第一篇：班主任工作論壇方案

班主任工作論壇方案

(2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期)

一、指導(dǎo)思想

班主任是班級(jí)的組織者、引導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校德育工作的骨干力量。為創(chuàng)設(shè)班主任之間相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，提升班主任綜合素質(zhì)和工作水平，建設(shè)一支師德好、素質(zhì)優(yōu)、能力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍；同時(shí)，努力使“人人都是德育工作者”這一理念在校園蔚然成風(fēng)，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。

二、論壇主題

走規(guī)范之路 創(chuàng)個(gè)性班級(jí)。

三、論壇目的

探索新形勢(shì)下，德育工作的新理念、新內(nèi)容、新方法、新規(guī)律。進(jìn)一步討論修訂《淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作績(jī)效核算制度》《淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任常規(guī)工作制度》《淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)常規(guī)管理制度》《班級(jí)工作實(shí)績(jī)積分制度》。

四、論壇時(shí)間 2013年8月29日

五、參加人員 全體班主任及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

六、程序安排

1、學(xué)習(xí)班主任工作的各項(xiàng)制度。（孫飛）

2、進(jìn)一步討論修訂各項(xiàng)制度。

3、班主任交流工作心得體會(huì)。

3、校長(zhǎng)作重要指示。

主要事物

⒈發(fā)放路隊(duì)牌、保潔員牌、發(fā)放新班主任手冊(cè)，并且做好領(lǐng)取簽字記錄。

⒉強(qiáng)調(diào)校信通，關(guān)鍵就是解決收不到信息的問(wèn)題。找王校長(zhǎng)。⒊學(xué)習(xí)修訂后的《班主任常規(guī)工作制度及量化細(xì)則》。強(qiáng)調(diào)“四勤”檢查、保潔牌、路隊(duì)、開(kāi)會(huì)簽到、主題班會(huì)、（白板、實(shí)物投影、講臺(tái)的衛(wèi)生）。

⒋為了讓本部門(mén)工作井井有條、實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展，所以我們必須明確職責(zé)、分工到人。具體分工：第一，李士軍主任主要負(fù)責(zé)眼保健操、廣播體操地檢查、訓(xùn)練、比賽；做好校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)的安排、稿件的收集整理；做好清潔區(qū)的、教室衛(wèi)生的檢查記錄工作。第二：孫飛主任主要負(fù)責(zé)檢查班主任的一日常規(guī)工作并做好登記公布；做好班主任月考核、學(xué)期考核工作；負(fù)責(zé)好德育處的主題活動(dòng)；對(duì)校長(zhǎng)室安排的各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)。

第二篇：班主任工作論壇方案

優(yōu)化更新公開(kāi)透明卓有成效

--------班主任工作論壇方案

一、指導(dǎo)思想

以論壇為載體，結(jié)合我校在2009年10月份開(kāi)始實(shí)行“優(yōu)秀班”評(píng)比活動(dòng)，該評(píng)比活動(dòng)貫通了全校校的德育工作及班級(jí)、學(xué)生管理，在實(shí)施了一年以來(lái)，得到了廣大老師、同學(xué)的大力支持和好評(píng)，不過(guò)，在這一年里，我們?cè)谠u(píng)比中收獲了經(jīng)驗(yàn)，但是也得到了一些教訓(xùn)，也表現(xiàn)出一些不足，為了進(jìn)一步完善“優(yōu)秀班”的評(píng)比工作，學(xué)校德育組組織開(kāi)展著次“優(yōu)秀班評(píng)比活動(dòng)”工作論壇活動(dòng)，在“優(yōu)秀班”評(píng)比中：考勤、公共區(qū)、早操升旗、眼操、課室宿舍清潔、午晚睡紀(jì)律、晚自修、文明宿舍、守紀(jì)、勞動(dòng)、投稿、課堂等項(xiàng)目，在評(píng)比方式、評(píng)分分值、公布方式、表彰方式等進(jìn)行討論和更新。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：XXX組 員：XXX2、工作小組

組長(zhǎng)：XXX

成員處室：XXXX

記錄：XXX

三、論壇時(shí)間、地點(diǎn)

1月6日晚（20：00-21：30）舉行現(xiàn)場(chǎng)論壇活動(dòng)。

地點(diǎn)：接待室。

四、論壇主題

1.本次青年教師論壇的主題是：優(yōu)化更新，公開(kāi)透明，卓有成效----“優(yōu)秀班評(píng)比活動(dòng)”工作實(shí)施與思考

