第一篇:潘橋鄉(xiāng)兩項(xiàng)督導(dǎo)評估自查報告
湖南省“第二輪兩項(xiàng)督導(dǎo)評估”自查報告
——中共冷水江市潘橋鄉(xiāng)委員會
冷水江市潘橋鄉(xiāng)人民政府
近年來,我鄉(xiāng)教育無論從硬件配置還是軟件管理上都有了長足的發(fā)展,辦學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化,辦學(xué)條件不斷改善,教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升,教育發(fā)展質(zhì)量與水平不斷提高,贏得了社會各界的好評?,F(xiàn)對照《湖南省縣級人民政府教育工作第二輪督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則》,對我鄉(xiāng)教育工作自查如下:
一、政府履行職責(zé)
(一)完善“以縣為主”管理體制
1、每年召開專題教育工作會議不少于2次,研究解決關(guān)于教育發(fā)展的重大問題。出臺了若干重要文件,如《關(guān)于依法維護(hù)學(xué)校權(quán)益,進(jìn)一步治理學(xué)校周邊環(huán)境的決定》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》、《潘橋鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校工作制度》、《關(guān)于加強(qiáng)潘橋鄉(xiāng)學(xué)前教育管理的若干規(guī)定》等。
2、教育經(jīng)費(fèi)以縣統(tǒng)籌,納入財政預(yù)算,歸口教育行政部門統(tǒng)一管理。沒有拖欠教育經(jīng)費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。教育經(jīng)費(fèi)??顚S?。
3、建立健全教育安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。各學(xué)校校長為學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長;有安全工作實(shí)施方案和安全事故應(yīng)急預(yù)案;實(shí)行安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制;堅持安全工作日查月報,多年來未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。鄉(xiāng)派出所、綜治辦定期來校進(jìn)行法制、安全、禁毒等教育。2009年中心學(xué)校被評為婁底市安全文明校園。
4、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境和校園周邊環(huán)境。鄉(xiāng)政府切實(shí)承擔(dān)了學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理的責(zé)任。出臺了《關(guān)于依法維護(hù)學(xué)校權(quán)益,進(jìn)一步治理學(xué)校周邊環(huán)境的決定》的文件,鄉(xiāng)綜治辦、派出所經(jīng)常對校園周邊環(huán)境進(jìn)行明查暗訪和整治,確保周邊無違章建筑、無電子游戲室、歌舞廳、無網(wǎng)吧接納學(xué)生,無社會不法團(tuán)伙攔搶學(xué)生和到學(xué)校肇事,確保學(xué)生上學(xué)放學(xué)及在校期間安全。建立有學(xué)校治安應(yīng)急處理機(jī)制。多年來,無涉校案件發(fā)生。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
5、按編制標(biāo)準(zhǔn)配足了教師,2009至2011年師生比分別為1:10,1:11,1:11,教師充足,近二年來引進(jìn)特崗教師8人和新招收大學(xué)生4人,專業(yè)以緊缺的美術(shù)、音樂、英語專業(yè)為主,改善了教師年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)。
6、教師年齡結(jié)構(gòu)合理,2009至2011年50歲以上教師占教師總數(shù)比率分別為22%,16%,17%,沒有一所學(xué)校超過35%。
7、教師培訓(xùn)有計劃,以遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本培訓(xùn)為主。有16人參加了為期兩年的非學(xué)歷遠(yuǎn)程培訓(xùn),29人參加了“國家中西部骨干教師培訓(xùn)計劃”,其中11人獲得省級以上獎勵,有10人參加了全省萬名班主任培訓(xùn)。每期開展崗位練兵、教學(xué)比武、專題講座、課題研究等校本培訓(xùn)。突出抓好了師德師風(fēng)建設(shè),開展了“強(qiáng)化學(xué)校管理、提升教育形象”、“教師隊(duì)伍建設(shè)年”等專項(xiàng)活動。
8、建立了教師和教育工作者獎勵制度。市政府在教師節(jié)期間對優(yōu)秀教師和教育工作者進(jìn)行表彰獎勵,每年中心學(xué)校對優(yōu)秀教師和班主任進(jìn)行表彰獎勵。有表彰獎勵制度,如《優(yōu)秀教師、班主任評選制度》、《獎勵性績效工資發(fā)放辦法》。歷年來無侵害教師合法權(quán)益的現(xiàn)象發(fā)生。
(三)依法保障教育投入
9、較好地落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)投入“兩個比例、三個增長”。近三年鄉(xiāng)財政和村支兩委及各界投入教育的經(jīng)費(fèi)達(dá)674800元,很好地支持了教育發(fā)展。
10、建立了貧困學(xué)生救助體系,義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生政府助學(xué)金、貧困寄宿生生活補(bǔ)助資金,由財政全額預(yù)算,及時撥付到位。各種助學(xué)金專款專用。2009到2011年寄宿生生活補(bǔ)助資金分別為53125元、45250元、63500元。11、2009年上級下?lián)芙逃?jīng)費(fèi)5262998.32元,其中義保經(jīng)費(fèi)666325元,2010年上級下?lián)芙逃?jīng)費(fèi)7780042.34元,其中義保費(fèi)721350.元。2011年上級下?lián)芙逃?jīng)費(fèi)10052596.00元,其中義保費(fèi)1025565元。2012年已撥義保費(fèi)163150.00元。教育經(jīng)費(fèi)足額撥付,??顚S?,效果好
(四)不斷改善辦學(xué)條件
12、學(xué)校布局合理,規(guī)模適宜。目前共有5所小學(xué)、一所初級中學(xué)、一所成人學(xué)校和二所幼兒園。學(xué)生步行上學(xué)距離在3.5公里內(nèi)。
13、消除了D級危房,實(shí)施校舍安全工程。
14、先后建成了潘橋中心學(xué)校、建新小學(xué)兩所合格學(xué)校。
15、生均校園面積、校舍面積、運(yùn)動面積等達(dá)省標(biāo)準(zhǔn);中心學(xué)校、建新學(xué)校功能室和教學(xué)儀器及實(shí)驗(yàn)裝備達(dá)省標(biāo)準(zhǔn),其它各?;灸軡M足教育教學(xué)需要。
16、中小學(xué)和幼兒園的班額控制在規(guī)定人數(shù)以內(nèi)。
二、教育與發(fā)展水平
(五)學(xué)前教育
17、辦好了1所中心幼兒園。2011年秋,大班2個,中班、小班各1個,在園幼兒113人,辦園規(guī)模達(dá)到3個班以上。另一所幼兒園辦有4個班,在園幼兒103人。
18、學(xué)前一年教育率,2009至2011年分別為96.55%、98.22%、98.36%,學(xué)前三年毛入園率分別為34.09%、84.26%、68.22%。
(六)義務(wù)教育
19、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%。有學(xué)習(xí)能力的三殘適齡兒童入學(xué)率2009至2011年分別為80%、100%、100%。
20、小學(xué)免試全部升入初中。
21、小學(xué)年輟學(xué)率2009至2011年分別為0.45%、0.34%、0.53%,初中年輟學(xué)率分別為1.15%、1.01%、0.73%。
