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      登錄員試題補(bǔ)考范文大全

      時(shí)間:2019-05-12 21:50:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:登錄員試題補(bǔ)考

      自治區(qū)機(jī)動(dòng)車安檢機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)人員理論加試試卷

      (登錄員、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員)

      姓名

      單位

      分?jǐn)?shù)

      一、填空題(每空1分,共14分)

      1.計(jì)算機(jī)中信息存儲(chǔ)的最小單位是。2.計(jì)算機(jī)中能直接和CPU交換數(shù)據(jù)的是。

      3.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是將一系列具有獨(dú)立操作系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)(2臺(tái)以上)用通信線路聯(lián)接起來,使這些計(jì)算機(jī)可按商定的規(guī)則進(jìn)行數(shù)據(jù)通信,從而實(shí)現(xiàn)。

      4.按照網(wǎng)絡(luò)中計(jì)算機(jī)分布區(qū)域的遠(yuǎn)近,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可分為 和。

      5.聯(lián)網(wǎng)檢測(cè)系統(tǒng)由、、網(wǎng)絡(luò)適配器、通訊接口以及 設(shè)備組成。

      6.對(duì)于不能上線檢測(cè)或檢測(cè)結(jié)果有爭(zhēng)議的車輛,用路試法進(jìn)行檢測(cè)后,需將、MFDD、、、路試檢驗(yàn)員等信息錄入計(jì)算機(jī)并存入數(shù)據(jù)庫。

      7.常見的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)形式可分為、和。

      二、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共15分)

      1.微型計(jì)算機(jī)的發(fā)展是以 技術(shù)為特征標(biāo)志。

      A 存儲(chǔ)器 B 操作系統(tǒng) C 處理器 D 顯示器和鍵盤 2.完成各種運(yùn)算,并控制計(jì)算機(jī)各部件協(xié)調(diào)工作的微機(jī)部件是 A 運(yùn)算器 B cpu C 計(jì)算器

      D 控制器 3.操作系統(tǒng)的三個(gè)主要作用是指。A 作為用戶接口、提供軟件的開發(fā)與運(yùn)行環(huán)境、提高系統(tǒng)資源的利用率 B 提供多用戶操作、提供多任務(wù)操作、提供多媒體技術(shù) C 提供圖形界面、提供多種控件、提供可視化的編程環(huán)境 D 提供編譯程序、提供工具軟件、提供數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) 4.啟動(dòng)微機(jī)硬件系統(tǒng)時(shí),A 先加電外設(shè),后加電主機(jī) B 先加電主機(jī),后加電外設(shè) C 同時(shí)加電 D 可任意先后 5.下列 不是輔助存儲(chǔ)器的主要技術(shù)指標(biāo)。

      A 記錄密度 B 存儲(chǔ)周期 C 數(shù)據(jù)傳輸速度 D 尋址時(shí)間 6.在Windows XP系統(tǒng)下,可以使用“開始”菜單下的 菜單項(xiàng)來設(shè)置打印機(jī)。

      A 運(yùn)行 B 文檔 C 查看 D 設(shè)置 7.調(diào)制解調(diào)器的作用是。

      A 防止計(jì)算機(jī)病毒進(jìn)入計(jì)算機(jī)中

      B 數(shù)字信號(hào)和模擬信號(hào)的轉(zhuǎn)換 C 把聲音送進(jìn)計(jì)算機(jī)

      D 把聲音傳出計(jì)算機(jī) 8.INTERNET是用一種稱為 和專用計(jì)算機(jī)將網(wǎng)絡(luò)互連在一起。A 服務(wù)器 B 終端

      C 路由器 D 網(wǎng)卡

      9.局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備主要包括服務(wù)器、客戶機(jī)、網(wǎng)絡(luò)適配器、集線器和。

      A 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu) B 傳輸介質(zhì) C 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 D 路由器及網(wǎng)橋 10.對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),由國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織ISO的專門委員會(huì)SC16完成了基于功能分層的概念而開發(fā)的結(jié)構(gòu)模型,稱為開放系統(tǒng)互連(OSI)參考模型,所提供的網(wǎng)絡(luò)功能結(jié)構(gòu)框架就是著名的七層協(xié)議,該協(xié)議的最低層和最高層分別是。A 物理層和應(yīng)用層 B 鏈路層和表示層 C 網(wǎng)絡(luò)層和會(huì)話層 D 傳輸層和會(huì)話層 11.用殺毒軟件對(duì)你的計(jì)算機(jī)殺毒以后,則。A 計(jì)算機(jī)上肯定有病毒 B 計(jì)算機(jī)上肯定沒有病毒 C 計(jì)算機(jī)上可能有病毒。

      12.當(dāng)網(wǎng)絡(luò)硬件因故障導(dǎo)致重復(fù)發(fā)送同一個(gè)數(shù)據(jù)分組時(shí),Tcp協(xié)議將自動(dòng)檢測(cè),采取

