第一篇:農(nóng)作物專業(yè)崗位實習(xí)計劃
室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)08級崗位實習(xí)計劃
一、實習(xí)目的
通過崗位實習(xí)使學(xué)生鞏固所學(xué)理論知識,鍛煉實踐技能,提高設(shè)計、組織和指導(dǎo)施工的能力,形成崗位綜合能力。培養(yǎng)深入實際,扎實工作的良好作風(fēng),成為高素質(zhì)的室內(nèi)設(shè)計技術(shù)人員。
二、時間安排及組織形式
2010年11月29日至2011年7月3日,其中崗位實習(xí)時間為23周,假期6周,機動1周。7月上旬進行實習(xí)總結(jié)、成績考核及畢業(yè)教育。
學(xué)生結(jié)合就業(yè)意向及行業(yè)發(fā)展要求,進行崗位實踐和頂崗實習(xí),也可根據(jù)實際情況到家庭所在地實習(xí),特殊情況下經(jīng)學(xué)校同意也可到其他企事業(yè)單位進行實習(xí)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
農(nóng)學(xué)系成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實習(xí)。組長:劉恒學(xué)、王守國 指導(dǎo)教師:
室內(nèi)08-1 李國慶、楊云霄、李本鑫、朱銳、李斯 室內(nèi)08-2 張樹民、石秋生、孫美玲、張國鋒、劉丹 室內(nèi)08-3 郭曉龍、王洪興、邱李梅、佟達、李斯
四、實習(xí)要求
1.目的明確,積極主動地實習(xí)。參加當(dāng)?shù)氐奈镔|(zhì)文明、精神文明、政治文明和社會文明建設(shè),面向行業(yè)需求進行崗位綜合能力培養(yǎng)。
2.深入實際,刻苦鉆研,主動鍛煉,加強協(xié)作,遵紀守法。3.注意交通和生活等其他方面的安全,確保不發(fā)生人身傷害事故。
4.根據(jù)實習(xí)情況做好實習(xí)日記,結(jié)合實習(xí)內(nèi)容做好實習(xí)總結(jié)。
5.學(xué)生離開實習(xí)地點應(yīng)向指導(dǎo)教師和實習(xí)單位請假,參加實習(xí)時間不足2/3者及實習(xí)期成績不及格者不能畢業(yè)。
五、實習(xí)崗位
1.業(yè)務(wù)員崗位:駐外業(yè)務(wù)員主要負責(zé)在新建的小區(qū)或樓盤內(nèi)部向業(yè)主介紹本公司的設(shè)計特點及優(yōu)勢;電話營銷負責(zé)通過打電話的方式聯(lián)系客戶,使之到公司店面進行進一步的洽談。
2.繪圖員崗位:主要負責(zé)與工程相關(guān)的各類圖紙的繪制,包括前期草圖、施工圖和效果圖等。
3.預(yù)算員崗位:主要負責(zé)材料報價及整個工程造價的預(yù)算。
工程監(jiān)理崗位:主要負責(zé)管理施工工地,包括協(xié)調(diào)各類工程材料、管理及指導(dǎo)工人、與業(yè)主溝通、匯報施工進度及局部修改情況等。
4.設(shè)計師崗位:綜合具有業(yè)務(wù)員、繪圖員、預(yù)算員與工程監(jiān)理等崗位的能力,負責(zé)整項工程的各個事宜。
六、實習(xí)內(nèi)容
參加業(yè)務(wù)員、繪圖員、預(yù)算員、工程監(jiān)理和設(shè)計師等相關(guān)崗位的工作,另外根據(jù)所在崗位的工作內(nèi)容做好如下工作:
1.通過下小區(qū)及打電話等方式參與實習(xí)單位工程招攬工作。
2.參與實習(xí)單位家裝或工裝的室內(nèi)外設(shè)計,熟練操作AUTO CAD、3DMAX、VRAY及PHOTOSHOP等應(yīng)用軟件。
3.參與實習(xí)單位招投標標書制定、預(yù)決算等文件起草工作。4.參與實習(xí)單位工程施工人員的組織管理及技術(shù)指導(dǎo)工作。
5.學(xué)生根據(jù)個人情況也可參加非本專業(yè)的崗位實習(xí),并完成本崗位的相關(guān)實習(xí)內(nèi)容。
七、考核方法
指導(dǎo)教師不定期地進行巡回檢查,根據(jù)實習(xí)內(nèi)容進行技能考核。實習(xí)結(jié)束后提交就業(yè)協(xié)議、崗位實習(xí)鑒定、實習(xí)日志和實習(xí)總結(jié)。實習(xí)日志應(yīng)按要求對自己參與的工程項目或設(shè)計活動進行認真記錄(手寫)。實習(xí)總結(jié)應(yīng)客觀全面地反映實習(xí)過程,要對所調(diào)查或參與的項目內(nèi)容進行深入闡述,有自己的體會,字數(shù)不少于3000字,提交電子稿和打印稿(排版要求見農(nóng)學(xué)系網(wǎng)頁)。根據(jù)學(xué)生的技能掌握情況、實習(xí)日志、實習(xí)總結(jié)和實習(xí)鑒定綜合評定成績。
農(nóng)學(xué)系 2010年11月19日
第二篇:專業(yè)崗位實習(xí)報告
專業(yè)崗位實習(xí)報告
------固定資產(chǎn) 固定資產(chǎn)是本周要完成的專業(yè)崗位實習(xí),作為重要的會計崗位固定資產(chǎn)是必須著力完成的實習(xí)崗位。為了更好的完成這個崗位的實習(xí),我利用五一假期做了相關(guān)準備,這讓我對這次固定資產(chǎn)的實習(xí)充滿信心,也充滿期待。
