第一篇：新現(xiàn)小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估自查報(bào)告

新現(xiàn)小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估自查報(bào)告

紅河州文明辦、屏邊縣文明辦：

新現(xiàn)小學(xué)少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展?，F(xiàn)根據(jù)屏文明辦【2013】6號文件精神，對照考核標(biāo)準(zhǔn)對我校少年宮兩年來的工作逐項(xiàng)自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：

一、基本建設(shè)。（此項(xiàng)分值20分自評分20分）

1、場所建設(shè)?；顒禹?xiàng)目安排科學(xué)合理，設(shè)有適于德育、文體、科技、手工、和特色項(xiàng)目的室內(nèi)和室外活動場所，活動場所相對集中。室內(nèi)固定場所使用面積不低于100平方米?；顒邮议T口配有活動室名稱牌，醒目、美觀、得當(dāng)。（5分）

根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有的條件，在我校設(shè)立了十五個活動項(xiàng)目。由于學(xué)校的現(xiàn)有條件有限，室內(nèi)活動項(xiàng)目采用一室兩用，室外除球場以外的空地都加以利用。盡可能的辦好每一個活動項(xiàng)目。每一宮都有醒目的名稱牌。自評分（5）分

2、設(shè)施設(shè)備。配置有德育類、藝術(shù)類、體育類、科普制作類、幾辦公用具等設(shè)備器材，能滿足好的需要，設(shè)備齊全，數(shù)量充足，方便使用，布局合理，符合當(dāng)?shù)貙?shí)際，并做到及時更新。（10分）

新現(xiàn)小學(xué)少年宮共設(shè)有十五個項(xiàng)目，所配置器材有書法類、美術(shù)類、籃球類、乒乓球類、羽毛球類、跳繩類、呼啦圈類、鼓號類、舞蹈類、民間傳統(tǒng)項(xiàng)目類、電子琴類、經(jīng)典誦讀類、葫蘆絲類、笛子類、象棋類、跳棋類器材。（祥見器材配備統(tǒng)計(jì)表）所設(shè)器材都能滿足活動開展的需要，并進(jìn)行修繕和更新。自評分（10）分。

3、環(huán)境秩序。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮室內(nèi)外活動場所干凈衛(wèi)生，整潔有序，寬敞明亮，無安全隱患，各類設(shè)備，器材，物品擺放有序，規(guī)范整潔。（3分）

新現(xiàn)小學(xué)少年宮環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，無安全隱患，各類設(shè)備，器材擺放有固定的位置。有專人管理。自評分（3分）

4、標(biāo)識規(guī)范。在校門口顯著位置有“xxx學(xué)校少年宮”字樣的銀色不銹鋼標(biāo)牌（規(guī)格、式樣以省文明辦提供的式樣為標(biāo)準(zhǔn)）。在少年宮場所和設(shè)備器材的現(xiàn)狀位置設(shè)置“彩票公益金資助——中國福利彩票和中國體育彩票”字樣標(biāo)識牌。（2分）

在我校的大門上掛有明顯的“新現(xiàn)雙擁希望小學(xué)少年宮”字樣的不銹鋼標(biāo)牌。在少年宮場所和設(shè)備器材的現(xiàn)狀位置設(shè)置了“彩票公益金資助——中國福利彩票和中國體育彩票”字樣標(biāo)識。自評分（2分）

二、組織管理。（此項(xiàng)分值25分自評分24.5分）

1、成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”。校長擔(dān)任辦公室主任，分管副校長或教導(dǎo)主任擔(dān)任專職副主任。同時，配備2名兼職人員，附中日常運(yùn)行管理。管理辦公室每學(xué)期至少召開2次鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動專題研究會，有完整的工作記錄。（2分）

我校班子對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動組織與開展高度重視，成立了少年宮管理辦公室。校長陳洪強(qiáng)為辦公室主任，教導(dǎo)主任駱永躍為辦公室副主任，同時配備了張國彪，楊光保2名兼職人員負(fù)責(zé)日常運(yùn)行管理。并在每學(xué)期開學(xué)時定期召開會議，對我校鄉(xiāng)村少年宮活動開展工作進(jìn)行討論、研究。自評分（2分）。

2、明確崗位職責(zé)。明確主任、副主任、輔導(dǎo)教師、外聘輔導(dǎo)員及各類人員的崗位職責(zé)。做到各負(fù)其責(zé)，確保少年宮有效運(yùn)行和規(guī)范管理。（2分）

新現(xiàn)小學(xué)少年宮職責(zé)明確，每一項(xiàng)工作管理規(guī)范，所有職責(zé)上墻。每一宮都有他們自己所要完成的工作任務(wù)。有明確的工作目標(biāo)和具體的工作計(jì)劃。自評分（2）

3、加強(qiáng)資金和財(cái)務(wù)監(jiān)管。按照中央和省的要求，建立完善的財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格按照規(guī)定用途的分類及標(biāo)準(zhǔn)使用經(jīng)費(fèi)，并確保足額到位，不巧立名目套取經(jīng)費(fèi)，不得截留、擠占、挪用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ?，公開透明。自覺接受審計(jì)部門的審計(jì)監(jiān)督。（5分）

