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      2011年度社會治安綜合治理目標(biāo)管理考核自查報告(共五則范文)

      時間:2019-05-12 03:45:48下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2011年度社會治安綜合治理目標(biāo)管理考核自查報告

      中共XXX委員會 XXX人民政府 2011年度社會治安綜合治理目標(biāo)管理考核

      自 查 報 告

      區(qū)綜治辦:

      根據(jù)X綜治委【2011】26號文的要求,現(xiàn)將我鎮(zhèn)2011年度社會治安綜合治理目標(biāo)管理考核自查如下:

      一、責(zé)任目標(biāo)自查分:100分

      (一)深化大調(diào)解工作,有效化解社會矛盾糾紛。自查分:20分

      1、完善“大調(diào)解”組織網(wǎng)絡(luò)。2011年,我鎮(zhèn)全面貫徹落實了《人民調(diào)解法》,規(guī)范了鎮(zhèn)村大調(diào)解協(xié)調(diào)中心,大調(diào)解網(wǎng)絡(luò)覆蓋鎮(zhèn)域內(nèi)各行業(yè),健全了行政調(diào)解指導(dǎo)中心和調(diào)解室的人員配置,及時化解各種矛盾糾紛。自查分:7分

      2、健全“大調(diào)解”運行機制。我鎮(zhèn)實施了矛盾糾紛定時排查、綜合研判、分流處理和跟蹤督辦的“大調(diào)解”運行機制,完善了以黨委政府為主導(dǎo)的“大調(diào)解”工作責(zé)任體系,做好了“大調(diào)解”鎮(zhèn)村對接,健全“大調(diào)解”的考評與獎懲,有效推進(jìn)“大調(diào)解”機制運行。自查分:7分

      3、大力化解各類矛盾糾紛。我鎮(zhèn)村社矛盾糾紛大調(diào)解中心通過定期排查出的社會矛盾,采取人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解、等多種方式,綜合運用司法制度、政策法規(guī)等方法,解決好涉及民生、影響社會穩(wěn)定的突出矛盾糾紛,努力實現(xiàn)了案結(jié)、事了、人和的調(diào)解目標(biāo),維護了我鎮(zhèn)社會的穩(wěn)定。自查分 :6分

      (二)著力社會管理創(chuàng)新,增強社會管理能力。自查分:20分

      1、認(rèn)真落實黨委政府的主體責(zé)任。按照X委發(fā)【2011】15號文件精神,XXX黨委政府制定了社會管理創(chuàng)新實施意見,認(rèn)真落實了黨委政府的主體責(zé)任,堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與的原則,健全各項管理體制,創(chuàng)新管理機制。自查分:3分

      2、創(chuàng)新工作試點。在深入剖析和總結(jié)過去綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過創(chuàng)新工作小組集體研究,我鎮(zhèn)的創(chuàng)新工作選取了“加強和創(chuàng)新肇事肇禍精神病人的管控”這個項目開展創(chuàng)新試點,在這項工作中,落實了XXX加強精神病人管控和救治意見,創(chuàng)新了精神病人的救治辦法,取得了良好效果。同時,及時總結(jié)該項工作的經(jīng)驗和不足,加以改進(jìn),通過各部門的協(xié)調(diào)配合,今年成功強制送市康復(fù)醫(yī)院的精神病人3名,解決經(jīng)費3000元。自查分:3分

      3、創(chuàng)新流動人口管理。我鎮(zhèn)以社區(qū)為依托推行流動人口管理網(wǎng)格化,健全流動人口管理網(wǎng)絡(luò)和公共服務(wù)體系,構(gòu)建XXX 流動人口管理服務(wù)平臺。同時把握重點流動人口(無業(yè)、無所、無來源)的管理,掌握他們的動向和趨勢。自查分:3分

      4、加強刑釋解教人員安置幫教、社區(qū)矯正工作和高危人群的管控。對刑釋解教人員,我鎮(zhèn)組織司法所、綜治辦相關(guān)人員落實必接必送制度措施,推進(jìn)崗位扶持、創(chuàng)業(yè)資金補助、心理幫教等多種形式進(jìn)行過渡性安置,落實幫教責(zé)任,積極解決“三無人員”的教育和幫扶難題,積極推進(jìn)社區(qū)矯正工作。同時加強對高危人群的管控,預(yù)防和消除社會不穩(wěn)定因素。自查分:4分

      5、加強重點青少年教育管理。今年,我鎮(zhèn)加大了重點青少年教育管理和幫助的力度,大力推進(jìn)志愿者服務(wù)隊伍建設(shè),對閑散青少年,政府加以引導(dǎo)、鼓勵其在本鎮(zhèn)或外出務(wù)工,解決其收入和就業(yè),對有不良習(xí)慣和流浪青少年,政府加強對他們的教育管理和服務(wù)救

      助,有效預(yù)防了青少年犯罪。自查分:2分

      6、延伸“兩新組織”管理服務(wù)。政府大力支持新經(jīng)濟組織和新社會組織的建設(shè),對新興的各種協(xié)會(枇杷、李子、桂圓協(xié)會)和社會管理機構(gòu)(綜治協(xié)會、摩托車協(xié)會)加強平安建設(shè)和社會治安綜合治理工作指導(dǎo),落實其責(zé)任,大力倡導(dǎo)政府、企業(yè)、社會參與購買社會管理服務(wù),培育和引導(dǎo)兩新組織的建設(shè)。自查分:2分

      7、強化信息網(wǎng)絡(luò)管理和社會管理信息化建設(shè)。我鎮(zhèn)政府配合文化、消防、公安、工商等部門對轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧開展清查治理12次,取締無證網(wǎng)吧1家,要求網(wǎng)吧推行實名制和依法經(jīng)營,同時推進(jìn)政府工作的網(wǎng)絡(luò)宣傳,加強對網(wǎng)絡(luò)安全的監(jiān)管,建立社會管理的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺,共建共享社會信息化資源。自查分:3分

      (三)深入開展排查整治,確保社會治安大局平穩(wěn)。自查分:20分

      1、防范打擊各種滲透破壞等違法犯罪活動。今年,我鎮(zhèn)切實加強了綜治隱蔽戰(zhàn)線的斗爭和國家安全人民防線建設(shè),對境內(nèi)外敵對勢力嚴(yán)加防范,對民族分裂、暴力分子、宗教極端勢力和邪教組織堅決依法打擊和控制,有力地維護了國家安全和轄區(qū)的社會政治穩(wěn)定。自查分:6分

      2、堅決打擊各種違法犯罪活動。XXX政府組織公安、司法、綜治等部門共同參與開展嚴(yán)打整治行動,通過全鎮(zhèn)上下共同努力,全鎮(zhèn)共立刑事案件12件,破2件,打擊處理32人,查處治安案件85件,打擊32人,其中治安拘留32人,有效保護了我鎮(zhèn)人民群眾的生命財產(chǎn)安全,為群眾的安居樂業(yè)創(chuàng)造了平安和諧的生活和發(fā)展環(huán)境。我鎮(zhèn)還聯(lián)系文化部門、婦聯(lián)、禁毒辦、安辦等智能部門開展“掃黃打非”“打拐”“娼、賭、毒”的打擊工作,開展食品、建設(shè)、質(zhì)量的安全監(jiān)管,切實維護保障人民群眾的民生利益。自查分:7分

      3、深入開展社會治安重點地區(qū)的排查整治工作。定期開展社會治安形勢分析研判(10次),排查社會治安重點區(qū)域和場所(10余個,全部依法予以整治),對排查出的問題開展專項治理(公共娛樂場所禁賭專項行動和三電違法犯罪專項行動),切實加強了社會治安源頭治理和綜合改造。我鎮(zhèn)還重點整治了中小學(xué)、幼兒園等周邊環(huán)境治安整治,為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設(shè)、人居環(huán)境改善、學(xué)校教育和群眾生活創(chuàng)造了發(fā)展環(huán)境安全和諧的氛圍。自查分:7分

