第一篇：東勝區(qū)第六小學(xué)2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

“渲染學(xué)生的生命之綠”德育計(jì)劃

（2012—2013學(xué)年第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，注重學(xué)校德育、教師隊(duì)伍建設(shè)，以關(guān)注學(xué)生生命教育為主線，積極開展學(xué)生行為規(guī)范教育，不斷拓展德育活動(dòng)載體，研究方法，探索途徑，加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性，進(jìn)一步提高德育實(shí)效。

二、德育目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生具有良好德性、有責(zé)任心、人格健全、心理健康、行為規(guī)范、文明禮儀的現(xiàn)代社會(huì)合格小學(xué)生，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2.注重德育隊(duì)伍的建設(shè)，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。

三、德育內(nèi)容及實(shí)施措施

德育工作要以關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng)，增強(qiáng)師生生命質(zhì)量為主線，以培養(yǎng)品行高尚、才藝雙馨的合格學(xué)生為重點(diǎn)，積極推進(jìn)校本德育和班本特殊，切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。

（一）構(gòu)建多級(jí)培訓(xùn)層次，打造“綠色德育隊(duì)伍” 1.班主任常規(guī)培訓(xùn)。在本學(xué)期，繼續(xù)開展兩次以上與文明禮儀、行為規(guī)范等常規(guī)德育有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)交流，推廣優(yōu)秀班主任、輔

導(dǎo)員的成功經(jīng)驗(yàn)，從管理上提高德育工作水平，積極搭建促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺(tái)，通過校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)等形式，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀。不斷改善班主任工作方法，提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。

2.畢業(yè)班班主任的崗前培訓(xùn)。畢業(yè)班是學(xué)生行為形成的重要時(shí)期，學(xué)生由于即將畢業(yè)的心理，行為很不穩(wěn)定，表現(xiàn)為難管理。所以一開學(xué)我們就將組織畢業(yè)班班主任培訓(xùn)。校長(zhǎng)親自聯(lián)系畢業(yè)班年級(jí)，進(jìn)行深入的督促、指導(dǎo)工作。

3.值周班班主任的培訓(xùn)。為了讓學(xué)生更好的參與學(xué)校管理，我們將對(duì)四—六年級(jí)值周班班主任進(jìn)行培訓(xùn)。明確職責(zé)，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)各班的“路隊(duì)、兩操、常規(guī)、衛(wèi)生”等體現(xiàn)學(xué)生行為規(guī)范等方面作出評(píng)價(jià)，既規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又提高學(xué)生的管理意識(shí)與服務(wù)意識(shí)。

4.加強(qiáng)班主任的自主學(xué)習(xí)。例如：鼓勵(lì)班主任自主學(xué)習(xí)學(xué)校統(tǒng)一購買的《新班主任帶班常見問題與解決策略》、《走進(jìn)學(xué)生的心靈》、《給班主任的100條新建議》、《班主任應(yīng)對(duì)班級(jí)偶發(fā)事件的技巧》、《班主任班級(jí)管理的藝術(shù)》《班主任對(duì)學(xué)生的激勵(lì)與處罰》、《今天，我們?cè)鯓幼霭嘀魅巍返劝嘀魅卫碚?、案例書籍?/p>

5.班主任的校外培訓(xùn)。積極參加上級(jí)有關(guān)部門組織的各級(jí)各類班主任培訓(xùn)活動(dòng)，提高班主任自身素質(zhì)。

6.開展新老班主任“一對(duì)一，手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和能力。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任”為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

（二）以系列教育為載體，全面提升學(xué)生素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)綠色行為規(guī)范養(yǎng)成教育

1.加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。本學(xué)期，我們要結(jié)合學(xué)科教育和思想品德課課教育，從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2.以班隊(duì)活動(dòng)為載體，以校本課為主渠道，增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。以重大節(jié)日、事件為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、道德規(guī)范教育及法制安全教育，讓德育工作滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落，讓學(xué)生通過活動(dòng)愉快地接受教育。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中規(guī)范學(xué)生的言行。要求各班認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并逐條強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)生集隊(duì)、課間游戲、放學(xué)過馬路都要跟蹤指導(dǎo)，作業(yè)書寫、回答問題、書本位置、起立、坐、站、行都要進(jìn)行反復(fù)的強(qiáng)化訓(xùn)練。訓(xùn)練到位，習(xí)慣才能養(yǎng)成。

4.繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，在實(shí)施管理中促成養(yǎng)成。為使行為規(guī)

范養(yǎng)成教育落到實(shí)處，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生，學(xué)校實(shí)行由校長(zhǎng)親自參與的“四級(jí)督查管理機(jī)制”。一是執(zhí)勤班級(jí)值勤員對(duì)班級(jí)“衛(wèi)生、紀(jì)律、三操、路隊(duì)、常規(guī)要求”的檢查評(píng)定，二是校長(zhǎng)帶領(lǐng)下的行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)常規(guī)管理的檢查評(píng)比，三是體育老師每天對(duì)各班學(xué)生的“三操”情況跟蹤檢查，四是德育處工作人員對(duì)班級(jí)的全天全方位檢查評(píng)比，檢查結(jié)果每周一匯總一公布，一月一考核，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放班主任津貼。

5.開展生命教育，編寫校本教材。引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值，進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命，建立積極的人生觀。

6.以生命教育為重點(diǎn)，以每月一事為手段，以校本課程為載體，培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力，努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特色。大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”及公示欄的功能，對(duì)檢查情況及時(shí)公布，樹典型，造氛圍。

7.通過班級(jí)文明之星的評(píng)選來促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，開展?fàn)幮腔顒?dòng)，提高學(xué)生參與養(yǎng)成教育的積極性。大隊(duì)部建立評(píng)比臺(tái)，定期對(duì)星級(jí)少年進(jìn)行表彰，每周每班評(píng)選出一名班級(jí)文明之星；每月每班評(píng)選出校級(jí)文明之星、十佳少年；學(xué)期末評(píng)選“小道德模范”“文明小公民”“美德少年”在校園櫥窗展示，樹立榜樣，典型。