      A 接收所有的 B 只接收最先到達(dá)的 C 只接收最后到達(dá)的 D 放棄所有 13.下列四種軟件中,屬于系統(tǒng)軟件的是 A WPS B Word C DOS D Excel 14.計(jì)算機(jī)病毒主要造成。

      A 磁盤的損壞 B CPU的損壞 C 磁盤驅(qū)動(dòng)器的損壞 D 程序和數(shù)據(jù)的損壞 15.目錄樹顯示磁盤的。

      A 目錄大小 B 目錄性能 C 目錄結(jié)構(gòu) D 文件分配情況

      三、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10分)1.計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)是

      A 傳播性 B 潛伏性 C 破壞性 D長(zhǎng)期性 E易讀性 2.下列各組設(shè)備中,全部屬于輸入設(shè)備的一組是。A 鍵盤、磁盤和打印機(jī) B 鍵盤、掃描儀和鼠標(biāo) C 鼠標(biāo)和繪圖儀 D 鍵盤、硬盤和打印機(jī) 3.計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)檢測(cè)系統(tǒng)的軟件包括

      A數(shù)據(jù)庫軟件 B網(wǎng)絡(luò)及工作站平臺(tái)軟件 C檢測(cè)線應(yīng)用軟件 D殺毒軟件 4.分布式檢測(cè)系統(tǒng)應(yīng)該由以下設(shè)備構(gòu)成: A登錄調(diào)度機(jī) B主控機(jī) C工位控制機(jī)(含數(shù)據(jù)采集裝置)D 外圍設(shè)備 E控制板卡(含控制柜)5.數(shù)據(jù)管理模塊應(yīng)具有以下功能

      A 操作員管理 B 數(shù)據(jù)清理、備份、恢復(fù)及查詢分析與統(tǒng)計(jì) C代碼字典維護(hù) D 標(biāo)定功能 E 系統(tǒng)設(shè)置

      四、簡(jiǎn)答題(共11分)

      1、計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)檢測(cè)系統(tǒng)應(yīng)具備哪些功能?(5分)

      2、在日常使用、管理計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?(6分)

      第二篇:登錄員加試題(二期)

      自治區(qū)機(jī)動(dòng)車安檢機(jī)構(gòu)設(shè)備登錄人員理論試題附加題

      姓名

      單位

      分?jǐn)?shù)

      一、填空題(每題1分 共10分)

      1.計(jì)算機(jī)中信息存儲(chǔ)的最小單位是。

      2.計(jì)算機(jī)內(nèi)二進(jìn)制數(shù)1000,它的十進(jìn)制數(shù)是。

      3.通常說的1MB是指 K字節(jié)。微機(jī)容量為1GB,可容納 個(gè)漢字。

      4.計(jì)算機(jī)內(nèi)存中,動(dòng)態(tài)隨機(jī)存儲(chǔ)器簡(jiǎn)稱。5.計(jì)算機(jī)中能直接和CPU交換數(shù)據(jù)的是。6.WINDOWS中切換輸入法的快捷方式是。

      7.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按照網(wǎng)絡(luò)中計(jì)算機(jī)分布區(qū)域的遠(yuǎn)近可分為 和。8.常見的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)形式可分為、和。9.檢測(cè)線計(jì)算機(jī)由 計(jì)算機(jī)、、及 構(gòu)成。

      10.網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)是在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信中完成 功能的設(shè)備,是網(wǎng)絡(luò)連接的重要設(shè)備。

      二、選擇題:(每題1分 共20分)

      1.微型計(jì)算機(jī)的發(fā)展是以()技術(shù)為特征標(biāo)志。

      A.存儲(chǔ)器 B.操作系統(tǒng) C.處理器 D.顯示器和鍵盤 2.完成各種運(yùn)算,并控制計(jì)算機(jī)各部件協(xié)調(diào)工作的微機(jī)部件是()A.運(yùn)算器

      B.cpu C.計(jì)算器

      D.控制器

      3.如果有一個(gè)鼠標(biāo)插在串口1上,那么外置式調(diào)制解調(diào)器應(yīng)當(dāng)插在()上。A.串口1 B.串口2 C.并口1 D.并口2

      4.若在指定的目錄下找不到需要的文件時(shí),屏幕提示()A.File not found B.Bad Command or file name C.Disk boot failure D.Not system disk or disk error 5.操作系統(tǒng)的三個(gè)主要作用是指()。

      A.作為用戶接口、提供軟件的開發(fā)與運(yùn)行環(huán)境、提高系統(tǒng)資源的利用率 B.提供多用戶操作、提供多任務(wù)操作、提供多媒體技術(shù) C.提供圖形界面、提供多種控件、提供可視化的編程環(huán)境 D.提供編譯程序、提供工具軟件、提供數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) 6.啟動(dòng)微機(jī)硬件系統(tǒng)時(shí),()

