第一篇：實習(xí)總結(jié)大會

化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院召開2015屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)大會

12月29日，化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院2015屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)大會在5號報告廳順利召開。出席此次會議有院黨支部副書記嚴(yán)莉萍、副院長肖長清、鄧櫻花、全體實習(xí)指導(dǎo)老師和2011級全體學(xué)生。會議由袁華老師主持。

鄧櫻花副院長匯報實習(xí)的總體情況。她說：在帶隊老師的辛勤指導(dǎo)下，同學(xué)們虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，圓滿完成了實習(xí)的各項任務(wù)，也獲得了實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度好評。通過實習(xí)，同學(xué)們初步掌握了教學(xué)工作的技巧，使幾年來所學(xué)的專業(yè)理論知識在教學(xué)課堂上得以實踐與檢驗，學(xué)到了在大學(xué)課堂上學(xué)不到的知識，為今后從事相關(guān)職業(yè)的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

嚴(yán)莉萍副書記宣讀了《關(guān)于表彰化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院2014-2015學(xué)年度優(yōu)秀實習(xí)指導(dǎo)教師和優(yōu)秀實習(xí)生的決定》。隨后，優(yōu)秀實習(xí)指導(dǎo)教師代表孫建明老師匯報了實習(xí)工作的具體情況，優(yōu)秀實習(xí)學(xué)生代表呂文兵、左丹、姚嬌、關(guān)蓉、韓衛(wèi)新、王紫麗、張淑芳、歐歌等同學(xué)分別講述了實習(xí)的感想和體會。同學(xué)們的發(fā)言都經(jīng)過了精心準(zhǔn)備，演講過程動情熱烈，從多角度匯報了實習(xí)心得體會與收獲，有的同學(xué)側(cè)重于教學(xué)技能、有的側(cè)重于課堂管理與班主任工作、有的著眼于師生交流、有的同學(xué)著眼于同行評議和指導(dǎo)。大家一致的感受是：通過實習(xí)，使自己明白了如何去當(dāng)好一名教師，一個優(yōu)秀的教師必須具備的基本素質(zhì)與能力，什么樣的教師才是受學(xué)生歡迎的教師。也明白了要當(dāng)好一名教師，今后要學(xué)的知識還很多，知道了今后努力的方向。

最后，主持人袁華老師宣布總結(jié)大會圓滿結(jié)束。

第二篇：實習(xí)總結(jié)大會

2009年11月2日，我們在社東6樓舉行了實習(xí)總結(jié)大會，實習(xí)總結(jié)大會。

我們的實習(xí)從9月7日始，至10月24日止。一個半月的實習(xí)，不是很長的一段日子，卻有種過了很多個日月的感覺。實習(xí)回來，大家的思想都發(fā)生了很多的變化。我記得同玉鳳交流實習(xí)心得的時候，她同我講了很多，其中有一句話給了我深刻的印象。她說，澎標(biāo)有時候和她通電話討論教學(xué)方法，澎標(biāo)感覺到她的思想發(fā)生了很大變化，變得成熟了，不像以前認識的玉鳳了。我聽后，心里的疑問忽然變得明朗了。我記得剛回到學(xué)校的時候，經(jīng)常到班里的同學(xué)的Q空間去逛，看完他們的日記，就總感覺此人有變，但一直不能說出他/她哪里變化了。原來，是思想發(fā)生變化了呀！一語驚醒夢中人！

我想，我們每個實習(xí)回來的同學(xué)，都會感覺自己對教學(xué)有了更深層次的認識了。那些認識，可能是感性的，也可能是理性的，但無一例外，我們每個人都成長了。這就是我們實習(xí)最大的收獲了。

這是大四第一學(xué)期，我們的第二個班會，實習(xí)總結(jié)《實習(xí)總結(jié)大會》。距離開學(xué)初的第一個班會--實習(xí)總動員，一個多月后的今天，我們又圍坐在了一起，總結(jié)我們的實習(xí)得失，并以此為一個轉(zhuǎn)折點，開始我們的下一段生命路程。昨天還是“老師”的我們，從今天開始，又做回學(xué)生了。反差還真是大喱！