8.以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，認(rèn)真組織落實(shí)“城市是我家，我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)”系列活動(dòng)，抓實(shí)、抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育和文明禮儀教育。通過活動(dòng)來提高師生對(duì)“創(chuàng)建文明城市”的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)師生的文明意識(shí)，提高師生的文明程度。

（四）搞好學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧健康的道德教育環(huán)境 1.環(huán)境文化建設(shè)。今年我們將繼續(xù)布置好墻面宣傳畫；教室黑板報(bào)、走廊文化陣地；校務(wù)公開宣傳欄；德育宣傳欄等等。努力做到校園環(huán)境寧靜、優(yōu)美，干凈、整潔；教室窗明幾凈，布置典雅，給人賞心悅目之感。

2.精神文化建設(shè)。根據(jù)教育發(fā)展的宏觀環(huán)境及發(fā)展趨勢(shì)，依據(jù)人本發(fā)展理論，大力開展校園文化活動(dòng)，鑄造“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、和諧進(jìn)取”的校園精神文化。

3.少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。大力開展內(nèi)容充實(shí)、形式豐富、富有特色的公民道德教育主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想品德水平，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。學(xué)校通過顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等形式大力宣傳校園新聞、學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)校及師生榮譽(yù)，營造學(xué)風(fēng)濃，校風(fēng)正的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

（五）強(qiáng)化師德建設(shè)，提示管理水平

1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)，樹立愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)意識(shí)。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)師德規(guī)范，觀看師德錄像，撰寫心得體會(huì)。

2.樹立典型，交流師德經(jīng)驗(yàn)，召開師德工作專題交流活動(dòng)。3.完善師德考核細(xì)則，從制度上約束和杜絕教育工作中違反教師職業(yè)道德現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生以及教師向?qū)W生索要禮物等不良現(xiàn)象，樹立教師良好形象，并與全體教職工簽訂師德承諾書。

4.建立教師師德評(píng)估體系，完善師德檔案。采取領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)形式，提高我校教師職業(yè)道德整體水平。開展“我最喜愛的老師”師德教育活動(dòng)。

（六）加強(qiáng)師生社會(huì)綜合實(shí)踐教育活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力

結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)教育局德育辦2009年印發(fā)的《東勝區(qū)師生社會(huì)綜合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施辦法》和2010年印發(fā)的《東勝區(qū)師生社會(huì)綜合實(shí)踐教育基地活動(dòng)實(shí)施方案》，寫出綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施辦法，嚴(yán)格執(zhí)行教育局“師生社會(huì)實(shí)踐教育基地活動(dòng)安排”，認(rèn)真的組織好每次活動(dòng)，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感,提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。

（七）大力開展“關(guān)愛”活動(dòng)

單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務(wù)工家庭等特殊家庭子女的德育工作，是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。要致力于打造親情校園和快樂校園，使這些孩子感受到學(xué)校的關(guān)愛和生活的美好，感受到綠色德育的溫暖。特別要對(duì)留守兒童的德育要細(xì)致化，保證他們的心理健康、情感健康、身體健康。要建立

特殊群體學(xué)生名冊(cè)，優(yōu)先為這些學(xué)生擇師擇友，使他們的成長(zhǎng)能夠得到良師益友的指導(dǎo)和幫助。

1.繼續(xù)進(jìn)行黨員扶助活動(dòng)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”的幫扶，讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧，感受到綠色德育的溫暖，保證他們的心理健康、情感健康、身體健康。

2.班級(jí)幫助。班主任要建立特殊學(xué)生登記表，詳細(xì)記載特殊學(xué)生的姓名、性別以及家庭狀況等。各班要持續(xù)性的開展手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng)，要在學(xué)習(xí)上、心靈上給予幫助，要顧及受幫助孩子的感受，讓他們真正感受到班集體的溫暖。

3.學(xué)校愛心超市幫扶活動(dòng)。愛心超市繼續(xù)回捐物品，登記需要幫扶的學(xué)生信息等，定時(shí)定點(diǎn)發(fā)放，在生活及學(xué)習(xí)上給予物質(zhì)的幫扶。

（八）家庭學(xué)校相結(jié)合，構(gòu)建綠色德育網(wǎng)絡(luò)

1.家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校工作的重要組成部分，是提高學(xué)校工作質(zhì)量的重要載體，是家長(zhǎng)和教師得到無障礙溝通的有效辦法。本學(xué)期我們?cè)谝呀?jīng)取得成效的改革家長(zhǎng)會(huì)形式的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步關(guān)注各班家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容豐富程度、合理安排程度以及能否達(dá)到家校有效溝通等方面做研究，通過對(duì)班主任和家長(zhǎng)的培訓(xùn)讓我們每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)更有實(shí)效。

2.通過家長(zhǎng)學(xué)校的授課、家長(zhǎng)接待日工作、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。

（九）心理健康教育

繼續(xù)加強(qiáng)心理咨詢工作，認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí)，有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康指導(dǎo)，及時(shí)矯正某些學(xué)生的不健康心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。學(xué)校設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室，通過問卷調(diào)查、心理測(cè)試、座談、心理信箱、講座等多渠道了解學(xué)生存在的心理問題，與班主任、任課老師密切配合，把心理健康教育與思想品德教育有機(jī)結(jié)合起來，持之以恒，充分發(fā)揮心理健康教育的德育效應(yīng)。

