第一篇:2012年天津市公務(wù)員錄用考試真題
2012年天津市公務(wù)員錄用考試真題
一、注意事項(xiàng)
1.本題本由給定材料與作答要求兩部分構(gòu)成,考試時(shí)限為150分鐘。其中,閱讀給定材料參考時(shí)限為40分鐘,作答參考時(shí)限為110分鐘。滿分100分。
2.請(qǐng)?jiān)陬}本、答題卡指定位臵上用黑色字跡的鉛筆或簽字筆填寫(xiě)自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào),并用2B鉛筆在準(zhǔn)考證號(hào)對(duì)應(yīng)的數(shù)字上填涂。
3.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在指定的答題區(qū)域作答,超出答題區(qū)域的作答無(wú)效。
4.待監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后,你才可以開(kāi)始答題。
5.所有題目一律使用現(xiàn)代漢語(yǔ)作答。未按要求作答的,不得分。
6.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),考生應(yīng)立即停止作答,將題本、答題卡和草稿紙都翻過(guò)來(lái)留在桌上,待監(jiān)考人員確認(rèn)數(shù)量無(wú)誤,允許離開(kāi)后,方可離開(kāi)。
嚴(yán)禁折疊答題卡!二.給定材料
1.?被××?,是一種特殊社會(huì)狀態(tài)下生成的特殊短語(yǔ)。在21世紀(jì)的中國(guó),一系列具有同樣構(gòu)成方法的新詞在互聯(lián)網(wǎng)上廣為流行。中國(guó)網(wǎng)民在?就業(yè)??增長(zhǎng)??自殺??殺人??上樓??自愿??捐款??開(kāi)心??委員??全勤??小康??高速??離婚?等以往不受?被?修飾的不及物動(dòng)詞、形容詞、名詞或短語(yǔ)前加上?被?字,表達(dá)出沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)的弱勢(shì)一方的無(wú)奈。由于網(wǎng)民的?創(chuàng)造?而使?被字句?在很多場(chǎng)合與其他詞語(yǔ)超常搭配,從而彰顯出風(fēng)趣與幽默。例如,號(hào)稱?世界上里程最長(zhǎng)、速度最快、投資最大?的武廣高鐵,以其高票價(jià)使民眾?望車興嘆?,自我解嘲為?被高速?,還有油價(jià)?被提高?、四川景區(qū)?被拍照?、家電下鄉(xiāng)?被優(yōu)惠?、富士康員工?被跳樓?,等等,諸如此類的?被字句?以委婉詼諧的語(yǔ)言表達(dá)了網(wǎng)友的關(guān)切和憂慮。
由國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究中心網(wǎng)絡(luò)媒體語(yǔ)言分中心、商務(wù)印書(shū)館等單位聯(lián)合主辦的?漢語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)2009?網(wǎng)絡(luò)征集年度字詞揭曉,?被?和?民生?分列國(guó)內(nèi)
字、詞的第一。這個(gè)流行于2009年的網(wǎng)絡(luò)熱字,表達(dá)了公眾對(duì)于公民權(quán)責(zé)名實(shí)相符的吁求。的確如此,?被?字的?被?榮登榜首曲折地表明了公民權(quán)責(zé)意識(shí)的自我覺(jué)醒:凡事都要問(wèn)一個(gè)?為什么?,思忖是否?被忽悠?。
2.據(jù)媒體報(bào)道,截至2009年7月1日統(tǒng)計(jì),2009年已有415萬(wàn)高校畢業(yè)生落實(shí)去向,與去年同期相比就業(yè)人數(shù)增加44萬(wàn)人,大學(xué)生就業(yè)率達(dá)68%。然而當(dāng)這樣一種現(xiàn)象被披露于網(wǎng)上時(shí),許多人又開(kāi)始懷疑高校就業(yè)率的真實(shí)性了:有應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生在網(wǎng)上發(fā)帖稱,自己在完全不知情的情況下突然就業(yè)了,就業(yè)協(xié)議書(shū)上赫然是一個(gè)從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的公司名稱和該公司的公章。由于?太興奮了?,因此發(fā)帖慶祝自己?被就業(yè)?。A校2009屆畢業(yè)生趙某某在論壇上發(fā)帖,稱在他不知情的情況下,學(xué)校就與一家公司簽訂了就業(yè)協(xié)議書(shū)。隨著趙某某帖子的發(fā)表,?被就業(yè)?一詞迅速躥紅。
在統(tǒng)計(jì)就業(yè)率的背景下,部分高校采取措施保證就業(yè)率早已不是新聞,2006年安徽省教育廳就曾公開(kāi)批評(píng)?一些高校采取扣押畢業(yè)證等方式,要求沒(méi)就業(yè)的學(xué)生提供就業(yè)協(xié)議書(shū),結(jié)果逼得學(xué)生造假,甚至跑到學(xué)校附近的小店蓋個(gè)章冒充接收單位。?一些網(wǎng)友認(rèn)為,?被就業(yè)?現(xiàn)象在全國(guó)各地院校普遍存在。?被就業(yè)?的大學(xué)生,他們?cè)谧约汉敛恢?、工作毫無(wú)著落的情況下?被就業(yè)?,正是學(xué)校方面弄虛作假、權(quán)力失范的結(jié)果。如果高校的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)中,能少一些水分,多一些實(shí)事求是的真誠(chéng),公眾還會(huì)擔(dān)憂這些?華而不實(shí)?的就業(yè)率,會(huì)影響到就業(yè)政策的制訂嗎?
網(wǎng)友發(fā)明的?被就業(yè)?一詞新鮮生猛,諷刺高校虛報(bào)就業(yè)率的行為,更因此衍生出?被?字語(yǔ)系,如職工?被全勤?,舉報(bào)人?被自殺?,交擇校費(fèi)的家長(zhǎng)?被自愿?,等等。由?被自殺??被就業(yè)?等濫觴,到大量?被××?的流行,如?被捐款??被漲薪??被幸福?……每一個(gè)?被××?,都讓我們對(duì)一起起關(guān)乎公眾訴求的公共事件記憶深刻。?被?字流行語(yǔ)不僅隱喻著公共訴求得不到完美呼應(yīng)的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境,也反襯出這個(gè)時(shí)代的顯著進(jìn)步。因?yàn)?,不是我們現(xiàn)在?被××?得多了,而是我們?cè)絹?lái)越對(duì)?被××?充滿了伸張的欲望。
3.因?qū)?guó)家統(tǒng)計(jì)局最新公布的居民收入增長(zhǎng)數(shù)據(jù)表示不解,2009年7月29
日,一位網(wǎng)友在B網(wǎng)站的博客上,發(fā)明了一個(gè)?被增長(zhǎng)?的新詞。所謂?被增長(zhǎng)?,也就是說(shuō)實(shí)際沒(méi)有增長(zhǎng),但在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中卻增長(zhǎng)了,使我們都被統(tǒng)計(jì)數(shù)字?幸福?地籠罩著。這一感受得到了絕大多數(shù)人們的贊同,同時(shí)也得到了央行最新城鎮(zhèn)儲(chǔ)戶問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的印證。一些政協(xié)委員表示,?被增長(zhǎng)?雖然是對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性的質(zhì)疑,但其背后,卻是公眾對(duì)工資收入增長(zhǎng)緩慢、國(guó)民收入分配失衡的不滿。
2009年2月,江蘇省對(duì)C市轄下各縣市的小康達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行隨機(jī)電話民意調(diào)查。當(dāng)?shù)卣笫茉L群眾熟記事先統(tǒng)一下發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)答案,如?家庭人均年收入?農(nóng)村居民必須回答?8500元?,城鎮(zhèn)居民必須回答?16500元?;?是否參加社會(huì)保險(xiǎn)或保障?必須回答?參加了?;?對(duì)住房、道路、居住環(huán)境是否滿足?必須回答?滿意?。于是,那些原本在小康達(dá)標(biāo)水平之下的群眾,一夜之間就?被小康?了。小康本來(lái)有明確的指標(biāo),白紙黑字,糊弄不了人。但在?政績(jī)?的強(qiáng)大壓力下,官員沒(méi)有創(chuàng)造不了的奇跡。為了得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,很多為官者都有著強(qiáng)烈的政績(jī)意識(shí)。當(dāng)他們把政績(jī)當(dāng)成一種邀功請(qǐng)賞的籌碼,試圖借此作為謀求升遷高位的敲門(mén)磚時(shí),他們就會(huì)打造出?異味?的?政績(jī)工程?。
2009年7月,全國(guó)6個(gè)城市參加了為期兩周的?城市開(kāi)心指數(shù)測(cè)試?,市民通過(guò)拍打公交站點(diǎn)的?笑臉?或?哭臉?裝臵,表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的心情。最后北京以0.5個(gè)百分點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)超越上海,摘得中國(guó)?最開(kāi)心城市?的桂冠。這樣的測(cè)試和統(tǒng)計(jì)方法沒(méi)有多少科學(xué)性可言。一個(gè)城市的人群是否開(kāi)心,取決于經(jīng)濟(jì)收入是否有保障,取決于文化生活是否有質(zhì)量,取決于民主是否充分、法制是否健全,取決于是否能夠自由選擇自己的生活方式。在這一切沒(méi)有落實(shí)之前,所謂的?開(kāi)心??幸福??和諧?,都只是強(qiáng)行戴在民眾頭上、遮住他們耳目的大帽子。
?被小康??被開(kāi)心?說(shuō)法的出現(xiàn),表明在不少地方、不少部門(mén),片面追求所謂政績(jī)成為工作的主要?jiǎng)訖C(jī),而政績(jī)又異化成了一種邀功請(qǐng)賞的籌碼,為自己保住位子或者升遷鋪平道路。于是,為了表面上的光鮮,已然渾然不睬客觀事實(shí),甚至不惜明目張膽地進(jìn)行欺詐。收入?被增長(zhǎng)?、生活?被小康?、心情?被開(kāi)心?之后,百姓看上去更?富裕?、更?幸福?了,但那些冷冰冰的數(shù)字、指標(biāo),因
為完全缺失百姓充滿溫暖的切身體驗(yàn)而變成了自欺欺人的把戲,其所造成的危害就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止從炮制者的津津樂(lè)道淪為民間的笑柄那么簡(jiǎn)單。令我們國(guó)土上本已不堪一擊的?誠(chéng)信?二字雪上加霜還只是問(wèn)題的一個(gè)方面,令干群關(guān)系、官民關(guān)系更加疏遠(yuǎn)乃至惡化,是問(wèn)題的另一個(gè)重要方面。
