第一篇：度上學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)

內(nèi)容摘要：

作為一名北京土生土長(zhǎng)的女孩，從一個(gè)備受師長(zhǎng)關(guān)懷和照顧的懵懂學(xué)子，轉(zhuǎn)變成為需要為人師表的輔導(dǎo)員老師，這在我的人生經(jīng)歷中可謂一次決定性的飛躍。從步入工作崗位的那天起，我就下定決心做好輔導(dǎo)員工作，這將一直是我努力追尋的工作目標(biāo)和生活態(tài)度。在學(xué)校迎來(lái)五十周年華誕的同時(shí)，我們昌平校區(qū)也在不斷發(fā)展壯大，這對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。正式走上輔導(dǎo)員工作崗位已經(jīng)半年了，回想過(guò)去的這個(gè)學(xué)期，在和領(lǐng)導(dǎo)老師、同事、學(xué)生的朝夕相處中，讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，也從中吸取了許多的經(jīng)驗(yàn)。在昌平北校區(qū)和學(xué)院里領(lǐng)導(dǎo)的支持下，成功的組織和參與了許多旨在指導(dǎo)新同學(xué)如何適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的宣傳活動(dòng)和心理輔導(dǎo);同時(shí)還結(jié)合材料學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色及加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力為新入學(xué)的同學(xué)舉辦了專(zhuān)業(yè)學(xué)科方面的學(xué)術(shù)講座和大型文藝演出等豐富多彩的課外活動(dòng)。圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟，還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

作為一名北京土生土長(zhǎng)的女孩，從一個(gè)備受師長(zhǎng)關(guān)懷和照顧的懵懂學(xué)子，轉(zhuǎn)變成為需要為人師表的輔導(dǎo)員老師，這在我的人生經(jīng)歷中可謂一次決定性的飛躍。從步入工作崗位的那天起，我就下定決心做好輔導(dǎo)員工作，這將一直是我努力追尋的工作目標(biāo)和生活態(tài)度。在學(xué)校迎來(lái)五十周年華誕的同時(shí)，我們昌平校區(qū)也在不斷發(fā)展壯大，這對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。正式走上輔導(dǎo)員工作崗位已經(jīng)半年了，回想過(guò)去的這個(gè)學(xué)期，在和領(lǐng)導(dǎo)老師、同事、學(xué)生的朝夕相處中，讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，也從中吸取了許多的經(jīng)驗(yàn)。在昌平北校區(qū)和學(xué)院里領(lǐng)導(dǎo)的支持下，成功的組織和參與了許多旨在指導(dǎo)新同學(xué)如何適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的宣傳活動(dòng)和心理輔導(dǎo);同時(shí)還結(jié)合材料學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色及加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力為新入學(xué)的同學(xué)舉辦了專(zhuān)業(yè)學(xué)科方面的學(xué)術(shù)講座和大型文藝演出等豐富多彩的課外活動(dòng)。圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟，還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里，本著科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，昌平校區(qū)的學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。不斷提高對(duì)在校學(xué)生的要求，我們不僅要求學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力，同時(shí)還不斷培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。我負(fù)責(zé)的班級(jí)是高材0806-0811班，通過(guò)入學(xué)考試轉(zhuǎn)出到實(shí)驗(yàn)班9人，優(yōu)秀生轉(zhuǎn)入本專(zhuān)業(yè)11人，降級(jí)生3人，06 級(jí)退伍回來(lái)的學(xué)生1人，由于乙肝，肺結(jié)核休學(xué)2人，色盲原因轉(zhuǎn)到信息學(xué)院1人，現(xiàn)共有184人，其中優(yōu)秀生18人。管理這個(gè)集體對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了各項(xiàng)工作的銜接和目標(biāo)，并在不懈的努力和關(guān)懷下使同學(xué)們順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。使絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。

我認(rèn)為，導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題，做好學(xué)生的思想政治工作才是我這名輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員同樣要與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路并與學(xué)校方針政策保持一直。下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)自己這一學(xué)期的工作。

一抓好自身的理論學(xué)習(xí):

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以科學(xué)發(fā)展觀，三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到嚴(yán)，實(shí)，精三字方針。嚴(yán)就是對(duì)工作，個(gè)人要求嚴(yán)，對(duì)學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

二堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前我校低年級(jí)學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手高材專(zhuān)業(yè)08級(jí)的6個(gè)班的時(shí)候，我們彼此是非常陌生的。08級(jí)的學(xué)生剛剛步入大學(xué)生活，在思想上和行為上還未有穩(wěn)定的依靠。為了消除這些孩子們的孤獨(dú)和顧慮，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)飛信郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果。其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件，環(huán)境，教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的例會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì)制度的效果是明顯的，積極長(zhǎng)久的。我也非常重同學(xué)們熱愛(ài)自己集體的這個(gè)主觀能動(dòng)作用，利用《材研人》這個(gè)大家喜聞樂(lè)見(jiàn)媒體宣傳的作用，以班為單位組織自我編寫(xiě)反映個(gè)班的文章和情感歷程向其踴躍投稿。這份雜志使學(xué)生們及時(shí)了解同學(xué)間，專(zhuān)業(yè)內(nèi)外各項(xiàng)時(shí)事，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論，分析，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。

第二篇：2011—2012學(xué)上學(xué)期輔導(dǎo)員工作計(jì)劃

2011—2012學(xué)上學(xué)期輔導(dǎo)員工作計(jì)劃

一周：

1、抓好學(xué)生開(kāi)學(xué)工作，落實(shí)到校人數(shù)，檢查第一節(jié)課學(xué)生的到課率。

2、落實(shí)學(xué)生繳費(fèi)的情況。

3、召開(kāi)班干部會(huì)議，布置學(xué)期工作，討論本學(xué)期計(jì)劃。

4、抓好學(xué)生的安全工作，密切關(guān)注學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、心理動(dòng)態(tài)。

5、落實(shí)08級(jí)畢業(yè)學(xué)生的初次就業(yè)率。二周：

1、做好迎新工作。

2、落實(shí)貧困學(xué)生的名單，并收集相關(guān)資料。

3、，落實(shí)各班學(xué)生貸款的名單。

三周：

1、召開(kāi)09、10級(jí)學(xué)生的主題班會(huì)：如何構(gòu)建先進(jìn)班集體。

2、做好11級(jí)入學(xué)教育。

3、撰寫(xiě)教育論文。

4、找相關(guān)學(xué)生談心，了解困難、專(zhuān)長(zhǎng)學(xué)生。

四周：

1、召開(kāi)班團(tuán)干部會(huì)議，檢查各班管理制度的實(shí)施情況。

2、做好11級(jí)班團(tuán)干部的選拔。

3、強(qiáng)化11級(jí)學(xué)生的管理工作

五周：

1、國(guó)慶節(jié)放假，做好學(xué)生的安全工作。

2、指導(dǎo)畢業(yè)生做求職簡(jiǎn)歷。六周：

1、研究電子風(fēng)采展的實(shí)施方案。

2、實(shí)施紀(jì)律周。

七周：

1、組織各班開(kāi)展主題班會(huì)教育：內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。

2、舉行文明宿舍評(píng)比活動(dòng)。

八周：

1、組織學(xué)生進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，評(píng)選（獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金）

2、找相關(guān)學(xué)生談心，了解班級(jí)管理的情況。九周：舉辦電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生風(fēng)采展。

十周：

1、聽(tīng)學(xué)生階段性總結(jié)發(fā)言，反映班級(jí)存在的問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)。

2、跟蹤08級(jí)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)信息。十一周：

1、做好校運(yùn)會(huì)的相關(guān)工作。

2、安全教育會(huì)議，對(duì)學(xué)生的安全隱患工作逐一檢查，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要馬上作出整改措施。

十二周：1.召開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì)議，了解宿舍的相關(guān)情況。2.檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作。

十三周：找相關(guān)學(xué)生談心，了解班干能力情況。十四周：

1、找組織電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行秋游活動(dòng)。

2、找相關(guān)學(xué)生談心。

十五周：

1、落實(shí)08級(jí)畢業(yè)學(xué)生的最終就業(yè)率。

2、召開(kāi)學(xué)生民主座談會(huì)。

十六周：組織學(xué)生主題班會(huì)教育：如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。十七周：檢查畢業(yè)生的求職簡(jiǎn)歷。十八周：

1、元旦放假。

2、召開(kāi)班干總結(jié)會(huì)議。

十九周：做好學(xué)生思想工作，認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試，防止作弊的發(fā)生。二十周：組織學(xué)生考試，召開(kāi)學(xué)期工作總結(jié)會(huì)議。二十一周：放寒假。

第三篇：2016-2017學(xué)上學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2016-2017學(xué)上學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

14中隊(duì) 盧永珍

這是我工作以來(lái)第一次當(dāng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，很多地方我都要向其他教師學(xué)習(xí)。我記得著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！痹谥嘘?duì)輔導(dǎo)員工作中，使我深深地懂得小學(xué)階段是學(xué)生的成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段。在工作中我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織本班少先隊(duì)開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下：

