第一篇：民族節(jié)日

豐富多彩的民族節(jié)日 教學目標：

1.知道民族節(jié)日是一個民族或幾個民族特有的，用自己民族特殊方式慶祝的節(jié)日； 2.了解我國民族節(jié)日豐富多彩。教學重點：

知道民族節(jié)日是一個民族或幾個民族特有的，用自己民族特殊方式慶祝的節(jié)日； 教學難點：

了解我國民族節(jié)日豐富多彩 教學過程：

一、了解民族節(jié)日

1.你知道那些我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日？

2.還有些民族也有自己的節(jié)日，用本民族特殊的方式進行慶祝，稱為民族節(jié)日 3.介紹自己民族節(jié)日：

漢族：春節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 元旦。。。蒙古族：那達慕大會 彝族：火把節(jié) 傣族：潑水節(jié)。。。

4.介紹了解這些節(jié)日的來歷

二、民族團結(jié)的橋梁

1.你和少數(shù)民族人民過過傳統(tǒng)的民族節(jié)日嗎？ 2.介紹國家總理過少數(shù)民族的節(jié)日 《難忘的潑水節(jié)》

讀了這個故事你有什么想法？

3.圖片欣賞：了解各族人民在傳統(tǒng)節(jié)日中的表現(xiàn) 4.這些節(jié)日有什么意義？

5.我們和他們過這些節(jié)日有什么好處？ 板書設計：

豐富多彩的民族節(jié)日 蒙古族 那達慕大會 彝族 火把節(jié) 傣族 潑水節(jié) 和睦相處 民族團結(jié)

第二課時 教學目標：

1.了解我國民族節(jié)日豐富多彩； 2.初步理解民族節(jié)日的積極意義。教學重點：

了解我國民族節(jié)日豐富多彩； 教學難點：

初步理解民族節(jié)日的積極意義。教學過程：

一、認識各民族節(jié)日 1.介紹你了解的民族節(jié)日 2.連線：

蒙古族 潑水節(jié) 傣族 火把節(jié) 彝族 那達慕

二、民族文化窗口

1.說一說，你喜歡哪個民族的節(jié)日？為什么？ 2.介紹節(jié)日中的活動 3.分組介紹：

從民族的歷史、文化生活、生產(chǎn)勞動、宗教信仰、音樂舞蹈、飲食、服飾、禮儀 第一組 苗族

吹蘆笙 單人或集體吹奏 翩翩起舞

服飾 挑花 刺繡 織錦 蠟染。。。第二組 壯族

對歌 即興表演 故事 劉三姐的故事 第三組 傣族

潑水節(jié) 水越潑得多 福運就多。。。

4.從這些民族節(jié)日的介紹，你有什么感受？ 板書設計：

豐富多彩的民族節(jié)日 民族文化 發(fā)揚光大

課后反思：學生了解了少數(shù)民族的節(jié)日，理解了民族節(jié)日的積極意義

第二篇：最新世界衛(wèi)生日共抗疫情主題心得體會

疫情愈洶，我們團結(jié)的熱血便愈加凝固。九八年的抗洪挺過來了，零三年的非典挺過來了，零八年的雪災挺過來了，只要我們眾志成城，新型肺炎的“黑云”終會消散，武漢終歸安寧。一起來看看最新世界衛(wèi)生日共抗疫情主題心得體會范文5篇，歡迎查閱!

世界衛(wèi)生日共抗疫情主題心得體會1

1月23日凌晨兩點，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部宣布，為有效切斷病毒傳播途徑，堅決遏止新冠肺炎疫情蔓越擴散的勢頭，自2020年1月23日10時起，全市城市公交、地鐵、輪渡、長途客運暫停運營;無特殊原因，市民不要離開武漢，機場、火車站離漢通道暫時關閉。

然而，卻有這么一群人毅然決然地選擇“逆行”。有勸說別人不要去武漢，自己卻義無反顧選擇逆疫情而行的鐘南山院士;有剛踏上返鄉(xiāng)過年旅程的武漢大學人民醫(yī)院病理科醫(yī)生吳小燕，得知醫(yī)院發(fā)布醫(yī)療支援的號召后，第一時間下車返漢，選擇逆疫情而行;有趕在武漢封閉交通通道最后一刻在高速路口將孩子送給老人照顧后，選擇逆疫情而行的華中科技大學同濟醫(yī)院急診科龔靜及其丈夫;有寫現(xiàn)代版“與夫書”的張旃、有寫“不計報酬，無論生死”的黨員醫(yī)生、有寫“如有馳援武漢的任務，請優(yōu)先考慮我們”的鄭向陽和孫玉梅;有廣東南方醫(yī)院千名醫(yī)護人員請戰(zhàn)、四川派出135人組建第一批援助醫(yī)療隊、上海組建3批醫(yī)療隊、江蘇數(shù)十位醫(yī)護人員集結(jié)等馳援武漢……在這場充滿艱險和未知的斗爭中，有這么一群人選擇堅守、選擇向前、選擇逆疫情而行。

