第一篇:幼兒園中班體育游戲:運(yùn)西瓜
教學(xué)目的:通過游戲,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)要做好一件事情大家不僅需要合作,而且需要共同動腦筋、想辦法。準(zhǔn)備:預(yù)備若干個西瓜,創(chuàng)設(shè)西瓜地場景和準(zhǔn)備兩輛運(yùn)瓜車活動與指導(dǎo):1.討論:帶幼兒到事先布置好的西瓜地,將幼兒分成兩組(每組10人),提出要幫助農(nóng)民伯伯將西瓜地里的兩堆西瓜裝到汽車上,請幼兒說說用什么方法裝得又快又省力氣。2.活動:請各組幼兒按本組討論出的方法進(jìn)行嘗試,各組嘗試后大家一同分析哪種方法更好。幼兒說出10名小朋友排成一條直線一個挨著一個傳遞的方法最快最省力氣后,教師組織幼兒分兩組進(jìn)行傳西瓜比賽。3.兒歌:運(yùn)完西瓜后,教師與幼兒一同說兒歌,體驗(yàn)合作、完成任務(wù)后的快樂。西瓜大,西瓜圓;小朋友們來裝車;西瓜運(yùn)到市場去;我們合作真快樂。
第二篇:游戲:運(yùn)西瓜
幼兒園中班體育教案:豬小弟運(yùn)西瓜
目標(biāo):
1、練習(xí)快跑及近距離傳遞皮球并會聽信號變動作。
2、能積極的參與活動,體驗(yàn)合作游戲的樂趣。重點(diǎn):學(xué)習(xí)會聽信號變動作近距離傳遞皮球。
難點(diǎn):初步掌握近距離傳遞皮球的要領(lǐng)(傳遞球時要互相配合)。準(zhǔn)備:平衡木兩條、拱形門兩個、籮筐兩個(內(nèi)放球類),過程:
一、開始部分:
1、隊(duì)列練習(xí)。
2、聽口令,做熱身運(yùn)動。(幼兒散點(diǎn)站立)
二、基本部分
1、今天天氣很好,小豬們要到外婆家去玩。外婆家很遠(yuǎn),要走過小河才能到達(dá)。
2、游戲:“小豬過河”幼兒自由嘗試過障礙的方法
3.指導(dǎo)幼兒練習(xí)“過河”。師:請你們說說你剛才是用什么方法過小河的。
4.大家相互嘗試同伴“過小河”的方法。
教師小結(jié):過小河有很多種方法,當(dāng)我們遇到困難時要自己想辦法解決。
二、游戲:西瓜豐收了
1、師:外婆家的西瓜豐收了,今天我們要幫助外婆收大西瓜,好嗎?
2、玩法: 幼兒拉圈,聽到老師說“開始收西瓜了”幼兒則彎腰傳遞西瓜。聽到老師說“西瓜裝上汽車了”幼兒則從胸前傳遞西瓜。聽到老師說“西瓜裝上火車了”幼兒從頭上傳遞西瓜。
規(guī)則: 要依次傳遞,并根據(jù)老師的信號變換低、中、高的傳遞動作。
三、玩游戲:“小豬運(yùn)西瓜”
師:外婆家到了,外婆看見小豬們可高興啦,說要把好吃的西瓜送給小豬們吃,請把西瓜搬回家吧!
(1)討論:回家的路很遠(yuǎn),如果路上遇見大灰狼怎么辦?(外婆說小豬你們看見大灰狼時,要立刻蹲下不動,它就不會發(fā)現(xiàn)你們了。)
(2)小豬抱著西瓜穿過小河,把西瓜一個一個運(yùn)回家。老師扮演大灰狼,當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時小豬立刻蹲下不動,隨便亂動的小豬將被大灰狼抓走。
四游戲:“切西瓜”
1.西瓜運(yùn)完了,讓我們一起來切個大西瓜嘗一嘗吧!
