第一篇：西里解小學(xué)德育“六化”工作自查報(bào)告

西里解小學(xué)德育“六化”工作自查報(bào)告

我校長(zhǎng)期堅(jiān)持“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的教育原則，從“一切為了學(xué)生，為了一 切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的發(fā)展口號(hào)，充分發(fā)揮德育在學(xué)校教育中的重要作用，使學(xué)校德育“六化”扎實(shí)地開(kāi)展?，F(xiàn)對(duì)照上級(jí)德育“六化”工作要求進(jìn)行自查，總結(jié)如下：

一、養(yǎng)成教育精細(xì)化

我們依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定了一整套科學(xué)系統(tǒng)、全面可行的規(guī)定、規(guī)則、規(guī)矩，如：上下樓梯要輕聲緩步；早晨一進(jìn)教室就早讀等，從學(xué)生的吃、穿、住、行，到言談舉止，從課內(nèi)學(xué)習(xí)，到課余活動(dòng)，都有明確的要求，使養(yǎng)成教育有了具體的抓手。我們要求各?！霸诩?xì)字上做文章，在實(shí)字上下功夫”，對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)實(shí)施精細(xì)管理，做到全員參與，全方位督查，全程跟蹤。通過(guò)層層落實(shí)管理責(zé)任，變一人操心為大家操心。學(xué)校力行人人會(huì)教育，時(shí)時(shí)有教育，處處見(jiàn)教育，事事皆教育。

二、班主任管理職級(jí)化

每年對(duì)班主任進(jìn)行職級(jí)評(píng)定，我校共有6名班主任參與評(píng)定。首先，由參與評(píng)定的班主任寫出自己班主任工作情況，對(duì)自己的工作業(yè)績(jī)科研能力、管理水平等方面進(jìn)行描述，然后參照太原市班主任職級(jí)考核評(píng)定文件，由領(lǐng)導(dǎo)組逐一進(jìn)行審核。班主任職級(jí)評(píng)定工作結(jié)束以后，我校進(jìn)行了公示，確保工作的高度透明，從而公正公平的評(píng)出每一位班主任的工作業(yè)績(jī)。

三、班會(huì)課程化

題材豐富，比如傳統(tǒng)節(jié)日（如教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、感恩節(jié)、元旦等）中發(fā)掘題材；如每年的母親節(jié)、教師節(jié)必定由學(xué)生組織、主持開(kāi)展班會(huì)。結(jié)合學(xué)校的重大活動(dòng)（如運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)反饋、期末考試等）為素材組織班會(huì)。結(jié)合最近社會(huì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題，如地震、海嘯、核泄漏、食品安全等，適時(shí)安排這些內(nèi)容可以起到很好的教育意義。

四、活動(dòng)自主化

本年度我們開(kāi)展的主要活動(dòng)有：抓好每周的升旗儀式，上好國(guó)旗下的講話課，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展了各種活動(dòng)，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中組織師生對(duì)全校各處進(jìn)行了清潔，還為村委會(huì)及老年活動(dòng)中心清理衛(wèi)生。清明節(jié)活動(dòng)中，學(xué)生們積極報(bào)名進(jìn)行演講比賽。組織了全校“紅歌賽”。開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)” 征文活動(dòng)?！傲弧边M(jìn)行了“我的中國(guó)夢(mèng)—放飛童年夢(mèng)想”文藝匯演。進(jìn)行了兒童童謠比賽。舉行了科普日征文比賽。抓住少先隊(duì)入隊(duì)儀式和新一屆大隊(duì)成立儀式對(duì)學(xué)生開(kāi)展理想信念教育。

五、心育規(guī)范化

心理咨詢室通過(guò)設(shè)計(jì)一系列心理主題黑板報(bào)、宣傳欄以及與校園廣播站合作 進(jìn)行常規(guī)宣傳工作，繼續(xù)加大心理輔導(dǎo)室在全校范圍內(nèi)的影響。發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生往主動(dòng)關(guān)注自己的心理健康狀況，并吸引更多學(xué)生解除顧慮。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間安排來(lái)調(diào)整咨詢接待時(shí)間，以學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間安排來(lái)調(diào)整咨詢接待時(shí)間，以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn)。

