第一篇：安全思想教育經(jīng)驗材料

加強安全思想教育 共建本質(zhì)安全礦井

雙 河 煤 礦（2011年4月7日）

安全思想教育是煤礦安全管理的第一道關(guān)口，也是思想政治工作的重要組成部分。我礦始終把提高員工素質(zhì)，創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井，作為實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大員工根本利益的抓手，持之以恒、創(chuàng)造性地做好安全思想教育工作，促進了人、物、制度、系統(tǒng)四大要素的和諧統(tǒng)一，安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。2010年，被黑龍江省企業(yè)思想政治工作研究會、黑龍江省企業(yè)文化建設(shè)協(xié)會授予“全省企業(yè)安全文化建設(shè)先進單位”光榮稱號。同時，生產(chǎn)經(jīng)營工作也齊頭并進，全年十項工作創(chuàng)出建礦以來最好水平。

一、強力造勢，在營造安全理念氛圍上形成共識

我們在尋找一種能夠適應(yīng)新形勢發(fā)展需要、體現(xiàn)礦井特點、長期有效的安全思想教育方法上，進行了深入探索，通過對以往事故案例進行剖析，建立了一道縱向到底、橫向到邊，多管齊下、協(xié)調(diào)聯(lián)動的安全思想教育系統(tǒng)，運用“學(xué)、講、展、演、賽、訓(xùn)”等多種形式，宣傳黨和國家的安全生產(chǎn)方針，宣傳安全法律法規(guī)，把安全思想教育工作做深、做實，增強了員工的安全意識，為建設(shè)本質(zhì)安全型礦井營造了良好的安全輿論氛圍。一是變無形為有形。安全思想教育工作是一項系統(tǒng)的實踐工程，也是一項長期而復(fù)雜的工作任務(wù)，必須明確各級責(zé)任，逐級分解，狠抓落實，切實把“無形”的教育通過建立責(zé)任制轉(zhuǎn)為“有形”的行動。我們以班前安全思想教育“五步法”為載體，堅持開展“每日一題”學(xué)習(xí)、班前10分鐘安全教育和每周一次安全活動日制度，采取隱患預(yù)想、考問講解、系統(tǒng)追問、現(xiàn)身說法、案件剖析等形式，通過建立員工安全教育培訓(xùn)檔案、實施安全教育培訓(xùn)教考分離等辦 法，提高安全教育的效果。發(fā)揮電視臺和基層單位宣傳陣地作用，開辟專欄、滾動宣傳；制作牌板、燈箱、安全警示條幅等，安裝或懸掛在工業(yè)廣場，副井等處，在井下大皮帶建設(shè)“安全文化長廊”，形成強烈的視覺沖擊波。二是變虛功為實做。只有加強對安全思想教育工作的監(jiān)督獎懲，才能夠化“虛功”為“實做”，提升安全思想教育實效。我礦非常重視安全思想教育監(jiān)督獎懲，專門成立了安全思想教育督導(dǎo)檢查小組，由黨委領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)組織有關(guān)部門定期或不定期深入基層單位，通過查閱資料、座談交流、閉卷測試、現(xiàn)場提問等形式，對基層單位安全思想教育工作的開展情況進行檢查指導(dǎo)。實行安全思想“一票否決”制，凡是出現(xiàn)落實安全思想教育責(zé)任不到位且出現(xiàn)事故的單位和負責(zé)人，在年度班子“評優(yōu)”方面“一票否決”。三是變空洞為生動。針對員工隊伍思想觀念日趨多元化，自我意識較強、思維方式活躍的實際，安全思想教育如果單靠“一個模式上下套”，就顯得空洞無力，就難以收到預(yù)期效果。我礦不斷創(chuàng)新宣傳教育手段，向“空洞”現(xiàn)象挑戰(zhàn)，在“看了能記住，永遠忘不掉”、“吸引員工眼球，強化感染效力”上下功夫，精心策劃、精心構(gòu)思、精心制作了一批深受員工歡迎的安全宣傳教育產(chǎn)品。重新設(shè)計制作了《安全常識》卡片，電視臺每天播放《安全教育》和《煤礦事故案例》教育宣傳片，通過音、視、圖的有機結(jié)合，增強員工“想安全、會安全、能安全”的安全素質(zhì)。實踐證明，通過運用這些方法，改變了過去空洞式的說教，增強了安全思想教育的生動性和時效性，礦井始終保持了安全思想教育的輿論強勢，干部員工隊伍素質(zhì)得到提高，安全生產(chǎn)保持整體穩(wěn)定。