2.論壇主題涵蓋的論題包括：

（1）項(xiàng)目設(shè)置——目的與作用

（2）評(píng)比方式——責(zé)任與公平

（3）分值——合理與公開(kāi)

（4）公布方式——及時(shí)與落實(shí)

（5）表彰----價(jià)值與體現(xiàn)

五、參加對(duì)象與顧問(wèn)、分組與論題：我校部分班主任及德育組行政、年級(jí)組長(zhǎng)、老師，分組與論題安排如下：

第一小組：組長(zhǎng)★XXXX

第二小組：組長(zhǎng)★XXXX

第三小組：組長(zhǎng)★XXXX

顧問(wèn)：何校

帶★為小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)與該組顧問(wèn)溝通，召集組員商討本組論壇開(kāi)展具體安排

六、論壇主持：XXX

七、論壇形式與過(guò)程

1.收集全校班主任意見(jiàn)，整理成論壇材料，主持人先在會(huì)前宣讀。

2.分三個(gè)小組進(jìn)行討論（15分鐘）

3.組長(zhǎng)組織，參與論壇代表老師發(fā)言；

4.論壇顧問(wèn)同時(shí)參與小組論壇活動(dòng)，并作相應(yīng)點(diǎn)評(píng)。

5、XXX副校長(zhǎng)作論壇活動(dòng)總結(jié)。

八、論壇要求

1.論點(diǎn)鮮明，能結(jié)合我校實(shí)際情況與“優(yōu)秀班”評(píng)比的實(shí)際操作提出論點(diǎn)。

2.論據(jù)確鑿，能結(jié)合教育教學(xué)工作中的實(shí)際事例展開(kāi)；有一定的理念滲透及理論支撐。

3.論點(diǎn)有獨(dú)到的見(jiàn)解，富有新意或?qū)δ承﹩?wèn)題有較深刻的分析，有較高的理論水平。

4.措辭嚴(yán)謹(jǐn)，得體，流暢；篇章結(jié)構(gòu)緊湊，條理清楚。

XXXX中學(xué)

2011-1-6

第三篇：班主任工作論壇活動(dòng)方案

2016年汶南二中班主任工作論壇活動(dòng)方案

教育改革對(duì)班主任工作提出了更高的要求,新型民主平等的師生關(guān)系的建立是我們目前不得不重新思考的一個(gè)重要課題。為了弘揚(yáng)學(xué)校班主任工作中的典型事跡，給班主任創(chuàng)造更多的交流展示的平臺(tái)，探索在新形勢(shì)下班主任工作的新思路、新做法，介紹自己在班級(jí)管理過(guò)程中，如何處理與學(xué)生關(guān)系的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)學(xué)校研究決定于2016年5月12日（星期四）舉辦汶南二中2016年班主任工作論壇.時(shí)間：2016年5月12日（星期四）下午13:40—15:10 地點(diǎn)：會(huì)議室 人員：全體班主任

論壇主題：新形勢(shì)下如何正確處理師生間的矛盾或沖突 會(huì)議議程：

1、典型發(fā)言

2、自由發(fā)言

3、校長(zhǎng)講話(huà)

4、會(huì)議小結(jié)

論壇要求：

1、以論文的撰寫(xiě)和現(xiàn)場(chǎng)交流的方式介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

2、每位班主任以日常工作中體會(huì)最深的某一個(gè)方面為例，圍繞學(xué)生某一件事情展開(kāi)交流，論述某一觀(guān)點(diǎn)。

3、要求切入點(diǎn)小，事例具體，觀(guān)點(diǎn)鮮明，可操作性強(qiáng)。

4、交流時(shí)間限5分鐘左右。特別要求

1、全體班主任準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議；

2、帶好班主任工作手冊(cè)和筆。

汶南二中 政教處 2016年5月6日

附典型發(fā)言人名單：

韓晶璞

劉長(zhǎng)華

徐加強(qiáng)

