第一篇：中國旅游地理團隊建設規(guī)劃

《中國旅游地理》精品課程教學團隊建設

年度計劃和預期成果

一、團隊基本情況

本團隊系人文社科學院旅游管理專業(yè)《中國旅游地理》精品課程建設教學團隊。團隊共由5人組成，團隊帶頭人蔣秀碧，精品課程負責人賴啟航，團隊成員包括劉沙、段敬丹、李薦。以上人員中5人具有碩士研究生學歷；2人38歲，2人29歲，1人25歲；副教授1人，講師3人，助教1人；2人擁有全國導游資格證，1人曾在旅行社從事過工作；3人直接擔任過《中國旅游地理》課程教學；1人高校任課教齡10年。可見，這是一支學歷較高、年齡較輕、職稱結構呈現(xiàn)出梯次、部分人員具有“雙師”素質、且實戰(zhàn)經(jīng)驗比較豐富的教學團隊。

二、團隊建設內(nèi)容

根據(jù)《中國旅游地理》課程建設的需要，本團隊將建立科學的發(fā)展規(guī)劃和完整的工作章程，深化教學改革，大力促進教學研討和經(jīng)驗交流，并著重做好以下幾個方面的建設：

（一）重視隊伍建設，形成合理的團隊結構

1、加強制度建設，建章立制，規(guī)范團隊及成員的行為。

2、根據(jù)課程建設需要，及時提出隊伍培養(yǎng)、調(diào)整、補充的意見和建議，有計劃地開展深受學生歡迎的教師、校級優(yōu)秀教師、骨干教師、教學名師等的遴選與培養(yǎng)工作。

3、制定團隊成員的培養(yǎng)、進修規(guī)劃，尤其對青年教師進行教學素養(yǎng)的指導，充分發(fā)揮有經(jīng)驗的教師的傳、幫、帶作用，促進青年教師快速成長。每學期開展不少于2次教學觀摩活動。為青年教師（高校任課教齡不滿5年者）配備教學經(jīng)驗豐富的導師，要求青年教師每學期聽課不少于8課時，并做好聽課筆記。

（二）積極開展教學研究，不斷提升團隊整體教學水平與教學質量

1、積極了解教育教學改革前沿研究狀況及其成果，不斷更新教育教學觀念，根據(jù)專業(yè)發(fā)展趨勢，積極開展課程改革與建設，努力構建科學合理的課程體系，及時更新課程教學大綱、講義及教材。

2、圍繞學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，不斷改革教學方法和手段，改革考試方法，促進學生學會思考、學會學習，激發(fā)學生學習興趣和潛能。

3、積極申報和承擔教研教改項目、精品課程、教學成果獎、優(yōu)秀教師、骨干教師、教學名師等，撰寫教學研究論文。通過教學改革和研究不斷提升整體教學水平與教學質量。

4、積極編寫、更新相關講義及教材，形成在本專業(yè)領域內(nèi)有一定影響、而且適合本校學生學習的優(yōu)秀教材。

（三）積極開展教研活動，推進團隊建設良性發(fā)展

1、定期召開教學研討會，積極開展集體備課、說課、觀摩教學、經(jīng)驗總結、教師培訓、專家報告、專題討論等教研活動。通過各種切實有效的活動，加強教學經(jīng)驗的交流，提高教學水平，建立良好的師德風范。每學期召開不少于2次教學方法研討會議，建設期間爭取公開發(fā)表教研教改論文5篇以上。

2、團隊教師積極參與其它科研課題或項目的調(diào)查研究，提高學術水平，以科研促教學。

（四）注重學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

1．積極開展實踐教學改革。根據(jù)課程建設需要，加大實踐教學改革力度，精心設計課程實踐教學環(huán)節(jié)，及時更新實踐教學內(nèi)容，改革實踐教學方法。

2、積極開展豐富的實訓活動，組織和指導學生參加與課程相關的科研實踐、自主創(chuàng)新活動和各類興趣學習小組。

（五）形成優(yōu)秀的教學成果和教學效果

1、總結出一套具有特色的團隊建設經(jīng)驗，并形成一批標志性的教學成果，尤其在教師職稱、學歷結構方面，在培養(yǎng)受學生歡迎的教師、優(yōu)秀教師、骨干教師、教學名師方面，在精品課程、精品教材方面等有新突破。建設期間爭取成功立項校級教學改革項目1項。

2、教學評價高。全體成員每年為學生上課，在校內(nèi)外專家評價、學生評教、學院評價、同行評價等教學評價中，評價結果優(yōu)良。尤其是青年教師，在教學評價中有較大提高和進步。

（六）建立和完善網(wǎng)絡資源，促進研討和交流 力爭團隊教師所承擔的課程全部上網(wǎng),并進入我校網(wǎng)絡學堂，在校內(nèi)開放；開展網(wǎng)上教學答疑活動，或者每周安排專門時間、地點進行答疑。

三、團隊建設措施

圍繞《中國旅游地理》精品課程建設所開展的上述教學團隊建設內(nèi)容，可見二者相輔相成，關系緊密，而且是一項系統(tǒng)、復雜、艱巨、任重道遠的工作，不可能一躕而就。因此，我們必須要采取有效措施，才能切實做好這項工作。

（一）要求并組織成員加強理論學習和實踐鍛煉

學習內(nèi)容包括提升教師素養(yǎng)，提高專業(yè)水平和能力，改進教學方式方法、提升教學藝術，如何溝通學生，綜合運用現(xiàn)代信息技術等方面的知識和技能，以全方位提高教師個體及團隊整體素質，為出色完成教學、研究工作奠定堅實基礎。

（二）制定團隊成員培養(yǎng)規(guī)劃

根據(jù)團隊成員個人的專長、興趣、特點等，制定詳細的培養(yǎng)規(guī)劃，確定其教學與研究任務。當青年教師承擔教學任務時，安排經(jīng)驗豐富的年長教師共同負責，通過經(jīng)驗滲透，提高青年教師的教學水平。

（三）開展教學觀摩、經(jīng)驗交流活動

團隊定期或不定期舉行教學觀摩和經(jīng)驗交流會；尤其當青年教師主講這門課時，經(jīng)常組織本團隊其他成員旁聽，并隨后舉行討論會，在會上大家提出青年教師在教學過程中的不足之處，并提供改進意見，可收到較好效果；同時也組織青年教師定期聽取課堂經(jīng)驗豐富的老教師講課，取長補短，不斷提高青年教師的教學水平；還組織教師之間互相聽課，博采眾長，取長補短，相互促進和提高。

（四）重視對團隊成員“雙師”素質的培養(yǎng)

加強與校外企業(yè)的合作與聯(lián)系，利用“頂崗實踐、產(chǎn)教結合”的教學模式，選派成員輪流到企業(yè)加強技能訓練，提高實踐教學能力；同時，聘請企業(yè)專家和實踐經(jīng)驗豐富的人員，到校內(nèi)為師生召開座談會或舉辦講座，以拓展眼界；積極參與企業(yè)有關科研課題或項目的調(diào)查研究，為現(xiàn)實社會與行業(yè)服務。

（五）鼓勵團隊成員參加教學研討會、在職提高、攻讀學位、到校外研修等

利用在校外學習、研修、參加研討會等機會，了解其它大學同類課程設置、課程建設、教學過程、教學內(nèi)容和教學改革等情況，吸取其它大學教學的先進經(jīng)驗，取長補短，促進我們的課程建設，提高教師的業(yè)務素質。

（六）對外引進學術資深的客座教授

向兄弟院?；蚋呒墑e的高校，聘請或引進教學與研究功底深厚的專家、教授，每年至少來校舉辦專題學術講座1場，及時更新團隊成員觀念，提高學術研究素養(yǎng)。

四、團隊建設目標

通過以上措施，本團隊將在2010年至2012年的三年建設周期中，經(jīng)過歷時三年的磨礪和鍛煉，建設成為一支結構合理、群體優(yōu)化、學識水平高、素質優(yōu)良、一專多能的“雙師”素質的師資隊伍。預計在以下方面有所突破：

一是改善和提升目前團隊人員的職稱和學歷結構，達到高級職稱2人，中級職稱3人；全員擁有碩士研究生學歷。預計2010年1人（李薦）晉升為講師，2012年1人（賴啟航）晉升為副教授，1人（蔣秀碧）晉升為教授；2011年1人（李薦）獲取碩士研究生學歷。

二是增強和擴大團隊的影響力。到2011年，使團隊人員每人都成為深受學生喜愛和歡迎的好老師；三年中每年產(chǎn)生1名校級優(yōu)秀教師（賴啟航、蔣秀碧、劉沙）；培養(yǎng)2名青年骨干教師（劉沙、段敬丹）；力爭發(fā)展1名校級教學名師（蔣秀碧或賴啟航）。

三是建立起“雙師”素質的教學團隊，實現(xiàn)2名教師（劉沙、段敬丹）真正向復合方向發(fā)展。使本課程教學團隊既有側重于專業(yè)理論教學的、又有側重于專業(yè)技能教學的老師。

四是在課程建設方面，爭取研究并編寫適合本校學生學習《中國旅游地理》的講義1冊，制作相應的配套教學多媒體課件1套，編擬試題庫1套（含15—18套題），編寫學習指導書1本（含學習參考書目）。并將上述教學資源上網(wǎng)進入我校網(wǎng)絡學堂，方便學生自主學習。

