第一篇：關(guān)于籌備教學工作現(xiàn)場會的預(yù)備通知

關(guān)于籌備教學工作現(xiàn)場會的預(yù)備通知

各初中學校：

根據(jù)寧陽縣教科研中心工作安排，將于近期分區(qū)組織召開初中教學工作現(xiàn)場會（具體方案近期下發(fā)）。為保證現(xiàn)場會能夠高質(zhì)量召開，需要各初中學校提前準備相關(guān)材料，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、材料準備

1、會議展示材料。包括教學管理類、師資培訓(xùn)類、教研科研類、學生管理類、“四項制度”建設(shè)類。請各學校按照以上五大類別進行整理。教學管理類包括課程建設(shè)、制度建設(shè)、常規(guī)管理（包括部分優(yōu)秀教師的教學常規(guī)材料）、教學評價等；師資培訓(xùn)類包括培訓(xùn)組織和制度、規(guī)劃和活動、教師評價等；教研科研類包括組織和制度、規(guī)劃和活動、過程管理、考核評價等；學生管理類包括德育制度、內(nèi)容規(guī)劃、活動開展、過程評價、學生成長檔案等；“四項制度”建設(shè)類包括每項制度的制度建設(shè)、活動規(guī)劃、活動材料、考核評價等相關(guān)材料。

2、會議發(fā)言材料。各學校校長都要在本區(qū)的現(xiàn)場會上進行交流發(fā)言。請各學校提前準備好發(fā)言材料。發(fā)言材料主要包括學校在以上五類工作中取得的成績、存在的不足和今后的打算。

二、完成時間

請各單位于本周內(nèi)將上述材料準備好。根據(jù)現(xiàn)場會方案（近期下發(fā)），按時到各區(qū)承辦現(xiàn)場的學校進行展示和交流。

初中教研室 2013年12月23日

第二篇：教學工作現(xiàn)場會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

今天，全縣教育工作會議在此隆重召開，必將對促進我縣教育事業(yè)健康發(fā)展，提高全縣教育教學管理水平，產(chǎn)生廣泛而深遠的影響！下面就我校在教育教學管理中的一些具體做法，匯報如下：

一、注重學習，強化理論、政策指導(dǎo)

理論是實踐的先導(dǎo)。我校一直努力做到以科學的理論統(tǒng)領(lǐng)全校的各項工作，以科學的理論武裝每位教師；堅持組織教師加強政策理論的學習，以先進的教育理論指導(dǎo)學校的各項工作。幾年來，我校一直倡導(dǎo)爭創(chuàng)學習型學校，爭做學習型教師。學習讓教師明白，終生教育和學習是學校和教師發(fā)展的必由之路。通過學習，讓教師真正做到：以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。

二、確立學校主導(dǎo)思想、明確工作思路

思想決定態(tài)度，思路決定出路。一心想著工作，就沒有干不好的工作；一心想著學生，就沒有教不好的學生。我校始終堅持以師為本的管理理念和以生為本的教學理念，始終不渝地把立德樹人作為學校工作的根本任務(wù)。幾年來，每學年開學初，通過集思廣益、科學論證，確立學校工作發(fā)展的思路：

1、06-07的“突出兩個‘加強’”（加強教師管理和加強學生管理）。

2、07-08的“學校為教師服務(wù)，教師為學生服務(wù)；加強管理，構(gòu)建和諧校園”。

3、08-09的 “超越自我，追求卓越”。

4、09-10 的“科學化、民主化、人性化管理”

5、10-11的“穩(wěn)定再發(fā)展、科學求發(fā)展、和諧促發(fā)展”。幾年來的工作，證明正是這些工作思路的指引，由艱苦奮斗打根基到科研興校求發(fā)展，由苦干、實干進而科學規(guī)范的認真開展教學工作，才使我校各項工作得到持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

三、全面實施素質(zhì)教育，扎實推進課程改革

素質(zhì)教育是為提高全民素質(zhì)為宗旨的教育，以面向全體學生全面提高學生基本素質(zhì)為根本目的。我校深入開展素質(zhì)教育，在教學中力求做到：教育面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的自主學習能力和自我發(fā)展能力，努力提高學生的整體素質(zhì)。

強力推進教學改革。在推進新課改過程中，我校確定了開展課例研究的基本、科學的流程，把公開課、匯報課、研討課納入課例研究的范圍；把山東杜郎口中學教學模式作為我校教學改革的重要內(nèi)容。我校先后到城關(guān)鎮(zhèn)中、山東杜郎口學習聽課，目前，我校的教學模式已有根本性變化，學生學習積極性得到極大提高。倡導(dǎo)學生主動參與、樂于探究、合作展示，讓學生真正成為課堂的主人。