固定資產(chǎn)是指企業(yè)使用期限超過1年的房屋、建筑物、機器、機械、運輸工具以及其他與生產(chǎn)、經(jīng)營有關(guān)的設(shè)備、器具、工具等。不屬于生產(chǎn)經(jīng)營主要設(shè)備的物品,單位價值在2000元以上,并且使用年限超過2年的,也應(yīng)當(dāng)作為固定資產(chǎn)。固定資產(chǎn)是企業(yè)的勞動手段,也是企業(yè)賴以生產(chǎn)經(jīng)營的主要資產(chǎn)。從會計的角度劃分,固定資產(chǎn)一般被分為生產(chǎn)用固定資產(chǎn)、非生產(chǎn)用固定資產(chǎn)、租出固定資產(chǎn)、未使用固定資產(chǎn)、不需用固定資產(chǎn)、融資租賃固定資產(chǎn)、接受捐贈固定資產(chǎn)等。
從增值稅抵扣進項稅額的購進固定資產(chǎn)的角度講,固定資產(chǎn)是指:
1.使用期限超過一個會計的機器、機械、運輸工具,以及其他與生產(chǎn)有關(guān)的設(shè)備、工具、器具;
2.使用年限超過2年的不屬于生產(chǎn)經(jīng)營主要設(shè)備的物品。(07年新會計準則對固定資產(chǎn)的認定價值限制取消,只要公司認為可以的且使用壽命大于一個會計的均可認定為固定資產(chǎn),按照一定折舊方法計提折舊。)
這里的規(guī)定比《企業(yè)會計準則》當(dāng)中的規(guī)定范圍要小,主要不包括房屋、建筑等不動產(chǎn),因為銷售房屋、建筑物繳納營業(yè)稅,不繳增值稅。
固定資產(chǎn)的磨損是指固定資產(chǎn)的價值是根據(jù)它本身的磨損程度逐漸轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去的,它的磨損分有形磨損和無形磨損兩種情況;有形磨損又稱物質(zhì)磨損,是設(shè)備或固定資產(chǎn)在生產(chǎn)過程中使用或因自然力影響而引起的使用價值和價值上的損失。按其損耗的發(fā)生分為兩類。Ⅰ類有形磨損是指設(shè)備在使用中,因磨擦、腐蝕、振動、疲勞等原因造成的設(shè)備的損壞和變形。針對Ⅰ類有形磨損,應(yīng)注意在設(shè)備使用的同時,降低其磨損速度,減少和消除非正常損耗。要合理使用設(shè)備、做好維護保養(yǎng)工作、及時檢修。Ⅱ類有形磨損是設(shè)備在自然力的作用下,造成設(shè)備實體銹蝕、風(fēng)化、老化等的損耗。這類損耗與設(shè)備的閑置時間有密切關(guān)系。針對Ⅱ類有形磨損,應(yīng)注意加強管理,減少設(shè)備閑置時間,做好閑置設(shè)備的養(yǎng)護工作。
無形磨損又稱精神磨損,是設(shè)備或固定資產(chǎn)由于科學(xué)技術(shù)的進步而引起的貶值。按其產(chǎn)生的具體原因,同樣分為兩種。Ⅰ類無形磨損是由于設(shè)備制造部門的勞動生產(chǎn)率提高,使得具有原技術(shù)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟性能的機器設(shè)備,再生產(chǎn)費用降低而引起設(shè)備貶值。這類磨損不影響其使用性能,也不影響其技術(shù)性能。要防止和減少這類損耗,應(yīng)注意:一,合理購置設(shè)備;二,提高設(shè)備利用率,充分利用設(shè)備;三,合理提取折舊。Ⅱ類無形磨損是由
于設(shè)備制造部門生產(chǎn)出新的、具有更高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益的設(shè)備,使原設(shè)備相對貶值。此類磨損使設(shè)備的技術(shù)性能相對落后,從而影響企業(yè)的經(jīng)濟效益。防止和減少這類磨損,應(yīng)注意對設(shè)備加強管理,及時更新改造。
折舊是指固定資產(chǎn)在使用過程中因損耗而轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品中去的那部分價值的一種補償方式,叫做折舊,折舊的計算方法主要有平均年限法、工作量法、加速折舊法、年限總和法等;固定資產(chǎn)在物質(zhì)形式上進行替換,在價值形式上進行補償,就是更新;此外,還有固定資產(chǎn)的維持和修理等。
固定資產(chǎn)的確認是固定資產(chǎn)的重要環(huán)節(jié),固定資產(chǎn)是指同時
具有下列特征的有形資
1、為生產(chǎn)商品提供勞務(wù)出租
或經(jīng)營管理而持有的
2、使用壽命超過一個會計。固定資產(chǎn)確認的條件
固定資產(chǎn)同時滿足下列條件的才能予以確認:
1、與該固定資產(chǎn)有關(guān)的經(jīng)濟利益很可能流入企業(yè)
2、該固定資產(chǎn)的成本能夠可靠地計量
固定資產(chǎn)的各組成部分具有不同使用壽命或者以不同
方式為企業(yè)提供經(jīng)濟利益,適用不同折舊率或折舊方
法的,應(yīng)當(dāng)分別將各組成部分確認為單項固定資產(chǎn)。固定資產(chǎn)的分類
固定資產(chǎn)可以按其經(jīng)濟用途、使用情況、產(chǎn)權(quán)歸屬、實
物形態(tài)和使用期限進行分類核算。
1.按經(jīng)濟用途分為生產(chǎn)經(jīng)營用和非生產(chǎn)經(jīng)營用兩類生產(chǎn)經(jīng)營用固定資產(chǎn)是指直接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營全過程的固定資產(chǎn),如廠房、機器設(shè)備、倉庫、銷售場所、運輸車輛等。非生產(chǎn)經(jīng)營用固定資產(chǎn)是指不直接服務(wù)
于生產(chǎn)經(jīng)營,而是為了滿足職工物質(zhì)文化、生活福利
需要的固定資產(chǎn),如職工宿舍、食堂、托兒所、幼兒