      (四)鞏固治安防控體系,增強人民群眾的安全感。自查分:20分

      1、完善治安防控體系。我鎮(zhèn)加強了村(社區(qū))警務(wù)工作,推進(jìn)軍警民聯(lián)防聯(lián)治,健全專群結(jié)合、人防物防技防結(jié)合、打防控建結(jié)合的三結(jié)合社會治安整體聯(lián)動防控體系。自查分:6分

      2、提升我鎮(zhèn)治安防控能力,加強農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、院落、戶四級防范網(wǎng)絡(luò)建設(shè),開展形式多樣的治安形勢和防范知識宣傳,組織公安、司法、法庭開展了“警民親”陽光活動3次,提升農(nóng)村治安防控水平。自查分:7分

      3、深入宣傳發(fā)動群眾參與平安建設(shè),進(jìn)一步健全綜治協(xié)會機構(gòu),大力開展綜治協(xié)會各項工作,加強群防群治隊伍的教育、管理,發(fā)展壯大“四車多員”等治安信息員隊伍。做好見義勇為保護及獎勵工作,及時表彰宣傳見義勇為先進(jìn)。強化鐵路護路工作責(zé)任,大力開展鐵路周邊治安整治,鞏固了“五無”平安鐵路示范村(社)成果,創(chuàng)建“九無”平安鐵路示范村活動,確保鐵路安全暢通。人民群眾對社會治安的滿意度保持在90%以上。自查分:7分

      (五)加強綜治基層組織建設(shè),推動工作重心下移。(10分)

      1、繼續(xù)加強村社區(qū)的綜治中心建設(shè)。充實村社區(qū)綜治中心隊伍,堅強村社區(qū)綜治中心的工作經(jīng)費保障,兩新組織納入綜治基層工作,逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化。自查分:3分

      2、實現(xiàn)工作重心下移,我鎮(zhèn)綜治隊伍下村開展工作60余次,調(diào)解糾紛20余起,開展移動法庭調(diào)解3次,有效整合了村社綜治資源,加強綜治治安巡邏,對綜治隊伍開展知識技能培訓(xùn)3次,并建立綜治隊伍推向群眾的長效機制。自查分:4分

      3、切實加強綜治宣傳。今年,我鎮(zhèn)積極調(diào)動了群眾積極性,主動參與綜治活動,宣傳各個時段的綜治工作內(nèi)容,宣傳群防群治,積極宣傳我鎮(zhèn)的平安建設(shè),推進(jìn)法治金坪的建設(shè),營造良好的綜治輿論氛圍和社會環(huán)境。自查分:3分

      (六)健全完善機制建設(shè),提升綜治工作水平。自查分:10分

      1、進(jìn)一步落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我鎮(zhèn)對綜治工作建立了黨委負(fù)責(zé),政府牽頭,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓,綜治辦開展具體工作的綜治工作責(zé)任機制,對村社單位層層落實綜治工作責(zé)任,完善領(lǐng)導(dǎo)干部綜治工作實績考核制度,健全了鎮(zhèn)村綜治工作督促檢查考核獎懲機制,形成了較好的綜治工作推行制度。自查分:3分

      2、進(jìn)一步加強綜治辦建設(shè)。一是加強綜治隊伍的教育培訓(xùn),二是加強綜治辦制度措施建設(shè),三是加大綜治工作的推進(jìn)力度,四是完善綜治工作的目標(biāo)考核。自查分:4分

      3、進(jìn)一步落實經(jīng)費保障。我鎮(zhèn)年初將綜治工作納入財政預(yù)算,預(yù)算資金6萬余元。實行綜治工作專項經(jīng)費專項使用,綜治工作經(jīng)費實行實用實報實銷。自查分:3分

      二、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)創(chuàng)造性開展工作,社會治安綜合治理、平安建設(shè)有特色、有亮點,得到上級肯定或受到表彰。自查分加3分

      1、國家級媒體采用稿件1篇,省級媒體采用稿件1篇、區(qū)級媒體采用2篇稿件;

      2、分別1次獲區(qū)級先進(jìn)單位,1次市級先進(jìn)單位;

      自查總分:108分。

      中共XXX委員會 XXX人民政府

      二〇一一年十一月十日

      主題詞:2011年度 社會治安綜合治理 自查報告

      送:區(qū)綜治辦、區(qū)維穩(wěn)辦。

      XXX黨政辦 2011年11月10日印

      第二篇:社會治安綜合治理目標(biāo)管理107(推薦)

      中共湖南省委黨校 湖南行政學(xué)院

      社會治安綜合治理目標(biāo)管理

      責(zé) 任 書

      責(zé)任單位:

      二○一七年三月

      中共湖南省委黨校 湖南行政學(xué)院 社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書

      根據(jù)中央和湖南省社會治安綜合治理工作有關(guān)文件精神,為全面落實2017年社會治安綜合治理目標(biāo)管理的各項工作任務(wù),維護校院安全穩(wěn)定,推進(jìn)平安校園常態(tài)化建設(shè)?,F(xiàn)按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“系統(tǒng)治理、綜合治理、依法治理、源頭治理”的原則,將你和你處應(yīng)承擔(dān)的社會治安綜合治理責(zé)任和任務(wù)明確如下:

      1.各部門主要負(fù)責(zé)人對本部門社會治安綜合治理負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,認(rèn)真落實“七無”“兩管控”目標(biāo)。即:本處室無群體性事件、無危害國家安全案(事)件、無邪教組織人員案(事)件、無進(jìn)京非正常上訪、無交通事故、無火災(zāi)事故、無刑事和治安案件;對本處室(居委會對社區(qū))肇事肇禍精神障礙患者救治管控落實、負(fù)面輿情應(yīng)對管理得力,確保全年本處室平安穩(wěn)定。

      2.對本處室干部職工加強教育和管理,增強法紀(jì)觀念,嚴(yán)守國家法律、黨內(nèi)法規(guī)和校院制度,處室人員無違法違紀(jì)行為發(fā)生。

      3.教育本處干部職工增強安全防范意識,對本處室的消防、治安安全隱患及時整改落實,制定嚴(yán)格的管理制度和操作規(guī)程。如:人員進(jìn)出制度、工作值班制度、防火防盜制度、安全檢查登記制度和信息及時反饋制度,并明確專人管理。經(jīng)常提醒本處室干部職工防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,避免自己的人身財產(chǎn)遭受損失。

      4.對本處室制定的制度、實施的工程和事關(guān)校院全局的重大事項,應(yīng)開展社會穩(wěn)定風(fēng)險評估,注重矛盾糾紛的預(yù)防,從源頭上減少矛盾糾紛的產(chǎn)生。

      5.加強禁毒工作的宣傳和落實,嚴(yán)禁本處室人員吸毒、販毒、藏毒等違法行為。

      6.加強協(xié)會、學(xué)會、論壇、辦班、網(wǎng)絡(luò)等管理,微博、微信、論壇嚴(yán)守研究、學(xué)術(shù)和宣傳紀(jì)律及政治規(guī)矩。7.加強本處室職工私人出租房屋的管理,禁止將房屋出租給“三無”人員。出租房屋時,須與租賃方簽訂《社會治安綜合治理和消防安全責(zé)任書》,并將相關(guān)信息及時報保衛(wèi)處(綜治辦)備案。

      8.積極參加校院綜治委開展的各項活動,支持校院綜合治理、安全整治和重大活動期間對人員、車輛、場地的管制措施,配合做好校園封閉式管理。

      9.教育職工非緊急情況,不亂拔打110、119報警電話,而應(yīng)先拔打校內(nèi)報警電話(82780110、82780119),由保衛(wèi)處協(xié)助聯(lián)系公安機關(guān)前來處理。凡隨意拔打110、119報警電話而被上級綜治主管部門扣分的,校院將對相關(guān)處室進(jìn)行扣分。