新現(xiàn)小學(xué)少年宮專項(xiàng)資金?？顚Ｓ茫瑖?yán)格按照學(xué)校少年宮所需經(jīng)費(fèi)支出。所有資金使用公開透明。絕對不會出現(xiàn)巧立名目套取經(jīng)費(fèi)，截留、擠占、挪用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的情況。我校隨時歡迎審計(jì)部門對我校少年宮專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的指導(dǎo)和審計(jì)監(jiān)督。自評分（5）

4、合理使用運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，沒有超范圍使用運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助的現(xiàn)象。運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)主要用于材料損耗、資料費(fèi)、水電費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)以及輔導(dǎo)教師和志愿者的交通誤餐補(bǔ)助。（4分）

我校的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)使用合理，近兩年來主要用于修補(bǔ)少年宮破損，補(bǔ)充耗材，輔導(dǎo)員和志愿者的交通誤餐補(bǔ)助。沒有超范圍使用運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)現(xiàn)象。自評分（4分）

5、建立完善檔案管理制度。一宮一檔，對每個項(xiàng)目的活動器材、輔導(dǎo)員隊(duì)伍、活動項(xiàng)目、活動人數(shù)、活動時間、活動次數(shù)、考核登記、財(cái)務(wù)帳本等進(jìn)行規(guī)范，記錄歸檔。檔案資料豐富詳實(shí)，整理規(guī)范有序，包括活動計(jì)劃、通知安排、總結(jié)、簡報(bào)、圖片。（3分）

新現(xiàn)小學(xué)少年宮對每一宮的活動器材，輔導(dǎo)員人員名單，活動項(xiàng)目、活動次數(shù)、具體的活動時間都有明確的規(guī)定。但是對學(xué)生的考核方面的工作沒有做得到位一點(diǎn)。有的宮室對學(xué)生進(jìn)行了考核，但有的宮室由于情況特殊沒有進(jìn)行考核，我們在下一步的工作中將重視此方面的工作，財(cái)務(wù)賬簿由財(cái)務(wù)室統(tǒng)一管理。每一宮都有他們自己具體的活動計(jì)劃、總結(jié)。學(xué)校有每一宮的圖片資料。自評分（2、5分）

6、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理。建立完善輔導(dǎo)員管理制度和考核激勵制度。根據(jù)少年宮活動開展情況和實(shí)際效果，對輔導(dǎo)員隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)、管理和考核，考核結(jié)果與輔導(dǎo)教師的評優(yōu)評先掛鉤。（3分）

我校充分利用現(xiàn)有的人力資源，建立了輔導(dǎo)員管理制度和輔導(dǎo)員職責(zé)，并對勝任工作有一定困難的教師進(jìn)行輔導(dǎo)，每學(xué)年對他們的工作進(jìn)行考核評比，并將考核結(jié)果納入教師評先評優(yōu)中打分。自評分（3）

7、加強(qiáng)設(shè)施器材管理。對器材設(shè)施的使用、維修等情況進(jìn)行規(guī)范管理，建立檔案資料，做到有據(jù)可查、維修及時、保存完好。（3分）

我校對設(shè)施器材的管理規(guī)范，我們的做法是把各宮的器材發(fā)到各宮教師手里由負(fù)責(zé)的教師管理。如果器材由于管理不善造成損壞的，由教師自己負(fù)責(zé)。由于時間使用的較長自然損壞的，盡量修好。如果修不好的報(bào)到少年宮辦公室，再由學(xué)校統(tǒng)一補(bǔ)充。自評分（3分）

8、安全責(zé)任制度。制定有重大活動的安全預(yù)案和日常安全制度，確?；顒訄龅胤阑鸱辣I、器材使用安全。有消防、安全用電等安全防護(hù)措施，無重大安全事故、人身傷害事故發(fā)生。（3分）

學(xué)校安全工作是學(xué)校工作之首，我校制定了重大活動的安全預(yù)案和日常安全制定，保證了學(xué)校少年宮活動場地的防火防盜，器材使用安全。有消防安全用電等安全防護(hù)措施。學(xué)校開展少年宮工作兩年來無重大安全事故、人身傷害事故發(fā)生。自評分（3分）

三、活動開展。（此項(xiàng)分值30分自評分24分）

1、每學(xué)期制訂活動方案及寒暑假期活動方案?？茖W(xué)安排活動課程，活動項(xiàng)目的開設(shè)充分考慮學(xué)生的興趣愛好、學(xué)校的師資條件、地方特色等情況，合理購置設(shè)備器材。（5分）

學(xué)校制訂了少年宮活動方案，無寒暑假期活動方案。活動項(xiàng)目的開設(shè)充分考慮學(xué)生的興趣愛好，學(xué)生的分配安排采用自愿加調(diào)控的分配方法。我們開展的活動是根據(jù)我們現(xiàn)有的教師資源進(jìn)行安排的，有大眾項(xiàng)目和地方特色項(xiàng)目。根據(jù)所設(shè)的項(xiàng)目購買相應(yīng)的設(shè)備器材。自評分（4分）