22、初中學(xué)業(yè)水平考試一次性全科合格率三年分別為80.25%、85.42%、73.91%。
23、初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校比例2009至2011年分別為92.60%、87.50%、94.80%。
24、普職分流,升入職高人數(shù)所占比率2009至2011年分別為158.62%、162.50%、240.63%。
(七)成人教育
25、辦好了一所農(nóng)校,每年培訓(xùn)農(nóng)民達(dá)1000多人,占應(yīng)培訓(xùn)人數(shù)的10%以上,為我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。
我鄉(xiāng)教育工作雖然取得了一定成績,但離黨和人民的要求還存在一定距離,我們將在以后的工作中恪盡職守,大興教育之風(fēng),為促進(jìn)我鄉(xiāng)教育又好又快發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2012年4月
第二篇:兩項(xiàng)督導(dǎo)評估自查報告
“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估”迎檢自查報告
鸕鶿渡鎮(zhèn)人民政府 二0一二年三月
一、基本情況
我鎮(zhèn)由撤區(qū)并鄉(xiāng)前的鸕鶿渡鄉(xiāng)和板溪鄉(xiāng)合并而成,人口39325人,其中農(nóng)業(yè)人口37751人,面積109km2,全鎮(zhèn)轄15個行政村(生源另含板溪林場)。全鎮(zhèn)有農(nóng)校一所,中心幼兒園一所,全日制學(xué)校9所,其中,初級中學(xué)一所——鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué),九年一貫制學(xué)校一所——板溪九年一貫制學(xué)校,完小7所,即鸕鶿渡鎮(zhèn)完小、長江完小、千公壩完小、雙塘完小、玉華完小、梅山完小、花橋完小。全鎮(zhèn)現(xiàn)有在校學(xué)生2566人,其中初中698人(15個教學(xué)班),小學(xué)1868人(47個教學(xué)班)。現(xiàn)有在編教職工219人,其中在職188人,在編休息28人,病假2人,停薪留職1人。
二、政府履行職責(zé)
(一)政府重視教育
鸕鶿渡鎮(zhèn)黨委、政府十分重視教育工作。我鎮(zhèn)每年將教育工作納入政府工作計劃,并明確了政府相關(guān)部門的教育工作職責(zé),每學(xué)期開學(xué)初由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織定期召開議教會,重點(diǎn)解決一些實(shí)際問題。如規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,規(guī)范收費(fèi)行為,調(diào)整學(xué)校布局,改造學(xué)校危房,治理學(xué)校周邊環(huán)境等并下發(fā)相關(guān)紅頭文件,并且由政府與各村支兩委簽定了保學(xué)控流責(zé)任狀,并將該項(xiàng)工作納入各村年終量化評估。由于政府高度重視教育工作,鎮(zhèn)、村、學(xué)校共同努力工作,學(xué)校辦學(xué)條件、普及程度、教學(xué)質(zhì)量均得到了進(jìn)一步提高。
由于政府加強(qiáng)了對學(xué)校的安全管理及對學(xué)校周邊環(huán)境的整治,近幾年來,學(xué)校沒有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故。全鎮(zhèn)9所學(xué)校,任何一所校門200米內(nèi)無營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳、錄相廳,校門附近50米內(nèi)無擺攤設(shè)點(diǎn)、叫賣的行為,政府及其他部門無向?qū)W校亂收費(fèi)、亂攤派行為。黨政領(lǐng)導(dǎo)帶
頭尊師重教,每年的教師節(jié)政府發(fā)文表彰一批優(yōu)秀教師,召開座談會,并安排適當(dāng)經(jīng)費(fèi)到中學(xué)、部分小學(xué)慰問特困教師,政府還制定了中考獎勵制度,凡中考錄取省屬重點(diǎn)中學(xué)1人,政府獎勵學(xué)校和教師現(xiàn)金100元,由于政府帶頭尊師重教,學(xué)校、教師權(quán)益得到了很好的保障。
(二)依法增加教育投入
1、多渠道籌措資金,改善辦學(xué)條件。2010、2011兩年我鎮(zhèn)各學(xué)校共爭取上級各項(xiàng)資金500余萬元,自籌資金100余萬元,辦學(xué)條件得到了很大的改善。
2010年梅山完小爭取上級危改資金35萬元,自籌5萬元,改建教學(xué)樓480平方米。
鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)合格學(xué)校建設(shè),爭取上級資金100余萬元,自籌50余萬元,新建辦公樓600余平方米、250米田徑場一個。
2011年板溪學(xué)校爭取上級資金90萬元.改建學(xué)生住宿樓1000多平方米。鸕鶿渡鎮(zhèn)小學(xué)爭取資金20余萬元,將教學(xué)樓大屋面進(jìn)行了改造,翻新。長江完小、花橋完小、雙塘完小新修了圍墻。千工壩完小、鎮(zhèn)中學(xué)新建水泥球場3個。
2011年下半年,鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)又爭取項(xiàng)目資金200多萬元,新修高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生住宿樓,即將動工。玉華完小禮堂改建立項(xiàng)成功,爭取資金60余萬元,準(zhǔn)備今年暑假動工。板溪九年一貫制學(xué)校又被縣教育局定為2012年合格學(xué)校建設(shè)學(xué)校,計劃投資100多萬元。
2、幫困保學(xué)。2010、2011兩年政府機(jī)關(guān)工作人員、村干部、教師帶頭捐資助學(xué),共籌措資金5000多元,其中牌頭灣村村主任夏孟其捐資200元。09年4月7日,由鎮(zhèn)政府出面,聯(lián)系鸕鶿渡(廣東)經(jīng)促會出資10000元,資助鸕鶿渡籍初高中特困學(xué)生12人(高中4人,每人1500元,初中8人,每人500元)。2011年6月,由鎮(zhèn)計生辦牽頭組織了一次大型的捐資助學(xué)“關(guān)愛行動”,共籌集資金17.6萬元,成立了鸕鶿渡鎮(zhèn)助學(xué)基金會,第一次資助了我鎮(zhèn)各學(xué)校的45名特困學(xué)生,人均資助金額1000—2000元不等。
3、“兩基”債務(wù)已由政府還清,近年來,沒有新的教育負(fù)債產(chǎn)生。
(三)學(xué)校危改和布局調(diào)整
1、本鎮(zhèn)9所學(xué)校無D級危房,且近年沒有新的危房產(chǎn)生。
2、布局調(diào)整。到2001年年底前,撤并村小13所,2001-2003年撤并12所,2004年撤并3所村小,2005年撤并錫溪村小,2006年撤并板溪完小并入板溪中學(xué),成立板溪九年一貫制學(xué)校,到06年8月止,已全部完成中小學(xué)布局調(diào)整任務(wù)。且撤并學(xué)校的閑置校產(chǎn)得到妥善處理。
三、辦學(xué)條件
(四)校園、校舍建設(shè)
2011年底,我鎮(zhèn)生均校園面積,小學(xué)21.55平方米,初中24.1平方米,生均校舍面積,小學(xué)9.9平方米,初中9.1平方米,學(xué)校整潔,衛(wèi)生較好,校園綠化、美化較好,有一定校園文化建設(shè)氛圍,環(huán)境較好。
我鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生人數(shù)1868人,有47個教學(xué)班,平均班額39.7人,初中學(xué)生人數(shù)698人,有15個教學(xué)班,平均班額46.5人。
(五)教學(xué)裝備
1、功能教室
鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)功能教室比較齊全,有14間,板溪九年一貫制學(xué)校11間,鸕鶿渡鎮(zhèn)中心小學(xué)有9間。
2、實(shí)驗(yàn)儀器裝備