      推進(jìn)平安校園建設(shè)是校院的一項重要工作,事關(guān)校院職工的切身利益,各處室要嚴(yán)格按照校院委的要求認(rèn)真落實上述責(zé)任和任務(wù),并向全處人員傳達(dá)。校院綜治委對各處室履行本目標(biāo)管理責(zé)任書的情況進(jìn)行督導(dǎo)并于年底進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為處室年終考核和文明處室評比的重要指標(biāo)。

      中共湖南省委黨校

      主要負(fù)責(zé)人(簽字)湖南行政學(xué)院 綜治委(蓋章)

      責(zé) 任 單 位(蓋章)

      主要負(fù)責(zé)人(簽字)

      2017年3月1日

      第三篇:教育工作目標(biāo)管理考核自查報告

      教育工作目標(biāo)管理考核自查報告

      在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校圍繞市教育局“XX教育工作目標(biāo)管理”的總體要求,把立德樹人作為根本任務(wù),把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點,加強教師隊伍管理,提高師資水平,規(guī)范財務(wù)管理,在教育教學(xué)管理及督導(dǎo)工作、干部教師隊伍建設(shè)與管理、學(xué)?;柏攧?wù)管理、黨風(fēng)廉正建設(shè)與安全穩(wěn)定等工作都有了較大的提升。對照《漢川市局直學(xué)校XX年教育工作目標(biāo)管理考核評估細(xì)則》,我們組織各職能部門對相關(guān)工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

      一、教育教學(xué)管理及教育督導(dǎo)工作(54分)

      1、貫徹方針

      學(xué)校全面貫徹國家的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務(wù),把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點,不斷培育學(xué)校特色。重視“三操一唱”的常規(guī)過程管理,落實經(jīng)典誦讀活動。通過繼承、創(chuàng)新和整合,使先進(jìn)的、高品位的學(xué)校文化成為強勢文化、主導(dǎo)文化,增強學(xué)校核心發(fā)展力。詩聯(lián)文化的教育與傳承,經(jīng)過幾年的發(fā)展,逐漸成為校園文化的特色,我們堅持把七年級乒乓球比賽、八年級足球比賽、九年級籃球比賽作為學(xué)校體育工作發(fā)展的增長點,擴大參與面,提高影響力,把優(yōu)勢打造成為名副其實的特色。組織了“實驗中學(xué)迎新春XX年文藝匯演”,使學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中得到熏陶,在積極健康的校園環(huán)境中愉快成長。

      本項為3分,自查得分為3分。

      2、辦學(xué)行為

      學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為:一是嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程開足課時,堅決杜絕缺課漏課的行為,無隨意增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。二是面向全體學(xué)生,為學(xué)生終生發(fā)展著想,不分快慢班,班容量適中,培優(yōu)與補差并舉,讓每一位學(xué)生都有所發(fā)展。三是禁止濫編,濫發(fā)資料,禁止到指定的書店購買教師指定的資料與圖書,無假期收費補課現(xiàn)象。四是學(xué)校貫徹落實保障學(xué)生的有關(guān)權(quán)利,無頻繁考試且按成績排名并公布現(xiàn)象。保護了學(xué)生的隱私權(quán),尊重了學(xué)生的人格尊嚴(yán)。五是學(xué)校貫徹:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的原則,無歧視學(xué)困生和體罰,變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。六是嚴(yán)格落實“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的政策。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。

      通過端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,切實作到了讓每個學(xué)生都能健康地成長、愉快地學(xué)習(xí)、自主地發(fā)展。

      本項2分,自查得分為2分。

      3、課程開設(shè)

      堅決執(zhí)行部頒課程計劃,做到了開足、開齊各科各類課程。無“陰陽課表“現(xiàn)象。

      本項3分,自查得分為3分。

      4、德育工作(3分)

      德育管理注重實效,繼續(xù)推進(jìn)“小事德育“工程,抓實養(yǎng)成教育過程。

      一是健全各項制度,落實責(zé)任體系。學(xué)校各項制度健全,成立了以駱華鄖校長為組長的德育工作和安全保障體系,構(gòu)建了提升師生品德修養(yǎng)的大平臺,成就了保護師生人身安全的護身符。

      二是統(tǒng)一思想認(rèn)識,突出養(yǎng)成教育。好習(xí)慣終身受益已成為我校師生的共識。集會排隊,有序退場;三操一唱,蔚然成風(fēng);誦讀寫字,陶冶性情;整隊進(jìn)場,文明應(yīng)考;《養(yǎng)成日志》,定期反?。粺釔蹌趧?,持久保潔。經(jīng)過三年的堅持,養(yǎng)成教育達(dá)到了三年成規(guī)范的要求。

      三是發(fā)揮活動作用,滲透德育教育。新生校外實踐活動,錘煉意志;慰問孤寡,學(xué)會關(guān)愛;征文演講,共筑中國夢;主題班會,規(guī)范言行;升旗儀式,凈化心靈;元旦聯(lián)歡,展示風(fēng)采。

      四是注重家校聯(lián)手,導(dǎo)航學(xué)生成長。學(xué)校每學(xué)期一次全體學(xué)生家長會詮釋著學(xué)校辦學(xué)理念:為每一個孩子創(chuàng)造美好未來奠基。通過家長會讓家長懂得家庭教育是學(xué)校教育的支點、是社會教育的過濾器,更是自我教育的增長點。

      五是建設(shè)校園文化,營造育人環(huán)境。營造班級文化,讓好氛圍熏陶學(xué)生;建設(shè)文化長廊,讓好思想引領(lǐng)學(xué)生。

      六是強化安全意識,打造平安校園。安全警鐘在我校長鳴。學(xué)校成立了“加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,有安全應(yīng)急預(yù)案,有信息通報制度,防范體系嚴(yán)密,責(zé)任措施到位,還有每學(xué)期一次大型疏散演練,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

      本項為3分,自查得分為3分。

      5、課程改革

      學(xué)校強化校本課程《荊楚文化與漢川》、《楹聯(lián)的賞析與運用》和《成長·長成》進(jìn)課堂的力度,綜合實踐活動課落到了實處。

      本項為2分,自查得分為2分。

      6、有效教育與教育科研

      學(xué)校教學(xué)工作重點就是規(guī)范教師教學(xué)行為,強化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,提升教學(xué)發(fā)展后勁,努力打造高效課堂。學(xué)校扎實開展了骨干教師冠名指導(dǎo)、第五屆中青年教師教學(xué)比武的活動,對促進(jìn)青年教師的成長、成熟起到了明顯的作用,也帶動了全體教師參與有效課堂的教學(xué)研究。校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)教法、研討教法的熱潮。

      學(xué)校重視教科研對推動教育教學(xué)質(zhì)量的作用,針對教學(xué)中的一些典型問題、疑難問題、癥結(jié)問題,有目的、有步驟的開展課題研究。本,學(xué)校成功申報三項湖北省省級課題,多項國家級課題、省級課題已經(jīng)開題研究。課題研究檔案完整祥實。

      本項為2分,自查得分為2分

      7、教學(xué)質(zhì)量

      (1)制定《學(xué)年交接把關(guān)制度》

      根據(jù)《義務(wù)教育法》,為加強教學(xué)的規(guī)范管理,增強教師的事業(yè)心和責(zé)任感,確保學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,制定了《學(xué)年交接把關(guān)制度》、《中考目標(biāo)管理細(xì)則》。

