第一篇：我國的地震活動主要分布在五個地區(qū)的23條地震帶上

我國的地震活動主要分布在五個地區(qū)的23條地震帶上：

①臺灣省及其附近海域；

②西南地區(qū)，主要是西藏、四川西部和云南中西部；

③西北地區(qū)，主要在甘肅河西走廊、青海、寧夏、天山南北麓；

④華北地區(qū)，主要在太行山兩側(cè)、汾渭河谷、陰山-燕山一帶、山東中部和渤海灣；

⑤東南沿海的廣東、福建等地。我國的臺灣省位于環(huán)太平洋地震帶上，西藏、新疆、云南、四川、青海等省區(qū)位于喜馬拉雅-地中海地震帶上，其他省區(qū)處于相關(guān)的地震帶上。

中國地震帶分布圖出爐：看看有沒有你的城市

時間:2015-04-27 15:37來源:環(huán)球軍事網(wǎng) 點擊: 75208 次

我國是世界上多地震的國家，也是蒙受地震災(zāi)害最為深重的國家之一，我國大陸約占全球陸地面積的1/4，但20世紀有1/3的陸上破壞性地震發(fā)生在我國

在20世紀里，全球共發(fā)生3次8.5級以上的強烈地震，其中兩次發(fā)生在中國；全球發(fā)生兩次導(dǎo)致20萬人死亡的強烈地震也都發(fā)生在中國，一次是1920年寧夏海原地震，造成 23萬多人死亡；一次是1976年河北唐山地震，造成24萬多人死亡。

這兩次地震死亡人數(shù)之多，在全世界也是絕無僅有的。2008年5月12日汶川8.0級大地震造成69227人遇難，374643人受傷，17923人失蹤……

中國地震帶分布圖

中國地處世界上兩個最大地震集中發(fā)生地帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分發(fā)育。在我國發(fā)生的地震又多又強，其絕大多數(shù)又是發(fā)生在大陸的淺源地震，震源深度大都在20公里以內(nèi)。

因此，我國是世界上多地震的國家，也是蒙受地震災(zāi)害最為深重的國家之一，我國大陸約占全球陸地面積的1/4，但20世紀有1/3的陸上破壞性地震發(fā)生在我國，死亡人數(shù)約60萬，占全世界同期因地震死亡人數(shù)的一半左右。

中國城市地震危險度排名出爐：UERDI值越高危險越大

我國的地震活動主要分布在五個地區(qū)的23條地震帶上。

這五個地區(qū)是：臺灣省及其附近海域；西南地區(qū)，主要是西藏、四川西部和云南中西部；西北地區(qū)，主要在甘肅河西走廊、青海、寧夏、天山南北麓；華北地區(qū)，主要在太行山兩側(cè)、汾渭河谷、陰山-燕山一帶、山東中部和渤海灣；東南沿海的廣東、福建等地。

了解了地震帶的分布后，我們不禁思考，為何還有很多大城市建在地震帶上？是地震帶分布太過密集，導(dǎo)致大城市無法躲開，還是因為某些特殊的因素，就像河水會引起洪災(zāi)泛濫，但平時可以提供水源和方便的交通一樣？

這是因為，在斷層經(jīng)過的地方，巖石比較破碎，容易在河流的作用下形成河谷。而河流的側(cè)向侵蝕作用又會使河谷變寬變平，形成階地，適于人類在此耕作生活。

小階地有小村莊，大的階地就會有城市。所以，斷層、河流、階地和城鎮(zhèn)是一體的。斷層給人類營造了生產(chǎn)的空間，也帶來了巨大的災(zāi)難。我國哪些城市不會地震？應(yīng)當說我國大部分城市都不在地震帶上，我們祖先的城市選址還是不錯的。而處于地震帶上的城市主要有：北京、天津、石家莊、沈陽、合肥、太原、福州、臺灣、昆明、成都、蘭州、銀川、烏魯木齊等。

中國強震及地震帶分布圖

不處于地震帶上就說明發(fā)生地震的可能性很小，只是會受到強大地震的震感而已。

公元1999年9月21日，我國臺灣省發(fā)生里氏7.6級地震，震中位于臺中市南投縣，這也是臺灣自從1904年以來震級最大的一次地震，總計有2458人在這場災(zāi)難中失去了生命，另有8722人受傷。

