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      新現(xiàn)小學(xué)“少年宮”建設(shè)實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-13 03:00:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:新現(xiàn)小學(xué)“少年宮”建設(shè)實(shí)施方案

      新現(xiàn)小學(xué)“少年宮”建設(shè)實(shí)施方案

      為貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》精神和中央文明委《關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作用促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》(文明委【2011】6號(hào))及中央文明辦、財(cái)政部、教育部相關(guān)文件精神,屏邊縣委宣傳部、文明辦、縣教育局關(guān)于創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的文件精神,著力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校未成年人精神需要,進(jìn)一步豐富未成年人課余文化生活,引導(dǎo)、疏導(dǎo)、輔導(dǎo)、督導(dǎo)、指導(dǎo)廣大未成年人成為一個(gè)有道德的人,有素養(yǎng)的人、有品位的人。進(jìn)一步把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)引向深入,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定具體實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重道德教育、體藝教育、科技教育和體驗(yàn)教育,注重資源整合、隊(duì)伍建設(shè)、項(xiàng)目設(shè)置和機(jī)制創(chuàng)新,逐步形成以素質(zhì)教育實(shí)踐基地為龍頭,以“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”為主陣地,構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合,布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ),有利于未成年人生動(dòng)、活潑、健康發(fā)展的未成年人思想道德陣地建設(shè)體系。

      二、基本功能

      1、進(jìn)行思想道德教育的陣地?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”是以農(nóng)村青少年學(xué)生為主要服務(wù)對(duì)象的公益性校內(nèi)教育文化輔 助機(jī)構(gòu),是開(kāi)展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,是實(shí)施青少年社會(huì)教育的重要機(jī)構(gòu),是舉行青少年文體科技活動(dòng)的重要陣地。

      2、開(kāi)展文體活動(dòng)的課外基地。要通過(guò)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)的開(kāi)展,向農(nóng)村未成年人普及科學(xué)技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、體育等方面的知識(shí),開(kāi)闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      3、開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)的重要舞臺(tái)?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”對(duì)未成年人的教育主要是通過(guò)實(shí)踐性、趣味性、教育性、靈活性很強(qiáng)的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,在豐富未成年人課余生活,增進(jìn)學(xué)生感悟體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力方面起著重要的作用。

      4、組織城鄉(xiāng)互動(dòng)交流的平臺(tái)。“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”不僅是農(nóng)村未成年人教育的陣地,同時(shí)也是城區(qū)學(xué)校的農(nóng)村教育基地,可以作為城區(qū)學(xué)生與農(nóng)村學(xué)生互動(dòng)交流的平臺(tái),可以作為城區(qū)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐教育和體驗(yàn)教育的第二課堂。

      5、成為農(nóng)村文化建設(shè)的窗口?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要載體,是鄉(xiāng)村文化傳播中心和知識(shí)信息中心,要通過(guò)豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)、聯(lián)誼活動(dòng)、親子活動(dòng),營(yíng)造新農(nóng)村文化氛圍,吸引廣大農(nóng)民參與,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。

      三、基本原則

      1、公益性原則?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)資金投入堅(jiān)持以政府財(cái)政保障為主,以社會(huì)資金支持為輔,免費(fèi)開(kāi)展文化活動(dòng),充分發(fā)揮社會(huì)資源在公益性事業(yè)中的重要作用。

      2、基礎(chǔ)性原則。“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的基本任務(wù)是通過(guò)生動(dòng)活潑、健康有益的教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)的教育、基本技能技巧的培養(yǎng),發(fā)展他們的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)能力,為農(nóng)村孩子將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

      3、依托學(xué)校原則?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)由政府倡導(dǎo)、規(guī)劃、支持、引導(dǎo),學(xué)校是建設(shè)主體。依托農(nóng)村中小學(xué)校進(jìn)行建設(shè),不僅可以利用學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)樓、場(chǎng)地、師資力量等教育資源,避免重復(fù)建設(shè),而且投入設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理維護(hù)也比較有保障,解決了長(zhǎng)效運(yùn)作的難題。

      4、共建共享原則?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)既要統(tǒng)籌規(guī)劃,充分整合、利用現(xiàn)有學(xué)校教育資源,又要積極爭(zhēng)取宣傳、教育、文化、體育等各有關(guān)部門(mén)的支持配合,充分利用團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)、關(guān)工委、文聯(lián)等群團(tuán)組織的資源,實(shí)現(xiàn)各方共建,資源共享,互利共贏。

      5、特色發(fā)展原則?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè),既要做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋,又要突出地域特色,實(shí)現(xiàn)各有所長(zhǎng)。各校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”要加強(qiáng)交流、相互學(xué)習(xí),從而最終形成區(qū)域特色。

      6、社會(huì)效益最大化原則。要緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求,最大限度地發(fā)揮“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的社會(huì)效益,努力促進(jìn)鄉(xiāng)村文化事業(yè)的發(fā)展,推進(jìn)農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)思想品德和心理教育活動(dòng)。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。

      (二)文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)文學(xué)欣賞、寫(xiě)作指導(dǎo)、影視表演、音樂(lè)、舞蹈、小品、繪畫(huà)、書(shū)法、工藝制作、十字繡等活動(dòng),培養(yǎng)青少年正確的審美觀(guān)念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

      (三)體育活動(dòng)。通過(guò)參加田徑、球類(lèi)、體操、棋藝等多種多樣的體育軍事活動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。

      (四)游藝娛樂(lè)活動(dòng)。組織開(kāi)展青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)、身心快樂(lè)的游戲活動(dòng),因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓青少年在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂(lè),豐富和活躍他們的課余文化生活。

      (五)生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地,通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉,對(duì)青少年進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。

      五、具體活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置(體育類(lèi)):

      1、田徑:耐久跑、短跑、跳高、跳遠(yuǎn)、投擲。

      2、籃球;

      3、排球 ;

      4、乒乓球 ;

      5、象棋;

      6、圍棋 ;

      7、軍棋;

      8、足球;

      9、健美操;

      10、跳繩;

      11、呼啦圈 ;

      12、跳皮筋。

      (藝術(shù)類(lèi)):

      1、硬筆書(shū)法;

      2、軟筆書(shū)法 ;

      3、國(guó)畫(huà) ;

      4、素描;

      5、手工制作;

      6、電子琴 ;

      7、舞蹈;

      8、聲樂(lè) ;

      9、相聲小品;

