第一篇：實驗幼兒園“慶七一”幼兒現(xiàn)場繪畫比賽

實驗幼兒園“慶七一”幼兒現(xiàn)場繪畫比賽

為了慶祝黨的第94個生日，我園于7月1日下午舉行了以“愛黨愛祖國 爭做黨的好孩子”為主題的幼兒現(xiàn)場繪畫比賽。小朋友們用他們稚嫩的小手，五彩的畫筆來祝賀黨的生日。繪畫比賽中，大、中、小班的選手們都充分發(fā)揮了他們的想象力和創(chuàng)造力，展示了他們嫻熟的繪畫基本功。孩子們大膽而有創(chuàng)意的作品，深深的吸引了在場的每一位評委、老師，經(jīng)評委的認真評審，各年級組分別評出了一、二、三等獎。

通過本次現(xiàn)場繪畫比賽活動，不盡提高了幼兒的繪畫水平，豐富了我園的藝術文化生活，也給黨的生日增添光彩。

第二篇：小學部“慶六一”現(xiàn)場繪畫比賽方案

小學部“慶六一”現(xiàn)場繪畫比賽方案

為慶?！傲粐H兒童節(jié)”，展現(xiàn)我校藝術教育成果，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，展示我校學生的精神風貌，促進我校素質(zhì)教育和學生全面發(fā)展。特舉行 “慶六一”現(xiàn)場繪畫比賽。安排如下：

一、比賽主題： 1．我們的節(jié)日 2．愉快的校園生活（繪畫主題可以任選其一）

二、參賽對象： 1—6年級學生

三、比賽要求：

1．各班級選派兩名同學參賽（含特長班學生）。

2．參賽選手必須自備工具、紙張均為8開。繪畫畫種不限，兒童畫、國畫、卡通畫、紙版畫皆可。

3．請各年級班主任務必向?qū)W生說明繪畫的規(guī)格，比賽的要求。4．繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎，若無班級和姓名將取消比賽資格。

四、比賽時間：6月1日上午 8：30—10：30

五、比賽地點：一樓美術室

六、評 獎：分高、中、低段各評選一、二、三等獎若干名。

小學部藝體組 2010-5-19

第三篇：2012現(xiàn)場繪畫比賽方案

花山華僑中學“我的青春我做主”

現(xiàn)場海報設計大賽活動方案

為了讓更多的學生展示個人才華，激發(fā)全體學生熱愛藝術，熱愛校園的情感，營造華僑中學濃厚的藝術氛圍，豐富校園的文化生活，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，特決定在我校第十四周開展“我的青春我做主”現(xiàn)場海報設計大賽，制定如下方案：

一、參加對象：初

一、初二年級各班

二、比賽時間、地點：2012年5月24日（第十五周星期四）下午第八、九節(jié) 在初一初二樓下(或階梯教室)進行。

三、比賽要求：

1、參賽者給本次“我的青春我做主”海報設計大賽設計一張宣傳海報，能夠體現(xiàn)新生代青少年追求自由，渴望實現(xiàn)自我價值，自己主宰自己人生的精神。通過海報告訴大家何時何地何單位舉辦以什么為主題的活動，引起大家想要去看的沖動，達到宣傳的目的。

2、繪畫工具不限，形式技法不限，要求畫面完整，色彩搭配得當，有創(chuàng)意！

3、每班安排3~4支參賽隊伍，每支隊伍的創(chuàng)作人數(shù)不超過4人。

4、學校統(tǒng)一提供四開白紙（尺寸：52cm×38cm），顏料畫筆自備，每班自備桌椅，在學校指定位置上進行繪畫。班主任負責安排學生桌椅擺放。

5、比賽時間為90分鐘，作品由學生合作或獨立完成。

6、作品卡（作品題目、班級、創(chuàng)作者）貼在作品右下角。

四、獎項設置：本次比賽設一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干。大賽還將評出最佳創(chuàng)意獎1名，最具潛力獎1名，最佳合作團隊1組，（獎項根據(jù)具體情況作調(diào)整）對獲獎的個人或團隊發(fā)放證書和獎品，表現(xiàn)優(yōu)秀的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀作品將在學校展出，盡請期待！

