第一篇：浙江省綠色礦山創(chuàng)建指南概要

, 附 件 1 浙 江 省 綠 色 礦 山 創(chuàng) 建 指 南(試 行 浙 江 省 國(guó) 土資 源 廳 二 OO 五年十一月

浙江省綠色礦山創(chuàng)建指南(試行 目 錄

1.綠色礦山的基本含義…………………………………………………… 1 2.創(chuàng)建綠色礦山的意義…………………………………………………… 1 3.創(chuàng)建綠色礦山的目標(biāo)…………………………………………………… 2 4.省級(jí)綠色礦山的基本條件和具體要求………………………………… 2 5.創(chuàng)建綠色礦山的組織管理工作………………………………………… 3 6.省級(jí)綠色礦山的政策措施.…………………………………………… 5 7.其他…………………………………………………………………… 5 附表 1.浙江省綠色礦山申報(bào)表………………………………………… 6 附表 2.省級(jí)綠色礦山申報(bào)程序表………………………………… 12

浙江省綠色礦山創(chuàng)建指南(試行 1.綠色礦山的基本含義

綠色礦山是礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用與經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境相和諧的礦山 , 實(shí)現(xiàn)了礦產(chǎn)資 源利用集約化、開(kāi)采方式科學(xué)化、生產(chǎn)工藝環(huán)?；?、企業(yè)管理規(guī)范化、閉坑礦區(qū) 生態(tài)化。

“綠色”貫穿于礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。堅(jiān)持礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相同 步,長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,合理布局,實(shí)現(xiàn)礦山開(kāi)采科學(xué)有序;堅(jiān)持依靠科技進(jìn)步,強(qiáng)化依 法管理,實(shí)現(xiàn)開(kāi)采技術(shù)水平高,工藝設(shè)計(jì)新, “三廢”處理好,資源利用率高;堅(jiān)持“誰(shuí)開(kāi)發(fā),誰(shuí)保護(hù)” , “誰(shuí)受益,誰(shuí)補(bǔ)償”的原則。

2.創(chuàng)建綠色礦山的意義

礦山自然生態(tài)環(huán)境是整個(gè)環(huán)境系統(tǒng)的重要組成部分。加強(qiáng)礦山自然生態(tài)環(huán)境 的保護(hù)與治理, 是促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)的必然要求, 是生態(tài) 省建設(shè)的重要內(nèi)容。但是, 長(zhǎng)期以來(lái), 我省一些地方存在著重礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用, 輕自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題, 造成了礦區(qū)自然生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重破壞。據(jù)統(tǒng)計(jì), 全 省歷史上遺留的廢棄礦山共有 8000余處, 其中亟待治理的有 1300處, 需治理的 礦地面積達(dá) 4200多公頃;現(xiàn)有開(kāi)采的礦山 4606個(gè),占用礦地面積 23500公頃, 其中大部分需要有計(jì)劃地進(jìn)行自然生態(tài)環(huán)境治理,任務(wù)十分艱巨。

近年來(lái), 我省率先在全國(guó)把礦山生態(tài)環(huán)境保護(hù)與治理的要求納入礦產(chǎn)資源地 方性法規(guī), 創(chuàng)立了礦山自然生態(tài)環(huán)境治理備用金制度;率先在全國(guó)編制和實(shí)施礦 產(chǎn)資源規(guī)劃,建立了省、市、縣三級(jí)礦產(chǎn)資源規(guī)劃體系,礦山布局得到調(diào)整,關(guān) 閉了嚴(yán)重影響生態(tài)環(huán)境的礦山;率先在全國(guó)探索采礦權(quán)配置制度改革, 采礦權(quán)基 本實(shí)現(xiàn)有償取得;率先在全國(guó)實(shí)現(xiàn)礦業(yè)秩序全面好轉(zhuǎn);率先在全國(guó)開(kāi)展 “百礦 示范、千礦整治”系列活動(dòng),有效地促進(jìn)了生態(tài)省建設(shè)。然而,我省生產(chǎn)礦山的 生態(tài)環(huán)境問(wèn)題還比較突出, 為把礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)對(duì)自然環(huán)境的破壞減少到最低程度, 實(shí) 現(xiàn)礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用與自然生態(tài)環(huán)境相和諧,創(chuàng)建綠色礦山已成為當(dāng)務(wù)之急。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神,按照“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”、省委省政府生態(tài)省建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的要求,根據(jù)省政府目 標(biāo)責(zé)任制(浙政辦函〔 2005〕 6號(hào)文要求,開(kāi)展創(chuàng)建綠色礦山活動(dòng),探索一條 資源開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的礦業(yè)開(kāi)發(fā)新路子, 發(fā)展礦業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì), 合理利用 資源, 全面改善浙江省礦山自然生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀, 實(shí)現(xiàn)礦山與自然生態(tài)環(huán)境相和 諧。

創(chuàng)建綠色礦山是我省文明開(kāi)礦的嘗試,對(duì)規(guī)范開(kāi)采、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源, 發(fā)展我省文明史和燦爛文化, 服務(wù)于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和社會(huì)發(fā)展, 都具有非常重要的意 義。

3.創(chuàng)建綠色礦山的目標(biāo) 3.1總體目標(biāo)

3.1.1通過(guò)試點(diǎn)及推廣, 使我省礦業(yè)步入健康、友好、可持續(xù)發(fā)展的軌道。3.1.2在 2015年基本實(shí)現(xiàn)礦業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

3.2階段目標(biāo) 3.2.1第一階段

2005年底完成專題研究。組織礦業(yè)、環(huán)保、林業(yè)等專家開(kāi)展綠色礦山專題 研討,制定具體標(biāo)準(zhǔn),并開(kāi)展試點(diǎn)工作,落實(shí)試點(diǎn)礦山企業(yè)。

3.2.2第二階段

2007年底前完成試點(diǎn)工作, 創(chuàng)建 25個(gè)示范礦山(其中 2006年度 10個(gè) ,2007年度 15個(gè)。按照具體標(biāo)準(zhǔn)確定條件相對(duì)較好的部分礦山開(kāi)展創(chuàng)建綠色礦山 的試點(diǎn)工作,政府有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)指導(dǎo),并采取相應(yīng)鼓勵(lì)政策。

3.2.3第三階段

2010年底前全面實(shí)施綠色礦山工程,擬建、在建礦山必須達(dá)到綠色礦山標(biāo) 準(zhǔn),生產(chǎn)礦山限期達(dá)到綠色礦山標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)進(jìn)行階段性的總結(jié)。

3.2.4第四階段

2015年 80%的礦山達(dá)到綠色礦山標(biāo)準(zhǔn),我省礦業(yè)基本實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。4.省級(jí)綠色礦山的基本條件和具體要求

4.1省級(jí)綠色礦山的基本條件:

4.1.1礦山企業(yè)證照齊全,遵守國(guó)家法律法規(guī),誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。

4.1.2露采礦山年生產(chǎn)能力 50萬(wàn)噸以上,地下開(kāi)采礦山年生產(chǎn)能力 5萬(wàn) 噸以上。

4.1.3礦山設(shè)計(jì)開(kāi)采年限不少于 5年,正常開(kāi)采滿 1年以上。4.1.4申報(bào)前兩年內(nèi)未發(fā)生過(guò)重大安全傷亡事故的。