地震帶分布示意圖

2008年5月12日14時28分04秒，四川汶川、北川，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。

中國地震活動頻度高、強度大、震源淺，分布廣，是一個震災(zāi)較為嚴重的國家。1900年以來，中國死于地震的人數(shù)達55萬之多，占全球地震死亡人數(shù)的53%。

1949年以來，100多次破壞性地震襲擊了22個省（自治區(qū)、直轄市），其中涉及東部地區(qū)14個省份，造成27萬余人喪生，占全國各類災(zāi)害死亡人數(shù)的54%，地震成災(zāi)面積達30多萬平方公里。

德專家驚人預(yù)言：將發(fā)生超強地震 日本要沉沒

人們對兩年前春季發(fā)生的日本東北地區(qū)“3.11大地震”仍記憶猶新。東京政府在一份報告中提醒國民，未來仍有可能發(fā)生大規(guī)模地震，而且時間難以預(yù)知。

（德國之聲中文網(wǎng)）造成大約19000人死亡的日本東北大地震過去剛剛兩年的時間，日本政府現(xiàn)在發(fā)出安全警告，人口和工業(yè)密集的日本南部地區(qū)有可能發(fā)生嚴重的大地震。日本中央災(zāi)害管理委員會新近發(fā)布了一份400頁長的報告。這份報告預(yù)測如果日本“南海海槽”發(fā)生里氏9級強震，地震將會引發(fā)30米浪高的海嘯，恐怕會造成南部地區(qū)32萬人死亡。

后果很嚴重

強震將完全摧毀日本南部工業(yè)密集地區(qū)的公路和鐵路交通。另外在地震中受損的房屋之后會被海嘯夷為平地。報告預(yù)測強震將會給匯集了名古屋、大阪、神戶、廣島的南部地區(qū)總共造成1.8萬億歐元的財產(chǎn)損失。

資料圖：日本生活的地方?jīng)Q定他們必將沉沒

資料圖：日本地震 這樣一場自然災(zāi)害有可能會對東部沿海地區(qū)的核電站造成什么樣的影響，報告中并沒有詳細解釋。核電站運營方稱將繼續(xù)對核電站的安全性進行檢查，并且會通過不同的方法和措施加強核電站抗御地震海嘯等大規(guī)模自然災(zāi)害的能力。

專家希望“大災(zāi)害”發(fā)生前能發(fā)現(xiàn)一些征兆

專家們預(yù)測發(fā)生超大規(guī)模地震災(zāi)害的幾率為平均1000年一次。但是日本氣象廳地震預(yù)測部門的負責(zé)人土肥慶司（Keiji Doi：音譯）擔(dān)心，如果“南海海槽”發(fā)生如此大規(guī)模的地震，后果恐怕比福島“3.11大地震”更為嚴重。

土肥和他的團隊現(xiàn)在還無法準確定位，究竟日本版圖內(nèi)哪個地區(qū)的地殼運動會突然發(fā)生大規(guī)模變化。另外發(fā)生地震的準確時間現(xiàn)在也無法預(yù)測。“地震可能是明天發(fā)生，也可能是5年后發(fā)生。但有一點是肯定的，就是一定會發(fā)生地震，”土肥說，“特別令人擔(dān)心的是富士山附近地區(qū)可能會發(fā)生大地震。我們希望，在發(fā)生大地震之前能出現(xiàn)一些作為前兆的前震?！?/p>

做好應(yīng)對準備

為了及時做好應(yīng)對全國范圍大地震災(zāi)害的準備，日本政府擴大了每年地震災(zāi)害預(yù)演的規(guī)模。每年9月1日日本全國范圍內(nèi)都會舉行百萬人參加的應(yīng)對地震災(zāi)害演習(xí)。1923年9月1日關(guān)東地區(qū)發(fā)生的大地震造成14萬人死亡。此后這一天被定為日本地震災(zāi)害演習(xí)日。今年開始日本將在全國和地區(qū)范圍內(nèi)都做好應(yīng)對準備。志愿者將在演習(xí)中扮演傷員，救護車會仿照真實情況將傷員送到醫(yī)院。除了醫(yī)療機構(gòu)，警察、消防隊和自衛(wèi)隊也要參加地震救援演習(xí)。

