第一篇：栗木小學(xué)義務(wù)教育常規(guī)管理匯報(bào)材料

栗木鎮(zhèn)中心小學(xué)

義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)評估驗(yàn)收

匯 報(bào)材 料

栗木鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)評估驗(yàn)收的

匯報(bào)材料

我校自開展創(chuàng)建自治區(qū)義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)?；顒右詠恚谏霞壗逃姓鞴懿块T的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣（市、區(qū)）評估標(biāo)準(zhǔn)及評估辦法》的具體要求逐項(xiàng)實(shí)施。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入加大，校容校貌得到較大改觀，學(xué)校的管理進(jìn)一步規(guī)范，各項(xiàng)工作都上了一個(gè)新臺階?，F(xiàn)將我校具體情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校簡介

我校創(chuàng)辦于1926年，至今已有84年的歷史。學(xué)校座落在風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人、有著悠久歷史的古鎮(zhèn)恭城瑤族自治縣栗木鎮(zhèn)鎮(zhèn)南路，學(xué)校東面是風(fēng)景秀麗、清澈見底的栗木河，北面和南面是稻田和果園，西面是街道。我校以良好的自然環(huán)境為依托，良好的人文環(huán)境為基礎(chǔ)，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)子。

我校占地面積17129平方米，校舍建筑面積5810平方米，學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)布局合理。先后有九年義務(wù)教育工程項(xiàng)目、遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目、寄宿制學(xué)校項(xiàng)目投入我校。學(xué)校兩棟教學(xué)樓,基本能滿足當(dāng)前教學(xué)的需要，各種軟硬件設(shè)施配套不斷完善，已順利通過“普實(shí)”、“兩基”工作驗(yàn)收。

二、我校自評情況

行政管理：權(quán)重105分，自評98分；教職工管理：權(quán)重58分，自評51分；學(xué)生管理：權(quán)重40分，自評40分；教育教學(xué)管理：權(quán)重112分，自評101分；安全管理：權(quán)重70分，自評63分；校園管理：權(quán)重65分，自評53分；財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理權(quán)重50分，自評47分。我校自評總分453分，自認(rèn)為達(dá)到義務(wù)教育常規(guī)管理學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)。

三、具體做法

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

在縣教育局和中心校啟動會召開后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)并向全校教職工傳達(dá)了上級會議精神。組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》的42條規(guī)定和要求，使全體教師明白了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的重要性，更是提高學(xué)習(xí)管理水平的契機(jī)。因此，全校師生積極參與到學(xué)校義務(wù)教育常規(guī)管理建設(shè)的活動中來。廣西常規(guī)管理年啟動以來，我校教師在李典東校長的帶領(lǐng)下赴蒙山的雙垌小學(xué)、壯村小學(xué)、黃村鎮(zhèn)第一小學(xué)、第二小學(xué)等學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到龍勝縣金結(jié)小學(xué)、泗水小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，還組織了學(xué)校教師到本縣的恭城鎮(zhèn)、西嶺鄉(xiāng)、三江鄉(xiāng)等地參觀學(xué)習(xí)。參觀學(xué)習(xí)回校后，老師們對我校的常規(guī)管理建設(shè)工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策，參與學(xué)校文化建設(shè)的積極性空前高漲。借鑒了外地的經(jīng)驗(yàn)，全體教師加班加點(diǎn)，積極投入到布置教室、各功能室、走廊文化建設(shè)以及文化長廊的建設(shè)中來。通過全體教師的共同努力，我校的常規(guī)管理工作得到了縣教育局的認(rèn)可，2009年12月15日，全縣義務(wù)教育常規(guī)管理現(xiàn)場會在我校順利召開。

（二）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入加大。

最近幾年，在上級政府、教育行政部門以及社會各界熱心人士的直接關(guān)心支持下，在中心校李典東校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校著力改善校園環(huán)境。雅致的文化長廊、硬化了的主校道，寬闊的運(yùn)動場，新建的立體式花圃等綠化與美化建設(shè)，加上對舞臺和升旗臺的搬遷重建，學(xué)校重新裝修了辦公室和會議室，購置了新的辦公桌椅。學(xué)校新建的廁所已經(jīng)投入使用，投資了160萬元建成的標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂讓寄宿制學(xué)生有了一個(gè)舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。清潔、幽雅、自然與人文性的校園為創(chuàng)建文明校園、和諧校園奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)

我們在創(chuàng)建自治區(qū)義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動中，及時(shí)組織人力物力更新教室布置及學(xué)校的墻報(bào)，各班學(xué)生能每月一次或是重大節(jié)日出版一期黑板報(bào)，舉辦一期手抄報(bào)比賽，對教學(xué)樓的標(biāo)語和作品展示欄進(jìn)行更新，加強(qiáng)了校園的走廊文化建設(shè)，凸顯出了自己的特色。校容校貌得到了極大的改觀。

（四）學(xué)校的管理進(jìn)一步規(guī)范。

我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》的42條規(guī)定和要求，對照我們工作中存在的不足，足一加以整改和落實(shí)，使學(xué)校的管理更趨規(guī)范化、制度化和人性化，各項(xiàng)管理工作都上了一個(gè)新臺階。

(五)學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)一步提高。

豐富多彩文體活動和教研活動,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,取得了顯著的成績。我校教育教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣前茅。教師參加教學(xué)教研比賽多次獲得市級縣級獎勵。

（六）加強(qiáng)學(xué)校的檔案管理。

之前，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的我校，教育教研活動和文體活動是經(jīng)常開展的，但是，在記錄和資料保存方面做得不夠。在開展創(chuàng)建自治區(qū)義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)?；顒右詠?，在檔案的歸檔方面我們做了很多工作。我們按照教育局下發(fā)的義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理四十二個(gè)檔案盒，進(jìn)校了重新歸檔整理，并且不斷完善，使我校的檔案管理工作上了一個(gè)新的臺階。一所環(huán)境優(yōu)美，管理規(guī)范，以質(zhì)取勝的現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)出現(xiàn)在人們面前。

四、存在不足

雖然取得了一定成績，我們也清楚的看到，我們的工作離上級的要求仍有一定差距，表現(xiàn)在：

（一）部分校舍老化，基礎(chǔ)建設(shè)有待加強(qiáng)。

（二）學(xué)校管理水平需進(jìn)一步提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理藝術(shù)和管理水平還有待進(jìn)一步提高，需要通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠與時(shí)俱進(jìn)，為把我校建設(shè)成為一所現(xiàn)代化的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

（三）我校的安全、衛(wèi)生工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校距離公路較近，車輛較多，容易發(fā)生交通事故。衛(wèi)生工作也需加大力度進(jìn)行改善。對于這些問題，我們將積極爭取上級主管部門的支持，團(tuán)結(jié)全校教師，齊心協(xié)力，盡快解決。我們根據(jù)學(xué)校的這些特點(diǎn)，經(jīng)常性的對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育和衛(wèi)生常識教育，并設(shè)有永久性的安全宣傳欄和衛(wèi)生宣傳欄，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更新相關(guān)內(nèi)容。

五、今后努力方向

成績已成了過去，成為名校是我們奮斗的目標(biāo)。我校全體師生努力探索學(xué)校管理新思路，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐新方法，加強(qiáng)師德教育和學(xué)校辦學(xué)自主性，提升辦學(xué)水平。進(jìn)一步做好規(guī)劃布局，搞好校園凈化、綠化、美化，使我們學(xué)校面貌煥然一新。堅(jiān)信在不久的將來，一所“校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校管理規(guī)范，教師隊(duì)伍精良，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀” 的學(xué)校便會以全新的面貌展現(xiàn)在人民面前。

第二篇：2011栗木鄉(xiāng)下沖小學(xué)工作總結(jié)