在總結(jié)會上，小玲作了實習(xí)總結(jié)發(fā)言。主要從五點簡單論述：

一、我們班分布在13個實習(xí)點實習(xí)，都能夠順利完成實習(xí)“任務(wù)”。大家實習(xí)的認真態(tài)度得到了學(xué)院的一致肯定。

二、實習(xí)第八周--即總結(jié)階段的工作，各個小組基本都已完成了。

三、小組評優(yōu)活動。每個小組自行推選出30%的優(yōu)秀實習(xí)生，上報學(xué)院再進行評選。

四、感謝領(lǐng)隊的辛勤付出--各個領(lǐng)隊勞心勞力、任勞任怨的工作態(tài)度和高度的責(zé)任感，使我們的實習(xí)得以順利進行，感謝這些領(lǐng)隊！

五、《班級實習(xí)成果冊》。這是接下來的重要工作。每個班都以班為單位，出一份實習(xí)成果冊。此成果冊于12月送至學(xué)院參加學(xué)校的實習(xí)成果展。這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的智慧結(jié)晶，非常有“史料”價值。該成果冊的主要負責(zé)人是金鳳，各個領(lǐng)隊都一致“聽命”于其，為成果冊的制作盡一份力。

接下來是文雪通知作業(yè)：每人評價表(九)及8篇周記。

作業(yè)其實挺多的。呵呵.

第三篇：實習(xí)總結(jié)大會發(fā)言稿

實習(xí)總結(jié)發(fā)言稿

尊敬的各位老師和同學(xué)們：

大家下午好！我是xx級xx專業(yè)xx班的xxx。今天我很榮幸的站在這里作為實習(xí)生代表發(fā)言。首先請允許我代表我們數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院的所有的實習(xí)生向在此次教育實習(xí)中給予我們指導(dǎo)和照顧的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和致以崇高的敬意。正因為有你們的默默付出我們的此次教育實習(xí)才能如此順利的開展。

回顧兩個月的教育實習(xí)，我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，面對從理論到實戰(zhàn)的演練。初上講臺的我們剛開始是膽怯的青澀的，在反復(fù)的備課，試講，修改，聽課，上課，總結(jié)反思中我們逐漸走向成熟和穩(wěn)重。在這期間特別要感謝我的指導(dǎo)老師許夢日老師，他是一位相當(dāng)認真負責(zé)的好老師。他除了在給予我們適當(dāng)?shù)目隙ê凸膭钪?，總是不厭其煩的指出我們需要修改的地方。讓我們少走了許多彎路。實習(xí)階段的忙碌，充實和感動不是我能用幾句話一帶而過的。在這個忙碌并快樂的實習(xí)階段，對于每一個實習(xí)生來說都是受益匪淺的，短短的兩個月讓我們深刻的意識到，教育是一項如此偉大的工作，作為人類靈魂的工程師，其使命和責(zé)任是無比的崇高的。在這期間，我也深刻的體會到，成為一名合格的教師是多么的不容易。不僅僅要具備扎實的專業(yè)知識功底，還必須系統(tǒng)的掌握各種教學(xué)方法。

在教學(xué)工作方面，給我較深的體會有以下幾點：

第一，善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。教學(xué)是一個很個性化的過程，每個老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格，有著自己的獨到之處，在教學(xué)實踐中善于與其他老師進行交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請教，這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。

第二，吃透教材，把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點，做好備課工作?，F(xiàn)在的教材，每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多，只是知識點比較細，在把握教材、掌握教學(xué)重難點方面有一定的難度。備課時，要知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么，教學(xué)的重難點又是什么，結(jié)合教學(xué)參考書和學(xué)生的實際與練習(xí)來備教材。挖掘教材到位，抓得準(zhǔn)，挖得深，這樣在教學(xué)時才會有清晰的思路。