      10、朗誦、演講;

      11、剪紙 ;

      12、十字繡;

      13、科技制作;

      16、合唱隊(duì);

      17、英語(yǔ) ;

      18、國(guó)學(xué)經(jīng)典。

      六、單獨(dú)立項(xiàng)項(xiàng)目

      說(shuō)明:教師可從選擇項(xiàng)目中選體育、藝術(shù)中任何一項(xiàng),也根據(jù)自己的特長(zhǎng)單獨(dú)立項(xiàng),向?qū)W校提出申請(qǐng)。

      七、活動(dòng)的組織和管理辦法

      1、少年宮活動(dòng)的時(shí)間:上課期間每周星期三下午為固定的少年宮活動(dòng)時(shí)間。

      2、學(xué)生的組織:各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿,將本班所有學(xué)生分配到各小組,確保每位學(xué)生能在星期三的少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。

      3、所有教師都參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)教師通力配合,完成活動(dòng)室的布置和平時(shí)的管理,活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫(xiě)好活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄和總結(jié)。

      八、“少年宮”建設(shè)的組織管理

      加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),成立有校長(zhǎng)兼任“鄉(xiāng)村少年宮”主任的領(lǐng)導(dǎo)班子,配備有一定專(zhuān)長(zhǎng)的教師或校外兼職人員擔(dān)任輔導(dǎo)員,要開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)場(chǎng)所,開(kāi)設(shè)一系列的活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一活動(dòng)的時(shí)間,制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,使得“鄉(xiāng)村少年宮”得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      1、新現(xiàn)小學(xué)“少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組: 主

      任:陳洪強(qiáng)

      副主任:張國(guó)彪、駱永躍、陳偉、楊光保 成員:付啟真、杜子令、熊麗萍、黎宏

      2、“少年宮”輔導(dǎo)員:(1)校外輔導(dǎo)員:(待定)(2)校內(nèi)輔導(dǎo)員: 羽毛球:胡昌海 乒乓球:侯保開(kāi)

      鼓號(hào)隊(duì):蔡春艷、李登艷、李保生 蘆笙舞:馬金明、陶春林 十字繡:付忠玲、李紅蓮 呼啦圈:何仙香

      電子琴:李金玲、朱桂仙 葫蘆絲:杜子令 笛子:陳

      科普:付啟真、白永泉 跳繩:康建岡

      舞蹈:熊麗萍、田竹春 繪畫(huà):潘華玲、馬國(guó)志 書(shū)法:余遠(yuǎn)東、楊麗 籃球:黎宏、王軍 象棋:余占文 跳棋:張永賽 武術(shù):(待定)攝影:駱永躍 鋼琴:聊柳曦

      經(jīng)典誦讀:蔡春艷、張媛輝、胡靖霞、李金玲

      九、活動(dòng)內(nèi)容和形式

      “鄉(xiāng)村少年宮”對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)?;顒?dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)及農(nóng)村少年的實(shí)際,并為他們所喜愛(ài)。具體可涉及以下幾個(gè)方面:

      1、道德實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。

      2、科技實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)科普知識(shí)傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動(dòng),培養(yǎng)青少年愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為青少年成長(zhǎng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

      3、技能培訓(xùn)活動(dòng)。開(kāi)展音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、攝影等多方面的文化藝術(shù)培訓(xùn),手工編織、剪紙等民間工藝的培訓(xùn),安全知識(shí)、文明禮儀等生活常識(shí)的培訓(xùn),計(jì)算機(jī)運(yùn)用等實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),讓農(nóng)村未成年人養(yǎng)成良好的興趣愛(ài)好,掌握一技之長(zhǎng),傳承民族文化,提高文化藝術(shù)修養(yǎng)和能力。開(kāi)展田徑、球類(lèi)等體育活動(dòng),培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。

      4、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、參觀(guān)考察、普法宣傳、環(huán)境保護(hù)宣傳、“講文明、樹(shù)新風(fēng)”宣傳等,幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),在提高自身素質(zhì)的同時(shí),推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。每學(xué)期組織學(xué)生收看愛(ài)國(guó)主義教育及其他教育影片,多渠道接受再教育。要充分利用好每學(xué)期小學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期一個(gè)主題,每人寫(xiě)一篇社會(huì)實(shí)踐感想或社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

      十、“少年宮”建設(shè)的時(shí)間安排

      我校少年宮建設(shè)活動(dòng)共分為三個(gè)階段:

      第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(2011年9月)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)政府和教育主管部門(mén)的要求,對(duì)照“鄉(xiāng)村少年宮”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),制定創(chuàng)建實(shí)施方案,并通過(guò)家校通平臺(tái)和有關(guān)會(huì)議,進(jìn)行思想的統(tǒng)一和教育。

      第二階段:推進(jìn)階段(2011年10月)。舉行“鄉(xiāng)村少年宮”的掛牌儀式,領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)的工作職責(zé)、計(jì)劃,組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍,并按計(jì)劃組織未成年人開(kāi)展活動(dòng)。

      第三階段:提升階段(2011年11月)。總結(jié)半年來(lái)的工作,找出存在的問(wèn)題,提出整改的措施,明確下一步的工作思路。年底前迎接上級(jí)有關(guān)部門(mén)的檢查驗(yàn)收,爭(zhēng)取獲得表彰。

      新現(xiàn)小學(xué) 2011年9月20日

      第二篇:小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)實(shí)施方案

      小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)實(shí)施方案

      為全面貫徹落實(shí)遵義市文明委《關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)促進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的要求,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源,切實(shí)加大農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)力度,不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活,提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì),特制定如下實(shí)施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以民族化、信息化理念為指導(dǎo),以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),以構(gòu)建普及和提高結(jié)合、學(xué)校與村組配合、學(xué)校與社會(huì)志愿者攜手服務(wù)為主要措施,注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,努力為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。

      二、建設(shè)目標(biāo)和功能

      為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展;增強(qiáng)廣大青少年對(duì)仡佬族和土家族文化的認(rèn)同感,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,廣泛招募校外志愿者輔導(dǎo)教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,滿(mǎn)足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,促使“三會(huì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、村民滿(mǎn)意的文化中心,推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階,真正實(shí)現(xiàn)“思想道德教育的陣地、文體活動(dòng)開(kāi)展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺(tái)、社會(huì)能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心”的功能。

