第一篇：2013江小行風(fēng)建設(shè)自評(píng)自查報(bào)告

閬中市江南小學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)

工作自查自評(píng)報(bào)告

根據(jù)市糾風(fēng)辦【2013】2號(hào)文件以及市教科局有關(guān)會(huì)議精神，我校認(rèn)真組織行政人員、全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件，就規(guī)范辦學(xué)、依法從教等行風(fēng)建設(shè)方面作了重點(diǎn)評(píng)議，現(xiàn)將基本情況作如下報(bào)告。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評(píng)議提供有力保障 為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)評(píng)議的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保行風(fēng)評(píng)議落到實(shí)處，我們從以下方面入手：

1、建立機(jī)構(gòu)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，成立了以校長為組長的行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)落實(shí)民主評(píng)議行風(fēng)工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。

2、制定方案。學(xué)校結(jié)合自己的工作實(shí)際，制定了《閬中市江南小學(xué)校2013年民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)方案》，將行風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校工作日程，并聯(lián)系實(shí)際制訂工作方案，使行風(fēng)建設(shè)與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合。

3、深入發(fā)動(dòng)。學(xué)校及時(shí)召開了班子會(huì)和全體職工大會(huì)，組織全體職工學(xué)習(xí)教科局文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，做好組織宣傳工作，引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來。還利用校園宣傳欄、板報(bào)、電子屏等開辦行風(fēng)評(píng)議工作專欄，加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。

二、針對(duì)評(píng)議內(nèi)容，進(jìn)行自查自糾工作

1、認(rèn)真貫徹國家教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的管理規(guī)定。學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，確立了“以德立校、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)生為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“讓學(xué)生成材，讓家長放心，讓社會(huì)滿意”為辦學(xué)宗旨，模范地執(zhí)行國家教育法規(guī)、政策，增強(qiáng)活力，內(nèi)涵發(fā)展。根據(jù)高中學(xué)生的不同特點(diǎn)，充分照顧和挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力和特長，全面育人，特長發(fā)展，德育為首，五育并舉，保證成人，爭取成材。全面執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開全了教學(xué)計(jì)劃和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的所有課程，形成了完整的課程體系，認(rèn)真落實(shí)新課程改革。沒有舉辦實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班和課外輔導(dǎo)班等，沒有擅自改變國家規(guī)定的課程計(jì)劃，也沒有擅自增減課程等違規(guī)行為。

2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)行招生政策。規(guī)范收費(fèi)是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。我們能夠嚴(yán)格按照上級(jí)的要求，嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)制度。凡是按要求需向?qū)W生收費(fèi)的，一律以上級(jí)有關(guān)文件為依據(jù)，將收費(fèi)內(nèi)容、金額等向?qū)W生公示，讓家長根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，督促核查，收費(fèi)之時(shí)，開具財(cái)政規(guī)定發(fā)票，確保規(guī)范。我們認(rèn)真執(zhí)行招生政策。

學(xué)校嚴(yán)格控制教輔用書、參考資料的征訂。教務(wù)處根據(jù)上級(jí)要求征訂學(xué)生用書，教師平日編印學(xué)生資料，需經(jīng)教務(wù)處審核簽字才可復(fù)印，因此，從目前情況來看，我校在規(guī)范收費(fèi)方面是符合上級(jí)要求的，沒有出現(xiàn)亂辦班、向?qū)W生和家長亂攤派、濫編寫濫印發(fā)教輔資料等敏感問題。

3、堅(jiān)持校務(wù)公開制度，實(shí)施陽光辦學(xué)策略。教育系統(tǒng)的政風(fēng)行風(fēng)問題已成為全社會(huì)很關(guān)注的問題。有些地方、有些學(xué)校的高收費(fèi)、亂收費(fèi)、優(yōu)質(zhì)教育資源分配不公平等問題，引起社會(huì)有識(shí)之士的擔(dān)憂。作為我們這樣一所新城區(qū)普通小學(xué)校，同樣會(huì)置于社會(huì)人士，特別是家長們的密切注視之中。為此，我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門制訂的有關(guān)政策方針，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，使每個(gè)家庭放心。我們建立健全了校務(wù)公開制度，建立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，及時(shí)公示事關(guān)師生和家長切身利益的收費(fèi)、獎(jiǎng)懲、提拔、考核、職稱評(píng)定等事項(xiàng)。我們力求不讓“校務(wù)公開”成為一種形式，而是一種有效的監(jiān)督，以便我們的各項(xiàng)工作能夠在“陽光”之下規(guī)范有序地進(jìn)行。我校還認(rèn)真做好校務(wù)公開臺(tái)帳，完善各類管理資料。學(xué)校每年召開教職工代表大會(huì)，重大決定和事項(xiàng)通過教代會(huì)決定。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校通過組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《教師法》等，開展“弘揚(yáng)師德典型，樹立優(yōu)秀教師形象”等各項(xiàng)師德培訓(xùn)活動(dòng)，從下列四個(gè)方面對(duì)教師提出具體要求：①教書育人是教師的崇高職責(zé)；②教學(xué)與教科研究是提高師德師風(fēng)水平的體現(xiàn)；③教師的言行對(duì)學(xué)生的品德有著直接的影響；④形成優(yōu)良的教風(fēng)必須規(guī)范師德師風(fēng)考核制度。從目前情況看，我校教師沒有出現(xiàn)過嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的問題，教育教學(xué)秩序良好。

