第一篇：關(guān)于在全校開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育暨紀律作風整頓活動的實施方案大全

彬縣龍高初級中學

關(guān)于在全校開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育暨紀律作風整頓活動的實施方案

各年級組：

為了認真貫徹落實縣委十五屆九次全會精神，進一步深化“三嚴三實”專題教育，切實提升全體教職工思想境界，真抓實干，全身心投入到教育事業(yè)，努力提高教育教學質(zhì)量。按照彬教黨發(fā)〖2016〗3號文件精神，現(xiàn)就在我校開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育暨紀律作風整頓活動提出如下方案，望認真抓好落實。

一、指導(dǎo)思想

全面落實科學發(fā)展觀，以“提高執(zhí)行力、推動大發(fā)展”為主題，以集中整治“慵、懶、散、奢、賭”和學校管理人員“走讀”為重點，以解決局機關(guān)干部、學校管理人員及教師隊伍精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗“四種危險”為主線，努力建設(shè)一支作風過硬是，思路清晰、團結(jié)協(xié)作、雷厲風行、清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支思想堅定、紀律嚴明、素質(zhì)精良、愛崗敬業(yè)、工作熱情、教學有方、令行禁止、勇于奉獻的教師隊伍。

二、工作目標

扎實開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育，切實增強廣大教育工作者政治意識，大局意識、核心意識、看齊意識。

1、治慵提能?？朔接棺黠L，重點為治理教職工主觀能動性不強，對學校決策和部署不能堅決貫徹執(zhí)行，學校管理人員不認真履行職責，管理混亂，學?？己撕酮剳椭贫炔煌晟?，導(dǎo)致師德意識淡漠，師表行為失夫范的問題。

2、治懶增效?？朔卸枳黠L，一是重點治理教職工沒有工作激情，精神狀態(tài)差，不積極履行職責；工作拖拉、推諉扯皮，得過且過。二是重點治理教師中工作萎靡不振、搞教學應(yīng)付差事的問題解決只顧照本宣科不問教育效益，只管教書不管育人、只管上不管學生以及侮辱打罵學生、體罰或變相體罰學生等突出問解決。

3、治散聚力?？朔⒙黠L，一是重點治理學校教職工紀律渙散，自由散漫，擅離職守，上班時間做與工作無關(guān)的事情，隨意串崗脫崗，出勤不出工，出工不出力，出力不出活，群眾意識淡薄，服務(wù)態(tài)度差的問題。二是治理有章不循，有規(guī)不依，有令不行、有禁不止的問題，重點解決擅離職守、不假而別、久假不歸，不服管理、自由散漫，無事生非，玩心太重，癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上聊天等突出問題。

4、治賭正風。治賭正風必須從黨員干部抓起，必須從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，禁止賭博，優(yōu)化風氣。

三、整頓重點

1、學風不濃，信心不足。主要是學習風氣不濃，學習意識不強，不重視學習，不注意學習，存在“本領(lǐng)恐慌”，研究工作不力。一種是缺乏學習熱情，學習動力，不讀書，不看報，不學習的問題；二是缺乏學習的主動性、創(chuàng)造性，把學習當成任務(wù)、當成了負擔的問題。

2、思想不純、精神不振。觀念陳舊、墨守成規(guī)，干工作沒思路，抓落實沒招數(shù)，缺乏逢優(yōu)必爭，逢旗必奪的膽識和氣魄。

3、作風不實，執(zhí)行不力。一種是作風漂浮，拈輕怕重，怕苦畏難。一種是用慢功辦急事，用常法辦特事，撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，催催干干，被動執(zhí)行，效率低下的問題。

4、紀律不嚴、政令不暢。突出表現(xiàn)為不負責任，不守紀律，松弛散漫。教師自由散漫，遲到早退、上班時間辦私事等問題。

四、方法步聚

從2月24日開始到3月25日結(jié)束，為期一個月時間。

具體采用學習討論、自查自糾、整改提高、舉報監(jiān)督、跟蹤問效等方式進行。

五、保障措施

1、強化領(lǐng)導(dǎo)，明確責任。

學校成立“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育暨紀律作風整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：劉永彬 副組長：紀宏博 豆先群

