第一篇：專(zhuān)項(xiàng)治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等違規(guī)行為工作方案

民權(quán)縣第三小學(xué) 專(zhuān)項(xiàng)治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等違規(guī)行為 工 作 方 案

為進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范我校教育教學(xué)秩序，加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，維護(hù)我校教師良好形象，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)將我校關(guān)于“專(zhuān)項(xiàng)治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等違規(guī)行為”的有關(guān)事宜通知如下：

一、治理內(nèi)容

1．堅(jiān)持我校教學(xué)工作作息時(shí)間，嚴(yán)禁各班違反規(guī)定延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間或占用節(jié)假日、假期及其它課余時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課或講授新課；嚴(yán)禁任何個(gè)人有償辦班、補(bǔ)課提供場(chǎng)所、設(shè)施。

2．嚴(yán)格“向課堂要質(zhì)量”，嚴(yán)禁教師私自在校內(nèi)或校外租用場(chǎng)所為學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁教師以發(fā)展特長(zhǎng)為名組織或變相組織學(xué)生開(kāi)展奧數(shù)、作文輔導(dǎo)和體育、藝術(shù)培訓(xùn)等有償辦班和補(bǔ)課。教師到社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職或從事家教時(shí)輔導(dǎo)不得講授所教學(xué)科新課程，輔導(dǎo)的學(xué)生超過(guò)原教班級(jí)學(xué)生總數(shù)的20%視為違規(guī)補(bǔ)課。

3．堅(jiān)持服務(wù)收費(fèi)自愿原則。嚴(yán)禁任何教師強(qiáng)制或變相強(qiáng)制向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)習(xí)、生活用品及其他各項(xiàng)服務(wù)，暗示、強(qiáng)迫學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)教輔材料等學(xué)習(xí)、生活用品并從中獲利；嚴(yán)禁教職員工在業(yè)余時(shí)間受聘校外服務(wù)機(jī)構(gòu)，并利用職務(wù)之便在學(xué)生和家長(zhǎng)中招攬業(yè)務(wù)，特別是教師向?qū)W生家長(zhǎng)推銷(xiāo)保險(xiǎn)、教師相互之間或?yàn)樯鐣?huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹提供生源等。

二、活動(dòng)措施

程德禹

第二篇：治理教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案

、中學(xué)治理教師“亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)”

專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案

為了貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于治理學(xué)校、在職教師亂辦班亂補(bǔ)課亂收費(fèi)的工作要求，前衛(wèi)中學(xué)按照文件精神，本著切實(shí)提高我校行風(fēng)建設(shè)水平的原則，特制定實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以辦人民滿意教育、建家長(zhǎng)滿意學(xué)校、做學(xué)生滿意教師為標(biāo)準(zhǔn)，以減輕學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)、規(guī)范教師從教行為為目標(biāo)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理，嚴(yán)肅查處各種違規(guī)違紀(jì)案件，切實(shí)提高我校行風(fēng)建設(shè)水平，創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造有利于教育事業(yè)快速發(fā)展、和諧健康的良好環(huán)境。

二、治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組

員：學(xué)生家長(zhǎng)若干

舉報(bào)電話：

三、整治內(nèi)容

1.教師在校內(nèi)把學(xué)生分三六九等上課行為；

2.教師在假期任何時(shí)間、地點(diǎn)組織學(xué)生參與校外有償補(bǔ)課行為；

3.為民辦教育機(jī)構(gòu)和非法辦班、補(bǔ)課活動(dòng)提供場(chǎng)所和生源行為；

4.在民辦教育機(jī)構(gòu)和非法辦班、補(bǔ)課組織兼職或任教行為；

5.學(xué)?；蚪處熣加脤W(xué)生法定休息時(shí)間集體補(bǔ)課或上新課行為；

6.學(xué)?；蚪處熡袃斃梦缧莼蜓娱L(zhǎng)下午放學(xué)和早晚自習(xí)時(shí)間，以及其它在校休息時(shí)間，給學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課行為；

7.教師無(wú)償同時(shí)給3名（含3名）以上學(xué)生辦班補(bǔ)課；

8.學(xué)校和在職教師違反上級(jí)教育行政部門(mén)有關(guān)規(guī)定，私自為學(xué)生訂發(fā)、推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔資料行為。

