第一篇：學業(yè)水平測試復習的應(yīng)對策略學習心得

學業(yè)水平測試復習的應(yīng)對策略學習心得

（二）普通高中學業(yè)水平測試的著眼點是素質(zhì)教育，實行學業(yè)水平測試是為了加強對高中的課程管理和質(zhì)量監(jiān)控，同時向高校提供更多有效的考生信息。實行學業(yè)水平測試有利于促進高中學生全面發(fā)展，有利于高校更加科學、自主地選拔人才。測試內(nèi)容以教育部《普通高中課程方案(實驗)》和各學科課程標準為依據(jù)，考查學生學習的狀況，重點考查學生的基礎(chǔ)知識與基本技能，并注重考查學生分析問題、解決問題的能力、學習能力、科學探究能力?！秾W科課程標準》和《遼寧省普通高中學業(yè)水平測試說明》是省考試院化學試題命題的依據(jù)，是指導學生備考的大綱。因為普通高中學業(yè)水平測試中必修學科等級計算方法：各科原始分滿分為100分。100分～90分為A級，89分～75分為B級，74分～60分為C級，59分及其以下為D級。單科C級及其以上的比例一般控制在95%以上。對第一次參加必修科目和選修科目測試，六門科目成績均達到A級且技術(shù)測試合格的考生，在劃線前加10分計入統(tǒng)考成績。因為普通高中學業(yè)水平測試既要保證大多數(shù)考生能順利達C級，又要控制達A級，所以學業(yè)水平測試試卷的難度必須在基礎(chǔ)性的前提下有少量有較大難度的題目，以下是我的想法：

1、學生要抓住基本知識、基本技能，對能力掌握要達到最基本的要求，可在老師的指導下，以生物課標為根本，適當進行練習，難度不宜過難過深，抓住生物學的核心知識，如細胞代謝這一章，光合作用、細胞呼吸是最基本的，要適當記憶，適當練習，作為老師也不要過于拓寬知識能力的要求。

2、新課標倡導探究性學習，實驗不可缺少，重要實驗，如必修模塊中，糖、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的鑒定等基本實驗要掌握。

3.知識圖形化、動畫化。

圖表、動態(tài)影像是對文字內(nèi)容高度的概括和形象的表現(xiàn)。一些繁瑣復雜的知識，簡單的一幅圖、一段動畫就能很好的說明問題。高中學生已經(jīng)具有一定的空間思維能力和聯(lián)想能力，所以我會經(jīng)常鼓勵學生多關(guān)注教材中的簡圖、示意圖，例如物質(zhì)跨膜運輸方式的比較圖、細胞免疫過程示意圖等；另外，作為人教版教材的一大亮點——概念圖，也是知識圖形化很好的工具。概念圖利用線段、箭頭、動詞，把名詞概念聯(lián)系起來，可以表現(xiàn)概念之間的縱向、橫向的關(guān)系；可以動態(tài)表現(xiàn)生理過程、實驗流程；也可以表現(xiàn)概念之間的邏輯關(guān)系。關(guān)于概念圖的詳細內(nèi)容可以參考三中黃自力老師在高二教研活動的講話稿。

5.強化訓練，扶助掉隊學生。每個專題組織一次通關(guān)測試，題源主要《學習與評價》等教輔材料中的基礎(chǔ)題、經(jīng)典題、常錯題。通過通關(guān)測試，發(fā)現(xiàn)學生薄弱環(huán)節(jié)，及時回頭，補缺補漏。對于掉隊學生，我們組織了4次專題輔導，力保這些學生能不氣餒自棄。

以上是我的一些體會，因為是第一次教新教材，第一次接觸學業(yè)水平考試，經(jīng)驗不足，希望各位老師能不吝指教和批評。

第二篇：高二政治學業(yè)水平測試復習

泗洪中學高二年級學業(yè)水平測試科目考試

政治試卷

一、單項選擇題：下列各題的四個選項中，只有一項符合題意的。請在答題卡上填涂你認為正確的選項。

1．6年前北京侯工程師用1000元注冊的“莫言醉”白酒商標，因莫言獲諾貝爾文學獎，被多位酒商爭搶購買，現(xiàn)已升值到1000萬元人民幣。這里的1000萬元

A．執(zhí)行的是流通手段職能B．執(zhí)行的是價值尺度職能

C．是用于交換的勞動產(chǎn)品D．是人們消費心理不理智的體現(xiàn)

2．貸款買房是指購房人以在住房交易的樓宇作抵押，向銀行申請貸款，用于支付購房款，再由購房人分期向銀行還本付息的貸款業(yè)務(wù)。適宜貸款買房等貸款消費的人應(yīng)具有的特征是

