第一篇：大排查大整頓第二階段自查報告

大排查大整頓第二階段自查報告

2013年10月12日

大排查大整頓第二階段自查報告

在大排查大整頓活動中，本人經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，深入剖析自己存在的問題，并將積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：

一、存在的問題及表現(xiàn)

1、對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我雖認(rèn)真做了筆記，但沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐;三是學(xué)習(xí)重點不清，自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，忽視了與學(xué)校工作直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。

2、因為思想解放程度不夠，管理工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)的管理模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種管理規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

3、只知道自己埋頭苦干，沒有充分發(fā)揮后勤相關(guān)人員的積極性和主動性，致使有些工作不能按時間完成。

4、在平時工作中，干的事的確不少，但沒有養(yǎng)成做工作記錄的習(xí)慣，不能為以后的工作改進(jìn)提供資料。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

1、以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本職工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的工作崗位上，我認(rèn)為只要能完成工作任務(wù)就行了，而放松了對學(xué)習(xí)的主動性。

2、我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，有時認(rèn)為管得太嚴(yán)家長會不會有看法，有些時候?qū)λ麄儽容^放任，與同學(xué)們的交流不夠，沒有經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

3、思維局限，按部就班，認(rèn)為工作上穩(wěn)而不亂就行，規(guī)規(guī)矩矩地按學(xué)校管理規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去。

三、努力方向及改進(jìn)措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校后勤管理知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同行們相互交流，努力提高自己的管理水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教育的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在管理工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本職工作。多抽時間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。

3、在管理工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合管理工作的要求和學(xué)生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己，經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，努力樹立大局意識和集體意識，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好管理工作?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

第二篇：自查報告(第二階段)

阿瓦提縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站“維護(hù)穩(wěn)定，群防群治，從我做起”

大宣教，大討論，大揭批活動第二階段自查報告

“維護(hù)穩(wěn)定，群防群治，從我做起”大宣教，大討論，大揭批活動開展以來，我站按照縣委的統(tǒng)一安排布置，開展了形式多樣的宣教討論和聲勢浩大的揭批活動。為深入揭批民族分裂勢力和暴力恐怖分子的反動本質(zhì)，農(nóng)技推廣站干部職工認(rèn)清暴力恐怖事件事實真相，亮明觀點，表明態(tài)度，旗幟鮮明的反對民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)和諧穩(wěn)定的社會大局。

現(xiàn)報告如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任

深入開展“維護(hù)穩(wěn)定、群防群治、從我做起”大宣教、大討論、大揭批活動是當(dāng)前一項十分重要的政治任務(wù)、是貫徹落實中央新疆工作座談會議精神、推動我縣跨越式發(fā)展和長治久安的基礎(chǔ)工程。通過深入開展宣教揭批活動，深刻揭露和田“7?18”、喀什“7?30”、“7?31”事件的真相，揭批聲討境內(nèi)外“三股勢力”的險惡用心和反動本質(zhì)，廣泛宣傳黨的富民政策、社會發(fā)展變化和輝煌成就，強(qiáng)化各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的思想基礎(chǔ)，使“三個離不開”的思想深入人心，為加快推進(jìn)我縣跨越式發(fā)展和長治久安凝聚力量。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重效果

我單位要緊緊圍繞“維護(hù)穩(wěn)定、群防群治、從我做起”這一主題，通過層層召開干部大會、女職工大會等形式，深入開展大討論、大揭批活動。要通過深刻揭露和田“7?18”、喀什“7?30”、“7?31”事件真相，憤怒揭批

聲討境內(nèi)外“三股勢力”的險惡用心和反動本質(zhì)，幫助各族群眾擦亮眼睛，明辨是非，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，自覺同民族分裂分子作斗爭。

三、存在的問題及今后打算

雖然我站宣傳教育工作取得了一定的成績、但工作中也存在不少。在今后的工作中，我們以新的姿態(tài)、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”的理論、“維護(hù)穩(wěn)定、群防群治、從我做起”大宣教、大討論、大揭批活動精神、即單位的穩(wěn)定工作。

阿瓦提縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站2011年8月22日

第三篇：作風(fēng)整頓第二階段工作總結(jié)

迭檔發(fā)[2012]05號

迭部縣檔案局關(guān)于開展機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓活動

第二階段工作總結(jié)