“逆行天使”是最主流的畫面，體現(xiàn)堅定信念和勇敢決心。聽聞武漢出現(xiàn)疫情，北京朝陽醫(yī)院的童朝暉教授第一時間就趕到武漢開展工作;同樣聽聞疫情的鐘南山院士，亦是第一時間選擇逆行奔赴武漢，并以一張高鐵上疲累睡去的最主流畫面向我們展現(xiàn)了堅定信念和勇敢決心……他們大多都是十多年前參加SARS的救援者，雖然時光流逝，病毒的病原體在變、傳播地在變、蔓延趨勢在變，但他們的懸壺濟世的醫(yī)者仁心沒有變，他們與病毒斗爭的勇敢決心沒有變，他們?yōu)榛颊吲艖n解難的堅定信念沒有變。正是他們憑著一份信念、一份斗志、一份勇氣，給人們帶來了安全感和踏實感，體現(xiàn)了“危難之際顯身手”的堅定信念和勇敢決心。

“逆行天使”是鏗鏘有力的腳印，彰顯無名英雄的責任和擔當。在上海交通大學附屬仁濟醫(yī)院發(fā)布招募志愿者時，近半個小時就有17名護士報名，5名護理黨員全部報名;南方醫(yī)院近千名醫(yī)護人員放棄休假，紛紛表示“若有戰(zhàn)，召必回”的決心;宜昌市中心醫(yī)院三名醫(yī)生馳援武漢;四川第一批135人醫(yī)療隊馳援武漢……為了人民群眾的健康，這群普通卻不平凡的人選擇了逆行，選擇了前往疫情一線，用擔當踐行“白衣天使”的初心。在疫病面前、在國家危難面前，他們毫不猶豫地穿上防護服，逆行到祖國和人民最需要的地方，他們用自己一雙普通的腳走出鏗鏘有力的腳印，他們是無名的英雄，他們用行動彰顯了醫(yī)者的責任和擔當。

每一個平凡的日子，都有那么一些人為了更好的明天，銘記著初心、擔負著使命，選擇了“逆行”。無論是疫情戰(zhàn)場上的“新兵”，還是經(jīng)驗豐富的“老兵”，他們都在用自己的行動做好力所能及的事，他們都在自己平凡的崗位上辛勤耕耘，值此新年佳節(jié)之際，謹向這些逆風而行的勇士、奮斗在疫情防控一線的“逆行天使”致以崇高的敬意和衷心的感謝。

世界衛(wèi)生日共抗疫情主題心得體會2

2020年伊始，春風還未吹遍祖國大地，有一種叫作“新型冠狀病毒”的家伙，卻猝不及防地來到了我們身邊，成了不速之客。人感染新型冠狀病毒所致的肺炎，起初為發(fā)熱、乏力、干咳，逐漸出現(xiàn)呼吸困難等癥狀，這種病毒之前從未在人體中被發(fā)現(xiàn)，它具備人傳染人的能力，因此做好自我保護工作非常重要，遠離那些有呼吸道癥狀的感染人群。但是，那些白衣天使卻頂風而上，不畏被感染的風險，成為逆行者來到了抗擊“新冠肺炎”的最前線，望著他們義無反顧的背影，向他們致敬，愿他們早日打勝這場戰(zhàn)役，早日平安回到親人身邊。

炮竹聲聲辭舊歲，在這辭舊迎新的節(jié)日里，本該是親人團聚，走親訪友的日子，而今年卻例外。今年的新春氣氛在抗疫的嚴峻中悄然消失，替而代之的是大家足不出戶，不走親訪友，不聚餐。面對疫情我們每個人都有義不容辭的責任，響應政府號召，少出門，不聚餐，盡量避免到公共場所和參加集體活動，社會上流傳一句：“你來我家我心慌，我去你家你緊張”待在家里也是最大的貢獻，以更好地遏制住疫情蔓延的勢頭。待春暖花開之時，我們脫下口罩走在街上，繁花與共。我們堅信，即便病毒再猖狂，也會在十數(shù)億人民“不串門”、“不扎堆”的鐵定決心面前，無法續(xù)命，最終崩潰。