當(dāng)前，廣大家長對(duì)自己子女的學(xué)習(xí)成績特別關(guān)注，有的家長不惜人力錢力，希望能得到好教師的教誨輔導(dǎo)，他們常想盡辦法，用盡關(guān)系，希望能找一些優(yōu)秀教師對(duì)他們的子女進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo)。我們認(rèn)為，為學(xué)生作學(xué)科輔導(dǎo)，提高學(xué)生的知識(shí)水平，這是教師應(yīng)盡的職責(zé)，也是一種應(yīng)盡的義務(wù)。我們多次在各種場合教育任課教師，不得以教以

輔來謀取私利、有償家教、或變相索取錢財(cái)。

5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持廉潔重教原則。學(xué)校發(fā)展的命運(yùn)往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，決定于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的純潔、嚴(yán)肅與否。我們堅(jiān)持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，并在實(shí)踐中身體力行，我們堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政，教師依法執(zhí)教，努力推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們不斷加強(qiáng)制度文化建設(shè)，在教育教學(xué)、學(xué)校管理中，堅(jiān)持依法治校理念，廉潔重教的原則。一直以來，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)與治學(xué)精神得到了廣大教師和學(xué)生的認(rèn)可。

6、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，對(duì)每一個(gè)師生負(fù)責(zé)。學(xué)校通過開展科研課題研究、“同課異構(gòu)”、“名師工程”、教學(xué)比武等活動(dòng)提高教師授課水平。學(xué)校把嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理看作學(xué)校日常工作重要一環(huán)，把貫徹落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》作為學(xué)校工作管理的重點(diǎn)來抓，加大檢查力度，以嚴(yán)治教。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入了解掌握教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、聽課、教研等全面情況，及時(shí)糾正教師存在的不足之處。學(xué)校還提出了“悅讀教育”的理念（充分肯定每一位學(xué)生都有積極向上的心態(tài)，富有個(gè)性的愿望，都有取得成功的潛能），努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，把其當(dāng)作教學(xué)常規(guī)管理的一個(gè)重要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)教學(xué)應(yīng)以后進(jìn)生的實(shí)際出發(fā)，實(shí)行因材施教，保證后進(jìn)生留得住、學(xué)得進(jìn)。學(xué)校全面執(zhí)行新課程方案，加強(qiáng)課程管理，開齊開好規(guī)定的各門課程，探索新課程教育理念，不斷總結(jié)“有效教學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。為加強(qiáng)家校聯(lián)系，我校每學(xué)期都召開各年級(jí)家長會(huì)議，向家長宣傳介紹學(xué)校的教育教學(xué)管理與學(xué)生在校表現(xiàn)狀況，爭取家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)工作的支持。

在加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的過程中，我們不斷完善行風(fēng)制度的建設(shè)和行風(fēng)監(jiān)督的機(jī)制。在學(xué)校管理方面，我們?cè)谙铝袔讉€(gè)方面開展了一些工作，這對(duì)行風(fēng)建設(shè)起到了積極的作用：

①、堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任課的制度。我校校長帶頭，領(lǐng)導(dǎo)干部都擔(dān)任了主要學(xué)科的教學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)干部所擔(dān)負(fù)的工作量遠(yuǎn)高于一般教師的工作量。由于行政人員的以身作則，學(xué)校教育教學(xué)工作的管理井然有序。

②、實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)值周制、包年級(jí)制、包學(xué)科制。值周領(lǐng)導(dǎo)全天候地負(fù)責(zé)學(xué)生管理、教職工考勤；包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專抓本年級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生；包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，檢查備課情況和作業(yè)批閱情況：在管理上形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，不留死角，沒有空白。對(duì)于在值日、包級(jí)和包學(xué)科中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別問題，值日領(lǐng)導(dǎo)或包級(jí)包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)解決；對(duì)于在管理中發(fā)現(xiàn)的帶有傾向性、普遍性的問題，提交學(xué)校行政會(huì)議集體討論，研究解決方案和對(duì)策：或召開全體教職工會(huì)議，或召開年級(jí)組會(huì)議、教研組會(huì)議予以糾正和解決。

③、做好本職工作，自覺接受群眾監(jiān)督。學(xué)校行政辦公室根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)措施的落實(shí)，自覺接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾意見，采納廣大教師對(duì)學(xué)校建設(shè)工作的意見。在行風(fēng)建設(shè)的過程中，注重他們的意見，并不斷改進(jìn)工作。

④、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律。遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度是搞好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，我們學(xué)校堅(jiān)持“校務(wù)公開”的原則，切實(shí)落實(shí)經(jīng)費(fèi)內(nèi)審制度，重大問題都經(jīng)過集體討論。學(xué)校的基建和平時(shí)的財(cái)務(wù)支出都嚴(yán)格按照要求去辦理。凡涉及到教職工獎(jiǎng)懲分配的事宜，都要經(jīng)教

代會(huì)審議通過。

三、發(fā)現(xiàn)問題，促進(jìn)整改，樹立行業(yè)新風(fēng)

在自查自糾過程中，也發(fā)現(xiàn)學(xué)校在規(guī)范管理、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理等方面還存在一些問題，經(jīng)過自查和分析研究，歸納起來有以下幾點(diǎn)：

教師方面：

1、個(gè)別教師工作責(zé)任性還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法還相對(duì)滯后，有些教師的教育教學(xué)效果還不夠理想。