迭部縣開展作風(fēng)集中整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

為切實開展好機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作，進(jìn)一步加強(qiáng)我局作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)我局檔案工作和諧、快速發(fā)展，根據(jù)縣委作風(fēng)集中整頓活動實施方案的文件精神，結(jié)合我局實際，扎實做好了學(xué)習(xí)動員階段的相關(guān)工作?，F(xiàn)將本階段的活動開展情況總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步落實方案，強(qiáng)化宣傳動員力度

1、認(rèn)真回顧第二階段工作安排及落實到情況，總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足之處，為使我局作風(fēng)整頓工作落到處，收到實效。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)習(xí)制度，制定了學(xué)習(xí)計劃。我局結(jié)合實際工作，認(rèn)真分析了干部職工作風(fēng)方面存在的突出問題，詳細(xì)制定了第二階段各項制度及學(xué)習(xí)計劃，結(jié)合方案，具體擬定了第二階段作風(fēng)整頓的具體安排意見。

3、2月13日，由我局副局長應(yīng)當(dāng)草主持，召開了我局作風(fēng)整頓第二階段安排部署會議，局長嘉木草、副局長張永海分別作了講話。組織干部分期認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《在全黨大力弘揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風(fēng)》的精神。三位局長并對這次活動作了具體安排及總結(jié)發(fā)言，向全體干部職工提出了具體的要求，統(tǒng)一了思想。

4、干部作風(fēng)整頓辦公室制作了作風(fēng)整頓宣傳專欄，書寫了宣傳標(biāo)語，設(shè)立了征求意見箱，發(fā)放征求意見表、個別談話、召開座談會、調(diào)研會等形式廣泛宣傳動員，營造了良好的氛圍。

二、采取多種方式組織學(xué)習(xí)、討論、調(diào)研、征求意見，收到了良好的效果

1、我局給全體干部職工每人印發(fā)了《迭部縣檔案局黨支部開展機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓活動學(xué)習(xí)計劃》及專用筆記本和有關(guān)學(xué)習(xí)資料。以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式，重點學(xué)習(xí)《毛澤 2 東論共產(chǎn)黨員的素質(zhì)與作風(fēng)建設(shè)》、《鄧小平同志關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的論述》、《江澤民論黨的作風(fēng)建設(shè)》、《胡錦濤論作風(fēng)建設(shè)》以及相關(guān)的檔案業(yè)務(wù)知識，并在黨員和職工中進(jìn)行討論和交流。通過學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)干部言行，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的自覺性。

2、通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，撰寫心得體會，并召開了學(xué)習(xí)心得交流會，總結(jié)了學(xué)習(xí)效果。使全局干部職工的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，為作風(fēng)整頓活動取得了扎實的成效。

3、學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合，做到邊學(xué)邊改邊干。保證時間，保證質(zhì)量，不搞形式，注重效果，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤，白天時間不夠充分，利用晚上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在抓學(xué)習(xí)的同時，先后制訂和完善了《迭部縣檔案局干部職工工作生活紀(jì)律若干規(guī)定》，把制度建設(shè)貫穿其中，用制度建設(shè)來規(guī)范人、約束人，塑造檔案工作者的良好形象。

四、認(rèn)真查擺、整改到位

在作風(fēng)整頓活動第一階段中，我局查處以下問題：一是自覺意識不強(qiáng)；二是工作主動性覺悟不強(qiáng)；三是思想上不夠成熟；四是顧全大局意識不強(qiáng)。

后期，我局將按照縣整頓辦的要求，扎實開展作風(fēng)整頓工作，認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，盡職盡責(zé)，埋頭實干，大力弘揚敢為人先、勇于進(jìn)取的精神，牢固樹立責(zé)任意識、競爭意 3 識和服務(wù)意識，營造一個上下一心、集思廣益、努力創(chuàng)新的工作氛圍，把作風(fēng)整頓活動貫穿于各項工作中，更好地推動我縣檔案工作的發(fā)展。

2012年2月25日

第四篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓第二階段總結(jié)

關(guān)于開展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓及“三一三提升”

主題實踐活動第二階段工作總結(jié)

縣紀(jì)律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

按照縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署，我局紀(jì)律作風(fēng)整頓按期由學(xué)習(xí)教育階段轉(zhuǎn)為查擺問題階段。這一階段工作開展以來，緊密結(jié)合我局工作實際，緊緊圍繞征求意見，撰寫對照檢查材料，召開干部對照檢查會等主要工作，精心組織部署，采取多種措施，狠抓工作落實，較好地完成了階段工作任務(wù)?，F(xiàn)將查擺問題階段工作總結(jié)如下：