五、比賽場地組織：

1、活動主要負責人：歐陽亞兵、曾偉福、各班的班主任。

2、比賽場地規(guī)劃由體藝科組負責。秩序維持：劉伙星、李忠聰。

3、攝影：藍嬌

花山華僑中學體藝科組2012年5月

第四篇：現(xiàn)場繪畫比賽策劃書

現(xiàn)場繪畫大賽策劃書

一.活動主題：書寫自我風采，繪畫青春之美。

二.活動背景：書畫大賽是一項蘊含著藝術之美的比賽。它不僅僅是比賽，更是我們提升我們自己的藝術品位，開拓自己的視野，陶冶自己的情操的一種享受。為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛單單是舉辦“歌手比賽”.“舞蹈比賽'.“主持人比賽”等 各大比賽是 遠遠不夠的，我院對于書法繪畫方面的興趣培養(yǎng)往往不給與重視。忽略書畫愛好者所需展示自我的一個更高平臺。因此我們電力工程系團總支學生會宣傳部想以現(xiàn)場即興書畫的方式來提升我院良好的學習環(huán)境，以及使更多書畫愛好者可以實戰(zhàn)自我的才能。通過這個比賽可以有效的把我們聯(lián)系在一起認識更多的良師益友。

三.活動目的.意義和目標：新學期的開學.為了豐富校園文化生活，提高電力學子的藝術修養(yǎng)，構建和諧校園，同時：

1.此次活動，能夠營造濃厚的校園文化氣氛，從分展現(xiàn)中國書畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術。

2.提高當代大學生的藝術修養(yǎng)，審美情趣。

3.培養(yǎng)學生呢各個方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。

4.讓學生在比賽中感受實現(xiàn)自身的社會價值。

5.營造一個良好的藝術氛圍，對學院榮譽產(chǎn)生良好的影響。

6豐富校園文化生活，增進院系之間的交流合作，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人院和諧的高度統(tǒng)一。

7.此次大賽作品要求多樣，更能從分體現(xiàn)出我院電力學子的血氣方剛.多才多藝。

8.能更好的至之類經(jīng)驗，爭取更大的進步與成功。

四.活動時間： 初賽：復賽：

五.活動地點：

六.主辦單位：

七.承辦單位：

八.活動對象：

九.比賽項目：1.書法軟筆類 2.書法硬筆類 3.美術類（國畫.水彩畫.漫畫等）（要求：硬幣作品要求為鋼筆字，參賽者自備鋼筆，毛筆作品要求用宣紙書寫，所用的紙及相關作品由承辦單位提供。軟筆書法作品長不超過2米，寬不唱過1米；硬筆書法.水彩畫等大于16開小于4開。內(nèi)容不限，務必注明參賽者姓名，作品名稱）

十.活動流程：初賽：

（一）前期準備。

（二）中期準備：

（三）后期準備：

附一：一作品征集：

（1）時間

（2)要求：①軟筆書法作品長不超過2米，寬不超過1米②硬筆書法.水彩畫等大于16k小于4開。③油畫.國畫尺寸不限,可以裝裱。（內(nèi)容不限，務必注明參賽者姓名.作品名稱）二作品整理及保存