2、教師雖普遍都敬業(yè)勤奮，但科研意識(shí)不夠，爭當(dāng)名師的愿望不夠強(qiáng)烈。

3、部分中老年教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)接受較緩慢，個(gè)別青年教師敬業(yè)精神不夠強(qiáng)。

4、個(gè)別教師與學(xué)生家長的溝通不夠。學(xué)生方面：

1、部分學(xué)生缺乏上進(jìn)心，沒有形成積極向上、發(fā)奮學(xué)習(xí)的意識(shí)。

2、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。

學(xué)校管理方面：

1、基礎(chǔ)設(shè)施尚有欠缺，校園文化建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、隊(duì)伍整體素質(zhì)還需提高，特別是名師的培養(yǎng)力度不夠。

3、學(xué)校缺少學(xué)生食堂，學(xué)生安全存在隱患。

四、整改措施

1、實(shí)行整改責(zé)任制。

對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問題，我們采用整改責(zé)任化解、限定時(shí)間、責(zé)任到人的方法進(jìn)行整改，確保整改實(shí)效，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校和教師的責(zé)任心和使命感。

2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

圍繞“樹立行業(yè)新風(fēng)，辦人民滿意教育”這個(gè)主題，切實(shí)加強(qiáng)民主評(píng)議行風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)等工作，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，從源頭規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，激發(fā)廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性。

3、完善“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。

進(jìn)一步樹立全員育人、全程育人的思想，進(jìn)一步加強(qiáng)與家長、社會(huì)的聯(lián)系，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)，不斷探索德育教育的新途徑，關(guān)心學(xué)生的健康成長。

4、成立行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)。

為了保證學(xué)校行風(fēng)評(píng)議的有效性，防止行風(fēng)評(píng)議走過場，我們要吸納教師代表、家長代表、學(xué)生代表成立行風(fēng)監(jiān)督小組，通過多種形式聽取他們對(duì)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的意見和建議，以便不斷整改我們行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。

5、開展各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)行風(fēng)評(píng)議工作向縱深方向發(fā)展。學(xué)校將與全體教師簽訂崗位承諾，開展教師行為禮儀規(guī)范達(dá)標(biāo)、教師課堂教學(xué)展示等活動(dòng)，規(guī)范教育教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

總之，通過開展自查自糾活動(dòng)，我們的思想意識(shí)和工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù)，我們必須以高昂的斗志、飽滿的激情，正視自查自評(píng)過程中所反

映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改。真正做到以評(píng)促糾，以評(píng)促建，糾建并舉，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，為建設(shè)和諧校園、和諧教育作出我們的貢獻(xiàn)。

2013年7月10日閬中市江南小學(xué)校

第二篇：2013實(shí)驗(yàn)中學(xué)行風(fēng)建設(shè)自評(píng)自查報(bào)告

實(shí)驗(yàn)中學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)工作

自查自評(píng)報(bào)告

根據(jù)市教育局《<2013年“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”群眾滿意學(xué)校評(píng)議活動(dòng)方案>的通知》（北教發(fā)[2013]第6號(hào)）精神，我校認(rèn)真組織行政人員、全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件，就規(guī)范辦學(xué)、依法從教等行風(fēng)建設(shè)方面作了重點(diǎn)評(píng)議，現(xiàn)將基本情況作如下報(bào)告。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評(píng)議提供有力保障

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)評(píng)議的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保行風(fēng)評(píng)議落到實(shí)處，我們從以下方面入手：

1、建立機(jī)構(gòu)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，成立了以校長為組長的行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)落實(shí)民主評(píng)議行風(fēng)工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。

2、制定方案。學(xué)校結(jié)合自己的工作實(shí)際，制定了《2013年“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”群眾滿意學(xué)校評(píng)議活動(dòng)方案》，將行風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校工作日程，并聯(lián)系實(shí)際制訂工作方案，使行風(fēng)建設(shè)與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合。

3、深入發(fā)動(dòng)。學(xué)校及時(shí)召開了班子會(huì)和全體職工大會(huì)，組織全體職工學(xué)習(xí)教育局文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，做好組織宣傳工作，引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來。還利用校園宣傳欄、板報(bào)、電子

屏等開辦行風(fēng)評(píng)議工作專欄，加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。

二、針對(duì)評(píng)議內(nèi)容，進(jìn)行自查自糾工作

1、認(rèn)真貫徹國家教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的管理規(guī)定。學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，確立了“以德立校、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)生為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“讓學(xué)生成材，讓家長放心，讓社會(huì)滿意”為辦學(xué)宗旨，模范地執(zhí)行國家教育法規(guī)、政策，增強(qiáng)活力，內(nèi)涵發(fā)展。根據(jù)高中學(xué)生的不同特點(diǎn)，充分照顧和挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力和特長，全面育人，特長發(fā)展，德育為首，五育并舉，保證成人，爭取成材。全面執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開全了教學(xué)計(jì)劃和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的所有課程，形成了完整的課程體系，認(rèn)真落實(shí)新課程改革。沒有舉辦實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班、復(fù)讀班，沒有擅自改變國家規(guī)定的課程計(jì)劃，也沒有擅自增減課程等違規(guī)行為。

2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)行招生政策。規(guī)范收費(fèi)是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。我們能夠嚴(yán)格按照上級(jí)的要求，嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)制度。凡是按要求需向?qū)W生收費(fèi)的，一律以上級(jí)有關(guān)文件為依據(jù)，將收費(fèi)內(nèi)容、金額等向?qū)W生公示，讓家長根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，督促核查，收費(fèi)之時(shí)，開具財(cái)政規(guī)定發(fā)票，確保規(guī)范。我們認(rèn)真執(zhí)行招生政策，在招收擇校生時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行教育局的“三限”政策。

