第一篇:畫室實(shí)訓(xùn)計劃
2013-2014學(xué)年第一學(xué)期
府谷職業(yè)中專 畫室實(shí)訓(xùn)計劃
管理員:石巧玲
2013-2014學(xué)年第一學(xué)期府谷職中美術(shù)室實(shí)訓(xùn)計劃
通過前一段時間系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,學(xué)生在素描,水粉方面具有了一定的基礎(chǔ),以下做出幼師二年級1、2、3班,本學(xué)年專業(yè)教學(xué)計劃,主要分三大教學(xué)模塊。
一、色彩靜物及色彩風(fēng)景畫
內(nèi)容為水果類蔬菜類靜物,器皿為陶罐。白盤子,玻璃杯等為主,臨摹色彩風(fēng)景,后期進(jìn)行風(fēng)景寫生訓(xùn)練
要 求,熟練掌握作畫步驟,素描關(guān)系,色彩關(guān)系明確,有一定的深入刻畫能力。
二、國畫
內(nèi)容為學(xué)習(xí)國畫入門
1、從材料的點(diǎn)上去理解國畫,同你的用具做好朋友 熟練運(yùn)用筆法,提高自己的感覺
2、加強(qiáng)形體的練習(xí),給學(xué)生更多的鍛煉筆法的平臺
3、接近生活,鍛煉學(xué)生的觀察能力
4、喚起學(xué)生對大自然的愛
主要學(xué)習(xí)花卉,動物類,人物類,風(fēng)景類。具體包含水仙、金魚、梅花、牡丹、桃花、公雞、動物與靜物組合畫法等等。
三、速寫
內(nèi)容,男女青年站坐姿動態(tài)速寫專項訓(xùn)練。要求,熟練掌握人體內(nèi)外結(jié)構(gòu)的緊密結(jié)合,準(zhǔn)確畫出人物的大動態(tài),構(gòu)圖,比例,透視嚴(yán)謹(jǐn)。
作業(yè)要求,本月要求動態(tài)速寫作業(yè)每天三張,周末五張,靜物構(gòu)圖造型,每天兩張。素描,色彩,每周各三張作業(yè),月底進(jìn)行考試。教師要求,每周至少做兩次示范,組織看一次教學(xué)視頻。講一次大課。周末集體評講一次作品。
八月份——十月份
色彩教學(xué):包括照片臨摹,寫生各,臨摹,默寫
內(nèi)容,風(fēng)景類,水果類,花卉類,文具類,蔬菜類,廚具類,生活用品類靜物,器皿為,陶罐。瓷瓶或盤,釉罐,塑料瓶,不銹鋼鍋勺等,玻璃杯,等
要求,1,在物體造型嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上準(zhǔn)確用色,注意整體色調(diào)和諧。2,畫面主次關(guān)系明,虛實(shí)得當(dāng)。注意整體畫面的對比色。3,在大關(guān)系的基礎(chǔ)上注意,單個物體的深入到位,如,罐子,白盤子,玻璃杯。水果,襯布等物體的細(xì)節(jié)的刻畫及其質(zhì)感量感的描繪。
4,要有很強(qiáng)烈的畫面效果。
5,強(qiáng)調(diào)寫生,臨摹,照片臨摹,默寫的要求,及其重要性。
十一月份——一月份
國畫靜物教學(xué):
從材料的點(diǎn)上去理解國畫,練習(xí)以下靜物 1.葡萄 2.石榴 3.柿子 4.桃子 5.櫻桃 花卉:熟練運(yùn)用筆法,提高自己的感覺
6.芙蓉 7.仙客來 8.紫藤 9.荷花 10.蘭花 動物類:加強(qiáng)形體的練習(xí),給學(xué)生更多的鍛煉筆法的平臺 1.公牛 2.奶牛 3.金魚 4.天鵝 5.紅鯉魚 人物類:接近生活,鍛煉學(xué)生的觀察能力
16.吃牛肉 17.少數(shù)民族 18.看書 19.快樂笑容 20.同學(xué)寫生
風(fēng)景類:大自然的美麗,喚起學(xué)生對大自然的愛 21.春 22.夏 23.秋 24.冬
速寫教學(xué):包括寫生,照片臨摹,臨摹默寫
內(nèi)容,單個人物速寫,組合人物速寫,場景人物速寫,生活速寫。要求,1,尊重人物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的動態(tài)關(guān)系基礎(chǔ)上,熟練畫出單個人物的各種動態(tài)。
2,注意組合人物速寫比例,透視,主次關(guān)系。
