第一篇：高一歷史“工農(nóng)武裝割據(jù)”的形成.doc

第一章第二節(jié)“工農(nóng)武裝割據(jù)”的形成

教學(xué)目的

基礎(chǔ)知識(shí)：南昌起義；八七會(huì)議；湘贛邊秋收起義；廣州起義；井岡山革命根據(jù)地的建立；“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論與實(shí)踐；粉碎三次反革命“圍剿”；中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府的建立；土地革命；根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

能力培養(yǎng)：

1．學(xué)習(xí)工農(nóng)武裝起義的內(nèi)容，分析它們的共同點(diǎn)和重大的歷史意義。

2．分析理解毛澤東“工農(nóng)武裝割據(jù)”的實(shí)踐和理論。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)知識(shí)：三次武裝起義和井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建。

難點(diǎn)知識(shí)：“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論

課時(shí)安排 二課時(shí) 講授過程 [引入新課]

復(fù)習(xí)大革命失敗的原因、教訓(xùn)。導(dǎo)入新課。

[講授新課]

一、工農(nóng)武裝起義

1．目的：為了挽救革命，中共用武裝起義來反對(duì)國民黨反動(dòng)派的屠殺政策。

2．三次武裝起義 ①南昌起義

a、領(lǐng)導(dǎo)：周恩來、葉挺、朱德、賀龍、劉伯承。b、簡況：南下、受阻。朱德、陳毅率領(lǐng)部分隊(duì)伍轉(zhuǎn)戰(zhàn)湘南。

c、意義：打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍。

②秋收起義 a、領(lǐng)導(dǎo)：毛澤東

b、簡況：進(jìn)攻長沙受挫后，退到文家市，決定向山區(qū)進(jìn)軍，途中三灣改編，確立

用心

愛心

專心

了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

③廣州起義

a、領(lǐng)導(dǎo)：張?zhí)?、葉挺、葉劍英

b、簡況：建立蘇維埃政府，因寡不敵眾，失敗。

④三次起義的共同點(diǎn)

a、都把矛頭直接指向國民黨反動(dòng)派，以武裝暴動(dòng)建立革命政權(quán)，尋找中國革命的落腳點(diǎn)。

b、都以攻打城市為首要目標(biāo)，都失敗了，最后轉(zhuǎn)入農(nóng)村發(fā)展。

c、開創(chuàng)了中共獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭奪取政權(quán)的新局面；為中國革命創(chuàng)建人民軍隊(duì)，從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村，建立農(nóng)村革命根據(jù)地揭開了序幕。

3．八七會(huì)議

①召開：1927年8月7日在漢口召開，瞿秋白作《關(guān)于黨的任務(wù)和工作方針問題的報(bào)告》。

②內(nèi)容：

a、糾正陳獨(dú)秀的右傾投降主義錯(cuò)誤。

b、確定開展土地革命和武裝反抗國民黨反動(dòng)派的總方針。

c、決定秋收時(shí)發(fā)動(dòng)起義。

d、毛澤東提出“政權(quán)是由槍桿子中取得的”思想。

③意義：給正處于思想混亂和組織渙散的中共指明了出路，為挽救黨和革命作出了

貢獻(xiàn)。

二、井岡山的星火 1．井岡山革命根據(jù)地的建立。

秋收起義以后，毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人從進(jìn)攻中心城市的挫敗中吸取教訓(xùn)，向敵人力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍，建立了中國歷史上第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地──井岡山革命根據(jù)地，點(diǎn)燃了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的星星之火。在實(shí)踐上為中國革命開辟出了一條新的道

路。2．井岡山會(huì)師 ①時(shí)間：1928年4月

用心

愛心

專心

②會(huì)師部隊(duì)： a、南昌起義的部分軍隊(duì) b、湘南的工農(nóng)武裝 c、工農(nóng)革命軍 ③結(jié)果：

a、會(huì)師部隊(duì)合編為中國工農(nóng)紅軍第四軍 b、井岡山根據(jù)地不斷鞏固和擴(kuò)大。3．毛澤東關(guān)于“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論

毛澤東及時(shí)總結(jié)了井岡山斗爭的經(jīng)驗(yàn)，相繼寫出了《井岡山的斗爭》等三篇文章，從理論上說明了中國革命采取建立農(nóng)村革命根據(jù)地，以農(nóng)村包圍城市最后奪取城市這樣一條道路的可能性和必要性，明確了紅色政權(quán)存在和發(fā)展的五個(gè)原因和條件，提出了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，把武裝斗爭、土地革命和根據(jù)地建設(shè)三者結(jié)合起來的“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想。它是把馬克思主義普遍真理同中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合的光輝典范，它科學(xué)地指出了中國革命發(fā)展的客觀規(guī)律，為中國革命在城市斗爭遭到失敗后的進(jìn)一步發(fā)展指

明了正確的方向。

毛澤東的“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論它所包含的三方面內(nèi)容是緊密結(jié)合的。武裝斗爭是中國革命的主要形式，沒有它，土地革命就沒有保障，革命根據(jù)地也不能建立和發(fā)展；土地革命是中國民主革命的基本內(nèi)容，沒有它，就不能充分發(fā)動(dòng)農(nóng)民來支援革命戰(zhàn)爭，根據(jù)地也就不能鞏固與發(fā)展；根據(jù)地是中國民主革命的陣地，沒有它的存在和建設(shè)，武裝斗爭就因沒有后方的依托而陷于失敗，土地革命的成果也無法保持。

4．紅軍和根據(jù)地的發(fā)展

在“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想指導(dǎo)下，紅軍和根據(jù)地逐漸發(fā)展，到1930年夏，全國已建立起大小十幾塊農(nóng)村革命根據(jù)地，革命武裝力量達(dá)10萬人。井岡山的星星之火，發(fā)

展成為燎原之勢(shì)。

三、中華蘇維埃共和國的建立 1．粉碎三次反革命“圍剿”

紅軍和革命根據(jù)地的發(fā)展，使國民黨大為震驚，從1930年底到1931年秋，國民黨反動(dòng)派對(duì)中央革命根據(jù)地連續(xù)發(fā)動(dòng)三次反革命“圍剿”，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)紅軍進(jìn)行了反“圍剿”并取得了三次反“圍剿”的勝利。紅軍三次反“圍剿”的勝利是毛澤東采取的避敵、誘敵、殲敵思想的勝利。

2．中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府的建立

為推動(dòng)革命斗爭，1931年成立了中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府，它是廣大被剝

用心

愛心

專心 削被壓迫的工農(nóng)群眾的政權(quán)，它的成立，標(biāo)志著中國境內(nèi)存在著兩個(gè)性質(zhì)根本不同的政

權(quán)。

四、土地革命和革命根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)

1．土地革命

①土地革命的必要性：農(nóng)民占全國人口絕大多數(shù)，他們是中國無產(chǎn)階級(jí)最廣大最可靠的同盟軍，中國無產(chǎn)階級(jí)要領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利，必須發(fā)動(dòng)農(nóng)民，武裝農(nóng)民，建立紅色政權(quán)，進(jìn)行土地革命，變革土地制度是中國民主革命的一項(xiàng)基本任務(wù)，是取得革命勝利的有力保障。

②土地革命的主要內(nèi)容：打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務(wù)。

③土地革命路線：依靠貧農(nóng)、雇農(nóng)，聯(lián)合中農(nóng)，限制富農(nóng)，保護(hù)中小工商業(yè)者，消滅地主階級(jí)，變封建半封建的土地所有制為農(nóng)民的土地所有制。這條路線調(diào)動(dòng)了一切反

封建因素，保證了土地革命的勝利。

④土地革命的意義：

a、使廣大貧雇農(nóng)政治上翻了身，經(jīng)濟(jì)上分到土地，生活上得到保障；

b、為保衛(wèi)勝利果實(shí)，積極參軍參戰(zhàn)，努力發(fā)展生產(chǎn)。

2．根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)

①目的：粉碎國民政府的經(jīng)濟(jì)封鎖。

②措施： a、農(nóng)業(yè)放在第一位；

b、興辦工業(yè)包括軍需工業(yè)和民用工業(yè)。

③意義：粉碎了國民政府的經(jīng)濟(jì)封鎖，支持了革命戰(zhàn)爭，鞏固了紅色政權(quán)。

[小結(jié)] 略 [作業(yè)]

一、選擇題：

1．下列人物中，參加過南昌起義和廣州起義兩次起義的領(lǐng)導(dǎo)工作的是

A、周恩來

B、朱德

C、葉挺

D、陳毅 2．我黨從早期三大武裝起義中得到的最突出的教訓(xùn)是

A、必須武裝反抗國民黨反動(dòng)派 B、必須將斗爭重心從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村

用心

愛心

專心 C、必須建立起人民軍隊(duì)

D、必須建立起人民政權(quán)

3．參與井岡山會(huì)師的部隊(duì)有

①南昌起義的部分軍隊(duì) ②湘南的工農(nóng)武裝 ③工農(nóng)革命軍 ④中國工農(nóng)紅軍第四軍

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、①③④

4．工農(nóng)武裝割據(jù)思想的核心是指

A、武裝斗爭

B、土地革命

C、根據(jù)地建設(shè)

D、以上三者相結(jié)合

5．下列做法，不符合1931年土地革命戰(zhàn)線的是 A、依靠貧農(nóng)和雇農(nóng)

B、保護(hù)中小工商業(yè)者 C、消滅剝削成分

D、消滅地主階級(jí)

二、材料題：

材料一：邊界紅旗子始終不倒，不但表示了共產(chǎn)黨的力量，而且表示了統(tǒng)治階級(jí)的破產(chǎn)，在全國政治上有重大的意義。

材料二：土地革命后，農(nóng)民不還租，不還債，不完糧，不納捐稅，工人增加了工資，農(nóng)民分得土地，好像解下一種枷鎖，個(gè)個(gè)喜形于色。──《贛西劉士奇報(bào)告》

回答：

①材料一出自毛澤東的哪篇文章？ ②“邊界的紅旗子”在這里指的是什么？ ③你認(rèn)為邊界紅旗子不倒的政治意義是什么？

④材料二中“農(nóng)民好像解除下一種枷鎖”對(duì)于“邊界紅旗子”不倒來說，能起什么

作用？

三、問答題： 答案：

一、選擇題： 1．C2．B3．B4．D5．C

二、材料題： ①《井岡山的斗爭》

用心

愛心

專心

②井岡山革命根據(jù)地

③在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下武裝反抗國民黨，奪取政權(quán)，取得全國革命的勝利

④有力地支持武裝斗爭，鞏固革命根據(jù)地

用心

愛心專心

第二篇：第二節(jié) 工農(nóng)武裝割據(jù)的形成

一、教育教學(xué)目標(biāo)

（－）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)

1．南昌起義、秋收起義、廣州起義的基本概況及其歷史意義 2．“八七”會(huì)議及其內(nèi)容

3．井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建與發(fā)展 4．“工農(nóng)武裝割據(jù)”的基本內(nèi)容 5．紅軍三次反“圍剿”斗爭的概況 6．中華蘇維埃政權(quán)

7．土地革命和根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)

（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)

1．通過對(duì)工農(nóng)武裝起義內(nèi)容的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和綜合問題的能力。

