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      司法行政特色亮點(diǎn)

      時間:2019-05-12 21:34:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《司法行政特色亮點(diǎn)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《司法行政特色亮點(diǎn)》。

      第一篇:司法行政特色亮點(diǎn)

      關(guān)于亮點(diǎn)和特色工作:

      一、人民調(diào)解新機(jī)制

      推進(jìn)以建立專職調(diào)解員為主要目標(biāo)的人民調(diào)解專業(yè)化工作機(jī)制,改善調(diào)解員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高調(diào)解隊(duì)伍素質(zhì)。

      一是三職合一。2012年初,以村級換屆選舉為契機(jī),將工作職能相近的調(diào)解、治保、信訪工作統(tǒng)一,三職合一,在每個村(社區(qū))配備一名專職人民調(diào)解員,做好專職人民調(diào)解員的選配工作,增強(qiáng)工作延續(xù)性和全面性。

      二是三級保障。專職人民調(diào)解員實(shí)行崗位津貼制,資金由各村(社區(qū))解決。司法所專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)單列后,鎮(zhèn)(街道)一級人民調(diào)解工作經(jīng)費(fèi)得以實(shí)現(xiàn)。人民調(diào)解工作經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)了市縣、鄉(xiāng)、村三級保障。

      三是三級聯(lián)動。建立起鄉(xiāng)調(diào)委會、村(社區(qū))調(diào)委會、調(diào)解小組和調(diào)解信息員四級預(yù)防調(diào)解組織體系,實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)、村(社區(qū))、組三級聯(lián)動,形成縱向到底,橫向到邊的調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大人民調(diào)解組織覆蓋面。

      二、社區(qū)矯正新模式

      創(chuàng)新發(fā)展矯正工作方法,探索建構(gòu)矯正文化模式,發(fā)揮矯正文化建設(shè)手段在矯正罪犯中的作用,促進(jìn)社區(qū)服刑人員由犯罪人向社會人 的轉(zhuǎn)變。

      一是融法于監(jiān)管。為每個矯正對象建立個性化檔案,據(jù)此制定“量身定制”有針對性的監(jiān)管方案,因人施矯,增強(qiáng)社區(qū)矯正工作的針對性和科學(xué)性。以人為本,開展心理疏導(dǎo)、幫困解難、就業(yè)擔(dān)保等人性化管理,形成個性化、人性化的監(jiān)管文化。

      二是融理于教育。設(shè)立勞動場所,開展走訪、談心活動,把教育、改造、轉(zhuǎn)化有機(jī)結(jié)合起來,豐富矯正對象的精神生活。

      三是融情于安置。通過介紹工作、建立安置基地,幫助矯正對象盡早自食其力,順利回歸社會。并積極給他們回報(bào)社會創(chuàng)造機(jī)會,引導(dǎo)幫助孤老、現(xiàn)身說法。

      三、法制宣傳新載體

      一是開設(shè)電視普法專欄。在電視臺開設(shè)《政法時空》普法欄目,充分利用電視傳媒的獨(dú)特作用,提高普法教育的覆蓋面和影響力。

      二是聯(lián)合學(xué)校辦教普法。確定每年的四月份為學(xué)校法制教育宣傳月,開展集中宣傳教育活動??h職中把法庭審判引入課堂,促進(jìn)普法向更高層次拓展。

      三是開展政法部門聯(lián)合巡回宣講。每半年舉行一次,由政法各部門主要負(fù)責(zé)任人帶隊(duì)深入到各鄉(xiāng)村開展聯(lián)合巡回接訪宣傳活動,理順

      情緒,化解問題。

      四是發(fā)揮詩詞、書畫優(yōu)勢激發(fā)群眾的參與熱情。xxx群眾有喜愛詩詞、書畫的傳統(tǒng)習(xí)慣,我們因勢利導(dǎo),有機(jī)融合,將法律知識形象化、趣味化,使群眾喜聞樂見,增強(qiáng)了滲透力。

      四、法律援助新方法

      創(chuàng)新法律援助工作方法,延伸拓展援助服務(wù)領(lǐng)域,發(fā)揮法律援助優(yōu)勢,切實(shí)服務(wù)保障民生。

      一是向信訪延伸。及時與信訪局溝通報(bào)告,實(shí)現(xiàn)法律咨詢與信訪互動。

      二是向行業(yè)延伸。與殘聯(lián)、工會、婦聯(lián)等部門建立經(jīng)常性溝通機(jī)制,通過召開座談會、聘請專家講座,提供法律援助、法律咨詢等方式為其提供法律服務(wù)。

      三是向案后延伸。辦理未成年人法律援助案件“向后延伸”,開展幫教工作,牽頭與承辦法官、法制副校長、社區(qū)矯正辦、教育局、相關(guān)學(xué)校以及新聞媒體協(xié)調(diào),多方爭取,幫教未成年犯重返校園。

      五、公證執(zhí)法新機(jī)制

      為進(jìn)一步推進(jìn)行政執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),提高干警的執(zhí)法質(zhì)量、執(zhí)法效率和執(zhí)法水平,我局扎實(shí)推進(jìn)行政執(zhí)法人員執(zhí)法業(yè)績檔案工作,建