資料圖：日本地震

日本沉沒劇照

《讀賣新聞》在一篇社論中提出，東京政府以及尤其可能會受到地震災(zāi)害影響的地方政府應(yīng)該提高防災(zāi)救災(zāi)水平。文章中寫道：“為了保障救援人員能夠趕到災(zāi)情最嚴重的地區(qū)，增修公路、鐵路，加大航空運輸網(wǎng)絡(luò)都是絕對必要的。沒有加固的房屋必須盡快得到加固整修?！蔽恼路Q：“沒有時間讓人去浪費。自我滿足是不可取的?！?/p>

美科學(xué)家突曝壞消息日要沉沒，日本舉國再次震動了

美國國家科學(xué)院院長BRUCE ALBERTS博士在接受《時代周刊》記者采訪時嚴肅指出：經(jīng)過了04年末的印尼大地震，亞洲-太平洋板塊正在變得越發(fā)脆弱，地震和海嘯也將越發(fā)活躍。尤其是亞洲東部的日本列島已經(jīng)處在了一個隨時可能塌陷的?漏斗?之上。

眾所周知，世界上最深的海溝——馬里亞那海溝（平均深度8000米，距離日本列島最近處不過200公里），由于受到亞洲大陸板塊的推壓和太平洋板塊的后退的原因，正在以每年10厘米的速度向向東北方向，即太平洋-日本列島一線擴張。

這次大地震后，科學(xué)家觀測到海溝又進一步加快了東擴的步伐！處在太平洋和亞洲兩大板塊交界的日本列島無疑已經(jīng)身處在這個世界上最深的漏斗的邊緣！如果遇到一兩次印尼一樣的海底地震的話，很可能除了南部的琉球群島以外，日本列島都將面臨滅頂之災(zāi)——滑入大海溝。

BRUCE ALBERTS博士建議日本政府應(yīng)該盡快成立[滅頂預(yù)警專家小組]，并且在05年盡快啟動[大災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案]，更不要對日本民眾實行欺瞞政策——日本人民有權(quán)利知道自己的未來命運。

BRUCE ALBERTS博士還建議日本政府向周遍的友好國家——中國、韓國、美國尋求幫助，在大災(zāi)難一旦降臨的時候，能夠?qū)⑷毡镜谋姸嗟钠矫癜傩者w移到中國等國的領(lǐng)土上，作為[自然災(zāi)害難民]，以避免日本的[整個民族的毀滅].....曾經(jīng)在1996年就預(yù)測日本將在2011年發(fā)生9級地震的俄羅斯科學(xué)院遠東分院專家阿卜拉莫夫3月25日再次做出悲觀預(yù)測：于3月11日發(fā)生的日本地震及海嘯，僅是正在開始的一系列地震的前一部份，日本及俄羅斯遠東部份仍將面臨高級別地震。

這張在2011年3月14日拍攝的照片顯示，日本南三陸町遭地震和海嘯襲擊后滿目瘡

痍。

這張在2011年3月14日拍攝的照片顯示，日本南三陸町遭地震和海嘯襲擊后滿目瘡痍

美國國家科學(xué)院院長BRUCE ALBERTS博士在接受《時代周刊》記者采訪時嚴肅指出：經(jīng)過了04年末的印尼大地震，亞洲-太平洋板塊正在變得越發(fā)脆弱，地震和海嘯也將越發(fā)活躍。尤其是亞洲東部的日本列島已經(jīng)處在了一個隨時可能塌陷的?漏斗?之上。

眾所周知，世界上最深的海溝——馬里亞那海溝（平均深度8000米，距離日本列島最近處不過200公里），由于受到亞洲大陸板塊的推壓和太平洋板塊的后退的原因，正在以每年10厘米的速度向向東北方向，即太平洋-日本列島一線擴張。這次大地震后，科學(xué)家觀測到海溝又進一步加快了東擴的步伐！處在太平洋和亞洲兩大板塊交界的日本列島無疑已經(jīng)身處在這個世界上最深的漏斗的邊緣！如果遇到一兩次印尼一樣的海底地震的話，很可能除了南部的琉球群島以外，日本列島都將面臨滅頂之災(zāi)——滑入大海溝。