      A.先加電外設(shè),后加電主機(jī) B.先加電主機(jī),后加電外設(shè) C.同時(shí)加電 D.可任意先后 7.計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)是()

      A.傳播性、潛伏性、安全性 B.傳播性、潛伏性、破壞性 8.計(jì)算機(jī)病毒是一種()。

      A.計(jì)算機(jī)文件 B.機(jī)器故障 C.程序 D.機(jī)器部件 9.下列()不是輔助存儲(chǔ)器的主要技術(shù)指標(biāo)。

      A.記錄密度 B.存儲(chǔ)周期 C.?dāng)?shù)據(jù)傳輸速度 D.尋址時(shí)間 10.下列各組設(shè)備中,全部屬于輸入設(shè)備的一組是(b)。A)鍵盤、磁盤和打印機(jī) B)鍵盤、掃描儀和鼠標(biāo) C)鍵盤、鼠標(biāo)和顯示器 D)鍵盤、硬盤和打印機(jī) 11.目錄樹顯示磁盤的()。

      A.目錄大小 B.目錄性能 C.目錄結(jié)構(gòu) D.文件分配情況 12.與DOS相比,哪些不是Windows優(yōu)點(diǎn):()

      A.多任務(wù)環(huán)境

      B.不會(huì)出錯(cuò) C.兼容DOS D.簡(jiǎn)單易學(xué) 13.Windows 98系統(tǒng)的安裝過程分為()四個(gè)邏輯階段。

      A.插入Windows 98系統(tǒng)載體盤、執(zhí)行安裝程序、進(jìn)行安裝、取出Windows 98系統(tǒng)載體盤B.為Windows 98復(fù)制組文件、硬件檢測(cè)、詢問配置、配置最終系統(tǒng)

      C.初始化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、最大化

      D.最小安裝、典型安裝、標(biāo)準(zhǔn)安裝、自定義安裝 14.操作系統(tǒng)具有()五個(gè)方面的功能。

      A.作為用戶接口、提供軟件開發(fā)環(huán)境、提高系統(tǒng)資源利用率、提供多用戶操作、多媒體

      B.提供多用戶操作、提供多任務(wù)操作、提供多媒體技術(shù)、提供圖形界面、提供多種控件

      C.處理器管理、存儲(chǔ)管理、設(shè)備管理、作業(yè)管理、文件管理

      D.提供圖形界面、提供多種控件、提供編譯程序、提供工具軟件、提供數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

      15.計(jì)算機(jī)病毒主要造成()。

      A、磁盤的損壞 B、CPU的損壞 C、磁盤驅(qū)動(dòng)器的壞 D、程序和數(shù)據(jù)的損壞

      16.局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備主要包括服務(wù)器、客戶機(jī)、網(wǎng)絡(luò)適配器、集線器和()。

      A.網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu) B.傳輸介質(zhì) C.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 D.路由器及網(wǎng)橋 17.在Word 2000的編輯狀態(tài)下,執(zhí)行“編輯”菜單中的“粘貼”命令后()。A.將剪切板中的內(nèi)容移動(dòng)到插入點(diǎn) B.將剪切板中的內(nèi)容粘貼到插入點(diǎn)

      C.將被選擇的的內(nèi)容移動(dòng)到插入點(diǎn) D.將被選擇的的內(nèi)容移動(dòng)到剪切板

      18.剪貼板的作用是()

      A.可以剪貼

      B.可以復(fù)制 C.可以粘貼 D.程序或文件的臨時(shí)存儲(chǔ)區(qū) 19.下面的軟件中,()不屬編輯排版軟件。A. CCED B.EXCEL C.WORD D.WPS 20.File Manager,即為()

      A.文件管理器 B.程序管理器 C.程序文件 D.磁盤管理

      三、判斷題(每題1分 共10分)

      1.Pentium Ⅲ 500是指CPU的主頻是500MHz。()

      2.RAM的特點(diǎn)是可以預(yù)先存放系統(tǒng)信息,永久存儲(chǔ),斷電后也不丟失。()3.Windows XP在安全模式下可以上網(wǎng)。()

      4.一個(gè)完整的微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)只包括主機(jī)和外設(shè)兩部分。()5.計(jì)算機(jī)在使用時(shí),其不間斷電源UPS也具有穩(wěn)壓過濾的作用。()6.目前和VGA顯示器相配的顯示卡是PCI卡,其性能比AGP卡要高得多。()7.打印機(jī)通常是和主機(jī)的COM1或COM2端口相連的。()8.軟盤上的磁道像唱片上的同心圓,是看得見的。()9.計(jì)算機(jī)處理的數(shù)據(jù),其中文字和圖形不屬于數(shù)據(jù)。()

      10.在微型計(jì)算機(jī)中,3.5英寸軟盤寫保護(hù)窗口的小滑塊移到一側(cè),使寫保護(hù)窗口露出時(shí),對(duì)該軟盤既能進(jìn)行讀操作又能進(jìn)行寫操作。()

      四、問答題(10分)