      立行政執(zhí)法人員執(zhí)法業(yè)績檔案。

      一是注重制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)執(zhí)法業(yè)績檔案的規(guī)范化運(yùn)行。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了《實(shí)施方案》。以建立健全執(zhí)法人員執(zhí)法業(yè)績檔案制度為抓手,不斷完善科學(xué)的執(zhí)法業(yè)績考核評價體系,不斷增強(qiáng)司法行政干警和法律工作者的執(zhí)法理念,做到嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。

      二是注重措施落實(shí),實(shí)現(xiàn)執(zhí)法業(yè)績檔案的動態(tài)化管理。做到檔案建設(shè)與執(zhí)法工作同步進(jìn)行,確實(shí)做到“一所一檔、一處一檔、一人一檔”,如實(shí)記錄行政執(zhí)法人員的基本情況、執(zhí)法情況、考核情況,實(shí)現(xiàn)對執(zhí)法活動的全程監(jiān)督,及時整改執(zhí)法(執(zhí)業(yè))環(huán)節(jié)存在的問題。

      三是注重結(jié)果運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)執(zhí)法業(yè)績檔案的科學(xué)化應(yīng)用。注重將執(zhí)法業(yè)績與案件評查工作相結(jié)合、與年終評比考核相結(jié)合、與創(chuàng)先爭優(yōu)工作相結(jié)合、與職務(wù)晉升相結(jié)合,從機(jī)制上解決了“干多干少一個樣、干好干壞一個樣”的問題。

      通過績效考核量化管理,有效地促進(jìn)了干部隊(duì)伍建設(shè)和公正廉潔執(zhí)法。

      第二篇:特色亮點(diǎn)

      詩韻飄香和諧校園

      ---三郊小學(xué)育人特色

      一、科學(xué)規(guī)劃,體現(xiàn)校園的詩境。

      1、加大經(jīng)費(fèi)投入,科學(xué)規(guī)劃校園整體布局。

      我們以“詩情畫意”的育人環(huán)境為切入點(diǎn),以營造古詩詞的文化氛圍為突破口,以創(chuàng)建“特色校”為發(fā)展目標(biāo),不斷加大經(jīng)費(fèi)投入,對校園進(jìn)行了布局調(diào)整,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)已完全分開,布置特色鮮明、寓意深遠(yuǎn)的學(xué)校大門,美化綠化了整個校園,使學(xué)校綠樹成蔭、鳥語花香、美麗幽雅、詩情畫意。

      2、重視人文建設(shè),提高校園文化品位。

      “處處是教育之地”,是我們力求讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校文化特有底蘊(yùn)的校園建設(shè)原則。學(xué)校大門一側(cè)有各班級的詩韻墻報(bào)設(shè)計(jì),另一側(cè)是“滿懷激情步入校園,承載收獲平安回家的標(biāo)語”的醒目標(biāo)語;走近校門,“向幸福出發(fā),讓生命充滿愛”的大型標(biāo)語,激勵著師生拼搏進(jìn)??;進(jìn)入校園,可以看見在教學(xué)樓走廊里懸掛的是關(guān)于唐宋八大家、唐詩、宋詞等的詩配畫;操場兩側(cè)的墻壁上也是關(guān)于春夏秋冬四季古詩以及培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)方面的古詩詞;樓前報(bào)架學(xué)生詩詞書畫作品展,展示了我校素質(zhì)教育的成果。有詩有景,有意有境,詩情畫意的校園感染者我們每一個人。

      潤物細(xì)無聲,墻壁會說話,花草也賦詩,設(shè)施能啟智,學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為知識的載體。通過精心設(shè)計(jì),把教育目的和科學(xué)文化知識,融進(jìn)校園的每一個角落。

      3、人人參與,構(gòu)建各具特色的班級文化。

      在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生自主設(shè)計(jì)的班級環(huán)境,凸現(xiàn)出班級特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息,教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。走進(jìn)教室如同走進(jìn)了知識的海洋,詩詞的世界不同的年級不同的班級有不同的欄目。一個個別具特色、富有新意的墻報(bào)脫穎而出;室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計(jì)別有新意:名言格言、學(xué)生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息;“圖書角”為學(xué)生打開心靈的大門,無拘無束的暢游書,海使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、知識的魅力;“詩詞園地”是學(xué)生創(chuàng)作的富有新意的詩配畫和手抄報(bào)作品,表達(dá)了學(xué)生對詩詞新的解讀,二、緊扣主題,開展活動,豐富校園詩歌文化生活。

      為突出詩韻校園的主題,學(xué)校利用多種活動形式、通過不同層面深化對詩歌的理解與感悟,讓師生在活動中受到感染、熏陶,得到提高,促進(jìn)學(xué)生健康、生動、活潑的發(fā)展。

      ●認(rèn)真開好古詩誦讀課。學(xué)校自編《走進(jìn)古詩詞》校本課程,低、中、高三本校本教材,每本古詩詞都配有精美的插圖,讓學(xué)生既能受到文化熏陶又怡樂性情。每天早晨安排30分鐘進(jìn)行誦讀;每周利用誦讀課的時間進(jìn)行賞析,體會詩歌的意境,進(jìn)行誠信教育和感恩教育;每天下午安排20分鐘寫字時間,將當(dāng)周所吟誦的古詩詞,通過書寫加強(qiáng)記憶,為四五年級學(xué)生配備了小黑板,練習(xí)用粉筆字書寫所背古詩。學(xué)生每人建立一本經(jīng)典誦讀集錦的小冊子,抄寫自己喜歡的古詩文,隨時進(jìn)行誦讀,便于記憶;學(xué)校根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn),規(guī)定