      (2)教學(xué)成績嚴(yán)格納入工作評價

      依據(jù)《關(guān)于漢川市教師工作評價方案》,制定了《漢川市實驗中學(xué)教師工作評價實施方案(修訂稿)》?!秾H谓處煿ぷ髟u價細(xì)則》滿分108分,教師教學(xué)成績評價占60%。

      (3)面向全體,控制兩極分化

      近幾年,學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,學(xué)習(xí)困難生越來越多。為此,我們對“教師教學(xué)成績評價”的指標(biāo)作了調(diào)整,在教育局規(guī)定的優(yōu)質(zhì)率、及格率、均分、學(xué)科競賽四項指標(biāo)基礎(chǔ)上增加了后20名均分及班級合格率,促使教師把教學(xué)的標(biāo)高降低,把教學(xué)的重心下移,真正落實“為了每一個孩子”的教學(xué)理念,真正面向全體。評價的導(dǎo)向使教師的教學(xué)觀念有了根本性變化,使困難生的轉(zhuǎn)化工作有了較大的起色,學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象得到遏制。在XX年考試成績綜合排名居漢川市第1名。

      本項為15分,自查得分為15分。

      8、控制班額及學(xué)生減負(fù)

      學(xué)校關(guān)注班額量的變化,并著力逐步減小班額,實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。本學(xué)期,我三個年級每班學(xué)生數(shù)均控制在60人以內(nèi),為學(xué)生公平享受教育權(quán)提供保障。學(xué)校鼓勵教師改革課堂教學(xué)模式,爭取較高的課堂效率,不打時間仗、疲勞戰(zhàn),并要求老師在作業(yè)布置上作出分層要求,確保大部分作業(yè)課堂完成,課外作業(yè)時間不超過半小時;學(xué)生每天在校時間符合國家規(guī)定。

      兩項共計為4分,自查得分為4分。

      9、“比訪”工作

      為了推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提升,學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的教師評價標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,將“比訪“活動納入教師工作評價,使之具有更明確的導(dǎo)向性。第五屆中青年教師教學(xué)比武進(jìn)一步豐富了比武內(nèi)容和形式,采取比說課與備課()、比講課、比反思、比評課的方式進(jìn)行,取得了很好的效果。

      家訪活動扎實有序,把國家級課題《不同家庭環(huán)境下學(xué)生心理健康水平的調(diào)查研究》與家訪聯(lián)系起來,通過家訪,拉近了家校聯(lián)系,也使學(xué)校工作更易于得到廣大家長的理解和支持,通過課題研究指導(dǎo)家訪形式和內(nèi)容更加符合學(xué)生和家長實際。

      本項為4分,自查得分為4分。

      10、考試管理

      各類考試組織嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,學(xué)生列隊進(jìn)考場,不允許提前交試卷,考試過程嚴(yán)格,對舞弊的學(xué)生該科計零分,成績數(shù)據(jù)統(tǒng)計真實。

      本項為2分,自查得分為2分。

      11、學(xué)生控輟、招生工作及學(xué)籍管理(3分)

      學(xué)校采取有力措施控制學(xué)生流失,輟學(xué)率在規(guī)定范圍。嚴(yán)格按教育局“劃片招生、就近入學(xué)”的原則,今年共招收新生770人,招生程序合理、操作規(guī)范,按規(guī)定不少收一名學(xué)生,不多收一名學(xué)生,受到社會好評。學(xué)籍管理規(guī)范。

      三項共計為3分,自查得分為3分。

      12、裝備工作

      學(xué)校認(rèn)真落實《孝感市教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)實驗教學(xué)管理辦法的通知》的有關(guān)要求,加強教育裝備建設(shè)、管理、使用,實驗開出率符合要求。

      本項為4分,自查得分為4分。

      13、體衛(wèi)藝工作

      認(rèn)真落實學(xué)校體衛(wèi)藝工作,體衛(wèi)藝工作成績顯著。

      按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和教育部相關(guān)文件精神要求,學(xué)校認(rèn)真落實體衛(wèi)藝工作,各類體衛(wèi)藝活動經(jīng)常且效果明顯。學(xué)校體育工作組織常規(guī)化。

      一是學(xué)校一年一屆舉行了七年級“希望杯”乒乓球賽、八年級“實英杯”足球賽、九年級“挑戰(zhàn)杯”籃球賽,今年十月,學(xué)校舉行了秋季田徑運動會;

      二是今年十一月,學(xué)校承辦漢川市中小學(xué)生乒乓球賽,獲得了獲女子甲組團體金牌、男子甲組銀牌的好成績。

      三是冬季長跑活動、學(xué)生“兩操”安排到位,管理科學(xué)。

      四是各類活動開展的有聲有色。新生廣播體操比賽、“紅五月杯校園歌手擂臺賽”、“革命歌曲大家唱”,八年級詩歌朗誦會,七年級主題故事演講會,“實驗中學(xué)第二屆XX年元旦聯(lián)歡會”因節(jié)目精致、師生同樂、主題鮮明受到市局領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。

      本項為3分,自查得分為3分。

      14、領(lǐng)導(dǎo)聽課任課

      本學(xué)期,我校進(jìn)一步強化老師聽課制度,規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)聽課每學(xué)期不少于15節(jié),教師聽課不少于12節(jié),將老師聽課納入月常規(guī)檢查項目,全學(xué)期,老師聽課達(dá)XX余節(jié)次,其中領(lǐng)導(dǎo)聽課310節(jié)次。學(xué)校除駱華鄖校長和總務(wù)處胡應(yīng)平主任外,其他領(lǐng)導(dǎo)都在教學(xué)一線。

      本項為1分,自查得分為1分。

      15、教育督導(dǎo)及語言文字工作

      學(xué)校積極做好教育督導(dǎo)工作,主動接受有關(guān)專項檢查,且順利通過各級各類檢查。學(xué)校語文言文字工作辦公室,重點整治校園用語用字。校園語言規(guī)范文明,推普工作取得進(jìn)展。

      兩項共計為3分,自查得分為3分。

      二、隊伍建設(shè)與管理(12分)

      學(xué)校加強干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班子核心作用。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的決策者、組織者和推動者。領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力,影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。學(xué)校著重于從“思想引領(lǐng)、方法指導(dǎo)、工作兌現(xiàn),活動反思”等方面對干部進(jìn)行培育和引導(dǎo)。一是通過活動鍛煉人。學(xué)校的每一項大的活動,都要求負(fù)責(zé)人計劃先行、過程督導(dǎo)、結(jié)束總結(jié)、過后反思。二是通過學(xué)習(xí)提高人。多人次參與各級各類外出觀摩學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)集體團結(jié)奮進(jìn)、作風(fēng)優(yōu)良,有力的帶動了全體教師奮力拼搏,推動了學(xué)校事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

      加強教師隊伍建設(shè),加速青年教師成長。學(xué)校充分認(rèn)識到,一支高素質(zhì)的教師隊伍是一所學(xué)校的核心競爭力,教研組建設(shè)、骨干教師培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、教師繼續(xù)教育始終是學(xué)校工作的重點。一年來,我們在全校范圍內(nèi)不斷加大苦練內(nèi)功的力度,促進(jìn)師資自我培訓(xùn)提高,學(xué)校組織教師收看專題講座,進(jìn)行思想、教法的交流探討。增強教師教育、教學(xué)、教研的綜合素質(zhì)。同時,學(xué)校堅持“走出去,請進(jìn)來”的思路,安排骨干教師,青年教師帶著任務(wù)外出學(xué)習(xí),回來撰寫學(xué)習(xí)報告,上匯報課。