4.1.5申報(bào)前兩年內(nèi)未受到過(guò)國(guó)土、環(huán)保等行政主管部門(mén)行政處罰的。4.2省級(jí)綠色礦山的具體要求: 4.2.1資源利用集約化

——符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和《浙江省礦產(chǎn)資源總體規(guī)劃》 ,礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用 方案科學(xué)規(guī)范。

——噸耗資源產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益(稅、費(fèi)、利居全省同類礦山先進(jìn)水平?！V產(chǎn)資源利用率高,居全省同類礦山先進(jìn)水平。

——能耗指標(biāo)低,居全省同類礦山先進(jìn)水平。4.2.2開(kāi)采方式科學(xué)化

——嚴(yán)格實(shí)施礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用方案。

——采用先進(jìn)的采礦方法,居全省同類礦山先進(jìn)水平。

——制定科學(xué)的礦山生態(tài)環(huán)境保護(hù)和治理方案并嚴(yán)格實(shí)施, 礦區(qū)綠化覆蓋率 達(dá)到全省同類礦山先進(jìn)水平。

4.2.3生產(chǎn)工藝環(huán)?；?/p>

——嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)和環(huán)保 “三同時(shí)” 制度, 認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)污染防治 措施。

——采、選、運(yùn)生產(chǎn)達(dá)到清潔要求。

——廢碴、廢水、粉塵、噪聲、震動(dòng)五害達(dá)標(biāo)排放。4.2.4企業(yè)管理規(guī)范化

——組織健全,分工明確,責(zé)任落實(shí)。

——規(guī)章制度完善,各類報(bào)表齊全,臺(tái)帳、檔案資料完整。——礦容礦貌整潔,秩序井然。

——照章繳費(fèi),依法納稅,足額交納礦山自然生態(tài)環(huán)境治理備用金。4.2.5閉坑礦區(qū)生態(tài)化

——有完備的礦山閉坑后礦地利用方案,預(yù)設(shè)閉坑后礦地功能。——無(wú)地質(zhì)災(zāi)害隱患。

——努力營(yíng)造閉坑礦區(qū)生態(tài)和諧。5.創(chuàng)建綠色礦山的組織管理工作 5.1試點(diǎn)階段由企業(yè)自愿申報(bào)。

5.2推廣階段由政府或有關(guān)部門(mén)下達(dá)指令性計(jì)劃。5.3創(chuàng)建綠色礦山工作實(shí)行省、市、縣分級(jí)管理。5.4省級(jí)綠色礦山的申報(bào)

5.4.1擬申報(bào)省級(jí)綠色礦山的,應(yīng)按照有關(guān)法律法規(guī)和綠色礦山標(biāo)準(zhǔn)編制 創(chuàng)建綠色礦山方案, 設(shè)計(jì)制定噸耗資源經(jīng)濟(jì)效益、礦產(chǎn)資源利用率、能耗指 標(biāo)、回采

率、礦區(qū)綠化覆蓋率、采剝比、固體廢棄物堆放達(dá)標(biāo)率、廢水排放 達(dá)標(biāo)率、粉塵排放達(dá)標(biāo)率、噪聲排放達(dá)標(biāo)率、震動(dòng)排放達(dá)標(biāo)率、礦區(qū)主要道 路硬化鋪裝率等考核指標(biāo)。方案制定后由省國(guó)土資源廳組織有關(guān)部門(mén)和專家 審查,經(jīng)省國(guó)土資源廳批準(zhǔn)后實(shí)施。

5.4.2提出省級(jí)綠色礦山申報(bào)前,采礦權(quán)人應(yīng)完成綠色礦山創(chuàng)建工作的自 查,形成自查報(bào)告和有關(guān)圖件。

5.4.3省級(jí)綠色礦山必須提交下列材料: ①浙江省綠色礦山申報(bào)表(見(jiàn)附件 1。②綠色礦山自查報(bào)告及附圖、附件。③創(chuàng)建綠色礦山方案及附圖、附件。

④采礦許可證、土地使用權(quán)證、林地使用權(quán)證、環(huán)境影響評(píng)價(jià)批準(zhǔn)文件等有 關(guān)材料復(fù)印件。

⑤相關(guān)信息的光盤(pán)、照片、圖冊(cè)等。5.4.4省級(jí)綠色礦山申報(bào)程序見(jiàn)附件 2。5.5省級(jí)綠色礦山的審核

5.5.1申報(bào)省級(jí)綠色礦山由礦山企業(yè)(采礦權(quán)人向所在縣(市、區(qū)國(guó) 土資源局提出申請(qǐng), 經(jīng)初審后報(bào)市國(guó)土資源局復(fù)核, 由省國(guó)土資源廳負(fù)責(zé)受 理。省級(jí)綠色礦山申報(bào)材料報(bào)送截止時(shí)間為每年 6月底。

5.5.2省國(guó)土資源廳受理后,委派 3名以上專家赴現(xiàn)場(chǎng)考察綠色礦山創(chuàng)建 情況。

5.5.3省國(guó)土資源廳適時(shí)組織召開(kāi)評(píng)審會(huì)議,在評(píng)審會(huì)議上聽(tīng)取申請(qǐng)創(chuàng)建 省級(jí)綠色礦山的礦山企業(yè)(采礦權(quán)人 的工作匯報(bào)和專家考察意見(jiàn), 根據(jù)省 級(jí)綠色礦山考核指標(biāo)進(jìn)行考核。

5.5.4達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的礦山由省國(guó)土資源廳批準(zhǔn)授予省級(jí)綠色礦山榮譽(yù)稱號(hào), 享受省級(jí)綠色礦山政策措施。省級(jí)綠色礦山有效期三年。

6.省級(jí)綠色礦山的政策措施

6.1礦山自然生態(tài)環(huán)境治理備用金分年度返還。

6.2采礦權(quán)人及時(shí)復(fù)墾礦區(qū)范圍內(nèi)土地,復(fù)墾土地依法辦理審批手續(xù)后, 產(chǎn)生的凈收益歸采礦權(quán)人。

6.3享受礦產(chǎn)資源補(bǔ)償費(fèi)減免政策。

6.4試點(diǎn)礦山可以向省國(guó)土資源廳和省財(cái)政廳申請(qǐng)創(chuàng)建綠色礦山專項(xiàng)補(bǔ)助 資金(由省國(guó)土資源廳和省財(cái)政廳另行下發(fā)立項(xiàng)指南。

7.其他

7.1市、縣兩級(jí)綠色礦山創(chuàng)建辦法由市、縣制定。7.2本試行指南由省國(guó)土資源廳負(fù)責(zé)解釋。附表 1 編號(hào) 浙江省綠色礦山申報(bào)表 申報(bào)企業(yè)名稱(蓋章 申報(bào)企業(yè)法定代表人(簽字 浙江省國(guó)土資源廳制

年 月 日 填寫(xiě)說(shuō)明

1.申報(bào)表由浙江省國(guó)土資源廳統(tǒng)一印制和編號(hào) 2.申報(bào)企業(yè)是指礦山企業(yè)(采礦權(quán)人的全稱 3.位置指礦山所在地縣(區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)名稱

4.礦區(qū)范圍坐標(biāo)指采礦許可證標(biāo)明的礦區(qū)范圍坐標(biāo)