      各年級學(xué)生詩歌背誦的達(dá)標(biāo)數(shù)量,每期末由學(xué)校組織相關(guān)人員對學(xué)生進(jìn)行等級考核,并對優(yōu)秀的教師給予獎勵,對優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚(yáng)。

      ●廣泛開展詩教活動。學(xué)校以 “校園藝術(shù)節(jié)或詩歌節(jié)”為契機(jī),深入開展一系列的詩歌教育活動,并以此來提高學(xué)生參與的熱情,形成良好的詩歌教育氛圍。學(xué)校將書法、繪畫等興趣小組互相結(jié)合,讓學(xué)生以畫寫詩、以詩作畫,強(qiáng)化學(xué)生古詩詞的審美教育,通過舉辦誦詩會、詩歌接龍等活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;學(xué)生自主創(chuàng)辦詩歌手抄報(bào),班級舉辦詩畫作品展,促進(jìn)了學(xué)生相互交流學(xué)習(xí)詩歌的心得與體會。學(xué)校每周聽廣播時間開辟了詩歌專欄,為師生搭建交流的平臺。這些活動的有效開展,既給學(xué)生們提供了展示自我的平臺,又陶冶了情操,從而掀起了學(xué)詩、唱詩、畫詩的熱潮。

      學(xué)校古詩誦讀活動的開展,不僅讓學(xué)生積累了大量的古詩知識,感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深,體驗(yàn)到經(jīng)典詩文的無窮魅力,而且讓學(xué)生受到思想教育,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,提高了思想、文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力,同時也促進(jìn)了學(xué)校文化特色的形成。

      以讀書寫字為載體營造“詩韻校園”氛圍

      1、學(xué)校以讀經(jīng)典書、說普通話、寫規(guī)范字為載體,強(qiáng)化語言文字,規(guī)范寫字課程,確保課時、教材、教師“三部位”,提高學(xué)生讀書寫字能力。

      2、充分利用各班的壁報(bào)、墻報(bào),張貼宣傳標(biāo)語、名人名言、名人讀書故事等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。

      3、利用學(xué)?!耙黄蟊姟?、“青島啤酒”捐獻(xiàn)的愛心圖書室,把圖書活起來,全面建立班級“圖書角”,學(xué)校根據(jù)各年級實(shí)際情況,制定出各年級每學(xué)期的必讀書目和推薦書目,各班充分利用早讀、閱讀課或課余時間開展讀書活動,鼓勵學(xué)生與好書為友,與經(jīng)典為伴,培養(yǎng)學(xué)生勤奮讀書摘記的習(xí)慣,1-2年級為讀書手抄報(bào)、3-5年級為閱讀記錄卡、6年級為摘抄讀書筆記的形式,定期舉行優(yōu)秀讀書摘記本展覽等活動展示學(xué)生閱讀成果;同時開展其它各類讀書活動。學(xué)校要根據(jù)讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽、讀書報(bào)告會、讀書手抄報(bào)展覽、“好書伴我成長”征文活動等各類讀書活動。同時為了回報(bào)社會愛心人學(xué)生們還要把讀書的經(jīng)歷和成果用感謝信的方式寄給帶給我們希望的叔叔阿姨們,回報(bào)他們的愛心。你看校園中人人以讀書為樂。書香滿校園。

      4、利用郊區(qū)“紅領(lǐng)巾成長漂流書屋”的圖書漂流活動,加強(qiáng)學(xué)生之間的讀書交流活動,增強(qiáng)學(xué)生的讀書動力和興趣。開展書香伴我成長主題班隊(duì)會、講故事、讀書手抄報(bào)、寫讀后感等競賽活動。這次活動也被郊區(qū)團(tuán)委推薦參加陽泉市關(guān)注欄目--《流動的書香》,引起了很大的反響。

      5、抓住“每周一詩”的學(xué)校特色,學(xué)校這學(xué)期編著了《走進(jìn)古詩詞》低、中、高三本校本教材,每本古詩詞都配有精美的插圖,讓學(xué)生既能受到文化熏陶又怡樂性情。制定了《古詩詞特色創(chuàng)建方案》、《走進(jìn)古詩詞教學(xué)方案》,《古詩詞教學(xué)大綱》等指導(dǎo)教師實(shí)施。全體教師積極參與和投入該活動的實(shí)施過程中,形成全校教師人人參與,個個想方設(shè)法,處處書聲瑯瑯的良好誦讀氛圍。每天早晨安排

      30分鐘進(jìn)行誦讀;每周利用誦讀課的時間進(jìn)行賞析,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時間進(jìn)行評點(diǎn);在寫字課時間,還將當(dāng)周所吟誦的古詩詞,通過書寫加強(qiáng)記憶。開展競賽,激發(fā)熱情。抽十分鐘時間舉辦擂臺賽,形式可以多樣,抽背、師生背、接龍、詩配畫、畫配詩、詩文串聯(lián)、古詩新唱等等,來達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的目的;學(xué)生每人建立一本經(jīng)典誦讀集錦的小冊子,抄寫自己喜歡的古詩文,隨時進(jìn)行誦讀,便于記憶;在學(xué)生誦讀的基礎(chǔ)上,為經(jīng)典配畫,加深了學(xué)生對經(jīng)典的感悟,培養(yǎng)他們思維力,想象力。