二、完善體系，在提高員工安全素質(zhì)上形成優(yōu)勢

我礦堅持以人為本的安全發(fā)展觀，通過安全思想教育和技術(shù)管理的創(chuàng)新，進一步提高員工自我保安能力，取得顯著成效。

一是加強領(lǐng)導(dǎo)，提高安全管理能力。礦成立安全思想教育領(lǐng)導(dǎo)小 組，建立了一套與之相適應(yīng)的管理制度，如各級領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任制、各級技術(shù)人員安全責(zé)任制、各工種崗位安全責(zé)任制等，通過個人向班組、班組向區(qū)隊、區(qū)隊向礦逐級簽訂安全生產(chǎn)目標責(zé)任書。同時，建立安全思想教育工作責(zé)任分工體系，做到黨委管“黨”，黨委每周一堅持組織黨員開展上崗活動，每次上崗檢查95%以上的工作面，檢查出的安全隱患落實責(zé)任人、落實整改時間、落實復(fù)查責(zé)任人，實行閉合管理；行政管“長”，礦行政領(lǐng)導(dǎo)對行政管理人員的安全責(zé)任進行有效管理；工會管“網(wǎng)”，發(fā)揮群監(jiān)員的現(xiàn)場監(jiān)察作用；團委管“崗”，建立青年安全監(jiān)督崗，實施安全“零點行動”，參與安全教育和管理。二是細化考核，提高組織控制能力。我礦從強化重點防范和現(xiàn)場監(jiān)控入手，建立和完善以人為本的工作標準，以事為基礎(chǔ)的管理標準，以物為基礎(chǔ)的技術(shù)標準，對全礦各崗位職責(zé)、管理制度進行梳理，制定了《雙河煤礦安全質(zhì)量管理規(guī)定》，每個崗位都有考核內(nèi)容，各項工作都有章可循。實施月度工作質(zhì)量檢查考核制度，與相關(guān)人員的收入直接掛鉤，實行重獎重罰，提高了廣大干部員工的標準意識，“制度至上，嚴格執(zhí)行”已成為全員的自覺行動。三是齊抓共管，提高群防群治能力。推行以班組為單元的安全聯(lián)保，把出現(xiàn)的各類人身事故和“三違”行為與本班組全體與員工的經(jīng)濟利益掛鉤，形成人人聯(lián)保、相互提醒、相互監(jiān)督的網(wǎng)絡(luò)體系。建立對“三違”人員的談話制度，先后由礦領(lǐng)導(dǎo)、安監(jiān)科長、工會副主席、“三違”人員所在單位黨支部書記分別從維護員工的根本利益、“三違”對企業(yè)、個人和他人帶來的危害、安全法律法規(guī)三個方面找其談話，提高了宣傳教育的效果。四是強化培訓(xùn)，規(guī)范員工行為能力。作為具備國家四級安全培訓(xùn)資格的雙河煤礦，強化管理層、執(zhí)行層和操作層的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，采取走出去、請進來，集中與分散、培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合等方法，不斷提高員工的安全素質(zhì)。堅持專業(yè)理論培訓(xùn)與崗位技能培訓(xùn)相結(jié)合，提高管理人員對事故的處理能力和對突發(fā)事 故的應(yīng)變能力。強化要害工種和一般工種崗位培訓(xùn)，對井下所有從業(yè)人員做到經(jīng)培訓(xùn)合格后持證上崗。在工資分配上向要害工種和技術(shù)工種傾斜，調(diào)動員工學(xué)技術(shù)、強技能的積極性。

三、創(chuàng)新方法，在建設(shè)本質(zhì)安全文化上形成特色

近幾年來，我礦從尊重人的生命與健康出發(fā)，著力建設(shè)“想安全、會安全、能安全”為主要環(huán)節(jié)的安全文化體系，向“個人零違章，設(shè)備零隱患，管理零缺陷，安全零事故”本質(zhì)安全目標邁出了可喜步伐。一是突出重點，分類施教。我礦認真做好不同群體的安全思想教育工作，教育對象不搞“一鍋煮”，教育內(nèi)容不搞“一刀切”，教育時間不搞“一陣風(fēng)”，而是根據(jù)教育對象，確定教育內(nèi)容和時間，做到因人施教、因時施教。如一般“三違”人員集中培訓(xùn)，嚴重“三違”人員電視曝光，停薪培訓(xùn)等，增強了安全宣傳教育的針對性、指導(dǎo)性和實效性。二是區(qū)分層面，實施系統(tǒng)追查。在追查的對象上，有責(zé)任人、班組長、瓦檢員、現(xiàn)場安監(jiān)員、區(qū)（段）干部乃至礦職能部門負責(zé)人、礦領(lǐng)導(dǎo)等都能找到各自在這一事故中的角色責(zé)任。在追查的視角方面，深入事物內(nèi)部查現(xiàn)象、查原因、查結(jié)果、查發(fā)展、查規(guī)律。在追查的方法上，推行分析事故刨根法、隱患預(yù)想頭腦風(fēng)暴法、經(jīng)驗滾動生長法、教育掛牌問責(zé)法等，使安全思想教育工作由就事論事型向系統(tǒng)追問型、由聲勢型向?qū)嵭娃D(zhuǎn)變。三是文化引領(lǐng)，規(guī)范行為習(xí)練。規(guī)范員工行為養(yǎng)成，內(nèi)容包括軍訓(xùn)、規(guī)范習(xí)練、品格訓(xùn)練三個部分。制定并實施了《雙河煤礦員工行為準則20條》和《雙河煤礦文明伴我行方案》，依據(jù)礦井實際設(shè)計的井下模擬巷道和五大系統(tǒng)模擬盤教學(xué)深受員工歡迎。

第二篇：安全思想教育教案

職工安全思想教育教案

張麗

職工安全思想教育

培訓(xùn)目的：

通過安全思想教育課使學(xué)員從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”的思想認知，達到“實用、實效、實際”的培訓(xùn)效果，最終讓學(xué)員認識到規(guī)避風(fēng)險的是理念而并非是技術(shù)。培訓(xùn)方法：

通過案例教學(xué)法讓學(xué)員認識到參加安全培訓(xùn)的意義及重要性，通過換位思考從學(xué)員切身利益角度講解生命與安全的關(guān)系，以職工安全思想教育為本，樹立正確的安全理念，采取多種教育方式進行培訓(xùn)教學(xué)。前 言：

安全是煤礦企業(yè)的永恒主題，安全牽動著每一位學(xué)員的心弦，安全維系著家庭幸福和安康，也影響著企業(yè)和社會的和諧穩(wěn)定，可在我們企業(yè)生產(chǎn)過程中卻有許多職工的安全意識淡薄、思想麻痹大意等危險的心理狀態(tài)，導(dǎo)致在生產(chǎn)中存在著“三違”操作，引發(fā)安全事故。而安全培訓(xùn)是煤礦安全生產(chǎn)的有效載體，是安全生產(chǎn)的第一道防線，安全思想教育又是從根本上樹立安全生產(chǎn)意識。通過安全思想培訓(xùn)轉(zhuǎn)變學(xué)員的安全理念，讓學(xué)員意識到生命對每一個人來說都是寶貴的不能重生的，規(guī)避風(fēng)險的是理念而非技術(shù)。