第三，備課不僅要備教材，更要備學(xué)生，體現(xiàn)學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的作用。剛開始我們認為，備課就只是備教材。其實在教學(xué)過程中，要根據(jù)學(xué)生的年齡特點、心理、生理特征及已有的知識水平，來設(shè)計、組織教學(xué)，從而達到教與學(xué)的雙邊活動，提高課堂教學(xué)效率。

第四，及時鞏固，查缺補漏。即使再出色的課堂仍會有學(xué)生沒學(xué)懂，仍會出現(xiàn)學(xué)生一知半解的情況，學(xué)生會很快地遺忘，通過練習(xí)與作業(yè)及時鞏固，查缺補漏，是非常有必要的，而每一次的課堂小練習(xí)、每一次的單元小測試都是一個很好的查缺補漏的機會。

此次教育實習(xí)讓我們積累了許多教學(xué)實踐經(jīng)驗，這將為我們成為一名優(yōu)秀的教師奠定堅實的基礎(chǔ)。

在班主任工作方面，通過隨班聽課，我對如何去做一名班主任有了一個初步的了解和認識，對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個全新的概念，怎么和學(xué)生交流和家長溝通，用什么樣的方式和學(xué)生交流可以獲得學(xué)生的信服，這是一門高深的學(xué)問，在班主任指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，我們對于班主任工作有個更深入的了解。實習(xí)，讓我們收獲，讓我們成長，更讓我們明白：要成為一名老師，一名合格、優(yōu)秀的老師，我們?nèi)孕璨粩鄬W(xué)習(xí)、不斷努力，在實踐中探索、在探索中前進！

近兩個月的教育實習(xí)工作，讓我們在各個方面的能力都有了鍛煉，讓我們的綜合素質(zhì)有了很大的提高，讓我們向一名優(yōu)秀的人民教師邁進了堅實的一步。實習(xí)經(jīng)歷雖即將逝去，可我們相信這不會是我們旅途的終點，而是我們充滿挑戰(zhàn)和希望的開始！謝謝大家！

第四篇：實習(xí)總結(jié)大會主持詞

實習(xí)總結(jié)大會主持詞

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！我是主持人梁玉蘭。在大會正式開始前，請在座的同志自覺將手機關(guān)閉或調(diào)制靜音狀態(tài)，并保持會場安靜。

實習(xí)總結(jié)大會現(xiàn)在開始。此次大會主要有四項議程：一，介紹出席嘉賓;二，實習(xí)生代表發(fā)言；三，教師代表發(fā)言。四，宣布優(yōu)秀實習(xí)生名單。

一、現(xiàn)在，請允許我為大家介紹出席此次總結(jié)大會的領(lǐng)導(dǎo)和老師。他們分別是，化生院的院長XX老師，副院長XX老師，化學(xué)教研室主任XX老師，生物科學(xué)教研室主任XX老師，10化學(xué)班班主任XX老師，10生科班班主任XX老師及各個實習(xí)點的帶隊老師。還有就是10化學(xué)、10生科全體同學(xué)及11 化學(xué)、11生科部分代表。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎！

二、2013年10月9日至2013年11月13日，10化學(xué)專業(yè)的48名同學(xué)分為4個實習(xí)組在大化二中進行教育實習(xí)工作，帶隊老師是XX老師，XX老師，XX老師。2013年10月10日至2013年11月22日，10生物科學(xué)專業(yè)的60名同學(xué)分為三個實習(xí)小組進行教育實習(xí)工作。分別是，宜州市高級中學(xué)實習(xí)組，帶隊老師是XX老師，XX老師；宜州市實驗高中實習(xí)組，帶隊老師是XX老師，XX老師；自主實習(xí)組，帶隊老師是XX老師。在這一個多月的實習(xí)工作中，同學(xué)們順利完成了由學(xué)生到教師的身份轉(zhuǎn)變，也完成了由學(xué)到教的狀態(tài)轉(zhuǎn)變。下面，就由我們各個實習(xí)組的代表來講述那些在實習(xí)期間發(fā)生的故事。