5.礦區(qū)范圍坐標(biāo)面積是指采礦許可證上標(biāo)明的礦區(qū)范圍的面積 6.植被揭露面積是指山體直接裸露部分的面積

7.所有制性質(zhì)指礦山企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照指明的企業(yè)所有制性質(zhì)

8.創(chuàng)建綠色礦山工作的具體措施是指礦山企業(yè)在創(chuàng)建綠色礦山過(guò)程中所采取的 具體措施,包括方案、資金投入、技術(shù)、人力等

9.創(chuàng)建綠色礦山產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益指綠色礦山為企業(yè)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益,為 當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富,改善生態(tài)環(huán)境所產(chǎn)生的生態(tài)效益等

10.申報(bào)表附件除申報(bào)必備材料外,由申報(bào)企業(yè)自行決定 11.申報(bào)表一式十份填報(bào)

12.申報(bào)表內(nèi)容和填報(bào)要求由省國(guó)土資源廳負(fù)責(zé)解釋

創(chuàng)建綠色礦山產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)效益：（本頁(yè)不夠可另附表）9 縣（市、區(qū)）國(guó)土資源局初審意見(jiàn)：（公章）年 市國(guó)土資源局復(fù)核意見(jiàn)： 月 日（公章）年 月 日 10 專家組評(píng)審意見(jiàn)： 專家組長(zhǎng)（簽名）年 省國(guó)土資源廳審批意見(jiàn)： 月 日 省國(guó)土資源廳領(lǐng)導(dǎo)（簽字）（公章）年 月 日 11 附表 2 省級(jí)綠色礦山申報(bào)程序表 浙江省國(guó)土資源廳 審 查 批 準(zhǔn) 后 授 予 省 級(jí) 綠 色 礦 山 榮 譽(yù) 享 受 政 策 措 施 復(fù) 核 后 上 報(bào) 組織評(píng)審 報(bào)請(qǐng)審批 專家小組 市國(guó)土資源局 初審后上報(bào) 縣（市、區(qū)）國(guó)土資源局 提出申請(qǐng) 創(chuàng)建綠色礦山企業(yè) 現(xiàn) 場(chǎng) 考 察 12

第二篇：創(chuàng)建綠色礦山創(chuàng)建管理辦法11

綠色礦山創(chuàng)建管理辦法

第一章 總則

第一條 為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“全面整治、屬地負(fù)責(zé)、綜合治理、嚴(yán)格執(zhí)法”為原則，全面推進(jìn)綠色礦山創(chuàng)建工作，實(shí)現(xiàn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)，特制定本辦法。

第二條 綠色礦山是指礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)的礦山,具體標(biāo)志是資源利用集約化、開(kāi)采方式科學(xué)化、生產(chǎn)工藝環(huán)?；㈤]坑礦區(qū)生態(tài)化、企業(yè)管理規(guī)范化。

第三條 綠色礦山創(chuàng)建工作堅(jiān)持鎮(zhèn)街引導(dǎo)、企業(yè)主體、部門(mén)監(jiān)管、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。

第四條 綠色礦山創(chuàng)建要依靠科技進(jìn)步，加大技改力度，改進(jìn)生產(chǎn)工藝，不斷提高礦產(chǎn)資源綜合利用水平和環(huán)境保護(hù)水平。

第五條 全區(qū)范圍內(nèi)礦山生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照《貴池區(qū)綠色礦山創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》（詳見(jiàn)附件1），積極參與綠色礦山創(chuàng)建工作。全區(qū)范圍內(nèi)已建礦山應(yīng)當(dāng)對(duì)照《貴池區(qū)綠色礦山創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行整改，在建、擬建礦山應(yīng)當(dāng)按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建設(shè)。

第二章 創(chuàng)建程序

第六條 綠色礦山的創(chuàng)建時(shí)間從每年1月1日開(kāi)始，11月30日截止。2016年綠色礦山的創(chuàng)建工作自本文下發(fā)之日起，至11月30日截止。第七條 全區(qū)礦山生產(chǎn)企業(yè)按照有關(guān)法律法規(guī)和區(qū)級(jí)綠色礦山創(chuàng)建相關(guān)文件，結(jié)合本礦山實(shí)際，嚴(yán)格編制綠色礦山創(chuàng)建方案，要對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)找出問(wèn)題與差距，提出具體的整改措施和目標(biāo)。各礦山企業(yè)應(yīng)于1月31日前將創(chuàng)建方案報(bào)區(qū)非煤礦山整治辦公室。區(qū)非煤礦山整治辦公室15日內(nèi)組織環(huán)保、國(guó)土、安監(jiān)、水務(wù)等相關(guān)部門(mén)對(duì)創(chuàng)建方案組織評(píng)審，經(jīng)評(píng)審?fù)夂螅V山企業(yè)方可實(shí)施綠色礦山創(chuàng)建工作。

第八條 礦山企業(yè)依照綠色礦山創(chuàng)建方案及《貴池區(qū)綠色礦山創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》，及時(shí)啟動(dòng)創(chuàng)建工作，全面進(jìn)行整改，每季度末應(yīng)向區(qū)非煤礦山整治辦公室報(bào)送整改進(jìn)展情況報(bào)告。區(qū)非煤礦山整治辦公室組織所在鎮(zhèn)街及相關(guān)部門(mén)每季度開(kāi)展一次重點(diǎn)抽查，對(duì)整改力度不大，環(huán)境問(wèn)題較為突出的礦山，對(duì)礦山負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談并督辦，或采取責(zé)令停廠整頓等必要措施限期整改。

第九條 礦山企業(yè)通過(guò)整改達(dá)到《貴池區(qū)綠色礦山創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》后，可提前向區(qū)非煤礦山整治辦公室申請(qǐng)綠色礦山的驗(yàn)收，申請(qǐng)最遲時(shí)間不超過(guò)11月30日。綠色礦山的驗(yàn)收申請(qǐng)應(yīng)提交以下材料：

1、綠色礦山驗(yàn)收申請(qǐng)；

2、綠色礦山創(chuàng)建方案；

3、綠色礦山創(chuàng)建投入資金明細(xì)表；

4、綠色礦山創(chuàng)建工作總結(jié)及相關(guān)附圖、照片。

5、綠色礦山創(chuàng)建自查評(píng)分表。第十條 驗(yàn)收命名程序。

1、接到礦山企業(yè)的綠色礦山驗(yàn)收申請(qǐng)后，由區(qū)非煤礦山整治辦公室組織有關(guān)人員對(duì)材料進(jìn)行審核，經(jīng)審核認(rèn)為基本具備條件的礦山，會(huì)同區(qū)環(huán)保局、國(guó)土、安監(jiān)、水務(wù)等相關(guān)部門(mén)組織驗(yàn)收組到礦山現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地核查。

2、驗(yàn)收組按《貴池區(qū)綠色礦山創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)申請(qǐng)驗(yàn)收的礦山進(jìn)行核查打分，并形成驗(yàn)收意見(jiàn)報(bào)區(qū)政府。

3、對(duì)考核分值90分（含90分）以上的，建議區(qū)政府命名為“貴池區(qū)綠色礦山（優(yōu)秀）”，考核分值80分（含80分）以上的，建議區(qū)政府命名為“貴池區(qū)綠色礦山（良好）”，對(duì)考核分值低于80分的，認(rèn)定為創(chuàng)建不達(dá)標(biāo)。對(duì)經(jīng)考核決定命名的礦山，在區(qū)政務(wù)公開(kāi)網(wǎng)公示一周，無(wú)異議的，由區(qū)政府頒發(fā)相應(yīng)證書(shū)和標(biāo)志牌。