一、安全思想教育的意義

今天由我為在座的學(xué)員上第一節(jié)課“安全思想教育”，探討一個問題：落實煤礦安全生產(chǎn)方針原則是什么？“管理、裝備、培訓(xùn)”三并重；安全生產(chǎn)方針是什么？“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”。那怎樣做好預(yù)防和培訓(xùn)呢？培訓(xùn)是提高職工素質(zhì)的重要手段，無證上崗、無崗前和崗中培訓(xùn)是許多事故發(fā)生的原因。預(yù)防：就是防患于未然，預(yù)：事先想到（事故預(yù)想）防：防止發(fā)生；想:思維、思考、思想。做思想教育就是從思想源頭上改變你的麻痹大意，杜絕“三違”這就是我們?yōu)槭裁瓷线@節(jié)課。

二、安全思想教育的重要性

安全發(fā)展是經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展的前提和保障，是社會進步、建設(shè)文明和諧礦區(qū)的基本要求。一個煤礦，如果安全事故得不到有效遏制，社會進步、文明和諧又從何談起呢？我們國家有很多安全法規(guī)、條文，大的有《煤礦安全規(guī)程》，小的有各基層班組、安監(jiān)部門對“三違”人員的懲處辦法，可為什么“三違”行為還屢禁不止呢？這主要是思想上的原因。我們知道，人的行為是受思想支配的。即有什么樣的思想就會導(dǎo)致什么樣的行為，有什么樣的行為便會導(dǎo)致什么樣的后果。違章者就是因為有了種種違章的思想、思維才導(dǎo)致了違章行為，甚至帶來嚴重后果。因此思想的隱患是最大的安全隱患。

三、如何提高員工的安全思想意識

首先切實把安全思想教育作為一項長期性的重要任務(wù)，制訂長遠規(guī)劃，持續(xù)不斷地加強安全思想教育。使我們真正認清“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險的隱患是人的不安全意識和行為?！币欢ɡ喂虡淞ⅰ鞍踩谝?、預(yù)防為主”“人的生命高于一切”的安全價值觀，自覺地抵制“三違”，遠離“三違”，把安全思想貫穿于安全生產(chǎn)過程中。

人的思想是行為的先導(dǎo)，決定行為的過程和結(jié)果。在煤礦生產(chǎn)中，職工思想稍有疏忽就容易造成安全事故，給企業(yè)帶來難以挽回的經(jīng)濟損失。所以必須時刻把“思想安全”牢牢抓在手，幫助我們樹立起安全不是為了別人而是為了自己的思想，消除我們主觀思想上不穩(wěn)定因素，自覺地由“要我安全”向“我要安全”、再到“我會安全”的轉(zhuǎn)變。發(fā)揮職工自主安全思想教育的積極性和創(chuàng)造性，通過觀念的自塑，讓我們每名職工明白安全生產(chǎn)是自己的事情，遵章保安是法律法規(guī)的要求，樹立起“自己的安全自己管，依靠他人不保險”和“我的生命我負責(zé)”的理念，真正形成自己管理自己的安全、自己對自己的安全做主。

在座的各位學(xué)員都知道煤礦產(chǎn)業(yè)是個高危行業(yè)，據(jù)國家安全監(jiān)察局的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國煤炭產(chǎn)量占全世界煤炭總產(chǎn)量的37%左右，但死亡人數(shù)卻占全世界煤炭總死亡人數(shù)的70%以上。眾所周知，煤礦的安全規(guī)程、安全制度不可謂不健全、不完善，我們擁有一部用成千上萬名礦工兄弟的鮮血換來的《煤礦安全規(guī)程》，我們有完善的煤礦安全管理規(guī)章制度，我們有詳盡的安全質(zhì)量標準化，我們有溫情滿懷的二道、三道安全防線。安全規(guī)程、安全制度每章每節(jié)甚至每個字，往往是被痛徹心扉的安全、質(zhì)量事故催生而來的，為什么這用生命鐫刻的安全符卻不能遏制事故的黑手？到底問題出在哪？讓我們通過案例分析一下。

案例1：2013年1月初我公司某單位第三篩選廠某職工，當班期間清理皮帶時將大衣攪進滾筒最終整個人連帶進入滾筒造成死亡。我們分析這起事故的原因是什么?就是主觀安全意識淡薄，對危險源沒有防范意識最終造成慘劇的發(fā)生。案例2：伊敏煤電公司露天礦機修過程中工人在攪拌機修護作業(yè)，通知調(diào)度室打開其他機器的開關(guān)，而當班調(diào)度誤操作打開了正在維護中攪拌機的開關(guān)，導(dǎo)致維護人員當場死亡。這起事故的原因在哪里？工人工作當中麻痹大意心不在焉誤操作造成這樣的結(jié)果。

通過這兩個案例我們可以讓學(xué)員了解更多的事故原因，從主觀上加強每個人的安全意識，從客觀上辨別危險源和事故預(yù)防，達到不經(jīng)歷卻感同身受的震懾效果，使學(xué)員通過培訓(xùn)達到“實用、實效、實際”的效果。

我們總結(jié)出事故的直接成因有幾類：1.三違2.主觀安全意識淡薄3.麻痹大意誤操作4.管理監(jiān)管不到位。知道事故原因我們才能相應(yīng)的制定規(guī)避風(fēng)險的主導(dǎo)思想，讓學(xué)員們意識到規(guī)避風(fēng)險的是理念而不是技術(shù)。

四、規(guī)避風(fēng)險的是理念而不是技術(shù)