      學(xué)校注重干部選拔與管理,今年暑期,一名老師走到中層干部崗位。學(xué)校建立完善科學(xué)決策制度,班子成員既分工明確、各司其職,又相互支持、和諧協(xié)調(diào)。堅持班子民主集中制,充分發(fā)揮校長辦公會、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政會、教代會的作用,凡屬學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革、人事安排、財務(wù)預(yù)算、基本建設(shè)、各種考核、表彰、晉職等等重大事項,都經(jīng)過教代會討論、領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。學(xué)校在決策中注意集思廣益,把民主集中制貫穿到了學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié),使學(xué)校管理日趨科學(xué)。

      本項為12分,自查得分為12分。

      三、學(xué)校基建、后勤、及財務(wù)管理(16分)

      強化服務(wù)育人,改善辦學(xué)條件

      學(xué)??朔媾c發(fā)展的矛盾,多渠道改善辦學(xué)條件,在加強軟環(huán)境建設(shè)的同時,學(xué)校本著“凈化、美化、人文化”的原則,克服重重困難,歷經(jīng)千辛萬苦,對綠化布局、校內(nèi)道路、運動場和安全通道進(jìn)行了深度改造,本,對知理樓教室進(jìn)行了整體裝修,對學(xué)校主干道進(jìn)行刷黑。改善了辦學(xué)條件,提升了辦學(xué)品位,為實驗中學(xué)深度發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

      1、積極穩(wěn)妥實施學(xué)校后勤社會化改革,落實招投標(biāo)制度。

      學(xué)校文印室、學(xué)生超市、純凈水等一律推向市場,采取公開招投標(biāo)制,使之公開、公平競爭,此舉切實維護了學(xué)校、學(xué)生的根本利益,規(guī)范了學(xué)校管理。

      2、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理

      學(xué)校飲用水實行了社會市場化管理,飲用水由供水商提供。我們的作法是先印發(fā)告學(xué)生家長書廣泛征求社會與學(xué)生家長意見,在征得家長同意的前提下,水價低于市場價,由具有資質(zhì)的供水商提供,且要求供水商每月提供市質(zhì)量監(jiān)督局,市衛(wèi)生局監(jiān)督提供的供水產(chǎn)品合格證,管理程序符合安全管理規(guī)范。

      3、嚴(yán)格按規(guī)定做好教輔讀物征訂發(fā)行工作

      規(guī)范書刊發(fā)行,嚴(yán)格書刊發(fā)行渠道。學(xué)校在書刊、資料等發(fā)行方面始終堅持書刊、資料等正規(guī)渠道發(fā)行,堅決杜絕隨意在外亂購、亂編、亂印或由教師指定書店讓學(xué)生購買等事件的發(fā)生,以切實維護書刊渠道發(fā)行的權(quán)益,為減輕群眾負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為宗旨,努力做到“兩統(tǒng)一,兩規(guī)范”。

      4、學(xué)校自籌建設(shè)項目按規(guī)定履行審批手續(xù),并嚴(yán)格落實招投標(biāo)制:

      學(xué)校在基建等項目中,嚴(yán)格履行先報告、立項、審批、招投標(biāo),后動工興建的制度、無違規(guī)自建項目。

      5、積極創(chuàng)建綠化先進(jìn)學(xué)校,努力實行綠化、凈化、香化、美化

      改善了校園環(huán)境,提高了師生的環(huán)保意識,是加快學(xué)校發(fā)展,提升環(huán)境育人的效能的重要舉措。一是進(jìn)一步加強校園環(huán)境,充分挖掘綠色資源,在樹木花卉品種上做,力求做到新添品種上檔次,上臺階,園林布局合理,校園美化的;二是校園內(nèi)的各種植物掛上解說牌,使校園內(nèi)成為開放式的植物園;三是注重校園及周邊的環(huán)境衛(wèi)生,加強整治,徹底消除校園衛(wèi)生死角,還校園一個優(yōu)美的校園環(huán)境,用愛心營造了一片溫馨的港灣,現(xiàn)在的實中校園做到了春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青的格局。

      6、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算審批制度,按要求實行預(yù)算管理,財務(wù)管理規(guī)范,教育經(jīng)費實行??顚S?。

      我校財務(wù)管理從嚴(yán)格財務(wù)制度入手,用制度促規(guī)范,學(xué)校每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生,必須依據(jù)預(yù)算,我們做到了凡事先預(yù)算,后支出,杜絕了支出的不合理性和隨意性,帳目做到了日清月結(jié),且?guī)は喾?,帳實相符。教育?jīng)費實行??顚S?,無東拼西湊現(xiàn)象的發(fā)生。

      7、堅持“量入為出,以收定支”原則,財務(wù)支出日清月結(jié),無拖帳,亂帳行為,無瞎支、亂補現(xiàn)象。

      學(xué)校財務(wù)始終依據(jù)嚴(yán)格預(yù)算報批程序,堅持做到“量入為出,以收定支”的原則,帳日支出日清月結(jié),做到了無拖帳、亂帳事件的發(fā)生,所有支出補助嚴(yán)格按市教育規(guī)定執(zhí)行無亂支補現(xiàn)象的發(fā)生。

      8、采取有效措施,積極化解陳債無違規(guī)新增債務(wù)

      我校財務(wù)關(guān)系理順管理規(guī)范且每月接受教代會監(jiān)督且公開,學(xué)校無陳債,也沒有新增債務(wù)的發(fā)生。

      本項為16分,自查得分為16分。

      四、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的基層組織建設(shè)、安全穩(wěn)定、計劃生育及其它中心工作(18分)

      堅持和完善反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,落實領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”;健全廉政建設(shè)相關(guān)制度。把反腐倡廉教育納入黨的宣傳教育總體部署,加大廉政教育力度,積極開展廉政教育主題活動和廉政文化建設(shè)。

      1、注重黨支部建設(shè):定期組織黨員學(xué)習(xí),尤其注重群眾路線的學(xué)習(xí)實踐活動。黨員教師帶頭創(chuàng)先爭優(yōu),帶頭服務(wù)師生。關(guān)心青年教師的成長,關(guān)注青年黨員的培養(yǎng)。

      2、糾風(fēng)治亂:嚴(yán)格財務(wù)制度,規(guī)范資金管理與使用,所收費用全部納入預(yù)算外非稅資金管理局,支出大額費用由國庫收付中心直接支付,收支渠道規(guī)范,無以權(quán)謀私行為及事件的發(fā)生。學(xué)校長期以來扎實、有序的開展了師德教育活動,扎實進(jìn)行了師德集中教育月活動。在活動中重點查處在職教師參加有償家教、體罰學(xué)生、推銷教輔資料等嚴(yán)重違反師德的行為。對反映在職教師參加有償家教和舉辦(或組織學(xué)生參加)各種形式的文化補習(xí)班等違紀(jì)行為,經(jīng)調(diào)查核實的,對教師的師德考核、考核定為不合格等次。

      3、安全穩(wěn)定工作:學(xué)校高度重視安全穩(wěn)定工作,嚴(yán)格安全穩(wěn)定責(zé)任制目標(biāo)管理,做到專人管,上下聯(lián)動;有預(yù)案、有演練、有記載、有檢查、有落實、有整改。開展經(jīng)常性的安全教育,把安全工作滲透到課堂之中。加強校舍安全建設(shè),狠抓消防、飲食安全,培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識,注重周邊環(huán)境的治理與整治,培養(yǎng)學(xué)生安全才能健康、健康才能樂學(xué)的理念,做到安全警鐘長鳴。通過一系列的安全管理與教育,一年來學(xué)校無安全事故的發(fā)生,無不穩(wěn)定因素存在。

      4、計劃生育工作:學(xué)校高度重視計劃生育工作,實行計劃生育領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,機構(gòu)健全、制度完善、責(zé)任落實。無違反計劃生育現(xiàn)象。

      5、教育宣傳及學(xué)校網(wǎng)站:教育宣傳工作完成全年教育宣傳上稿任務(wù),本里,校園網(wǎng)站獲湖北省“百佳學(xué)校網(wǎng)站”。