五是加強和提高團隊教研與科研能力。爭取在三年建設期間公開發(fā)表相關學術研究論文5篇以上；成功申報并立項校級教研教改項目1項。

六是培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新、動手能力。成立本課程趣味學習研究小組3-5個，帶領他們進行實地考察與調(diào)研，設計并撰寫課程小論文，爭取遴選考察、調(diào)研報告或小論文10余篇在校報或其它報刊上公開發(fā)表。

團隊負責人：蔣秀碧

2009年12月24日

第二篇：中國旅游地理

中國旅游地理

一、不定項選擇

1、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”這首詩描寫的是(D)

4、曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云,指的是(B)。

A.瞿塘峽

B.巫峽

B.構造湖,火山堰塞湖,瀉湖,火山口湖

C.構造湖,火山口湖,瀉湖,火山堰塞湖

D.風成湖,火山口湖,瀉湖,河成湖 的景色。

A.廬山

B.武夷山

C.武當山

D.阿里山

2、溪曲三三水,山環(huán)六六峰,碧水丹山指的是(D)的主要風景。

A.武當山

B.黃山

C.雁蕩山

D.武夷山

3、大紅袍是(D)的特產(chǎn)。

A.千山

B.阿里山

C.三清山

D.武夷山

C.西陵峽 D.龍門峽

5、湖水清澄,碧波蕩漾,指的是黃河中(A)段的景色。

A.三門峽

B.鄭州

C.開封

D.洛陽

6、江作青羅帶,山如碧玉簪，指的是(C)的風光。

A.珠江

B.長江

C.漓江

D.松花江

7、按成因分,滇池,天池,西湖,五大連池分別屬于(C)。A.溶蝕湖,冰川湖,瀉湖,火山堰塞湖

8、我國最大的咸水湖是(A),最高的淡水湖是(D),最低的湖泊是(B),最深的湖泊是(C),最大的堰塞湖是(E)。

A.青海湖

B.艾丁湖

C.天池

D.納木錯湖

E.鏡泊湖

9、兩岸花柳全依水,一路樓臺直到山,描述的是(D)的風景、四面荷花三面柳,一城山色半城湖指的是(B)、天氣常如二三月,花枝不斷四時春,描寫的是(C)、A.玄武湖

B.大明湖

C.滇池

D.瘦西湖

10、中國最大的瀑布群是(A),最寬的瀑布是(B),最高的瀑布是(C),水流量最大的瀑布是(D)、A.黃果樹

B.諾日朗

C.蛟龍

(C)奇松、怪石、毛峰、云海

D.青松、溫泉、云海、林芝

17、東岳泰山位于(D);西岳華山位于(E);中岳嵩山位于(A);南岳衡山位于(C);北岳恒山位于(B)。

A.河南省登封縣

D.壺口

11、以山,海,礁,島自然景觀為主的風景名勝區(qū)是(D),以青山,碧海,綠樹,紅墻為特色的是(B),以灘緩,沙細,浪小,潮平著稱的是(C),有不是夏威夷,勝似夏威夷之譽的是(A)。

A.亞龍灣

B.青島海濱

C.北戴河海濱

D.大連海濱

12、至2002年,被國務院定為歷史名城的城市共有(D)座、至2004年,國家級重點風景名勝區(qū)共有(C)處、A.54

B.199

C.177 D.99

13、黃山四絕是指(A)。

(A)奇松、怪石、溫泉、云海

B.青松、奇石、飛瀑、云海

14、我國保護大熊貓、揚子鱷、銀杉、紅樹林的自然保護區(qū)依次是(B)。

A.神農(nóng)架、梵凈山、肇慶、長白山

B.臥龍、安徽宣城、金佛山、海南東寨港

C.神農(nóng)架、梵凈山、金佛山、海南東寨港

D.臥龍、長白山、梵凈山、神農(nóng)架

15、我國的紅樹林海岸在(D)可以看到。

A.福建、珠海、臺灣、廣東

B.海南島、珠海、臺灣、廣東、寧波

C.珠海、臺灣、廣東、寧波

D.福建、臺灣、廣東、海南島

16、“醉翁亭”亭名的由來與我國著名文學家(C)有關。

A.蘇東坡

B.李白

C.歐陽修

D.杜甫

B.山西省渾源縣 C.湖南省衡山縣 D.山東省泰安市 E.陜西省華陰縣

18、“云鎖蒼龍”絕景位于(B)景區(qū)內(nèi)。A.泰山 B.華山 C.恒山 D.嵩山

19、以下景點中，屬于北岳恒山的景點是：(D)。A.水簾洞 B.擦耳崖 C.排云亭 D.懸空寺

20、(D)，始建于北魏，為我國現(xiàn)存最古老的磚砌佛塔。

A.六和塔

B.北京妙應寺白塔

C.應縣木塔

B.青海、西藏、云南、重慶、四川、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海

C.青海、西藏、云南、四川、重慶、湖南、湖北、安徽、江西、江蘇、上海

C.宜昌南津關

D.巴東官渡口

27、江蘇鎮(zhèn)江中泠泉由(C)飲用后，命名為“天下第一泉”。

D.嵩岳寺塔

21、黃山四絕中以云海為最，其中又以(C)看天海最佳。

A.天都峰

B.清涼臺

C.光明頂

D.排云亭

22、有無峰不奇、無石不峭、無寺不古之譽的是(C)景區(qū)。

A.阿里山

B.武陵源

C.千山

D.武當山

23、長江是我國最大的河流，發(fā)源于青海唐古拉山各拉丹冬雪山，全長6300公里，流經(jīng)(A)。

A.青海、西藏、云南、四川、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海

D.青海、西藏、云南、四川、重慶、湖北、湖南、安徽、江西、江蘇、上海

24、有“黃金水道”之稱的是(B)。

A.黃河

B.長江

C.珠江

D.漓江

25、“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”描述的是(A)的景色。

A.巫峽

B.西陵峽

C.滴翠峽

D.瞿塘峽

26、三峽的終點是在(C)。

A.奉節(jié)白帝城

B.秭歸香溪河口

A.陸羽 B.乾隆 C.劉伯芻 D.劉鶚

28、(D)海岸是開辟海濱浴場的理想之地。A.沙質 B.巖質 C.生物 D.沙巖交替型

29、供奉后稷和伯益的稷益廟位于(A)。A.山西新絳縣 B.湖南汩羅縣 C.臺灣臺南 D.安徽合肥

30、有“海南第一樓”之稱的是(B)。

A.包公祠

B.五公祠

C.武侯祠

D.林則徐祠

31、華陀故里位于(B);司馬遷故里位于(C);莊周故里位于(A)。

A.安徽蒙城

B.安徽亳州

C.陜西韓城

D.四川成都

32、“更待黃花家釀熟，與君一醉一陶然”這句詩的作者是(A)。

A.白居易

B.杜甫

C.杜牧

D.歐陽修

33、北京世界公園是具有世界水平的我國最大規(guī)模的微縮景觀公園，它將世界上40個國家的處景點濃縮在內(nèi)。(C)

A.108

B.105

C.109

D.110

34、世界最大的宮殿是(D);最大的佛像是(A);最古老的石拱橋是(B);最長的石窟畫廊是(C);海拔最高的古建筑群是(E)。

A.四川樂山大佛

B.河北趙州橋

C.敦煌莫高窟

D.北京故宮

E.布達拉宮

35、我國于(B)年建立了第一個自然保護區(qū)。

A.1955

B.1956

C.1957

D.1958

36、下列景點中，被聯(lián)合國教科文組織選為世界自然和文化雙重遺產(chǎn)的是(A)。

A.泰山

B.大足石刻

C.青城山

D.天壇

37、(C)是嶺南名城，又是我國的南大門，(F)是一座高原春城，(N)是冠以“天堂”之名的花園城市;(G)具有山城的特點;(O)以熱帶海濱城市著稱;(P)風景如畫;革命圣地(Q);冰城(D);江城(A);水城(B);泉城(I);溫泉城(H);椰城(E);沙城(J);極光城(L);瓜果城(M);林城(K)。

