第一篇:家長會(huì)預(yù)備通知
第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長會(huì)預(yù)備通知
一、家長會(huì)目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長。
2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
3、家校攜手,加強(qiáng)安全教育,營造安全氛圍,確保孩子健康、快樂、幸福地成長。
二、時(shí)間:2014年5月10日(星期六)上午8:30——10:00
三、家長會(huì)準(zhǔn)備:
1、家長會(huì)有關(guān)資料。
①家長會(huì)簽到表 責(zé)任人:協(xié)助教師②家長個(gè)別談話記錄③教師發(fā)言記錄表④家長委員會(huì)活動(dòng)記錄表⑤家長會(huì)總體情況描述 責(zé)任人:協(xié)助教師⑥評(píng)教表【學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)】
2、班主任提前主動(dòng)邀請(qǐng)家長代表作交流。
3、家長會(huì)圖片拍攝、搜集。
4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿、課件。
5、通知家長。
6、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等),給家長以干凈、整潔、明快之感。
7、教室內(nèi)外班級(jí)文化修補(bǔ)。
8、與本班語/數(shù)/英/科學(xué)/品社老師協(xié)調(diào)發(fā)言時(shí)間。
提示:家長會(huì)發(fā)言稿、課件在本周四放學(xué)前發(fā)張子春老師郵箱。
四、職責(zé):各班由班主任和協(xié)助教師負(fù)責(zé)召開家長會(huì),班主任主持家長會(huì),協(xié)助教師負(fù)責(zé)讓出席家長簽到、發(fā)放、收集各類表格及桌椅擺放、保持教室清潔,不能推諉,要各負(fù)其責(zé)?!?:50分簽到完畢,8:10分前到相應(yīng)教室,提前迎候家長。一律不準(zhǔn)假】
五、家長會(huì)程序
1、致辭歡迎家長。
首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!同時(shí)也要感謝你們平時(shí)對(duì)我們老師工作的支持和幫助,在此,請(qǐng)?jiān)试S我,代表所有老師說聲:“謝謝你們”。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
為使家長會(huì)順利地進(jìn)行,請(qǐng)各位家長將手機(jī)調(diào)到振動(dòng)狀態(tài),不接打手機(jī),不吸煙(有女同志),不頻
繁進(jìn)出教室,我相信各位家長都是對(duì)孩子的成長極其負(fù)責(zé)任的,會(huì)堅(jiān)持這一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,謝謝合作。
2、學(xué)校廣播宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校
3、填寫評(píng)教表等
4、家長代表經(jīng)驗(yàn)介紹、優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言
5、班主任班級(jí)情況介紹以及需要家長配和的明確要求
⑴班級(jí)概況。班級(jí)人數(shù),男女比列,任課教師,班級(jí)理念、目標(biāo),班級(jí)口號(hào)
⑵學(xué)生情況介紹。要多角度評(píng)價(jià),如表現(xiàn)突出的學(xué)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生,遵守紀(jì)律的學(xué)生,腦子很聰明但紀(jì)律方面有些散漫的學(xué)生,進(jìn)步快的同學(xué),作業(yè)偶爾完不成的同學(xué),作業(yè)經(jīng)常完不成、需要加強(qiáng)努力的學(xué)生?!緡?yán)禁以任何方式在家長面前展示每位學(xué)生的成績】
⑶提醒家長本年級(jí)學(xué)生年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn)及形成原因,以期探討如何在本階段引導(dǎo)、幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)生活。如低年級(jí)有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話,那么進(jìn)入中高年級(jí)就會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進(jìn),我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。如高年級(jí)開始進(jìn)入青春期,思想意識(shí)方面從單純走向復(fù)雜,對(duì)個(gè)別處于青春期心理萌動(dòng)、焦躁的學(xué)生,我們應(yīng)該格外關(guān)懷,經(jīng)常和其談心,對(duì)孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,應(yīng)“預(yù)防為主,及早發(fā)現(xiàn),對(duì)癥治療,長期跟蹤”,家校聯(lián)合,共商幫助孩子的方法。我們要合理引導(dǎo),切忌“堵”。只有我們的心理“健康”了,孩子們才可能“健康”。