成 員：趙維軍 孫曉飛 張宏江 張海平

辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，張宏江同志兼任辦公室主任，具體負責辦公室日常工作。

2、嚴明紀律，提高認識，認真學習。

要立足自查自糾，把問題查透，把原因查深，抓住關(guān)鍵，徹查徹改，立說立行，確?；顒尤〉脤嵭?。

2016年2月24日

第二篇：“新常態(tài)、新形象、新作為”暨紀律作風整頓

“新常態(tài)、新形象、新作為”暨紀律作風整頓

心得體會

通過集中學習、研討交流、專題輔導(dǎo)、個人自學等方式，深入學習“新常態(tài)、新形象、新作為”，黨章黨規(guī)，學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，學習總書記系列重要講話精神，學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、省委十二屆八次全會、全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會和市委六屆十二次全會精神，學習縣委全會、縣“兩會”精神，學習縣委、縣政府關(guān)于2016年187項重點工作任務(wù)分解文件，結(jié)合各自部門單位職能和個人思想作風實際，集中查找并解決理想信念、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)等方面存在的突出問題，提出做好各項工作的思路、新舉錯，進一步轉(zhuǎn)變作風、嚴明紀律，凝心聚力、振奮精神，為“十三五”高點開局奠定堅實思想基礎(chǔ)和過硬作風保障。現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：

一、存在的問題

1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

2、自身建設(shè)要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。、對工作責任心不強。在工作中，對自己要求還不夠嚴格，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感。

二、具體措施

1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、習近平同志等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設(shè)社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。

2、原則意識不強?？偸清e誤的認識，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對得起別人，對得對學校，往往在做好事的同時，也是做著有損原則的壞事。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當然，好人主義思想嚴重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。

3、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。

4、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育實施方案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育實施方案

鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育實施方案

各村(社區(qū))、各駐鎮(zhèn)單位：

按照縣委安排部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)黨委決定集中1個月時間，在全鎮(zhèn)黨組織和全體黨員干部中開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育，現(xiàn)提出如下實施方案。

一、目的意義

開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育，是“三嚴三實”專題教育的繼續(xù)和深化，也是加強黨員干部思想教育、轉(zhuǎn)變工作作風的有 力舉措，目的是為即將開展的“兩學一做”（學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員）學習教育做好思想準備。通過學習教育，有效治理干部“慵懶散奢”和“為官

不

為、廉

而

不

勤

”問 3題，進一步轉(zhuǎn)變作風、嚴明紀律，凝心聚力、振奮精神，為“十三五”高點開局奠定堅實思想基礎(chǔ)和過硬作風保障。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

鎮(zhèn)黨委成立“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負責全鎮(zhèn)學習教育的組織實施和督導(dǎo)檢查工作。

組 長：張遠社(鎮(zhèn)黨委書記)副組長：趙艷萍(鎮(zhèn)長)、韓萌(副書記)成 員：馬俊超、金黨林、李冠軍、楊普社、王曉通。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨政綜合辦公室。各村要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際，迅速制定方案，迅速安排部署，將學習方案報辦公室。

三、主要內(nèi)容

我鎮(zhèn)“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育從2月14日開始，到3月15日結(jié)束。參加范圍為全鎮(zhèn)各級黨組織和全體黨員干部。集中學習教育主要內(nèi)容有四個方面。

（一）快速宣傳動員，認真開展學習。我鎮(zhèn)集中學習教育《實施方案》下發(fā)后，各村(社區(qū))黨 組織要立即進行動員部署。將學習貫穿始終，組織干部通過集中學習、研討交流、專題輔導(dǎo)、個人自學等方式，深入學習黨章黨規(guī)，學習總書記系列重要講話 精神，學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和中、省、市紀委全會精神，學習黨的十八大和十八屆三中四中五中全會、中央經(jīng)濟工作會 議、省委十二屆八次全會、全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會、市委六屆十二次全會、縣委十五屆九次全會和縣“兩會”精神，把全鎮(zhèn)黨員干部的思想和認識統(tǒng)一到中、省、市、縣 的決策部署上來。各村要嚴格學習紀律，集體學習要有記錄，個人學習要有筆記和心得體會，務(wù)求做到內(nèi)容、時間、人員、效果“四到位”。