2、開展“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動，組織開展中華經(jīng)典誦讀、紅色經(jīng)典誦讀、愛國歌曲傳唱、優(yōu)秀童謠傳唱、“童心向黨”歌詠活動、“心理健康教育”等活動。（4分）

學(xué)校開展一系列的活動，做一個有道德的人主題實(shí)踐活動，開展經(jīng)典誦讀。童心向黨，心理健康教育等活動。自評分（3分）

3、科學(xué)合理安排活動課程，設(shè)有科技、手工、音樂、書畫、舞蹈、武術(shù)、球類、跳繩、等項(xiàng)目。（5分）

新現(xiàn)小學(xué)少年宮活動項(xiàng)目有：書法、美術(shù)、籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈、鼓號、舞蹈、電子琴、經(jīng)典誦讀、葫蘆絲、笛子、象棋、跳棋。自評分（4分）

4、結(jié)合“我們的節(jié)日”主題活動，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日等組織開展學(xué)生喜聞樂見的節(jié)慶文化活動，開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)評活動。（3分）

我校利用元旦節(jié)，兒童節(jié)等重大節(jié)日進(jìn)行少年宮成果展示活動。所開展的活動都有相關(guān)材料。（3分）

5、組織開展社會調(diào)查、禮儀普及、安全教育、志愿服務(wù)等社會實(shí)踐活動。（2分）

學(xué)校定期或不定期的組織學(xué)生進(jìn)行安全教育、禮儀普及、社會調(diào)查、志愿服務(wù)等的社會實(shí)踐活動。（2分）

6、經(jīng)常組織留守兒童參加少年宮活動，利用假期開展少年宮活動，并采取適當(dāng)方式向周邊中小學(xué)校學(xué)生開放。（2分）

我校的少年宮是全員參與的，不管是留守兒童還是父母監(jiān)管兒童，不管是住校生還是走讀生。假期開展少年宮活動對于我們的實(shí)際情況太困難。在過去的兩年中，我們在這一方面確實(shí)沒有做到位。自評分（1分）

7、開展“向國旗敬禮”、“網(wǎng)上祭英烈”等網(wǎng)上簽名寄語活動。（2分）

我校開展了向國旗敬禮、網(wǎng)上祭英烈等網(wǎng)上簽名寄語活動。自評分（2分）

8、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮每學(xué)期至少組織一次綜合性的文體展演或比賽；每學(xué)年舉辦一次科技實(shí)踐活動或科普教育活動。（3分）

我校每年至少組織一次全校性大型的文藝展演活動。自評分（2分）

9、制定具體詳實(shí)的活動時間表。每周一——周五活動不少于1次，每個周末至少組織一次活動，每次活動不少于1小時；寒假安排活動不少于5天，暑假安排活動不少于10天，每天活動時間不少于2小時。（4分）

新現(xiàn)小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮明確規(guī)定，每周的周四下午第三節(jié)課為少年宮項(xiàng)目活動，活動1個半小時。任何項(xiàng)目指導(dǎo)教師無故不得請假。假期不作安排。自評分（3分）

四、輔導(dǎo)員隊(duì)伍。（此項(xiàng)分值10分自評分10分）

1、學(xué)校重視少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，有年度培訓(xùn)計(jì)劃，每學(xué)期采取“請進(jìn)來”、“送出去”的方式對輔導(dǎo)員培訓(xùn)至少1次。（2分）

學(xué)校有年度少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)校請來了我縣文化局黃金山老師到校指導(dǎo)我校的特色項(xiàng)目蘆笙舞。自評分（2分）

2、在鼓勵教師參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)、從事教學(xué)研究等方面制定有效措施，教師積極加入輔導(dǎo)員隊(duì)伍，發(fā)揮自身特長，指導(dǎo)開展活動。（2分）

我校在鼓勵教師參加鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)，從事教學(xué)研究等方面制定了有效的措施。我們在輔導(dǎo)員思想上下工夫，同時對輔導(dǎo)教師的付出給予一定的報(bào)酬。整個活動有序的開展。自評分（2分）

3、主動整合利用各種社會公益性資源，積極招募“五老”人員、先進(jìn)人物、文體骨干、民間藝人等擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員。（2分）

在兩年的工作中，我校積極挖掘各種人才。我校的退休教師楊學(xué)林老師志愿加入我們的蘆笙舞輔導(dǎo)中。自評分（2）

4、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的輔導(dǎo)員人數(shù)能滿足工作開展的需要，輔導(dǎo)教師隊(duì)伍不少于10人，每個活動小組配備至少1名在校教師輔導(dǎo)員。（2分）

我校的輔導(dǎo)員隊(duì)伍共有二十多人，并且我校的項(xiàng)目除蘆笙舞以外。我們的教師都能勝任。整個活動的運(yùn)行完全沒有問題。自評分（2分）

5、專職輔導(dǎo)教師具有較好的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，敬業(yè)精神強(qiáng)，耐心細(xì)致，有良好的師德修養(yǎng)。撰寫有詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃。（2分）