第十一條 復(fù)查程序

1、綠色礦山有效期限為兩年。兩年期滿后進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查通過(guò)的，再延兩年；復(fù)查不合格的，給予半年的整改期；經(jīng)整改仍不合格的，取消綠色礦山稱號(hào)。

2、綠色礦山有效期滿前3個(gè)月，礦山企業(yè)應(yīng)向區(qū)非煤礦山整治辦公室提出復(fù)查申請(qǐng)。

3、綠色礦山復(fù)查申請(qǐng)應(yīng)提交的材料為綠色礦山復(fù)查申請(qǐng)和有效期限內(nèi)保持綠色礦山標(biāo)準(zhǔn)的工作情況匯報(bào)。

4、區(qū)非煤礦山整治辦公室參照第十條所規(guī)定的程序，對(duì)申請(qǐng)復(fù)查的綠色礦山進(jìn)行復(fù)查。

第三章 監(jiān)督管理

第十二條 綠色礦山的申報(bào)、考核驗(yàn)收和復(fù)查工作要堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正。

1、對(duì)不符合政策要求、不符合環(huán)保審批、造成嚴(yán)重污染或生態(tài)破壞的，以及存在嚴(yán)重環(huán)境安全隱患應(yīng)且不具備整改條件的礦山應(yīng)依法限期予以關(guān)閉；

2、對(duì)治理不到位，達(dá)不到綠色礦山環(huán)境整治要求或嚴(yán)重超量開(kāi)采的礦山企業(yè)，應(yīng)限期整改，逾期未完成整改的，一律依法予以關(guān)閉；

3、對(duì)納入關(guān)閉的礦山企業(yè)，相關(guān)職能部門(mén)要依法依規(guī)按程序吊銷其各類許可證及執(zhí)照。

第十三條 被命名的綠色礦山企業(yè)，應(yīng)加強(qiáng)日常管理，確保礦山生態(tài)環(huán)境的連續(xù)性，如在相關(guān)監(jiān)管部門(mén)的日常監(jiān)督檢查中，發(fā)現(xiàn)環(huán)境臟亂等不符合綠色礦山創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，或群眾反映問(wèn)題經(jīng)查屬實(shí)的，應(yīng)當(dāng)建議區(qū)政府取消命名并收回證書(shū)和標(biāo)志牌。

第十四條 被命名的綠色礦山企業(yè)，如發(fā)生資產(chǎn)重組、企業(yè)分立或合并、變更名稱、隸屬關(guān)系發(fā)生變化等情況，礦山企業(yè)應(yīng)及時(shí)向區(qū)非煤礦山整治辦公室提出變更申請(qǐng)。

第四章 附則 第十五條 本辦法由區(qū)非煤礦山整治辦公室負(fù)責(zé)解釋。第十六條 本辦法自發(fā)文之日起施行。

附件1

綠色礦山創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn) /

11、嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度和環(huán)?！叭瑫r(shí)”制度。根據(jù)環(huán)評(píng)文件及批復(fù)要求落實(shí)各項(xiàng)污染防治措施以及水土流失防治措施和生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施，通過(guò)環(huán)?！叭瑫r(shí)”驗(yàn)收。（5分）

2、礦山開(kāi)采過(guò)程中，采取濕式鑿巖和微差控制爆破，減少開(kāi)采和爆破粉塵。（5分）

3、礦石加工區(qū)（破碎、篩分）實(shí)行封閉式生產(chǎn)，投料、下料及裝卸采取噴淋抑塵，并對(duì)揚(yáng)塵點(diǎn)安裝布袋收塵器、噴淋裝置，輸送廊道實(shí)行全封閉。（10分）

4、礦區(qū)道路全程硬化，配備灑水車進(jìn)行灑水抑塵。（5分）

5、礦產(chǎn)品運(yùn)輸車輛車廂密閉，駛出礦區(qū)進(jìn)行輪胎沖洗。（5分）

6、成品堆放及物料堆場(chǎng)采取抑塵措施，設(shè)置不低于堆放物高度的密閉圍欄，并按規(guī)范建設(shè)防風(fēng)抑塵網(wǎng)，安裝噴淋抑塵設(shè)施。逐步建設(shè)封閉式料庫(kù)。作業(yè)場(chǎng)地硬化。（10分）

7、建設(shè)完善的初期雨水截留和石料堆場(chǎng)、排土場(chǎng)等淋溶水收集處理系統(tǒng)，收集的廢水經(jīng)沉淀池處理后重復(fù)使用或達(dá)標(biāo)排放。（10分）

8、廢渣、廢料、尾礦等各類固體廢棄物有安全規(guī)范的專用堆場(chǎng)和存儲(chǔ)場(chǎng)地，修建擋土墻，并配置有效的抑塵措施。（5分）

9、礦山開(kāi)采過(guò)程中進(jìn)行“跟進(jìn)式”生態(tài)恢復(fù)，礦區(qū)范圍內(nèi)可綠化面積綠化覆蓋率大于80%。（10分）

10、地下開(kāi)采礦山根據(jù)生產(chǎn)工藝參照?qǐng)?zhí)行。（5分）

11、露天開(kāi)采礦山廢棄物1 0 0 % 得到妥善處置；地下開(kāi)采礦山的廢渣、尾礦的處置率達(dá)到9 0 %以上。（10分）

12、綠色礦山創(chuàng)建實(shí)行法定代表人負(fù)責(zé)制，落實(shí)綠色礦山建設(shè)的職能機(jī)構(gòu)，安排專人負(fù)責(zé)，明確職責(zé)、權(quán)限并形成制度性文件；（5分）

13、綠色礦山創(chuàng)建方案目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，措施得當(dāng)，每季度定時(shí)報(bào)送整改進(jìn)展情況報(bào)告；（5分）

14、礦產(chǎn)資源管理、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等規(guī)章制度健全；（5分）

15、礦容礦貌整潔，生產(chǎn)秩序井然。（5分）

第三篇：浙江省綠色學(xué)校創(chuàng)建總結(jié)

綠樹(shù)凝碧促發(fā)展 上善若水育新人

——紹興縣平水鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建浙江省“綠色學(xué)?！惫ぷ骺偨Y(jié)

平水鎮(zhèn)中心小學(xué)位于風(fēng)景秀麗的若耶溪畔。這里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，是紹興南部山區(qū)的中心城鎮(zhèn)。學(xué)校是聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際農(nóng)村教育研究與培訓(xùn)中心城鄉(xiāng)理解教育項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校、嘗試教學(xué)研究全國(guó)先進(jìn)單位、浙江省示范小學(xué)、紹興市文明學(xué)校、紹興市紅旗大隊(duì)、紹興市首批語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校、紹興市“綠色學(xué)?！?、紹興縣文明單位。學(xué)校新校舍于2004年竣工落成，2005年3月投入使用，是浙江省首批實(shí)施萬(wàn)校標(biāo)準(zhǔn)化一類學(xué)校。學(xué)校在2008年上半年又成功地創(chuàng)建為浙江省示范小學(xué)。近幾年來(lái)，我們?yōu)閯?chuàng)建紹興市綠色學(xué)校，無(wú)論從硬件上，還是軟件上都發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校占地面積45230平方米，校園綠化近60﹪，學(xué)校投資近50萬(wàn)元對(duì)校園進(jìn)行了環(huán)境美化、綠化。目前的校園干凈整潔，樓房林立，綠樹(shù)如蔭，芳草凄凄，鳥(niǎo)雀紛飛。通過(guò)全體師生的共同努力，2009年下半年我校獲得了紹興市“綠色學(xué)?！钡臉s譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校溫馨、和諧、健康、文明，是平水鎮(zhèn)以及平水副城學(xué)生和家長(zhǎng)首選的一所學(xué)校。為了進(jìn)一步的更進(jìn)時(shí)代的步伐，進(jìn)一步提升我們“綠色學(xué)校”的檔次，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位，在紹興縣教育局的大力支持下，學(xué)校決定創(chuàng)建浙江省“綠色學(xué)?！薄，F(xiàn)將我校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的一些情況匯報(bào)如下：