一、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的好習(xí)慣

在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開(kāi)學(xué)初,我經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課，教育學(xué)生要遵守課堂紀(jì)律，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在中隊(duì)中樹(shù)榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒，讓他們跟上中隊(duì)上學(xué)生的步伐，共同進(jìn)步。

二、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的好習(xí)慣

要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，每天佩戴紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上，學(xué)生們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi)、校外，他們見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)和老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”放學(xué)離開(kāi)學(xué)校都會(huì)說(shuō)：“老師，再見(jiàn)！””學(xué)生之間要懂得使用禮貌用語(yǔ)，讓學(xué)生在一個(gè)強(qiáng)化的過(guò)程中養(yǎng)成自覺(jué)做到的習(xí)慣。中隊(duì)上的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

三、利用實(shí)踐活動(dòng)和主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的思想品德教育。如不隨便丟棄垃圾愛(ài)護(hù)環(huán)境等。在教師節(jié)我們開(kāi)了“老師我愛(ài)你”的主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生給老師制作一張賀卡送給自己的老師，來(lái)表達(dá)對(duì)自己老師的愛(ài)。教育他們要學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)。注重從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起來(lái)培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平。

四、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生健康的好習(xí)慣

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng)。課間要求學(xué)生每個(gè)組選一名值日小組長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。在課堂上，我會(huì)糾正學(xué)生們錯(cuò)誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)，并時(shí)刻提醒，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

五、做好學(xué)生的安全教育工作

在中隊(duì)活動(dòng)課上，都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不到危險(xiǎn)地帶玩耍，學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生

中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教好。特別是那些頑皮的學(xué)生更需要家長(zhǎng)共同管教。

七、奉獻(xiàn)在崗位，無(wú)悔獻(xiàn)青春

以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng)；以愛(ài)為橋，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)學(xué)校，教給學(xué)生我的所有；酷愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。

在一年的工作中，我深感一個(gè)具有良好精神風(fēng)貌的中隊(duì)集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展，從而能促進(jìn)中隊(duì)的整體發(fā)展。

我認(rèn)為，輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作，為了孩子，我將樂(lè)此不疲；同時(shí)，輔導(dǎo)員工作是一門(mén)藝術(shù)，我將用心去貼近，用心去理解，用心去教育，和我的隊(duì)員們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

第四篇：2010-2011學(xué)上學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)

作為一名北京土生土長(zhǎng)的女孩，從一個(gè)備受師長(zhǎng)關(guān)懷和照顧的懵懂學(xué)子，轉(zhuǎn)變成為需要為人師表的輔導(dǎo)員老師，這在我的人生經(jīng)歷中可謂一次決定性的飛躍。從步入工作崗位的那天起，我就下定決心做好輔導(dǎo)員工作，這將一直是我努力追尋的工作目標(biāo)和生活態(tài)度。在學(xué)校迎來(lái)五十周年華誕的同時(shí)，我們昌平校區(qū)也在不斷發(fā)展壯大，這對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。正式走上輔導(dǎo)員工作崗位已經(jīng)半年了，回想過(guò)去的這個(gè)學(xué)期，在和領(lǐng)導(dǎo)老師、同事、學(xué)生的朝夕相處中，讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，也從中吸取了許多的經(jīng)驗(yàn)。在昌平北校區(qū)和學(xué)院里領(lǐng)導(dǎo)的支持下，成功的組織和參與了許多旨在指導(dǎo)新同學(xué)如何適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的宣傳活動(dòng)和心理輔導(dǎo)；同時(shí)還結(jié)合材料學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色及加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力為新入學(xué)的同學(xué)舉辦了專(zhuān)業(yè)學(xué)科方面的學(xué)術(shù)講座和大型文藝演出等豐富多彩的課外活動(dòng)。圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟，還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里，本著”科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，昌平校區(qū)的學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。不斷提高對(duì)在校學(xué)生的要求，我們不僅要求學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力，同時(shí)還不斷培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。我負(fù)責(zé)的班級(jí)是高材0806-0811班，通過(guò)入學(xué)考試轉(zhuǎn)出到實(shí)驗(yàn)班9人，優(yōu)秀生轉(zhuǎn)入本專(zhuān)業(yè)11人，降級(jí)生3人，06級(jí)退伍回來(lái)的學(xué)生1人，由于乙肝，肺結(jié)核休學(xué)2人，色盲原因轉(zhuǎn)到信息學(xué)院1人，現(xiàn)共有184人，其中優(yōu)秀生18人。管理這個(gè)集體對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了各項(xiàng)工作的銜接和目標(biāo)，并在不懈的努力和關(guān)懷下使同學(xué)們順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。使絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。