不過(guò),如果能抱持一種積極的眼光來(lái)看待這一切,就會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論上述數(shù)據(jù)以及各種?被××?是否真實(shí),值得肯定的是,公民對(duì)政府的數(shù)據(jù)或者說(shuō)辭保持一種懷疑和求證的精神,這是近三十年來(lái)中國(guó)社會(huì)最寶貴的成長(zhǎng)。理性的國(guó)民不會(huì)否定一切,但也斷不可缺少一點(diǎn)懷疑精神。這種懷疑精神,即是扶正公權(quán)力、防范各種潛在危險(xiǎn)的動(dòng)力之源。社會(huì)的變化,體現(xiàn)在言語(yǔ)的變化,言語(yǔ)不僅承載著思想和觀念,還體現(xiàn)了時(shí)代格局。?被××?的流行,既見(jiàn)證了現(xiàn)實(shí)但也存在著諸多無(wú)奈,同時(shí)又表明公民權(quán)利的覺(jué)醒。而且,正是后者在一點(diǎn)一滴地促成前者的改變。如果從這個(gè)意義上看,?被?字被高標(biāo),更意味著有懷疑精神與權(quán)利意識(shí)的公民,正在成為這個(gè)社會(huì)的主人翁。而這一切,正是這個(gè)社會(huì)的希望所在。
4.?Suicide?(自殺)本是一個(gè)不及物動(dòng)詞,然而它卻有個(gè)不合語(yǔ)法常規(guī)的用法——suicided(被自殺)。一個(gè)人?被自殺?,卻沒(méi)有施動(dòng)者出現(xiàn),仿佛他面對(duì)的不是一個(gè)具體的人,而是一種深不可測(cè)的力量。1982年6月,意大利某銀行行長(zhǎng)被發(fā)現(xiàn)吊死在倫敦的橋下。所有證據(jù)都表明他是自殺,但外界卻流傳著關(guān)于他?被自殺?的陰謀,此案糾纏警方很多年,至今迷霧重重。2008年3月,曾多次進(jìn)京舉報(bào)D市某區(qū)區(qū)委書(shū)記張某某違法占用耕地、修建豪華辦公樓?白宮?等問(wèn)題的舉報(bào)人李某某,在監(jiān)獄醫(yī)院內(nèi)死亡。檢察機(jī)關(guān)出具的調(diào)查結(jié)果顯示,李屬于自縊身亡,但其家屬不認(rèn)可李自殺的結(jié)論,認(rèn)為死亡原因蹊蹺。2009年6月,該區(qū)委書(shū)記張某某以涉嫌報(bào)復(fù)陷害罪、受賄罪被提起公訴。一個(gè)沒(méi)有自殺動(dòng)機(jī)的人,突然因某種變故而死亡;死亡現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)自殺的跡象,讓局外人百思不得其解,又無(wú)直接證據(jù)證明是被殺。盡管權(quán)威部門(mén)和家屬對(duì)死因各執(zhí)一詞,但不論死者是否為自殺,權(quán)力的膨脹與濫用其實(shí)是致其死亡的主要原因。只要強(qiáng)權(quán)不受監(jiān)督、令弱者無(wú)力對(duì)抗,類似的疑案就不斷上演。
2008年12月,E報(bào)記者在F省采訪時(shí)神秘失蹤,家人報(bào)警求助,F(xiàn)省警方
立案調(diào)查,初步認(rèn)定為?失蹤?,并聲稱?人命關(guān)天,我們會(huì)全力查明真相?。14天后,家人卻接到G省警方電話,被告知該記者涉嫌受賄被刑拘。隨后,F(xiàn)省警方表示他們事前就已經(jīng)知道情況。刑事拘留本是刑事偵查程序中常用的強(qiáng)制措施,警方對(duì)刑拘者需在24小時(shí)內(nèi)履行告知義務(wù),這是一般原則。警方以?有礙偵查?為由的?不告知?不只侵犯了當(dāng)事人的訴訟權(quán)利,也侵犯了當(dāng)事人家屬及其所在單位的知情權(quán)。沒(méi)有程序就沒(méi)有正義,?不告知?把刑拘變成了失蹤,利用公權(quán)力愚弄和恐嚇了民眾,不但令民眾對(duì)公權(quán)力失去信任,也令法制建設(shè)遭到破壞。
5.1998年2月15日,商丘市柘城縣老王集鄉(xiāng)趙樓村趙作亮到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,稱其叔父趙振晌已失蹤4個(gè)多月,懷疑被同村的趙作海殺害,公安機(jī)關(guān)當(dāng)年進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。1999年5月8日,趙樓村發(fā)現(xiàn)一具高度腐爛的無(wú)名尸體,公安機(jī)關(guān)遂把趙作海作為重大嫌疑人于5月9日刑拘。在作了9次有罪供述后,趙作海被審判機(jī)關(guān)以故意殺人罪判處死刑,緩期二年執(zhí)行。2010年4月30日,?被害人?趙振晌回到趙樓村。5月9日,?殺害?同村人且在監(jiān)獄已服刑10多年的趙作海,因趙振晌的突然回家,被宣告無(wú)罪釋放,河南省有關(guān)方面同時(shí)啟動(dòng)責(zé)任追究機(jī)制。5月13日,河南省高院召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)宣布,給予趙作海國(guó)家賠償及生活困難補(bǔ)助共計(jì)65萬(wàn)元,由商丘市中級(jí)人民法院宋海萍院長(zhǎng)親手交付給了趙作海。河南省高院院長(zhǎng)張立勇曾表示,出現(xiàn)這樣的判決,3家辦案機(jī)關(guān)都是有責(zé)任的,是沒(méi)有堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩的原則,也沒(méi)有堅(jiān)持疑罪從無(wú)的原則。張立勇說(shuō),做錯(cuò)了事情就要承擔(dān)責(zé)任。目前,河南省高院紀(jì)檢、監(jiān)察部門(mén)已經(jīng)立案調(diào)查,對(duì)不負(fù)責(zé)任的審判人員追究責(zé)任。近日,記者從河南省商丘市公安局了解到,經(jīng)過(guò)30天的偵查,當(dāng)年導(dǎo)致趙作海被判刑的商丘柘城?1999?5?8?殺人碎尸案成功告破,該案的三名犯罪嫌疑人及涉嫌包庇人員全部到案。趙作海?故意殺人案?給我們敲響一記警鐘:?被?什么千萬(wàn)不能?被殺人?。
6.為了確保我國(guó)耕地紅線,引導(dǎo)地方政府節(jié)約用地,國(guó)土部2008年正式頒布了《城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤管理辦法》,將農(nóng)村建設(shè)用地與城鎮(zhèn)建設(shè)用地直接掛鉤,若農(nóng)村整理復(fù)墾建設(shè)用地增加了耕地,城鎮(zhèn)可對(duì)應(yīng)增加相應(yīng)面積建設(shè)用地
——是謂?增減掛鉤?。但旨在節(jié)約土地的?增減掛鉤?機(jī)制,很快變了味,成為各地搞土地財(cái)政的利器。山東H市土地儲(chǔ)備中心主任稱,將農(nóng)民全部集中居住后,保守估計(jì),將騰出8萬(wàn)畝舊宅基地,可以復(fù)墾為耕地。每年復(fù)墾一部分換來(lái)新的城鎮(zhèn)建設(shè)用地指標(biāo),由此每年的土地收益有兩三億元。于是,一場(chǎng)農(nóng)民?被上樓?運(yùn)動(dòng)在各地應(yīng)運(yùn)而生:無(wú)數(shù)的村莊正在?被消失?,無(wú)數(shù)的農(nóng)民失去庭院,農(nóng)民?被?住進(jìn)集中建設(shè)的樓房。在?被上樓?運(yùn)動(dòng)中,一幕幕驚人的剝奪、浪費(fèi)和暴力正在進(jìn)行中。中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)陳某某指出,和平時(shí)期大規(guī)模的村莊撤并運(yùn)動(dòng)?古今中外,史無(wú)前例?。在這場(chǎng)浩浩蕩蕩的農(nóng)民?被上樓?行動(dòng)中,山東H市宣布取消在域內(nèi)所有行政村建制,生生造出208個(gè)?萬(wàn)人村?;曾被評(píng)為G省生態(tài)文明村的I村,如今已拆成一片廢墟,剛修好的?村村通?水泥路被鏟平;J省某市K村被整體拆遷,但農(nóng)民公寓還要村民補(bǔ)差價(jià)購(gòu)買(mǎi)。在許多地方,這場(chǎng)打著新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、小城鎮(zhèn)化等名頭的?消滅農(nóng)村?運(yùn)動(dòng)的目的很明確:增加建設(shè)用地,擴(kuò)大土地財(cái)政。這場(chǎng)?被上樓?運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)在于,地方政府基于土地財(cái)政的考慮,間接地剝奪了農(nóng)民的宅基地使用權(quán),其中的收益進(jìn)入了地方財(cái)政的腰包。宅基地使用權(quán)雖然不是所有權(quán),卻是農(nóng)民依法享有的權(quán)利?!稇椃ā返谑畻l、《土地管理法》第八條都明文規(guī)定:宅基地屬于村民集體所有。根據(jù)《物權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定,村民的宅基地使用權(quán)和城市居民的房屋所有權(quán)一樣,受法律保護(hù),任何單位和個(gè)人不得侵犯。如今,村民的宅基地也開(kāi)始遭到了公權(quán)的侵害。對(duì)此,有專家指出,盲目強(qiáng)迫農(nóng)民上樓并大規(guī)模取消自然村,不僅與法治精神相違背,也會(huì)對(duì)農(nóng)村社會(huì)產(chǎn)生巨大負(fù)面影響。
7.據(jù)媒體報(bào)道,重慶市M縣有學(xué)生家長(zhǎng)反映,孩子讀小學(xué)要交9000元?教師節(jié)慰問(wèn)金?。學(xué)生家長(zhǎng)反映至縣教委后,被告知?要退錢(qián)就必須退人?。該縣教育局局長(zhǎng)接受采訪時(shí)稱,此費(fèi)系家長(zhǎng)?自愿?繳納。有專家在《潛規(guī)則》里提出過(guò)?合法傷害權(quán)?的概念,即利用自己手中的權(quán)力,合法地傷害無(wú)力反抗的人。掌握權(quán)力的教育部門(mén)制定規(guī)則,為子女前途著想的家長(zhǎng)只能任由宰割,名為自愿,實(shí)為脅迫,因?yàn)橐坏┠悴幌?自愿?做什么,就什么也不能做。
汶川地震后,一些單位或組織強(qiáng)迫個(gè)人捐款,以至出現(xiàn)個(gè)人重復(fù)?捐款?。
某高校王教授贊同震后每個(gè)人都必須被強(qiáng)制捐款:?很多人是把捐款當(dāng)成善行,沒(méi)有理解成責(zé)任和義務(wù)。??在非常時(shí)刻,為國(guó)家做貢獻(xiàn)更是一種責(zé)任,而不僅僅是善行,不捐獻(xiàn)是不履行責(zé)任和義務(wù)。?捐款不是收稅,沒(méi)有國(guó)家強(qiáng)制執(zhí)行的法律依據(jù),公民也沒(méi)有法定的義務(wù),捐與不捐、捐多捐少都是公民的自由。但在政治化思維下,捐款變質(zhì)為?工作表現(xiàn)??政治素質(zhì)?,于是愛(ài)心奉獻(xiàn)成了道德勒索。?被捐款?的背后體現(xiàn)出依法行政的不足,更是對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的變相侵犯。
8.一進(jìn)入8月,很多公司員工休年假的高峰期就到了。但有網(wǎng)友爆料,真實(shí)情況是,雖然不少公司都有年休假,可不少人有假卻不能休。于是,網(wǎng)絡(luò)上繼?被就業(yè)??被增長(zhǎng)?之后,又出現(xiàn)了華麗的說(shuō)法——?被全勤?。某網(wǎng)站近日也做起了?被全勤?現(xiàn)象調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示,超過(guò)三分之一的網(wǎng)友沒(méi)有享受過(guò)帶薪年假。這種逼你拿全勤獎(jiǎng)的公司,實(shí)在是讓人?受寵若驚?。有網(wǎng)友質(zhì)疑,既然勞動(dòng)法白紙黑字規(guī)定了員工有休帶薪年假的權(quán)利,為何用人單位卻敢于屢屢不兌現(xiàn),屢屢讓自己的員工?被全勤??他們違規(guī)以后為何得不到應(yīng)有的懲罰?