      該項為18分,自評為18分。

      總計自評得分為:100分

      以上為學(xué)校自查自評得分,請檢查組指出我校工作的不足,以便在今后的工作中進(jìn)一步整改,使學(xué)校工作更加科學(xué)與規(guī)范。

      第四篇:校長目標(biāo)管理考核自查報告

      校長目標(biāo)管理考核自查報告

      今天各位領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行年終考核檢查,在此,我代表全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

      我校是一所農(nóng)村普通初級中學(xué),,70名教師,本科以上學(xué)歷達(dá)到67.8%,教師資格證持證率達(dá)到100%,正副校長3人,均取得校長崗位培訓(xùn)合格證。其中教室24個,設(shè)有生物、物理、化學(xué)三個實驗室及語音室圖書室

      本,我校工作總體情況是:以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,牢牢把握“德育是首位,教學(xué)是中心,效率是靈魂,質(zhì)量是生命”的總體要求,大力加強了學(xué)校管理、安全管理、德育教育、教學(xué)管理、后勤保障,全面推進(jìn)了以質(zhì)量為主題的素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

      一、辦學(xué)方向

      學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指針,全面貫徹教育方針,堅持“科研為先導(dǎo),改革為動力,質(zhì)量為主線,育人為根本”的辦學(xué)思想,以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”為目標(biāo),以“好學(xué)、善思、明志、篤行”為學(xué)風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)、精深、博愛”為教風(fēng),以“求嚴(yán)、求實、求新、求真”為校風(fēng)。一個校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃學(xué)校已經(jīng)形成。堅持育人為本,德育為先.以德育活動和課堂教學(xué)改革為核心,以新一輪課改為重點,有效開發(fā)校本課程,將新課程教育改革實驗研究與學(xué)校發(fā)展融為一體,高舉質(zhì)量大旗,強化內(nèi)部管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面、扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。

      二、學(xué)校管理

      (一)、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

      好的領(lǐng)導(dǎo)班子是營造一所好學(xué)校的決定因素。我校有校長1人,副校長2人,黨、團書記、工會主席各1人,主任2人。多年來,學(xué)校一直十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),注重提高班子成員的理論修養(yǎng)和管理水平,班子成員都具有大專以上學(xué)歷,年齡結(jié)構(gòu)搭配合理,優(yōu)勢互補,相得益彰。學(xué)校設(shè)有校長辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團總支、工會等組織機構(gòu)。教導(dǎo)處下設(shè)六個教研組。組織機構(gòu)健全,崗位職責(zé)明確,實行分工合作,校長依法辦學(xué)、抓全面、負(fù)總責(zé)。副校長分管一線。工會及教師代表大會負(fù)責(zé)民主管理、民主監(jiān)督工作。這樣,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的決策水平,保證了學(xué)校各項工作的正常運行。為了加強對教學(xué)這一中心工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,增強班子成員的責(zé)任意識。

      (二)、學(xué)校管理基本理念:實施精細(xì)化管理,體現(xiàn)效率與和諧。我校的精細(xì)化管理就是要每一個崗位責(zé)任人做到“九有”即:有目標(biāo)、有責(zé)任、有信心、有思路、有步驟、有重點、有考核、有反饋、有特色。我們的策略是“靠精細(xì)創(chuàng)造公平,靠公平激發(fā)動力,靠情感贏得信賴,靠信賴激發(fā)熱情”。學(xué)校的工作安排到哪里,考核獎勵就跟到哪里,將教師的工作與考核直接掛鉤,在公平、公正、公開的考核制度中創(chuàng)造性地開展工作。向業(yè)績傾斜,向正氣傾斜,讓德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、成績突出的教師干得氣順,讓年輕有為、積極上進(jìn)的教師有施展的空間。推行先進(jìn)的教育理念,創(chuàng)設(shè)廣闊的發(fā)展空間,提供充分的成功機會,激發(fā)無限的創(chuàng)造熱情,營造完美的教育環(huán)境,讓每一名學(xué)生享受更適合的教育,讓每一位教師從事更適合的教育,讓學(xué)校成為他們的精神家園,提高工作、學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。

      三、德育工作

      我校堅持把德育工作放在首位,學(xué)校德育機構(gòu)健全,團總支、班主任、教師、家長、校外輔導(dǎo)員為骨干的德育隊伍。學(xué)校每學(xué)期都制定德育工作計劃。充分利用黑板報、廣播、電視等資源,利用主題班會、國旗下致辭、演講比賽,征文、手抄報展覽、書畫展,告別不文明行為活動,詩歌朗誦會,爭創(chuàng)三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部、團員、文明班級、進(jìn)步生、學(xué)優(yōu)生活動等形式,分年級,分階段落實德育任務(wù)。團委定期開展學(xué)生儀表儀容、個人衛(wèi)生檢查,以督促學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

      (一)、抓常規(guī)促文明,抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況、利用班團活動、升旗講話等對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,在抓好日常行為規(guī)范上下工夫,組織學(xué)生熟記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,舉行“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”比賽。利用主題班會開展?fàn)帯白鑫拿鲗W(xué)生”,受到學(xué)生、家長及社會的好評。學(xué)校還實施一日常規(guī)評價制度,每天都有學(xué)生值日,從宿舍到教室、從學(xué)習(xí)到生活對每個班級、每名學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行量化考核,使常規(guī)管理做到了科學(xué)化、制度化、日?;?,有效的發(fā)揮了學(xué)生的自我監(jiān)督、自我管理的能力。

      (二)、利用積極評價來樹立典型,影響、感染其他學(xué)生,在學(xué)生中掀起比學(xué)趕幫、定期開展“文明之星”、“進(jìn)步之星”的評選活動,讓學(xué)生參與,由學(xué)生評比,選出先進(jìn),學(xué)習(xí)榜樣,用身邊人、身邊事來鞭策先進(jìn)、激勵后進(jìn)。校園廣播宣講先進(jìn)事跡,培育氛圍。學(xué)校宣傳欄也定期更換內(nèi)容,獎掖典型,鞭策后進(jìn)。

      (三)、積極開展社區(qū)教育活動,定期到社區(qū)服務(wù),到敬老院、衛(wèi)生院、社區(qū)道路為做服務(wù)性工作,配合社區(qū)開展公民道德教育和社會文明活動,開展警校共建活動,聘請派出所法制副校長,每學(xué)期到校進(jìn)行普法講座2次。

      (四)、開展常規(guī)教育,傳統(tǒng)教育。經(jīng)常性進(jìn)行時事教育,重大會議和國內(nèi)國際重大事件,都及時進(jìn)行專題教育,并做到有活動、有實效。

      四、教學(xué)工作。

      (一)落實教學(xué)常規(guī)管理,確保課程目標(biāo)的完成

      按照精細(xì)化管理的要求,我校非常注重教學(xué)日常規(guī)、周常規(guī)和月常規(guī)檢查的落實。一方面實行每周一次的年級組會落實各項教學(xué)常規(guī)工作;另一方面,每周按時檢查教師的聽課筆記和備、講、輔、改、考情況,立足課堂,年級干部和教導(dǎo)處進(jìn)行不定期推門聽課。提倡教師早讀、午寫早到崗。良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。

      (二)提高實踐新課程水平,全面實施素質(zhì)教育

      在新課改推行中我校要求教師要以“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”為最高宗旨和核心理念。教師要樹立學(xué)生意識,一切以學(xué)生為本,把學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主體、學(xué)習(xí)的主人。牢固樹立新課程意識,充分挖掘、開發(fā)和利用各種課程資源。教師通過教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變、課堂教學(xué)的改革、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng),“實現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀”“三位一體”的教學(xué)目標(biāo)。

