第一篇：2012年新疆部分基層公務(wù)員面試入闈名單下載

2012年新疆部分基層公務(wù)員面試入闈名單下載

資格復(fù)審面試入闈人員確定在進(jìn)入面試最低控制分?jǐn)?shù)線以上，由高分到低分按下列原則確定面試入闈人員。招錄1至2人的職位，按照1︰3的比例確定;招錄3人以上的職位，按照1︰2的比例確定。達(dá)不到規(guī)定比例的職位，按實(shí)際人數(shù)確定面試入闈人員。

面試時(shí)間安排：

筆試成績公布時(shí)間：2012年6月27日

面試時(shí)間：2012年7月17日—21日

體能、體檢時(shí)間：2012年7月22日—27日

公示時(shí)間：2012年8月15日

資格復(fù)審面試入闈人員確定在進(jìn)入面試最低控制分?jǐn)?shù)線以上，由高分到低分按下列原則確定面試入闈人員。招錄1至2人的職位，按照1︰3的比例確定;招錄3人以上的職位，按照1︰2的比例確定。達(dá)不到規(guī)定比例的職位，按實(shí)際人數(shù)確定面試入闈人員。

缺考一科、《漢語基礎(chǔ)知識(shí)》不合格的考生不能進(jìn)入面試。

面試入闈人員資格復(fù)審資格復(fù)審是對(duì)報(bào)考人員所持證明材料與網(wǎng)絡(luò)報(bào)名資格初審信息的確認(rèn)和審核。

資格復(fù)審產(chǎn)生空缺職位的，可在本職位筆試最低合格分?jǐn)?shù)線以上的報(bào)考人員中按照排名從高到低的順序依次遞補(bǔ)。

面試入闈人員需持下載的《報(bào)名表》、準(zhǔn)考證以及身份證、畢業(yè)證和招考職位需要的其他證件原件及復(fù)印件到資格復(fù)審部門進(jìn)行復(fù)審，其中：

(1)免試《漢語基礎(chǔ)知識(shí)》的人員，須提供國家頒發(fā)的中國漢語水平等級(jí)考試HSK6級(jí)及以上或中國少數(shù)民族漢語水平等級(jí)考試(MHK)三級(jí)甲等及以上證書;(2)大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者，須提供地州市以上大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者管理辦公室(團(tuán)委)相關(guān)證明;(3)自治區(qū)選聘到村任職的高校畢業(yè)生(含村村都有大學(xué)生工程人員)和“三支一扶”人員須提供地州市以上組織、人事部門相關(guān)證明;(4)自治區(qū)統(tǒng)一選派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)且仍在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村工作的公務(wù)員或選調(diào)生的配偶報(bào)考南疆四地州鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)職位的須提供縣(市)組織、人事部門出具的選派公務(wù)員或選調(diào)生身份證明和結(jié)婚證等相關(guān)材料。

(5)在職人員須提供所在單位同意報(bào)考的證明;(6)駐疆部隊(duì)(含武警、公安現(xiàn)役部隊(duì))現(xiàn)役軍人的配偶須提供結(jié)婚證、本人身份證以及現(xiàn)役軍人所在師級(jí)以上部隊(duì)干部部門或軍務(wù)(警務(wù))部門開具的現(xiàn)役軍人證明等材料原件、復(fù)印件;現(xiàn)役軍人的子女需要提供本人身份證、現(xiàn)役軍人所在師級(jí)以上部隊(duì)干部部門或軍務(wù)(警務(wù))部門開具的現(xiàn)役軍人證明、現(xiàn)役軍人子女關(guān)系證明等材料原件、復(fù)印件。

(7)新疆戶籍人員配偶(子女)須提供配偶(父母)新疆戶籍證明、結(jié)婚證等材料。

(8)報(bào)考農(nóng)民或村干部職位的報(bào)考人員須供農(nóng)村戶籍證明，以及鄉(xiāng)黨委出具的在農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工、農(nóng)資經(jīng)營等生產(chǎn)一線從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)滿3年以上的證明原件、復(fù)印件。

資格復(fù)審部門(1)自治區(qū)黨委組織部負(fù)責(zé)選調(diào)生職位的資格審查;(2)自治區(qū)監(jiān)獄管理局政治部負(fù)責(zé)監(jiān)獄系統(tǒng)職位的資格審查;(3)南疆四地州公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)本地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)職位的資格審查。

(四)面試面試組織面試工作由資格復(fù)審部門、地區(qū)，按照自治區(qū)公務(wù)員主管部門的統(tǒng)一要求負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。

面試要求參加面試人員需提前一天到指定地點(diǎn)報(bào)到，正式面試前30分鐘到指定的候考地點(diǎn)集中。面試正式開始后到達(dá)的，取消面試資格。

面試合格分?jǐn)?shù)線為60分，成績當(dāng)場公布，不合格者不予錄用。

總成績計(jì)算總成績=筆試總成績÷筆試科目×50%+面試成績×50%。

體能測評(píng)報(bào)考監(jiān)獄系統(tǒng)職位的人員，須按要求進(jìn)行體能測評(píng)。體能測評(píng)按招考職位與擬錄用人數(shù)1︰2的比例，按總成績從高分到低分確定人選，凡達(dá)不到規(guī)定比例的，按實(shí)際人數(shù)進(jìn)入體能測試。成績當(dāng)場公布，不合格者不予錄用。

體檢體檢組織和標(biāo)準(zhǔn)按招考職位與擬錄用人數(shù)1︰1的比例，由自治區(qū)和相關(guān)地州公務(wù)員主管部門統(tǒng)一組織，到指定的縣級(jí)以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行體檢。

體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(見附件3)、《關(guān)于修訂《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》及《公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)》的通知》(人社部發(fā)[2010]19號(hào))(見附件4)執(zhí)行。

報(bào)考監(jiān)獄系統(tǒng)職位的人員，體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《關(guān)于修訂《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》及《公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)》的通知》(人社部發(fā)[2010]19號(hào))、《公務(wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(見附件5)執(zhí)行。

體檢要求體檢人員根據(jù)所報(bào)考職位，按照自治區(qū)招錄單位或相關(guān)地州公務(wù)員主管部門的通知，須提前1天報(bào)到。

用人單位和考生對(duì)體檢結(jié)論有疑問時(shí)，允許提出復(fù)檢要求，復(fù)檢要求應(yīng)在接到體檢結(jié)論通知之日起七日內(nèi)提出，經(jīng)地州以上公務(wù)員主管部門批準(zhǔn)，可在指定的縣級(jí)以上綜合醫(yī)院進(jìn)行復(fù)查，復(fù)檢只能進(jìn)行一次。體檢不合格者不能錄用。因體檢不合格職位出現(xiàn)空缺的，在該職位面試(體能測評(píng))合格人員中按總成績排名依次遞補(bǔ)。

每年大學(xué)生畢業(yè)，宿舍問題都是一個(gè)難題，如果你是宿舍管理員，怎么做?