我校從2005年建成新校投入使用開(kāi)始就把創(chuàng)辦“綠色學(xué)?！弊鳛檗k學(xué)重要目標(biāo)之一，并提出了“關(guān)愛(ài)生命，改善環(huán)境，促進(jìn)發(fā)展”的綠色辦學(xué)理念。在近兩年創(chuàng)建綠色學(xué)校的過(guò)程中，在“上善若水”校訓(xùn)理念的指引下，領(lǐng)導(dǎo)有力，規(guī)劃科學(xué)，措施得當(dāng)，經(jīng)費(fèi)到位，活動(dòng)落實(shí)，成果顯著。對(duì)照《浙江省創(chuàng)建綠色學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行全方位自評(píng)檢查，我們認(rèn)為，我校已經(jīng)達(dá)到了浙江省“綠色學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)，特此申報(bào)，請(qǐng)上級(jí)部門(mén)對(duì)我校的“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作進(jìn)行評(píng)定、檢查和指導(dǎo)。

一、明確意義，完善制度，構(gòu)建綠色環(huán)保教育體制。

環(huán)保教育是一項(xiàng)涉及學(xué)校教育、教學(xué)、管理的系統(tǒng)工作，開(kāi)展綠色環(huán)境教育必須有相應(yīng)的組織保證。為了做好校內(nèi)的環(huán)保教育，使學(xué)校綠色創(chuàng)建工作得以持久的開(kāi)展，學(xué)校在05年新校舍投入使用起就把“創(chuàng)建綠色學(xué)?！弊鳛閷W(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，把對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境教育，創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校，增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，提高師生的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及整個(gè)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè)作為辦學(xué)宗旨。

2006年3月，學(xué)校成立了“創(chuàng)建綠色學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)、政教、總務(wù)處成員任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳盡的工作計(jì)劃，學(xué)校工作計(jì)劃及各處室組、年級(jí)組的工作計(jì)劃都將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為一項(xiàng)重要工作列入工作計(jì)劃中，對(duì)從校長(zhǎng)“第一責(zé)任人”到教師、學(xué)生、職工等諸群體進(jìn)行責(zé)任分工，以期促進(jìn)環(huán)境教育合力和環(huán)境教育整體效應(yīng)場(chǎng)的形成。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和落實(shí)下，通過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校的環(huán)境教育和綠色學(xué)校創(chuàng)建逐步向上發(fā)展，到目前已形成了良性循環(huán)的學(xué)校環(huán)保工作運(yùn)行機(jī)制。

第一，各部門(mén)切實(shí)擔(dān)負(fù)起了學(xué)校環(huán)境教育的領(lǐng)導(dǎo)與管理責(zé)任。加強(qiáng)了機(jī)構(gòu)和管理隊(duì)伍的配備，在有關(guān)政策上(如活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、人員培訓(xùn)、交流等方面)加大對(duì)環(huán)境教育及創(chuàng)綠工作的傾斜度。

第二，校長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起了學(xué)校環(huán)境教育工作“第一責(zé)任人”的責(zé)任。

第三，環(huán)境教育工作者切實(shí)擔(dān)負(fù)起了學(xué)生環(huán)境教育“直接責(zé)任人”的責(zé)任。

第四，全體教職員工，學(xué)校各部門(mén)都切實(shí)擔(dān)負(fù)起了形成環(huán)境教育合力的責(zé)任，促進(jìn)

環(huán)境教育的整體效應(yīng)。

二、課內(nèi)滲透，課外實(shí)踐，突出綠色環(huán)保教育。

學(xué)校開(kāi)展環(huán)境教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初的校行政會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均要研究學(xué)校環(huán)境教育發(fā)展工作，學(xué)校要求任課教師在教學(xué)的主渠道中滲透環(huán)境教育，讓全校每個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保工作的必要性，并對(duì)各相關(guān)教師進(jìn)行了環(huán)境教育課程培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校進(jìn)行環(huán)境教育的師資力量和師資水平。各教研組都重視在教學(xué)主渠道中滲透環(huán)境教育，并開(kāi)設(shè)滲透環(huán)保教育的公開(kāi)課進(jìn)行全校交流，各年級(jí)各備課組均制定了環(huán)境教育滲透計(jì)劃及共享資料；在研究性學(xué)習(xí)課程中，將環(huán)保興趣小組活動(dòng)納入研究性學(xué)習(xí)課課程中，并配備專門(mén)的指導(dǎo)教師指導(dǎo)環(huán)保興趣小組進(jìn)行活動(dòng)，并進(jìn)行了全校性的環(huán)保知識(shí)測(cè)試等活動(dòng)，環(huán)境教育己納入學(xué)校教學(xué)管理的主渠道。

我們還抓住重大環(huán)境教育契機(jī)，深入開(kāi)展環(huán)境教育宣傳活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立較強(qiáng)的環(huán)境觀念和意識(shí)。環(huán)境教育的根本目的是要使廣大學(xué)生接受環(huán)境教育，從而達(dá)到“意識(shí)、知識(shí)、態(tài)度、技能、參與”的培養(yǎng)目標(biāo)。所以我校始終把廣大學(xué)生作為宣傳教育的主要對(duì)象。此外，學(xué)校在“植樹(shù)節(jié)”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“地球日”、“環(huán)境日”、“世界水日”、“文明月”等活動(dòng)日時(shí)期，組織有一定規(guī)模的宣傳活動(dòng)。我校舉辦了“創(chuàng)建綠色學(xué)校、共建美好家園”籃球場(chǎng)簽名活動(dòng)，全體師生在橫幅上簽了名，并組織少先隊(duì)志愿者上街宣傳等豐富多彩的活動(dòng)；學(xué)校少先隊(duì)、小記者及各班級(jí)以重大環(huán)境日為契機(jī)，刊出了多期“創(chuàng)綠”黑板報(bào)、宣傳專欄及倡議書(shū)，介紹環(huán)境知識(shí)，提倡環(huán)境道德；此外，各班級(jí)以環(huán)境保護(hù)為主題，采用多種形式，表達(dá)同學(xué)們對(duì)生存環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)環(huán)境的愿望。在每年的重大環(huán)境日，少先隊(duì)均組織學(xué)生進(jìn)行了“環(huán)保杯”征文比賽、環(huán)境保護(hù)漫畫(huà)作品征集、班級(jí)環(huán)境小報(bào)征集等活動(dòng)；政教處舉辦了多次創(chuàng)綠專欄、愛(ài)綠護(hù)綠及各項(xiàng)主題活動(dòng)，印發(fā)了環(huán)保知識(shí)宣傳小報(bào)、環(huán)保調(diào)查以及環(huán)保意識(shí)分值測(cè)驗(yàn)，意在檢驗(yàn)一下，這幾年環(huán)境教育活動(dòng)是否有效。我們可喜地看到調(diào)查的結(jié)果是讓人滿意的，同學(xué)們環(huán)境意識(shí)有了很大的提高。