      三、工作原則

      (一)公益性原則

      始終把公益性放在首位,明確規(guī)定不開(kāi)展以營(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),平時(shí)面向所有在校學(xué)生,周末和節(jié)假日向社會(huì)開(kāi)放。

      (二)基礎(chǔ)性原則

      通過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對(duì)以未成年為主的社區(qū)居民進(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的普及和熏陶,提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

      (三)共建共享原則

      主要依托學(xué)校管理和建設(shè),同時(shí),聯(lián)合社區(qū)和周邊單位共建,使各類(lèi)教育資源共建共享,利于長(zhǎng)效運(yùn)行。

      (四)特色發(fā)展原則

      按照市文明委的要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色,根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要,努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。

      四、建設(shè)措施

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),確保三會(huì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)正常開(kāi)展,成立三會(huì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和三會(huì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)工作組,其成員名單如下:

      1、少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組 組

      長(zhǎng):唐志軍

      組 長(zhǎng):張全紅

      陳紅敏

      成 員:

      2、少年宮活動(dòng)工作組 組

      長(zhǎng):唐志軍 副

      組 長(zhǎng):張全紅

      陳紅敏 成 員:

      3、少年宮活動(dòng)工作組下設(shè)少年宮辦公室,辦公主任:肖

      俊 副 主 任:佘路川 成員:

      少年宮辦公室負(fù)責(zé)少年宮活動(dòng)組織實(shí)施。

      4、“三會(huì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”輔導(dǎo)員:

      樂(lè)負(fù)責(zé)人:XX

      電子琴、豎笛、二胡、古箏、口琴、葫蘆絲、吉他、竹笛、架子鼓等輔導(dǎo)員:XX 體

      育負(fù)責(zé)人:XX

      籃球、乒乓球、羽毛球、雞毛毽、鐵環(huán)等輔

      導(dǎo)員:XX 舞 蹈負(fù)責(zé)人:xx

      民族舞、街舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞等輔導(dǎo)員xx 美

      術(shù)負(fù)責(zé)人:XX

      素描、水彩、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)等輔導(dǎo)員:XX 網(wǎng)

      絡(luò)負(fù)責(zé)人:XX

      心理咨詢(xún)輔導(dǎo)員:XX 書(shū)法類(lèi)負(fù)責(zé)人:XX

      毛筆、鋼筆、粉筆等輔導(dǎo)員:XX 誦讀類(lèi)負(fù)責(zé)人:XX

      輔導(dǎo)員:XX 手工制作類(lèi)負(fù)責(zé)人:XX 石刻、木雕、泥塑、剪紙等輔導(dǎo)員:xx 小記者站 負(fù) 責(zé)人:XX

      輔導(dǎo)員:各班語(yǔ)文教師

      (二)結(jié)合實(shí)際做好項(xiàng)目設(shè)置工作

      充分利用學(xué)校大課間、活動(dòng)課、周末等課余時(shí)間以及寒暑假等假期,以體驗(yàn)參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng),并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和民族文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇,做到學(xué)校積極選拔推薦,生生要參與的良好氛圍,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。

      1、音樂(lè)類(lèi):活動(dòng)地點(diǎn)少年宮二樓專(zhuān)用教室,負(fù)責(zé)人XXX

      2、體育類(lèi):活動(dòng)地點(diǎn)少年宮大操場(chǎng),負(fù)責(zé)人XXX

      3、美術(shù)類(lèi):活動(dòng)地點(diǎn)少年宮三樓專(zhuān)用教室,負(fù)責(zé)人XXX

      4、舞蹈類(lèi):活動(dòng)地點(diǎn)少年宮二樓專(zhuān)用教室,負(fù)責(zé)人XXX

      5、手工類(lèi):活動(dòng)地點(diǎn)少年宮三樓專(zhuān)用教室,負(fù)責(zé)人XXX

      6、書(shū)法類(lèi):活動(dòng)地點(diǎn)少年宮三樓專(zhuān)用教室,負(fù)責(zé)人XXX

      7、微機(jī)類(lèi):活動(dòng)地點(diǎn)少年宮三樓心理咨詢(xún)室,負(fù)責(zé)人XXX

      8、文學(xué)類(lèi):活動(dòng)地點(diǎn)少年宮多功能室,負(fù)責(zé)人XXX

      9、小記者站:活動(dòng)地點(diǎn)少年宮播音室,負(fù)責(zé)人XXX

      (三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

      緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展和民族文化發(fā)展的需要,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極整合利用各種社會(huì)資源,聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先

      進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員,面向社會(huì)招募大學(xué)生、村官、專(zhuān)家型領(lǐng)導(dǎo)等各界志愿者,充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用,充實(shí)師資力量,豐富授課內(nèi)容,創(chuàng)建學(xué)科活動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色和勞動(dòng)實(shí)踐基地特色,全面提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

      (四)切實(shí)做好活動(dòng)功能室修繕和器材添置工作

      1、活動(dòng)功能室修繕。根據(jù)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”修建原則,力求做到依托現(xiàn)有教學(xué)資源,做到一室多用,留守兒童親情活動(dòng)室、心理咨詢(xún)室與計(jì)算機(jī)室共用,演藝廳、經(jīng)典誦讀室和多媒體室共用,設(shè)置美術(shù)室、音樂(lè)室、手工制作室、舞蹈室、圖書(shū)室等五間專(zhuān)用活動(dòng)室。加強(qiáng)校園文化建設(shè),將校園圍墻全部加固、美化,對(duì)校園櫥窗進(jìn)行全面翻新,修繕文化墻,讓青少年思想道德教育在三會(huì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮文化教育中成為一個(gè)重要陣地。

      2、器材添置。需添置德育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、科技制作類(lèi)及其他類(lèi)器材10余種200余件。(具體器材詳見(jiàn)預(yù)算表)

      (五)建立規(guī)章制度

      為確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,取得實(shí)效,認(rèn)真制定職責(zé)制度,加強(qiáng)師資保障制度、場(chǎng)地管理制度、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度、經(jīng)費(fèi)保障制度、安全保障制度等方面的建設(shè),讓三會(huì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮有人教、有人管、有錢(qián)開(kāi)展活動(dòng)、安全有保障,長(zhǎng)久開(kāi)放、越辦越好。

      五、“三會(huì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的時(shí)間安排

      我校少年宮建設(shè)活動(dòng)共分為三個(gè)階段: 第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(XXX年XX月)