學(xué)校嚴(yán)格控制教輔用書、參考資料的征訂。教務(wù)處根據(jù)上級(jí)要求征訂學(xué)生用書，教師平日編印學(xué)生資料，需經(jīng)教務(wù)處審核簽

字才可復(fù)印，因此，從目前情況來看，我校在規(guī)范收費(fèi)方面是符合上級(jí)要求的，沒有出現(xiàn)亂辦班、向?qū)W生和家長亂攤派、濫編寫濫印發(fā)教輔資料等敏感問題。

3、堅(jiān)持校務(wù)公開制度，實(shí)施陽光辦學(xué)策略。教育系統(tǒng)的政風(fēng)行風(fēng)問題已成為全社會(huì)很關(guān)注的問題。有些地方、有些學(xué)校的高收費(fèi)、亂收費(fèi)、優(yōu)質(zhì)教育資源分配不公平等問題，引起社會(huì)有識(shí)之士的擔(dān)憂。作為我們這樣一所普通高中，同樣會(huì)置于社會(huì)人士，特別是家長們的密切注視之中。為此，我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門制訂的有關(guān)政策方針，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，使每個(gè)家庭放心。我們建立健全了校務(wù)公開制度，建立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，及時(shí)公示事關(guān)師生和家長切身利益的收費(fèi)、獎(jiǎng)懲、提拔、考核、職稱評(píng)定等事項(xiàng)。我們力求不讓“校務(wù)公開”成為一種形式，而是一種有效的監(jiān)督，以便我們的各項(xiàng)工作能夠在“陽光”之下規(guī)范有序地進(jìn)行。我校還認(rèn)真做好校務(wù)公開臺(tái)帳，完善各類管理資料。學(xué)校每年召開教職工代表大會(huì)，重大決定和事項(xiàng)通過教代會(huì)決定。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校通過組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《教師法》等，開展“弘揚(yáng)師德典型，樹立優(yōu)秀教師形象”等各項(xiàng)師德培訓(xùn)活動(dòng)，從下列四個(gè)方面對(duì)教師提出具體要求：①教書育人是教師的崇高職責(zé)；②教學(xué)與教科研究是提高師德師風(fēng)水平的體現(xiàn)；③教師的言行對(duì)學(xué)生的品德有著直接的影響；④

形成優(yōu)良的教風(fēng)必須規(guī)范師德師風(fēng)考核制度。從目前情況看，我校教師沒有出現(xiàn)過嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的問題，教育教學(xué)秩序良好。

當(dāng)前，廣大家長對(duì)自己子女的學(xué)習(xí)成績特別關(guān)注，有的家長不惜人力錢力，希望能得到好教師的教誨輔導(dǎo)，他們常想盡辦法，用盡關(guān)系，希望能找一些優(yōu)秀教師對(duì)他們的子女進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo)。我們認(rèn)為，為學(xué)生作學(xué)科輔導(dǎo)，提高學(xué)生的知識(shí)水平，這是教師應(yīng)盡的職責(zé)，也是一種應(yīng)盡的義務(wù)。我們多次在各種場合教育任課教師，不得以教以輔來謀取私利、有償家教、或變相索取錢財(cái)。

5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持廉潔重教原則。學(xué)校發(fā)展的命運(yùn)往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，決定于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的純潔、嚴(yán)肅與否。我們堅(jiān)持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，并在實(shí)踐中身體力行，我們堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政，教師依法執(zhí)教，努力推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們不斷加強(qiáng)制度文化建設(shè)，在教育教學(xué)、學(xué)校管理中，堅(jiān)持依法治校理念，廉潔重教的原則。建校三年來，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)與治學(xué)精神得到了廣大教師和學(xué)生的認(rèn)可。

6、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，對(duì)每一個(gè)師生負(fù)責(zé)。學(xué)校通過開展科研課題研究、“同課異構(gòu)”、“名師工程”、教學(xué)比武等活動(dòng)提高教師授課水平。學(xué)校把嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理看作學(xué)校日常工作重要一環(huán)，把貫徹落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》作為學(xué)校工作管理的重點(diǎn)來抓，加大檢查力度，以嚴(yán)治教。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入了解掌握

教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、聽課、教研等全面情況，及時(shí)糾正教師存在的不足之處。學(xué)校還提出了“智慧教育”的理念（充分肯定每一位學(xué)生都有積極向上的心態(tài)，富有個(gè)性的愿望，都有取得成功的潛能），努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，把其當(dāng)作教學(xué)常規(guī)管理的一個(gè)重要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)教學(xué)應(yīng)以后進(jìn)生的實(shí)際出發(fā)，實(shí)行因材施教，保證后進(jìn)生留得住、學(xué)得進(jìn)。學(xué)校全面執(zhí)行新課程方案，加強(qiáng)課程管理，開齊開好規(guī)定的各門課程，探索新課程教育理念，不斷總結(jié)“有效教學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。為加強(qiáng)家校聯(lián)系，我校每學(xué)期都召開各年級(jí)家長會(huì)議，向家長宣傳介紹學(xué)校的教育教學(xué)管理與學(xué)生在校表現(xiàn)狀況，爭取家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)工作的支持。