【試題類別】解決問題類

【參考答案】

每年大學(xué)生畢業(yè)時(shí)，學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)離校，為宿舍的管理都帶來很多的難題。如果我是宿舍管理員，我會(huì)從以下幾個(gè)方面做好工作，既維護(hù)宿舍管理的正常秩序，保護(hù)學(xué)生的利益不受損失，又有利于學(xué)生的正常離校。

首先就是根據(jù)以往學(xué)生離校的情況以及給宿舍管理所帶來的難題，制定學(xué)生離校的相關(guān)制度。學(xué)生畢業(yè)時(shí)，主要是學(xué)生離校時(shí)間不一給宿舍安全帶來威脅、畢業(yè)時(shí)找工作早出晚歸以及家長朋友來訪等問題，針對(duì)這些問題，制度中主要包含以下內(nèi)容：

第一，學(xué)生在離校時(shí)，需提前到每層樓的樓長處進(jìn)行報(bào)告，由樓長統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)。

第二，對(duì)于退宿舍時(shí)間進(jìn)行明確的規(guī)定，學(xué)生帶行李離開必須遵循相應(yīng)的時(shí)間規(guī)定。對(duì)于情況特殊者，可以向宿舍管理人員提前申請(qǐng);

第三，退宿舍之前，各層樓長及宿舍管理人員對(duì)宿舍的固定財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查，有損壞者，要進(jìn)行必要的賠償;

第四，學(xué)生出入需佩戴學(xué)生證等相關(guān)證件，無證者不得隨便出入，嚴(yán)格執(zhí)行訪客登記制度，以保障宿舍的財(cái)產(chǎn)安全;

第五，作息等其他制度沿用原先宿舍規(guī)章制度。

其次，制度執(zhí)行后，一方面針對(duì)各層樓長進(jìn)行宣傳，要求各層樓長嚴(yán)密配合好相關(guān)的工作;另一方面將制度分發(fā)到個(gè)宿舍，向?qū)W生做好充分的宣傳。

再次，嚴(yán)格按照制度落實(shí)，對(duì)于在落實(shí)中存在的問題，及時(shí)的進(jìn)行解決。若遇學(xué)生的特殊狀況，在不違反原則的情況下，進(jìn)行特殊的處理。既要方便學(xué)生又要保障宿舍正常的管理。

第二篇：2012年新疆部分基層公務(wù)員面試復(fù)習(xí)資料下載doc

2012年新疆部分基層公務(wù)員面試復(fù)習(xí)資料下載

面試時(shí)間安排：

筆試成績公布時(shí)間：2012年6月27日

面試時(shí)間：2012年7月17日—21日

體能、體檢時(shí)間：2012年7月22日—27日

公示時(shí)間：2012年8月15日

資格復(fù)審面試入闈人員確定在進(jìn)入面試最低控制分?jǐn)?shù)線以上，由高分到低分按下列原則確定面試入闈人員。招錄1至2人的職位，按照1︰3的比例確定;招錄3人以上的職位，按照1︰2的比例確定。達(dá)不到規(guī)定比例的職位，按實(shí)際人數(shù)確定面試入闈人員。

缺考一科、《漢語基礎(chǔ)知識(shí)》不合格的考生不能進(jìn)入面試。

面試入闈人員資格復(fù)審資格復(fù)審是對(duì)報(bào)考人員所持證明材料與網(wǎng)絡(luò)報(bào)名資格初審信息的確認(rèn)和審核。

資格復(fù)審產(chǎn)生空缺職位的，可在本職位筆試最低合格分?jǐn)?shù)線以上的報(bào)考人員中按照排名從高到低的順序依次遞補(bǔ)。2012年新疆部分基層公務(wù)員考試面試公告：http://url.cn/2U9tAo面試入闈人員需持下載的《報(bào)名表》、準(zhǔn)考證以及身份證、畢業(yè)證和招考職位需要的其他證件原件及復(fù)印件到資格復(fù)審部門進(jìn)行復(fù)審，其中：

(1)免試《漢語基礎(chǔ)知識(shí)》的人員，須提供國家頒發(fā)的中國漢語水平等級(jí)考試HSK6級(jí)及以上或中國少數(shù)民族漢語水平等級(jí)考試(MHK)三級(jí)甲等及以上證書;(2)大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者，須提供地州市以上大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者管理辦公室(團(tuán)委)相關(guān)證明;(3)自治區(qū)選聘到村任職的高校畢業(yè)生(含村村都有大學(xué)生工程人員)和“三支一扶”人員須提供地州市以上組織、人事部門相關(guān)證明;(4)自治區(qū)統(tǒng)一選派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)且仍在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村工作的公務(wù)員或選調(diào)生的配偶報(bào)考南疆四地州鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)職位的須提供縣(市)組織、人事部門出具的選派公務(wù)員或選調(diào)生身份證明和結(jié)婚證等相關(guān)材料。

(5)在職人員須提供所在單位同意報(bào)考的證明;(6)駐疆部隊(duì)(含武警、公安現(xiàn)役部隊(duì))現(xiàn)役軍人的配偶須提供結(jié)婚證、本人身份證以及現(xiàn)役軍人所在師級(jí)以上部隊(duì)干部部門或軍務(wù)(警務(wù))部門開具的現(xiàn)役軍人證明等材料原件、復(fù)印件;現(xiàn)役軍人的子女需要提供本人身份證、現(xiàn)役軍人所在師級(jí)以上部隊(duì)干部部門或軍務(wù)(警務(wù))部門開具的現(xiàn)役軍人證明、現(xiàn)役軍人子女關(guān)系證明等材料原件、復(fù)印件。

(7)新疆戶籍人員配偶(子女)須提供配偶(父母)新疆戶籍證明、結(jié)婚證等材料。

(8)報(bào)考農(nóng)民或村干部職位的報(bào)考人員須供農(nóng)村戶籍證明，以及鄉(xiāng)黨委出具的在農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工、農(nóng)資經(jīng)營等生產(chǎn)一線從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)滿3年以上的證明原件、復(fù)印件。

資格復(fù)審部門(1)自治區(qū)黨委組織部負(fù)責(zé)選調(diào)生職位的資格審查;(2)自治區(qū)監(jiān)獄管理局政治部負(fù)責(zé)監(jiān)獄系統(tǒng)職位的資格審查;(3)南疆四地州公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)本地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)職位的資格審查。

(四)面試面試組織面試工作由資格復(fù)審部門、地區(qū)，按照自治區(qū)公務(wù)員主管部門的統(tǒng)一要求負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。

面試要求參加面試人員需提前一天到指定地點(diǎn)報(bào)到，正式面試前30分鐘到指定的候考地點(diǎn)集中。面試正式開始后到達(dá)的，取消面試資格。

面試合格分?jǐn)?shù)線為60分，成績當(dāng)場公布，不合格者不予錄用。

總成績計(jì)算總成績=筆試總成績÷筆試科目×50%+面試成績×50%。

體能測評(píng)報(bào)考監(jiān)獄系統(tǒng)職位的人員，須按要求進(jìn)行體能測評(píng)。體能測評(píng)按招考職位與擬錄用人數(shù)1︰2的比例，按總成績從高分到低分確定人選，凡達(dá)不到規(guī)定比例的，按實(shí)際人數(shù)進(jìn)入體能測試。成績當(dāng)場公布，不合格者不予錄用。體檢體檢組織和標(biāo)準(zhǔn)按招考職位與擬錄用人數(shù)1︰1的比例，由自治區(qū)和相關(guān)地州公務(wù)員主管部門統(tǒng)一組織，到指定的縣級(jí)以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行體檢。體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(見附件3)、《關(guān)于修訂《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》及《公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)》的通知》(人社部發(fā)[2010]19號(hào))(見附件4)執(zhí)行。

報(bào)考監(jiān)獄系統(tǒng)職位的人員，體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《關(guān)于修訂《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》及《公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)》的通知》(人社部發(fā)[2010]19號(hào))、《公務(wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(見附件5)執(zhí)行。

體檢要求體檢人員根據(jù)所報(bào)考職位，按照自治區(qū)招錄單位或相關(guān)地州公務(wù)員主管部門的通知，須提前1天報(bào)到。

用人單位和考生對(duì)體檢結(jié)論有疑問時(shí)，允許提出復(fù)檢要求，復(fù)檢要求應(yīng)在接到體檢結(jié)論通知之日起七日內(nèi)提出，經(jīng)地州以上公務(wù)員主管部門批準(zhǔn)，可在指定的縣級(jí)以上綜合醫(yī)院進(jìn)行復(fù)查，復(fù)檢只能進(jìn)行一次。體檢不合格者不能錄用。因