      6、在寫字方面,針對本校學(xué)生書面整潔度不高的現(xiàn)狀,學(xué)校加大了寫字力度,出臺了《三郊小學(xué)寫字教學(xué)方案》、《各年級寫字考核標(biāo)準(zhǔn)》、《三郊小學(xué)寫字水平星級評定活動方案》等制度。其

      一、抓好寫字姿勢的起步訓(xùn)練。在寫字過程中,注重強(qiáng)化練字姿勢:即頭正、身直、臂開、足安。要求練好姿勢再練字,不練姿勢,不練字,姿勢不對,不練字,使學(xué)生養(yǎng)成動筆必規(guī)范寫字姿勢的良好習(xí)慣。二是堅(jiān)持在“二十分鐘”里強(qiáng)化訓(xùn)練。每周下午上課前二十分鐘為寫字練習(xí)時間,教師認(rèn)真指導(dǎo),個別輔導(dǎo),強(qiáng)化訓(xùn)練,講究實(shí)效;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對練字情況經(jīng)常督導(dǎo),并做好巡查記錄,及時調(diào)控。三是堅(jiān)持在各科教學(xué)中落實(shí)寫字訓(xùn)練。語文課將識字與寫字相結(jié)合,做到認(rèn)識一個寫好一個;各科教學(xué)把好作業(yè)關(guān),使每個學(xué)生做到“字要規(guī)規(guī)矩矩地寫”;對各年級段有明確的系列目標(biāo):低級段重點(diǎn)練好鉛筆字,重在訓(xùn)練寫字姿勢,培養(yǎng)寫字習(xí)慣,結(jié)合教材,練習(xí)仿影。中級段練習(xí)鋼筆字,在“臨帖”上下功夫,學(xué)會讀帖,寫好筆畫,擺正間架,寫出端端正正的字。高級段強(qiáng)化字的“布局謀篇”訓(xùn)練,使學(xué)生的寫字作品行款規(guī)范,力求有“個性”。并為四五年級學(xué)生配備小黑板,練習(xí)書寫粉筆字。同時開展了多種活動,優(yōu)化寫字氛圍,促進(jìn)學(xué)生水平提高。每學(xué)期舉行兩次寫字比賽,開展學(xué)生寫字“星級”評定,記錄學(xué)生寫字成長過程,注重發(fā)展變化,舉辦一到兩次學(xué)生書畫展。開展作業(yè)展覽等,加大學(xué)生考試測試的書面分,并計(jì)入總分,提高學(xué)生寫好字的意識,在每學(xué)期末評選“寫字之星”,“寫字星級優(yōu)秀班級”等。

      7、每年的11月和4月是本校的讀書寫字月,在這段時間學(xué)校要

      舉行豐富多彩的活動來檢閱學(xué)生讀書寫字的成果。比如:舉行的朗讀課文比賽、全體學(xué)生寫字比賽等。

      第三篇:特色亮點(diǎn)

      幼兒園亮點(diǎn)工作總結(jié)

      2017年幼兒園工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要結(jié)束了,在上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長的大力支持下,我園的各項(xiàng)工作基本已順利完成,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),看到自己更多的不足,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下 一、一日活動

      嚴(yán)格按照幼兒園一日作息表開展一日活動,每天進(jìn)行 30 分鐘的戶外活動,豐富戶外活動內(nèi)容,增加幼兒體能游戲,促進(jìn)幼兒的身心健康.建立幼兒園日常工作檢查制度,每天對晨檢、午檢、離園檢查,進(jìn)行詳細(xì)的記錄,戶外活動、午睡、游戲、衛(wèi)生、安全等一日活動各個環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,并做好詳細(xì)記錄,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題并及時著手解決問題,確保幼兒一日活動的質(zhì)量.另外在幼兒良好行為習(xí)慣方面,雖然有按照上級的要求去做,但還沒有達(dá)到理想的效果,還待進(jìn)一步的加強(qiáng).二、師資隊(duì)伍建設(shè)

      1、積極參加各級機(jī)構(gòu)組織的對園長、教師、保育員的全方位培訓(xùn),為教師們提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,帶領(lǐng)青年教師參加各個園所組織的半日活動,帶領(lǐng)全園教師利用下午下班時間進(jìn)行全方位的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),針對于園所環(huán)境和班級環(huán)境布置進(jìn)行情景化教學(xué),為下學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作提供了參考和學(xué)習(xí)的楷模!

      2、采用“表揚(yáng)一個人,提醒一種現(xiàn)象”的激勵措施,鼓勵每位教職工積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢,克服自己的不足.園長通過對教職工的日常觀察和了解及時點(diǎn)名表揚(yáng)值得大家學(xué)習(xí)的楷模行為,增加教職工的成就感和工作動力,對工作中發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象,采用直說現(xiàn)象不點(diǎn)名的方式提醒大家不斷克服,讓大家在表揚(yáng)中、提醒中不斷完善自我!