3,要求畫生活中的速寫,如,打籃球,看報紙,畫室一角。菜市場,火車站等題材。
4,正確引導(dǎo)其熟練掌握方法,如,用線,用面,線面結(jié)合,等表現(xiàn)方法,使其效果強(qiáng)烈。作業(yè)要求,動態(tài)速寫作業(yè)每天八張,周末十張,素描,色彩作業(yè),每周各三張,兩周考試一次,月底進(jìn)行綜合模擬高考考試。
第二篇:素描色彩畫室學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則
素描色彩畫室學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則
第一條 學(xué)生必須按時到指定實(shí)訓(xùn)室做實(shí)訓(xùn),不得遲到、早退、無故缺席,儀表方面:不得衣冠不整,服裝是否按要求穿戴整齊;是否佩戴胸卡;有無穿拖鞋現(xiàn)象;要遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律(有無聊天、說笑、擅自離崗、看小說、呆坐、玩手機(jī)、聽MP3、打瞌睡、吃零食等現(xiàn)象),工作態(tài)度是否良好;是否服從指導(dǎo)老師的安排,指導(dǎo)老師安排的教學(xué)任務(wù)是否保質(zhì)保量完成,有無偷懶現(xiàn)象。否則實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師有權(quán)停止其實(shí)訓(xùn)。
第二條 實(shí)訓(xùn)前,學(xué)生必須認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容。實(shí)訓(xùn)時,經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可后,才能開始實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作。
第三條 實(shí)訓(xùn)時,學(xué)生必須服從指導(dǎo)教師的指導(dǎo),嚴(yán)肅認(rèn)真,正確操作,仔細(xì)觀察實(shí)訓(xùn)現(xiàn)象,真實(shí)記錄實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù),獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),不得抄襲他人實(shí)訓(xùn)結(jié)果,認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)報告或?qū)嵱?xùn)作業(yè),并交指導(dǎo)教師審閱。
第四條 學(xué)生要嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)室各項規(guī)章制度,不許喧嘩打鬧。要保持實(shí)訓(xùn)室整潔,不許吐痰、亂扔紙屑和雜物。不做與實(shí)訓(xùn)無關(guān)的事情,不動與本次實(shí)訓(xùn)無關(guān)的儀器設(shè)備,不進(jìn)入與實(shí)訓(xùn)無關(guān)的場所,不隨便串組。
第五條 實(shí)訓(xùn)中要注意安全,出現(xiàn)意外事故時,要沉著冷靜,采取緊急措施(切斷電源、滅火等),并保護(hù)現(xiàn)場,及時報告指導(dǎo)教師。
第六條 實(shí)訓(xùn)中要節(jié)約水、電和物品原材料等,愛護(hù)實(shí)訓(xùn)石膏像及靜物和實(shí)訓(xùn)室設(shè)施。
第七條 實(shí)訓(xùn)中的廢棄固體物品、腐蝕性液體必須倒入指定的容器中,不許倒入水池中。
第八條 實(shí)訓(xùn)完成后,要整理好實(shí)訓(xùn)物品、工具,并清理實(shí)訓(xùn)場地,經(jīng)指導(dǎo)教師同意后,方可離開實(shí)訓(xùn)室。
第九條 實(shí)訓(xùn)室內(nèi)的任何石膏像及各種靜物不得擅自帶出,借物要及時歸還。