四、工作安排

1．召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議、全校教職工大會(huì)

傳達(dá)新區(qū)教育關(guān)于《遼寧省教育廳關(guān)于治理中小學(xué)教育“亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課”的實(shí)施意見(jiàn)》的通知，葫蘆島市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《遼寧省教育廳關(guān)于治理中小學(xué)教育“亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課”的實(shí)施意見(jiàn)》的通知，遼寧省教育廳關(guān)于治理中小學(xué)教育“亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課”的實(shí)施意見(jiàn)，統(tǒng)一教職工思想，認(rèn)識(shí)到治理工作是上級(jí)的嚴(yán)肅要求，是群眾的強(qiáng)烈呼聲，是“高壓線”,從而自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為。

2．面向社會(huì)，尋求監(jiān)督

學(xué)校將利用網(wǎng)絡(luò)、廣播，針對(duì)杜絕“三亂”問(wèn)題進(jìn)行積極宣傳，將公開(kāi)校長(zhǎng)電話及辦公室電話，對(duì)任何舉報(bào)都決不輕視，開(kāi)展調(diào)查，一有情況，根據(jù)事實(shí)，按照法規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅的行政處理。

3．發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)，舉報(bào)糾錯(cuò)

學(xué)校將利用家長(zhǎng)會(huì)，大力宣傳治理“三亂”的方針，聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)的反饋和意見(jiàn)，同時(shí)利用各個(gè)時(shí)機(jī)的“家長(zhǎng)學(xué)校”展開(kāi)調(diào)查，使學(xué)校能夠掌握全面、準(zhǔn)確的信息，正確地開(kāi)展工作。

4．組織督導(dǎo)檢查組，實(shí)地調(diào)查

為保障信息來(lái)源的真實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組部分人員將組成督導(dǎo)檢查組，主要針對(duì)學(xué)校周邊的民辦教育機(jī)構(gòu)以及違規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行暗訪，針對(duì)是否本校教師在其中有兼課行為，是否有教師介紹生源，是否有教師租賃教室，進(jìn)行辦班或者組織辦班活動(dòng)。一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將嚴(yán)肅進(jìn)行處理。

5．開(kāi)展做一名合格教師教育

在教師、黨員中開(kāi)展學(xué)習(xí)，從教育角度出發(fā)進(jìn)行做一名合格教師教育，使教職工認(rèn)識(shí)到教育的本質(zhì)以及教師應(yīng)有的行為規(guī)范；從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，確實(shí)地體會(huì)到教育的長(zhǎng)期性、艱巨性、榜樣性，從自身做起；驅(qū)除私心，樹(shù)立遵紀(jì)守法的楷模形象。學(xué)校尤其強(qiáng)調(diào)黨員同志在這一系列活動(dòng)應(yīng)起到的帶頭作用，要能言行一致，具有愛(ài)心，珍惜崗位，帶動(dòng)他人，將學(xué)校的發(fā)展放在首位。

6．制定措施，積極預(yù)防

學(xué)校組織全校教師對(duì)學(xué)校的章程，學(xué)校的工作制度進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)省市的教育教學(xué)法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)國(guó)家的教育教學(xué)法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校同時(shí)根據(jù)法律法規(guī)，制定政策，對(duì)違反的人員進(jìn)行處罰，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的人員在評(píng)職等方面給予加分的考慮。以此促進(jìn)教職工們能在工作中遵紀(jì)守法，積極向上。

7．簽訂責(zé)任狀和承諾書(shū)。

校長(zhǎng)與主管副校長(zhǎng)、主任簽訂責(zé)任狀。全體教師與學(xué)校簽訂杜絕“三亂”行為的承諾書(shū)。

8.設(shè)立學(xué)校公開(kāi)舉報(bào)箱，公布教育局和學(xué)校的舉報(bào)電話。

五、工作要求

（一）實(shí)事求是，公開(kāi)、公正、透明。

二）認(rèn)真開(kāi)展，不敷衍，不含混。

（三）注意工作材料的收集和保留。

（四）務(wù)求實(shí)效，常抓不懈。

六、違規(guī)行為處理意見(jiàn)