      1.計(jì)算機(jī)日常維護(hù)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?(5分)

      2.計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)檢測(cè)系統(tǒng)應(yīng)具有哪些功能。(5分)

      第三篇:尾氣檢測(cè)登錄員

      錄入員

      1、熟悉汽車檢測(cè)工藝流程、檢測(cè)業(yè)務(wù)和檢測(cè)技術(shù);

      2、熟練操作計(jì)算機(jī),熟悉本公司的檢測(cè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的機(jī)動(dòng)車相關(guān)參數(shù),耐心答復(fù)解釋送檢車輛單位提出的詢問,做好對(duì)外窗口的文明服務(wù);

      3、開啟計(jì)算機(jī)及服務(wù)器電源,對(duì)設(shè)備進(jìn)行預(yù)熱,并填寫開機(jī)記錄。

      4、信息錄入做到迅速而準(zhǔn)確;

      5、核對(duì)外檢單信息,對(duì)照車輛行駛證信息確定檢測(cè)方法,并準(zhǔn)確無誤的錄入信息并入庫;

      6、對(duì)外地轉(zhuǎn)入,異地委托審驗(yàn)的車輛,應(yīng)符合相關(guān)檢測(cè)要求,并留行車證或車輛登記證書證書復(fù)印件;

      第四篇:新員工補(bǔ)考試題

      新員工教育●補(bǔ)考試題

      《全科綜合知識(shí)》(閉卷60分鐘)

      入廠時(shí)間:考試時(shí)間: 姓名:

      一、填空題:(每小題5分,共25分)

      1.漢勝精神是。

      2.故意偽造、隱瞞個(gè)人資料,以虛假資料欺騙公司者,一律。

      3.漢勝目標(biāo)是。

      4.員工接受培訓(xùn)時(shí),不得更不得曠課,遵守課堂紀(jì)律。

      5.任何時(shí)間員工出廠,有義務(wù)的檢查。

      二、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將你認(rèn)為最符合題意的一個(gè)答案填入括號(hào))(5分/題,共25分)

      1.不安全因素可以歸納為兩類,一類是物的不安全因素,另一類是:()

      A.崗位的不安全因素B.企業(yè)的不安全因素C.管理上的不安全因素D.人的不安全因素

      2.對(duì)我們所操作設(shè)備的危險(xiǎn)部位,如高溫、齒輪、轉(zhuǎn)動(dòng)軸、鏈條等,應(yīng)有一定的。()

      A.距離B.最小距離C.最大距離D.安全距離

      3.安全電壓一般不超過多少伏?()

      A.6B.12C.24D.36

      4.當(dāng)接到一張質(zhì)量異常反饋單,分析原因和思考改善時(shí),最先想到:()

      A.這個(gè)問題不是我的B.自身問題C.設(shè)備問題D.根本就沒有問題

      5.無人看管時(shí),我們所使用的燃?xì)饧訜嵩O(shè)備是否要關(guān)閉?()

      A.要B.不要C.無所謂D.不知道

      三、多項(xiàng)選擇題(5分/題,共25分)

      1.為什么要進(jìn)行安全教育?()

      A.員工對(duì)安全的需要B.公司對(duì)員工的重視C.法律規(guī)定的D.無所謂

      2.安全工作的方針是什么?()

      A.安全第一B.安全至上C.預(yù)防為主D.重在預(yù)防

      3.事故處理的四不放過原則的關(guān)鍵詞是:()

      A.原因B.教育C.防范D.處理E.宣傳

      4.本公司有那些重點(diǎn)危險(xiǎn)源?()

      A.鋁箔溶汁B.軋紋清洗液C.芯線液化氣D.二車間防腐膠

      5.黃色在安全色里代表的意思?()

      A.注意B.警告C.方向D.停止

      四、判斷題:(4分/題,共20分)

      24.流水卡、自檢表等質(zhì)量記錄的填寫必須清晰完整,涂改須簽名。()

      25.上培訓(xùn)課時(shí)認(rèn)真聽講,可以不做筆記。()

      26.在自己的工作崗位上應(yīng)做到垃圾和和廢品不落地。()

      27.工作中出現(xiàn)了問題,我想這是沒有任何借口的,唯有想方設(shè)法做好()

      28.不斷地學(xué)習(xí)和提高是我們獲得工作技能的正確做法。()

      五.簡(jiǎn)答,對(duì)事故處理,必須堅(jiān)持的三個(gè)不放過原則是什么?(5分/題,共5分)

      珠海漢勝科技股份有限公司生產(chǎn)部培訓(xùn)科制作

      第五篇:補(bǔ)考試題

      一、基礎(chǔ)知識(shí):(14分)

      1.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

      ①山東省2007年高考閱卷將正式________由山大魯能和山大歐瑪聯(lián)合開發(fā)的網(wǎng)上閱卷綜合管理系統(tǒng)——多功能掃描閱讀一體機(jī)。