四、確立教學的中心地位，狠抓教學常規(guī)管理學校教學工作是學校發(fā)展的永恒生命線。學校管理理應(yīng)突出以教學為中心，為此我們突出教學工作的核心地位，突出教研組長在教學管理中的示范作用，培養(yǎng)班主任成為教學管理中的中堅力量。幾年來，我們一直認為，學校一切工作都應(yīng)為教學服務(wù)，讓教學工作成為所有管理的最終受益者。增強科研興校的決心，加大教研興校的支持力度，采用走出去，請進來等舉措，努力建設(shè)“高效課堂、高效管理、高效校園”。在改革教學方法和提高課堂教學效益上下功夫，在提高教師隊伍素質(zhì)、推動教師聚精會神教書育人上下功夫，真正做到，心無旁鶩求發(fā)展、一心一意搞教學。我們深信，考慮教學的心思多了，其它的事自然地就少了。

五、建立健全規(guī)章制度，完善評價獎懲機制學校建立健全必要的規(guī)章制度，是使管理科學化、民主化、規(guī)范化的重要保證。我校建立健全規(guī)章制度，以科學的管理規(guī)范人，以民主的決策約束人，引導(dǎo)師生遵規(guī)守紀、公平競爭。從實際出發(fā)，以實施績效工資為契機，大膽進行制度改革，制定切實可行的分級獎勵實施辦法——教師量化、評優(yōu)評先、控輟等，強化競爭激勵機制，強化對教師的考核，認真落實獎懲方案。

六、營造工作氛圍，堅持以人為本，鑄造一流團隊

我校加強師德師風建設(shè)，首先從培養(yǎng)教師的師德抓起，要求教師在盡職盡責育人的同時，要以父母般的愛去關(guān)心學生，照顧學生，針對需要幫助的學生，老師不能簡單，更不能粗暴，而是要從生活上照顧、思想上開導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學習上幫助。學校評選“師德楷?！保e辦師生文藝匯演，為每位教師定做生日蛋糕，定期舉行教師籃球賽、排球賽，讓老師在工作中享受生活、享受快樂。

時值《國家教育改革和發(fā)展綱要》頒布之時，乘全縣教育工作會議之東風，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校將同兄弟學校一道團結(jié)協(xié)助、敬業(yè)奉獻、科學求實、創(chuàng)新進取，為我縣教育事業(yè)持續(xù)健康地發(fā)展再盡微薄之力！

謝謝大家！

第三篇：企業(yè)文化現(xiàn)場會籌備方案

企業(yè)文化現(xiàn)場推進會籌備方案

一、現(xiàn)場會時間地點內(nèi)容 時間：2013年5月 日 地點：麥垛山煤礦籌建處 內(nèi)容：企業(yè)文化現(xiàn)場推進會

1、匯報會：和諧大樓四樓會議室

2、現(xiàn)場觀摩：文化中心---和諧廣場---平安樓各點

3、觀看演繹會：“和諧頌、麥垛情”員工原創(chuàng)歌曲演繹匯報會。

二、成立籌備領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：王懷華 丁繼偉

副組長：趙振飛 尹成余 海英林 王清虎 成 員：各副總、科室負責人、基層各黨支部書記 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在文化辦，史學寶兼任辦公室主任，負責具體籌備工作的組織、協(xié)調(diào)、落實工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)12個業(yè)務(wù)組，具體負責各項具體籌備業(yè)務(wù)的落實工作：

（一）匯報材料組： 組長：史學寶

成員：楊敏 楊濤 張安懷 孫佳 田坤 蘭華

1、負責匯報材料的起草工作（40分鐘）；

2、負責匯報材料的PPT及影像資料的的制作（相關(guān)圖片，反思求解活動、軍訓(xùn)、安全文明環(huán)境創(chuàng)建、情景檢驗法、拓展活動等視頻）