（十）加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果

搞好德育科研工作。在學(xué)校課題《班主任專業(yè)化發(fā)展》的前提下，根據(jù)本班實(shí)際情況，提出子課題，并開展實(shí)踐研究。

四、具體活動(dòng)安排 三月份：

主題：“綠色生命”從我做起

（雷鋒精神、三八感恩、環(huán)保教育、安全教育）第一周

1.開學(xué)第一課。（圍繞心理疏導(dǎo)、文明禮儀、常規(guī)教育等）2.新學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式。3.班主任、輔導(dǎo)員工作會(huì)議。

4.“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”為主題進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。5．“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”為主題的黑板報(bào)。（四——六年級(jí)）

6.“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”為主題進(jìn)社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)。（四年級(jí)全體學(xué)生，周四班隊(duì)課）

7.召開新學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。8.上交班級(jí)周文明之星名單。第二周

1.慶“三八”實(shí)踐活動(dòng)。（一—六年級(jí)各班上交三篇實(shí)踐活動(dòng)日記及相應(yīng)的照片）

2.慶“三八”主題班會(huì)。3.上交班級(jí)周文明之星名單。第三周

1.開展“愛護(hù)樹木”為主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2.各班完成以“愛護(hù)樹木、節(jié)約用水”為主題”為主題的黑板報(bào)。（四——六年級(jí)）

3.班主任、輔導(dǎo)員工作會(huì)議及培訓(xùn)。4.上交班級(jí)周文明之星名單。

第四周

1.結(jié)合3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日世界氣象日，開展以“環(huán)保教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

2.班主任、輔導(dǎo)員工作會(huì)議及培訓(xùn)。3.上交班級(jí)周文明之星名單。

4.校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選。（每班一個(gè)）上交名單及照片。5.班主任、輔導(dǎo)員月考核。

（各中隊(duì)可圍繞下列節(jié)日開展活動(dòng)：3月3日全國愛耳日；3月5日，學(xué)雷鋒紀(jì)念日；3月8日國際“三八”婦女節(jié)；3月12日中國植樹節(jié)；3月15日國際消費(fèi)者權(quán)益日；3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日世界氣象日；3月的最后一個(gè)星期一是全國中小學(xué)生安全教育日。）

四月份：

主題：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 第五周

1.“清明節(jié)”紀(jì)念革命先烈實(shí)踐活動(dòng)。

2.結(jié)合“清明節(jié)”開展以“中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

2.各班完成以“清明節(jié)”為主題”為主題的黑板報(bào)。（四——六年級(jí)）

3.上交班級(jí)周文明之星名單。第六周

1.主題隊(duì)會(huì)：行為規(guī)范伴我行。（全年級(jí)）

2.辦一期“行為規(guī)范伴我行”為主題的黑板報(bào)。（四——六年級(jí)）

3.班主任、輔導(dǎo)員工作會(huì)議及培訓(xùn)。4.上交班級(jí)周文明之星名單。第七周

1.全校學(xué)生踐行“文明每一天”活動(dòng)。要求學(xué)生做到“文明

在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”。每天做幾件文明的事，逐步養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

2.結(jié)合為學(xué)校、班級(jí)做一件好事，自行安排主題教育。（班級(jí)自留資料）

3.上交班級(jí)周文明之星名單。第八周

1.開展“遵守交通規(guī)則，文明禮讓出行”主題隊(duì)會(huì)教育（全年級(jí)）

2.辦一期“遵守交通規(guī)則，文明禮讓出行”主題板報(bào)。3.上交班級(jí)周文明之星名單。

4.校級(jí)“文明之星”評(píng)選。（每班一個(gè)）。5.班主任、輔導(dǎo)員校本培訓(xùn)。6.班主任、輔導(dǎo)員月考核。

（各中隊(duì)圍繞下列節(jié)日開展活動(dòng)：4月5日清明節(jié)；4月7日世界衛(wèi)生日；4月22日世界地球日；4月24日是我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星紀(jì)念日。四月份最后一周“愛鳥周”。）

五月份：

主題：藝術(shù)節(jié)成果展示月 第十周

1.“五一”感恩社會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2.慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)主題班會(huì)。（全年級(jí)）3.上交班級(jí)周文明之星名單。

4.校園藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式。第十一周

1.各班自行籌備藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽。2.實(shí)踐活動(dòng)。

3.結(jié)合本月5月12日開展預(yù)防災(zāi)難、生命自救主題隊(duì)會(huì)。（全年級(jí)）

4.母親節(jié)感恩母親活動(dòng)。

5.辦一期結(jié)合“母親節(jié)”的主題板報(bào)。6.班主任、輔導(dǎo)員工作會(huì)議。7.家長(zhǎng)到校一日活動(dòng)及家長(zhǎng)會(huì)。8.上交班級(jí)周文明之星名單。第十二周

1.藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽。2.心理健康教育。

3.班級(jí)特殊學(xué)生幫扶活動(dòng)，利用班會(huì)進(jìn)行。4.上交班級(jí)周文明之星名單。第十三周

1.班主任、輔導(dǎo)員工作會(huì)議。2.藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽。

3.先進(jìn)班、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰。

4.“六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕文藝演出。5.上交班級(jí)周文明之星名單。

6.校園“藝術(shù)之星”評(píng)選。（每班一個(gè)）7.班主任、輔導(dǎo)員月考核。

（各中隊(duì)圍繞下列節(jié)日開展活動(dòng)：5月1日國際勞動(dòng)節(jié)；5月4日中國青年節(jié)；5月8日國際紅十字日； 5月12日，國際護(hù)士節(jié)； 5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)；第三個(gè)星期日是中國助殘日；5月31日世界無煙日。）

六月份：

主題：法制、安全教育宣傳月 第十四周

1.法治教育主題隊(duì)會(huì)。2.上交班級(jí)周文明之星名單。第十五周

1.以“端午”為主題開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2.辦一期以“端午節(jié)”為主題的板報(bào)。（四—六年級(jí)）3.班主任、輔導(dǎo)員工作會(huì)議。4.上交班級(jí)周文明之星名單。第十六周

