第一篇：班班通培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案

田營中心學(xué)校班班通培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案

為了確保遠(yuǎn)程教育“班班通”項(xiàng)目在我校順利的實(shí)施，充分發(fā)揮班班通工程的作用，完成安徽省2014年新課標(biāo)教材與教育信息化培訓(xùn)任務(wù)，充分利用安徽基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)、國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)上的教育資源，指導(dǎo)老師們按時(shí)參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)任務(wù)，提高教師專業(yè)化成長，特制定了以下計(jì)劃和實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

班班通的使用，可以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，順應(yīng)時(shí)代潮流，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓我校師生更好的使用到新的現(xiàn)代教育技術(shù)，促使教師把現(xiàn)代教育技術(shù)和教育理念運(yùn)用到教育教學(xué)中，提高課堂效率，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提升，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把現(xiàn)代教育信息技術(shù)與各科課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。

二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)：教導(dǎo)處主任張陸軍負(fù)責(zé)組織安排

電教處主任趙保華負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)

各學(xué)科教研組長擔(dān)任培訓(xùn)教師

三、培訓(xùn)方案

本次班班通工程中我校有12套班班通設(shè)備。

1、實(shí)行班主任負(fù)責(zé)管理制，各班級制定管理使用制度，進(jìn)行日常的管理、使用及維護(hù)。

2、結(jié)合界首市教育局培訓(xùn)指導(dǎo)計(jì)劃，制定本校培訓(xùn)計(jì)劃，讓教師用好現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育現(xiàn)代化。

3、培訓(xùn)時(shí)間：2014年8月24日分科目在不同的班級進(jìn)行培訓(xùn)。

4、培訓(xùn)內(nèi)容：班班通交互式一體機(jī)的使用

暢言智能教學(xué)系統(tǒng)軟件的使用

安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺的使用

中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的注冊報(bào)名學(xué)習(xí)培訓(xùn)

安徽省2014年新課標(biāo)教材與教育信息化培

四、管理措施

（1）2014年8月起，學(xué)校教育信息化的管理由任啟邦主任和任闖老師負(fù)責(zé)，并把多媒體教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用納入學(xué)校課改工作及教學(xué)教研工作計(jì)劃中去，要求老師會用班班通，用好班班通，把多媒體教學(xué)與課堂教學(xué)高效的結(jié)合起來，為教育教學(xué)教研活動服務(wù)。

（2）建立健全多媒體教育工作制度，加強(qiáng)管理，落實(shí)到位。

（3）堅(jiān)持請進(jìn)來帶出去的原則，有計(jì)劃選派骨干教師外出學(xué)習(xí)，同時(shí)，組織校內(nèi)講座，觀看錄像、研討等，以達(dá)到轉(zhuǎn)變教師的教育理論和意識，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

（4）從2014年8月起，有計(jì)劃的對教師進(jìn)行多媒體資源的使用、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和操作技能、課件制作等方面的培訓(xùn)。

田營中心學(xué)校

2014年8月

第二篇：班班通培訓(xùn)實(shí)施方案

夏張鎮(zhèn)中心小學(xué)

“班班通”建設(shè)工程管理與應(yīng)用實(shí)施方案 為全面推進(jìn)我?！鞍喟嗤ā惫ぷ?，更好地發(fā)揮工程的應(yīng)用效益，特制定本工作方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

1、探索建立 “班班通”建設(shè)模式和應(yīng)用管理制度及運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工作的普及與深入。

2、研究探索能最大程度發(fā)揮“班班通”效益的教育教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方式和行為，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量和效益。

3、研究探索我校師資培訓(xùn)的有效途徑，提高教師有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)、創(chuàng)設(shè)新型教學(xué)環(huán)境的能力。

4、總結(jié)推廣“班班通”教學(xué)應(yīng)用、優(yōu)質(zhì)資源共享、課堂教學(xué)質(zhì)量和師資水平提高等方面的經(jīng)驗(yàn)和效果，推進(jìn)課程改革，全面提高教育質(zhì)量。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度建設(shè)