園、浴室、醫(yī)務(wù)室、圖書館以及科研等其他方面使用的房屋、設(shè)備等固定資產(chǎn)。
2.按使用情況分為使用中、未使用、不需用三類
使用中固定資產(chǎn)是指企業(yè)正在使用的各種固定資產(chǎn),包
括由于季節(jié)性和大修理等原因暫時停用以及存放在使
用部門以備替換使用的機器設(shè)備。未使用固定資產(chǎn)是
指尚未投入使用的新增固定資產(chǎn)和經(jīng)批準停止使用的固定資產(chǎn)。不需用固定資產(chǎn)是指企業(yè)不需用、準備處
理的固定資產(chǎn)。
3.按產(chǎn)權(quán)歸屬分為自有、接受投資和租入三類
自有資產(chǎn)是指企業(yè)擁有所有權(quán)的各種固定資產(chǎn)。租人固
定資產(chǎn)是指企業(yè)從外部租賃來的固定資產(chǎn),租人固定
資產(chǎn)又可分為經(jīng)營租賃資產(chǎn)以及融資租賃固定資產(chǎn),經(jīng)營租賃資產(chǎn)所有權(quán)不屬于承租人,而融資租賃固定
資產(chǎn),在到期后,所有權(quán)歸承租人,承租人可以視為
自有資產(chǎn)進行管理,要計提折舊。
4.按實物形態(tài)分為房屋及建筑物、機器設(shè)備、電子設(shè)備、運輸設(shè)備及其他設(shè)備五大類
5.按固定資產(chǎn)最短使用期限分為5年、10年、20年最短使用期為5年的如電子設(shè)備和火車、輪船以外的運
輸工具,以及與生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的器具、工具、家具等
固定資產(chǎn);最短使用期限為10年的如火車、輪船、機
器、機械和其他生產(chǎn)設(shè)備;最短使用期為20年的如房
屋、建筑物等固定資產(chǎn)。企業(yè)在對固定資產(chǎn)最短使用
期限分類時,不能將不同使用年限的固定資產(chǎn)劃為一
類,以免影響固定資產(chǎn)折舊計提的正確性。
固定資產(chǎn)處置
固定資產(chǎn)處置,包括固定資產(chǎn)的出售、轉(zhuǎn)讓、報廢和毀
損、對外投資、非貨幣性資產(chǎn)交換、債務(wù)重組等。
一、固定資產(chǎn)終止確認的條件
固定資產(chǎn)滿足下列條件之一的,應(yīng)當(dāng)予以終止確認:
(1)該固定資產(chǎn)處于處置狀態(tài);
(2)該固定資產(chǎn)預(yù)期通過使用或處置不能產(chǎn)生經(jīng)濟利
益。
二、固定資產(chǎn)處置的處理
(1)企業(yè)持有待售的固定資產(chǎn),應(yīng)當(dāng)對其預(yù)計凈殘值
進行調(diào)整。
(2)企業(yè)出售、轉(zhuǎn)讓、報廢固定資產(chǎn)或發(fā)生固定資產(chǎn)
毀損,應(yīng)當(dāng)將處置收入扣除賬面價值和相關(guān)稅費后的金額計入當(dāng)期損益。固定資產(chǎn)的賬面價值是固定資產(chǎn)
成本扣減累計折舊和累計減值準備后的金額。
(3)企業(yè)將發(fā)生的固定資產(chǎn)后續(xù)支出計入固定資產(chǎn)成本的,應(yīng)當(dāng)終止確認被替換部分的賬面價值。
固定資產(chǎn)具有價值高,使用周期長、使用地點分散、管理難度大等特點,正是由于這些原因給固定資產(chǎn)盤點帶來極大的困難。大致表現(xiàn)在:制度形同虛設(shè),有的部門設(shè)立了資產(chǎn)管理人員,有的部門沒有設(shè)立資產(chǎn)管理員,由于沒有嚴格的制度約束,在實際工作中資產(chǎn)管理部門、使用部門和財務(wù)部門配合得不夠,資產(chǎn)的增加、調(diào)撥和報廢工作,由于時間上沒有嚴格的限制和管理上沒有嚴格的懲處措施造成單據(jù)流轉(zhuǎn)速度慢,入賬時間滯后,或重復(fù)進賬、漏進、產(chǎn)生賬實不符現(xiàn)象。管理混亂由于人員調(diào)動頻繁,交接手續(xù)混亂不清等等。所以在實習(xí)工作中都要特別注意,努力做好固定資產(chǎn)的確認,管理等工作。
第三篇:專業(yè)實習(xí)計劃
商貿(mào)信息學(xué)院市場營銷專業(yè)212208101、市場營銷與廣告系 2014年12月 2、3班 專業(yè)實習(xí)計劃
重慶理工大學(xué)商貿(mào)信息學(xué)院 212208101、02、03班專業(yè)實習(xí)計劃 根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生實習(xí)的規(guī)定和本專業(yè)教學(xué)計劃的安排,重慶理工大學(xué)商貿(mào)信息學(xué)院07級市場營銷專業(yè)學(xué)生將于本學(xué)期進行專業(yè)上崗實習(xí),為保證實習(xí)工作的順利開展,特制定計劃如下:
一、實習(xí)班級: 市場營銷專業(yè)212208101、02、03班
二、實習(xí)時間: 2014~2015年第一學(xué)期共 4周