2．通過對(duì)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，理解、分析毛澤東“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論意義和實(shí)踐意義。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義基本原理分析、認(rèn)識(shí)問題的能力。

（三）德育滲透點(diǎn)

1．通過學(xué)習(xí)三大起義，使學(xué)生認(rèn)識(shí)在當(dāng)時(shí)白色恐怖下，中國共產(chǎn)黨人毅然發(fā)動(dòng)武裝起義，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的大無畏精神和為中國人民的解放勇于探索的斗爭精神。以此教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，并為之奮斗。

2．通過本節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想是中國共產(chǎn)黨人從中國革命實(shí)際和國情出發(fā)，把馬克思主義普遍真理同中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合的光輝典范，為中國革命奪取全國勝利開辟了一條正確的道路。

二、重點(diǎn)難點(diǎn)及疑點(diǎn)解法

（－）重點(diǎn)

“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的創(chuàng)立及其對(duì)革命的推動(dòng)。

（二）難點(diǎn) 1．“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論。2．土地革命路線。

（三）解決辦法

l．關(guān)于“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的創(chuàng)立及其對(duì)革命的推動(dòng) 2．關(guān)于“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論

主要結(jié)合“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論的內(nèi)容，武裝斗爭、土地革命、根據(jù)地建設(shè)三者的相互關(guān)系來理解。特別要強(qiáng)調(diào)它的理論、實(shí)踐意義。3．關(guān)于土地革命路線

應(yīng)讓學(xué)生了解認(rèn)識(shí)到，土地革命路線是在土地革命的實(shí)踐中總結(jié)起來的。是中國共產(chǎn)黨為推動(dòng)反封建斗爭、推動(dòng)土地革命的順利進(jìn)行而總結(jié)的政策、方針。它包括了黨在土地革命進(jìn)行中依靠誰、打擊誰，要達(dá)到什么目標(biāo)。

三、課時(shí)安排 1課時(shí)

四、教具準(zhǔn)備 1．《南昌起義》的錄像資料 2《向井岡山進(jìn)軍路線圖》《1929-l932年農(nóng)村革命根據(jù)地示意圖》

五、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì) 1．配樂詩朗誦（毛澤東在二次反“圍剿”時(shí)期的幾首詩詞）

2．以20年代一位共產(chǎn)黨員的名義，寫一封給中共中央的信，或是寫一份《告全國同胞書》，闡述你對(duì)當(dāng)時(shí)中國革命發(fā)展的主張和觀點(diǎn)。或者模擬記者采訪當(dāng)時(shí)中國共產(chǎn)黨主要領(lǐng)導(dǎo)人，寫一份訪談錄。

六、教學(xué)流程

（一）明確目標(biāo)

1．通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明確掌握：南昌起義、秋收起義、廣州起義；“八七”會(huì)議；井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建、三灣改編、井岡山會(huì)師；“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想；中華蘇維埃共和國的建立；土地革命及其意義。

2．通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想提出的歷史意義。

3．通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到采取建立農(nóng)村革命根據(jù)地，以農(nóng)村包圍城市，最后奪取城市這樣一條道路，是中國共產(chǎn)黨人付出了慘重的代價(jià)才探索出來的，它是馬克思主義基本原理同中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物。

（二）整體感知

在大革命失敗的情況下，為了挽救革命，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了三大起義，開創(chuàng)了中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭奪取政權(quán)的新局面。為中國革命創(chuàng)建人民軍隊(duì)，從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)和建立農(nóng)村革命根據(jù)地揭開了序幕。

在創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地的斗爭中，革命力量得到了發(fā)展。毛澤東及時(shí)從斗爭的實(shí)踐中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從理論上指出了中國革命的道路。這是把馬克思主義普遍真理同中國革命具體相結(jié)合的光輝典范。井岡山的星星之火，逐步發(fā)展成為燎原之勢(shì)。

在正確理論的指導(dǎo)下，紅軍和根據(jù)地得到了發(fā)展。反“圍剿”的軍事斗爭，根據(jù)地的政權(quán)建設(shè)，土地革命和經(jīng)濟(jì)建設(shè)都得以順利進(jìn)行，紅色政權(quán)屹立在中國大地上。

（三）重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過程

導(dǎo)人新課

提問：大革命留給中國共產(chǎn)黨人的慘痛教訓(xùn)是什么？ 單槍匹馬，赤手空拳，是不能勝利的要：創(chuàng)建人民軍隊(duì)，從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村，建立農(nóng)村革命根據(jù)地 1．南昌起義

南昌起義是中國共產(chǎn)黨在大革命失敗后發(fā)動(dòng)的第一次武裝起義。為了挽救革命和反抗國民黨反動(dòng)派的屠殺，臨時(shí)中央決定在南昌發(fā)動(dòng)起義，并組成了前敵委員會(huì)。周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等率領(lǐng)革命軍1927年8月1日在南昌起義。

起義在南昌獲得成功，但南下廣東的途中，損失嚴(yán)重。革命軍一部分轉(zhuǎn)戰(zhàn)湘南，后來上了井岡山。另一部分進(jìn)人廣東海陸豐，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民軍匯合。

南昌起義是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建紅軍、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭開始，因此成為中國人民軍隊(duì)誕生地，8月1日也成為中國人民軍隊(duì)的光榮節(jié)日。在南昌八一起義紀(jì)念館，江澤民總書記親筆寫下了“軍旗升起的地方”幾個(gè)大字?？梢娔喜鹆x在我黨我軍歷史上是有著重要地位的。

南昌起義后，起義部隊(duì)也不得不撤離城市，說明城市是敵人勢(shì)力較強(qiáng)的地方，要在中心城市站住腳是很困難的。2．“八七”會(huì)議

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，了解會(huì)議的主要內(nèi)容及其意義。教師最后應(yīng)強(qiáng)調(diào)，“八七”會(huì)議是我黨在革命遭受失敗的緊急關(guān)頭，為審查和糾正過去的錯(cuò)誤，確定新的革命方針而召開的。八七會(huì)議給正處于思想混亂和組織渙散的中國共產(chǎn)黨，指明了道路，為挽救黨和革命作出了巨大貢獻(xiàn)。從此，中國革命進(jìn)人以武裝斗爭為主要形式，以土地革命為中心內(nèi)容的新階段。3秋收起義

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，并結(jié)合《秋收起義軍向井岡山進(jìn)軍路線圖》討論回答：秋收起義與南昌起義相比有何異同點(diǎn)？向井岡山進(jìn)軍取得了什么成果？

秋收起義是八七會(huì)議后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次影響重大的武裝起義。它與南昌起義相比，最初也是以大城市作為攻取目標(biāo)。但是不同的是，秋收起義公開打出工農(nóng)革命軍的旗號(hào)。在攻打長沙受挫后，轉(zhuǎn)而進(jìn)攻農(nóng)村，并在進(jìn)軍途中，進(jìn)行了著名的三灣改編，確立了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。在向山區(qū)進(jìn)軍過程中，開創(chuàng)了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，這一偉大創(chuàng)舉和革命斗爭實(shí)踐，為大革命失敗后，探索中國革命的正確道路起了決定性的作用。

此處可以用幻燈、投影或小黑板展示毛澤東在文家市對(duì)起義軍的一段講話：“秋收起義原計(jì)劃要去打長沙，大家也都想過長沙，??可是長沙打不下來，目前長沙那樣的城市，還不是我們蹲的地方，那就不要去了。我們要到敵人管不著或難得青的地方去，到鄉(xiāng)下去，在鄉(xiāng)下站住腳根，養(yǎng)精蓄銳，發(fā)展我們的武裝力量?！? 4．廣州起義

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，認(rèn)識(shí)廣州起義的特點(diǎn)、歷史意義及其教訓(xùn)。

廣州起義是中國共產(chǎn)黨挽救中國革命的又一次嘗試。廣州起義是一次建立蘇維埃政府的起義，這是一個(gè)重要戰(zhàn)略口號(hào)的改變，此后近十年中，中國革命一直在蘇維埃的旗幟下進(jìn)行。廣州起義的失敗再次告誡共產(chǎn)黨人，在國共力量懸殊的情況下，企圖通過城市暴動(dòng)、起義或攻占大城市以爭取中國革命的勝利是不可能的，必須尋求新的道路。5．三大起義的歷史功績、教訓(xùn)

此問題主要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)從整體上把握歷史，提高綜合分析問題的能力。

三大起義發(fā)生在大革命失敗后，中國革命處于極端低潮的情況下，三大起義的歷史功績是顯而易見的。指導(dǎo)學(xué)生理解教材的評(píng)論。

但三大起義也為中國革命的繼續(xù)發(fā)展提供了深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。即在半殖民地半封建的中國，帝國主義和國民黨反動(dòng)派統(tǒng)治中心是大城市。因此，首先奪取城市和鞏固中心城市的革命道路不符合中國民主革命的實(shí)際情況，不可能成功。從國情出發(fā)，中國民主革命應(yīng)實(shí)行武裝斗爭與土地革命相結(jié)合的方式。6．井岡山革命根據(jù)地的建立

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，了解井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)建的經(jīng)過。并通過看圖了解選取井岡山作為根據(jù)地的原因及其地理位置。

毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍到達(dá)井岡山地區(qū)，經(jīng)過開展游擊戰(zhàn)爭，土地革命，建立工農(nóng)革命政府的艱苦斗爭才創(chuàng)立的。井岡山根據(jù)地建立的斗爭實(shí)踐，為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各地武裝起義創(chuàng)建根據(jù)地樹立了光輝的榜樣，同時(shí)也提供了比較完整和成功的經(jīng)驗(yàn)，為從理論上闡述中國革命的道路問題提供了依據(jù)。

井岡山會(huì)師對(duì)井岡山革命根據(jù)地的鞏固與擴(kuò)大，軍事力量的增強(qiáng)與發(fā)展起了重要作用，也對(duì)中國革命產(chǎn)生了巨大影響。

上述一系列的革命斗爭，使中國共產(chǎn)黨得到了磨煉，使革命力量也得到低潮時(shí)期的突出發(fā)展，斗爭的發(fā)展和挫折，為中國共產(chǎn)黨探索一條正確的、符合中國國情的革命道路提供了寶貴的財(cái)富和依據(jù)。

“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論

這部分內(nèi)容屬小字部分內(nèi)容?？梢蕴岢鰡栴}，教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀、分析。探討。

提出問題：毛澤東是如何分析中國的特殊國情，論證中國紅色政權(quán)存在的必要性和可能性的？“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的基本內(nèi)容是什么？它們的相互關(guān)系怎樣？

“工農(nóng)武裝割據(jù)”是指在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，把土地革命、武裝斗爭、根據(jù)地建設(shè)三者結(jié)合起來。它們之間的關(guān)系是相輔相成，缺一不可的。黨的領(lǐng)導(dǎo)是前提，土地革命是基本內(nèi)容，武裝斗爭是斗爭形式，根據(jù)地建設(shè)是戰(zhàn)略基地。