體檢不合格職位出現(xiàn)空缺的，在該職位面試(體能測評(píng))合格人員中按總成績排名依次遞補(bǔ)。

考生應(yīng)答情景壓力題三大通病

根據(jù)多年來專家的分析總結(jié)，在解答情景壓力題時(shí)考生主要存在三大通病：

一是缺乏良好的心態(tài)。對(duì)于公務(wù)員面試我們常說“實(shí)力決定高分，心態(tài)決定成敗。”很多考生不是沒有實(shí)力，而是在面試時(shí)沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，入場后過于緊張、慌亂，尤其是遇到比較棘手的情景壓力題時(shí)，由于精神過于緊張從而導(dǎo)致答題效果不佳。所以考生在考前一定要做好充分的心理準(zhǔn)備，平時(shí)最好能夠定期進(jìn)行模擬練習(xí)，盡快熟悉和適應(yīng)這種考場壓力，這對(duì)考生發(fā)揮出正常的水平會(huì)有一定的幫助。

二是缺少處理實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)。在情景壓力題中，很多題目都是用人單位結(jié)合本單位的實(shí)際工作設(shè)計(jì)的，比如涉及群眾上訪的題目。對(duì)于這種題目很多考生由于都沒有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，所以很容易導(dǎo)致答案沒有針對(duì)性，不能解決實(shí)際問題。對(duì)于這種情況，考生在備考時(shí)要通過各種渠道了解報(bào)考單位的業(yè)務(wù)范圍，盡可能地熟悉相關(guān)的工作，尤其是一些應(yīng)屆的大學(xué)生更應(yīng)該注意這一點(diǎn)。

三是對(duì)情景壓力題不夠了解?？忌源鸩缓么祟愒囶}，其中一個(gè)重要的原因就是對(duì)這類試題的一般答題思路不夠了解。我們發(fā)現(xiàn)很多考生對(duì)一些面試的理論十分不感興趣，只想通過增加模擬練習(xí)的次數(shù)來提高自己的實(shí)力，但實(shí)際取得的效果卻不盡人意。所以考生在備考時(shí)不僅要注重練習(xí)，也要注重面試?yán)碚?，只有理論與實(shí)踐相結(jié)合才能取得理想的答題效果。

三類情景壓力題應(yīng)答原則

為了讓每一位考生對(duì)每一類情景壓力題有一個(gè)清晰的思路和個(gè)性化的回答，根據(jù)題目設(shè)置環(huán)境的不同，我們又將情景壓力題分為個(gè)人情緒控制、尷尬事件處理和復(fù)雜場景處理三大類。

（一）個(gè)人情緒控制類試題應(yīng)答原則

個(gè)人情緒控制是指在受到較大壓力或處于不利的情況時(shí)，能保持穩(wěn)定，恰到好處地表露自己的情感，冷靜地處理各種事務(wù)，并約束自己行為反應(yīng)的能力。公務(wù)員在日常工作中常常會(huì)遇到一些預(yù)料不到的事，會(huì)遇到各種挫折，受到各種委屈。如果公務(wù)員沒有較強(qiáng)的應(yīng)變能

力，較好的自我情緒控制能力，對(duì)突發(fā)情況往往就會(huì)手忙腳亂，不知如何處理，面對(duì)挫折便會(huì)垂頭喪氣，遭受委屈便會(huì)怨天尤人，使工作不能很好地開展。

從近幾年公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試的情況來看，個(gè)人情緒控制類的試題類型較多，出題點(diǎn)也相當(dāng)多，因而很難有固定的思路。在回答這類問題時(shí)，考生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1.在對(duì)個(gè)人工作不利的壓力情景下，能補(bǔ)救的事件先及時(shí)補(bǔ)救，挽回?fù)p失，事后承擔(dān)責(zé)任。

2.在與人溝通類型的壓力情景下，要通過系列措施進(jìn)行安撫和溝通。提出對(duì)方滿意的解決問題的方案：或記錄、匯報(bào)問題，或協(xié)調(diào)解決、督辦。

3.針對(duì)面試中出現(xiàn)的尖銳問題，考生應(yīng)理智審視自己，對(duì)于自己的優(yōu)勢應(yīng)充分肯定，針對(duì)不足之處要提出改正措施。

4.事情解決完滿后，要認(rèn)真檢討，分析原因，從中吸取教訓(xùn)，避免再發(fā)生類似的錯(cuò)誤，同時(shí)為下次解決類似事件積累經(jīng)驗(yàn)。

（二）尷尬事件處理類試題應(yīng)答原則

這類試題主要是設(shè)置一些情景，把考生放在理智和情感兩難抉擇的境地，比如你是公安局局長，你高中老師的兒子因?yàn)橛|犯了法律被拘留，你的老師找到你希望你能夠高抬貴手，放他兒子一馬，你會(huì)怎么辦？還有一種尷尬事件處理題，把考生放在一種不利的境地，借以考查考生在壓力環(huán)境下的心理素質(zhì)和反應(yīng)能力。比如你是一家餐館的負(fù)責(zé)人，你向客人保證你們餐館沒有一只蒼蠅，這時(shí)正好有一只蒼蠅從你面前飛過，你怎么辦？

對(duì)于這些問題，坦率說出自己的真實(shí)感受是前提，這樣至少能讓考官認(rèn)為你這個(gè)人很誠實(shí)。當(dāng)然，在說出真實(shí)感受的同時(shí)，最終還是需要把握以下幾個(gè)原則：

1.穩(wěn)定情緒，從容應(yīng)對(duì)

要從容、鎮(zhèn)靜，不要糾纏于瑣事之中。事情過后，也不要總是耿耿于懷、悔恨、羞愧，形成沉重的思想負(fù)擔(dān)，甚至因而影響了健康。要充分調(diào)動(dòng)自己人生智慧的積累，是會(huì)很快走出尷尬境地的。

2.先把事情處理好，然后是反思行為，避免再次發(fā)生

如果確實(shí)是自己錯(cuò)了，不如主動(dòng)誠懇地認(rèn)錯(cuò)；如果是由于自己舉措不當(dāng)或某些缺陷，受到別人的議論譏笑，那不如開個(gè)玩笑，調(diào)侃一下，來個(gè)自我解嘲；如果是有人故意冷落自己，或者對(duì)方不通情理，那就不如泰然處之，淡然置之。

3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，應(yīng)付尷尬

產(chǎn)生尷尬其實(shí)也不全是壞事，它是一個(gè)人自尊心強(qiáng)、要臉面所致。同樣一種處境，臉皮

厚的人可能會(huì)覺得無所謂，而自尊心強(qiáng)的人、顧及臉面的人可能會(huì)覺得羞愧難當(dāng)。人的自尊心過強(qiáng)，乃至愛慕虛榮，固然不好，但是什么都不在乎，把恥辱當(dāng)光榮，更是要不得的?！俺砸粔q，長一智”，一次出了丑，露了怯，就要接受教訓(xùn)，謹(jǐn)言慎行，遇事多加檢點(diǎn)，不忘乎所以，就會(huì)減少一些尷尬和不快。我們平時(shí)可以采用如下三種方法應(yīng)付尷尬局面：用思考應(yīng)對(duì)尷尬；用幽默緩解尷尬；用坦誠的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng)面對(duì)尷尬。

（三）復(fù)雜場景處理類試題應(yīng)答原則

這類試題設(shè)置的背景往往是在一定的時(shí)間內(nèi)，要處理多項(xiàng)工作。一些工作表面上看是相互矛盾的，但只要考生認(rèn)真分析，分清事件的輕重緩急，就能夠很好地解決。比如：你是政府機(jī)關(guān)的工作人員，現(xiàn)在有三件事由你來處理，必須今天做完。一是寫一份單位培訓(xùn)的計(jì)劃，并準(zhǔn)備相關(guān)的事項(xiàng)；二是你的領(lǐng)導(dǎo)去開會(huì)，但是一份重要的文件沒有拿，需要你送去，但現(xiàn)在聯(lián)系不上你的領(lǐng)導(dǎo)；三是單位的一名同事突然患病，必須馬上送往醫(yī)院。請(qǐng)問你如何處理？還有一些工作涉及個(gè)人利益和集體利益，這類問題在內(nèi)容上各種利益相互沖突。比如：某縣突發(fā)洪水，你所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況十分危急。恰好你請(qǐng)假在家處理一件重要事情，脫不開身，但領(lǐng)導(dǎo)要你馬上趕赴某村開展抗洪工作，并且這時(shí)接到上級(jí)防汛部門指示，你所在鄉(xiāng)村要作為泄洪地段。這個(gè)時(shí)候又接到緊急會(huì)議通知，要求你到縣里參加緊急防汛會(huì)議。請(qǐng)問，你怎么開展你的工作？