A.武漢

B.蘇州

C.廣州

D.哈爾濱

E.?？?/p>

F.昆明

G.重慶

H.福州

I.濟南

J.敦煌

K.伊春

L.漠河

M.吐魯番

N.杭州

O.廈門

P.桂林

3、被譽為我國古代五大名泉的是(BCDE)。

A.鎮(zhèn)江中泠泉

B.鎮(zhèn)江金山泉

E.杉

6、下列花卉中,哪些屬于春花(BCD)。

A.迎春

Q.延安

二、多項選擇題

1、下列哪一些是黃山的特產(chǎn):(ABE)。

A.毛峰茶

B.靈芝草

C.赤鱗魚

D.何首烏

E.石耳

2、下列屬于雁蕩山特產(chǎn)的是(ABCDE)。

A.雁茗

B.觀音竹

C.金星草

D.山樂官鳥

E.香魚

C.蘇州觀音泉

D.杭州虎跑泉

E.濟南趵突泉

4、下列名泉中,在歷史上被稱為天下第一泉的有(ABDE)。

A.鎮(zhèn)江中泠泉

B.北京玉泉

C.蘇州觀音泉

D.廬山谷廉泉

E.濟南趵突泉

5、下列植物中,屬于裸子植物的有(ABE)。

A.松

B.柏

C.李

D.杏

B.桃花 C.海棠 D.牡丹 E.百合

7、下列動物中,屬于國家一級二級保護動物的有(BCD)。A.藍孔雀 B.大鯢 C.藏羚羊 D.野駱駝 E.非洲象

8、我國已被列入世界自然保護區(qū)網(wǎng)的自然保護區(qū)有(ABCDE)。A.武夷山 B.鹽城灘涂 C.長白山

D.博格達峰

E.神農(nóng)架

9、下列景點中全部被列入<世界遺產(chǎn)名錄>的有(AC)。

C.衡山

D.武夷山

E.普陀山

C.松

D.柏

E.柑橘

A.九寨溝,黃龍,蘇州園林,承德避暑山莊,青城山---都江堰

B.長江三峽,武夷山,大足石刻,云岡石窟,龍門石窟

C.明清皇家陵寢,皖南古村落,武當山,云南三江并流,天壇

D.曲阜三孔,黃山,頤和園,桂林山水,布達拉宮,廬山

E.秦始皇陵及兵馬俑,武陵源,周口店北京猿人遺址,杭州西湖

10、以下動物中屬于我國一類、二類保護動物的是(ACE)。

A.金絲猴

B.梅花鹿

C.白鰭豚

D.白孔雀

E.褐馬雞

11、我國以丹霞地貌為主形成的風景名勝區(qū)有(BD)。

A.雁蕩山

B.齊云山

12、我國著名的奇特泉有(ACDE)。

A.云南大理蝴蝶泉

B.山東青島嶗山泉

C.四川廣元含羞泉

D.湖北當陽珍珠泉

E.湖南石門魚泉

13、我國自然保護區(qū)納入世界自然保護區(qū)網(wǎng)，成為世界永久保 護地的是(ABC)。

A.長白山

B.湖北神農(nóng)架

C.江蘇鹽城灘涂

D.安徽宣城

14、屬于裸子植物的有(CD)。

A.桃

B.李

15、自然景觀中屬丹霞地貌的景點是(BC)。A.武夷山、千山 B.武夷山、穿巖 C.方巖、江郎山 D.廬山、武當山

16、我國著名的溫泉旅游勝地是(ABCD)。A.南京的湯山 B.臺灣的草山 C.廣東的從化

D.福建的福州

17、屬于木本植物的是(BCD)。A.芭蕉、梧桐 B.牡丹、檜柏 C.垂柳、枇杷

D.蒼松、紅楓

18、我國的活化石植物主要有(ABCD)。

D.中國的佛教、道教宣揚遠離塵世，故多在山地建立寺觀、廟宇，使這些地方成為宗教勝地

E.風景秀麗，古木參天，終年翠綠，奇花異草，四時郁香。

B.石耳

C.靈芝草

D.角怪

A.銀杉

B.水杉

C.冷杉

D.銀杏

E.檜柏

19、我國的高山大部分分布在(ADE)、以西。

A.昆明

B.重慶

C.烏魯木齊

D.成都

E.蘭州

20、我國東部許多山地之所以成為旅游勝地的原因是(ABCD)。

A.東部地區(qū)多屬大河下游，經(jīng)濟開發(fā)較早

B.山地海拔高度適中，按氣溫垂直平均遞減規(guī)律，適合人們需求

C.古代就成為文人墨客和士大夫階層的避暑游覽勝地，留下許 多古跡和傳說

21、(BCD)被譽為泰山鎮(zhèn)山“三寶”。

A.《泰山神出巡圖》壁畫

B.沉香獅子

C.溫涼玉

D.黃藍釉瓷葫蘆瓶

E.何首烏

22、泰山四大奇景指的是(ABCD)。

A.云海玉盤

B.旭日東升

C.晚霞夕照

D.黃河金帶

E.擎天神木

23、泰山的土特產(chǎn)有(AE)。

A.赤鱗魚

E.何首烏

24、黃山著名土特產(chǎn)有(ACD)。A.毛峰茶 B.何首烏 C.石耳 D.靈芝草 E.巖茶

25、雁蕩風景三絕指的是(ABE)。A.靈巖 B.大龍湫 C.顯圣門 D.雁湖 E.靈峰

26、雁蕩山的土特產(chǎn)有(ABCDE)。

A.香魚

B.金星草

C.山樂宮鳥

29、長江三峽自東到西的排列為(CBA)。

A.瞿塘峽

B.巫峽

E.運城

32、黃河中下游著名的古渡有：(ABCD)。

A.喇嘛渡

D.雁茗

E.觀音竹

27、阿里山四大自然名景有：(ABCE)。

A.艷紅櫻花

B.日出奇景

C.擎天神木

D.旭日東升

E.云海壯觀

28、龍虎山景觀三大特色為(ABC)。

A.山水

B.道教

C.崖墓

D.云海

E.日出

C.西陵峽

D.龍門峽

E.巴霧峽

30、下列景點中，(ABCDE)位于三峽景區(qū)內(nèi)。

A.白帝城

B.屈原故里

C.黃陵廟

D.江北恐龍遺址

E.神農(nóng)溪“豌豆角”木船

31、黃河專線游覽由(ABCDE)組成。

A.河南鄭州

B.開封

C.洛陽

D.三門峽

B.風陵渡 C.龍門古渡 D.茅津渡

33、在珠江最大支流西江上有(BCE)三峽。A.巴霧峽 B.羚羊峽 C.大鼎峽 D.龍門峽 E.三榕峽

34、京杭大運河流經(jīng)的省市有(AD)。A.河北 B.河南 C.山西 D.山東

E.江西

35、植物資源能夠吸引旅游者的原因有(ABCDE)。

A.植物決定了自然風景上的差異

D.桃

E.梨

38、下列樹木中屬于葉木的有：(CD)。

C.銀蒼玉洱

D.上關花

E.下關風

B.植物決定了時間上的差異

C.有的植物突出了地方色彩，增了旅游價值

D.形成獨特的旅游盛會

E.許多植物還寄托著古今人類的感情和理想

36、(AC)是觀賞芍藥的最佳地。

A.山東荷澤

B.河南洛陽

C.揚州

D.四川金佛山

E.廣西花坪

37、下列植物中(ABCDE)屬于花木五果。

A.杏

B.李

C.石榴

A.蒼松

B.桃樹

C.芭蕉

D.垂柳

E.葡萄

39、下列花卉中，春天開花的有(CD)。

A.菊花

B.迎春

C.海棠

D.牡丹

E.百合

40、大理的四大名景是(ABDE)。

A.洱海月

B.蒼山雪

41、下列對于和天氣因素有關的景點描述正確的是(ABCDE)。A.西安灞柳風雪 B.北京西山晴雪 C.嶗山太清水月 D.湖南洞庭秋月 E.陜西草堂煙霧

42、人文景觀包括(ABCDE)。A.古今建筑 B.民族民俗 C.宗教勝地 D.文化藝術 E.歷史文物古跡

43、下列對廟的描述正確的有(ACDE)。

A.祠是舊時供奉祖宗、鬼神或有功德的人的屋舍。

B.廟的含義和祠一樣

C.王宮的前殿、朝堂

D.廟號的略稱

E.祠是廟的一種

44、晉祠三絕指的是(ABC)。

A.宋彩塑侍女像

B.難老泉

C.周柏隋槐

D.沉香獅子

E.溫涼玉

45、下列名亭中，屬于中國四大古名亭的是(ABCE)。

A.蘭亭

B.醉翁亭

C.愛晚亭

D.五龍亭

E.陶然亭

46、下列城市中，(BC)建有大觀園。

A.成都

B.上海

C.北京

D.武漢

E.蘭州

47、我國自然保護區(qū)大致可以分成(ABDE)。

A.綜合型

B.生物型

C.自然山川風景型

D.自然風景型

E.自然歷史遺跡型

三、判斷題

(√)

1、旅游地理的研究對象是地理環(huán)境中與旅游活動有關的部分，即旅游地理環(huán)境。

(√)

2、旅游資源分為人文旅游資源和自然旅游資源，其中自然旅游資源是由自然地理環(huán)境的各要素組成的，常被稱為旅游的第一環(huán)境。

(√)

6、泰山名勝以不同特色劃分為麗、幽、曠、奧、妙五個游覽區(qū)。

(√)

8、西岳廟是歷代帝王祭祖的神廟，創(chuàng)建于西漢，有“陜西故宮”之稱。

(√)

9、祝融峰之高、藏經(jīng)樓之秀、方廣寺之深、水簾洞之奇，稱為衡山四絕。

(√)

10、溪曲三三水，山環(huán)六六峰是武夷山的主要風景?！叭睘榫徘?，“六六”為三十六峰。

(√)

11、武陵源由大庸張家界國家森林公園、慈利索溪峪自然保護區(qū)、桑值天子山自然保護區(qū)三個單元組成。

(√)

14、一般把水溫高于34度的泉水稱為溫泉。我國溫泉分布有兩個特點：一是數(shù)量多;二是分布不均，主要分布在臺灣、云南、西藏、廣東、福建五省。

(√)

18、我國氣候的重要特點是，氣候復雜多樣，地域分異明顯，東西時差4個小時;冬季南北溫差大，夏季南北溫差小。

(√)20、由唐宰相裴撰文，著名書法家柳公綽書，名匠魯建刻字，因文章、書法、鐫刻都極精湛，世稱“三絕碑”。

(√)