      ②對(duì)生命的________感,來自對(duì)生命的愛護(hù),來自對(duì)漠視生命者的懲戒,來自政府的表率,來自公民課堂的教育,更來自身邊每一個(gè)生命的遭際。

      ③科學(xué)技術(shù)猶如助推器,________我省農(nóng)業(yè)由粗放型、傳統(tǒng)型,向節(jié)約型、循環(huán)型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,這是實(shí)現(xiàn)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的根本出路。

      A.啟用 敬重 催促B.起用 敬重 督促C.起用 敬畏 催促D.啟用 敬畏 督促 2.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.十幾年來,劉莊村植樹造林,防風(fēng)固沙,基本上根除了風(fēng)沙災(zāi)害。B.《作家文摘》自創(chuàng)刊十年來,深受海內(nèi)外廣大讀者所喜愛,在北京的銷售量一直高居文摘類的榜首。

      C.只要顧客走到她的柜臺(tái),她都會(huì)送去親切的問候,凡是要買東西的顧客,她都主動(dòng)當(dāng)好參謀,決不會(huì)空手而歸。

      D.縣委書記把縣委常委們緊急召集起來開會(huì),研究如何貫徹執(zhí)行市委關(guān)于“加強(qiáng)抗旱救災(zāi)工作的方針”。

      3.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

      A.作為中學(xué)生,盡量多接觸人類文化的精華,多讀大師的經(jīng)典,就會(huì)對(duì)經(jīng)典多一份尊崇,就會(huì)一步步登堂入室,感受到向上和向善的巨大力量。

      B.莎士比亞在1 588年前后開始寫作,或是改編老劇目,或是獨(dú)立創(chuàng)作,幾年后便聲名鵲起,終以三十多部無韻體詩劇名垂史冊(cè)。

      C.朱光潛的《談美》之所以讓人讀來津津樂道,是因?yàn)樗朴诎迅鞣N西方美學(xué)、心理學(xué)理論與中國(guó)人熟悉的文學(xué)現(xiàn)象、審美現(xiàn)象結(jié)合起來。

      D.父愛是有條件的愛,父愛應(yīng)該受一定的原則支配并提出一定的要求,應(yīng)該是寬容的、耐心的,不應(yīng)該是咄咄逼人和專橫的。

      4.根據(jù)提供的例句,仿寫兩句話,要求做到句式相應(yīng),思想感情協(xié)調(diào)。(5分)美,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在默默無語的落葉中;美,光,這就是生命的力量——生命的至美。二:古代詩歌閱讀(11分)

      閱讀下面這首詞,完成5~6題。

      浪淘沙?送蘇庭綽之泉州 劉銘①

      癸巳歲,庭綽過余,數(shù)日,又復(fù)別去,賦此曲。

      誰復(fù)憶河陽,擊鼓山崗?關(guān)鄉(xiāng)殘夢(mèng)馬鏗鏘。落落蘆花飄江表,流水斜陽。鎮(zhèn)日野菊黃,枯草頹墻,蕭山無語鬢飛霜。何忍脆裘②折枝遠(yuǎn),凍酒愁腸。

      注釋:①劉銘,宋河陽嘉州人。作者曾與同鄉(xiāng)蘇庭綽一起抗金。宋敗退江南后,作者力主抗金不得,被迫歸隱。②語出岑參送別詩《北庭貽宗學(xué)士道別》“容鬢老胡塵,衣裘脆邊風(fēng)”。

      5.詞中“落落蘆花飄江表,流水斜陽”一句描摹了一幅怎樣的圖景,有什么作用?(5分)

      6.本詞上下闋作者形象發(fā)生了較大變化,請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。(6分)

      7、課文默寫:(10分)

      (1)、尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。。臣具以表聞,辭不就職。

      (2)、且臣少事偽朝,歷職郎署。(3)、。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。

      (4)世與我而相遺,?。

      三、文本閱讀

      閱讀下面的文字,完成(1)一(4)題。(25分)

      嚴(yán)歌苓:在歷史中追問,在厚積中薄發(fā)(節(jié)選)

      金濤

      作為享譽(yù)世界文壇的海外華人作家和奧斯卡最佳編劇獎(jiǎng)評(píng)委,從柏林回到北京后,嚴(yán)歌苓的生活一下子變得忙碌起來了。“在國(guó)外時(shí),我經(jīng)常會(huì)到森林里走一走,很享受.每天讀兩個(gè)小時(shí)書,一星期在家看兩三部電影;一回到國(guó)內(nèi),讀書和看電影的時(shí)間都被擠占了,就晚上睡覺前能讀一會(huì)兒書,這種感覺很糟糕,因?yàn)槲膶W(xué)創(chuàng)作需要充足的思考空間,需要靈感?!眹?yán)歌苓說。