      學(xué)校根據(jù)上級(jí)政府和教育主管部門(mén)的要求,對(duì)照“鄉(xiāng)村少年宮”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),制定創(chuàng)建實(shí)施方案,并通過(guò)家校通平臺(tái)和有關(guān)會(huì)議會(huì)議,進(jìn)行思想的統(tǒng)一和教育。

      第二階段:推進(jìn)階段(XXX年XX月—XX月)

      X月初舉行“三會(huì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”的掛牌儀式,領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)的工作職責(zé)、計(jì)劃,組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍,并按計(jì)劃組織未成年人開(kāi)展活動(dòng)。第三階段:重點(diǎn)打造階段(XXX年XX月起)

      開(kāi)展日常工作,完善活動(dòng)制度,讓學(xué)生們?cè)谶@活動(dòng)中不斷完善自己、充實(shí)自己的課余生活、不斷提高人文素養(yǎng)。

      總之,鄉(xiāng)村少年宮是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),我們將竭盡全力把工作做實(shí)做細(xì)做出特色,力求突破和創(chuàng)新,以自己的優(yōu)勢(shì)資源向社會(huì)開(kāi)放,為社會(huì)服務(wù),為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)!

      道真縣三橋鎮(zhèn)三會(huì)小學(xué) XXXX年X月X日

      第三篇:新現(xiàn)小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評(píng)估自查報(bào)告

      新現(xiàn)小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評(píng)估自查報(bào)告

      紅河州文明辦、屏邊縣文明辦:

      新現(xiàn)小學(xué)少年宮在各級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂(lè)成長(zhǎng)為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展?,F(xiàn)根據(jù)屏文明辦【2013】6號(hào)文件精神,對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)我校少年宮兩年來(lái)的工作逐項(xiàng)自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:

      一、基本建設(shè)。(此項(xiàng)分值20分自評(píng)分20分)

      1、場(chǎng)所建設(shè)。活動(dòng)項(xiàng)目安排科學(xué)合理,設(shè)有適于德育、文體、科技、手工、和特色項(xiàng)目的室內(nèi)和室外活動(dòng)場(chǎng)所,活動(dòng)場(chǎng)所相對(duì)集中。室內(nèi)固定場(chǎng)所使用面積不低于100平方米?;顒?dòng)室門(mén)口配有活動(dòng)室名稱(chēng)牌,醒目、美觀(guān)、得當(dāng)。(5分)

      根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有的條件,在我校設(shè)立了十五個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。由于學(xué)校的現(xiàn)有條件有限,室內(nèi)活動(dòng)項(xiàng)目采用一室兩用,室外除球場(chǎng)以外的空地都加以利用。盡可能的辦好每一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。每一宮都有醒目的名稱(chēng)牌。自評(píng)分(5)分

      2、設(shè)施設(shè)備。配置有德育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、科普制作類(lèi)、幾辦公用具等設(shè)備器材,能滿(mǎn)足好的需要,設(shè)備齊全,數(shù)量充足,方便使用,布局合理,符合當(dāng)?shù)貙?shí)際,并做到及時(shí)更新。(10分)

      新現(xiàn)小學(xué)少年宮共設(shè)有十五個(gè)項(xiàng)目,所配置器材有書(shū)法類(lèi)、美術(shù)類(lèi)、籃球類(lèi)、乒乓球類(lèi)、羽毛球類(lèi)、跳繩類(lèi)、呼啦圈類(lèi)、鼓號(hào)類(lèi)、舞蹈類(lèi)、民間傳統(tǒng)項(xiàng)目類(lèi)、電子琴類(lèi)、經(jīng)典誦讀類(lèi)、葫蘆絲類(lèi)、笛子類(lèi)、象棋類(lèi)、跳棋類(lèi)器材。(祥見(jiàn)器材配備統(tǒng)計(jì)表)所設(shè)器材都能滿(mǎn)足活動(dòng)開(kāi)展的需要,并進(jìn)行修繕和更新。自評(píng)分(10)分。

      3、環(huán)境秩序。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)所干凈衛(wèi)生,整潔有序,寬敞明亮,無(wú)安全隱患,各類(lèi)設(shè)備,器材,物品擺放有序,規(guī)范整潔。(3分)

      新現(xiàn)小學(xué)少年宮環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,無(wú)安全隱患,各類(lèi)設(shè)備,器材擺放有固定的位置。有專(zhuān)人管理。自評(píng)分(3分)

      4、標(biāo)識(shí)規(guī)范。在校門(mén)口顯著位置有“xxx學(xué)校少年宮”字樣的銀色不銹鋼標(biāo)牌(規(guī)格、式樣以省文明辦提供的式樣為標(biāo)準(zhǔn))。在少年宮場(chǎng)所和設(shè)備器材的現(xiàn)狀位置設(shè)置“彩票公益金資助——中國(guó)福利彩票和中國(guó)體育彩票”字樣標(biāo)識(shí)牌。(2分)

      在我校的大門(mén)上掛有明顯的“新現(xiàn)雙擁希望小學(xué)少年宮”字樣的不銹鋼標(biāo)牌。在少年宮場(chǎng)所和設(shè)備器材的現(xiàn)狀位置設(shè)置了“彩票公益金資助——中國(guó)福利彩票和中國(guó)體育彩票”字樣標(biāo)識(shí)。自評(píng)分(2分)

      二、組織管理。(此項(xiàng)分值25分自評(píng)分24.5分)

      1、成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”。校長(zhǎng)擔(dān)任辦公室主任,分管副校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任擔(dān)任專(zhuān)職副主任。同時(shí),配備2名兼職人員,附中日常運(yùn)行管理。管理辦公室每學(xué)期至少召開(kāi)2次鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)專(zhuān)題研究會(huì),有完整的工作記錄。(2分)

      我校班子對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)組織與開(kāi)展高度重視,成立了少年宮管理辦公室。校長(zhǎng)陳洪強(qiáng)為辦公室主任,教導(dǎo)主任駱永躍為辦公室副主任,同時(shí)配備了張國(guó)彪,楊光保2名兼職人員負(fù)責(zé)日常運(yùn)行管理。并在每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)定期召開(kāi)會(huì)議,對(duì)我校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)開(kāi)展工作進(jìn)行討論、研究。自評(píng)分(2分)。

      2、明確崗位職責(zé)。明確主任、副主任、輔導(dǎo)教師、外聘輔導(dǎo)員及各類(lèi)人員的崗位職責(zé)。做到各負(fù)其責(zé),確保少年宮有效運(yùn)行和規(guī)范管理。(2分)