農(nóng)村革命根據(jù)地的發(fā)展壯大 1．根據(jù)地的擴(kuò)大

指導(dǎo)學(xué)生看（1929－－193年農(nóng)村革命根據(jù)地示意圖》，了解各根據(jù)地的地理位置和創(chuàng)建人、名稱。

到1930年夏，全國已建立起大小十幾塊農(nóng)村革命根據(jù)地，革命武裝力量達(dá)到10萬人。2．中央革命根據(jù)地三次反“圍剿”斗爭的勝利

紅軍和根據(jù)地的發(fā)展，使國民黨大為震駭。從1930年底到1931年秋，國民黨反動(dòng)派對(duì)中央革命根據(jù)地連續(xù)發(fā)動(dòng)三次反革命“圍剿”。在毛澤東正確軍事作戰(zhàn)方針的指導(dǎo)下，紅軍干凈、利落地粉碎了敵人的王決反革命“圍剿”。

請(qǐng)兩位同學(xué)進(jìn)行配樂詩朗誦。

毛澤東的詞二首 漁家傲

反第一次大“圍剿” 一九三一年春

萬木霜天紅爛漫，天兵怒氣沖霄漢。霧滿龍岡千嶂暗，齊聲喚，前頭捉了張輝贊。二十萬軍重入贛，風(fēng)煙滾滾來天半。喚起工農(nóng)千百萬，同心干，不周山下紅旗亂。漁家傲

反第二次大“圍剿” 一九三一年夏

白云山頭云欲立，白云山下呼聲急，枯木朽株齊努力。槍林逼，飛將軍自重霄入。七百里驅(qū)十五日，贛水蒼茫閩山碧，橫掃千軍如卷雪。有人泣，為營步步嗟何及！

“圍剿”和反“圍剿”斗爭，是當(dāng)時(shí)中國革命與反革命之間戰(zhàn)爭的主要形式。在戰(zhàn)爭中形成一套科學(xué)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)原則，豐富了我黨我軍的軍事斗爭藝術(shù)。3．中華蘇維埃共和國的建立

中華蘇維埃共和國，是中國共產(chǎn)黨建立全國性工農(nóng)政權(quán)的一次嘗試。它是廣大被剝削被壓迫的工農(nóng)群眾的政權(quán)。它的建立，標(biāo)志著中國大地上存在著兩個(gè)性質(zhì)根本不同的政權(quán)，標(biāo)志著國共對(duì)峙局面正式形成。

4，土地革命和根據(jù)地經(jīng)濟(jì)建設(shè)

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，然后提出問題：毛澤東指出：“如果我們能夠普遍地徹底解決土地問題，我們就獲得了足以戰(zhàn)勝一切敵人的最基本的條件?！苯Y(jié)合史實(shí)說明毛澤東的這一思想為什么是正確的？

通過分析使學(xué)生明確，在半殖民地半封建的中國，農(nóng)民占人口絕大多數(shù)，他們是中國無產(chǎn)階級(jí)最廣大、最可靠的同盟軍，是中國民主革命的主力軍。變革土地制度是中國民主革命的一個(gè)基本任務(wù)，是取得革命勝利的有力保障。進(jìn)行土地革命，廢除農(nóng)村中的封建土地制度，才能充分發(fā)動(dòng)農(nóng)民，農(nóng)民生產(chǎn)和革命的積極性被調(diào)動(dòng)起來，武裝斗爭，根據(jù)地建設(shè)，紅色政權(quán)才能夠發(fā)展。中國無產(chǎn)階級(jí)要領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利，必須發(fā)動(dòng)農(nóng)民，武裝農(nóng)民，這是中國的國情所決定的，是戰(zhàn)勝一切敵人的最基本條件。

土地革命路線是在土地革命進(jìn)行中逐步總結(jié)形成的，反映了黨在農(nóng)村進(jìn)行土地革命的政策、方針。由于路線、方針和政策的正確，從而保證了土地革命的順利進(jìn)行和勝利。

指導(dǎo)學(xué)生分析土地革命的重要?dú)v史意義。

根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)著重了解目的、特點(diǎn)和意義。中國共產(chǎn)黨根據(jù)國民政府經(jīng)濟(jì)封鎖造成的困難，廣大農(nóng)村農(nóng)民的利益，武裝斗爭的需要，探索領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方法。把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)放在第一位，開展互助合作，興辦軍需工業(yè)和民用工業(yè)。根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，粉碎了國民政府的經(jīng)濟(jì)封鎖，支持了革命戰(zhàn)爭，鞏固了紅色政權(quán)。

（四）總結(jié)

在大革命失敗后，中國共產(chǎn)黨在斗爭實(shí)踐中，吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將中國革命一步步帶出低谷，并在理論上提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想，為中國革命的進(jìn)一步發(fā)展指明了正確的方向。在這一思想指導(dǎo)下，各根據(jù)地有了進(jìn)一步發(fā)展和壯大，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民堅(jiān)持土地革命戰(zhàn)爭，后來還打敗了日本帝國主義，消滅了國民黨反動(dòng)政權(quán)，建立了新中國，完成了民主革命的任務(wù)。中國共產(chǎn)黨在根據(jù)地進(jìn)行土地革命，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也為后來黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)工作奠定了基礎(chǔ)，積累了經(jīng)驗(yàn)。

第三篇：探究百色起義對(duì)形成工農(nóng)武裝割據(jù)思想的影響

探究百色起義對(duì)形成工農(nóng)武裝割據(jù)思想的影響

——游李明瑞紀(jì)念博物館之實(shí)踐成果報(bào)告

實(shí)踐地點(diǎn)：廣西李明瑞紀(jì)念博物館 實(shí)踐時(shí)間：2013年5月27日

實(shí)踐目的：雖然我們?cè)谡n堂上通過《中國近代史綱要》這個(gè)課程學(xué)到了很多東西，進(jìn)一步系統(tǒng)地了解了中國近現(xiàn)代史，但在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中有很多東西是課堂上學(xué)不到的，于是在老師的倡議下，為增進(jìn)同學(xué)之間的交流，加強(qiáng)大家的實(shí)踐動(dòng)手能力，加深學(xué)生對(duì)中國近代史的了解，在老師指導(dǎo)下我們小組積極開展了這次課外實(shí)踐活動(dòng)。我們通過參觀李明瑞博物館、網(wǎng)上百色起義紀(jì)念館、查找歷史文獻(xiàn)等方式了解百色起義，學(xué)習(xí)工農(nóng)武裝割據(jù)思想，探究中國共產(chǎn)黨對(duì)中國出路的探索；而且大學(xué)生是祖國未來的社會(huì)主義建設(shè)者、各條戰(zhàn)線的生力軍，為了勝利地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國的責(zé)任，我們必須通過實(shí)踐來檢驗(yàn)我們的能力，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

實(shí)踐內(nèi)容：

一、了解百色起義

1.百色起義的背景

1929年6月，新桂系軍閥在蔣桂戰(zhàn)爭中失敗。廣西左派軍人俞作柏、李明瑞分別擔(dān)任廣西省政府主席和廣西編遣特派員，掌握廣西軍政大權(quán)。他們要求與中國共產(chǎn)黨合作，黨中央便利用這一機(jī)會(huì)，派鄧小平、張?jiān)埔莸纫慌伯a(chǎn)黨員到廣西，負(fù)責(zé)起義的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。

同年9月，在南寧津頭村召開中共廣西省第一次代表大會(huì)，決定開展土地革命，武裝農(nóng)民，加強(qiáng)城市工人運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備武裝暴動(dòng)奪取政權(quán)。正當(dāng)廣西革命形勢(shì)好轉(zhuǎn)的時(shí)候，俞、李急于公開宣布反蔣，結(jié)果不戰(zhàn)而敗。在此風(fēng)云突變之時(shí)，鄧小平和陳豪人當(dāng)機(jī)立斷，決定把共產(chǎn)黨掌握的武裝斗爭拉到左右江地區(qū)，與韋拔群、黃治峰等領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)結(jié)合，開展武裝斗爭。2.百色起義經(jīng)過

警備第四大隊(duì)和教導(dǎo)總隊(duì)由劉斌、張?jiān)埔莸嚷暑I(lǐng)到達(dá) 中國近代史綱要課外實(shí)踐報(bào)告

百色以后，鄧斌首先召開中共部隊(duì)黨委員會(huì)（紅七軍成立后改為前敵委員會(huì)）會(huì)議。會(huì)議做出了四項(xiàng)決議：第一，公開在部隊(duì)和群眾中宣傳中國共產(chǎn)黨的主張，發(fā)動(dòng)群眾；第二，整頓、補(bǔ)充部隊(duì)，實(shí)行官兵平等，建立士兵委員會(huì)，發(fā)揚(yáng)民主，反對(duì)軍閥制度，反對(duì)貪污，反對(duì)虐待士兵；第三，組織和武裝群眾，在有基礎(chǔ)的地方，通過地方黨組織，把槍支發(fā)給群眾以便進(jìn)行反霸斗爭；第四，繼續(xù)清肅部隊(duì)中的反革命分子。

為實(shí)現(xiàn)對(duì)右江地區(qū)各縣政府的領(lǐng)導(dǎo)，并為起義籌備經(jīng)費(fèi)，部隊(duì)黨委員會(huì)決定利用劉日福曾使用過的右江督辦的名稱，宣布張?jiān)埔轂橛医睫k。革命活動(dòng)的開展，引起了地主豪紳的刻骨仇恨，他們一方面糾集反動(dòng)民團(tuán)固守?fù)?jù)點(diǎn)，另一方面則勾結(jié)駐恩隆、恩陽的警備第三大隊(duì)，企圖對(duì)抗革命勢(shì)力。在東蘭，十月底（農(nóng)歷九月底），農(nóng)軍燁粉碎了負(fù)城頑抗的反動(dòng)勢(shì)力。東蘭縣城解放的第二天，東蘭縣革命委員會(huì)遷到縣城辦公，并召開了數(shù)千人大會(huì)慶祝解放。各鄉(xiāng)區(qū)也相繼解放，至此全縣六十八個(gè)鄉(xiāng)都插遍紅旗。

繼而在鄧小平等中共代表的發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)下，百色起義慶祝大會(huì)于1929年12月11日在百色城東門廣場（今百色酒店處）舉行，大會(huì)宣布了百色起義取得勝利，中國紅軍第七軍誕生。

3.百色起義的意義

鄧小平、陳豪人、張?jiān)埔莸韧驹趶V西百色組織領(lǐng)導(dǎo)的武裝起義，創(chuàng)造了中國工農(nóng)紅軍第七軍，是在南昌起義、秋收起義、廣州起義的影響和鼓舞下，中國共產(chǎn)黨在廣西少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行“工農(nóng)武裝割據(jù)”的一次光輝實(shí)踐。此戰(zhàn)，攻占 中國近代史綱要課外實(shí)踐報(bào)告

［1］

百色縣城，斃敵600人，繳槍300余枝(挺)，子彈2萬余發(fā)。百色起義的歷史地位總的來說有四點(diǎn)：第一，百色起義高舉工農(nóng)武裝割據(jù)的旗幟，借助南昌起義、秋收起義、廣州起義的經(jīng)驗(yàn)，是一次面積較廣（5萬平方公里）、人口較多（150萬人）、全國矚目的一次起義。其中建立的右江根據(jù)地就占全國根據(jù)地面積的1/5；［2］第二，這次起義是根據(jù)黨的第六大借鑒了井岡山土地革命的經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)的一場聲勢(shì)浩大的土地革命運(yùn)動(dòng)。其中更有不少創(chuàng)新，例如以人口及土地出產(chǎn)之多寡來分配口糧；第三，百色起義不僅把蘇維埃政權(quán)網(wǎng)絡(luò)鋪撒到少數(shù)民族雜居地區(qū)，在少數(shù)民族建立了蘇維埃政權(quán)，照亮了廣西各民族的革命道路，還影響了越南的農(nóng)民起義；第四，培養(yǎng)了一大批治黨治軍治國的棟梁人才，如一代偉人鄧小平。