      三、家園共育

      1、利用“家園聯(lián)系手冊”向家長公布幼兒園一周在園的基本表現(xiàn),開闊家長視野.利用“ 家長園地 ” 展開幼兒園工作亮點(diǎn)以及幼兒精彩活動的瞬間,與家長一起體驗(yàn)成功的喜悅.通過家訪、電訪及家長開放日與家長進(jìn)行育兒方面的交流,加強(qiáng)交流,提升教育的新理念.2、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,為減少顧慮,采用讓家長無記名投票的方式全面客觀的評價教師和幼兒園各項(xiàng)工作,不斷規(guī)范教育行為,提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平.3、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)的所需,充分利用家長資源,請家長體驗(yàn)教師工作,與幼兒近距離接觸,走進(jìn)幼兒園課堂,走進(jìn)孩子們的童真世界,讓家長積極反應(yīng)在教育孩子過程中遇到的一些問題以書信的形式反饋到教師處,教師給予正確的教育方式!

      四、安全教育

      1、今年各地安全事故不斷,在每次的安全會議中,我們對教職員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn),各班有計(jì)劃的開展一次集中的安全教育,不定時的到各班進(jìn)行抽查,培養(yǎng)孩子們對安全的意識.每周一次的全體教職工會議結(jié)合實(shí)例分析安全教育職責(zé),逐步提高教職工的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,最大限度的確保幼兒的生命安全.2、加強(qiáng)門衛(wèi)制度,嚴(yán)格要求值班老師把好第一關(guān)。

      3、進(jìn)一步完善接送卡制度,接送家長必須憑卡進(jìn)入園內(nèi),每卡只限一位家長入園,以此確保我園的各項(xiàng)安全工作!回顧過去,有收獲也有遺憾,但我們沒有什么后悔的,因?yàn)槲覀円恢北M力的去完善去改進(jìn)幼兒園的工作,展開未來我們充滿了憧憬與希望,因?yàn)槲覀儩M載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級領(lǐng)導(dǎo)與家長的期望,我們定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。

      第四篇:2014年上半年分局司法行政亮點(diǎn)工作總結(jié)(定稿)

      2014年上半年分局司法行政亮點(diǎn)工作總結(jié)

      2014年上半年,開發(fā)區(qū)司法分局在市局和管委會的雙重領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“圍繞中心,履職盡責(zé),立足本職,服務(wù)大局”的工作思路,充分發(fā)揮司法行政職能作用,大力開展普法依法治理、人民調(diào)解、安臵幫教、社區(qū)矯正、法律援助、項(xiàng)目促建等工作,進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),保障民生、服務(wù)大局。得到了開發(fā)區(qū)管委會的充分肯定和在經(jīng)費(fèi)、政策等方面的大力支持。

      開發(fā)區(qū)分局成立至今,由于體制機(jī)制均沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒,各項(xiàng)工作均在探索中謀發(fā)展。分局機(jī)關(guān)人手少,各項(xiàng)工作不能像其他縣區(qū)一樣配備充足的專職人員,但我們對工作的標(biāo)準(zhǔn)絲毫沒有降底,積極克服人手少、任務(wù)重、壓力大的現(xiàn)狀,不斷開拓進(jìn)取,謀求發(fā)展。上半年,分局立足實(shí)際,結(jié)合開發(fā)區(qū)有別于其他縣區(qū)的特質(zhì),因地制宜開展司法行政工作?,F(xiàn)將分局上半年圍繞司法行政職能,積極服務(wù)開發(fā)區(qū)發(fā)展所做特色工作總結(jié)如下:

      一、充分發(fā)揮法律服務(wù)職能,服務(wù)政府中心工作。為進(jìn)一步構(gòu)建法治政府,加快法治國開區(qū)建設(shè)進(jìn)程,開發(fā)區(qū)聘請了專業(yè)法律顧問團(tuán)隊(duì),配合黨工委、管委會的中心工作,提供廣泛、高效、優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和法律保障。一是圍繞管委會中心工作,主動參與政府決策和重大事務(wù)活動,積極提供法律論證和法律意見,提高政府依法行政水平

      和處理民商事務(wù)能力,有效促進(jìn)政府依法行政、規(guī)避行政風(fēng);有力推進(jìn)法治政府建設(shè)。二是積極服務(wù)信訪維穩(wěn)工作,定期參與管委會領(lǐng)導(dǎo)信訪接待活動,參與協(xié)助綜治、社會事務(wù)、國土、規(guī)建等行政職能部門依法處理各類糾紛、重大涉法涉訴信訪案件、社會治安案件等,促進(jìn)各級各部門有效運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)和社會事務(wù),全力維護(hù)社會穩(wěn)定。三是做好重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的法律服務(wù)。為聯(lián)掛企業(yè)(紅橋家俱)協(xié)調(diào)處理了場平阻工、土地被占用、地勘設(shè)計(jì)等方面的存在的問題。參與了開發(fā)區(qū)違法建房整治、棚戶區(qū)改造等重點(diǎn)工作,參與盤龍汽車城等重點(diǎn)項(xiàng)目的合同審查等工作。