9.萬(wàn)眾矚目的武廣高鐵宣布于2009年12月26日投入運(yùn)營(yíng),武廣高鐵開(kāi)通運(yùn)營(yíng)后,開(kāi)行世界上最先進(jìn)的國(guó)產(chǎn)時(shí)速350公里?和諧號(hào)?高速動(dòng)車組,武漢至廣州實(shí)現(xiàn)3小時(shí)到達(dá),標(biāo)志著我國(guó)高速鐵路發(fā)展進(jìn)入新階段,然而隨之公布的全程最低票價(jià)490元,并停運(yùn)多列武漢和廣州之間的普通列車,引起了網(wǎng)友們的廣泛熱議,部分網(wǎng)友表示接受不了如此高的票價(jià),并認(rèn)為?被高速?了。
10.從2005年和王菲在烏魯木齊領(lǐng)證結(jié)婚開(kāi)始,5年的時(shí)間里,媒體以每年至少一季的速度替他們的婚姻下判決書(shū):王菲、李亞鵬要離婚了。2006年,因王菲和李亞鵬愛(ài)女患有先天性唇腭裂,香港媒體關(guān)于兩人為此大吵大鬧、感情不和的消息甚囂塵上;2007年,臺(tái)灣某周刊封面刊登李亞鵬和苗圃牽手的照片,直指李亞鵬和王菲的婚姻出現(xiàn)問(wèn)題;2008年,香港媒體爆出王菲懷孕流產(chǎn),并稱兩人因此吵到要分手;2009年底,有媒體拍到李亞鵬與一神秘女子同行前往上海,一起入住五星級(jí)酒店,事后有報(bào)道稱,王菲暴怒與李亞鵬大吵一頓,婚姻再次亮起紅燈。雖然每一次?被離婚?之后,李亞鵬和王菲都會(huì)恩愛(ài)亮相,令流言不攻自破,但每一季的離婚新聞還是樂(lè)此不疲地準(zhǔn)時(shí)來(lái)到。
11.L大學(xué)董教授指出:?濫用公權(quán)和信息不透明,是一系列‘被’事件發(fā)生的禍?zhǔn)住?全國(guó)政協(xié)委員、西南M大學(xué)文學(xué)院劉院長(zhǎng)接受記者采訪時(shí)稱,這種說(shuō)法荒誕但值得思考,?‘被時(shí)代’傳播的是信任危機(jī),如果不及時(shí)進(jìn)行整治,將對(duì)政府公信力造成嚴(yán)重?fù)p害。??每一個(gè)‘被’故事的發(fā)生,無(wú)不與利益緊密掛鉤。?劉院長(zhǎng)認(rèn)為,?被時(shí)代?的出現(xiàn),不是偶然現(xiàn)象,是政府信息與群眾感受不一樣的現(xiàn)實(shí)反映,實(shí)質(zhì)就是公信力降低的體現(xiàn)。虛假的就業(yè)率、不真實(shí)的數(shù)據(jù)發(fā)布、工資的虛假增長(zhǎng)等,折射出的是政府信任危機(jī),如何挽回公眾對(duì)政府部門(mén)的信任感,已經(jīng)不容回避。為了完成各種形式的指標(biāo),大大小小的官員都在?制造繁榮??制造和諧?。老百姓已經(jīng)很不愿意生活在一個(gè)?被繁榮??被和諧?的社會(huì)中。必須建立法規(guī),讓?被事件?制造者為自己的行為埋單,還公信于社會(huì)。
12.2010年11月10日,《人民日?qǐng)?bào)》頭版頭條標(biāo)題《江蘇給力?文化強(qiáng)省?》讓不少人有些?意外?。有網(wǎng)友將這一標(biāo)題截圖發(fā)布在微博上后,網(wǎng)友紛紛大呼?標(biāo)題給力?。一向嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹度嗣袢請(qǐng)?bào)》用了一個(gè)如此?潮?的標(biāo)題,引發(fā)熱議也不奇怪,但火到這個(gè)程度倒真有點(diǎn)出乎意料。作為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,?給力?意思類似于?牛??很棒??酷?,常作感嘆詞用。不管?給力?用得到底對(duì)不對(duì),《人民日?qǐng)?bào)》取這么一個(gè)標(biāo)題,至少說(shuō)明大家看到了貼近民心的話;也說(shuō)明如果主流媒體對(duì)網(wǎng)絡(luò)民意作出及時(shí)的認(rèn)可和回應(yīng),是會(huì)受到大多數(shù)人的歡迎的。?給力?如今的大熱與2009年?被字句?大熱都有著異曲同工之妙,它其實(shí)反映的是社會(huì)公眾的一種期待和訴求。?給力?有多熱就說(shuō)明平時(shí)?不給力?的事有多少。如果在?被時(shí)代?,公眾希望有一種力量能改變普通百姓?被動(dòng)性?的命運(yùn),將他們從無(wú)力感中解脫出來(lái),那么在?給力?橫空出世以后,公眾更希望,不管是在哪個(gè)領(lǐng)域,都能讓他們看到?給力?這樣一種積極樂(lè)觀的處事態(tài)度。
三、作答要求
(一)根據(jù)給定材料,概述?被××?現(xiàn)象所反映的負(fù)面問(wèn)題。(25分)要求:概括準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字。
(二)結(jié)合給定材料和生活實(shí)際,請(qǐng)你談?wù)?誠(chéng)信?的重要性。(15分)要求:分析合理,觀點(diǎn)準(zhǔn)確,字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。
(三)?給定材料2?寫(xiě)道:?‘被’字流行語(yǔ)不僅隱喻著公共訴求得不到完美呼應(yīng)的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境,也反襯出這個(gè)時(shí)代的顯著進(jìn)步?,請(qǐng)聯(lián)系給定材料和現(xiàn)實(shí),談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(20分)要求:條理清晰,分析到位,字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字。
(四)根據(jù)材料內(nèi)容,結(jié)合我國(guó)實(shí)際,以?從‘被××’的流行到‘給力’的大熱?為副標(biāo)題,自選角度,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇議論文。(40分)要求:(1)觀點(diǎn)正確,主題鮮明,分析合理;(2)論述深刻,語(yǔ)言流暢;(3)字?jǐn)?shù)在800~1000字。
2012年天津市公務(wù)員考試申論真題解析
(一)根據(jù)給定資料概述“被什么”現(xiàn)象所反映的負(fù)面問(wèn)題.要求:準(zhǔn)確、全面。字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字,25分。
解析:在對(duì)材料內(nèi)容分類整理的基礎(chǔ)上,以總-分的形式作答,注意兼顧深層原因及其具體表現(xiàn)。閱讀材料,容易看出“被什么”現(xiàn)象背后的問(wèn)題有體制不完善,法制不健全,資源優(yōu)勢(shì)平衡,誠(chéng)信意識(shí)差等等。答案要點(diǎn): 答:“被什么”現(xiàn)象反映了一系列由于體制不完善,資源配置不平衡,法制不健全,社會(huì)誠(chéng)信缺失等原因,造成弱勢(shì)一方權(quán)益受到損害的問(wèn)題。主要是: 一、一些企業(yè)單位依托政策和資源優(yōu)勢(shì),“合理合法”的損害公眾利益,產(chǎn)生社會(huì)不滿。部分學(xué)校變相向家長(zhǎng)收節(jié)日禮金;部分企事業(yè)單位為了名聲和利益,“軟性”要求員工捐助公益;運(yùn)輸部門(mén)單方面推出高價(jià)位車次,取消低價(jià)車次。
二、某些政府部門(mén)為了部門(mén)利益或政績(jī)侵害老百姓利益,造成干群關(guān)系緊張,影響社會(huì)和諧。為了財(cái)政收入,強(qiáng)制農(nóng)民變市民,占用其土地;為了政績(jī),虛報(bào)居民收入。
三、法律法規(guī)不完善,某些基層司法部門(mén)執(zhí)法水平低,損害法制建設(shè)。“疑罪從無(wú)”等法律規(guī)定得不到落實(shí);對(duì)法律事實(shí)的舉證和審查水平低,審判程序不嚴(yán)格;對(duì)司法和執(zhí)法部門(mén)的監(jiān)督缺位,執(zhí)法過(guò)程主觀隨意性大。
四、部分媒體專業(yè)水平低,誠(chéng)信意識(shí)差。吸引力至上,利益至上,沒(méi)有實(shí)事求是,引導(dǎo)公眾理性的職責(zé)意識(shí)缺乏,很多報(bào)道失實(shí)。
(二)結(jié)合給定資料和生活實(shí)際,請(qǐng)談?wù)劇罢\(chéng)信”的重要性。不超過(guò)300字,15分。
解析:本題要求是綜合分析題??梢詮恼?,企事業(yè)單位、個(gè)人等多主體入手。要在綜合材料內(nèi)容的基礎(chǔ)上,有所拓展。具體作答也可以以總-分的形式展開(kāi)。
答案要點(diǎn):
誠(chéng)信是社會(huì)正常運(yùn)行的保障。能維護(hù)健康的生活生產(chǎn)秩序。卻反誠(chéng)信會(huì)阻礙社會(huì)公平正義,危害弱勢(shì)群體利益,影響社會(huì)風(fēng)氣,加劇社會(huì)矛盾。
一、誠(chéng)信是執(zhí)政立國(guó)之本,是法治國(guó)家的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信缺失,法律和政府喪失公信力,加劇干群關(guān)系緊張,降低管理效率,影響法律穩(wěn)定。人民信任法律和政府,國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。
二、誠(chéng)信是企事業(yè)單位的立業(yè)之本,是無(wú)形資產(chǎn)。能贏得消費(fèi)者信賴,打造企業(yè)形象,產(chǎn)生直接物質(zhì)效益;能推動(dòng)完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。缺失誠(chéng)信,難以持續(xù)發(fā)展,必被市場(chǎng)淘汰,甚至失去市場(chǎng)。
三、誠(chéng)信是個(gè)人立身之本,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的保障缺失誠(chéng)信會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī),破壞合作和互助意識(shí),惡化人際關(guān)系,阻礙個(gè)人進(jìn)步。
(三)給定資料2寫(xiě)道:“被字流行語(yǔ)不僅隱喻著公共訴求求得不到完美呼應(yīng)的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境,也反襯這個(gè)時(shí)代的顯著進(jìn)步”。請(qǐng)聯(lián)系給定材料和現(xiàn)實(shí)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。不超過(guò)400字,20分。
解析:這是一道語(yǔ)句理解題,考生需要結(jié)合這句話的語(yǔ)境和整體材料進(jìn)行作答?!半[喻著公共訴求得不到完美呼應(yīng)的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境”也就是要求考生要分析被字流行語(yǔ)出現(xiàn)所反映的問(wèn)題實(shí)質(zhì),而“也反襯這個(gè)時(shí)代的顯著進(jìn)步”要求考生要指出被字流行語(yǔ)從另一個(gè)側(cè)面反映的公民權(quán)利意識(shí)的覺(jué)醒等積極的意義,為了答案的完
整性,考生可適當(dāng)添加如何發(fā)揚(yáng)這種進(jìn)步的措施。
答案要點(diǎn):
一、被字流行語(yǔ)隱含著一種無(wú)奈,公眾在體制,資源和話語(yǔ)平臺(tái)等方面處于弱勢(shì),與政府溝通不暢,導(dǎo)致政府目標(biāo)與群眾意愿不一致,加之一些地方的發(fā)展觀和政績(jī)觀扭曲,公共訴求得不到呼應(yīng),利益受到損害。
二、這也反映時(shí)代的顯著進(jìn)步:公眾主導(dǎo)社會(huì)流行語(yǔ),是公民主體意識(shí)和權(quán)力意識(shí)的集體覺(jué)醒,是現(xiàn)代社會(huì)成熟的標(biāo)志;公眾對(duì)公權(quán)力的監(jiān)督從害怕到強(qiáng)化;對(duì)知情、表達(dá)、參與、監(jiān)督等權(quán)力更重視;更愿意在公開(kāi)討論中化解分歧,取得共識(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)體和公共利益的雙贏。
這些表明科學(xué)、民主、依法執(zhí)政理念漸入人心。在促成公民形成獨(dú)立人格,實(shí)現(xiàn)和公權(quán)力的和諧制衡的,促使政府走向服務(wù)和科學(xué)的社會(huì)治理。
三、被字流行語(yǔ)要正確引導(dǎo),要建立健全監(jiān)督機(jī)制,增強(qiáng)民眾訴求的表達(dá)通道,促進(jìn)公民權(quán)利的伸張;構(gòu)建服務(wù)型政府,防止“替民做主”,嚴(yán)格規(guī)范政策的制定和落實(shí),加快法制化進(jìn)程的推進(jìn),建立倒查機(jī)制,公務(wù)員誠(chéng)信機(jī)制。
(四)根據(jù)材料內(nèi)容,結(jié)合我國(guó)實(shí)際,以“從被什么的流行語(yǔ)到給力的大熱”為副標(biāo)題的角度,自擬題目,寫(xiě)一篇議論文。800-1000字,40分
流行語(yǔ)背后的秘密
--從被什么的流行到給力的大熱
語(yǔ)言是思想和觀念的載體,流行的語(yǔ)言背后隱藏的是共同的心理積淀和情感訴求。歷史上流行過(guò)很多語(yǔ)言,近年以來(lái),變法,共和,革命,抗戰(zhàn),階級(jí)斗爭(zhēng),改革開(kāi)放,和諧社會(huì)......,這一串的流行語(yǔ)都是時(shí)代精神的載體。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):自上而下。都是由先知先覺(jué)者提出,有社會(huì)去傳播。很少有語(yǔ)言是群眾創(chuàng)造,被主流運(yùn)用和認(rèn)同的。
隨著時(shí)代進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的興盛,自媒體時(shí)代的到來(lái),民眾可以說(shuō)出自己的創(chuàng)造的
詞匯,并且引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚?!氨?.....”、“給力”都是群眾創(chuàng)造的。
我們必須尊重群眾的創(chuàng)造,認(rèn)真聽(tīng)取群眾呼聲,深入分析流行語(yǔ)背后的深刻含義。以被字流行語(yǔ)隱喻著公眾訴求得不到完美的實(shí)現(xiàn),給力隱喻的是群眾對(duì)快速、全面解決問(wèn)題的期待和渴望。前者是對(duì)我們的鞭策,后者是對(duì)我們的期望。要努力搭建溝通交流的平臺(tái),大力推動(dòng)民主改革進(jìn)程,如溫家寶總理所說(shuō)的“創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓群眾批評(píng)政府”,完善公共服務(wù),保障民生,打造一個(gè)給力政府。
對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的濫用必須加強(qiáng)溝通與對(duì)話,加強(qiáng)引導(dǎo)與教育。以“被高鐵”為例,這個(gè)流行語(yǔ)對(duì)高鐵的開(kāi)通、普通車次減少表不平很示不滿。中國(guó)人口流動(dòng)的不平衡,決定了中國(guó)鐵路運(yùn)輸?shù)救松伲竟┎粦?yīng)求。一部分人選擇坐高鐵,適當(dāng)?shù)臏p少平時(shí)的車次不會(huì)影響群眾出行,還會(huì)節(jié)約資源。旺季鐵路部門(mén)增加的車次不比沒(méi)有高鐵的時(shí)候少。這有什么不可以的呢?我們還可以去問(wèn)問(wèn)開(kāi)通高鐵地區(qū)的群眾,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)收入狀況如何,他們對(duì)高鐵的開(kāi)通都是歡迎的。大勢(shì)宣傳“被高鐵”的網(wǎng)友,很多時(shí)候是越俎代庖,沒(méi)有真正的反應(yīng)群眾的呼聲,而是真正是民心“被代表”。不僅如此,有人沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何調(diào)查就宣傳中國(guó)公務(wù)員有1000萬(wàn)人,而真實(shí)的數(shù)據(jù)是600萬(wàn),公務(wù)員莫名其妙的被增加了三、四百萬(wàn)......對(duì)于這樣的情況,一方面要本著“不患人之不已知,求為可知”的態(tài)度,要做好溝通工作,主動(dòng)公開(kāi)信息;另一方面,我們的網(wǎng)友也有必要加強(qiáng)自律,本著實(shí)事求是的態(tài)度,謹(jǐn)言慎行。對(duì)于社會(huì)存在的問(wèn)題,我們不能總是冷嘲熱諷,一味的詛咒、抱怨,應(yīng)該多提一些建設(shè)性的意見(jiàn)。
網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)不僅包括這兩個(gè),還有如“你媽媽叫你回家吃飯”預(yù)示著一些人的空虛和無(wú)聊,從側(cè)面反映加強(qiáng)文化和精神文明建設(shè)的重要性。“我爸叫李剛”流行預(yù)示大家對(duì)權(quán)力濫用的憎恨。“小三”的流行預(yù)示著對(duì)家庭倫常遭到破壞的擔(dān)心.......。
好的流行語(yǔ)是時(shí)代的風(fēng)向標(biāo),我們一定要認(rèn)真關(guān)注風(fēng)向標(biāo),及時(shí)調(diào)整政策,引領(lǐng)時(shí)代潮流。壞的流行語(yǔ)絕不是我們這個(gè)時(shí)代的主流,我們要從分反復(fù)在的聲音中把握主流,為流行語(yǔ)“正名”。
第二篇:2006年天津市公務(wù)員錄用考試面試真題
2006年天津市公務(wù)員錄用考試面試真題
1.社會(huì)上認(rèn)為馬加爵一案中反映出了很嚴(yán)重的青年人心理問(wèn)題,你對(duì)此有何看法?