【但切勿妄言xx同學(xué)與xx同學(xué)好等】。
⑷要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動(dòng),家長應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo),并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。
⑸學(xué)生早到校、遲到問題。
早上7:30(升國旗除外)、下午2:00后到校,不到規(guī)定時(shí)間,學(xué)校不開大門,切莫讓孩子早到校,以免孩子在學(xué)校門口、馬路上逗留玩耍,給不法分子可乘之機(jī)。同時(shí),校門沒開,一些學(xué)生在校門口發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。早來的同學(xué)沒事呆在學(xué)校附近的小鋪里,這樣也更容易結(jié)交好吃懶做的同學(xué)。請(qǐng)家長按時(shí)接孩子,教育孩子做到放學(xué)及時(shí)回家,不跟陌生人走。馬路上車輛川流不息,告訴孩子不在馬路上逗留玩耍、追逐打鬧、搭肩勾背。教育孩子在路上遵守交通秩序,靠右走人行道,不能在馬路上與同學(xué)追跑,橫過馬路時(shí)一定要看清來往的車輛,走人行橫道。過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。關(guān)于遲到問題,偶爾遲到個(gè)1次、2次是正常的,但養(yǎng)成拖拖拉拉經(jīng)常遲到的習(xí)慣就不好了,希望家長能按時(shí)送孩子上學(xué),不要讓自己的孩子總是落在別人的身后。遲來還得來,反正都要來,那還不如按時(shí)來,對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成也有幫助。
⑹亂買零食問題,買帶裝飾品的筆的問題,買游戲幣、卡的問題,帶玩具上學(xué)問題,帶吃食進(jìn)校園問題。不是幼兒園,容易好吃懶做,容易形成攀比,比吃比穿比買東西。如
少給孩子零花錢。有了錢,孩子容易出事。早晨給的早飯錢,孩子吃了嗎?晚上回家了,就不用錢了,有家長說:看見其他孩子在買吃的,于心不忍。自己的孩子沒得吃,孩子沒吃的,你可以在家里買好放家里,但不要給錢……
⑺打架問題。同學(xué)之間遇到矛盾,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,有問題及時(shí)找老師,不要給自己和同學(xué)帶來不良后果
⑻正確對(duì)待孩子的學(xué)話?,F(xiàn)在的孩子總是愛說別人的毛病,自己的從來不說。家長要認(rèn)真對(duì)待孩子的學(xué)話,比如說有的孩子說今天誰誰被老師罵了,打了等等,請(qǐng)家長遇到這樣的情況及時(shí)與老師溝通,不要因?yàn)椴焕碇?,?dǎo)致了不良的后果。
⑼培養(yǎng)孩子良好的日常行為習(xí)慣?!凹彝ナ橇?xí)慣的學(xué)校,家長是習(xí)慣的老師?!薄凹彝ソ逃钪匾娜蝿?wù)就是讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!痹谖鞣浇逃缬羞@樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運(yùn)”。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!【結(jié)合教體局“養(yǎng)成教育”年文件】
①按時(shí)作息的習(xí)慣
孩子必須有充足的睡眠時(shí)間,一是不耽誤孩子身體的生長,二是能保證孩子第二天有充分的精力,不要讓孩子早到校。有的家長說,我的事多得不得了,哪有時(shí)間去問孩子的學(xué)習(xí),哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時(shí)間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長們?cè)谡f沒有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,有沒有想過:我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,你掙了再多的錢,他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦,長大之后,他自己也會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富。所以,希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。這是顯而易見的。錢是要掙的,但孩子更是要顧的。