我們的輔導(dǎo)員都是由我們的教師隊(duì)伍中挑選出來的，沒有專職的輔導(dǎo)員。但他們的學(xué)習(xí)專業(yè)大部分與我們開展的項(xiàng)目相符合。有能力完成教學(xué)。每一宮都有詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃。自評分（2）

五、遠(yuǎn)行效果。（此項(xiàng)分值8分自評分8分）

1、未成年人樂于參加少年宮各項(xiàng)活動。學(xué)生放學(xué)后憑興趣愛好自愿到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮參加活動，并在活動中得到鍛煉和提高，達(dá)到以樂促智的效果。（3分）

我校開展少年宮兩年以來，所有在校學(xué)生全部參加活動。我們的原則是按照學(xué)生自己的喜好參加項(xiàng)目，從中調(diào)控。達(dá)到全員參與。孩子們從中學(xué)會了一些基本技能。得到鍛煉和提高。真正達(dá)到以樂促智的效果。自評分（3）

2、活動面向鄉(xiāng)村少年宮所在學(xué)校學(xué)生，全校學(xué)生參與率達(dá)100％。（3分）

我校少年宮學(xué)生參與率100%。自評分（3分）

3、未成年人在活動中逐步樹立正確的理想信念，培育高尚的道德品質(zhì)，未成年人基本素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和基本技能得到提高，舉止文明，精神面貌良好。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、文體活動平臺、科普活動場所、社會實(shí)踐基地。（2分）

從我校少年宮開展以來，我校學(xué)生在活動中逐步樹立正確的理想信念，基本素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。有了一定藝術(shù)基礎(chǔ)，精神面貌良好。鄉(xiāng)村少年宮活動的開展為農(nóng)村的孩子搭建了平臺。讓他們從中獲得很多的知識和技能。自評分（2分）

六、特色工作。（此項(xiàng)分值7分自評分3.5分）

1、結(jié)合本地特色，創(chuàng)造性地開展活動，特色鮮明，富有成效。（3分）

我校的特色項(xiàng)目是屏邊苗族自治縣的民間傳統(tǒng)項(xiàng)目蘆笙舞。開展以來，得到縣文明辦，文化局各位領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持。做過一次大型展演，已初見成效。自評分（3分）

2、少年宮的經(jīng)驗(yàn)做法和工作成效在省、州市、縣級相關(guān)會議上做過經(jīng)驗(yàn)交流（省級1分，州市級0.8分，縣級0.5分）。

3、少年宮活動項(xiàng)目獲得省、州市、縣相關(guān)活動表彰（省級1分、州市級0.8分、縣級0.5分）。

在工作的開展中，整個少年宮活動效果明顯。在2013年屏邊縣教育系統(tǒng)開展的中小學(xué)生文體運(yùn)動會中。我們的舞蹈“山澗苗韻”榮獲第一名。而我們的男子代表隊(duì)和女子代表隊(duì)榮獲本屆運(yùn)動會小學(xué)組的團(tuán)體冠軍。自評分（0.5分）

4、少年宮活動開展情況在云南廣播電視臺少兒頻道的《鄉(xiāng)村少年宮》專欄節(jié)目中播出。（2分）

以上各項(xiàng)合計(jì)總分100分，自評分90分。通過自查，我校少年宮的開展還有很多的不足，這些不足包括活動場所局限性和人才的局限性。由于場地的局限，我們只能根據(jù)實(shí)際開展相應(yīng)的項(xiàng)目，在項(xiàng)目的拓展上有很大的難度。我們的教師能夠維持各個項(xiàng)目的正常運(yùn)行，但由于自身的專業(yè)素養(yǎng)和水平的局限。在這一階段我們所能做的就是為學(xué)生以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。讓學(xué)生掌握一些基本的知識和基本的技能。我們將加強(qiáng)輔導(dǎo)教師的專業(yè)培訓(xùn)。讓我們的輔導(dǎo)教師的水平有所提升。能夠做好少年宮各個項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作。

新現(xiàn)小學(xué) 2014年8月30日

第二篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估自查報(bào)告

XX鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估自查報(bào)告

XX鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹有關(guān)文件精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

一、基本建設(shè)

1、場所建設(shè)。

我校充分依托學(xué)校現(xiàn)有資源，通過修繕、改造、置換、共享等辦法，本著方便實(shí)用，適應(yīng)學(xué)生需求的原則，按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求，安排了少年宮綜合活動教室，占地面積約200平方米，音樂室占地面積96平方米，圖書室占地面積約150平方米（圖書數(shù)量2萬冊），科學(xué)實(shí)驗(yàn)室96平方米，美術(shù)室占地面積96平方米，舞蹈室占地面積96平方米。除此之外，學(xué)校還按“一室多用”的原則，把綜合實(shí)踐室（占地面積96平方米）作為我校鄉(xiāng)村少年宮手工操作室，把科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2（占地面積96平方米）作為我校鄉(xiāng)村少年宮棋藝活動室。室外活動場地有籃球場2個，乒乓球臺5張?，F(xiàn)有場地設(shè)施能滿足少年宮的教育學(xué)習(xí)活動需要。

