第一篇：教育實踐活動“回頭看”工作自查報告

教育實踐活動“回頭看”工作自查報告

教育實踐活動“回頭看”工作自查報告

為深入貫徹落實中央全面從嚴治黨要求，堅持思想建黨，進一步加強對黨員領導干部的思想政治教育，總局黨委決定在全系統(tǒng)黨員領導干部中開展“講政治、守規(guī)矩、敢擔當、有作為”集中教育活動，本人的“整改落實、建章立制”環(huán)節(jié)“回頭看”報告如下：

一、工作情況：

（一）已完成工作整改情況。我充分認識到作風問題的頑固性和反復性，把“回頭看”作為活動自查自糾的一種重要方式，持續(xù)推進作風建設的一個重要抓手。結合學校實際，我堅持認真查找教育實踐活動開展以來存在的問題，密切關注活動出現(xiàn)的新問題，防止“四風”反彈、變異，防止活動一陣風、雨過地皮濕。要切實做到思想上真自覺、要求上真嚴格、工作上真到位，持續(xù)強化工作舉措，將作風建設不斷引向深入，推動作風建設的常態(tài)化、長效化。

（二）長期工作：

一是針對在思想認識方面存在的問題進行了整改，著力解決了“思想認識不到位，理論知識水平不夠高，求實創(chuàng)新意識不強”的問題。

二是針對在工作作風方面存在的問題進行了整改，著力解決“對工作缺乏激情、主動性不夠、責任性不強”的問題。

三是針對學校目前的有些規(guī)章制度不完善、不健全的問題進行了整改，著力解決“管理機制不健全，教育教學監(jiān)管不力”的問題。

二、取得效果

1、思想認識得到提高。

隨著活動的深入，我沒有滋生消極厭倦的情緒，對活動開展仍一絲不茍，但部分同志認為問題矛盾解決得差不多了，思想稍上有松懈的動向，在校領導的帶領下，班子及班子成員以及廣大黨員同志認真回頭看，松動的神精又繃緊起來，大家都認識到了不足，表示決不放松群眾路線開展以來取得的成效。利用業(yè)余時間我積極研讀上級規(guī)定的學習內容，特別是總書記系列講話精神，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線堅持下來。

2、工作效率逐漸提高。

活動開展以來，我認真務實，以服務群眾為宗旨，慵懶散拖、推諉扯皮，脫離群眾、不接地氣，工作不落實、服務不主動的問題不見了，服務水平和工作效率明顯提高。

三、存在問題的原因

1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。

四、下一步工作

1、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強業(yè)務學習，不斷充實自己。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。

4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。

5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。

6、發(fā)揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。

在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。

XX小學

2015年3月24日

第二篇：實踐教育活動回頭看自查報告

**鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動

“回頭看”自查報告

按照**縣黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室的部署安排，我鎮(zhèn)結合工作實際，認認真真、扎扎實實地進行了“回頭看”，現(xiàn)就“回頭看”對照檢查如下：

一、看學習教育是否扎實。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我鎮(zhèn)全體干部采取集中學習與個人自學、專題輔導與座談交流相結合等形式，認真研究學習了中央、省、市、縣領導關于黨的群眾路線教育實踐活動的系列講話精神，特別重點學習了習近平同志在安徽代表團上的“三嚴三實”的講話，以及黨的總書記習近平同志在蘭考考察時的講話，重溫了經(jīng)典教育片《焦裕祿》、《沈浩》。讓黨員干部接受群眾教育，英烈人物的感人事跡教育的再洗禮。這次活動中我單位保質保量的完成了各級群眾路線教育實踐活動小組規(guī)定的學習任務，并撰寫了心得體會?；顒又校?zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動領導小組在鎮(zhèn)黨委的領導下成立了7個督察組，分別對6個村黨組織和1個“兩新’黨組織活動開展情況進行定期和不定期督查，先后抽查干部學習筆記4次，鎮(zhèn)黨委中心組在集中學習的基礎上召開了專題學習討論會7次，又在全鎮(zhèn)范圍內開展了一次《黨的群眾路線知識競賽》，進一步檢驗了學習效果。

通過不斷加深理論學習，深刻認識到了開展黨的群眾路線和開展反四風活動對于基層組織建設的重要意義，通過剖析查擺問題，也使領導班子成員清醒地認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高，班子的黨性意識、宗旨意識、大局意識、服務意識、責任意識不斷增強。