21、自然保護區(qū)是國家把一些能揭示自然界內(nèi)在規(guī)律的、具有典型意義和價值的森林、草原、水域、濕地、荒漠等各種生態(tài)系統(tǒng)類型，以及自然歷史遺跡地等，劃出一定的面積，設定機構，管理和建設起來，作為保護自然資源和開展科研工作的基地。

(√)

22、聯(lián)合國教科文組織于1972年11月在巴黎通過了《世界遺產(chǎn)名錄》。我國于1985年加入。截止2003年，先后有29處被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。

第三篇：中國旅游地理[范文模版]

6請列舉你所熟知的著名的避暑勝地，并分析其形成原因及開發(fā)的現(xiàn)狀。江西廬山現(xiàn)狀：四大避暑勝地之一，自上而下有“匡廬瀑布譽滿天下”的盛名。到此消暑，環(huán)境幽靜，煩熱頓消。成因：在江西九江市，東涉鄱陽湖，北臨長江，風行水上，氣候宜人，7月平均氣溫僅22.6攝氏度。（2）安徽九華山：與黃山同一脈，山中多溪流、瀑布、怪石、古洞、蒼松、翠竹，為我國四大佛教名山之一，游人置身山中，涼風襲來，身爽心寧（3）浙江莫干山；四大避暑勝地之一，在浙江德清縣境內(nèi)，距杭州60公里，不但風景秀麗，涼爽宜人，而且翠竹遍山，甘泉涌流，素有“清涼世界”之稱。翠竹遍野,林木蔥蘢,泉瀑滿谷,云霧變幻,環(huán)境清幽。莫干山的夏天特別涼爽宜人,氣溫一般比杭州、上海等地低6-7℃?！俺科鹑绱?夜眠如秋”,“白天不用扇子,晚上不離被子”,頗有“六月如霜天”之感。是著名的避暑勝地和旅游勝地,同北戴河、廬山、雞公山并稱為中國四大著名避暑勝地。

(1)（4）山西五臺山: 位尊我國四大佛教名山之首，還以“清涼世界”聞名于世，號稱“華北屋脊”，夏

季平均氣溫不足20攝氏度。（5）安徽黃山: 位于安徽黃山市，它兼有衡岳之煙云、匡廬之飛瀑、華山之險峻，山間氣候宜人，尤以云谷寺、松谷庵等處為佳，翠竹如海，環(huán)境清幽。（6）福建武夷山: 有九曲、三十六峰、七十二景、一百零八洞之奇，盛夏，山外暑氣逼人，山中卻有“靜聽水聲真活潑，飽看山色自清涼”的感覺。（7）青島嶗山: 瀕臨黃海，海山毗連，雄奇秀美，氣候宜人，環(huán)境清幽，有“九宮八觀七十二庵”，還有海濱浴場，是消夏避暑的好去處。（8）廣西鼎湖山嶺南四大名山之首的鼎湖山，四季層巒疊翠，古木參天，空氣中含有大量的負離子，山林連綿起伏，闊葉林、溝谷雨林、針葉林等多種植物被自然分布，構成一幅獨特的植物群落圖。在這樣的山林里游蕩，就是大熱天，也可感覺到鼎湖山釋放出的體貼人心的絲絲涼意。

（9）新疆天山天山避暑最為馳名的地方是天池，這里青山與碧水相映，白云與綠樹共影，是大西北難得的避暑勝地。（10）四川峨眉山:除有“峨眉天下秀”之美譽外，亦以清涼著稱于世。

(2)此處以嶗山為例說明其形成原因：嶗山屬暖溫帶大陸性季風氣候，四季變化和季風進退都較明顯，具

有雨水豐富，年溫適中，冬無嚴寒，夏無酷暑，氣候溫和的特點。由于瀕臨黃海，受海洋的調(diào)節(jié)作用，又表現(xiàn)出春冷、夏涼、秋暖、冬溫、晝夜溫差小、無霜期長和濕度大等海洋性氣候特點，夏季氣溫較高但無酷暑炎熱，適宜夏季避暑。嶗山是一座享譽中國的名山，旅游資源十分豐富，當前要全面推進嶗山旅游的科學綜合規(guī)劃建設，走出一條以保護與恢復、開發(fā)同步的雙贏之路，使旅游環(huán)境和旅游質量達到國際一流水平。

7請討論民俗節(jié)日對于旅游的重要意義沂水河里洗洗澡，在舞雩臺上吹吹風，然后唱著歌回來。

（1）有利影響①有利于人們利用假期進行消費，拉動經(jīng)濟增長。傳統(tǒng)節(jié)假日有較為豐富的民俗活動，帶動旅游業(yè)的發(fā)展；

（2）民俗節(jié)日期間帶來了大量客流量，刺激了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，一定程度上起到了經(jīng)濟扶貧的作用，將資源優(yōu)勢轉換為經(jīng)濟優(yōu)勢。

不利影響（1）由于假日時間過于集中，使得交通運輸壓力加大，景區(qū)超負荷接待，旅游業(yè)服務質量下降，不利于旅游業(yè)長期可持續(xù)的發(fā)展（2）對旅游產(chǎn)品質量的影響，實行“黃金周”制度后，旅游需求的集中性、跳躍性之間的矛盾更加突出。

（3）對食宿餐飲業(yè)的影響。假日的集中旅游客觀上加大了食宿餐飲行業(yè)的經(jīng)營成本

（4）隨游客的增加，環(huán)境壓力變大，環(huán)境破壞更加嚴重

8資源開發(fā)與保護的保護的原則與關系

（1）首先，二者之間是一種相互促進、相互影響的關系。資源是人類社會存在的基礎，沒有資源人類就沒有存在和發(fā)展的條件，而環(huán)境則是滿足人類社會存在和發(fā)展的空間，開發(fā)利用資源的目的也是為了進一步拓展人類社會的生存空間。其次，二者的關系是一個動態(tài)的過程。隨著人類社會在科技、經(jīng)濟和社會發(fā)展諸多方面的進步，人類對資源和環(huán)境的影響程度不斷加深，資源和環(huán)境問題就變得日益突出，在一定程度上限制了人類社會的發(fā)展。第三，二者統(tǒng)一于人類社會的可持續(xù)發(fā)展過程中，資源開發(fā)利用與環(huán)境保護是可持續(xù)發(fā)展的兩個方面。

（2）處理辦法．1科學實施資源的開發(fā)與環(huán)境保護．2大力推進新的生產(chǎn)方式和生產(chǎn)工藝，提高資源的利用效率，切實保護環(huán)境．3發(fā)揮市場機制在環(huán)境保護中的作用.4防止開發(fā)中的破壞性建設 5針對不同地區(qū)采取不同的開發(fā)方式，防止超負荷承接，在旅游開發(fā)過程中盡量使文物古跡修整如舊6做到生態(tài)開發(fā)，生態(tài)旅游即實現(xiàn)了其旅游價值也保護了環(huán)境不受破壞。一要把加快發(fā)展和科學發(fā)展結合好，必須以科學發(fā)展為硬約束，向發(fā)展方式轉變要速度，向科技創(chuàng)新要效益，西部地區(qū)加快發(fā)展才能有出路，才能真正實現(xiàn)又好又快發(fā)展。二要把發(fā)揮自身優(yōu)勢和用好國家支持、各地支持結合好。要認真分析把握西部大開發(fā)面臨的機遇和挑戰(zhàn)，綜合考慮各地資源特點、產(chǎn)業(yè)基礎、支撐條件，把自身優(yōu)勢和國家支持支援結合起來，取長補短，形成發(fā)展合力，全面增強西部地區(qū)的自我發(fā)展能力。三要把資源開發(fā)利用和環(huán)境保護、生態(tài)建設結合好，切實處理好資源開發(fā)利用和環(huán)境保護、生態(tài)建設的關系，科學統(tǒng)一規(guī)劃，合理開發(fā)，把寶貴的資源保護好、開發(fā)好、利用好，造福于廣大人民群眾。四要把加快經(jīng)濟發(fā)展和保障改善民生結合好。要順應人民的期待，把保障和改善民生作為經(jīng)濟發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，以民生工程作為投資重點，加快推進扶貧等各項社會事業(yè)，圍繞民生發(fā)展經(jīng)濟，在發(fā)展經(jīng)濟中保障和改善民生，使人民群眾共享更多發(fā)展成果、得到更多實惠，進一步增強發(fā)展的信心和動力

9為保護珍貴的動植物及地質剖面遺跡，我國設立了多個自然保護區(qū)，請結合身邊的實例談談自然保護區(qū)的旅游價值及在生態(tài)旅游開發(fā)中應注意什么

（1）注意旅游開發(fā)過程中的珍稀物種的保護

（2）切記不可只顧眼前利益，忘記長遠利益

（3）第一，避免規(guī)劃開發(fā)不當造成的生態(tài)系統(tǒng)破壞;第二，控制游客數(shù)量，避免游客過度進人超過環(huán)境

承載力造成破壞;第三避免消費者進人以后產(chǎn)生的垃圾污染沒有得到很好的回收和管理而造成的破壞

（4）解決：在開發(fā)時,應貫徹“全面規(guī)劃、積極保護、科學管理、永續(xù)利用”的方針,根據(jù)自然保護區(qū)功能

分區(qū)的理論與原則,在堅持“保護第一”的前提下,因地制宜、統(tǒng)一規(guī)劃與布局,正確處理保護與開發(fā)、旅游與教育、資源保護區(qū)與社區(qū)發(fā)展等關系,政府部門可以通過利益機制的引導,對企業(yè)的行為進行約束,充分發(fā)揮其有利于資源保護的方面。