三、實習(xí)目的: 1.加強學(xué)生對市場調(diào)查與分析、營銷策劃、銷售業(yè)務(wù)、銷售管理、客戶拜訪與服務(wù)等市場營銷實踐工作的感性認識,同時使學(xué)生了解市場營銷環(huán)境的實際情況; 2.使學(xué)生全面深入了解企業(yè)市場營銷機構(gòu)設(shè)臵,營銷業(yè)務(wù)分工等方面的具體內(nèi)容,了解市場營銷各項業(yè)務(wù)工作程序與要領(lǐng); 3.培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識,分析、解決營銷工作實際問題的能力; 4.培養(yǎng)學(xué)生勤奮認真、敬業(yè)負責(zé)的工作態(tài)度,理論聯(lián)系實際、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng); 5.讓學(xué)生驗證并加深對所學(xué)市場營銷專業(yè)知識的認識,并為畢業(yè)論文選題的實踐性和針對性提供依據(jù); 6.讓學(xué)生親身體驗社會對營銷人才的能力素質(zhì)要求,提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和樹立正確的擇業(yè)觀念; 7.通過自己聯(lián)系實習(xí)單位,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的開拓能力、抗挫折能力和社會交往能力,豐富學(xué)生的實踐工作經(jīng)驗,為學(xué)生就業(yè)提供一定的促進作用。
四、實習(xí)內(nèi)容 1.學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位及實習(xí)工作崗位,并將實習(xí)單位聯(lián)系情況納入成績考核范圍; 2.了解各實習(xí)單位所面對的市場營銷環(huán)境現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢; 3.了解所在實習(xí)單位市場營銷活動開展的基本概況,學(xué)習(xí)各項組織機構(gòu)和營銷管理制度的設(shè)臵方法,各業(yè)務(wù)科室的職責(zé)分工、相關(guān)工作程序、人員知識能力的要求情況; 4.了解市場營銷專業(yè)相關(guān)工作的業(yè)務(wù)操作要點,如:了解市場調(diào)查與分析、進行市場細分與目標市場選擇、設(shè)計營銷組合策略及實施、營銷活動策劃與實施、銷售業(yè)務(wù)、市場拓展、銷售管理、客戶拜訪與服務(wù)等業(yè)務(wù)工作要點。5.在全面了解市場營銷相關(guān)業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體實習(xí)崗位,較好地掌握具體的工作方法和技能;
6.實習(xí)學(xué)生在實習(xí)單位的安排下,具體可從事如下工作: ① 市場調(diào)查(方案設(shè)計、問卷設(shè)計、實地調(diào)查等); ② 營銷管理:產(chǎn)品促銷、營銷方案策劃、客戶服務(wù)、營銷統(tǒng)計分析、新產(chǎn)品測試、銷售拜訪與終端管理、分銷渠道拓展、營銷辦公室事務(wù)等; ③ 企業(yè)安排的其他事項。
五、實習(xí)要求 1.學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,要求在正式實習(xí)前一周內(nèi)(最遲第14周)前落實到實習(xí)單位及具體的工作崗位,并提交由實習(xí)單位出具的《實習(xí)單位接收函》(見附件1)(需到外地實習(xí)的同學(xué)還應(yīng)填寫《學(xué)生異地實習(xí)申請審批表》(見附件2),本人提出書面申請,本人家長認可,經(jīng)班主任、專業(yè)系、二級學(xué)院同意,辦理完相關(guān)審批手續(xù)后方可到重慶市外實習(xí),實習(xí)開始一周內(nèi)須提交實習(xí)單位接收函),經(jīng)教研室審查批準后方可到自己聯(lián)系的單位實習(xí),否則不計實習(xí)成績; 2.每個同學(xué)應(yīng)嚴格按照實習(xí)計劃和實習(xí)指導(dǎo)教師的規(guī)定,保質(zhì)保量按時完成各項實習(xí)任務(wù),除特殊情況外,一律不準請假; 3.實習(xí)過程中學(xué)生每天要做好實習(xí)日誌(日志用32開軟抄本記載),指導(dǎo)教師隨時抽查,......實習(xí)完成后作為評定成績的依據(jù)之一; 4.學(xué)生應(yīng)嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,一旦違反并被實習(xí)單位遣回,實習(xí)成績按不及格處理,并視情節(jié)輕重予以相應(yīng)的紀律處分; 5.準時參加教研室安排的階段總結(jié)會,分析、解決實習(xí)過程中的問題,小結(jié)、借鑒實習(xí)工作中的經(jīng)驗; 6.班干部和各實習(xí)組長,要起好模范帶頭作用,協(xié)助實習(xí)單位和學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)教師搞好實習(xí)工作; 7.參加實習(xí)的學(xué)生必須在規(guī)定的時間內(nèi),認真撰寫好實習(xí)報告或論文(封面格式見附件3),實習(xí)報告應(yīng)總結(jié)陳述實習(xí)工作的過程及主要工作內(nèi)容,可指出實習(xí)單位相關(guān)工作存在的問題及建議,并對自己通過實習(xí)工作的收獲或體會進行總結(jié)。字數(shù)不得少于2000字,實習(xí)結(jié)束后按規(guī)定時間統(tǒng)一交市場營銷與廣告系,作為評定實習(xí)成績的依據(jù); 8.實習(xí)結(jié)束后,請實習(xí)單位出具實習(xí)鑒定(格式見附件4),并按規(guī)定時間統(tǒng)一交市場營銷與廣告系,作為評定實習(xí)成績的依據(jù)之一; 9.提交實習(xí)成果材料的時間與方式:2014年1月23日下午2:30前由各班統(tǒng)一交市場營銷..........................................與廣告