1.法制教育專題講座（聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做講座）。（四——六年級(jí)學(xué)生寫出心得體會(huì)，每班交2篇）

2．《守則》《規(guī)范》知識(shí)考試。（德育處統(tǒng)一組織）3．六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。4.上交班級(jí)周文明之星名單。

第十七周

1.結(jié)合季節(jié)開展防溺水安全教育（全年級(jí)）2.學(xué)生對(duì)大隊(duì)委成員的滿意度調(diào)查。3.校級(jí)“十佳少年”評(píng)選。4.班主任、輔導(dǎo)員月考核。

（各中隊(duì)圍繞下列節(jié)日開展活動(dòng)：6月1日國際兒童節(jié)；6月6日全國愛眼日；6月22日世界環(huán)境日；6月23日奧林匹克日；6月25日全國土地日；6月26日國際禁毒日；6月的第三個(gè)星期日父親節(jié)。農(nóng)歷五月初五端午節(jié)）

七月份：

主題：學(xué)校德育工作考核 第十八周

1.圍繞“勵(lì)志教育”開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。2.上交班級(jí)周文明之星名單。3.班主任、輔導(dǎo)員工作會(huì)議。4.根據(jù)上級(jí)安排進(jìn)行活動(dòng)。第十九周 1.各項(xiàng)考核。

2.布置假期生活，開展好假期社區(qū)教育。

東勝區(qū)第六小學(xué)

2012年2月27日

第二篇：2004—2005第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

2004—2005第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

月份：活動(dòng)內(nèi)容

三月：

1、開展德育工作會(huì)議

2、結(jié)合學(xué)雷鋒、植樹節(jié)和三八節(jié)，開展“我為學(xué)校披綠裝”、“母親恩情重于山”、“雷鋒精神在閃光”系列活動(dòng)。

3、“五小公民”學(xué)生守則行為規(guī)范（文明、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生）

教育。

4、社會(huì)實(shí)踐：參觀純凈水制造廠。

四月：

1、“先烈精神永不忘”清明祭掃烈士墓愛國主義教育。

2、開展交通安全知識(shí)講座。

3、社會(huì)實(shí)踐暨美好春光收眼底郊游活動(dòng)。

4、社、家、校教育網(wǎng)絡(luò)工作座談會(huì)。

五月：

1、開展“愛心捐助扶貧”活動(dòng)。

2、評(píng)選市校級(jí)“文明班級(jí)”和“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“五

小公民”選進(jìn)集體和個(gè)人。

3、組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)大會(huì)。

六月：

1、慶?！傲弧濒弑碚没顒?dòng)，表彰文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀

家長(zhǎng)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，表彰五小公民先進(jìn)集體、個(gè)人。

2、社會(huì)實(shí)踐：禁毒教育活動(dòng)。

3、加強(qiáng)德育科研建設(shè)，繼續(xù)組織班主任參加“創(chuàng)建優(yōu)良班集體”

課題研究和心理健康教育培訓(xùn)。

七月：

一、走進(jìn)假日系列活動(dòng)

1、成立環(huán)保宣傳、污染源調(diào)查、環(huán)保監(jiān)測(cè)，廢品回收等活

動(dòng)小分隊(duì)。

2、讀一本紅色書刊，講一個(gè)先輩故事，走一處革命遺址，訪一位模范人物，寫一份思想?yún)R報(bào)。

3、利用暑假在家庭里，開展“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。

二、舉辦第五屆雛鷹夏令營。

第三篇：第二學(xué)期德育工作計(jì)劃[范文模版]

鑒于當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，國家提出春季學(xué)期延期開學(xué)要求，我校提出“停課不停學(xué)、停學(xué)不停教”總要求，保證教學(xué)工作順利開展，并充分利用這次疫情教育契機(jī)，淬煉學(xué)生品格，關(guān)注心靈成長(zhǎng)，創(chuàng)新做好防疫期間的德育工作。經(jīng)研究，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以此次全民參與的“抗疫”阻擊戰(zhàn)為教育契機(jī)，根據(jù)身邊鮮活的事例與素材，家校聯(lián)手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康、愛國、規(guī)則、感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)教育，樹立立志成才的遠(yuǎn)大志向，激發(fā)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)激情，胸懷天下的報(bào)國熱情，奉獻(xiàn)社會(huì)的真摯感情。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：孫少學(xué)

副組長(zhǎng)：王芳

成員：各班班主任

三、教育內(nèi)容

（一）健康教育

健康的體魄與良好的心理是積極應(yīng)對(duì)疫情的前提。每天堅(jiān)持鍛煉身體，提高自身免疫力；

消除緊張、恐慌情緒，保持積極、樂觀、向上的健康心理狀態(tài)。

（二）愛國主義教育

感受全國人民在疫情面前的大愛、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取。面對(duì)疫情，社會(huì)各界各部門密切配合，全國上下共同參與，無不體現(xiàn)著強(qiáng)烈的愛國主義精神，彰顯著眾志成城共克時(shí)艱的強(qiáng)大民族凝聚力。

（三）感恩教育

在抗疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出許許多多堅(jiān)守崗位、臨危受命的各行各業(yè)工作者。他們放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)光，舍小家為大家，冒著被傳染的危險(xiǎn)，超負(fù)荷工作，堅(jiān)守在防疫工作的第一線，他們是“最美逆行者”。了解他們的先進(jìn)事跡，學(xué)會(huì)感恩，是人性本善的起碼要求。

（四）生命教育

疫情根源于一部分人對(duì)野生動(dòng)物生命的藐視，對(duì)大自然毫無敬畏之心，大自然便會(huì)以人類不可承受的方式加倍奉還。疫情讓成千上萬人的生命陷入危機(jī)，讓我們也感受到了生命的珍貴與脆弱，我們應(yīng)敬畏生命、珍愛生命！