（二）會議接待組： 組長：盧振東

成員：馬寧 葛媛潔

1、負責制作接待手冊

2、負責會議通知、參會人員確定；

3、負責四樓會議室布置、座次安排、材料袋準備；

4、負責接待禮儀安排；

5、負責餐飲接待安排；

6、安排好司機休息。

（三）歌曲演繹組 組長：楊煒強

成員：尤旭 周玉萍 胡浩鋒

1、負責員工原創(chuàng)歌曲演繹匯報會的設(shè)計（45分鐘）、節(jié)目確定排練、演出現(xiàn)場的協(xié)調(diào)等；

2、負責本處參加觀看員工人數(shù)、座位的布置；

3、負責整個文化中心會場的布置，窗簾的制作；

4、負責專業(yè)團隊拔河項目的演練；

5、負責移動展板的更換、擺放。

（四）內(nèi)頁資料組：

組長：王云軍

成員：楊濤 張安懷 劉莉莉 田坤 周玉萍

1、負責在文化中心擺放內(nèi)頁資料的確定擺放，包括黨建、企業(yè)文化、黨支部工作等內(nèi)容，并設(shè)置電子版資料拷貝電腦；

2、負責籌建處專題片的制作；

3、負責文化中心、愛心服務(wù)站、反思求解室影像資料的制作播放；

（五）文化環(huán)境刷新組 組長：史學寶

成員：楊敏 田坤 仇曉強 楊濤

1、負責和諧大道、三苑四街中各類牌板的刷新；

2、負責井下安全文明環(huán)境創(chuàng)建及牌板的刷新；

（六）設(shè)備保障組 組長：蔡宏山

成員：柴云軍 周雪亮

1、負責文化中心匯報演出的電力、音響、燈光的保障工作；

2、負責四樓會議室電力、音響、LED播放保障工作；

（七）文明衛(wèi)生組 組長：馬寧

成員：馬建忠 葛媛潔 薛萬

1、負責前期地面文明衛(wèi)生整治提升工作；

2、負責現(xiàn)場會動態(tài)衛(wèi)生清理，安排專人劃區(qū)域負責隨時清理廠區(qū)的煙頭等雜物；

3、負責各觀摩點的衛(wèi)生清理；

（八）井下文明環(huán)境組 組長：伍光東

成員：龔慧春 史學寶

及井下各安全文明環(huán)境責任區(qū)負責人

1、嚴格落實調(diào)度室已下發(fā)的《井下文明生產(chǎn)整治方案》的安排要求，提升文明生產(chǎn)質(zhì)量；

2、加大力度落實安全文明環(huán)境創(chuàng)建工作，5月15日前打造完成綠色通道；

（九）治安保衛(wèi)組 組長：吳生貴 成員：鄭金龍 楊林

1、負責前期不穩(wěn)定因素的排查和解決，包括外委單位；

2、負責現(xiàn)場會保衛(wèi)工作，做到外松內(nèi)緊，重點盯防，杜絕各類不穩(wěn)定事情發(fā)生；

3、負責現(xiàn)場會車輛的引導(dǎo)、停車區(qū)域的安排，做到有禮有序；

4、負責百人軍事化展演的訓(xùn)練工作；

（十）經(jīng)費申請組 組長：楊永瑞

負責現(xiàn)場會所需各類經(jīng)費的計劃申請工作，費用申請渠道集團黨建一體化經(jīng)費、井上下牌板制作費用。

（十一）宣傳報道組 組長：王云軍

成員：楊濤 張安懷 郭亮

1、負責前期的宣傳輿論氛圍營造；

2、負責現(xiàn)場會的宣傳報道工作；

3、負責現(xiàn)場會相關(guān)影像資料的拍攝留存工作；

（十二）效能督察組 組長：申建福

成員：各業(yè)務(wù)組組長 周世娟 冷明亮

1、負責各項籌備工作的效能督察，做到每天一督察，兩天一通報；

2、負責各業(yè)務(wù)組籌備工作落實情況督辦；

三、匯報設(shè)計

匯報人：王懷華 丁繼偉 處長王懷華主持麥垛匯報內(nèi)容：

1、聽《麥垛情懷》；

2、看《麥垛專題片》；

3、簡單介紹麥垛文化建設(shè)的背景；

4、請黨委書記丁繼偉介紹麥垛文化建設(shè)的實踐做法，匯報結(jié)束時，麥垛人齊誦“麥垛三條信心”；

5、聽《激情麥垛》

三、現(xiàn)場觀摩設(shè)計 現(xiàn)場觀摩：分三組觀摩

1、第一組：各礦行政領(lǐng)導(dǎo) 陪同處領(lǐng)導(dǎo)：王懷華 趙振飛 解說：周仕娟

聯(lián)絡(luò)人： 史學寶 盧振東

線路：和諧廣場（百人軍事化展演）----立風井井口----平安樓反思求解室（解說蘭華）----通風隊樓道特色班組團隊文化（解說李樹春）----掘進二隊區(qū)隊團隊之歌（領(lǐng)唱馬玉忠）----和山及一步一景、一景一文化介紹----文化中心觀看原創(chuàng)歌曲演繹匯報會