這次起義更促進(jìn)了后來百色精神的形成，形成了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，奉獻(xiàn)拼搏，爭先創(chuàng)新”的獨(dú)特百色精神，這種精神鼓勵(lì)著一代又一代的百色人在這片熱血的土地創(chuàng)造美好的生活，努力把百色打成造一座現(xiàn)代化程度高的城市。4.百色起義對(duì)鄧小平理論的影響

鄧小平的思想起源于百色，就是指百色起義對(duì)鄧小平理論形成的重要影響。鄧小平在那時(shí)形成的思想與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一些做法有著相似之處，可以說它們之間有著一定的淵源關(guān)系，對(duì)社會(huì)主義建設(shè)仍然有不少啟示。我們可以從幾個(gè)方面來看：首先是土地問題，土地問題是最根本的問題。1930年，鄧小平第二次回到右江之后，此時(shí)也是他領(lǐng)導(dǎo)右江人民進(jìn)行土地革命的時(shí)期。這期間，他根據(jù)右江地區(qū)的基本特點(diǎn)，采取了一系列政策措施，成功地進(jìn)行了土地革命，并發(fā)展了經(jīng)濟(jì)。具體的做法是：在自愿的基礎(chǔ)上，采取共耕與分耕自主選擇、一起執(zhí)行的靈活政策，形成有“統(tǒng)”有“分”，“統(tǒng)”“分”結(jié)合的局面，既結(jié)合右江實(shí)際，有順應(yīng)了歷史的規(guī)律，啟示意義鮮明。

［3］

改革開放后國家提出的“統(tǒng)分結(jié)合，雙層經(jīng)營”和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和當(dāng)時(shí)有著相似之處。還有，作為鄧小平理論精髓的“解放思想，實(shí)事求是”的精神，在百色起義中也有明顯體現(xiàn)。鄧小平在領(lǐng)導(dǎo)百色起義時(shí)非常注重統(tǒng)戰(zhàn)工作，這是革命勝利的三大法寶之一。當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨采取的是“關(guān)門主義”，不與國民黨合作。而鄧小平卻從廣西的實(shí)際出發(fā)，與李明瑞合作，借機(jī)掌握了武裝力量的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，誠邀李明瑞加入共產(chǎn)黨。與士兵們同吃同住，注重團(tuán)結(jié)一切力量，最終取得了百色起義的勝利。這正是實(shí)事求是開展工作所取得的成效。

二、學(xué)習(xí)工農(nóng)武裝割據(jù)思想

中國近代史綱要課外實(shí)踐報(bào)告

1.“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想形成的背景

1927年下半年到1928年,中國正處于一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面,中國的革命性質(zhì)仍然沒有改變,全國各地區(qū)的革命形勢(shì)仍然嚴(yán)峻—城市的武裝起義屢遭失敗,農(nóng)村戰(zhàn)爭起伏不定;然而在另一方面,有些地方(主要是邊界山區(qū))在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)下建立了政權(quán),建立起工農(nóng)革命軍和農(nóng)村革命根據(jù)地。但是由于建立起來的紅色政權(quán)所必須的條件尚不完備，更為重要的是主觀上黨執(zhí)行的政策有錯(cuò)誤，因此導(dǎo)致全國各地許多小塊的紅色區(qū)域的失敗。之后，“八七”會(huì)議總結(jié)了大革命失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)束陳獨(dú)秀右傾投降主義錯(cuò)誤，確定以土地革命和武裝反抗國民黨反動(dòng)派作為黨在新時(shí)期的總方針，并把發(fā)動(dòng)農(nóng)民舉行秋收起義作為黨在當(dāng)時(shí)候的一個(gè)主要任務(wù)。但是，會(huì)議沒有注意到“左”傾的錯(cuò)誤在悄悄滋長。隨后，中國共產(chǎn)黨人相繼發(fā)動(dòng)了南昌起義、秋收起義、廣州起義，這些起義，在指導(dǎo)思想上，堅(jiān)持“城市中心論”，照搬俄國十月革命的方式，結(jié)果都失敗了。

［4］

“八七”會(huì)議前后，毛澤東對(duì)形勢(shì)的評(píng)估比較樂觀，贊成武裝斗爭、土地革命的方針和“工農(nóng)暴動(dòng)奪取政權(quán)”的政策。他曾經(jīng)多次提出黨在必要時(shí)領(lǐng)導(dǎo)武裝隊(duì)伍“上山”的問題。他考慮了時(shí)局的嚴(yán)峻性，并作了應(yīng)付最困難局面的思想準(zhǔn)備，打算堅(jiān)持長期的斗爭。所以，在秋收起義軍事失利時(shí)，毛澤東能夠從實(shí)際出發(fā)，放棄攻打長沙的計(jì)劃，率領(lǐng)工農(nóng)革命軍退向井岡山，建立農(nóng)村根據(jù)地，點(diǎn)燃“工農(nóng)武裝割據(jù)”的星星之火。

［5］

2.“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的發(fā)展

中國近代史綱要課外實(shí)踐報(bào)告

1928年四月以后，湘贛邊界的割據(jù)，正值南方統(tǒng)治勢(shì)力暫時(shí)穩(wěn)定的時(shí)候，在邊界黨（地方的黨和軍隊(duì)的黨）的正確政策帶領(lǐng)下，我們以不足四個(gè)團(tuán)的兵力，和有八九個(gè)團(tuán)的敵人斗爭了四個(gè)月之久，使割據(jù)地區(qū)一天一天擴(kuò)大，土地革命一天一天深入。當(dāng)時(shí)邊界特委（毛澤東為書記）和軍委（陳毅為書記）采取割據(jù)地區(qū)的擴(kuò)大采取波浪式的推進(jìn)政策，反對(duì)冒進(jìn)政策，堅(jiān)決地和敵人作斗爭，深入割據(jù)地區(qū)的土地革命，創(chuàng)造群眾的割據(jù)，布置長期斗爭，于是才有四月至七月四個(gè)月的各次軍事勝利和群眾割據(jù)的發(fā)展。雖以數(shù)倍于我之?dāng)?，不但不能破壞此割?jù)，且亦不能阻止此割據(jù)的發(fā)展。此割據(jù)對(duì)湘贛兩省的影響，則有日益擴(kuò)大之勢(shì)。而八月份失敗，完全在于一部分同志不明了當(dāng)時(shí)正是統(tǒng)治階級(jí)暫時(shí)穩(wěn)定時(shí)期，反而采取在統(tǒng)治階級(jí)破裂時(shí)期的政策，分兵向湘南冒進(jìn)，致使邊界和湘南同歸失敗。但這次失敗加速了毛澤東思想的形成。［6］

3.“工農(nóng)武裝割據(jù)”的最終形成

1928年五月，成立工農(nóng)革命軍第四軍，召開湘贛邊界黨的一大。在中共湘贛邊界特委和湘贛邊界工農(nóng)兵政府的領(lǐng)導(dǎo)下，邊界軍民深入展開土地革命，發(fā)展工農(nóng)武裝，加強(qiáng)根據(jù)地政權(quán)建設(shè)。六月龍口大捷后，在正確的思想和政策的指導(dǎo)下，井岡山革命根據(jù)地進(jìn)入全盛時(shí)期。毛澤東十月份寫下了《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》。這篇著作的基本思想科學(xué)地分析了大革命失敗后國內(nèi)的政治狀況，提出了建立中國紅色政權(quán)的總?cè)蝿?wù)、總目標(biāo)；精辟地論述了中國紅色政權(quán)存在和發(fā)展的條件。在此當(dāng)中，第一次明確提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)的思想，他指出：“工農(nóng)武裝割據(jù)思想是共產(chǎn)黨和割據(jù)地方得到工農(nóng)群眾必須充分具備的一個(gè)重要思想?！?［7］

4.“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的意義

“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想奠定了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取革命道路的理論基礎(chǔ)。沒有工農(nóng)武裝割據(jù)，或者這種割據(jù)局面不鞏固，革命就不能相應(yīng)的發(fā)展，農(nóng)村包圍城市就不可能實(shí)現(xiàn)； 中國近代史綱要課外實(shí)踐報(bào)告

有了“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想，人民就能逐步認(rèn)識(shí)到把工作重點(diǎn)放在農(nóng)村的重大意義，把武裝割據(jù)與奪取全國勝利聯(lián)系起來，并把它繼續(xù)向前推進(jìn)一步，開辟農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路。

“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想發(fā)展了馬列主義關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)革命的理論。武裝奪取政權(quán)是無產(chǎn)階級(jí)革命的普遍規(guī)律，但中國共產(chǎn)黨沒有簡單的套用列寧的原理，而是把馬列主義基本原理和中國社會(huì)的具體情況及中國革命的特點(diǎn)結(jié)合提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想。所以，“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想是馬列主義暴力革命原則同中國革命實(shí)踐相結(jié)合的典范，是中國革命實(shí)踐的概括和總結(jié)。

“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想孕育了人民民主專政的思想。毛澤東在《論人民民主專政》一文指出，“對(duì)于內(nèi)部的民主方面和反動(dòng)派的專政方面，相互結(jié)合起來，就是人民民主專政。中國共產(chǎn)黨在廣大農(nóng)村革命根據(jù)地建立的革命政權(quán)，是人民民主專政的雛形。工農(nóng)民主專政，實(shí)際上是在土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期人民民主專政的具體嘗試，為在中國建一個(gè)真正統(tǒng)一的人民共和國積累了經(jīng)驗(yàn)?！保?］

三、探究百色起義與工農(nóng)武裝割據(jù)思想的形成之間的聯(lián)系

通過對(duì)百色起義和工農(nóng)武裝割據(jù)思想分別進(jìn)行深入了解、學(xué)習(xí)后，我們發(fā)現(xiàn)這兩者存在著微妙的聯(lián)系，于是我們利用整體思想法、聯(lián)系法等多種探究方法結(jié)合去深究這微妙的關(guān)系，繼而得出以下結(jié)論：

1.武裝割據(jù)思想是百色起義的指導(dǎo)思想。大革命失敗后的幾年是工農(nóng)起義烽起的年代面對(duì)1927年大革命的慘敗，中國共產(chǎn)黨人沒有被嚇到，被征服，而是從地上爬起來，揩干身上的血跡繼續(xù)戰(zhàn)斗，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和毛澤東工農(nóng)武裝割據(jù)思想的指引下，共產(chǎn)黨人選擇了適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)，經(jīng)過準(zhǔn)備，在不少地區(qū)點(diǎn)燃起不滅的火焰，喚起民族的覺醒，反抗國民黨的反叛。百色起義即為當(dāng)時(shí)震撼西南邊疆的一次起義。