系
(至
善
樓
4樓
414室)。................10.學(xué)生不能按時提交實習(xí)單位接收函、實習(xí)日志、實習(xí)報告、實習(xí)單位鑒定等
相
關(guān)
材料,......................................實習(xí)成績按不及格處理。(外地實習(xí)的同學(xué)應(yīng)提前將相關(guān)材料以
安
全
準
時的方
式
寄回.....................................學(xué)校,委托本班在重慶本地實習(xí)的同學(xué)代收代交,確保2014年
1月
2日
前
寄到。)......................................11.專業(yè)實習(xí)盡量與就業(yè)工作相結(jié)合,可充分利用專業(yè)實習(xí)的機會,落實就業(yè)單位。在用
人單位表現(xiàn)優(yōu)異,獲得好評并簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué),實習(xí)成績可酌情提高一個等級。12.實習(xí)期間,各實習(xí)學(xué)生應(yīng)特別注意人身財產(chǎn)安全,切實防止各類事故的發(fā)生。
六、實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé) 1.加強與實習(xí)單位的溝通,及時了解學(xué)生實習(xí)表現(xiàn),聽取實習(xí)單位的意見和建議; 2.加強對學(xué)生實習(xí)進程的控制和指導(dǎo),幫助學(xué)生解決實習(xí)中的困難和問題; 3.采取有效措施妥善協(xié)調(diào)和解決實習(xí)過程中的各種問題; 4.細致、扎實工作,杜絕任何安全事故; 5.收取、匯總學(xué)生提交的相關(guān)實習(xí)材料; 6.根據(jù)學(xué)生實習(xí)情況填寫實習(xí)成績評定表(格式參見附件5),向市場營銷與廣告系提出學(xué)生實習(xí)的建議成績。
七、實習(xí)成績評定 實習(xí)成績由實習(xí)單位及學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)教師共同評定,評定依據(jù)主要是實習(xí)報告(論文)(占30%)、實習(xí)單位鑒定(占30%)、實習(xí)日記及實習(xí)近平時表現(xiàn)等(占40%)。實習(xí)成績按五級分制計分,即:優(yōu)、良、中、及格、不及格。
八、實習(xí)時間安排 序號 工作內(nèi)容 時間 1 實習(xí)動員 2014.12.12(暫定)到實習(xí)單位報到,接受培訓(xùn),上崗 2 2014年末~2015.1.23 實習(xí)、撰寫周記及實習(xí)報告 學(xué)生到相關(guān)實習(xí)單位辦理實習(xí)結(jié)
2015.1.23前 束手續(xù) 上交實習(xí)報告、實習(xí)鑒定、實習(xí)日
2015.1.23下午2:30前 記等有關(guān)材料,實習(xí)總結(jié)會 實習(xí)成績評定 5 2015.1.23
九、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組 為加強本次實習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保實習(xí)的順利進行和實習(xí)任務(wù)的圓滿完成,特成立市場營銷專業(yè)212208101,02,03班實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:
龍思紅
荀啟明
龐大慶
重慶理工大學(xué) 市場營銷與廣告系 2014年12月
實習(xí)單位接收函
學(xué)生姓名 班 級 學(xué)號 專業(yè)實習(xí)實習(xí)性質(zhì) 實習(xí)時間 2014~2015年第一學(xué)期 實習(xí)單位名稱 實習(xí)單位 詳細地址 實習(xí)單位聯(lián)系人 聯(lián)系電話 學(xué)生實習(xí)崗位 及 實習(xí)工作內(nèi)容 同意接收 同學(xué)在本單位實習(xí)。實習(xí)單位意見(簽章)年 月 日 實習(xí)報告格式
1.用A4紙打印,正文字體用宋
2.封面格式如下(使用時去掉邊框): ....... 重理工商貿(mào)體,字號用五號。信息學(xué)院
實習(xí)總結(jié)報告
實習(xí)性質(zhì): 專 業(yè) 實習(xí)實習(xí)單位:
(院)系名稱:
商貿(mào)信息學(xué)院
班
級:
學(xué)生姓名:
學(xué)號
成績:
2015年1月
重慶理工大學(xué)學(xué)生實習(xí)鑒定表 學(xué)生姓名
班
級 學(xué)號 專業(yè)實習(xí)實習(xí)性質(zhì) 實習(xí)時間 2014~2015年第一學(xué)期 實習(xí)單位 指導(dǎo)
老師對學(xué) 生實習(xí)情況的 意見(簽名)年 月 日 好 一般 差 好 一般 差 知識水平遵守勞動紀律和規(guī)章制度 總體 實踐動手能力 團結(jié)寫作、尊敬師傅 評價 工作業(yè)績 工作主動,態(tài)度端正 其他: 勤學(xué)好問,謙虛謹慎 實習(xí)單位(簽章)意見 年 月 日 備注