      新現(xiàn)小學(xué)少年宮職責(zé)明確,每一項(xiàng)工作管理規(guī)范,所有職責(zé)上墻。每一宮都有他們自己所要完成的工作任務(wù)。有明確的工作目標(biāo)和具體的工作計(jì)劃。自評(píng)分(2)

      3、加強(qiáng)資金和財(cái)務(wù)監(jiān)管。按照中央和省的要求,建立完善的財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格按照規(guī)定用途的分類(lèi)及標(biāo)準(zhǔn)使用經(jīng)費(fèi),并確保足額到位,不巧立名目套取經(jīng)費(fèi),不得截留、擠占、挪用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),做到專(zhuān)款專(zhuān)用,公開(kāi)透明。自覺(jué)接受審計(jì)部門(mén)的審計(jì)監(jiān)督。(5分)

      新現(xiàn)小學(xué)少年宮專(zhuān)項(xiàng)資金專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴(yán)格按照學(xué)校少年宮所需經(jīng)費(fèi)支出。所有資金使用公開(kāi)透明。絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)巧立名目套取經(jīng)費(fèi),截留、擠占、挪用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的情況。我校隨時(shí)歡迎審計(jì)部門(mén)對(duì)我校少年宮專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的指導(dǎo)和審計(jì)監(jiān)督。自評(píng)分(5)

      4、合理使用運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),沒(méi)有超范圍使用運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助的現(xiàn)象。運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)主要用于材料損耗、資料費(fèi)、水電費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)以及輔導(dǎo)教師和志愿者的交通誤餐補(bǔ)助。(4分)

      我校的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)使用合理,近兩年來(lái)主要用于修補(bǔ)少年宮破損,補(bǔ)充耗材,輔導(dǎo)員和志愿者的交通誤餐補(bǔ)助。沒(méi)有超范圍使用運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)現(xiàn)象。自評(píng)分(4分)

      5、建立完善檔案管理制度。一宮一檔,對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)器材、輔導(dǎo)員隊(duì)伍、活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)次數(shù)、考核登記、財(cái)務(wù)帳本等進(jìn)行規(guī)范,記錄歸檔。檔案資料豐富詳實(shí),整理規(guī)范有序,包括活動(dòng)計(jì)劃、通知安排、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)、圖片。(3分)

      新現(xiàn)小學(xué)少年宮對(duì)每一宮的活動(dòng)器材,輔導(dǎo)員人員名單,活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)次數(shù)、具體的活動(dòng)時(shí)間都有明確的規(guī)定。但是對(duì)學(xué)生的考核方面的工作沒(méi)有做得到位一點(diǎn)。有的宮室對(duì)學(xué)生進(jìn)行了考核,但有的宮室由于情況特殊沒(méi)有進(jìn)行考核,我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦袑⒅匾暣朔矫娴墓ぷ鳎?cái)務(wù)賬簿由財(cái)務(wù)室統(tǒng)一管理。每一宮都有他們自己具體的活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)。學(xué)校有每一宮的圖片資料。自評(píng)分(2、5分)

      6、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理。建立完善輔導(dǎo)員管理制度和考核激勵(lì)制度。根據(jù)少年宮活動(dòng)開(kāi)展情況和實(shí)際效果,對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)、管理和考核,考核結(jié)果與輔導(dǎo)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。(3分)

      我校充分利用現(xiàn)有的人力資源,建立了輔導(dǎo)員管理制度和輔導(dǎo)員職責(zé),并對(duì)勝任工作有一定困難的教師進(jìn)行輔導(dǎo),每學(xué)年對(duì)他們的工作進(jìn)行考核評(píng)比,并將考核結(jié)果納入教師評(píng)先評(píng)優(yōu)中打分。自評(píng)分(3)

      7、加強(qiáng)設(shè)施器材管理。對(duì)器材設(shè)施的使用、維修等情況進(jìn)行規(guī)范管理,建立檔案資料,做到有據(jù)可查、維修及時(shí)、保存完好。(3分)

      我校對(duì)設(shè)施器材的管理規(guī)范,我們的做法是把各宮的器材發(fā)到各宮教師手里由負(fù)責(zé)的教師管理。如果器材由于管理不善造成損壞的,由教師自己負(fù)責(zé)。由于時(shí)間使用的較長(zhǎng)自然損壞的,盡量修好。如果修不好的報(bào)到少年宮辦公室,再由學(xué)校統(tǒng)一補(bǔ)充。自評(píng)分(3分)

      8、安全責(zé)任制度。制定有重大活動(dòng)的安全預(yù)案和日常安全制度,確?;顒?dòng)場(chǎng)地防火防盜、器材使用安全。有消防、安全用電等安全防護(hù)措施,無(wú)重大安全事故、人身傷害事故發(fā)生。(3分)

      學(xué)校安全工作是學(xué)校工作之首,我校制定了重大活動(dòng)的安全預(yù)案和日常安全制定,保證了學(xué)校少年宮活動(dòng)場(chǎng)地的防火防盜,器材使用安全。有消防安全用電等安全防護(hù)措施。學(xué)校開(kāi)展少年宮工作兩年來(lái)無(wú)重大安全事故、人身傷害事故發(fā)生。自評(píng)分(3分)

      三、活動(dòng)開(kāi)展。(此項(xiàng)分值30分自評(píng)分24分)

      1、每學(xué)期制訂活動(dòng)方案及寒暑假期活動(dòng)方案??茖W(xué)安排活動(dòng)課程,活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)充分考慮學(xué)生的興趣愛(ài)好、學(xué)校的師資條件、地方特色等情況,合理購(gòu)置設(shè)備器材。(5分)

      學(xué)校制訂了少年宮活動(dòng)方案,無(wú)寒暑假期活動(dòng)方案?;顒?dòng)項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)充分考慮學(xué)生的興趣愛(ài)好,學(xué)生的分配安排采用自愿加調(diào)控的分配方法。我們開(kāi)展的活動(dòng)是根據(jù)我們現(xiàn)有的教師資源進(jìn)行安排的,有大眾項(xiàng)目和地方特色項(xiàng)目。根據(jù)所設(shè)的項(xiàng)目購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)的設(shè)備器材。自評(píng)分(4分)