2、第二組：各礦黨委書記 陪同處領(lǐng)導(dǎo)：丁繼偉 尹成余 解說：馬曉平

聯(lián)絡(luò)人：王云軍 楊煒強

線路：和諧廣場（百人軍事化展演）----愛心服務(wù)站功能介紹（解說周玉萍）及楊澤良、胡浩峰演唱----平安樓反思求解室（解說蘭華）----掘進一隊特色黨支部創(chuàng)建（解說王澤軍）----和山及一步一景、一景一文化介紹----文化中心觀看原創(chuàng)歌曲演繹匯報會

3、第三組：各礦組宣科長 陪同處領(lǐng)導(dǎo)：海英林 王清虎 解說：楊敏

聯(lián)絡(luò)人： 申建福 田坤

線路：和諧廣場（百人軍事化展演）----黨建品牌一條街及一步一景、一景一文化介紹----文化中心展板介紹----觀看專業(yè)團隊拔河項目表演----查看內(nèi)頁資料（各單位派專人解答）----觀看原創(chuàng)歌曲演繹匯報會

四、匯報材料準備

匯報材料按照為什么創(chuàng)建、怎么樣創(chuàng)建的、成果是什么、體會是什么？分四大部分組成：

第一部分：創(chuàng)建背景

1、歷史背景、區(qū)域特點、人員情況、建井面臨的挑戰(zhàn)、生活背景；

2、麥垛文化創(chuàng)建的特殊背景，促成三屆領(lǐng)導(dǎo)人有了一個共同的認識，礦井建設(shè)與文化管理同步推進，打造具有麥垛特色的“和諧家園文化”；

第二部分：創(chuàng)建做法，以“351”創(chuàng)建法為主提煉總結(jié)具體做法及文化創(chuàng)建載體支持。

第三部分：創(chuàng)建成果，已經(jīng)形成的麥垛文化、品格麥垛，麥垛安全“0”文化體系，品格集成以及井上下的變化等成果。第四部分：創(chuàng)建體會，就是麥垛文化能夠達到目前的效果的經(jīng)驗總結(jié)。

五、現(xiàn)場會要達到的效果

召開企業(yè)文化現(xiàn)場會必須讓兄弟單位從“聽到、看到、感受到、拿到”四個方面有所收獲。

（一）聽到（匯報材料介紹）：

1、聽到麥垛歸納總結(jié)的創(chuàng)建企業(yè)文化的經(jīng)驗、做法，聽到麥垛值得借鑒學習的先進思想和先進理念，聽明白麥垛文化特色。

2、匯報采取發(fā)文字匯報材料，通過制作PPT、影像資料、采訪、情景再現(xiàn)等反應(yīng)原始的文化活動情況展示麥垛文化創(chuàng)建實況。

4、聽到楊澤良、胡浩峰歌曲演唱。

（二）看到：

1、文化環(huán)境：進一步刷新文化環(huán)境，地面包括：十六塊展板、櫥窗、燈箱等。井下包括：安全文明環(huán)境創(chuàng)建、安全文化牌板等。

2、文化陣地：

和諧廣場，百人軍事化展演；

反思求解室，制作各單位反思求解實況影像資料專人播放；

文化中心，展板、專業(yè)團隊拔河項目展演。處內(nèi)各類文 化活動內(nèi)頁資料分類集中擺放在文化中心，供觀摩領(lǐng)導(dǎo)查看。觀看“和諧頌、麥垛情”員工原創(chuàng)歌曲演繹匯報會。

愛心服務(wù)站，功能介紹，制作日常與愛心服務(wù)站有關(guān)的活動影像資料在電視機上播放；

各黨支部黨員活動室，通風隊特色班組團隊文化建設(shè)，掘進二隊品格檔案、區(qū)隊歌曲演唱。

（三）感受到：

1、感受到麥垛文化是生長出來的，是根植于員工心里的，是體現(xiàn)在員工行為上的，是貼近員工的。

2、感受到麥垛員工積極向上、激情創(chuàng)業(yè)的精氣神。

3、感受到麥垛濃厚的文化氛圍。

（四）拿到：

將麥垛文化、品格麥垛、安全“0”文化、匯報材料等有關(guān)資料、PPT等電子版分類編號排版，在文化中心設(shè)置一臺電腦，供各單位拷貝。

六、借勢、造勢、提升工作

1、營造氛圍：開展以“萬人目光看麥垛、麥垛千人怎么做”主題內(nèi)容的教育實踐活動，為召開現(xiàn)場會營造良好的的輿論、思想、行為、形象氛圍，讓全員行動起來立足崗位迎接現(xiàn)場會的召開。組宣科負責落實。