2、設(shè)施設(shè)備。

我校少年宮共設(shè)有十二個項(xiàng)目，所配置器材有書法類、繪畫類、手工制作類、籃球類、舞蹈類、乒乓球類、電子琴類、聲樂類、象棋類、田徑類、圖書閱讀類、寫作類等，所設(shè)器材都能滿足活動開展的需要，并進(jìn)行修繕和更新。

3、環(huán)境秩序。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮室內(nèi)外活動場所干凈衛(wèi)生，整潔有序，寬敞明亮，無安全隱患，各類設(shè)備，器材，物品擺放有固定的位置、專人管理、規(guī)范整潔。

二、組織管理

1、我校班子對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動組織與開展高度重視，成立了少年宮管理辦公室。

校長XXX任辦公室主任，副校長XXX任辦公室副主任，同時配備了XXXXXXXXX等5名兼職人員負(fù)責(zé)日常運(yùn)行管理，并在每學(xué)期開學(xué)時定期召開會議，對我校鄉(xiāng)村少年宮活動開展工作進(jìn)行討論、研究。

2、明確崗位職責(zé)。

XX鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮職責(zé)明確，每一項(xiàng)工作管理規(guī)范，所有職責(zé)上墻。每個管理人員都有他們自己所要完成的工作任務(wù)，有明確的工作目標(biāo)和具體的工作計(jì)劃。

3、加強(qiáng)資金和財(cái)務(wù)監(jiān)管。

按照相關(guān)要求，我校少年宮專項(xiàng)資金?？顚Ｓ?，嚴(yán)格按照學(xué)校少年宮所需經(jīng)費(fèi)支出，共自籌投入資金20萬元。所有資金使用公開透明。無出現(xiàn)巧立名目套取經(jīng)費(fèi)，截留、擠占、挪用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的情況。

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理。

建立完善輔導(dǎo)員管理制度和考核激勵制度。我校充分利用現(xiàn)有的人力資源，建立了輔導(dǎo)員管理制度和輔導(dǎo)員職責(zé)，每學(xué)年對他們的工作進(jìn)行考核評比，并將考核結(jié)果納入教師評先評優(yōu)中打分。

5、加強(qiáng)設(shè)施器材管理。

我校對設(shè)施器材的管理規(guī)范，統(tǒng)一定點(diǎn)擺放，做到借用有記錄，損壞有登記。由于時間使用的較長自然損壞的，盡量修好。如果修不好的報(bào)到少年宮辦公室，再由學(xué)校統(tǒng)一補(bǔ)充。

6、安全責(zé)任制度。

學(xué)校安全工作是學(xué)校工作之首，我校制定了重大活動的安全預(yù)案和日常安全制定，保證了學(xué)校少年宮活動場地的防火防盜，器材使用安全。有消防安全用電等安全防護(hù)措施。

三、活動開展

1、每學(xué)期制訂活動方案。

活動項(xiàng)目的開設(shè)充分考慮學(xué)生的興趣愛好，學(xué)生的分配安排采用自愿加調(diào)控的分配方法。我們開展的活動是根據(jù)我們現(xiàn)有的教師資源進(jìn)行安排的，有大眾項(xiàng)目和地方特色項(xiàng)目，根據(jù)所設(shè)的項(xiàng)目購買相應(yīng)的設(shè)備器材。

2、科學(xué)合理安排活動課程。

XX鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮活動項(xiàng)目有：書法、繪畫、手工制作、籃球、田徑、乒乓球、電子琴、聲樂、舞蹈、象棋、寫作、圖書閱覽。

3、我校利用元旦、兒童節(jié)等重大節(jié)日進(jìn)行少年宮成果展示活動，收到一定成效，受到當(dāng)?shù)卣蛷V大群眾的充分肯定。

4、學(xué)校定期或不定期的組織學(xué)生進(jìn)行安全教育、禮儀普及、社會調(diào)查等的社會實(shí)踐活動。

5、我校每年至少組織一次全校性大型的文藝展演、校運(yùn)會活動。

6、我校少年宮嚴(yán)格規(guī)定落實(shí)開展時間，每周的周五下午第二、三節(jié)課為少年宮項(xiàng)目活動，活動90分鐘。

四、遠(yuǎn)行效果

我校少年宮活動主要以課堂教學(xué)為依托，實(shí)行分組、由組長管理，專業(yè)輔導(dǎo)老師按照活動計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。目前，我校少年宮活動項(xiàng)目內(nèi)容豐富，課程計(jì)劃制定具體科學(xué)，分書法類、繪畫類、手工制作類、籃球類、舞蹈類、乒乓球類、電子琴類、聲樂類、象棋類、田徑類、圖書閱讀類、寫作類共12個項(xiàng)目，讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好，自愿選擇活動項(xiàng)目，使每個項(xiàng)目均有20名學(xué)生以上參與。少年宮活動做到了每個項(xiàng)目都有一名或幾句輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)，各項(xiàng)活動記錄詳實(shí)。少年宮活動實(shí)施以來，學(xué)校利用少年宮豐富的教學(xué)資源，開展了各種主題鮮明的道德實(shí)踐活動和豐富多彩的文體活動。

1、開展“做一個有道德的人”等道德實(shí)踐活動。

在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某此有特殊意義的紀(jì)念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，活動有計(jì)劃、有過程、有實(shí)效。