三、加大投入，夯實(shí)基礎(chǔ)，建設(shè)綠色環(huán)保校園。

在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育方面，學(xué)校確定了“三優(yōu)先”原則：經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入，活動(dòng)優(yōu)先安排，設(shè)備優(yōu)先保證。2005年以來(lái)，總計(jì)用于綠化環(huán)境建設(shè)的總投入達(dá)50萬(wàn)元（另新校基建投資近1500萬(wàn)元）?，F(xiàn)在，校園內(nèi)有校門(mén)左右廣場(chǎng)綠化區(qū)、田徑場(chǎng)綠化區(qū)、宿舍樓前果園綠化區(qū)、教學(xué)綠化區(qū)等五個(gè)秀麗的植物綠化區(qū)域和鋪有綠色草坪的田徑場(chǎng)與道路兩旁的綠化帶，校園綠化面積達(dá)17404平方米，綠化覆蓋率達(dá)60%，已超過(guò)浙江省中小學(xué)綠化標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校的環(huán)境建設(shè)根據(jù)“融花園、學(xué)園、樂(lè)園于一園，集自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美為一體”的原則，進(jìn)行系統(tǒng)性的規(guī)劃建設(shè)。學(xué)校專門(mén)請(qǐng)了專家為我校進(jìn)行校園文化及校園環(huán)境的設(shè)計(jì)，建立了校園綠化指示牌，增添了校園育人文化石，營(yíng)造了校園綠色地面文化，以充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

學(xué)校的校園建設(shè)目前屬南部山區(qū)一流。整個(gè)校園建筑南北向呈封閉、半封閉、開(kāi)放空間遞次展開(kāi)，教學(xué)樓、辦公樓布局緊湊，引人入勝。加寬的走廊、局部打開(kāi)的空間營(yíng)造了一個(gè)開(kāi)放而和諧的環(huán)境。各種各樣的教學(xué)空間、展示空間、休閑空間、體育鍛煉空間、閱讀和實(shí)驗(yàn)空間中，在看似不經(jīng)意中體現(xiàn)各種環(huán)境教育的設(shè)計(jì)，同時(shí)利用樓梯間、長(zhǎng)廊、墻角、食堂、宣傳欄等開(kāi)放空間，學(xué)校在校園文化設(shè)計(jì)理念中創(chuàng)設(shè)各種環(huán)境教育

內(nèi)容，從知識(shí)性內(nèi)容、提醒語(yǔ)、環(huán)保宣傳到學(xué)生成果和活動(dòng)展示，讓學(xué)生在潛移默化中得到環(huán)境教育的熏陶，提高了學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士。

學(xué)校的教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)布局合理，凡可綠化地均能得到合理的綠化，并在教學(xué)樓長(zhǎng)廊進(jìn)行了文體綠化?？倓?wù)處還設(shè)立了專門(mén)負(fù)責(zé)日常的樹(shù)木、草地、花叢的養(yǎng)護(hù)的工作人員，校園一年四季花開(kāi)花落，綠意濃濃。并對(duì)不同的花草樹(shù)木都設(shè)立相關(guān)的說(shuō)明文字或者造型獨(dú)特、外觀美麗、言辭懇切、語(yǔ)句優(yōu)美、知識(shí)性強(qiáng)的愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的提示牌。每天兩次，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生的值周班學(xué)生都會(huì)撿拾干凈草地上的雜物、拔除其間的雜草。對(duì)每一個(gè)的綠化帶都設(shè)立了班級(jí)養(yǎng)護(hù)、衛(wèi)生包干區(qū)，學(xué)生植樹(shù)、種花、護(hù)草的參加率高達(dá)100%。學(xué)校建立了學(xué)生勞動(dòng)基地，還準(zhǔn)備建設(shè)綠化園林，并聘請(qǐng)校外綠化專業(yè)的綠化管理人員負(fù)責(zé)花圃的綠化工作。因此，校園內(nèi)將會(huì)保持四季常綠，花開(kāi)不絕。到時(shí)語(yǔ)文教師可以帶學(xué)生去綠化園林觀察，寫(xiě)出有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的作文；美術(shù)教師帶學(xué)生去綠化園林畫(huà)畫(huà)，進(jìn)行美育、科學(xué)教師帶學(xué)生到綠化園林進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的觀察，認(rèn)識(shí)各種植物，并在此類活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生形成“珍惜足下花草，熱愛(ài)一切生命”的信念，并將建成的綠化園林成為學(xué)校環(huán)保教育的一個(gè)重要活動(dòng)基地。

目前我校的校園環(huán)境狀況保持良好，水渠暢通、道路整潔、用水衛(wèi)生、空氣清新、光線明亮、景點(diǎn)美觀、綠樹(shù)成蔭。各個(gè)教室、樓層的廁所都有專人清潔，空氣流通，干凈而無(wú)臭味。校內(nèi)設(shè)有定點(diǎn)垃圾分類存放點(diǎn)，所有的生活垃圾，每天都進(jìn)行分類處理，按時(shí)統(tǒng)一清運(yùn)，同時(shí)設(shè)立了廢舊電池回收箱，回收校園內(nèi)產(chǎn)生的廢舊電池?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室均裝有良好的排風(fēng)系統(tǒng)，保證及時(shí)地排除實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的有害氣體。學(xué)校下水道采用雨污分流確保污水的治理及雨水的充分利用，學(xué)校田徑場(chǎng)已采用塑膠跑道，確保運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地?zé)o揚(yáng)塵。同時(shí)在各班中設(shè)立環(huán)保角、節(jié)電員等措施，使全校的節(jié)水、環(huán)保、節(jié)電工作卓有成效。

校園內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)放養(yǎng)家禽，無(wú)亂堆放雜物的現(xiàn)象。食堂的餐廳、廚房，進(jìn)行“五常法”管理，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，廚房排油煙采用油煙凈化裝置確保了食堂無(wú)有害氣體的排放；在餐廳使用可重復(fù)使用的筷子（或?qū)W生自帶），禁用快餐盒；師生宿舍經(jīng)常保持整潔如新。

四、全員發(fā)動(dòng)，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)綠色環(huán)境教育管理。

在組織管理上，學(xué)校堅(jiān)持“重在滲透”的原則，講求方法，注重全方位參與，注重潛移默化。因?yàn)榄h(huán)境教育的情感色彩很強(qiáng)，要盡可能做到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，切忌空洞的說(shuō)教。學(xué)校要求滲透必須達(dá)到三個(gè)要求的統(tǒng)一：一是全員滲透，學(xué)校的每一位教育工作者，從校長(zhǎng)到任課教師，職工，都要心存環(huán)境教育；二是全程滲透，環(huán)境教育滲透到學(xué)校工作全過(guò)程，環(huán)環(huán)緊扣，相互銜接，密切配合而分工明確；三是全面滲透，學(xué)校首先本身給學(xué)生營(yíng)造成一所“綠色學(xué)校”，這樣給學(xué)生接受環(huán)境教育創(chuàng)造出一個(gè)良好的“硬件”環(huán)境。只有“硬件”和“軟件”的配合，才能事半而功倍。