附件5: 重理工商貿(mào)信息學(xué)院 實習(xí)成績評定表(2014~2015學(xué)年第1學(xué)期)學(xué)生姓名 班級學(xué)號 實習(xí)時間 2014~2015年第1學(xué)期 實習(xí)性質(zhì) 專業(yè)實習(xí)實習(xí)單位 實習(xí)單位鑒定 □□□□優(yōu) 良 中 差(30%)優(yōu) 良 中 差 □ 聯(lián)系實習(xí)單位情況 □ □ □ □ 遵守紀律和規(guī)章制度 □ □ □ 實習(xí)態(tài)度及表現(xiàn) 成□ 工作主動,態(tài)度端正
□ □ □(40%)績□ 實習(xí)日誌 □ □ □ 評□ 其它()□ □ □ 定□□□□ 綜合評定:優(yōu) 良 中 差 項良 中 差 優(yōu) 目 □ □ □□ 格式規(guī)范、工整 □ □ □□ 結(jié)構(gòu)合理、行文流暢、重點突出 實習(xí)報告 □ □ □□ 反映實習(xí)經(jīng)歷、內(nèi)容和成果(30%)□ □ □□ 內(nèi)容充實,字數(shù)達標 □ □ □□ 其它()□□□□綜合評定:優(yōu) 良 中 差
評語:
總評成績: 指導(dǎo)教師(簽名): 年 月 日
第四篇:專業(yè)實習(xí)計劃
專業(yè)實習(xí)計劃
一、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是全面綜合訓(xùn)練學(xué)生實際工作能力的一個重要環(huán)節(jié)。通過實習(xí),使專業(yè)理論密切聯(lián)系實際,增強學(xué)生的感性知識,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,使學(xué)生得到一次實踐鍛煉,這樣,在畢業(yè)后走上工作崗位能夠較快,較好地適應(yīng)本專業(yè)各項工作。
二、實習(xí)內(nèi)容
這次實習(xí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了“基礎(chǔ)日語”、“日語口語”、“商務(wù)日語”、“國際貿(mào)易”、“國際商法”、“國際金融”和“國際貿(mào)易實務(wù)”等課程的基礎(chǔ)上進行的一次綜合性實習(xí),其主要內(nèi)容包括以下方面:
1、利用所學(xué)的日語知識,協(xié)助實習(xí)所在單位翻譯有關(guān)日文資料,起草和翻譯商務(wù)往來信函,參與日商的接待,在沒有正式翻譯的情況下,可擔(dān)任臨時翻譯。
2、在賓館飯店、大型商場、旅行社實習(xí)的同學(xué),要利用一切可能的機會,在實踐中提高日語口語水平。
3、貨源:了解出口商品名稱、規(guī)格、質(zhì)量要求,出廠價的成本核算、包裝及標志、運輸及運價的計算、倉儲等方面的知識。
4、購貨合同:指出口公司與工廠所簽訂的購貨合同,重點了解商品的規(guī)格、檢驗標準交貨時間、付款方式、索賠條款等。
5、談判:如有可能旁聽談判,或者擔(dān)任中方談判代表秘書工作,負責(zé)接待、安排等。
6、進口合同的草稿準備、掌握進口商的資信調(diào)查的方法、進口商品的成本測算、學(xué)會申請、開立信用證,申領(lǐng)進口許可證。
7、出口合同的草稿準備:注意合同中品名規(guī)格、數(shù)量、價格、包裝、運輸、保險支付條款以及索賠、不可抗力條款擬訂。
8、三資企業(yè)的情況:了解招商、工廠情況,如:中外雙方的投資比例、資金投入方式等。
9、了解進出口商品報關(guān)手續(xù)和關(guān)稅計算。
10、了解當(dāng)?shù)氐膶ν饨?jīng)貿(mào)概況(進出口總額、經(jīng)貿(mào)方式、經(jīng)濟效益、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的影響以及發(fā)展前途)
11、了解當(dāng)?shù)亟?jīng)貿(mào)方面的外匯收支、結(jié)算方式、外匯調(diào)節(jié)、利用外資等情況。
12、了解國際金融基本業(yè)務(wù):外匯、匯票、現(xiàn)匯、托收承付、信用證、證券、股票、債券、外匯交易、金融市場等。
13、協(xié)助企業(yè)進行市場調(diào)查、參與企業(yè)產(chǎn)品的促銷策略的制定及實施,并在實踐中進一步掌握商品推銷的有關(guān)理論。
三、實習(xí)時間與地點
實習(xí)時間:2010年3月1日至2010年6月下旬
實習(xí)單位:實習(xí)單位原則上由學(xué)生自己聯(lián)系,確有困難的由招生就業(yè)辦、所在系負責(zé)安排。
四、實習(xí)要求
1、每個實習(xí)生必須認真做好實習(xí)日記的記載工作。
2、實習(xí)結(jié)束每個學(xué)生必須完成一篇3500字左右的調(diào)查報告或?qū)n}論文,同時寫好個人實習(xí)小結(jié)。
3、實習(xí)生必須嚴格遵守實習(xí)所在單位的規(guī)章制度,無特殊情況不得請假,有事請假必須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)教師批準。
4、實習(xí)生的實習(xí)單位如有變動,應(yīng)及時與班主任或所在系聯(lián)系。
5、實習(xí)結(jié)束后,學(xué)校委托實習(xí)單位就實習(xí)生的思想品德、工作態(tài)度及業(yè)務(wù)水平、工作能力等做出鑒定和評價,同時以優(yōu)、良、及格、不及格評分標準打出實際成績。請實習(xí)單位蓋章后郵寄給各班班主任或由學(xué)生帶回由實習(xí)單位負責(zé)同志簽署意見并密封的“實習(xí)表現(xiàn)鑒定表”,未交回鑒定表的,不予評定實習(xí)成績,不能取得畢業(yè)實習(xí)學(xué)分。