處理和應(yīng)對(duì)復(fù)雜場景，我們應(yīng)該堅(jiān)持以下幾個(gè)原則：

1.遵從私事服從公事的原則

嚴(yán)格地說，世界之事只有兩種，一種就是私事，私事包括個(gè)人之事、親屬之事、家族之事等，其表現(xiàn)形式就是為了私有利益，或某部分人的利益；一種就是公事，公事包括國家之事、單位之事、地方之事、村莊之事等，是一種以群體的形式所表現(xiàn)出來的公共事務(wù)。作為國家之事，公共之事，或者集體之事，都是民事的最大化公正與公平的升華，是公理的東西，必須切實(shí)保障并認(rèn)真充分地保證。因此，作為公務(wù)員來說，如果在私事與公事發(fā)生沖突的情況下，要服從公事，個(gè)人利益服從集體利益。

2.遵循輕重緩急的原則

在很多具體的事情處理上，我們不能夠簡單地對(duì)待。應(yīng)該按照事情的輕重緩急來正確對(duì)待。比如雖然有些事情屬于私事的范疇，但是卻牽涉到生命健康安全，我們就應(yīng)該放在首位來處理和對(duì)待。有些事情雖然是領(lǐng)導(dǎo)交辦的，但是目前還不是很緊急需要處理的，我們也可以適當(dāng)延緩對(duì)待，而是把急需解決的事情馬上完成。這就需要具體事情具體對(duì)待，而不是機(jī)

械地照搬理論。

3.學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排很多時(shí)候，我們也許同時(shí)面臨很多事情，看起來茫然無措，但其實(shí)我們只要運(yùn)用統(tǒng)籌方法，合理支配時(shí)間，巧妙利用時(shí)間的空擋，就能夠把事情有條理地做好，并且把每一件事情都兼顧好。

第三篇：江西省2014年特崗教師招聘第一批面試入闈名單

江西省2014年特崗教師招聘第一批面試入闈名單

(一)公布成績。筆試成績及入闈人員名單將于6月10日在“江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”上公布。根據(jù)筆試成績從高分到低分排序，原則上按不少于招聘崗位計(jì)劃1:1.2的比例確定入闈面試人員。

(二)面試調(diào)劑。對(duì)未達(dá)面試比例的崗位于6月11日9:00—6月12日16:00在公開在網(wǎng)上調(diào)劑，凡未入闈面試的特崗考生，如符合調(diào)劑崗位的報(bào)考條件，均可自愿在報(bào)名系統(tǒng)中報(bào)名參加調(diào)劑。6月17日，按規(guī)定比例從高分到低分確定調(diào)劑入闈面試人員。

（三）、資格復(fù)審及面試

(一)資格復(fù)審。入闈人員須按各設(shè)崗縣招聘部門通知的時(shí)間和地點(diǎn)，持規(guī)定的相關(guān)材料原件和復(fù)印件進(jìn)行現(xiàn)場資格復(fù)審，審查合格準(zhǔn)予參加面試。當(dāng)年通過教師資格審查、符合認(rèn)定條件的人員，由于時(shí)間關(guān)系暫未拿到教師資格證書，現(xiàn)場資格復(fù)審時(shí)還須持當(dāng)?shù)亟處熧Y格認(rèn)定機(jī)構(gòu)開具的符合認(rèn)定教師資格條件證明(即通過了申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的各環(huán)節(jié)考試測試)。因資格復(fù)審未通過產(chǎn)生的面試人員空額由筆試成績從高分到低分遞補(bǔ)。

資格審查貫穿整個(gè)招聘工作全過程。凡發(fā)現(xiàn)與公告范圍和條件不符或弄虛作假的，將取消其聘用資格。具體事宜由各設(shè)崗縣(市)通知入闈考生。

(四)面試。經(jīng)資格復(fù)審合格，由各設(shè)崗縣教育部門組織面試，主要考察入闈人員的教育教學(xué)水平和能力，采取試講、說課等方式進(jìn)行，原則上要求在入闈人員確定后20天內(nèi)完成。

(五)確定擬聘人員。面試之后，根據(jù)筆試和面試總成績(筆試和面試成績各占50%)按崗位從高分到低分確定擬聘人員并選擇具體任教崗位;若總成績相同，則以面試成績確定擬聘人員并選擇具體任教崗位。

第一批面試入闈名單

根據(jù)各崗位實(shí)際參加考試人數(shù)及各設(shè)崗縣確認(rèn)的比例（寧都縣按1:1.5；瑞金市小學(xué)語文、數(shù)學(xué)按1:2,小學(xué)英語按1:2.5，小學(xué)音樂、體育、美術(shù)按1:3；其它縣都按1:1.2），從高分到低分確定了第一批面試入闈名單（見附件）。面試時(shí)間及有關(guān)事宜由設(shè)崗縣另行通知，請(qǐng)考生保持報(bào)考時(shí)所填聯(lián)系方式暢通。

附件：第一批入闈名單.xls

來自九江中公教育

第四篇：2014年江西中小學(xué)教師招聘第一批面試入闈名單

2014年江西中小學(xué)教師招聘第一批面試入闈名單

現(xiàn)將江西省2014年中小學(xué)教師招聘第一批面試入闈名單及網(wǎng)上公開調(diào)劑事宜公告如下：

一、第一批面試入闈名單

根據(jù)各崗位實(shí)際參加考試人數(shù)及規(guī)定的面試比例，從各崗位具備有效成績?nèi)藛T中，按高分到低分的順序確定了第一批面試入闈人員(名單見附件1)。面試時(shí)間及有關(guān)事宜由負(fù)責(zé)組織面試的部門另行通知，請(qǐng)考生保證報(bào)考時(shí)所填聯(lián)系方式暢通。

附件：

第一批入圍名單.rar

調(diào)劑崗位表.rar

(一)公布成績。筆試成績及入闈人員名單將于6月10日在“江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”上公布。根據(jù)筆試成績從高分到低分排序，原則上按不少于招聘崗位計(jì)劃1:1.2的比例確定入闈面試人員。

(二)面試調(diào)劑。對(duì)未達(dá)面試比例的崗位于6月11日9:00—6月12日16:00在公開在網(wǎng)上調(diào)劑，凡未入闈面試的特崗考生，如符合調(diào)劑崗位的報(bào)考條件，均可自愿在報(bào)名系統(tǒng)中報(bào)名參加調(diào)劑。6月17日，按規(guī)定比例從高分到低分確定調(diào)劑入闈面試人員。

（三）、資格復(fù)審及面試

(一)資格復(fù)審。入闈人員須按各設(shè)崗縣招聘部門通知的時(shí)間和地點(diǎn)，持規(guī)定的相關(guān)材料原件和復(fù)印件進(jìn)行現(xiàn)場資格復(fù)審，審查合格準(zhǔn)予參加面試。當(dāng)年通過教師資格審查、符合認(rèn)定條件的人員，由于時(shí)間關(guān)系暫未拿到教師資格證書，現(xiàn)場資格復(fù)審時(shí)還須持當(dāng)?shù)亟處熧Y格認(rèn)定機(jī)構(gòu)開具的符合認(rèn)定教師資格條件證明(即通過了申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的各環(huán)節(jié)考試測試)。因資格復(fù)審未通過產(chǎn)生的面試人員空額由筆試成績從高分到低分遞補(bǔ)。

資格審查貫穿整個(gè)招聘工作全過程。凡發(fā)現(xiàn)與公告范圍和條件不符或弄虛作假的，將取消其聘用資格。具體事宜由各設(shè)崗縣(市)通知入闈考生。