      二、以法律七進(jìn)為載體,護(hù)航企業(yè)健康發(fā)展。

      (一)著手規(guī)范企業(yè)法律顧問,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。為進(jìn)一步規(guī)范開發(fā)區(qū)企業(yè)法律顧問工作,依法保護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益,3月中下旬,開發(fā)區(qū)司法分局會同開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局對區(qū)內(nèi)企業(yè)法律顧問工作進(jìn)行了一次普查,發(fā)放了近百份問卷調(diào)查表,并對部分企業(yè)進(jìn)行了走訪調(diào)研。從普查和調(diào)研的情況看,多數(shù)企業(yè)法律意識比較強(qiáng),對企業(yè)法律顧問工作比較重視,已養(yǎng)成依法經(jīng)營管理并運(yùn)用法律手段保護(hù)自己合法權(quán)益的習(xí)慣。這類企業(yè)一般都經(jīng)營順當(dāng),適時規(guī)避了風(fēng)險(xiǎn),具備現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理理念,發(fā)展前景樂觀。但也有少數(shù)企業(yè)法律意識比較淡薄,經(jīng)營管理及遇有經(jīng)濟(jì)糾紛不是依靠法律而主要是依靠傳統(tǒng)方式協(xié)調(diào),導(dǎo)致管理疏漏或損失擴(kuò)大,給 2

      企業(yè)的發(fā)展帶來諸多麻煩。這類企業(yè)要么沒有法律顧問,要么是法律顧問沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。還有些企業(yè)是用一些不具備法律顧問資格的人員在兼做法律顧問事務(wù),給企業(yè)發(fā)展留下一定隱患。普遍存在的是企業(yè)對法律顧問的管理使用不很規(guī)范。

      為適應(yīng)國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)規(guī)范化建設(shè)的整體要求和企業(yè)的實(shí)際需要,分局商有關(guān)部門認(rèn)真研究,就開發(fā)區(qū)范圍內(nèi)的企業(yè)法律顧問工作作出規(guī)范化要求,明確界定了企業(yè)法律顧問的概念、地位、資格條件、執(zhí)業(yè)范圍、權(quán)利義務(wù)、聘應(yīng)合同的要件等等。此舉受到了開發(fā)區(qū)企業(yè)的充分肯定,認(rèn)為這是行政機(jī)關(guān)踐行為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的范例。據(jù)了解,規(guī)范企業(yè)法律顧問聘用工作,在我市還屬首例。至目前,應(yīng)企業(yè)委托,我們?yōu)?家企業(yè)聘請了法律顧問。

      (二)組建專業(yè)法律服務(wù)團(tuán)隊(duì),推動依法治企。根據(jù)開發(fā)區(qū)企業(yè)密集的突出特點(diǎn),為更好地促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,推動開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,分局組建了具有專業(yè)法律水平的法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)。一是發(fā)揮普法宣講職能。至目前,法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)開展法律巡講活動5場,其中進(jìn)重點(diǎn)企業(yè)3場、中小企業(yè)2場;對企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識培訓(xùn)3次、員工參訓(xùn)人數(shù)2000余人次。二是發(fā)揮專業(yè)法律審核職能。至8月,團(tuán)隊(duì)對30余家企業(yè)進(jìn)行法律體檢,發(fā)放了企業(yè)法律服務(wù)需求調(diào)查問卷30余份,發(fā)現(xiàn)法律問題20余個,出具法律意見或

      建議20余條,幫助企業(yè)規(guī)避在經(jīng)營活動中的合同風(fēng)險(xiǎn),為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。

      今年4月,省司法廳副巡視員李慎倫一行對開發(fā)區(qū)的法律進(jìn)企業(yè)活動進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,對開發(fā)區(qū)的法律進(jìn)企業(yè)工作給予了高度評價。5月,市委宣傳部副部長趙澤中帶領(lǐng)市第三督查組對開發(fā)區(qū)依法治區(qū)工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,同樣對開發(fā)區(qū)法律進(jìn)企業(yè)活動給予了充分肯定。

      三、借力基層民主法治創(chuàng)建,服務(wù)民生改善

      今年,分局將基層民主法治創(chuàng)建工作列為重點(diǎn)工作之一,并充分利用法治創(chuàng)建平臺,有效履行法律服務(wù)、法制保障職能,扎實(shí)開展惠民利民活動,著力基層民生改善。一是進(jìn)一步完善“一村(社區(qū))一法律顧問”工作,調(diào)整充實(shí)了村社法律顧問團(tuán)隊(duì),與開發(fā)區(qū)45個村(社區(qū))簽訂或續(xù)簽了法律顧問協(xié)議,及時解決民生問題,將“法律七進(jìn)”活動深入推進(jìn)。二是組建法律服務(wù)小分隊(duì) 1支,積極開展普法宣講咨詢活動。上半年,組織轄區(qū)石龍、袁家壩、下西三個辦事處的機(jī)關(guān)干部和村(社區(qū))人民調(diào)解員共300多人進(jìn)行了法律知識的培育。組織外出務(wù)工、經(jīng)商人員開展集中法制宣傳教育5次;開展旁聽式調(diào)解50次;組織農(nóng)村“兩委”干部、村民小組長、村民代表集中學(xué)法10次;組織社區(qū)工作人員、居民樓棟長、居民代表集中學(xué)法12余次,有效發(fā)揮了法律 4