2.如果你是一名記者,讓你向溫總理提一個(gè)問(wèn)題,你會(huì)提什么問(wèn)題?
3.讓你統(tǒng)計(jì)你所在學(xué)校3年來(lái)的畢業(yè)生就業(yè)情況,你將如果進(jìn)行調(diào)查?
4.作一個(gè)演講,關(guān)于“人才興國(guó)戰(zhàn)略”。
5.被錄取以后,有人說(shuō)你工作不認(rèn)真等等,你怎么做?
答案及解析
1.【出題意圖】 考查考生的綜合分析能力。
【天津華圖學(xué)校解答思路】 就馬加爵一案,社會(huì)各界反響都很大,這一案件確確實(shí)實(shí)反映出了當(dāng)代學(xué)生很嚴(yán)重的心理問(wèn)題,尤其是貧困生。貧困生一般性格都比較孤僻、自卑、敏感、多疑。社會(huì)和學(xué)校、老師及家長(zhǎng)不能僅僅把目光都放在他們的學(xué)習(xí)成績(jī)上,而應(yīng)盡可能地關(guān)注他們的精神生活、內(nèi)心世界,注意觀察他們的心理變化,給予他們真正的心靈慰籍,給予他們具體的方法、技巧的指導(dǎo),幫助他們擺脫自卑的心理,幫助他們樹(shù)立健全的人格和健康的心理。
2.【出題意圖】 情景性問(wèn)題??疾榭忌膽?yīng)變能力、溝通能力。
【天津華圖學(xué)校解答思路】 提國(guó)民十分關(guān)注的問(wèn)題。
3.【出題意圖】 考查考生的方案策劃能力。
【天津華圖學(xué)校解答思路】
(1)制定一個(gè)統(tǒng)計(jì)表(如下表);
(2)到學(xué)校就業(yè)辦公室去調(diào)查一下基本情況;
(3)將調(diào)查的基本數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)表中,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析。
年份畢業(yè)生
總數(shù)系別層次
(專、本)就業(yè)
人數(shù)就業(yè)
率考研
人數(shù)自主
創(chuàng)業(yè)
人數(shù)未就業(yè)
人數(shù)20012002200
34.【出題意圖】 考查考生的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力。
【天津華圖學(xué)校解答思路】 現(xiàn)在,世界各國(guó)都在致力于經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展,國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,而這種競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),又是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量,說(shuō)到底就是取決于人才的較量??萍嫉母?jìng)爭(zhēng),需要眾多的人才,人才是最可寶貴的資源。要落實(shí)人才興國(guó)戰(zhàn)略,最重要的是建立能充分發(fā)揮人才積極性和才智的體制和運(yùn)行機(jī)制,正如胡錦濤總書(shū)記所說(shuō):“人才工作的活力取決于體制和機(jī)制?!币虼耍紫葢?yīng)從人事制度改革做起。先從較易改革的方面著手,循序漸進(jìn),逐步展開(kāi)。
人才興國(guó)戰(zhàn)略的重大決策能否順利實(shí)施,尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的重大方針能否真正落實(shí),關(guān)鍵要看人事干部制度和運(yùn)行機(jī)制的改革能否逐步到位。人事干部制度改革逐步到位,關(guān)鍵是要克服行政權(quán)力重新分配中的思想阻力。如果領(lǐng)導(dǎo)干部從大局出發(fā),本著先易后難的改革原則,人事干部制度改革逐步深化,人才興國(guó)戰(zhàn)略在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中必然大放光彩。
諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者T“W”舒爾茨從二戰(zhàn)中遭到嚴(yán)重摧毀的國(guó)家在戰(zhàn)后迅速得到恢復(fù)中受到啟發(fā),指出只是因?yàn)檫@些國(guó)家具有較高的國(guó)民素質(zhì)和教育水平,充分發(fā)揮了人力資本的作用,才能迅速醫(yī)治好戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,重新創(chuàng)造出繁榮的經(jīng)濟(jì)。羅伯特“盧卡斯則把技術(shù)進(jìn)步具體化為體現(xiàn)在生產(chǎn)中的一般知識(shí)和表現(xiàn)為勞動(dòng)者勞動(dòng)技能的人力資本。同時(shí),他將人力資本又進(jìn)一步劃分為社會(huì)共同擁有一般知識(shí)形成的人力資本和表現(xiàn)為勞動(dòng)者技能的特殊化人力資本,從而把技術(shù)進(jìn)步和人力資本結(jié)合起來(lái)并且更為具體化。保爾”羅默更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科技作用中的關(guān)鍵因素是知識(shí)及其積累。認(rèn)為知識(shí)可以提高投資的效益,知識(shí)積累是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉,因而在其生產(chǎn)函數(shù)公式中又加入了知識(shí)這一重要的生產(chǎn)要素,并且把知識(shí)積累看作經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一個(gè)獨(dú)立因素。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要取決于人的質(zhì)量而不僅僅是自然資源的豐脊或資本存量的多寡,處
于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)中的人力資本,其作用遠(yuǎn)比物質(zhì)資本重要的多。我國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,僅僅增加物質(zhì)資本是不行的,必須在增加物質(zhì)資本的同時(shí)擴(kuò)大對(duì)人力資本的投資,使兩種投資平衡地增長(zhǎng)。
鄧小平同志強(qiáng)調(diào)和重視人才,并從一個(gè)全新的角度,對(duì)怎樣培養(yǎng)人才和充分發(fā)揮科技人才的積極作用,作了高度的理論概括。他指出:“改革經(jīng)濟(jì)體制,最重要的還是人才?!彼讶瞬艈?wèn)題提高到關(guān)系我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成敗的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。鄧小平一針見(jiàn)血地指出,我們最大的失誤就是教育。1992年春,鄧小平南方談話中講到:“知識(shí)分子是工人階級(jí)的一部分。老科學(xué)家、中年科學(xué)家很重要,青年科學(xué)家也很重要。希望所有出國(guó)學(xué)習(xí)的人回來(lái)。不管他們過(guò)去的政治態(tài)度怎么樣,都可以回來(lái),回來(lái)后妥善安排。這個(gè)政策不能變。告訴他們,要做出貢獻(xiàn),還是回國(guó)好。”這又一次肯定了知識(shí)分子的歷史地位和作用,重申了對(duì)知識(shí)分子的政策。鄧小平同志關(guān)于人才的思想和理論是十五大“科教興國(guó)”戰(zhàn)略思想的淵源。我們必須把發(fā)展科技、教育放在優(yōu)先的戰(zhàn)略位置,加大投資力度,以進(jìn)一步提高國(guó)民的科技文化素質(zhì)和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,達(dá)到促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的目的。所以,科教興國(guó)的實(shí)質(zhì)就是人才興國(guó)。
5.【出題意圖】 考查考生的應(yīng)變能力、自我情緒控制能力。
第三篇:2007年天津市公務(wù)員錄用考試面試真題
2007年天津市公務(wù)員錄用考試面試真題
2007年天津公務(wù)員面試真題
1.五四青年節(jié)快到了,單位要你組織一個(gè)活動(dòng),你如何計(jì)劃?(計(jì)劃組織能力)
2.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的理解和認(rèn)識(shí),結(jié)合自己的實(shí)際情況或身邊的例子。(綜合分析能力)
3.兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都交給你任務(wù)要求今天完成,但是你只完成了一件,你如何向領(lǐng)導(dǎo)解釋和交代?(人際關(guān)系處理能力)
2007年2月天津國(guó)稅面試題
1.有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生帶來(lái)了弊處,你作為反方代表發(fā)言,談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題?(社會(huì)現(xiàn)象分析型)
2.上級(jí)派給一個(gè)任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)采納你的方案,其他同事的方案沒(méi)有被采納,而領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)這件任務(wù),其他同事配合你完成,然后同事不是很配合,問(wèn)你怎么辦?(人際關(guān)系處理能力)
3.讓你關(guān)于稅收政策宣傳月的組織活動(dòng),活動(dòng)要輻射區(qū),縣,問(wèn)你怎么組織?(計(jì)劃組織能力)
2007年3月10日上午天津選調(diào)生面試真題
1.兩會(huì)正在召開(kāi),假如你有機(jī)會(huì)問(wèn)總理一個(gè)問(wèn)題,你會(huì)問(wèn)什么?(應(yīng)變能力與情緒自我控制)
2.在會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)你,但是你覺(jué)得很委屈,你該怎么處理。(人際關(guān)系處理能力)
3.請(qǐng)你組織一個(gè)人才交流考察(計(jì)劃組織能力)
2007年3月10日下午天津選調(diào)生面試真題
1.于丹的節(jié)目大紅,著作大賣(mài),有人支持,有人反對(duì),你怎么評(píng)價(jià)?(綜合分析能力)
2.單位要在網(wǎng)站上搞一個(gè)群眾意見(jiàn)調(diào)查,假如由你負(fù)責(zé),你該如何做?(計(jì)劃組織能力)
3.你在單位某處做事,直轄于副處長(zhǎng),但是處長(zhǎng)經(jīng)常直接找你做事,副處長(zhǎng)生氣,你該如何處理。(人際關(guān)系處理能力)
第四篇:2012年天津市公務(wù)員錄用考試真題及參考答案
2012年天津市公務(wù)員錄用考試真題及參考答案
滿分100分 時(shí)限150分鐘
一、注意事項(xiàng)
1.本題本由給定材料與作答要求兩部分構(gòu)成,考試時(shí)限為150分鐘。其中,閱讀給定材料參考時(shí)限為40分鐘,作答參考時(shí)限為110分鐘。滿分100分。