②做作業(yè)的習(xí)慣
做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍,看字如何就可以了。至于對(duì)錯(cuò)我們來批。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。③干家務(wù)的習(xí)慣
這一項(xiàng)比其他各項(xiàng)更為重要,因?yàn)檫@是每一個(gè)孩子的弱項(xiàng)。目前,許多孩子勞動(dòng)能力較差,生活上嚴(yán)重依賴父母,缺乏自我服務(wù)、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其實(shí),每個(gè)孩子都有參與家庭勞動(dòng)的渴望,而家長大多不讓孩子做,怕孩子累著,或怕孩子干不了,認(rèn)為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí),其他是次要的。其實(shí),在勞動(dòng)中培養(yǎng)技能,在勞動(dòng)中形成品格。我們要舍得讓他們吃點(diǎn)苦,做點(diǎn)事,這樣才能提高能力。班級(jí)中勞動(dòng)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)步最大。
④養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。
家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。例如一些好的詞語,好的句子。
⑤不罵人、不說臟話的習(xí)慣。有樣學(xué)樣,學(xué)生不會(huì)一生下來就罵人。
⑥不亂扔紙的習(xí)慣。家長應(yīng)該做表率。
⑽教育孩子不要從事危及自身或者其他同學(xué)人身安全的活動(dòng)。不得擅自離開校園,有事、有病確需外出,必須征得老師同意并簽字后方可讓家長帶離學(xué)校。⑾嚴(yán)格遵守學(xué)校請(qǐng)假制度。學(xué)生有事、有病不能到校,家長要代寫請(qǐng)假條或電話告知班主任老師,以免造成管理的真空。
⑿教育孩子不貪占小便宜,不吃陌生人給的食物,不接受陌生人給的禮物,不給陌生人帶路,防拐騙,防綁架,遇到緊急情況應(yīng)機(jī)智逃離。要防止在校外遇到敲詐,遇到高年級(jí)或者外校同學(xué)威脅要錢,要勇敢地告訴班主任,敢于和壞人壞事作斗爭。被社會(huì)青年毆打,要及時(shí)躲避、及時(shí)告訴家長和老師或撥打110報(bào)警。還要記住,遇到相關(guān)的事要大相關(guān)的電話報(bào)警:“119”----火警;“120”----急救;“122”----交通事故報(bào)警。
6、再次申明暢通言路,多和老師交流。請(qǐng)家長多與學(xué)校聯(lián)系,多與班主任、任課老師溝通交流(留聯(lián)系方式),從關(guān)注孩子教育的角度說,家長主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系也很有必要。一個(gè)班都幾十個(gè)學(xué)生,老師不能個(gè)個(gè)都照顧的那么周到。很多事情,因?yàn)槟承┰?,可能?dǎo)致家長與老師之間的誤會(huì),多溝通。
7、家校互動(dòng):向家長詢問還有什么困惑和建議等等,班主任或任課老師和家長作現(xiàn)場交流解答。
8、班主任宣布結(jié)束,再次致謝。協(xié)助教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)整理各類表格。
9、會(huì)后個(gè)別交流。
六、家長會(huì)后工作:
1、統(tǒng)計(jì)到會(huì)率,與缺席家長做好個(gè)別交流。
2、及時(shí)上交家長會(huì)資料。①家長會(huì)簽到表。②家長個(gè)別談話記錄③教師發(fā)言記錄表④家長委員會(huì)活動(dòng)記錄表
七、明細(xì)分工:
督導(dǎo)組:郭潔 李淑敏 楊芳
攝像、照相組:賈生缽 車春健
車輛安置組:孫建輝學(xué)生若干
禮儀導(dǎo)引組:李海燕學(xué)生若干
第二篇:預(yù)備通知
預(yù)備通知:上級(jí)安全部門對(duì)濰坊市安全教育平臺(tái)的使用非常重視,專門制定了相應(yīng)的考核辦法并納入上級(jí)督導(dǎo)考核。學(xué)校安委會(huì)也正在擬定相應(yīng)的系部、班級(jí)考核規(guī)定,準(zhǔn)備從以下幾方面進(jìn)行考核。1.日常學(xué)習(xí)和專題的完成速度、完成率。2.學(xué)生的參與率(人數(shù)參考政教處考核數(shù)據(jù))。3.移動(dòng)版的激活率。4.納入系部、班級(jí)考核的總體比例。5.獎(jiǎng)勵(lì)的系部、班級(jí)數(shù)量等。具體規(guī)定近期下發(fā)。