BRUCE ALBERTS博士建議日本政府應(yīng)該盡快成立[滅頂預(yù)警專家小組]，并且在05年盡快啟動[大災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案]，更不要對日本民眾實行欺瞞政策——日本人民有權(quán)利知道自己的未來命運。

BRUCE ALBERTS博士還建議日本政府向周遍的友好國家——中國、韓國、美國尋求幫助，在大災(zāi)難一旦降臨的時候，能夠?qū)⑷毡镜谋姸嗟钠矫癜傩者w移到中國等國的領(lǐng)土上，作為[自然災(zāi)害難民]，以避免日本的[整個民族的毀滅].....曾經(jīng)在1996年就預(yù)測日本將在2011年發(fā)生9級地震的俄羅斯科學(xué)院遠東分院專家阿卜拉莫夫3月25日再次做出悲觀預(yù)測：于3月11日發(fā)生的日本地震及海嘯，僅是正在開始的一系列地震的前一部份，日本及俄羅斯遠東部份仍將面臨高級別地震。

資料圖：日本2011年3月大地震引發(fā)海嘯之后的慘狀

資料圖：日本2011年3月大地震引發(fā)海嘯之后的慘狀

俄羅斯獨立報在報導(dǎo)說，日本官方在3月11日的大地震之前就已經(jīng)獲得了相關(guān)的預(yù)測，因為俄羅斯科學(xué)院遠東太平洋海洋學(xué)研究所地質(zhì)和地殼構(gòu)造物理學(xué)實驗室負責(zé)人瓦西里?阿卜拉莫夫曾在14年前的1997年發(fā)表于[科學(xué)院教授俱樂部]雜志的一篇文章中，準確的預(yù)測了2011年日本大地震。

9年之后，這篇文章引起了日本專家的注意。2006年，日本方面曾特別找到阿卜拉莫夫教授，索要了所有相關(guān)地震預(yù)測的資料，阿卜拉莫夫教授對當時情況透露說：[日本方面的確十分擔(dān)心地震，但好像對我們的預(yù)測并沒有十分重視，而且他們認為自己的地震海嘯預(yù)警系統(tǒng)十分先進，但此次的地震海嘯證明他們的預(yù)警系統(tǒng)僅能夠提前幾分鐘獲知災(zāi)難降臨，但根本來不及采取任何應(yīng)對措施]。

日本若沉沒！中國是否做好安置好日本難民的準備

天災(zāi)與歷史及政治無關(guān)，日本國遭受百年一遇的自然災(zāi)難，我們不能一味的興災(zāi)樂禍，也不能做出一付憐憫的姿態(tài)，日本國是世界上經(jīng)濟最發(fā)達的國家之一，任何國家和組織對日本國的援助都是對日本國的羞辱。

我提出這樣的說法，我的一個網(wǎng)友答復(fù)說“皇帝生病也要看醫(yī)生的”，意思是說，再強大的軀體也有缺胳膊斷腿的時候。我說“哪朝的皇帝有病，敢說自己病了？狹隘的民族自尊心才是病根。

對于援助，收了吧，就承認了自己的弱小和經(jīng)濟的衰退，不收吧，死了這么多人，重建真的需要大把的銀子，咋辦好呢？這讓送的人也難辦，既要表達友誼，又不能傷了人家的民族自尊心。很費神的抉擇呀！”

這的確是事實。二次大戰(zhàn)日本對美俄明確自己是戰(zhàn)敗，而對中國提出的是終戰(zhàn)。對美俄他承認失敗，而對中國只是“我不想打了，不跟你中國玩了”。所以才有了美國駐軍和俄國占領(lǐng)日方四島以及現(xiàn)在擺在中國面前的釣魚島和琉球列島的爭議。日本從沒將中國放在眼里。問題是日本現(xiàn)在遭遇的僅僅是百年一遇的自然災(zāi)難。假如是千年一遇呢？日本列島沒了，中國要體現(xiàn)其大國地位，表達以德服人的姿態(tài)，肯定要履行國際義務(wù)來安置日本國民。請問：中國準備好了嗎？