一、征求意見，查清找準(zhǔn)問題

查清找準(zhǔn)問題是開展自我剖析的前提和基礎(chǔ)。我局在廣泛動員的基礎(chǔ)上，征意見，查問題，找差距，人人自我對照，自我剖析，主要突出了三個特點：一是范圍廣，分別征求了機(jī)關(guān)全體人員和局屬單位所有干部職工，對局機(jī)關(guān)、局班子及班子成員的意見，查問題，找根源，定措施，抓落實，在全系統(tǒng)掀起思想紀(jì)律作風(fēng)整頓熱潮；二是工作細(xì)，下發(fā)了人社系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓征求意見表，印發(fā)到局屬所有單位和服務(wù)窗口征求意見。三是內(nèi)容實，在征求意見工作中，不走過場，堅決杜絕“懶”表、“空”表現(xiàn)象，回饋意見內(nèi)容具體、詳實，既有指導(dǎo)性的意見和建議，又有鞭策和鼓勵。歸納起來主要有三個方面的問題和薄弱環(huán)節(jié)：

(一)、政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊，學(xué)習(xí)的深度、廣度需

進(jìn)一步提力。一是學(xué)習(xí)制度化、經(jīng)?；瘓猿植粔?。我局把周一作為集中學(xué)習(xí)時間，但由于工作頭緒多，有時忙于事務(wù)，就忽略了學(xué)習(xí)，集體學(xué)習(xí)時間少；二是學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較零碎，缺乏系統(tǒng)性。在學(xué)習(xí)中，存在“實用”和 “應(yīng)急”的傾向，學(xué)習(xí)局限于對工作有現(xiàn)實指導(dǎo)意義的理論及上級要求學(xué)習(xí)的文章和篇目，缺乏深層次的研究與思考；三是在理論聯(lián)系實際，學(xué)用結(jié)合上做得不夠。運用馬列主義的基本觀點和方法認(rèn)識指導(dǎo)、實踐工作的能力還不夠，對工作的科學(xué)預(yù)見性不強(qiáng)。

(二)、在解放思想、加快發(fā)展方面做得不夠，創(chuàng)造性地開展工作需進(jìn)一步提質(zhì)。一是思想不夠解放，在發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)方面敢闖、敢冒的意識不強(qiáng)，跑資金、抓招商、推項目的力度需進(jìn)一步加大；二是工作思路不活，點子不多，人有我優(yōu)、人優(yōu)我強(qiáng)、人強(qiáng)我特的工作拼勁不夠。

(三)、堅持求真務(wù)實，發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)方面需進(jìn)一步提標(biāo)。一是在人社工作方面深入基層、深入實踐、調(diào)查研究不夠。了解面上的情況多，深入實踐調(diào)研少；二是機(jī)關(guān)管理制度還需完善，在個別同志身上仍然存在著時而遲到、早退等現(xiàn)象，個別同志責(zé)任心不強(qiáng)，工作只求過得去，不求過得硬，不求無功，但求無過。

二、剖析根源，狠抓整改

針對本系統(tǒng)存在的問題，我們召開專題會議，認(rèn)真進(jìn)行反思，從主觀上查原因，深刻剖析其產(chǎn)生的根源與危害：一是政治學(xué)習(xí)不夠。局機(jī)關(guān)組織的學(xué)習(xí)活動少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，尤其是對黨的新時期的社會保障政策沒有深刻領(lǐng)會，鉆研不夠，使理論知識與實際脫鉤，不能發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是被動地為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化；二是創(chuàng)新的動力不夠。要率先實現(xiàn)社會保障力走在西部前列，在政策法規(guī)的范圍內(nèi)，思想上必須有超常規(guī)的理念、工作必須有超常規(guī)的措施。三是制度執(zhí)行力不夠。由于客觀和主觀兩方面原因，制度是靠人的自覺來維護(hù)，但往往事與愿違。

在整改工作中，我們通過“五結(jié)合”即，與“三一三提升”主題實踐活動相結(jié)合，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，與“六掃除六確立”活動相結(jié)合，與推動當(dāng)前各項工作相結(jié)合，與“上爭外招強(qiáng)推優(yōu)服”四大工程建設(shè)突破年活動相結(jié)合，立說力行，堅持了邊查邊整邊改的原則，對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，制定了今后的整改措施并狠抓落實：一是抓學(xué)習(xí)，局機(jī)關(guān)建立學(xué)習(xí)制度，將定期組織機(jī)關(guān)全體人員及局屬單位負(fù)責(zé)人認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨和國家新時期的方針政策，在全系統(tǒng)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；二是換思想，加強(qiáng)與平行縣區(qū)工作的交流與比較，充分認(rèn)識我縣社會保障事業(yè)與之差距，增強(qiáng)危機(jī)意識，三是正作風(fēng)，要通過完善責(zé)任制、獎懲機(jī)制等規(guī)章制度，實現(xiàn)“人、崗、責(zé)”規(guī)范統(tǒng)一，形成一個務(wù)實、創(chuàng)新、高效的戰(zhàn)斗集體。