面對疫情，那些逆行的白衣天使義無反顧地馳援到這場戰(zhàn)疫最前線，他們有的為避免交叉感染、節(jié)約穿防護服的時間將長長的頭發(fā)剪了，有的因為長時間佩戴口罩和護目鏡而在他們的臉上留下了深深的勒痕，更有太多的醫(yī)護工作者睡眠不足仍擔負著高負荷的工作，他們在國難當前，義不容辭，默默堅守在他們的崗位上，他們不顧個人安危，夜以繼日地奮戰(zhàn)在救治工作的第一線，他們用自己的生命去和死神較量，用自己的責任守護著我們，他們對健康的守護、對病人的愛護，無一不展現(xiàn)著醫(yī)者仁心的品質(zhì)和無私奉獻的精神。每個時代都有不同的英雄，此時此刻戰(zhàn)斗在一線救死扶傷迎難而上的醫(yī)護工作者就是偉大的英雄，您們辛苦了!

一方有難，八方支援。疫情無情，人間卻有情。在防控新型冠狀病毒肺炎疫情的行動中，社會各方團結(jié)一心，伸出援手，各大企業(yè)、華人華僑等四處募集物資，送往疫區(qū)一線。在物資上更有“山川異域，風月同天”這樣的感人字眼，我們都相信情暖人間只待春暖花開，待疫情過后，武漢的櫻花也會開放得更加燦爛，武漢加油!中國加油!

世界衛(wèi)生日共抗疫情主題心得體會3

人生百態(tài)，不是事事都是順心的，成功的道路上總有幾道坎，而我們要選擇的是戰(zhàn)勝它，不然只能永遠和成功隔著一個坎。這段時間，我們國家爆發(fā)了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，那些病人們頑強地與病魔做著斗爭，那些前線醫(yī)務人員日夜不分地救治著病人……所有的一切使我明白了：“真沒有過不去的坎，只有不愿意過去的人”這句話的真正含義!

2020年的大年初一，街道顯得格外安靜，與往常熱鬧喧嘩的氛圍截然不同，而導致這一切的，就是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情!一家人聚在一起，不是討論著一年來的收獲，而是這次疫情，每個人談“疫”色變。

政府為了防止疫情擴散，采取了一系列的方案：關閉所有景點，取消所有春節(jié)活動，關閉所有娛樂場所等;手機、電視里都是關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的消息和預防方法：要戴口罩、勤用洗手液洗手、用消毒水擦拭家具、別去人流聚集的地方……時時刻刻提醒著人們保護好自己。

看：戰(zhàn)斗在前線的醫(yī)務人員，他們戴著口罩，身穿防護服，盡管已經(jīng)滿身大汗，已經(jīng)餓得前胸貼后背，但他們的心永遠系著的都是人民!那些醫(yī)生們也是子女，也是父母，他們與常人無異，但他們有一顆異于常人的心，一顆堅強、善良、心系他人的純潔之心。他們是真正的英雄!中華民族有一個美德：“一方有難，八方支援。”雖然我們只是普通人，雖然我們沒有戰(zhàn)斗在前線，但我們有錢的出錢、有力的出力，絕對不會讓那些醫(yī)生們孤軍奮戰(zhàn)!

我相信沒有過不去的坎，因為我們有著無比強大的祖國!即使這種病毒是一座無法越過的火焰山，我們的祖國也會提著芭蕉扇來，將它扇滅!

相信不用過多久，我們一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，在燦爛的陽光底下，我們再重聚!武漢加油!中國加油!只要我們團結(jié)一心，攜手共進，不久的將來，我們就會越過這道坎!

世界衛(wèi)生日共抗疫情主題心得體會4

風雨同舟，披荊斬棘。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，全國上下眾志成城，萬眾一心，采取各種“硬核”措施防止疫情擴散蔓延，以責任和擔當筑起了疫情防控堤壩。但隨著時間的推移，少數(shù)“未感染群眾”也準備抱著“試試看”“反正街上沒人”“出去曬曬太陽”的心理去“以身試毒”。如何抵擋“麻痹”“僥幸”“焦躁”的“心理飛沫”，守住全民戰(zhàn)疫階段“戰(zhàn)果”，還需各地政府和黨員干部繼續(xù)壓實責任，多措并舉，為群眾戴好“護心口罩”，直到這場“疫情阻擊戰(zhàn)”取得最終勝利。