2011栗木鄉(xiāng)下沖小學(xué)

工 作 總 結(jié)

本人2011年8月底從董王鄉(xiāng)油尖小學(xué)調(diào)到栗木鄉(xiāng)下沖小學(xué)任校長職務(wù)。在這半年以來始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為目標(biāo)，堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為中心，教育信息化為動力，強(qiáng)化學(xué)校特色，促進(jìn)我校教育新的跨越。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)、匯報(bào)如下：

一、抓好隊(duì)伍，共同提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

一個(gè)團(tuán)結(jié)合作領(lǐng)導(dǎo)集體，關(guān)鍵要思想一致，認(rèn)識一致，行動一致。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理，以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間，毫無怨言。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

今年我們根據(jù)學(xué)校的安排，由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得。用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己，引領(lǐng)自己，提高工作效率。使老師們樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念，強(qiáng)化工作責(zé)任心，相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師，才會在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法，才會主動地更新自己的教育理念，才會教出優(yōu)秀的學(xué)生。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

人常說：“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡，我時(shí)刻提醒自己要以他們?yōu)榘駱樱谔?/p>

理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來搞教學(xué)研究，力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長。

二、以人為本，營造和諧氛圍。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受：工作哪怕累點(diǎn)，待遇哪怕差點(diǎn)，一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起，從不在老師面前擺架子，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。尤其是廖忠發(fā)老師在喪子之痛時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)全校教師去安慰他，讓他感受到集體的溫暖，讓其從沉重的心里包袱中走出來。經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足，學(xué)會感恩，淡看人生的起伏與哀樂，挫折與喜悅，從而幸?？鞓返厣钪?，保持一顆良好的心態(tài)?，F(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對寬松的環(huán)境中工作著。正因?yàn)檫@樣，在績效工資，優(yōu)秀教師的評選這些與教師切身利益相關(guān)的事情中，我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象，使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。

三、德育工作

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育等教育中。對兒童的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保障作用。德育工作堅(jiān)持育人為本、德育為先，發(fā)展為本的原則，研究規(guī)律，講究操作，注重實(shí)效，使德育教育向著規(guī)范化、科學(xué)化的方向邁進(jìn)。

１、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善管理制度，構(gòu)建管理體系。

學(xué)校進(jìn)行德育管理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理職責(zé)，由校長、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組。從校長到基層的班，形成一種垂直的聯(lián)系，這就要學(xué)校的德育工作從組織到操作做到全方位聯(lián)通，以達(dá)到指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能。

２、以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。

把德育工作置于重中之重，高瞻遠(yuǎn)矚。教師是德育工作的直接實(shí)施者，是進(jìn)行德育的群體力量，而班主任又是學(xué)校對學(xué)生開展德育教育的主力軍，因此，優(yōu)化教師隊(duì)伍，強(qiáng)化班主任培訓(xùn)又成為諸工作中的重頭戲。

（１）、樹立一種觀念：樹立了德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù)，幫助學(xué)生自主認(rèn)識、實(shí)現(xiàn)自我成長。

（2）、強(qiáng)化一種責(zé)任：我校每位教職員工做到“積極主動、耐心細(xì)致地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生”，充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。

（3）、抓好一條主線（班主任隊(duì)伍）：學(xué)校通過對班主任的培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍，涌現(xiàn)出了。。。等模范班主任。

（4）、形成一種合力：樹立了德育教育無小事，人人參與，齊抓共管，形成合力，使學(xué)校的每一個(gè)教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功能。

３、美化環(huán)境，陶冶師生情操，營造德育氛圍。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。因此我校努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

四、安全工作

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素，安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。2011年我校將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大

安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力；各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、學(xué)校利用周一升旗活動時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長安全通知書、增強(qiáng)家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，沒有重大事故的發(fā)生。

五、常規(guī)管理，規(guī)范科學(xué)。

1、常規(guī)教學(xué)，扎實(shí)細(xì)致。

在開學(xué)初，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本，學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋。

2、教研活動，扎實(shí)有效。

加強(qiáng)教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們積極開展教研活動，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課，堅(jiān)持聽課，堅(jiān)持參加教研活動，本每人聽課10多節(jié)次。相信，只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評優(yōu)課，我們老師教學(xué)水平將會提高的更快。

3、家校攜手，共擔(dān)責(zé)任。

本，我們在期中一次全校性的家長會，家長會上老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。在家長會上，當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時(shí)，當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí)，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會到了老師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

六、學(xué)校存在的問題和下一步打算。１、學(xué)校存在的問題

我現(xiàn)有學(xué)生252人，加上學(xué)前班40人，應(yīng)有教師編制

14人，實(shí)有12人，教師老齡嚴(yán)重，師資很匱乏；學(xué)校信息化跟不上現(xiàn)代化步伐；學(xué)?！捌諏?shí)”工作還欠佳；教師培訓(xùn)力度不夠。２、下一步打算

對學(xué)校存在的不足，學(xué)校有能力解決的，在下一學(xué)期的工作中，有針對性的加強(qiáng)在這些工中的力度。努力使在本學(xué)期中存在的不足在下一學(xué)期工作中取得良好的結(jié)果。

總之，我校的工作還需上級領(lǐng)導(dǎo)多給我們指導(dǎo)和關(guān)心，我們也會在新的一年中更加努力工作，播下新的希望。

第三篇：義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理

義務(wù)教育學(xué)校管理總結(jié)

“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理年”啟動以來，我校對照《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》仔細(xì)檢查本校的辦學(xué)行為，對發(fā)現(xiàn)的明顯問題，我們分工負(fù)責(zé)，及時(shí)整改；對不足之處，我們集思廣益，出好點(diǎn)子想好辦法，群策群力加以解決。旨在與時(shí)俱進(jìn)，提高學(xué)校的辦學(xué)水平和管理水平，實(shí)現(xiàn)依法治校、依法治教、規(guī)范管理，使我校各項(xiàng)工作走上有規(guī)可循、有法可依的軌道。經(jīng)過近幾年的努力，目前，全體教職員工對學(xué)校常規(guī)管理的目標(biāo)比較明確，行政班子全體成員更是高度重視，學(xué)校的辦學(xué)行為得到了顯著提升，對學(xué)校今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將學(xué)校管理方面的成果總結(jié)如下：

一、做好宣傳，規(guī)范師生言行

為了把規(guī)范管理年信息深入人心，我們通過貼標(biāo)語、晨會、校園廣播、黑板報(bào)等形式，大張旗鼓地宣傳規(guī)范管理的意義，提醒師生要規(guī)范自己的言行，牢記責(zé)任和義務(wù)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件，我們建立健全了《教師工作考核評估方案》，學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，管理逐步規(guī)范。

二、辦學(xué)條件全面改善

我校位于營山縣城西南方向南溪河畔，距縣城約6公里，占地面積約30畝。我校始建于1963年，至今已有53年歷史。目前，學(xué)校有11個(gè)教學(xué)班，學(xué)生三百多人，教職工三十六名。2011年，在上級主管部門及中國青基會的幫助下，我校獲得美國可口可樂公司援建資金100萬，中央改危資金156萬，共計(jì)256萬。目前，我校已完成校舍的重建工作，嶄新的教學(xué)大樓、膳食服務(wù)中心、學(xué)生宿舍、多功能綜合大樓地下安全通道等已投入使用，并已建成“希望工程快樂音樂教室、快樂廚房、快樂多媒體教室、快樂體育鍛煉室、快樂閱讀室”。校園建設(shè)做好整體規(guī)劃，布局合理，各種設(shè)施的配置簡樸、實(shí)用、美觀、引人向上；教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)分區(qū)明確、聯(lián)系方便、互不干擾。學(xué)校建筑安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀，并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修，做到墻壁潔白、地面平整、屋面不漏、門窗完好。學(xué)校環(huán)境建設(shè)，包括綠化、硬化、美化工程進(jìn)一步完善中，我校正朝著花園式的現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。