（1）2014年3月18日召開學(xué)生廉潔動員會，XXX校長親自主持會議，讓全體學(xué)生明白廉潔的意義，在學(xué)生行為中如何才是廉潔。

（2）2014年5月8日中國家電網(wǎng)&國美電器聯(lián)合走進(jìn)我校開展助學(xué)扶貧活動，同年10月，廣東獅子會會員到我校進(jìn)行捐贈活動。活動給學(xué)生捐贈一大批教學(xué)設(shè)備，也讓部分貧困學(xué)生受助，更讓全體學(xué)生身臨其境參加捐助活動，感受、體驗(yàn)助人之樂，懂得感恩之情。

（3）2014年6月10日組織學(xué)生學(xué)習(xí)普法宣傳小冊子，并參加鎮(zhèn)普法調(diào)查問卷，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制意識，從調(diào)查問卷了解學(xué)生真實(shí)法制知識，并有針對加強(qiáng)教育。

（4）2015年1月舉辦迎元旦“廉潔主題”手抄辦比賽。通過活動進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。比賽評出呂倚琪、陳燁、程潔萍等11名個人一等獎，四（2）、五（3）、六（1）三個班級一等獎，XXXXXXXXXXXX三位優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

（5）2015年3月“學(xué)雷鋒活動月”，通過組織主題班會讓學(xué)生深入了解、學(xué)習(xí)雷鋒的全心全意為人民服務(wù)精神、助人為樂精神、釘子精神。更組織學(xué)生到校外參加實(shí)踐活動，如清掃街道、到敬老院慰問等，通過實(shí)踐活動讓學(xué)生親身體驗(yàn)動手之美、助人之樂。

2、開展“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動。

根據(jù)市、縣開展“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”的活動要求，結(jié)合實(shí)際開展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。制定相關(guān)的讀書活動計(jì)劃，把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué)，計(jì)劃明確、措施具體、制度完善。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀，上好每班每周一節(jié)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課。課余時間利用校園廣播播放經(jīng)典范讀、古典音樂等。

（1）2014年9月30日舉行“學(xué)國學(xué)，品經(jīng)典，習(xí)儒雅，揚(yáng)美德”迎國慶文藝比賽，通過活動讓同學(xué)們的校園生活更豐富，激勵同學(xué)們積極向上，樂觀進(jìn)取，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動的興趣，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維，豐富學(xué)生的課余文化生活。比賽評出一（2）班、四（1）班、五（2）班、六（4）班4個一等獎，一（1）班等4個二等獎，二（1）班等8個三等獎。

（2）2015年6月11日舉辦“XX鎮(zhèn)中心小學(xué)傳統(tǒng)文化開放日”，通過全校集體誦讀，校園傳統(tǒng)文化建設(shè)，興趣活動成果展示，深入傳統(tǒng)文化課堂聽課等形式，讓家長感受我校傳統(tǒng)文化教育開展情況、成效，支持傳統(tǒng)文化教育。

3、具體成績

通過開辦鄉(xiāng)村少年宮活動，利用好各項(xiàng)器材，物盡其用，與學(xué)校教育相互相成，共同促進(jìn)，學(xué)校教育教學(xué)工作取得較好成績。

（1）2014年6月學(xué)校獨(dú)唱（伴舞）節(jié)目《司馬光砸缸》在XX縣“百花杯”少兒音樂大賽鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)專場比賽二等獎；小組唱節(jié)目《快樂天堂》在XX縣“百花杯”少兒音樂大賽鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)專場比賽三等獎。

（2）2014年11月XXX老師的教學(xué)論文《淺談小學(xué)英語課堂教學(xué)中的學(xué)生創(chuàng)新能力的能力的培養(yǎng)》發(fā)表在《肇慶教育》第15期；12月XXX老師的教學(xué)論文《如何讓體育課“抓住”學(xué)生的“胃”》發(fā)表在《肇慶教育》第17期。2014年9月梁智怡同學(xué)的作文《熟悉的陌生人》發(fā)表在《肇慶教育》第12期；10月高沛媚同學(xué)的作文《練習(xí)英語書寫的體會》發(fā)表在《肇慶教育》第13期，鄧煥霞同學(xué)的作文《與眾不同的母愛》發(fā)表在《肇慶教育》第14期；11月陳淑華同學(xué)的作文《近視少年的自述》發(fā)表在《肇慶教育》第15期。

（3）2014年8月XXX老師的教育科研《小學(xué)英語詞匯教學(xué)有效策略研究》獲縣一等獎，XXX老師的教育科研《關(guān)于小學(xué)語文課堂分層教學(xué)的研究》獲縣二等獎，XXX老師的教育科研《小學(xué)數(shù)學(xué)課件化教學(xué)實(shí)踐研究》獲縣二等獎。

（4）李歡潤、程潔萍參加2014年“價值傳遞力量——培育和踐行社會主義核心價值觀”主題征文大賽分別獲縣一、二等獎，XXX老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。