2、提升工作質(zhì)量：以召開現(xiàn)場會為契機，進一步提升各項工作質(zhì)量，特別是井上下的文明環(huán)境治理及文化環(huán)境刷 新，突出井下文明環(huán)境和質(zhì)量標準化工作上臺階。調(diào)度室、安管科、文化辦牽頭，各科隊配合落實。

3、提升員工整體素養(yǎng)：借鑒安全牽手式承包載體，督促落實員工及外委單位員工規(guī)定必需入腦入耳入心的麥垛文化內(nèi)容，強化記憶。同時，管理者必須熟記屬管理人員規(guī)定的麥垛文化內(nèi)容。文化辦負責明確籌建處員工、管理人員、外委單位員工三個層面需熟記的文化內(nèi)容。

4、各科室要根據(jù)籌建處整體安排，結(jié)合本部門工作職責，要本著“三好一提升”原則，即：落實好各項籌備工作，改善好日常管理工作，展示好麥垛形象、亮點創(chuàng)新工作，提升各項工作質(zhì)量。要突出細節(jié)，制定本部門籌備方案。于5月3日前報企業(yè)文化辦公室匯總落實。

5、各科室區(qū)隊要結(jié)合本單位實際做好現(xiàn)場會前后工作質(zhì)量的進一步提升，會前落實好各項籌備工作，反思提升工作質(zhì)量；會上組織配合好會議召開工作，展示好工作質(zhì)量；會后要進一步反思再提升工作質(zhì)量。

第四篇：預(yù)備通知

預(yù)備通知：上級安全部門對濰坊市安全教育平臺的使用非常重視，專門制定了相應(yīng)的考核辦法并納入上級督導(dǎo)考核。學校安委會也正在擬定相應(yīng)的系部、班級考核規(guī)定，準備從以下幾方面進行考核。1.日常學習和專題的完成速度、完成率。2.學生的參與率（人數(shù)參考政教處考核數(shù)據(jù)）。3.移動版的激活率。4.納入系部、班級考核的總體比例。5.獎勵的系部、班級數(shù)量等。具體規(guī)定近期下發(fā)。

第五篇：中學教學工作現(xiàn)場會歡迎辭

中學教學工作現(xiàn)場會歡迎辭

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，歡迎您到**中學來。**中學將以嶄新的姿態(tài)，蓬勃的生機恭候著您的到來！

**鄉(xiāng)地處紅色武鄉(xiāng)的東南邊，這里資源豐富，人民勤勞勇敢。這里是朱德、鄧小平、劉伯承、彭德懷等老一輩革命家生活過、戰(zhàn)斗過的地方，這里至今還流傳著他們許多可歌可泣的戰(zhàn)斗故事。王家峪八路軍總部舊址和朱總司令手植的白楊樹就在這里。改革

開放以來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人江澤民、胡錦濤又回到老區(qū)，來看望這里的人民，帶來了黨和政府對老區(qū)人民的關(guān)懷和期望。地下豐富的烏金資源，使這里的人民走上了小康之路?？箲?zhàn)時期老

一輩艱苦奮斗的精神，使這里的孩子從小就具有了吃苦耐勞的品質(zhì)。**中學就座落在這片讓人無比驕傲和自豪的土地上。建校二十多年來，這里的人民象當年支援八路軍抗戰(zhàn)那樣，無論生活多么艱苦，總是竭盡全力支持著學校的發(fā)展，使這所并不算大的學校始終保持著勃勃的生機。２００５年秋，正是一個金風送爽的季節(jié)，在黨和政府的關(guān)懷下，太原維康醫(yī)療設(shè)備有限公司和長治市和平醫(yī)院共同向**中學這個山區(qū)中學伸出了援助之手，捐資一百萬元興建了教學樓，從此這些山區(qū)的孩子搬進了寬敞明亮新教室，住上了和城市孩子一樣漂亮的新樓房。接著鄉(xiāng)政府和各界群眾又踴躍捐資二十多萬元，為學校安裝了暖氣，配置了電腦、電視、圖書等一系列教學硬件設(shè)施，改善了學校的辦學條件，優(yōu)化了教學環(huán)境，為進一步提高教學質(zhì)量奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