三、加強(qiáng)學(xué)校行政管理機(jī)制

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)。

我校是一所公辦的全日制九年義務(wù)教育學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)宗旨是辦人民滿意的學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)及教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，做到依法治教，規(guī)范管理。為了提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各負(fù)其職。并多次組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》等各種教育法律法規(guī)和教育廳有關(guān)常規(guī)管理文件。有力地推進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展，提高了學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

2、實(shí)行民主管理。

我校實(shí)行民主管理學(xué)校。發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，推行校務(wù)公開制度，健全教代會制度，保證每年一次教代會，選派教師代表對學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行審核，設(shè)置校長信箱，經(jīng)常聽取并收集師生員工的意見和建議，為教師排憂解難，做教職工的貼心人。

3、規(guī)范管理過程。

在日常工作中，我們貫徹落實(shí)常規(guī)管理?xiàng)l例，認(rèn)真履行各項(xiàng)規(guī)章制度，抓實(shí)抓好學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施、各項(xiàng)工作檢查跟進(jìn)。遵循有布置必有檢查、有檢查必有反饋的工作規(guī)律，重點(diǎn)抓好教師的常規(guī)管理，對教師的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評課、專題研究等所有教學(xué)工作的落實(shí)一絲不茍，對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程管理高度重視，全面檢查不留空隙，追求規(guī)范的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

4、規(guī)范教育收費(fèi)行為。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策規(guī)定，學(xué)校全面執(zhí)行免費(fèi)政策，長期公開公示各類服務(wù)性收費(fèi)及代收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行陽光收費(fèi)。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校接受社會組織和個(gè)人捐贈行為，接收捐贈款時(shí)依法為捐贈者出具憑證，服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)、教育部門制定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生自己愿和非營利性原則。

四、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

1、不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。定期開展師德師風(fēng)教育活動，引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，閱讀經(jīng)典，提高修養(yǎng)；健全教師管理制度，落實(shí)《八項(xiàng)禁令》，要求教師嚴(yán)守職業(yè)道德；關(guān)注教師群體，關(guān)心教師生活狀態(tài)和身心健康，組織開展形式多樣的業(yè)余活動，增強(qiáng)凝聚力和向心力。

2、抓好教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)教育行政法規(guī)，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高教職員工的思想政治水平和理論水平，增強(qiáng)為教育服務(wù)的思想。堅(jiān)持自學(xué)為主、集中為輔的學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式，嚴(yán)格執(zhí)行每周一次教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造機(jī)會給老師們外出學(xué)習(xí)，加強(qiáng)課改培訓(xùn)，提高教師們的素質(zhì)。近年來，廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力探索新的教學(xué)模式，以適應(yīng)不斷改革的新課程，提高自己的課堂教學(xué)水平。

3、規(guī)范教師從教行為。以開展“比訪”工作、教師培訓(xùn)、評先表彰、職評晉級等活動為抓手，加強(qiáng)管理，規(guī)范教師行為，引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風(fēng)建設(shè)“主條禁令”》。

五、做好學(xué)生管理工作

1、法律紀(jì)律教育，我校多年來堅(jiān)持在學(xué)生中開展法紀(jì)教育。聘請法制副校長定期為學(xué)生作法制報(bào)告。同時(shí)，我們對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、勞動等各個(gè)方面均作了評細(xì)的紀(jì)律規(guī)范，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

2、加強(qiáng)了管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我們通過每周晨會、班會、國旗旗下的講話，紀(jì)律整頓周等形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生禮儀常規(guī)》、《學(xué)生課堂常規(guī)》、《學(xué)生安全條例》等，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣、安全教育，要求各班嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)紀(jì)律，并通過評選“文明班級”活動，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、關(guān)愛弱勢群體學(xué)生。全程資助貧困學(xué)生，義務(wù)教育實(shí)行全免費(fèi)入學(xué)，堅(jiān)持為貧困學(xué)生免費(fèi)發(fā)放作業(yè)本，為寄宿學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)，建設(shè)各類助學(xué)基金會，不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難失學(xué)。傾情關(guān)愛留守學(xué)生，優(yōu)先滿足留守學(xué)生寄宿需求，建設(shè)留守學(xué)生活動中心，配備“編外家長”，從學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面全方位關(guān)心、幫扶留守學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

六、狠抓教育教學(xué)

1、堅(jiān)持科研先導(dǎo)，深化教學(xué)內(nèi)涵。

我校要求人人樹立科研意識。定地點(diǎn)開展教研活動，使教研工作扎實(shí)有序開展。我校以備課組為依托，以“二人合作小組”方式開展集體備課、聽評課活動，教學(xué)反思等工作，取得了較好的效果。通過高密度的教師常規(guī)課，觀摩課、公開課，使教師課堂教學(xué)水平迅速提高。

2、規(guī)范教學(xué)工作。

狠抓備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)，要求教師們積極撰寫教學(xué)反思、讀書心得，提高教師業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)技藝。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，指導(dǎo)教師的教學(xué)工作，大大提高了課堂效益，促進(jìn)課堂質(zhì)量的提高。、落實(shí)教學(xué)工作檢查。

采取自查、互查、領(lǐng)導(dǎo)檢查等多種形式，對教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查。加強(qiáng)師生雙向交流反饋，及時(shí)了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量，提出改進(jìn)教學(xué)和學(xué)習(xí)的意見，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。要落實(shí)聽課制度，教師每學(xué)期聽課至少15節(jié)，年級組、學(xué)科組組長以上每學(xué)期至少聽課20 節(jié)，小學(xué)校長每學(xué)期聽課至少25 節(jié)。教師和領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課均要有記錄。

4、加強(qiáng)教育教學(xué)研究。

學(xué)校教研氛圍漸為濃厚。學(xué)校都能根據(jù)教研室、教科室有關(guān)精神，結(jié)合自己實(shí)際，制訂可操作性強(qiáng)、各具特色的校本教研制度。每學(xué)期認(rèn)真制訂教研教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施常規(guī)的教研活動。各教研組能制定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃，活動開展?jié)u趨正常，并做好活動記錄。學(xué)校能以教研組為載體，組織教師定期或不定期開展聽課、評課、議課活動，舉行公開課、研討課等活動。

七、時(shí)刻牢記安全管理

1、安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。我們始終信奉安全工作無小事的原則，制定嚴(yán)格制度，簽訂責(zé)任狀，改造校園周邊環(huán)境。與地方派出所聯(lián)系，共同整治校園周邊環(huán)境，聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊删龇ㄖ瓢踩毙ｉL，分工負(fù)責(zé)本部門安全工作，做好日查月報(bào)制度。

2、完善管理體系。落實(shí)安全衛(wèi)生管理制度，采取切實(shí)措施，確保學(xué)校師生人生安全、食品飲水安全、設(shè)施安全和活動安全，構(gòu)建校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系；落實(shí)校園周邊環(huán)境治理，關(guān)注學(xué)生上學(xué)放學(xué)交通安全。

3、加強(qiáng)安全教育。開展專題教育，普及安全常識、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、生長發(fā)育和青春期保健知識；定期開展法制教育，培養(yǎng)學(xué)生法律意識和規(guī)則意識，營造體現(xiàn)法制精神的校園文化氛圍；定期開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件和自救自護(hù)能力，打造和諧、平安校園。

4、做好安全防范工作。

加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)，加強(qiáng)安全防范，強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任，對學(xué)校設(shè)施及安全隱患及時(shí)排查；做好各項(xiàng)安全工作常規(guī)檢查，如消防設(shè)施、學(xué)校建筑等，有檢查、有記錄、有責(zé)任人。學(xué)校嚴(yán)禁使用危房。