（五）規(guī)則教育

一個(gè)強(qiáng)大的國家，需要有規(guī)則意識(shí)和理性成熟的公民。特別是面對(duì)疫情的時(shí)候，更需要我們遵守規(guī)則，用更加理性和客觀的態(tài)度對(duì)待當(dāng)前發(fā)生的一切，決不能做無視規(guī)則、失去理性的事情。

（五）奉獻(xiàn)與責(zé)任教育

責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，是付出，是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。在疫情面前，讓學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)人員恪盡職守的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，感悟“鐘南山”“李蘭娟”等專家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在當(dāng)下，就是積極響應(yīng)國家各項(xiàng)號(hào)召，做好分內(nèi)之事，不計(jì)回報(bào)，無私付出，為打贏抗疫阻擊戰(zhàn)做自己力所能及之事。

四、德育工作

隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā)，全國展開了防控疫情的阻擊戰(zhàn)，這期間無數(shù)英雄鑄成了一道城墻，橫亙?cè)谌嗣衽c病毒之間，牢不可摧。正是這些英雄的無懼無畏、不屈不撓，讓我們看到了支撐這個(gè)民族歷盡滄桑，飽受磨難，依然屹立不倒的那根脊梁。

面對(duì)突如其來的疫情，是一次挑戰(zhàn)，更是一次教育的良機(jī)。面對(duì)疫情我校定圍繞此次疫情防控戰(zhàn)，開展一次圍繞宣傳普及新型冠狀病毒的相關(guān)知識(shí)、宣傳學(xué)習(xí)此次戰(zhàn)役中的英雄人物和英雄事跡為主題的德育活動(dòng)。

活動(dòng)形式：

（一）每天定時(shí)收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播，關(guān)注國內(nèi)、國際形勢(shì)，關(guān)心熱愛我們的祖國。

（二）舉辦線上升旗儀式主題教育，3月份圍繞《弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，致敬最美逆行者》為主題，學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”中的雷鋒精神。

（三）每周一召開一次主題班會(huì)，班會(huì)內(nèi)容圍繞以上5個(gè)教育依次進(jìn)行，并注意截屏保存資料。

（四）可在以下內(nèi)容中任選一項(xiàng)完成。

1.制作一幅反映大國力量、眾志成城、無私奉獻(xiàn)精神的宣傳畫、剪紙等美術(shù)作品。

2.撰寫一篇歌頌在抗擊疫情一線無私奉獻(xiàn)的“逆行者”的文章，體裁不限。

（五）各班語文老師結(jié)合線上課堂，以經(jīng)典誦讀活動(dòng)等多形式開展民族精神教育。

（六）按“停課不停學(xué)，停學(xué)不停教”要求，每天認(rèn)真收看瀍河區(qū)教體局統(tǒng)一錄制的《疫情下的思政課》，接受愛國教育，做好聽課筆記。

五、體育工作

疫情爆發(fā)以來，居家隔離期間外出活動(dòng)減少，生活習(xí)慣被打亂，造成很多同學(xué)身體素質(zhì)下降，鍛煉身體尤為重要。

活動(dòng)形式：結(jié)合“停課不停學(xué)，停學(xué)不停教”的活動(dòng)要求，由各班體育老師利用班級(jí)家長(zhǎng)群，發(fā)布適合在室內(nèi)或庭院內(nèi)完成的體育鍛煉任務(wù)，學(xué)生利用上午大課間時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，保證每天足夠的體育鍛煉量。學(xué)生體育鍛煉時(shí)，家長(zhǎng)為其拍照發(fā)班級(jí)群。

六、勞動(dòng)實(shí)踐教育

勞動(dòng)教育，使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度，熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣的教育，是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一。學(xué)生居家隔離期間正是學(xué)生學(xué)習(xí)家庭勞動(dòng)技能的好時(shí)機(jī)，也是樹立家庭責(zé)任感的大好時(shí)機(jī)每天家庭勞動(dòng)作業(yè)非常必要。

活動(dòng)形式：

1、每天打掃衛(wèi)生，整理自己的房間。每周要在微信群中發(fā)送一張勞動(dòng)照片。

2、2、學(xué)做一道菜，并獨(dú)立為家人做一道菜。

八、具體要求

1、各班在開展活動(dòng)中，應(yīng)與日常教學(xué)工作相結(jié)合，與學(xué)生生活相結(jié)合，選擇適合學(xué)生實(shí)際情況的活動(dòng)形式，開展合適的教育活動(dòng)。

2、處理好德、智、體、美、勞五育的關(guān)系，融入教學(xué)之中，不要把孤立出來，不要因?yàn)榻逃顒?dòng)增加學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的情況。

3、從本方案下發(fā)之日起，各相關(guān)教師隨時(shí)可以用word文檔、音樂相冊(cè)、美篇等形式將學(xué)校德育工作動(dòng)態(tài)發(fā)送學(xué)校微信群。各班應(yīng)對(duì)在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、家長(zhǎng)予以表彰，并報(bào)學(xué)校，開學(xué)后學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行表彰。

第四篇：第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校德育工作將深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市、區(qū)學(xué)校德育文件、工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“育人為本”、“德育為先”，遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育和民主法制教育貫穿始終，不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個(gè)性心理。積極構(gòu)建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，大力開展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)，快樂健康成長(zhǎng)。

二、主要目標(biāo)任務(wù)

1、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立高尚的道德情操，形成良好的行為習(xí)慣（安全、文明、衛(wèi)生、公共道德）。

2、構(gòu)建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，形成良好的育人氛圍。

3、豐富少先隊(duì)活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)。

4、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，重視大、中輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，提高他們的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。

5、密切聯(lián)系社會(huì)團(tuán)體、單位、個(gè)人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。

三、具體工作

學(xué)校落實(shí)以德育工作為首的工作機(jī)制，真正樹立素質(zhì)教育的思想，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人。