在加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的過程中，我們不斷完善行風(fēng)制度的建設(shè)和行風(fēng)監(jiān)督的機(jī)制。在學(xué)校管理方面，我們?cè)谙铝袔讉€(gè)方面開展了一些工作，這對(duì)行風(fēng)建設(shè)起到了積極的作用：

①、堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任課的制度。我校校長帶頭，領(lǐng)導(dǎo)干部都擔(dān)任了主要學(xué)科的教學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)干部所擔(dān)負(fù)的工作量遠(yuǎn)高于一般教師的工作量。由于行政人員的以身作則，學(xué)校教育教學(xué)工作的管理井然有序。

②、實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)值日制、包年級(jí)制、包學(xué)科制。值日領(lǐng)導(dǎo)全天候地負(fù)責(zé)學(xué)生管理、教職工考勤；包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專抓本年級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生；包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，檢查備課情況和作業(yè)批閱情況：在管理上形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，不留死角，沒有空白。對(duì)于在

值日、包級(jí)和包學(xué)科中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別問題，值日領(lǐng)導(dǎo)或包級(jí)包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)解決；對(duì)于在管理中發(fā)現(xiàn)的帶有傾向性、普遍性的問題，提交學(xué)校行政會(huì)議集體討論，研究解決方案和對(duì)策：或召開全體教職工會(huì)議，或召開年級(jí)組會(huì)議、教研組會(huì)議予以糾正和解決。

③、做好本職工作，自覺接受群眾監(jiān)督。學(xué)校黨支部、校長辦公室根據(jù)上級(jí)黨委政府有關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)措施的落實(shí)，自覺接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾意見，采納廣大教師對(duì)學(xué)校建設(shè)工作的意見。在行風(fēng)建設(shè)的過程中，注重他們的意見，并不斷改進(jìn)工作。

④、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律。遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度是搞好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，我們學(xué)校堅(jiān)持“校務(wù)公開”的原則，重大問題都經(jīng)過集體討論。學(xué)校的基建和平時(shí)的財(cái)務(wù)支出都嚴(yán)格按照要求去辦理。凡涉及到教職工獎(jiǎng)懲分配的事宜，都要經(jīng)教代會(huì)審議通過。

三、發(fā)現(xiàn)問題，促進(jìn)整改，樹立行業(yè)新風(fēng)

在自查自糾過程中，也發(fā)現(xiàn)學(xué)校在規(guī)范管理、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理等方面還存在一些問題，經(jīng)過自查和分析研究，歸納起來有以下幾點(diǎn)：

教師方面：

1、個(gè)別教師工作責(zé)任性還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法還相對(duì)滯后，有些教師的教育教學(xué)效果還不夠理想。

2、教師雖普遍都敬業(yè)勤奮，但科研意識(shí)不夠，爭當(dāng)名師的愿望不夠強(qiáng)烈。

3、部分中老年教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)接受較緩慢，個(gè)別青年教師敬業(yè)精神不夠強(qiáng)。

4、個(gè)別教師與學(xué)生家長的溝通不夠。學(xué)生方面：

1、部分學(xué)生缺乏上進(jìn)心，沒有形成積極向上、發(fā)奮學(xué)習(xí)的意識(shí)。

2、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食、帶手機(jī)等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。

學(xué)校管理方面：

1、基礎(chǔ)設(shè)施尚有欠缺，校園現(xiàn)代化建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、隊(duì)伍整體素質(zhì)還需提高，特別是名師的培養(yǎng)力度不夠。

3、學(xué)校缺少學(xué)生公寓、食堂，學(xué)生安全存在隱患。

四、整改措施

1、實(shí)行整改責(zé)任制。

對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問題，我們采用整改責(zé)任化解、限定時(shí)間、責(zé)任到人的方法進(jìn)行整改，確保整改實(shí)效，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校和教師的責(zé)任心和使命感。

2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

圍繞“樹立行業(yè)新風(fēng)，辦人民滿意教育”這個(gè)主題，切實(shí)加強(qiáng)民主評(píng)議行風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)等工作，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，從源頭規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，激發(fā)廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性。

3、完善“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。

進(jìn)一步樹立全員育人、全程育人的思想，進(jìn)一步加強(qiáng)與家長、社會(huì)的聯(lián)系，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)，不斷探索德育教育的新途徑，關(guān)心學(xué)生的健康成長。

4、成立行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)。

為了保證學(xué)校行風(fēng)評(píng)議的有效性，防止行風(fēng)評(píng)議走過場，我們要吸納教師代表、家長代表、學(xué)生代表成立行風(fēng)監(jiān)督小組，通過多種形式聽取他們對(duì)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的意見和建議，以便不斷整改我們行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。

5、開展各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)行風(fēng)評(píng)議工作向縱深方向發(fā)展。學(xué)校將與全體教師簽訂崗位承諾，開展教師行為禮儀規(guī)范達(dá)標(biāo)、教師課堂教學(xué)展示等活動(dòng)，規(guī)范教育教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

總之，通過開展自查自糾活動(dòng)，我們的思想意識(shí)和工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù)，我們必須以高昂的斗志、飽滿的激情，正視自查自評(píng)過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改。真正做到以評(píng)促糾，以評(píng)促建，糾建并舉，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，為建設(shè)和諧校園、和諧教育作出我們的貢獻(xiàn)。