怎樣接收？接收多少？安置在什么地方？每年每人財政支出多少？日本人要在安置地建國怎么辦？日本人要武裝奪取中央政權(quán)怎么辦？

是杞人憂天嗎？不，日本人的本性就是弱肉強食，1945年它未向中國人低頭，現(xiàn)在還以大國地位藐視中國主權(quán)，否定一切在中國發(fā)生的歷史事件，強占中國領(lǐng)海領(lǐng)空領(lǐng)土，而對美俄，它表現(xiàn)的是那樣的謙卑，一忍再忍。

假如日本沉沒，美國按照“美國利益至上”的慣性思維，肯定是有條件的接受日本難民。比如：首先只接收高科技人才和資金雄厚的財主；其次接收買的起船票和飛機票的人；第三難民營美國是要收租金的；

第四，難民營由美國國民衛(wèi)隊看守，具體事務(wù)由美國人管理。而餓國人呢？毫無疑問只接收日本強壯勞動力，在西伯利亞劃一片荒地做難民營，而日本人就成為日裔勞工。給中國留下的都是無錢無勢的老弱病殘，即使是這些人，如果不加以看管，他們就會在中國的國土上為非作歹，安置到什么地方就禍害什么地方。

現(xiàn)在的中國呀，不要自欺欺人了，從戰(zhàn)略高度考慮，應(yīng)該抓緊制定《戰(zhàn)爭防御法》、《國際救援法》和《難民安置法》，打掉日本人一切的幻想。其實說白了，日本沉沒跟中國一點關(guān)系沒有!

資料圖：日本震后衛(wèi)星圖

第二篇：我國地震保險的發(fā)展

我國地震保險的發(fā)展

從財產(chǎn)保險的角度看，我國地震保險的發(fā)展經(jīng)歷了三個階段：

第一階段：發(fā)展初期(1951-1958年)。20世紀50年代初，按照中央人民政府政務(wù)院的決定，由中國人民保險公司負責(zé)具體推動，國家機關(guān)、國營企業(yè)、合作社的絕大多數(shù)財產(chǎn)都辦理了財產(chǎn)強制保險。其中，地震屬于基本責(zé)任范圍。在這一時期，我國具有廣泛的地震保險供給。但由于歷史原因，1959年，我國全面停辦保險業(yè)務(wù)，地震保險自然也就停滯發(fā)展了。

第二階段：恢復(fù)時期(1980-1996年)。1979年，國務(wù)院決定逐步恢復(fù)國內(nèi)保險業(yè)務(wù)。在政府的大力支持和保險公司的積極推動下，地震保險得到了較快的發(fā)展。在這個時期，面向我國企事業(yè)單位的財產(chǎn)保險、工程保險、車險、船舶保險、貨運保險，面向居民的家庭財產(chǎn)保險，面向農(nóng)民的農(nóng)業(yè)保險，均包含了地震風(fēng)險保障，地震保險實現(xiàn)了普遍和充分的供給。

第三階段：限制與規(guī)范發(fā)展時期(1996年至今)。1996年，人民銀行考慮到我國的地震保險經(jīng)營缺乏科學(xué)的精算基礎(chǔ)，為了確保保險公司穩(wěn)健經(jīng)營，決定將地震造成的一切損失列入絕大多數(shù)財產(chǎn)保險的責(zé)任免除條款，地震保險的經(jīng)營受到嚴格的限制。然而，考慮到地震保險的市場需求，2000年1月，保監(jiān)會下發(fā)通知，對于事關(guān)國計民生的重大項目，在風(fēng)險有效控制的前提下，允許擴展地震保險責(zé)任。2001年10月，保監(jiān)會下發(fā)《企業(yè)財產(chǎn)保險擴展地震責(zé)任指導(dǎo)原則》，進一步放寬了承保限制，并在承保方式、分保安排、財務(wù)管理等方面提出了規(guī)范性要求。2003年，保監(jiān)會完成并提交了《建立我國家庭財產(chǎn)地震保險研究報告》，總理溫家寶親自批示，要求深入研究地震保險方案，加快推進震災(zāi)保險體系建設(shè)。