鎮(zhèn)學(xué)校、板溪學(xué)校、中小達(dá)省頒布一類標(biāo)準(zhǔn),其余學(xué)校達(dá)省頒二類標(biāo)準(zhǔn)。
3、圖書室建設(shè)
我鎮(zhèn)學(xué)校生均圖書冊數(shù),小學(xué)20.4冊,初中23.9冊,且借閱手續(xù)齊全,保管好,利用率高。
4、體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、電教等均有相應(yīng)設(shè)備,保管好且利用率高。
5、中心學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)范,鎮(zhèn)中學(xué)、板溪學(xué)校、鎮(zhèn)完小有電腦室、多媒體教室,全鎮(zhèn)9所學(xué)校均有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收室。
四、隊(duì)伍建設(shè)與組織建設(shè)
(六)隊(duì)伍建設(shè)
1、中心學(xué)校和各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié),戰(zhàn)斗力強(qiáng),能依法行政,改令暢通。
2、各學(xué)校實(shí)行了聘任制,核編定崗,分流人員得到妥善安置。
3、各學(xué)校教師配備基本均衡,中小、中學(xué)配備了專職音體美教師。
4、中心學(xué)校有師訓(xùn)工作計劃,新課程教師參培率達(dá)100%。
5、各學(xué)校有“校本培訓(xùn)”計劃,并按計劃開展了有關(guān)活動。
6、各學(xué)校實(shí)行了結(jié)構(gòu)工資制。
7、教師無違反從教行為“十不準(zhǔn)”的行為。
(七)組織建設(shè)
1、學(xué)校黨支部工作有計劃,有活動,有“三會一課”的記錄,民主評議黨員的活動。
2、紀(jì)檢監(jiān)察工作開展好。
3、學(xué)校工會工作有計劃,有職代會、教代會制度,有活動,效果好,實(shí)際了校務(wù)公開。
4、團(tuán)隊(duì)組織健全,有計劃,并開展了一定的活動,活動效果顯著。
5、計劃生育工作機(jī)構(gòu)、制度健全,基礎(chǔ)工作扎實(shí),無一例違反計劃生育行為發(fā)生。
五、教育教學(xué)管理
(八)辦學(xué)思想
1、各學(xué)校按部頒布計劃開課,無少開多開現(xiàn)象。
2、各學(xué)校嚴(yán)格辦學(xué)行為,學(xué)生成績不排隊(duì),無重點(diǎn)班,無亂補(bǔ)課,亂發(fā)資料行為。
3、中心學(xué)校制定了薄弱學(xué)校改造規(guī)劃,并對我鎮(zhèn)薄弱學(xué)校――雙塘完小,在人力、物力、財力上給予傾斜和幫助。
(九)教育教學(xué)常規(guī)管理
1、重視德育工作。各學(xué)校有德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),有德育基地,有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案,并開展了豐富多彩的德育教育活動。
2、教學(xué)工作扎實(shí),常規(guī)管理規(guī)范。中心學(xué)校班子成員實(shí)行蹲點(diǎn)聯(lián)片制度,嚴(yán)格落實(shí)縣局“四個一”要求。各學(xué)校教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn),堅決貫徹落實(shí)縣局“五個一”要求,校本教研有計劃,且活動經(jīng)常。
3、重視體衛(wèi)藝工作。各學(xué)校體衛(wèi)藝課堂教學(xué)落實(shí)好,且經(jīng)常開展各種活動,環(huán)境衛(wèi)生好,飲食衛(wèi)生有制度且落實(shí)好,傳染病預(yù)防有措施。
4、學(xué)校安全管理責(zé)任落實(shí),管理到位。各學(xué)校安全管理制度健全,有專人負(fù)責(zé)。各學(xué)校安全教育經(jīng)常,每月一主題,定期進(jìn)行排查,且有排查記錄和整改措施。
(十)管理與勤工儉學(xué)
1、各校制度健全,財務(wù)管理規(guī)范,中心學(xué)校對各校財務(wù)工作有檢查、指導(dǎo),年終有評比,并嚴(yán)格控制租車、會議、招待等費(fèi)用,使之不超標(biāo)。
2、嚴(yán)格按上級文件收費(fèi),無亂收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為。
3、各校有勤工儉學(xué)基地,且管理妥善。
六、教育發(fā)展水平
(十一)學(xué)前教育
我鎮(zhèn)暫無公辦中心幼兒園,全鎮(zhèn)有8所學(xué)校辦有學(xué)前班,六所民辦幼兒園,其中三所已辦證。
2009年小學(xué)一年級322人,全部接收學(xué)前一年教育,學(xué)前一年教育率達(dá)100%;2009年學(xué)前三年兒童1014人,其中已入幼兒園人數(shù)800人,入園率達(dá)78.9%。
2010年小學(xué)一年級365人,全部接收學(xué)前一年教育,學(xué)前一年教育率達(dá)100%;2010年學(xué)前三年兒童985人,其中已入幼兒園人數(shù)815人,入園率達(dá)82.74%。
2011年小學(xué)一年級366人,全部接收學(xué)前一年教育,學(xué)前一年教育率達(dá)100%;2011年學(xué)前三年兒童979人,其中已入幼兒園人數(shù)844人,入園率達(dá)82.61%。
(十二)義務(wù)教育
1、入學(xué)率
①小學(xué)適齡兒童入學(xué)率
2009-2010學(xué)全鎮(zhèn)6-12周歲適齡兒童總數(shù)2453人,已入學(xué)2453人,適齡兒童入學(xué)率為100% 2010-2011學(xué)全鎮(zhèn)6-12周歲適齡兒童總數(shù)2515人,已入學(xué)2515人,適齡兒童入學(xué)率為100% 2011-2012學(xué)全鎮(zhèn)6-12周歲適齡兒童總數(shù)2543人,已入學(xué)2543人,適齡兒童入學(xué)率為100% ②殘疾兒童少年入學(xué)率
2009-2010學(xué)全鎮(zhèn)7-15周歲殘疾兒童少年總數(shù)15人,其中免學(xué)4人,緩學(xué)0人,已入學(xué)10人,入學(xué)率為93.3%。
2010-2010學(xué)全鎮(zhèn)7-15周歲殘疾兒童少年總數(shù)15人,其中免學(xué)4人,緩學(xué)0人,已入學(xué)9人,入學(xué)率為86.7%。
2011-2012學(xué)全鎮(zhèn)7-15周歲殘疾兒童少年總數(shù)15人,其中免學(xué)4人,緩學(xué)0人,已入學(xué)9人,入學(xué)率為86.7%。
2、輟學(xué)率 ①小學(xué)輟學(xué)率
2009-2010學(xué):本學(xué)年初在校小學(xué)學(xué)生總數(shù)1772人,到下學(xué)年初輟學(xué)0人,小學(xué)階段輟學(xué)率為0。
2010-2011學(xué):本學(xué)年初在校小學(xué)學(xué)生總數(shù)1802人,到下學(xué)年初輟學(xué)0人,小學(xué)階段輟學(xué)率為0。
2011-2012年春季:本學(xué)年初在校小學(xué)學(xué)生總數(shù)1868人,到2012你春季輟學(xué)0人,小學(xué)階段輟學(xué)率為0。
②初中輟學(xué)率
2009-2010學(xué):本學(xué)年初在校初中學(xué)生總數(shù)685人,到下學(xué)年初輟學(xué)8人,初中階段輟學(xué)率為1.17%。
2010-2011學(xué):本學(xué)年初在校初中學(xué)生總數(shù)669人,到下學(xué)年初
輟學(xué)9人,初中階段輟學(xué)率為1.35%。
2011-2012年春季:本學(xué)年初在校初中學(xué)生總數(shù)698人,到下學(xué)年初輟學(xué)7人,初中階段輟學(xué)率為1.0%。
3、畢業(yè)率、升學(xué)率 ①小學(xué)畢業(yè)率、升學(xué)率
2008-2009學(xué):學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)年級人數(shù)266人,實(shí)際畢業(yè)人數(shù)266人,升入初中人數(shù)266人,小學(xué)升初中比例達(dá)100%。