為了使學(xué)校環(huán)保工作逐步走向正軌，學(xué)校在此方面加強(qiáng)管理，有計(jì)劃有目標(biāo)的開(kāi)展環(huán)保教育工作，制訂了近期規(guī)劃和每學(xué)年落實(shí)計(jì)劃，定期召開(kāi)環(huán)境教育會(huì)議，研究檢查環(huán)保工作落實(shí)情況。以校長(zhǎng)為主的學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校的環(huán)境教育內(nèi)容與實(shí)踐活動(dòng)，要求保護(hù)環(huán)境必須人人參加。通過(guò)學(xué)習(xí)，明確環(huán)境教育是打基礎(chǔ)，最基本的就是要打好學(xué)生環(huán)境道德素質(zhì)這個(gè)基礎(chǔ)，養(yǎng)成他們自發(fā)自愿參與環(huán)境改造的習(xí)慣。為此，我們重點(diǎn)注意抓：一是環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí)和基本技能；二是使學(xué)生掌握有關(guān)環(huán)境

保護(hù)的可持續(xù)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)；三是環(huán)境教育道德培養(yǎng)和行為規(guī)范教育；四是環(huán)境心理健康教育和審美教育等。并在具體教育過(guò)程中制訂了“幾個(gè)結(jié)合”的做法，訂出了不同年級(jí)階段的環(huán)境教育序列。該序列從四個(gè)方面：環(huán)境保護(hù)的意識(shí)培養(yǎng)，環(huán)境包涵行為的養(yǎng)成，環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐，環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí)來(lái)規(guī)定了教育與實(shí)踐的內(nèi)容。整個(gè)序列體現(xiàn)了環(huán)境具有的普及性，從感性到理性循序漸進(jìn)的教育規(guī)律，使環(huán)境保護(hù)教育不超越學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，又符合各個(gè)不同階段學(xué)生的心理，生理特點(diǎn)。

同時(shí)，我們有專人負(fù)責(zé)環(huán)境教育的檔案資料的收集整理。學(xué)校環(huán)境教育后勤小組每年根據(jù)實(shí)際制定環(huán)境教育工作計(jì)劃，重視檔案工作的建設(shè)，環(huán)境保護(hù)方面的檔案材料包括文書(shū)、圖片、照片、教案、錄影等，所有的這些檔案材料都是在實(shí)踐活動(dòng)中分類、整理、歸檔的，為學(xué)校的工作提供了真實(shí)有力的依據(jù)。如在環(huán)境培訓(xùn)方面：我校積極響應(yīng)上級(jí)創(chuàng)建綠色學(xué)校的倡議，派出學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加創(chuàng)建綠色學(xué)校的學(xué)習(xí)班，教務(wù)處積極組織教師進(jìn)行環(huán)境教育方面的培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，更加深刻地領(lǐng)會(huì)到創(chuàng)建綠色學(xué)校的重大意義，學(xué)習(xí)結(jié)束后，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就向全校師生及時(shí)地傳達(dá)了會(huì)議精神，并迅速地部署了相關(guān)的工作。

五、立足校本，關(guān)注延伸，促進(jìn)綠色環(huán)保教育持續(xù)發(fā)展。

走可持續(xù)發(fā)展的道路，讓年青一代從小就樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，是素質(zhì)教育中不可忽視的一個(gè)重要內(nèi)容。我們充分利用課程教材改革的機(jī)遇，大力加強(qiáng)環(huán)保課程的校本滲透、開(kāi)設(shè)校本和研究型活動(dòng)課。我校的做法是：

首先是將可持續(xù)發(fā)展的國(guó)策引進(jìn)教育指導(dǎo)思想，構(gòu)筑了滲透型的環(huán)保教學(xué)模式。在全校開(kāi)設(shè)環(huán)保興趣小組，每周在研究性課程中固定活動(dòng)一次，另根據(jù)課題需要，增加課時(shí)，靈活安排。我們把環(huán)保興趣小組活動(dòng)同其他學(xué)科一樣看待，作為學(xué)校整個(gè)課程體系的必要組成部分，制定了學(xué)校環(huán)境教育讀本，在具體過(guò)程中要求有教學(xué)進(jìn)度，教案等教學(xué)常規(guī)。教學(xué)做到“五定”，即定時(shí)間、定科目、定教員、定年級(jí)和定制度，平時(shí)加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋評(píng)估。

其次，在學(xué)科教材中力求透“綠”。所有學(xué)科，都將與環(huán)境科學(xué)相關(guān)的內(nèi)容凸現(xiàn)出來(lái)，如：科學(xué)課要介紹污染物的形成、遷移、轉(zhuǎn)化及防治的測(cè)定方法，有序地講授，這些內(nèi)容不僅僅停留在書(shū)本知識(shí)講解，而是通過(guò)補(bǔ)充有關(guān)內(nèi)容，突出“自然也是有生命力”的思想，使學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到，人類要正常地生存，就必須維護(hù)它們所賴以生存的生態(tài)環(huán)境，必須親近自然、愛(ài)護(hù)自然；一切違反自然規(guī)律的做法，不僅是愚昧無(wú)知的，而且也是唯心主義的，到頭來(lái)必將遭到自然界的懲罰。另外，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)等學(xué)科中，充分利用學(xué)科特點(diǎn)將環(huán)境教育融入學(xué)科教學(xué)中。

我們充分地認(rèn)識(shí)到學(xué)校環(huán)境教育的主渠道、主陣地是課堂教學(xué)。因此各教研組，在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，都注意將學(xué)科教育與環(huán)境教育的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，并做到有時(shí)間、有措施，很多老師都能在日常教學(xué)中聯(lián)系當(dāng)前的國(guó)內(nèi)國(guó)際的環(huán)境現(xiàn)狀及其保護(hù)措施，將環(huán)境教育的知識(shí)滲透到課堂教學(xué)中去。思品組注意國(guó)內(nèi)外有關(guān)環(huán)境的大事，如沙塵暴、臭氧層保護(hù)；體育組則重視環(huán)境、氣候和場(chǎng)所對(duì)訓(xùn)練以及比賽成績(jī)的影響；電教組收集有關(guān)環(huán)保的大量圖片、網(wǎng)上資料，共同建立的我校的環(huán)境保護(hù)網(wǎng)；科學(xué)組則積極開(kāi)展有關(guān)環(huán)保的主題班會(huì)或知識(shí)講座，積極宣傳環(huán)保意識(shí)。例如提出了“把碧綠還給大地，把蔚藍(lán)還給海洋，把透明還給空氣，把純凈還給自然”的口號(hào)；

“只有一個(gè)地球”的班會(huì)課。這些利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)環(huán)保班會(huì)，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)，對(duì)“環(huán)?！钡闹匾杂辛烁羁痰恼J(rèn)識(shí)。

此外，為了更加有效地加強(qiáng)全體師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們邀請(qǐng)了環(huán)保專家來(lái)校作環(huán)保專題講座，同時(shí)多次與兄弟學(xué)校聯(lián)系取經(jīng)，達(dá)到取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短的作用。從而使我校環(huán)境教育更上一個(gè)臺(tái)階。