1、弘揚(yáng)和培育民族精神教育，是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)極為重要的方面。我校將按照《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求，采

1取有效措施，狠抓貫徹落實(shí)。要開展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員熱愛黨，熱愛祖國，繼承并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，為中華民族的振興而努力學(xué)習(xí)。今年，我們將開展“建國六十周年”與“改革開往三十周年”讀書系列活動(dòng)，通過讀書、講故事、演講、征文、小報(bào)、調(diào)查等形式多樣的活動(dòng)，訓(xùn)練學(xué)生的能力，提高素質(zhì)，培養(yǎng)愛國情感。

2、是以規(guī)范行為習(xí)慣為主線，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展《守則》、《規(guī)范》學(xué)、議、行活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。要求全校小學(xué)生人人熟讀熟記會(huì)唱“同安第一實(shí)小一日常規(guī)歌”，注重“良好習(xí)慣從小處抓起”。開展“禮儀”教育評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生形成“講究禮儀的為榮，不講禮儀的為恥”的風(fēng)尚。開展“好習(xí)慣、好品質(zhì)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。學(xué)校計(jì)劃重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行教育：說了就要做───誠實(shí)守信的教育；耐心聽別人講話（聽老師講課）───尊重他人（老師）的教育；按規(guī)則行動(dòng)───規(guī)范行為教育；時(shí)時(shí)刻刻記住自己的責(zé)任（保持校園整潔，創(chuàng)建溫馨家園的責(zé)任）───責(zé)任心教育；節(jié)約每一分錢───節(jié)儉教育；用過的東西放回原處───替他人著想的教育；及時(shí)感謝別人的幫助───感激教育；做事要有計(jì)劃有恒心───成功教育；干干凈凈迎接每一天（注重個(gè)人衛(wèi)生，積極參與勞動(dòng)）───熱愛勞動(dòng)教育；學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍愛生命───安全教育。本學(xué)期國旗下講話主題建議為“我是怎樣養(yǎng)成（讀書、完成作業(yè)、自理、堅(jiān)忍不拔）好習(xí)慣、好品質(zhì)”。今年的校園之星的評(píng)選也將側(cè)重好習(xí)慣與好品質(zhì)。

3、開展“書香滿校園”讀書活動(dòng)。（校園走廊書目介紹）

各大隊(duì)、各中隊(duì)要積極指導(dǎo)隊(duì)員繼續(xù)開展班級(jí)的“流動(dòng)圖書館”活動(dòng), 引導(dǎo)隊(duì)員更廣泛地、多渠道地閱讀課外書籍，可利用班隊(duì)會(huì)開展讀書登記卡、讀書筆記、好書推薦、讀誦經(jīng)典、書迷論壇、小小書市等主題讀書活動(dòng)，在校園里形成濃厚的書香氣息，各中隊(duì),各大隊(duì)要定期評(píng)選出“小小書童”、“最佳借書卡”活動(dòng),通過多種手段激發(fā)隊(duì)員分享好書,讀好書的熱情和興趣。輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對(duì)讀書方法的指導(dǎo)，要擴(kuò)大隊(duì)員的知識(shí)面，提高隊(duì)員語言表達(dá)能力、寫作能力等。

4、構(gòu)建校園文化，繼續(xù)推進(jìn)“班級(jí)文化建設(shè)”，營造讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)外育人環(huán)境。今年，我校進(jìn)行了教室、校圍墻的改造，我們要充分利用這一契機(jī)，重新營造良好的校園文化氛圍，大膽地做好教師辦公室的布置，做好有個(gè)性化的班級(jí)文化建設(shè)。精心辦好科技節(jié)、體育節(jié)等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)，豐富學(xué)生的校

園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。各班主任要走進(jìn)學(xué)生的心靈，創(chuàng)建“溫馨班級(jí)”，讓學(xué)生喜歡班級(jí)、樂于與同學(xué)交往、善于為班級(jí)做事，進(jìn)一步促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

5、是加強(qiáng)心理健康教育。在班隊(duì)會(huì)中大力推廣校園心理劇活動(dòng)，充分利用心理咨詢室（陽光小屋）這一資源，使“陽光小屋”成為一個(gè)引領(lǐng)學(xué)生排除煩惱、健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。全校老師要正視學(xué)生的心理健康教育，每個(gè)人都是心理健康教育的輔導(dǎo)員，平時(shí)應(yīng)注意學(xué)生的心理問題，特別要認(rèn)真對(duì)待有不健康的心理和不良行為的學(xué)生，缺乏自信和有性格缺陷的學(xué)生，給予關(guān)愛和心理矯正。要將心理健康教育因素有機(jī)滲透到各科教學(xué)和學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)中。

6、切實(shí)加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)抓好班主任工作，推進(jìn)“名班主任工程”，學(xué)校將通過“教師崗位大練兵”活動(dòng)，開展班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班主任工作論壇和舉行班主任工作技能考核與競(jìng)賽，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、班主任工作能手。學(xué)校還將選派部分班主任參與各級(jí)各類培訓(xùn)。我們力爭(zhēng)把班主任培訓(xùn)做成我校的一名品牌。

7、落實(shí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是教師日常教育教學(xué)工作和學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成部分。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，讓每個(gè)差生揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，提高心理素質(zhì)，在知識(shí)的海洋里遨游，是每一個(gè)人民教師光榮神圣的使命。要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，必須要落實(shí)和做好以下幾項(xiàng)工作與措施。一是抓好教師的思想管理。二是要調(diào)查差生形成原因，做到心里有數(shù)。三是采取有力措施，提高幫教實(shí)效。四是建立好差生幫教，轉(zhuǎn)化檔案。今年擬舉行教師與學(xué)生的“手拉手，一幫一”活動(dòng)。