2009-2010學(xué):學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)年級人數(shù)239人,實(shí)際畢業(yè)人數(shù)239人,升入初中人數(shù)239人,小學(xué)升初中比例達(dá)100%。
2010-2011學(xué):學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)年級人數(shù)247人,實(shí)際畢業(yè)人數(shù)247人,升入初中人數(shù)247人,小學(xué)升初中比例達(dá)100%。
②初中畢業(yè)率、升學(xué)率
2008-2009學(xué):學(xué)年初初中畢業(yè)年級人數(shù)181人,初中學(xué)業(yè)水平考試合格人數(shù)132人,合格率72.93%。升入高中階段學(xué)生人數(shù)164人,升學(xué)率90.6%,其中升入普高人數(shù)90人,升入職高人數(shù)74人,職普比例1:0.82。
2009-2010學(xué):學(xué)年初初中畢業(yè)年級人數(shù)217人,初中學(xué)業(yè)水平考試合格人數(shù)153人,合格率70.51%。升入高中階段學(xué)生人數(shù)194人,升學(xué)率89.4%,其中升入普高人數(shù)121人,升入職高人數(shù)73人,職普比例1:0.60。
2010-2011學(xué):學(xué)年初初中畢業(yè)年級人數(shù)207人,初中學(xué)業(yè)水平考試合格人數(shù)176人,合格率83.02%。升入高中階段學(xué)生人數(shù)194人,升學(xué)率91.5%,其中升入普高人數(shù)100人,升入職高人數(shù)94人,職普比例1:0.94。
(十三)職成教育
提高民族文化素質(zhì),掃除青壯年文盲,是教育的基本點(diǎn)。2000年人口普查,我鎮(zhèn)共有青壯年文盲89人,其中喪失學(xué)習(xí)能力的癡、呆、傻人20個,其余69人,分別在2001-2003三個開展掃盲教育,全部達(dá)到
脫肓標(biāo)準(zhǔn)。到2004年,全鎮(zhèn)青壯年人口中的非肓率為100%。近3年來,對脫肓人員開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、跟蹤服務(wù),使他們無一返肓現(xiàn)象,跟上時代步伐,迅速發(fā)家致富。
我鎮(zhèn)建有鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校一所,配備專職教師5人,兼職教師5-7人,建有村級農(nóng)校3所(淘金山村、千工壩村、玉溪村),建立村級培訓(xùn)點(diǎn)38個。近3年來,成校牢牢把握為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)的辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞以我鎮(zhèn)楠竹產(chǎn)業(yè)、種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)等支柱經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)為中心開展培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)農(nóng)校及政府各部門與生廠家開展實(shí)用技術(shù)、新型技術(shù)培訓(xùn),培養(yǎng)一代新型農(nóng)民。近年來,每年舉辦各類培訓(xùn)班,長中短結(jié)合,共培訓(xùn)農(nóng)民5821人。目前,全鎮(zhèn)共建立示范基地5處,縣鎮(zhèn)兩級示范村4個,各類科技重點(diǎn)示范戶30戶,以點(diǎn)帶面,取得了很大的輻射作用,促進(jìn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(十四)教育教學(xué)效果
1、中心校有評價中小學(xué)教育教學(xué)效果的方案,且每期進(jìn)行了一次評詁。
2、辦學(xué)特色
我鎮(zhèn)教育逐漸形成了四大特色,即文學(xué)社團(tuán)、青少年科技、殘兒隨班就讀和社區(qū)、家庭教育。
①、我鎮(zhèn)有“淘金”和“溪語”兩個文學(xué)社,其中鎮(zhèn)中學(xué)主辦的“淘金”文學(xué)社,每年都有近100篇學(xué)生習(xí)作發(fā)表。2003年,淘金文學(xué)社被教育部關(guān)工委授予“全國優(yōu)秀中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)”。2004年淘金文學(xué)社獲全省“十佳文學(xué)社團(tuán)”光榮稱號。2006—2011連續(xù)五年被評為全縣優(yōu)秀文學(xué)社
②、青少年科技創(chuàng)新成果驚人。2005—2010年,我鎮(zhèn)科技小論文《利用雄蜂提高蜜蜂產(chǎn)量的實(shí)驗(yàn)研究》獲省二等獎,《竹汁保健酒的開發(fā)利用》獲省三等獎。在全國“明天小小科學(xué)家”創(chuàng)造發(fā)明比賽中《地穴——是江南蜜蜂越冬的理想居室》研究項(xiàng)目成為湖南省僅有的兩個獲獎項(xiàng)目之一,獲得國家教育部、中國科協(xié)20000元獎金?!秾γ鄯鋫鬟f蜜源信息的行為
方式的實(shí)驗(yàn)研究》論文獲市級一等獎、省一等獎,參加全國科技競賽又獲國家級二等獎。論文《對蜂王交尾日齡與蜂王質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)研究》獲市一等獎,省三等獎。科幻畫《移動教室》獲縣二等、市三等。論文《對防止中蜂咬脾的實(shí)驗(yàn)探究》獲市一等獎,省三等獎,科幻畫《空中白衣天使》獲縣一等、市二等獎。2011年,我鎮(zhèn)又有一幅科幻畫《廢氣利用》獲市一等獎,現(xiàn)正準(zhǔn)備報省參評。
③、殘疾兒童隨班就讀的經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。(“四心” :奉獻(xiàn)愛心、重在關(guān)心、樹立信心、保持恒心;“三補(bǔ)”:補(bǔ)思想素質(zhì)的提高、補(bǔ)文化知識和生存能力的培養(yǎng)、補(bǔ)身體素質(zhì)的增強(qiáng);“兩加強(qiáng)”:加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會的廣泛宣傳與聯(lián)系,探索殘兒教育的更新方法;加強(qiáng)助殘活動,探究做身殘志堅的生活強(qiáng)者,貢獻(xiàn)社會的更新途徑)
④、我鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦的家長學(xué)校2002-2010年連續(xù)九年評為縣先進(jìn)家長學(xué)校,且在省市縣享有盛名,曾接待省市縣領(lǐng)導(dǎo)及參觀團(tuán)20多次。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我鎮(zhèn)在“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估”迎檢工作中所作的一點(diǎn)成績,離上級的要求差距甚遠(yuǎn),敬請各級領(lǐng)導(dǎo)批評指導(dǎo)。
第三篇:兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評估自查報告
xxx“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評估” 自查報告
一、政府履行職責(zé)。
1、建立鎮(zhèn)教育工作責(zé)任制與責(zé)任追究制;建立健全政府教育 督導(dǎo)制度,督政、督學(xué)實(shí)效好。三年來,我們開展了對全鎮(zhèn)中小學(xué)的督導(dǎo)評估,xxx、中心小學(xué)被評為縣示范性學(xué)校,xxx完小、xxx完小、xxx完小被評為規(guī)范化學(xué)校。