三、撰寫材料，嚴(yán)把審查關(guān)口

認(rèn)真撰寫剖析材料是自我學(xué)習(xí)、自我揭擺的過程，也是開好對照檢查會的前提和基礎(chǔ)；審查剖析材料是紀(jì)律作風(fēng)整

頓活動不走過場的基本保證。剖析材料形成后，按照組織、領(lǐng)導(dǎo)、自己“三滿意”的要求，嚴(yán)格審查，確保剖析材料的質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)干部剖析材料具體做到了“四審”。即：自己一審，找問題；所在股室股長二審，提問題；分管領(lǐng)導(dǎo)三審，指問題，再由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)四審，點問題。所有參學(xué)對象的剖析材料都經(jīng)過了嚴(yán)格的審查和反復(fù)的修改，吸收了多方面的意見和建議，查找出的問題具體實在，分析透徹，形式規(guī)范，符合要求，有效防止了剖析材料一般化、空對空現(xiàn)象發(fā)生。

四、相互批評，開好領(lǐng)導(dǎo)干部對照檢查會。

按照“三查六看六強(qiáng)化”的工作要求，密切聯(lián)系實際，采取“一會四評”方法，在對照檢查會開展，一是自評：每個參學(xué)對象匯報參加活動存在問題、根源、努力方向。二是互評：各參學(xué)對象匯報情況后，分管領(lǐng)導(dǎo)客觀地進(jìn)行評價。三是點評：黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對參學(xué)對象進(jìn)行點評，逐個點出存在問題和薄弱環(huán)節(jié)。四是測評：給所有參會人員發(fā)放《開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動評議表》，對參學(xué)對象進(jìn)行評議。通過面對面地開展對照檢查，所有與會人員真正敞開了心扉，打消了顧慮，說了心里話，明辨了是非，形成了共識，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。

五、邊學(xué)邊改、邊整邊改，取信于民

按照“邊學(xué)邊改、邊查邊改、互相幫改、集中整改”的總體思路，實行分段整改與集中整改相結(jié)合的方法，努力解決干部職工工作生活中的實際問題。在查擺問題階段的工作

中，我們對群眾提出的干部工作作風(fēng)、思想作風(fēng)等方面的批評意見，立即整改；對一時不整改的，查明原因，找準(zhǔn)癥結(jié)，制定措施，落實領(lǐng)導(dǎo)，以整改的實際行動，贏得群眾的信任和支持。

太白縣人力資源和社會保障局 二0一二年二月二十四日

主題詞：紀(jì)律作風(fēng)整頓 階段 總結(jié)

太白縣人力資源和社會保障局 2012年2月24日印發(fā)

第五篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓第二階段總結(jié)

XXX機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室

關(guān)于開展“XXX”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動

第二階段工作總結(jié)

XXX：

按照市委、市政府的統(tǒng)一安排部署，我辦紀(jì)律作風(fēng)整頓按期由學(xué)習(xí)教育階段轉(zhuǎn)為查找問題階段。這一階段工作開展以來，緊密結(jié)合我辦工作實際，緊緊圍繞征求意見，撰寫對照檢查材料，召開干部對照檢查會等主要工作，精心組織部署，采取多種措施，狠抓工作落實，較好地完成了階段工作任務(wù)?，F(xiàn)將查找問題階段工作總結(jié)如下：

一、征求意見，查清找準(zhǔn)問題

查清找準(zhǔn)問題是開展自我剖析的前提和基礎(chǔ)。我辦在廣泛動員的基礎(chǔ)上，征意見，查問題，找差距，人人自我對照，自我剖析，主要突出了三個特點：一是范圍廣，分別征求了全辦人員對我辦班子成員的意見，查問題，找根源，定措施，抓落實，在全辦掀起思想紀(jì)律作風(fēng)整頓熱潮；二是工作細(xì)，制定了我辦紀(jì)律作風(fēng)整頓征求意見表，在辦內(nèi)進(jìn)行意見征求。三是內(nèi)容實，在征求意見工作中，不走過場，堅決杜絕“空”表現(xiàn)象，回饋意見內(nèi)容具體、詳實，既有指導(dǎo)性的意見和建議，又有鞭策和鼓勵。歸納起來主要有三個方面的問題和薄弱環(huán)節(jié)：