①收入穩(wěn)定②對未來收入持樂觀態(tài)度③儲蓄存款較多④暫時沒有太多積蓄

A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

3．低碳生活倡導綠色消費，綠色消費的核心是

A．保護消費者健康B．保護生態(tài)環(huán)境C．節(jié)約資源、能源D．可持續(xù)性消費

4．2011年6月30日,全國人大常委會通過了修訂的《個人所得稅法》。從2011年9月1日起，個稅起征點每月由2000元提高到3500元。這表明，稅收具有

A.隨意性B.固定性C.強制性D.無償性

5．歐洲國家出現(xiàn)的主權(quán)債務(wù)危機，主要是由于國家財政支出遠遠超出財政收入所引起的。在財政收入與支出關(guān)系中，這屬于情況。

A．財政赤字B．財政盈余C．財政收支平衡D．財政收支相等

6．科學發(fā)展觀的根本方法是

A．以人為本B．和諧發(fā)展C．自主創(chuàng)新D．統(tǒng)籌兼顧

7．近幾年，東部沿海地區(qū)民營企業(yè)不同程度地出現(xiàn)了“用工荒”，其主要原因包括企業(yè)產(chǎn)業(yè)層次低、工

人工資低且勞動強度大、工人權(quán)益無法保障等。民營企業(yè)解決“用工荒”問題的正確做法是

A．落實按勞分配原則，提高最低工資標準B．樹立正確的就業(yè)觀，主動適應(yīng)勞務(wù)市場需要

C．提高自主創(chuàng)新能力，努力實現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級D．關(guān)注工人利益訴求，切實完善社會保障制度

8．《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2011～2020年)》提出，未來十年農(nóng)村扶貧開發(fā)工作目標是“到2020年，穩(wěn)定實現(xiàn)扶貧對象不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房”。這充分體現(xiàn)了

A.社會主義市場經(jīng)濟以公有制為基本標志B.社會主義市場經(jīng)濟才能實行宏觀調(diào)控

C.宏觀調(diào)控的目標就是實現(xiàn)經(jīng)濟增長D.社會主義市場經(jīng)濟以共同富裕為根本目標

9．某村300名村民因質(zhì)疑縣政府對該村的征地批復，向縣政府提請行政復議，遭拒絕后，村民將縣 政府告上法庭。經(jīng)過法院審理，判處村民勝訴。材料中體現(xiàn)的對行政機關(guān)的監(jiān)督形式有

①社會與公民的監(jiān)督②上級行政機關(guān)的監(jiān)督 ③國家權(quán)力機關(guān)的監(jiān)督④司法機關(guān)的監(jiān)督

A．①②B．②③C．③④D．①④

10．我國公民的基本的民主權(quán)利是

A．享有政治自由B．人民當家作主C．選舉權(quán)和被選舉權(quán)D．行使監(jiān)督權(quán)

2012年8月因在事故現(xiàn)場露出不合時宜的?微笑?，繼而被扒出佩戴多款價值不菲的名表,再

因眼鏡、皮帶等昂貴飾物被接力曝光,直至因涉嫌嚴重違紀被撤職——短短27天,陜西省安監(jiān)局原

局長楊達才的落馬讓社會各界再次目睹了網(wǎng)絡(luò)反腐的威力。根據(jù)材料完成11—12題

11．從政治生活角度，材料反映出

①人民群眾參與國家政治生活，拓寬民主決策參與渠道②人民群眾民主意識的增強

③人民群眾行使監(jiān)督權(quán)，實行民主監(jiān)督④人民群眾直接行使管理國家的權(quán)力

A．①③B．②③C．①②D.③④

12．“表哥”楊達才落馬，更向我們展現(xiàn)了公民正確行使監(jiān)督的要求，下例符合要求的有①利用網(wǎng)絡(luò)充分挖掘官員隱私②敢于同邪惡勢力作斗爭

③要勇于使用領(lǐng)導賦予公民的權(quán)利④堅持實事求是的原則

A．①③B．②③C．②④D．③④

13.近年來，老百姓對人大代表的關(guān)注程度越來越高，從代表們提出的建議、提案，到代表們的收入、職業(yè)、著裝等，都通過各種媒體頻繁曝光。對人大代表關(guān)注度提高表明

A.人大代表的權(quán)力和作用越來越大B.人民群眾的權(quán)利意識逐漸增強

C.人大代表代表人民行使各種權(quán)力D.人大代表大會是我國最高國家機關(guān)

14.備受關(guān)注的“PM 2.5”(PM 2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物)一詞首次出現(xiàn)在201

2年國務(wù)院《政府工作報告》中，一時間引起各方熱議。這一事件，體現(xiàn)了① 政府堅持科學執(zhí)政② 政府履行公共服務(wù)職能

③ 政府履行經(jīng)濟建設(shè)職能④ 政府積極落實科學發(fā)展觀

A.①③B.②③C.③④D.②④

15.黨內(nèi)民主是黨的生命，要堅持以黨內(nèi)民主帶動人民民主，壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。這一論斷主

要體現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨堅持

A．民主執(zhí)政B．科學執(zhí)政C．依法行政D．政治協(xié)商

16.多黨合作的根本活動準則是

A．堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導B．中國共產(chǎn)黨與民主黨派通力合作

C．遵守憲法和法律D．堅持“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的方針

17.有序的政治參與是公民參與政治生活的基本要求。公民要有序參與政治生活，必須做到

①堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導②遵循憲法和法律規(guī)定的權(quán)限、職責、程序和要求

③正確處理權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系④加強對政府權(quán)力的制約和監(jiān)督

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

18.2011年12月15日，《中華人民共和國電影產(chǎn)業(yè)促進法（征求意見稿）》在中國政府法制信息網(wǎng)上公

布，征求社會各界的意見建議。這是公民通過參與民主決策。

A.信訪舉報制度B.專家咨詢制度

C.重大事項社會公示制度D.社會聽證制度

19.我國的村民自治由村民直接選舉產(chǎn)生村委會干部，讓農(nóng)民群眾做到“自己的干部自己選，自己的事

情自己管”，這

A．是我國公民管理國家和社會事務(wù)的基礎(chǔ)和標志B．保證了人民群眾直接行使國家權(quán)力

C．有利于加強我國的基層政權(quán)建設(shè)D．有利于保證人民群眾直接行使民主權(quán)利

20.2012年2月29日全國人大常委會通過了修改《清潔生產(chǎn)促進法》的決定。這表明人大常委會行使

A.決定權(quán)B.立法權(quán)C.提案權(quán)D.表決權(quán)