2.幼兒站成圓圈(西瓜),玩“切西瓜”游戲:
3、師:西瓜好吃嗎?那我們回家吧
2.幼兒游戲2~3次。
五、結(jié)束部分:
1、總結(jié)游戲過程。
音樂〈吃西瓜〉幼兒隨著音樂洗西瓜,切西瓜,吃西瓜放松
2、幼兒進(jìn)行放松整理。
3、.師幼共同收拾器材,回活動室。
第三篇:幼兒園大班體育游戲教案《運(yùn)西瓜》及教學(xué)反思
大班體育游戲教案《運(yùn)西瓜》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒發(fā)展自我保護(hù)能力及集體的合作精神,根據(jù)提供的平衡臺進(jìn)行游戲,并且完成一定的任務(wù),培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì),快來看看幼兒園大班體育游戲《運(yùn)西瓜》含反思教案吧。
活動目的:
1.根據(jù)提供的平衡臺進(jìn)行游戲,并且完成一定的任務(wù)。
2.發(fā)展幼兒自我保護(hù)能力及集體的合作精神。
3.培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。
4.促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
5.培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能,并能夠用自己簡短、流利的語言表達(dá)自己記錄的意思。
活動準(zhǔn)備:
平衡臺、擦汗毛巾、各種輔助材料、球、網(wǎng)球
活動過程:
一、幼兒與教師一同做準(zhǔn)備活動。
1.繞場跑(越過不同的障礙)。
2.自己選擇平衡臺做各種動作。
二、1.故事情節(jié):夏天到了,西瓜也成熟了,可是瓜地周圍是一條小河,我們要想辦法把西瓜運(yùn)出來
2.進(jìn)行一些準(zhǔn)備練習(xí):站立傳西瓜(引導(dǎo)幼兒多種方法)
3.擺木樁進(jìn)行游戲,開始運(yùn)西瓜。(講一些要求)
4.加大難度運(yùn)網(wǎng)球
三、游戲評價。
1.表揚(yáng)有突出表現(xiàn)的和能大膽嘗試新方法的幼兒
2.鼓勵全體幼兒要主動學(xué)會想辦法克服困難。
教學(xué)反思:
通過此次活動既發(fā)展幼兒的體育技能,提高幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,培養(yǎng)幼兒的合作意識,又能增進(jìn)幼兒對家鄉(xiāng)西瓜的喜愛之情。隨著情景:勤勞的小豬們要把西瓜運(yùn)回家,可是要走過窄窄的獨(dú)木橋還要鉆小小的圈,途中還會有大灰狼出沒,小豬們要格外小心,碰到了狼要趕快蹲下,等狼走了才能繼續(xù)往前走,歷盡艱難險(xiǎn)阻,小豬們終于把西瓜成功運(yùn)回家。幼兒會發(fā)現(xiàn)原來可愛的新倉西瓜不僅能吃,還能做游戲呢。
在這次《小豬運(yùn)西瓜》上得很輕松,我語言表達(dá)簡單明確,用心的去講解與示范,讓幼兒能夠更深入的明白。
首先把隊(duì)伍整理好了,左邊小朋友舉起手,其他小朋友伸手打開,接著給幼兒們做熱身運(yùn)動,回憶動作,加起了兒歌一起做準(zhǔn)備運(yùn)動,然后介紹材料,提出要求,讓幼兒們自由練習(xí)拍球,兩人一組,再集合回來老師請個別幼兒上前來示范剛剛你們是怎么玩的(踢球、滾球、拋球等)從中引出了運(yùn)西瓜,老師邊示范邊講解運(yùn)西瓜的方法,幼兒兩人一組,練習(xí)運(yùn)西瓜,最后游戲,老師介紹游戲的規(guī)則與示范,先練習(xí)后背夾球,看看幼兒們是否練習(xí)的方法正確了,然后再次示范講解運(yùn)西瓜的方法,接著分組進(jìn)行游戲比賽,一組太陽隊(duì),一組西瓜隊(duì),老師與幼兒一起做運(yùn)西瓜的示范,讓幼兒明白是怎么玩的,才能進(jìn)行游戲,老師先帶頭開始游戲,比賽結(jié)束后,老師評價比賽結(jié)果及表揚(yáng)幼兒,同時并鼓勵沒有贏的幼兒下次再努力和做得好的地方,最后做放松運(yùn)動,老師比手勢集合整理隊(duì)伍,回教室。
對于活動內(nèi)容,孩子是非常感興趣的,也在盡自己最大的努力完成活動任務(wù),尤其是摘西瓜和追西瓜的環(huán)節(jié),孩子們都完成得很棒,但是在送西瓜的環(huán)節(jié)中,很少有孩子是跨過小河,很多都是踩著過河的,因此教師可讓孩子分批去送,使前面的孩子對后面的孩子起示范作用。
體育是鍛煉身體和增強(qiáng)體質(zhì)的一門課程之一,在體育活動中對幼兒的來說也是很重要的,幼兒上體育游戲能培養(yǎng)幼兒良好的體育課習(xí)慣,同時培養(yǎng)幼兒的集體與合作意識。孩子們特別愛做體育游戲,《小豬過瓜地》的游戲讓孩子們體會到了身體靈活性是很重要的!