第三篇:消化內(nèi)科預(yù)備通知
黃 岡 市 醫(yī) 學(xué) 會(huì) 黃岡市醫(yī)學(xué)會(huì)關(guān)于推薦首屆消化內(nèi)科及胃鏡專業(yè)委員會(huì) 委員候選人暨召開學(xué)術(shù)研討會(huì)的預(yù)備通知
各縣、市、區(qū)衛(wèi)生局,各有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu):
黃岡市醫(yī)學(xué)會(huì)首屆消化內(nèi)科及胃鏡專業(yè)委員會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)定于2012年召開,會(huì)議具體時(shí)間、地點(diǎn)將另行通知?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、委員名額分配:各縣市人民醫(yī)院推薦消化內(nèi)科及胃鏡專業(yè)委員會(huì)委員候選人2—3名,中醫(yī)院、二醫(yī)院、三醫(yī)院及其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)推薦委員候選人各1-2名。
二、會(huì)議期間將邀請(qǐng)湖北省醫(yī)學(xué)會(huì)消化內(nèi)科及胃鏡專家教授進(jìn)行專題講座。
三、征文內(nèi)容
胃食管反流病的研究現(xiàn)狀和治療、幽門螺桿菌感染相關(guān)疾病的研究與治療進(jìn)展、ERCP在膽囊疾病中的應(yīng)用、小腸疾病診治進(jìn)展、炎癥性腸病的診治新進(jìn)展、非酒精性脂肪性肝病的診斷與治療、慢性胰腺炎及胰腺癌、缺血性腸病、大腸癌癌前病變及癌癥早期的診斷與治療、功能性胃腸病研究新進(jìn)展;上消化道內(nèi)鏡治療的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、膽胰疾病的內(nèi)鏡治療體會(huì)、高清晰內(nèi)鏡對(duì)胃腸疾病的診斷研究、消化道疾病的基礎(chǔ)研究等。
論文請(qǐng)以E-mail發(fā)送到黃岡市醫(yī)學(xué)會(huì)郵箱:hgma2006@163.com 請(qǐng)各縣、市、區(qū)人民醫(yī)院消化內(nèi)科及胃鏡室主任組織所在縣、市、區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)人員積極撰文投稿。
聯(lián)系人及電話:黃岡市醫(yī)學(xué)會(huì)劉 曉***黃岡市中心醫(yī)院 苑 剛***黃岡市中心醫(yī)院 吳繼雄***
二O一二年一月十二日
附:委員推薦表
第四篇:慶六一預(yù)備通知
學(xué)校慶祝
“六?一”兒童節(jié)活動(dòng)通知
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)時(shí)間預(yù)定:2013年5月31日(如遇惡劣天氣,另行通知)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):暫定
三、活動(dòng)人員:全體師生
四、活動(dòng)主題:紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀小演員、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀紀(jì)律監(jiān)督員、優(yōu)秀辦報(bào)員
條件:學(xué)習(xí)進(jìn)步,孝親敬長,生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣良好,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),德智體美勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員。
2、文藝匯演:
以反映學(xué)校素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
A、節(jié)目形式:
①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。③語言類:詩朗誦、繞口令等。
B、節(jié)目安排:
①為使這次活動(dòng)成功,本次慶“六一”文藝表演節(jié)目由各中隊(duì)自行排練。
②安排節(jié)目,要求各中隊(duì)至少選出2個(gè)最佳節(jié)目。節(jié)目單在5月25日前報(bào)學(xué)校。
C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):
5月底,學(xué)校將組織評(píng)比。