2.請(qǐng)?jiān)陬}本、答題卡指定位置上用黑色字跡的鉛筆或簽字筆填寫(xiě)自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào),并用2B鉛筆在準(zhǔn)考證號(hào)對(duì)應(yīng)的數(shù)字上填涂。
3.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在指定的答題區(qū)域作答,超出答題區(qū)域的作答無(wú)效。4.待監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后,你才可以開(kāi)始答題。
5.所有題目一律使用現(xiàn)代漢語(yǔ)作答。未按要求作答的,不得分。
6.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),考生應(yīng)立即停止作答,將題本、答題卡和草稿紙都翻過(guò)來(lái)留在桌上,待監(jiān)考人員確認(rèn)數(shù)量無(wú)誤,允許離開(kāi)后,方可離開(kāi)。嚴(yán)禁折疊答題卡!二.給定材料
1.“被××”,是一種特殊社會(huì)狀態(tài)下生成的特殊短語(yǔ)。在21世紀(jì)的中國(guó),一系列具有同樣構(gòu)成方法的新詞在互聯(lián)網(wǎng)上廣為流行。中國(guó)網(wǎng)民在“就業(yè)”“增長(zhǎng)”“自殺”“殺人”“上樓”“自愿”“捐款”“開(kāi)心”“委員”“全勤”“小康”“高速”“離婚”等以往不受“被”修飾的不及物動(dòng)詞、形容詞、名詞或短語(yǔ)前加上“被”字,表達(dá)出沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)的弱勢(shì)一方的無(wú)奈。由于網(wǎng)民的“創(chuàng)造”而使“被字句”在很多場(chǎng)合與其他詞語(yǔ)超常搭配,從而彰顯出風(fēng)趣與幽默。例如,號(hào)稱“世界上里程最長(zhǎng)、速度最快、投資最大”的武廣高鐵,以其高票價(jià)使民眾“望車興嘆”,自我解嘲為“被高速”,還有油價(jià)“被提高”、四川景區(qū)“被拍照”、家電下鄉(xiāng)“被優(yōu)惠”、富士康員工“被跳樓”,等等,諸如此類的“被字句”以委婉詼諧的語(yǔ)言表達(dá)了網(wǎng)友的關(guān)切和憂慮。
由國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究中心網(wǎng)絡(luò)媒體語(yǔ)言分中心、商務(wù)印書(shū)館等單位聯(lián)合主辦的“漢語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)2009”網(wǎng)絡(luò)征集字詞揭曉,“被”和“民生”分列國(guó)內(nèi)字、詞的第一。這個(gè)流行于2009年的網(wǎng)絡(luò)熱字,表達(dá)了公眾對(duì)于公民權(quán)責(zé)名實(shí)相符的吁求。的確如此,“被”字的“被”榮登榜首曲折地表明了公民權(quán)責(zé)意識(shí)的自我覺(jué)醒:凡事都要問(wèn)一個(gè)“為什么”,思忖是否“被忽悠”。
2.據(jù)媒體報(bào)道,截至2009年7月1日統(tǒng)計(jì),2009年已有415萬(wàn)高校畢業(yè)生落實(shí)去向,與去年同期相比就業(yè)人數(shù)增加44萬(wàn)人,大學(xué)生就業(yè)率達(dá)68%。然而當(dāng)這樣一種現(xiàn)象被披露于網(wǎng)上時(shí),許多人又開(kāi)始懷疑高校就業(yè)率的真實(shí)性了:有應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生在網(wǎng)上發(fā)帖稱,自己在完全不知情的情況下突然就業(yè)了,就業(yè)協(xié)議書(shū)上赫然是一個(gè)從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的公司名稱和該公司的公章。由于“太興奮了”,因此發(fā)帖慶祝自己“被就業(yè)”。A校2009屆畢業(yè)生趙某某在論壇上發(fā)帖,稱在他不知情的情況下,學(xué)校就與一家公司簽訂了就業(yè)協(xié)議書(shū)。隨著趙某某帖子的發(fā)表,“被就業(yè)”一詞迅速躥紅。
在統(tǒng)計(jì)就業(yè)率的背景下,部分高校采取措施保證就業(yè)率早已不是新聞,2006年安徽省教育廳就曾公開(kāi)批評(píng)“一些高校采取扣押畢業(yè)證等方式,要求沒(méi)就業(yè)的學(xué)生提供就業(yè)協(xié)議書(shū),結(jié)果逼得學(xué)生造假,甚至跑到學(xué)校附近的小店蓋個(gè)章冒充接收單位?!币恍┚W(wǎng)友認(rèn)為,“被就業(yè)”現(xiàn)象在全國(guó)各地院校普遍存在。“被就業(yè)”的大學(xué)生,他們?cè)谧约汉敛恢?、工作毫無(wú)著落的情況下“被就業(yè)”,正是學(xué)校方面弄虛作假、權(quán)力失范的結(jié)果。如果高校的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)中,能少一些水分,多一些實(shí)事求是的真誠(chéng),公眾還會(huì)擔(dān)憂這些“華而不實(shí)”的就業(yè)率,會(huì)影響到就業(yè)政策的制訂嗎?
網(wǎng)友發(fā)明的“被就業(yè)”一詞新鮮生猛,諷刺高校虛報(bào)就業(yè)率的行為,更因此衍生出“被”字語(yǔ)系,如職工“被全勤”,舉報(bào)人“被自殺”,交擇校費(fèi)的家長(zhǎng)“被自愿”,等等。由“被自殺”“被就業(yè)”等濫觴,到大量“被××”的流行,如“被捐款”“被漲薪”“被幸福”??每一個(gè)“被××”,都讓我們對(duì)一起起關(guān)乎公眾訴求的公共事件記憶深刻?!氨弧弊至餍姓Z(yǔ)不僅隱喻著公共訴求得不到完美呼應(yīng)的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境,也反襯出這個(gè)時(shí)代的顯著進(jìn)步。因?yàn)?,不是我們現(xiàn)在“被××”得多了,而是我們?cè)絹?lái)越對(duì)“被××”充滿了伸張的欲望。3.因?qū)?guó)家統(tǒng)計(jì)局最新公布的居民收入增長(zhǎng)數(shù)據(jù)表示不解,2009年7月29日,一位網(wǎng)友在B網(wǎng)站的博客上,發(fā)明了一個(gè)“被增長(zhǎng)”的新詞。所謂“被增長(zhǎng)”,也就是說(shuō)實(shí)際沒(méi)有增長(zhǎng),但在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中卻增長(zhǎng)了,使我們都被統(tǒng)計(jì)數(shù)字“幸福”地籠罩著。這一感受得到了絕大多數(shù)人們的贊同,同時(shí)也得到了央行最新城鎮(zhèn)儲(chǔ)戶問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的印證。一些政協(xié)委員表示,“被增長(zhǎng)”雖然是對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性的質(zhì)疑,但其背后,卻是公眾對(duì)工資收入增長(zhǎng)緩慢、國(guó)民收入分配失衡的不滿。
2009年2月,江蘇省對(duì)C市轄下各縣市的小康達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行隨機(jī)電話民意調(diào)查。當(dāng)?shù)卣笫茉L群眾熟記事先統(tǒng)一下發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)答案,如“家庭人均年收入”農(nóng)村居民必須回答“8500元”,城鎮(zhèn)居民必須回答“16500元”;“是否參加社會(huì)保險(xiǎn)或保障”必須回答“參加了”;“對(duì)住房、道路、居住環(huán)境是否滿足”必須回答“滿意”。于是,那些原本在小康達(dá)標(biāo)水平之下的群眾,一夜之間就“被小康”了。小康本來(lái)有明確的指標(biāo),白紙黑字,糊弄不了人。但在“政績(jī)”的強(qiáng)大壓力下,官員沒(méi)有創(chuàng)造不了的奇跡。為了得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,很多為官者都有著強(qiáng)烈的政績(jī)意識(shí)。當(dāng)他們把政績(jī)當(dāng)成一種邀功請(qǐng)賞的籌碼,試圖借此作為謀求升遷高位的敲門(mén)磚時(shí),他們就會(huì)打造出“異味”的“政績(jī)工程”。
2009年7月,全國(guó)6個(gè)城市參加了為期兩周的“城市開(kāi)心指數(shù)測(cè)試”,市民通過(guò)拍打公交站點(diǎn)的“笑臉”或“哭臉”裝置,表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的心情。最后北京以0.5個(gè)百分點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)超越上海,摘得中國(guó)“最開(kāi)心城市”的桂冠。這樣的測(cè)試和統(tǒng)計(jì)方法沒(méi)有多少科學(xué)性可言。一個(gè)城市的人群是否開(kāi)心,取決于經(jīng)濟(jì)收入是否有保障,取決于文化生活是否有質(zhì)量,取決于民主是否充分、法制是否健全,取決于是否能夠自由選擇自己的生活方式。在這一切沒(méi)有落實(shí)之前,所謂的“開(kāi)心”“幸福”“和諧”,都只是強(qiáng)行戴在民眾頭上、遮住他們耳目的大帽子。
“被小康”“被開(kāi)心”說(shuō)法的出現(xiàn),表明在不少地方、不少部門(mén),片面追求所謂政績(jī)成為工作的主要?jiǎng)訖C(jī),而政績(jī)又異化成了一種邀功請(qǐng)賞的籌碼,為自己保住位子或者升遷鋪平道路。于是,為了表面上的光鮮,已然渾然不睬客觀事實(shí),甚至不惜明目張膽地進(jìn)行欺詐。收入“被增長(zhǎng)”、生活“被小康”、心情“被開(kāi)心”之后,百姓看上去更“富?!?、更“幸?!绷?,但那些冷冰冰的數(shù)字、指標(biāo),因?yàn)橥耆笔О傩粘錆M溫暖的切身體驗(yàn)而變成了自欺欺人的把戲,其所造成的危害就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止從炮制者的津津樂(lè)道淪為民間的笑柄那么簡(jiǎn)單。令我們國(guó)土上本已不堪一擊的“誠(chéng)信”二字雪上加霜還只是問(wèn)題的一個(gè)方面,令干群關(guān)系、官民關(guān)系更加疏遠(yuǎn)乃至惡化,是問(wèn)題的另一個(gè)重要方面。