六、家?；?dòng)化

為了幫助家長(zhǎng)掌握兒童的成長(zhǎng)特點(diǎn)，掌握科學(xué)教育孩子的方法，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，我校舉辦了家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班。先后以《有效指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)》、《感恩教育》等內(nèi)容為主題對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行授課，使每一位家長(zhǎng)學(xué)會(huì)正確地對(duì)待孩子，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思維，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)與他人相處，不斷使孩子走向成功。我校還召開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì)，每次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校都要精心組織，統(tǒng)一安排，以班為單位，由班主任組織，請(qǐng)各班家庭教育有成效的家長(zhǎng)上課。經(jīng)過(guò)這些上課活動(dòng)，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系，又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離，糾正了家庭教育中的一些失誤，幫助家長(zhǎng)確立了新的教育理念，加強(qiáng)了家長(zhǎng)教育子女的觀念。發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信。如寒暑假放假時(shí)都要給家長(zhǎng)們發(fā)放給家長(zhǎng)的一封信。讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的假期生活有效檢點(diǎn)。學(xué)校還通過(guò)翼校通和電話等方式與家長(zhǎng)經(jīng)常性地進(jìn)行溝通，使學(xué)生始終在老師和家長(zhǎng)的監(jiān)管之下。

當(dāng)然，我校在德育“六化”方面還存在很多不足，如養(yǎng)成教育涉及面還不夠全面，心理咨詢工作不夠?qū)I(yè)，家長(zhǎng)學(xué)校工作有待進(jìn)一步完善。在今后的工作中我校將繼續(xù)細(xì)化，深化，使德育工作整體推向前進(jìn)。

西里解小學(xué) 2013年12月3日

第二篇：鄉(xiāng)一中德育“六化”自查報(bào)告

劉家堡鄉(xiāng)一中德育“六化”工作自查報(bào)告

我校將“人為本、德為先、明理做人”作為學(xué)校的德育目標(biāo)，各項(xiàng)工作有序展開(kāi)，現(xiàn)將德育“六化”工作總結(jié)如下：

一、養(yǎng)成教育精細(xì)化

我校根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定了《劉家堡鄉(xiāng)一中一日常規(guī)》和《劉家堡鄉(xiāng)一中班級(jí)管理考核條例》，在學(xué)生的日常行為方面有了制度保障。學(xué)生會(huì)六個(gè)部（學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、紀(jì)律部、宣傳部、軍體部、生活部）從各個(gè)層面對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督考核。政教處給每位學(xué)生建立了成長(zhǎng)檔案，對(duì)學(xué)生整個(gè)初中學(xué)習(xí)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄，為養(yǎng)成教育冠軍的評(píng)選提供了依據(jù)。養(yǎng)成教育精細(xì)化管理以來(lái)，學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，上學(xué)下學(xué)秩序井然，儀容儀表大方得體，上課上操積極配合，班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。

二、班主任管理職級(jí)化

制定了《劉家堡鄉(xiāng)一中班主任及班集體考核細(xì)則》，對(duì)班主任進(jìn)行統(tǒng)一的管理和考核。建立了班主任職級(jí)管理檔案，對(duì)班主任每年進(jìn)行班主任職級(jí)認(rèn)定。堅(jiān)持每周星期二下午第一節(jié)的班主任例會(huì)制度。通過(guò)班主任例會(huì)，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn)，剖析工作中存在的問(wèn)題，研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略，分析班級(jí)管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況；布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求；組織班主任進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高了班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、班會(huì)課程化

學(xué)校把每周星期一下午第三節(jié)課定為班會(huì)課，將班會(huì)課納入班主任工作量進(jìn)行量化考核。班會(huì)課的內(nèi)容由政教處根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行整體規(guī)劃，有相對(duì)固定的課程內(nèi)容。各班也有相對(duì)自主的空間，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等都可以作為班會(huì)課的素材。各班將班會(huì)課過(guò)程填入《班會(huì)課程化手冊(cè)》，政教處對(duì)班會(huì)課開(kāi)展情況進(jìn)行檢查、評(píng)比。