來自九江中公教育

第五篇：2011年新疆公務(wù)員面試

2011年新疆公務(wù)員面試

第一題：瑣碎的工作容易讓人失去進(jìn)取心，請(qǐng)你談?wù)勗趺幢３诌M(jìn)取心？

誠然，瑣碎的工作可能消磨人的進(jìn)取心，讓人失去對(duì)工作的激情。但是，我們更應(yīng)該意識(shí)到瑣碎的工作是磨練自己，提升自身能力的基礎(chǔ)。古人云“不掃一屋，何以掃天下”，溫總理告誡當(dāng)代大學(xué)生“仰望星空，腳踏實(shí)地?！币虼耍瑢?duì)于年輕人既要有遠(yuǎn)大理想，又要能夠本本分分從點(diǎn)滴做起。第一，對(duì)生活，學(xué)習(xí)，工作充滿熱情，堅(jiān)定為社會(huì)，為人民做貢獻(xiàn)的信念。第二，從身邊的小事做起，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己 第三，多向領(lǐng)導(dǎo)、同事、先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)，使自己在思想意識(shí)、實(shí)踐能力有質(zhì)的飛躍。

第二題，烏市大力加強(qiáng)環(huán)保建設(shè)，維護(hù)城市形象，市政府決定對(duì)隨地吐痰等不文明行為進(jìn)行罰款，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

背景陳述：反映了政府改善民生，完善基礎(chǔ)設(shè)施管理，提高城市生活質(zhì)量，改善生活環(huán)境；另我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展過程中，精神文明建設(shè)相對(duì)滯后。辯證看待此現(xiàn)象，好：政府關(guān)注民生，從小事做起；提高人們的道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做良好市民；增加一些就業(yè)崗位，增加經(jīng)濟(jì)收入，增強(qiáng)對(duì)政府的認(rèn)同。不好：對(duì)罰款的方式是否合適；罰款的標(biāo)準(zhǔn)、力度如何把握；執(zhí)行中如何保證公平執(zhí)行，避免亂罰款；吐痰只是一方面，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公共場所和設(shè)施的管理制度和措施；提高人民素質(zhì)，宣傳教育是根本；多設(shè)立一些垃圾箱和痰盂，完善便民。總結(jié)：為民服務(wù)，小事做起，工作方式，道德修養(yǎng)，公務(wù)員帶頭。

第二題 背景陳述與性質(zhì)判定：隨地吐痰是不文明的現(xiàn)象，不僅破壞環(huán)境而且傳播病菌，烏魯木齊市針對(duì)隨地吐痰進(jìn)行處罰這一規(guī)定初衷是好的，但是對(duì)這一政策我們不能簡單的說好還是不好，而是要全面客觀的來看待。這一政策有意義的方面：優(yōu)美的城市環(huán)境有利于提升城市的整體形象，有助于城市的文化軟實(shí)力，也為人民群眾提供了一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。但是這在一政策執(zhí)行過程中可能會(huì)存在一些問題1群眾的環(huán)保意識(shí)道德意識(shí)還不夠強(qiáng)，導(dǎo)致這一政策在推行過程中會(huì)遭遇困難2，部分官員不能以身作則3，處罰部門不明確，4處罰力度小。對(duì)策：1民眾提升道德意識(shí)，積極響應(yīng)政府號(hào)召2，官員以身作則樹立良好榜樣3，處罰部門權(quán)責(zé)明確4，加大處罰力度5，加大宣傳力度。表態(tài)：作為一名人民公務(wù)員應(yīng)該以身作則，做一名領(lǐng)導(dǎo)滿意，組織信任，人民放心的公務(wù)員。

第三題，單位有個(gè)老同事依仗資格老，對(duì)別人指手畫腳，自己卻不干實(shí)事，你如何與他相處？

對(duì)待老同志要尊重，老同志為單位貢獻(xiàn)了自己的青春與熱血，理應(yīng)受到我們年輕人的愛戴和尊重。我會(huì)在力所能及的范圍內(nèi)，不耽誤自己本職工作的前提下，主動(dòng)幫助老同志承擔(dān)一部分工作。對(duì)于老同志身上可能存在的一些不足，我也應(yīng)該給予一定的理解，不能跟老同事發(fā)生沖突，跟他和睦相處。

老同事對(duì)別人指手畫腳，自己卻不干實(shí)事可能是有以下幾點(diǎn)原因造成的：

一、年輕人由于工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，可能在工作中存在很多問題，老同事出于自己的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)新同事提出批評(píng)；

二、老同事也可能是對(duì)年輕人的處事風(fēng)格不認(rèn)同或者有代溝，對(duì)年輕人的做法不理解，而產(chǎn)生了隔閡；三，我們與老同事之間缺乏溝通，導(dǎo)致了一些誤解或者分歧。老同事對(duì)我們有意見。此外，老同事自己身上也可能存在消極懈怠的問題。

基于以上幾點(diǎn)原因，我會(huì)采取以下幾點(diǎn)措施，與老同事和睦相處。

一、生活上，主動(dòng)幫助關(guān)心老同事，工作之余，多跟老同事聊聊天，嘮嘮家常，與老同事建立好的同事關(guān)系。并且，通過我們之間的溝通，努力幫助他重新樹立起對(duì)工作的熱情。

二、在工作上，多向老同事學(xué)習(xí)，多向老同事請(qǐng)教。并且在安排好自己工作的同時(shí)，主動(dòng)幫助老同事分擔(dān)一些工作。三，學(xué)習(xí)老同事身上的優(yōu)點(diǎn)，尤其是其豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。

總之，我會(huì)通過自己的真誠，用一種積極理性的心態(tài)努力去跟老同事處理好關(guān)系，我相信，精誠所至金石為開，老同事一定會(huì)努力的投入到工作中去，積極為單位貢獻(xiàn)自己的力量。

第四題，你和朋友自駕游，路上沒油了，周圍沒有人煙，手機(jī)沒有信號(hào)，怎么辦？遇到這種情況確實(shí)很緊急，處理不好的話一方面會(huì)影響我們自駕游的進(jìn)程另一方面也關(guān)系到自身的安全問題，所以必須妥善解決。

首先我會(huì)冷靜的分析一下情況，看看自己的車?yán)锸欠裼袀溆玫钠汀Ｈ绻械脑捑陀脗溆玫挠蛯④嚨饺藷煴容^多的地方，如確實(shí)沒有備用的油，則需要考慮天氣時(shí)間問題。

如果時(shí)間比較早，可以把車鎖起來自己步行到公路旁，等待車輛路過，求助其他路過的行人，或者把安排朋友在此等候，自己搭乘行人的車就近的加油站買油。如果時(shí)間確實(shí)比較晚，經(jīng)過的車輛很少，也可以先用自帶的食物充饑，保證體力畢竟新疆的天氣晚上比較冷，所以一定要補(bǔ)充能量，一直沒有經(jīng)過車輛的話就先在車?yán)镒∫煌?，和朋友一起不要走散。等第二天白天車輛多了以后一定可以找到可以幫忙拖車或者借用對(duì)方的對(duì)方的油，保證自己可以解決問題

最后對(duì)于幫助自己的路人應(yīng)該把實(shí)際情況給予其說明，相信一定可以解這次的突發(fā)事件，當(dāng)然這次事情也反映了我們在行程安排的時(shí)候做的依然有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑院笠欢ㄒ龊贸浞值臏?zhǔn)備。以免再次發(fā)生這種情況。

第一題，是你五年之后的工作目標(biāo)是什么?