二、看查擺問題是否聚焦。在開展自身查擺問題和組織征求意見的過程中，領導班子成員始終堅持要改就要從最直觀、最突 出、群眾反映最強烈的問題改起，要查就要查出問題，要改就要改出變化，在實際操作過程中，也切實做到了密切聯(lián)系實際，班子成員分頭行動，親自帶隊，深入基層，采取召開村級座談會10余次、工業(yè)區(qū)企業(yè)座談會2次、鎮(zhèn)直單位座談會3次、發(fā)放征求意見表近200張、走訪群眾及企業(yè)近500戶、廣泛開展談心談話活動等多種形式，共梳理征求各方面意見和建議50余條，始終站在領導、同事和群眾的角度審視自身工作，徹底杜絕了畫地為牢、固步自封，只求做做樣子、自身不求進取的應付思想。班子成員廣泛開展了談心談話活動，重點聽取了各自在“四風”方面存在的突出問題，班子成員之間既相互提意見、談建議，又向別人學習相互取長補短，既從思想上、黨性上找差距，又從實際出發(fā)談思路，明確整改方向，真正把自己放在了學習者和傾聽者的位置，確保把問題找準找全，通過自我剖析和談話達到了溝通思想、促進了解、化解矛盾、增進友誼的目的，既使每個班子成員都清醒的認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高，樹立了思想自覺和行為自覺，也進一步提高了群眾路線觀念、宗旨意識和廉潔意識，以“吾日三省吾身”的態(tài)度，推動整體工作進一步得到提升。

三、看自我剖析是否深刻。此次查擺問題、自我剖析活動中，班子成員對活動方案逐條逐項研究分析，把四風問題中的每個細節(jié)都作為網(wǎng)羅自身問題的“網(wǎng)孔”，把自己的日常工作、學習生活、行為習慣等都進行了逐一篩查，做到對自身大小問題都不放過，并針對查找出的突出問題，親自動手，聯(lián)系工作實際，認真撰寫了對照檢查材料，深入剖析了各自問題形成的主客觀原因，提出了針對性的整改措施，確保做到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、改正問題三步并行。對于群眾反映強烈的車輪上的鋪張、人情消費、職務消費、三公經(jīng)費、辦公用房等問題和基層群眾反映強烈的個別突出問題也都分類分項進行了自查，對于發(fā)現(xiàn)的問題都列舉在了自 查報告中。

四、看談心交心是否充分。干部談心談話制度，是發(fā)揚我黨關心、愛護干部的優(yōu)良傳統(tǒng)，是加強干部思想政治工作的一項重要措施，對于黨的群眾路線教育實踐活動而言，談心交心更有利于溝通思想、找準問題、增進團結、形成共識。在實際活動開展過程中，單位領導班子成員堅持“五個必談”，在活動中采取“一對一、一對多、面對面”等多種形式，廣泛開展主要領導與班子成員一對一談話全覆蓋，班子成員之間全覆蓋、領導干部與黨員之間的談心活談話動全覆蓋，把談話真正深入進去。本著有則改之，無則加冕的原則，重點聽取了各自在“四風”方面存在的突出問題。通過談話，做到了相互幫助、及時發(fā)現(xiàn)并積極改進“四風”方面的問題，在發(fā)現(xiàn)整改問題的同時，對于領導間、同事間消除隔閡、融洽關系也起到了積極作用。

五、看邊查邊改是否見效。教育實踐活動中，鎮(zhèn)領導班子成員認真審視了自身在查擺問題環(huán)節(jié)所暴露出的四風方面的問題，在積極制定整改措施的同時，切實做到了邊學邊改、邊查邊改、真抓真改。針對在辦公辦案用品的使用、辦公設備的維護保養(yǎng)上，有時大手大腳、存在鋪張浪費，召開會議、舉辦活動，講排場，擺闊氣等問題，始終牢記“兩個務必”，嚴格落實中央“八項規(guī)定”，結合實際建立健全反對“四風”的機制制度，常抓不懈，抓出成效，更好地維護黨員干部在人民群眾心目中的良好形象。對車輛管理中存在的漏洞，嚴格了車輛管理使用辦法，節(jié)假日用車執(zhí)行封存制度。并結合這次自我剖析出來的，群眾反映比較強烈的在崗在位問題，長期請假問題、會議參加報銷車旅費標準模糊問題，我鎮(zhèn)又及時調整了相關規(guī)定，及時完善了《**鎮(zhèn)干部請銷假制度》和《**鎮(zhèn)干部學習制度》兩個文件，變人管人為制度管人，變人治為制度約束，極大了提高了管理的針對性、實效性。避免了人管人的反彈性。即提高了機關效能，又和諧了機關單位的人際關 系。