四、活動(dòng)自主化

活動(dòng)是開(kāi)展德育教育的有效載體，我校充分利用各種形式的活動(dòng)寓教于活動(dòng)之中。充分利用各種有利契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、生命、感恩、做人等教育，實(shí)施豐富多彩的體育、朗誦、書法、繪畫等活動(dòng)，努力構(gòu)建“書香校園”。每年的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”西柳林孤獨(dú)院慰問(wèn)和“九九重陽(yáng)節(jié)”小店區(qū)敬老院慰問(wèn)已成為傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目。

五、家?；?dòng)化

學(xué)校充分利用學(xué)期中、學(xué)期末時(shí)間段，采取學(xué)校集中和班級(jí)分散兩種形式召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。充分利用“翼校通”這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，和家長(zhǎng)進(jìn)行不間斷溝通，將學(xué)生的在校學(xué)習(xí)和行為信息及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的認(rèn)同，形成全力。學(xué)校積極提倡致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。每逢假期，學(xué)校都會(huì)以致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信的形式，向家長(zhǎng)通報(bào)關(guān)注學(xué)生安全、學(xué)生成長(zhǎng)等方面的事宜。當(dāng)學(xué)生在校期間出現(xiàn)一些不良行為時(shí)，向家長(zhǎng)發(fā)放《家校聯(lián)系卡》，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行告知，并要求家長(zhǎng)及時(shí)到校對(duì)學(xué)生近一段時(shí)期內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行座談，促進(jìn)學(xué)生盡快糾正不良行為。

六、心育規(guī)范化

我校的心理咨詢室全天向?qū)W生開(kāi)放。心理咨詢教師接受過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，能夠解決初中學(xué)生遇到的各種思想問(wèn)題。要求各班班主任對(duì)本班學(xué)生做心理輔導(dǎo)，在學(xué)生遇到困惑時(shí)給予真誠(chéng)的幫助。開(kāi)展青春期教育和男女同學(xué)文明交往教育，引導(dǎo)學(xué)生們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

雖然我校在“六化”工作中做了不少努力，但仍存在著很多不足，如：精細(xì)化管理方面還不夠“細(xì)”，班會(huì)課在備課環(huán)節(jié)有待加強(qiáng)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作存在誤解，心理健康教育的形式上需要?jiǎng)?chuàng)新。

劉家堡鄉(xiāng)一中 2013年12月3日

第三篇：西里解學(xué)校2016預(yù)防艾滋病工作小結(jié)

西里解學(xué)校2016年預(yù)防艾滋病工作小結(jié)

艾滋病已成為我國(guó)重點(diǎn)控制的重大疾病，我國(guó)已步入艾滋病的快速增長(zhǎng)期，據(jù)專家估計(jì)，我國(guó)有HIV感染者達(dá)84萬(wàn)人。目前仍無(wú)治愈艾滋病的藥物，也無(wú)有效的疫苗，對(duì)艾滋病的控制措施主要是預(yù)防，因此宣傳教育至關(guān)重要。為此, 在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作，在學(xué)校進(jìn)行一次艾滋病宣傳活動(dòng)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式把預(yù)防艾滋病健康教育普及到每個(gè)學(xué)生中。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視健康教育工作

對(duì)于我校開(kāi)展預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，制定了防治艾滋病工作方案和計(jì)劃，成立了遏制與預(yù)防艾滋病宣傳教育小組，校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實(shí)，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展艾滋病預(yù)防工作，活動(dòng)真正做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織、有目的。

二、內(nèi)容及方法

1、開(kāi)展全校師生預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳教育活動(dòng)；

2、舉辦預(yù)防艾滋病問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)；

三、主要工作

1、為了有目的、有教育意義、科學(xué)地開(kāi)展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動(dòng)，按照上級(jí)的要求，制定具體的實(shí)施計(jì)劃，全校12個(gè)教學(xué)班，由政教處配合教務(wù)處統(tǒng)一安排，由健康教育教師對(duì)個(gè)班進(jìn)行培訓(xùn)、講解、宣傳。

2、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識(shí)水平，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力，進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的問(wèn)卷調(diào)查。有640名學(xué)生進(jìn)行答卷。學(xué)生的知曉率達(dá)到了100%。使學(xué)生明白了一個(gè)道理：目前全人類的敵人 是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我們要關(guān)心他們，如果歧視，只會(huì)加速艾滋病的傳播。一定要潔身自愛(ài)、拒絕毒品，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。