      在她的電腦桌上,經(jīng)常放著一本李商隱的詩集。電腦開機(jī)前的空閑里,嚴(yán)歌苓會(huì)翻開詩集讀上一段,她覺得這可以使自己進(jìn)入一種很美的意境?!白x美的語言,無論中文還是英文、古典還是現(xiàn)代,總是會(huì)給我營(yíng)養(yǎng)。作家要不斷地被陶冶,學(xué)的語言越多越好,別人語言中總會(huì)有自己語言中沒有的養(yǎng)分?!?/p>

      作為一位非常高產(chǎn)的作家,嚴(yán)歌苓說創(chuàng)作就是厚積之后的瞬間爆發(fā)?!耙揽抗雀?、百度,現(xiàn)在的人似乎可以在一分鐘內(nèi)變成學(xué)者,但這樣去了解知識(shí)很害人。想了解西方文化,就要讀西方的原著作品,當(dāng)然不僅杈是讀小說,還可以讀一些政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)等方面的書籍,然后去思考,這樣久而久之,知識(shí)就在血液里生長(zhǎng),一旦有知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)生命中,看問題,想故事,進(jìn)而去表述這個(gè)故事,感覺和臨時(shí)抱佛腳的知識(shí)是完全不一樣的?!?/p>

      嚴(yán)歌苓的許多小說例如《人寰》、《一個(gè)女人的史詩》、《小姨多鶴》、《鐵梨花》、《金陵十三釵》等,講述的故事都發(fā)生在中國(guó),但她卻有著難得的國(guó)際視野?!皬母鼜V闊的坐標(biāo)上去看,哪怕是一個(gè)小村莊的故事,可能都會(huì)不一樣,都會(huì)折射出復(fù)雜的人性、哲思、批判意識(shí)等普世精神.”在《金陵十三釵》中,她講述了一個(gè)救贖的故事:“一種柔弱生命對(duì)一種更柔弱生命的保護(hù),幾個(gè)風(fēng)塵女子在拯救女學(xué)生的同時(shí),也救贖了自己。一個(gè)在戰(zhàn)亂年代尊嚴(yán)被肆意踐踏、被世俗認(rèn)為低賊的群體,通過這樣的一種對(duì)生命的呵護(hù)行為展現(xiàn)出了人性的光芒,變得尊貴?!边@部作品改編成電影后,原著的基本精神依然沒有改變?!斑@種精神是普世的。”嚴(yán)歌苓說。電影《金陵十三釵》一下子就賣了20多個(gè)國(guó)家的版權(quán),這給文學(xué)作品的影視改編提供了經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

      作家出版社最近推出了嚴(yán)歌苓的新作《陸犯焉識(shí)》。嚴(yán)歌苓說,對(duì)小說主人公塑造的靈感是來自現(xiàn)實(shí)生活中爺爺?shù)慕?jīng)歷?!瓣懷勺R(shí)的前半生不斷閃現(xiàn)著我爺爺?shù)挠白?。爺爺是家族的驕傲,也是個(gè)謎一樣的人!16歲上大學(xué),年少時(shí)出國(guó)留學(xué),會(huì)多種語言,25歲讀完博士,40歲時(shí)卻令人意外地自殺。爺爺一直是我心中的一個(gè)“神秘符號(hào)”,這樣的人太精英,這樣的精莢在那樣的時(shí)代似乎是活不下來的.我覺得他可能有狂躁癥、憂郁癥:創(chuàng)作時(shí)覺得生命就像一支有很多捻子在燃燒的蠟燭,燃燒得特別快,因此很多個(gè)夜晚睡不著覺,很多時(shí)候都在工作,都在思考,思維創(chuàng)造力極高……然而高到浪峰時(shí)突然嘩一下就跌下來了,產(chǎn)生很沮喪的感覺,開始失望,開始陷入無法自拔的狂躁憂郁之中……這種創(chuàng)作時(shí)的專注、投入以及思維創(chuàng)造力,我都感到熟悉,在這方面,我和爺爺有相似之處!”

      為了寫好這本以爺爺為原型的書,嚴(yán)歌苓從美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館找出了爺爺在美讀書時(shí)的碩士、博士論文,還查閱了大量的爺爺那個(gè)時(shí)代的傳記.“費(fèi)正清主編的《劍橋中華民國(guó)史》對(duì)我?guī)椭艽?。讀了這些著作以后,我對(duì)爺爺在當(dāng)時(shí)應(yīng)該是個(gè)什么樣的人有了比較明確的把握。不過記憶中爺爺?shù)墓适乱廊簧僦稚?,寫這篇小說,必須要靠大量的想象力去添枝加葉。如何用我的想象力把那些對(duì)爺爺?shù)闹щx破碎的了解和查閱的資料黏合起來,加上血肉、加上體溫,使他活起來,豐富起來,這對(duì)我來講,非常開心?!?/p>

