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      傳承端午習俗 弘揚屈原愛國精神

      時間:2019-05-12 23:30:36下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:傳承端午習俗 弘揚屈原愛國精神

      傳承端午習俗 弘揚屈原愛國精神

      農(nóng)歷五月初五是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),到那天,人們整天都沉浸在喜氣洋洋的氣氛里。

      每逢端午節(jié)那天,人們都包粽子吃。聽說這其中還有一個故事,據(jù)說,很久以前,有一位著名的愛國大詩人,他叫屈原,他不僅十分愛自己的祖國,還非常有才氣并且受到了楚王的重用。后來,楚王聽信了饞言,把屈原放逐出去,屈原忿忿不平,便在五月初五那天投汩羅江自殺。人們知道了,怕江里的魚蝦把屈原的尸體吃掉,便包了許多味道鮮美的粽子扔進江里,這樣魚就不會吃屈原的尸體了??梢赃@樣說,沒有一種食物能像粽子一樣寓意豐富,粽子的形狀棱角分明,象征著屈原的人格棱角分明,不與世俗同流合污;粽子的里面包一顆紅棗,象征著屈原的赤膽忠心……總之,粽子表達了人們對屈原的無比敬重,正好那天是農(nóng)歷五月初五,善良的人們?yōu)榱思o念屈原,把這天定為端午節(jié),以示悼念。

      屈原絕沒有想到,生前他忍受無人理解的寂寞;而他死后,他的繼承者們貫穿古今,前仆后繼,層出不窮。穿越歲月的河流,多少仁人志士呼喚良知和責任,挽留忠貞和圣潔。智者用深邃的眼睛審視歷史,用沉重的筆墨審閱歷史,把一部殘破的書寫得理性而厚重。李白、杜甫、岳飛、文天祥、蘇軾、辛棄疾、譚嗣同等等數(shù)不勝數(shù)的熱血男兒傳承著屈原的精神??梢赃@樣說,是他讓端午節(jié)熠熠閃光;是他讓湘水接受祭拜;是他讓國人由蒙昧走向進步。古往今來,有多少人唱著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”去找尋真理,又有多少人拋頭顱,灑熱血,來表達對祖國的愛戀,屈原雖然在歲月河流中漂走了,但是《離騷》、《九歌》等光輝詩篇,以及他留下的精神財富,卻永遠留在中華燦爛的史冊上。

      對于今天的中國人來說,屈原的精神從未像今天離我們這么近,這么親切。每每中國發(fā)生的任何災難,都能讓中國13億人民緊密的聯(lián)系在一起,讓中國人更加想念屈原,屈原那處在人生的逆境中,卻時刻懷著對祖國燦若日月的情懷,隨國家同呼吸,共命運,身雖死,情不改的愛國情結(jié),不正是中國目前最需要的嗎?那江上競飛的龍舟,不正是13億人民同心協(xié)力劃動的嗎? 眾人劃槳開大船,在大自然的強悍面前,人類團結(jié)一致,血脈相連。

      在這個粽葉飄香的季節(jié)里,我們走的更穩(wěn),更堅定,無往而不勝,只因為我們心中有一個堅定的信念,那就是愛中國!

      第二篇:弘揚傳統(tǒng)文化,傳承愛國精神

      弘揚傳統(tǒng)文化,傳承愛國精神

      滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。追溯歷史,回望中華民族兩千多年的歷史,有多少愛國志士為國捐軀,有多少英雄人物為國就義。愛國,自古以來就是中華民族不變的精神,愛國一詞早已烙印在人們的心靈深處。

      捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。我們是中國人,值得自豪的中國人,滔滔的長江,滾滾的黃河,險峻的山峰,連綿的高原,都屬于我們偉大的祖國。祖國山川的雄奇,祖國河水的秀逸,祖國胸懷的廣闊造就了一代又一代的英雄人物,歷經(jīng)磨練而更強。

      當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗的祖國時,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心里淌著血。為了心中神圣而不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!惫磐駚恚磺?,一個個驚天地泣鬼神的故事都講述一個簡單而又樸素的精神,愛國!這是這千千萬萬個赤子,才撐起了我們中華民族的脊梁,祖國的希望;正是他們,用滿腔熱血譜寫了響徹大地的《義勇軍進行曲》。連綿的長城如祖國的脈搏,承載著中華民族五千年文化,跳動著,跳動著;滾滾的黃河如祖國的血液,孕育了偉大的中華民族,在歷史的長河中,奔涌著,奔涌著??

      兩千年前,屈原為國投江,才有了如今的端午;兩千年后,中華的運動健兒憑自己的“十年一劍”,是中國再度躍身體育強國之列。五星紅旗一次次高高飄揚在頒獎臺的上空,雄偉的國歌唱出我們心中的澎湃!革命先烈拋頭顱,灑熱血;奧運健兒勇拼搏,創(chuàng)輝煌!