通過開展義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范管理活動，我校全體教職工對學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。但我們清醒認(rèn)識到規(guī)范學(xué)校管理，規(guī)范教育行為是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù).我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視辦學(xué)過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，把全面實(shí)施整改，工作真正落到實(shí)處，做到“規(guī)范管理促均衡，科學(xué)發(fā)展上水平”。

第四篇：義務(wù)教育常規(guī)管理

廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校

常規(guī)管理規(guī)定

（修訂）

為貫徹落實(shí)黨的十八大精神、國家和自治區(qū)中長期教育規(guī)劃綱要，深化教育改革，全面落實(shí)素質(zhì)教育，深入推進(jìn)“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動，進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校的常規(guī)管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，根據(jù)國家現(xiàn)行有關(guān)法律法規(guī)以及文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本規(guī)定。

一、行政管理

1．嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)。學(xué)校必須嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，依法治校。遵循教育規(guī)律，建立學(xué)校工作規(guī)范和良好的教學(xué)秩序，優(yōu)化育人環(huán)境，形成方向正確、民主和諧、健康文明、積極向上的校風(fēng)。把素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校工作的全過程，貫穿于德育、智育、體育、美育等各個(gè)方面。以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，把立德樹人作為教育根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

2．建章立制，依規(guī)治校。學(xué)校要根據(jù)國家方針政策、法律法規(guī)和教育規(guī)律制定學(xué)校章程、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，建立健全各項(xiàng)管理規(guī)章制度，包括行政、教師、學(xué)生、德育、教學(xué)、安全、校園文化、體育衛(wèi)生藝術(shù)、資產(chǎn)財(cái)產(chǎn)等方面的管理制度，制定教職員工的崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)，并作為檢查和考核教職員工的依據(jù)。

3．分工負(fù)責(zé)，科學(xué)管理。學(xué)校工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，中層干部崗位責(zé)任制。校長既是學(xué)校的法人代表，又是學(xué)校行政工作的第一責(zé)任人。校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作，對主管教育行政部門負(fù)責(zé)。副校長協(xié)助校長分工負(fù)責(zé)部門工作，對校長負(fù)責(zé)。學(xué)校設(shè)置機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)學(xué)校的工作計(jì)劃實(shí)施，對分管領(lǐng)導(dǎo)和校長負(fù)責(zé)。

4．規(guī)范學(xué)校管理過程。

制定計(jì)劃。學(xué)校根據(jù)教育部門計(jì)劃和結(jié)合本校實(shí)際情況，每學(xué)年（學(xué)期）開學(xué)前，要認(rèn)真制定本學(xué)年（學(xué)期）學(xué)校工作計(jì)劃，上報(bào)主管教育行政部門，并組織教職工學(xué)習(xí)。各處（室）、科組、班主任和任課教師要根據(jù)學(xué)?？傮w計(jì)劃，制定科室、個(gè)人工作計(jì)劃，上報(bào)學(xué)校。

實(shí)施計(jì)劃。學(xué)校工作計(jì)劃確定后，分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)檢查督促各項(xiàng)工作計(jì)劃落到實(shí)處，確保取得實(shí)效。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周、教師和學(xué)生干部值日制度，檢查記錄師生出勤情況、教育教學(xué)情況、衛(wèi)生安全情況以及學(xué)校的大事，作為學(xué)校管理過程的原始資料，妥善保管。

按時(shí)總結(jié)。學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)完成后，校長或分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真總結(jié)計(jì)劃執(zhí)行的情況、取得的實(shí)效和存在的問題，每學(xué)期要總結(jié)評比一次，提出改進(jìn)措施，表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。5．抓好開學(xué)和期末工作。新學(xué)年開學(xué)前，抓好招生、入學(xué)和新生編班工作，落實(shí)人事安排和教學(xué)、生活用房及設(shè)施。學(xué)校要組織人員檢查校園安全；印發(fā)校歷表、學(xué)生座位表、老師任課安排表、課程表、作息時(shí)間表，開學(xué)時(shí)向全體教職員工公布并執(zhí)行；每學(xué)期開學(xué)第一天校長要組織領(lǐng)導(dǎo)成員，對各處（室）、科組、班主任和科任教師的工作和上課情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)考試和學(xué)期結(jié)束工作，教師、班主任、科組和各處（室）要認(rèn)真寫好工作總結(jié)，上交學(xué)校；學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期工作的措施、成績和經(jīng)驗(yàn)，形成書面總結(jié)，上報(bào)主管教育行政部門。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要督促班主任認(rèn)真填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊，督促有關(guān)人員收集、保管好各種資料，妥善保管教學(xué)儀器、設(shè)備。安排好師生的假期生活和學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

6．堅(jiān)持工作例會制度。一是行政會（校務(wù)會）每周一次，由校長主持，分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本周學(xué)校計(jì)劃執(zhí)行情況和下周工作思路，研究確定下周工作計(jì)劃；二是班（年級）主任會議兩周一次，由分管德育的副校長或政教主任（教導(dǎo)主任）主持，班（年級）主任匯報(bào)班級管理和學(xué)生思想工作情況，研究解決學(xué)生德育工作中的新問題；三是兩周一次教研組長會議，由分管教學(xué)的副校長或教務(wù)主任主持，了解和研究教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)問題，研究改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的辦法；四是每年一次教代會（全體教師會議），由工會主席或副校長主持，主要由校長作學(xué)校工作報(bào)告、財(cái)務(wù)決算、報(bào)告上屆教代會代表意見和建議辦理情況、研討學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和改革思路、討論通過學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算方案和重大事項(xiàng)；五是校會，每學(xué)期1—2次，由校長或副校長主持，由校長或副校長總結(jié)本學(xué)期（階段）取得的成績與經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)表彰先進(jìn)，提出下學(xué)期目標(biāo)、任務(wù)和要求；六是認(rèn)真執(zhí)行升降國旗制度，每天升降國旗，每周一舉行全校性的升旗儀式，并作國旗下的講話。

7．民主管理學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門工作人員要發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，辦事公道，以身作則，廉潔自律，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。健全教代會制度，設(shè)立校長信箱或校長郵箱，經(jīng)常聽取師生員工的意見和建議，充分發(fā)揮他們的積極性，依靠他們貫徹落實(shí)學(xué)校的管理制度和各項(xiàng)基本要求，盡心盡力為教師排憂解難，維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。要完善校務(wù)公開制度，每學(xué)期結(jié)束，要組織教師代表對學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行審核，并公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況和審核情況。

8．抓好檔案資料管理。學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施及固定資產(chǎn)檔案、證件（土地證、房產(chǎn)證、法人登記證、機(jī)構(gòu)編制管理證）、合同、協(xié)議、財(cái)會檔案等重要檔案要有鐵柜存放，專人保管；黨政檔案、師生檔案、教學(xué)檔案、會議記錄、各種規(guī)劃（計(jì)劃）、值周（值日）記錄、檢查記錄、工作總結(jié)等要按分類立卷，專人保管。規(guī)模較大的學(xué)校要設(shè)有檔案室，一般學(xué)校要有專門檔案柜。檔案管理人員變動時(shí)，要辦理移交手續(xù)。

9．規(guī)范進(jìn)校書刊管理。建立健全中小學(xué)進(jìn)校書刊監(jiān)督檢查4 工作機(jī)制，校長是教學(xué)用書征訂工作第一責(zé)任人，學(xué)校教學(xué)用書征訂工作由學(xué)校教務(wù)部門具體負(fù)責(zé)，在自治區(qū)教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中向合法的發(fā)行部門征訂。