2.百色起義的勝利豐富了“工農(nóng)武裝割據(jù)思想”，加劇其思想的最終形成。在兩年多得時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)各地革命人民發(fā)動(dòng)了二百次武裝起義，開辟了大小十幾塊革命根據(jù)地，使工農(nóng)武裝割據(jù)的星星之火，逐漸發(fā)展為燎原之勢(shì)，形成一條具有中國特色的革命道路—農(nóng)村包圍城市的道路。在全國一片百色恐怖、紅白尖銳對(duì)立的總形勢(shì)下，地處我國南方的邊陲的黨組織，卻在與省當(dāng)權(quán)勢(shì)力合作中發(fā)展革命力量，成功準(zhǔn)備和發(fā)動(dòng)了百色起義。百色起義在祖國南疆少數(shù)民族聚居區(qū)，創(chuàng)建了擁有二十多個(gè)縣、一百多萬的左右江革命根據(jù)地。

［9］

同時(shí)，以和中間勢(shì)力合作中發(fā)展革命力量，準(zhǔn)備武裝起義的特有經(jīng)驗(yàn)，為“工農(nóng)武裝割據(jù)”的歷史畫卷，增添了新篇章。

中國近代史綱要課外實(shí)踐報(bào)告

3.二者相互影響。從1929年冬的百色起義到1930年春的龍州起義，到1932年7月紅七軍主力并入紅三軍團(tuán)，前后不到三年時(shí)間。這三年的戰(zhàn)斗歷程表明，黨在這兩次起義中，由于堅(jiān)持正確的路線和方針，發(fā)動(dòng)廣大工農(nóng)群眾，團(tuán)結(jié)各族人民，因而取得了武裝起義的勝利，創(chuàng)建了紅七軍、紅八軍和左右江革命根據(jù)地，壯大了中國革命的力量，其起義的經(jīng)驗(yàn)對(duì)“工農(nóng)武裝割據(jù)思想”的形成產(chǎn)生了積極影響。然而當(dāng)革命受到錯(cuò)誤路線的干擾時(shí)，革命就受到挫折，如李立三和王明的“左”傾冒險(xiǎn)主義錯(cuò)誤影響到廣西時(shí)，紅七軍和右江革命根據(jù)地就受到損失。

實(shí)踐成果：1.對(duì)百色起義有了更深的理解，全面學(xué)習(xí)了工農(nóng)武裝割據(jù)思想。在開展實(shí)踐活動(dòng)之前，我們從沒想到百色起義與工農(nóng)武裝割據(jù)思想之間的關(guān)系是如此密切的，隨著實(shí)踐活動(dòng)的深入，我們本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾獞B(tài)度，認(rèn)真探討了這兩者的聯(lián)系，最后我們深深地認(rèn)識(shí)到了百色起義的重要性和武裝割據(jù)思想的創(chuàng)舉性，二者看似毫無聯(lián)系，實(shí)質(zhì)它們是相互牽連，而且百色起義中以和中間勢(shì)力合作中發(fā)展革命力量，準(zhǔn)備武裝起義的特有經(jīng)驗(yàn)，更為“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想增添了一份亮麗色彩。

2.在查閱資料過程中，深受毛澤東思想的熏陶，學(xué)習(xí)了實(shí)事求是、因地制宜的偉大精神，正是這種精神是毛澤東在土地革命時(shí)刻保持清醒頭腦，正確制訂對(duì)策，帶領(lǐng)紅軍一次又一次脫離困境，而不是盲目學(xué)習(xí)馬列主義、照搬俄國十月革命勝利的經(jīng)驗(yàn)；正是這種精神引領(lǐng)毛主席根據(jù)中國國情制訂“武裝奪取政權(quán)、農(nóng)村包圍城市”的革命路線，開創(chuàng)了世界革命的先河，從此帶領(lǐng)中國走向光明。［10］

身為大學(xué)生的我們更應(yīng)追求實(shí)事求是的時(shí)代精神，本著創(chuàng)新、拼搏的態(tài)度求學(xué)，爭做帶頭人，勇?lián)鹬腥A民族偉大復(fù)興的責(zé)任。

在經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，走在世界前列的中國更不能忘掉實(shí)事求是的時(shí)代精神，不能驕傲，應(yīng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，敢于正視錯(cuò)誤，爭取早日全面建成小康社會(huì)，讓百姓過上幸福生活。

3.我們參觀了李明瑞、韋撥群烈士紀(jì)念碑，他們自強(qiáng)不息、英勇拼搏的愛國精神深深感動(dòng)了我們，我們應(yīng)該向他們致敬，向他們學(xué)習(xí)；應(yīng)該時(shí)刻提醒自己: 愛國永不過時(shí)；我們應(yīng)該把握青春年華，放飛夢(mèng)想；應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)奮斗一生??

4.學(xué)無止境，獲取知識(shí)的的途徑更是無限。井底之蛙，如不跳出禁錮，你永 中國近代史綱要課外實(shí)踐報(bào)告

遠(yuǎn)不知道你還有多少不懂。本以為課堂上學(xué)到的知識(shí)已是全部，可經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng)之后，我們才認(rèn)識(shí)到這種觀念是致命的，學(xué)無止境，不管怎樣我們都應(yīng)有一顆不斷求知的心，課堂不是知識(shí)的全部，社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、生活??都是可以學(xué)到很多東西的，所以我們應(yīng)多實(shí)踐，勤思考，不斷充實(shí)自己。

5.通過這次實(shí)踐活動(dòng)得到的不只是知識(shí)、能力，還有感情。這次課外實(shí)踐活動(dòng)大大擴(kuò)大了我們的視野，增強(qiáng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，另外，在實(shí)踐活動(dòng)中，通過跟老師交流學(xué)到了許多趣味的歷史，增進(jìn)了師生間的感情；在小組活動(dòng)中，我們的組員明確分工，各盡其能，團(tuán)結(jié)一致，使得我們的感情更上一層樓。

我實(shí)踐，我感想：1214010104 劉**

作為實(shí)踐小組的組長，從制訂計(jì)劃到開展實(shí)踐活動(dòng)，從查閱資料到整理、分析材料，從寫稿到最終完稿，我深深體會(huì)到了做組長的辛苦，明白了做好組長這個(gè)工作不是一件容易的事，因?yàn)樽鼋M長不僅要有一顆負(fù)責(zé)任的心，更要有很強(qiáng)的統(tǒng)籌能力。雖然我不是最好的，但我堅(jiān)持到了最后，帶領(lǐng)我們組員完成了這次的實(shí)踐活動(dòng)?？粗尚偷膶?shí)踐報(bào)告，我欣慰了，因?yàn)槊恳粋€(gè)字都是我們用血汗在鍵盤上敲打出來的，是我們一起奮斗的結(jié)果。同時(shí)也希望我們組員在許多年后，再次回想起這段日子里，一起嬉戲，一起書寫，一起查閱等畫面時(shí)，嘴角邊都會(huì)浮現(xiàn)微微的弧度。

通過這次課外實(shí)踐活動(dòng)，我收獲了許多，也找到了自己的許多缺點(diǎn)。在以后的大學(xué)生活里，我一定要不斷改進(jìn)自己，多看書，充實(shí)自己思想，提升自身潛力；努力向李明瑞等革命先烈學(xué)習(xí)，向黨看齊，爭取早日成為一名黨員；做一個(gè)有理想、有目標(biāo)的大學(xué)生，承擔(dān)起責(zé)任，為祖國的未來盡自己的一份力量。1214010105 盧** 雖然說，人要不斷的向前看，但我們也要回望歷史。不斷地從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以致不斷地完善、改進(jìn)現(xiàn)狀的不足，使自己能夠向一個(gè)更高的臺(tái)階前進(jìn)。然而，通過這次歷史實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，讓我懂得了許多，也學(xué)會(huì)了許多！

這次歷史實(shí)踐活動(dòng)我們小組選擇的主題是《中國共產(chǎn)黨對(duì)國家出路的探索》，通過對(duì)這個(gè)主題的學(xué)習(xí)讓我們了解到了中國共產(chǎn)黨在探索國家出路的努力和貢獻(xiàn)，深刻領(lǐng)會(huì)歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義，選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了社會(huì)主義道路。然而，這次實(shí)踐活動(dòng)我主要負(fù)責(zé)的內(nèi)容是百色起義。

通過對(duì)百色起義的學(xué)習(xí)，讓我了解到了1927年“4.12”反革命政變之后，中國近代史綱要課外實(shí)踐報(bào)告

作為廣西青年運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)核心的共青團(tuán)，遇到了比以往任何時(shí)候都更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)-----許多青年領(lǐng)袖被殺害，各級(jí)團(tuán)組織被破壞，各地的學(xué)生組織被反動(dòng)勢(shì)力占據(jù)，青年隊(duì)伍中出現(xiàn)了分化，一些意志薄弱的青年，既對(duì)蔣介石反動(dòng)統(tǒng)治不滿，又缺乏投身工農(nóng)運(yùn)動(dòng)，同敵人做斗爭的決心，紛紛脫離革命隊(duì)伍，陷入動(dòng)搖彷徨，悲觀失望之中。就在這危急的時(shí)刻，1929年4月鄧小平同志率一批優(yōu)秀的青年黨員投入了廣西的青年運(yùn)作。這批真正的革命者，沒有被遭受挫折而動(dòng)搖，沒有被國民黨新軍閥的屠殺所嚇倒，他們?cè)谧约旱那啻汉蛪?mèng)想的激勵(lì)下，在敵人的屠刀面前，毫不畏縮，懷著共產(chǎn)主義勝利的信念，在硝煙與戰(zhàn)火中，以大無畏的精神投身于正義的戰(zhàn)爭之中。通過對(duì)百色起義的了解讓我感受到了他們充滿青春與夢(mèng)想的內(nèi)心世界。百色起義對(duì)鄧小平理論形成的也有著重要影響。鄧小平在那時(shí)形成的思想與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一些做法有著相似之處，可以說它們之間有著一定的淵源關(guān)系，對(duì)社會(huì)主義建設(shè)仍然有不少啟示。

通過百色起義我們可以看出中國共產(chǎn)黨對(duì)國家出路的探索，靠的不僅是智慧，更多的是憑著過人的膽魄！所以我相信，無論是以前，現(xiàn)在，還是未來只要我們相信共產(chǎn)黨，支持共產(chǎn)黨，擁護(hù)共產(chǎn)黨，它一定能夠帶著我們走出另一個(gè)更美好的明天！

1214010103 李** 讀一本好書仿佛像和圣人對(duì)話，它可以開闊我們的視野，豐富我們的思想。

為了學(xué)習(xí)“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想，我看了毛澤東著作的《井岡山的斗爭》，看完后讓我更加的清楚的認(rèn)識(shí)到在當(dāng)時(shí)的國情之下，這一思想的重要性，當(dāng)時(shí)只有具有相當(dāng)好的群眾基礎(chǔ)，才能建立穩(wěn)定的政權(quán)；有毛澤東等優(yōu)秀同志的指導(dǎo)下，中國才得以成功的是割據(jù)局面鞏固，實(shí)現(xiàn)全國的勝利。一個(gè)優(yōu)秀的黨，必然有一群力量雄厚的紅軍，就是有了他們 的存在，給了全國人民爭取最終取得解放的信心，讓他們堅(jiān)持走農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路，就是因?yàn)檫@樣，我們最終取得了勝利。