總之，開(kāi)展以學(xué)校健康教育為中心的全民宣教，是預(yù)防艾滋病在我國(guó)蔓延的最有效手段，也是預(yù)防艾滋病的重要方法。通過(guò)活動(dòng)，教師和學(xué)生澄清一些模糊的認(rèn)識(shí)，知道了對(duì)待HIV感染者、艾滋病人不應(yīng)歧視，艾滋病知識(shí)知曉率達(dá)100%。今后，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預(yù)防工作的長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)努力探索和實(shí)踐，力爭(zhēng)為艾滋病防治工作做出更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：西里解2015學(xué)校預(yù)防艾滋病工作小結(jié)

西里解學(xué)校預(yù)防艾滋病工作小結(jié)

艾滋病已成為我國(guó)重點(diǎn)控制的重大疾病，我國(guó)已步入艾滋病的快速增長(zhǎng)期，目前仍無(wú)治愈艾滋病的藥物，也無(wú)有效的疫苗，對(duì)艾滋病的控制措施主要是預(yù)防，因此宣傳教育至關(guān)重要。為此, 在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作，在學(xué)校進(jìn)行一次艾滋病宣傳活動(dòng)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式把預(yù)防艾滋病健康教育普及到每個(gè)學(xué)生中?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視健康教育工作

對(duì)于我校開(kāi)展預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，制定了防治艾滋病工作方案和計(jì)劃，成立了遏制與預(yù)防艾滋病宣傳教育小組，校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實(shí)，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展艾滋病預(yù)防工作，活動(dòng)真正做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織、有目的。

二、內(nèi)容及方法

1、開(kāi)展全校師生預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳教育活動(dòng)；

2、舉辦預(yù)防艾滋病問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)；

三、主要工作

1、為了有目的、有教育意義、科學(xué)地開(kāi)展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動(dòng)，按照上級(jí)的要求，制定具體的實(shí)施計(jì)劃，全校12個(gè)教學(xué)班，由政教處配合教務(wù)處統(tǒng)一安排，由健康教育教師對(duì)個(gè)班進(jìn)行培訓(xùn)、講解、宣傳。

2、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識(shí)水平，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力，進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的問(wèn)卷調(diào)查。有156 名學(xué)生進(jìn)行答卷。學(xué)生的知曉率達(dá)到了100%。使學(xué)生明白了一個(gè)道理：目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我們要關(guān)心他們，如果歧視，只會(huì)加速艾滋病的傳播。一定要潔身自愛(ài)、拒絕毒品，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。

總之，開(kāi)展以學(xué)校健康教育為中心的全民宣教，是預(yù)防艾滋病在我國(guó)蔓延的最有效手段，也是預(yù)防艾滋病的重要方法。通過(guò)活動(dòng)，教師和學(xué)生澄清一些模糊的認(rèn)識(shí)，知道了對(duì)待HIV感染者、艾滋病人不應(yīng)歧視，艾滋病知識(shí)知曉率達(dá)100%。今后，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預(yù)防工作的長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)努力探索和實(shí)踐，力爭(zhēng)為艾滋病防治工作做出更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：西里解小學(xué)散學(xué)典禮主要安排內(nèi)容

西里解小學(xué)散學(xué)典禮主要安排內(nèi)容

一、放假時(shí)間2014.1.19-2014.2.15,2014.2.16日開(kāi)學(xué)

二、安全問(wèn)題

放假期間注意道路安全、食品衛(wèi)生安全，并注意要在有危險(xiǎn)的情況下有自救意識(shí)和能力

三、擁軍優(yōu)屬（學(xué)習(xí)小組）

以學(xué)習(xí)小組的形式進(jìn)行擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，組長(zhǎng)起帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)生的活動(dòng)，并將照片等交回學(xué)校 養(yǎng)成教育：講文明懂禮貌，注意環(huán)境衛(wèi)生

四、作業(yè)布置 老師教給的作業(yè)

硬筆書法要整齊的交回（有書法根底的學(xué)生寫毛筆字）繪畫：新年的景象畫出來(lái) 3-6年級(jí)同學(xué)寫日記

五、結(jié)束詞

西里解小學(xué) 2014.1.18