21.隨著我國形勢和任務(wù)的發(fā)展變化，黨的十八大對黨章進行適當修改，將十八大確立的重大戰(zhàn)略思想

寫進黨章。材料體現(xiàn)的哲學道理是

A．實踐是認識發(fā)展的動力B．實踐是認識的來源

C．認識是實踐發(fā)展的動力D．認識是實踐的目的22．“你幸福嗎”，這是2012年中秋、國慶雙節(jié)前期，央視《走基層百姓心聲》采訪的主題，一位清徐

縣務(wù)工人員回復“我姓曾”引起網(wǎng)友熱議。對于幸福的含義，不同人會有不同的解釋。這說明了

A．意識對客觀事物起著促進作用B．意識是人腦對客觀事物的主觀映像

C．意識是人腦對客觀事物的正確反映D．意識是人腦對客觀事物的錯誤反映

23．“揠苗助長”，事與愿違；“庖丁解?！?，事半功倍。這兩則寓言故事反映的同一哲理是

A．解放思想，突破規(guī)律對人們行動的束縛B．人能夠認識規(guī)律和利用規(guī)律

C．發(fā)揮主觀能動性要以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)D．事物是普遍聯(lián)系的又是變化發(fā)展的24．“我不叫，太陽就出不來”，面對半輪太陽，公雞如是說??下列選項中說法與公雞的觀點的哲學思

想一致的是

①“氣者，理之依也”②“我的靈明是天地鬼神的主宰”

③“存在就是被感知”④“未有此氣，已有此理”，“未有這事，先有這理”

A．①②B．①③C．②③D．②④

25．“只要你對著飛馳的流星許個愿，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)?！边@種說法

A．忽視了聯(lián)系的客觀性和條件性B．揭示了意識能夠正確反映客觀事物

C．否定了意識的能動作用D． 肯定了聯(lián)系的普遍性和多樣性

26.下列短語中與漫畫《人生絮語》包含哲理相近的是

A．城門失火，殃及池魚

B．尺有所短，寸有所長

C．士別三日，刮目相待

D．靜者不動，動者不靜

27．成語“當機立斷”和“機不可失、時不再來”都說明

A．要注重適量的積累B．要防止質(zhì)變的發(fā)生

C．要堅持實事求是D．要積極地促成質(zhì)變

28.對消費者而言，選擇商家除了簡單的有實力可信賴、性價比高好等共性品牌要素外，能夠提供個性

需求、滿足個性口味的品牌，也是重要的因素。這體現(xiàn)的哲學道理是

A．矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的B．不同事物的矛盾具有不同的特點

C．事事有矛盾，時時有矛盾D．矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

29．2012年十大流行語”中，無論是“正能量”還是“接地氣”，它們都鮮明地涂抹著當下時代的情

緒色彩，也為社會的發(fā)展進步提供了動力和目標。與上述觀點相符合的是

A.社會意識具有能動的反作用B.社會意識具有相對獨立性

C.社會存在不受約束，任意生成D.社會存在與社會意識的辨證關(guān)系

30．2012年11月25日，殲—15艦載機研制現(xiàn)場總指揮羅陽在執(zhí)行任務(wù)時突發(fā)疾病逝世。他投身航空

事業(yè)30年來，為我國航空事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻。中共中央總書記習近平指示，要求廣大黨員、干部要學習羅陽同志的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神。這體現(xiàn)了

A．人生的真正價值在于對社會的貢獻B．物質(zhì)貢獻比精神貢獻意義更大

C．精神貢獻比物質(zhì)貢獻意義更大D．正確的價值觀要符合客觀規(guī)律

二、判斷題：閱讀下列各題，判斷正確與錯誤，并在答題卡上對應(yīng)的方框填涂。

31．貨幣的本質(zhì)是商品。

32．債券是由政府發(fā)行的，用以籌集資金的一種債務(wù)憑證。

33．生產(chǎn)決定分配，分配制度決定所有制。

34．堅持“引進來”與“走出去”相結(jié)合，是我國全面提高對外開放水平的基本戰(zhàn)略。

35．政府工作的基本原則是對人民負責。

36．人民政協(xié)具有參政議政的國家職能。

37．在我國權(quán)利和義務(wù)在法律上是相對等而存在的，所以是一一對應(yīng)的。

38．事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾決定的。

39．物質(zhì)是運動承擔者。

40．親身實踐是獲得知識的唯一途徑。

三、簡答題：請緊扣題意，結(jié)合所學相關(guān)知識，在答題卡上簡要回答問題。

41．材料一：我國經(jīng)濟發(fā)展情況

材料二：，黨的十八大指出，?要適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢新變化，加快形成新的經(jīng)濟發(fā)展方式，把推動發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來，著力激發(fā)各類市場主體發(fā)展新活力，著力增強創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新動力，著力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展新體系，著力培育開放型經(jīng)濟發(fā)展新優(yōu)勢?；?經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得重大進展，在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番?。