（二）嚴格對照檢查，深入自查自糾。重點開展“七查七看”。一查政治覺悟，看理想信念是否堅定。從思想深處認真查自己的理想信念動搖沒有、淡化沒有，自己的黨員意識、大局觀念強不強，堅持黨的基本思想、基本路線、基本綱領(lǐng)的自覺性高不高，等等。二查學習效果，看能力素質(zhì)是否過硬。檢查自己的知識水平、組織能力、思維方式與新形勢的要求和我們所擔負的責任、應(yīng)履行的職能是不是相適應(yīng)。三查責任擔當，看推動發(fā)展是否有力。圍繞項目建設(shè)、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、維護穩(wěn)定、改善民生等重點工作，看是否敢于擔當、敢抓敢管，迎難而上、善破難題，推進發(fā)展、促進和諧；對照落實黨風廉政建設(shè)黨委主體責任、紀委監(jiān)督責任，檢查“兩個責任”是否履行到位。四查作風建設(shè)，看執(zhí)行八項規(guī)定是否徹底。認真自查八項規(guī)定出臺以來，特別是縣委“十項規(guī)定”出臺后，是否存在有違紀違規(guī)的人和事。五查紀律規(guī)矩，看遵守紀律是否嚴格。對標《準則》高線，檢查自身模范作用發(fā)揮如何，遵守黨的“六大紀律”特別是政治紀律和政治規(guī)矩是否嚴格。六查工 作狀態(tài)，看履行職責是否到位。認真查自己的事業(yè)心、責任感強不強，是否存在思路不清、措施不力、效果不佳的問題，是否存在目標定位不高、只求過得去不求過 得硬的問題，是否存在抓而不緊、走過程不管實效、只部署不抓落實的問題，是否存在不擔當、不作為、亂作為、辦事拖拉、漠視群眾的問題。七查建章立制，看制度執(zhí)行是否從嚴。對照全面從嚴治黨的要求，各村要檢查在干部管理、財務(wù)管理等方面是否存在制度漏洞，是否有問責不嚴的地方。對照檢查要突出重點，查擺問題要一針見血，見人見事見思想。

（三）突出“四個促進”，凸顯活動成效。一是促進“三嚴三實”問題的整改。把解決問題作為出發(fā)點和落腳點，對班子整改方案和個人整改措施落實情況進行一次“回頭看”，對完成效果不明顯或者出現(xiàn)反彈的問題要持續(xù)抓好落實，整改的措施和取得的成效在一定范圍公示，接受廣大黨員干部和群眾的監(jiān)督（責任單位：鎮(zhèn)黨政辦）。二是促 進省委巡視組反饋問題的整改。對巡視組指出的問題立行立改，務(wù)必全面整改到位。從嚴執(zhí)行八項規(guī)定，進一步規(guī)范公務(wù)接待、辦公用房的管理，重點整治公款吃 喝、違規(guī)發(fā)放津補貼、大操大辦婚喪喜慶事宜以及文山會海等問題。層層傳導(dǎo)壓力，解決管黨治黨責任不實的問題，嚴格實行“一案雙查、一責雙問”，確保“兩個 責任”落到實處（責任單位：鎮(zhèn)紀委）。三是促進縣委全會和縣“兩會”精神的落實。圍繞落實五大發(fā)展理念和縣委十五屆九次全會精神及完成全年目標任務(wù)，明確做好各項工作的新思路、新舉措，層層分解落實任務(wù)，同時作出公開承諾。村干部給鎮(zhèn)機關(guān)作出承諾（責任單位：鎮(zhèn)紀委）。四是促進干部作風的轉(zhuǎn)變。全面積極做好2016年全員大培訓工作，強化理論武裝，提升素質(zhì)能力。轉(zhuǎn)變干部紀律作風，促使干部職工收假收心，盡快以全新的精神狀態(tài)投入到新的工作中來（責任單位：鎮(zhèn)紀委）。

（四）自覺整改提升，鞏固深化成果。各村對自查自糾“七查七看”過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行梳理，分門別類進行歸納，列出詳細的問題清單、任務(wù)清單和責任清單，將問題具體到每一名黨員干部身上，將責任落實到每一名班子成員，明確完成時限，保證按期完成整改。學習教育結(jié)束 后，要及時進行全面小結(jié)，總結(jié)完善學習教育中的好經(jīng)驗、好做法，建立健全干部紀律作風建設(shè)的長效機制，在作風建設(shè)上實現(xiàn)“五個見實效”（黨員干部政治素質(zhì) 提升見實效、紀律觀念增強見實效、工作作風改進見實效、精神面貌改觀見實效、服務(wù)水平提高見實效），把村干部作風建設(shè)持續(xù)推向深入。