      2、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、紅色經(jīng)典誦讀、愛(ài)國(guó)歌曲傳唱、優(yōu)秀童謠傳唱、“童心向黨”歌詠活動(dòng)、“心理健康教育”等活動(dòng)。(4分)

      學(xué)校開(kāi)展一系列的活動(dòng),做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展經(jīng)典誦讀。童心向黨,心理健康教育等活動(dòng)。自評(píng)分(3分)

      3、科學(xué)合理安排活動(dòng)課程,設(shè)有科技、手工、音樂(lè)、書(shū)畫(huà)、舞蹈、武術(shù)、球類(lèi)、跳繩、等項(xiàng)目。(5分)

      新現(xiàn)小學(xué)少年宮活動(dòng)項(xiàng)目有:書(shū)法、美術(shù)、籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈、鼓號(hào)、舞蹈、電子琴、經(jīng)典誦讀、葫蘆絲、笛子、象棋、跳棋。自評(píng)分(4分)

      4、結(jié)合“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),利用重大節(jié)日、紀(jì)念日等組織開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)慶文化活動(dòng),開(kāi)展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。(3分)

      我校利用元旦節(jié),兒童節(jié)等重大節(jié)日進(jìn)行少年宮成果展示活動(dòng)。所開(kāi)展的活動(dòng)都有相關(guān)材料。(3分)

      5、組織開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、禮儀普及、安全教育、志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(2分)

      學(xué)校定期或不定期的組織學(xué)生進(jìn)行安全教育、禮儀普及、社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)等的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(2分)

      6、經(jīng)常組織留守兒童參加少年宮活動(dòng),利用假期開(kāi)展少年宮活動(dòng),并采取適當(dāng)方式向周邊中小學(xué)校學(xué)生開(kāi)放。(2分)

      我校的少年宮是全員參與的,不管是留守兒童還是父母監(jiān)管兒童,不管是住校生還是走讀生。假期開(kāi)展少年宮活動(dòng)對(duì)于我們的實(shí)際情況太困難。在過(guò)去的兩年中,我們?cè)谶@一方面確實(shí)沒(méi)有做到位。自評(píng)分(1分)

      7、開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”、“網(wǎng)上祭英烈”等網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。(2分)

      我校開(kāi)展了向國(guó)旗敬禮、網(wǎng)上祭英烈等網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。自評(píng)分(2分)

      8、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮每學(xué)期至少組織一次綜合性的文體展演或比賽;每學(xué)年舉辦一次科技實(shí)踐活動(dòng)或科普教育活動(dòng)。(3分)

      我校每年至少組織一次全校性大型的文藝展演活動(dòng)。自評(píng)分(2分)

      9、制定具體詳實(shí)的活動(dòng)時(shí)間表。每周一——周五活動(dòng)不少于1次,每個(gè)周末至少組織一次活動(dòng),每次活動(dòng)不少于1小時(shí);寒假安排活動(dòng)不少于5天,暑假安排活動(dòng)不少于10天,每天活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)。(4分)

      新現(xiàn)小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮明確規(guī)定,每周的周四下午第三節(jié)課為少年宮項(xiàng)目活動(dòng),活動(dòng)1個(gè)半小時(shí)。任何項(xiàng)目指導(dǎo)教師無(wú)故不得請(qǐng)假。假期不作安排。自評(píng)分(3分)

      四、輔導(dǎo)員隊(duì)伍。(此項(xiàng)分值10分自評(píng)分10分)

      1、學(xué)校重視少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),有培訓(xùn)計(jì)劃,每學(xué)期采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“送出去”的方式對(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)至少1次。(2分)

      學(xué)校有少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了我縣文化局黃金山老師到校指導(dǎo)我校的特色項(xiàng)目蘆笙舞。自評(píng)分(2分)

      2、在鼓勵(lì)教師參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)、從事教學(xué)研究等方面制定有效措施,教師積極加入輔導(dǎo)員隊(duì)伍,發(fā)揮自身特長(zhǎng),指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。(2分)

      我校在鼓勵(lì)教師參加鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo),從事教學(xué)研究等方面制定了有效的措施。我們?cè)谳o導(dǎo)員思想上下工夫,同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)教師的付出給予一定的報(bào)酬。整個(gè)活動(dòng)有序的開(kāi)展。自評(píng)分(2分)

      3、主動(dòng)整合利用各種社會(huì)公益性資源,積極招募“五老”人員、先進(jìn)人物、文體骨干、民間藝人等擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員。(2分)

      在兩年的工作中,我校積極挖掘各種人才。我校的退休教師楊學(xué)林老師志愿加入我們的蘆笙舞輔導(dǎo)中。自評(píng)分(2)

      4、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的輔導(dǎo)員人數(shù)能滿(mǎn)足工作開(kāi)展的需要,輔導(dǎo)教師隊(duì)伍不少于10人,每個(gè)活動(dòng)小組配備至少1名在校教師輔導(dǎo)員。(2分)

      我校的輔導(dǎo)員隊(duì)伍共有二十多人,并且我校的項(xiàng)目除蘆笙舞以外。我們的教師都能勝任。整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)行完全沒(méi)有問(wèn)題。自評(píng)分(2分)

      5、專(zhuān)職輔導(dǎo)教師具有較好的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,敬業(yè)精神強(qiáng),耐心細(xì)致,有良好的師德修養(yǎng)。撰寫(xiě)有詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃。(2分)

      我們的輔導(dǎo)員都是由我們的教師隊(duì)伍中挑選出來(lái)的,沒(méi)有專(zhuān)職的輔導(dǎo)員。但他們的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)大部分與我們開(kāi)展的項(xiàng)目相符合。有能力完成教學(xué)。每一宮都有詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃。自評(píng)分(2)

      五、遠(yuǎn)行效果。(此項(xiàng)分值8分自評(píng)分8分)

      1、未成年人樂(lè)于參加少年宮各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生放學(xué)后憑興趣愛(ài)好自愿到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮參加活動(dòng),并在活動(dòng)中得到鍛煉和提高,達(dá)到以樂(lè)促智的效果。(3分)

      我校開(kāi)展少年宮兩年以來(lái),所有在校學(xué)生全部參加活動(dòng)。我們的原則是按照學(xué)生自己的喜好參加項(xiàng)目,從中調(diào)控。達(dá)到全員參與。孩子們從中學(xué)會(huì)了一些基本技能。得到鍛煉和提高。真正達(dá)到以樂(lè)促智的效果。自評(píng)分(3)