8、開展小學(xué)生休閑生活的指導(dǎo)。從對(duì)我校少先隊(duì)休閑生活的了解來看，隊(duì)員們休閑方式單

一、落后。為此，學(xué)校將多開展健康安全的閩南兒童游戲。各班可組建假日休閑活動(dòng)小隊(duì)，認(rèn)真組織開展好“假日小隊(duì)活動(dòng)”。

9、密切聯(lián)系社會(huì)團(tuán)體、單位、個(gè)人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。學(xué)校將充分“雙溪論壇”這一平臺(tái)，聯(lián)系更多的社會(huì)團(tuán)體與個(gè)人到校講學(xué)，拓展教師、學(xué)生的視野；學(xué)校還將與各居委會(huì)、當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒔痪?、博物院、部?duì)等開展共建活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展；學(xué)校還將發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，注重家庭教育與學(xué)校教育的一致性，學(xué)校將通過家長(zhǎng)會(huì)、請(qǐng)家長(zhǎng)

聽講座、分發(fā)家校通訊等途徑，幫助家長(zhǎng)形成正確的家教理念。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”活動(dòng)，各年級(jí)要相應(yīng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)在年段長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下正常開展工作，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)，為班主任教師們分憂解難。繼續(xù)開展校長(zhǎng)教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭的活動(dòng)，全校教師在開學(xué)初就要有計(jì)劃、有步驟地到各學(xué)生家里進(jìn)行家訪，幫助家長(zhǎng)們樹立正確的家庭教育理念，更好地配合學(xué)校的教育，促進(jìn)孩子們身心健康成長(zhǎng)。

月份工作安排

二月份（教育主題：行為規(guī)范養(yǎng)成教育。）

1、新學(xué)期輔導(dǎo)員例會(huì)。各大、中隊(duì)制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

2、開展自律周活動(dòng)，狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，隊(duì)部制定出

行為規(guī)范養(yǎng)成教育的新方案以及“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比的新

方案。

3、各活動(dòng)陣地組織運(yùn)轉(zhuǎn)。開始國旗下講話和校園之星評(píng)選

推薦活動(dòng)。

4、各大隊(duì)領(lǐng)取班級(jí)日記、安全記錄本、平時(shí)工作記錄本。

5、整理班容班貌，各班做好衛(wèi)生區(qū)的保潔工作，進(jìn)行衛(wèi)生

大掃除。

6、進(jìn)行班級(jí)布置，出好第一期黑板報(bào)，主題：“好習(xí)慣伴

我快樂成長(zhǎng)”。

7、開展隊(duì)干培訓(xùn)，包含督導(dǎo)崗、評(píng)比隊(duì)、禮儀隊(duì)、旗手。

8、抓好晨誦午讀活動(dòng)。

9、各大隊(duì)上報(bào)大隊(duì)活動(dòng)開展時(shí)間和主題（3月1日前）

10、宣傳欄布置：胡錦濤總書記賀信內(nèi)容

三月份（教育主題：雷鋒精神代代傳和環(huán)境保護(hù)）

1、月份輔導(dǎo)員例會(huì)。交流本月擬開展活動(dòng)的方案。進(jìn)行少

先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目分工。

2、組織學(xué)習(xí)胡錦濤總書記賀信內(nèi)容，開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”

活動(dòng)。

3、繼續(xù)開展“每周一養(yǎng)成”活動(dòng)，學(xué)校有大主題，各大隊(duì)

可根據(jù)實(shí)際自行制定教育主題，狠抓落實(shí)。

4、3月22日是“世界水日”，開展停水一天的節(jié)水活動(dòng)，各大中隊(duì)結(jié)合開展教育活動(dòng)。

5、三月末的最后一個(gè)星期一，《全國中小學(xué)安全教育日活

動(dòng)》，開展帶法回家活動(dòng)。擬開展安全教育講座。

6、宣傳欄布置：雷鋒事跡展示、環(huán)境保護(hù)專題海報(bào)

7、開展《我是90后》讀書征文活動(dòng)指導(dǎo)。

8、開展心理健康與咨詢活動(dòng)。

四月份：（教育主題：革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長(zhǎng)）

1、月份輔導(dǎo)員例會(huì)。

2、組織三年級(jí)學(xué)生祭掃烈士陵墓，誦讀革命篇章，緬懷革

命先烈。

3、組織觀看革命記錄影片，拉近孩子與英雄的距離。

4、出好第二期黑板報(bào)，主題：“革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長(zhǎng)”。

5、開展“我最喜歡的課間活動(dòng)”征集和推廣活動(dòng)，結(jié)合我校閩南游戲課題，搜集和推廣鄉(xiāng)土文化，并促進(jìn)學(xué)生課

間文明活動(dòng)的風(fēng)氣形成。

6、4月7日世界衛(wèi)生日，結(jié)合“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”開

展個(gè)人衛(wèi)生檢查，教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的保潔活動(dòng)。

7、4月23日世界讀書日，全校開展本學(xué)年主題式讀書節(jié)

活動(dòng)，22日下午第二節(jié)為活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

8、著手準(zhǔn)備第八屆校園足球文化節(jié)活動(dòng)。

9、宣傳欄布置：讀書節(jié)專題海報(bào)