      寫歷史是嚴(yán)歌苓小說一個(gè)共同的特點(diǎn),而對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活,她似乎無暇顧及?!拔易霾坏桨旬?dāng)今的個(gè)人生活,把發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)成寫作的第一主題。我的腦子已經(jīng)被太多重大的、還沒搞清楚的歷史上的追問所占據(jù),我還在一直追問,在不依不饒?!辈贿^,嚴(yán)歌苓覺得中國(guó)年輕一代作家已經(jīng)有了很大的不同。她說,“年輕一代的像韓寒、郭敬明,已經(jīng)不再有我們這一代人沉重的歷史負(fù)擔(dān),他們不會(huì)去講我們這代人記憶中的抹不去的饑餓、苦難、?文革?。我們這代人寫出來的東西,西方人必然要經(jīng)過一道語言的翻譯,再經(jīng)過一道文化背景的翻譯,還要經(jīng)過當(dāng)時(shí)特定歷史環(huán)境的翻譯,難怪外國(guó)讀者覺得很難理解。年輕一代作家更關(guān)注個(gè)人的生命、個(gè)人的成長(zhǎng)、個(gè)人的苦悶。個(gè)人就是一個(gè)宇宙,這個(gè)宇宙是全世界都會(huì)關(guān)注、都會(huì)懂得的宇宙。他們寫作的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)個(gè)人的探索與發(fā)現(xiàn)。這個(gè)主題是全世界的同齡人都會(huì)思考的共同命題?,F(xiàn)在中國(guó)青年作家思考的諸如生存焦慮、自由與個(gè)性、環(huán)境等問題正和西方青年作家逐漸靠攏,相似的環(huán)境下產(chǎn)生了類似的文學(xué)命題,這種情感表達(dá)的接近,使褥年輕一代作家的文學(xué)容易與世界接軌.所以我覺得他們是非常幸運(yùn)的一代人?!眹?yán)歌苓天生對(duì)故事敏感,喜歡聽故事,尤其是歷史故事和民間的故事。“生活中有很多精彩的故事和細(xì)節(jié),各個(gè)民族的民間文學(xué)都有著鮮活的生命力,是難得的寫作素材。所以我會(huì)經(jīng)常搜集這些故事?!兜诰艂€(gè)寡婦》《小姨多鶴ks5u》都是我根據(jù)聽到的故事加工的,都是朋友給我講的。”但嚴(yán)歌苓并不苛責(zé)聽故事或看故事的人。“現(xiàn)在人們大概只能集中注意力一兩分鐘,小說很容易失去讀者。所以故事怎么寫、怎樣進(jìn)行、怎樣開端,需要一定技巧,不能說讀者素質(zhì)太差根本看不進(jìn)我的書,這種傲慢對(duì)今天的讀者是行不通的。文學(xué)作為一種古典的藝術(shù)形式,要讓更多的人欣賞,就要給讀者提供最好的故事,作家要運(yùn)用最好的文字寫故事,把自己的見解和超越故事的信息傳達(dá)給讀者。作家不能高高在上,否則文學(xué)將走向死亡。我希望文學(xué)不死,希望文學(xué)能保住它的陣地,希望文學(xué)越來越多地獲得它生命的土壤——大眾?!眹?yán)歌芩說。

      (1)下列對(duì)文章內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()()

      A.嚴(yán)歌苓的很多作品都被改編成了影視劇,并且改編后都保留了原著的基本精神,這給文學(xué)作品的影視改編提供了經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

      B.嚴(yán)歌苓旅居海外的經(jīng)歷使她能穿梭于不同文化之間,使得她可以站在國(guó)際的視角上看問題,這讓她的作品更具有普世的精神。

      C.像她的祖父一樣,嚴(yán)歌苓也具有極高的創(chuàng)造力,也常常會(huì)因?yàn)閯?chuàng)作時(shí)過于專注和投入使自己陷入無法自拔的狂躁憂郁之中。

      D.嚴(yán)歌苓在國(guó)外時(shí)的生活安閑愜意,這給她的文學(xué)創(chuàng)作提供了充足的思考時(shí)間,寧靜的環(huán)境可以激發(fā)她的創(chuàng)作靈感。

      E.作為一個(gè)知名作家,嚴(yán)歌苓能夠清醒地認(rèn)識(shí)自己,她認(rèn)為不能把發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)成創(chuàng)作的第一主題,這一點(diǎn)是郭敬明、韓寒等年輕作家所欠缺的。

      (2)嚴(yán)歌苓為什么認(rèn)為“中國(guó)年輕一代作家是非常幸運(yùn)的一代人”?(6分)

      __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

      (3)從嚴(yán)歌苓的創(chuàng)作來看,她的厚積薄發(fā)主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?請(qǐng)結(jié)合文本加以概括。(6分)

      __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

      (4)有人說“文學(xué)是生活的再現(xiàn)”,有人說“文學(xué)是想象的藝術(shù)”,你對(duì)此有何看法?結(jié)合嚴(yán)歌苓作品《陸犯焉識(shí)》的創(chuàng)作加以探究。(8分)

      __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

      一、基礎(chǔ)知識(shí)