四、工作要求

1．堅持統(tǒng)籌兼顧。各村要把開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育與貫徹落實 市委六屆十二次全會、縣委十五屆九次全會和縣“兩會”精神、實現(xiàn)首季“開門紅”結(jié)合起來，與從嚴執(zhí)行黨規(guī)黨紀、整改“不嚴不實”突出問題結(jié)合起來，與即將 開展的“兩學一做”學習教育、嚴肅換屆工作紀律結(jié)合起來，與抓好基層黨建、開展“基層組織建設(shè)提升年”活動結(jié)合起來，與脫貧攻堅工作、春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等有機 融合、相互促進，兩手抓、兩不誤，為完成全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標提供作風保障。

2.深刻查擺問題。各村要結(jié)合自身實際和工作職能，按照“七查七看”要求，集中查找理想信念、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)等方面存在的不符合“三新”要求的突出問題，研究制定整改措施，明確責任人和完成時限，2月18日前將附件1報送黨政綜合辦公室。

3.強化督查落實?？h紀委要全面督查“三新”集中學習教育。對學習教育不扎實、搞形式走過場的，由鎮(zhèn)黨委進行約談提醒；對整改不及時、落實不到位的，由鎮(zhèn)紀委進行誡勉談話。

4.搞好輿論宣傳。各村要在廣播電視臺、信息辦開設(shè)專版專欄，加強宣傳報道總結(jié)推廣好典型、好經(jīng)驗，點名道姓曝光反面典型，為集中學習教育營造良好輿論氛圍。

附件:《xx鎮(zhèn)“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育存在問題統(tǒng)計表》

中共xx鎮(zhèn)委員會

2016年2月18日

第四篇：縣質(zhì)監(jiān)局“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育實施方案.doc

縣質(zhì)監(jiān)局“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育實施方案

縣質(zhì)監(jiān)局“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育實施方案

為了確?！靶鲁B(tài)、新形象、新作為”集中學習教育活動扎實有效，不走過場，根據(jù)xx縣《關(guān)于在全縣開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育活動的實施方案》，現(xiàn)制定我局“三新”集中學習教育實施方案如下：

一、目的意義

開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育，是“三嚴三實”專題教育的繼續(xù)和深化，也是加強黨員干部思想教育、轉(zhuǎn)變工作作風的有力舉措，目的是為即將開展的“兩學一做”（學 黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員）學習教育做好思想準備。通過學習教育，有效治理機關(guān)干部“慵懶散奢”和“為官不為、廉而不勤”問題，著力建設(shè)作風過 硬、思路清晰、團結(jié)協(xié)作、雷厲風行、清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍，促進廣大黨員干部切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進一步轉(zhuǎn)變作風、嚴明紀律，凝心聚力、振奮精神，為“十三五”高點開局奠定堅實思想基礎(chǔ)和過硬作風保障。

二、主要內(nèi)容 從2月14日開始，到3月15日結(jié)束。參加范圍為全體黨員干部。集中學習教育主要內(nèi)容有四個方面。

（一）快速宣傳動員，認真開展學習。組 織干部通過集中學習、研討交流、專題輔導(dǎo)、個人自學等方式，深入學習黨章黨規(guī)，學習總書記系列重要講話精神，學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中 國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和中、省、市紀委全會精神，學習黨的十八大和十八屆三中四中五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、省委十二屆八次全會、全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會、市委六屆十二次全會、縣委十五屆九次全會和縣“兩會”精神，把全局黨員干部的思想和認識統(tǒng)一到中、省、市、縣的決策部署上來。各股隊室也要結(jié)合各自實際，制定具體的學習計劃。嚴格學習紀律，集體學習要有記錄，個人學習要有筆記和心得體會，務(wù)求做到內(nèi)容、時間、人員、效果“四到位”。