第三篇：行風(fēng)建設(shè)自查自評(píng)報(bào)告

行風(fēng)建設(shè)自查自評(píng)報(bào)告

我院在城區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)和督查指導(dǎo)下，按照南衛(wèi)監(jiān)[2011]11號(hào)文件，關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《自治區(qū)衛(wèi)生廳2011年行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任狀考評(píng)評(píng)分細(xì)則表》的通知。結(jié)合我院工作情況，現(xiàn)將自評(píng)如下：

在單位認(rèn)真開展了政風(fēng)行風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)民主評(píng)議，自查活動(dòng)，把政風(fēng)行風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)納入醫(yī)院管理的重要內(nèi)容，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)分三個(gè)步驟：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)安排部署，在思想上提高認(rèn)識(shí)，使職工懂得政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要意義，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)；二是我院工作的一套管理方案，完善制度，定出措施，明確目標(biāo)任務(wù)，使政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)醫(yī)療工作環(huán)節(jié)，規(guī)范單位和人員的形象和行為標(biāo)準(zhǔn)；三是開展民主評(píng)議自查，互相幫助洗臉、自照鏡子、揭短、揭丑、觸及靈魂，從深處痛處著手，使之深改痛改、只有揭得深，才有痛得深，只有痛的深，才有改的深，真正轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，給百姓營造優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境，維護(hù)人民群眾的根本利益。

一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高職工的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要性

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞營造良好的就醫(yī)環(huán)境，針對(duì)性地學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)有關(guān)規(guī)定。單位每月組織職工學(xué)習(xí)四次，職工每天自習(xí)1小時(shí)，寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)，對(duì)衛(wèi)生行業(yè)規(guī)定的“十不準(zhǔn)”要求每個(gè)職工熟背，并落實(shí)到行動(dòng)上在工作中體現(xiàn)。弘揚(yáng)正氣，倡導(dǎo)先行，樹立一支醫(yī)德高尚，服務(wù)優(yōu)良，醫(yī)技精湛的隊(duì)伍。認(rèn)真總結(jié)宣傳先進(jìn)典型，樹立以病人為中心的服務(wù)理念，是每個(gè)職工圍繞創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，在發(fā)展上要有新思路，在改革上有新突破，開放上有新局面，各項(xiàng)工作上有新舉措，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞工作，熱熱情情搞服務(wù)，以行風(fēng)建設(shè)，誠信服務(wù)，推動(dòng)醫(yī)院的各項(xiàng)工作。

二、建章立制，制定考核辦法

根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我們的工作實(shí)際，出臺(tái)了符合我們的實(shí)際的樹立行業(yè)新風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)環(huán)境的實(shí)施方案，制定健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)我們的行業(yè)特點(diǎn)，在行業(yè)建設(shè)管理中明確目標(biāo)任務(wù)，以衛(wèi)生行業(yè)“十不準(zhǔn)”規(guī)范我們的行為，以“三個(gè)一切”作為我們的服務(wù)宗旨，確立“質(zhì)量第一”、“服務(wù)第一”、“病人第一”理念，把“以病人為中心”真正落實(shí)到醫(yī)療服務(wù)中，確實(shí)解決窗口單位存在的“進(jìn)門難，臉難看，事難辦”等群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)。推進(jìn)和深化各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，陽光作業(yè)，文明服務(wù)，提高質(zhì)量，營造行業(yè)新風(fēng)和就醫(yī)服務(wù)環(huán)境，讓百姓滿意。

三、開展自查自糾和民主生活會(huì)

根據(jù)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的要求，按照實(shí)施方案的布置組織職工進(jìn)行了民主評(píng)議，自查自糾生活會(huì)，針對(duì)單位大家擺，針對(duì)個(gè)人互相擺，從工作出發(fā)，從樹立行業(yè)新風(fēng)，創(chuàng)立發(fā)展環(huán)境出發(fā)，向不正之風(fēng)作斗爭，深入開展自我檢查，自我糾正，對(duì)自查出來的問題，依照有關(guān)規(guī)定酢情處理，立說立行，立說立改，對(duì)不能立即解決的問題，做出計(jì)劃逐步整改?？傊?，開展行風(fēng)建設(shè)我們要把握三個(gè)原則。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育推進(jìn)衛(wèi)生工作相結(jié)合的原則，學(xué)習(xí)教育民主評(píng)議活動(dòng)要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。圍繞衛(wèi)生工作的工作中心任務(wù)，切實(shí)解決當(dāng)前存在的突出問題。二是堅(jiān)持正面教育，自我教育為主要原則，明確努力方向，自我改進(jìn)、自我提高，同時(shí)要認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，傾聽群眾意見，接受群眾監(jiān)督。三是要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，標(biāo)本兼治原則，對(duì)存在的突出問題要進(jìn)行深入分析，找出原因，研究措施，加以解決，不推諉，確保行風(fēng)建設(shè)的開展，有力促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作。

邕寧區(qū)中和鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2011.12.3

第四篇：自評(píng)自查報(bào)告[模版]

內(nèi)丘縣崗底幼兒園

自評(píng)自查報(bào)告

內(nèi)丘縣崗底幼兒園

二〇一一年十月二十六日

邢臺(tái)市教育局：

我園位于內(nèi)丘縣西部山區(qū)侯家莊鄉(xiāng)崗底村，創(chuàng)建于2004 年，我園在《綱要》精神的引領(lǐng)下,以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，不斷轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在全體教職工的努力下，園所在不斷的成長與進(jìn)步，并取得一些成績，現(xiàn)有4個(gè)教學(xué)班，幼兒150余人，教職工12人，幼兒園占地面積980平方米，建筑面積350平方米，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，保教水平高，為農(nóng)村幼教事業(yè)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