根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計劃進程安排,在畢業(yè)前,計算機應(yīng)用技術(shù)08級1、2班需要進行為期7周的畢業(yè)實習(xí),為組織好畢業(yè)實習(xí)工作,保證實習(xí)質(zhì)量按時完成,特制訂實習(xí)計劃安排如下:
一、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過較長時間的實習(xí),使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
二、實習(xí)時間: 1.實習(xí)時間
計算機應(yīng)用08級1、2班:2011年3月1日至2010年4月28日,共7周。2.實習(xí)進度安排
⑴實習(xí)動員: 2010-2011學(xué)年第一學(xué)期15-20周完成 ⑵聯(lián)系實習(xí)單位: 2010-2011學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)前 ⑶開始實習(xí): 2010-1011學(xué)年第二學(xué)期第1周至第7周 ⑷實習(xí)總結(jié): 2010-2011學(xué)年第二學(xué)期第7周
三、實習(xí)方式
根據(jù)計算機專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點、實習(xí)要求、為與學(xué)生就業(yè)相適應(yīng),本系采用集中定點為主、分散自主、與教育專業(yè)學(xué)生一起到實習(xí)學(xué)校參加教育實習(xí)或其它相應(yīng)方式為輔的形式,有組織地開展畢業(yè)實習(xí)工作,學(xué)生按實習(xí)單位或指導(dǎo)教師安排進行實習(xí)活動。
四、畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:張小東 副組長:左洪衛(wèi)
成員:張毓福、張艷蓉、羅偉、王風(fēng)平、田宏兵,李勇
五、實習(xí)內(nèi)容
見實習(xí)任務(wù)書和指導(dǎo)書
六、實習(xí)進程 1.實習(xí)動員 2.任務(wù)布置 3.收集資料 4.參加勞動 5.分析現(xiàn)場系統(tǒng) 6.聽取報告
7.查詢資料、小組技術(shù)討論 8.提出改進意見 9.撰寫實習(xí)報告 10.實習(xí)總結(jié)
注:詳細的進程由各組指導(dǎo)教師安排。
七、基本要求
1.學(xué)生在實習(xí)期間,要在指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下,認真完成指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位下達的有關(guān)實習(xí)任務(wù)。深入實際,按時、保質(zhì)、足量全面完成實習(xí)任務(wù)。
2.實習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)專業(yè)實習(xí)崗位,制訂個人實習(xí)工作計劃,明確目的和任務(wù)。在工作中做到勤觀察,勤思考,勤于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。學(xué)生在實習(xí)期間要隨時做好實習(xí)記錄,認真填寫《實習(xí)日記》、《實習(xí)情況登記表》和每周填寫一次《實習(xí)周記》,主要內(nèi)容為實習(xí)內(nèi)容、收獲體會、不足之處、改進設(shè)想等,這些材料將作為實習(xí)考核的主要依據(jù)之一。實習(xí)結(jié)束時,完成實習(xí)報告,由實習(xí)單位給出實習(xí)鑒定意見。
3.要虛心向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),認真從實踐中求知,努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。掌握計算機應(yīng)用的實踐能力,提高計算機專業(yè)水平。要“五勤”。嘴勤:要求多請教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;腦勤:要多思考和研究;要謙虛,放下架子,繼續(xù)做“學(xué)生”,要善于學(xué)習(xí)實習(xí)單位好的思想,好的作風(fēng)。4.學(xué)生完成全部實習(xí)任務(wù),提交實習(xí)資料(包括《實習(xí)工作計劃》、《實習(xí)日記》、《實習(xí)情況登記表》、《實習(xí)周記》、《實習(xí)報告》、《實習(xí)鑒定意見表》),方可參加考核。實習(xí)成績不及格者,按《學(xué)院學(xué)籍管理制度》重修。
5.實習(xí)生應(yīng)圍繞實習(xí)內(nèi)容,根據(jù)實習(xí)中調(diào)查和收集的資料,進行分析研究,提出自己的見解。
6.實習(xí)紀律和注意事項:
(1)服從安排,一切行動聽從實習(xí)單位有關(guān)人員和指導(dǎo)老師的安排,絕不弄虛作假,絕無欺騙行為。
(2)嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,注意安全。(3)嚴格遵守作息時間,準時上下班。
(4)嚴格考勤。實習(xí)期間不得無故外出,不得提前返校或去其他無關(guān)地方,如有特殊情況,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位請假。無故缺勤累計超過規(guī)定實習(xí)時間三分之一者,不予評定實習(xí)成績。