本文擴(kuò)展閱讀:西瓜(學(xué)名:Citrullus lanatus(Thunb.)Matsum.et Nakai)一年生蔓生藤本;莖、枝粗壯,具明顯的棱。
第四篇:幼兒園中班體育教案《小豬運(yùn)西瓜》及教學(xué)反思
中班體育教案《小豬運(yùn)西瓜》含反思適用于中班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒練習(xí)近平衡、鉆圈、快跑和躲閃的能力,增強(qiáng)動作的協(xié)調(diào)性,通過游戲,讓幼兒練習(xí)雙手抱物、雙膝著地爬的動作,能積極地參與體育活動,遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴游戲的快樂,快來看看幼兒園中班體育《小豬運(yùn)西瓜》含反思教案吧。
活動目標(biāo):
1、通過游戲,讓幼兒練習(xí)雙手抱物、雙膝著地爬的動作。
2、練習(xí)近平衡、鉆圈、快跑和躲閃的能力,增強(qiáng)動作的協(xié)調(diào)性。
3、能積極地參與體育活動,遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴游戲的快樂。
4、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動作的靈活性。
5、培養(yǎng)機(jī)智、勇敢、靈活及遵守紀(jì)律的優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。
活動準(zhǔn)備:
1、平衡木四條、拱形門四個、墊子四塊、籮筐若干(內(nèi)放球)。
2、大灰狼、豬媽媽胸飾各一個,小豬胸飾人手一個。
活動過程:
一、開始部分:小動物齊鍛煉
1、全體幼兒聽信號,迅速站成四路縱隊(duì)。交代任務(wù),老師當(dāng)豬媽媽,小朋友當(dāng)小豬。
2、做模仿操:現(xiàn)在媽媽要去鍛煉身體了,請寶寶們跟著媽媽一起來鍛煉吧。師幼一起邊朗誦兒歌邊做操。
二、基本部分
1、游戲:“小豬學(xué)本領(lǐng)”
(1)今天媽媽要帶你們到外婆家去運(yùn)西瓜。外婆家很遠(yuǎn),要爬過草地、走過小橋、鉆過山洞才能到達(dá)。
(2)教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)“雙手抱物,雙膝著地爬的動作”。
2、游戲:“小豬運(yùn)西瓜”
(1)老師交待游戲規(guī)則:我們運(yùn)西瓜回家的路很遠(yuǎn),如果在路上遇見了大灰狼,寶寶們不要害怕,看見大灰狼時,你只要立刻蹲下不動,它就不會發(fā)現(xiàn)你們了。
(2)小豬抱著西瓜鉆過山洞、走過小橋,把西瓜一個一個運(yùn)回家。老師扮演大灰狼,當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時小豬立刻蹲下不動,隨便亂動的小豬將被大灰狼抓走。
(3)再次游戲:比賽運(yùn)西瓜。
三、結(jié)束部分
復(fù)習(xí)游戲“切西瓜”
1、西瓜運(yùn)完了,讓我們一起來切個大西瓜嘗一嘗吧!