11孔子熱愛山水，字曰：“知者樂山、仁者樂水！”從中國旅游地理的角度談論一下對此話的理解。（山體，地貌，陶冶情操，水的靈動美）

（1）樂山：中國五岳，泰山如坐,華山如立,衡山如飛,恒山如行,嵩山如臥。泰山有四大奇觀：旭日

東升、晚霞夕照、黃河金帶、云海玉盤。恒山懸空寺是國內(nèi)僅存的佛、道、儒三教合一的獨特寺廟。嵩山由于其獨特的地質構造被稱為”天然地質博物館。南岳衡山四絕：祝融峰之高 藏經(jīng)殿之秀 方廣寺之深 水簾洞之奇。“華山天下險”“奇險天下第一山”之稱,四大佛教名山，道教名山，避暑勝地，吸引了眾多的游客愛山登山，此外丹霞地貌，喀斯特地貌，這些自然界的神奇景象更讓許多人樂山不返。登山能給人一種一覽眾山小的愉悅，又能強身健體，鍛煉意志，人們常用山來表達決心，意志，還有想念，有望夫石寓意思念，有石敢當寓意吉祥平安，有死有重于泰山，總之山成為文人雅士寄托情感的代表，故有智者樂山

（2）水，給人一種靈動美，總讓人覺得柔弱，仁慈。我們的江河湖海，瀑布山川更是輕盈靈動，陶冶

情操，寄情于水。誰代表了他們的思念，有他們的灑脫豪邁，大江東去浪淘盡，渺滄海之一粟，秋水共長天一色，古往今來，多少人寫意于水，故忍者樂水。

12廣東省與山東省旅游業(yè)存在的差異有哪些？（廣東比山東好的地方，區(qū)位優(yōu)勢，交通便捷，著名僑鄉(xiāng)，市場經(jīng)濟發(fā)達，接待條件，及山東如何改進）

（1）旅游資源的不同：山東旅游把美麗的自然景觀、豐富的歷史文化和鮮明的地方特色融為一體，形

成了自己獨特的風格。山東基本形成了濟南、泰安、曲阜延伸到鄒城的“山水圣人”旅游區(qū)；山東以青島、煙臺、威海為一體的海濱風光旅游區(qū)；山東以濰坊市區(qū)為中心，以風箏、楊家埠木版年畫、民俗風情為主體的民俗旅游區(qū)；山東以淄博齊國故城、殉馬坑、蒲松齡故居為主體的齊文化旅游區(qū)；山東以黃河入海奇觀和原始自然風貌為主體的東營黃河口旅游區(qū)；山東以水滸故事為主線；以梁山、陽古為重點的“水滸”旅游線。廣東的丹霞地貌 丹峰聳立、峭壁千丈、峽谷幽深、錦石奇異，“雄、險、奇、秀、幽”于一體 粵北仁化丹霞山、樂昌坪石金雞嶺、韶關韶石山、粵東龍川與紫金縣、粵中清遠神石

2、巖溶地貌 石峰林立、孤峰突起、溶洞遍布，具有“奇、險、幽”等美感特征 肇慶七星巖、樂

昌古佛巖、英德寶晶宮、陽春崆峒巖、凌霄巖、懷集燕巖

3、花崗巖風景 由石英、長石、云母等組成

1、垂直風化：惠州羅浮山、潮陽蓮花峰

2、球狀風化：珠海石景山

3、堆積疊置：汕頭QUE石垂虹洞、龍泉洞以及珠海濂泉洞

4、海浪侵蝕：香爐灣、唐家疊石廣州蘭圃 以栽培蘭花為主的專業(yè)性公園

番禺百萬葵園 全國唯一的以向日葵為主題的生態(tài)公園；名列兩項世界第一：規(guī)模最大；葵花常年開放，世界唯一。三水荷花世界 目前世界上規(guī)模最大，品種最豐富，集建筑、雕塑、荷文化于一體的荷花生態(tài)專類園

高要廣新農(nóng)業(yè)生態(tài)園 分為四大功能區(qū)域：康體娛樂及會議培訓區(qū)；生態(tài)保護農(nóng)業(yè)區(qū)；極限運動探險區(qū)；青少年素質教育區(qū)

珠海農(nóng)科奇觀 廣東省重點生態(tài)旅游景點。國 家 級 保 護 區(qū) 名 稱 主 要保護對象所在地

韶關丹霞山風景名勝區(qū)、南海西樵山風景名勝區(qū)、羅浮山風景名勝區(qū)、肇慶星湖風景名勝區(qū)、白云山風景名勝區(qū)、惠州西湖風景名勝區(qū)、湛江湖光巖風景名勝區(qū)

（2）開發(fā)情況不同：廣東國際旅游文化節(jié)品牌效應不斷擴大，主要旅游指標創(chuàng)歷史新高，出境游旅客

顯著增加，重點旅游城市旅游業(yè)發(fā)展趨緩，我省旅游業(yè)發(fā)展、布局更加合理，但是旅游城市均屬經(jīng)濟發(fā)達的珠三角地區(qū)，可見經(jīng)濟實力對旅游業(yè)有重大影響，粵北、粵東、粵西地區(qū)的旅游業(yè)發(fā)展相對珠三角地區(qū)仍比較緩慢。、廣東旅游業(yè)存在的問題

一是廣東沒有國內(nèi)知名的景點，沒有打造出自己的龍頭產(chǎn)品。二是廣東旅游宣傳力度不夠。三是交通瓶頸制約了廣東旅游業(yè)的進一步發(fā)展。四是廣東的治安環(huán)境有待改善。因此必須做到

1、必須繼續(xù)做好旅游宣傳工作，做到與建設經(jīng)濟強省、文化大省、和諧廣東緊密結合，與宣傳廣東改革開放所取得的巨大成就相結合，與加快推進廣東、“大珠三角”、“泛珠三角”區(qū)域旅游交流合作和第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結合，與促進縣域經(jīng)濟發(fā)展、建設社會主義新農(nóng)村、推動“2008中國奧運游”相結合，與推動我省旅游業(yè)、服務業(yè)招商引資相結合，與營造良好的旅游發(fā)展環(huán)境，增強廣東旅游吸引力相結合；強化活動項目的文化內(nèi)涵，強化國際化、專業(yè)化程度，強化市場運作力度，強化區(qū)域旅游合作，強化招商引資力度，強化精品意識。

2、以旅游產(chǎn)業(yè)結構的整合與優(yōu)化為目標，轉變旅游業(yè)傳統(tǒng)觀念、樹立大旅游業(yè)思想，向精細化發(fā)展，3、廣東省旅游業(yè)應盡快打造一個龍頭景點，4、要正視廣東省作為入境旅游過境地的地位上升

5、加大旅游業(yè)管理力度，使旅游業(yè)發(fā)展規(guī)范有序。

13請分析浴乎沂，風乎舞霽，詠而歸涉及的旅游資源及所屬類別。（沂水河里洗洗澡，在舞雩臺上吹吹風，然后唱著歌回來）

（1）浴乎沂說的是水，風乎舞霽談的是氣候，詠而歸說的是山。從地文景觀、天象與氣象旅游資源、水體旅游資源等方面分析。浴乎沂涉及水體旅游資源中的江河旅游資源。風乎舞霽涉及氣象氣候旅游資源、地文景觀中的山地旅游資源。

結合這些旅游資源對發(fā)展旅游的價值分析。

如地文景觀的開發(fā)價值

（1）具有形態(tài)美，可以開展觀賞性旅游活動

（2）具有文化性，可開展科考性旅游（3）具有空間性，可以開展康樂性旅游

中國十大避暑勝地

廬山

廬山是我國四大避暑勝地之一。廬山雄奇秀拔,云霧繚繞,東瀕鄱陽湖,北臨長江,風行水上,氣候宜人,7月平均氣溫僅26℃。自古有“匡廬瀑布譽滿天下”的盛名。自司馬遷將廬山載入《史記》后,歷代詩人墨客相繼慕名而來,陶淵明、謝靈運、李白、白居易、蘇軾、王安石、陸游、徐志摩、郭沫若等1500余位詩人相繼

登山,留下了許多珍貴的名篇佳作。山中多飛泉瀑布和奇洞怪石,名勝古跡遍布,夏天氣候涼爽,是我國著名的旅游風景區(qū)和避暑療養(yǎng)勝地,到廬山雄奇秀拔,云霧

交通：廬山旅游交通十分方便,航空、水運、鐵路、公路已形成廬山的立體交通網(wǎng)絡。南昌、九江廬山機場,每天均有航班往返國內(nèi)大中城市。長江沿線每天有近二十個班輪?？烤沤?；鐵路可自京九線、武九線及武汕線抵九江或廬山站。