第十條 實(shí)訓(xùn)中儀器設(shè)備發(fā)生故障或損壞時,應(yīng)及時報告指導(dǎo)教師處理。第十一條 凡違反操作規(guī)程或擅自使用其他設(shè)備,導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)石膏像及靜物、設(shè)備、工具損壞者,應(yīng)主動說明原因并寫出書面檢查,并按《物品設(shè)備損壞、丟失賠償辦法》的有關(guān)規(guī)定賠償。
以上條款依據(jù)《學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)守則》制定,從頒布之日起執(zhí)行。
第三篇:實(shí)訓(xùn)計劃
中工模0928班制件成型和模具制作實(shí)習(xí)計劃
制件成形實(shí)習(xí)在生產(chǎn)現(xiàn)場通過指導(dǎo)教師、工人師傅的講授、示范與指導(dǎo)讓學(xué)生直接參與制件成形(包括冷沖壓制件成形和塑料模塑成形)工藝及基本操作技術(shù),模具的安裝、調(diào)試及維護(hù)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)對學(xué)生能力的培養(yǎng)及深化基礎(chǔ)理論知識有著十分重要作用。
一、實(shí)習(xí)目的與要求
1、使學(xué)生掌握冷沖壓制件成形的基本知識和操作技能。
2、使學(xué)生掌握塑料模塑成形的基本知識和操作技能。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次實(shí)習(xí)內(nèi)容按現(xiàn)行《工模專業(yè)制件成型和模具制作實(shí)訓(xùn)大綱》進(jìn)行(大綱另附)
三、實(shí)習(xí)安排與組織領(lǐng)導(dǎo)
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)安排在我校實(shí)習(xí)基地陜西紡織器材研究所塑業(yè)科研加工基地進(jìn)行,在機(jī)械專業(yè)科的領(lǐng)導(dǎo)下指定兩名名帶隊教師負(fù)責(zé)組織落實(shí)并檢查實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況,處理有關(guān)重要問題。由工廠專業(yè)人員和工人師傅負(fù)責(zé)講解與示范,并組織操作,保證實(shí)習(xí)效果。
四、時間安排及分組
本次實(shí)習(xí)時間定于2011年5月3日—5月8日進(jìn)行制件成形實(shí)訓(xùn);5月9日到5月22日二周進(jìn)行模具制作實(shí)訓(xùn),分組情況應(yīng)根據(jù)車間的實(shí)際情況確定,要求每組指定1—2名學(xué)生組長負(fù)責(zé)考勤及與帶隊教師的聯(lián)系工作。
五、實(shí)習(xí)紀(jì)律
1、按時上、下班,不遲到、不早退。
2、嚴(yán)格遵守車間紀(jì)律及安全操作規(guī)程,因個人原因造成的損失和事故由本人負(fù)責(zé)。
3、虛心向工人師傅學(xué)習(xí)、尊重師傅。
4、上班時必須穿戴工作服、工作帽及其它必須的防護(hù)用品。
5、愛護(hù)設(shè)備及工具,并應(yīng)妥善保管。
6、進(jìn)工廠時間按工廠規(guī)定執(zhí)行,由帶隊教師負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。
六、成績評定
1、勞動態(tài)度、安全情況及愛護(hù)公物。(10分)
2、勞動紀(jì)律及出勤。(10分)
3、理論知識測問及實(shí)習(xí)記錄。(20分)
4、實(shí)習(xí)操作技能。(60分)
2011年4月27日
第四篇:實(shí)訓(xùn)計劃
實(shí)訓(xùn)計劃
Photoshop平面設(shè)計課程實(shí)訓(xùn)共通過5個項目的內(nèi)容來進(jìn)行教學(xué)實(shí)施。項目一photoshop繪圖基礎(chǔ)操作(2周)