依據(jù)省、市、區(qū)文件中的相關(guān)處罰要求進(jìn)行處理。

第三篇：治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)責(zé)任書(shū)

X X學(xué)校

2015年治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)

責(zé)

任

書(shū)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教育系統(tǒng)良好形象，徹底治理在職教職工亂辦班、亂補(bǔ)課問(wèn)題，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，維護(hù)學(xué)生、家長(zhǎng)合法權(quán)益，根據(jù)省、市、縣相關(guān)政策，學(xué)校與全體教職工簽訂如下責(zé)任書(shū)：

1、各位教師要認(rèn)真貫徹上級(jí)相關(guān)要求和精神，從講政治，講大局的高度，充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要性。要清醒地認(rèn)識(shí)到亂辦班亂補(bǔ)課，剝奪了學(xué)生自由休息的權(quán)利，影響了學(xué)生身心健康，加重了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，給教師群體和教育系統(tǒng)造成了惡劣影響。

2、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣有關(guān)禁止在職教職工亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)的各項(xiàng)政策、規(guī)定，加強(qiáng)教職工職業(yè)道德建設(shè)，大力營(yíng)造抵制亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)的輿論氛圍。堅(jiān)持依法執(zhí)教，進(jìn)一步加大“減負(fù)”的工作力度，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。

3、積極采取有效方式方法，向?qū)W生、家長(zhǎng)廣泛宣傳有關(guān)治理在職教職工亂辦班、亂補(bǔ)課的政策、規(guī)定，主動(dòng)接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督。

4、按照“一把手”負(fù)總則的原則，認(rèn)真落實(shí)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，實(shí)行責(zé)任追究制。

5、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)本校教職工的管理和監(jiān)督，對(duì)出現(xiàn)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等問(wèn)題的教師，要依據(jù)相關(guān)規(guī)定，追究當(dāng)事人的責(zé)任。

學(xué)校校長(zhǎng)：

學(xué)校教師：

2015年3月11

第四篇：治理教育亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)自查報(bào)告

治理教育亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)自查報(bào)告

治理亂收費(fèi)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，因此，學(xué)校對(duì)這項(xiàng)工作高度重視。在學(xué)期初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，明確自身職責(zé)，從思想上提高對(duì)開(kāi)學(xué)治理亂收費(fèi)工作的認(rèn)識(shí)。首先，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的治理亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了治理亂收費(fèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，治理亂收費(fèi)工作由一把手校長(zhǎng)親自抓。其次，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，落實(shí)零收費(fèi)。同時(shí)嚴(yán)格按照上級(jí)要求，實(shí)施四免一補(bǔ)政策。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校對(duì)各班進(jìn)行收費(fèi)調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。

在治理亂收費(fèi)工作中，學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由祁桂英任組長(zhǎng)，韓梅為副組長(zhǎng)，部分中層領(lǐng)導(dǎo)為組員。做到學(xué)校一把手親自抓，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，從組織上和力量上保證了此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

二、加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)，提高自覺(jué)性

為增強(qiáng)全校對(duì)開(kāi)展治理教育亂收費(fèi)工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，學(xué)校利用各種形式進(jìn)行動(dòng)員部署。

1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，本學(xué)年，我校按照教體局的統(tǒng)一要求，保證全校學(xué)生免除雜費(fèi)、學(xué)費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、教科書(shū)費(fèi)，大力宣傳四免一補(bǔ)政策，并認(rèn)真執(zhí)行。在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，學(xué)習(xí)治理教育亂收費(fèi)相關(guān)文件，把握文件要求，明確各自職責(zé)與任務(wù)，有序地部署好開(kāi)學(xué)工作。

2、學(xué)校根據(jù)市區(qū)教體局的文件精神，組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于治理教育亂收費(fèi)工作的文件、本校治理教育亂收費(fèi)計(jì)劃和實(shí)施方案，吃透精神，提高認(rèn)識(shí)。在全校班主任工作、學(xué)科教師會(huì)議上，提出工作的相關(guān)要求，并與全體教師簽訂了《治理亂收費(fèi)責(zé)任狀》，要求全體教師必須認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)禁私設(shè)項(xiàng)目收費(fèi)，不得強(qiáng)行向?qū)W生推薦教輔用書(shū)，嚴(yán)禁私自動(dòng)員學(xué)生訂購(gòu)教輔用書(shū)、練習(xí)冊(cè)、教具、磁帶等；不允許教師私自外出有償補(bǔ)課、辦托管班，嚴(yán)格收費(fèi)紀(jì)律。堅(jiān)決杜絕任何形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范收費(fèi)行為