（二）嚴格對照檢查，深入自查自糾。重 點開展“七查七看”。一查政治覺悟，看理想信念是否堅定。從思想深處認真查自己的理想信念動搖沒有、淡化沒有，自己的黨員意識、大局觀念強不強，堅持黨的 基本思想、基本路線、基本綱領(lǐng)的自覺性高不高，等等。二查學習效果，看能力素質(zhì)是否過硬。檢查自己的知識水平、組織能力、思維方式與新形勢的要求和我們所 擔負的責任、應(yīng)履行的職能是不是相適應(yīng)。三查責任擔當，看推動發(fā)展是否有力。圍繞平安建設(shè)、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、維護穩(wěn)定、改善民生等重點工作，看是否敢 于擔當、敢抓敢管，迎難而上、善破難題，推進發(fā)展、促進和諧；對照落實黨風廉政建設(shè)黨組主體責任、紀檢組監(jiān)督責任，檢查“兩個責任”是否履行到位。四查作 風建設(shè)，看執(zhí)行八項規(guī)定是否徹底。認真自查八項規(guī)定出臺以來，特別是縣委“十項規(guī)定”出臺后，是否存在有違紀違規(guī)的人和事。五查紀律規(guī)矩，看遵守紀律是否 嚴格。對標《準則》高線，檢查自身模范作用發(fā)揮如何，遵守黨的“六大紀律”特別是政治紀律和政治規(guī)矩是否嚴格。六查工作狀態(tài)，看履行職責是否到位。認真查 自己的事業(yè)心、責任感強不強，是否存在思路不清、措施不力、效果不佳的問題，是否存在目標定位不高、只求過得去不求過得硬的問題，是否存在抓而不緊、走過 程不管實效、只部署不抓落實的問題，是否存在不擔當、不作為、亂作為、辦事拖拉、漠視群眾的問題。七查建章立制，看制度執(zhí)行是否從嚴。對照全面從嚴治黨的 要求，要檢查在干部管理、財務(wù)管理等方面是否存在制度漏洞，是否有問責不嚴的地方。對照檢查要突出重點，查擺問題要一針見血，見人見事見思想。

（三）自覺整改提升，鞏固深化成果。對 自查自糾“七查七看”過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行梳理，分門別類進行歸納，列出詳細的問題清單、任務(wù)清單和責任清單，將問題具體到每一名黨員干部身上，將責任落 實到每一名班子成員，明確完成時限，保證按期完成整改。學習教育結(jié)束后，要及時進行全面小結(jié)，總結(jié)完善學習教育中的好經(jīng)驗、好做法，建立健全干部紀律作風 建設(shè)的長效機制，在作風建設(shè)上實現(xiàn)“五個見實效”（黨員干部政治素質(zhì)提升見實效、紀律觀念增強見實效、工作作風改進見實效、精神面貌改觀見實效、服務(wù)水平提高見實效），把干部作風建設(shè)持續(xù)推向深入。

四、幾點要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各股隊室負責人要增強自覺性和主動性，認真抓好本股隊室的學習教育活動。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要擔負起組織協(xié)調(diào)職責，細化方案，周密計劃，狠抓落實，確保學習教育活動按照規(guī)定的內(nèi)容、時間、方法和要求進行。

2、強化督導(dǎo)，務(wù)求實效?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組要對我局開展學習教育活動全程督查，及時掌握工作進展情況，研究解決出現(xiàn)的問題，確保組織領(lǐng)導(dǎo)、參加人員、教育措施等落到實處。

3、統(tǒng)籌兼顧，齊頭并進。各股隊室要把“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育與當前各項工作緊密結(jié)合起來，以學習教育促工作，以工作促學習教育，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，切實做到業(yè)務(wù)工作和學習教育“兩不誤、兩促進”。

第五篇：XX質(zhì)監(jiān)局黨組“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育實施方案

XX質(zhì)監(jiān)局黨組“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育實施方案

為了確?！靶鲁B(tài)、新形象、新作為”集中學習教育活動扎實有效，不走過場，根據(jù)xx縣《關(guān)于在全縣開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育活動的實施方案》，現(xiàn)制定我局“三新”集中學習教育實施方案如下：

一、目的意義

開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育，是“三嚴三實”專題教育的繼續(xù)和深化，也是加強黨員干部思想教育、轉(zhuǎn)變工作作風的有力舉措，目的是為即將開展的“兩學一做”（學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員）學習教育做好思想準備。通過學習教育，有效治理機關(guān)干部“慵懶散奢”和“為官不為、廉而不勤”問題，著力建設(shè)作風過硬、思路清晰、團結(jié)協(xié)作、雷厲風行、清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍，促進廣大黨員干部切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進一步轉(zhuǎn)變作風、嚴明紀律，凝心聚力、振奮精神，為“十三五”高點開局奠定堅實思想基礎(chǔ)和過硬作風保障。