(一)、政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊，學(xué)習(xí)的深度、廣度需進(jìn)一步提力。一是學(xué)習(xí)制度化、經(jīng)?；瘓猿植粔?。我辦把周一作為集中學(xué)習(xí)時間，但由于工作頭緒多，有時忙于事務(wù)，就忽略了學(xué)習(xí)，集體學(xué)習(xí)時間少；二是學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較零碎，缺乏系統(tǒng)性。在學(xué)習(xí)中，存在“實用”和 “應(yīng)急”的傾向，學(xué)習(xí)局限于對工作有現(xiàn)實指導(dǎo)意義的理論及上級要求學(xué)習(xí)的文章和篇目，缺乏深層次的研究與思考；三是在理論聯(lián)系實際，學(xué)用結(jié)合上做得不夠。運用馬列主義的基本觀點和方法認(rèn)識指導(dǎo)、實踐工作的能力還不夠，對工作的科學(xué)預(yù)見性不強(qiáng)。

(二)、在解放思想、加快發(fā)展方面做得不夠，創(chuàng)造性地開展工作需進(jìn)一步提質(zhì)。一是思想不夠解放，在工作方面敢闖、敢做的意識不強(qiáng)，需進(jìn)一步加大；二是工作思路不活，點子不多，人有我優(yōu)、人優(yōu)我強(qiáng)、人強(qiáng)我特的工作拼勁不夠。

(三)、堅持求真務(wù)實，發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)方面需進(jìn)一步提標(biāo)。一是在編制管理工作方面深入基層、深入實踐、調(diào)查研究不夠。了解面上的情況多，深入實踐調(diào)研少；二是機(jī)

關(guān)管理制度還需完善，個別同志責(zé)任心不夠強(qiáng)，工作只求過得去，不求過得硬，不求無功，但求無過。

二、剖析根源，狠抓整改

針對本系統(tǒng)存在的問題，我們召開專題會議，認(rèn)真進(jìn)行反思，從主觀上查原因，深刻剖析其產(chǎn)生的根源與危害：一是政治學(xué)習(xí)不夠。局機(jī)關(guān)組織的學(xué)習(xí)活動少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，尤其是對黨的新時期的社會保障政策沒有深刻領(lǐng)會，鉆研不夠，使理論知識與實際脫鉤，不能發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是被動地為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化；二是創(chuàng)新的動力不夠。要率先實現(xiàn)社會保障力走在西部前列，在政策法規(guī)的范圍內(nèi)，思想上必須有超常規(guī)的理念、工作必須有超常規(guī)的措施。三是制度執(zhí)行力不夠。由于客觀和主觀兩方面原因，制度是靠人的自覺來維護(hù)，但往往事與愿違。

在整改工作中，我們立說力行，堅持了邊查邊整邊改的原則，對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，制定了今后的整改措施并狠抓落實：一是抓學(xué)習(xí)，我辦建立學(xué)習(xí)制度，將定期組織全辦人員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨和國家新時期的方針政策，在全系統(tǒng)形成濃厚的學(xué)習(xí)

氛圍；二是換思想，加強(qiáng)與平行縣區(qū)工作的交流與比較，充分認(rèn)識我辦與之差距，增強(qiáng)危機(jī)意識，三是正作風(fēng)，要通過完善責(zé)任制、獎懲機(jī)制等規(guī)章制度，實現(xiàn)“人、崗、責(zé)”規(guī)范統(tǒng)一，形成一個務(wù)實、創(chuàng)新、高效的戰(zhàn)斗集體。

三、相互批評，開好領(lǐng)導(dǎo)干部對照檢查會。按照紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的工作要求，密切聯(lián)系實際，采取“一會四評”方法，在對照檢查會開展，一是自評：每個參學(xué)對象匯報參加活動存在問題、根源、努力方向。二是互評：各參學(xué)對象匯報情況后，分管領(lǐng)導(dǎo)客觀地進(jìn)行評價。三是點評：主要領(lǐng)導(dǎo)對參學(xué)對象進(jìn)行點評，逐個點出存在問題和薄弱環(huán)節(jié)。四是測評：對參學(xué)對象進(jìn)行評議。通過面對面地開展對照檢查，所有與會人員真正敞開了心扉，打消了顧慮，說了心里話，明辨了是非，形成了共識，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。

XXX機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室

XXXX年XX月XX日