2、教師培訓(xùn)有計劃,實(shí)效好。督促各校制訂教師培訓(xùn)計劃,安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。近三年署假安排新課程培訓(xùn)7天,培訓(xùn)教師212人,師德培訓(xùn)3天,培訓(xùn)教師265人,校長全員持證上崗。校長提高培訓(xùn)6人,各級教師拔高培訓(xùn)40佘人。目前全鎮(zhèn)中小學(xué)教師學(xué)歷合格率達(dá)100%,教師資格證合格率達(dá)100%,校長參培率100%
3、教師權(quán)益有保障,教師隊(duì)伍穩(wěn)定。教師權(quán)益受到保護(hù),教師隊(duì)伍流動有序且相對穩(wěn)定。教師配備基本齊全,xxx、中心小學(xué)實(shí)行了教職工聘任制,妥善安置分流人員,但個別學(xué)校音、體、美教師配備不齊。三年來,全鎮(zhèn)沒有出現(xiàn)重大群體性上訪案件,各站所沒有向教師亂收費(fèi)。、“普九”鞏固措施得力。黨委、政府把“普九”工作作為 政府重要的工作來抓,列入了工作計劃,制訂了基礎(chǔ)教育發(fā)展規(guī)劃,下發(fā)了相關(guān)文件’健全了扶貧助學(xué)機(jī)制,保證了 “普 九”各項(xiàng)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。三年來,小學(xué)入學(xué)率為100%,初中入學(xué)率分別為98.8%、100%、100%;小學(xué)輟學(xué)率控制在1%以內(nèi),初中輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。每年有農(nóng)民培訓(xùn)計劃、措施和內(nèi)容,三年來,投入經(jīng)費(fèi)9240元,培訓(xùn)農(nóng)民490人次,深受農(nóng)民歡迎,促進(jìn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)更好更快地發(fā)展。
5、在全鎮(zhèn)形成了 “一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各單位配
合抓”的教育工作格局。政府和各相關(guān)部門教育工作責(zé)任得到 落實(shí),對教育經(jīng)費(fèi)籌措、學(xué)校征地、基本建設(shè)、環(huán)境治理等方面 給予優(yōu)惠和政策傾斜,使教育事業(yè)真正做到優(yōu)先發(fā)展。三年來,我們通過內(nèi)擠外爭,共籌資金400萬元,改善了xxx、中心小學(xué)、xxx完小、xxx完小、xxx完小等辦學(xué)條件。徹底消滅了危房。
6、公安、工商、文化、衛(wèi)生等部門組織專門力量,對學(xué)校及周邊治安環(huán)境、消費(fèi)環(huán)境開展專門治理活動,我們以政府名義給從事電游娛樂業(yè)的老板簽訂治安責(zé)任狀,多次利用晚上及中午時間深入網(wǎng)吧及電游廳督查,先后取締了中心小學(xué)左側(cè)的一所網(wǎng)吧及xxx對面的一家歌舞廳。目前,學(xué)校及周邊環(huán)境得到改善,各校校門附近秩序好,安全、整潔、文明,200米內(nèi)無營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲廳等影響教學(xué)秩序的娛樂設(shè)施。
7、杜絕了到學(xué)校亂檢查、亂攤派、亂罰款行為。建立了學(xué)校 檢查準(zhǔn)入制度。我們始終堅持警鐘長鳴,認(rèn)真落實(shí)安全隱患排查、安全工作責(zé)任制和責(zé)任事故追究制度,由于工作得力,多年來我鎮(zhèn)學(xué)校沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
8、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,全面推行素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革。全鎮(zhèn)各中小學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的收費(fèi)政策,無亂收費(fèi)行為;嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按規(guī)定開足課時,不辦重點(diǎn)班,不排斥差生,節(jié)假曰不補(bǔ)課,學(xué)校不下達(dá)升學(xué)指標(biāo)及按考試成績排隊(duì)。
9、上級下?lián)軐m?xiàng)經(jīng)費(fèi)全部用于教育,真正做到了??顚S?。近三年,嚴(yán)格按照上級要求發(fā)放困難寄宿生生活費(fèi)132萬元,確保貧困
學(xué)生入學(xué)。退休教師尹文荃心系教育,為xxx完小8位特困學(xué)生捐資1600元。
10、義務(wù)教育債務(wù)從學(xué)校剝離。自1997年“普九”驗(yàn)收后,各校在“普九”過程中欠債280萬元,但從沒有出現(xiàn)因債務(wù)而影響學(xué)校正常教育秩序的現(xiàn)象。鎮(zhèn)政府把債務(wù)直接從學(xué)校剝離到財政,并納入政府消赤減債整體規(guī)劃,極大地減輕了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
11、教師政策性補(bǔ)貼等福利待遇與當(dāng)?shù)攸h政干部一視同仁,醫(yī)療、養(yǎng)老保險得到落實(shí),但教師住房補(bǔ)貼未落實(shí)。國家撥給的學(xué)雜費(fèi)全部于用學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支,政府及有關(guān)部門沒有截留、平調(diào)、挪用。
二、辦學(xué)條件。自評13.5分
1、學(xué)校布局調(diào)整。我鎮(zhèn)是1995年8月由原來的泉湖、龍秀 二個鄉(xiāng)合并而成的,以前有二十多所學(xué)校,經(jīng)過多年努力我們撤并成現(xiàn)在的初中1所,小學(xué)9所,同時,我們還規(guī)劃在2012年秋把xxx中學(xué)并入到xxx。調(diào)整后閑置的學(xué)校優(yōu)先用于幼兒教育或農(nóng)民培訓(xùn)。
2、改造薄弱學(xué)校,制訂了薄弱學(xué)校改造規(guī)劃。從2010年起鎮(zhèn)政府就積極從各方面籌措資金,改造全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的學(xué)校,消除 了所有D級危房?,F(xiàn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的學(xué)校辦學(xué)硬件設(shè)施得到了很 好的改造,新建了xxx小學(xué)投入經(jīng)費(fèi)51.93 萬元,新建xxx田徑運(yùn)動場及校內(nèi)綠化廣場,投入經(jīng)費(fèi)91.31萬 元;維修了中心小學(xué)、xxx完小、xxx完小、xxx完小教學(xué)樓共投入65.07萬元。
3、生均校園校舍面積均達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),其中小學(xué)總面積
19147平方米,生均7.8平方米,初中 19863平方米,生均 13.37平方米。
4、圖書及使用情況:小學(xué)共有圖書37565冊,生均15.3 冊,初中37100冊,生均24.97冊,報刊及工具書均達(dá)到了上級要求。xxx、中心小學(xué)有專(兼)職圖書管理員,并定期開放,借閱登記手續(xù)齊全。部分學(xué)校缺閱覽室。
5、實(shí)驗(yàn)、儀器、電教設(shè)備:xxx和中心小學(xué) 教學(xué)儀器設(shè)備分別按二類配備達(dá)標(biāo),9所小學(xué)按三類配備達(dá)標(biāo),初中演示實(shí)驗(yàn)開出率100%。,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率 100%,各中小學(xué)都實(shí)現(xiàn)了 “校校通”,現(xiàn)有電腦160臺。20012年 全鎮(zhèn)又有8所小學(xué)裝備了遠(yuǎn)程教育地面接收系統(tǒng)。
6、教學(xué)功能室配備及體育、音樂、美術(shù)設(shè)備、衛(wèi)生室、衛(wèi)生保健藥品配備基本齊全,但初中班額超標(biāo),中學(xué)、中心小學(xué)缺音樂、美 術(shù)、語音教室。
三、教育發(fā)展水平。