（1）材料一反映了哪些經(jīng)濟現(xiàn)象？（4分）

（2）根據(jù)上述材料，結(jié)合《經(jīng)濟生活》的相關(guān)知識，談?wù)勅绾螆猿钟趾糜挚彀l(fā)展“實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比二0一0年翻一番”。（4分）

42．材料一：當清晨第一縷陽光灑向布達拉宮。結(jié)束了轉(zhuǎn)經(jīng)的藏族老人們，結(jié)伴來到大昭寺附近的光明

茶館喝甜茶、吃藏面。太陽漸漸爬升，越來越多的人涌向這里，不論是藏族還是漢族，大家都會圍坐長桌，談天說地，就像其樂融融的一家人。而這，只是西藏各民族和諧共處的一個場景。

材料二：西藏自治區(qū)黨委、政府團緊緊圍繞?一個中心?，即以經(jīng)濟建設(shè)為中心、?兩件大事?，即發(fā)展和穩(wěn)定、?四個確保?，即確保經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展、確保國家安全和西藏長治久安、確保各族人民物質(zhì)文化生活水平不斷提高、確保生態(tài)環(huán)境良好為主要工作內(nèi)容，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，根據(jù)實際情況具體分析工作中的得與失，開拓創(chuàng)新，奮力推進西藏跨越式發(fā)展和長治久安，取得了舉世矚目的成就。

（1）從材料一中，你感受到我國形成怎樣的民族關(guān)系？我國處理民族關(guān)系的基本原則是什么？（4分）

（2）結(jié)合材料二，分析西藏自治區(qū)黨委、政府的做法體現(xiàn)了唯物辯證法的哪些道理？（6分）

四、探究題：請你進入下列情境中，參與問題的探究與分析，并將你的觀點與建議寫在答題卡上。43．2012年夏天，?去西湖邊‘看海’?、?到武大操場游泳?、?到成都也能看海?等字眼，成為網(wǎng)民調(diào)侃的灰色幽默。6月23日，暴雨中的北京再次登上了眾多境外媒體的重要位置。BBC、《華爾街日報》等多家媒體均推出?水漫京城?的圖集，在時任中國災(zāi)害防御協(xié)會副秘書長金磊看來，那場大雨后，?全世界都看了北京的笑話?。

下水道是?城市的良心?。城市的地下世界是城市文明的另一面。城市?逢雨必澇?的背后，雖是極端天氣作祟，但更多的是與城市開發(fā)建設(shè)中的防汛排澇跟不上，以及盲目擴張不無關(guān)系。我國城市?逢雨必澇?這一循環(huán)往復的怪圈的背后，主要原因，首先是城市整體規(guī)劃不夠科學，沒有長遠科學的預期判斷；其次，我國城市普遍存在排水系統(tǒng)建設(shè)滯后問題，城市在迅速地大規(guī)模發(fā)展，但卻沒有能夠與之相適應(yīng)的排水系統(tǒng)；再次，地下系統(tǒng)的建設(shè)看不到形象，對城市外觀的改變沒有貢獻，無法引起足夠的重視；最后，排水系統(tǒng)難盈利，缺投資。

（1）據(jù)此有人認為，解決內(nèi)澇問題，政府應(yīng)該承擔全部責任，你贊同這種觀點嗎？請運用《政治生

活》知識說明理由。（6分）

（2）結(jié)合材料一，從《經(jīng)濟生活》角度，為破解我國城市內(nèi)澇難題提出合理化建議。（4分）

（3）假如政府公開征集地下排水系統(tǒng)建設(shè)意見，你會通過哪些方式將自己的建議提交給政府？（2分）

1-5 BADBA6-10 DCDDC11-15 BCBDA

16-20 CCCDB21-25 ABCCA26-30 BDADA

31-35 BBBAA36-40 BBBBA

41．（1）表1表明我國人均GDP增長的同時，碳排放量不斷攀升，經(jīng)濟發(fā)展面臨著巨大環(huán)境壓力（2分）； 表2表明“六五”到“十二五”期間我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)的投資力度占GDP比重呈上升趨勢，“十二五”對環(huán)保產(chǎn)投資力度業(yè)明顯加大（2分）；

（2）（2）①提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家；②加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級；③統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)；④加強能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護，增強可持續(xù)發(fā)展能力；⑤推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小區(qū)域發(fā)展差距。（每點1分，寫出4點給4分）

42．（1）形成了平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系。要堅持民族平等、民族團結(jié)、各民族共同繁榮的基本原則。（4分）

（2）①主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，對事物發(fā)展起決定作用要求我們集中力量解決主要矛盾。以經(jīng)濟建設(shè)為中心體現(xiàn)這個道理。②聯(lián)系（發(fā)展）是普遍的，要求我們用聯(lián)系（發(fā)展）的觀點看問題兩件大事體現(xiàn)。③辯證否定既事物自身的否定，自己發(fā)展自己，要求我們樹立創(chuàng)新意識。開拓創(chuàng)新體現(xiàn)這點。④矛盾即對立和統(tǒng)一，（矛盾的普遍性原理），要求我們用一公為二全面的觀點看問題。分析工作中的得與失體現(xiàn)這點。⑤矛盾的特殊性要求我們具體問題具體分析。根據(jù)實際情況具體分析工作中的得與失體現(xiàn)這點。（任答三點給6分）

43．﹙1﹚①我國政府是人民的政府，對人民負責，為人民服務(wù)，管理和服務(wù)是政府職能，認為解決內(nèi)澇問題政府應(yīng)該承擔責任，是有道理的。