我認(rèn)為，導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題，做好學(xué)生的思想政治工作才是我這名輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員同樣要與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路并與學(xué)校方針政策保持一直。下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)自己這一學(xué)期的工作。

一抓好自身的理論學(xué)習(xí):

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以科學(xué)發(fā)展觀，”三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以”以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到”嚴(yán)，實(shí)，精”三字方針。”嚴(yán)”就是對(duì)工作，個(gè)人要求嚴(yán)，對(duì)學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；”實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；”精”就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂”上梁不正下梁歪”，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

二堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前我校低年級(jí)學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手高材專(zhuān)業(yè)08級(jí)的6個(gè)班的時(shí)候，我們彼此是非常陌生的。08級(jí)的學(xué)生剛剛步入大學(xué)生活，在思想上和行為上還未有穩(wěn)定的依靠。為了消除這些孩子們的孤獨(dú)和顧慮，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)飛信郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果。其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件，環(huán)境，教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的例會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì)制度的效果是明顯的，積極長(zhǎng)久的。我也非常重同學(xué)們熱愛(ài)自己集體的這個(gè)主觀能動(dòng)作用，利用《材研人》這個(gè)大家喜聞樂(lè)見(jiàn)媒體宣傳的作用，以班為單位組織自我編寫(xiě)反映個(gè)班的文章和情感歷程向其踴躍投稿。這份雜志使學(xué)生們及時(shí)了解同學(xué)間，專(zhuān)業(yè)內(nèi)外各項(xiàng)時(shí)事，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論，分析，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。

三班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

我認(rèn)為，新生一定要在大一的時(shí)候養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們學(xué)校的目的就是培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。而作一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。

1．強(qiáng)調(diào)，督促與有針對(duì)性的個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生”學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。采取定期檢查筆記本的方式督促大家建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。期中考試過(guò)后，找成績(jī)較差的學(xué)生談心，幫他們找出原因，有針對(duì)性地給予一些正面的引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別極端分子，采取”說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法，使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異，在各班開(kāi)展了”以好幫差，帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。

2．利用好學(xué)院和學(xué)校的平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)術(shù)科技類(lèi)活動(dòng)。為了讓學(xué)生們更好更全面的了解本專(zhuān)業(yè)，提高學(xué)習(xí)興趣，增加與東區(qū)老師及研究生學(xué)長(zhǎng)們的交流，可以大力鼓勵(lì)學(xué)生們參加像本科生的萌芽杯科技創(chuàng)新大賽這類(lèi)的活動(dòng)，同時(shí)學(xué)院為每個(gè)班級(jí)配備的博士生班主任也是非常好的資源，為學(xué)生們提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面的資料。共有12個(gè)團(tuán)隊(duì)參加。目前08級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。現(xiàn)在同學(xué)們與高中不同學(xué)生沒(méi)有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其監(jiān)督管理作用，實(shí)施舍長(zhǎng)定期回報(bào)制度，凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在及時(shí)上報(bào)輔導(dǎo)員老師。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有”宿舍是我家”的意識(shí)，都有與宿舍共榮辱的觀念。

四學(xué)生心理和思想動(dòng)態(tài)的把握

當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的”晴雨表”十分敏感。況且，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，還有他們自己許多特殊的問(wèn)題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題。對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。

心理委員每周匯報(bào)一次制度、班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)每周例會(huì)制度，班委每天簽到制度來(lái)多方面有效的了解各班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。同時(shí)，我平時(shí)還要多關(guān)心學(xué)生，注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)；對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。

2．與學(xué)生的特殊溝通手段——網(wǎng)絡(luò)

現(xiàn)在新生入學(xué)每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一部自己的手機(jī)，貧困同學(xué)也由學(xué)校綠色通道發(fā)放了愛(ài)心手機(jī)，這對(duì)我與每一個(gè)同學(xué)直接的交流溝通提供了一個(gè)強(qiáng)有力的平臺(tái)保證，我可以隨時(shí)通過(guò)手機(jī)短信了解到每一個(gè)同學(xué)的現(xiàn)狀和去向，保證了第一時(shí)間掌握同學(xué)心理狀況。并通過(guò)qq及飛信群的簽名，以及校內(nèi)網(wǎng)，博客等方式關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)生會(huì)以日志的形式講心理話，這種方式更加可靠更有針對(duì)性。