      服務(wù)團(tuán)隊(duì)作用,提升了基層依法管理村(居)委事務(wù),依法維護(hù)合法權(quán)益的能力和水平,推進(jìn)了依法治村(社區(qū))建設(shè)。

      下半年,分局將進(jìn)一步立足本職工作實(shí)際,對照黨的十八大提出的新要求新任務(wù),進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,突破創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)開發(fā)區(qū)司法行政工作新局面。

      2014年9月2日

      第五篇:2010年河北省司法行政系統(tǒng)工作亮點(diǎn)

      2010年河北省司法行政系統(tǒng)“五五”普法工作盤點(diǎn)

      時間:2011/1/20 13:42:40

      2006年以來,我省司法行政系統(tǒng)緊緊圍繞全省工作大局和“三提高、兩增強(qiáng)”的工作目標(biāo),在全省各地、各部門、各行業(yè),以重點(diǎn)普法對象為著力點(diǎn),以“法律八進(jìn)”為載體,全面實(shí)施“五五”普法規(guī)劃,為全省經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,為社會和諧穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境和法治氛圍。明確的著力點(diǎn):圍繞“重點(diǎn)”抓普法

      突出重點(diǎn)抓普法。每年確定一至兩個重點(diǎn),帶動和推進(jìn)“五五”普法工作。2006年,在全力抓好“五五”普法啟動的同時,重點(diǎn)開展了社會主義法治理念教育、涉農(nóng)法律法規(guī)的宣傳教育。2007年,重點(diǎn)抓了各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作,開展了“法律八進(jìn)示范單位”創(chuàng)建活動。2008年,圍繞成功舉辦奧運(yùn)會,開展了“人文奧運(yùn)·法治同行”主題宣傳活動,并作為工作的重中之重來抓。2009年,圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”,重點(diǎn)開展了“服務(wù)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展”法制宣傳活動、“新農(nóng)村建設(shè)法制宣傳燕趙行”、“慶祝新中國成立60周年”法律知識競賽活動。2010年,開展了“百名法學(xué)家百場報(bào)告會”活動,對“五五”普法組織了自查和檢查驗(yàn)收。

      針對重點(diǎn)對象抓普法。始終把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法、依法行政作為“五五”普法的首要任務(wù),進(jìn)一步完善和落實(shí)了黨委(組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法、政府辦公會前學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部任前考法等一系列制度。每兩年舉辦一次全省規(guī)模的干部法律知識統(tǒng)一考試,以考促學(xué)。11個設(shè)區(qū)市、省工商局、農(nóng)業(yè)廳、國土資源廳等30多個省直部門,都先后出臺了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的意見,對領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員的學(xué)法、培訓(xùn)、考試、考核等作出了明確規(guī)定。

      圍繞重點(diǎn)工作抓普法。大項(xiàng)目建到哪里,普法工作就開展到哪里;不穩(wěn)定因素出現(xiàn)在哪里,普法工作就跟進(jìn)到哪里;舊城改造拆遷到哪里,普法工作就出現(xiàn)在哪里。石家莊市把“三年大變樣”作為普法的主戰(zhàn)場,編印了《“三年大變樣”法律法規(guī)讀本》7萬冊,宣傳資料260多萬份,舉辦培

      訓(xùn)班5184期,培訓(xùn)干部近20萬人(次)。唐山市圍繞曹妃甸開發(fā)建設(shè),送法進(jìn)企業(yè)、進(jìn)工地,集中宣傳200多場(次),培訓(xùn)企業(yè)經(jīng)營管理人員500多人(次),辦理企業(yè)案件252件,避免經(jīng)濟(jì)損失5000多萬元。秦皇島市圍繞成功舉辦奧運(yùn)賽事,重點(diǎn)開展了“奧運(yùn)法制宣傳萬里行”活動,為奧運(yùn)賽事的成功舉辦創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。全省政法、文化、教育、婦聯(lián)等系統(tǒng)聯(lián)合開展了治安防范、交通安全、消防、禁毒等法制宣傳。

      利用重要日期抓普法。工商、國土、交通、電力、稅務(wù)、安監(jiān)等部門,充分利用重要法律法規(guī)頒布日、紀(jì)念日、重大節(jié)假日等,廣泛、深入地宣傳相關(guān)法律法規(guī)。特別是每年的“12·4全國法制宣傳日”期間,全省各地各單位各部門緊密結(jié)合實(shí)際,開展形式多樣、規(guī)模宏大的宣傳活動,把“12·4”做成了傳播法治精神的重要平臺。

      有效的載體:“法律八進(jìn)”拓展普法廣度和深度

      積極落實(shí)“五五”普法規(guī)劃,認(rèn)真開展了“法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位” 的“法律六進(jìn)”活動,同時,創(chuàng)造性地把“法律進(jìn)家庭、進(jìn)市場”納入了全省“五五”普法規(guī)劃,組織開展了“法律八進(jìn)”活動。