②我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人。公民應(yīng)履行相應(yīng)的義務(wù)，解決內(nèi)澇，需要公民自覺承擔社會責任；要有序參與政治生活，對解決內(nèi)澇問題進行民主參與、民主監(jiān)督。

③中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，是中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導核心，在解決內(nèi)澇的問題上，黨要發(fā)揮領(lǐng)導核心作用，堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。（每點2分，共6分。如果從人大要加強立法，司法機關(guān)公正司法，嚴格執(zhí)法等角度可酌情給分）

（2）①堅持“以人為本”，貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步完善城市規(guī)劃。

②綜合運用經(jīng)濟、法律、行政手段，實行強有力的宏觀調(diào)控。把人民的眼前利益與長遠利益、局部利益與整體利益結(jié)合起來，加強科學管理，治理內(nèi)澇。（4分）

③發(fā)揮財政在資源配置中的作用，加大財政對排水設(shè)施的投入力度，加強排水系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。（任答兩點給4分，如果從其他角度，言之有理可酌情給分）

（3）寫信、打電話、電子郵件等。（2分）

第三篇：江蘇省學業(yè)水平測試時政復習

2014年江蘇學業(yè)水平測試政治時政復習

一．重大會議

1．十八屆三中全會★

2013.11.9-12中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議（1）會議要求：

①全面深化改革總目標——完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

②成立全面深化改革領(lǐng)導小組（習近平任組長）。③設(shè)立國家安全委員會

④市場在資源配置中起決定性作用——經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點，核心問題是處理好政府和市場的關(guān)系，使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。

（2）會議指出，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，是中國特色社會主義制度的重要支柱，也是社會主義市場經(jīng)濟體制的根基。公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

（3）中央決定放開“單獨二胎”政策，即一方獨生子女夫婦可以生育兩個孩子。

2．中央經(jīng)濟工作會議★

2013.12.10-13中央經(jīng)濟工作會議北京召開會議指出做好明年經(jīng)濟工作：

（1）總體要求是，全面貫徹落實黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神。

（2）堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)。

（3）做好明年經(jīng)濟工作，最核心的是要堅持穩(wěn)中求進、改革創(chuàng)新。

（4）會議指出，做好明年經(jīng)濟工作，必須繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。

（5）會議提出了明年經(jīng)濟工作的首要任務(wù)：切實保障國家糧食安全。

3．2013.12.26習近平《在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上的講話》 毛澤東思想活的靈魂是貫穿其中的立場、觀點、方法，它們有三個基本方面，這就是實事求是、群眾路線、獨立自主。

實事求是，是馬克思主義的根本觀點，是中國共產(chǎn)黨人認識世界、改造世界的根本要求，是我們黨的基本思想方法、工作方法、領(lǐng)導方法。

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶。

堅持獨立自主，就要堅持中國的事情必須由中國人民自己作主張、自己來處理。

4．“習連會”

2014.2．18習近平會見中國國民黨榮譽主席連戰(zhàn)，希望兩岸雙方秉持“兩岸一家親”的理念。

5． 亞太經(jīng)合組織第21次領(lǐng)導人非正式會議 2013.10.7亞太經(jīng)合組織第二十一次領(lǐng)導人非正式會議在印度尼西亞舉行。習近平出席，主題：“活力亞太，全球引擎”，發(fā)表《活力亞太，全球引擎——亞太經(jīng)合組織第二十一次領(lǐng)導人非正式會議宣言》。亞太經(jīng)合組織第二十二次領(lǐng)導人非正式會議2014年在中國舉行。

6．習近平

（1）2013.9.5-6二十國集團領(lǐng)導人第八次峰會在俄羅斯圣彼得堡舉行，習近平出席。主題：增長和就業(yè)。通過《二十國集團圣彼得堡峰會領(lǐng)導人宣言》。

（2）2014.2.14習近平給大學生村官張廣秀復信，對她病愈重返工作崗位表示慰問。

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第四篇：2013初中化學學業(yè)水平測試復習教學計劃

2013初中化學學業(yè)水平測試復習教學計劃

（2012學年下學期）

隆陽區(qū)丙麻中學化學教研組 王延偉

2013年3月10日

2013初中化學學業(yè)水平測試復習教學計劃

寒假即將結(jié)束，對于九年級的學生來說將面臨新課程的結(jié)束和初中階段終結(jié)性的考試即學業(yè)水平測試。本學期我繼續(xù)承擔九年級（150、152、155）三個班的化學教學工作。化學新課教學將于3月中旬結(jié)束，其余時間將轉(zhuǎn)入學業(yè)水平考試總復習教學，時間約為四個月左右。為了搞好2013年的學業(yè)水平考試總復習教學，特制定以下復習教學計劃:

一、指導思想

面向全體學生，全面提高教學質(zhì)量；強化學生基礎(chǔ)知識，訓練學生思維方式，培養(yǎng)學生實驗技能，提升學生應(yīng)試水平；以學生實際情況為本，課程標準為指導，以提高課堂教學效率為途徑，積極調(diào)動一切有利因素，使學生考出應(yīng)有的成績。

二、總體目標

面向全體學生，確保每位考生考出應(yīng)有的水平，使化學不能成為拉分的科目，盡力提高化學的優(yōu)秀率和通過率。

三、學情分析

本人所任教的（150、152、155）三個班級，參加學業(yè)水平考試的學生有150多人。通過本學前期教學實踐，結(jié)合平時考試學生成績，可以感覺到三分之二學生學習動力嚴重不足，基礎(chǔ)太差，教師要做好每一個學生的工作，因材施教，使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展。