結合當前邊學邊改、邊查邊改、立行立改情況，我鎮(zhèn)對整改工作及時公開，并與中心工作相結合建立完善機制體制。黨委定期召開每周一、三、五上午干部集中學習，下午集中討論會，形成長效機制。根據(jù)階段性工作要求，制定當月重點工作分解方案，明確完成時限、責任單位、責任人，同時跟進設置進步獎勵激勵機制，讓人人有崗有位有業(yè)績，有效推動我鎮(zhèn)各項工作的開展。

中共**鎮(zhèn)委員會

2014年4月25日

第三篇：教育實踐活動“回頭看”工作自查報告

為深入貫徹落實中央全面從嚴治黨要求，堅持思想建黨，進一步加強對黨員領導干部的思想政治教育，總局黨委決定在全系統(tǒng)黨員領導干部中開展“講政治、守規(guī)矩、敢擔當、有作為”集中教育活動，本人的“整改落實、建章立制”環(huán)節(jié)“回頭看”報告如下：

一、工作情況：

（一）已完成工作整改情況。我充分認識到作風問題的頑固性和反復性，把“回頭看”作為活動自查自糾的一種重要方式，持續(xù)推進作風建設的一個重要抓手。結合學校實際，我堅持認真查找教育實踐活動開展以來存在的問題，密切關注活動出現(xiàn)的新問題，防止“四風”反彈、變異，防止活動一陣風、雨過地皮濕。要切實做到思想上真自覺、要求上真嚴格、工作上真到位，持續(xù)強化工作舉措，將作風建設不斷引向深入，推動作風建設的常態(tài)化、長效化。

（二）長期工作：

一是針對在思想認識方面存在的問題進行了整改，著力解決了“思想認識不到位，理論知識水平不夠高，求實創(chuàng)新意識不強”的問題。

二是針對在工作作風方面存在的問題進行了整改，著力解決“對工作缺乏激情、主動性不夠、責任性不強”的問題。

三是針對學校目前的有些規(guī)章制度不完善、不健全的問題進行了整改，著力解決“管理機制不健全，教育教學監(jiān)管不力”的問題。

二、取得效果

1、思想認識得到提高。

隨著活動的深入，我沒有滋生消極厭倦的情緒，對活動開展仍一絲不茍，但部分同志認為問題矛盾解決得差不多了，思想稍上有松懈的動向，在校領導的帶領下，班子及班子成員以及廣大黨員同志認真回頭看，松動的神精又繃緊起來，大家都認識到了不足，表示決不放松群眾路線開展以來取得的成效。利用業(yè)余時間我積極研讀上級規(guī)定的學習內容，特別是總書記系列講話精神，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線堅持下來。

2、工作效率逐漸提高。

活動開展以來，我認真務實，以服務群眾為宗旨，慵懶散拖、推諉扯皮，脫離群眾、不接地氣，工作不落實、服務不主動的問題不見了，服務水平和工作效率明顯提高。

三、存在問題的原因

1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。

四、下一步工作

1、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強業(yè)務學習，不斷充實自己。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。

4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。

5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。

6、發(fā)揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。

在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。

第四篇：安監(jiān)局教育實踐活動“回頭看”工作自查報告

墊江縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局

關于教育實踐活動整改落實情況“回頭看”的自

查報告

為進一步克服松勁情緒，進一步推動教育實踐活動取得實效。按照縣委活動辦的統(tǒng)一部署，安監(jiān)局結合工作實際，高度重視、嚴格標準、精心組織、穩(wěn)步推進，認認真真、扎扎實實地開展了整改落實“回頭看”工作，現(xiàn)就“回頭看”工作自查情況報告如下：