      組織和指導(dǎo)實驗教師按照新理念和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求大膽探索和創(chuàng)新。每周相互聽一節(jié)課,每月寫一篇典型教案和一篇教學(xué)反思相互交流。組織教師進(jìn)行自我反思,及時總結(jié)經(jīng)驗和不足,促進(jìn)教師在自省自悟中不斷調(diào)整自己的教學(xué)策略,不斷提高自己的教學(xué)水平。注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),注重課堂教學(xué)的優(yōu)化。要求教師在課堂教學(xué)中做到:教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化,教學(xué)過程的優(yōu)化,教學(xué)方法的優(yōu)化,教學(xué)手段的優(yōu)化,教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化,師生形成民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,在交往互動中發(fā)展。教學(xué)改革方向逐漸明晰,課改理念己深人人心。課堂效率大幅度提高,教育教學(xué)質(zhì)量不斷上升。

      (三)以教科研為途徑,提升學(xué)校整體教學(xué)水平

      1、落實教研工作常規(guī):堅持每周每晚的教研制度。開展以課例為載體的校本教研制度。認(rèn)真開展“每人一堂好課”、“示范課”等系列活動,促進(jìn)教師的課堂教學(xué)改革,從而提高課堂效益?;顒咏Y(jié)束后,要求教師結(jié)合對活動的認(rèn)識和感受,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并組織了反思評比活動,使老師走上了在實踐中總結(jié)、總結(jié)中提高的成長歷程。

      2、教學(xué)管理部門做好跟蹤調(diào)查和反饋。對課堂教學(xué)每時每刻全程參與,是判斷教學(xué)有效性的晴雨表,特別是這些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的反饋,是改進(jìn)教學(xué)工作的重要信息來源,是改進(jìn)教學(xué)行為的重要依據(jù)。學(xué)校組織學(xué)困生進(jìn)行問卷調(diào)查和座談式調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容涉及到:教師上課時學(xué)生參與狀況、我對教師講課聽懂程度、教師是否經(jīng)常鼓勵、作業(yè)量的滿意度、作業(yè)批改滿意度、教師是否經(jīng)常個別輔導(dǎo)等十幾個方面。最后,將調(diào)查原始材料及數(shù)據(jù)統(tǒng)計反饋給教師本人,教師根據(jù)反饋進(jìn)行改進(jìn)。

      3、以“教學(xué)能手”評比為契機,組織教師開展各種教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能比賽、教師基本功競賽、教學(xué)設(shè)計競賽、課堂教學(xué)比賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流等活動。著力打造骨干教師,促進(jìn)教研活動的開展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。

      4、建立校本教研長效機制。我校校本教研做到“三定”:定時間、定地點、定人員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與各組活動。教研活動中做到“四有”:有中心發(fā)言人、有教研課題、有教學(xué)案例、有活動記載。使老師們能認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)生,通過課堂教學(xué)方式的改變來提高課堂效率。強化備課組的職能,實施校園合作教研的機制和文化,探討教師合作教研的有效途徑與方法,改善教師專業(yè)發(fā)展的狀態(tài)。本學(xué)年校內(nèi)上公開課、研討課、展示課達(dá)50多人次。

      (四)充分利用遠(yuǎn)程教育資源實現(xiàn)學(xué)科整合

      我校遠(yuǎn)程教育工作有條不紊地開展,遠(yuǎn)程教育工作從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。我?,F(xiàn)在配有學(xué)生微機教室2個,教師計算機教室1個,多媒體教室1個。共計70臺計算機,接入互聯(lián)網(wǎng)。各個功能教室的《管理人員職責(zé)》、《設(shè)備管理制度》、《光盤播放管理制度》、《資源管理制度》、《多媒體教室管理制度》等一應(yīng)俱全,有專人管理。

      認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強對教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實行全員培訓(xùn)。通過課堂教學(xué)、上機實踐、討論等形式,使培訓(xùn)活動更好地開展。培訓(xùn)過程中,要不定期地對教師進(jìn)行調(diào)查,隨時了解教師學(xué)習(xí)情況。抓好對學(xué)生的培訓(xùn)。每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,系統(tǒng)地對全校學(xué)生進(jìn)行電腦知識及操作技能的培訓(xùn)。目前我校每一位老師都能操作微機,下載制作課件,都能在多媒體教室上公開課。相關(guān)檔案資料齊全規(guī)范。

      (五)以畢業(yè)年級工作為重心,較好的完成了上級下達(dá)的目標(biāo)任務(wù) 畢業(yè)年級的工作是學(xué)校工作的重中之重,綜觀一個學(xué)年的工作,從開始到中考結(jié)束,我們投入了大量的精力。先后召開畢業(yè)年級教師座談會、畢業(yè)年級體育訓(xùn)練工作會議、如何提高一次性合格率的措施、家長會、學(xué)生會、教師專題會、質(zhì)量分析、學(xué)法指導(dǎo)經(jīng)驗交流等教學(xué)專題會議;一份耕耘,一份收獲,在畢業(yè)年級全體教師的共同努力下,今年的中考又取得佳績,較好的完成了上級下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。

      五、安全管理

      學(xué)校安全工作遵循“教育為先,預(yù)防為主,防治結(jié)合,群防群治”的方針,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的管理原則,組成校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本校安全管理工作。

      1.學(xué)校制定了一系列完備詳盡的安全工作制度。包括《安全工作管理制度》、《重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生安全公約》《安全管理責(zé)任書》、《安全責(zé)任協(xié)議書》、《學(xué)生安全監(jiān)督員職責(zé)》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《全體教師會議期間各樓道負(fù)責(zé)自習(xí)紀(jì)律人員職責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《教師安全職責(zé)一覽表》等十余項制度,實現(xiàn)了全方位、立體化、無間隙、無漏洞的制度管理。

      2.學(xué)校實行安全工作崗位責(zé)任制。校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,各年級主管班級工作的中層領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)本年級班級的安全工作和校內(nèi)以及校周圍的安全治理工作的管理,各年級主管教學(xué)工作的中層領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理,落實安全領(lǐng)導(dǎo)小組的決定,主管后勤工作的中層領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)學(xué)校硬件設(shè)施的安全管理,班主任是班級安全的直接負(fù)責(zé)人。

      3.全體教師牢固樹立“生命至上,安全第一”的思想,將安全工作放在十分突出的地位,有計劃的對學(xué)生進(jìn)行安全知識普及教育,將安全教育落實在平時的教育活動中,充分利用集會、講座、報告會、黑板報、網(wǎng)絡(luò)、知識競賽、活動課,學(xué)科教學(xué)滲透等形式,針對學(xué)生的心理、生理特點,以及知識的結(jié)構(gòu)、認(rèn)識能力的差異等,開展安全教育。根據(jù)季節(jié)、地域、環(huán)境等不同特點選擇重點內(nèi)容,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防火、防盜、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防震減災(zāi)、防意外傷害等方面的安全知識教育。特別重視交通安全教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,充分利用警校共建、交通安全教育等形式,普及交通安全常識,減少交通事故。重視體育活動的安全教育,增強學(xué)生在開展投擲、跳越、球類運動鍛煉中的安全和自我保護意識;加強對學(xué)生的思想道德教育、法制紀(jì)律教育和心理健康教育,增強學(xué)生法制紀(jì)律觀念和遵紀(jì)守法意識,形成健全人格,并學(xué)會用法律武器保護自己