四、學業(yè)水平考試總復習研究

1、研究資料及獲取信息渠道

（1）2013年云南省學業(yè)水平考試標準與考試說明

（2）2008年至2012年云南省化學中考題；2008年至2012年全國各地課改區(qū)化學中考或?qū)W業(yè)水平考試題

（3）云南科技報

（4）教材教法研究

（5）區(qū)教研會

（6）化學課程標準

（7）教育雜志《中學化學》

（8）相關(guān)教育網(wǎng)站

2、參考資料解讀

（1）2013年云南省學業(yè)水平考試標準與考試說明

（2）2008年至2012年云南省化學中考題；2007年至2011年全國各地化學中考或?qū)W業(yè)水平考試題

（3）云南科技報

（4）教材教法研究

（5）化學課程標準

（6）教育雜志《中學化學》

（7）2012年學業(yè)水平考試樣卷及2012年云南省保山市化學學業(yè)水平考試模擬卷

（8）學業(yè)水平測試導練及其他資料。

3、試卷結(jié)構(gòu)預測

（1）、試題類型及各占分值：

選擇題約占44%非選擇題56%（包括填空與簡答題約占32%、實驗與探究題

約占18%、分析與計算6%）

卷面總分100分考試時間100分鐘

特別注意：考試時不在使用《化學手冊》和計算器

（2）、試題難易程度分布

容易題約占70%中等難題約占20% 較難題約占10%

（3）、各部分所占分值

科學探究約占25%

身邊的化學物質(zhì)約占30%

物質(zhì)構(gòu)成的奧秘約占20%

物質(zhì)的化學變化約占15%

化學與社會發(fā)展約占10%

（4）、2013年學業(yè)水平測試考點預測

考查的重點

1）物理變化和化學變化的判斷

2）純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物、酸、堿、鹽及其辨析

3）化學式和化學方程式的書寫及正誤辨析

4）化合價的推斷、原子的結(jié)構(gòu)

5）元素符號周圍小數(shù)字的書寫及意義、化學式的意義

6）金屬活動性和溶液的酸堿性

7）酸、堿、鹽和氧化物的概念和識別

8）四種基本反應(yīng)類型、復分解反應(yīng)的條件、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)、氧化劑和還原劑

9）O2、H2、C、CO、CO2、H2O的性質(zhì)（氧化性、還原性、可燃性、穩(wěn)定性等）及其比較與鑒別

10）常見三種氣體（H2、O2、CO2）的制取、收集、檢驗和提純

11）物質(zhì)的制取、除雜、干燥、轉(zhuǎn)化檢驗、尾氣的處理等綜合實驗

12）常見酸、堿、鹽的性質(zhì)和除雜、轉(zhuǎn)化、鑒別

13）化學式、化學方程式、溶解度和質(zhì)量分數(shù)的有關(guān)計算

考查的難點

1）從考點的內(nèi)容上看：

① 多種物質(zhì)間可能發(fā)生反應(yīng)的判斷；

② 物質(zhì)（離子）的鑒別、提純和除雜；

③ 用規(guī)律或原理解釋或說明問題；

④ 綜合實驗；

⑤ 質(zhì)量百分比濃度、溶解度和化學方程式的綜合計算。

這類難點難在各知識的本質(zhì)區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系基礎(chǔ)上，進一步進行比較、類推、解釋或計算，難在缺乏清晰的解題思路和解題方法上。

2）從題型上看：有注重能力的討論題、推斷題、實驗設(shè)計題、開放性問答題、探究性的綜合題、綜合計算題，以及一些理論聯(lián)系實際問題的求解?？疾榈臒狳c

①環(huán)境與化學 ：以干旱為背景，水資源的保護、水的凈化、溫室效應(yīng)、環(huán)境保護、大氣污染與防治、沼氣等。

②能源與化學：沼氣、化石燃料、新能源。

③生命與化學 ：化學元素與人體健康、人體所需營養(yǎng)物質(zhì)、有毒物質(zhì)等。

④材料與化學 ：合金材料、復合材料、橡膠、塑料、纖維等。

⑤綜合與化學 ：家庭小實驗、廚房里的化學。

⑥三生教育：滅火、森林消防、甲型H1N1等。

五、復習時間安排及階段措施、目的根據(jù)學校教學實際，復習大致分四個階段：

第一階段：回歸教材，抓實基礎(chǔ)，減少失誤。對每一單元，我們按照“學生練習——教師講解——學生小結(jié)——師生歸納”四步驟進行復習，力求將每個單元的主要知識結(jié)成網(wǎng)絡(luò)，盡可能讓學生所學知識系統(tǒng)化。通過以上四步驟復習，最后師生歸納形成相關(guān)知識網(wǎng)絡(luò)圖。時間為3月25日到4月19日，通過月考檢測復習效果。

第二階段：分塊復習，聯(lián)系實際，培養(yǎng)能力。我們力求在基礎(chǔ)知識和基本技能上有所突破，力求在知識整合程度上、在綜合運用化學知識能力難度上有所提高。以專題復習，系統(tǒng)培養(yǎng)學生專項解題的能力，緊密收集信息，從以下幾個方面確定專題內(nèi)容：