目前，我國人身保險的保險責(zé)任基本都包涵地震，但在財產(chǎn)保險中，只有工程保險在保單中明確涵蓋地震保險責(zé)任，企業(yè)財產(chǎn)保險可以擴展承保地震保險，家財險原則上也可以承保地震，但大多數(shù)保險公司卻拒保。目前市面上，在家財險中提供地震保險業(yè)務(wù)的只有少數(shù)保險公司和一些外資保險公司。然而，人們最關(guān)注的卻是家財險是否可以承保地震，在如今房價高漲的背景下，房子是他們最重要的財產(chǎn)，然而一旦發(fā)生特大地震，可能頃刻間就會讓他們一無所有，無家可歸。而且，家庭單位眾多，受損面積廣，恢復(fù)再生產(chǎn)的能力遠遠不及企業(yè)。事實證明，國外地震保險發(fā)達的國家，也是將重點放在了居民房屋保險。

第三篇：地震演習(xí)活動工作總結(jié)

地震演習(xí)活動工作總結(jié)

人的生命是最寶貴的安全是人生存的基礎(chǔ)和保障，學(xué)生的平安、健康、快樂成長是家庭、學(xué)校社會的最大心愿，如何抵御危險、防范侵害對學(xué)生特別是小學(xué)生來說是尤為重要，為確保我校在發(fā)生地震等突發(fā)事件時，各項應(yīng)急工作稿效、有效地進行，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，在2011年4月26 日這一天，我校全體師生在學(xué)校地震模擬演練小組的指揮下，進行了預(yù)防地震等突發(fā)事件演練活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

為了演習(xí)活動落實到實處，我校成立了防地震安全演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：王文友

副組長：王萬才

成員：黃鳳武楊永春賀克花陳遠坤吳尚香黃昌敏徐榕楊代會曾從艷

召開學(xué)校工作會議，部署演練工作。校長要求各成員首先要引起高度重視，增強防震安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演習(xí)機會，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。校長還強調(diào)，對于這樣大規(guī)模的活動，一定要注意學(xué)生的安全，保障措施一定要到位。各年級、各班要常常落實，保障活動的順利進行。

二、籌劃精密，演練方案安全可行

根據(jù)我校要求，制定了《新聯(lián)小學(xué)地震演習(xí)活動方案》，為了使演練方案安全可行，我們對這次的演練具體操作程序、疏散順序、疏散要求及注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到報警后，全體師生必須服從指揮、聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾東西；不得推擠、推拉，不得重返教室，更不得大聲喧嘩、快玩笑。如果發(fā)現(xiàn)有人摔倒，將其扶起，一起離開危險地，達到安全位置。

三、師生參與，效果呈現(xiàn)良好

按照《方案》要求：2011年4月26日下午2:00,學(xué)校開始進行演練活動?？傊笓]通過廣播下達命令“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序的快速撤離，達到目的地，各班主任清點各班人數(shù)，向校長回報。在活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，能在規(guī)定時間內(nèi)完成。全校師生僅在25秒就能準確的達

到目的地。演練按方案進行，整個演練即緊張激烈，又有條不紊，最后，校長對這次演練作總結(jié)，四、存在的問題及改進措施

(一)存在的問題

1.緊急疏散時，有學(xué)生跑掉鞋后，在原地撿鞋，缺乏安全意識。

2.防震演練時，個別學(xué)生不嚴肅舉止，態(tài)度不端正，防震動作不規(guī)范。

（二）改進措施

1.繼續(xù)加大防震知識宣傳，高度認識，明確責(zé)任。

2.各班主任及科任教師結(jié)合學(xué)科特點教給學(xué)生防震知識及方法。

防震演練圖片詳見：

頂效開發(fā)區(qū)新聯(lián)學(xué)校2011年4月27日

第四篇：地震演練活動方案優(yōu)選

地震演練活動方案三篇

地震演練活動方案

一、指導(dǎo)思想

通過地震應(yīng)急演練，旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的＇非震傷害。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律、團結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練時間、人員、內(nèi)容

時間xxx年2月24日下午3：40～4：20

人員：全體師生

內(nèi)容：1、應(yīng)急避震2、緊急疏散（反復(fù)兩次演練）

當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，再進行緊急疏散，以防余震發(fā)生。

三、人員分工及職責(zé)