1、健全組織機(jī)構(gòu)。

組 長：宋洪偉

副組長：楊建華劉峰

成 員：張玉來張友明張傳河劉霞

學(xué)校要成立以校長為組長的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并由張友明具體組織管理“班班通”應(yīng)用與維護(hù)。各班級要指派一名電教委員對“班班通”設(shè)備進(jìn)行監(jiān)管。把“班班通”的管理應(yīng)用與遠(yuǎn)程教育工程的管理應(yīng)用有機(jī)整合，并納入學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理過程中去，統(tǒng)籌規(guī)劃，明確目標(biāo)，科學(xué)管理，切實(shí)提升教育信息化應(yīng)用水平。

2、加大資金投入。學(xué)校要在公用經(jīng)費(fèi)中，按比例足額預(yù)算信息技術(shù)教育費(fèi)專項(xiàng)支出，確保“班班通”設(shè)備運(yùn)行正常。

3、完善制度建設(shè)。健全和完善“班班通”績效考評制度、“班班通”設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)制度、網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全管理制度、日常應(yīng)用管理制度、監(jiān)督檢查制度和激勵機(jī)制等，并落實(shí)責(zé)任人。做到有章可循，切實(shí)保證“班班通”設(shè)備管理和應(yīng)用有序化和常態(tài)化。

三、突出重點(diǎn)，規(guī)范常規(guī)管理

1、規(guī)范設(shè)施設(shè)備和技術(shù)資料的管理?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備是學(xué)校的固定資產(chǎn)，要納入學(xué)校固定資產(chǎn)管理之列。任何個人不得占有或變相占有。學(xué)校要將“班班通”工程建設(shè)的技術(shù)材料、維護(hù)維修記錄、培訓(xùn)記載、教研工作日志等資料整理歸檔，統(tǒng)一管理。

2、加強(qiáng)對設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備管理實(shí)行崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。設(shè)備必須放置在班級教室供教學(xué)使用，年級組長、班主任、科任教師、班級干部要對本班的設(shè)備負(fù)直接責(zé)任。

3、做好設(shè)備的安全管理。對“班班通”設(shè)備要嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用，既要切實(shí)加強(qiáng)防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電等各項(xiàng)安全保障措施；又要切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全管理工作；認(rèn)真做好防毒、防黃、防黑、防系統(tǒng)漏洞、防各種有害信息入侵等常規(guī)工作。尤其是要做好安全用電及防雷擊工作。發(fā)生“班班通”設(shè)備被盜等重大損失事件，校長及相關(guān)責(zé)任人要按比例承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

4、加強(qiáng)技術(shù)服務(wù)體系建設(shè)。建立“分級負(fù)責(zé)、責(zé)任到人”的技術(shù)支持體系。配備專兼職技術(shù)人員，負(fù)責(zé)學(xué)?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)，提供技術(shù)支持；對于解決不了的技術(shù)問題，要在第一時(shí)間內(nèi)與上級有關(guān)部門聯(lián)系，及時(shí)排除和解決技術(shù)上的問題。

5、加強(qiáng)學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)。學(xué)校要按照有關(guān)規(guī)定和實(shí)際需要培養(yǎng)和配備責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛的專兼職技術(shù)人員，并要支持、鼓

勵技術(shù)人員積極參加上級組織的有關(guān)技術(shù)操練，要把技術(shù)人員的工作量納入績效考核，保證技術(shù)人員與一線教師同等的待遇。

四、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高應(yīng)用水平

1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。利用各種渠道培訓(xùn)學(xué)科骨干教師，提高學(xué)科骨干教師的應(yīng)用水平，尤其要提高教師利用新技術(shù)、新媒介進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的能力，要增強(qiáng)技術(shù)人員的服務(wù)意識和管理水平，及時(shí)解決使用及管理過程中出現(xiàn)的問題，保證設(shè)備正常運(yùn)行。在制定全員教師培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，注重把“班班通”在教育教學(xué)中的應(yīng)用作為培訓(xùn)重點(diǎn)，引導(dǎo)教師更新觀念，提高教師利用“班班通”進(jìn)行教學(xué)的能力。

2、開展教學(xué)研討。以教育教學(xué)研究為先導(dǎo)，推進(jìn)“班班通”應(yīng)用，及時(shí)將研究成果運(yùn)用到教育教學(xué)中，提高課堂教學(xué)效果。要以活動為載體，組織各學(xué)科教師利用“班班通”開展教學(xué)觀摩課、示范課等競賽活動，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)與做法。