（5）XXX、XXX老師參加“2014肇慶市小學(xué)語文教師書法比賽”分別獲得硬筆字項(xiàng)目優(yōu)秀獎和三等獎。

（6）2014年5月鄧宇、梁曉瑩兩位同學(xué)參加第29屆XX縣青少年科技創(chuàng)新大賽分別獲榮獲科幻繪畫一、二等獎。2015年1月李德錦、焦熾瑩、陳慶洋三位同學(xué)參加第30屆XX縣青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲科幻繪畫三等獎。2014年11月梁曉雨同學(xué)參加2014年XX縣消防安全書畫比賽榮獲二等獎，XXX老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。12月梁曉雨同學(xué)廣東獅子會2014-2015世界和平海報(bào)比賽XX賽區(qū)三等獎。

（7）2014年10月，我校六（1）班學(xué)生陳依琳榮獲2014年“肇慶市優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號。

五、今后設(shè)想

1、完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，除每周定期開展活動外，爭取做精做好各項(xiàng)活動，努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣、市的成功經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。

3、由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取縣文化局、教育局、社會力量的大力支持，從退休教師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技特長者，爭取他們在人力上支持和配合，充實(shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

4、完善鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設(shè)，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，繼續(xù)改建、擴(kuò)建。同時爭取上級資金為各活動室添置更加充足的活動器材，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

總之，XX鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮的建成使用，使我校師生受益匪淺。為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的地氣，充分發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)了集體主義情感，加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康，更贏得了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會的高度評價。

XX縣XX鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮

2015年7月14日

第三篇：山西省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估標(biāo)準(zhǔn)

山西省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估標(biāo)準(zhǔn)

注：

1、此考核評估標(biāo)準(zhǔn)適用中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮；

2、考核評估實(shí)行百分制。得分達(dá)到80分以上為合格，得分在60至80分之間為基本合格，低于60分為不合格?？己私Y(jié)果作為發(fā)放運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)或評比表彰的依據(jù)；

3、凡出現(xiàn)違規(guī)使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、發(fā)生安全責(zé)任事故或違反公益性原則，利用少年宮器材開辦收費(fèi)特長班、培訓(xùn)班的，實(shí)行一票否決，按零分計(jì)算。

第四篇：甘肅省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估標(biāo)準(zhǔn)

附件

2甘肅省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

考核評估標(biāo)準(zhǔn)

2011年10月14日

簡 要 說 明

1、考核對象：主要考核“十二五”期間，甘肅省實(shí)施中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目的單位。

2、評分方法：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估標(biāo)準(zhǔn)共7個大項(xiàng)46條內(nèi)容，每項(xiàng)評估結(jié)果欄均設(shè)有“符合”、“不符合”，評估人員根據(jù)被測評內(nèi)容確定“符合”或“不符合”，并在相應(yīng)的選項(xiàng)框中畫“√”。

3、考核結(jié)果：考核結(jié)果作為“以獎代補(bǔ)”的前置條件。符合率達(dá)到80%以上為“合格”，符合率達(dá)到60%以上為“基本合格”，符合率低于60%的為“不合格”。

4、測評方式：主要采用材料審核、實(shí)地考察、整體觀察等方法。材料審核以測評上一的材料為主。

5、一票否決項(xiàng)目：①未按規(guī)定使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，挪用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)；②未按規(guī)定使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，新建設(shè)房屋；③活動項(xiàng)目有安全漏洞，出現(xiàn)安全事故；④違反公益性原則，開辦收費(fèi)特長班、培訓(xùn)班等收費(fèi)項(xiàng)目；⑤活動不經(jīng)常，不能發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作用。

第五篇：鄉(xiāng)村少年宮工作評估自查報(bào)告

敦煌市郭家堡中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作評估自查報(bào)告

我校少年宮成立以來，在市文明辦、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、豐富學(xué)生課余生活、促進(jìn)學(xué)生健康成長為目的，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人的思想道德建設(shè)。充分凸顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功能，加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，目前各個活動項(xiàng)目正常開展，運(yùn)行進(jìn)入良性循環(huán)?，F(xiàn)將建宮以來的工作自查情況匯報(bào)如下：

一、主要工作

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全

校領(lǐng)導(dǎo)對少年宮建設(shè)高度重視，召開了專題會議，并成立了少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任少年宮主任、學(xué)校中層為小組成員，具體組織開展日常工作，進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮工作職責(zé)》、《財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理制度》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及崗位職責(zé)。

2.場地保障，設(shè)備充足

我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取專用教室和兼用教室相結(jié)合的方式，開設(shè)了戲曲、美術(shù)、器樂、舞蹈、刻紙、書法、科技、籃球、乒乓球、快板、微電影制作等10多個活動社團(tuán)，配備了電子琴、豎笛等樂器；籃球、跳繩、足球等體育器材；繪畫使用的畫板、顏料、畫筆、描紅紙等器材；娛樂等方面主要配備了象棋、跳棋等；有標(biāo)準(zhǔn)的圖書室、閱覽室、舞蹈室和科技活動室；設(shè)置有音樂室，孩子們進(jìn)行音樂訓(xùn)練；學(xué)校利用現(xiàn)有的活動場所，針對本校學(xué)生和附近學(xué)校的學(xué)生開放，上課時用于教學(xué)，課外活動時間用于開展活動。做到“一室兩用”、“一桌兩用”。確定每周三下午第二節(jié)課后為體育活動時間，每周四下午第一節(jié)課后為藝術(shù)類社團(tuán)活動時間。