      愛國是一種精神,是一種信念,是中華民族久經(jīng)磨練而不衰的根本!我們要從小事做起讓中華民族豪邁地立足于世界民族之巔!

      第三篇:弘揚愛國精神紀念屈原活動計劃

      弘揚愛國精神紀念屈原

      ——端午彩繪涂鴉鴨蛋比賽

      1活動主題:弘揚愛國精神,迎接端午,涂鴉鴨蛋比賽。(迎端午佳節(jié),繪愛國情懷,端午涂鴉大賽)

      2活動目的: 端午節(jié)馬上就要到了。它是中國人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,同時也被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。端午節(jié)共有四個意義,分別是在不同的歷史時期紀念不同的歷史人物。他們分別是:偉大的民族詩人屈原,忌辰伍子胥,東漢救父投江的孝女曹娥,現(xiàn)代革命女詩人秋瑾。為了弘揚中華民族的這一傳統(tǒng)節(jié)日,讓同學們牢記這一歷史,學習古人的這種愛國精神。同時也為了充實同學們的課余生活,不僅讓同學們在緊張的學習生活中得到放松,而且還要讓同學們在此次活動中學習古人的這種愛國精神。故舉辦此次活動。活動準備:宣傳部前期開會通知個二級院系宣傳部部長,團委辦公室宣傳部出海報3張,作為前期宣傳,各部門負責評獎。目標人群:全體同學。以學院為單位,每個學院參賽人數(shù)為30人。也可以根據(jù)各個學院的大小決定參賽人數(shù)。

      5活動形式:通過對設計作品的創(chuàng)意程度和涂鴉的觀賞程度進行評比。

      6比賽內(nèi)容:參加比賽的同學自備鴨蛋、設計時所用的顏料以及其它裝飾品。設計盡量發(fā)揮自己最大的創(chuàng)新能力,作品的形式要多種多樣。設計師不僅要充分體現(xiàn)端午節(jié)文化,而且要表現(xiàn)出我們當代大學生的青春與活力。在作品中可以將我們學校航空航天的特色表現(xiàn)在作品中,也可以將端午節(jié)與我們今年的校慶結(jié)合等等。充分調(diào)用同學們的大腦,要“絞盡腦汁”設計出屬于自己的端午節(jié)。最后的作品由各個二級院系在規(guī)定時間內(nèi)收齊,進行評獎。

      7活動時間:5月21日開始 6月10日收齊 6月11日評比 8獎項設置:一等獎:20個

      二等獎:25個

      三等獎:30個

      優(yōu)秀獎:等

      獎品:一等獎筆記本20個。二等獎:25個筆。每個獎項均頒發(fā)校級獎狀?;顒咏?jīng)費:獎狀:100元。印刷:100元。(印刷包括印獎狀,宣傳海報,宣傳條幅(老規(guī)矩南北區(qū)各一個))

      筆記本:大約100元 筆:大約100元 10活動總結(jié):宣傳部及其各部協(xié)調(diào)進行開展下一步計劃。2012年5月10日 團委辦公室宣傳部

      第四篇:弘揚愛國精神

      北京工業(yè)大學耿丹學院

      《弘揚愛國主義》 講座論文

      中文題目:弘揚愛國精神

      姓名:郭永麟學號:120401123

      系部:藝術(shù)系專業(yè)班級:藝設1班任課老師:

      講座題目:弘揚愛國精神講座老師:林炎志

      2012年10月23日

      摘要 中華民族有著悠久的愛國主義傳統(tǒng)??梢哉f,一部中國史,就是一部中華民族愛國主義精神發(fā)展史。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是各族人民的精神支柱。避免狹義愛國,愛國主義是一種崇高的道德情感。從情感的主體來講,愛國情感是個體對民族和國家的一種心理上的對自己民族光榮歷史和本民族對人類所做貢獻的珍惜和自豪;在深切感受國家興衰榮辱和個人利益息息相關(guān)的基礎上,把祖國的生存發(fā)展、繁榮富強作為自己的責任、應盡的義務和神圣的使命。具體體現(xiàn)為:高度的民族自豪感,強烈的民族自尊心依戀、歸屬和態(tài)度上的認同。它主要表現(xiàn)為個體從幼年起逐步形成的對自己祖國的山山水水的依戀,對自己同胞和親人的熱愛,對自己民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和共同語言的酷愛和尊重,堅定的民族自信心。