不過(guò),如果能抱持一種積極的眼光來(lái)看待這一切,就會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論上述數(shù)據(jù)以及各種“被××”是否真實(shí),值得肯定的是,公民對(duì)政府的數(shù)據(jù)或者說(shuō)辭保持一種懷疑和求證的精神,這是近三十年來(lái)中國(guó)社會(huì)最寶貴的成長(zhǎng)。理性的國(guó)民不會(huì)否定一切,但也斷不可缺少一點(diǎn)懷疑精神。這種懷疑精神,即是扶正公權(quán)力、防范各種潛在危險(xiǎn)的動(dòng)力之源。社會(huì)的變化,體現(xiàn)在言語(yǔ)的變化,言語(yǔ)不僅承載著思想和觀念,還體現(xiàn)了時(shí)代格局?!氨弧痢痢钡牧餍?,既見(jiàn)證了現(xiàn)實(shí)但也存在著諸多無(wú)奈,同時(shí)又表明公民權(quán)利的覺(jué)醒。而且,正是后者在一點(diǎn)一滴地促成前者的改變。如果從這個(gè)意義上看,“被”字被高標(biāo),更意味著有懷疑精神與權(quán)利意識(shí)的公民,正在成為這個(gè)社會(huì)的主人翁。而這一切,正是這個(gè)社會(huì)的希望所在。
4.“Suicide”(自殺)本是一個(gè)不及物動(dòng)詞,然而它卻有個(gè)不合語(yǔ)法常規(guī)的用法——suicided(被自殺)。一個(gè)人“被自殺”,卻沒(méi)有施動(dòng)者出現(xiàn),仿佛他面對(duì)的不是一個(gè)具體的人,而是一種深不可測(cè)的力量。1982年6月,意大利某銀行行長(zhǎng)被發(fā)現(xiàn)吊死在倫敦的橋下。所有證據(jù)都表明他是自殺,但外界卻流傳著關(guān)于他“被自殺”的陰謀,此案糾纏警方很多年,至今迷霧重重。2008年3月,曾多次進(jìn)京舉報(bào)D市某區(qū)區(qū)委書(shū)記張某某違法占用耕地、修建豪華辦公樓“白宮”等問(wèn)題的舉報(bào)人李某某,在監(jiān)獄醫(yī)院內(nèi)死亡。檢察機(jī)關(guān)出具的調(diào)查結(jié)果顯示,李屬于自縊身亡,但其家屬不認(rèn)可李自殺的結(jié)論,認(rèn)為死亡原因蹊蹺。2009年6月,該區(qū)委書(shū)記張某某以涉嫌報(bào)復(fù)陷害罪、受賄罪被提起公訴。一個(gè)沒(méi)有自殺動(dòng)機(jī)的人,突然因某種變故而死亡;死亡現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)自殺的跡象,讓局外人百思不得其解,又無(wú)直接證據(jù)證明是被殺。盡管權(quán)威部門(mén)和家屬對(duì)死因各執(zhí)一詞,但不論死者是否為自殺,權(quán)力的膨脹與濫用其實(shí)是致其死亡的主要原因。只要強(qiáng)權(quán)不受監(jiān)督、令弱者無(wú)力對(duì)抗,類似的疑案就不斷上演。
2008年12月,E報(bào)記者在F省采訪時(shí)神秘失蹤,家人報(bào)警求助,F(xiàn)省警方立案調(diào)查,初步認(rèn)定為“失蹤”,并聲稱“人命關(guān)天,我們會(huì)全力查明真相”。14天后,家人卻接到G省警方電話,被告知該記者涉嫌受賄被刑拘。隨后,F(xiàn)省警方表示他們事前就已經(jīng)知道情況。刑事拘留本是刑事偵查程序中常用的強(qiáng)制措施,警方對(duì)刑拘者需在24小時(shí)內(nèi)履行告知義務(wù),這是一般原則。警方以“有礙偵查”為由的“不告知”不只侵犯了當(dāng)事人的訴訟權(quán)利,也侵犯了當(dāng)事人家屬及其所在單位的知情權(quán)。沒(méi)有程序就沒(méi)有正義,“不告知”把刑拘變成了失蹤,利用公權(quán)力愚弄和恐嚇了民眾,不但令民眾對(duì)公權(quán)力失去信任,也令法制建設(shè)遭到破壞。
5.1998年2月15日,商丘市柘城縣老王集鄉(xiāng)趙樓村趙作亮到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,稱其叔父趙振晌已失蹤4個(gè)多月,懷疑被同村的趙作海殺害,公安機(jī)關(guān)當(dāng)年進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。1999年5月8日,趙樓村發(fā)現(xiàn)一具高度腐爛的無(wú)名尸體,公安機(jī)關(guān)遂把趙作海作為重大嫌疑人于5月9日刑拘。在作了9次有罪供述后,趙作海被審判機(jī)關(guān)以故意殺人罪判處死刑,緩期二年執(zhí)行。2010年4月30日,“被害人”趙振晌回到趙樓村。5月9日,“殺害”同村人且在監(jiān)獄已服刑10多年的趙作海,因趙振晌的突然回家,被宣告無(wú)罪釋放,河南省有關(guān)方面同時(shí)啟動(dòng)責(zé)任追究機(jī)制。5月13日,河南省高院召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)宣布,給予趙作海國(guó)家賠償及生活困難補(bǔ)助共計(jì)65萬(wàn)元,由商丘市中級(jí)人民法院宋海萍院長(zhǎng)親手交付給了趙作海。河南省高院院長(zhǎng)張立勇曾表示,出現(xiàn)這樣的判決,3家辦案機(jī)關(guān)都是有責(zé)任的,是沒(méi)有堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩的原則,也沒(méi)有堅(jiān)持疑罪從無(wú)的原則。張立勇說(shuō),做錯(cuò)了事情就要承擔(dān)責(zé)任。目前,河南省高院紀(jì)檢、監(jiān)察部門(mén)已經(jīng)立案調(diào)查,對(duì)不負(fù)責(zé)任的審判人員追究責(zé)任。近日,記者從河南省商丘市公安局了解到,經(jīng)過(guò)30天的偵查,當(dāng)年導(dǎo)致趙作海被判刑的商丘柘城“1999·5·8”殺人碎尸案成功告破,該案的三名犯罪嫌疑人及涉嫌包庇人員全部到案。趙作?!肮室鈿⑷税浮苯o我們敲響一記警鐘:“被”什么千萬(wàn)不能“被殺人”。6.為了確保我國(guó)耕地紅線,引導(dǎo)地方政府節(jié)約用地,國(guó)土部2008年正式頒布了《城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤管理辦法》,將農(nóng)村建設(shè)用地與城鎮(zhèn)建設(shè)用地直接掛鉤,若農(nóng)村整理復(fù)墾建設(shè)用地增加了耕地,城鎮(zhèn)可對(duì)應(yīng)增加相應(yīng)面積建設(shè)用地——是謂“增減掛鉤”。但旨在節(jié)約土地的“增減掛鉤”機(jī)制,很快變了味,成為各地搞土地財(cái)政的利器。山東H市土地儲(chǔ)備中心主任稱,將農(nóng)民全部集中居住后,保守估計(jì),將騰出8萬(wàn)畝舊宅基地,可以復(fù)墾為耕地。每年復(fù)墾一部分換來(lái)新的城鎮(zhèn)建設(shè)用地指標(biāo),由此每年的土地收益有兩三億元。于是,一場(chǎng)農(nóng)民“被上樓”運(yùn)動(dòng)在各地應(yīng)運(yùn)而生:無(wú)數(shù)的村莊正在“被消失”,無(wú)數(shù)的農(nóng)民失去庭院,農(nóng)民“被”住進(jìn)集中建設(shè)的樓房。在“被上樓”運(yùn)動(dòng)中,一幕幕驚人的剝奪、浪費(fèi)和暴力正在進(jìn)行中。中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)陳某某指出,和平時(shí)期大規(guī)模的村莊撤并運(yùn)動(dòng)“古今中外,史無(wú)前例”。在這場(chǎng)浩浩蕩蕩的農(nóng)民“被上樓”行動(dòng)中,山東H市宣布取消在域內(nèi)所有行政村建制,生生造出208個(gè)“萬(wàn)人村”;曾被評(píng)為G省生態(tài)文明村的I村,如今已拆成一片廢墟,剛修好的“村村通”水泥路被鏟平;J省某市K村被整體拆遷,但農(nóng)民公寓還要村民補(bǔ)差價(jià)購(gòu)買(mǎi)。在許多地方,這場(chǎng)打著新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、小城鎮(zhèn)化等名頭的“消滅農(nóng)村”運(yùn)動(dòng)的目的很明確:增加建設(shè)用地,擴(kuò)大土地財(cái)政。這場(chǎng)“被上樓”運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)在于,地方政府基于土地財(cái)政的考慮,間接地剝奪了農(nóng)民的宅基地使用權(quán),其中的收益進(jìn)入了地方財(cái)政的腰包。宅基地使用權(quán)雖然不是所有權(quán),卻是農(nóng)民依法享有的權(quán)利。《憲法》第十條、《土地管理法》第八條都明文規(guī)定:宅基地屬于村民集體所有。根據(jù)《物權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定,村民的宅基地使用權(quán)和城市居民的房屋所有權(quán)一樣,受法律保護(hù),任何單位和個(gè)人不得侵犯。如今,村民的宅基地也開(kāi)始遭到了公權(quán)的侵害。對(duì)此,有專家指出,盲目強(qiáng)迫農(nóng)民上樓并大規(guī)模取消自然村,不僅與法治精神相違背,也會(huì)對(duì)農(nóng)村社會(huì)產(chǎn)生巨大負(fù)面影響。
7.據(jù)媒體報(bào)道,重慶市M縣有學(xué)生家長(zhǎng)反映,孩子讀小學(xué)要交9000元“教師節(jié)慰問(wèn)金”。學(xué)生家長(zhǎng)反映至縣教委后,被告知“要退錢(qián)就必須退人”。該縣教育局局長(zhǎng)接受采訪時(shí)稱,此費(fèi)系家長(zhǎng)“自愿”繳納。有專家在《潛規(guī)則》里提出過(guò)“合法傷害權(quán)”的概念,即利用自己手中的權(quán)力,合法地傷害無(wú)力反抗的人。掌握權(quán)力的教育部門(mén)制定規(guī)則,為子女前途著想的家長(zhǎng)只能任由宰割,名為自愿,實(shí)為脅迫,因?yàn)橐坏┠悴幌搿白栽浮弊鍪裁矗褪裁匆膊荒茏觥?/p>
汶川地震后,一些單位或組織強(qiáng)迫個(gè)人捐款,以至出現(xiàn)個(gè)人重復(fù)“捐款”。某高校王教授贊同震后每個(gè)人都必須被強(qiáng)制捐款:“很多人是把捐款當(dāng)成善行,沒(méi)有理解成責(zé)任和義務(wù)。”“在非常時(shí)刻,為國(guó)家做貢獻(xiàn)更是一種責(zé)任,而不僅僅是善行,不捐獻(xiàn)是不履行責(zé)任和義務(wù)。”捐款不是收稅,沒(méi)有國(guó)家強(qiáng)制執(zhí)行的法律依據(jù),公民也沒(méi)有法定的義務(wù),捐與不捐、捐多捐少都是公民的自由。但在政治化思維下,捐款變質(zhì)為“工作表現(xiàn)”“政治素質(zhì)”,于是愛(ài)心奉獻(xiàn)成了道德勒索?!氨痪杩睢钡谋澈篌w現(xiàn)出依法行政的不足,更是對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的變相侵犯。
8.一進(jìn)入8月,很多公司員工休年假的高峰期就到了。但有網(wǎng)友爆料,真實(shí)情況是,雖然不少公司都有年休假,可不少人有假卻不能休。于是,網(wǎng)絡(luò)上繼“被就業(yè)”“被增長(zhǎng)”之后,又出現(xiàn)了華麗的說(shuō)法——“被全勤”。某網(wǎng)站近日也做起了“被全勤”現(xiàn)象調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示,超過(guò)三分之一的網(wǎng)友沒(méi)有享受過(guò)帶薪年假。這種逼你拿全勤獎(jiǎng)的公司,實(shí)在是讓人“受寵若驚”。有網(wǎng)友質(zhì)疑,既然勞動(dòng)法白紙黑字規(guī)定了員工有休帶薪年假的權(quán)利,為何用人單位卻敢于屢屢不兌現(xiàn),屢屢讓自己的員工“被全勤”?他們違規(guī)以后為何得不到應(yīng)有的懲罰?