一、加強領導，提高認識

縣安監(jiān)局于2015年1月9日組織召開了“回頭看”工作部署會，傳達了文件精神，并成立了教育實踐活動整改落實情況“回頭看”工作小組。堅持由局領導班子帶頭，全體黨員干部通過集中學習和平時自學的形式，認真對總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的重要講話精神、市委書記孫政才同志在全市教育實踐活動總結大會和市委四屆五次、六次全會上的講話精神、縣委書記羅德同志在全縣教育實踐活動總結大會和縣委十三屆七次、八次全會上的講話精神。為深入貫徹落實黨風廉政建設，進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，12月23日下午，我局特邀請縣紀委副書記覃良華作廉潔從政專題講座，進一步筑牢思想防線。

2四是整治公車使用、清理辦公用房。按照相關要求，研究制定《安監(jiān)局公務車輛管理辦法》，節(jié)假日期間將所有車輛集中存放管理。辦公用房不存在超標現(xiàn)象。

五是整治“三公”經(jīng)費開支問題。修改完善《安監(jiān)局財務管理制度》和《安監(jiān)局辦公用品領用制度》，研究制定《安監(jiān)局厲行節(jié)約反對浪費制度》，堅持全局統(tǒng)籌、勤儉節(jié)約的經(jīng)費管理使用原則，切實提高經(jīng)費使用效益，厲行勤儉節(jié)約，壓縮文件、簡報、會議及其它日常辦公經(jīng)費開支，減少紙質公文數(shù)量，控制會議次數(shù)和規(guī)模。壓縮公務接待開支，嚴格執(zhí)行有關規(guī)定，控制公務接待標準，不搞超標準接待，不搞公款相互宴請。實行出差、學習、培訓、檢查審批制度，嚴禁以各種名義公款旅游。嚴格車輛管理，實行公務派車審批制度，嚴禁私自駕車、出車，嚴禁公車私用，壓縮車輛費用開支。

六是整治“形象工程”和“政績工程”。嚴格行政執(zhí)法工作，樹立服務企業(yè)、服務企業(yè)員工的良好安監(jiān)形象。同時要求科室每周、每月定期上報行政執(zhí)法情況，將工作計劃嚴格落實到實際工作中。

七是整治侵害群眾利益行為。群眾利益無小事，群眾的事再小也是大事，對此局黨組高度重視，針對以前行政許可辦理不規(guī)范、不透明，群眾辦理不方便狀況，安監(jiān)局特制定了《煙花爆竹零售經(jīng)營許可證行政許可事項流程圖》及《行政審批事項流程表》等一整套行政許可制度，做到權為民想、權為民用。

八是整治收受“紅包”、克扣群眾財物。為嚴肅黨紀政紀，安監(jiān)局重新修訂了《九原區(qū)安監(jiān)局政務公開制度》，新訂了《九原區(qū)安監(jiān)局工作制度》，通過制定約束安監(jiān)執(zhí)法，使行政執(zhí)法工作公開透明，有效避免了違法違紀行為。

九是整治亂收費、亂罰款、亂攤派行為。為嚴格杜絕在安監(jiān)行政執(zhí)法檢查中出現(xiàn)亂收費、亂罰款、亂攤派行為，強化、細化了對行政執(zhí)法人員的考核，局領導班子成員采取不定期督查方式，深入企業(yè)、深入員工進行監(jiān)督檢查，做到嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法。

四、建章立制情況

按照縣委活動辦相關文件要求，我局認真做好制度的“廢、改、立”工作，對前段制度建設工作情況進行認真對照檢查。通過研究討論和各方征求意見，前期已完成制度建設計劃（共計9個制度，其中：新制定3個制度，完善修訂6個制度）。通過不斷改進和落實各項工作制度，逐步形成一種長期有效的工作機制。

五、上下聯(lián)動整改情況

我局著力上下聯(lián)動解決安監(jiān)系統(tǒng)“四風”問題，聚焦“底線思維不夠、紅線意識不強、安全生產(chǎn)責任落實不到位”“執(zhí)法不嚴格、作風不扎實”等問題，動真碰硬，確保整改取得實效。為推進系統(tǒng)政風行風建設，縣安監(jiān)局決定將行評工作納入安全生產(chǎn)考核的重要內容，把評議結果作為評定局機關各科室、下屬事業(yè)單位工作績效的重要依據(jù)，嚴格進行考核。