北戴河

北戴河是秦皇島久享盛名的旅游勝地,位于河北省秦皇島市西南,南臨渤海,北靠聯(lián)峰山。海灘漫長曲折,沙軟潮平,林木蒼翠,水面涼氣輕拂,盛夏平均氣溫23℃,是著名的海濱避暑勝地。盛夏季節(jié),這里氣候宜人,游人置身其間,心曠神怡,暑氣皆消。這里還是神州九大觀日處之一,北戴河觀日處位于北戴河海濱,東北端的鷹角亭為最佳地點。

交通：北戴河距北京380公里,距天津243公里,交通頗為方便。從北戴河火車站乘5路公交車或從秦皇島火車站乘3路、4路公交車,到北戴河海濱站下車即可。

青海湖

青海湖位于青藏高原上,距西寧150公里。青海湖是我國最大的內(nèi)陸湖泊,也是我國最大的咸水湖,面積4400多平方公里,海拔3260多米。青海湖四周被四座巍巍高山所環(huán)抱,煙波浩渺、碧波連天的青海湖,就像是一盞巨大的翡翠玉盤平嵌在高山、草原之間,構成了一幅山、湖、草原相映成趣的壯美風光和綺麗景色。這里地勢高,氣候十分涼爽。即使是烈日炎炎的盛夏,日平均氣溫也只有15℃左中,是理想的避暑消夏勝地。交通：從西寧汽車站有直接到鳥島的車(27元/人),車程將近8個小時。

莫干山

莫干山位于德清縣西部,系天目山向東北延伸的主峰之一。以清涼世界聞名遐邇,素有“清涼世界”之稱。翠竹遍野,林木蔥蘢,泉瀑滿谷,云霧變幻,環(huán)境清幽。莫干山的夏天特別涼爽宜人,氣溫一般比杭州、上海等地低6-7℃?！俺科鹑绱?夜眠如秋”,“白天不用扇子,晚上不離被子”,頗有“六月如霜天”之感。是著名的避暑勝地和旅游勝地,同北戴河、廬山、雞公山并稱為中國四大著名避暑勝地。

交通：夏令時節(jié)上海和杭州都有班車直達莫干山,也有各個旅行社、旅游公司開設的到莫干山的旅游專車。山上內(nèi)部交通亦便利,全山飯店、景區(qū)間,均有車行道相通。小路系統(tǒng)完善,遍及各景點、各別墅間。

青島

青島依山傍海,山巒郁蔥秀麗疊嶂起伏,大海三面環(huán)繞碧波擁翠,綠樹掩紅瓦,碧海映藍天。素有“神仙窟宅”、“靈異之府”之稱的海上名山嶗山以及著名的歷史遺跡瑯琊臺、即墨古城等名勝,或山海緊錯,氣勢雄偉,或嵐光變幻,云氣離合。天孕而成的地理環(huán)境,特殊的城市風光,豐富的自然旅游資源和人文景觀,構成了青島集中華文明與歐陸風情為一體的“海光、山色、洋城、古郊”風景畫卷,在中華大地獨樹異幟,為世人矚目神往。青島空氣濕潤,雨量充沛,溫度適中,夏無酷暑,得天獨厚的氣候環(huán)境使青島成為著名旅游度假觀光避暑勝地。交通：青島交通十分便利,國內(nèi)大中城市一般都有直達青島的列車和航班。

九寨溝

九寨溝以絕天下的原始、神秘氣氛而聞名。自然景色兼有湖泊、瀑布、雪山、森林之美,有“人間仙境”、“童話世界”的美譽。這里雪峰玉立,青山流水,交相輝映；這里的瀑布、溪流更是迷人,如飛珠撒玉,異常雄偉秀麗。其中,四岸有千年古木,奇花異草,四時變化,色彩紛呈,倒影斑斕,氣象萬千,是夏季消暑的理想之地。

交通：進入九寨溝最主要的交通線是九寨溝環(huán)形公路線(九環(huán)線)。由成都出發(fā),可經(jīng)都江堰、汶川、茂縣、松潘至九寨溝,里程438Km；也可經(jīng)廣漢、綿陽、江油、平武、九寨溝縣至九寨溝,里程472Km。另外,由213國道上的文縣、寶成鐵路上的廣元或江油均可轉道進入九寨溝。九寨黃龍機場也于2003年9月28

日開通了,機場海拔在3300米至3600米之間,位于阿壩藏族羌族自治州松潘縣川主寺鎮(zhèn),距九寨溝溝口和黃龍分別為83公里,距黃龍43公里,可起降波音737飛機。

承德

承德位于河北省東北部。河北承德避暑山莊風光旖旎,地勢高峻,氣候涼爽,曾是清帝避暑處。這里山環(huán)水繞,林木蒼郁,風景秀麗,氣候宜人。我國最大的古典皇家園林“避暑山莊”和大型寺廟群“外八廟”就座落在市區(qū)北半部。整個山莊殿宇巍峨,古樸淡雅；明湖百頃,洲島錯落；平川曠野,芳草如茵；山巒蒼翠,林木蔥郁,很是涼爽。炎夏到此,可享受“六月清涼綠樹蔭,小亭高臥滌煩襟”的情趣。

交通：承德火車站位于承德市東南,京承、錦承、承隆三條鐵路在承德站交匯,北京-丹東、北京南-烏蘭浩特的直快列車也途經(jīng)此地。去承德旅游一般取道北京,承德市與北京臨近,僅距230公里,故可以北京作為中轉站,可乘坐K709次。

雞公山

雞公山巍峨聳立在豫鄂兩省之間, 位于河南省信陽市南,為低山丘陵風景。山上怪石嶙峋,谷中瀑布飛濺。植被豐茂,是天然綠色基因庫。雞公山森林覆蓋率97％,人們稱之為天然的“生物寶庫”、“豫南綠色明珠”,是踏青、避暑、療養(yǎng)的理想去處。山嶺蒼翠秀麗,云海、飛瀑、流泉使雞公山“六月好霜月”、“全身痱子一夜消”,給人以無限美好的享受。山上建有異國情調(diào)的別墅500余幢,享有“萬國建筑博物館”的美譽。

交通：雞公山距信陽市38公里,游覽雞公山一般從信陽乘公共汽車前往,每隔1小時就有一班車。

天目山

位于杭州西北部,山高林茂怪石嶙峋,盛夏平均氣溫25℃左右。到此避暑、旅游,可體味“七月凹深處、輕風涼襲衣”的意境。天目山橫跨臨安、安吉等縣,山高林茂,怪石嵯峨,風光宜人。

交通：杭州—天目山專線車,杭州汽車西站。從杭州前往西天目山,可從杭州汽車西站乘往於潛,轉乘於潛至天目山公交車。即可達天目山景區(qū)。

神龍架

神農(nóng)架冰山位于湖北省,這里有奇特的風洞、雷洞、閃洞、霧洞等自然景觀。其中神秘莫測的冰洞內(nèi)還有冰柱、冰劍、冰墜、冰塔、冰珠等,千種奇象,萬種神態(tài),寒光皎潔,妖嬈奪目。如果你喜歡,還可以在這里做一次驚心動魄的漂流?？偟膩碚f,在炎炎的夏季來這里感受一分難得的涼爽,是最好不過的事情了。

交通：從武漢去神農(nóng)架可以在新華路長途汽車站乘長途車,每天晚8：00有一班從武漢發(fā)往興山縣的臥鋪車,第二日早6：00到興山縣。也可以從武漢坐火車先到十堰,然后到汽車站搭乘到神農(nóng)架的客車。

第四篇：中國旅游地理

中國旅游地理

期末論文

學生姓名：王一茜學號：03709115指導教師：王建梅專業(yè)班級：經(jīng)濟管理系

09級 公共事業(yè)管理1班

中國喀斯特地貌的獨特風光 摘要：

“喀斯特”原是南斯拉夫伊斯的利亞半島北部與意大利交界處一個石灰?guī)r高原的地名，巖溶地貌發(fā)育典型，于是，“喀斯特”一詞便用來代表巖溶地貌，這是地下水對可溶性塊狀石灰?guī)r溶蝕的結果。我國喀斯特地貌分布廣泛、地貌類型性多樣，為我國的旅游業(yè)帶來無限生機，也是進行科學研究的寶貴財富。這些地方既可以進行旅游觀光又可以進行科研考察，是旅游觀光的明珠，是科學研究的寶庫。

關鍵詞：喀斯特地貌、分布、類型、著名景觀

1.喀斯特地貌在中國的分布 中國喀斯特地貌分布廣、面積大，主要分布在西部地區(qū)的碳酸鹽巖出露地區(qū)，其中以廣西、貴州和云南東部所占的面積最大，是世界上最大的喀斯特區(qū)之一；西藏和北方一些地區(qū)也有分布。廣西境內(nèi)主要是熱帶和亞熱帶喀斯特，貴州、云南、西藏多為高原喀斯特，高山喀斯特多分布在四川、云南和西藏等高海拔地區(qū)。

此外，在中國的華東地區(qū)，雖然出露地表的石灰?guī)r面積比較小，但仍然發(fā)育有形態(tài)各異的喀斯特地貌。在蘇北、皖北地區(qū)發(fā)育著相對高度100-150米左右，頂部渾圓的喀斯特丘陵；江西萍鄉(xiāng)-宜春一帶出現(xiàn)了具共同基座的短錐狀峰叢；浙江天目山及皖南、贛北則為有少量溶洞的喀斯特化山地；喀斯特發(fā)育最為強烈的是福建西南部的龍巖、三名地區(qū)，不光有類峰林、峰丘、溶斗等還有長達數(shù)百米的喀斯特地下河。