有的學(xué)員會問什么是理念什么又是技術(shù)？我們通過幾個案例形象的給大家說明一下。

案例1：井下皮帶餾子檢修，一對師徒，師傅在上面站著，叫徒弟把一鐵棍式帶尖工具扔上去，徒弟遲疑著問師傅能行嗎？師傅說沒事，結(jié)果一扔皮帶反彈起來直接插入師傅的頭上造成師傅當場死亡。

案例2：機電公司液壓檢修分廠在幾年前，有兩名工人在安裝工件時沒有佩戴護目鏡，其中一名工人問師傅這樣行嗎？師傅回答放心吧這么多年都沒事，然后用大鐵錘擊打小鐵錘，導(dǎo)致小錘上被崩下一小塊碎片，這塊碎片直接崩入一名工人的眼中，造成這名工人一只眼睛失明。

這兩個案例直觀的說明了職工在工作過程中有很多人存在只憑借自己的經(jīng)驗做事、主觀安全理念淡薄，認為工作中憑借的都是技術(shù)，最終導(dǎo)致的卻是悲劇的結(jié)果，還是那句老話“淹死的都是會游泳的”“撞人的反而都是會開車的”。安全思想教育就是讓職工加強自主安全意識水平，加強自我的安全理念。因為我們的行為受思想的支配，有什么樣的思想就會引發(fā)什么樣的行為，最終導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。一念之差就會釀成大禍，那么如何深入的理解“規(guī)避風(fēng)險的是理念而不是技術(shù)”這句話呢?就讓我們從以下六個方面一一來加以說明。

1.生命與安全

首先生理學(xué)上把生命定義為具有進食、代謝、排泄、呼吸、運動、生長、生殖和反應(yīng)性等功能的系統(tǒng)。就說它具有了生命，但某些細菌卻不呼吸。每個人對于生命都有他自己不同的定義和感受（互動話題：你眼中的生命與生命意義）通過與學(xué)員的互動引申出生命只有一次不可再生，每個人都應(yīng)該珍惜生命，生命與安全有什么必然的聯(lián)系？通過案例進行講解。

案例1：改革開放初期的一位深圳億萬富翁，擁有旁人羨慕的金錢地位名望，開著他的寶馬750在高速路上飛奔，因為當天心情不好喝點酒在高速行駛中怒砸方向盤導(dǎo)致安全氣囊彈出汽車失控，在時速200公里的情況下翻下山崖車毀人亡。這個案例雖然與煤礦生產(chǎn)沒有關(guān)聯(lián)但卻對生命和安全作出了形象的說明，一個人無論你擁有什么都只是你保全生命安全之外的，如果你失去生命那么就意味著失去一切。有一個關(guān)于健康形象的比喻：健康是1其他是0，你擁有健康這個1后面加上金錢地位名望等等這些0構(gòu)成你的幸福指數(shù)，如果沒有這個1之后再多的0都是沒有任何意義的。

2.生命與家庭

你擁有生命是自然人，但生命賦予你責(zé)任你又是社會人（互動談?wù)撟匀蝗撕蜕鐣藚^(qū)別），我們在座的每位學(xué)員都承擔(dān)著一個社會人所要具備的責(zé)任，你為人兒、為人父、為人夫等，所以你的生命維系的不是你個人的幸福，而是所有你親人的幸福。對于我們煤礦生產(chǎn)第一線的職工來說生命與安全又是有著怎樣緊密的聯(lián)系的呢？安全對于我們這些一線的職工來說到底意味著什么？每一名職工都是家里的頂梁柱，基本上都是上有老下有小，是全家人的未來和希望，是家庭幸福的源泉。當這些人不顧及安全違規(guī)操作失去生命的時候，面對恩愛妻子的憔悴，面對年邁老母的蹣跚，面對稚嫩孩子的哭叫，這，讓人感到多么的痛心！一起安全事故的發(fā)生，對于一個企業(yè)來講，其損失是可以彌補的，可對于一個家庭來講，卻是一場無法彌補的災(zāi)難，是要塌天的！生命，對于每個人來說只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命呀？！事故不單是你自己的生命終結(jié)，這背后是企業(yè)承擔(dān)的巨大的壓力，家人絕望的淚水，當你面對這些你真的能夠做到不計后果、繼續(xù)在不安全的情況下生產(chǎn)工作嗎？！

3、生命與事業(yè)

每個人都不想虛度生命，都想有所成功。有一句話說得好，安全健康的生命是事業(yè)的保障,有了安全健康的生命,事業(yè)才有意義。塞內(nèi)卡說過：“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內(nèi)容?！鄙挥袩òl(fā)光彩，方不辱沒生命的意義，那么反過來說由于安全事故，你的健康都保證不了，甚至失去了生命，那你還談

什么事業(yè)和發(fā)展。所以必須在安全健康的前提下、在平凡的生活中演繹生命的精彩，追求事業(yè)的成功。

4、生命與企業(yè)

員工和企業(yè)是一滴水和大海的關(guān)系，是誰也離不開誰的。員工只有真正全身心的投入到工作當中，才能給企業(yè)的利益帶來最大化，同樣企業(yè)也要保證每位員工的生命安全，為員工創(chuàng)造安全的工作環(huán)境，讓他們在工作當中實現(xiàn)自我的生命價值，演繹屬于自己的精彩人生。當我們忽視安全，對自己的生命不負責(zé)任，對自己做成傷亡的同時也損害了企業(yè)的利益，影響了企業(yè)的發(fā)展和成功。