我校在治理教育亂收費(fèi)工作中，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持治理亂收費(fèi)制度。

1.建立亂收費(fèi)工作責(zé)任追究制度，并與各教研組長(zhǎng)簽訂治理教育亂收費(fèi)工作責(zé)任狀。

2.嚴(yán)格執(zhí)行四免一補(bǔ)政策。

3.不自立收費(fèi)項(xiàng)目，堅(jiān)持四免一補(bǔ)公示制，有計(jì)劃地使用經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)肅審批報(bào)銷(xiāo)手續(xù)，堅(jiān)決杜絕帳外帳、小金庫(kù)、亂收亂支等違紀(jì)行為。

四、開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，提高教師師德修養(yǎng)水平

開(kāi)學(xué)初，我校全體教師向家長(zhǎng)、社會(huì)鄭重承諾：廉潔從教，依法執(zhí)教。不增加學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不以教謀私，不違規(guī)帶生辦班或校外兼課，不利用學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事，不向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品，不搞有償家教，不向家長(zhǎng)索要任何錢(qián)物，自覺(jué)維護(hù)教師形象。真誠(chéng)接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督。同時(shí)，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議組織全體教師學(xué)習(xí)了**市《教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定（試行）》。要求教師要從細(xì)處著眼關(guān)愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生要細(xì)心、教育學(xué)生要耐心、服務(wù)學(xué)生要熱心。嚴(yán)格按照《規(guī)定》要求自己，用清正廉潔敬業(yè)奉獻(xiàn)打造出良好的師德形象。

五、建立健全監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格責(zé)任追究制度

加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通，家校良性互動(dòng)，讓家長(zhǎng)擁有知情權(quán)和發(fā)言權(quán)，爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持。

開(kāi)學(xué)初，學(xué)校各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，提供學(xué)校與家長(zhǎng)交流的平臺(tái)，增強(qiáng)了家長(zhǎng)責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)家校共育。同時(shí)，班主任向家長(zhǎng)告知監(jiān)督電話，向?qū)W生家長(zhǎng)征求意見(jiàn)，并做好反饋工作。并熱情接受家長(zhǎng)的詢(xún)問(wèn)，解釋新學(xué)期的新政策，讓家長(zhǎng)滿意，社會(huì)放心。1.開(kāi)通學(xué)校亂收費(fèi)舉報(bào)電話，設(shè)立家長(zhǎng)信箱，主動(dòng)接受學(xué)生家長(zhǎng)、教職工和其他社會(huì)各界的監(jiān)督。

2.建立家校聯(lián)系表，校長(zhǎng)親自不定期給各班學(xué)生家長(zhǎng)打電話，了解教師有無(wú)亂收費(fèi)行為。在調(diào)查過(guò)程中，沒(méi)有家長(zhǎng)反映學(xué)校教師有亂收費(fèi)的現(xiàn)象。

3.本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)各班教師有償補(bǔ)課、推銷(xiāo)教輔用書(shū)、辦托管班等項(xiàng)目進(jìn)行了個(gè)別訪談，未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。由于工作做得細(xì)致扎實(shí)，學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校治理亂收費(fèi)工作非常滿意。

4.對(duì)投訴的收費(fèi)問(wèn)題及時(shí)查實(shí)、及時(shí)反饋，并及時(shí)給投訴人回訪，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)亂收費(fèi)的現(xiàn)象。

我校始終堅(jiān)持依法治校，嚴(yán)格治理亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)行為，學(xué)校各項(xiàng)工作得以健康、穩(wěn)定地開(kāi)展，取得了可喜的成績(jī)。