現(xiàn)根據(jù)邢臺(tái)市教育局精神，爭評(píng)農(nóng)村一類幼兒園，根據(jù)河北省農(nóng)村幼兒園分類評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我園的各項(xiàng)工作認(rèn)真開展自評(píng)自查。現(xiàn)把自查情況報(bào)告如下：

一、辦園條件

1、我園所處區(qū)域安全無不安全設(shè)施，園內(nèi)建筑符合標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)設(shè)施完備，幼兒園綠化、美化、兒童化。

園內(nèi)共有4個(gè)活動(dòng)室，活動(dòng)室有良好的照明、通風(fēng)、采光條件和取暖降溫設(shè)施，有足量適合幼兒使用的桌椅，部分活動(dòng)室內(nèi)有圖書柜、玩具柜和衣帽柜，另外每班設(shè)有電子琴、影碟機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)。園長室內(nèi)有電腦、打印機(jī)，還訂閱了幼兒教育雜志等，以備教師學(xué)習(xí)使用，教學(xué)設(shè)施齊備。

幼兒園室外有涂鴉墻、壁畫、沙坑和種植園，大型玩具齊全，并牢固安全，符合幼兒活動(dòng)、學(xué)習(xí)需要。

2、我園堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，室內(nèi)有幼兒用床、飲水保溫桶，便于幼兒取放的杯、巾架等。為使幼兒能健

康的在幼兒園活動(dòng)學(xué)習(xí)，我園設(shè)有衛(wèi)生保健室、幼兒廚房、食物儲(chǔ)藏間。

3、幼兒園每班配備兩名保教人員，保健室有兼職保健員一名，食堂從業(yè)人員一名，身體健康，有健康證，教職工熱愛幼教事業(yè)，有責(zé)任感，愛護(hù)幼兒，并具備幼兒教師各方面能力。

自評(píng)計(jì)：288分

二、組織管理

1、我園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等上級(jí)文件，園領(lǐng)導(dǎo)和教職工對(duì)幼兒園的性質(zhì)和雙重任務(wù)有明確的認(rèn)識(shí)，有正確的兒童觀、教育觀，有正確的辦園方向，園所在管理中有科學(xué)，合理的發(fā)展規(guī)劃，有各階段工作計(jì)劃，并能發(fā)揮其作用。

2、幼兒園各項(xiàng)工作進(jìn)行同時(shí)，有專人管理各類檔案，檔案資料齊全。

3、能根據(jù)本園工作實(shí)際情況制定完備的各項(xiàng)工作制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，全園工作和諧、規(guī)范、工作效率高。

4、財(cái)務(wù)管理工作明確，賬目清楚。

5、幼兒園環(huán)境，房屋，各種櫥柜，玩具，用具等，且有安全性，并定期檢查，維修，消毒，日常工作管理嚴(yán)格，無安全責(zé)任事故發(fā)生，得到公眾好評(píng)，家長滿意。

自評(píng)計(jì)：157分

三、保育與教學(xué)

1、我園認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》堅(jiān)持幼兒入園前體檢制度，教職工入園前體檢制度，有影響幼兒健康疾病的及時(shí)調(diào)離崗位。

2、幼兒一日生活中，堅(jiān)持每日晨、午檢制度。日常生活用品，玩具等隔日消毒，并配有記錄，幼兒在園內(nèi)所用食品及膳食，根據(jù)營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)制度制定了科學(xué)的食譜，幼兒在園一日生活護(hù)理和安全工作，完善到位。

3、幼兒活動(dòng)室、廁所等衛(wèi)生良好，每日通風(fēng)，空氣清新。幼兒園堅(jiān)持讓幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)與鍛煉，每日不低于2小時(shí)，使幼兒健康快樂的成長。

4、在日?；顒?dòng)與教學(xué)中，教師能夠根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，要求和本班實(shí)際制定目標(biāo)和具體的周、日目標(biāo)，合理有序的安排幼兒一日生活，教育活動(dòng)以游戲?yàn)榛拘问?，?nèi)容豐富，不帶有小學(xué)化現(xiàn)象。教學(xué)活動(dòng)前有教案，并根據(jù)教育目標(biāo)設(shè)置互動(dòng)墻飾。除此之外有室外體育游戲（揪尾巴、丟手絹、投擲、踢布料毽子等）、幼兒廣播體操、音樂律動(dòng)、集體舞蹈等。

5、幼兒園教師能充分利用農(nóng)村的資源環(huán)境，善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)，使幼兒生動(dòng)、鮮活，健康的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，課后教師開展互相聽評(píng)課活動(dòng)，在互動(dòng)的聽評(píng)課中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。

自評(píng)計(jì)：297分

四、家園共育

我園為確保幼兒安全，堅(jiān)持實(shí)施幼兒入園、離園接送卡制度，定

期召開家長會(huì)，認(rèn)真接待家長來訪和咨詢，為使家長了解幼兒園以及幼兒生活，我園開展家長開放日活動(dòng)，并對(duì)教師及其它事項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師也根據(jù)幼兒情況與家長溝通，達(dá)成家、園攜手，共創(chuàng)幼兒快樂童年。