3、加強(qiáng)資源庫建設(shè)。積極開發(fā)、收集、儲備教學(xué)資源，定期組織教師對所需資源進(jìn)行遴選，并以年級、學(xué)科、章節(jié)或知識點(diǎn)為單位進(jìn)行歸類和整理，形成學(xué)校資源庫，為“班班通”的教學(xué)應(yīng)用服務(wù)。

4、強(qiáng)化普及應(yīng)用。將“班班通”設(shè)備的普及應(yīng)用納入到常規(guī)教學(xué)管理范疇，根據(jù)不同模式，分學(xué)科提出課時(shí)安排和教學(xué)質(zhì)量評估要求。教師要合理利用“班班通”組織課堂教學(xué)活動，開展班、團(tuán)隊(duì)會或課外興趣小組等活動，“班班通”應(yīng)用覆蓋率要達(dá)到100%。讓學(xué)生感受、體驗(yàn)、享用現(xiàn)代教育資源。

5、樹立先進(jìn)典型。結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用特點(diǎn)，定期召開“班班通”管理和應(yīng)用研討會、經(jīng)驗(yàn)交流會；定期組織檢查評比，對“班班通”管理和應(yīng)用成績突出的教師要進(jìn)行表彰。

第三篇：班班通培訓(xùn)計(jì)劃（模版）

楓溪中學(xué)“班班通”使用

培訓(xùn)計(jì)劃

我校于2014年4月完成?！鞍喟嗤ā苯ㄔO(shè)工程，使我校的現(xiàn)代教育環(huán)境建設(shè)上了一個新的臺階。為切實(shí)提高我校教師的信息素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，提升教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的能力，特制訂本?！鞍喟嗤ā笔褂门嘤?xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)教師及培訓(xùn)對象

培訓(xùn)教師：代飛，培訓(xùn)對象：楓溪中學(xué)全體教師。

二、培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)地點(diǎn)

培訓(xùn)時(shí)間定于2014年4月至2014年6月每周四17：00-18：00，地點(diǎn)在會議室進(jìn)行。

三、培訓(xùn)目標(biāo)及要求：

1、讓教師掌握操作平板電視和電子白板的操作方法，能使用先進(jìn)的電教設(shè)備為自己的教育教學(xué)服務(wù)。

2、進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)知識與基本技能；以適應(yīng)教育發(fā)展趨勢；

3、通過教師平時(shí)使用和探索，培養(yǎng)教師將信息技術(shù)和信息資源用于教育教學(xué)中的能力，具備計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和進(jìn)行教育研究的能力，初步養(yǎng)成在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的意識。

四、培訓(xùn)主要內(nèi)容：

（一）操作培訓(xùn)

1、計(jì)算機(jī)、電子白板、平板電視、投影儀、及聯(lián)機(jī)等設(shè)備的操

作與使用。

2、多媒體計(jì)算機(jī)的操作，主要培訓(xùn)通過“網(wǎng)上鄰居”存取資料；利用因特網(wǎng)搜集課件；能使用WINRAR壓縮和解壓縮文件（文件夾）；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒的防范；平時(shí)重要文件的備份。

3、各電教設(shè)備的日常維護(hù)。

（二）維護(hù)培訓(xùn)

1、根據(jù)需要打開大柜門（或小柜門）。投影儀、電子白板、計(jì)算機(jī)、電源，課前開機(jī)測試和預(yù)熱，并在電子白板選擇相應(yīng)設(shè)備按鈕，以實(shí)現(xiàn)設(shè)備間的切換。

2、未經(jīng)同意，任何人不準(zhǔn)擅自改動設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何多媒體設(shè)備，不得擅自將多媒體設(shè)備移出電子講臺外使用。

3、認(rèn)真操作，保護(hù)設(shè)備，各相關(guān)設(shè)備的開與關(guān)，不宜過于頻繁，間隔時(shí)間不宜過短，尤其是投影機(jī)關(guān)后，待風(fēng)扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后（約2分鐘），才能切斷總電源（否則燒壞投影機(jī)責(zé)任自負(fù)）。