李寧

梁金麗

第四篇：“班主任工作論壇”活動(dòng)方案

清河學(xué)校

“班主任工作論壇”活動(dòng)方案

為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，探索新形勢(shì)下班主任工作的新理念、新內(nèi)容、新方法、新規(guī)律，解決班主任工作中的困惑問(wèn)題，整體提升我校班主任專(zhuān)業(yè)化管理水平與技巧，推廣班主任工作管理經(jīng)驗(yàn)，彰顯新課程理念下班主任工作的管理藝術(shù)，打造一支管理科學(xué)、業(yè)務(wù)精良、創(chuàng)新有術(shù)的高素質(zhì)班主任隊(duì)伍。經(jīng)研究決定舉行壽縣三中首屆“班主任工作論壇”，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、論壇形式：

1、會(huì)議交流。

2、專(zhuān)題報(bào)告

二、論壇時(shí)間：2013年10月8日（周二）

三、參會(huì)對(duì)象：

校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任。

四、論壇地點(diǎn)：清河學(xué)校會(huì)議室

五、會(huì)議流程：

1、七、八、九年級(jí)各推薦一位教師匯報(bào)班級(jí)經(jīng)驗(yàn)。2．專(zhuān)題報(bào)告交流。

六、相關(guān)要求：

1、請(qǐng)各年級(jí)組督促班主任在10月8日前上交相關(guān)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流的文字稿和電子文稿。

2、論文要有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，立論鮮明，行文流暢，能體現(xiàn)新的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān)，字?jǐn)?shù)在1000字左右。

第五篇：2011班主任論壇方案

點(diǎn)滴智慧成就

——2011學(xué)年第一學(xué)期班主任工作論壇活動(dòng)方案

一、“尋找者”的指導(dǎo)思想

班主任是班級(jí)的組織者、引導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校德育工作的骨干力量。為了弘揚(yáng)學(xué)校班主任工作中的典型事跡，給班主任創(chuàng)造更多的交流展示的平臺(tái)，探索在新形勢(shì)下班主任工作的新思路、新做法，介紹自己在班級(jí)管理過(guò)程中的有益經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)班主任工作中的不足，探討德育工作在新形勢(shì)下的途徑、方法和意義，努力使“人人都是德育工作者”這一理念在校園蔚然成風(fēng)，我校將傳承德育教育特色，開(kāi)展2011年班主任工作論壇。通過(guò)論壇來(lái)尋找我校班主任團(tuán)隊(duì)的經(jīng)典與亮點(diǎn)。

二、“尋找”主題：創(chuàng)新 責(zé)任 奉獻(xiàn)

三、“尋找”目標(biāo)： 最佳創(chuàng)意、最佳耕耘、最佳人氣、最佳活力、最佳愛(ài)心、最佳和諧班主任個(gè)3名

四、“尋找”要求：

論壇的選題內(nèi)容要新穎，要有創(chuàng)新性、針對(duì)性、實(shí)效性，時(shí)間掌握在5分鐘以?xún)?nèi)，能在論壇中充分體現(xiàn)本學(xué)年班主任工作的亮點(diǎn)?？勺约哼x題，也可參照如下內(nèi)容選題，：

1、班主任工作在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

2、班主任工作典型案例。

3、新形勢(shì)下班主任工作的特點(diǎn)，創(chuàng)新班主任工作的經(jīng)驗(yàn)做法。

4、如何將新課程改革理念融入班主任工作。

5、如何發(fā)揮班主任工作在學(xué)校德育工作中主渠道的作用。

6、班主任在創(chuàng)建和諧校園中的作用。

7、班主任工作在校園文化建設(shè)中的作用。

8、班主任工作和學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合的途徑和方法。

9、班主任工作在構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合教育體系中的重要作用。

五、時(shí)間安排：

2011年12月22日下午3：00，開(kāi)始論壇。

六、參加對(duì)象：

1、論壇人員：一年級(jí)至六年級(jí)班主任

2、參與人員：全體班主任與全體行政

七、評(píng)委安排：外聘專(zhuān)家以及全體行政

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、學(xué)校選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)3名

2、學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)。

3、頒獎(jiǎng)儀式將在現(xiàn)場(chǎng)舉行。

九、其他安排：

1、會(huì)議主持：陸褒

23、會(huì)場(chǎng)布置：許珩

45、多媒體音響準(zhǔn)備：陳樹(shù)人

、攝影：勵(lì)黎、會(huì)議地點(diǎn)：演播廳

6、論壇點(diǎn)心準(zhǔn)備：慎君美