1、總指揮：x

職責(zé)：負責(zé)指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發(fā)出地震警報，傳達緊急避震與疏散的指令，穩(wěn)定全校師生情緒。

2、現(xiàn)場總指揮：

小學(xué)部：

東面教室疏散負責(zé)人：x

西面教室疏散負責(zé)人：x

中學(xué)部：

疏散負責(zé)人：x

職責(zé)：帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的所有班主任、任課教師，組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀律、隨時提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生，確保人人安全到達指定地點。

3、各班級負責(zé)人：班主任及科任教師

主要職責(zé)：組織本班人員疏散順序，穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒，同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護知識。

4、廣播通訊：x

主要職責(zé)：廣播調(diào)試，警報的播放，一旦發(fā)生地震，拉響警報，同時向110、119、120求助，并通過廣播協(xié)助現(xiàn)場指揮，負責(zé)與其他各組聯(lián)系。

5、防衛(wèi)救護：x

主要職責(zé)：準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院。

6、信息采集：x

主要職責(zé)：及時記錄演練實況，拍照、供事后回放分析備案。

四、前期準備工作

1、舉辦地震及安全知識講座。

2、讓學(xué)生了解并掌握應(yīng)急避震和緊急疏散的技能方法。

3、讓學(xué)生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和行進路線。

4、各班要對學(xué)生進行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。

地震演練活動方案

一、演練內(nèi)容、時間、地點

內(nèi)容：地震緊急疏散演練。

時間xxx年4月15日下午5時整。

地點：xx小學(xué)校園，實地演練。

二、演練目標：安全、有序、快速撤離教室，緊急、有效救援滯留人員，確保師生生命安全。

三、演練指揮機構(gòu)

成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

組長：

（校長）

副組長：x（德育后勤副校長）、x教學(xué)副校長）

成員：x（德育主任）、x（總務(wù)主任）、x（教務(wù)主任）、x（教務(wù)副主任）、x（大隊輔導(dǎo)員）

四、應(yīng)急疏散演練人員具體崗位職責(zé)

應(yīng)急疏散過程中，全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)

1、x主任在三樓走廊左側(cè)負責(zé)指揮學(xué)生疏散；

2、x校長在三樓走廊右側(cè)負責(zé)指揮學(xué)生疏散；

3、x主任在二樓走廊左側(cè)負責(zé)指揮學(xué)生疏散；

4、x主任在二樓走廊右側(cè)負責(zé)指揮學(xué)生疏散；

5、x校長在教學(xué)樓背后負責(zé)指揮學(xué)生疏散；

6、x主任在教學(xué)樓前面負責(zé)指揮學(xué)生疏散；

7、x副校長和x老師在操場負責(zé)指揮學(xué)生集合。

（二）教職工具體崗位職責(zé)

1、演練開始時，班級學(xué)生疏散工作由當堂教師負責(zé)組織，無課的班主任應(yīng)及時趕往教室與當堂教師配合組織學(xué)生疏散。

2、無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路，維持疏散秩序：

一樓樓梯口責(zé)任人：x（左）；x（右）。

二樓樓梯口責(zé)任人：x（左）；x（右）。

三樓樓梯口責(zé)任人：x（左）x（右）

教學(xué)樓后面責(zé)任人：x

教學(xué)樓前面責(zé)任人：x3、攝像：x4、計時：x

地震演練活動方案

一、演練目的通過演練，切實提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時緊急避險和應(yīng)急保護能力，正確掌握避震、疏散和自救互救的方法，進一步增強防震減災(zāi)意識，最大限度地減輕地震災(zāi)害對學(xué)校、師生生命財產(chǎn)的危害。

二、演練時間

20xx年5月14日

三、演練地點

學(xué)校課堂、操場

四、演練內(nèi)容

1、應(yīng)急避震演練。

2、應(yīng)急疏散演練。

五、演練指揮部

1、指揮長：x

副指揮長：x2、各班級疏散演練指導(dǎo)員（班主任）：

①“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

②“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“地點”：學(xué)校操場。

③要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

3、各應(yīng)急組組長：

（1）信號組：后勤處負責(zé)人，負責(zé)信號人員安排。

（2）疏散線路沿線工作組：教務(wù)處負責(zé)人，負責(zé)安排教學(xué)樓層，樓外各類拐角處人員（一、二層之間、二、三層之間、三、四層之間），可按樓指定分負責(zé)人。