發(fā)言的同學(xué)先自報姓名、班級及實習(xí)地點，并將時間控制在5-8分鐘。

首先，有請10化學(xué)第一實習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)精彩的發(fā)言。接下來，有請宜州市高級中學(xué)實習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)生動有趣的總結(jié)?，F(xiàn)在，有請10化學(xué)第二實習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)細致全面的總結(jié)。掌聲歡迎宜州市實驗高中實習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)聲情并茂的總結(jié) 掌聲有請10化學(xué)第三實習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)生動具體的總結(jié) 掌聲歡迎生科班自主實習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)簡明扼要的總結(jié) 掌聲有請10化學(xué)第四實習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)幽默風(fēng)趣的總結(jié)

三、老師在指導(dǎo)同學(xué)們實習(xí)的過程當(dāng)中也是付出了艱辛的勞動，從帶大家到實習(xí)點安頓下來，跟實習(xí)單位進行實習(xí)有關(guān)事項的溝通，實習(xí)當(dāng)中對同學(xué)們進行遠程指導(dǎo)，到實習(xí)接近尾聲把大家接回來，想必老師們也有很深的感觸、體會及認識，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎

老師談?wù)勊母邢搿Ｖx謝

老師對我們此次教育實習(xí)工作的肯定。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝

老師。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX老師談?wù)勊母邢?。謝謝XX老師對我們此次教育實習(xí)工作的肯定。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝XX老師。教育實習(xí)工作的圓滿進行離不開我院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與關(guān)心。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎

老師對我們此次教育實習(xí)工作進行提一些寶貴的意見。謝謝

老師寶貴的建議，相信大家會受益匪淺。我們再次以熱烈的掌聲感謝

老師。

四、下面由XX老師來宣布10生科專業(yè)優(yōu)秀實習(xí)生名單，大家掌聲歡迎。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝XX老師，并祝賀這些同學(xué)。

下面由XX老師來宣布10化學(xué)專業(yè)優(yōu)秀實習(xí)生名單，大家掌聲歡迎。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝XX老師，并祝賀這些同學(xué)。

五、通過這次教育實習(xí)，我們收獲了，也成長了。而這一切都離不開領(lǐng)導(dǎo)老師對我們此次教育實習(xí)工作的重視與支持，以及指導(dǎo)老師對我們悉心的指導(dǎo)與幫助！讓我們以熱烈的掌聲對他們表示由衷的感謝和崇高的敬意！

今天的總結(jié)大會到此結(jié)束！

第五篇：實習(xí)總結(jié)大會通訊稿

2015年X月X日下午2：30，外國語學(xué)院2015屆實習(xí)總結(jié)大會暨經(jīng)驗交流會在教學(xué)樓XX教室舉行。外國語學(xué)院2011級部分學(xué)生代表，2012級全體學(xué)生參會，外國語學(xué)院院長XX，黨總支書記XX出席會議，教研室主任XX主持會議。

會上，教研室主任XX老師總結(jié) 了2011級學(xué)生的實習(xí)情況，黨總支書記XX同志發(fā)言點評了2011級學(xué)生的實習(xí)風(fēng)貌并對他們圓滿地完成實習(xí)表示祝賀。會上還公布了2011級XX名優(yōu)秀實習(xí)生名單及2014年冬舉行的全國高師技能競賽我校學(xué)生的獲獎情況，使得與會學(xué)生的精神受到極大的鼓舞。此外，2011級優(yōu)秀實習(xí)生代表激情發(fā)言總結(jié)了自己的實習(xí)生活，和師弟師妹們分享了他們走上講臺的各種經(jīng)歷趣事，深入淺出地剖析了實習(xí)的各類經(jīng)驗，使2012級學(xué)生受益匪淺，為接下來的成功實習(xí)奠定了堅實基礎(chǔ)。