1．要結(jié)合自己所報(bào)考的崗位來談五年之后的工作目標(biāo)。做到所說的目標(biāo)是與自己所報(bào)考的崗位是密切聯(lián)系的。2.建議各位考生可以上網(wǎng)查閱一下報(bào)考單位或上級(jí)單位的工作報(bào)告或工作總結(jié)，其中有爭對(duì)本單位工作中曾經(jīng)出現(xiàn)的問題及其對(duì)未來的展望，特別是展望，這些是非常有參考價(jià)值，各位作答時(shí)可以結(jié)合這些信息來組織答案。3.五年之后的工作目標(biāo)，應(yīng)該是一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)?？梢詮哪愕墓ぷ髂芰?、工作經(jīng)驗(yàn)和工作需要具備的一些素質(zhì)來談五年后你要達(dá)到一個(gè)什么樣的水準(zhǔn)和目標(biāo)。在熟悉本職工作，注重工作方式、方法積累的同時(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，用開拓進(jìn)取和創(chuàng)新的思想意識(shí)去適應(yīng)和迎接工作中出現(xiàn)的新情況和新要求。

4.在平時(shí)不間斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。做一名學(xué)習(xí)型的公務(wù)員。

5．與群眾打交道，為群眾辦事情的能力有顯著提高。自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水品有明顯提高，自己為人處事等方方面面都有較大的提升。6.可以談長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)的關(guān)系?？梢詫㈤L期目標(biāo)拆解為多個(gè)近期目標(biāo)。一步一步的實(shí)現(xiàn)。7.有目標(biāo)還要有行動(dòng)。溫家寶說過：“我們青年人要仰望星空。更要腳踏實(shí)地”。一步一個(gè)腳印的去努力實(shí)現(xiàn)我的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

開頭可以這樣說----俗話說人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。凡是預(yù)則立，不立則廢。具體到工作中，也是如此。這就要求我們在工作中要有目標(biāo)和理想。只有有了長遠(yuǎn)目標(biāo)，我們在工作才會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力和奮斗。

第二題，是綜合分析，就是關(guān)于城市建設(shè)挖了建，建了挖，你怎么看?

一：我國現(xiàn)在正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展，城市建設(shè)日新月異，所以大量的新型城市建設(shè)出現(xiàn)是一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象。對(duì)于這種現(xiàn)象，我們要辯證的看：一方面，有的時(shí)候有些挖了建是彌補(bǔ)以前的規(guī)劃不合理，為了城市建設(shè)和發(fā)展的需要。比如城市擴(kuò)建和重新規(guī)劃，市容市貌的改觀等。另一方面，城市建設(shè)挖了建，建了挖，既造成了資源的浪費(fèi)和環(huán)境的污染，又損害了政府在人民群眾中的形象。出現(xiàn)這一情況的原因主要有以下幾點(diǎn)：

第一，城市建設(shè)過程中，城市規(guī)劃不合理，沒有前瞻性 眼光、沒有統(tǒng)籌規(guī)劃，缺少整體的、宏觀的、長遠(yuǎn)的規(guī)劃。只顧短期效益。第二，各部門之間缺乏積極有效的配合和協(xié)作，往往是這個(gè)部門剛建設(shè)完，另一個(gè)部門又將其挖來。第三，城市建設(shè)理念上，沒有做到以人為本，從人民的實(shí)際需求出發(fā)，而是片面最求經(jīng)濟(jì)利益。尤其是當(dāng)前，為了建設(shè)商業(yè)區(qū)，將一些建設(shè)不久的居民區(qū)拆遷。第四、發(fā)展速度過快。

對(duì)策第一、領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立科學(xué)的政績觀，切實(shí)維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益 第二、政策決策的民主性、科學(xué)性、可行性。第三、城市規(guī)劃要合理，要有前瞻性的眼光，做整體的、宏觀的、長遠(yuǎn)的 規(guī)劃。

第三題，是領(lǐng)導(dǎo)工作匯報(bào)不及時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)受批評(píng)了，把責(zé)任推到你的身上你怎么班？

領(lǐng)導(dǎo)的工作匯報(bào)不及時(shí)，說明我們單位工作效率存在問題，工作沒有銜接好，這其中也有我的問題，我會(huì)主動(dòng)檢討自己，并努力改正自己的缺點(diǎn)。

我自己是有責(zé)任的，我會(huì)分析造成工作失誤的原因：可能是因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的一項(xiàng)工作沒有做好或向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)某些部分不夠清晰，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)無法形成一個(gè)完整的報(bào)告，耽誤了領(lǐng)導(dǎo)的工作。也可能是領(lǐng)導(dǎo)在分配工作的時(shí)候，我沒有很好的領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，導(dǎo)致了時(shí)間的延誤。還有可能是我跟領(lǐng)導(dǎo)直接沒有進(jìn)行及時(shí)有效的溝通，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)過了匯報(bào)時(shí)間。領(lǐng)導(dǎo)是我們單位的核心，負(fù)責(zé)我們整個(gè)單位的運(yùn)轉(zhuǎn)，平時(shí)工作忙，頭緒多，個(gè)人時(shí)間少。我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的幫助領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)責(zé)任。

在今后的工作中，我會(huì)努力提高自己的工作效率，在完成好自己本職工作的基礎(chǔ)上，主動(dòng)幫助領(lǐng)導(dǎo)去處理一些事情。同時(shí)，我會(huì)多利用一些匯報(bào)工作的機(jī)會(huì)，問領(lǐng)導(dǎo)有什么需要我做的。作為一名新人，我會(huì)把這些作為鍛煉自己，提高自己的機(jī)會(huì)，并且積極努力的投入其中，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，在做好本職工作的前提下，積極為領(lǐng)導(dǎo)分憂，注意及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作現(xiàn)狀及進(jìn)展。在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，與各位同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同促進(jìn)本單位發(fā)展。

第四題，你去開會(huì)，而且還要發(fā)言，但是被困在電梯里了，你該怎么辦？

遇到這種情況，我會(huì)調(diào)適自己的心理，沉著應(yīng)對(duì)。一方面積極的想辦法，進(jìn)行自救；另一方面穩(wěn)定電梯內(nèi)其他人員的情緒，尤其是婦女兒童。同時(shí)，我要在會(huì)上發(fā)言，如果耽誤了的話，很可能對(duì)會(huì)議的召開不利。因此，我需要盡快的想辦法脫身，以保障會(huì)議的順利進(jìn)行。

我會(huì)采取以下幾點(diǎn)措施： 第一，如果是剛還在樓層上，電梯因故障打不開，我會(huì)再試一下，看能否打開。

第二，撥打電梯上的應(yīng)急電話或者按下電梯緊急按鈕，尋求幫助。

第三，與維修人員溝通，看需要多久才能打開電梯，如果電梯的維修需要時(shí)間長的話，我需要跟會(huì)議主辦方聯(lián)系，看能否將我的發(fā)言往后放。如果無法及時(shí)參加會(huì)議，我會(huì)與單位聯(lián)系，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，并請(qǐng)示能否另派進(jìn)行發(fā)言或采取其它措施，按領(lǐng)導(dǎo)指示進(jìn)行。

今后，我會(huì)加強(qiáng)自身保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)自救知識(shí)與方法，同時(shí)，向領(lǐng)導(dǎo)建議，能否在本單位也開展一些針對(duì)突發(fā)狀況的自救與防護(hù)培訓(xùn)，并且完善本單位的電梯檢修與維護(hù)的長效機(jī)制。

第一題：如果你現(xiàn)在的工作環(huán)境好工資待遇高,你還會(huì)報(bào)考公務(wù)員嗎?為什么? 2

（一）工作環(huán)境和工資待遇確實(shí)是一個(gè)人選擇工作的重要因素，良好的工作環(huán)境有助于工作的高效率完成，可以更大的發(fā)揮個(gè)人能力，工資待遇高是工作的強(qiáng)大動(dòng)力。但是我認(rèn)為這兩點(diǎn)都不是我選擇工作的最重要因素，然后最重要的因素考生結(jié)合自身答，然后引入公務(wù)員崗位，最后總結(jié)為我會(huì)選擇公務(wù)員崗位，并且不會(huì)應(yīng)為外部的環(huán)境而輕易改變。

（二）談報(bào)考公務(wù)員的動(dòng)機(jī)。1.學(xué)以致用。你所學(xué)專業(yè)或所學(xué)知識(shí)與你報(bào)考公務(wù)員是相匹配的。2.鍛煉自己。理論扎實(shí)，實(shí)踐不足。3.實(shí)現(xiàn)價(jià)值。在公務(wù)員這個(gè)崗位上可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。（注：每一條在作答的時(shí)候需要擴(kuò)展一下）