4、教室多媒體所有設(shè)備專供教師上課使用，任課教師應(yīng)有責(zé)任教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備，嚴(yán)格遵守多媒體設(shè)備操作程序，未經(jīng)允許學(xué)生不得對設(shè)備進(jìn)行操作，自覺遵守多媒體教室管理規(guī)定。老師上完課離開多媒體教室之前，要對設(shè)備進(jìn)行例行檢測，應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定程序關(guān)閉系統(tǒng)設(shè)備及電源，整理好儀器設(shè)備，認(rèn)真填寫《教室多媒體使用記錄》。及時(shí)鎖好講臺櫥門，做好安全防范工作。

5、持鑰匙者必須為室內(nèi)設(shè)施的安全使用負(fù)責(zé)，不得私自配鑰匙，不得將鑰匙隨意轉(zhuǎn)借他人，離開教室時(shí)須將總電源斷開并注意滅燈鎖門。教室內(nèi)的多媒體設(shè)備一般不得用于召開聚會、娛樂等活動。

6、專職人員要定期清潔、維護(hù)和檢查電路，接地是否可靠，電源是否穩(wěn)定，投影機(jī)、電腦是否接至規(guī)定點(diǎn)。保持設(shè)備運(yùn)行良好，延長其使用壽命。因違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，使用人員要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

楓溪中學(xué)

2014年4月8日

第四篇：班班通培訓(xùn)計(jì)劃

十里墩中心校“班班通”使用培訓(xùn)計(jì)劃

十里墩中心學(xué)校教導(dǎo)處

一、指導(dǎo)思想：

為切實(shí)提高我校教師的信息素養(yǎng)、使用班班通設(shè)備的能力，進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，提升教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的能力，特制訂本?！鞍喟嗤ā逼占笆褂门嘤?xùn)計(jì)劃。

二、培訓(xùn)對象：全校教師

三、培訓(xùn)時(shí)間：2012年9月17日——2012年9月30日

四、培訓(xùn)形式

結(jié)合我校實(shí)際情況，每天下午放學(xué)后對全校教師進(jìn)行培訓(xùn)，個別老師如有特殊情況可以適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。主要以個別指導(dǎo)、集中練習(xí)（以教研組為單位）的形式進(jìn)行。

五、培訓(xùn)目標(biāo)

1、讓教師掌握操作電腦、維基白板軟件使用及觸摸式屏幕的使用方法，能用先進(jìn)的電教設(shè)備為自己的教育教學(xué)服務(wù)。

2、進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)知識與基本技能；以適應(yīng)教育發(fā)展趨勢。

3、通過教師平時(shí)使用和探索，培養(yǎng)教師將信息技術(shù)和信息資源用于教育教學(xué)中的能力，具備計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和進(jìn)行教育研究的能力，初步養(yǎng)成在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的意識。

六、培訓(xùn)要求：

1、遵守培訓(xùn)紀(jì)律，有事履行請假手續(xù)；

2、按時(shí)出席，不遲到，不早退；

3、遵守一切規(guī)章制度。

七、培訓(xùn)主要內(nèi)容：

1、學(xué)校網(wǎng)站的使用及各電教設(shè)備的日常維護(hù)知識。

2、電腦主機(jī)與顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、大屏幕等的連接，及日常維護(hù)。

3、多媒體計(jì)算機(jī)的操作；維基白板軟件應(yīng)用；因特網(wǎng)搜集課件；能使用WINRAR壓縮和解壓縮文件（文件夾）；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒的防范；平時(shí)重要文件的備份。

4、操作系統(tǒng)整理及日常維護(hù)。

5、正確設(shè)置防火墻、殺毒軟件、及計(jì)算機(jī)內(nèi)部的安全相關(guān)內(nèi)容。

八、培訓(xùn)日程安排：

1、電腦操作提高培訓(xùn)（2012年9月17、18日）

2、設(shè)備運(yùn)用操作培訓(xùn)（2012年9月19、20日）

3、資源查找應(yīng)用培訓(xùn)（2012年9月21、24日）

4、電腦維護(hù)相關(guān)培訓(xùn)（2012年9月25日—2012年9月27日）

6、操作考核（2012年9月28---9月30）

九、獎懲措施：

1、教師無特殊情況應(yīng)按時(shí)參加培訓(xùn)，無故未到按曠課論處。

2、在學(xué)校組織培訓(xùn)結(jié)束后，校委會邀請有關(guān)行家進(jìn)行檢測，經(jīng)測試能熟練掌握操作方法的教師給予適當(dāng)獎勵。