1、從中考熱點找專題；

2、從教材的重難點找專題，從學生知識、能力的薄弱環(huán)節(jié)找專題。專題的整理分工協(xié)作，整理時注重“知識、方法、能力、視野”，切實提高學生發(fā)散思維能力與綜合運用所學知識解題的能力，加強鞏固薄弱環(huán)節(jié)。同時以考綱專題來檢查學生情況。時間為4月22日到5月25日，通過隆陽區(qū)2013年模擬考檢測復習效果。

第三階段：模擬考試，全面提高應(yīng)試水平。在學校的統(tǒng)一安排下，將靈活培養(yǎng)學生的中考應(yīng)試能力。努力從考試技能、心理素質(zhì)等方面去全面提高學生。時間為5月21日～6月14日，通過全真模擬考檢測復習效果。

第四階段：回歸教材，考前心理輔導。時間為6月17日~6月21日。

六、教學要求

1、在教學中要抓好教材，抓好知識點的理解及對應(yīng)訓練。

2、關(guān)注實際應(yīng)用

在關(guān)注知識理解的基礎(chǔ)上，要加強與現(xiàn)實生活、社會與科技的聯(lián)系，提高學生分析和解決實際問題的能力。

3、關(guān)注信息搜集

從近幾年的中考試題看，逐步加大了信息題比例，每年約占30%左右，突出考查了學生搜集信息、處理信息及方法遷移的能力。這種試題不僅考查學生準確地搜集有用信息，抽取所學知識的規(guī)律和方法，而且還要將學習到的化學知識靈活應(yīng)用到實際問題之中。

4、關(guān)注實驗探究

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，通過實驗教學培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，特別是科學探究的能力是新課程標準提出的重要內(nèi)容，加強實驗探究能力考查，這是新課程發(fā)展的一大趨勢。從近幾年的中考試題看，試題不僅加大了考查的分值比例，每年約占30%左右，而且還展現(xiàn)了科學探究的過程，呈現(xiàn)了科學探究過程的多種要素，如：實驗假設(shè)、實驗方案設(shè)計、實驗方案評價、實驗儀器選擇、實驗失誤分析、實驗數(shù)據(jù)的分析與處理等，而且將實驗融入社會熱點、生產(chǎn)生活的背景之中，通過創(chuàng)設(shè)實驗探究的情境，激發(fā)學生探究的興趣，引發(fā)學生思考，提高了學生解決實際問題的能力。

5、關(guān)注計算

從近幾年的中考試題看，試題已經(jīng)把化學計算的過程融入科學探究的過程之中，層層設(shè)置遞進性的系列的問題，并將計算過程作為科學探要素中搜集數(shù)據(jù)、分析與結(jié)論的環(huán)節(jié)來對待，增強了試題的思維力度，全面考查了學生對信息的搜集、數(shù)據(jù)的觀察與的分析，特別是將圖表、圖示結(jié)合，即考查了學生的分析、理解和表達能力，又考查了學生的讀圖能力，這是近幾年來中考試題的發(fā)展方向。

6、加強教學研究

教學研究不外乎三個方面，一是教的研究，針對知識梳理課和習題課兩個課型，研究課堂教學的方式，研究如何才能提高課堂復習的效果；二是學的研究，研究如何提高學習興趣，如何提高復習效率，學生的復習方式如何？針對知識不再具有新鮮感的情況下，研究如何提高復習動力？三是考的研究，針對中考試題，研究中考題型、難度、考查方式、知識分布、情境設(shè)置等，研究中考試題命題的特點及發(fā)展趨勢，從考的角度設(shè)計復習教學，從而優(yōu)化教學，優(yōu)化訓練。

7、強化學生執(zhí)行力度及訓練落實

教師的要求需要學生去執(zhí)行，教師講解的效果要通過訓練來反饋，以檢驗學生的理解程度，還要通過訓練來鞏固，促進學生進一步落實知識和方法，因此，不僅要加大課上訓練，還要加大課下的訓練，建立多采取限時訓練的方式，提高訓練的效果。另外，要提高訓練的典型性，對中等偏下的學生進行專門的基礎(chǔ)強化訓練?？梢詫ⅰ秾W業(yè)水平測試導練》和一些模擬試卷中的最簡單的選擇題等摘錄下來，重新編排，控制在20分鐘左右，當堂練習與講評，由于是基礎(chǔ)題，學生的正確率一般較高，既鞏固了知識又提高了興趣。

8、教會學生有效聽課，學會筆記的選擇性

復習課有復習課的聽課方式，注意把握每一節(jié)復習課的重點和核心，能做到記好筆記聽好課。而筆記操作可以簡化，可以根據(jù)自己學習的需要，選擇性的記載關(guān)鍵知識和疑難知識，從而有針對性的解決問題。在每章復習結(jié)束時，還要經(jīng)常反思自己在哪些方面比較成功，哪些還存在問題。備課時要更多的考慮學生的實際情況，并在課堂內(nèi)要選擇合適的呈現(xiàn)方式。

總之，在初中化學復習時，采取四個“階段”，具體應(yīng)對方法是：①立足“雙基”，提高運用能力；②從習題中學會總結(jié)基本規(guī)律；③加強化學實驗復習，培養(yǎng)知識遷移能力；④進行題型訓練，掌握解題方法；⑤適當進行綜合訓練，提高沖刺能力并對考生輔以考試心理調(diào)節(jié)指導。