六、整改責任落實情況

明確了局主要領導為整改落實工作的“領導責任人”，其他局領

第五篇：教育實踐活動——職業(yè)技術學院“回頭看”自查報告

XXX職業(yè)技術學院教育實踐活動“回頭看”自查自評匯報

XXX職業(yè)技術學院教育實踐活動自XXX日全面啟動以來，領導班子帶頭做表率，活動始終堅持高標準、嚴要求，精心組織，統(tǒng)籌安排，扎實推進學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的各項工作,為整體推進活動奠定了思想理論基礎，確保了教育實踐活動不走過場，取得實效。通過認認真真、扎扎實實的進行“回頭看”，現(xiàn)就學院對照檢查情況匯報如下。

一、活動整體推進情況

學院教育實踐活動領導小組結合實際制定了詳盡的計劃安排，并認真執(zhí)行有序開展工作。堅持把學習教育作為基礎環(huán)節(jié)，把聽取意見作為重要抓手，切實抓長、抓好。

（一）第一環(huán)節(jié)活動開展情況

1、學習提高有序推進

（1）扎實開展學院理論學習中心組學習。自活動啟動以來學院開展了XXX次學院理論學習中心組學習活動，通過領導帶頭學、干部領學、集中學習及自學等方式，系統(tǒng)學習了中央、自治區(qū)黨委和市委的相關文件，總書記系列重要論述，活動要求的必讀書目，系統(tǒng)學習了省委和市委對教育實踐活動的具體要求，觀看了警示教育片并撰寫心得。

學院理論學習中心組進行了圍繞“談如何加強組織觀

念、提高政治紀律意識，發(fā)揮黨員干部的示范引領作用”等十個專題進行了討論，在全院廣泛開展“我是誰、依靠誰、為了誰——我的群眾觀”的大討論活動。

（2）組織開展學院全體黨員學習。邀請市委馬列主義理論教育講師團團長XXX作了題為《XXX》的專題講座，固定時間在每周二組織全體黨員觀看教育實踐活動電教片，觀影后要求撰寫觀后感。學院各黨總支、直屬支部積極制定學習計劃，定期開展集中學習活動，并要求預備黨員也要參加學習，截止目前共組織活動XXX次。

（3）完善制度保障學習順利進行。制定了黨員學習請銷假制度以及《XXX職業(yè)技術學院黨的群眾路線教育實踐活動督導工作方案》，建立健全了檢查考評機制，確保了學院教育實踐活動學習教育“全覆蓋”。學院教育實踐領導小組還將學習材料通過郵寄或送學的方式送到離退休老黨員手中。

2、征求意見不留死角

通過五個層面，按照三個整改原則，“開大門、全方位、多途徑”廣泛征求意見、落實整改，實現(xiàn)了全覆蓋、不留死角。從3月XXX日至4月XXX日，共召開聽取意見會XXX次，參加人數(shù)共計XXX人次，共征求意見建議XXX條。4月XXX日學院召開黨委會，利用一天實踐逐條逐項研判梳理，針對征求到的意見建議進行逐條研判，逐一明確負責部門、責任領導，分類建設臺帳。一是學院黨政領導多次召開

黨政領導聽取意見會，在各系處部負責人中，在各黨總支、直屬支部、基層黨支部書記中，在各部門黨員、群眾代表、黨外人士和老干部代表中、深入聯(lián)系單位中征求意見和建議。二是學院各黨總支、教務處、學生處、招生就業(yè)處、總務處、保衛(wèi)處通過座談、發(fā)放問卷等形式，廣泛征求師生的意見和建議。三是在全院范圍內共發(fā)放XXX次問卷調查，廣泛征求全體師生的意見和建議。在辦公樓設置征求意見箱，征求廣大師生的意見和建議。四是通過電話、發(fā)放征求意見函的方式向離退休老干部征求意見和建議。開通電子信箱，廣泛征求社會各界的意見和建議。在征求到的XXX條意見建議中，問題有XXX個，其中已解決的問題XXX個，近期能夠解決的問題XXX個，需要逐步解決的問題XXX個，暫不具備解決條件的問題XXX。