10、繳交《我是90后》讀書征文。

五月份：（教育主題：足球文化節(jié)或勤儉是美德）

1、月份大隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)，探討本月工作要點(diǎn)。

2、繼續(xù)開展主題式讀書節(jié)活動(dòng)。

3、擬定于5月中旬開展第八屆校園足球文化節(jié)。

4、出好第三期黑板報(bào)，主題：“足球文化節(jié)或勤儉是美德”。

5、加強(qiáng)防溺水教育。舉辦安全教育知識(shí)講座，專題：防溺水

安全

6、第七屆足球節(jié)圖片回顧和第八屆足球節(jié)專題海報(bào)。

六月份：（教育主題：我們的節(jié)日或?qū)W習(xí)方法指導(dǎo)）

1、慶?！傲?一”，組織各項(xiàng)活動(dòng)表彰及游園活動(dòng)。

2、繼續(xù)開展第八屆校園足球文化節(jié)。

3、推薦區(qū)、市級(jí)“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級(jí)”。

4、組織參加市、區(qū)各種征文比賽。

5、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育。

6、開展禁毒教育（6月26日國際禁毒日）。

7、出好第四期黑板報(bào)，主題：“慶?！傲弧?。

8、宣傳欄布置：讀書節(jié)和足球節(jié)精彩剪影。

七月份：

1、德育工作總結(jié)。

2、評(píng)選星級(jí)班級(jí)、三好生。

3、籌備、組織各種少先隊(duì)夏令營活動(dòng)。

4、指導(dǎo)隊(duì)員過好暑假。

5、本學(xué)期精彩活動(dòng)剪影和表現(xiàn)突出的人和事宣傳。

德育處

2010年2月

第五篇：第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

雙廟小學(xué)2013-2014學(xué)

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，強(qiáng)化責(zé)任，講求實(shí)效。組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，推動(dòng)我校德育工作取得新進(jìn)步、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。

二、重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)禮儀養(yǎng)成。

2、推行“崗位設(shè)置”特色項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師能建設(shè)，充分發(fā)揮德育主體工作者的作用。

4、大力開展法制教育、心理健康教育，推進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

5、切實(shí)加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)系，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。

6、廣泛開展多彩的主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做有道德的人。

三、具體工作：

（一）加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展

1、更新理念，樹立以人為本的教育思想

實(shí)踐素質(zhì)教育，要把德育教育放在首位，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，真正樹立素質(zhì)教育的思想，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人塑造人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任和班輔導(dǎo)會(huì)議，通過交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的班級(jí)管理能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，樹立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的德育隊(duì)伍。

（二）落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)禮儀養(yǎng)成。

本學(xué)期繼續(xù)以《小學(xué)生守則》為抓手，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育：文明禮儀、衛(wèi)生工作、兩操活動(dòng)、就餐、路隊(duì)等常規(guī)教育。結(jié)合“崗位設(shè)置”培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要加強(qiáng)學(xué)生自我管理的訓(xùn)練，提高學(xué)生的管理能力。

2、推行“崗位設(shè)置”特色項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

崗位和人的發(fā)展、人的生活有著密切的關(guān)系，它是班級(jí)生活中必不可少的組成部分。無論是從培養(yǎng)未來公民的角度，還是從培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)的角度，崗位本身就含有它內(nèi)在的價(jià)值。所以，我校上學(xué)期起推行班級(jí)崗位責(zé)任制，使人人有崗位，崗位成為學(xué)生管事的平臺(tái)，而且成為發(fā)展學(xué)生綜合素養(yǎng)的一個(gè)載體。

3、國旗下講話“魅力星期一”活動(dòng)。

本學(xué)期繼續(xù)推行“魅力星期一”活動(dòng)，通過多樣的展示形式表現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌和特色，同時(shí)也給學(xué)生搭建了一個(gè)展示自己特長(zhǎng)的平臺(tái)。

4、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

（1）加強(qiáng)安全生命教育。各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電防火安全，開展學(xué)生自護(hù)自救的消防和地震逃生演習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

（2）加強(qiáng)法制教育，力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，從小學(xué)會(huì)以法辦事，加強(qiáng)校外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實(shí)效。

（3）加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、用餐、兩操等情況進(jìn)行量化登記，納入班級(jí)考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

（4）加強(qiáng)?？庉嫼蛯W(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播的開展活動(dòng)，及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng)、好人好事、優(yōu)秀事件、感人事跡等，把這2個(gè)平臺(tái)打造成為學(xué)生自我鍛煉自我成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

四、成立韓莊小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張世余

組員：全體教師

五、主要工作安排二、三月份:

1、制訂德育工作計(jì)劃。

2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育；進(jìn)行早操集會(huì)、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范訓(xùn)練，做到安全文明，秩序井然。

3、各班布置教室，建立好我愛我班、衛(wèi)生角、絨布板報(bào)等中隊(duì)活動(dòng)陣地。

4、搞好紅領(lǐng)巾服務(wù)崗的上崗培訓(xùn)。

5、選拔紅領(lǐng)巾小廣播的播音員。

6、各班進(jìn)行“班級(jí)崗位”設(shè)置培訓(xùn)，建立“班級(jí)崗位”。

7、全校班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

8、慶祝第教師節(jié)活動(dòng)

四月份：

1、利用建隊(duì)日，召開第四屆少代會(huì)，選舉新一屆大隊(duì)委，對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的教育，對(duì)一年級(jí)的新生進(jìn)行隊(duì)前教育，一年級(jí)新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式。

2、各班辦一期以熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主題的手抄報(bào)。

3、跳繩踢毽比賽

4、一年級(jí)講故事比賽

5、高年級(jí)作文比賽

五月份：

1、班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

2、消防地震逃生演練。

3、安全法制專題講座。

4、家訪。

5、“愛我家鄉(xiāng)手抄報(bào)比賽

六月份：

1、集中家訪活動(dòng)。

2、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比活動(dòng)。

3、教師唱紅歌比賽

4、開展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動(dòng)，組織講偉人故事比賽。

5、高年級(jí)速算比賽

七月份：

1、迎接暑假。

2、心理健康教育講座。

3、各班開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，組織《小學(xué)生行為規(guī)范》測(cè)試

4、評(píng)選“三好學(xué)生” “優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

5、班主任上交各類表冊(cè)。

6.、安全法制專題講座

7、優(yōu)秀教師評(píng)比活動(dòng)

8、制定暑假活動(dòng)計(jì)劃，部署暑假生活