10．加強(qiáng)校長自我管理。校長必須參加上級規(guī)定的崗前培訓(xùn)，持證上崗。要自覺履行職責(zé)，全面貫徹執(zhí)行教育方針、政策、法律和法規(guī)，全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作；校長要以《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為自身專業(yè)發(fā)展的基本準(zhǔn)則，不斷提高自己的素質(zhì)，努力成為教育教學(xué)和學(xué)校管理的專家。

二、教職工管理

11．實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制，督促教職工履行職責(zé)。根據(jù)學(xué)校教職工編制總額和教師與員工的結(jié)構(gòu)比例，合理設(shè)置學(xué)科教學(xué)崗位、后勤和教輔人員崗位，制定好各崗位條件和崗位工作要求，推行崗位目標(biāo)責(zé)任制。

學(xué)校要督促教職工遵紀(jì)守法，履行崗位職責(zé)，遵守師德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，面向全體學(xué)生，關(guān)心學(xué)生身心健康，提高工作效率，按時(shí)完成教育教學(xué)任務(wù)。

12．抓好教師繼續(xù)教育。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，每周組織一次教職工政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。圍繞中心工作組織教師學(xué)習(xí)政治理論、教育理論，更新教育觀念，提高教職工政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。做好教師培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

13．抓好師德修養(yǎng)工作。根據(jù)教師的實(shí)際，有針對性地組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師行為準(zhǔn)則、教師工作紀(jì)律，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡。教育全體教職工為人師表，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不得歧視、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生。堅(jiān)持做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。實(shí)行師德考核評價(jià)制度，師德考核評價(jià)要廣泛聽取學(xué)生、家長、教師和社會群眾的意見。

14．加強(qiáng)教職工出勤管理。學(xué)校應(yīng)建立符合教師和員工工作特點(diǎn)的考勤管理制度，制定工作紀(jì)律，落實(shí)考核措施。教職工請假要經(jīng)過審批。有在編不在崗的或辭職的情況，學(xué)校都要及時(shí)上報(bào)主管教育行政部門，按人事管理有關(guān)規(guī)定處理。

15．健全教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校要建立健全教職工個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，檔案內(nèi)容包括：教職工個(gè)人基本情況登記表、學(xué)習(xí)進(jìn)修證明材料、個(gè)人教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)（含論文、著作）、師德考核材料、出勤情況、教學(xué)成績統(tǒng)計(jì)、獎懲材料、綜合考核表等。

三、學(xué)生管理

16．健全學(xué)籍管理制度。依托全區(qū)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定，完善學(xué)籍管理檔案，學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)（結(jié)業(yè)）手續(xù)完備，登記清楚，并分類歸檔。義務(wù)教育階段學(xué)校均不實(shí)行留級制度，嚴(yán)格控制學(xué)生流失，不得迫使學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)。

17．規(guī)范學(xué)生編班。義務(wù)教育階段學(xué)校招生不得進(jìn)行任何形式的考試，學(xué)校要均衡編班，嚴(yán)禁編重點(diǎn)班、快慢班和尖子班?？刂瓢囝~，原則上小學(xué)每班不得超過45人，初中每班不得超過6 50人。

18．加強(qiáng)學(xué)生考勤管理。實(shí)行每課考勤制度。教師上課前應(yīng)檢查學(xué)生出勤情況，記錄遲到和缺勤學(xué)生名單報(bào)班主任；若發(fā)現(xiàn)有無故缺課（曠課）的學(xué)生，任課教師應(yīng)及時(shí)向?qū)W生了解原因，四、教育教學(xué)管理

19．嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校要嚴(yán)格按照教育部和自治區(qū)教育廳頒布的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)開全課程、開足課時(shí)，不得隨意停課或提前結(jié)束授課，確保中小學(xué)心理健康教育、書法教育等課程的正常開設(shè)。學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動的時(shí)間，小學(xué)五、六年級不得超過6小時(shí)，其他年級應(yīng)適當(dāng)減少；初中不得超過7小時(shí)。學(xué)生每天睡眠時(shí)間，小學(xué)為10小時(shí)，初中為9小時(shí)。節(jié)假日嚴(yán)禁組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。

20．規(guī)范教學(xué)工作。學(xué)校要加強(qiáng)教與學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，對備課（預(yù)習(xí)）、上課（聽課）、演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)、輔導(dǎo)（復(fù)習(xí)）、布置批改作業(yè)（作業(yè)）、課外指導(dǎo)（課外學(xué)習(xí)）、教學(xué)改進(jìn)（學(xué)習(xí)改進(jìn)）、成績考核等方面都要有明確具體的要求。加強(qiáng)檢查指導(dǎo)和對各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控，特別要嚴(yán)格課堂教學(xué)管理，規(guī)范教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試與質(zhì)量分析的基本要求；要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，切實(shí)做好“減負(fù)”工作，保證學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)適量，小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級每天書面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)；初中不得超過1.5小時(shí)。除外語課和壯語教及時(shí)向班主任報(bào)告，班主任要及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。

學(xué)外，學(xué)校要以規(guī)范的普通話為教學(xué)語言。

21．落實(shí)教學(xué)工作檢查。要采取自查、互查、領(lǐng)導(dǎo)檢查等多種形式，對教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查。加強(qiáng)師生雙向交流反饋，及時(shí)了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量，提出改進(jìn)教學(xué)和學(xué)習(xí)的意見，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。要落實(shí)聽課制度，教師每學(xué)期聽課至少15節(jié)，年級組、學(xué)科組組長以上每學(xué)期至少聽課20節(jié)，小學(xué)校長每學(xué)期聽課至少25節(jié)，初中校長每學(xué)期聽課至少20節(jié)。教師和領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課均要有記錄。

22．加強(qiáng)教育教學(xué)研究。要從實(shí)際出發(fā)，制定學(xué)校教育科研計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)?？蒲刑幒徒萄薪M的作用，以校本教研為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為研究重點(diǎn)，以教師為研究的主體，每學(xué)期每個(gè)教師都要有目的、有計(jì)劃地開展課改教研活動，探索網(wǎng)絡(luò)研修形式，鼓勵教師積極參與教育課題研究，撰寫教育教學(xué)論文，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。

23．改進(jìn)和完善評價(jià)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要按照素質(zhì)教育、課程改革和中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革的要求，基本建立體現(xiàn)素質(zhì)教育要求、以學(xué)生發(fā)展為核心、科學(xué)多元的中小學(xué)教育質(zhì)量評價(jià)制度，全面準(zhǔn)確地評價(jià)教師教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。不得以考試成績排列班級、學(xué)生名次和作為衡量教師工作和評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要通過多形式多角度多層面的評價(jià)，營造有利于學(xué)生生動活潑、積極主動發(fā)展的和諧環(huán)境，鼓勵全體師生走向8 成功，切實(shí)扭轉(zhuǎn)單純以學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績和學(xué)校升學(xué)率評價(jià)中小學(xué)教育質(zhì)量的傾向，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

24．加強(qiáng)思想品德教育。把德育工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立健全由學(xué)校、政教處（教導(dǎo)處）、團(tuán)隊(duì)組織、思想政治（品德）教師、班主任為骨干，全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。教育學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生守則和執(zhí)行中小學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)心理健康教育。以主題活動為載體，以課堂為主渠道，優(yōu)化德育工作方法，努力提高德育的針對性、主動性和實(shí)效性。

25．加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社會的聯(lián)系。學(xué)校要與所在社區(qū)建立聯(lián)系，聘請校外教育輔導(dǎo)員，動員社會力量支持學(xué)校工作，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要主動與學(xué)生家庭建立聯(lián)系，通過開辦家長學(xué)校、家長接待日、家長會、家庭訪問等形式指導(dǎo)、幫助家長遵守《家長教育行為規(guī)范》，樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。