拴緊為民“兩端系帶”，抵擋“麻痹心理飛沫”。連日來，在各級政府、黨員干部和群眾的共同努力下，交通管制、居家隔離已成為遏制新型冠狀病毒傳播蔓延的有效手段。但隨著管制和隔離時間的延長，很多群眾也沒有了武漢“封城”之初的驚慌，慢慢放松了警惕，“反正我沒事”“有什么可怕的”心理也有所顯現(xiàn)。接下來的一段時間，將是疫情防控最關鍵的“窗口期”，全民提高警惕顯得尤為重要。各級黨員干部一定要提高政治站位，把中央決策部署要求落實到最末端，把自己與群眾的“兩端系帶”拴緊拴好，“軟硬結(jié)合”抓好宣傳與排查，切實克服麻痹思想，把“反正”心理徹底消除，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做好充分思想準備。

緊壓醒民“金屬護條”，抵擋“僥幸心理飛沫”。隨著季節(jié)的變換，春天真真切切踱步而來。居家隔離一段時日，再見春日暖陽，恍若隔世，一些人也開始有了“出去曬曬太陽”的想法。但新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，從初期“沒有證據(jù)顯示人傳人”，到目前指出“可能造成持續(xù)的人傳人”，甚至可能發(fā)生變異。所以，迫切需要各級黨員干部時刻保持審慎態(tài)度，把疫情看得嚴重一些、把疫情蔓延的風險估計得大一些，堅持“點面并重”，緊壓防控“金屬護條”，讓“耍大膽”“不設防”的“僥幸心理飛沫”無法“入體”。深入動員群眾徹底拋棄幻想，把防控措施落實好，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，嚴嚴實實織好全民“防控網(wǎng)”。

拉開困民“中間褶皺”，抵擋“焦慮心理飛沫”。近些天，很多人每天睜開眼的第一件事，就是打開手機，然后瀏覽鋪天蓋地的疫情信息。新增多少確診病人、官方發(fā)布的確診病人行動路線、醫(yī)療物資是否充足，每遇“重點”趕緊看看自己是否“入列”，甚至有的人只是平常感冒也不敢出戶，怕“被隔離”。加之不能走親訪友，不能逛街旅游，甚至怕口罩不夠用，出門散步都是能免則免，“忐忑不安”“看報道就流淚”的焦慮心理也有所見。所以，需要各級政府動員和組織力量，堅持線上與線下咨詢相結(jié)合、身體健康與心理安定并重、確診患者與疑似人員心理輔導相結(jié)合，做好戰(zhàn)疫期大眾心理干預工作，把困擾群眾心的“中間褶皺”拉開，聚力增強“鎮(zhèn)定感”，確保安穩(wěn)“過關”。

總之，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)是全民之戰(zhàn)，黨員干部要堅定站在疫情防控第一線，引領群眾在疫情應對上不“麻痹”、不“僥幸”、不“焦慮”，出“實招”“硬招”防止出現(xiàn)掀開“護心口罩”隨處“裸跑”的現(xiàn)象，真正當好群眾的“貼心人”和“主心骨”，在這場“疫考”中交出一份讓人民群眾滿意的答卷。

世界衛(wèi)生日共抗疫情主題心得體會5

2020,一個特別的年份，一個美好的數(shù)字?？墒牵滦头窝椎牡絹斫o整個中國蒙上了一層陰影，它就像一朵“黑云”籠罩著中華大地，陡然間，天空黯淡，世界陰冷。然而這個繁衍了五千年的中國擁有著一群團結(jié)友愛的人民，他們堅守著“一方有難，萬眾馳援”的美德，期盼著“黑云”背后的太陽。

這是一群無畏勇敢的人們，他們不顧安危，奔赴在抗疫一線。嘴里說著“沒有特殊情況，不要去武漢”的鐘南山院士義無反顧地前往武漢抗擊病毒;“年前想去換個發(fā)型，結(jié)果還真‘如愿’了”的美女護士單霞為避免交叉感染，剃了光頭……多日連軸轉(zhuǎn)的高強度工作的護士全然不知臉上早已布滿了勒痕;得知同行好友感染病毒泣不成聲的醫(yī)生毅然決然轉(zhuǎn)身救人……魯迅說：我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。這些白衣天使，不計報酬，無論生死，為民族擔當，不愧為中國脊梁。

這是一群無私奉獻的人，他們盡己所有捐贈著醫(yī)療物資。韓紅東奔西走募集捐款約一億元，眾多明星網(wǎng)紅紛紛慷慨解囊;汽車司機捐贈口罩50000只并親自送往武漢;有孩子用全部壓歲錢為民警買來口罩，用歪扭的字體寄托他“希望你們能好好保護自己”的祝愿……愛與善良無關階層、無關年紀，在災難面前，他們都是大美之人。