案例1：“11.25”造成2千多萬元的損失。

案例2：我們一位老師的親屬退休后去天順煤礦打工，在井下看皮帶，在他當班的那天也不知是什么原因有些鬧情緒，同事都在工作他卻自己原地休息，隨后不久輸送機牽引鏈連接環(huán)被拉斷，導(dǎo)致牽引鏈被甩出打到了他的腿上，致使小腿骨折。由于天順煤礦離呼倫貝爾市醫(yī)院較遠，送到后沒有及時手術(shù)，患處有些感染，9天后才進行骨折手術(shù)。但是手術(shù)結(jié)果并不理想，發(fā)生了術(shù)后感染，可能有面臨截肢的危險，后與天順煤礦協(xié)商，由礦上出錢去北京醫(yī)治，最后保住了這條腿，共花去了天順煤礦40余萬元。這個案例說明自己對生命不負責(zé)任，造成身體不可逆轉(zhuǎn)的永恒的傷痛也同時給企業(yè)帶來了巨大經(jīng)濟損失。

案例3：伊敏煤電公司的一名有20年工齡、全國勞動模范的自卸車司機在駕車返回途中疏忽大意將一輛小車擠壓，造成小車司機當場死亡，企業(yè)支付了巨額的事故罰款。隨后露天礦決定取消他個人的勞模稱號，取消今后評選勞模的資格，甚至做出全體員工連帶罰款的處罰決定。

這個案例說明安全沒小事，對個人來說影響你職場的一生，對企業(yè)來說直接間接的經(jīng)濟損失不可估量。企業(yè)出不起事故，我們每名職工的生命都與企業(yè)有著密不可分的聯(lián)系。由于我們職工個人的安全意識淡薄等因素在工作中失誤造成的事故，給企業(yè)帶來了巨大的經(jīng)濟損失，也給個人帶來了巨大的經(jīng)濟損失（安全獎、工資、分紅），你失去了生命、你的家庭和親人帶來了巨大的痛苦，這些連帶作用都應(yīng)該引起我們的警惕和深思。5.生命與金錢

常言道：留得青山在，不怕沒柴燒。道理淺顯易懂，可是對于我們煤礦產(chǎn)業(yè)這個高危行業(yè)來說，道理卻也只是一個簡單的道理。據(jù)國家安全監(jiān)察局的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國煤炭產(chǎn)量占全世界煤炭總產(chǎn)量的37%左右，但死亡人數(shù)卻占全世界煤炭總死亡人數(shù)的70%以上。職工安全意識淡薄沒有一個深入人心的安全理念，總是抱著僥幸的心理拿自己的生命和他人的生命于不顧，最終導(dǎo)致的卻是生命的戛然而止，對于不可逆的生命來說你創(chuàng)造的價值、得到的金錢與你付出的寶貴生命永遠不會成正比。給大家舉個最簡單的例子，為了獲得金錢如果這時候有人出100萬買你一只眼睛你愿意嗎？有人出50萬買你一條腿你愿意嗎？案例1：……打著你的孩子。當我們擁有完整的身體，金錢對我們來說只是奮斗的目標而不會是等價交換的籌碼。所以面對生命永遠要記得跟你的安全相比，金錢真的微不足道。

綜上所述，大家對于生命與安全有著進一步的理解，只有保證了生命安全以上所有的五條才能得到實現(xiàn)。你可以實現(xiàn)自己的人生價值、演繹屬于自己的生命

精彩、擁有幸福的家庭生活，通過自己的平凡的工作創(chuàng)造出剩余價值，對國家繁榮昌盛和企業(yè)的興旺發(fā)達做出自己的貢獻。只有當你了解了這些你才明白生命和安全之間的關(guān)系，真正理解思想安全的重要，理解“規(guī)避風(fēng)險的是理念而非技術(shù)”這句話的真正含義。你的平安幸福是我們培訓(xùn)的終極目標。下一個問題我們要探討“什么是先進的安全理念”。

五、神華理念

簡介：神華集團有限責(zé)任公司是于1995年10月經(jīng)國務(wù)院批準，按照《公司法》組建的國有獨資公司，是以煤炭生產(chǎn)銷售、電力、熱力生產(chǎn)和供應(yīng)，煤制油及煤化工為一體，產(chǎn)運銷一條龍經(jīng)營的特大型能源企業(yè)，是我國規(guī)模最大、現(xiàn)代化程度最高的煤炭企業(yè)和世界上最大的煤炭經(jīng)銷商。由神華集團獨家發(fā)起成立的中國神華能源股份有限公司分別在香港、上海上市。神華集團在2011《財富》全球500強企業(yè)中排名第293位，在2012年上升到234位。

神華安全理念：煤礦能夠做到不死人；生產(chǎn)時瓦斯不超限，超限就是事故。“煤礦安全，認識是先導(dǎo)，理念是關(guān)鍵”。張喜武董事長在神華集團內(nèi)部調(diào)研中批復(fù)強調(diào)，把安全管理體系落在實處，必須首先解決認識問題。針地長期以來形成的“煤炭是高危行業(yè)”“煤礦生產(chǎn)難免不死人”等傳統(tǒng)認識，他率先提出“煤礦能夠做到不死人”“瓦斯超限就是事故”等新理念，把對煤礦安全生產(chǎn)的認識提升到了一個新的高度。與之相應(yīng)，神華集團還建立了強有力的考核獎懲機制，有效推動了安全風(fēng)險預(yù)控管理體系的全面實施。在這個基礎(chǔ)之上2012年神華公司又提出了“零傷害”。張喜武董事長在集團公司2013年安全工作會議的講話中以“零傷害”談了兩點意見：

1、為什么提出“零傷害”