學(xué)校要建立家長委員會并充分發(fā)揮其作用，使其了解學(xué)校的工作，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難，集中反映家長的意見和建議。

26．抓好學(xué)校體育藝術(shù)工作。積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，推行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，按規(guī)定開齊開足體育與健康課程，面向全體學(xué)生，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校每學(xué)年舉辦1次校運(yùn)動會。要大力開展陽光體育運(yùn)動和大課間體育活動，保證學(xué)生每天有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，每天安排早操、課間操和眼保健操，每周安排3次以上課外體育活動。按國家教育部和自治區(qū)教育廳制定的課程計(jì)劃，開足藝術(shù)課，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校要開展豐富多彩的藝術(shù)活動，每學(xué)年舉辦1次全校藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生的美感體驗(yàn)。落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握2項(xiàng)體育運(yùn)動技能和1項(xiàng)藝術(shù)特長。

五、安全管理

27．建立健全安全工作機(jī)構(gòu)和工作制度。學(xué)校要建立健全安全工作機(jī)構(gòu)，按照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求，把安全管理責(zé)任分解落實(shí)到人；根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，建立健全安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。

28．加強(qiáng)對師生的安全教育。貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，經(jīng)常對師生進(jìn)行防溺水、防交通事故、防火、防盜、防毒、防自然災(zāi)害、防校園傷害、防傳染病、防食物中毒、防踩踏事故等教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。每學(xué)期至少開展一次應(yīng)急疏散演練，使學(xué)生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法，提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。

29．抓好安全防范工作。建立學(xué)校門衛(wèi)值班制度和巡邏制度，落實(shí)值班人員，加強(qiáng)巡邏。未經(jīng)縣級以上教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)10 校不得組織學(xué)生到外地參觀游覽。經(jīng)批準(zhǔn)后組織的校外集體活動，必須有教師帶隊(duì)監(jiān)護(hù)，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案。寄宿制學(xué)校要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生宿舍管理，建立健全學(xué)生宿舍的值班、會客、安全等管理制度，并有專人管理。嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品、管制刀具進(jìn)入校園。堅(jiān)持對寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時(shí)查鋪。學(xué)生宿舍內(nèi)不準(zhǔn)隨意亂接電源和使用電器。加強(qiáng)對校舍、設(shè)備設(shè)施和實(shí)驗(yàn)室藥品安全管理，定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。每次檢查均應(yīng)有記錄。配備校車的學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《校車安全管理?xiàng)l例》。學(xué)校嚴(yán)禁使用D級危房。

30．實(shí)行事故報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生較大以上事故，要及時(shí)處理，保護(hù)現(xiàn)場，及時(shí)組織搶救受傷人員，并及時(shí)向醫(yī)療部門、公安機(jī)關(guān)、主管教育行政部門和當(dāng)?shù)攸h政部門報(bào)告。

31．加強(qiáng)衛(wèi)生工作。貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立學(xué)校衛(wèi)生工作制度，完善衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施。學(xué)校衛(wèi)生保健工作要面向全體學(xué)生，要向?qū)W生供應(yīng)安全衛(wèi)生的飲用水，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有食堂、小賣鋪、飲食店的學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和學(xué)生集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》，建立食品衛(wèi)生管理制度，設(shè)立食品衛(wèi)生監(jiān)督員，每天供應(yīng)給學(xué)生的食物都要進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查。嚴(yán)禁將學(xué)校食堂對外承包。學(xué)校食堂必須取得食品藥品監(jiān)督管理部門核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證，要做到分區(qū)明確，防蠅、防鼠、防塵設(shè)施齊全；嚴(yán)格把好食品的采購、驗(yàn)收、貯存、清洗、制作、留樣和分餐關(guān)；食堂工人要取得衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證和健康證方能上崗，并定期進(jìn)行體檢。要建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢。要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，積極做好常見病、傳染病和食物中毒預(yù)防工作。

六、校園管理

32．合理配置校園設(shè)施。校園建設(shè)必須做好整體規(guī)劃，布局合理，各種設(shè)施的配置要簡樸、實(shí)用、美觀、引人向上；教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)分區(qū)明確、聯(lián)系方便、互不干擾。學(xué)校建筑要安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀，并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修，做到墻壁潔白、地面平整、屋面不漏、門窗完好、排水暢通。

學(xué)校在保證足夠的教室、實(shí)驗(yàn)室的前提下，還要有辦公室、閱覽室、圖書資料室、會議室、科技活動室、體育器材室、衛(wèi)生室、儀器室、音樂室、美術(shù)室、勞動技術(shù)教育室、團(tuán)隊(duì)活動室，條件較好的學(xué)校要配備電子白板、語音室、多媒體教室、階梯教室等。

33．搞好校園綠化。要按照學(xué)?？傮w規(guī)劃綠化校園，種好管好花草樹木，不斷提高綠化覆蓋率。校園綠化要平衡協(xié)調(diào)、錯(cuò)落有致；要落實(shí)專職或兼職護(hù)理人員，努力創(chuàng)建四季樹常綠、花常開的校園。

34．保持校園整潔美觀。大力開展“美麗校園”創(chuàng)建活動，加強(qiáng)學(xué)校宿舍、食堂、廁所、洗浴間、垃圾池等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。圍墻要完整，校門要端莊，校牌要得體；旗桿位置要適宜，旗壇要12 規(guī)范大方；世界地圖和中國地圖的設(shè)置和教育方針的書寫位置要恰當(dāng)。校內(nèi)主要通道要平整、開闊、硬化。開展環(huán)保小衛(wèi)士活動，進(jìn)行環(huán)保健康滲透教育，大力整治校園環(huán)境衛(wèi)生。師生自覺從自己做起，清潔衣冠、清潔住所、清潔桌椅、清潔教室、清潔校園，不亂丟果皮、紙屑、垃圾，不亂畫墻壁，不隨地吐痰，不在門口過道堆放雜物。建立學(xué)校衛(wèi)生清潔制度，校園、教室、學(xué)生宿舍要堅(jiān)持每天打掃，公共地區(qū)有相應(yīng)的分班、分區(qū)保潔措施。建立健全文明衛(wèi)生保潔長效機(jī)制，通過常態(tài)化、制度化管理，確保校園長期保持清潔衛(wèi)生。

35．抓好校園文化建設(shè)。學(xué)校要深入開展“我的中國夢”主題教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要根據(jù)實(shí)際，精心設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)校特色和辦學(xué)理念的校訓(xùn)、校風(fēng)、校歌、?；铡Ｒ霓k好板報(bào)、櫥窗、文化走廊，加大宣傳力度，定期更新內(nèi)容。要在教室、走廊和其他適合位置，張貼、懸掛革命領(lǐng)袖、英雄人物、勞動模范、科學(xué)家、藝術(shù)家等人物畫像、格言，營造濃郁的人文特色與育人氛圍。

36．規(guī)范室內(nèi)布置。教學(xué)、辦公用房保持整潔干凈。教室采光照明要符合國家有關(guān)規(guī)定，通風(fēng)良好。教室布置要體現(xiàn)學(xué)段、年級特點(diǎn)，課桌椅整齊規(guī)范，物體安放有序。辦公室內(nèi)擺設(shè)整齊。建立健全學(xué)生宿舍管理制度，地面清潔、內(nèi)務(wù)整齊、物品擺放有序、門窗完整、床架牢固、安全。

37．維護(hù)校園良好秩序。禁止閑雜人員進(jìn)入校園及在校門周圍聚集閑逛。嚴(yán)禁在校園內(nèi)和校門口擺攤設(shè)點(diǎn)，嚴(yán)禁在校園內(nèi)打場、堆物、取土、采石、燃放鞭炮和放養(yǎng)家禽牲畜。嚴(yán)禁在校內(nèi)從事有毒和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動；嚴(yán)禁在校園內(nèi)建造祠堂、廟宇、墳塋及從事其它封建迷信活動。