      1.解析: 啟用:開始使用,多指設(shè)備、設(shè)施的開始使用,陳述的對(duì)象是物不是人。起用:重新任用已退職或免職的人員,現(xiàn)也泛指提拔任用,陳述的對(duì)象是人不是物。敬畏:既尊重又害怕。敬重:恭敬尊重,本句中只有尊重的意思。督促:監(jiān)督并催促。催促:促使趕快行動(dòng),推動(dòng)從速去做。答案: A

      2.解析: A項(xiàng)“基本上”與“根除”矛盾。B項(xiàng)贅余,刪掉“所”字。C項(xiàng)敘述角度不一致,造成主語殘缺,“決不會(huì)”前面應(yīng)加上“顧客”。答案: D

      3C(津津樂道:很有興趣地說個(gè)不停。使用對(duì)象錯(cuò)誤,改為“津津有味”)

      4.可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在坍塌破敗的大橋邊;可以在春風(fēng)得意的眼光中,也可以在蒼白憔悴的面頰里。

      二、詩詞鑒賞

      5.答:①“落落蘆花”句描摹出一幅落寞秋景圖。寫作者佇立在斜陽下,看蘆花飄落在大江南岸,江水空流,心生感嘆。(2分)②借景抒情,寓亡國(guó)之痛于冷落之景中,營(yíng)造出一種蕭瑟荒涼的氣氛,烘托出作者滿心凄冷與感傷(3分)。(為下文寫“凍酒愁腸”作鋪墊。此句建議刪除)6.答:上闕描繪自己當(dāng)年在河陽戰(zhàn)場(chǎng)上,擊鼓山岡,縱馬沙場(chǎng)的豪邁形象;(2分)下闋刻畫了兩鬢飛霜,冷酒送別,怨恨孤苦的老者形象。(2分)前后形象對(duì)比鮮明,表達(dá)了作者家國(guó)興衰之痛,時(shí)光流逝之嘆,送別友人之傷。(2分)

      12.(1)B D(2)①他們未曾經(jīng)歷動(dòng)蕩的歷史和災(zāi)難的歲月,他們沒有沉重的歷史負(fù)擔(dān);②他們更關(guān)注個(gè)人的生命、個(gè)人的成長(zhǎng)和個(gè)人的苦悶;③和西方青年作家類似的文學(xué)命題,使他們更易與國(guó)際接軌。(每點(diǎn)2分,共6分)。

      (3)主要有以下幾個(gè)方面:①語言的訓(xùn)練:嚴(yán)歌苓經(jīng)常閱讀傳統(tǒng)文學(xué)名著和外國(guó)文學(xué)原著,提高自己語言的表現(xiàn)力;②知識(shí)的儲(chǔ)備和文化的積淀:除小說外,嚴(yán)歌苓還閱讀政論、哲學(xué)和歷史方面的書籍,既注重東方文化的繼承,又注重西方文化的吸收,使她具有國(guó)際視野;③素材的積累:嚴(yán)歌苓平時(shí)非常注意搜集生活中精彩的故事和細(xì)節(jié)。(每點(diǎn)2分,共6分。)(4)觀點(diǎn)一:生活是文學(xué)創(chuàng)作的基礎(chǔ)、來源和最終目的。(2分)①對(duì)小說主人公的靈感是來自現(xiàn)實(shí)生活中爺爺?shù)慕?jīng)歷。(2分)②為了寫好這本書,嚴(yán)歌苓找出了爺爺在美讀書時(shí)的碩士、博士論文,還查閱了大量的爺爺那個(gè)時(shí)代的傳記。(2分)③生活的真實(shí)是藝術(shù)真實(shí)的基礎(chǔ)。(2分)

      觀點(diǎn)二:想象是文學(xué)創(chuàng)作的手段和藝術(shù)特征。(2分)為了將陸焉識(shí)的形象塑造的豐滿而逼真,嚴(yán)歌苓除了搜集有關(guān)祖父的資料外,還通過瘋狂的想象將有限的幾篇素材黏合起來。(3分)文學(xué)從生活中來又高于生活,想象本身又可以增強(qiáng)作品的可讀性和藝術(shù)感染力。(3分)觀點(diǎn)三:文學(xué)創(chuàng)作既要以生活為基礎(chǔ),又要發(fā)揮大膽的想象。(2分)嚴(yán)歌苓創(chuàng)作《陸犯焉識(shí)》既以其祖父為生活原型,同時(shí)又通過了陸焉識(shí)表達(dá)了她對(duì)祖父生活時(shí)代的深刻思考和追問。(3分)想象是文學(xué)創(chuàng)作的手段和藝術(shù)特征。為了將陸焉識(shí)的形象塑造的豐滿而逼真,嚴(yán)歌苓除了搜集有關(guān)祖父的資料外,還通過瘋狂的想象將有限的幾篇素材黏合起來,而想象本身又可以增強(qiáng)作品的可讀性和藝術(shù)感染力。(3分)

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