作為以服務(wù)為主的教育行業(yè)，幼兒園能根據(jù)季節(jié)的變化和家長的需要，延長服務(wù)時(shí)間，最終成為幼兒家長信賴的知名園所。

自評(píng)計(jì)： 86分

綜上所述，根據(jù)《河北省農(nóng)村幼兒園分類評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》，自評(píng)自查共計(jì)828分，雖然我園還有不足之處，但是我認(rèn)為可以達(dá)到一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，特審批河北省邢臺(tái)市農(nóng)村一類幼兒園。

妥否，請(qǐng)批示。

內(nèi)丘縣崗底幼兒園

二〇一一年十月二十六日

第五篇：自評(píng)自查報(bào)告

白土店鄉(xiāng)米圍孜小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展

自查自評(píng)報(bào)告

讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平；實(shí)施素質(zhì)教育，開足開齊課程；深化教育改革，走特色之路燈各方面做了大量工作。本著“自查促整改，整改促發(fā)展”的目的，認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)對(duì)自查自評(píng)情況作如下報(bào)告：

一、學(xué)?；厩闆r（本項(xiàng)賦分20 分，自評(píng)18 分）

白土店鄉(xiāng)米圍孜小學(xué)位于白土店鄉(xiāng)最北方，是一所完全建制的小學(xué)。學(xué)校建于1951年，六十多年來，從無到有，現(xiàn)已具規(guī)模。校園總面積7200平方米，生均26.76平方米，校舍建筑面積1940平方米，生均7.21平方米。入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生269人，生源均來自本鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在職教職工15人（其中專任教師14人），教學(xué)儀器達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)，體音美器材也均達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)。校園布局合理，功能區(qū)劃清晰。

二、校園校舍建設(shè)（賦分 30 分，自評(píng) 28 分，達(dá)標(biāo)）

1.生均教學(xué)及輔助用房面積：學(xué)校占地總面積約 7200平方米，生均 26.76平方米。我?，F(xiàn) 有六個(gè)年級(jí) 6個(gè)班，教學(xué)及教學(xué)輔助用房建筑總面積 1940平方米，生均 7.21平方米。

2.體育運(yùn)動(dòng)場地面積：學(xué)?，F(xiàn)有包括跑道、游戲場地、籃球場地、排球場地、器械場地 等體育運(yùn)動(dòng)場地共 13000平方米，評(píng)估指標(biāo)要求 11138平方米，超過 指標(biāo)要求標(biāo)準(zhǔn)。本項(xiàng)自評(píng)達(dá)標(biāo)。

三、設(shè)備設(shè)施和場地（本項(xiàng)賦分30 分，自評(píng)22 分）

1、.信息技術(shù)裝備（本項(xiàng)賦分 12 分，自評(píng) 12 分）現(xiàn)有計(jì)算機(jī)教室計(jì)算機(jī)總臺(tái)數(shù) 31 臺(tái)，生機(jī)比 8.6:1，全部計(jì)算 機(jī)寬帶上網(wǎng)，整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。

2、體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)器材 學(xué)校建有體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)器材室?，F(xiàn)有各種體育運(yùn)動(dòng)器 材 10種、音樂器材一類標(biāo)準(zhǔn)；美術(shù)器材 一類標(biāo)準(zhǔn)。

3、圖書配備 學(xué)校設(shè)有圖書室和閱覽室，現(xiàn)有藏書5700冊(cè)，生均藏書 21.2 冊(cè)。

四、師資與經(jīng)費(fèi)（本項(xiàng)賦分 10 分，自評(píng)10分）

1、教師隊(duì)伍建設(shè) 教師編制 學(xué)校按編制數(shù)應(yīng)配備教職工 15人，師生比1:17.9

2、教師學(xué)歷結(jié)構(gòu) 學(xué)?，F(xiàn)有專任教師 15 人，均具有教師資格，其中本科學(xué)歷 6 人，大專學(xué)歷9人，中專學(xué)歷 0 人； 學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100%（指標(biāo)要求 95%以上），高于規(guī)定學(xué)歷教師所占比例為的 40%

五、質(zhì)量與管理（本項(xiàng)賦分 10 分，自評(píng) 10 分）

加強(qiáng)管理，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。提倡 樹立“大氣、雅氣、骨氣”的精神，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校提出的的“十大新 舉措”——“書香校園、實(shí)施高效課堂、學(xué)生自主管理、踐行《弟子 規(guī)》活動(dòng)、學(xué)生形象好建設(shè)、陽光體育運(yùn)動(dòng)、班班有歌聲、天天誦美 文、周周練書畫、班班有亮點(diǎn)”，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn) 素質(zhì)教育，不斷提升校園文化品位。2.以“青少年法制教育中心”為陣地，有效開展德育工作，促進(jìn) 校園平安和諧。

六、存在的主要困難和問題

1.2.部分學(xué)科教學(xué)儀器及音美器材還缺少一些種類或件（套）。2.圖書配備還存在一定差距，添加量少，舊書、復(fù)本較多。

七、今后的工作打算

1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理和教師隊(duì)伍建設(shè)，全面推進(jìn)教學(xué)改革，繼續(xù) 深化教育創(chuàng)新，推行素質(zhì)教育綜合評(píng)估制度，全面提高教育質(zhì)量，增 強(qiáng)學(xué)校吸引力和生命力。

2、不斷增設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

3、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成農(nóng)村里孩子求知的樂園，幸福的家園。讓全體教師教的舒心，學(xué)生學(xué)的開心，家長放的安心。做到社會(huì)認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)滿意。