2012年9月12日

第五篇：班班通培訓(xùn)計(jì)劃

“班班通”普及使用培訓(xùn)計(jì)劃、一、指導(dǎo)思想：

我校于2012年8月完成?！鞍喟嗤ā惫こ?，使我校的現(xiàn)代教育環(huán)境建設(shè)上了一個新的臺階。為切實(shí)提高我校教師的信息素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，提升教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的能力，特制訂本?！鞍喟嗤ā逼占笆褂门嘤?xùn)計(jì)劃。

二、培訓(xùn)對象：

古驛鎮(zhèn)一中全體教師

三、培訓(xùn)時(shí)間：

20129年8月至2012年9月（休息日）

四、培訓(xùn)目標(biāo)及要求：

1、讓教師掌握電腦、投影儀和電子白板的操作方法，能使用先進(jìn)的電教設(shè)備為自己的教育教學(xué)服務(wù)。

2、進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)知識與基本技能，以適應(yīng)教育發(fā)展趨勢；

3、通過教師平時(shí)使用和探索，培養(yǎng)教師將信息技術(shù)和信息資源用于教育教學(xué)中的能力，具備計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和進(jìn)行教育研究的能力，初步養(yǎng)成在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的意識。

五、培訓(xùn)主要內(nèi)容：

1、計(jì)算機(jī)、電子白板、投影儀及聯(lián)機(jī)等設(shè)備的操作與使用。

2、多媒體計(jì)算機(jī)的操作，主要培訓(xùn)通過“網(wǎng)上鄰居”存取資料；利用因特網(wǎng)搜集課件；能使用WINRAR壓縮和解壓縮文件（文件夾）；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒的防范；平時(shí)重要文件的備份。

3、電子白板軟件的使用。

4、各電教設(shè)備的日常維護(hù)。

六、使用維護(hù)及保養(yǎng)注意點(diǎn)：

1、根據(jù)需要打開大柜門（或小柜門）。投影儀、電子白板、計(jì)算機(jī)、電源，課前開機(jī)測試和預(yù)熱，并在電子白板選擇相應(yīng)設(shè)備按鈕，以實(shí)現(xiàn)設(shè)備間的切換。

2、未經(jīng)同意，任何人不準(zhǔn)擅自改動設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何多媒體設(shè)備，不得擅自將多媒體設(shè)備移出電子講臺外使用。

3、認(rèn)真操作，保護(hù)設(shè)備，各相關(guān)設(shè)備的開與關(guān)，不宜過于頻繁，間隔時(shí)間不宜過短，尤其是投影機(jī)關(guān)后，待風(fēng)扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后（約2分鐘），才能切斷總電源（否則燒壞投影機(jī)責(zé)任自負(fù)）。

4、教室多媒體所有設(shè)備專供教師上課使用，任課教師應(yīng)有責(zé)任教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備，嚴(yán)格遵守多媒體設(shè)備操作程序，未經(jīng)允許學(xué)生不得對設(shè)備進(jìn)行操作，自覺遵守多媒體教室管理規(guī)定。老師上完課離開多媒體教室之前，要對設(shè)備進(jìn)行例行檢測，應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定程序關(guān)閉系統(tǒng)設(shè)備及電源，整理好儀器設(shè)備，認(rèn)真填寫《班班通工程設(shè)備使用記載表》。及時(shí)鎖好講臺櫥門，做好安全防范工作。

5、持鑰匙者必須為室內(nèi)設(shè)施的安全使用負(fù)責(zé)，不得私自配鑰匙，不得將鑰匙隨意轉(zhuǎn)借他人，離開教室時(shí)須將總電源斷開并注意滅燈鎖門。教室內(nèi)的多媒體設(shè)備一般不得用于召開聚會、娛樂等活動。

6、專職人員要定期清潔、維護(hù)和檢查電路，接地是否可靠，電源是否穩(wěn)定，投影機(jī)、電腦是否接至規(guī)定點(diǎn)。保持設(shè)備運(yùn)行良好，延長其使用壽命。因違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，使用人員要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

古驛鎮(zhèn)一中

2012年8月