學校領(lǐng)導(dǎo)班子積極發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，與時俱進，努力實踐“三個代表”

和“十七大”的重要精神，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，貫徹素質(zhì)教育新理念，把落實黨的教育方針同我校的具體實際相結(jié)合。校長王樹清親自組織全體教師學習“十七大”文件精神。要求全體教師認清形勢，把握時代脈搏，以提高自身素質(zhì)為基礎(chǔ)，以科研興教為己任，樹立競爭意識和服務(wù)意識，確立扎根山區(qū)敬業(yè)奉獻的理想和目標，并鼓勵大家扎扎實實地為山區(qū)的教育事業(yè)做出貢獻。教導(dǎo)主任李軍工作中以身作則身先士卒，無論在教學教研方面，還是在常規(guī)管理方面，他既勤于布置，又更重于落實，把學校各項工作都搞得有聲有色。他根據(jù)學校教學工作中遇到的實際問題，精心設(shè)計校本教研課題，一改過去教研工作不重實際只看形式的惡習，把教學教研工作扎實有效地開展了起來，從而卓有成效地推動了學校教學工作的穩(wěn)步提高。建校二十多年來，校長走了一個又一個，教師換了一茬又一茬，但他們始終不忘黨的重托，人民的期望；始終不忘“開拓，創(chuàng)新，拼搏，奮進”的辦學理念；始終不忘把學校辦成“領(lǐng)導(dǎo)滿意，家長滿意，學生滿意”的學校。

有否一支高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的根本，為提高教師的素質(zhì)，讓他們更好地適應(yīng)新時期教育工作的需要，學校采取各種措施，積極鼓勵教師參加各類學歷進修和崗位培訓(xùn)。為此，學校專門制定了“教研獎勵試行條例”，這為加強教師隊伍的建設(shè)，提高教師的素質(zhì)起到了積極的推動作用。到目前為止，我校有十六名教師參加了專升本的函授或自學考試，并取得畢業(yè)證書，前不久又有六名教師參加了普通話的培訓(xùn)和考試，也取得了優(yōu)異的成績。廣大教師在不斷提高自身素質(zhì)的同時，又不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每年撰寫各種教學論文近百篇，不少論文還獲得了市縣教研部門的獎勵和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于思想政治工作的常抓不懈和教師素質(zhì)不斷提升，大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)的骨干教師脫穎而出。全校

獲得市、縣“教學能手”、“教學標兵”“學科帶頭人”“優(yōu)秀班主任”等稱號的有十名之多。全校有“特級教師”六名，“一級教師”一十五名。在科教局２００６年舉辦的教師技能大賽中，張靈芝、李躍清、楊書鵬、孔令北四位教師，經(jīng)過奮力拼搏，最終力敵群雄獲得了這次技能大賽的集體一等獎和個人一等獎。成為教育戰(zhàn)線上的佼佼者，為學校贏得了榮譽,從而也展示了**中學咄咄逼人的競爭力。

課程改革，使全校教學工作在整體上發(fā)生了根本性的變革。學校成立了“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定課改具體計劃，使教研和教學工作有章可循，目標明確，通過教育科研出經(jīng)驗、出成果，通過教育科研創(chuàng)特色、樹形象。通過參加培訓(xùn)、聽講座、觀摩課、看錄像等形式，加強“課改”理論學習和培訓(xùn)。從年初到現(xiàn)在，學校組織全體教師參加“普通話”、“新教材教法”、“多媒體應(yīng)用”等培訓(xùn)八起，聽“教學改革與社會發(fā)展”、“新課標與新教材”、“信息化與教育”等講座六起，參加

各種主題的教學觀摩課一十二起，校內(nèi)組織各種形式的校本教研四十八起。尤其今年暑期，在組織骨干教師參加市教育局舉辦的新課程標準培訓(xùn)和“農(nóng)遠工程”培訓(xùn)后，我校迅速組織了校內(nèi)的二次培訓(xùn)，把學習新課程標準同實際教學結(jié)合起來，在教學中貫徹新課標，滲透新課標。把傳統(tǒng)教學方式同現(xiàn)代信息科技結(jié)合起來，讓學生感受到遠程教育的方便與快捷，體會到信息社會的豐富多彩。這樣全體教師從促進學生成長和發(fā)展這個大目標出發(fā)，自覺運用新模式,采取新方法新手段，在備、講、批、輔等12全文查看