3.經(jīng)費(fèi)到位，管理有序

自少年宮建設(shè)以來活動的器材添置、場地修繕上投入 20多萬元，所添器材，由少年宮辦公室提出申請，報(bào)分管校長審批，提交校委會研究，由總務(wù)處具體實(shí)施后，辦公室進(jìn)行驗(yàn)收，做到事事按程序，件件有登記，確保?？顚Ｓ谩Ｉ倌陮m學(xué)生活動所需器材有辦公室提出書面申請后，報(bào)校長審批，實(shí)行政府集中采購，由保管室負(fù)責(zé)登記造冊，活動時，由輔導(dǎo)教師履行手續(xù)，方可借用，活動結(jié)束后，歸還保管室，有效地提高了使用效率。

4.強(qiáng)化師資，培訓(xùn)到位

我校一直在抓師資隊(duì)伍建設(shè)。通過自愿報(bào)名的原則，依據(jù)各校老師的特長，成立內(nèi)容豐富的各項(xiàng)社團(tuán)輔導(dǎo)小組。并外聘了飛天神韻藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長、民間曲子戲藝人王應(yīng)戰(zhàn)等輔導(dǎo)教師。并定時間定地點(diǎn)，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選報(bào)社團(tuán)輔導(dǎo)小組，各項(xiàng)活動得到了有效地開展?；咀龅搅嗣總€學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一至兩名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。

5.活動豐富，成效顯著

充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備，以體驗(yàn)參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來，根據(jù)活動時間的安排，實(shí)行雙向選擇，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，結(jié)合班主任的推薦，報(bào)名參加興趣班，使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動。

自少年宮建設(shè)以來，已開展了音樂、舞蹈、籃球、乒乓球、繪畫、剪紙、書法、象棋等等社團(tuán)，每一位學(xué)生都參與其中；2017年重陽節(jié)舉辦了“九九重陽，?；丶铱纯础毙⒂H敬老系列活動；2018年4月19日舉辦了“心系天下在路上公益助學(xué)”文藝匯報(bào)演出活動；2019年慶六一文藝匯演等活動。通過這幾次活動充分的體現(xiàn)了郭家堡中學(xué)社團(tuán)活動的成效，在社會上也有了很好的反響。

經(jīng)過兩年多社團(tuán)活動的開展，目前刻紙社團(tuán)有近30個學(xué)生成為固定成員，敦煌飛天、敦煌壁畫成為刻紙社團(tuán)的手工內(nèi)容。戲曲社團(tuán)有20人，有一部分學(xué)生逐漸掌握了秦腔、眉戶、敦煌曲子戲的基本唱腔、走姿、曲調(diào)等?？彀迳鐖F(tuán)，從一開始的一個人，發(fā)展到現(xiàn)在10余人。舞蹈社團(tuán)也已經(jīng)有了30人的規(guī)模，他們排練的敦煌舞，深受師生和廣大居民的好評?？萍贾谱鳌⑵鳂?、書法、美術(shù)等社團(tuán)分別都有20至30人的規(guī)模。

二、存在的困難和問題

1.專業(yè)教師的缺乏，制約了少年宮活動項(xiàng)目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。農(nóng)村教師力量相對薄弱，還缺乏專業(yè)的教師指導(dǎo)，導(dǎo)致很多活動項(xiàng)目很難開展，制約了活動內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。

2.我校的操場簡陋，乒乓球場、足球場欠缺。受運(yùn)動場地的限制，制約了鄉(xiāng)村少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。

3.少年宮運(yùn)行資金不足。盡管少年宮建設(shè)的資金已到位并已發(fā)揮效益，但外聘輔導(dǎo)員的報(bào)酬無法解決，在一定程度上制約了少年宮活動的開展。補(bǔ)充器材、維修設(shè)備，維持少年宮正常運(yùn)轉(zhuǎn)也需要資金支持。

三、意見建議

希望上級部門給予更多的幫助，加大對“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的投入，把活動項(xiàng)目所需的設(shè)備配齊，解決活動項(xiàng)目中所需經(jīng)費(fèi)。同時，由于我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮剛剛起步，很多方面沒有經(jīng)驗(yàn)，希望能與相關(guān)部門聯(lián)合舉辦活動，在輔導(dǎo)教師的專業(yè)上多給予指導(dǎo)和培訓(xùn)，為教師創(chuàng)造更多外出培訓(xùn)的機(jī)會，多引進(jìn)一些專業(yè)的教師，使鄉(xiāng)村少年宮的活動項(xiàng)目能夠推陳出新，越辦越好。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護(hù)，極大的豐富了師生的課余生活，極大地促進(jìn)了師生課余活動的開展。我們堅(jiān)信，在有關(guān)部門的關(guān)心支持下，通過不斷的努力，我校的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮一定會越辦越好，越辦越有特色。

10月14日