第五篇：關(guān)于治理亂辦班補(bǔ)課方案

關(guān)于治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料等問(wèn)題

專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案

元寶山區(qū)馬蹄營(yíng)子中心校

依據(jù)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《元寶山區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)二十條禁令》文件精神，根據(jù)赤峰市教育局“建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制”電視電話會(huì)議的安排部署，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教師隊(duì)伍良好形象，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定集中開(kāi)展違規(guī)向?qū)W生收費(fèi)、違規(guī)訂購(gòu)教輔資料、亂辦班、亂補(bǔ)課等問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

以辦好人民滿意教育為宗旨，以減輕學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)、規(guī)范教師從教行為為目標(biāo)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實(shí)效的原則，以人民群眾熱切關(guān)注的學(xué)校和教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料等問(wèn)題為重點(diǎn)，深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件，從重從快處理頂風(fēng)違紀(jì)的教師，有效遏制違規(guī)向?qū)W生收費(fèi)、訂購(gòu)教輔資料、亂辦班、亂補(bǔ)課等行為的發(fā)生，切實(shí)提高我校師德行風(fēng)建設(shè)水平，提高人民群眾對(duì)學(xué)校的滿意度，營(yíng)造快速健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。

二、治理時(shí)間

2016年4月15日—12月31日

三、治理重點(diǎn)

(一)在職教師進(jìn)行有償家教或收費(fèi)辦班補(bǔ)課的；

(二)在職教師利用職務(wù)之便，以賺錢(qián)為目的，通過(guò)強(qiáng)迫、暗示、課上不講而課下辦班講等不正當(dāng)手段，動(dòng)員、誘導(dǎo)、組織學(xué)生參加各種形式的輔導(dǎo)、自習(xí)班、補(bǔ)課班的；

(三)在職教師私自受聘到私人補(bǔ)習(xí)學(xué)校從事教學(xué)活動(dòng)的；

(四)在職教師違反上級(jí)教育行政部門(mén)有關(guān)規(guī)定，違規(guī)為學(xué)生訂發(fā)、推銷(xiāo)或誘導(dǎo)學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)教輔資料的。

四、實(shí)施步驟

專(zhuān)項(xiàng)治理工作分四個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：動(dòng)員部署階段(4月15日至4月30日)

采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式組織教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合專(zhuān)項(xiàng)治理工作要求，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，明確任務(wù)，制定工作方案，創(chuàng)新治理模式和方法，扎實(shí)開(kāi)展治理活動(dòng)，將治理工作不斷推向深入。

1、豐富宣傳活動(dòng)載體，學(xué)習(xí)模范典型事例，倡導(dǎo)廉潔從教風(fēng)尚，自覺(jué)抵制為教不廉歪風(fēng)。

2、同每一名教職工簽訂《承諾書(shū)》，鄭重承諾遠(yuǎn)離“三亂”現(xiàn)象。同時(shí)，要重點(diǎn)明確違紀(jì)處罰辦法等，確?！冻兄Z書(shū)》真正具有約束性。

3、在學(xué)校大門(mén)口、宣傳欄等醒目處，張貼或懸掛有關(guān)專(zhuān)項(xiàng)治理內(nèi)容的宣傳標(biāo)語(yǔ)。利用校信通、QQ群等信息媒體向教師宣傳相關(guān)規(guī)定和懲罰辦法，提高教師自覺(jué)規(guī)范從教行為的意識(shí)。

4、設(shè)立學(xué)校公開(kāi)舉報(bào)箱，公布教育局和學(xué)校的舉報(bào)電話(區(qū)教育局舉報(bào)電話：3517662，學(xué)校舉報(bào)電話2245850、2245630)。

第二階段：自查自糾階段(5月1日至6月30日)

在自查自糾期間，要采取切實(shí)可行的措施，堅(jiān)決糾正亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料、違規(guī)收費(fèi)等違規(guī)違紀(jì)行為。此階段分兩步進(jìn)行：一是教師個(gè)人自查（5月1日至15日）：堅(jiān)持“自查從寬，被查從嚴(yán)”的原則，根據(jù)違規(guī)事實(shí)的情節(jié)、影響及認(rèn)識(shí)態(tài)度等情況，予以區(qū)別對(duì)待。個(gè)人自查要對(duì)照要求撰寫(xiě)自查自糾總結(jié)。對(duì)在自查自糾期限內(nèi)，情節(jié)輕微或雖有問(wèn)題但能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)糾正的，學(xué)校不予追究或給予從輕處理。對(duì)自查自糾走過(guò)場(chǎng)、敷衍塞責(zé)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。二是學(xué)校調(diào)研摸底（5月16日至30日）：向家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷，對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的各種違規(guī)行為要堅(jiān)決予以整改和糾正。