      關(guān)鍵詞:狹義愛國,民族,憂患意識,愛國精神,愛國主義

      弘揚愛國主義

      在人類歷史發(fā)展中,中華民族雖歷經(jīng)風雨滄桑,但總能克服困難不斷前進,中華民族的歷史和文明從來就沒中斷過.中華民族之所以能夠經(jīng)歷滄桑劫難而發(fā)奮圖強,展現(xiàn)出強大的活力和生機,一個重要原因就是在千百年來的歷史發(fā)展中形成了團結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大愛國主義精神.愛國主義是思想道德教育的重要內(nèi)容,本身有著豐富的歷史和現(xiàn)實內(nèi)涵。但長期以來,我們只重視對愛國主義的歷史傳統(tǒng)的挖掘,而對愛國主義的現(xiàn)實內(nèi)容關(guān)注較少,這就使愛國主義教育內(nèi)容缺乏時代感和現(xiàn)實性。當前,要加強愛國主義教育,增強教育實效,我們既要注重愛國主義的歷史淵源和傳統(tǒng)內(nèi)容,更要把握全球化時代的特點,認清我們肩負的歷史責任,為愛國主義注入鮮活的時代內(nèi)涵。

      1.我們應如何避免狹隘愛國?

      以個人的實際行動來維護自己國家的聲譽和尊嚴、樹立自己國家的形象。如果有人只想自己,不想國家和大多數(shù)人的利益,那么,對他的所謂愛國行動就要打上個問號。因為愛國不僅要有主觀愿望,還應有客觀效果。

      一個人要想把樸素的愛國熱情變成崇高的愛國品質(zhì),必須與一定的公民道德和公民意識結(jié)合起來。在愛國旗號下為所欲為的行為,不能稱之為愛國的行為,因為理由正當、目的正確,不能證明手段正確。

      2我們應該怎樣做?

      首先,每個公民必須要有強烈的民族自尊心、自豪感。民族自尊心、自豪感是任何時期任何愛國者必須具備的情感。民族自尊心能增加我們自立向上的恒心,自豪感能樹立我們建設祖國的自信。其次,要從思想上、知識上充分裝備自己,為祖國的繁榮穩(wěn)定貢獻力量。

      1、堅定不移走社會主義道路的信念。社會主義制度是中國的立國之本,中國走社會主義道路是中國人民經(jīng)過長期革命斗爭得出的正確選擇,是中國近代歷史發(fā)展的必然結(jié)果。

      2、強烈的民族自尊心、自信心。中華民族從來不愿俯仰隨人,寄人籬下,具有強烈的民族自尊心和自信心。愛國主義和民族凝力是我們國家和民族增強競爭力、興盛發(fā)達之本,而愛國主義和民族凝聚力的基礎就是民族自尊心和自信心。

      3、祖國利益為首位的價值取向。由于祖國是人們賴以生存的自然和社會環(huán)境的整體,每個人總是在這個環(huán)境中體現(xiàn)其個人利益的,因此,在國家、人民利益和個人利益關(guān)系的處理上,要“樹立把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民個人合法利益的社會主義義利觀”,追求兩者和諧共生,共同提高和發(fā)展。

      4、強烈的憂患意識。我們還是一個發(fā)展中國家,貧困、落后對我們的困擾并沒有完全解除。在新世紀的征途上,我們面臨的既有歷史的機遇,又有嚴峻的挑戰(zhàn),在總體上我們還處于劣勢,要趕上發(fā)達國家的水平,我們還要付出艱苦的努力。

      5、博采眾長的理性態(tài)度。愛國主義,不是狹隘的民族主義。中國的發(fā)展進步,必須吸收世界各國的文明成果。任何形式的排外意識和行為都會損害當代愛國主義的偉大實踐。

      作為當代的大學生,愛國主義是最基本的素質(zhì)要求,愛國主義是我們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。弘揚愛國主義,從我做起,以身作則,為把我們偉大的祖國建設得更美好而努力。

      第五篇:傳承端午文化 弘揚民族精神

      傳承端午文化弘揚民族精神

      ------楮坪中心校開展“端午節(jié)”主題教育

      為了進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,激發(fā)學生的愛國情懷,6月3日下午,楮坪中心校開展了“端午節(jié)”主題教育。通過“雛鷹”廣播站、國旗下講話等活動形式,向廣大學生介紹我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其文化淵源,各班還舉行了生動活潑的主題班會,例如一年級的“什么是端午節(jié)”,五年級的“端午節(jié)與屈原”,六年級的“端午節(jié)隨想”等,既突出了主題,又學到了知識,受到了教育。

      學校通過豐富多彩的“端午節(jié)”主題活動,既讓孩子們深入地了解了端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和人文習俗,更是傳承了民族文化,發(fā)揚了民族精神。(楮坪中心校)

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