中國，這是個充滿愛與力量的國家。在這兒，火神山、雷神山醫(yī)院以光速拔地而起，小湯山醫(yī)院也已開建。在這兒，處處都是愛，醫(yī)者不計生死，民眾不計報酬。在這兒，從不缺乏善良的人，從不缺乏愛國者。在這兒，“大愛”續(xù)寫著中國故事。

在這個美好的國度，縱使每個人力量薄弱也可匯成江海。我希望我們每一名中學生都能安心呆在家里，關注疫情，心系前方安危;不聚會不出門，不給國家添亂;按部就班，努力學習，砥礪奮進。這便是我們最大的貢獻，這樣才能不辜負無數(shù)人的奉獻與期望。

疫情愈洶，我們團結(jié)的熱血便愈加凝固。九八年的抗洪挺過來了，零三年的非典挺過來了，零八年的雪災挺過來了，只要我們眾志成城，新型肺炎的“黑云”終會消散，武漢終歸安寧。

我們做個約定。待到春暖花開之際，陽光明媚之時，一起去武漢賞櫻花可好?

第三篇：民族趣節(jié)之二火把節(jié)

民族趣節(jié)之二火把節(jié)

火把節(jié)，是中國彝語支各民族的節(jié)日，即南方彝、白、納西、拉枯、哈尼、基諾等族的傳統(tǒng)節(jié)日，更是彝族民間最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。除彝語支民族外，佤、普米等民族也歡度火把節(jié)。

火把節(jié)的舉行時間，各族、各地略有不同。如云南、四川彝族，一般在農(nóng)歷六月二十四日或二十五日前后幾天舉行； 貴州彝族多在農(nóng)歷六月初三左右，一般節(jié)期為三天； 納西族在農(nóng)歷六月二十四日至二十五日，節(jié)期為三天；基諾族在農(nóng)歷六月二十四日；白族在農(nóng)歷六月二十五日； 拉枯族在農(nóng)歷六月二十日開始，一般要舉行數(shù)天。

各民族、各地區(qū)火把節(jié)的活動內(nèi)容，也不完全相同，但都少不了要在節(jié)日夜晚，點燃松木扎制的火把，或插于村中，或舉之來往于田間，并伴隨各種歌舞活動。

關于火把節(jié)的由來，有幾種不同的傳說。

傳說一：據(jù)清光緒 《昆明縣志》載：“漢之時有夷婦阿南，其夫為人所殺。南誓不從賊，即以是日（六月二十四日）赴火死，國人哀之，因為此會。”

傳說二：據(jù)清光緒 《昆明縣志》載：“一云南詔皮羅閣會五王詔于松明樓，將誘而焚殺之，遂并其他，登賧詔妻慈善，諫夫勿往，夫不從，乃以鐵釧約夫臂，既往，果被焚，慈善跡釧得夫尸以歸，皮羅閣聞其賢欲擒焉，慈善閉城死，滇人以是日燃炬吊之?！?/p>

傳說三：相傳在云南南縣彝族地區(qū)，古時有個撒尼魔王，殘酷壓迫百姓，當?shù)厝罕姛o可為生，遂合而攻之。但其堡壘久攻不克，于是利用羊群火攻，在每只羊的雙角上綁火把，擂動戰(zhàn)鼓，驅(qū)羊前進。羊群借助火光猛沖，果攻陷。人們?yōu)榱思o念這次斗爭勝利，乃于每年農(nóng)歷六月二十四日?；鸢严鄳c。

傳說四：相傳在四川大涼山地區(qū)，很久以前，天上有個最大的兇神叫“斯熱阿比”，奉天王“安天古茲”之命，經(jīng)常到人間派糧、派款，敲榨勒索，激起人民反抗。彝族人民推選阿提拉巴同兇神作戰(zhàn)。阿提拉巴和兇神斗了九天九夜，最后阿提拉巴殺死了兇神，為民除了害。天王大怒，即放下“天蟲”吃莊稼。彝族人民便舉火把燒“天蟲”，火把舉了三天三夜，燒“天蟲”也是三天三夜，終于燒死“天蟲”，保護了莊稼。從此以后，彝族人民每年在這一天舉火把歡度火把節(jié)，相傳至今。