第三階段：督查處理階段(7月1日至8月30日)根據(jù)教師個(gè)人自查情況和群眾舉報(bào)的問(wèn)題進(jìn)行督查。

對(duì)因違規(guī)違紀(jì)被查實(shí)的當(dāng)事人、相關(guān)責(zé)任人，學(xué)校要視情扣發(fā)其績(jī)效工資，并與職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)等掛鉤，情節(jié)嚴(yán)重的予以政紀(jì)處理。學(xué)校將采取經(jīng)常性檢查、不定期抽查、明查暗訪等方式進(jìn)行檢查。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)處理，決不姑息遷就。同時(shí)，采取跟蹤走訪和領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)等工作措施，加強(qiáng)對(duì)教師的日常管理工作，有效杜絕教師違規(guī)問(wèn)題的發(fā)生。

第四階段：總結(jié)鞏固階段(9月1日至12月31日)

對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，針對(duì)治理中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，建立健全治理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，確保各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處。學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織相關(guān)人員對(duì)此項(xiàng)工作長(zhǎng)期跟蹤督查，不定期進(jìn)行明查暗訪，加大監(jiān)管力度，堅(jiān)決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生。

五、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校成立專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。強(qiáng)化工作措施，做到規(guī)定人人皆知、承諾書(shū)人人簽訂、責(zé)任層層落實(shí)。

(二)加大宣傳教育力度。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、制度和各級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)文件精神，自覺(jué)規(guī)范從教行為。充分認(rèn)識(shí)治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂亂收費(fèi)工作的重要性和必要性，教育和引導(dǎo)教職員工自覺(jué)遵守職業(yè)道德，珍惜工作崗位，珍視社會(huì)公譽(yù)，自覺(jué)維護(hù)人民教師良好形象，不斷提高教師的職業(yè)道德水平。

（三）糾建并舉，注重實(shí)效。在專(zhuān)項(xiàng)治理工作中，要立足自查自糾，重在問(wèn)題整改，堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)、懲防結(jié)合。專(zhuān)項(xiàng)治理期間，對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并能及時(shí)糾正整改到位的，可依法依規(guī)從寬處理。對(duì)被查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，一律從嚴(yán)從重處理，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員和分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。對(duì)在專(zhuān)項(xiàng)治理期間及專(zhuān)項(xiàng)治理結(jié)束后仍頂風(fēng)違紀(jì)的，按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)從重處理，絕不姑息。

六、專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：陳國(guó)云（校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記）負(fù)總責(zé)

副組長(zhǎng)：季 靜（黨支部副書(shū)記）捆綁責(zé)任包中心校領(lǐng)導(dǎo)班子成員

尤曉輝（黨支部副書(shū)記）捆綁責(zé)任包政教、教導(dǎo)干事

成 員: 劉明珠（工會(huì)主席）捆綁責(zé)任包音體美教師

馬軍生（業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)）捆綁責(zé)任包四至六年級(jí)語(yǔ)數(shù)外教師 潘永民（教導(dǎo)主任）捆綁責(zé)任包一至三年級(jí)語(yǔ)數(shù)外教師

郭建華（管理副校長(zhǎng)）捆綁責(zé)任包舍管、校警、門(mén)衛(wèi)、紀(jì)律巡查教師 宋玉清（政教主任）捆綁責(zé)任包音體美以外的非統(tǒng)考學(xué)科教師 韓 建（總務(wù)主任）捆綁責(zé)任包食堂、維修教師 吳玉輝（附屬幼兒園園長(zhǎng)）捆綁責(zé)任包幼兒園教師 袁寶華（安監(jiān)辦主任）捆綁責(zé)任包教輔教師 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由季靜同志兼任。

元寶山區(qū)馬蹄營(yíng)子中心校

2016年4月15日