①為了便于作品的神評及保管，將征集的作品上交前按照種類分類存放

②作品評審工作完成后講作品按照系部整理并存放，以便歸還。

③作品整理保存等工作由作品維護組負責。

三報名參賽表

系別班別姓名作品類型作品名稱聯(lián)系方式

四前期宣傳書畫大賽：召開全系各班宣傳委員會，講次活動告訴宣傳委員們，將報名方式及此活動的初衷傳達到個班同學那里

決賽

一.時間：

二.后期工作

(1)獲獎名單公布

(2)書畫展示

附二：一現(xiàn)場活動布置

講場地分為兩種方式①繪畫組②書法組準備的物品有：桌子40張.白紙.一套音響.橫幅.展板

二.人員安排總負責人副負責人

書法軟筆組：負責人：組員：

書法硬筆組：

繪畫組：負責人：組員：

作品維護組：負責人：組員：

報名點：負責人：組員：

收稿登記點：負責人：組員：

攝影組： 組員：

機動組： 組員：

三.獎項設置 書法組一等獎(硬筆.軟筆)各一名：二等獎4名：三等獎5名：優(yōu)秀獎10名：

繪畫組一等獎2名：二等獎3名：三等獎5名優(yōu)秀獎10名：

四獎品設置繪畫書法組： 一等獎（獎狀，鋼筆一支筆記本）二等獎（獎狀，毛筆一支筆記本）三等獎（獎狀，簽字筆2支）優(yōu)秀獎（獎狀）

十一.資源需要

長桌40張

椅子50張

繩子2卷5元

繪畫紙100張100元

宣紙50張50元

音響設備1套

橫幅1條20元

場地1塊

計時器2個

毛筆30支100元

黑色墨水5瓶 25元

一次性杯子3袋15元

飲用水3桶25元

附三.資源購買

① 繩子.繪畫紙.宣紙.毛筆.黑色墨水

② 長桌.椅子

③音響設備

④一次性杯子

⑤比賽場地

⑥橫幅

十二.經(jīng)費預算

1.資源經(jīng)費：合計 5 +100+50+20+100+25+15+25=340元

2.獎品設置：獎狀40張 2元/張 40*2=80元 鋼筆4支 10元/支 4*10=40元毛筆7支 3

元/支 7*3=21元 簽字筆10支 2元/支 2*10=20元 筆記本11本11本 2元/本 2*11=22元合計 80+40+21+20+22=183元

總合計40+183=523元

十三.活動中應注意的問題和細節(jié)

1.參賽選手因故不能到場或者遲到的。解決的辦法（1賽前將比賽規(guī)則與參賽者說明，遲到15分鐘后認為參賽者自動棄權。2若參賽者臨時電話通知不能按時到場的，將其比賽資格取消。

2.參賽者的頂替參賽現(xiàn)象的參考解決方法：參賽者須持本人相關證件到現(xiàn)場參賽（如：身份證.學生證等）

3.主持人因故未到的（1)可請有主持經(jīng)驗的人來頂替支持人一職。（2）可請反應靈敏.口語表達能力強的工作人員。

4.觀眾故意制造混亂的參考解決方法：激動人員要隨時保持警惕，若有故意制造混亂著，應及時制止并請相關人員解決。

十四.活動主要組織者

第五篇：幼兒園夢想·成長”幼兒繪畫比賽總結

“夢想·成長”幼兒繪畫比賽總結

xxxxxxx幼兒園以“夢想?成長”為主題的活動順利完成了，這次主題充分反映了恒濟鎮(zhèn)中心幼兒園的孩子熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，弘揚了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)了思想和藝術的統(tǒng)一?？梢哉f本次活動充分地展現(xiàn)了我園幼兒的精神面貌，豐富了校園的文化生活，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

在繪畫上，我們要求全園幼兒都參與，每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說，孩子們積極參與，老師們的大力配合，使整個活動達到了預期的效果。在活動中我們看到各班都能夠按照幼兒園規(guī)定的要求去組織，孩子們的活動熱情也很高，充分體現(xiàn)了我園幼兒對藝術的執(zhí)著和熱愛，同時也體現(xiàn)了我園幼兒的良好的藝術修養(yǎng)和較高的審美意識。

本次繪畫活動我園各班主任帶領本班幼兒認真對待，一起努力，讓我們領悟到了團結的力量、集體的溫暖和用心工作后收獲的喜悅。這次活動充分調(diào)動了孩子們各方面的積極性，積極踴躍地展現(xiàn)了自己的個性特長，同時也體現(xiàn)出了我園領導注重對孩子們美術特色發(fā)展的重視，還體現(xiàn)了多彩的畫筆牽動著寶貝的夢想，絢麗的畫卷承載著孩子的未來。此次活動不僅發(fā)揮了孩子們的想象力、鍛煉了意志，還增進了孩子們的情意、提高審美能力，并促進了合作探究的意識。