從一個(gè)半殖民地半封建社會(huì)踏入一個(gè)新時(shí)期的社會(huì)，經(jīng)歷了許多的磨難，但是最終還是進(jìn)入了人民民主專政的嘗試，這不僅使一次跨越，也是一種創(chuàng)新，這也是為新中國的成立奠定了一定的基礎(chǔ)，為中國今后所走的路提供了一次借鑒?！肮まr(nóng)武裝割據(jù)”思想的提出，為中國的發(fā)展有了極大的促進(jìn)作用，給了當(dāng)時(shí)軟弱的中國注入新的血液，使其從新振奮起來，開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的新道路。同時(shí)這也是結(jié)合了馬列主義暴力革命原則與中國革命實(shí)踐相結(jié)合的典范，是中國革命實(shí)踐的概括和總結(jié)。

“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想給我留下深刻的影響，讓我明白一個(gè)社會(huì)如果想要強(qiáng)大，就必須得創(chuàng)新，無論是在理論上還是實(shí)踐上，都要有一定的創(chuàng)新；一個(gè)沒有創(chuàng)新的社會(huì)，它的經(jīng)濟(jì)就不會(huì)有多大的發(fā)展，它的國內(nèi)生產(chǎn)就不會(huì)有多大的提高，它的各方面發(fā)展就會(huì)相應(yīng)減緩，中國近代史綱要課外實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)問題就會(huì)凸顯，矛盾沖突就會(huì)涌現(xiàn)，緊接著一個(gè)國家就會(huì)陷入困境。因此，我們需要一個(gè)有所創(chuàng)新的國家，這就要求我們要敢于實(shí)踐，勇于創(chuàng)造，銘記歷史，展望未來。

1214010104 易** 這次歷史實(shí)踐活動(dòng)中，我們組接受了老師的建議，以“探究百色起義對(duì)形成工農(nóng)武裝割據(jù)思想的影響”為主題，以小見大，通過對(duì)百色起義的集中研究，更深刻地理解工農(nóng)武裝割據(jù)思想，進(jìn)而對(duì)先烈們?yōu)樾轮袊慕ⅲ蚱茐涸谌嗣裆砩系摹叭笊健彼冻龅钠D辛和鮮血有了更直觀的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)之初，我們通過上網(wǎng)對(duì)百色起義的背景、過程和歷史影響有了一個(gè)大略的觀感。不久，在一個(gè)空閑的周末，我們?nèi)w組員結(jié)伴游覽了南湖公園的李明瑞紀(jì)念館。在其中，我們近距離看到了許多反映那段歷史的物件和史料，在濃厚的氛圍中，我們不知不覺沉浸在那段烽火連天，社會(huì)動(dòng)蕩不安的歲月中。我覺得，原來讀萬卷書更是要行萬里路啊，許多東西是無法單憑翻書就能理解的。

歸來之后，我們開始為實(shí)踐報(bào)告的寫作收集相關(guān)資料，我們主要是通過網(wǎng)上檢索和在圖書館翻閱圖書進(jìn)行收集。在浩如煙海的圖書中找出相關(guān)的文章和文字難度實(shí)在難以言表，但從中我們收獲了許多，我相信以后我們?cè)偃憟?bào)告或論文肯定不會(huì)那么吃力了。萬事俱備之后，我們就開始著手于報(bào)告的寫作了，但由于我文筆一般加上沒電腦，在這個(gè)環(huán)節(jié)中我并參與其中，頗感遺憾。

通過這次歷史實(shí)踐活動(dòng)，我收獲了知識(shí)，收獲了快樂，更是明白了我們現(xiàn)在幸福生活是多么來之不易，讓我不再去抱怨艱辛，使我更加珍惜現(xiàn)在的生活，樂觀面對(duì)困難。1214010106 邱** 中國共產(chǎn)黨是中國人民自己做出的歷史選擇，從清朝末期過門被迫打開起，從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)倒舊式的太平天國運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，然后到辛亥革命，中國人民一直在尋找，一直在探索，但他們都失敗了。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國革命勢(shì)如破竹，短短的28年間，中國人民就取得了全面的勝利。欲過去一百多年漫長的探索相比，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)無疑是最科學(xué)最成功的。

我們看見，一個(gè)偉大的中國正在崛起。當(dāng)你坐在寬敞的教室學(xué)習(xí)、吃著山珍海味、乘著舒適的汽車、住著豪華的房屋、穿著時(shí)鮮的衣服的時(shí)候，請(qǐng)你不要忘記一個(gè)名字——中國共產(chǎn)黨。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，沒有新中國，就沒有你現(xiàn)在的所謂的幸福。

如今，世界東方這只雄雞，凋零的羽毛正在豐滿，那是去已久的金色的光芒正在漸漸煥發(fā)著它往日的光輝，它的腳步正在堅(jiān)實(shí)的向前進(jìn)。我們堅(jiān)信這只雄雞，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一定能夠恢復(fù)往日的神采，重新引領(lǐng)世界的潮流和航向。很多年后的這里，一定還是世界的中心，朝拜者的天堂。

讓我們這些祖國的未來在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力為中華之崛起和社會(huì)之昌榮安寧而奮斗吧！，它有一個(gè)響亮的名字——中國。

中國近代史綱要課外實(shí)踐報(bào)告

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第四篇：全國通用2018年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)強(qiáng)化練第16練國民革命工農(nóng)武裝割據(jù)

（全國通用）2018年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)強(qiáng)化練 第17練 抗日

戰(zhàn)爭

[訓(xùn)練目標(biāo)] 1.第一次國共合作的原因、意義；國民大革命的成果與教訓(xùn)。2.“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論與實(shí)踐；農(nóng)村革命根據(jù)地分布的特點(diǎn)及其原因；紅軍長征的原因、意義。3.井岡山精神、長征精神。

小題精練

1．(2016·濟(jì)寧一模)1927年4月27日至5月9日，中國共產(chǎn)黨在漢口召開第五次全國代表大會(huì)，會(huì)議認(rèn)為封建分子與資產(chǎn)階級(jí)已經(jīng)叛離，“無產(chǎn)階級(jí)將實(shí)行其領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”，黨應(yīng)該“執(zhí)行急進(jìn)的土地改良政綱和創(chuàng)造鄉(xiāng)村的革命民主政權(quán)”。這表明當(dāng)時(shí)的中國共產(chǎn)黨()A．正確地分析了國內(nèi)的基本形勢(shì) B．已對(duì)國民大革命有所總結(jié)和反思 C．徹底擺脫了右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤 D．為中國民主革命指明了正確道路

2．(2016·金麗衢十二校聯(lián)考)“國民痛苦，水深火熱；土匪軍閥，為虎作倀；帝國主義，以梟以張。本軍興師，救國救民??有進(jìn)無退，為國效忠；實(shí)行主義，犧牲個(gè)人；丹心碧血，革命精神?！痹谶@一誓詞激勵(lì)下掀起的革命運(yùn)動(dòng)()A．使清朝統(tǒng)治土崩瓦解

B．打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍 C．動(dòng)搖了北洋軍閥的統(tǒng)治

D．取得了近代史上反帝斗爭的第一次完全勝利

3．(2016·南通、揚(yáng)州、泰州二模)“中國人民之唯一的需要，在建設(shè)一人民的統(tǒng)一政府。而過去數(shù)年間之經(jīng)驗(yàn)，已證明帝國主義者及賣國軍閥實(shí)為和平統(tǒng)一之障礙，為革命勢(shì)力之仇敵。??本黨為實(shí)現(xiàn)中國人民之唯一的需要??不能不出師以剿除賣國軍閥之勢(shì)力。”這一宣言()A．成為國共首次合作的政治基礎(chǔ) B．推動(dòng)了國民革命運(yùn)動(dòng)的高潮到來 C．表明中共吸取了大革命失敗教訓(xùn) D．激發(fā)了根據(jù)地民眾投身土地革命

4．(2016·成都二模)國民黨曾制定《商民運(yùn)動(dòng)決議案》，稱：“大多數(shù)舊式商會(huì)，不獨(dú)不參加革命，且為反革命”“本黨號(hào)召全國商民打倒一切舊商會(huì)，引導(dǎo)全國商民以有組織的、平民的團(tuán)結(jié)，重新組織可以代表大多數(shù)商民利益之商民協(xié)會(huì)?！痹摏Q議案最有可能制定于()A．南京臨時(shí)政府統(tǒng)治時(shí)期 C．南京國民政府統(tǒng)治前期

B．國民革命時(shí)期 D．抗日戰(zhàn)爭時(shí)期

5．(2017·樂山模擬)“中國的革命，當(dāng)前第一件事便是把中國從俄國的羈軛下解放出來，不是先占城市后取鄉(xiāng)村，而是走相反的道路?！边@條“相反的道路”是指()A．“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路 C．民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的道路

B．國共合作道路 D．城市中心道路

6．(2016·天津紅橋一模)不同歷史時(shí)期黨員構(gòu)成的變化反映了中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)的不斷發(fā)展。對(duì)下圖中黨員構(gòu)成變化的原因理解準(zhǔn)確的是()

中國共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成

A．國民大革命運(yùn)動(dòng)蓬勃展開 B．中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì) C．“工農(nóng)武裝割據(jù)”的實(shí)行 D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立

7．為了取得革命的勝利，中國共產(chǎn)黨人進(jìn)行了艱難的探索，開辟了以農(nóng)村為中心的“工農(nóng)武裝割據(jù)”的道路，這一革命道路開始形成于()A．中共“一大”的召開 B．國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 C．井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建 D．遵義會(huì)議的召開

8．(2017·包頭質(zhì)檢)美國記者斯諾在《西行漫記》一書中寫道：“這一激動(dòng)人心的遠(yuǎn)征——它過去是激動(dòng)人心的，現(xiàn)在它仍會(huì)引起世界各國人民的欽佩和激情?！贝苏Z評(píng)論的是()A．北伐戰(zhàn)爭 C．遼沈戰(zhàn)役

大題優(yōu)練

9．閱讀下面材料：

材料 巍峨的遵義城，屹立在烏江邊。云消霧散霞光閃，捧出紅日照山川。毛澤東，偉大的領(lǐng)袖，英明的舵手，撥正船頭，升起風(fēng)帆，引導(dǎo)我們勝利向前，向前。撥正船頭，升起風(fēng)帆，引導(dǎo)我們勝利向前，向前?！蹲窳x城頭霞光閃》

B．紅軍長征 D．渡江戰(zhàn)役 請(qǐng)回答：

(1)材料中“云消霧散”指什么？毛澤東成為“舵手”指什么？“撥正船頭，勝利向前”又指什么？

(2)為什么說遵義會(huì)議是“中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟的標(biāo)志”？