“零傷害”是貫徹落實“十八大”精神的務(wù)實之舉?！笆舜蟆睆娬{(diào)，任何時候都要把人民利益放在第一位。抓好安全生產(chǎn)就是把人民利益放在第一位、為職工群眾謀福祉的具體體現(xiàn)。實現(xiàn)“零傷害”是員工的基本訴求和親人家屬的內(nèi)心期待，更是集團黨組的堅定決心和不懈追求?！傲銈Α笔巧袢A安全發(fā)展理念的升華。美國杜邦公司提出“零死亡、零事故、零傷害”，而且創(chuàng)造了36年無傷害事故的驚人記錄。殼牌石油、必和必拓也有類似的以避免傷害為核心的安全理念?！懊旱V能夠做到不死人”、“生產(chǎn)時瓦斯不超限，超限就是事故”兩個理念，是神華安全發(fā)展的理論基點，實踐證明我們是能夠做到的?！傲銈Α笔菍Π踩a(chǎn)認識的再次跨越，是對“兩個理念”的進一步拓展和升華，是安全發(fā)展的新境界。從“零死亡”到“零傷害”，包含的是神華對“幸福礦工”的更新理解，是對“以人為本”的更深認識，是對科學(xué)發(fā)展的更好詮釋。

“零傷害”是安全工作的更高目標。當前，神華已經(jīng)有一大批礦井和企業(yè)實現(xiàn)了長時間的零死亡，有45個煤礦安全生產(chǎn)周期超過1000天、23個煤礦超過2000天、6個煤礦超過3000天，3個煤礦安全生產(chǎn)周期長達10年，充分說明我們已經(jīng)具備了向更高目標進軍的基本條件。百尺竿頭，更進一步，向“零傷害”進軍我們責(zé)無旁貸、義不容辭。“零傷害”是建設(shè)先進的、現(xiàn)代化安全管理體系、實現(xiàn)本質(zhì)安全的必經(jīng)階段。在“零死亡”的基礎(chǔ)上向“零傷害”進軍，是實現(xiàn)本質(zhì)安全必須要跨越的一道門檻，是必經(jīng)階段、必由之路。追求“零傷害”的過程，就是過程管理的落實、就是不斷提高職工素質(zhì)的過程、就是實現(xiàn)本質(zhì)安全管理的過程。

“零傷害”是世界一流企業(yè)的重要標尺。建設(shè)世界一流企業(yè)是我們堅定不移的戰(zhàn)略目標。世界一流的安全管理和安全發(fā)展水平，是世界一流企業(yè)的基本前提、基本要求，也是重要的衡量標準。我們就是要用世界一流的安全水平，樹立起世界一流的神華形象，激發(fā)出世界一流的競爭力和發(fā)展力，極大地增強廣大員工的自豪感與幸福感。

2、如何實現(xiàn)“零傷害”

就是在神華安全生產(chǎn)“五個一”基本經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上推進全面提升。一是突出抓好思想認識的提升

從控制群死群傷到減少死亡，到不死人，再到控制傷害、未遂管理、本質(zhì)安全，這是安全認識的提升過程。要做到這一點，關(guān)鍵在每個神華員工的認識、信心、決心和責(zé)任心。理念有多高，信心才會有多足，決心才會有多大；認識有多深，責(zé)任心才會有多強，抓安全的力度才會有多大，成效才會有多好。要象認識“兩個理念”一樣，讓每個員工對“零傷害”入腦入心、形成共識、形成思維習(xí)慣、形成行為自覺。

二是突出抓好安全管理水平的提升 三是突出抓好科技興安的提升 四是突出抓好員工安全素質(zhì)的提升

加強培訓(xùn)基地建設(shè)，多渠道、多層次強化員工教育培訓(xùn)，推行行為觀察和同伴教育。建設(shè)一流的礦長（廠長、段長）隊伍，提高安全管理、安全指揮能力；建設(shè)一流班組長隊伍，提高現(xiàn)場執(zhí)行能力；建設(shè)一流員工隊伍，提高按章操作的能力。

五是突出抓好安全文化的提升

實踐已經(jīng)證明，神華能夠做到“煤礦不死人”，實踐也將證明，神華也能夠做到“零傷害”！

向“零傷害”進軍！這就是神華建設(shè)世界一流企業(yè)的雄心壯志，是實現(xiàn)“神華夢”的安全宣言！

我們通過這些與生命息息相關(guān)的因素了解到規(guī)避風(fēng)險的是理念而不是技術(shù)，掌握培訓(xùn)的意義和它的重要性。安全思想教育課的內(nèi)容不是給大家提供技術(shù)指導(dǎo)，只能盡力讓大家轉(zhuǎn)變自我安全理念。只有我們每個人都建立安全第一的理念，在一切以安全為第一準則的指導(dǎo)下進行工作生活，那么我們的生命才真的實現(xiàn)了我們一直夢寐以求的意義，是身為一個自然人和社會人都引以為傲的生命個人存在。希望大家能真的實現(xiàn)自我的人生價值的同時，也承擔(dān)起作為一個社會人應(yīng)承擔(dān)的所有責(zé)任。對自己和家庭、更重要的是對企業(yè)、國家負責(zé)，平凡的工作、廣泛的需求、高尚的事業(yè)，對我們來說這就是演繹生命的全部意義。

六、管理制度

（一）工科教研室培訓(xùn)學(xué)員管理制度

（二）工科教研室筆試考試違紀處理規(guī)定

（三）工科教研室筆試考試考場規(guī)則

（四）工科教研室特種作業(yè)網(wǎng)絡(luò)考試違紀處理規(guī)定

（五）工科教研室特種作業(yè)網(wǎng)絡(luò)考試考場規(guī)則

第三篇：安全思想教育活動總結(jié)

安全思想主題教育總結(jié)

根據(jù)公司《三季度宣傳思想工作要點》的工作要求，我單位認真落實，全面完成了安全思想教育活動的任務(wù)，其中重點是在7月份全面開展了以“堅持不懈地進行安全思想教育、讓安全理念深入人心”為主題的安全思想教育活動，現(xiàn)將宣傳教育活動總結(jié)如下：