二、主要內(nèi)容

從2月14日開始，到3月15日結(jié)束。參加范圍為全體黨員干部。集中學習教育主要內(nèi)容有四個方面。

（一）快速宣傳動員，認真開展學習。組織干部通過集中學習、研討交流、專題輔導(dǎo)、個人自學等方式，深入學習黨章黨規(guī)，學習總書記系列重要講話精神，學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和中、省、市紀委全會精神，學習黨的十八大和十八屆三中四中五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、省委十二屆八次全會、全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會、市委六屆十二次全會、縣委十五屆九次全會和縣“兩會”精神，把全局黨員干部的思想和認識統(tǒng)一到中、省、市、縣的決策部署上來。各股隊室也要結(jié)合各自實際，制定具體的學習計劃。嚴格學習紀律，集體學習要有記錄，個人學習要有筆記和心得體會，務(wù)求做到內(nèi)容、時間、人員、效果“四到位”。

（二）嚴格對照檢查，深入自查自糾。重點開展“七查七看”。一查政治覺悟，看理想信念是否堅定。從思想深處認真查自己的理想信念動搖沒有、淡化沒有，自己的黨員意識、大局觀念強不強，堅持黨的基本思想、基本路線、基本綱領(lǐng)的自覺性高不高，等等。二查學習效果，看能力素質(zhì)是否過硬。檢查自己的知識水平、組織能力、思維方式與新形勢的要求和我們所擔負的責任、應(yīng)履行的職能是不是相適應(yīng)。三查責任擔當，看推動發(fā)展是否有力。圍繞平安建設(shè)、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、維護穩(wěn)定、改善民生等重點工作，看是否敢于擔當、敢抓敢管，迎難而上、善破難題，推進發(fā)展、促進和諧；對照落實黨風廉政建設(shè)黨組主體責任、紀檢組監(jiān)督責任，檢查“兩個責任”是否履行到位。四查作風建設(shè)，看執(zhí)行八項規(guī)定是否徹底。認真自查八項規(guī)定出臺以來，特別是縣委“十項規(guī)定”出臺后，是否存在有違紀違規(guī)的人和事。五查紀律規(guī)矩，看遵守紀律是否嚴格。對標《準則》高線，檢查自身模范作用發(fā)揮如何，遵守黨的“六大紀律”特別是政治紀律和政治規(guī)矩是否嚴格。六查工作狀態(tài)，看履行職責是否到位。認真查自己的事業(yè)心、責任感強不強，是否存在思路不清、措施不力、效果不佳的問題，是否存在目標定位不高、只求過得去不求過得硬的問題，是否存在抓而不緊、走過程不管實效、只部署不抓落實的問題，是否存在不擔當、不作為、亂作為、辦事拖拉、漠視群眾的問題。七查建章立制，看制度執(zhí)行是否從嚴。對照全面從嚴治黨的要求，要檢查在干部管理、財務(wù)管理等方面是否存在制度漏洞，是否有問責不嚴的地方。對照檢查要突出重點，查擺問題要一針見血，見人見事見思想。

（三）自覺整改提升，鞏固深化成果。對自查自糾“七查七看”過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行梳理，分門別類進行歸納，列出詳細的問題清單、任務(wù)清單和責任清單，將問題具體到每一名黨員干部身上，將責任落實到每一名班子成員，明確完成時限，保證按期完成整改。學習教育結(jié)束后，要及時進行全面小結(jié)，總結(jié)完善學習教育中的好經(jīng)驗、好做法，建立健全干部紀律作風建設(shè)的長效機制，在作風建設(shè)上實現(xiàn)“五個見實效”（黨員干部政治素質(zhì)提升見實效、紀律觀念增強見實效、工作作風改進見實效、精神面貌改觀見實效、服務(wù)水平提高見實效），把干部作風建設(shè)持續(xù)推向深入。

四、幾點要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各股隊室負責人要增強自覺性和主動性，認真抓好本股隊室的學習教育活動。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要擔負起組織協(xié)調(diào)職責，細化方案，周密計劃，狠抓落實，確保學習教育活動按照規(guī)定的內(nèi)容、時間、方法和要求進行。

2、強化督導(dǎo)，務(wù)求實效?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組要對我局開展學習教育活動全程督查，及時掌握工作進展情況，研究解決出現(xiàn)的問題，確保組織領(lǐng)導(dǎo)、參加人員、教育措施等落到實處。

3、統(tǒng)籌兼顧，齊頭并進。各股隊室要把“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育與當前各項工作緊密結(jié)合起來，以學習教育促工作，以工作促學習教育，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，切實做到業(yè)務(wù)工作和學習教育“兩不誤、兩促進”。