      2、活動(dòng)面向鄉(xiāng)村少年宮所在學(xué)校學(xué)生,全校學(xué)生參與率達(dá)100%。(3分)

      我校少年宮學(xué)生參與率100%。自評(píng)分(3分)

      3、未成年人在活動(dòng)中逐步樹(shù)立正確的理想信念,培育高尚的道德品質(zhì),未成年人基本素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和基本技能得到提高,舉止文明,精神面貌良好。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、文體活動(dòng)平臺(tái)、科普活動(dòng)場(chǎng)所、社會(huì)實(shí)踐基地。(2分)

      從我校少年宮開(kāi)展以來(lái),我校學(xué)生在活動(dòng)中逐步樹(shù)立正確的理想信念,基本素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。有了一定藝術(shù)基礎(chǔ),精神面貌良好。鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的開(kāi)展為農(nóng)村的孩子搭建了平臺(tái)。讓他們從中獲得很多的知識(shí)和技能。自評(píng)分(2分)

      六、特色工作。(此項(xiàng)分值7分自評(píng)分3.5分)

      1、結(jié)合本地特色,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),特色鮮明,富有成效。(3分)

      我校的特色項(xiàng)目是屏邊苗族自治縣的民間傳統(tǒng)項(xiàng)目蘆笙舞。開(kāi)展以來(lái),得到縣文明辦,文化局各位領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持。做過(guò)一次大型展演,已初見(jiàn)成效。自評(píng)分(3分)

      2、少年宮的經(jīng)驗(yàn)做法和工作成效在省、州市、縣級(jí)相關(guān)會(huì)議上做過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流(省級(jí)1分,州市級(jí)0.8分,縣級(jí)0.5分)。

      3、少年宮活動(dòng)項(xiàng)目獲得省、州市、縣相關(guān)活動(dòng)表彰(省級(jí)1分、州市級(jí)0.8分、縣級(jí)0.5分)。

      在工作的開(kāi)展中,整個(gè)少年宮活動(dòng)效果明顯。在2013年屏邊縣教育系統(tǒng)開(kāi)展的中小學(xué)生文體運(yùn)動(dòng)會(huì)中。我們的舞蹈“山澗苗韻”榮獲第一名。而我們的男子代表隊(duì)和女子代表隊(duì)榮獲本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組的團(tuán)體冠軍。自評(píng)分(0.5分)

      4、少年宮活動(dòng)開(kāi)展情況在云南廣播電視臺(tái)少兒頻道的《鄉(xiāng)村少年宮》專(zhuān)欄節(jié)目中播出。(2分)

      以上各項(xiàng)合計(jì)總分100分,自評(píng)分90分。通過(guò)自查,我校少年宮的開(kāi)展還有很多的不足,這些不足包括活動(dòng)場(chǎng)所局限性和人才的局限性。由于場(chǎng)地的局限,我們只能根據(jù)實(shí)際開(kāi)展相應(yīng)的項(xiàng)目,在項(xiàng)目的拓展上有很大的難度。我們的教師能夠維持各個(gè)項(xiàng)目的正常運(yùn)行,但由于自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和水平的局限。在這一階段我們所能做的就是為學(xué)生以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。讓學(xué)生掌握一些基本的知識(shí)和基本的技能。我們將加強(qiáng)輔導(dǎo)教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。讓我們的輔導(dǎo)教師的水平有所提升。能夠做好少年宮各個(gè)項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作。

      新現(xiàn)小學(xué) 2014年8月30日

      第四篇:少年宮建設(shè)實(shí)施方案

      “鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的意見(jiàn)和奈曼旗文明辦的具體要求,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,努力為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù),堅(jiān)持公益性、普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開(kāi)放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

      三、具體措施

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。

      為保障我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成附后。

      2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。由教務(wù)處牽頭,各部門(mén)、年級(jí)協(xié)助,負(fù)責(zé)安排課任教師擔(dān)任各相關(guān)小組的輔導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)少年宮的活動(dòng),做到活動(dòng)工作定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。建設(shè),定期召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì),積極宣傳,爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,建立和完善鄉(xiāng)村少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的鄉(xiāng)村少年宮中、長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

      3、不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿(mǎn)意的鄉(xiāng)村少年宮。

      通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取,進(jìn)一步建設(shè)完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。在達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)上,積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)校舍環(huán)境設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,同時(shí)管好用好已有設(shè)施器材。

      4、開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村少年宮。

      (1)建設(shè)思想道德教育的陣地?!班l(xiāng)村少年宮”是開(kāi)展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,本著這一原則,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和其它校本資源,播放愛(ài)國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀(guān)調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力;全面開(kāi)放圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書(shū)海中暢游,在全校師生中開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),在書(shū)香環(huán)境里感受中華經(jīng)典的熏陶。

      (2)建設(shè)文體活動(dòng)開(kāi)展的基地?!班l(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開(kāi)展的集中場(chǎng)所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識(shí),開(kāi)闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好;培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣,使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。繼續(xù)開(kāi)展乒乓球、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動(dòng),大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),提高他們的身體素質(zhì);開(kāi)展繪畫(huà)、布藝、舞蹈、聲樂(lè)等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

      (3)建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地?!班l(xiāng)村少年宮”是舉行青少年科技活動(dòng)、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好,充分利用學(xué)??萍蓟顒?dòng)室等課外拓展延伸培訓(xùn)活動(dòng);利用實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),智力七巧板拼圖,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力;組織學(xué)生參觀(guān)科技展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      (一)組織機(jī)構(gòu)

      為保障我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成如下: 主

      任:寶海山(校長(zhǎng))職責(zé):負(fù)責(zé)少年宮全面工作

      副主任:包格日樂(lè)圖

      職責(zé):協(xié)助主任,貫徹落實(shí)少年宮工作計(jì)劃,組織管理教學(xué)工作,組織教師研討,檔案工作,經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

      總輔導(dǎo)員:畢力格 協(xié)助副主任,全面落實(shí)少年宮各項(xiàng)工作的具體開(kāi)展,各項(xiàng)活動(dòng)、比賽的運(yùn)作,少年宮開(kāi)展的物資保障。

      成員:陳鐵山、扎力根。各項(xiàng)目輔導(dǎo)老師:

      (一)體育類(lèi):包格日樂(lè)圖(網(wǎng)球輔導(dǎo)教師)、朱海山(乒乓球輔導(dǎo)教師)、(二)器樂(lè):霄云芳、蘇暢、陸璐、李亞男、趙麗、王亞軍、李寶才(校外志愿者輔導(dǎo)員)、齊利民(校外志愿者輔導(dǎo)員)、趙剛(校外志愿者輔導(dǎo)員)

      (三)棋類(lèi):齊永濤、付寶斌

      (四)書(shū)畫(huà)類(lèi):田麗艷、趙景斌、王佳慧、趙正玲(校外志愿者輔導(dǎo)員)

      (五)科普類(lèi)(漁娃工作室):齊志朋、齊瑤、趙可海

      (六)信息類(lèi):蔣曉斌、(七)舞蹈:王君

      (二)組織機(jī)構(gòu)職責(zé):

      1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。2.副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排

      3.工作組成員輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

      4.專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

      五、活動(dòng)的組織和管理辦法

      1、少年宮活動(dòng)的時(shí)間:上學(xué)期間以每周周五下午和周六上午為主要的活動(dòng)時(shí)間。放假期間為每周周四的上午為主要活動(dòng)時(shí)間。

      2、學(xué)生的組織:各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿,將本班所有學(xué)生分配到各小組,確保每位學(xué)生能在星期五的少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。節(jié)假日的活動(dòng),完全由學(xué)生自愿原則,并且要求參加活動(dòng)的學(xué)生與學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全合約。

      3、所有教師都參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)教師通力配合,完成活動(dòng)室的布置和平時(shí)的管理,活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫(xiě)好活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄和總結(jié)。

      第五篇:鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)實(shí)施方案

      “鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)實(shí)施方案:

      2013 年 度

      昌黎縣茹荷鎮(zhèn)大灘完全小學(xué)

      “鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,依據(jù)上級(jí)部門(mén)《關(guān)于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,我校于2013年3月啟動(dòng)了本“大灘完全小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”實(shí)施方案。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù),堅(jiān)持公益性、普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開(kāi)放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

      三、計(jì)劃和安排

      1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的鄉(xiāng)村少年宮。

      (1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì),積極宣傳,爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,建立和完善鄉(xiāng)村少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的鄉(xiāng)村少年宮中、長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

      (2)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請(qǐng)知名專(zhuān)家、學(xué)者或吸引專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)突出的教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來(lái)做輔導(dǎo)員,充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。建立鎮(zhèn)域師資統(tǒng)籌機(jī)制。組織教師進(jìn)行域內(nèi)走教,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。建立專(zhuān)、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。

      2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿(mǎn)意的鄉(xiāng)村少年宮。

      通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取,進(jìn)一步建設(shè)完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。在達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)上,積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)校舍環(huán)境設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,同時(shí)管好用好已有設(shè)施器材。

      3.開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村少年宮。

      (1)建設(shè)思想道德教育的陣地?!班l(xiāng)村少年宮”是開(kāi)展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,本著這一原則,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和其它校本資源,播放愛(ài)國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀(guān)調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力;全面開(kāi)放圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書(shū)海中暢游,在全校師生中開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),在書(shū)香環(huán)境里感受中華經(jīng)典的熏陶。

      (2)建設(shè)文體活動(dòng)開(kāi)展的基地。“鄉(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開(kāi)展的集中場(chǎng)所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識(shí),開(kāi)闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好;培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣,使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。繼續(xù)開(kāi)展乒乓球、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動(dòng),大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),提高他們的身體素質(zhì);開(kāi)展繪畫(huà)、布藝、舞蹈、聲樂(lè)等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

      (3)建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地?!班l(xiāng)村少年宮”是舉行青少年科技活動(dòng)、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好,充分利用學(xué)??萍蓟顒?dòng)室等課外拓展延伸培訓(xùn)活動(dòng);利用實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),智力七巧板拼圖,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力;組織學(xué)生參觀(guān)科技展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      (一)組織機(jī)構(gòu)

      為保障我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成如下: 主 任:李夢(mèng)紅(校長(zhǎng))職責(zé):負(fù)責(zé)少年宮全面工作

      副主任:劉桂紅、孫繼文(副校長(zhǎng))職責(zé):協(xié)助主任,貫徹落實(shí)少年宮工作計(jì)劃,組織管理教學(xué)工作,組織教師研討,檔案工作,經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

      總輔導(dǎo)員:齊志朋(德育主任)、齊永濤(安辦主任)協(xié)助副主任,全面落實(shí)少年宮各項(xiàng)工作的具體開(kāi)展,各項(xiàng)活動(dòng)、比賽的運(yùn)作,少年宮開(kāi)展的物資保障。

      成 員:趙克海、蔣曉斌、趙井斌、王亞軍、齊瑤、李亞男、蘇暢、。各項(xiàng)目輔導(dǎo)老師:

      (一)體育:趙健、、張強(qiáng)(校外志愿者輔導(dǎo)員)

      (二)器樂(lè):霄云芳、蘇暢、陸璐、李亞男、趙麗、王亞軍、李寶才(校外志愿者輔導(dǎo)員)、齊利民(校外志愿者輔導(dǎo)員)、趙剛(校外志愿者輔導(dǎo)員)

      (三)棋類(lèi):齊永濤、付寶斌

      (四)書(shū)畫(huà)類(lèi):田麗艷、趙景斌、王佳慧、趙正玲(校外志愿者輔導(dǎo)員)

      (五)科普類(lèi)(漁娃工作室):齊志朋、齊瑤、趙可海

      (六)信息類(lèi):蔣曉斌、(七)舞蹈:王君

      (二)組織機(jī)構(gòu)職責(zé):

      1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。2.副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排

      3.工作組成員輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

      4.專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

      五、活動(dòng)的組織和管理辦法

      1、少年宮活動(dòng)的時(shí)間:上學(xué)期間以每周周五下午和周六上午為主要的活動(dòng)時(shí)間。放假期間為每周周四的上午為主要活動(dòng)時(shí)間。

      2、學(xué)生的組織:各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿,將本班所有學(xué)生分配到各小組,確保每位學(xué)生能在星期五的少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。節(jié)假日的活動(dòng),完全由學(xué)生自愿原則,并且要求參加活動(dòng)的學(xué)生與學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全合約。

      3、所有教師都參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)教師通力配合,完成活動(dòng)室的布置和平時(shí)的管理,活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫(xiě)好活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄和總結(jié)。

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