3、督導工作扎實高效

學院黨委書記是教育實踐活動的第一責任主體，通過親自組織學習、親自領學，率先深入基層，積極履職盡責，加強了對教育實踐活動的領導和指導。學院成立督查指導組，嚴格按照市委督導組的工作要求，對學院制定的教育實踐活動相關材料進行嚴格把關，提出指導意見。還分成XXX個小組對學院各黨總支、直屬支部的學習安排、學習內容、學習筆記、出勤情況等情況通過“看、訪、查、聽”等方式進行督導檢查。

4、自選動作有亮點

按市委要求在完成規(guī)定動作基礎上，結合學院實際安排了自選動作。

一是開展社會主義核心價值觀教育活動。學院團委緊密圍繞社會主義核心價值觀面向廣大學生開展團日活動。

二是制定實施了黨員干部聯(lián)系基層制度。制定并逐步完善《學院各級干部深入基層聯(lián)系群眾工作實施方案》，學院領導聯(lián)系各系，科級以上干部聯(lián)系班級。有針對性的開展教育實踐活動，確保了活動開展與學院各項工作兩手抓、兩不誤、兩促進。

三是開展有效的下基層服務工作，學院副處級以上干部共建立聯(lián)系點XXX個，為師生職工報好事、實事，改善了各教學系辦公條件，提高了學生就餐條件、質量，加強了教學、辦公信息化建設，積極籌建創(chuàng)業(yè)孵化基地，為學生搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺，加強實訓基地建設，提高學生動手能力。

（二）梳理總結存在問題情況

堅持邊學邊查邊改，把解決好影響和制約學院科學發(fā)展的突出問題和群眾反映的迫切需要解決的問題，作為教育實踐活動的出發(fā)點和落腳點。目前，還存在七個方面的問題。

1、集中學習效果好，自學效果差。中心組學習效果好，個別黨總支學習效果差。

2、活動開始階段非常認真對待，現(xiàn)在有不同程度出現(xiàn)松懈的情況。

3、個別部門征求意見沒有聚焦“四風”問題。問題總

結深度不夠，存在以具體的工作問題代替“四風”問題的情況。

4、個別部門借口工作忙，開展活動效果不好，沒有解決好工學矛盾。

5、個別部門一把手沒有把自己擺在活動中，沒有真正負起責任。

6、部分干部聯(lián)系基層蜻蜓點水，沒有真正的沉下去，身到但心沒到。

7、有些部門信息反饋不及時，歸檔不規(guī)范。

二、下一步工作要求及安排

（一）將活動繼續(xù)推向深入的要求

1、強調嚴字當頭。要求部門負責同志要親自上手抓活動，帶頭落實活動要求，要按方案推進，不漏環(huán)節(jié)，親力親為掌握每個環(huán)節(jié)，掌好舵。

2、突出學深悟透。繼續(xù)落實學院制定的學習方案，要求廣大黨員干部要原原本本學、深入思考學、聯(lián)系實際學。繼續(xù)開展“我的群眾觀”大討論。

3、堅持開門聽意見。要廣開言路、態(tài)度真誠，實現(xiàn)全覆蓋，要繼續(xù)梳理存在問題，建立臺賬，制定解決問題任務時間表。

4、從速扎實整改。要切實解決“四風”問題，關系師生切身利益的問題，以及服務群眾“最后一公里”問題。要繼續(xù)完善、及時召開情況通報會，公布工作進展。

5、加強選樹典型。要突出抓好宣傳引導，既要抓好一般性報道不放松，又要從一般性報道推向典型經(jīng)驗和人物的挖掘，引導活動深入開展。

6、聚焦“四風”不松。要準確定位問題，不能強調部門利益，不敢擔當，不作為，要提高服務意識，著力解決出工不出力的問題。

7、堅持統(tǒng)籌兼顧。要繼續(xù)結合學院各項工作，以作風建設的新成效推動學院全面發(fā)展。

（二）開展活動的具體安排

1、開展學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)“回頭看”工作，各黨總支、直屬支部開展自查，學院督導組開展檢查指導。

2、扎實抓好邊學、邊查、邊改，組織開展學先輩、學先進活動，繼續(xù)開展個別談話、聽取意見。

通過前一階段的工作，學院廣大黨員、干部的思想認識進一步提高，工作作風明顯轉變，黨群干群關系不斷密切，教育實踐活動取得了良好成效。

2014年XXX日