一、認真學(xué)習(xí)并落實《銀光集團安全文化建設(shè)實施方案》

生產(chǎn)技術(shù)科根據(jù)《方案》修訂了安全教育培訓(xùn)制度，完善了分廠內(nèi)部安全教育培訓(xùn)體系和應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)手冊；同時著手開展了分廠員工及其家屬提出安全親情寄語活動，讓每名員工、每個家庭都關(guān)注安全生產(chǎn)。

二、深刻宣傳、認真貫徹我公司的安全生產(chǎn)理念和企業(yè)誠信文化建設(shè)

安全是企業(yè)發(fā)展的基石，是員工生命和家庭幸福的保障，是企業(yè)做好各項工作的基礎(chǔ)。分廠通過對這一理念的深刻剖析使員工進一步認識到，就公司目前生產(chǎn)經(jīng)營形勢來說，安全生產(chǎn)是最為頭等重要的工作，是本行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的最的特點，是一切工作的出發(fā)點和落腳點。

三、注重穩(wěn)定職工隊伍

今年我單位的生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生了巨大的變化，困難重重，由于沒有生產(chǎn)許可證，111工房澆鑄炸藥生產(chǎn)線只在三、四月份開工生產(chǎn)了兩個月，5月份以后生產(chǎn)線一直處于停產(chǎn)狀態(tài)。鑒于此情況，分廠積極

采取應(yīng)對措施，為了從思想上穩(wěn)定職工隊伍，確保職工的收入不因生產(chǎn)線的停產(chǎn)而受到影響，分廠除了在停產(chǎn)前不斷地做好職工的思想工作外，停產(chǎn)以后將一線操作工全部職借到軍品生產(chǎn)分廠，從事生產(chǎn)工作，保證職工有穩(wěn)定的收入，從而使職工思想上也有了穩(wěn)定的保障。

四、開展反“三違”活動

分廠緊緊抓住“人”這一核心因素狠抓安全管理，首先學(xué)習(xí)事故案例，深刻吸取12.27事故教訓(xùn)，用血的教訓(xùn)警醒員工，生產(chǎn)操作一定要嚴格按照操作規(guī)程來操作，來不得半點馬虎和僥幸心理；在分廠停產(chǎn)期間，生產(chǎn)技術(shù)科根據(jù)目前實際情況，針對生產(chǎn)線硬件設(shè)施和軟件管理方面檢查安全問題和隱患，逐一派查落實整改。

五、認真開展“安全質(zhì)量標準化”達標活動

學(xué)習(xí)達標活動考評驗收標準，并細化分廠的《標準》，按照標準開展檢查自評，發(fā)現(xiàn)并解決問題?？偨Y(jié)達標活動的好的做法，形成標準化工作流程和工作規(guī)范，分廠將其納入制度，在將來的安全管理工作中嚴格執(zhí)行和落實。

通過主題教育，使員工進一步樹立了正確的安全價值觀，提高全分廠員工安全文化素質(zhì)，分廠規(guī)定，今后將定期開展類似的安全主題教育，堅持不懈地開展安全思想教育，確保員工的安全思想永葆先進性。

第四篇：思想教育

熟悉環(huán)境還需要用一年嗎？這個時代適應(yīng)能力是你立于不敗之地的基本保障。

除了談戀愛學(xué)習(xí)大二就不干別的了嗎？

大學(xué)和高中真的不一樣，你如果空空的度過大一大二，那么你大三大四去考慮工作，工作會考慮你嗎？

大學(xué)之前，暑假應(yīng)準備在大學(xué)一開始需要籌備的物資，應(yīng)該了解學(xué)校的東西，規(guī)劃剛進入大學(xué)在學(xué)生會、班級、社團的發(fā)展，多線發(fā)展，不要把路走死。

進入大學(xué)，學(xué)習(xí)是絕對不能拉下的，在忙也要保證足夠的學(xué)習(xí)時間，因為你身上的所有能力都應(yīng)依附于知識。

戀愛是可以談的，但是盡量避免影響過多的學(xué)習(xí)生活和工作，因為有得有失，肯定會為了某些東西放棄一些。

大一結(jié)束或者大二就可以在暑假或者寒假找實習(xí)單位，不必要求薪酬，只要專業(yè)相關(guān)，因為經(jīng)驗就是財富。

另外，利用好學(xué)長、老師、圖書館這大學(xué)三件寶貝啊，和優(yōu)秀的學(xué)長搞好關(guān)系可以帶著你參加校內(nèi)外各種學(xué)術(shù)等方向的比賽，可以知道你整個大學(xué)的規(guī)劃。

跟老師搞好關(guān)系可以帶著你做學(xué)術(shù)論文等等，可以保證你不掛科。

圖書館是沉淀你內(nèi)心、知識、心胸的平臺之一，也就大學(xué)期間看那么多書都可以不要錢

第五篇：思想教育

發(fā)揮工會優(yōu)勢，開創(chuàng)思想政治工作新局面，胡錦濤總書記在號加全國政協(xié)十屆五次會議工青婦聯(lián)組討論時發(fā)表了重要講話，講話強調(diào)工會組織是黨的群眾組織，是黨聯(lián)系的橋梁和扭帶，有其獨特的自身優(yōu)勢。如何充分發(fā)揮工會特有的優(yōu)勢在新形勢下密切聯(lián)系職工的思想實際，工作實際和生活實際，找準切入點，有針對性地解決好職工的思想問題，在實踐工作中來充分體現(xiàn)工會的優(yōu)勢，最大限度地激發(fā)了大職工的工作熱情和創(chuàng)造活力。