9.萬(wàn)眾矚目的武廣高鐵宣布于2009年12月26日投入運(yùn)營(yíng),武廣高鐵開(kāi)通運(yùn)營(yíng)后,開(kāi)行世界上最先進(jìn)的國(guó)產(chǎn)時(shí)速350公里“和諧號(hào)”高速動(dòng)車組,武漢至廣州實(shí)現(xiàn)3小時(shí)到達(dá),標(biāo)志著我國(guó)高速鐵路發(fā)展進(jìn)入新階段,然而隨之公布的全程最低票價(jià)490元,并停運(yùn)多列武漢和廣州之間的普通列車,引起了網(wǎng)友們的廣泛熱議,部分網(wǎng)友表示接受不了如此高的票價(jià),并認(rèn)為“被高速”了。
10.從2005年和王菲在烏魯木齊領(lǐng)證結(jié)婚開(kāi)始,5年的時(shí)間里,媒體以每年至少一季的速度替他們的婚姻下判決書(shū):王菲、李亞鵬要離婚了。2006年,因王菲和李亞鵬愛(ài)女患有先天性唇腭裂,香港媒體關(guān)于兩人為此大吵大鬧、感情不和的消息甚囂塵上;2007年,臺(tái)灣某周刊封面刊登李亞鵬和苗圃牽手的照片,直指李亞鵬和王菲的婚姻出現(xiàn)問(wèn)題;2008年,香港媒體爆出王菲懷孕流產(chǎn),并稱兩人因此吵到要分手;2009年底,有媒體拍到李亞鵬與一神秘女子同行前往上海,一起入住五星級(jí)酒店,事后有報(bào)道稱,王菲暴怒與李亞鵬大吵一頓,婚姻再次亮起紅燈。雖然每一次“被離婚”之后,李亞鵬和王菲都會(huì)恩愛(ài)亮相,令流言不攻自破,但每一季的離婚新聞還是樂(lè)此不疲地準(zhǔn)時(shí)來(lái)到。
11.L大學(xué)董教授指出:“濫用公權(quán)和信息不透明,是一系列‘被’事件發(fā)生的禍?zhǔn)??!比珖?guó)政協(xié)委員、西南M大學(xué)文學(xué)院劉院長(zhǎng)接受記者采訪時(shí)稱,這種說(shuō)法荒誕但值得思考,“‘被時(shí)代’傳播的是信任危機(jī),如果不及時(shí)進(jìn)行整治,將對(duì)政府公信力造成嚴(yán)重?fù)p害?!薄懊恳粋€(gè)‘被’故事的發(fā)生,無(wú)不與利益緊密掛鉤?!眲⒃洪L(zhǎng)認(rèn)為,“被時(shí)代”的出現(xiàn),不是偶然現(xiàn)象,是政府信息與群眾感受不一樣的現(xiàn)實(shí)反映,實(shí)質(zhì)就是公信力降低的體現(xiàn)。虛假的就業(yè)率、不真實(shí)的數(shù)據(jù)發(fā)布、工資的虛假增長(zhǎng)等,折射出的是政府信任危機(jī),如何挽回公眾對(duì)政府部門(mén)的信任感,已經(jīng)不容回避。為了完成各種形式的指標(biāo),大大小小的官員都在“制造繁榮”“制造和諧”。老百姓已經(jīng)很不愿意生活在一個(gè)“被繁榮”“被和諧”的社會(huì)中。必須建立法規(guī),讓“被事件”制造者為自己的行為埋單,還公信于社會(huì)。
12.2010年11月10日,《人民日?qǐng)?bào)》頭版頭條標(biāo)題《江蘇給力“文化強(qiáng)省”》讓不少人有些“意外”。有網(wǎng)友將這一標(biāo)題截圖發(fā)布在微博上后,網(wǎng)友紛紛大呼“標(biāo)題給力”。一向嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹度嗣袢請(qǐng)?bào)》用了一個(gè)如此“潮”的標(biāo)題,引發(fā)熱議也不奇怪,但火到這個(gè)程度倒真有點(diǎn)出乎意料。作為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,“給力”意思類似于“?!薄昂馨簟薄翱帷?,常作感嘆詞用。不管“給力”用得到底對(duì)不對(duì),《人民日?qǐng)?bào)》取這么一個(gè)標(biāo)題,至少說(shuō)明大家看到了貼近民心的話;也說(shuō)明如果主流媒體對(duì)網(wǎng)絡(luò)民意作出及時(shí)的認(rèn)可和回應(yīng),是會(huì)受到大多數(shù)人的歡迎的?!敖o力”如今的大熱與2009年“被字句”大熱都有著異曲同工之妙,它其實(shí)反映的是社會(huì)公眾的一種期待和訴求。“給力”有多熱就說(shuō)明平時(shí)“不給力”的事有多少。如果在“被時(shí)代”,公眾希望有一種力量能改變普通百姓“被動(dòng)性”的命運(yùn),將他們從無(wú)力感中解脫出來(lái),那么在“給力”橫空出世以后,公眾更希望,不管是在哪個(gè)領(lǐng)域,都能讓他們看到“給力”這樣一種積極樂(lè)觀的處事態(tài)度。
三、作答要求
(一)根據(jù)給定材料,概述“被××”現(xiàn)象所反映的負(fù)面問(wèn)題。(25分)要求:概括準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字。
(二)結(jié)合給定材料和生活實(shí)際,請(qǐng)你談?wù)劇罢\(chéng)信”的重要性。(15分)
要求:分析合理,觀點(diǎn)準(zhǔn)確,字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。
(三)“給定材料2”寫(xiě)道:“‘被’字流行語(yǔ)不僅隱喻著公共訴求得不到完美呼應(yīng)的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境,也反襯出這個(gè)時(shí)代的顯著進(jìn)步”,請(qǐng)聯(lián)系給定材料和現(xiàn)實(shí),談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(20分)要求:條理清晰,分析到位,字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字。
(四)根據(jù)材料內(nèi)容,結(jié)合我國(guó)實(shí)際,以“從‘被××’的流行到‘給力’的大熱”為副標(biāo)題,自選角度,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇議論文。(40分)要求:(1)觀點(diǎn)正確,主題鮮明,分析合理;(2)論述深刻,語(yǔ)言流暢;(3)字?jǐn)?shù)在800~1000字。
一、根據(jù)給定材料,概述“被xx”現(xiàn)象所反映的負(fù)面問(wèn)題。(25分)要求:概括準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字?!军c(diǎn)撥】
材料2反映了高校虛報(bào)就業(yè)率的問(wèn)題。由材料2第2段能直接提取關(guān)鍵句“學(xué)校方面弄虛作假,權(quán)利失范”。
材料3反映了地方政府不誠(chéng)信,政府官員搞政績(jī)工程,謀求個(gè)人利益的問(wèn)題。
通過(guò)閱讀我們看見(jiàn),從材料2和材料3中提取的要點(diǎn)是可以合并在一起的,關(guān)鍵詞是“誠(chéng)信缺失”,材料中的相關(guān)具體事例即是該問(wèn)題的具體表現(xiàn)。
材料4第1段關(guān)鍵句“權(quán)利的膨脹與濫用其實(shí)是致其死亡的主要原因”和第2段關(guān)鍵句“利用公權(quán)力愚弄和恐嚇了民眾”。
材料5第1段能提取關(guān)鍵句“3家辦案機(jī)關(guān)都是有責(zé)任的,是沒(méi)有堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩的原則,也沒(méi)有堅(jiān)持疑罪從無(wú)的原則”。
通過(guò)閱讀我們看見(jiàn),從材料
4、材料5中提取的要點(diǎn)是可以合并在一起的,表述為“公權(quán)力的濫用,程序正義缺失”,材料中的相關(guān)具體事例即是該問(wèn)題的具體表現(xiàn)。
材料6反映了地方政府沒(méi)有堅(jiān)持依法行政問(wèn)題,具體表現(xiàn)是“地方政府間接地剝奪了農(nóng)民的宅基地使用權(quán)”,侵犯了農(nóng)民依法享有的權(quán)利。
材料7第1段講述了教育部門(mén)利用自己手中的權(quán)力,合法地傷害無(wú)力反抗的人,該要點(diǎn)可以和材料
4、材料5中提取的要點(diǎn)是可以合并在一起,關(guān)鍵詞是“公權(quán)力的濫用”。
材料7第2段“‘被捐款’的背后體現(xiàn)出依法行政的不足,更是對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的變相侵犯”,該要點(diǎn)可以和材料6的要點(diǎn)合并。
材料8主要講述企業(yè)違反勞動(dòng)法,違規(guī)操作,侵犯員工合法權(quán)益,反映了法制建設(shè)不足的問(wèn)題。材料10主要講媒體的不實(shí)報(bào)道,屬于媒體存在誠(chéng)信問(wèn)題,可以與上述“誠(chéng)信缺失”的要點(diǎn)合并。【參考答案】
材料反映了以下負(fù)面問(wèn)題:
第一,缺少誠(chéng)信。高校方面弄虛作假,權(quán)力失范,虛報(bào)就業(yè)率;香港媒體存在不實(shí)報(bào)道;有的政府官員把政績(jī)工程當(dāng)成一種邀功請(qǐng)賞的籌碼,試圖借此作為謀求升遷高位的敲門(mén)磚。
第二,公權(quán)力濫用。強(qiáng)權(quán)不受監(jiān)督,令弱者無(wú)力對(duì)抗,掌握權(quán)力的教育部門(mén)制定規(guī)則,家長(zhǎng)只能任由宰割;警方濫用公權(quán)力,利用公權(quán)力愚弄和恐嚇群眾。第三,地方政府或政府相關(guān)部門(mén)沒(méi)有堅(jiān)持依法行政的原則。辦案機(jī)關(guān)沒(méi)有堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩的原則,也沒(méi)有堅(jiān)持疑罪從無(wú)的原則;地方政府基于土地財(cái)政的考慮,間接地剝奪了農(nóng)民的宅基地使用權(quán),其中的收益進(jìn)入了地方財(cái)政的腰包;一些單位或組織變相侵犯公民的私有財(cái)產(chǎn)。
第四,一些企業(yè)不遵守法律法規(guī)。企業(yè)等用人單位違規(guī)侵犯員工合法權(quán)益,卻得不到應(yīng)有懲罰。
二、結(jié)合給定材料和生活實(shí)際,請(qǐng)你談?wù)劇罢\(chéng)信”的重要性。(15分)要求:分析合理,觀點(diǎn)準(zhǔn)確,字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。【點(diǎn)撥】
閱讀題干,審清題意
單從題目上來(lái)看,結(jié)合材料和實(shí)際談?wù)\信的重要性,對(duì)我們來(lái)說(shuō),有利因素和不利因素各占一半。有利的因素在于,題目要求結(jié)合實(shí)際,我們可以發(fā)散思維,縱橫捭闔的發(fā)揮。不利因素在于,要點(diǎn)在材料中包含的非常之少,在考場(chǎng)上時(shí)間緊張的情況下,憑我們主觀思考,無(wú)形中加大了作答的難度。
在具體的作答要求中,有分析合理、觀點(diǎn)準(zhǔn)確這一條,這告訴我們本題是一道綜合分析題。在整理答案時(shí),要注意字?jǐn)?shù)不要超過(guò)300字。
閱讀材料,提取要點(diǎn)
整篇材料中,我們很難過(guò)多發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的字眼。比較明確的提到誠(chéng)信的材料有給定資料
3、提到信任二字的有給定資料
4、給定資料11。
給定資料3第四段中提到“令我們國(guó)土本已不堪一擊的‘誠(chéng)信’二字雪上加霜還只是問(wèn)題的一個(gè)方面,令干群關(guān)系、官民關(guān)系更加疏遠(yuǎn)乃至惡化”,這里帶給我們的啟示是,誠(chéng)信對(duì)于政府的重要性,同時(shí)也要思考,我國(guó)本土誠(chéng)信都包括哪些方面。
給定資料4最后一句提到“不但令民眾對(duì)公權(quán)力失去信任,也令法制建設(shè)遭到破壞”,這里啟發(fā)我們誠(chéng)信對(duì)于法制建設(shè)的重要性。
給定資料11提到“‘被時(shí)代’傳播的是信任危機(jī),如果不及時(shí)進(jìn)行整治,將對(duì)政府公信力造成嚴(yán)重?fù)p害”、“虛假的就業(yè)率、不真實(shí)的數(shù)據(jù)發(fā)布、工資的虛假增長(zhǎng)等,折射出的是政府信任危機(jī)”這里依然是政府角度。
除了材料中找到的這些有效信息之外,我們還要充分結(jié)合實(shí)際生活,思考要從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)\信的重要性。從材料中提到的企業(yè)不誠(chéng)信,違反勞動(dòng)合同法以及媒體不誠(chéng)信,炒作新聞等,我們又找到了除了政府角度之外的其它兩個(gè)角度,與此同時(shí),還有一個(gè)角度可以談,那就是個(gè)人角度。
加工要點(diǎn),組織答案
按照總分結(jié)構(gòu),先用一句話總體闡述,然后分別從政府、企業(yè)、個(gè)人和媒體的角度組織答案即可?!緟⒖即鸢浮?/p>
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,對(duì)于政府、企業(yè)、個(gè)人、媒體都非常重要。
政府方面:誠(chéng)信可以挽救民眾對(duì)公權(quán)力的信任感;誠(chéng)信可以緊密聯(lián)系干群關(guān)系、官民關(guān)系;誠(chéng)信有利于維護(hù)公民的知情權(quán)等合法權(quán)益,可以有效維護(hù)法制建設(shè)。
企業(yè)方面:誠(chéng)信有利于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的建立,有利于人民群眾的健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,有利于提升我國(guó)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,更有利于社會(huì)的穩(wěn)定。
個(gè)人方面:誠(chéng)信有助于增強(qiáng)人與人之間的信任感,有助于相互間的交流與溝通,有助于消除人與人之間的冷漠感、提升社會(huì)的道德水平。媒體方面:媒體誠(chéng)信有利于發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督的作用,有利于對(duì)群眾起到正面的積極引導(dǎo)作用,更有利于營(yíng)造以講誠(chéng)信為榮、不講誠(chéng)信為恥的社會(huì)輿論氛圍。