2、“切西瓜”游戲:幼兒拉手成圓圈(西瓜),請一名幼兒邊走邊念:“切、切,切西瓜,綠的皮,紅的瓤,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四處淌?!蹦顑焊璧耐瑫r,用小手在兩人拉手處做切的動作,念完“淌”字,全體幼兒四散跑開,切西瓜者抓住一人后,再次開展游戲,被抓者念兒歌,切西瓜。
教學(xué)反思:
勤勞的小豬們要把西瓜運(yùn)回家,可是要走過窄窄的獨(dú)木橋還要鉆小小的圈,途中還會有大灰狼出沒,小豬們要格外小心,碰到了狼要趕快蹲下,等狼走了才能繼續(xù)往前走,歷盡艱難險(xiǎn)阻,小豬們終于把西瓜成功運(yùn)回家?;顒邮歉鶕?jù)幼兒的年齡特點(diǎn)結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況來設(shè)計(jì)的,整個活動孩子們的參與興趣很高達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。有一名幼兒因身體欠佳沒有參與到活動中。
本文擴(kuò)展閱讀:西瓜為夏季之水果,果肉味甜,能降溫去暑;種子含油,可作消遣食品;果皮藥用,有清熱、利尿、降血壓之效。
第五篇:幼兒園中班游戲教案《小白兔運(yùn)西瓜》及教學(xué)反思
中班游戲教案《小白兔運(yùn)西瓜》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒增強(qiáng)平衡能力和走、跑、爬等動作的協(xié)調(diào)性,讓孩子在冬季有更多運(yùn)動,幫助身體暖和,能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù),快來看看幼兒園中班游戲《小白兔運(yùn)西瓜》含反思教案吧。
【游戲目標(biāo)】
1、讓孩子在冬季有更多運(yùn)動,幫助身體暖和。
2、增強(qiáng)平衡能力和走、跑、爬等動作的協(xié)調(diào)性。
3、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。
4、在活動中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。
【游戲準(zhǔn)備】
1、平衡木、大籮筐、皮球,小白兔和大灰狼頭飾。
2、在游戲中設(shè)置一些障礙,如放一些木條,孩子不能踩到,在讓一個人扮演大灰狼,在“小白兔”手中搶西瓜。
【游戲玩法】
1、今天天氣很好,小白兔要運(yùn)一個西瓜給它的外婆吃。老師將小朋友分好隊(duì),然后將小白兔的頭飾戴在小朋友的頭上。
2、小朋友自己將“西瓜”(球),放入籮筐之中,然后背起籮筐。
3、告訴小朋友在運(yùn)西瓜的過程中,遇見障礙和大灰狼怎么處理。比如木條不能踩到,要繞過??匆姶蠡依蔷鸵紫拢灰獎?。這樣大灰狼才看不見你,等大灰狼走了才能繼續(xù)起來運(yùn)送“西瓜”。
【活動延伸】
游戲結(jié)束后,教孩子一首關(guān)于水果或是西瓜的兒歌。
《大西瓜》
我在墻根下種了一棵瓜,天天來澆水天天歷來看它,發(fā)了牙,開了花,結(jié)了個大西瓜,大西瓜呀大西瓜,抱呀,抱呀,抱呀抱不下。
溫馨提示:
游戲中,可以播放一些相對于的音樂。如小白兔在運(yùn)送西瓜的時候,放歡快的音樂。在遇見大灰狼的時候,放較緊張的音樂。
教學(xué)反思:
游戲是幼兒最喜歡的活動。但是對于小班來說,既要讓他們記住活動內(nèi)容又要保證安全還要活動的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計(jì)本次活動時我始終都以語言來提示幼兒注意安全。
本文擴(kuò)展閱讀:西瓜(學(xué)名:Citrullus lanatus(Thunb.)Matsum.et Nakai)一年生蔓生藤本;莖、枝粗壯,具明顯的棱。卷須較粗壯,具短柔毛,葉柄粗,密被柔毛;葉片紙質(zhì),輪廓三角狀卵形,帶白綠色,兩面具短硬毛,葉片基部心形。雌雄同株。雌、雄花均單生于葉腋。雄花花梗長3-4厘米,密被黃褐色長柔毛;花萼筒寬鐘形;花冠淡黃色;雄蕊近離生,花絲短,藥室折曲。雌花:花萼和花冠與雄花同;子房卵形,柱頭腎形。