答案精析

1．B [國民大革命的失敗使中國共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到掌握武裝力量的重要性，與材料中“無產(chǎn)階級(jí)將實(shí)行其領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”相符，故B項(xiàng)正確。] 2．C [根據(jù)材料信息“土匪軍閥，為虎作倀；帝國主義，以梟以張”，可知是指國共第一次合作開展“打倒列強(qiáng)、除軍閥”的國民革命運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭，基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治，故C項(xiàng)正確；使清朝統(tǒng)治土崩瓦解的是辛亥革命，而且沒有明確提出反對(duì)帝國主義，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍的是南昌起義，屬于國共內(nèi)戰(zhàn)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；取得了近代史上反帝斗爭的第一次完全勝利的是抗日戰(zhàn)爭勝利，主要矛頭是日本侵略者，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 3．B [國共合作后，國民革命運(yùn)動(dòng)高潮迅速到來，1926年，國民政府決定北伐，消滅帝國主義支持的北洋軍閥吳佩孚、孫傳芳和張作霖三派勢(shì)力，與材料中“帝國主義者及賣國軍閥實(shí)為和平統(tǒng)一之障礙，為革命勢(shì)力之仇敵??不能不出師以剿除賣國軍閥之勢(shì)力”相符，故B項(xiàng)正確。] 4．B [據(jù)材料“大多數(shù)舊式商會(huì)，不獨(dú)不參加革命，且為反革命”和“本黨號(hào)召全國商民打倒一切舊商會(huì)，引導(dǎo)全國商民以有組織的、平民的團(tuán)結(jié)，重新組織可以代表大多數(shù)商民利益之商民協(xié)會(huì)”并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知應(yīng)為國民革命時(shí)期，故B項(xiàng)正確。] 5．A [1927年，中共以俄為師，發(fā)動(dòng)三次武裝起義，計(jì)劃占領(lǐng)大城市，結(jié)果都失敗了，痛定思痛之后，毛澤東提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想，即以農(nóng)村包圍城市，故A項(xiàng)正確；“國共合作道路”與城鄉(xiāng)無直接聯(lián)系，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；“民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”是為了抗日，與材料無關(guān)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；“城市中心道路”是俄國式的道路，是中共要否定的對(duì)象，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 6．C [1927年4月，蔣介石開始屠殺共產(chǎn)黨員，國民革命運(yùn)動(dòng)已經(jīng)基本失敗，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；創(chuàng)建人民軍隊(duì)與黨員構(gòu)成變化沒有關(guān)聯(lián)，概念混淆，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；“工農(nóng)武裝割據(jù)”實(shí)行，革命重心從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村，與材料中黨員中“工人下降”“農(nóng)民上升”到極端數(shù)值相符，故C項(xiàng)正確；1937年抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，與材料中分別是“1927年、1928年”不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 7．C 4 8．B [北伐戰(zhàn)爭雖然基本上消滅了北洋軍閥，但由于國民黨右派叛變革命導(dǎo)致失敗，故A項(xiàng)與材料“激動(dòng)人心”不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；紅軍長征在極端艱難的條件下，總行程達(dá)2.5萬里以上，戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻，取得了勝利，其形成的長征精神至今為人們欽佩，故B項(xiàng)正確；遼沈戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役與題中的“遠(yuǎn)征”不符，故C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 9．(1)糾正錯(cuò)誤的軍事路線。確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。扭轉(zhuǎn)了長征初期被動(dòng)挨打的局面，革命形勢(shì)開始轉(zhuǎn)危為安。

(2)①遵義會(huì)議在沒有共產(chǎn)國際干預(yù)的情況下結(jié)束了王明“左”傾錯(cuò)誤在中央的統(tǒng)治，在事實(shí)上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。②這是中國共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立自主地運(yùn)用馬克思主義原理來解決自己的路線、方針和政策的問題，并妥善處理了黨內(nèi)長期存在的矛盾和分歧，所以標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨從幼稚走向了成熟。

第五篇：高一歷史1.5 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成教案

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1.5 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成目標(biāo)導(dǎo)航

知識(shí)與能力：了解或掌握華北事變；“八一宣言”；“瓦窯堡會(huì)議”；毛澤東《論反對(duì)日本帝國主義的策略》；“一二九運(yùn)動(dòng)”；西安事變。

過程與方法：（1）綜合分析日本進(jìn)一步引起國內(nèi)各階級(jí)、各階層對(duì)抗日態(tài)度的變化。

（2）分析中共為什么主張和平解決西安事變？

情感態(tài)度和價(jià)值觀：日本侵占東三省后，又把侵略的魔爪伸向華北，制造了華北事變，妄圖把華北變成第二個(gè)滿洲國，中華民族危機(jī)日益嚴(yán)重，團(tuán)結(jié)抗日已成為全民族的呼聲。中國共產(chǎn)黨不失時(shí)機(jī)地制定了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策，使黨在新的歷史時(shí)期將要到來時(shí)掌握政治上的主動(dòng)，這表明中國共產(chǎn)黨在總結(jié)中國革命的成功、失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，已經(jīng)逐漸成熟起來，能夠從中國的實(shí)際情況出發(fā)，制定自己的方針政策。西安事變發(fā)生后，當(dāng)時(shí)中國共產(chǎn)黨把握不斷發(fā)展變化的形勢(shì)，及時(shí)制定出符合民族利益需要的正確政策，顧全大局，促進(jìn)西安事變和平解決。這說明中國共產(chǎn)黨是代表全民族利益的政黨，也說明中華民族具有很強(qiáng)的凝聚力。

課時(shí)安排2課時(shí)

重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

1．重點(diǎn)分析：（1）中國共產(chǎn)黨確立建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針是重點(diǎn)。日本侵占東三省后，又把侵略的魔爪伸向華北，制造了華北事變，妄圖把華北變成第二個(gè)滿洲國，中華民族危機(jī)日益嚴(yán)重。中國共產(chǎn)黨不失時(shí)機(jī)地制定了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策，使黨在新的歷史時(shí)期將要到來時(shí)掌握政治上的主動(dòng)，這表明中國共產(chǎn)黨在總結(jié)中國革命的成功、失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，已經(jīng)逐漸成熟起來，能夠從中國的實(shí)際情況出發(fā)，制定自己的方針政策。

（2）西安事變是重點(diǎn)。西安事變是在日本加緊侵略中國和抗日救亡運(yùn)動(dòng)高漲的背景下發(fā)生的。它的發(fā)生對(duì)中國乃至世界都有很大的影響。而它是否和平解決，又關(guān)系到中華民族的前途問題。

2．難點(diǎn)分析：西安事變的和平解決是扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵。西安事變發(fā)生后，中國局勢(shì)的發(fā)展存在著兩個(gè)可能性。這是中華民族命運(yùn)如何發(fā)展的大問題。和平解決西安事變，對(duì)當(dāng)時(shí)中國時(shí)局的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。它既結(jié)束了國共兩黨十年來的對(duì)峙局面，停止了內(nèi)戰(zhàn)，又為兩黨在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期共赴國難，一致抗日，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線奠定了必要的基礎(chǔ)，因此成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵。

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

師：請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，自1931年9月18日以來日本帝國主義是如何一步步侵略中國的？而國民政府又是怎樣做的？

生：（思考并回答）

一、華北事變

師：華北事變指的是1935年，日本帝國主義為侵占華北而蓄意制造的一連串事件。同學(xué)們想一想，華北為什么成為日本大規(guī)模侵略的目標(biāo)呢？先看二段材料。（投影）

材料一：全國煤產(chǎn)量不過2800萬噸，而（華北）五省每年所有產(chǎn)量約在1300萬噸左右；河北棉花和山東小麥的產(chǎn)量，均為當(dāng)時(shí)全國之冠；全國國有鐵路實(shí)有長度13017公

里，……五省境內(nèi)實(shí)有4631公里，占實(shí)有總長度的35％；天津、秦皇島、青島、煙臺(tái)等地，為五省對(duì)內(nèi)對(duì)外貿(mào)易的重要進(jìn)出港口；在南京國民政府的財(cái)政收入中，五省關(guān)、鹽、統(tǒng)三大稅收合計(jì)，每年有13200萬元。

—— 中國現(xiàn)代史大事紀(jì)事本末》（上）第688～689頁

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材料二：日本駐北平特務(wù)機(jī)關(guān)長松室孝良在給關(guān)東軍的秘密情報(bào)中說：“1931年九一八，發(fā)動(dòng)滿洲事變而占據(jù)之，一時(shí)帝國市場與原料，得稍緩和?！F(xiàn)在，滿洲市場亦臻飽和，短期間亦難再行擴(kuò)大，即不能與帝國生產(chǎn)率之增進(jìn)相調(diào)和?！薄暗蹏吓c市場問題的解決是不能不注意易于進(jìn)攻的?！袊A北?！薄叭A北，誠我帝國之最好新殖民地?！?/p>

——《中國現(xiàn)代史大事紀(jì)事本末》（上）第688～689頁

生：（研讀材料，然后回答）

師：正由于華北在全國經(jīng)濟(jì)中占有相當(dāng)重要的地位，并有著優(yōu)越的交通條件，日本為了滿足其擴(kuò)展的需要，自然就把新的侵略目標(biāo)放在華北。結(jié)合剛才看到的材料，從中可以看出，日本侵略華北的根本目的是什么？

生：（回答）

師：為了達(dá)到把華北變成第二個(gè)滿洲國的目的，1935年，日本在華北先后制造了一系列的事件。

1．“何梅協(xié)定”

師：同學(xué)們看課本有關(guān)何梅協(xié)定的背景和內(nèi)容。思考一個(gè)問題：為什么說何梅協(xié)定的簽訂，使華北危機(jī)日益嚴(yán)重？

生：（思考并回答）

師：日本通過何梅協(xié)定，實(shí)際控制了河北省，華北門戶洞開。日本為了進(jìn)一步擴(kuò)大侵略權(quán)益，又策劃了“華北五省防共自治運(yùn)動(dòng)”。

2．日本策劃 “華北五省防共自治運(yùn)動(dòng)”

師：（請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文、圖和資料。提示學(xué)生：華北五省包括河北、山西、察哈爾、綏遠(yuǎn)、山東）1935年10月，日本內(nèi)閣會(huì)議正式確立了《鼓勵(lì)華北自主案》。接著，河北香河縣漢奸在日軍掩護(hù)下，占領(lǐng)縣城，實(shí)行“自治”。隨后，河北數(shù)十個(gè)縣相繼“自治”。11月，漢奸殷汝耕在通縣發(fā)表宣言，宣稱冀東22個(gè)縣“脫離中央”，“自治獨(dú)立”，成立了“冀東防共自治政府”，他自任“政務(wù)長官”。國民黨政府不允許華北脫離中央政府的管轄而“自治”，但又懾于日本的武力威脅，采取了適應(yīng)日本“華北政權(quán)特殊化”要求的方針，成立了“冀察政務(wù)委員會(huì)”。委員會(huì)名義上隸屬國民政府，實(shí)際上具有很大的獨(dú)立性。日本把它看作是使華北成為第二個(gè)滿洲國的過渡。

師：華北事變的影響是什么呢？

生：（思考并回答）

師：（加以歸納）影響有兩個(gè)：一是使華北地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)日趨殖民地化，中國的民族危機(jī)加深；二是損害了英美在華北的經(jīng)濟(jì)利益，引起英美對(duì)日本的不滿。

二、中國共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的制定

師：面對(duì)日益嚴(yán)重的民族危機(jī)，中國共產(chǎn)黨從中華民族的利益出發(fā)在政策上作了重大調(diào)整。同學(xué)們先看課本。想一想，哪些史實(shí)體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的政策？

生：（回答）

師：第一是發(fā)表“八一宣言”。請(qǐng)同學(xué)們看課本“八一宣言”的這段材料并思考兩個(gè)問題：（1）材料中的三個(gè)“無論”，表現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨政策有什么變化？（2）中國共產(chǎn)黨向全中國人民發(fā)出什么號(hào)召？在當(dāng)時(shí)起到什么作用？