（三）現(xiàn)今社會(huì)的就業(yè)壓力很大，工作環(huán)境好，工資待遇高的工作十分難得，那么既然我擁有這樣工作，本身就是對(duì)我工作能力的重要體現(xiàn)，那么我在公務(wù)員的崗位上也能夠很好發(fā)揮自身優(yōu)勢，做好工作。

（四）從自己的價(jià)值觀、人生觀和職業(yè)觀來談這個(gè)問題。

第二題：中央新疆工作座談會(huì)的召開，張春賢提出新疆機(jī)遇，你認(rèn)為如何能抓住新疆機(jī)遇？

當(dāng)前，在國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施下，西部地區(qū)迎來了一個(gè)發(fā)展良機(jī)，新疆作為西部重鎮(zhèn)，要緊緊抓住這一歷史機(jī)遇，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。我認(rèn)為需要從以下幾點(diǎn)去做：

首先，根據(jù)新疆自身特點(diǎn)，努力打造新疆的特色經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)鏈。增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品品牌意識(shí)，逐漸形成規(guī)模化生產(chǎn)，提高農(nóng)業(yè)回報(bào)率。尤其是大力發(fā)展旅游業(yè)。加大宣傳力度，規(guī)范景區(qū)管理，做強(qiáng)新疆旅游。其次，以國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略為依托，實(shí)行有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。努力學(xué)習(xí)東部地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)資金和技術(shù)。

第三，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，要按照國家科學(xué)發(fā)展觀的要求。注重保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。大力發(fā)展新能源，例如太陽能、風(fēng)能等。第四，以大力發(fā)展喀什經(jīng)濟(jì)特區(qū)為契機(jī)，帶動(dòng)整個(gè)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展。建立以烏魯木齊、哈密等重點(diǎn)城市為中心的經(jīng)濟(jì)帶，帶動(dòng)其他地區(qū)的發(fā)展。同時(shí)，利用新疆區(qū)域優(yōu)勢，大力發(fā)展與哈薩克斯坦等國的貿(mào)易。

第五，自治區(qū)政府要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展思路，廣泛的匯集民意，新疆的發(fā)展從根本上要靠廣大的新疆群眾。最后，要說抓住機(jī)遇，最基本、最基礎(chǔ)的是穩(wěn)定。只有在各民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定共同奮斗的目標(biāo)之上才能發(fā)展，才能更好的面對(duì)挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇。各族人民要同心同力，共同創(chuàng)造新疆美好的未來。

此外作為新疆的一份子，我們應(yīng)該提高自身素質(zhì)，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，多為單位為行業(yè)為社會(huì)創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的價(jià)值，勤勞努力，辦事有效率。

第三題：你要去政審材料，無意得罪了辦事人員他故意拖延不辦，可你這項(xiàng)工作的截止時(shí)間馬上就要到了，你該怎么辦？ 首先我擺正心態(tài)，明確自己的第一要?jiǎng)?wù)是要完成本次任務(wù)，采取積極有效的方法來迅速解決這一問題。

一：在你知道辦事人員這樣做的原因的前提下，你可以直接與其溝通，并且用實(shí)際行動(dòng)補(bǔ)救你的過失，相信可以獲得原諒。二：在你不知道原因的情況下，要心平氣和與其溝通，問清原因，然后向其致歉，并且解釋你的工作的緊急性，希望獲得更快的工作上的幫助。

三：如果進(jìn)行了單方面的努力，仍然溝通無效，那么請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者尋求該單位其他工作人員的幫助，盡快完成工作 總結(jié)公務(wù)員工作，處處都需要與人交往溝通。因此，在以后辦事的過程中，吸取教訓(xùn)，注意自己的語氣措辭，說話和行為方式、方法，換位思考，設(shè)身處地的為對(duì)方思考，防止此類事件再度發(fā)生。

第四題：你一個(gè)人在辦公室有位老人來辦事能給他辦事的人不在，他等了一個(gè)小時(shí)人還沒回來

他生氣大罵，并說要投訴你工作態(tài)度不好，你該怎么辦？

解析：當(dāng)前，在我國政府加快職能轉(zhuǎn)變，構(gòu)建符合和諧社會(huì)要求的服務(wù)型政府的形勢下，要求公務(wù)員不但要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，更要具備服務(wù)能力。老百姓是我們的服務(wù)對(duì)象，如果我們不能夠及時(shí)為群眾排憂解難，不但會(huì)有損政府形象，更可能有損群眾切身利益。因此，我一定會(huì)迅速且妥善的應(yīng)對(duì)這種情況。首先，向老人道歉，或者承認(rèn)自己工作的疏忽，畢竟老人已經(jīng)等了一個(gè)小時(shí)，在這一個(gè)小時(shí)里我沒有及時(shí)的聽取老頭的意見，確實(shí)是一種疏忽。第二，及時(shí)給老人倒上茶水，請(qǐng)他消氣。傾聽老人的意愿，老人反映的事不在自己的職權(quán)范圍，就幫助老人找其他相關(guān)負(fù)責(zé)人；如果相關(guān)人員負(fù)責(zé)不了，而負(fù)責(zé)的那位同事不在，就把老人的意見認(rèn)真的記錄下來，并承諾等負(fù)責(zé)人一回來就及時(shí)匯報(bào)，爭取在第一時(shí)間解決。

最后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以后工作中不管是不是在自己管的事情，只要是群眾反映的事情一定積極的予以解決，或提供力所能及的幫助。

第一題：你認(rèn)為工作中什么最重要？

可以從工作能力，工作態(tài)度、熱情，專業(yè)素質(zhì)，良好的人際關(guān)系等方面來具體談。

舉例：可以說搞好團(tuán)結(jié)最重要，然后說原因，最后說實(shí)際中應(yīng)該怎么做，例如團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、團(tuán)結(jié)人民群眾幾個(gè)點(diǎn)。之后轉(zhuǎn)折，團(tuán)結(jié)固然重要，但不能為了團(tuán)結(jié)做老好人，當(dāng)同事有問題的時(shí)候，一定要勇于指出，并幫助同事一起克服等等。

第二題：現(xiàn)在都提倡低碳環(huán)保，某市提出公務(wù)員外出辦公3公里以內(nèi)騎自行車，對(duì)此你怎么看？

背景：建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，提倡低碳環(huán)保。國家十二五規(guī)劃要求節(jié)能減排，不僅是落實(shí)對(duì)國際的承諾也是我國科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧社會(huì)的需要。判斷表態(tài)+分層論證：對(duì)公務(wù)員外出辦公3公里以內(nèi)騎自行車的提法應(yīng)當(dāng)辯證的看。一方面，他有積極合理的一面。（1）政府提出這種措施的初衷和目的是好的，對(duì)于政府的這種表率作用，我們應(yīng)該給予肯定和支持。（2）騎自行車環(huán)保、可以減少污染；（3）可以鍛煉身體、是一種健康的出行方式；（4）可以減少交通擁擠、降低公車開支等另一方面，也有不合理的地方。（1）在實(shí)際落實(shí)中，也難以保障落實(shí)；（2）象征意義大于實(shí)際意義；（3）這種方式效率低下； 總結(jié)提升：要想真正做好節(jié)能減排，還需要從以下幾點(diǎn)著手：第一，國家要制定一個(gè)總體的低碳環(huán)保規(guī)劃，制定一個(gè)詳細(xì)的目標(biāo)，積極落實(shí)第二，政府要在低碳環(huán)保上做好表率，減少公車，節(jié)約用電、節(jié)約用水等等第三，做好輿論宣傳工作，在社會(huì)形成低碳氛圍，讓每一個(gè)社會(huì)公眾都積極的參與進(jìn)來第四，學(xué)習(xí)西方國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和模式，引進(jìn)西方國家節(jié)能方面的技術(shù)第五，我們自己也要積極的投入其中，去做好身邊每一件事。