一、發(fā)揮工會組織作用，團結(jié)動員了大職工

工會最大的優(yōu)勢是密切聯(lián)系職工群眾，廣泛組織了大職工積極參 與和諧公園建設(shè)，最大限度地組織和動員職工投身于公園的建設(shè)，充分發(fā)揮了大職工在構(gòu)建和諧公園××××作用。近幾年來，我們×了更好地提升公園的整體水平，提高職工各方面的綜合素質(zhì)，工會通過各項活動的開展；如：

一、是共同參與，共同享有，激發(fā)職工的創(chuàng)造活力和參與熱情。公園的大事決策讓廣大職工參與，讓職工當家作主，單位上的改革方案、各項規(guī)章管理制度，×政工作，財務(wù)預(yù)決算等關(guān)系職工切身利益的事情，都一一提高職工會討論通過，充分上職工共同參與作主，形成“公園的事就是我的事”的主人翁作風(fēng)。是不斷適應(yīng)職工隊伍變化的要求，著力提升職工隊伍素質(zhì)，工會堅持把公園的發(fā)展與職工的自身發(fā)展相結(jié)合，在公園職工中廣泛開度“做知識型職工”的活動，并深入進行社會主義榮辱觀教育，教育引導(dǎo)職工堅定中國特色社會主義的共同理想，鼓勵職工樹理想、樹集體主義的信念，學(xué)文化、懂法律、講道德，同時，工會組織《工會法》、《勞動法》等一系列的政策法學(xué)習(xí)活動、技能晉級培訓(xùn)、文明禮儀培訓(xùn)、園林植物病蟲害防治講座、安全生產(chǎn)和消防知識培訓(xùn)等，還不斷提高職工思想道德和科文化素質(zhì)。×更好地做好思想政治工作奠定基礎(chǔ)。

二、發(fā)揮工會引導(dǎo)的工作，開創(chuàng)思想政治工作的新局面

做好引導(dǎo)職工群眾的工作，提高廣大職工的思想道德水平，打牢團結(jié)奮斗，共建和諧思想道德基礎(chǔ)的重要途徑，是工會的一項重要職素。近幾年來，我們結(jié)合“社會主義榮辱觀”“領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)”等主題教育，用以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀引導(dǎo)職工，深入開展主人翁意識教育，引導(dǎo)職工正確認識×前發(fā)展形勢，正確理解黨和政府的方針政策，正確對待利益關(guān)系調(diào)整。同時還深入開展職工思想狀況調(diào)查，及時掌握職工的工作、生活情況和思想動態(tài)，為進一步堅強和改進職工思想政治工作，不斷提高針對性和實效性。

㈠、建立民性民意聯(lián)系點，及時了解把握職工的思想狀況

準確把握職工思想對態(tài)，是做好職工思想引導(dǎo)工作的前提條件。工會通過在一線工作的工會委員設(shè)立民性民意聯(lián)系點，使我們的思想政治工作開展深入到一線，深入到職工家庭。同時收集第一×資料，對職工日常生活以及所思所想有所了解。工會組織還建立定期向黨支部匯報開展工作情況，主動及時地反映民性民意。公園領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)提出的問題和決策建議，經(jīng)常組織職工對熱點、難點、重點問題進行討論，針對單位的發(fā)展，班子的建設(shè)等重大問題進行民意調(diào)查或采取考題座談了解職工思想動態(tài)，掌握哪些人對那些事還有怎樣的思想認識問題，了解與公園建設(shè)發(fā)展不協(xié)調(diào)的思想根源。

㈡、堅持正確輿論導(dǎo)向，努力營造積極向上的輿論環(huán)境

堅持正確導(dǎo)向，弘揚社會良好風(fēng)氣，引導(dǎo)改革創(chuàng)新，是做好職工 思想引導(dǎo)工作的重要內(nèi)容。我們要發(fā)揮工會宣傳教育陣地作廣泛宣傳黨和政府、園林局和公園的各項××及決策，及時通達社性民意，引導(dǎo)社會熱點，疏導(dǎo)職工情緒化解職工的矛盾，凝聚人心，把廣泛職工的思想統(tǒng)一到黨和政府、園林局和公園的各項決策部署上來，為公園的發(fā)展營造良好的思想輿論氛圍。

㈢、改進引導(dǎo)方法，努力增強狀況呈現(xiàn)多元化，要求我們不斷改進方式方法，采取多種形式，擴展新領(lǐng)域，實現(xiàn)廣覆蓋，確實把思想引導(dǎo)工作貫穿于職工工作學(xué)習(xí)的始終，潛移默化于公園經(jīng)營管理的各個環(huán)節(jié)，融合參透到職工社會活動的反方方面面。我們要發(fā)揮工會引導(dǎo)作用，要善于運用說服教育，示范引導(dǎo)的方法。因人而異，有的××地做好思想引導(dǎo)工作。一是運之以情，從“單純說教”向“以情感人”轉(zhuǎn)變。工會委員懷著對職工的深厚感情，帶著真情去做工作，像對待親人那樣無微不至地關(guān)心職工的冷暖。尊重職工，不居高臨下，不裝腔作勢，以平常心態(tài)向職工敞開心扉與一線工人交流。使職工確實感受到溫暖和真情。二是曉之以望，從“空洞說教”向“以理服人”轉(zhuǎn)變。做思想引導(dǎo)工作必須講清道理，說得全面、準確抓住實質(zhì)，同時方法上可以根據(jù)人的思想認識，由×入深，從現(xiàn)象到本質(zhì)，從身邊的小道理講道大道理，通俗易懂，才能從根本上提高職工的思想覺悟，三是導(dǎo)之以行，從“只教不做”向“以行育人”轉(zhuǎn)變。率先垂范，是最好的思想引導(dǎo)工作。要求我們的工會干部要言行一致，支里如一，要求職工做到的自己首先做到，要求職工不做的自己堅決不做。以人格魅力來感染和影響職工，多辦事實，以天聲的行動引導(dǎo)思想工作。