七、財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理

38．認(rèn)真編制預(yù)算。獨(dú)立設(shè)置的學(xué)校要根據(jù)國家和自治區(qū)的規(guī)定，科學(xué)、準(zhǔn)確地編制學(xué)校預(yù)算，實(shí)行“一校一本預(yù)算”。學(xué)校部門預(yù)算經(jīng)校務(wù)會議審議，報(bào)主管教育行政部門審核后報(bào)財(cái)政部門。經(jīng)財(cái)政部門批復(fù)的預(yù)算必須嚴(yán)格執(zhí)行。

39．建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格按照物價(jià)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，公開、亮證收費(fèi)，自覺接受監(jiān)督。嚴(yán)禁自立項(xiàng)目亂收費(fèi)。學(xué)校要建立健全中小學(xué)校基本財(cái)務(wù)制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度規(guī)定，要按照《會計(jì)法》和《中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》的規(guī)定加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和會計(jì)人員培訓(xùn)，完善、落實(shí)財(cái)務(wù)審核及審批制度，按規(guī)定合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)禁假賬。學(xué)校財(cái)會人員每月應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供財(cái)務(wù)報(bào)表；會計(jì)終了時(shí)，要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供財(cái)務(wù)報(bào)表和經(jīng)費(fèi)決算報(bào)告。

40．規(guī)范物品采購。學(xué)校大額物品采購、工程建設(shè)都應(yīng)通過校務(wù)會議、教代會討論通過，報(bào)主管教育行政部門批準(zhǔn)。屬按規(guī)定要政府采購的必須通過政府采購。食堂食物采購每天應(yīng)公布采購的品種、數(shù)量、價(jià)格和采購經(jīng)手人，主動接受群眾監(jiān)督。實(shí)物采購要有專人驗(yàn)收，并在票據(jù)上簽名。工程建設(shè)符合招投標(biāo)的，14 一律要通過招投標(biāo)確定施工單位。

41．健全財(cái)物登記制度。學(xué)校要按照有關(guān)規(guī)定，建立健全財(cái)產(chǎn)登記制度，設(shè)置固定資產(chǎn)總賬、明細(xì)賬及固定資產(chǎn)卡片，把學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)分類登記在冊（包括財(cái)產(chǎn)名稱、數(shù)量、價(jià)格、總金額、購置日期、使用人），做到賬、卡、物相符，并落實(shí)專人管理。教職工借用財(cái)物要有借用手續(xù)，定期歸還。已報(bào)廢的財(cái)物要按規(guī)定辦理報(bào)廢手續(xù)后注銷。

42．加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施管理。學(xué)校的圖書、教學(xué)儀器、體育器材以及師生活動和生活設(shè)施等，要根據(jù)經(jīng)濟(jì)實(shí)用、耐用、安全的要求及時(shí)購置，妥善保管，定期進(jìn)行檢查、維修，保證教育教學(xué)需要。加強(qiáng)愛護(hù)公物和厲行節(jié)約的教育，提高學(xué)校各類設(shè)施的使用效率和效益，更好地為教學(xué)服務(wù)，為師生員工服務(wù)。

第五篇：大慶小學(xué)常規(guī)管理匯報(bào)材料

加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)教育有序發(fā)展

——小學(xué)創(chuàng)建義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校匯報(bào)材料

克長鄉(xiāng)大慶村完全小學(xué) 二0一0年四 月十九 日

加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)教育有序發(fā)展

克長鄉(xiāng)大慶小學(xué)創(chuàng)建“義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校”匯報(bào)材料

（2010年 6 月）

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，全面貫徹黨的教育方針，改進(jìn)和完善學(xué)校常規(guī)管理?，F(xiàn)將學(xué)校常規(guī)管理情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我大慶小學(xué)環(huán)境較好，交通也較為便利。學(xué)校占地面積3000平方米，校舍建筑面積750平方米。學(xué)校有一棟教學(xué)樓，一排老校舍。學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、是一方育人的沃土。學(xué)校設(shè)有7個(gè)教學(xué)班（學(xué)前班—六年級）學(xué)生共264人。教職工7人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，文化育人功能較強(qiáng)。我校教育教學(xué)質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平不斷提高，深受上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。如2009年，楊銳和楊建龍同志教授的六年級語文科及數(shù)學(xué)科皆榮獲縣同級同類學(xué)校同科目三等獎；楊銳及楊建龍同志的教育教學(xué)論文分別榮獲縣級二等獎和三等獎；陶志亮與楊建龍二位同志參加優(yōu)質(zhì)課比賽，分別獲得縣級二等獎和三等獎。用一句話來說，抓好學(xué)校常規(guī)管理，辦人民滿意的學(xué)校，就是我們奮斗的目標(biāo)。

二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)自評情況

我校在創(chuàng)建自治區(qū)義務(wù)教育達(dá)標(biāo)學(xué)校中，群策群力，敢為人先，成果較好，義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定七大項(xiàng)指標(biāo)自評達(dá)標(biāo)情況如下：

1、行政管理權(quán)重分105分，自評分為98分

2、教職工管理，權(quán)重分58分，自評分為54分

3、學(xué)生管理，權(quán)重分40分，自評分為38分

4、教育教學(xué)管理，權(quán)重分112分，自評分為96分

5、安全管理，權(quán)重分為70分，自評分為62分

6、校園管理，權(quán)重分為65分，自評分為55分

7、財(cái)務(wù)管理及資產(chǎn)，權(quán)重分為50分，自評為分47分 自評分合計(jì)：450分

三、所采取的措施

（一）加強(qiáng)校園管理，營造良好的育人環(huán)境

優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量。為此，在校園管理方面，我校根據(jù)實(shí)際情況擬定了一系列制度和措施，并認(rèn)真貫徹落實(shí)，提高文化品味，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。具體表現(xiàn)：

1、加強(qiáng)校園設(shè)施的維護(hù)。每學(xué)年，我校都投入一定資金維修校園校舍。本學(xué)期以來，我們維修好門窗、水管；翻修瓦片；建食堂飯桌；硬化一條校園通道；購置冰柜、電話機(jī)、接收機(jī)、數(shù)碼相機(jī)；校園校貌煥然一新，使人賞心悅目。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校以“依法治教、科研興教、以生為本、全面發(fā)展”為辦學(xué)理念。校園的醒目地方立有安全警示牌。學(xué)生從小樹立了正確的人生觀和世界觀。有名人畫像、名言警句激勵學(xué)生，室外有黑板報(bào)、中國地圖、世界地圖、宣傳標(biāo)語，內(nèi)容較豐富，加強(qiáng)了校園的文化氛圍。

各班的學(xué)習(xí)園地內(nèi)容豐富多彩，各具特色。學(xué)校已逐漸成為學(xué)生的

樂園，是學(xué)生向往的校園，在潛移默化中，向?qū)W生滲透愛國主義和良好行為習(xí)慣的教育。

3、學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行綠化管理。由楊繪球老師對學(xué)校花草樹木定期修剪，由五、六年級的學(xué)生對學(xué)校的花草樹木進(jìn)行日常護(hù)理。既培養(yǎng)了學(xué)生主人翁的精神，同時(shí)學(xué)生也從中樹立了愛護(hù)花草樹木的意識，起到了很好的育人作用。校園衛(wèi)生整潔，全體師生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到了打掃好，保護(hù)好。校園時(shí)刻保持著整潔、美觀。