六:有關(guān)準(zhǔn)備:
5月6日:各中隊(duì)制定參演節(jié)目。確定匯演節(jié)目形式,進(jìn)行排練。道托中心小學(xué)2013-5-6
第五篇:05年教師節(jié)預(yù)備通知
教師節(jié)通知
來源:作者:發(fā)布時(shí)間:2005-08-25 10:17:52.433
博教辦字[2005] 18號(hào)
關(guān)于2005年教師節(jié)慶?;顒?dòng)的預(yù)備通知
各鎮(zhèn)教委、縣直學(xué)校:
今年9月10日是我國第二十一個(gè)教師節(jié),安排好教師節(jié)慶?;顒?dòng),對(duì)于貫徹黨的教育方針,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育法》、《教師法》,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)教育的改革,具有十分重要的意義。為開展好2005年教師節(jié)慶?;顒?dòng)作如下通知:
一、教師節(jié)慶?;顒?dòng)指導(dǎo)思想與要求:認(rèn)真貫徹《教育法》、《教師法》等法規(guī)精神,以尊師重教為中心,結(jié)合各單位實(shí)際情況,開展多種形式的慶?;顒?dòng),使教師節(jié)真正成為教育界和廣大教師的重大節(jié)日,成為在人民群眾中有廣泛影響的節(jié)日,推動(dòng)尊師重教社會(huì)風(fēng)尚的形成和發(fā)展。要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,認(rèn)真組織好慶?;顒?dòng)。
二、加大宣傳的力度。各單位在教師節(jié)前后,充分利用報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)及其它新聞媒介,大張旗鼓地開展生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng),宣傳教育的重要戰(zhàn)略地位,宣傳在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范教師的先進(jìn)事跡,宣傳尊師重教的好人好事,營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。教師節(jié)宣傳活動(dòng)由辦公室負(fù)責(zé)。
三、表彰在教育教學(xué)中作出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人。2005年縣表彰項(xiàng)目和數(shù)額如下:
1、高考受嘉獎(jiǎng)人員30人;
2、縣優(yōu)秀教師50人 ;
3、縣師德標(biāo)兵20人;
各單位應(yīng)結(jié)合實(shí)際,對(duì)在教育教學(xué)中做出突出貢獻(xiàn)的教師和尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。表彰有關(guān)文字材料由辦公室負(fù)責(zé);先進(jìn)個(gè)人由督導(dǎo)室、教研室和人事股負(fù)責(zé)評(píng)選。
四、教師節(jié)期間開展豐富多彩的慶?;顒?dòng),特別是為教師辦幾件實(shí)實(shí)在在的事。在開展為教師做好事、辦實(shí)事的活動(dòng)中,要堅(jiān)決貫徹“實(shí)事求是、量力而行”的原則。任何學(xué)校和教師個(gè)人,均不得以任何形式,向上級(jí)部門、學(xué)生與學(xué)生家長及社會(huì)各界索要錢財(cái)、實(shí)物或進(jìn)行其它類似的攤派活動(dòng)。
五、各學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)開展各種形式的活動(dòng),與校園文明建設(shè)結(jié)合起來,為廣大教師做好事。
六、召開座談會(huì)??h將召開慶祝教師節(jié)座談會(huì)。各單位召開不同層次座談會(huì),通過新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)??h教師節(jié)座談會(huì)會(huì)務(wù)及材料由辦公室負(fù)責(zé)。
七、各單位教師節(jié)期間要走訪、慰問離退休教師、退職教師、老民師、病休教師及家庭經(jīng)濟(jì)生活困難教師。各單位要把縣走訪慰問的教師名單8月30日前報(bào)工會(huì)辦公室(每單位報(bào)5人)??h走訪慰問工作由工會(huì)具體安排。
廣大教師、教育工作者要進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,熱愛教育事業(yè),積極參與我縣各項(xiàng)教育改革,以良好的精神風(fēng)貌和工作實(shí)績慶祝自己的節(jié)日。
二00五年八月二十二日
主題詞:教師節(jié) 慶祝 活動(dòng) 通知
博興縣教育局黨政辦公室 2005年8月23日印