      一是認(rèn)真開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位”活動。把領(lǐng)導(dǎo)干部、行政執(zhí)法人員學(xué)法用法作為重點(diǎn),學(xué)法時間全部達(dá)到了40學(xué)時以上。石家莊市廣泛開展了“18學(xué)法日”活動,規(guī)定每個月的18日為全市黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的學(xué)法日,多年如一日,堅(jiān)持不懈。2007年以來,秦皇島市把以憲法為主要內(nèi)容的法制宣傳教育納入全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總體布局,在全體黨員干部中開展了“學(xué)黨章、守黨規(guī)、做合格的好黨員”“學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民”的“三雙”活動。目前,全省領(lǐng)導(dǎo)干部、行政執(zhí)法人員學(xué)法用法實(shí)現(xiàn)了常態(tài)化、制度化。

      二是認(rèn)真開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)”活動。重點(diǎn)是加強(qiáng)城鄉(xiāng)法制宣傳陣地建設(shè),努力促進(jìn)社

      會主義新農(nóng)村建設(shè)和新社區(qū)建設(shè)。在“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動中,我省將工作重點(diǎn)拓展到外出農(nóng)民工,做到“動態(tài)普法,法隨人行”,共對518萬名農(nóng)民工進(jìn)行了法制培訓(xùn)。2009年,省法宣辦與省新聞出版局聯(lián)合開展了“建設(shè)新農(nóng)村書屋”活動,配送《農(nóng)村法律知識讀本》10多萬套。2009年,省法宣辦與省委組織部合作,利用農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng),舉辦農(nóng)村“兩委”干部法制講座6期,培訓(xùn)“兩委”干部20多萬人(次)。

      三是認(rèn)真開展“法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭”活動。著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的法制宣傳教育體系和青少年自我保護(hù)、依法維權(quán)體系。全省175個縣區(qū)的中小學(xué)全部實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃、教材、課時、師資“四落實(shí)”,并配備了法制副校長、法制輔導(dǎo)員。2006年以來,先后對91個縣(市、區(qū))近千所中小學(xué)的依法治校工作進(jìn)行了檢查評估,命名表彰依法治校示范校280所,校務(wù)公開示范校94所。在“法律進(jìn)家庭”活動中,我省啟動了“千萬家庭學(xué)法用法行動”,實(shí)施了“四進(jìn)工程”,即法律知識進(jìn)家庭、人民調(diào)解進(jìn)家庭、法律服務(wù)進(jìn)家庭、法律援助進(jìn)家庭,取得了良好的社會效果。

      四是認(rèn)真開展“法律進(jìn)企業(yè)、進(jìn)市場”活動。圍繞安全生產(chǎn)、市場誠信體系建設(shè)開展法制宣傳活動。省安監(jiān)局組織宣講團(tuán)深入礦山、?;盁熁ū衿髽I(yè)進(jìn)行宣講達(dá)120多批2360多次。省物價局著力推進(jìn)價格誠信建設(shè),在全省命名了858個“價格誠信單位”和“文明示范店”。廊坊市圍繞建立市場誠信體系,深入開展產(chǎn)品質(zhì)量、價格、稅收征管等法律法規(guī)宣傳。香河縣大力開展“法律進(jìn)市場”活動,其經(jīng)驗(yàn)在全省推廣。

      保定市在“法律八進(jìn)”的基礎(chǔ)上,又增加了“法律進(jìn)礦山、進(jìn)景點(diǎn)”,滄州市充實(shí)了“法律進(jìn)重大建設(shè)項(xiàng)目”,張家口市延伸到“法律進(jìn)軍營”,國土資源系統(tǒng)拓寬到“法律進(jìn)海港”,省銀監(jiān)局開展了“法律進(jìn)銀行”活動。

      多樣的形式:新思路、新方法、新載體

      在充分利用好集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、發(fā)放宣傳材料、設(shè)置宣傳櫥窗等傳統(tǒng)方式方法的基礎(chǔ)上,積極探索新形勢下普法工作的新思路、新方法、新載體。

      充分發(fā)揮新聞媒體的作用,在《河北法制報(bào)》等媒體開設(shè)普法欄目,大大提高了法制宣傳的輻射力和吸引力。

      積極拓展法制宣傳教育陣地。全省具有行政許可職能的53個省直部門全部在互聯(lián)網(wǎng)上開辟了法制宣傳網(wǎng)頁或網(wǎng)站。與省法宣辦、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省檢察院等單位合作,以監(jiān)獄、勞教所為依托,共建立各類警示教育基地417個,開展法制宣傳活動400多次,受教育群眾50多萬人。

      充分發(fā)揮法治文化的獨(dú)特作用。充分發(fā)揮法治文化在法制宣傳教育中的重要作用,把法律法規(guī)編寫成三字經(jīng)、順口溜、快板書,創(chuàng)作成小品、短劇等,寓教于樂。以“法制明信片 ”“農(nóng)家書屋”“普法撲克”“普法紙杯”等形式普法,實(shí)現(xiàn)了普法工作的全覆蓋。石家莊市積極探索和推行“訂單式”普法,深受群眾歡迎。司法部部長吳愛英、副部長張?zhí)K軍等領(lǐng)導(dǎo)給予了高度肯定。

      此外,我省司法行政系統(tǒng)堅(jiān)持普治結(jié)合,實(shí)施多措并舉,全面推進(jìn)基層、行業(yè)和區(qū)域依法治理三大工程,全省各項(xiàng)事業(yè)的法治化管理水平進(jìn)一步提高。

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