三、“給定材料”寫(xiě)到:“‘被’字的流行語(yǔ)不僅隱喻著公共訴求得不到完美呼應(yīng)的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境,也反襯出這個(gè)時(shí)代的顯著進(jìn)步”,請(qǐng)聯(lián)合給定材料和現(xiàn)實(shí),談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(20分)
要求:條理清晰,分析到位,字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字?!军c(diǎn)撥】 首先,來(lái)審題。
通過(guò)審題可以看出,本題是一道綜合分析題,要求考生結(jié)合材料和現(xiàn)實(shí),談?wù)剬?duì)“‘被’字的流行語(yǔ)不僅隱喻著公共訴求得不到完美呼應(yīng)的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境,也反襯出這個(gè)時(shí)代的顯著進(jìn)步”的理解。通過(guò)題目可以看出其實(shí)這句話包含了兩層意思,一是要解釋“隱喻著公共訴求得不到完美呼應(yīng)的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境”;二是要解釋“反襯出這個(gè)時(shí)代的顯著進(jìn)步”。
針對(duì)這類題可以采取“是什么-為什么-怎么做”的結(jié)構(gòu)來(lái)作答,既可以很容易從材料中找到答案,也可以使得答案條例清晰。
接下來(lái),根據(jù)題目和材料提煉要點(diǎn)。
這句話出現(xiàn)在給定資料2中,通過(guò)閱讀該則材料會(huì)發(fā)現(xiàn)能夠提煉的要點(diǎn)幾乎沒(méi)有,從而可以判斷出要點(diǎn)應(yīng)該很分散,應(yīng)次要仔細(xì)閱讀其他涉及“被”字的材料。
通過(guò)閱讀給定資料可以發(fā)現(xiàn),包含“隱喻著公共訴求得不到完美呼應(yīng)的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境”和“反襯出這個(gè)時(shí)代的顯著進(jìn)步”意思的資料主要有資料
1、資料3和資料11。
接下來(lái)仔細(xì)分析這幾則材料與以上兩層意思的關(guān)系。
首先,“隱喻著公共訴求得不到完美呼應(yīng)的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境”說(shuō)明了公眾對(duì)自己訴求得不到呼應(yīng)或者對(duì)政府信息或者做法的不滿、無(wú)奈。這在資料1中第二段有體現(xiàn)“公眾對(duì)于公民權(quán)責(zé)名實(shí)相符的吁求”,這說(shuō)明公眾的權(quán)責(zé)名實(shí)并不相符。
再來(lái)看資料3第一段中“雖然是對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性的質(zhì)疑,但其背后,卻是公眾對(duì)工資收入增長(zhǎng)緩慢、國(guó)民收入分配失衡的不滿”,這里說(shuō)的是不滿心理。
再來(lái)看資料11,這里有非常重要的一句話——?jiǎng)⒃洪L(zhǎng)認(rèn)為,“被時(shí)代”的出現(xiàn),不是偶然現(xiàn)象,是政府信息與群眾感受不一樣的現(xiàn)實(shí)反映,實(shí)質(zhì)就是公信力降低的體現(xiàn)。這實(shí)際上是對(duì)“被”字句的本質(zhì)的解釋。
其次,“反襯出這個(gè)時(shí)代的顯著進(jìn)步”的意思解釋主要體現(xiàn)在資料1第二段中:“被”字的“被”榮登榜首曲折地表明了公民責(zé)權(quán)意識(shí)的自我覺(jué)醒。
再來(lái)看資料3第五段,這段文字是主要闡釋“反襯出這個(gè)時(shí)代的顯著進(jìn)步”意思的出處。主要有:公民對(duì)政府?dāng)?shù)據(jù)或者說(shuō)辭保持一種懷疑和求證的精神,這是近三十年來(lái)中國(guó)社會(huì)最寶貴的成長(zhǎng)。這種懷疑精神,及時(shí)扶正公權(quán)力、防范各自潛在危險(xiǎn)的動(dòng)力之源?!氨粁x”的流行,及見(jiàn)證了現(xiàn)實(shí)但也存在著諸多無(wú)奈,同時(shí)又表明公民權(quán)利的覺(jué)醒。更意味著有懷疑精神與權(quán)利意識(shí)的公民,正在成為這個(gè)社會(huì)的主人翁。
最后,來(lái)看看相應(yīng)的對(duì)策。對(duì)策方面主要出現(xiàn)在資料5和資料11中,材料5中關(guān)于趙作海錯(cuò)案涉案人員采取追究責(zé)任的辦法;資料11最后一句話:必須建立法規(guī),讓“被事件”制造者為自己的行為埋單,還公信于社會(huì)。
最后,整理要點(diǎn),形成答案。
按照之前說(shuō)的“是什么-為什么-怎么辦”的結(jié)構(gòu)將整理提煉出來(lái)的要點(diǎn)進(jìn)行安排結(jié)構(gòu)層次即可。【參考答案】 這句話的意思是說(shuō)當(dāng)前公眾對(duì)于公共訴求得不到呼應(yīng)而產(chǎn)生的不滿表現(xiàn),同時(shí)也反映了公眾責(zé)權(quán)意識(shí)的自我覺(jué)醒。
當(dāng)前,我國(guó)確實(shí)存在著“被就業(yè)”、“被提高”、“被上樓”等現(xiàn)象,被字句實(shí)質(zhì)上是政府信息與公眾感受不同的現(xiàn)實(shí)反應(yīng),是公信力下降的體現(xiàn)。首先,反映了公眾對(duì)于公民責(zé)權(quán)名實(shí)不符的詼諧表達(dá)。其次,對(duì)于訴求得不到呼應(yīng)和滿足而表現(xiàn)出的諸多無(wú)奈、憂慮和不滿,是公眾對(duì)政府產(chǎn)生信任危機(jī)的具體表現(xiàn)。
同時(shí),被字句的出現(xiàn)也反映出了公眾的一種懷疑精神,是社會(huì)的希望所在,是時(shí)代的進(jìn)步。首先,公眾對(duì)政府信息產(chǎn)生懷疑和求證的精神,是公眾權(quán)利的覺(jué)醒,是社會(huì)的寶貴成長(zhǎng)。其次,懷疑精神是扶正公權(quán)力、防范社會(huì)潛在危險(xiǎn)的動(dòng)力源泉。最后,被字句出現(xiàn)意味著懷疑精神與權(quán)利意識(shí)的公民正在成為社會(huì)的主人翁。
當(dāng)前,挽回政府的公信力已經(jīng)刻不容緩,必須通過(guò)建立法規(guī)等手段,嚴(yán)懲“被事件”的制造者,還信于民。
四、根據(jù)材料內(nèi)容,結(jié)合我國(guó)實(shí)際,以“從‘被××’的流行到‘給力’的大熱”為副標(biāo)題,自選角度,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇議論文。(40分)
要求:(1)觀點(diǎn)正確,主題鮮明,分析合理;(2)論述深刻,語(yǔ)言流暢;(3)字?jǐn)?shù)在800-1000字?!緦?xiě)作思路】
本題是一道議論文寫(xiě)作題,在審題中需要考生把握幾點(diǎn)關(guān)鍵:一是結(jié)合我國(guó)實(shí)際。在具體論述中,需加入材料中的一些例子或當(dāng)前社會(huì)有關(guān)政府公信力的一些事實(shí),使文章敘議結(jié)合、論證充分。二是有副標(biāo)題要求??忌枰浴皬摹弧痢痢牧餍械健o力’的大熱”為副標(biāo)題,并自擬主標(biāo)題。不可無(wú)副標(biāo)題,也不可將副標(biāo)題當(dāng)作主標(biāo)題使用。
題目中的“從‘被××’的流行到‘給力’的大熱”反映了一種轉(zhuǎn)變,這在材料最后一段有所體現(xiàn):如果在“被時(shí)代”,公眾希望有一種力量能改變普通百姓“被動(dòng)性”的命運(yùn),將他們從無(wú)力感中解脫出來(lái),那么在“給力”橫空出世以后,公眾更希望,不管是在哪個(gè)領(lǐng)域,都能讓他們看到“給力”這樣一種積極樂(lè)觀的處事態(tài)度。這說(shuō)明民眾正在由消極的抵抗,到尋求政府積極解決的轉(zhuǎn)變。這種區(qū)別和變化,是我們?cè)趯?xiě)作文章時(shí)必須體現(xiàn)出來(lái)的。
在立意方面,很明顯材料為我們指出一條方向——材料11提到“如果不及時(shí)整治,將對(duì)政府公信力造成嚴(yán)重?fù)p害”。因此,考生應(yīng)從“提升政府公信力”、“加強(qiáng)政府信息公開(kāi)、透明”等角度去立意和寫(xiě)作。
在分論點(diǎn)的設(shè)置方面,考生也可以從材料中得到許多有用信息。材料3提到為官者把政績(jī)當(dāng)作邀功的籌碼,講“幸?!薄昂椭C”強(qiáng)行帶在民眾頭上;材料4提到F省警方在辦案中信息不公開(kāi),侵犯了當(dāng)事人家屬及所在單位的知情權(quán);材料6提到個(gè)別地方政府大搞土地財(cái)政,間接剝奪農(nóng)民的宅基地使用權(quán)??從這些材料所反映的問(wèn)題中,我們可以獲取對(duì)策分論點(diǎn);對(duì)于擅長(zhǎng)寫(xiě)分析論證的考生而言,也可圍繞這些問(wèn)題,寫(xiě)一篇鏗鏘有力的評(píng)論性文章。
【參考例文】
實(shí)現(xiàn)政府三大轉(zhuǎn)變 著力提升政府公信力 ——從“被××”的流行到“給力”的大熱 西方哲學(xué)家史里斯?博克說(shuō):“信任是我們必須保護(hù)的東西,因?yàn)樗拖窨諝夂退匆粯?,一旦受損,我們所居住的社會(huì)就會(huì)土崩瓦解?!比绾握日帕?,已成為世界性課題?!氨痪蜆I(yè)”、“被小康”、“被高速”等被字句的出現(xiàn),以一種更加強(qiáng)烈的方式,表達(dá)著民眾對(duì)政府的數(shù)據(jù)或說(shuō)辭的懷疑與不信任。
“被××”和“給力”都是近兩年大熱的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),被主流媒體和廣大網(wǎng)民們爭(zhēng)相使用和模仿。這二者的出現(xiàn)有著相似的原因——都反映出社會(huì)公眾的一種期待和訴求;同時(shí)又揭示出一種民主的覺(jué)醒:由被動(dòng)到主動(dòng),由民眾的消極抵抗到尋求政府的積極解決。正是這種覺(jué)醒、這種懷疑精神,成為扶正公權(quán)力、防范各自潛在危險(xiǎn)的動(dòng)力之源,對(duì)政府信息的公開(kāi)、權(quán)力的監(jiān)督提出了更高要求。為使政府的舉措更加“給力”,各級(jí)政府應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變政府職能,著力提升政府公信力。
轉(zhuǎn)變一:從片面追求政績(jī)到真正尊重民意。一個(gè)政府的威信來(lái)自哪里?首先來(lái)自于實(shí)實(shí)在在地為老百姓辦實(shí)事。人民群眾對(duì)政府公信力的反應(yīng),不是聽(tīng)政府怎么說(shuō),關(guān)鍵是看政府是不是真正想群眾之所想,急群眾之所急。一些官員為謀求升遷高位,把政績(jī)當(dāng)作邀功請(qǐng)賞的籌碼,渾然不睬客觀事實(shí),甚至剝奪民眾的權(quán)利,造成干群關(guān)系的疏遠(yuǎn)和惡化,嚴(yán)重影響了政府公信力。因而,政府要牢記發(fā)展為了人民這一根本目的,在改善教育、醫(yī)療、住房等民生事項(xiàng)方面加大投入,及時(shí)將發(fā)展成果惠及廣大人民群眾,用執(zhí)政為民的實(shí)際行動(dòng)和具體成果,贏得廣大人民群眾的信任。
轉(zhuǎn)變二:從消息封鎖、隱瞞不報(bào)到信息公開(kāi)。F省警方在案件處理中采取“不告知”的態(tài)度,侵犯當(dāng)事人家屬及其單位的知情權(quán),不僅令民眾對(duì)公權(quán)力失去信心,也令法制建設(shè)遭到破壞。因此,提高政府公信力,第二項(xiàng)轉(zhuǎn)變就要加強(qiáng)信息公開(kāi)力度。各級(jí)政府機(jī)關(guān)要結(jié)合本部門(mén)、本單位、本系統(tǒng)的特點(diǎn),以關(guān)系群眾切身利益的重要事項(xiàng)和本部門(mén)的核心權(quán)力為重點(diǎn),不斷豐富政務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容,提升政務(wù)公開(kāi)工作的質(zhì)量和水平。要對(duì)每一個(gè)行政行為和行政權(quán)力都必須明確具體內(nèi)容、權(quán)責(zé)范圍、負(fù)責(zé)單位、完成時(shí)限、具體標(biāo)準(zhǔn)以及考核監(jiān)督的方法和途徑,以透明促公信。
轉(zhuǎn)變?nèi)簭臄?shù)據(jù)虛假、自欺欺人到帶頭誠(chéng)信。信用是信任的基石,缺乏信用的政府是無(wú)法得到群眾的信任和認(rèn)可的。作為社會(huì)信用體系建設(shè)的示范者、倡導(dǎo)者和組織者,政府的信用程度具有代表性和權(quán)威性。政府公信力,是用誠(chéng)實(shí)守信集聚起來(lái)而放射出的一種影響力和號(hào)召力。那些冷冰冰的數(shù)字、指標(biāo),虛假的數(shù)據(jù),不能使百姓真正的“富?!焙汀靶腋!?。政府能不能正確行使權(quán)力,能不能遵守規(guī)則,做到“言必信,行必果”,決定著政府公信力的狀況。
政府公信力的高低,直接影響到政府的形象和權(quán)威,直接關(guān)系到社會(huì)信譽(yù)體系的建立和完善。一方面,政府要不斷完善自身建設(shè),用實(shí)際行動(dòng)獲得群眾的信任;另一方面,作為一個(gè)自信的政府,應(yīng)該允許公民有不信任的權(quán)利、有質(zhì)疑的權(quán)利、有監(jiān)督與批評(píng)政府的權(quán)利,只有這樣才能得到人民的真正信任,讓政府的建設(shè)真正“給力”起來(lái)。
第五篇:2008年天津市錄用公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作人員考試申論真題
中國(guó)考試網(wǎng)論壇
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要求:1.就你論述的問(wèn)題,參考背景材料,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)年U述; 2.觀點(diǎn)明確,分析具體,條理清楚,語(yǔ)言流暢; 3.字?jǐn)?shù)在1000-1200字。