      4.根據(jù)《教育系統(tǒng)重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》,結(jié)合我校實際,制定重大安全事故應(yīng)急預(yù)案。并進(jìn)行了樓道疏散預(yù)案演練,5.加強安全檢查和匯報。學(xué)校對具有安全責(zé)任的機構(gòu)或個人,設(shè)安全檢查登記本,要求總務(wù)處每周至少排查一次,各班級每天排查一次,對不安全隱患予以登記。對發(fā)現(xiàn)的問題,自己能排除的迅速排除,不能排除的及時上報對口主管,主管能解決的及時解決,不能解決的要及時上報校長。校辦室要建立完整的排查檔案,對排查人、排查時間、查出問題、解決方案一一記錄在冊。加強了校舍及各種教學(xué)設(shè)備器材和生活設(shè)施的安全管理和維修。

      6.制定修訂了《衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度》、《地方病工作制度》、《預(yù)防與控制傳染病工作方案》、等疾病防控工作制度。加強門衛(wèi)檢查登記,落實晨檢、午檢,重視對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防食物中毒教育,教育學(xué)生不吃生冷變質(zhì)食品,不吃不潔和不明底細(xì)的食品,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣。

      六、教師隊伍建設(shè)

      1.學(xué)校重視教師職業(yè)道德建設(shè),經(jīng)常性開展職業(yè)道德教育,有計劃,有內(nèi)容,具體可行。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,推行師德信用承諾制,校長向教師承諾,工作帶頭在前;教師向?qū)W生承諾,以崇高的師德要求來規(guī)范自己。教師能為人師表,從不接受學(xué)生家長的禮品和宴請,不委托家長辦事,不搞有償家教、愛崗敬業(yè)、具有高度責(zé)任感。有自我發(fā)展意識,注重學(xué)習(xí),更新觀念,能在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)和提高。

      2.以人為本,創(chuàng)造性地運用激勵機制調(diào)動教職工的積極性。在物質(zhì)分配,評優(yōu)普級上堅持公開,公正,公平原則,實行事務(wù)公示制度。建立教師崗位責(zé)任制,有比較科學(xué)的教師考核制度,做到平時考核和考核有機的結(jié)合,定性考核與量化考核結(jié)合,尊重教師的創(chuàng)造精神,建立發(fā)展性評價制度,以學(xué)??己诵〗M評議為主,并讓學(xué)生、家長共同參與,建立了教師業(yè)務(wù)檔案,詳實記錄,教師成長發(fā)展的全過程。

      3.促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展。教育的持續(xù)發(fā)展要求必須擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。多年來,我校在“強師興教”精神指引下,重視和加強教師培訓(xùn)管理工作,努力拓展教師培訓(xùn)的渠道。

      (1)、積極貫徹縣教育局教師培養(yǎng)文件精神,組織教師參加崗位職務(wù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、計算機等級培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、學(xué)歷提高教育等。

      (2)、依托市、縣、鎮(zhèn)三級教學(xué)新秀能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、學(xué)科名師的評選活動,努力開展崗位練兵。

      (3、依據(jù)實際,積極開展校本培訓(xùn)。促進(jìn)教師的專業(yè)成長。建立了較為科學(xué)、規(guī)范的管理制度和管理程序,促使教師不斷教育教學(xué)觀念和專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

      七、后勤管理

      學(xué)校后勤工作堅持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,制定嚴(yán)格的財務(wù)管理制度。學(xué)校各類物品采購,保管制度健全,定期檢查、清點。學(xué)校財產(chǎn)分類造冊,帳物相符、專人管理,專人負(fù)責(zé),后勤保障好師生學(xué)習(xí)、生活所需的物資供應(yīng),有消防、供水、供電生活設(shè)施,食堂有專人管理。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,遵守財務(wù)制度。建立收費公示制度,讓家長放心,讓社會滿意。學(xué)校綜合統(tǒng)計、財務(wù)校產(chǎn)、文書等檔案齊全,記載詳實,立檔規(guī)范。重視檔案管理專檔存放,專人管理,能及時檢查,方便使用

      考核自查報告

      仁風(fēng)中學(xué) 2012、1

      第五篇:組織部2011目標(biāo)管理考核自查報告

      黨委組織部2011工作述職報告

      在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,黨委組織部按照工作計劃,認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)院黨總支、直屬黨支部積極開展黨建工作,根據(jù)省農(nóng)業(yè)廳黨組和學(xué)院黨委安排,做好了中層干部、科級干部的選拔任用工作,現(xiàn)把一年來主要工作總結(jié)如下:

      一、黨建工作

      1、完成了省委高校工委高校黨建評估工作。成立了學(xué)院黨建評估領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室,根據(jù)省高校工委黨建評估指標(biāo)體系進(jìn)行細(xì)化,把各項工作任務(wù)已經(jīng)下達(dá)到各有關(guān)黨總支、支部和部門,并抽出專人負(fù)責(zé)兩個工作組的具體工作。從2009年開始準(zhǔn)備,到2011年5月,已經(jīng)全部完成了所有評估條目資料的搜集、整理和審核工作。2011年6月,向省委高校工委提交了自評報告,并通過了評委的評審,我院的自評報告被確定為高校自評報告的標(biāo)準(zhǔn)性文本,獲得了省教育廳組干處領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

      2、加強黨員教育,積極推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動全面深入開展。黨委組織部于3月份制訂并下發(fā)了學(xué)院2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案,積極配合中牟縣委組織部,開展窗口單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并及時撰寫簡報、制作窗口單位宣傳版面。組織開展了“黨在我心中”征文比賽活動;組織學(xué)院部分黨員干部赴革命老區(qū)開展紅色教育主題活動;組織部分黨員干部集中觀看根據(jù)“當(dāng)代雷鋒”郭明義先進(jìn)事跡改編的電影《郭明義》等,努力把創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作推向深入。

      3、完成了2011年全年組織發(fā)展工作。我們按照堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,群眾監(jiān)督方針,指導(dǎo)各系黨總支、各直屬黨總支做好預(yù)備黨員的培養(yǎng)、考察和組織發(fā)展工作,協(xié)調(diào)學(xué)院團委和黨委學(xué)工部開展團組織推優(yōu)工作。2011年全年共發(fā)展學(xué)生黨員661名,教職工黨

      員18名。

      4、完成了學(xué)院黨總支支部的調(diào)整工作。根據(jù)學(xué)院管理體制向高校管理體制轉(zhuǎn)變的要求,我們制訂并發(fā)下了《系部黨政聯(lián)席會議制度》,規(guī)范明確了系部黨總支的職責(zé)。同時依據(jù)學(xué)院中層干部調(diào)整和部門設(shè)置調(diào)整,我們對學(xué)院原有的黨總支、支部進(jìn)行了調(diào)整。調(diào)整后,學(xué)院共計9個黨總支、14個直屬黨支部,全院黨支部數(shù)量達(dá)到了32個。

      二、干部工作

      1、在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照《干部任用條例》的規(guī)定,始終堅持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn),堅持“群眾公認(rèn),注重實績”的原則,從政治上、廉潔上、工作實績上嚴(yán)格把關(guān),保證了考察過程公開、公平、公正。到8月底完成了新一輪中層干部選任工作,選任中層正職39名,中層副職52名。今年下半年,我們又分兩批選任了科級干部54人,充實了學(xué)院干部隊伍。

      2、加強干部培訓(xùn)工作。我們以全省基層黨組織書記在我院進(jìn)行培訓(xùn)為契機,積極推進(jìn)我院的干部培訓(xùn)工作。我們組織學(xué)院的中層干部參加了培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨史知識和中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的知識,拓展干部的知識面,提高干部隊伍素質(zhì)。目前,我們正在積極籌備寒假學(xué)院中層干部、科級干部培訓(xùn)班的各項工作,擬定于春節(jié)后進(jìn)行。

      三、其他工作

      1、協(xié)助省委組織部完成了2011年全省基層干部培訓(xùn)工作,從2011年5月至2011年8月,共完成八期全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和全省街道黨工委書記的輪訓(xùn)任務(wù),共培訓(xùn)基層干部2540余人。

      2、完成了黨委交辦的其他工作

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