第三題：你的領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)不精，操作水平差，并聽不進(jìn)去你們的建議你怎么辦？可以從以下幾個(gè)方面去考慮：

一、領(lǐng)導(dǎo)是單位的核心，我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度應(yīng)為尊重和服從。

二、先反思自我，是不是由于站的角度不同，掌握情況不同，導(dǎo)致我自己的認(rèn)識(shí)有偏差；是不是提供給領(lǐng)導(dǎo)的建議有問題或建議方式、時(shí)機(jī)不夠恰當(dāng)。

三、領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)工作忙，在提高業(yè)務(wù)能力方面可能沒有那么多的精力，我們要體諒和理解領(lǐng)導(dǎo)。

因此，在做好本職工作的前提下，我們會(huì)幫助領(lǐng)導(dǎo)，輔助領(lǐng)導(dǎo)，并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，向領(lǐng)導(dǎo)提一些建議，比如，組織一個(gè)單位內(nèi)部的業(yè)務(wù)知識(shí)提升培訓(xùn)，也可以借此為領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第四題：有一群情緒激動(dòng)的上訪群眾，和領(lǐng)導(dǎo)約好12點(diǎn)見面，但此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)，無法及時(shí)感到，你怎么處理？可從以下幾個(gè)方面考慮：

一、群眾是我們的服務(wù)對(duì)象，我們作為基層工作者，時(shí)時(shí)處處都會(huì)與群眾接觸，為群眾排憂解難。因此，我們要認(rèn)真對(duì)待群眾訴求，妥善處理群眾困難。

二、面對(duì)激動(dòng)的群眾，我會(huì)第一時(shí)間向群眾道歉；接著將群眾請(qǐng)到休息室，端茶倒水，穩(wěn)定群眾情緒。

三、迅速與領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，匯報(bào)情況。按照領(lǐng)導(dǎo)指示進(jìn)行。

四、耐心向群眾說明情況，代表領(lǐng)導(dǎo)再次向群眾致歉；詢問他們的具體問題和實(shí)際困難，做好記錄，便于在領(lǐng)導(dǎo)到來之后，快速反映給領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，針對(duì)群眾反映的情況，將現(xiàn)有政策規(guī)定耐心細(xì)致的進(jìn)行解釋說明。相信群眾會(huì)理解我們的實(shí)際；相信通過我們的努力，問題會(huì)得到妥善解決。

第一題：有人認(rèn)為公務(wù)員是鐵飯碗，有人認(rèn)為工作清閑，有人認(rèn)為好辦事，你怎么看？

對(duì)公務(wù)員這個(gè)工作要正確的認(rèn)識(shí)。1.公務(wù)員的福利待遇相對(duì)較好，也比較穩(wěn)定，但不是鐵飯碗。公務(wù)員也是有競爭和有退出機(jī)制的。2.公務(wù)員作為國家的公職人員，是為人民服務(wù)的，為群眾辦事的，是要為群眾謀利益的。所以公務(wù)員這個(gè)崗位是重要且忙碌的。對(duì)于公務(wù)員這樣的崗位，可能更多的是要求公務(wù)員本身去發(fā)揮能動(dòng)性和自覺性，多做事情，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)肯干。3.對(duì)于好辦事，作為一名公務(wù)員，我們要一視同仁，群眾利益無小事，要為群眾辦好事情。同時(shí)堅(jiān)持自己的原則性，對(duì)于違法亂紀(jì)和違反職業(yè)道德的事情，我們都不能去做，不能為自己謀私利。

第二題：新疆天山南北舉辦風(fēng)風(fēng)火火的大型愛國活動(dòng)，你怎么看？

背景：愛國主義教育，建黨90周年這種活動(dòng)是非常值得肯定的，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 第一、有利于民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)民族自豪感, 有利的打擊分裂分子的圖謀。

第二、有利于愛國主義精神的弘揚(yáng)，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀?？梢栽鰪?qiáng)國人的歷史使命感和責(zé)任感。

第三、對(duì)于民眾來說，通過參與這些愛國活動(dòng)，可以增加自身的民族感情，可以更加的了解我們的國家以及國家的政策，可以更有信心的投入到全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程中去。

但是，在舉辦這些活動(dòng)的過程中，要做好以下幾個(gè)方面，保障活動(dòng)取得更好的效果：

第一，政府要積極的組織，要在活動(dòng)的形式、內(nèi)容上積極創(chuàng)新，努力開辦一些具有新疆特色的活動(dòng)吸引民族的參加，尤其是活動(dòng)內(nèi)容上要照顧到少數(shù)民族兄弟的喜好。

第二，在活動(dòng)開辦的過程中，相關(guān)部門一定要積極配合，活動(dòng)既要精彩，又要突出教育意義，要讓廣大群眾受到深刻的愛國主義教育。第三，在舉辦活動(dòng)的過程中，宣傳部門要做好宣傳工作，積極引導(dǎo)大家參與進(jìn)來。同時(shí)，舉辦活動(dòng)要做到節(jié)約，不能鋪張浪費(fèi)，更不能稿形象工程最后，作為我來說，要積極的參與，并且積極的引導(dǎo)自己身邊的人參與進(jìn)來，接受愛國主義教育。

第三題：你工作很出色，領(lǐng)導(dǎo)把別人的工作給你，你和領(lǐng)導(dǎo)一起赴宴，同事對(duì)你流言蜚語，你怎么處理？

一、領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，作為下屬，都應(yīng)該積極努力的去完成，同時(shí)，不能耽誤自己的本職工作。

二、領(lǐng)導(dǎo)把別人的工作交給我做，我首先應(yīng)該盡力去做。如果個(gè)人能力有限，且工作需要同事協(xié)作，我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)建議，由更有經(jīng)驗(yàn)的同事主導(dǎo)，我積極配合。

三、跟領(lǐng)導(dǎo)一起赴宴，是對(duì)我的莫大鼓勵(lì)，是我的榮幸，我應(yīng)該戒驕戒躁，低調(diào)行事，更加努力，來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任。

四、對(duì)于同事可能對(duì)我產(chǎn)生的誤解，我會(huì)在今后為人處事保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，踏實(shí)務(wù)實(shí)，通過實(shí)際工作使同事了解我；并通過有效途徑增強(qiáng)與同事之間的溝通，相信一定會(huì)消除誤會(huì)，加強(qiáng)協(xié)作。

五、談一談今后的避免。

第四題：由你負(fù)責(zé)單位組織唱紅歌比賽、結(jié)果有兩個(gè)單位并列第一、而獎(jiǎng)品只準(zhǔn)備了一份、你怎么辦？

一、唱紅歌比賽弘揚(yáng)了愛國主義精神增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，因此必須將這個(gè)比賽辦好、辦圓滿。出現(xiàn)這種情況，應(yīng)迅速反應(yīng)，積極尋找解決途徑。

二、如果時(shí)間允許的話，看獎(jiǎng)品是否可以在附近方便的買到；如果附近沒有，在時(shí)間范圍內(nèi)，采取各種方式尋找購買場所；如果無法買到或現(xiàn)場制作來不及，則看能否買其它類型物品代替，但需注意，其他物品應(yīng)與原備獎(jiǎng)品基本等價(jià)且具有很好的表彰內(nèi)涵和紀(jì)念價(jià)值。如果時(shí)間不允許，則先購買兩份諸如鮮花一類容易購置的物品，在頒獎(jiǎng)時(shí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)兩個(gè)單位進(jìn)行口頭表彰，然后獻(xiàn)上鮮花，將表彰儀式辦的隆重?zé)崃?，彰顯集體榮譽(yù)和精神面貌；比賽結(jié)束之后，在給兩個(gè)單位發(fā)放紀(jì)念品或紀(jì)念照片、光碟時(shí)再把獎(jiǎng)品一并發(fā)放。

三、賽后總結(jié)反思，是不是在事前計(jì)劃階段想的還不夠周到，辦事還缺乏經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)日后改進(jìn)之心。