1、學(xué)前教育。全鎮(zhèn)共有二所幼兒園,在園人數(shù)400人,學(xué)前一年教育率為99%,學(xué)前三年教育率為76%。
2、義務(wù)教育
⑴小學(xué)適齡兒童入學(xué)率近三年來均達(dá)100%,適齡女童入學(xué)率為100%,小學(xué)畢業(yè)升初中升學(xué)率分別為100%、100%、99.6%,I5周歲人口初等教育完成率均為100%,17周歲人口初中完成率分別為 99.4%、98.9%、99.5%。
(2)近三年小學(xué)生年輟學(xué)率分別為0.2%、0.15%、0.08%;初 中年輟學(xué)率分別為2%、1.42%、1.47%
3、掃除青壯年文言
(1)初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校的比例為87%(2010)(2)2011年起,我鎮(zhèn)中學(xué)均開設(shè)了職業(yè)技術(shù)教育課程。(3)青壯年非文盲率99.9%,成人繼續(xù)教育、農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)和終身教育實(shí)效好,積極開展農(nóng)民剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、新型衣 民科技培訓(xùn)、政策法規(guī)及遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等。
四、以上各項(xiàng)自評分合計總分為97.85分。
二〇一三年三月
第四篇:福田完小兩項(xiàng)督導(dǎo)評估自查報告
福田完小兩項(xiàng)督導(dǎo)評估自查報告
我校全面貫徹黨和國家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力深化教育改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。近三年來,從學(xué)校的硬件建設(shè)到軟件配置都有了較大改觀,辦學(xué)水平提高較快,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,贏得了當(dāng)?shù)貜V大群眾的好評。我校高度重視此次評估工作,成立了以校長張有萍為組長,分管教育的雷根云為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和自評小組,按照《湖南省關(guān)于開展中小學(xué)督導(dǎo)評估工作的意見》的具體要求以及《縣鄉(xiāng)級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》,全面開展自查工作,自評分93分?,F(xiàn)將我校具體自評情況報告如下:
一、基本情況
我校位于郵亭圩鎮(zhèn)福田鄉(xiāng)雷家亭村。全校面積
平方公里,轄
個行政村。全校6個教學(xué)班,教師18人,學(xué)生146人,入學(xué)率達(dá)
%,教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。
二、自評工作情況
1.按照自評工作程序,認(rèn)真擬訂了《福田完小督導(dǎo)評估自評工作計劃》,計劃中指導(dǎo)思想明確,目標(biāo)原則具體,評估措施有力,時間安排基本合理。
2.按照自評工作程序,建立健全校督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并具體分工,明確職責(zé)。具體成員及分工情況如下:
組長:張有萍,負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評估中的全面工作,重點(diǎn)抓好教育督導(dǎo)評估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。
副組長:雷根云,重點(diǎn)負(fù)責(zé)抓好教育督導(dǎo)評估中的具體工作。
成員:何伯嘯、王洲林、何選生、何江波、唐峰。主要是協(xié)助組長、副組長抓好教育督導(dǎo)評估中各自承擔(dān)的各項(xiàng)工作和臨時安排的有關(guān)工作。
3.按照自評工作程序,認(rèn)真召開教育督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,做到統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確目標(biāo)任務(wù),制定工作措施。
4.按照自評工作程序,認(rèn)真召開全校職工大會,積極做好宣傳動員工作,提高我校工作人員對教育督導(dǎo)評估工作重要意義的認(rèn)識,讓全體教職工明確教育督導(dǎo)評估的重要性和必要性。
5.按照自評工作程序,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),讓全體職工全面了解教育督導(dǎo)評估的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則。
6.按照自評工作程序,積極穩(wěn)妥地組織全校對近三年來的相關(guān)資料進(jìn)行收集、整理和歸檔,基本完善了督導(dǎo)評估應(yīng)有的備查資料。
7.按照自評工作程序?qū)φ铡皹?biāo)準(zhǔn)”和“細(xì)則”,嚴(yán)肅認(rèn)真地組織了自評自查。8.按照自評工作程序,積極撰寫匯報材料交上級相關(guān)部門,敬請上級督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組給予復(fù)核驗(yàn)收。
三、主要工作成績
1.健全組織、明確職責(zé)。根據(jù)湖南省學(xué)校督導(dǎo)評估的《意見》、《規(guī)程》、《方案》和區(qū)縣教育局的要求,我校認(rèn)真建立健全了教育督導(dǎo)評估自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真擬訂了教育督導(dǎo)自評計劃,堅持德育為首、安全第一、教學(xué)為中心的原則,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.注重學(xué)習(xí)、宣傳到位。加大教育督導(dǎo)評估工作的宣傳力度,做到人人皆曉,并認(rèn)真領(lǐng)會其目的和意義,做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施到位。
3.以德為首、以法治校。近三年來,我校切實(shí)加強(qiáng)了德育工作和法制宣傳教育工作,把師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校工作的首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)了《區(qū)教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,組織全校教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),開展了“做一名光榮合格的人民教師”等師德師風(fēng)教育活動,活動有組織、有計劃、有措施,領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到人人有學(xué)習(xí)筆記、心得體會,自檢自查整改材料。
4.安全第一、落實(shí)到位。在安全工作上,我校從來不敢麻痹松懈,長期以來都一直實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,層層包干責(zé)任制和及時報告制度,建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了護(hù)校隊(duì),組織開展了“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧社會”的活動,認(rèn)真進(jìn)行法制宣傳、禁毒防艾、道德紀(jì)律、交通安全、森林消防等專題教育活動。5.強(qiáng)化“普九”、措施得力。近三年來,我校的“普九”工作穩(wěn)步發(fā)展,成效顯著。首先是區(qū)政府高度重視,出臺了有關(guān)“普九”鞏固提高的相關(guān)文件,對“普九”的目標(biāo)和措施作出了具體安排和要求。其次是積極宣傳動員,以《教育法》和《義務(wù)教育法》為依據(jù),努力做好群眾的思想工作。第三,建立了“普九”入學(xué)鞏固提高工作的長效機(jī)制,注重抓好三會工作。并做到中小學(xué)教師分片包干、責(zé)任到人,堅持找訪流失生制度和救助貧困生制度,且納入過程和效益考核,與經(jīng)濟(jì)直接掛鉤。三年來,學(xué)校入學(xué)率、鞏固率和小升初入學(xué)率逐年提高。6.機(jī)構(gòu)健全、制度完善。自從推行教育改革以來,我校始終重視各種規(guī)章制度的建立和完善,堅持以規(guī)章和制度來管理學(xué)校、管理教師、管理學(xué)生。目前,我校教育管理制度已基本形成體系,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,各項(xiàng)工作有章可循、健康發(fā)展。