傳說五：相傳拉祜族人民，為紀念與天神 “厄莎”斗爭而蒙難的英雄“扎努扎別”，而舉行火把節(jié)。

傳說六：相傳拉祜族人民，為紀念一個善人巧斗專吃人眼的兇殘惡人，所取得勝利的日子，而舉行火把節(jié)。

以上種種傳說，盡管各樣，但燒“天蟲”，祈禱豐年，是各民族“火把節(jié)”所進行的中心內(nèi)容，也是其共同之點。

彝族過火把節(jié)時，一到夜晚，各村寨即點燃火把，炬火散布游動于田野山鄉(xiāng)，頗為壯觀。彝民用火炬照田，占歲豐收。民間傳說，過火把節(jié)是要引谷穗出來看火把，?；鸢咽菫榱藫錅缪砻绲牟∠x害。節(jié)日期間，有的地方要殺豬宰牛祭神； 有的地方每戶要抱一只雞到田里去祭“田公地母”。民間認為，火把可以驅(qū)鬼除邪，故點燃火把后要挨家挨戶走，邊走邊往火把上撒松香，謂此為“送祟”?；鸢压?jié)期間還有各種社交文化娛樂活動，各村寨舉行唱歌、跳舞、賽馬、斗牛、摔跤、射箭、拔河、打秋千等。路南石林圭山一帶的斗牛、摔跤比賽尤為聞名。在斗牛前，各村寨要選出代表參加，并將經(jīng)挑選的膘肥體壯的牛牽到會場，群眾身著節(jié)日盛裝前來觀看。屆時由一有威望的人宣布比賽開始，于是鑼鼓喧天，長號齊 鳴，鞭炮震耳，一對對男女青年在賽場四周彈起大三弦，跳起歡樂的舞蹈。在萬眾歡騰中，參賽者將一頭頭滾瓜溜圓、體大角尖的公牛牽入會場，接受裁判員的檢驗 過目。裁判員一聲令下，主人按照事先選擇的對手，將牛放出，任其格斗。兇猛的公牛揚蹄翹角，向?qū)Ψ經(jīng)_去，角對角地頂挖，直到將對方斗敗為止。優(yōu)勝者可獲得 場邊標桿上掛著的球形彩紅。

火把節(jié)期間另一項重要比賽是摔跤。參賽者身穿短褲赤膊上陣。開始時互相擁抱，以示友好。裁判員一聲令下，便相撲角力，奮勇拼搏，最后以把對方摔倒、雙肩著地為勝。比賽場面極為壯觀。一處摔跤，八方相聚，盛裝的群眾從四面圍觀，歡呼喝采。小伙子們背著大三弦，帶著竹笛； 姑娘們背著自己精心繡制的花掛包，賽前賽后，奏起歡樂的樂曲，跳起歡樂的舞蹈，使比賽充滿熱烈的氣氛?；鸢压?jié)又是青年男女交往，選擇配偶的良好機會。節(jié)日期間，他們共舉火把為嬉，并歡聚于山間田野，舉行簧火晚會。青年男女在篝火下相互彈唱，盡情歌舞，徹夜不息，從中尋求自己心愛的對象。斗牛比賽中的優(yōu)勝者和摔跤能手，往往成為姑娘們所追求和愛慕的人。

拉祜族在過火把節(jié)時，夜晚由老人舉行叫谷魂、人魂、畜魂的儀式。按傳統(tǒng)方法，邊叫魂，邊誦唱“叫魂歌”。從祖先居住地北方開始，沿著遷徙路線一直叫到瀾滄江居住的田地里、家里。祭別，一手持長刀，一手舉火把，在屋內(nèi)走動。邊撒火把，邊唱“驅(qū)魔棄邪調(diào)”，由屋內(nèi)撒到屋外。有的地方，除燃松明火把外，還燃蜂蠟?；鸢延盟臈l一尺左右長的蜂蠟，扎成一炬火把。點燃后，燭淚滴得多，象征谷穗長得好。

第四篇：豐富多彩的民族節(jié)3

豐富多彩的民族節(jié)日

（第三課時）

教學目標：

1、知道漢族是我國人口最多的民族，有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。

2、了解各少數(shù)民族也有許多風格各異的傳統(tǒng)節(jié)日，許多節(jié)日都源于美麗的傳說。

3、激發(fā)學生了解少數(shù)民族的情趣，培養(yǎng)學生熱愛少數(shù)民族的情懷。

教學重點

了解各少數(shù)民族也有許多風格各異的傳統(tǒng)節(jié)日，許多節(jié)日都源于美麗的傳說。

教學難點

了解各少數(shù)民族的風格各異的傳統(tǒng)節(jié)日，培養(yǎng)學生熱愛少數(shù)民族的情懷。

教學方法

講授法、啟發(fā)法、情景法等

教學準備

ppt課件

教學過程：

談話導入：

我們一起分享了三個民族多彩的節(jié)日習俗，同學們，你們還對哪個民族的節(jié)日感興趣？小組內(nèi)交流一下。全班交流。

2、拓展研究、樂中學知。

師：我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，除了剛才我們學習、匯報的一些民族外，其他民族也有著形形色色的節(jié)日習俗，有趣極了。出示其他民族的節(jié)日圖片