項目二photoshop圖像的修復(fù)與調(diào)整(2周)
項目三photoshop圖層的應(yīng)用(2周)
項目四photoshop濾鏡的應(yīng)用(1周)
項目五photoshop綜合應(yīng)用(1周)
Flash動畫設(shè)計課程實(shí)訓(xùn)共通過5個項目的內(nèi)容來進(jìn)行教學(xué)實(shí)施。項目一flash基礎(chǔ)操作(2周)
項目二flash動畫基礎(chǔ)(3周)
項目三故事動畫與MTV制作基礎(chǔ)(1周)
項目四AS腳本編程基礎(chǔ)與應(yīng)用(2周)
項目五flash網(wǎng)站設(shè)計與應(yīng)用(1周)
第五篇:實(shí)訓(xùn)計劃
中、西餐服務(wù)技能實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)計劃
【課程類型】餐飲服務(wù)實(shí)訓(xùn)課
【教學(xué)對象】嵊州市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校10旅游酒店管理學(xué)生
【課時數(shù)】25課時*2(中餐、西餐實(shí)訓(xùn)各25課時)
【實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)】中餐、西餐實(shí)訓(xùn)室
【實(shí)訓(xùn)教學(xué)目的】
通過教學(xué),使學(xué)生熟練地掌握餐飲服務(wù)的各項技能技巧,達(dá)到國家職業(yè)技能鑒定 “餐廳服務(wù)員”初級水平,并能取得職業(yè)資格證書;通過對本門課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求:
1.明確服務(wù)質(zhì)量是飯店餐飲部門市場競爭的重要決定因素,培養(yǎng)良好的服務(wù)意識;
2.了解和掌握酒店餐飲服務(wù)的專業(yè)知識、服務(wù)和操作技能,培養(yǎng)過硬的專業(yè)本領(lǐng);
3.增強(qiáng)學(xué)生思考、分析和解決實(shí)際問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
【實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法】
1、結(jié)合先進(jìn)學(xué)習(xí)的理論知識實(shí)際練習(xí)餐飲基本服務(wù)技能。
2、實(shí)踐教學(xué)法。以教師示范,學(xué)生練習(xí)為主線,輔以大量的實(shí)踐練習(xí)及參觀強(qiáng)化學(xué)生操作技能。
(1)操作示范法,通過教師現(xiàn)場示范、演示,助教或?qū)W生的演示,提高了學(xué)生對專業(yè)服務(wù)技能操作的掌握程度,注重了教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性;
(2)實(shí)訓(xùn)助教法。每位學(xué)生都有機(jī)會成為助教,他們在課程實(shí)訓(xùn)中相當(dāng)于餐廳主管,起到實(shí)訓(xùn)助教的目的。他們主要負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)的實(shí)訓(xùn)考核評分工作,在發(fā)現(xiàn)他人操作問題的同時也提高了自己的操作精準(zhǔn)度。
(3)參觀體驗(yàn)法?,F(xiàn)學(xué)校已于保羅大酒店達(dá)成協(xié)議,定期安排真實(shí)酒店的餐飲服務(wù)參觀或調(diào)查活動,利用忙時服務(wù)隊的方式,在餐飲高峰期到酒店或餐廳進(jìn)行實(shí)際的服務(wù)體驗(yàn),通過這些實(shí)際的參觀體驗(yàn)法,將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來。