8.辦學(xué)條件、逐步完善。在鄉(xiāng)級黨委政府重視下,在學(xué)校班子和全體教師的努力下,通過各種渠道作匯報、寫申請、提議案、報項(xiàng)目,經(jīng)過努力,學(xué)校校貌煥然一新?,F(xiàn)在我校各種教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到要求,舒適的校園環(huán)境逐步形成,辦學(xué)條件改觀較大。
四、存在問題及整改措施
我校教育工作雖然取得了一定成績,但我們也清醒地看到,我校教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。
一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會的需要,特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重,優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足,還不能滿足人民群眾日益增長的需求。二是教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要,農(nóng)村學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺。
三是教師隊(duì)伍還不能很好適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革的需要,中小學(xué)師資力量相對薄弱,學(xué)科配套程度不高,特別是外語、音樂、美術(shù)、計算機(jī)等專業(yè)課程的師資較為緊缺。
四是建筑面積嚴(yán)重不足,學(xué)生宿舍緊缺,缺乏語言、多媒體教學(xué)、音樂、美術(shù)、勞動等活動室;校舍建設(shè)不盡理想,導(dǎo)致教師住宿擁擠,辦公條件差;由于占地面積有限,導(dǎo)致運(yùn)動場地不足。
五、下一步工作打算
一是繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》把“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估”鞏固與提高作為全面建設(shè)小康社會的系統(tǒng)工程,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),并作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動,認(rèn)真落實(shí)區(qū)、鎮(zhèn)兩級領(lǐng)導(dǎo)班子教育工作目標(biāo)責(zé)任制。
二是切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,建立激勵機(jī)制。三是千方百計籌措資金,進(jìn)一步加大對我?;A(chǔ)建設(shè)的投入。
總之,我們將以這次教育評估為契機(jī),本著辦好教育為人民的高度責(zé)任感,加大整改力度,著實(shí)提高我校的教育水平,為我校教育的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的支持。
第五篇:兩項(xiàng)督導(dǎo)評估匯報材料
兩項(xiàng)督導(dǎo)評估匯報材料
耒陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)金杯塘分校
劉仕明
我校是市教育局的直屬小學(xué),創(chuàng)建于2015年8月。學(xué)??偯娣e9余畝,建筑面積14300平方米。學(xué)?,F(xiàn)有27個教學(xué)班,在校學(xué)生1700余人,教職工66人,其中有高級教師4人,一級教師28。衡陽市級骨干教師2人,衡陽市級學(xué)科帶頭人1人,耒陽市級骨干教師4人。辦學(xué)以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新,帶領(lǐng)學(xué)校全體師生勵精圖治,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居耒陽市同類學(xué)校前列,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,各種功能室齊全。學(xué)校先后榮獲“衡陽市示范性家長學(xué)?!?、“耒陽市養(yǎng)成教育示范?!薄ⅰ榜珀柺袑W(xué)校教育目標(biāo)管理考評一等獎”、“耒陽市教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位”、“耒陽市教育系統(tǒng)綜治安全維穩(wěn)工作優(yōu)秀單位”。
一、黨政重教,全力支持學(xué)校發(fā)展
在耒陽教育整體創(chuàng)強(qiáng)五年計劃這一戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)下,市委、市政府在全市上下營造出了一種濃厚的重教氛圍,對教育高度關(guān)注,對學(xué)校高度關(guān)心,對教師高度關(guān)愛,我校從創(chuàng)辦到后期的綜合樓興建,各級領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力扶持。可以說,我校的每一步發(fā)展,每一次進(jìn)步,每一點(diǎn)成績,無不凝聚著市委、市政府及辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)同志的智慧、心血和汗水。
1、關(guān)切學(xué)校安全。
學(xué)校安全問題無時無刻不牽動著上級領(lǐng)導(dǎo)的心,盡管財政困難,仍然撥出專門經(jīng)費(fèi),用于學(xué)校添置相關(guān)安全設(shè)施如校門口監(jiān)控設(shè)備、消防設(shè)備,經(jīng)常督促學(xué)校排查各種安全隱患,五里牌派出所安排駐片民警作為學(xué)校常駐人,加強(qiáng)學(xué)校安全防范力量。
2、關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
我校的健康有序發(fā)展一直是市委政府關(guān)注的焦點(diǎn)。為了迎接兩項(xiàng)制度評估和全國義務(wù)教育均衡檢查,主管教育的副市長及教育局、財政局領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校實(shí)地察看、聽取匯報,召開教師座談會聽取意見,對學(xué)校未來發(fā)展規(guī)劃提出了許多富有指導(dǎo)性的意見,對學(xué)校現(xiàn)階段的布局調(diào)整和建設(shè)提出了具體要求,近三年市財政為學(xué)校投入了1000多萬元的資金,用于學(xué)校裝修改造、綜合樓和操場的建設(shè)以及學(xué)校綠化、亮化、美化。
3、關(guān)心師資建設(shè)。
