī)教室情況統(tǒng)計(jì)表；

9、計(jì)算機(jī)維護(hù)使用記錄；

10、電子備課室使用情況統(tǒng)計(jì)；

11、生機(jī)比、師機(jī)比統(tǒng)計(jì)；

12、教學(xué)光盤、教學(xué)資源庫(kù)存量統(tǒng)計(jì)；

13、學(xué)校固定資產(chǎn)清單及相關(guān)情況統(tǒng)計(jì)表等資料。

四、師資隊(duì)伍

1、教師管理及評(píng)價(jià)方案及實(shí)施的相關(guān)資料；

2、教師聘用方案、聘用合同書；

3、強(qiáng)師興教工程實(shí)施方案，包括學(xué)歷提高方案、校本培訓(xùn)方案、名師工程實(shí)施方案；

4、專任教師花名冊(cè)；

5、統(tǒng)計(jì)師生比、專任教師學(xué)歷合格率；

6、統(tǒng)計(jì)校長(zhǎng)及教師在省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表的論文及其他科研成果；

7、近三年來的教師支教交流情況相關(guān)資料；

8、師德教育相關(guān)文件，活動(dòng)安排、總結(jié)等資料；

9、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等評(píng)選相關(guān)資料；

10、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料。

五、普及程度

1、本學(xué)區(qū)適齡兒童、少年花名冊(cè)，適齡兒童少年入學(xué)花名冊(cè)、入學(xué)率；

2、殘疾兒童少年花名冊(cè)、殘疾兒童少年就讀情況、入學(xué)率；

3、輟學(xué)學(xué)生花名冊(cè)（姓名、出生年月、家庭住址、父母或監(jiān)護(hù)人姓名、輟學(xué)原因、輟學(xué)年級(jí)），輟學(xué)率統(tǒng)計(jì)表；

4、三屆初中畢業(yè)生花名冊(cè)；

5、初中畢業(yè)生成績(jī)冊(cè)。

六、學(xué)前教育

1、農(nóng)村小學(xué)登記本校服務(wù)范圍內(nèi)3—5周歲兒童人數(shù)、入園（班）人數(shù)，分別統(tǒng)計(jì)學(xué)前三年和學(xué)前一年入園率，以鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）為單位匯總上報(bào)。

2、城市小學(xué)協(xié)助街道辦事處按學(xué)區(qū)登記3—5周歲兒童人數(shù)、入園（班）人數(shù)，統(tǒng)計(jì)入園（班）率。

3、各幼兒園按“陜西省幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”寫出自查報(bào)告，統(tǒng)計(jì)生均校舍面積，幼兒教師學(xué)歷合格率、大專以上學(xué)歷比率等。

4、幼兒園整理保教管理工作相關(guān)資料（計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案、制度等）

八、素質(zhì)教育

1、三學(xué)年課程表；

2、上述三個(gè)學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃；

3、學(xué)校的新課改實(shí)施方案；

4、課改培訓(xùn)記錄；

5、上述三學(xué)年教研工作記錄；

6、校本課程實(shí)施相關(guān)資料（方案、教材開發(fā)、課程實(shí)施、成果展示）。

7、教學(xué)優(yōu)秀課例教案、課件等資料；

8、學(xué)生計(jì)算機(jī)課外活動(dòng)小組活動(dòng)記錄及作品展示；

9、心理健康教育工作計(jì)劃、教案、活動(dòng)方案、總結(jié)；

10、學(xué)生心理健康狀況調(diào)查問卷及分析報(bào)告；

11、綜合實(shí)踐活動(dòng)課計(jì)劃、總結(jié)、教案、活動(dòng)方案、成果展示；

12、研究性學(xué)習(xí)相關(guān)資料；

13、學(xué)校德育工作計(jì)劃、活動(dòng)方案、總結(jié)；

14、德育工作論文；

15、德育基地活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄；

16、班主任工作計(jì)劃、總結(jié)、家訪記錄、工作日志、經(jīng)驗(yàn)交流材料；

17、學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的小結(jié)、心得、體會(huì)等；

18、問題學(xué)生幫教制度，幫教工作檔案；

19、家長(zhǎng)接待日、開放日情況紀(jì)實(shí)；

20、家長(zhǎng)學(xué)校、家教經(jīng)驗(yàn)交流等資料；

21、學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育紀(jì)實(shí)；

22、法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員聘書及工作記錄；

23、學(xué)生行為規(guī)范教育相關(guān)資料，統(tǒng)計(jì)在校學(xué)生行為規(guī)范合格率、犯罪率；

24、落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)資料；

25、學(xué)生體質(zhì)健康卡、體檢表、體檢分析報(bào)告；

26、學(xué)生健康教育測(cè)試題（卷）；

27、統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率、學(xué)生健康知識(shí)知曉率、視力不良率；

28、“兩操”（課間操或早操、眼保健操）執(zhí)行情況記錄；

29、“六病”即視力不良（含近視）、齲齒、沙眼、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖、貧血、防治措施、矯治情況、宣傳教育記錄等資料；

30、傳染病防治及報(bào)告管理制度；

31、體育課外活動(dòng)小組名單、活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)紀(jì)實(shí)；

32、運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)，藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動(dòng)方案、紀(jì)實(shí)。

33、小學(xué)自然（科學(xué)）、初中理化生實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試題（卷），計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力（操作）測(cè)試題（卷）；

34、統(tǒng)計(jì)小學(xué)自然（科學(xué)）、初中理化生實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)操作合格率；

35、師生獲獎(jiǎng)證書、證件復(fù)印件、照片等佐證材料；

36、教師評(píng)價(jià)方案（同“師資隊(duì)伍1”）；

37、學(xué)生評(píng)價(jià)方案（學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案）；

38、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案。