3、具體的操作方法:
餐飲基本技能方面的實(shí)訓(xùn)流程:理論內(nèi)容,大家先于課前學(xué)習(xí)、討論;老師示范;大家練習(xí);討論;指導(dǎo);班內(nèi)小競賽或單元考核;撰寫實(shí)訓(xùn)報告或完成設(shè)計作業(yè)。
【教學(xué)設(shè)備】
中餐廳、中餐餐具,西餐廳、西餐餐具,課堂教學(xué)設(shè)備等。
【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)計劃】
一、中餐實(shí)訓(xùn):
(一)教學(xué)部分:
教學(xué)訓(xùn)練一:鋪臺布訓(xùn)練
1、目的要求:了解臺布的種類及用途,掌握鋪臺布的基本操作程序和方法。
2、內(nèi)容:選臺布、鋪臺布、鋪臺裙、熨燙臺布
3、時間:2課時;
教學(xué)訓(xùn)練二:中餐擺臺
1、目的要求:掌握各類中餐零點(diǎn)餐與宴會擺臺的基本程序、方法和要求,臺面撤換餐具及翻臺的基本技能。
2、內(nèi)容:教師示范操作(1課時);鋪臺布、上轉(zhuǎn)臺(1課時);骨碟定位(1課時);餐巾折花(1課時)碗筷勺定位、三杯定位、其他用具定位(1課時);撤換餐具,翻臺(1課時)。
3、時間:6課時;
教學(xué)訓(xùn)練三:斟酒服務(wù)
1、目的要求:掌握各類酒水服務(wù)的基本方法
2、內(nèi)容:酒水的準(zhǔn)備、斟酒。紅葡萄酒、白酒的斟倒。
3、時間:1課時;
(二)實(shí)操部分:中餐擺臺全過程
1、內(nèi)容:包括鋪臺布、擺臺、折花、斟酒整個擺臺過程。
2、目的與要求:要求學(xué)生通過股斷訓(xùn)練折花速度在4分鐘以內(nèi),完成全部操作在16分鐘以內(nèi)。采用教師和助教(學(xué)生)聯(lián)合打分考核的機(jī)制。
3、時間:6課時。
(三)模擬“餐廳服務(wù)員”初級技能鑒定(4課時)
(四)“餐廳服務(wù)員”初級技能鑒定(6課時)
二、西餐實(shí)訓(xùn):
實(shí)操訓(xùn)練一:儀容儀表實(shí)訓(xùn)
1、目的要求:了解餐飲從業(yè)人員的基本外在要求,掌握修飾儀容儀表的基本方法。
2、內(nèi)容:儀容、儀表、站姿、坐姿、行姿。
3、時間:1課時;
實(shí)操訓(xùn)練二:托盤訓(xùn)練
1、目的要求:了解托盤的種類及用途,掌握托盤的基本操作程序和方法。
2、內(nèi)容:(1)選盤、理盤,裝盤,卸盤(輕托),落臺(重托(1課時)
(2)站立托盤,(2課時)
(3)行走托盤,(1課時)
3、時間:4課時;
實(shí)操訓(xùn)練三:餐巾折花
1、目的要求:了解餐巾花造型的種類、選擇及運(yùn)用,掌握餐巾折花的基本技法、要領(lǐng)及餐巾花的擺設(shè)。
2、內(nèi)容:各種杯花、盤花(包括動物和植物花)的折疊
3、地點(diǎn):西餐實(shí)訓(xùn)室或教室:
4、時間:4課時;
實(shí)操訓(xùn)練四:西餐擺臺
1、目的要求:掌握各類西餐零點(diǎn)與宴會擺臺的基本要領(lǐng)、程序、方法和要求。
2、內(nèi)容:鋪臺布、宴會擺臺(看碟定位、刀叉定位、面包用具定位、甜品刀叉定位、三杯定位、花瓶燭臺與佐料瓶定位)。
3、時間:3課時;
實(shí)操訓(xùn)練五:斟酒服務(wù)
1、目的要求:掌握各類酒水服務(wù)的基本方法
2、內(nèi)容:酒水的準(zhǔn)備,冰水、紅葡萄酒、白葡萄酒的斟倒。
3、時間:3課時;
實(shí)操訓(xùn)練六:
西餐擺臺全過程:
1、內(nèi)容:包括鋪臺布、擺臺、折花、斟酒整個擺臺過程。
2、目的與要求:要求學(xué)生通過股斷訓(xùn)練折花速度在2分鐘以內(nèi),完成全部操作在20分鐘以內(nèi)。采用教師和助教(學(xué)生)聯(lián)合打分考核的機(jī)制。
3、時間:5課時。
技能考核:5課時
嵊州市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
制定時間:2009年11月13日