（了解民族節(jié)日的同時，使學生感受其節(jié)日的豐富多采。）

（設計意圖：以豐富多彩的活動方式，步步深入，加深學生對民族知識 的了解，并產(chǎn)生濃厚的學習、探究興趣，培養(yǎng)學生強烈的民族自豪感。

同時學生通過交流在不同知識點之間進行轉(zhuǎn)換，在較短的時間內(nèi)接受了大量的信息，使教學容量大為增加，擴寬了學生的知識面。）老師小結(jié)：我國少數(shù)民族的節(jié)日不勝枚舉，民俗活動豐富多彩。

3、民族歌舞表演。

師：盛大的民族節(jié)日，各民族會用不同的方式進行慶祝，民族歌舞將節(jié)日的氣憤推想高潮。下面請大家欣賞民族歌舞。課件播放彝族歌舞《趕圩歸來阿里里》視頻。學生齊唱。

（激起學生強烈的愛國情感，增強民族自豪感，加強民族團結(jié)意識。我們的祖國將會更加繁榮富強。）

師：我們重點了解了三個民族的傳統(tǒng)節(jié)日，欣賞了別具特色的民族歌舞。同學們?nèi)绻钪形覀兊牧晳T跟少數(shù)民族的不一樣，你會怎樣處理呢？（尊重他們的習慣）

師：我們中華的五十六個民族是一家，在學習、生活中我們要團結(jié)起來。只有大家團結(jié)一心，才能把我們的祖國建設的更加繁榮、富強。

4、歌唱祖國，升華感情。

師：56個民族，56朵花；56個民族，56種文化……《愛我中華》。（設計意圖：整堂課在師生同唱《愛我中華》中結(jié)束！學生的愛國情感在歌聲中得到升華）

師：56個民族，56種文化，世界上沒有哪一個國家像我們中國有這么多的民族，這么燦爛的文化，面對這么多民族豐富多彩的節(jié)日，你最想說些什么？（選生回答）總結(jié)全文

是??！中華民族是一個統(tǒng)一的多民族國家，我們是祖國的一員，無論身在何處，我們都將以熱愛祖國為榮，以團結(jié)互助為榮。各民族人民手牽手，心連心，為中華民族的強盛貢獻自己的一份力量。

教學板書：

彝族歌舞《趕圩歸來阿里里》、《愛我中華》 ——尊重他們的習慣

教學后記：

第五篇：民族節(jié)晚會串詞1

民族節(jié)晚會串詞

開場白

男1: 千年悠悠的歲月孕育了一個輝煌燦爛的東方神話； 女1: 十指相連的同胞締造了一個古老強大的文明國度。男2：今天我們相約在這里，共同享受民族風情的視聽盛宴； 女2:今天我們相聚在這里，一起感受血濃于水的骨肉情深； 男1：尊敬的各位領導，各位來賓

女1：親愛的老師們、同學們

合：大家晚上好！

女2：這里是這里是西南大學第六個民族節(jié)大型民族風情歌舞晚會的現(xiàn)場，我是主持人XXX

男2:我是主持人XXX

女1:我是主持人XXX

男1:我是主持人XXX

男2：西南大學積極貫徹黨和國家的民族政策，始終堅持與時俱進，努力營造一個團結(jié)、和睦、溫馨的民族大家庭。

女2：民族節(jié)，既是我們少數(shù)民族同胞的節(jié)日，也是我們?nèi)熒黄鹇?lián)歡的大好日子。

男1:陽光雨露滋潤心田，我們少數(shù)民族同胞要感謝黨和國家的支持，還應該感謝學校各級領導和同學們的關愛。同時也要感謝對我校民族教育工作給予關懷和幫助的各位嘉賓。

女1:接下來請允許我介紹本場晚會的到場嘉賓，他們是……讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們）