2.地表喀斯特類型及相關景點

2.1溶溝和石芽（云南石林）

溶溝是指地表水沿巖石表面和裂隙流動過程中不斷對巖石溶蝕和侵蝕，從而形成的石質溝槽；石芽指突出于溶溝之間的石脊，其實它是溶溝形成過程中的殘余物。云南地區(qū)的石林就是發(fā)育比較好的形態(tài)高大的石芽群，它的形成條件是厚層、質純、產(chǎn)狀平緩、垂直節(jié)理稀疏和濕熱的氣候環(huán)境。地表峰林奇布，主要為高大巨型石芽群景觀，大部分灰?guī)r山峰分布在河谷兩側，各種形態(tài)的石峰似人似物，形態(tài)逼真、栩栩如生，石林分布范圍甚廣，如：路南大、小石林、乃古石林、和莫村石林、石板哨石林、李子營石林、天生橋等20片石林。此外，溶洞景觀有：瀘西阿廬古洞、奇風洞、玉溪溶洞，建水燕子洞，九鄉(xiāng)溶洞，湖有：大疊水、長湖、月湖、仙女湖等。

2.2天坑和豎井

巖溶地面不斷凹陷，形成漏斗狀的圓形洼地或豎井狀的洞，在我國的重慶和四川南部地區(qū)分布較為廣泛，他形成于陡峭的坡地兩側和洼地、盆地底部，因為流水沿著巖石的裂隙侵蝕強烈，所以天坑或豎井深達幾十米到幾百米。

2.3溶蝕洼地和溶蝕谷地

溶蝕洼地是一種范圍廣，近似圓形的封閉性巖溶洼地，四周多低山和峰林，底部平坦，雨季易澇，旱季易干。溶蝕谷地是溶蝕洼地進一步擴大或融合而形成的，它受構造影響比較大，面積更為廣，底部平坦，常有地表徑流，例如廣西都安有一溶蝕谷地寬一公里，長十公里。這種喀斯特地形在我國云貴高原分布廣泛，當?shù)厝朔Q之為“壩”。

2.4干谷

干谷是地表徑流消失后巖溶區(qū)遺留下來的谷地，它的形成原因是河流的某一段河道水流沿著谷底的豎井或水洞流入地下，形成地下徑流。這種地表徑流轉為地下徑流的現(xiàn)象叫做伏流。還有一種形成原因即類對河道進行裁彎取直的結果。這樣的地貌類型在我國華北地區(qū)和東北地區(qū)比較常見。

2.5峰林、峰叢、孤峰、天生橋（廣西桂林）

廣西桂林山水和陽朔風光主要是以石芽、石林、峰林、天生橋等地表喀斯特景觀著稱于世，并且是山中有洞，“無洞不奇”。以巖洞地貌為主的蘆迪巖洞景觀，景觀內(nèi)有各種奇態(tài)異狀的溶洞堆積地貌，形成了“碧蓮玉筍”的洞天奇觀；七星巖石鐘乳構成的地下畫廊，真是玲瑯滿目；武鳴伊嶺巖，北流溝漏洞，柳州都樂巖，興平蓮花巖，興安乳洞，永福百壽巖，宜山白龍洞，凌云水源洞，龍州紫霞洞等也都是著名的溶洞景觀區(qū)。

2.6地表鈣華堆積（黃果樹瀑布、黃龍風景區(qū)）

這是一類典型的地表喀斯特地貌，主要有瀑布華，鈣華堤壩和巖溶泉華。瀑布華指地表瀑布水流速度陡然增大，內(nèi)力作用減小，水中的二氧化碳外逸，形成瀑布華。我國貴州著名的黃果樹瀑布就屬于這一種。此外，九寨溝鈣華灘流屬于水下地表堆積地貌，如珍珠灘瀑布；黃龍風景區(qū)鈣化池、鈣化坡、鈣化穴等組成世界上最大而且最美的巖溶景觀；石柱縣新石拱橋為喀斯特天生橋地貌。

2.7地下巖溶

溶洞是地下水沿可溶性巖的裂隙溶蝕擴張而形成的的地下洞穴，規(guī)模大小不一，大的可以容納千人以上；形態(tài)千奇百怪，溶洞中有許多奇特景觀，如石筍、石柱、石鐘乳、石幔等。小的連一個人都難以通過。溶洞是水的溶蝕作用、流水侵蝕以及重力作用的長期結果。溶洞景觀在我國的湖南、四川、貴州、云南、廣西等省區(qū)分布較為廣泛。

武陵源黃龍洞，冷水江波月洞，鄱陽湖口石鐘山景區(qū)、彭澤龍宮、瑤琳仙境、善卷洞、張公洞、靈谷洞、通化鴨園溶洞等。

3.結束語

在我國遼闊的大地上，分布著許多高大雄偉、險峻陡峭的山脈，同時也有一些風光綺麗、造型獨特的小型山林。這些小型山林往往有地下“曲徑通幽處”的神秘巖洞相伴，吸引了大批登山旅游，探險考查人員。石鐘乳、石筍、溶溝、石芽等，造型奇特、布局巧妙、顏色各異，景觀幻化多變，使人目不暇接，宛若置身水晶龍宮，這就是著名的“喀斯特”地貌，旅游資源的寶庫。

第五篇：團隊建設規(guī)劃

附件：10團隊建設規(guī)劃，教師職業(yè)生涯規(guī)劃

2010年教學團隊建設規(guī)劃：

（1）專業(yè)帶頭人建設

培養(yǎng)1名能夠把握教學改革方向，具有主持教學、培訓、科研及實訓基地建設項目能力，能夠解決企業(yè)生產(chǎn)實際問題和對企業(yè)提供技術支持的專業(yè)帶頭人。通過到國外培訓、國內(nèi)交流、學習，下企業(yè)頂崗或參與企業(yè)技術項目研發(fā)，完成實訓基地建設等方式完成培養(yǎng)任務。

（2）骨干教師建設

從企業(yè)引進（聘請）具有較強的實踐經(jīng)驗，熟悉企業(yè)實際的一線高級工程師2名，作為骨干教師，能夠承擔優(yōu)質核心課程和實訓基地建設與開發(fā)任務。

（3）“雙師”素質的培養(yǎng)

提高教師職業(yè)教育能力及實踐能力，教師隊伍的“雙師型”素質得到提升，50%專業(yè)教師下企業(yè)學習與頂崗，參與技術項目研發(fā)或勞動部門培訓，為企業(yè)解決實際問題并取得相應的資格證書；2名專業(yè)骨干教師, 晉升正教授.（4）兼職教師

再增加聘請具有很強的實踐操作能力，指導校內(nèi)、外實踐教學或現(xiàn)場頂崗實習的兼職教師數(shù)量（最少2名）。要求兼職教師：

①參與專業(yè)建設和實訓基地建設，教育教學改革。②定期開展行業(yè)先進技術講座與培訓。③完成規(guī)定的專業(yè)課和實訓教學任務。④和專業(yè)教師共同完成工學結合教材編寫。

2011年教學團隊建設規(guī)劃：

（1）專業(yè)帶頭人建設提高

培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、組織能力、積極主動開創(chuàng)職業(yè)教育新思路、新方法，① 用參與企業(yè)技術項目研發(fā)等方式使其掌握化工方面的最新技術，在課

程建設、專業(yè)建設、實訓基地建設以及校企合作中發(fā)揮引領作用.②作為主持人承擔市級以上技術開發(fā)項目和實訓室、實訓基地建設項目, 2011年拿到博士學位.。

（2）骨干教師建設

引進（聘請）具有較強的實踐經(jīng)驗，熟悉企業(yè)實際的一線高級工程師1名，培養(yǎng)能夠承擔優(yōu)質核心課程和實訓基地建設與開發(fā)任務的骨干教師2名,晉升工程師.。

①引進來自企業(yè)化工機械專業(yè)，儀表自動化骨干教師各1名，具有豐富的企業(yè)工作經(jīng)驗并掌握化工機械類，儀表類核心技能。

②通過到國外交流、國內(nèi)學習、下企業(yè)學習與頂崗或參與技術項目研發(fā)等方式培養(yǎng)2名專業(yè)骨干教師，使其負責實訓課程的指導,三年內(nèi)晉升工程師。

（3）“雙師”素質的培養(yǎng)

提高教師職業(yè)教育能力及實踐能力，教師隊伍的“雙師型”素質得到提升。完成80%教師下企業(yè)學習與頂崗半年，參與技術項目研發(fā)或勞動部門培訓，掌握化工方面的最新技術，為企業(yè)解決實際問題并取得相應的資格證書。

（4）兼職教師

聘請1名來自企業(yè)生產(chǎn)一線高級工程師作為兼職教師。完善企業(yè)兼職教師資源庫建設。

完善專業(yè)兼職教師管理辦法

為促進專業(yè)建設和教學、科研的改革與發(fā)展，團隊結合學校和學院有關制度，建立相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍，調(diào)整優(yōu)化師資隊伍結構和工作內(nèi)容，落實相關待遇。