(5)尊重實習(xí)單位的各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,虛心向有實踐經(jīng)驗的同事或老師求教,在實習(xí)活動和旅途中做到文明禮貌。
(6)要“保密”。做到不該講的不講,不該問的不問,不該聽的不聽,不該記的不記,切實做好保密工作。
(7)不“表態(tài)”。實習(xí)學(xué)員的主要任務(wù)是實習(xí),熟悉業(yè)務(wù),幫助工作,因此一般不要隨意主動表態(tài)(不排除提出個別建議)。
(8)要克服只顧自己學(xué)習(xí),不顧實習(xí)工作的本末倒置的做法。(9)要填好實習(xí)鑒定表。實習(xí)結(jié)束時由實習(xí)單位簽鑒定意見和蓋章,會校后交給到系上。
(10)嚴格遵守實習(xí)單位管理規(guī)定和學(xué)院實習(xí)紀律。實習(xí)期間,學(xué)生因違反實習(xí)紀律和安全規(guī)定,造成自身損傷者,由學(xué)生本人承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟和法律責(zé)任;
(11)學(xué)員必須接受實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按時完成分配的工作任務(wù),認真參加實習(xí)總結(jié)、考核和交流;
(12)學(xué)員在實習(xí)期間必須服從管理,遵守國家法律、法規(guī),遵守實習(xí)紀律和實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,遵守實習(xí)隊(組)制定的作息制度和規(guī)定;
(13)對違反實習(xí)紀律或有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)生,實習(xí)小組組長、指導(dǎo)教師要及時進行教育,令其改正;對違紀造成惡劣影響或嚴重后果者,必須立即停止其實習(xí), 并報學(xué)校予以處理。
(14)實習(xí)期間,要維護學(xué)院榮譽,發(fā)揚團結(jié)互助精神,確保實習(xí)任務(wù)的完成。7.指導(dǎo)教師應(yīng)嚴格按照學(xué)院關(guān)于實習(xí)指導(dǎo)和管理的有關(guān)規(guī)定指定。
8.對在實習(xí)過程中的違紀學(xué)生、突發(fā)事件等,指導(dǎo)教師有權(quán)根據(jù)情況進行處理。9.實習(xí)期間要積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系,主動匯報工作和思想情況。
八、畢業(yè)實習(xí)考核及成績評定
指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實習(xí)任務(wù)完成情況、實習(xí)態(tài)度、出勤情況、實習(xí)日記及實習(xí)報告質(zhì)量、實習(xí)現(xiàn)場鑒定等材料情況,按照實習(xí)成績評定細則(方法和標準)評定成績,按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級記分制,實習(xí)成績應(yīng)呈正態(tài)分布,各專業(yè)實習(xí)成績優(yōu)秀的比例控制在20%以內(nèi)記入學(xué)生成績檔案。
九、畢業(yè)實習(xí)學(xué)生應(yīng)提供的實習(xí)資料要求 1.在實習(xí)前或?qū)嵙?xí)過程中要提供下列資料:
班級實習(xí)分組名單,包括學(xué)生名單、實習(xí)單位和地點、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話(個人和指導(dǎo)教師)等完整信息;
實習(xí)學(xué)生的實習(xí)期間的實習(xí)保證書和實習(xí)安全協(xié)議書(校外人員需要,必須在實習(xí)前提供);
2.實習(xí)結(jié)束時應(yīng)提交的資料
包括《實習(xí)工作計劃》、《實習(xí)日記》、《實習(xí)情況登記表》、《實習(xí)周記》、《實習(xí)報告》、《實習(xí)成績鑒定意見》
第五篇:專業(yè)實習(xí)計劃
實習(xí)計劃
專業(yè):工商管理
班級:工管0721姓名:王穎 序號:17
實習(xí)目的:學(xué)習(xí)企業(yè)文化;將理論與實踐相結(jié)合;讓實踐帶領(lǐng)我走出課本;著手處理真實的案例;嘗試將校園生活與社會生活接軌。
實習(xí)時間:2011年1月6日——2011年4月13日 實習(xí)地點:浙江華孚色紡有限公司
實習(xí)日程:
1.2011年1月6日——2011年1月19日這一階段,主要學(xué)習(xí)公司的簡介、企業(yè)文化、各系統(tǒng)的職能安排、職業(yè)禮儀和軍訓(xùn)。
2.2011年1月21日——2011年1月25日這一階段,在理論學(xué)習(xí)結(jié)束之后,進入工廠實習(xí),首先進入的是色紡二廠。
3.2011年1月26日——2011年1月29日這一階段,在結(jié)束紡廠的學(xué)習(xí),我們被輪換到染色三廠學(xué)習(xí)。
4.2011年2月9日——2011年3月9日這一階段,結(jié)束了過年的假期,我們在營運中心總監(jiān)的要求下進入一線,在工廠一擋車工的身份實習(xí)一個月。
5.2011年3月10日——2011年4月13日這一階段,在結(jié)束工廠一線的學(xué)習(xí)之后,我們被安排進入部門學(xué)習(xí)。在上虞人資二部學(xué)習(xí)部門的基本工作。