第五篇：益陽市十六中學2013年高中語文學業(yè)水平測試復習策略

益陽市十六中學2013年高中語文學業(yè)水平測試復習策略

益陽市中學高二語文備課組

學業(yè)水平測試的成績事關(guān)學生能否高中畢業(yè)，事關(guān)以后高考錄取，因為是省里組織命題與閱卷的統(tǒng)一考試，而且有一定的D級認定（即不過關(guān)），其重要性

與考試難度都是過去的會考不能相比的，要專門安排時間復習，要講究復習策略。

一、問題提出

在高中語文新課程實施的背景下，如何發(fā)揮我校的水平，探索科學有效的水平測試復習策略，是我們面臨的問題。

二、研究方法與實施

高二語文學業(yè)水平測試，安排在高二下學期期末的時間段，主要考查高中語文必修1－到必修5的內(nèi)容，課內(nèi)外兼顧，知識和能力兼顧。

因此，我們對復習策略做了如下設(shè)計：

1、制定精細的復習計劃，科學安排復習時間

有效的復習計劃，對復習有很重要的意義。本學期開學，我們就制定了比較周密的復習計劃，精確到每節(jié)課的復習內(nèi)容，精確到每課復習的要點，精確到每課作業(yè)的內(nèi)容。使整個復習過程有計劃，有目標，可控制。

復習計劃的科學性也是比較重要的，在復習計劃中應(yīng)該體現(xiàn)復習的重點，對我校學生可以拿分的重點內(nèi)容安排比較多的時間來復習，對學生努力也很能達到的內(nèi)容就放棄。比如，計劃中我們將文言文作為復習的重點，因為文言文是學業(yè)水平測試的主要內(nèi)容，賦分比較大，課內(nèi)比較多，并且通過學生的學習是可以提高的；而文學作品的閱讀我們就計劃時間比較少，只是在課外讓學生做練習，熟練題型而已。高二語文備課組就如何搞好復習應(yīng)對形成了以下主要意見：

從五月份開始，用四十天左右的時間進行兩輪復習，復習的主要依據(jù)是《高中語文課程標準》，《湖南省高中學業(yè)水平考試大綱》，人教社《高中語文》必修一到必修五共五本教材。

第一輪的復習方式是每周復習一個必修模塊，并把五本教材中的相關(guān)內(nèi)容加以整合，重點抓好教材中古詩文名篇名句的默寫，重點抓好文言文篇目的重讀、常見文言實詞、虛詞、文言句式、通假字、詞類活用等知識的復習梳理，以及文言文的翻譯能力培養(yǎng)，重點通過抓好教材中典型的實用類文本、議論類文本、文

學類作品閱讀與鑒賞，以訓練學生應(yīng)對考試中出現(xiàn)的課外以上各類文本類型的文章閱讀，重點抓好對教材中提及的文化常識與推薦名著的了解，重點抓好寫作的基本功訓練。

第二輪的復習方式是模擬訓練，在五月下旬至六月上旬的兩周內(nèi)進行四次實戰(zhàn)模擬，模擬試卷由高二語文備課組編制，每人負責命制一套，交教研室語文組審校后統(tǒng)一使用。

2、收集考試信息，明確考試內(nèi)容

為了能夠有針對性地進行復習，首先要明確考什么和怎么考的問題。收集考試信息就顯得比較重要了。比如考試的內(nèi)容，各部分內(nèi)容的賦分，考試的題型，考試的難度等等。

3、研究考試信息，編輯復習資料

信息還必須化為教學的行動，落實到語文教學實踐中才能產(chǎn)生效果。于是，我們認真研究了考試內(nèi)容和形式，研究我校學生的實際情況，確定復習的重點和難點。我們將復習內(nèi)容編輯成為復習資料，通過分工將任務(wù)布置給大家，限時完成。有了比較理想的復習資料，我們復習就比較有底了。特別是文言文復習資料，對我們課堂復習有很大的作用。

4、探索課堂模式，調(diào)整教學方法，提高教學效率

課堂教學是語文教學的主要陣地，在任何教學與復習中，課堂始終是最重要的。因此，如何提高課堂復習效率，是我們探索的關(guān)鍵內(nèi)容。在復習計劃和復習資料編輯方面，我們重點考慮了復習的內(nèi)容方面，保證了復習內(nèi)容的針對性。但在復習的效率方面還需要考慮復習的課堂模式和復習方法。

課堂模式方面，我們考慮到它具有可以推廣的作用，對年輕老師具有一定的借鑒和規(guī)范作用，因此作為主要的研究目標。通過研究探索了5分鐘默寫－20分鐘精講－15分鐘練習的模式。通過開示范課來進行推廣。

教學方法方面，我們重點探索了精講內(nèi)容，活動探究，練習鞏固這三個方法。精講，就是講最重要的考試內(nèi)容，活動探究，就是通過有效的活動來探究考試內(nèi)容，練習，就是課堂訓練鞏固成果。

5、落實復習重點，突破復習難點

復習，最重要的是落實。不論什么好的方法、內(nèi)容，最終都要落實。我們重

點抓了復習重點的落實。默寫落實到每一節(jié)課和周五的早讀測試，文言詞語落實到課堂練習中等。復習難點，主要是指哪些可以提高但需要采用比較好的措施的部分。就語文復習來說，主要是指作文。我們重點突破了作文的審題，中心的明確，思路的清晰，文面的規(guī)范，材料的充實這幾個的難點。

2013.4.29