①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成。

②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

（3）疏散集中地點指揮組：x，負責(zé)本組人員安排，在疏散集中地點現(xiàn)場指揮。

4、攝影：x5、醫(yī)護：x

六、演練前準備

1、開展地震應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。

（1）對老師培訓(xùn)：了解地震應(yīng)急避震自救；維持正常秩序，切忌慌亂；熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點；熟悉演練信號，應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動信號，應(yīng)急避震啟動信號為連續(xù)三聲急促的哨音，重復(fù)3遍，持續(xù)約20秒鐘，疏散啟動信號為廣播發(fā)出緊急疏散口令。

（2）對學(xué)生培訓(xùn)：各班采用主題班會的形式，讓學(xué)生了解演練程序和應(yīng)急避震的正確方法，熟悉避震和疏散的演練信號，熟悉應(yīng)急疏散路線和到達地點。

（3）說明本次演練的目的是日常性教育培訓(xùn)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、選定好各個班級演練時疏散的路線及集中地點。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和集中地點進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、正式演練前舉行一至二次預(yù)演，確保正式演練圓滿成功。

七、演練要求

1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。（強調(diào)學(xué)生在疏散行進中不得回頭找尋遺失物件，防止。）

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

八、演練步驟

1、演練指揮部人員就位，組織指揮。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命。指揮長啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，xx小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請各班演練指導(dǎo)員（班主任）重申演練程序和演練要求。（5分鐘）

2、演練開始，信號組發(fā)出模擬地震警報信號：

（1）應(yīng)急避震：

應(yīng)急避震啟動信號響起后，各班級疏散演練指導(dǎo)員立即指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。1分鐘后學(xué)生復(fù)位，聽信號進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

（2）應(yīng)急疏散：應(yīng)急疏散啟動信號通知后，各班級疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點（操場），下樓梯時要招呼學(xué)生注意安全，各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。

（3）清點人數(shù)：夏國云下達命令，按照事先劃定好的各年級和各班級的方位以班為單位集隊，各班立即清點人數(shù)，分班級向各年級組長報告，各年級組長匯總年級人數(shù)后向指揮長報告。

（4）演練總結(jié)

1、請夏校長總結(jié)講話。

2、請現(xiàn)場指導(dǎo)專家對現(xiàn)場演練進行點評。

3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。

第五篇：地震演習(xí)活動方案

地震演習(xí)活動方案

一、演練目的：

為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:(1)現(xiàn)場指揮:(2)班級組織指揮：各班主任 保育員

2.現(xiàn)場分工：

(1)信號組：(2)醫(yī)務(wù)組：

(3)疏散防護組: 各班保育員

演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高幼兒的自救自護能力，使幼兒得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

三、演練步驟

1.讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。

2.讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。

3.進行模擬發(fā)生地震的演練。

四、演練安排

1.演習(xí)的時間：2016年3月

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。

2.警報信號

應(yīng)急避震和疏散以鈴聲作為啟動信號。地震發(fā)生的信號：鈴聲起，代表發(fā)生地震，幼兒進行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的信號：鈴聲結(jié)束。代表主震結(jié)束，幼兒進行疏散（距發(fā)生地震約3分鐘后）。聽到鈴聲后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

管理人員及老師應(yīng)做到：

1.明確職責(zé)，負起責(zé)任，演練開始前要到達所負責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責(zé)。

2.要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

3.及時糾正幼兒不正當?shù)膭幼鳌?/p>

4.當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。

5.集合后及時清點人數(shù)。

五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震

從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后，幼兒們立即開始演練。教會應(yīng)該做到：

1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

2.在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4.臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5.在走廊的幼兒，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

6.洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

7.在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

8.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。

七、疏散的集中地點和路線

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。當聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。

八、疏散注意事項

1.要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。

2.老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

3.疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。4.疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。5.幼兒在疏散時不要求穿著整齊，但要穿鞋。

6.各班幼兒到達集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。

九、演練結(jié)束

當各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果。