教師個人發(fā)展規(guī)劃

王艷國：

在做好團隊整體規(guī)劃同時，為鞏固示范校建設教育教學改革成果繼續(xù)努力，從而提高自己業(yè)務水平，提高自我的學術水平和造詣，為提高教學水平打下堅實的基礎。兼任酯化實訓車間技術主任，開發(fā)高醇酸類系列產(chǎn)品，以此帶動和促進 課程教學工作上一個新水平。成立化工仿真模擬研究中心，兼任研究中心主任，在進一步推廣全玻璃 仿真裝置同時，開發(fā)煤化工等全玻璃仿真裝置，有代表性的現(xiàn)代化智能模型裝置，結合化工專業(yè)實際情況，及本專業(yè)在教學上的特點，摸索出一條符合培養(yǎng)技能素質要求的、滿足地區(qū)行業(yè)特點的、保持本專業(yè)固有規(guī)律的教學方法及模式。積極有計劃的參加國內(nèi)外培訓，到國內(nèi)和國際一流的大學或研究所進行 學訪、課題研究或項目開發(fā)努力掌握本專業(yè)世界領域的前沿技術與知識。

(1)在繼續(xù)和香港職業(yè)訓練局，新加坡南洋理工學院，新加坡理工大學進行學術交流，互派學生，有的放矢學習國外教學方法及理念，學習石油化工薪技術。

(2)到德國和澳大利亞進行學訪，學習他們先進的職業(yè)教學理念和職業(yè)教育的模式、方式方法，在學校領導下完成和澳大利亞巴拉瑞特大學的合作.4，深入到企業(yè)生產(chǎn)第一線，為企業(yè)解決技術難題,主持開展技術革新和技術改造.開發(fā)新產(chǎn)品.問題

(1)2010年,領導教學團隊,到東方化工廠幫助甲醇回收問題.(2)2009年—2011年,到天津康科德科技醫(yī)藥化工有限公司,設計建

造兩套全玻璃精餾裝置.(履行已經(jīng)簽的)合同,(3)2009-2012年,繼續(xù)擔任天津科達斯技術有限公司技術顧問, 領

導教學團隊,為天津科達斯技術有限公司開發(fā)精細化工產(chǎn)品.陳則立

（一）加強師德建設，提高職業(yè)道德水平。

師德是教師整體素質的核心,加強師德建設,既是教育發(fā)展的迫切需要,也是時代提出的必然要求。一定要加強自身的師德建設,要有愛心,虛心學習,與學生交朋友,增強服務意識,樹立為學生服務的思想。特別是對那些學習上有困難的學生,更要多給予他們關心。發(fā)展定位——使自己成為一名政治堅定,思想過硬,知識淵博,品格高尚,勤于育人的高素質的人民教師。

（二）培訓學習，提高業(yè)務水平

通過到國外交流、國內(nèi)學習、下企業(yè)學習與頂崗或參與企業(yè)技術項目研發(fā)等方式培養(yǎng)專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，熟悉企業(yè)實際，掌握化工方面的最新技術。具有獨立負責一門實訓課程指導的能力。

1、參與培訓：2009年到蘭州石化職業(yè)技術學院、蘭州石化公司設備維修公司，進行化工機械安裝檢修培訓；2010年到克拉瑪依職業(yè)技術學院、中石油獨

山子石化公司人力資源培訓部、獨山子石化公司技能鑒定中心，進行石油化工類專業(yè)教師生產(chǎn)操作技能培訓。

2、國內(nèi)學習：2010年到天津大學化學工程系進行博士學位進修，提高自身的業(yè)務素質和技能水平。2011年拿到天津大學化學工程博士學位.3、國外進修學習：2010年到香港理工大學進行相關科研項目的研究工作，提高自身的科研能力，了解化工前沿技術的發(fā)展趨勢。2011年到澳大利亞巴拉瑞特大學學訪，學習先進的實習實訓教學理念。

4、下企業(yè)進行頂崗實習：2009年到天津中科化工公司進行為期半年的頂崗實習，擔任工程師助理職務，提高自身的工程實踐能力, 2011年拿到工程師職稱。

（三）“雙師”素質的培養(yǎng)

2009年，通過到勞動部門進行培訓獲得化工總控工考評員資格，成為能夠完成職業(yè)教育、企業(yè)職工培訓、職業(yè)技能考評鑒定、企業(yè)技術咨詢服務的“雙師型”教師。

(四)積極參與教育教學改革，提高教學質量

2010年，按照以工作任務為導向、工學結合的原則，完成《化學反應操作技術》校級優(yōu)質課程建設，達到天津市級精品課程的標準。同時發(fā)表教學改革論文2篇。

張文生

一、以示范校建設為契機，積極參加教育教學改革

按照示范校建設的要求，以工作任務為導向，工學結合的原則，在現(xiàn)有的人才培養(yǎng)方案的基礎上，全面落實執(zhí)行各項教學任務。在落實執(zhí)行的過程之中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，結合天津地區(qū)的行業(yè)實際情況，及本專業(yè)在教學上的特點，摸索出一條符合示范校建設要求的、滿足天津地區(qū)行業(yè)特點的、保持本專業(yè)固有規(guī)律的教學方式方法。

二、加強學習，提高業(yè)務水平和管理水平

通過參加各種學習、培訓和學訪活動，提高自身的素養(yǎng)與水平，做到與時俱進，爭做排頭兵。

12010年參加香港職業(yè)訓練局的培訓，2011年，到德國和澳大利亞進行學訪，學習他們先進的職業(yè)教學理念和職業(yè)教育的模式、方式方法。增長見識，開闊視野。參加各種形式的學術研討會、交流會；到國內(nèi)和國際一流的大學或研究所進行學訪、課題研究或項目開發(fā)來提高自我的學術水平和造詣，為提高教學水平打下堅實的基礎。

三、深入企業(yè)生產(chǎn)，以科研促進生產(chǎn)，以科研帶動教學

充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，利用學校的儀器設備，深入到生產(chǎn)第一線，貼近企業(yè)實際，找準契合點和切入點，為企業(yè)提供服務與咨詢，聯(lián)合開發(fā)科研項目。計劃2009-2011年，兼任天津康科德科技有限公司擔任主管技術開發(fā)副經(jīng)理，協(xié)助企業(yè)解決生產(chǎn)實際中的難題，開發(fā)新產(chǎn)品，為學生提供校外實習基地，以此帶動和促進教學工作上一個新水平，使學校和企業(yè)達到雙贏和共同發(fā)展。

聶云

一、自身業(yè)務水平的建設

2010年，出版教材一本，發(fā)表科研論文2篇。積極創(chuàng)造條件申報正教授。

二、“雙師”素質的培養(yǎng)

1.2009年，計劃到新康水處理公司做兼職工程師，完成項目開發(fā)，工程建設工作。

與天津康科德科技有限公司共建學院校企合作研究室，完成職業(yè)院校的高技能人才的培養(yǎng)；課程改革；頂崗實訓及科研項目的開發(fā)等工作。

參與基于生產(chǎn)過程開發(fā)全玻璃化工仿真實訓教學課程的建設工作，參與全玻璃化工仿真裝置的推廣應用工作。

2.2010年，下企業(yè)進行頂崗實習，北辰污水處理廠和嘉德化工有限公司進行兼職鍛煉，承擔工程設計、指導實訓和研發(fā)等工作提高自身的工程實踐能力。

3.2011年，計劃到企業(yè)進行鍛煉，完成校企合作項目的開發(fā)。

三、課程建設

2010年，按照以工作任務為導向、工學結合的原則，參與并完成《化工流體輸送技術》校級優(yōu)質課程建設，達到天津市級精品課程的標準。

張青

⑴ 2009年9～10月在天津市河西區(qū)環(huán)境保護監(jiān)測站進行頂崗工作，擔任水質監(jiān)測實驗室副主任，參與環(huán)境監(jiān)測站常規(guī)監(jiān)測、污染源普查數(shù)據(jù)統(tǒng)計與調(diào)查等工作；2010年上半年在天津市環(huán)境監(jiān)測中心頂崗工作，熟悉大氣、水質自動監(jiān)測系統(tǒng)和預報工作程序。通過以上工作，了解環(huán)境監(jiān)測實際工作最新進展，及時更新教學內(nèi)容，提高個人實踐能力。

⑵ 進行企業(yè)調(diào)研，深入走訪天津市相關生活垃圾處理場、固體廢棄物處理廠，增強為企業(yè)服務的意識，利用個人專長，參與企業(yè)技術開發(fā)、科研等工作，完成天津市教委科研立項《垃圾滲濾液的電氣石/TiO2光催化降解工藝及機理研究》，并發(fā)表相關論文。

⑶ 目前本人具備職業(yè)技能高級考評員資格，負責水環(huán)境監(jiān)測（初、中級）工考核工作，預計2009年開展該工種高級工考核工作。同時不斷提高個人雙師素質，在三年內(nèi)爭取獲得高級技師資格和工程師職稱，以適應迅猛發(fā)展的職業(yè)教育對雙師型人才的需求。

⑷ 深入開展教學改革，進一步完善《環(huán)境分析與監(jiān)測》國家級精品課，開發(fā)以任務為導向的課程設計，2009年出版《環(huán)境分析與監(jiān)測項目實訓》教材（高教出版社）。

⑸ 到新西蘭理工學院、澳大利亞巴拉瑞特大學進行學訪，通過同行交流，學習國外先進職業(yè)教育理論，進一步探討專業(yè)課程設置、課程改革。