（二）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)與管理，提高素質(zhì)。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子健全，充滿朝氣和進(jìn)取、拼搏、無私奉獻(xiàn)的精神，有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想覺悟。實(shí)行責(zé)任制管理。規(guī)范了教師的管理和學(xué)生的養(yǎng)成教育。如今，我校教師師德高尚，遵紀(jì)守法，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的法規(guī)文件，并要求老師認(rèn)真記筆記，寫心德體會，提高了老師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)?；ù罅庾ズ媒萄泄ぷ?，通過制度和獎勵機(jī)制相結(jié)合的管理，提高教研的質(zhì)量和效果，讓教研真正為課堂教學(xué)服務(wù)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，執(zhí)行上級聽課規(guī)定，上好公開課、做好聽評課工作。責(zé)成教研組制定好教研計(jì)劃，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格落實(shí)。教師們都積極撰寫教改論文，不斷提高科研水平。青年教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，是我校幾年來常抓不懈的工作，措施得力，成效顯著。做法簡述如：（1）加強(qiáng)教師之間的合作與探究（集體備課、新老教師互幫互學(xué)等）；（2）組織外出學(xué)習(xí)，取他山之石，攻自己之玉；（3）現(xiàn)我校的年輕教師已站穩(wěn)講臺，成為我校的中流砥柱，起到了模范帶頭作用。

（三）健全管理制度，狠抓常規(guī)管理

嚴(yán)格執(zhí)行請示報(bào)告制度和考勤制度。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定，實(shí)行全日制考勤制度，認(rèn)真登記，有事請假，并做好調(diào)課工作，經(jīng)審批后方可離校。對無故曠課者依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課時(shí)計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，嚴(yán)禁擠、占、挪、調(diào)任何課程，嚴(yán)禁隨意調(diào)課、停課、放假。學(xué)校的一切工作都按計(jì)劃有序的開展。各教師均在開學(xué)初制定工作計(jì)劃，并報(bào)請教導(dǎo)處或校長審批后認(rèn)真執(zhí)行。全體教師樹立了計(jì)劃加落實(shí)加總結(jié)反思等于實(shí)效的認(rèn)識，計(jì)劃得以落實(shí)，總結(jié)有利于改進(jìn)。規(guī)范教師教育教學(xué)行為，規(guī)定不得利用課余、節(jié)假日、雙休日給學(xué)生集體補(bǔ)課、上新課。不得歧視學(xué)困生。為保證學(xué)生的健康成長，學(xué)校作息時(shí)間合理，學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)時(shí)間符合國家規(guī)定。健全德育工作組織，按計(jì)劃實(shí)施德育教育。開展常規(guī)德育教育，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展國防教育，還利用重大節(jié)日、紀(jì)念日組織開展各種活動，寓教育與活動之中。由于教育方法科學(xué)，活動開展有效，我校學(xué)生的行為規(guī)范合格率達(dá)百分之百，無違法行為。形成教育合力，學(xué)校要求教師按計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行家庭家訪，根據(jù)出現(xiàn)的問題及時(shí)給予解決。每學(xué)期還定期召開家長會，加強(qiáng)了家校聯(lián)系。

（四）加強(qiáng)安全管理，服務(wù)學(xué)生。

學(xué)校安全工作重于泰山。為了給全體師生營造一個(gè)安全和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，學(xué)校建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各項(xiàng)安全工作制度，制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和創(chuàng)建平安校園具體方案。除了日常的課堂及集隊(duì)安全教育、出黑板報(bào)、發(fā)放宣傳單，我們

還因地因時(shí)制宜，開展了安全演練，起到了良好的教育效果。多年來我校從未發(fā)生重大安全責(zé)任事故，做到了教書育人，服務(wù)育人，備受社會的贊譽(yù)。

（五）分層分類指導(dǎo)，面向全體學(xué)生。

堅(jiān)持全員育人。我們耐心做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。留守兒童，單親家庭的教育問題，已備受全社會的關(guān)注，我校也不例外。學(xué)校、教師為此做了大量而實(shí)在的工作。如我校楊繪球老師為困難學(xué)生送去衣服，楊銳、楊建龍、李勝文等教師慰問單親兒童，促使學(xué)生健康而活潑地生活著、學(xué)習(xí)著、成長著。校園環(huán)境，衛(wèi)生整潔，全體師生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到了打掃好，保護(hù)好。校園時(shí)刻保持著整潔、美觀，就像一座美麗的大花園。

四、取得的工作成效

1、校園文化建設(shè)。學(xué)校以“依法治教、科研興教、以生為本、全面發(fā)展”為辦學(xué)理念。校園的醒目地方立有安全警示牌。學(xué)生從小樹立了正確的人生觀和世界觀。有名人畫像、名言警句激勵學(xué)生，室外有黑板報(bào)、中國地圖、世界地圖、宣傳標(biāo)語，內(nèi)容較豐富，加強(qiáng)了校園的文化氛圍。學(xué)生從小樹立了正確的人生觀和世界觀。我校的教室都釘上了名人畫像和名言警句共計(jì)36張，內(nèi)容豐富，加強(qiáng)了校園的文化氛圍。規(guī)范了學(xué)生的行為。各班的學(xué)習(xí)園地內(nèi)容豐富多彩，各具特色。努力做到了“讓每一堵墻壁成為無聲的教師”，每一處都起到了育人的作用。學(xué)校已成為學(xué)生 5 的樂園，是學(xué)生向往的校園，在潛移默化中，向?qū)W生滲透愛國主義和良好行為習(xí)慣的教育。

2、加強(qiáng)校園設(shè)施的維護(hù)。每學(xué)年，我校都投入一定資金維修校園校舍。我們維修好門窗、水管；翻修瓦片；建食堂飯桌；硬化一條校園通道；購置冰柜、電話機(jī)、接收機(jī)、數(shù)碼相機(jī)；新建一個(gè)水池 ；校園校貌煥然一新，使人賞心悅目。

3、學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行綠化管理。安排專人對學(xué)校花草樹木定期修剪，定期施肥、除草，花兒常開。4棵魚尾鱗樹和2棵天竺葵是我校的主要特色。此外我校還投入一部分資金購買了三角梅等花，課余時(shí)學(xué)校教師組織少先隊(duì)員到校外挖草皮來填補(bǔ)了綠化的空白地帶。各綠化帶都分有各班學(xué)生自己管理，使學(xué)生從中樹立了愛護(hù)花草樹木的意識，起到了很好的育人作用。校園環(huán)境，衛(wèi)生整潔，全體師生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到了打掃好，保護(hù)好。校園時(shí)刻保持著整潔、美觀。

五、存在的問題

1、教師的教育研究能力還比較薄弱，接受新生事物的能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、師德師風(fēng)、學(xué)生行為習(xí)慣有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、音體美等課程缺乏有一定專長的教師擔(dān)任，學(xué)生的特長發(fā)展受到了一定的限制。

4、各種管理制度要進(jìn)一步完善。

5、校園特色文化還需挖掘。

6、師資力量不足。

五、改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練和教研能力的培養(yǎng)，完善教師的知識和能力結(jié)構(gòu)。

2、加強(qiáng)教師的教育觀教育，把教育當(dāng)作自己的事業(yè)，樹立以苦為榮的思想。

3、完善各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校管理制度化。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，挖掘內(nèi)涵，顯特色。

5、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為。

6、加強(qiáng)校園的綠化美化工作。

六、今后努力方向

1、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練和教研能力的培養(yǎng)，完善教師的知識和能力結(jié)構(gòu)。

2、加強(qiáng)教師的教育觀教育，把教育當(dāng)作自己的事業(yè)，樹立以苦為榮、以校為家的思想。

3、完善各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校管理制度化。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，挖掘內(nèi)涵，顯特色。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，我校一定努力辦好讓群眾滿意的學(xué)校！

克長鄉(xiāng)大慶村完全小學(xué)