第一篇章塞北情韻展風采

維族舞蹈《舞動青春》

男1：今天我們相約在這里敞開心扉，釋放激情，女1:今天這里將成為歡樂的海洋，綻放最絢爛的民族之花

男2：在遼闊蒼莽的塞北，孕育著這樣一些民族，他們熱情奔放，慷

慨大方；他們能歌善舞，活力四射！

女2:他們悠揚動人的歌聲和曼妙無比的舞姿，獨具塞北風情，不知讓

多少人為之心馳神往。首先進入本場晚會第一篇章，合：塞北情韻展風采

男1:請欣賞維族舞蹈《舞動青春》

哈薩克舞蹈《祝?！?/p>

（旁白）男1：請欣賞哈薩克舞蹈《祝福》

馬頭琴獨奏《天邊》

（旁白）女1：請欣賞馬頭琴獨奏---《天邊》。

風情舞蹈聯(lián)演

（旁白）男1：請欣賞由維吾爾族、哈薩克族和蒙古族同胞們?yōu)榇蠹?/p>

帶來的舞蹈聯(lián)演。

第二篇章萬紫千紅頌中華

接《阿里郎》

男2：再次感謝你們的精彩表演！我們國家的發(fā)展與民族團結(jié)是

密不可分的，正是因為有了各族人民的團結(jié)互助我們的祖國才會蒸蒸日上，也同樣也是因為有了這么一個強大的國家，各民族才能快樂幸福的生活在一起。

女2:56個民族同呼吸、共命運、心連心，攜起手來鑄就了今日中華

之輝煌。下面就讓我們傾聽他們對祖國的贊美，讓我們進入晚會的第二篇章

合：萬紫千紅頌中華

男2:首先請欣賞朝鮮歌曲《阿里郎》

民樂齊奏《賽馬》

（旁白）男1：風聲蕭蕭馬嘶鳴，萬馬齊奔震天擎，有請音樂學院的同學們?yōu)槲覀儙砻晒琶駱俘R奏《賽馬》，一起領略這個騎在馬背上民族的風采。

民族服裝展演《多彩中華》

（旁白）女1：請欣賞民族服裝展演《多彩中華》

傣族舞蹈：《邵多麗》

（旁白）女1：接下來讓我們一起伴著優(yōu)雅的舞步，感受傣家兒女的風情，請欣賞傣族舞蹈《邵多麗》

第三篇章 山歌水舞情滿堂

接民族原生態(tài)風情歌曲聯(lián)唱《印象云南》

男2：山水有情，人杰地靈，山水即賦予了我們高尚的情懷，同時也

喚起了我們對歌舞的靈感。

女2:無論是在神秘圣潔的雪域高原還是在風光旖旎的彩云之南亦或

是蒼茫廣袤的蒙古草原，到處都可以感受到山水與人文的完美結(jié)合。接下來進入晚會第三篇章

合：山歌水舞情滿堂。

女2：山涵水養(yǎng)，源于自然，原生態(tài)民歌，韻味十足，風格獨特。接

下來請欣賞白族 佤族 傣族 傈僳族 彝族的同學為大家?guī)碓鷳B(tài)民族風情歌曲聯(lián)唱《印象云南》。

藏族風情歌舞《雪域踏步》

（旁白）女1：藏族人民能歌善舞，熱情奔放，讓我們和著歡

快明朗的節(jié)奏，踏著粗獷豪放的舞步一起欣賞藏族歌舞《雪域踏步》。

《草原夜色美》

（旁白）男1：接下來讓我們聆聽草原夜色的歌聲，有請圖雅

老師為我們帶來《草原夜色美》

苗族舞蹈《花溪》

（旁白）女2：有一個民族讓我們想起精致而繁榮的銀質(zhì)工藝，讓我們驚嘆精美絕倫的刺繡才華，這就是我們淳樸善良

多才多藝的苗族同胞。下面請欣賞苗族舞蹈《花溪》。

歌曲《愛我中華》

（旁白）男2：五千年文明，生生不息；五十六個民族，血脈

相連。滄桑磨難一起擔當，榮耀輝煌共同分享，因為我們擁有一個共同的名字，中華民族。讓我們團結(jié)一心，《愛我中華》（刪）

結(jié)束語

男1：今晚，彩光瀲滟 樂奏天籟之音

女1：今晚，起舞放歌 歌傳四海山川

男2：民族盛典，在這燈光與微笑構成的舞臺我們共同慶賀； 女2：你我相約，在這永恒與溫馨鑄就的夜晚我們共譜華章。合:祝福我們的民族日益強大祝福我們的祖國繁榮富強 男1:尊敬的各位領導，各位來賓

女1:親愛的老師們，同學們

男2:各族同胞朋友們

女2:西南大學慶祝第六個民族節(jié)系列活動，“民族盛典 你我相約”大型民族風情歌舞晚會到此結(jié)束，感謝大家的光臨，再見。