師資建設(shè)一直是市教育局關(guān)心的頭等大事,因?yàn)閹熧Y的好壞直接決定辦學(xué)水平的高低。我校是一所新辦學(xué)校,老師全部是從鄉(xiāng)下招考來的,這部分老師大部分以前都教初中,對小學(xué)學(xué)科的教學(xué)不適應(yīng)。學(xué)校針對教師現(xiàn)狀制定了一系列的校本培訓(xùn)措施。市教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)每次來學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,講的最多、提的最頻繁的就是師資建設(shè)問題,并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起擬定師訓(xùn)的中長期計劃,反復(fù)叮囑學(xué)校一定要把師訓(xùn)作為重中之重的工作狠抓落實(shí)。首先是關(guān)心教師專業(yè)發(fā)展:分管教研的李局長及教研室的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、評課,具體指導(dǎo)學(xué)校的校本培訓(xùn)工作,還親自參加學(xué)校各教研組的教研會,還親自發(fā)現(xiàn)了許多新問題,并一起探討解決問題的新方法。在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,近來,我校的師資水平有了質(zhì)的飛躍。4人晉升為高級教師,2人被評為衡陽市級骨干教師,5人被評為耒陽市骨干教師,4人被評為耒陽市名優(yōu)教師,辦校以來有5人次在耒陽、衡陽舉行的教學(xué)比賽中獲獎,有10余篇論文在省、國家級刊物上發(fā)表。
二、著眼素質(zhì)教育,辦學(xué)成績顯著
在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,學(xué)校全面推行素質(zhì)教育,全面推進(jìn)新課改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以傳統(tǒng)文化教育為特色,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,取得了顯著的辦學(xué)成績。
1、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理,狠抓備、教、批、輔、改、考等各個環(huán)節(jié),要求教師把眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,效率放在課堂上,精力用在科研上,教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高,2016年、2017年都被評為教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位,學(xué)生和教師參加的各級各類比賽均獲得優(yōu)異的成績。
2、辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。
辦校以來,我校堅持走素質(zhì)教育之路,樹立質(zhì)量意識,創(chuàng)新意識,服務(wù)意識,競爭意識和品牌意識,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,努力端正教育思想,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校嚴(yán)格遵守耒陽市中小學(xué)劃片就近入學(xué)的招生政策。嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),按計劃開課設(shè)節(jié),認(rèn)真做好國家、地方、學(xué)校三級課程管理,充分開發(fā)校本課程資源;在實(shí)施新課程改革的過程中,做到了嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)時間,控制學(xué)生作息時間,規(guī)范考試次數(shù)和科目,控制各類競賽,保證學(xué)生體育鍛煉時間,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。根據(jù)市教育局指示精神,加大課堂教學(xué)改革力度,建設(shè)有效課堂。提高課堂教學(xué)效率;嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課,有償家教家養(yǎng);不組織學(xué)生利用節(jié)假日成建制補(bǔ)課;認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)政策,規(guī)范教輔資料的征訂;建立對師生的多元評價體系;堅持誠信辦學(xué),嚴(yán)格考試紀(jì)律,在平時的期末、學(xué)業(yè)水平考試中誠信度高。
3、辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯。
①貫徹新課程理念,以課堂教學(xué)為依托的學(xué)科組建設(shè)為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了堅強(qiáng)的保障。提高教育教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)為主陣地。堅持以學(xué)生為中心,堅持開展小組合作學(xué)習(xí),充分培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。兩年來,學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽,有50多人次獲市級以上獎勵,其中獲國家級獎勵2人次,省級獎勵10余人次。
②重視學(xué)生個性發(fā)展,體藝衛(wèi)工作特色鮮明。學(xué)校堅持“特色強(qiáng)?!狈铰?,以藝體教育為突破口,開展以“體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)”為載體的素質(zhì)教育,努力打造特色品牌。
③傳統(tǒng)文化教育蔚然成風(fēng)。學(xué)校辦校初針對學(xué)生的現(xiàn)狀,我們就確定以傳統(tǒng)文化為切入點(diǎn),我們規(guī)定每個年級堅持吟誦一本經(jīng)典,學(xué)生利用每天早上的時間對這些經(jīng)典進(jìn)行誦讀,學(xué)校每周五進(jìn)行統(tǒng)一展示。期末各班進(jìn)行星級達(dá)標(biāo)考試,通過這些方法充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,也讓這些傳統(tǒng)文化深入學(xué)生的心靈,對學(xué)生的養(yǎng)成教育也起到了潛移默化的作用。
4、師資水平進(jìn)一步提升。
一是領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)較高,均有??埔陨蠈W(xué)歷和一級教師職稱,平均年齡38歲。年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心強(qiáng),具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。
二是開展校本培訓(xùn),實(shí)行“一幫一”“一幫多”的青藍(lán)工程,爭取“選苗子,壓擔(dān)子,出點(diǎn)子,指路子”的方法,廣泛開展匯報課、示范課、研討課、觀摩課等活動,推行教學(xué)開放日、開放周、開放月;實(shí)行教師專業(yè)知識考試、專業(yè)技能考核,倡導(dǎo)集體備課,鼓勵教學(xué)研究。通過這些措施,師資隊(duì)伍建設(shè)有了質(zhì)的飛躍,涌現(xiàn)出了一大批深受學(xué)生及家長歡迎的好教師,如楊林芳、劉菲、梁云、黃素燕、張英潮等,在社會上獲得了較高的知名度,師得到了社會上的廣泛認(rèn)同。
三、辦學(xué)條件不斷得到完善。
由于學(xué)校的前身是市青少年宮,教學(xué)設(shè)施設(shè)備幾乎沒有。移交我校以后在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,學(xué)校對教學(xué)樓重新進(jìn)行裝修,修建了學(xué)校操場,增添了學(xué)校綠化和校園文化、多媒體設(shè)施設(shè)備。2017年又投資200多萬興建了學(xué)校的綜合樓,今年學(xué)校的操場提質(zhì)改造已納入計劃,目前學(xué)校的辦學(xué)條件已逐步完善。
成績只能說明過去,未來還需要努力創(chuàng)造。在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的精心指導(dǎo)下,我們將加倍努力工作,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,把學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的示范學(xué)校。