六、存在問(wèn)題和今后設(shè)想：

我們雖然在環(huán)境教育上作了一些工作，但與先進(jìn)學(xué)校相比還有距離，特別是進(jìn)一步提高全體教師環(huán)境教育的素質(zhì)，提高全體學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)境道德，還要做持續(xù)不斷的努力。在環(huán)境教材的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用上，要吸收國(guó)內(nèi)外的成功經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)和借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀環(huán)境教材，建設(shè)適合我校學(xué)生特點(diǎn)的，與我校教育相結(jié)合的特色教材。同時(shí)，我們希望在走出課堂，開(kāi)闊學(xué)生視野，接觸環(huán)保實(shí)際，提高學(xué)生對(duì)環(huán)保的感性認(rèn)識(shí)方面，做出更多的探索和努力。

營(yíng)造“花園式”校園，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”，是全體平小人孜孜以求的目標(biāo)；筑綠色風(fēng)景線，育自覺(jué)護(hù)法人，是我們不懈的追求。我們將借本次浙江省“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建為強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力，上下一致，同心協(xié)力，進(jìn)一步全面理解“綠色學(xué)?！钡膶?shí)質(zhì)與內(nèi)涵，提高全校師生的環(huán)保意識(shí)，扎實(shí)有效地開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)，不斷加強(qiáng)、鞏固環(huán)保成果，力爭(zhēng)使我們的環(huán)境教育更上一層樓，開(kāi)創(chuàng)“綠色學(xué)校”工作新局面。對(duì)于下一階段的工作，我們力圖按照“縱向深化，橫向拓展”的原則將綠色教育推向一個(gè)新階段?！翱v向深化”是指學(xué)校在取得的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將以學(xué)校的具體實(shí)際為著眼點(diǎn)，立足于未來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)做到以校為本，大力開(kāi)展校本研究、校本培洲和校本課程的開(kāi)發(fā)?！皺M向拓展”是利用一些途徑與方法，繼續(xù)對(duì)周邊學(xué)校及各施教村發(fā)揮輻射作用，讓更多的人、更多的組織納入綠色教育的陣營(yíng)，讓更多的孩子從綠色教育中受益。

平水鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年9月

第四篇：創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色礦山總體規(guī)劃

創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色礦山總體規(guī)劃

——雙鴨山市建龍礦業(yè)有限公司

根據(jù)國(guó)土資源部《關(guān)于貫徹落實(shí)全國(guó)礦產(chǎn)資源規(guī)劃發(fā)展綠色礦業(yè)建設(shè)綠色礦山工作的知道意見(jiàn)》和北京華夏建龍《綠色礦山創(chuàng)建知道意見(jiàn)》的要求，為切實(shí)履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，改善礦區(qū)生活環(huán)境，達(dá)到國(guó)家級(jí)綠色礦山標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我公司實(shí)際情況，特制定創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色礦山總體規(guī)劃。

一、目的對(duì)礦區(qū)總體規(guī)劃，明確創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色礦山的工作思路，使創(chuàng)建工作有條不紊的進(jìn)行。

二、目標(biāo)

2012年末，國(guó)家級(jí)綠色礦山創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)中依法辦礦、規(guī)范管理、綜合利用、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能減排、社區(qū)和諧和企業(yè)文化全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，二采區(qū)、北區(qū)井口、選廠、辦公區(qū)、尾礦庫(kù)綠化全部結(jié)束，小型露天坑回填結(jié)束，大型露天坑治理40%，使我公司具備國(guó)家級(jí)綠色礦山申報(bào)資格。

2013年末，達(dá)到國(guó)家級(jí)綠色礦山創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，并通過(guò)國(guó)家級(jí)綠色礦山驗(yàn)收。

三、總體思路

出發(fā)點(diǎn)要高，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求；實(shí)施步驟應(yīng)先易后難、突出效果、資源最大優(yōu)化、控制投資、一步到位。

四、實(shí)施步驟

按其內(nèi)容實(shí)質(zhì)性將創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色礦山標(biāo)準(zhǔn)分為軟件和硬件創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)；由于我公司區(qū)域大而多，現(xiàn)將我公司創(chuàng)建區(qū)域分為一采區(qū)、二采區(qū)、選廠、辦公區(qū)、尾礦庫(kù)5個(gè)區(qū)域。一采區(qū)包括北區(qū)、二道溝；二采區(qū)包括三道溝、四道溝；選廠包括一選廠、二選廠；辦公區(qū)包括原辦公樓及宿舍；尾礦庫(kù)包括尾礦庫(kù)、消力池。

根據(jù)創(chuàng)建難度，將創(chuàng)建區(qū)域按由難到易排序?yàn)橐徊蓞^(qū)、二采區(qū)、尾礦庫(kù)、選廠、辦公區(qū)。按總體思路將實(shí)施步驟分為以下三個(gè)階段：

第一階段：

第五篇：創(chuàng)建綠色礦山倡議書(shū)

創(chuàng)建“綠色礦山”倡議書(shū)

全市各礦山企業(yè)：

國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的《全國(guó)礦產(chǎn)資源規(guī)劃》要求到2020年基本建立綠色礦山格局?！鞍l(fā)展綠色礦業(yè)，建設(shè)綠色礦山”已經(jīng)從戰(zhàn)略口號(hào)，上升到了國(guó)家戰(zhàn)略，“綠色礦山”必將成為今后礦山發(fā)展建設(shè)的主題和重點(diǎn)。發(fā)展綠色礦業(yè)建設(shè)綠色礦山是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的必然選擇；是加快轉(zhuǎn)變礦業(yè)發(fā)展方式的現(xiàn)實(shí)途徑；是落實(shí)企業(yè)責(zé)任加強(qiáng)行業(yè)自律，保證礦業(yè)健康發(fā)展的重要手段。為此，我們向全市礦山企業(yè)提出如下倡議：

堅(jiān)持依法辦礦，嚴(yán)格遵守《礦產(chǎn)資源法》等法律法規(guī)；堅(jiān)持規(guī)范管理，實(shí)現(xiàn)礦山管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化；堅(jiān)持綜合利用，資源利用達(dá)國(guó)內(nèi)同行業(yè)先進(jìn)水平；堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新，重視科技進(jìn)步，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)；加強(qiáng)節(jié)能減排，推廣采用無(wú)廢或少?gòu)U工藝，確保節(jié)能降耗達(dá)國(guó)家規(guī)定指標(biāo)；加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，重視礦山地質(zhì)災(zāi)害防治，確保礦區(qū)環(huán)境達(dá)標(biāo)；加強(qiáng)土地復(fù)墾，確保損毀土地得到全面復(fù)墾利用；加強(qiáng)礦區(qū)和諧，與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)建立磋商和協(xié)作機(jī)制，積極履行礦山企業(yè)社會(huì)責(zé)任；加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，以人為本，確保安全生產(chǎn)。

我們呼吁：“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,建設(shè)綠色礦山,保護(hù)地質(zhì)環(huán)境”，這是功在當(dāng)代利在千秋的事業(yè)，需要每一個(gè)礦山企業(yè)和全社會(huì)的共同努力。讓我們共同承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處，為建設(shè)中國(guó)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、西部文化大市、塞上生態(tài)名市做出積極的貢獻(xiàn)，讓榆林的明天更加美好！

榆林市地質(zhì)礦業(yè)協(xié)會(huì)

二〇一一年四月二十二日