生：（思考并回答）

師：“八一宣言”的發(fā)表，表明中國共產(chǎn)黨對(duì)國民黨政策的態(tài)度有了明顯變化。在大敵當(dāng)前之時(shí)，中國共產(chǎn)黨向全中國人民發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的口號(hào)，反映了當(dāng)時(shí)全國廣大群眾的愿望和要求，有力地推動(dòng)了抗日救亡運(yùn)動(dòng)和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的發(fā)展。

第二是1935年底，結(jié)束萬里轉(zhuǎn)戰(zhàn)的中央紅軍，剛剛在陜北站穩(wěn)腳根，中共中央即在瓦窯堡召開會(huì)議，確定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針，及時(shí)地制定出適合新情況的政治路線和革命策略。

第三是毛澤東在瓦窯堡會(huì)議結(jié)束后，在一次黨的活動(dòng)分子會(huì)議上，根據(jù)瓦窯堡會(huì)議精神，作了《論反對(duì)日本帝國主義的策略》的報(bào)告。請(qǐng)同學(xué)們看書課本，思考并討論三個(gè)問題：毛澤東的這個(gè)報(bào)告講了幾個(gè)內(nèi)容？抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線為什么必須由共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)？為什么說這個(gè)報(bào)告奠定了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論基礎(chǔ)？

生：（閱讀、思考并回答）

師：第一和第二個(gè)問題比較容易理解，我們看看第三個(gè)問題。（看投影）

由于當(dāng)時(shí)政治形勢(shì)和中日民族矛盾上升，這就迫使一切不愿當(dāng)漢奸亡國奴的中國人起來參加抗日民族戰(zhàn)爭，黨就要“組織千千萬萬的民眾，調(diào)動(dòng)浩浩蕩蕩的革命軍，是今天的革命向反革命進(jìn)攻的需要。”

——《毛澤東選集》第一卷第155頁

師：毛澤東這段話告訴了我們什么？

生：（回答）

師：我們?cè)賮砜匆欢尾牧稀＃赐队埃?/p>

日本帝國主義要變中國為它的殖民地?！@種情形，就給中國一切階級(jí)和一切政治派別提出了“怎么辦”的問題?！袊墓と撕娃r(nóng)民都是要求反抗的，小資產(chǎn)階級(jí)也是要反抗的，民族資產(chǎn)階級(jí)的態(tài)度在今天的時(shí)局下有起變化的可能性。國民黨營壘中，在民族危機(jī)到了嚴(yán)重關(guān)頭的時(shí)候，是要發(fā)生破裂的?！麄冎械挠⒚琅?，從自身利益出發(fā)，在英美的督促下，是有可能參加抗戰(zhàn)的。

——《中國共產(chǎn)黨的七十年》第136頁

師：毛澤東這段話講了什么觀點(diǎn)？

生：（回答）

師：在這兩段話里，毛澤東闡述了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的必要性和可能性。毛澤東的這個(gè)報(bào)告從主要矛盾變化入手，分析了當(dāng)時(shí)中國政治形勢(shì)的特點(diǎn)，論述了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立的必要性和可能性，這就為建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線奠定了理論基礎(chǔ)，也為中國共產(chǎn)黨開展建立統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項(xiàng)工作指明了方向。此時(shí)正是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭的偉大轉(zhuǎn)折時(shí)期。瓦窯堡會(huì)議和毛澤東的報(bào)告表明黨已克服了長征以來“左”的思想干擾，不失時(shí)機(jī)地制定了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策。因而使黨在新的歷史時(shí)期就要到來的時(shí)候，掌握了政治上的主動(dòng)權(quán)；表明中國共產(chǎn)黨已在革命實(shí)踐中逐漸成熟起來，能從中國實(shí)際情況出發(fā)，制定自己的方針政策。

抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的制定，在當(dāng)時(shí)起了怎樣的作用呢？最好用史實(shí)來說明。

生：（回答）

三、“一二九”運(yùn)動(dòng)

師：我們先來看一段材料。（投影）

親愛的全國同胞：

華北自古是中原之地，現(xiàn)在，眼見華北的主權(quán)，也要繼東三省熱河之后而斷送了！……安心讀書嗎？華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了！……親愛的全國同胞，中華民族的危機(jī)，已到最后五分鐘。我們，窒息在古文化城里上著最后一課的青年，實(shí)已切身感受到難堪的亡國慘痛?！?/p>

——《清華大學(xué)救國會(huì)告全國民眾書》 1935．12．9

根據(jù)這段材料，同學(xué)們說說“一二九”運(yùn)動(dòng)是在什么情況下爆發(fā)的？

生：（回答）

師：（概括）冀察政務(wù)委員會(huì)即將成立，華北人民痛感淪亡迫在眉睫，華北危機(jī)日益嚴(yán)重。在中國共產(chǎn)黨“八一宣言”的號(hào)召下，在中共北平地下黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，北平大中學(xué)生成立了聯(lián)合會(huì)，并于12月9日舉行聲勢(shì)浩大的游行，“一二九”運(yùn)動(dòng)開始了。它分為兩個(gè)階段：第一階段是12月9日這一天的示威游行，清華、燕京大學(xué)等城外的學(xué)生被軍警阻攔，在西直門與軍警發(fā)生沖突。城內(nèi)二千多名學(xué)生沖破軍警包圍，高喊“打倒日本帝國主義！”等口號(hào)，到新華門前請(qǐng)?jiān)?。由于?qǐng)?jiān)笡]有結(jié)果，學(xué)生們把請(qǐng)?jiān)父臑橛涡?。?dāng)游行隊(duì)伍到達(dá)王府井大街時(shí)，人數(shù)已增加到三千人。軍警用水龍頭向?qū)W生隊(duì)伍噴射，并用皮鞭、木棍從兩側(cè)夾擊過來，學(xué)生隊(duì)伍被打散了，有40多人受傷。第二天，北平各校舉行全市總罷課。第二階段12月16日是冀察政務(wù)委員會(huì)成立的日子。這天，北平學(xué)聯(lián)又組織了浩大的游行。大家看課本小字，了解游行的概況。

生：（看課本）

師：了解了“一二九”運(yùn)動(dòng)發(fā)生的背景和經(jīng)過之后，同學(xué)們思考兩個(gè)問題。一個(gè)是“一二九”運(yùn)動(dòng)發(fā)生在當(dāng)時(shí)有什么意義和影響？二是現(xiàn)代青年應(yīng)該向當(dāng)時(shí)的青年學(xué)習(xí)什么？

生：（思考并討論）

師：（概括地指出）第一個(gè)問題在書上，講了四點(diǎn)（指導(dǎo)學(xué)生在書中找出四點(diǎn)）。第二個(gè)問題是作為現(xiàn)代青年，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“一二九”運(yùn)動(dòng)的愛國主義傳統(tǒng)，愛我們的國家和民族，時(shí)刻關(guān)心國家和民族的命運(yùn)，當(dāng)祖國需要的時(shí)候，我們應(yīng)以國家和民族的利益為重。現(xiàn)在，在千百萬張平靜的書桌都能放下的時(shí)候，國家和民族需要什么？我們又應(yīng)怎樣去做呢？

生：（思考）

師：“一二九”運(yùn)動(dòng)后，黨指出：革命青年知識(shí)分子必須走同工農(nóng)相結(jié)合的道路。目的是擴(kuò)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)的影響，向工農(nóng)宣傳抗日，爭取最大多數(shù)的群眾加入抗日的行列。北平學(xué)聯(lián)組織了南下宣傳團(tuán)，到平津和河北等地區(qū)的工廠、農(nóng)村、軍隊(duì)中，進(jìn)行抗日宣傳。其它地區(qū)的學(xué)生們也組織起來，全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)新高潮。

四、西安事變

師：西安事變是個(gè)震驚中外的歷史事件，同學(xué)們都已熟知了。今天我們采用研究性學(xué)習(xí)的方式來重溫這段歷史，以加深我們對(duì)這段歷史的認(rèn)識(shí)。

研究性學(xué)習(xí)：

（1）西安事變?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生？

生：（思考、討論、回答）

師：全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)的影響，特別是中共抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的感召；張、楊二將軍的愛國熱情；蔣介石堅(jiān)持反共政策是導(dǎo)致西安事變發(fā)生的原因。張、楊二將軍是在“說諫”、“哭諫”都不能使蔣介石放棄內(nèi)戰(zhàn)政策以聯(lián)共抗日的情況下，才實(shí)行“兵諫”，逼蔣抗日的。

（2）事變發(fā)生后各方面反響如何？請(qǐng)同學(xué)們看課本，搞清楚國民黨內(nèi)親日派、親英美派及中國共產(chǎn)黨分別持什么態(tài)度？為什么？

生：（看課文并思考）

師：當(dāng)時(shí)因事變而出現(xiàn)的復(fù)雜局面，是張、楊二將軍始料不及的，也是難以駕馭的，因此他們通知了中共中央，希望中共協(xié)助解決。由不同的主張，引發(fā)了不同的前途。中國共產(chǎn)黨面對(duì)復(fù)雜的局面，做了冷靜的分析。

（3）事變后存在哪兩種前途？各對(duì)誰有利？

生：（思考并回答）

師：中國共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā)，確定了解決西安事變的方針：和平解決事變，反對(duì)新的內(nèi)戰(zhàn)，推動(dòng)蔣介石政府走向抗日，爭取光明的前途。中央派周恩來為全權(quán)代表，與張、楊二將軍和宋氏兄妹談判，做了大量工作。經(jīng)過兩天的談判，終于達(dá)成停止剿共、聯(lián)合抗日

等六項(xiàng)和平協(xié)議。最后，周恩來會(huì)見蔣介石，指出目前形勢(shì)是“非抗日無以圖存，非團(tuán)結(jié)無以救國”，只有停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日，才是唯一出路。蔣介石被迫同意達(dá)成的協(xié)議，西安事變得以和平解決。

（4）西安事變和平解決有什么重大意義？為什么說是扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵？

生：（思考并回答）

師：（概括）（投影）

1．粉碎了日本帝國主義和親日派擴(kuò)大內(nèi)戰(zhàn)的陰謀；

2．迫使蔣介石放棄“攘外必先安內(nèi)”的政策，使中共的“逼蔣抗日”的方針得以實(shí)現(xiàn)；

3．國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)走向和平，由分裂對(duì)峙走向合作抗日，成為由國內(nèi)戰(zhàn)爭走向抗日民族戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

（5）從和平解決西安事變中，我們可以得到什么啟示？

生：（思考、討論）

師：（概括）啟示一：中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā)，不計(jì)前嫌，愿意團(tuán)結(jié)國民黨共同抗日，在復(fù)雜的形勢(shì)面前，善于抓住主要矛盾，做出符合人民利益的決策，表明中共進(jìn)一步成熟起來；啟示二：中華民族各階層人民，痛恨日本的侵略，采取各種方式進(jìn)行抵抗；以張、楊為代表的國民黨大多數(shù)人，也是贊同抗日的，在大敵當(dāng)前之時(shí)，還是能把民族利益放在第一位的。這充分體現(xiàn)了中華民族巨大的凝聚力。

小結(jié)（略）