五貧困生的工作

建立班級(jí)負(fù)責(zé)人隊(duì)伍更好地傳達(dá)完成工作。目前我所帶的184名學(xué)生中有近30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難6-11班經(jīng)學(xué)校認(rèn)定的貧困生共有48人，申請(qǐng)綠色通道33人，辦理國(guó)家貸款，生源地貸款共26人。從各班貧困生同學(xué)中指定班級(jí)勤工助學(xué)工作負(fù)責(zé)人，方便更準(zhǔn)確，全面的傳達(dá)信息。同時(shí)方便了解貧困生同學(xué)的心理動(dòng)態(tài)。同時(shí)，我還聯(lián)系材料學(xué)院博士生導(dǎo)師李效玉教授為特別貧困的同學(xué)籌集資金，為其購(gòu)買(mǎi)羽絨棉服。前后總共為整個(gè)材料學(xué)院08級(jí)高分子材料專(zhuān)業(yè)，和生材材料專(zhuān)業(yè)特困生四十人購(gòu)買(mǎi)過(guò)冬的羽絨棉大衣。

此外，從08級(jí)學(xué)生入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月發(fā)放生活補(bǔ)助的政策，這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)

第五篇：教師工作總結(jié) 2019上學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)

教師工作總結(jié) 2019上學(xué)期輔導(dǎo)員工作

總結(jié)

作為一名北京土生土長(zhǎng)的女孩，從一個(gè)備受師長(zhǎng)關(guān)懷和照顧的懵懂學(xué)子，轉(zhuǎn)變成為需要為人師表的輔導(dǎo)員老師，這在我的人生經(jīng)歷中可謂一次決定性的飛躍。從步入工作崗位的那天起，我就下定決心做好輔導(dǎo)員工作，這將一直是我努力追尋的工作目標(biāo)和生活態(tài)度。在學(xué)校迎來(lái)五十周年華誕的同時(shí)，我們昌平校區(qū)也在不斷發(fā)展壯大，這對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。正式走上輔導(dǎo)員工作崗位已經(jīng)半年了，回想過(guò)去的這個(gè)學(xué)期，在和領(lǐng)導(dǎo)老師、同事、學(xué)生的朝夕相處中，讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，也從中吸取了許多的經(jīng)驗(yàn)。在昌平北校區(qū)和學(xué)院里領(lǐng)導(dǎo)的支持下，成功的組織和參與了許多旨在指導(dǎo)新同學(xué)如何適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的宣傳活動(dòng)和心理輔導(dǎo)；同時(shí)還結(jié)合材料學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色及加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力為新入學(xué)的同學(xué)舉辦了專(zhuān)業(yè)學(xué)科方面的學(xué)術(shù)講座和大型文藝演出等豐富多彩的課外活動(dòng)。圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟，還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里，本著”科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，昌平校區(qū)的學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。不斷提高對(duì)在校學(xué)生的要求，我們不僅要求學(xué)生

具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力，同時(shí)還不斷培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。我負(fù)責(zé)的班級(jí)是高材0806-0811班，通過(guò)入學(xué)考試轉(zhuǎn)出到實(shí)驗(yàn)班9人，優(yōu)秀生轉(zhuǎn)入本專(zhuān)業(yè)11人，降級(jí)生3人，06級(jí)退伍回來(lái)的學(xué)生1人，由于乙肝，肺結(jié)核休學(xué)2人，色盲原因轉(zhuǎn)到信息學(xué)院1人，現(xiàn)共有184人，其中優(yōu)秀生18人。管理這個(gè)集體對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了各項(xiàng)工作的銜接和目標(biāo)，并在不懈的努力和關(guān)懷下使同學(xué)們順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。使絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。我認(rèn)為，導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題，做好學(xué)生的思想政治工作才是我這名輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員同樣要與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路并與學(xué)校方針政策保持一直。下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)自己這一學(xué)期的工作。

一抓好自身的理論學(xué)習(xí): 政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以科學(xué)發(fā)展觀，”三個(gè)代

表”重要思想為指導(dǎo)，以”以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到”嚴(yán)，實(shí)，精”三字方針。”嚴(yán)”就是對(duì)工作，個(gè)人要求嚴(yán)，對(duì)學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；”實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；”精”就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂”上梁不正下梁歪”，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

二堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前我校低年級(jí)學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手高材專(zhuān)業(yè)08級(jí)的6個(gè)班的時(shí)候，我們彼此是非常陌生的。08級(jí)的學(xué)生剛剛步入大學(xué)生活，在思想上和行為上還未有穩(wěn)定的依靠。為了消除這些孩子們的孤獨(dú)和顧慮，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)飛信郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的

基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果。其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件，環(huán)境，教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的例會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì)制度的效果是明顯的，積極長(zhǎng)久的。我也非常重同學(xué)們熱愛(ài)自己集體的這個(gè)主觀能動(dòng)作用，利用《材研人》這個(gè)大家喜聞樂(lè)見(jiàn)